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大班音乐活动教案
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更多>- 大班活动教案-眼镜 方案的产生因我视力不好,经常戴眼镜.有一次新买了隐形眼镜不会戴,就带到办公室请同事帮忙,我在努力往眼球上贴镜片时,几个小朋友在窗外窃窃私语:丁老师在干什么?我知道,我阿姨戴假睫毛也这样。不对,是隐形眼...
- 大班社会教案:家园外出活动“快乐星期五” 家园外出活动快乐星期五外出活动快乐星期五 总结及分析 环境是人赖以生存和发展的基础。教学实践证明,儿童是通过与环境的相互作用生成并开展活动的。环境是孩子的老师,不同的环境在儿童成长过程中会产生不同...
- 大班活动:出租车司机小猴 一.活动目标: 1.在理解故事内容的基础上,根据故事提供的线索大胆想象,积极续编故事情节。 2.大胆地参与讨论,乐意表达自己的观点想法,勇于创新,发展求异思维。 3.体验帮助别人和被别人帮助的快乐。 ...
- 大班活动教案:四季擂台赛 一、设计思路:随着主题活动《春夏和秋冬》的开展,幼儿对四季的季节特征以有了一定的掌握。在欣赏了故事《魔法奶奶的电话》后,孩子们对哪个季节好产生了争论,并纷纷讲述了四个季节的不同特征。于是孩子们自由组合...
- 大班活动设计:多变的天气 设计思路: 在主题开展过程中,我们觉得秋天的天气变化不仅是秋天的一个重要特征,而且天气的变化和幼儿的生活密切相关,考虑到我们班级体弱儿较多的特点,我们想通过对天气变化的讨论,引导幼儿懂得保护自己,了...
- 大班活动:春天里的开心事 设计意图:当春天的第一抹新绿亮起来的时候,孩子们欢呼雀跃着走进了春天来了这一主题。在老师的带领下,孩子们外出踏青尽情感受花儿绽放的美丽、树枝吐蕊长的生机;春风吹拂中扬起手中的线,奔跑着放风筝春天带给孩...
- 大班活动:两只老虎 活动目的:1、引导幼儿在熟悉歌曲的基础上,根据图片内容改编歌词。 2、联系看节奏卡表演歌曲,培养幼儿读节奏卡的能力。 3、激发幼儿对音乐活动的兴趣。 活动准备:1、人手一个郊游卡、小青蛙、小花猫、小鸭...
- 大班活动-我的朋友在哪里 一、设计思路:近阶段,我们小一班的孩子正围绕着我的朋友在哪里的主题开展着一系列的活动(包括:介绍自己的好朋友、找朋友、猜一猜、摸一摸,送礼物等)。小班孩子由于受年龄和生活经验的限制,他们的活动往往都是...
- 大班教案:快乐活动 Getonthebus!Getoffthebus! Eatyourcake!Drinkyourjuice! 能听指令做出动作getonoffthebus!Eatyourcake!Drinkyourca...
- 大班主题活动教案-勤劳的邮递员 主题设计-邮递员 一.设计意图: 一天,传达室李老师送给班上老师一封信,孩子们问: 信是从哪里来的? 谁寄给您的呀? 我知道信是李老师送来的 不对,是邮递员叔叔送来的 听着孩子们的议论,看着孩子们幼...
- 大班活动:关节的用处 活动目标与关键经验: 幼儿进入大班,运动能力不断增强,动作更趋灵活,但对身体关节的作用及保护方法了解很少,容易造成运动中关节拉伤、摔伤和碰伤。由此,通过有趣的关节游戏、关节表演等内容,使幼儿知道关节...
- 大班活动设计:秋游路线 一、设计意图:秋天来临,小朋友们频频发问:老师,什么时候去秋游?期盼的心情溢于言表。活动通过孩子们自己选择秋游的景点比较秋游路线的远近,为他们提供自由、开放的探索空间。 二、活动内容与要求: 1、在...
- 大班活动设计:蚂蚁小实验 设计意图:前一次活动教师与孩子们一起到户外寻找了找蚂蚁,把好吃的饼干喂给蚂蚁吃。在喂食的过程中,孩子们发现了蚂蚁的一些特性,他们纷纷叫道:老师,刚开始的时候会有一只蚂蚁来搬饼干,如果它搬不动的话它就会...
- 大班活动:蜗牛的旅行 一、活动由来: 秋游时,孩子们在树下、草地上看到了缓缓爬行、形态各异的蜗牛,孩子们表现出极大的好奇心和探索欲望,便将蜗牛捉回,喂养在幼儿园自然角里,他们饶有兴趣地观察蜗牛爬行,谈论有关蜗牛的趣事。我们...
- 大班玩沙活动:摆动的沙漏 一、活动要求: 1、通过活动,让幼儿初步感知用力大小、易拉罐运动速度及沙的轨迹三者之间的关系。 2、发展幼儿的手部肌肉,增强幼儿手部力度的控制能力。 3、培养幼儿的探索能力,体验玩沙活动的乐趣。 二、...
- 大班绘画特色活动工作总结 本学期大班绘画活动继续以水彩油画棒画为特色,围饶这一特色,我们开展了一系列的美术活动,并取得了可喜成绩。 这个学期我们主要是通过让幼儿在了解和认识基本图形的基础上,通过观察、比较,将大自然和生活中的物...
- 音乐兴趣小组活动总结 篇一:音乐兴趣小组工作总结 音乐兴趣小组工作总结 本学期已经结束,音乐兴趣小组教学工作总结如下: 课外音乐活动是音乐教育中的重要的组成部分,是音乐课外教学的延伸。合唱作为一门高雅的艺术,被广人民群众喜...
- 大班教案:神奇的 有益的经验: 人类自从诞生以来,在长期的劳动中,形成了语言。有了语言人们才能自由的交流,才有了文化的流传。让幼儿知道并了解世界上的语言的有关知识是十分有益的。 内容与分析: 本次活动着重于语言,...
- 大班教案:晴天和雨天 设计思路: 《幼儿园教育指导纲要》明确指出:要为幼儿创设想说、敢说、积极说的语言环境,从而提高幼儿的语言表达能力。而辩论活动正是在培养幼儿的雄辩意识的基础上为幼儿创设了语言交往的机会和条件,同时培养...
- 幼儿园大班活动教案:我们离不开水宝宝 一、主题:我与水二、审题:1、原点:儿童与周围世界中水的关系。 2、延伸范围:水是什么、水的作用、特点、历史文化中的水、艺术中的水、节 约保护水资源。 三、课程理念: 1、历史生态观:历史现象与文...
- 大班游戏教案:石头游戏 (一)石头跳格子 游戏形式:两人或多人操作。 材料:人手一块石头。 游戏玩法:先是有幼儿之间石头、剪刀、布决定谁先玩,先玩的小朋友将石头放在写有A的格子里,然后单脚跳,轻轻地将石头踢到第二格,这就要...
- 大班健康教案:贝贝换牙 幼儿园健康教案:贝贝换牙[设计思路] 1)近期我们进行的主题是《我自己》,这个活动是其中小主题中的一个内容。 2)其次,进入大班,我们班的孩子出现了换牙的情况,不过换牙的幼儿不多,只有几位,他们对换牙...
- 大班教案:交通工具 目的: 1.引导幼儿在游戏中复习单词:buscartrainplaneboat。 2.引导幼儿在游戏中学习使用单词:by。 3.能较好地遵守游戏的各项规则。 准备: 1、各种交通工具(buscarpl...
- 大班教案:父与子 活动目标: 1、通过幽默画(最后一个苹果),鼓励幼儿想想、说说、笑笑,体验诙谐的情节,培养幽默的生活态度。 2、鼓励幼儿尝试用不同的幽默语言表达自己对画面的理解和感受。 3、引导幼儿从画面的理解讲述中...
- 大班教案:龟兔赛跑 教学目标: 1、通过欣赏《龟兔赛跑》,感受不同的节奏、旋律、速度所表现的不同音乐形象(乌龟和兔子),并理解这首乐曲所表现的内容。 2、通过创作表演,培养幼儿的表现力、想象力。 3、通过音乐故事使幼儿获...
- 大班教案:老师再见了 目标: 1、有感情地演唱歌曲,激发对幼儿园生活的依恋机争做一名小学生的愿望。 2、唱出三拍子的强弱特点,唱准浮点音符。 准备:有回忆、讨论并学习毕业献词的基础。 过程: 1、引发孩子学歌的愿望。 师:...
- 大班教案:小鱼钓猫 活动目标: 1、积极参与活动,大胆表演,体验音乐游戏的快乐。 2、在课件的提示下,感受乐曲表现的不同音乐形象,并理解乐曲ABC的结构特征。 活动准备:多媒体动画课件、猫头饰若干。 活动过程: ...
- 大班游戏教案:翻翻棋 目的:1.复习有关汉字。 2.提高孩子的记忆力及综合分析能力。准备:1.棋盘一张。 2.25张用硬纸片做的棋子(稍小于棋盘格子),分别写有汉字。其中水果类5张,如:梨、苹果、桃、杏、西瓜;干果类5张,...
- 大班游戏教案:角色游戏 游戏主题: 麦当劳、花店、玩具城、我的家、超市、银行 游戏目的: 1、能积极参与角色游戏活动,对角色游戏形成浓厚的兴趣,能正确反映角色的社会职责和角色相互之间的社会关系。 2、能自主选择角色,学会用...
- 大班游戏教案:找位置 目的:1.教孩子学会将象棋子摆在棋盘的固定位置上,认记读象棋上的字。 2.培养幼儿初步的空间感知力。 准备:32枚与棋子一样大的圆形纸板,将原象棋上所有的字,用红绿两色笔分别照抄在圆板纸的一面。 玩法...
- 大班游戏教案:旅游团 活动目标: 1、加幼儿有关旅游知识的了解,促进幼儿对旅游经历的回忆。 2、培养幼儿快速整理、创设环境的能力。 活动准备:服装、帽子、票子、红旗、食品、包等。 活动过程: 一、引出主题: 1、师:你和爸...
- 大班游戏教案:沙中作画 活动目标: 1.激发幼儿利用各种工具进行沙中作画,丰富幼儿的想象力。 2.体验沙中作画的乐趣。 活动准备: 1.木棒若干根,装有清水的矿泉水瓶(瓶盖处钻有小孔)。场地:干净的沙池。 2.24k的平面...
- 大班游戏教案:夺球游戏 活动名称:夺球游戏 活动目标: 1、通过游戏,锻炼反应力及身体动作的敏捷性。 2、培养游戏中的规则意识。环境创设: 皮球同三分之二幼儿人数。活动过程: 一、开始部分 传球游戏:幼儿分成两队,分别从上和...
- 大班社会教案:我会做 设计意图:老师在日常活动中观察到:大班上学期,幼儿已有一定的生活自立理能力,也能为集体做一些事情。但是大部分幼儿还存在一定的依赖性,尤其在家中凡事都由父母包办,缺乏独立性。为了提高幼儿的独立意识与自理...
- 大班美术教案:快乐的冬天 活动目标: 1.了解冬季的一些有趣的事情。 2.练习画雪花、雪人等,能表达出对冬季的喜爱。 3.培养幼儿大胆绘画的习惯。 活动准备:多媒体课件、绘画纸、水彩笔 活动过程: 1.观看多媒体课...
- 大班教案:单簧管波尔卡 [活动目标] 1、要求幼儿初步感受音乐所表现的明朗、活泼充满朝气的情绪。 2、了解乐曲的曲式结构。 3、探索用各种创造性身体动作表现乐曲。 [活动准备] 课件、音乐磁带、录音机、打击乐器 [活动过...
- 大班社会教案:中国龙 设计意图: 龙是中国民间神话中的象征勇猛、权利的神物,是古时候人们膜拜的对象,而在今天龙的图案被广泛应用于人们的日常生活,在孩子们的心目中龙的本领高强,是他们崇拜的对象。此次活动意在让孩子们通过观察...
- 大班健康教案:我高兴,我快乐 大班心理卫生健康活动设计:我高兴,我快乐设计意图: 生气是当人遇到不称心、不如意或对不合理现实的一种情绪反应。一般来说,生气应该是正常的情绪反应,但若幼儿遇事经常生气,而且将生气作为对外界的一种经常性...
- 大班综合教案:五彩豆 活动目标: 1、在感知各种豆类的基础上,引导幼儿大胆表述豆类的特征及用途。 2、尝试利用豆类的不同颜色,大胆表现豆贴作品。 材料提供: 一、每张桌子放有各色各类豆子(青豆、黑豆、蚕豆、豌豆) ...
- 幼儿园大班活动教案:一起来了解蝴蝶吧! 方案的产生:本月,大班幼儿到东方少年宫参观,在众多的内容中,小朋友对蝴蝶管内丰富多彩的蝴蝶标本和蝴蝶工艺品产生了极大的兴趣,有的对蝴蝶的颜色很赞叹,有的想了解标本的制作,更多的开始讨论和争议有关的蝴蝶...
- 大班社会教案:喜铺开张 设计意图: 这段时间幼儿园所在的镇东路上喜事特别多,不断有新店开张,在带领幼儿参观了各种店及开张仪式后,根据幼儿的兴趣和需要生成了一个新的主题喜洋洋。围绕这个主题,我们开展了许多关于喜庆方面的活动,...
- 大班健康教案:小猴运桃 活动过程: 一、小猴子下山了。 1、幼儿随教师一起头戴头饰,手持用报纸卷成的小棒,扛在肩上,随着音乐步入操场,教师指导语:今天猴王妈妈(教师)要带她的小猴子们到很远的地方去搬运桃子,路上要经过许多小沟...
- 大班游戏教案:我爱民间游戏 【内容与要求】 1.尝试运用分类的经验整理民间游戏,提高观察、比较事物异同的能力。 2.增进对民间游戏的了解,激发幼儿乐于与他人分享游戏快乐的情感。 【材料与环境创设】 1、教师:幼儿自己绘画的民间游...
- 大班社会教案:风儿和云彩 预设目标: 1、激发创编诗歌的愿望,尝试使用诗歌的语言创编《云彩和风儿》,并能自信地讲述创编内容。 2、培养幼儿想象的丰富性,思维的独创性,增强幼儿的自信心和积极向上的情感。 3、通过感受诗歌优...
- 大班游戏教案:传帽游戏舞 一活动目标:2、学习传帽游戏,根据渐快的音乐节奏掌握传帽的方法。 3、会互相合作及配合游戏,体现集体游戏的快乐。 三活动过程: (一)幼儿用身体动作感受音乐的旋律,节奏。 1、向老师问好。 导语:今...
- 大班游戏教案:捕小鱼小游戏 一、活动目标: 1、培养幼儿躲闪跑的能力。 2、培养幼儿在活动中遵守规则。 二、活动重点难点: 幼儿在活动中能遵守游戏的规则。 三、材料与环境创设 户外塑胶地 四、设计思路: 在平时发现我班的孩子特别...
- 大班健康教案:健康加油站 一、活动名称:健康加油站 二、活动目标: 1、了解合理的饮食结构。 2、为自己设计营养食谱。 三、活动准备: 1、挂图第9号《营养结构》 2、制作营养食谱的纸、笔人手一份。 3、自制健康...
- 大班游戏教案:青蛙小姐的大笔小屋 设计意图:幼儿思维游戏课程是以促进幼儿思维能力发展为目标,以幼儿操作性探索活动为基本形式的结构化的特色课程,《青蛙小姐的大笔小屋》这套游戏是语义认知类的游戏,目的是通过这套游戏发展幼儿对语音信息的理解...
- 大班健康教案:蔬菜水果变干净 活动目标: 1、了解残留农药的危害,知道几种祛除农药的方法,懂得保护自己的健康。 2、愿意通过自己的努力,想办法获取知识。 3、喜欢与同伴合作,共同探究,共同分享。活动准备: 1、背景知识:了解有关残...
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