阅兵式观看心得。

对你来说，别人的想法你也不一定会接受。看了一样东西后对人生有多了什么理解叫心得体会，在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，心得体会有利于我们不断提升自我。知道怎么写具体的心得体会内容吗？下面是小编为大家整理的“阅兵式观看心得”，希望能对您有所帮助，请收藏。

世界反法西斯战争是指第二次世界大战，是继第一次世界大战之后发生的人类史上最大规模的战争。1939年9月1日至1945年9月2日，从欧洲到亚洲，从大西洋到太平洋，先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争，作战区域面积2200万平方千米。战争中军民共伤亡7000余万人，损失达5万多亿美元。中国人民抗日战争，国际上称作第二次中日战争，是指20世纪中期第二次世界大战中，中国抵抗日本侵略的一场民族性的全面战争，持续8年之久。

纪念大会和阅兵式的主题是铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。据了解，抗战胜利日阅兵是新中国历史上第15次大阅兵，阅兵的意义主要是为了让我们不要忘记历史以及前辈们的奋战精神。作为中华儿女更不能忘记历史，就拿圆明园来说吧，圆明园作为爱国主义教育基地，去参观的人自然是被震撼极深。人群中有愤怒，有痛心，愤怒当年英法联军禽兽般的暴行，痛心这被烧毁掠夺的绝世园林。然而，大多数人恐怕是一时的感情冲动，离开园林后便将一切抛之脑后，照样我行我素。若是这样，那圆明园只能又徒添一声叹息。如今我们要想在世界强国有一席之地便只能崇尚科学，广纳百川，以伤疤作为警钟，不断进取，开拓创新。虽然现今中国已有些成就，而要赶上发达国家，还必须得靠新时代的我们发奋图强，继续努力，确保国力强盛。

而今，试看浓密的树木合抱着圆明园，像是在守护一个残缺的梦，这个梦曾经器宇轩昂，曾经光彩夺目。中国梦，是属于我们的梦，我们的梦，一定是跌宕起伏却又精彩满程。

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抗战胜利日阅兵式心得体会

今年是抗日战胜利暨世界反法西斯胜利70周年，在这样一个重要的重大纪念日面前，我国将举行盛大的阅兵式，届时不但会首次有外国首脑出席，还有可能在阅兵队伍中出现外国军队方阵。

按照惯例，除了建国初期因为国际政治军事形势紧张比较频繁的时行阅兵式外，通常xx年才举行举行一次。而上一次在天安门广场举行的阅兵式还是xx年，此次阅兵式，我们不仅仅是纪念抗战胜利，最主要还是宣示了我国现在的军事实力以及维护世界和平的责任心。如今想想，我们每一个中国人，心中都有由衷的感动和自豪。

xx年是一个极为特殊且注定将充满伟大意义的年份，既是全面深化改革的关键之年又值世界反法西斯暨中国抗战胜利70周年。因而今年的阅兵式其意义更为特殊。此次中国的阅兵式，势必会出现令公众极为期待的诸多具有世界顶尖水平的战略战术级武器，中央对此次阅兵式势必也将极为重视，会投入很大，其规模和气势必能极大鼓舞和振奋全体国人，令世界为之惊叹，令境内外的敌对势力胆寒，令腐败势力心惊。

其实，世界各国都会在某个特殊日子举行阅兵式，对于中国人来说，历次阅兵式旨在让身为国家主人的人民检阅，既彰显国威，又激励国人斗志奋进。对于飞速发展，快速崛起的中国来说，每一次阅兵式都有新的含义，都彰显着这个国家这个民族自强不息的精神和蓬勃朝气。

今年的阅兵式最大的意义在于纪念反法西斯既中国抗战胜利70周年，既为了缅怀在战争中死难的同胞和为了和平英勇牺牲的人们，又旨在震慑不肯放弃军国主义和否认、美化侵略历史的某些国家和势力，同时也是在警醒国人，国虽大，忘战必危。如今的经济形势，虽然看着世界和平，但是外有欧美的反华实力，内存国家的领导腐败。无论内外，我们都没有休息的时间。在纪念抗战胜利牺牲的人们的精神的同时，我们还要发挥这样的精神来进一步建设我们的国家，只有这样抗战胜利70周年的检阅式才有意义。

纪念抗战胜利日阅兵式心得范文

按照惯例，除了建国初期因为国际政治军事形势紧张比较频繁的时行阅兵式外，通常20xx年才举行举行一次。而上一次在天安门广场举行的阅兵式还是20xx年，此次阅兵式，我们不仅仅是纪念抗战胜利，最主要还是宣示了我国现在的军事实力以及维护世界和平的责任心。如今想想，我们每一个中国人，心中都有由衷的感动和自豪。

20xx年是一个极为特殊且注定将充满伟大意义的年份，既是全面深化改革的关键之年又值世界反法西斯暨中国抗战胜利70周年。因而今年的阅兵式其意义更为特殊。此次中国的阅兵式，势必会出现令公众极为期待的诸多具有世界顶尖水平的战略战术级武器，中央对此次阅兵式势必也将极为重视，会投入很大，其规模和气势必能极大鼓舞和振奋全体国人，令世界为之惊叹，令境内外的敌对势力胆寒，令腐败势力心惊。

其实，世界各国都会在某个特殊日子举行阅兵式，对于中国人来说，历次阅兵式旨在让身为国家主人的人民检阅，既彰显国威，又激励国人斗志奋进。对于飞速发展，快速崛起的中国来说，每一次阅兵式都有新的含义，都彰显着这个国家这个民族自强不息的精神和蓬勃朝气。

今年的阅兵式最大的意义在于纪念反法西斯既中国抗战胜利70周年，既为了缅怀在战争中死难的同胞和为了和平英勇牺牲的人们，又旨在震慑不肯放弃军国主义和否认、美化侵略历史的某些国家和势力，同时也是在警醒国人，国虽大，忘战必危。如今的经济形势，虽然看着世界和平，但是外有欧美的反华实力，内存国家的领导腐败。无论内外，我们都没有休息的时间。在纪念抗战胜利牺牲的人们的精神的同时，我们还要发挥这样的精神来进一步建设我们的国家，只有这样抗战胜利70周年的检阅式才有意义。

9.3抗战胜利纪念日阅兵式心得体会

70年以前，在中国大地上，暴发了人类有史以来，最持久，最大规模的热火兵器的战争，这场战争?是以日本，德国，意大利三个邪恶工业大国为轴心联盟，意在武装侵略欧亚大陆，进而侵略全人类的军事大屠杀之战争。无论在欧洲战场?还是在中国大地上的亚洲战场?侵略者，德军和日都使尽一切惨无人道的政策，火光，杀光，抢光，的战争政策，用惨不忍睹的手段，大量屠杀被战争杀害国的人民。仅中国战场?在20xx年的战火中，牺牲了3500多万军民，绝大多数是妇女，儿童和老人。无论从伤亡上还是对文明的破坏上看，都是人类有史以来，最严重，最残酷的大伤亡与大破坏。也是人类历史上，邪恶的国家的日本，罪恶国家的日本民族，利用人类的科技手段，掠夺人类的财富资源，用工业制造力量，征服和奴役他国民族，屠杀和压迫他国民族，的血泪班班的战争史。罪恶累累的战争史。

在伟大的中国共产党与国民党两党两军的联合下，八路军和新四军的英勇抗击下，在国军的奋战下，中国军民，团结奋战，共歼灭日军150万人，有效打击了曰军不可一世的心态，使日军对华的战略进攻，转移到战略坚持，之后转移到战略防守直至国力耗尽而宣布投降。

战胜德，意，日法西斯的伟大胜利，还证明，全世界反法西斯联盟共同奋战所取得的伟大胜利之史实。因为，当时中国经过一战的浩劫与洗劫，国家实力有限，几乎没有军工制造能力，在极其艰苦的抗战环境下，海内外中华儿女大团结，有钱出钱，无钱出力，全中国不分老人孩子，不分男人妇女，上下一条心。在国际反法西斯大联盟支持下，在共产党军队的艰苦奋斗，开荒开恳，自力更新奋战下，全国军民终于嬴来抗战胜利的伟大成果!

抗日战争?无论在规模上?还是烈度上，都是全人类少有的热火兵器的战争，也是人类面临的科技力量新威胁的战争。在这场战争中?中华民族首次处在兵器上和军队训练上，全面落后侵略者实力的战争。但是，中华民族，在黄埔军校的培养下，教育了大批的指挥战争将领，从而走向具体的战场上，与日军展开血淋淋的撕杀。并为中华民族的抗战胜利，打下军事战术指挥胜利的基础。

在抗日战争中，磨练了中国共产党的军事斗争的战略评估，战略谋划，战略指挥的杰出才能，表现了中国历史军事斗争的谋略，与当代军事斗争的险恶环境，相运用，从而使战争的劣势，转化到战争的优势上来。主要的战争谋略家，是毛泽东，朱德，周恩来，刘少奇等领导人。蒋介石后来也起到一些作用。当然还有大量的抗日英雄和数不尽的烈士，都是抗战胜利的直接功勋者!

中国20xx年的抗日战争历史，是说不完的战争历史，3500多万的烈士们!就有3500多万个抗战历史故事。我们这代人，乃至今后的中囸人?永远不能忘记中国的抗日战争历史。这是中华民族的血泪历史!怎能忘记呢!永远不能啊!不能忘记抗曰战争历史!中国才会强大!强大了的中国人民，才能永远不受外敌的欺负!

观看胜利日大阅兵心得体会

9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会在北京天安门广场隆重举行。铁流滚滚，气势如虹。93阅兵中，共有67个方队、27个地面装备方队、40多种型号、500余台装备接受检阅，更是有多个首次亮点，让人心情澎湃、激动万分。

此次阅兵是新中国历史上第15次大阅兵，是进入21世纪以来第2次大阅兵，同时也是第一次在非国庆节举行的大阅兵。阅兵纪念活动是为了唤醒每一个爱好和平的人对和平的向往和珍惜，唤醒世界人民对历史的记忆，和对和平的真爱，表明维护二战胜利成果和国际秩序，维护世界和平的坚定立场。不仅具有里程碑的意义，也具有极强的政治意义。

纪念，是为了传承历史与未来。此次阅兵，邀请抗战老同志乘车组成2个方队率先受阅。阅兵车上这些抗战老战士老同志，绝大多数已是白发苍苍的耄耋老人，就在昨天他们刚刚接受xx主席颁发的荣誉奖章。有的老人向主席台挥舞着双手、有的敬着军礼、有的擦拭着眼角的泪花。是啊，他们不仅仅是代表自己，他们所代表的，是抗战胜利的英雄，是无数战死沙场马革裹尸的英勇将士，是一支支战功累累的光荣部队，更是那一段不可磨灭的峥嵘历史。20位将军领队带领10个前身为八路军、新四军、东北抗联、华南游击队的现役英模部队方队，也迈着铿锵有力的步伐，昂首接受检阅。台下的年轻人和孩子，是国家的栋梁和未来，他们在这次阅兵不是旁观者，而是传承者，他们也将接受着庄严阅兵的洗礼，追忆历史、见贤思齐、奋发向上，进一步弘扬民族精神和时代精神,接过着维护正义和和平的接力棒，更好前行，努力实现中华民族伟大复兴，并使中国成为维护世界和平的中坚力量。

纪念，是为了沟通中国与世界。世界反法西斯战争的战火遍及亚洲、欧洲、非洲、大洋洲，军队和民众伤亡超过1亿人，是一次世界之战。在那场战争中，中国人民以巨大民族牺牲支撑起了世界反法西斯战争的东方主战场，伤亡人数超过3500万，为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献。70年前的今天，中国人民抗日战争取得伟大胜利，也是世界反法西斯战争的完全胜利之日。70年后的今天，中国作为爱好和平的世界大国，积极与各国开展交流合作，维护和平，共襄盛举。此次阅兵，共有30位国家元首、政府首脑等外国领导人，19位政府高级别代表，10位国际和地区组织负责人出席。17个外国国家方队、代表队参加阅兵，14个国家观摩团来华参加阅兵观礼，共同庆祝这一伟大的日子。

纪念，是为了传递和平与发展。纪念历史，是正视历史、尊重历史的表现。也只有正视历史，才能从历史中总结教训，从历史中获得新知，珍惜和平，和平发展。93阅兵不是炫耀，是实力的展现，是提醒别有用心的人，中国不惹事，但决不怕事。xx书记在讲话中，提到无论发展到哪一步，中国都永远不称霸、永远不搞扩张，永远不会把自身曾经经历过的悲惨遭遇强加给其他民族。并且随后习近平总书记庄严宣布中国将裁减军队员额30万。这足以表明一个有实力的泱泱大国是如何在世界的舞台上，用实际行动来捍卫和传递世界的和平。

历史是一面镜子，而纪念就是面镜反思。纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,就是要铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。

观看优秀教学视频有感:以学生为主的互动式课堂

2月28号，我上了教育见习的课，内容是《鸟的生殖和发育》，这是一节初中生物课。在上课前，按照胡老师给的任务我先思考并设计了上课的思路。

首先，教材内容的顺序分别是如下: ①提出问题并交流；②：观察鸟卵的结构；③鸟的生殖与发育过程；④技能训练（课后思考题）。

因此我初步设计的教学思路如下：①先布置同学根据已有的经验，思考鸟类的一生并与人类比较。②开始上课，提出教材第一部分的问题，引导思考（5min）；③动手实践：分小组进行观察鸡蛋结构，并讨论、猜测各部分结构极其功能，补充并总结（15min）；④播放鸟生殖发育的相关图片和视频，讨论并猜测鸟类的行为（15min）；⑤课堂知识总结并布置课后习题（5min）。

接着我观看了 周老师的教学视频，整节课下来，着实让我深感上课是一门艺术，是一门需要不断琢磨并研究的技能。以下是周老师的上课流程及我的一些心得体会。

一、情景导入——激发学习兴趣（5min）

在正式上课前，周老师先播放了一些春天百花争艳，百鸟争鸣的图片与美妙的音乐，在这个情景设置过程中，巧妙地将这节课的重点——鸟的知识喑含其中。顺理成章地引出今天所讲的主题，极好地聚集了学生的注意力。使学生逐渐进入上课的状态，非常自然地导入了课文的学习。就如同孔子说的：知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”

二、任务模拟——调动参与积极性（5min）

在初步介绍“鸟的生殖与发育过程”的知识时，周老师并不是生硬地单向讲课。而是模拟了一个任务：某杂志编辑将鸟的发育过程的图片打乱，需重新排序。巧妙地把学生的被动学习转为主动学习，让学生分组讨论，每个学生都参与其中，最后通过学生的讨论结果，梳理了照片中顺序，即鸟类的生殖与发育过程。同时也使学生在轻松互动的环节中，自然地掌握了知识点，充分调动了学生学习的积极性，也使课堂教学不再单调枯燥。

三、知识总结——梳理知识点，加深印象（5min）

在课文第一部分完成讲解后，周老师和同学一同重新总结了鸟的生殖发育过程，并将重要的知识点清晰地罗列于黑板上，理顺了学生的思路。同时拓展地讲了课外有趣的知识性故事，杜鹃占巢。使学生在第一部分重要知识点紧张的学习中得到稍微地休息，将课堂有松有紧的节奏感把握地相当灵活。在这个小故事的背景下，提出为什么“鸟卵可以在陆地上孵化”，为下部分知识的讲解提出另了疑问，承上启下，自然过渡。

四、动手实践——培养自主探索能力（10min）

在正式进入第四个环节的学习之前，周老师先让学生分组做实验。带着任务去观察鸟卵的各部分结构。这种探究式的观察有别于传统课堂上的验证性观察。在观察和动手实验的过程中，学生不仅需用手实验，用眼观察。更需结合生活的实践来思考，在调动各方面的感观上，学生对鸟卵的认识也更加地形象生动而具体。针对这堂课而言，是考验学生在观察鸟卵的能力；而针对学生的整个学习过程，这更是一种对学生科学素养的培养。

五、讨论归纳——激发思维火花（10min）

在大概10min的实验后，周老师请每个小组的代表回答组内的讨论结果。大部分同学基本能够从直观的实验获得感性的认识，了解了鸟卵的结构。同时也从实验中产生了很多疑问：为什么卵壳上有许多小孔？卵壳有什么作用？卵黄膜周围的透明的东西是什么？有什么作用？学生实验用的鸡蛋有没有受精？这种种问题的提出，是学生在掌握了基本的鸟卵结构的基本上进一步地廷伸，跳出了课本的知识；更重要的是拓展的目的，也是为了让学生更好地掌握最基本的知识。

六、复习巩固——运用知识，情感升华（5min）

在课堂之末，周老师选取了一些有关鸟儿的古文诗句，如：嘤其鸣声，求其友也。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。与语文学科交叉，让学生将知识活学活用，在轻松而充实中结束了课堂的学习，也让学生收获满满。

以上便是周老师科学而高效的上课流程。一节课下来，我认为一堂课要让学生乐于学、学得好便应当要有这样子循序渐进的流程。当然，在这堂成功的课上，这种这种合理的教案设计，也使一堂课上应达到的教学目标体现非常到位。①知识目标：抓住了重点与难点使学生能掌握鸟卵的结构特征与鸟的生殖过程。②能力目标:培养了学生动手探究的能力、自主学习与合作学习，竞争意识，语言表达能力与归纳总结能力。③情感、态度与价值观：渗透爱护鸟类、保护自然的情感教育，也进行了科热爱学的精神以及人文主义精研的渗透。

在教学方案成功设计之外，另有周老师的上课技巧也是让我不得不提。

ⅰ 回答方式

1、以小组为单位，由代言人发言。明显可以看到，整个课堂是以小组为单位进行讨论和实验，最后再以小组中的一个代表进行发言。这种方式有如下的优点：①一个人在思考问题时总是会有缺漏的。而群体的力量才是智慧的结晶。②通过组内的讨论，同学间相互启发，激发思维火花。③小组间也在某种程度上会有竞争的心理，使得学生全力以赴。因此，这种方式使以学生为主的课堂有够顺利进行。

2、集体回答与个人结合。课堂上虽然是以法定代言人发言的，但周老师也同样设置了一些简单的群体性回答的问题。使学生的思维紧跟着老师，也使学生能加深知识记忆与理解。

ⅱ巧用提问

1. 辩证性的提问：在求偶的图片中，学生都知道美丽的孔雀才能求偶，周老师提出了羽毛不漂亮会怎么样？接着便引出了不漂亮即不能成功求偶，繁衍生存，这就是大自然的适者生存的规律。在产卵的图片上，周老师提出，有巢和没有巢有什么不同？这个大家习以为常的思维被老师这么一问，学生便开动脑筋思考，使学生的主动去探索，而不是被动地接收知识。而在孵卵的图片的讲解中，周老师又提出了孵与不孵卵有什么区别？然后再自然地引出下面讲解孵卵的好处。

2. 有针对性的提问：周老师通过学生做实验的情况，有针对性地让学生回答相应的问题。如让实验过程中将蛋打散（比较容易观察到系带）的同学回答卵白与卵黄之间有些什么，并将他们实验的成果展示给大家看，这种方式不仅是做实验的学生本身，也让其他同学都有更加形象地认识。也使课堂气氛轻松和谐。

3. 循循善诱引导：有的学生发现卵壳上有许多小孔，于是周老师抓住这一发现，继续提问：“这些小孔有什么作用呢？”学生回答不出来时，周老师接着引导：“在孵化时鸡蛋时鸡卵里边是小鸡的雏形。”这时候学生恍然大悟，小孔是为了要透气！“对，那如何证明这鸡卵上有这些小孔的存在呢？”学生一下子回答不出来。“联系下生活实践。”周老师继续引导。“泡在水里？”学生不确定地回答。“对！可以把鸡卵泡在水里在，最好是热水，若有小孔，就会有空气跑出，会看到有气泡逸出了。”这就是周老师在提问时一步步地引导学生的一个片段。周老师的作用是穿针引线，引导学生动脑思考。这种方法在学生对问题毫无思路时，即降低了问题的难度，也使课堂上学生有一种收获的成就感。

4. 巡视指导提问：在实验过程中，有的同学不小心将鸡蛋的卵黄与卵白取出时搅混了，结里使实验的后续观察带来了不便。这时，正在巡视的老师发现了这一情况，并没有责骂，而是很包容地微笑着问：为什么会出现这种情况呢？学生很不好意思，老师又让他们比较下自己实验的方法与别的给的方法。这种及时在实验中提出的问题能够很好地解决学生的一些问题，使实验进行地更加顺利。当然更为后面知识的讲解作了铺垫。

ⅲ 引导探究

1、 给一个方向，自由探索:在进行实验时，周老师并非完全地让学生自主去发现。而是给学生布置了任务：①观察顺序（分别从外层到内层，钝端到尖端）②思考问题：鸟卵各部分结构的名称及结构功能。

2、 引导结合生活经验:在介绍卵壳作用时，有的同学很不解，为什么它被我们一敲就碎还能起保护作用？这时，周老师便让回答的同学想想平时的体验。这个同学立马就想起了平时握捏鸡蛋要用很大的力气才能将鸡蛋壳给握碎。这便很具体化并使学生易于接受地解释一些知识。使学生学会在学习中善于将生活经验联系起来。

3、 善于发现问题:在做实验过程中，并非每个小组都是做成功的。有不少小组有出现这样或那样的问题，周老师在实验过程中认真地协助同学实验，帮助学生回答一些实验过程中出现的问题。这种引导探究的方法的确让学生完全清晰地学会思考与理解。

ⅳ 知识讲授

1、 拓展重点知识：在讲解鸟的生殖与发育时，拓展地讲解了体内受精与鱼体外受精的区别，鸟的孵化的作用、鸟巢的作用，拓展了课本内的知识，也是科普性的教育。使教学课堂更加地生动活泼。

2、 灵活衔接知识点：每个知识点讲完后都会有小结，并且由小结引入下一知识的学习。如从鸟的生殖与发育中讲到鸟的卵可以在陆地上孵化，说明了卵是陆地生活的标志，于是自然地引出了下一个内容：鸟卵结构的学习。使课堂严密地整合成一个知识体系。

3、 联系社会生产生活：从学生手中实验用的蛋，提出是不是所有的蛋都成发育成雏鸡这一问题，向同学们介绍了我们一般见到的鸡蛋都是工厂机械化生产的，因此并不能发育成雏鸡。

4、 渗透人文教育:在育雏的图片中，周老师也讲了乌鸦喟老的故事，并且也通过这一故事向学生渗透要尊敬照顾自己的父母的教育，使科学教育课堂与人文教育相结合。

ⅴ 语言表达

语速适中，表达清晰，音调高低结合，重难点突出，引人入胜。

ⅵ ppt制作

1、 图文、音乐并茂。周老师上课所用的ppt设计精美，很符合中学生心理。同时，利用各种方法，如插入图片、音乐，使ppt显形象生动，易于接受。

2、 排版精致、设计合理。课件的内容条理清晰，却包含了大量的上课所需的信息。非常完美地成为周老师上课的辅助工具。

听完这节课，周老师大方淡定、有收有放的成熟的教学风格，严谨而不拘小节的教学态度让我受益匪浅。我也深深地感受到，要上好一节成功的课，如同放风筝一般，学生是风筝，而教师则是驱动牵引的线，风筝欲动，需拉开线，引导方向。要学生学得好，教师应做足功课，精心地设计好一节丰富而有趣的课，才能引导学生主动地融入课堂。所以，教师做到心中有数，学生乐于其中，课堂上才会游刃有余。

观看《永远的焦裕禄》心得

也许我跟一般人的想法不一样，但是至少现在的我认同我全部的思想。恶意是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。当仔细品读一部作品后，你心中肯定有些许体会吧，心得体会可以总结出具体的经验和想法。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？下面是小编帮大家编辑的《观看《永远的焦裕禄》心得》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

7月4日下午，机关党委组织机关工作人员在xx电影院集中观看了电影纪录片《永远的焦裕禄》。
《永远的焦裕禄》紧紧围绕焦裕禄同志在兰考工作的475天，通过焦裕禄的领导、同事、子女以及宣传、研究焦裕禄事迹和精神的作家、学者的动情讲述，再现了焦裕禄带领兰考人民战天斗地，治理内涝、风沙、盐碱三大自然灾害，奋力改变兰考贫困面貌的动人事迹，还原了焦裕禄成长生涯中最光辉的生命轨迹，充分展现了一位亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的共产党员光辉形象。
观看过程中，焦裕禄同志对党的绝对忠诚、对兰考人民的深切关怀、对治理“三害”的坚定信念，深深地感动了大家。我局干部表示，要以焦裕禄同志为标杆、为镜子，深学、细照、笃行，学习先进、查找不足，自觉加强党性修养，切实改进工作作风，不断解决好联系服务群众“最后一公里”问题，真正从思想上转作风树公仆形象，办实事让群众满意，深入扎实推进社会组织第二批教育实践活动。
当我看完电影《永远的焦裕禄》，我的心灵受到强烈的震撼，兰考漫天风沙里倔强挺立的幼苗，再现了焦裕禄这样一个不朽的共产党员形象，生动、亲切、真实可信地表现了共产党人全心全意为人民服务的品德和无私奉献的精神。 所闪耀的精神的光芒，聚焦成同一个璀璨夺目的闪光点，那就是：全心全意为人民服务。　
焦裕禄是在三年困难时期，兰考遭受毁灭性的自然灾害这一特定历史时期涌现出来的先进人物。他的精神、品格、作风，是在他领导兰考人民同自然灾害进行斗争的１年零３个月时间里集中展现出来的。
今天我们深情缅怀焦裕禄这个名字，就是在呼唤这样一种崇高而不朽的精神；为人民服务的精神，无私奉献的精神，艰苦奋斗的精神；是在向每一个党员干部发出忠告：永远要做为人民鞠躬尽瘁的公仆，绝不能骑在人民头上作威作福。作为领导干部，只有时时把人民的疾苦放在心上，以人民高兴不高兴，人民答应不答应，人民满意不满意，人民赞成不赞成，作为想问题、办事情的出发点和归宿，人民才会拥戴你、支持你。反之，置人民利益于不顾，当官作老爷，欺压百姓，终将被人民所唾弃。
我们要学习焦裕禄“心里装着全体人民，唯独没有他自己”，鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神；深入实际，调查研究，强调要“亲手掂一掂兰考灾害的份量”的作风；严于律己、清正廉洁、艰苦朴素的品德；面对灾区凛然提出“灾区面貌没有改变，群众生活很困难，富丽堂皇的事不但不能做，就是连想也很危险”的铿锵话语！他在日记中写道：作为一个革命战士，就要象松柏一样，无论在烈日炎炎的夏天，还是在冰天雪飘的严冬，永不凋谢，永不变色；还要象杨柳一样，栽在哪里活在哪里，根深叶茂，茁壮旺盛；要象泡桐那样，抓紧时间，迅速成长，尽快地为人民贡献出自己的力量”。
今天，我们有党的一整套好政策，如果再有一批像焦裕禄那样的好干部，群众的积极性和创造性必会大大发扬，我国的改革开放、经济建设必将如虎添翼，焕发出更大的活力。xx各民族团结奋斗、和谐发展的前景一定会更加美好！

观看《雨中的树》心得

每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，通过实践反思学习内容并记录下来的文字叫心得，心得体会的内容要写些什么更好呢？下面是小编精心为您整理的“观看《雨中的树》心得”，希望能为您提供更多的参考。

——您是雨中那棵挺拔的树 您是儿子眼里的好父亲，

您是妻子眼里的好丈夫，

您是村民眼里的好干部

您是多少干部的模范和榜样！

您总是不顾疲惫的为老百姓着想，却始终没有考虑过自己的家，自己的一切！

每当看见您因拯救父老乡亲而一次又一次疲惫的倒下，我们眼里的泪水就止不住的往下淌！

您即使在知道自己病情的那一刻，心里还想着老百姓的安慰。

您这样无私的奉献在岗位上，感动了电影院在座的全场。

当我们看到您一次又一次的逃离医生的视线奔赴现场工作的时候，我们的心一次又一次地被揪起来，多么担心您的身体啊，

但您却没有把自己的身体状况放在心上。

当我们看到您一次又一次地捂着肚子，忍着剧痛在现场工作的时候，泪水一次又一次地湿润着我们的眼眶。

您有忙不完的事情要做，然而您在自己最后的一段日子里，还是想着乡亲们，您想要将明年、后年、大后年的事情都赶在您最后的日子里完成。

您的同事劝您不要这么累，要多想想自己，多想想自己的家。

您似乎明白了，要多留点时间给自己。

但，时间不等人，您的身体每况愈下，却仍撑着这个百姓的家。

天空中下起了暴雨，您就像那棵雄壮而挺拔的树，树冠很大，罩着百姓的家，也罩着您的小家。

您告诉我们，年轻人要有颗积极向上的心，多做好事，多为百姓做事，但最重要的还是要注意自己的身体。

您是雨中那棵雄壮而挺拔的树

您走了，留下的是您那高贵的精神，身为人民公仆，时时刻刻想着老百姓，不畏艰苦的岗位上工作，付出的汗水能给老百姓造福。

身为人民公仆，我们要学习您的精神，时刻情系老百姓，也要保重自己的身体，这样才能长久的为人民做贡献！

分享话剧《雷雨》观看心得

对你来说，别人的想法你也不一定会接受。不同时刻的心得体会都是不一样的，在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？以下是小编收集整理的“分享话剧《雷雨》观看心得”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

各位同学：

大家好！我是xxx。很高兴今天能在这里与大家分享我对于话剧《雷雨》的点点心得。

《雷雨》的作者是中国现代杰出戏剧家－曹禺（yú）。原名为“万家宝”。《雷雨》创作于1933年，是曹禺的第一部作品，也是他的成名作。他所创作的“四大名剧”为《雷雨》，《日出》，《原野》和《北京人》。

《雷雨》在一天的时间里，两个场景，展示了两个家庭－周家和鲁家前后30年复杂的矛盾冲突。《雷雨》展示了命运对人的捉弄;主人公有专制伪善的家长—周朴园，热情单纯的青年—周冲和鲁四凤，被情爱烧疯了心的魅惑女人—周蘩漪，悔痛罪孽却犯下更大罪孽的公子哥—周萍。

本书讲述的是20年代的一个夏天，周家作佣的鲁四凤与周家大少爷周萍相恋，四凤的父亲鲁贵以此事要挟女儿得到赌资；此时周家二少爷周冲暗恋四凤，而周家太太周蘩漪是周萍的情人。直到四凤的母亲鲁侍萍与周家老爷周朴园相见，才得知四凤与周萍原是同母异父的兄妹关系，同时周冲也发现自己并不是真正的爱着四凤。严酷的现实让四凤无法承受，她冲向花园，碰到漏电的电线而死，周冲去救她也触电身亡,周萍开枪自杀。对于这一残酷的结局，善良的鲁妈痴呆了,阴鸷（zhì）的蘩漪疯狂了。

《雷雨》的冲突设置在其自身的特色中起承转合达到极致。其戏剧冲突具有夏日雷雨的征候。每一幕对雷雨的细致描写更是牵动了剧中人物的关系。曹禺设置冲突的高超技巧在于他让各种矛盾环环相因，扣人心弦（xian）并且自然；并运用了序幕和尾声缓解观众对结尾三人死二人疯的紧张情绪。

总而言之《雷雨》是中国文坛经典之作，对中国话剧发展起到重要作用。我的发言完了，谢谢大家！！

交警学习观看焦裕禄心得

近日，佳木斯市公安交警支队结合党的群众路线教育实践活动，组织民警在佳木斯市委党校开展了学习焦裕禄精神、做人民满意交警的主题党课活动。市委党校李宝平教授通过简要介绍焦裕禄廉洁奉公、勤政为民,为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神,激励全体交警保持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态，为推进党和人民的事业努力奋斗。

活动中，佳木斯交警支队集体观看了《焦裕禄》这部优秀影片。通过观看影片，结合工作实际，他们将从以下几个方面把焦裕禄精神贯彻落实到工作中，努力践行好党的群众路线教育实践活动。

深刻学习领会焦裕禄心里装着全体人民、唯独没有他自己的公仆精神。始终坚持群众路线，从小事做起，真正把老百姓当成亲人，把群众的冷暖放在心上，做群众的贴心人,真正把党的群众路线教育实践活动贯彻到实处。

学习焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业、实事求是、不怕困难的务实作风。勇于开展批评和自我批评，深刻剖析自己在工作生活中存在的四风问题，边学边查边改，端正工作态度，真正把求真务实融入到自己的工作和生活之中。要像焦裕禄同志那样，在任何时候、任何情况下都自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风。

学习焦裕禄廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神。要像焦裕禄那样当干部，不仅不能占公家的便宜，而且还要有甘于吃亏的精神，要能吃亏、常吃亏、善吃亏，坚持原则，清正为民，任劳任怨、无私奉献，以实际行动推进科学发展、促进社会和谐、造福人民群众。

观看榜样心得体会

人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，我们可以引用书中的一句话做为引导，然后发表见解。当我们有一些感想时，写一篇心得体会，记录下来，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？小编为此仔细地整理了以下内容《观看榜样心得体会》，希望能对您有所帮助，请收藏。

观看榜样的心得体会一

中央组织部、中央电视台联合录制的《榜样》专题节目于10月26日晚在央视播出,节目以“不忘初心、继续前进”为主题,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式,生动诠释了中国共产党人坚定信念、忠诚担当的精神风采,是开展“两学一做”学习教育的生动教材。

《隋书·李德林传》中有言:“有教无类,童子羞于霸功;见德思齐,狂夫成于圣业。”《榜样》中的很多人都是普通党员,他们就生活在你我身边,他们的一言一行,给人以穿透力、凝聚力、感染力,需要我们自觉地见德思齐。

《榜样》与《永远在路上》这堪称是党员正反典型的“活教材”,通过两部教材的鲜明对比,我们就会更加明确该向谁见德思齐。透过身边事,观过“反腐大片”,不得不承认,当下,依然有部分党员干部,“稳坐钓鱼台”,不思进取、安于现状,见“德”不思“齐”,口上喊着向“榜样学习”,但私底下依然我行我素;也有部分党员干部则是见“权”思齐、见“名”思齐,全然忘了何为“四讲四有”、何为合格党员,这些人必然不是见德思齐的对象,反而,他们是最令人不齿的,也是最该被追责的。

人们常说,榜样的力量是无穷的,这种力量不是靠媒体宣传、会议动员、口头说教、发放文件,而是靠实实在在

在的言传身教,“动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。”榜样,将抽象的标准化作了具象的标本,将“四讲四有”、合格党员以人格化、形象化、具体化呈现出来,这就更能激起身边人见德思齐的自觉,让他们以榜样为鉴,做到心正、身正、言正、行正,“两学一做”也才能取得实实在在的成效。

毛泽东同志说过:“典型本身就是一种政治力量。”《榜样》中的党员,涉及到各行各业,它让众多党员找到了“镜子”,找到了见德思齐的对象,作为党员领导干部,就应当见李贝之德,思清正廉洁,立党为公,执政为民之齐;作为工人,就应当见李万君之德,思兢兢业业,竭尽全力,踏实肯干之齐;作为党组织,就应当见海南省三沙市琼沙3号轮党支部之德,思创先争优之齐……

见德思齐,是作为一名合格党员应有的品质,行胜于言,我们应当将所思之齐内化于心外化于行,以强烈的标杆意识和高度的大局认知,将党章党规和系列讲话高高举起,以“榜样”丈量继续前进的高度与深度,要让思想和行动时刻以榜样为准,做到形于高、立于位、明于势、掌于度。

一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的政党不能没有标杆。榜样是合格党员的精神食粮,我们应当以高度的责任感和虚心学习的态度,向榜样学习,见德思齐,让榜样成为你我争做“四讲四有”合格党员道路上的一面旗帜,鼓

舞斗志;成为一座灯塔,指引前行方向。

观看榜样的心得体会二

时代需要榜样。

近日,由中组部、中央电视台联合制作的特别节目《榜样》在央视播出。节目讲述了罗官章、支月英、李万君等七位优秀共产党员以及琼沙三号轮党支部的感人事迹。他们在岗位上无悔坚守、默默奉献,把一生献给了党的事业,献给了人民群众。正是有了他们,我们的伟大事业向前推进才有了坚实的力量支撑。

对党忠诚、敢于担当,方能不忘初心,一路前行。

理想因其远大而为理想,信念因其执着而为信念。这些优秀共产党员把忠诚于党、忠于组织化作对事业的满腔赤诚,将毕生精力用在为党和人民事业谋发展、为人民群众谋幸福上。向榜样学习,做合格党员,就是要学习他们始终听党话、跟党走,在党和人民需要的时候迎难而上,甘于奉献一切的担当精神。

坚守基层、爱岗敬业,视事业如生命,铁肩担道义。

李保国深入太行山区,在严寒的冬季,用冻僵的双手持剪拿锯修剪果树;支月英坚守深山36载,将青春年华奉献给了大山里的教育事业。他们的无悔坚守,创造的不仅仅是看得见的物质财富,更是迎难而上、实干苦干,用铁肩把道义、责任扛起来的精神财富。向榜样学习,做合格党员,就是要学习他们甘于把基层当舞台,把工作当事业,立足岗位真抓实干,用一流标准

创一流业绩的执着追求。

坚持为民原点,方能始终心系百姓,甘为孺子牛。

坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,始终是我们党的力量源泉和智慧源泉。罗官章为了大山里的乡亲能够脱贫致富,放弃安逸的退休生活,毅然选择回到农村,誓把荒村变宝盆;李贝为了保障人民群众过上平安幸福的春节,大年三十选择在单位值班,对女儿要求陪她去天台看烟花的小小愿望都不能满足。向榜样学习,做合格党员,就是要学习他们始终坚持为民原点,维护群众利益,多为群众办实事、好事的公仆意识。

观看榜样的心得体会三

“每一个誓言都能看到你的初心,每一道掌纹都有一个动人的故事,伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领”,近日,中央组织部、中央电视台倾情推出的“两优一先”“两学一做”特别节目《榜样》,在广大党员、群众中引起热议。

百岁高龄仍倔强重走“长征”路的红军老战士秦华礼、书写新的可爱的中国方志敏女儿方梅、心系山村的党员楷模邓小岚、人民医学家吴孟超、一股犟劲挖“穷根”牛庄“牛人”罗官章、深山里的“孩子王”支月英、高铁“神焊”李万君、“最美警花”李贝……运用典型开展教育是我们党的优良传统,那些具体、鲜活的人物和感人的事迹,比空洞的说教更有力量,也更容易被大家

所接受。见贤思齐——感动之余,我们更应该以他们为镜,深学、细照、笃行,发挥党员的先锋模范作用,为党和人民的事业不懈奋斗。

学习他们坚定的理想信念。

靠理想信念支撑,左腿负伤的秦华礼,在“折腾”了半个多月后,伤口刚转好就又跟上了部队;“清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!”,甘于清贫的方梅续写了父亲“可爱的中国”新篇章;创造了中国肝胆外科领域的众多“第一”的吴孟超,始终牢记党员的第一身份,“党员不仅是身份,更是信仰,是灵魂的寄托!”……改革开放以后,一部分党员干部理想信念淡化,少数人甚至发生了动摇,被金钱、女色、名利、权位所诱惑,走上以权谋私、贪污受贿、违法犯罪的道路,成为党和人民的罪人。面对种种诱惑,我们更需要向这些榜样学习,坚定理想信念,坚守共产主义信仰追求,自觉抵制各种歪风邪气的侵蚀,永葆共产党人的政治本色。

学习他们默默耕耘的奉献精神。

退而不休的湖北五峰土家族自治县人大常委会原副主任罗官章,怀揣当初的承诺回到老家牛庄乡扶贫19年,带领群众凭一股犟劲挖“穷根”,两根手指被锯断;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,坚守在偏远的山村讲台,从“支姐姐”到“支妈妈”,以36年的爱与执着,以培育深山两代人的实际行动,支月英谱写了一名人民教师

的光荣诗篇;参与抓捕震惊全国的“8.31”特大杀人案主犯李青海,乔装成“购毒老板”深入中缅边境配合摧毁娄底至云南、缅甸的贩毒锁链,“最美警花”李贝始终坚守在刑侦、禁毒、看守所、巡特警等一线实战部门,用忠诚担当、英勇无畏,守护一方平安……共产党员要以党和人民的事业为最高追求,在工作中发挥骨干作用和模范带头作用,立足本职、脚踏实地,埋头苦干、无私奉献,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

学习他们求真务实的创新精神。

把肝癌当成最大的“敌人”,把手术室当成一辈子的“战场”,创造了中国肝脏外科无数个“第一”的吴孟超,90岁高龄仍然工作在手术台前;创造出“拽枪式右焊法”等20余项转向架焊接操作法,被誉为“大国工匠”、高铁“焊神”的李万君,孜孜不倦追求焊接的极致,助力“中国梦”提速;突破西方国家的封锁,攻破一个个技术难题,王恩东率领的研发团队让我国服务器技术从落后于世界到世界领先,为我国信息安全提供了有力保障……共产党员要敢为人先,勇破陈规,锐意进取,大胆创新,为推动国家发展和创造人民幸福生活贡献更大的智慧和力量。

观看榜样的心得体会四

《榜样》以“不忘初心、继续前进”为主题,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,邀请部分今年表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工

作者、先进基层党组织代表到场,通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式,生动诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采,是开展党员教育的生动教材。

他们坚守时光,忠诚专注,初心不改,为人楷模!他们向党靠拢,接受党的考察,诠释了爱党、爱国、爱民的情怀,可敬可佩!他们磨砺意志,经受了血与火的考验,是坚强的战士、是优秀的共产党员!

“我是开工最早的那一个”、“我是想到自己最少的那一个”、“我是坚守到最后的那一个”,在现实生活中,就是这样一个个平凡身影,用实际行动回答着“我是谁”的问题。历览前贤,焦裕禄、杨善洲、谷文昌……树下了一座座优秀党员的丰碑,更引后来人景从。

如今,我们的“身边人”同样有着诸多榜样,百岁老人秦华礼用一生续写了对党的诚挚情怀,罗官章为村民打开了创业致富的大门,支月英坚守深山36年甘做育人“蜡炬”,更有“大国工匠”李万君一丝不苟成就工人典范。正是一颗无私奉献、敬终如始的“初心”,支撑起了他们对人民、对事业的信念,岁月变迁,不变的是对党的忠诚;事事过往,留下的却是屡屡功勋,一个党员一面旗,旗杆脚下人齐聚。

党员干部要具备看齐意识,更要提升实践能力,让人们看到标榜所在,让群众感受到党的先进所在。从群众中来,到群

众中去,做人民群众的“贴心人”;做脱贫致富的“带头人”;做谋事创业的“引路人”。正所谓“天下难事必作于易,天下大事必作于细”,我们只有躬身践行、奋斗终身,将一个个榜样当作标杆,努力成为下一面旗帜。当凝聚了千千万万共产党人的力量,我们党才能永葆纯洁、先进,并向着历史的通途踏足而去。

看齐榜样要以知促行。每一名党员共产党人要讲奉献、有作为,能够时时处处体现先进性,向优秀党员学习,要看到他们怎么做?做什么?以知促行,让先进事迹再延伸、再拓展。“两学一做”学习教育以“做”为关键,就是为了解决实际中党员行动力不强、先进性较弱等问题,不少党员“学有余而做不足”,缺乏的恰恰是务实、行动与坚持,习近平总书记更要求每一名党员“从今天做起,从眼前做起,从小事做起”,就是要让党员先锋模范作用化为一言一行、一举一动,浸润于日常,展现自己的风采。

顾问式销售技术培训心得范文

这次听了马洪海马老师的顾问式销售技术培训，没错是技术，而不是技巧，以前我们都听说过是销售技巧，从没有听说过销售技术。马老师说了我们销售也是有技术的，有规范的一套方法来让我们完成销售，听了这次的培训我也有自己的体会，如下：

第一，我们要对销售有正确的认知，销售其实是顾客在购买，而非我们在卖，透过我们的职业、专业、敬业协助客户完成购买的过程。每个客户都先由需求才有购买的，而需求就是欲望 购买力，而营销的最高阶段：创造刚性需求。

第二，第二，顾问式销售环节的具体实施分为四个方面1.取得信任；2挖掘需求；3有效推荐；4巩固信心；

第三，约见新客户，可以从六大点出发，1确认身份；2询问接电话是否方便；3自报家门；4承诺帮助（为对方带来什么好处）；5二选一原则，确认拜访的时间地点；6祝福语和收线；越到客户，拜见客户，这里有几个规范可以让你更加的完美的完成销售的技术，建立信任：这里有4个点可以帮助我们，1专业形象；2办事能力；共同点；4会面意图；会面时从寒暄开始（3-5分钟）；这里也有几个让你一见面不至于让对方反感；1从天气下手；2新闻热点；3办公室的工作环境；4寻找共同点；

第四，见了面我们要了解，确认其真正的需求我们这边有确认需

需求三部曲，1回应式聆听；2复述；3确认式提问；这里我们要牢记听，记，问，这三个要点，听是听客户再说，而不是我们在推销，记是从客户开始说的是时候用笔记本几下他说的痛点（关注点）；问我们这要记住差距原则：询问现状-期待值（下一布的打算，想法）-痛点（关注点）。确认需求，用复述记的关注点的内容，而且还是用客观，中性的言语来确认需求，不要自以为是，去掉“我以为”。

第五，有效推荐我们的产品使用价值可以陈述FAB；F-是功能（对应其痛点）A-是优势（特点与众不同的地方）B-好处，用销售语言让客户感受到给个人，组织家庭带来的好处。确认其购买这边还有关于价格的问题，价格是双方谈判的结果，而我们销售人员要牢记追求最大利润是我们的责任；而价格的谈判我们也需要记住几点1谁先出价谁先死2通常性报价3补偿性报价4两套名片系统；关单，是一个阶段性成果，利用假设性成交法给客户心理的压力，为下阶段做铺垫 ；这里也有三点可以规划1封闭式的问题，例如（是这周给你还是下周给你送过来）；2描述假定成交后才能做的事情3促成签约；再发现客户新的真正问题时，我们要给他解决；这里我们有3个关键点，1放空自己；2移焦；3认同；这里我们可以采用差距原则来探索原因，解决问题，征求同意

；（但是是堵墙，同时是桥梁）再次关单。如果这里还有问题，我们就要考虑是否出现竞争对手，找错关键人，财务问题或者是出现意外。

第六，售后我们要解决其客户的售后心理活动，可以赞美其英明的决定并向客户保证有信心使客户不后悔。以后新客户变成老客户，这里我们可以请求介绍潜在客户，这里我们可以引述成功的案例-拓展可提供帮助的范围-请求推荐。

从这次马老师的培训我学到了一个关于销售的技术而不是技巧，而我也会认真的把这次学到的技术应用到实处，用现实真正的销售技术来完成我的产值才是我的目标。

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