纺科院研究生入职培训总结。
韶光易逝，新一年的篇章即将翻开。很多单位会进行年度述职，这时需要作好岗位的年度总结，我们要通过这次总结来回顾以往工作有哪些成长与不足，如何才能在岗位的述职时讲得更加有条理，有内容呢？下面是小编为大家整理的“纺科院研究生入职培训总结”，希望能为您提供更多的参考。
纺科院研究生入职培训总结
四天的入职培训很快就结束了，虽然刚刚开始的时候以为这次的活动也就跟不论到了大学或者是到了研究生院一样走个过程，听听领导的枯燥的宣讲。但是这次我错了，虽然这四天不能与某些公司长达十天半个月的培训相媲美，但是仅仅的这四天里我也从中学到了很多，理解到了很多。
院内学习篇（9月6日，7日）
对于国企，从我进入单位的这段时期和以前从各种途径得到的信息，我认为国企其实应该是那种的别没有朝气，大家都混生活的样子。刚开始有个人给我们说企业文化，说我们纺科院的企业文化就是以人为本，我很不以为然，我根本体会不到这个企业文化，而且最近的一个事情更让我不相信。院里刚重新装了电梯，现在出台规定，只许载人不能载物，也就是意味着现在即使有新电梯了，我们也还得用人力将100今的蒸馏说抬到五楼去。
自己对纺科院的态度显然不太友好，但是接下来每一位职能部门的领导的宣讲却让我确实有一点点体会到了纺科院的企业文化。说实话，企业文化是需的，应该属于上层建筑，支撑它的还得是经济基础。好几位领导都谈到了我们现在工作是为了谁的问题，他们希望我们能为自己工作，为自己工作的同时也就是为了纺科院工作。不能因为自己对于待遇的不满发泄到工作中去，这样的话，自己终将会一无所有，即使将来跳槽也没有优势。
印象最深的是东纶公司的一个青年代表陈凯说的：“天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往”。这句话印象很深，因为在最近看关于基金的资料上看到了，觉得这应该算是一个真理。人活在世上，固然是为了名利而来，但是这一切都得配得上应有的付出。如果公司能够在大家的努力下发展起来，最后得到好处的还是个人。
我这个人历来不太有大志，比较属于混的那种，正如有个领导说的，在国企里面混也是很容易的，但是人，还是要有一些追求的。人，有远景目标，也有近期目标，近期目标就是做好自己的本职。一屋不扫，何以扫天下。不管以后成为何种人物，最初的积累是必不可少的。
其实听到那些前辈们发自内心的建议与忠告，当时心里就很受用，觉得一定要有记得，可惜懒得记，现在能想到的也就这么些了。能想出多少写多少吧，总比什么都没记着好。
还有印象的就是6号晚上那个冷餐会，我吃撑了。。。。。。那晚上有幸被抽中参加游戏了，还是我的强项游戏，我玩这个还没有说输给别人的，结果那晚就败了。说是让我们猜娱乐节目，但是让我死也没有想到的是奥运直播，新闻连播也算到娱乐节目里面去了，所以我的失败所能找出的借口就是这个了。最后获得参与奖——无盖金属饭盒一个。
院外活动篇（9月8日，9日）
8号其实安排的还挺紧凑，先去通州次渠，然后去亦庄，再到天津武清，最后到廊坊东纶公司。都是走马观花的参观一下吧。
首先是次渠，参观中丽制机的车间，看到了金工实习时玩过的一些车床。人家的厂房真是大，而且里面有空调，即使在炎热的夏天也不会觉得热。据介绍说中丽在中国市场的占有率达到80%以上，现在准备打入国际市场。这可算是我们纺科院的龙头，最大的企业。
然后又到我们公司的车间，我们亦庄的车间简直不如人家中丽一个车间的十分之一大。就几个小斧，似乎有些复杂点的大反应都不能做。简直就是一个小作坊。也难怪，公司一年的营业额几千万，纯利润仅仅500万。就我们上次去清河为例，一来回加吃饭，花去1k，基本上还什么事情都没干成。可见我们公司一年的纯利润为何那么少了。国企一定有它的弊端，主要还是老式计划经济的老式管理造成的。
再就是坐车一个多小时到了天津的武清开发区，那个发开区的路上还真是叫人迹罕至，人很少。去了之后就是先腐败，集体腐败。可惜不合我的胃口，基本上都是海鲜。就喝了一瓶雪花，草草了事。参观新材料公司，就是人家的厂区真是宽敞，还有两块很大的绿地。那里的东西感觉也就是涂布，把胶通过压辊的剪切力均匀的涂在布上，由于本身的胶里面含有一定的功能助剂，最终赋予布新的功能。这就是所谓的新材料了。
最后到达廊坊的东纶公司，这个公司也是通过一套设备，使得松散的绒丝压紧后成为布的形态。这的用途也很广泛，很多人用的湿纸巾就是这种方法得来，女士用的卫生巾的基础也是这个。当然这个车间要求比较高，防尘设施做的比较好。
就这样，一天的参观就over了，也算是对纺科院有点了解吧，它其实就是一个集团公司。
最精彩，最有意思的就是最后一天的拓展活动了。
虽然我仍然是掐点到达车上，但是并不妨碍七点的出发时间。刚开始在车上还睡觉呢，等一会就没法睡觉了。拓展培训师就开始让我们做游戏了，很简单的一个游戏其实是对人思维的一种反思，定势思维往往会导致僵局。
接着就是过7的游戏和说成语游戏，说含有一和一的谐音开头的成语。我说的是一见如故。然后又让我造句，说“我某某洞房花烛夜自己的成语”。结果有些人就说我的洞房花烛夜一心二意，我的洞房花烛夜一见钟情。当然还有更搞笑的，由于少儿不宜，就不在此例举了。
到了黄花岭水长城，培训师们出场。有五个人只允许两只脚着地的游戏，有三个人用两个指头抬起一个人的游戏。这其实说明的问题只有一个，个体很渺小，然而团结起来的力量确实惊人的。
接着还有我们分成四个小队，为每个队起队名，创队歌，队徽，口号，短短的三十分钟里，如果让你一个人去想，或者没有时间限制，对很多个体来说这个东西真是很难很难。可是所有的队都很好的完成了任务，大家的创意还都很不错，虽然有点简陋，不足。
接下来是团队定向越野吧，走一段不长但是有上坡有下坡的山路，虽然景色很好，但是大家为了争取第一都没空流连。从这时起，我们一个小队，真正的成为了一个团体，不可分的团体。而且出发前还让我们每个人抓一个号码，暗中关心某人。其实这个号码的意义在于你要去关心某个人，你不知道某个人关心你，因为打家都互相关心。
下午的节目更精彩。集体跳绳（8个，10人），集体仰卧起坐（8个，四人），移花接木（六次，6人），能量传递（一定距离，六人），互相击掌（忘了名字了暂时这样命名吧，全体队员），圆筒接球（两人，六个），所有项目有失误必须重新来过。规定的标准时间是168s。但是第一次我们坐下来的竟然达到了6分多钟，倒数第一。第二次在培训师的指导下，合理的安排了顺序，位置，人员，我们竟然
这一天真是累并快乐着！深深切切的体会到团队合作，参与了团队合作，这些对于我这样的刚参加工作的人来说确实是珍贵的一堂课。
fW92.com扩展精选范文
新员工入职培训总结
一、新员工培训情况介绍
上周组织实施了了5名新员工为期一天半的入职培训工作，培训流程及内容安排如下：
序号
姓名 部门 岗位 培训时间 内训负责人 1 ** 白酒销售一部 销售经理 1.5天 *** 2 ** 白酒销售三部 销售经理 1.5天 *** 3 ** 产供部 计划主管 1.5天 *** 4 *** 董事长办公室 安保专员 1.5天 ** 5 *** 董事长办公室 司机 1.5天 **按照入职培训流程，要求各支持部门对本次新员工培训的配合工作安排如下：
序号
负责部门 负责人 接待内容 1 人力资源部 ** 审核入职材料、发工资卡号给宜宾财务 2 行政部 *** 办公用品发放、安排工位、电脑 3 行政部 *** 开通邮箱、申请内部msn根据各岗位的特点及公司对新员工培训的要求，将培训内容安排如下：
序号
时间
主题
内容
负责人
1
1月21日
13：30-15：30
入职引导
企业文化、人力资源制度培训
**
2
1月21日
15：30-16：00
行政管理
行为规范、办公室管理、信息安全、出差管理制度
**
3
1月21日
16：00-16：30
财务培训
报销管理培训
**
4
1月21日
16：30-17：30
时间管理
工作计划的时间管理
**
5
1月22日
9：30-12：00
产品知识、销售技巧
产品知识介绍、销售技巧培训
**
6
1月22日
13：00-15：30
部门内训
部门内训
部门负责人
7
1月22日
15：30-16：30
确定劳动关系
培训考核、评估，签订劳动合同
**
8
1月22日
16：30-17：30
公司参观
北京总部四合院参观
***
二、培训需求分析
以往在汇总新员工培训需求时，“要求培训更多的销售知识和技巧”这一需求占的比例较大，因此，本次新员工培训前，与白酒品牌销售三部罗总进行了深入沟通与探讨，确定了增加“产品知识与销售技巧”培训课程。本人全程跟踪了销售培训过程，并整理了听课笔记，将作为《销售知识》第一期教材，提供给所有销售经理，以达到及时补充销售知识的目的。
三、培训效果评估
培训效果整体评估表
序号
考核要点 考核依据 目标完成情况 1培训满意度整体达到85%以上
《培训反馈评估表》
《培训评估报告》
培训满意度整体达到96%。
2
按计划如期完成培训
《培训计划安排表》
《培训档案》
两名新员工由于赶飞机，故未参观四合院
3
在完成目标的同时，费用预算在计划内花费
《预算花费推进表》
《预算花费说明》
新员工午餐费用与住宿费用均控制在预算范围内
下面就每个课程的学员反馈进行汇总，分析如下：
讲师姓名：马琳
课程内容：人力资源及财务培训 参训人员：5人 讲师姓名：吴倩 课程内容：时间管理 参训人员：5人 讲师姓名：潘亚君 课程内容：行政管理制度 参训人员：5人 讲师姓名：罗刚 课程内容：产品知识、销售技巧培训 参训人员：5人四、培训问题及对策
1、培训考核问题：
目前使用的培训考核题目，仅限于主观题，且无法兼顾考核的重要性及全面性，因此，考核较为流于形式，无法从员工的本职工作出发，真正实现对培训的消化、吸收、反馈的目的。
培训考核建议：
为了保证新员工答题结果能反映客观的学习水平，必须以闭卷形式测试。各部门联合思考并设计针对本部门及岗位要求的测试题，每个部门各设计３套考题，由人力资源部整理到考核题库中，每次考核前，有选择性地（针对相应岗位），抽选新员工所在部门的一套考试题。
本项工作将会在下周三完成，以确保下周四新员工培训中可以应用。
2、《培训反馈评估表》问题：
目前使用的《培训反馈评估表》中，涉及的考核指标较为简单，无法全面的体现出培训考核的各个方面内容。
《培训反馈评估表》修改建议：
增加了对培训目的、培训内容设计的评价，以及对培训的整体打分。并将对课程及教学的掌握及改进意见，第二点：您认为您在哪些方面还需要改进？ 改为：您认为本次培训在哪些方面还需要改进？应如何改进？
更侧重于学员对培训的改进要求的反馈，以保证培训讲师搜集更多精准的培训问题，予以完善。
３、《计划管理》课程问题：
12月份的新员工培训中增加了《目标管理》课程，其目的是为了消除新员工在做工作计划时的顾虑和问题，通过半个小时的讲解，让新员工对公司的目标管理的工作模式进行了解和遵守，从而达到提高工作效率及执行力的目的。
《计划管理》课程建议：
由于在我们的企业中，计划与目标管理尤为重要，因此，我们做培训安排时，会考虑保留针对做工作计划的内容及要求的讲解。但是关于时间管理的其他内容，将在职业化培训课堂上为全体员工灌输。
4、内训问题：
目前部门内训没有明确的培训方案，导致人力资源部无法对各部门内训进行控制和跟进。
内训改进对策：
要求部门负责人提交每次内训的培训方案，包括培训内容，培训时间，培训责任人。同时要求提供内训记录单，规定内训时要确保完成对《岗位说明书》的培训。人力资源部设计《培训记录单》（请见附件），并对内训进行反馈跟踪。
5、新员工入职效果考核及跟踪问题
由于新员工入职没有业绩，很难对其进行考核与评估，故出现了如何跟进及了解新员工投入工作的状态问题。
新员工入职效果考核及跟踪对策：
设计出可以跟踪新员工工作行为三个月的《新员工入职培训跟进计划表》（请见附件）。将此计划应用到本次新员工工作跟踪过程中，同时应与监审部沟通更为详细的考核点，从而完善此程序。
总体来说，本次新员工入职培训的满意度很高，达到了最初的目标值。但在认真分析其实际操作及内部管控流程的过程中，也总结出了以上问题，并找出了解决方案，请郑董审查，如有不符合公司要求和标准之处，请您及时提出，我部会在日后的工作中立即调整策略。谢谢！
研究生助研工作总结
篇一：三助(助教、助管、助研)工作小结
学生三助终期考核小结
弹指一挥间，一年已过。除了在基础知识有了更多的积累和思想上有了进一步的提高，在工作经验上，算是有了一个新的突破，这至少对于我来说。本科阶段，一方面是没有机会做这方面的工作，另一方面可能是自己不积极主动吧。所以十分感谢学校给予我这么多难得得机会，包括学校使我们在各个方面有了更多的锻炼和提高。这也许就是发达地区和落后地区的差距所在吧。我珍惜着每一个机会，认真做好每一件事情。在这里，我要十分感谢学校给予我这个难得的机会，也非常感谢×××老师和×××老师，无论是在生活上，还是思想上他们给予我的支持、帮助和鼓舞。
上学期，在×××老师的指导下，我学到了很多东西。首先是我有更多的机会接触更多的人和事，虽然在研会也可以有更多的朋友，但又有着不同的性质。可以向他们学习更多的知识，这包括交际上的、学术上的，还能学习很多精密仪器的基本的操作和维护，这些都是我以前很难学到的。给我印象最深的是陈莉老师严谨的工作作风，每一个小小的细节，她都很认真，尽力保护每一台仪器，使仪器有更久的使用寿命。因为都是精密仪器，实验室不能留有灰尘，尤其是仪器上，不能有一粒尘埃，实验台也是，而且每次都要拖地，当然，这些工作都是在陈老师的指导下我一个人独立完成的，陈莉老师对我的工作也持满意态度。每次完成任务，可以说都会有小小的成就感。
如果说上学期的主要工作使我接触到不同优秀的人，不同的事，从而学到很多知识和他们的优点，并积累了大量的经验的话，这学期给我的主要感受就是进一步锻炼了自己独立自主的能力，尤其是跟×××老师在食品感官实验室进行食品感官评定选拔食品感官员的这一个阶段，从实验的最初计划和准备到实验的最终完成，我都积极认真，学习了很多知识的同时，也锻炼了自己各方面得能力。先是我们跟随刘老师，然后我们独立圆满完成刘老师交给我们的各项任务，虽然其间的一段时间是很累的，也很枯燥，但我们都认真有条不紊地做着每一个细节工作。食品感官评定选拔，一是要细心，不能出现任何差错，这才能保证公平、公正。由于自己实验的原因，有些地方没做到位，甚至有时有迟到，但我们的工作没有什么耽搁和失误。
这个学期的下一个阶段的工作，主要是上一个阶段的延续，但又富有新的内容，所以也不至使人对于一些繁杂的工作感到烦闷。通过这一个阶段的学习和工作，我又学到了很多，随着工作经验积累，我们的工作进行的非常顺利，每次都认真圆满完成刘老师给的任务。尤其在两次食品排序工作中，我都积极配合老师。第一次是一次用于录像的实验，我们选用的
材料为五个不同的厂家生产的五种不同品质的酸奶，先是×××老师给我们认真讲解，然后我们再进感官实验室进行感官排序实验。陈老师的严谨的工作态度，深深打动了每一位参与录像的同学，每次试拍，哪怕是一丁点的失误，陈老师都会要求停下来，略作调整后，继续给我们讲课，五分钟的演讲，陈老师重复演讲了五、六次，直到自己感觉到满意为止。在此其间，同学们也都积极配合录像，没有人感觉到有厌倦，甚至有点兴奋。在这里，我要提醒大家的是，这只是在拍录像，可想他上课时的教学态度了！第二次是一个大三同学食品感官员感官排序选拔的测试，在材料选用上，我们选择了五种不同品牌的葡萄干，我们都认真完成准备工作及监考工作。
在精密仪器实验室，工作都很琐碎，包括仪器的保护，实验室的卫生打扫，以及新到仪器的搬运工作。在一年来的工作期间，有时的确会很累，甚至使人感到枯燥和乏味，但是，我每次在老师的指导下都积极认真圆满完成任务，当然也得到很多老师的认可。
但愿学校领导给我继续在精密仪器实验室工作的机会，我会更加珍惜它，会更好地为学校、为同学们服务！也希望老师再给我这个机会，下学期，我会继续配合刘振华老师管理好实验室，积极做好各项事务！
篇二：助研工作总结
助研工作总结
从11年9月份入学到年末，我的研究生生涯已经过了半年。在这半年里，我获得了助研的岗位，参与了实验室的科研课题的各项工作。在短短的4个月的助研岗位上，我学到了非常多以前没有的知识，不光是专业技术知识和实验技巧，更多的是从导师和各位老师还有师兄师姐们那里学到了关于人生和学问的道理，让我有了许多感悟。
一， 从基础学起
不学不成，不问不学。回顾这学期的工作经历，深以为然。从一个懵懂的大学生进入研究生的学习，感觉一切都是新的，学习方法和研究都是以前没有接触过的，兴奋与不安同时交织在我的心里，即为能在研一时就能接触到研究的机会而感到兴奋，同时也鉴于对研究内容的陌生而担心能否顺利完成科研任务。
就这样，我推开了科研的大门。跟随我的导师何庆瑜教授的课题组进行蛋白质组学的研究。进入实验室后，才发现自己有很多问题都不会，怎么办？笨鸟先飞，多问多学。我先从熟悉知识开始，买了很多跟课题研究相关的书籍，如《蛋白质组学研究》，《蛋白质相互作用实验技巧》等，充实自己的知识，提高理论水平。同时查阅大量跟研究工作相关的文献，无论中文还是英文，都认真研读，学习别人先进的研究方法和实验技巧。在没有课的时候，我大部分时间都在实验室跟师兄师姐们学习实验技术，师兄师姐们不仅解答我的各种关于实验和理论上的疑惑，而且把他们探索过的技巧和方法都传授给我，让我获益匪浅。和同届的同学们一起交流，也使我感受到大家一起集思广益带来的头脑风暴给我的启发和收获。
在这期间我感悟到，研究生的学习是跟本科生不一样的，研究生是需要自己去发现问题，然后提出解决思路，大部分都需要自己独立的思考和良好的动手能力。学然后知不足，知不足，然后能自反也。我通过了解到自身的不足然后通过多学多问，掌握到了很多书本上学不到的知识。助研这份工作提供给我学习做人和做事的大平台。在这个平台里，我不断在学习和工作中感受到老师和前辈们踏实的学问态度和严谨的科学思维，也使自己获得了充实的满足感，忙碌的助研生活带给我很多乐趣。日复一日不断接触新知识，向新领域推进，逐个弄懂的知识点给了我乐趣，让我有了更多前进的动力。
二，主要学习工作内容
在这4个月的学习和工作中，我的助研内容主要是参与何庆瑜教授和孙雪松博士的肺炎链球菌蛋白质组学研究工作课题。何老师和孙老师对我提出的问题总是耐心解答，使我对于我的研究方向有了更加具体和深入的了解，他们用他们严谨的治学态度和前沿的学术思维引导我们去不断探索生命的奥秘，同时他们的品行和生活态度，对生命的热爱和对他人的关爱也影响着我的世界观。我很喜欢这样的教导方式，也喜欢这样的老师——身教重于言传。
这期间我主要跟着李楠学姐学习各种实验技术。李师姐手把手的教我如何做各种实验，讲解实验的原理和相关的理论知识，让我的实验技巧一下子就有了突飞猛进的提高。李师姐总是先自己动手做一遍给我看，然后让我自己学习操作，对于我有时的过失也并没有加以责备，而是跟我一起讨论为什么会出现这些问题，然后一起想解决的方法。李师姐授人以鱼，又授人以渔的方法使我的理论和实验技巧都得到提高，能够很好的完成老师交给的任务，也教会了我如何去独立思考，探索和解决实验中出现的问题和遇到的困难。
实验室的其他老师和师兄师姐也都是很好的良师益友，即使在他们很忙的时候，也会抽空解答我遇到的问题，并给予指导或者提示，让我感觉到实验室这个大家庭的温暖和团结。
三，工作感悟
在助研的日子里，我收获了很多。你不懂的多，要学习的知识就多，学得越多，感觉不懂的东西就更多，这是一个不断自我升华的过程。虽然有泪水，但是收获时的欢乐使我前进的脚步更加的坚定。青春是很公平的，只要你投入什么，你就能得到回报。
同时让我学会了更科学地利用时间。作为一名研究生，我们的首要任务还是学习与科研工作，同时担任助研岗位，大大增加了我们的工作量，如何能在搞好学习科研的同时，圆满地完成我们的助研工作，这就要求我们能更高效地利用好自己的时间。研究生学习上我获得了优异的成绩，科研方面及时完成了导师的工作任务。我想这份经历对我以后合理安排工作与生活具有十分重要的指导意义。
篇三：助研个人工作总结
助研工作总结 岁月如梭，转眼间，我进入研二生活已经半年了，在短短的这半年里，我获得了助研的
岗位，参与了实验室的科研课题的各项工作。除了在基础知识学到了非常多以前没有的知识，
不光是专业技术知识和实验技巧，在工作经验上，从导师和各位老师还有师兄师姐们那里学
到了关于人生和学问的道理，让我有了许多感悟。在这里，我要十分感谢学校给予我这个难
得的机会，也非常感谢带我的老师和师兄师姐，无论是在生活上，还是思想上他们给予我的
支持、帮助和鼓舞。 在这六个月的学习和工作中，我主要跟着xx师兄学习各种实验技术。
师兄手把手的教我如何做各种实验，讲解实验的原理和相关的理论知识，让我的实验技巧一
下子就有了突飞猛进的提高。师兄总是先自己动手做一遍给我看，然后让我自己学习操作，
对于我有时的过失也并没有加以责备，而是跟我一起讨论为什么会出现这些问题，然后一起
想解决的方法。师兄授人以鱼，又授人以渔的方法使我的理论和实验技巧都得到提高，能够
很好的完成老师交给的任务，也教会了我如何去独立思考，探索和解决实验中出现的问题和
遇到的困难。而且进入实验室后，才发现自己有很多问题都不会，怎么办？笨鸟先飞，多问
多学。除了看很多跟课题研究相关的书籍，充实自己的知识，提高理论水平之外。而且还需
要查阅大量跟研究工作相关的文献，无论中文还是英文，都认真研读，学习别人先进的研究
方法和实验技巧。于此同时一有时间都在实验室跟师兄师姐们学习实验技术，师兄师姐们不
仅解答我的各种关于实验和理论上的疑惑，而且把他们探索过的技巧和方法都传授给我，让
我获益匪浅。和同届的同学们一起交流，也使我感受到大家一起集思广益带来的头脑风暴给
我的启发和收获。
在助研的日子里，在这期间我感悟到，研究生做研究和研一的理论学习不一样，更多的
是自己发现问题，然后提出解决思路，大部分都需要自己独立的思考和良好的动手能力。我
通过了解到自身的不足然后通过多学多问，掌握到了很多书本上学不到的知识。助研这份工
作提供给我学习做人和做事的大平台。在这个平台里，我不断在学习和工作中感受到老师和
前辈们踏实的学问态度和严谨的科学思维，也使自己获得了充实的满足感，忙碌的助研生活
带给我很多乐趣。同时让我学会了更科学地利用时间。作为一名研二正式做研究的研究生，
我们的首要 任务还是学习与科研工作，同时担任助研岗位，大大增加了我们的工作量，如何能在搞
好学习科研的同时，圆满地完成我们的助研工作，这就要求我们能更高效地利用好自己的时
间。我想这份经历对我以后合理安排工作与生活具有十分重要的指导意义。篇二：研二助研
总结
从13年2月份入学到本学期末，我的研究生生涯已经过了两年。在这两年里，我获得了
助研的岗位，在短短的几个月的助研岗位上，我学到了非常多以前没有的知识，不光是专业
技术知识，更多的是从我的导师陆老师那里学到了关于人生和学问的道理，让我有了许多感
悟。
一，从基础学起
不学不成，不问不学。回顾这学期的工作经历，深以为然。从一个懵懂的大学生进入研
究生的学习，感觉一切都是新的，学习方法和研究都是以前没有接触过的，兴奋与不安同时
交织在我的心里，即为能在研一时就能接触到研究的机会而感到兴奋，同时也鉴于对研究内
容的陌生而担心能否顺利完成科研任务。 就这样，我推开了科研的大门。跟随我的导师何庆瑜教授的课题组进行蛋白质组学的研
究。进入实验室后，才发现自己有很多问题都不会，怎么办？笨鸟先飞，多问多学。我先从
熟悉知识开始，买了很多跟课题研究相关的书籍，充实自己的知识，提高理论水平。同时查
阅大量跟研究工作相关的文献，无论中文还是英文，都认真研读，学习别人先进的研究方法
和实验技巧。在没有课的时候，我大部分时间都在实验室跟师兄师姐们学习实验技术，师兄
师姐们不仅解答我的各种关于实验和理论上的疑惑，而且把他们探索过的技巧和方法都传授
给我，让我获益匪浅。和同届的同学们一起交流，也使我感受到大家一起集思广益带来的头
脑风暴给我的启发和收获。在这期间我感悟到，研究生的学习是跟本科生不一样的，研究生是需要自己去发现问题，
然后提出解决思路，大部分都需要自己独立的思考和良好的动手能力。学然后知不足，知不
足，然后能自反也。我通过了解到自身的不足然后通过多学多问，掌握到了很多书本上学不
到的知识。助研这份工作提供给我学习做人和做事的大平台。在这个平台里，我不断在学习
和工作中感受到老师和前辈们踏实的学问态度和严谨的科学思维，也使自己获得了充实的满
足感，忙碌的助研生活带给我很多乐趣。日复一日不断接触新知识，向新领域推进，逐个弄
懂的知识点给了我乐趣，让我有了更多前进的动力。 二，主要学习工作内容在这几个月的学习和工作中，我的导师陆老师对我提出的问题总是耐心解答，使我对于
我的研究方向有了更加具体和深入的了解，他们用他们严谨的治学态度和前沿的学术思维引
导我们去不断探索生命的奥秘，同时他们的品行和生活态度，对生命的热爱和对他人的关爱
也影响着我的世界观。我很喜欢这样的教导方式，也喜欢这样的老师——身教重于言传。 这期间陆老师授人以鱼，又授人以渔的方法使我的理论和实验技巧都得到提高，能够很
好的完成任务，也教会了我如何去独立思考，探索和解决实验中出现的问题和遇到的困难。实验室的其他老师和师兄师姐也都是很好的良师益友，即使在他们很忙的时候，也会抽
空解答我遇到的问题，并给予指导或者提示，让我感觉到实验室这个大家庭的温暖和团结。三，工作感悟
在助研的日子里，我收获了很多。你不懂的多，要学习的知识就多，学得越多，感觉不
懂的东西就更多，这是一个不断自我升华的过程。虽然有泪水，但是收获时的欢乐使我前进
的脚步更加的坚定。青春是很公平的，只要你投入什么，你就能得到回报。 同时让我学会了更科学地利用时间。作为一名研究生，我们的首要任务还是学习与科研
工作，同时担任助研岗位，大大增加了我们的工作量，如何能在搞好学习科研的同时，圆满
地完成我们的助研工作，这就要求我们能更高效地利用好自己的时间。研究生学习上我获得
了优异的成绩，科研方面及时完成了导师的工作任务。我想这份经历对我以后合理安排工作
与生活具有十分重要的指导意义。篇三：研究生助教助研工作总结 助研助教工作总结
研究生入学后，经过两周的导师与学生双选工作，确定赵东拂老师为我的硕士导师。导
师根据课题的研究进展情况，安排我研一第一学期做助研工作，项目名称为多层地下综合交
通枢纽安全疏散研究。 大学四年的学习依然是老师教学生学的模式，而研究生的学习是与本
科的学习方式不同的。在导师确定我做助研工作以后，为了能够更好、更快的适应研究生自
主学习、自主钻研的学习模式，我主动找研二的师兄进行交流。通过与师兄的交流，我知道
了多层地下综合交通枢纽安全疏散研究的研究背景、意义、科研方法等，另外我还知道了如
何利用学校图书馆的数据库进行论文的检索、文献的搜集整理等。从那以后，我获取课题相
关文献的途径主要有两个：去图书馆的电子阅览室下载和师兄的无偿赠与。通过阅读这些文
献，特别是英文文献，不仅提高了自己的英文读写能力，还对课题的研究有了更加深入的了
解。在研一的课程中，有一门是防灾减灾导论，老师让根据自己的科研方向写一篇课程论文。
我根据自己看的文献，写了一篇论文作为作业上交。那篇论文现在看来真的是非常肤浅，但
确是我一学期文献的总结，并且包含我个人的一点点创新，将结构可靠度的方法引入到多层
地下综合交通枢纽疏散研究中。研一第一学期的助研工作只是我研究生生活的开始，导师安排我做助研工作，也是想让
我更好更快的融入到科研团队当中，更好的适应研究生做科研的方法。通过一个学期的摸索，
我想我达到了导师的要求，我学会了如何查文献、如何做科研、如何写论文等研究生的基 本功。在今后的研究生生活中，我将利用这学期助研工作的经验继续努力，更好的做科
研。
研一第二学期，导师安排我做助教工作，课程是混凝土与砌体结构，包括预应力混凝土、
砌体结构等相关的内容。作为老师的助教，我主要的工作就是帮助老师批改课后作业、试卷
以及课程答疑等。这些课程我在本科的时候都已经学习过了，所以对我来说并没有太多的困
难，并且老师都会给我课后作业以及试卷的参考答案，但是我依然不敢掉以轻心，每道题我
都自己先做一遍，弄清楚每道题的解题步骤、方法才会下笔去批改课后作业，防止出现错误。
我在批改作业的时候也非常的仔细认真，每个步骤都认真的批改并指出其中的错误，以便本
科生能够注意，从而不再次犯类似的错误。在给他们的课后作业打分的时候，我也是实事求
是的根据作业的情况给分。登记成绩时，将成绩按5级分制决定，并在学期末后，及时整理、
汇总学生的成绩，并将学生的成绩汇总交给老师，计入学生的总成绩。在最后的学期末的时候，老师让我出一套混凝土试题的标准答案，由于当时忙于其他的
事情，做答案的时候计算题出了一点问题。老师在我到办公室的时候给我指出来了，并且教
育我做任何事情都应该谨慎认真，不能够马马虎虎，要我在以后的学习和工作中注意，避免
发生这种粗心大意的事情。因为如果不是老师看出来，就会影响到大家的期末成绩。通过这
件事情，我也深深体会到做事情不认真的后果是多么的可怕，在以后的工作和学习中，我都
是谨慎、认真没有在出现类似的事情，总算不辜负老师的教诲。通过做助教，我体会到作为老师的辛苦，所以对我的导师以及所有的老师都非常的尊敬；
同时，混凝土与砌体结构作为我们土木工程专业非常重要的专业课，也让我重新复习了一遍
混凝土和砌体结构的课程，给我今后的科研工作打下了良好的基础。 最后，非常感谢我的导师和师兄对我真切的关怀、谆谆教诲和指导，周围同学的支持和
帮助。篇四：助研工作总结 助研工作总结 从11年9月份入学到年末，我的研究生生涯已经过了半年。在这半年里，我获得了助研
的岗位，参与了实验室的科研课题的各项工作。在短短的4个月的助研岗位上，我学到了非
常多以前没有的知识，不光是专业技术知识和实验技巧，更多的是从导师和各位老师还有师
兄师姐们那里学到了关于人生和学问的道理，让我有了许多感悟。 一， 从基础学起
不学不成，不问不学。回顾这学期的工作经历，深以为然。从一个懵懂的大学生进入研
究生的学习，感觉一切都是新的，学习方法和研究都是以前没有接触过的，兴奋与不安同时
交织在我的心里，即为能在研一时就能接触到研究的机会而感到兴奋，同时也鉴于对研究内
容的陌生而担心能否顺利完成科研任务。 就这样，我推开了科研的大门。跟随我的导师何庆瑜教授的课题组进行蛋白质组学的研
究。进入实验室后，才发现自己有很多问题都不会，怎么办？笨鸟先飞，多问多学。我先从
熟悉知识开始，买了很多跟课题研究相关的书籍，如《蛋白质组学研究》，《蛋白质相互作用
实验技巧》等，充实自己的知识，提高理论水平。同时查阅大量跟研究工作相关的文献，无
论中文还是英文，都认真研读，学习别人先进的研究方法和实验技巧。在没有课的时候，我
大部分时间都在实验室跟师兄师姐们学习实验技术，师兄师姐们不仅解答我的各种关于实验
和理论上的疑惑，而且把他们探索过的技巧和方法都传授给我，让我获益匪浅。和同届的同
学们一起交流，也使我感受到大家一起集思广益带来的头脑风暴给我的启发和收获。二，主要学习工作内容这期间我主要跟着李楠学姐学习各种实验技术。李师姐手把手的教我如何做各种实验，
讲解实验的原理和相关的理论知识，让我的实验技巧一下子就有了突飞猛进的提高。李师姐
总是先自己动手做一遍给我看，然后让我自己学习操作，对于我有时的过失也并没有加以责
备，而是跟我一起讨论为什么会出现这些问题，然后一起想解决的方法。李师姐授人以鱼，
又授人以渔的方法使我的理论和实验技巧都得到提高，能够很好的完成老师交给的任务，也
教会了我如何去独立思考，探索和解决实验中出现的问题和遇到的困难。 实验室的其他老师和师兄师姐也都是很好的良师益友，即使在他们很忙的时候，也会抽
空解答我遇到的问题，并给予指导或者提示，让我感觉到实验室这个大家庭的温暖和团结。三，工作感悟 在助研的日子里，我收获了很多。你不懂的多，要学习的知识就多，学得越多，感觉不
懂的东西就更多，这是一个不断自我升华的过程。虽然有泪水，但是收获时的欢乐使我前进
的脚步更加的坚定。青春是很公平的，只要你投入什么，你就能得到回报。 同时让我学会了更科学地利用时间。作为一名研究生，我们的首要任务还是学习与科研
工作，同时担任助研岗位，大大增加了我们的工作量，如何能在搞好学习科研的同时，圆满
地完成我们的助研工作，这就要求我们能更高效地利用好自己的时间。研究生学习上我获得
了优异的成绩，科研方面及时完成了导师的工作任务。我想这份经历对我以后合理安排工作
与生活具有十分重要的指导意义。篇五：助研工作总结 助研工作报告
从13年9月入学到现在，我的研究生生涯已经过去了半年。在这半年里，我获得了助研
的岗位，参与了导师的课题，也学习了很多知识。在这几个月的助研岗位上，我学到了很多
以前没有的只是，不光是专业技能和方法，更多的是从导师和各位老师还有同学们那里学到
了关于人生和治学的道理。这让我有很多的感悟。一， 从基础学起
回顾这学期的工作和学习经历，我从一个懵懂的大学生进入了研究生的学习，感觉一切
都是新的，学习方法和研究都是以前没有接触过的，兴奋与不安同时交织在我的心里，即为
能在研一就能接触学术研究的机会而感到兴奋，同时也对于新的知识和技能而感到担心。 许多新的知识在本科阶段都没有经行扎实的学习，从研究生开始，导师和其他老师们都
要求我们夯实基础，对于英语学习中的一些基础知识，基环节进行重新的认识和学习，比如，
原有的一些单词，我们不仅要认识，还要对读音，词性，用法等各个方面加以深刻的理解。
这学期，我们不仅仅要重新背诵原有的一些经典词汇，还系统的研读和背诵了一些专业的口
译词汇。并且每一周都要反馈和汇报，这对于我们口译专业的学生是至关重要的，从背单词
这项简单的工作中，我们不仅仅理解了词汇的意思和用法，也深深的体会到了想要学好口译，
想要以后成为一名专业的口译人员，扎实的基础和刻苦的努力是缺一不可的。二， 专题的训练。 在口译专业的学习和将来口译工作的进行中，一些专业术语和专项训练是必不可少的，
通过这些训练，我们可以掌握专有名词的翻译和使用，以便以后遇到突发情况可以有的放矢，
从容面对。
所以这学期我的导师也给我们经行了很多的专题训练，例如，各个专题的词汇的听与说，
有关中国的一些特殊词汇的表达与听说，英文中数字的表达与听说等，其中最让我印象深刻
的就是英文中数字的表达与听说。众所周知，在英文中有很多的数字表达，这些表达与中文
的表达有很大的不同，这也造成了我们在使用英文数字的时候就会产生困惑和疑问，造成表
达的不熟练和错误的产生，想要克服这些困难，没有专项的练习是不行的。 在学期的中段，我的导师景超老师给我们量身打造了英文中数字的表达与听说，我们经
行了大量的专业练习和实践，不仅仅在课堂上，在课后我们也做了很多调研和总结，针对学
生们在学习这方面知识时产生的困惑，又重新改良了学习计划和方法，总结出了一套数字口
译的练习题目和学习方法，这让我们克服了数字口译的困难，树立了信心，也让我们在今后
的口译专项训练中找到了一些规律和方法。 三， 助研体会 在助研的日子里，我收获了很多。你不懂的多，要学习的知识就多，学得越多，感觉不
懂的东西就更多，这是一个不断自我升华的过程。虽然有泪水，但是收获时的欢乐使我前进
的脚步更加的坚定。青春是很公平的，只要你投入什么，你就能得到回报。 同时让我学会了更科学地利用时间。作为一名研究生，我们的首要任务还是学习与科研
工作，同时担任助研岗位，大大增加了我们的工作量，如何能在搞好学习科研的同时，圆满
地完成我们的助研工作，这就要求我们能更高效地利用好自己的时间。研究生学习上我获得
了优异的成绩，科研方面及时完成了导师的工作任务。我想这份经历对我以后合理安排工作
与生活具有十分重要的指导意义。
研究生会学术部工作总结
二零零四年度第二学期研究生会学术部工作总结
二零零四年度第二学期是研究生会学术部发展和壮大的一个学期，在各级领导和同学们的共同关怀和帮助下，学术部为研究生的学术繁荣做了一定的努力，通过举办不同学科的学术讲座、学术交流活动以及研究生与本科生的学术交流等多种形式的活动来逐渐地实现学术部为广大研究生服务的工作目的。
一、学术讲座
XX年年3月17日晚，研究生会学术部邀请到4b基金会主席ob先生在生科院二楼多功能报告厅为广大同学们做了一场题为“americanrespective：scienceandreligion.isitacontradiction？”的学术讲座，同学们积极参与并提出了许多问题与ob先生进行交流，取得了较好的反响。
XX年年3月26日，研究生会学术部邀请著名创业策划师刘山川先生举行了一场关于大学生如何创业的专题讲座。在短短的2个小时里，刘山川先生用他二十年的创业实践经历为大家做了一场生动，翔实而又实用的创业实践课。报告结束后，同学们纷纷围在刘先生的周围，就自己感兴趣的创业问题向刘先生咨询。学术部准备举行更多的类似讲座，为研究生进入社会后的创业打下一定的思想基础。
XX年年5月16日，研究生会学术部邀请到哈佛大学医学院博士后、中科院生物物理所唐捷研究员以及中科院生物物理所唐世明研究员在生命科学学院做了两场专题报告学术报告，题目分别为“人源化抗体的开发”以及“认知神经科学－大脑如何存储世界”，得到了同学们的积极参与。
XX年年6月11，中科院武汉病毒研究所所长、博士生导师胡志红研究员以及病毒所陈士云研究员应研究生会学术部的邀请，在生科院为广大研究生做了两场题为“areviemunicationacrosstheprocaryote–eucaryoteboundary;quorumsensing.”的学术报告，并和生科院师生就研究中的问题进行了深入的交流。
胡志红是武汉大学生科院毕业生，34岁就担任了中科院武汉病毒研究所所长，是中科院最年轻的所长，博士生导师、研究员，她在病毒的基础与应用研究方面做出了重大的贡献，XX年年被团中央、全国青联授予"中国青年五四奖章"，这是团中央、全国青联授予青年的最高荣誉。
二、学术交流活动
XX年年4月9日下午，研究生会学术部成功举办了武汉大学生命科学学院/华中科技大学同济医学院生物医学前沿学术研讨会，参加者有华中科技大学同济医学院免疫学系主任、免疫学研究所所长龚非力教授、华中科技大学同济医学院免疫学系副主任、免疫学研究所副所长沈关心教授以及武汉大学生命科学学院副院长、教育部病毒学重点实验室副主任郭德银等三十多人。研讨会以交叉报告的形式介绍了各自研究领域的最新进展。武汉大学和华中科技大学的三百多名研究生、本科生旁听了这次研讨会。
三、协助其他部门工作
学术部的这些工作与其他部门的通力协作是分不开的，没有整个研究生会的共同付出就不会有今天的成绩，同时学术部也积极参与并协助了研究生会其他部门举行的一些活动。
在新学期工作中，我们将迎来更多精彩的学术活动，努力树立起我们研究生会自己的学术品牌，使广大研究生的生活更加充实、更加多彩。在此万分感谢各级领导的支持与关怀，研究生会兄弟部门的热情帮助以及广大同学们的热情支持与关注。让我们共同为实现珞珈学术的振兴与繁荣贡献出自己的一份热情与力量。
研究生会学术部王迪
二零零四年六月二十六日
电力公司新员工入职培训总结
*月1日至5日公司对新入职的职工进行了系统的培训。培训的主要内容有公司概况介绍及企业忠诚度教育、公司政治思想建设和企业文化建设、公司新业务招揽、工程承包项目管理、工程合同管理、公司经营及安全生产教育、公司财务管理工作简介、公司人力资源管理工作简介、公司出国人员管理工作简介、公司公文管理工作简介。
此次培训的主讲人有公司总经理---陆总、党委书纪---王书纪、副总经理---王总及各部门负责人。公司领导在百忙中抽出时间来给我们作了细致的讲解，把他们在公司多年沉淀的精髓及心得传授给我们，可以看得出公司领导对我们新员工的重视和关爱，我们没有理由不为公司努力地工作。
通过对公司概况介绍使我解了公司的成长、发展的过程，同时对公司的发展有了更好了展望；通过对忠诚度教育的学习，使我对忠诚的作用有了更深刻的认识，更加坚定了对公司的忠诚奉献；通过对公司新业务招揽的学习使我了解了开拓市场（特别是国外市场）和占有市场一些精髓，对资格预审文件编制及投标文件的编制有了进一步的认识；通过对公司人力资源管理方面的学习使我了解了公司工资管理、员工录用、保险福利等方面规定；通过对公司出国人员管理方面的学习使我对出国相关的知识有了初步的了解，知道了办理出国手续的一般流程；通过对公司公文管理方面的学习使我了解了公司内外收发文流程、公事用章、外事接待等方面的规定；通过对工程合同管理的学习使我了解了fidic合同及ice合同的区别，了解了合同版本选择的依据、合同条件的构成和优先次序、fidic合同的特点等方面的知识；通过对公司经营方面的学习使我了解了公司的质量体系、项目管理、国外资产的管理、物资采购等方面的知识；通过对安全生产教育方面的学习使我更深刻地认识到了树立安全意识、保护自己和他人安全和健康的重大意义，同时对公司的安全生产管理有了初步了了解；通过对公司财务管理工作方面介绍的学习使我对中水电财务发展、中水电财务制度等方面有了一定的了解。
很高兴来到中国水利电力对外公司，也很高兴公司给了这样一个学习培训的机会，通过公司组织的这次培训，我对公司有了更深入的了解、更深的认识，这次培训为今后我能更快、更好的溶入到公司，更好地做好各项业务工作奠定了基础
入职转正工作总结
自从20xx年9月入职以来已近三个月，在这近三个月的工作和学习中，接触了不少人和事，在为自己的成长欢欣鼓励的同时，我也明白自己尚有许多缺点需要改正。
在各级领导的教导和培养下，在同事们的关怀和关心下，自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素养也得到了一定的提高，现将本人这三个月的工作情况作简要总结汇报.怀着对人生的无限向往，我走入了xx。
在见习期的工作中，一方面我严格遵守公司的各项规章制度，不迟到、不早退、严于律己，自觉的遵守各项工作制度;另一方面，吃苦耐劳、积极主动、努力工作;在完成领导交办工作的同时，积极主动的协助其他同事开展工作，并在工作过程中虚心学习以提高自身各方面的能力;除此之外，我还成为了一名光荣的宴会预订员，除了负责每日的基本客情，我还负责与客人的沟通和联系。
现在是我努力学习的阶段。三人行，必有我师，饭店中的每一位同事都是我的老师，他们的丰富体会和工作行为对于我来说就是一笔珍贵的财宝。记得我刚到宴会部的时候，对宴会的一切都感到新奇。虽然我学的不是酒店治理专业，对酒店治理知识知之甚少，但在负责人的尽心教导下，我受益颇多。带着饱满的工作热情，我逐步熟悉了部门的运作。
作为新人，目前我所能做的就是努力工作，让自己在平凡的岗位上挥洒自己的汗水，焕发自己的青春与热情;使自己得到更多的锻炼。尽管我只是入门，但是我和其他年轻人一样对工作布满着热情。我经常思索的问题就是如何做好本职工作，非凡是在年底较忙期间，为此我经常向老员工请教。
一路走来，在跟随负责人学习的过程中，深感自己业务知识和基本技能不足，同时也体会到了基层工作的艰辛!
作为一名年轻工作者，我今后的职业生涯还很长，学习的机会还许多。为早日实现目标，我要求自己：努力工作，保持优点，改正缺点，充分体现自己的人生价值，为企业美好的明天尽一份力。
参加大学研究生代表大会的总结
11月9日 ，校研究生会代表应邀参加了中央民族大学第十九次研究生代表大会。参加此次会议的有校研究生会副主席姜智旭、外联部部长蒋艳枫和我。
这次大会听取和审议了中央民族大学第十八届研究生委员会工作报告并选举产生中央民族大学第十九届研究生委员会。大会顺利进行，并取得了圆满成功。会后，我们和三十几所兄弟高校的研会同仁进行了交流。
在此次参加活动的过程中，我总结了几点自己的感触：
1. 在他们的研会中有个活动是干部组织拓展，我觉得这个活动挺好的。形式比较多样化，比如搞了些心理活动，我觉得这个对于更好的认识自己发觉自己的潜能以及增进整个团队的凝聚力有很好的促进作用。另外，他们好像还搞了个研究生合唱团，我觉得这样的集体活动，不仅可以交流感情，而且还可以调剂我们日常的生活，提升一下人文素质。
2. 活动中，他们的接待工作做得很到位。我们去的时候，一走进大厅，他们就有同学过去迎接，把我们领到了相应的位置，留下了联系方式（包括姓名、手机号、邮箱），不过我觉得可以留下qq号，这个更不容易变动。
3. 搞活动要搞出自己的特色。在此次活动中，民大始终不忘他们是民族大学，多民族的特点始终贯穿在活动的始终，我觉得这样又让人耳目一新的感觉。
4. 各学校之间的联系可以更有利于我们自己学校的活动的开展，是自己的活动更有影响力。各学校的相互交流很容易实现互补。比如，我们如果办台晚会可以请中央戏曲学院的同学来给我们出个节目，这样，我们的节目质量会有提高，同时，也为他们增加了锻炼的机会。而要想更好的实现这种共同进步，我想多联系，多交流是很必要的。
另外，在此次活动我还认识到了公文材料写作的重要性，这需要在以后的学习中多加强。还有，我觉得他们活动中的一个不足，引导员安排座位的时候我觉得应该尽量的往前坐，把前面的空坐满了，我们这次就是后面满满的，前面有一些空位，我觉得是需要注意的地方，不知对不对。
以上就是我在这次活动中的感受，也许会有很多不足的地方，希望大家共同学习，共同进步。
