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简历中的个人评价

发表时间:2020-11-06

学习中的浸润。

说到底每个人的活法想法看法不同,你想要的未必是我想要的。一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,心里有一些收获后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。知道怎么写具体的心得体会内容吗?小编收集并整理了“学习中的浸润”,仅供您在工作和学习中参考。

学习中的浸润

浸润,从字面意思来看,需要把大脑浸泡、滋润在某一种学习环境下,学习氛围下,学习状态下。把我们的大脑调频到一致性的只适应考试的状态下,把我们浸润到一个完全以学习为导向的状况下。简单的说,生活中除了学习,其他的事情最好少动心思,至少在备考的时间内是如此的,这是最主要的任务。那么为什么浸润这么重要呢?两点:

第一、浸润让你想问题变得十分容易;

第二、浸润会让你的能量聚焦。[由整理]

先说浸润如何让我们想问题变得容易。

等同学们一向读、读到博士的时候就会听到一句话:傻得跟博士似得。

读博士的阶段就是完全浸润阶段,要把自己完全浸润道所研究的问题、文献研究中去,这样才能做出创新性的研究。高考也是这样的,越是浸润,就越容易突破一些难题。所以高三的时候总是被人说傻傻的那么恭喜你。

第二个,浸润会让我们的大脑能量聚焦。

大脑消耗的能量是巨大的而我们能量供给是有限的,那么如何让我们的大脑发挥出最大的能量效应,就需要让我们的大脑工作具有一致性。

什么叫一致性。

举个栗子

打王者荣耀的时候,团战甩技能,每个人高输出技能打在不同敌人的身上,团战往往会蹦。

通常正确的做法是集火秒掉对方的核心,或者快速秒掉对方的酱油,然后卡技能

能CD,来开距离等待下一波输出。也就是说在打关键性团战的时候输出有一致性,团战胜利的可能性才更高。

如果我们把每个人的伤害输出比喻为大脑中的每一个神经元,那么这些神经元一致性工作同时放电,那么这种能量足以让我们攻克各种难题。并产生兴奋和预约的感觉当我们很专注研究一个问题的时候大脑就是处于这样一种状态,会感到不知不觉时间过得很快,大脑的效率很高。如果攻克了难题,就会很兴奋、很愉悦,这就是一致性的力量。相反,如果我们大脑的神经元不能持续一致性,就会表现出注意力无法集中、学习焦躁、学习效率下降、大脑总是涣散的想某些问题,这就是一个不好的备考状态,如果长时间处于这样的状态下,你的备考效果必须不好,那么如何让我们的大脑到达一个良好的状态呢?

3点推荐

1)清空大脑内存

打个比方,计算机分为硬盘和内存,我们大脑也分为硬盘和内存。

硬盘里装的是你的历史数据,比如小时候的事。内存里装的是你此刻要做的事情,比如你当下的那道题,大脑的内存在心理学上叫工作记忆,如果想提高大脑的运算速度,我们就需要进入内存,关掉很多软件浏览器啦、游戏啦。同样我们的手机,我们想让手机更快,就要关掉内存里面的那些程序,清空内存。对于我们大脑来说也

是,我们需要关掉占用我们工作记忆的内存,那通常哪些是需要关掉的呢?

一共分为两类

一类是情景性的

比如说考试之后一向担心自己的成绩,就学不进去习了。上课的时候在想,下课要不要去打篮球呢?放学回家再想,要不要和同学一齐走呢?这些问题的共同特征是,当道了要发生的那个节点,这个问题自然从你的大脑中清理出去了。但是事情还没有到那个点,你总是想,总是想,那么就会占用你大脑的内存。

第二类是持续性的

比如有的同学回想考完之后上哪个大学呢?比如说恋爱的事情,比如说家里的事情。这些问题都无法一时得到解决,就会持续的占用你的大脑内存。直到这些问题对大脑内存占用的比例过高,你才会意识到,哎呀!谈恋爱这件事情好像影响我学习了!但是当你没有意识到并不代表着你的大脑里没有这样的事情,所以我们要把清理大脑内存当成一个习惯,有意识的去练习,具体怎样做一个小推荐:

需要以后想的问题此刻先放下,等以后再想,什么时候需要想什么时候再想。

比如说下课去不去打篮球这件事情,等下课了再想。想不明白的,等考试结束了在想,比如说家里的事,感情上的事。

2)在接下来时间里把大脑完全调整到以最后考试成绩为目标的状态上来。

很多同学十分有才华,有很多的兴趣

、爱好、潜力,但是你要明白这些才华是无法反应到应试教育的分数上来的。

评价人的指标本身就是多元的,一个高考成绩本来就不足以说明你是不是优秀,也不足以决定你未来的人生道路,但是人生的任务是分阶段的,每个阶段就有每个阶段的目标和任务。

这就好比进阶的副本,不做,等级和装备就会卡在那里。

此刻的主线副本就是高考,高考以后你的兴趣和才华它依然还在你身上,无论你成为写小说的知名作家,还是打游戏进入竞技冠军,这些都是你未来的人生目标,到时候你去实现就能够了。

3)要把我们浸润到备考的知识里面。

让你的环境时刻带给你浸润知识的浸润环境,比如说,随身携带的小册子、案头书、思维导图什么的,也能够在放学的时候听听音频节目,这样做有很多好处:一来把碎片化的时间积累起来,能够产生十分重要的效应;二来借助你知识的反复吸收,把你的大脑持续和浸润在知识备考的状态里面,让大脑暖起来,以便你随时能启动学习。这就好比你的大脑如果被游戏或小说浸泡以后,你就很难调整到学习状态。我们都有这样的经历,长时间放松以后,再想学习就感觉很费劲,有关打游戏和假期之后很难启动的问题我们以后在聊。

最后总结一下,既然你选取高考,就等于选取了一种生活方式,

我们要把自己的大脑完全的浸润到这样的备考状态里面去。这样你做题就会攻克难关,你的能量就会完全聚焦在一些点上,最后导致一个结果越强则越强,越容易则越容易。

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印象中的你


印象中的你

如果没有遇见,你就无法看见它的魅力,初进欧派的大门,迎接你的是高山流水的磅礴。高高矗立的集团展厅,丰富多彩的日常活动,我想你以后会爱上那里。集团展厅的门前是涓涓流水,它似乎有一种神秘的力量,当你的内心烦闷,精神紧绷,或者思念家乡,你都能够走近它,我想你必须会有所收获。赶走你的所有不开心,它也象征着欧派一向在用一种润物细无声的精神一向影响着接近它的人。

随着你的脚步缓缓地走进欧派,慢慢的你就会发现它深厚的底蕴、活泼阳光的氛围。办公楼前郁郁葱葱的大树,见证着欧派的历史与成长,散布在每个建筑前面的绿色花带,给欧派带来了些许随意与自由,文化墙设计的多样、资料的丰富,无一不展示着欧派的年轻与活力,在广东这样夏季漫长的地方,走进欧派就会给你带来一股凉爽的气息,让人愿意在那里徘徊,久久不愿离去。

如果说欧派优美的环境能给你带来身体的舒展,能够缓解你忙碌一天的疲劳,那么与欧派员同事之间的相处,必须能给你带来一份沁人心脾的舒爽。在那里你会发现每个人的脚步都是匆忙而坚定的,每个人的脸上都是自信的,插肩而过的瞬间,相视一笑的温暖,在每个清晨像初生的太阳一样用自己的朝气感染你,有的人可能素不相识,但是大

大家聚集在欧派这个大家庭就是一种无言的缘分。[由整理]

初进一个新的环境,大家都会感到陌生并且有些拘谨,欧派就很好的为大家解决这个问题。公司会定期举办新员工培训大会,在培训中,老师会给大家讲述欧派的发展历程,让你深深地为自己是一名欧派的员工感到自豪。户外拓展训练,会让你收获满满,老师精心设计的游戏环节,让每一个参与培训的员工都参与进来。在这个过程中会让你忘了你是在新的环境应对的你未谋面的陌生人,在游戏会让你迅速的认识你身边的小伙伴并且和他熟络起来,这样你正式工作起来,在部门肯定也能够很快的和同事熟悉,成为并肩作战的小伙伴。

人们常说和乐观的人交往,你的人生会充满欢笑;和向上的人交往,你的人生必须是用心的;与勤奋的人交往,你的人生肯定是充满收获的。如果你的身边是一群技能满满、努力工作、力求上进的朋友,我想他们对你的影响必须很大,当你情绪沮丧想要放下的时候,想想身边的朋友你必须会有所收获,在你的这群激情满满的同事身上学到不服输、不放下的精神。

人生最完美的事情就是在最完美的时候遇见最完美的事物。当我们正是青春年少,当我们正是年华正茂,当我们正要寻找一个平台来实现自己的梦想与抱负时,很幸运的是我们遇见

了欧派,欧派是一个能让你干、敢让你干、鼓励你去干的大家长,它鼓励你去创新,鼓励你去拼搏,并且也欢迎你的挑战,欧派给人的从来就不是一个做梦的平台,而是一个敢于造梦勇于圆梦的舞台,我为自己能够成为这个大家庭的一员感到自豪与兴奋。

军训中的“苦”与“乐”


每个人的性格和想法都不一样,你不可能符合所有人的想法。心得体会可以采用书信的方式来写,在生活上,大家都尝试过写心得体会吧,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?下面是小编为大家整理的“军训中的“苦”与“乐””,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

告别了缤纷灿烂的暑假,我们迎来了新的学期。在新学期来临之际,我们举行了短短五天的军训。这不仅仅是一次艰辛的旅程,更是对我们更好磨练意志和锻炼身体的机会。对我们这些整天在父母庇护下长大的孩子更是一次难得的机会。

军训苦

在这五天里,我们学习了许多动作,例如有:跨立,齐步走等。在这么多的动作里,我觉得最难得就是站军姿了!我们一站就是半个小时。我们才站了一会就坚持不住了。豆大的汗珠悄无声息地爬上我的额头,背上汗珠掉下来都能感觉的到,一身都湿透了!就连蚊子也来凑个热闹,可恶的蚊子一会飞到我的手上饱餐一顿。吃饱喝足后又停在我的鼻尖歇息。真是痒死啦!而且又不能动,想挠又不能挠,真受不了!我是多么渴望教官能说一声解散啊!我们的教官是刘教官,有这乌黑的眼睛,黝黑的皮肤,在教官里是算最好的了。在我们站的时候教育我们,鼓励我们。但那句我所期待的话语还是姗姗来迟。不知过了多久,一声嘹亮的解散响彻我定的耳际。一听到这话,我顿时眉开眼笑。我们一窝蜂似的狂奔去饮水机。我喝着杯里的水,不仅感叹道谁是多么重要啊!可这清凉的水还是没能抑制住我那冒烟的喉咙。我目不转睛地望着桶里的水,像看宝贝似的,生怕别人抢走。我刚想舒舒服服的休息一下。可教官朝我们喊了一声:集合!这犹如晴天霹雳般,一下子就把我的美梦击碎了。我只好告别我心爱的凳子走进连队。

军训甜

军训有如一甘泉,及时地滋润了我那干枯的心田,让我的生活又恢复了神采;军训有如一丝清风;及时地把我那沉睡的心灵唤醒,让我的青春又恢复了活力;军训又有如一瓶神药,让我的生活得以充实,让我的心灵得以充实。生活给了我太多期待,让我没有半点神采;军训给了我力量,让我又恢复了神采。回想那短短五天军训的日子,一种潜藏在心中已久的感受便由然而生。的确,军训是辛苦的,但却辛苦的美丽,辛苦的动人,辛苦的让人难以忘怀。在军训时,我们和训练员在烈日下同甘共苦,他们对每一个动作要求严格,一发现我们的动作不规范,不到位,便细心的给我们讲解,纠正我们的错误,争取让我们把每一个动作做好。尤其是在站军姿时,我们的双肩酸痛,双腿麻木,让我们真正地体会到苦和累。但我们不需抱怨它的苦难,它的辛苦和劳累,是在磨练我们像树一样坚挺向上,不屈不挠的意志,它带给了我们一个尊严,一种力量,一种不向任何权势卑躬的品质。正所谓人生苦短,年轻时吃点苦,受点累算什么。俗语说:不经历风雨,何以见彩虹;没有一份寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。它教会了我们怎样去面对今后的挫折。休息时,我们方队的男女生面对面的坐着,我们每一个人的脸上都微笑着,这微笑的力量,感动了周围的一切,细细想想,幸福,快乐时常酿造着并荡漾在我们的心中,只要我们用心去体会,用心去发觉,便能找到瞬间的幸福与快乐。

军训有如一甘泉,及时滋润了我那干枯的心田,让我的生活又恢复了神采;军训有如一丝清风;及时地把我那沉睡的心灵唤醒;军训又有如一瓶神药,让我的生活得以充实,让我的心灵得以充实。生活给了我太多的期待,让我没有半点神采;军训给了我力量,让我恢复了神采。我赞美你,军训!感谢军训,感谢这次灵魂的升华!

工作中的培训心得


磨练是一种成长
当我们放下繁忙的工作,在难得的机会中听名师的教学讲座,一股强冷空气伴随着我开始了三天的培训时间。本次幼儿教师专项培训学习室在假期的时间了,一个大大的学习空间中有着许多的学者,我们大家都被有经验的名师的教学所吸引着,每一天我们都是按时按点的上下课,认真的听讲学内容,在上班以来让我感受到了做学生的乐趣。或许只有在坚持中,在磨难中才会知道机会的难得,体会学习的快乐。如果教育之路平坦,无风无浪,那么你又怎会发现教育中深藏的精彩和美妙呢?那是一种挫折的历练,是一份成功前的贺礼,是攀登中的台阶,是人生中的收获,正是这些坎坷你才能见到风雨后的彩虹。我想在这次的教学讲座中我们都会收获多多、受益多多。

讲座是一种感悟
三天的学生,三天的体验,三天的精彩,三天的收获,三天的重塑,在这难忘的日子里,我们聆听了专家的报告,领略了名师的独特人格魅力。虽然三天的学习很短暂,但是专家们精辟的论述仍常常回荡在耳边。这些讲座,或深刻,或睿智,或沉稳,或思辨,无不滋润着我的心田。专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我们的教育教学观念发生了很大的变化,更重要的是我们从专家们的身上学到了做学问和做人的道理。

一、听刘丽博士的《关于园本教研的几个问题》感悟

通过讲座教学让我了解了园本教研是以幼儿园所存在的突出问题为研究的课题,以一线教师为研究主体,将幼儿园教育实践活动与教育研究紧密的结合在一起,将研究成果之间应用于幼儿园教育教学实践的研究活动。在学习中通过理论的吸收以及实践的示例让我们真正的了解到了真正有用的园本教研是什么?在园本教研中教师及同伴都起着很重要的作用。应该如何组织、实施、应用。

二、听《社会性发展》感悟

社会性发展水平直接、极大地影响着个体的成功和幸福,是儿童发展的动力方面。讲义中从幼儿园社会实践中存在的问题,意义、方法等方面展开了讲述及讨论。通过目标、内容及实施方法几个方面让我们了解了其中的内涵。

三、学习谢志东教授的《幼儿园安全管理与幼儿伤害事故的处理》感悟

在幼儿教育中最让我们担心的就是幼儿的安全管理问题,出现了事故后我们该如何的去处理。如何预防事故的发生。从法制到法治让我们了解了依法治国,通过实例了解了幼儿园和园长在管理中的主要法律权利,学习中我们了解了幼儿园具有招生权、知识产权、著作权、专利权等权利,未成年受教育者也有其主要的法律权利:学习和发展权、人格尊严不受侵犯的权利、未成年人的隐私权、身体健康权、自由权、财产权、知识产权和荣誉权等等。实际的案例研究机讨论根据法律让我们教师学会了幼儿人身伤害事故的责任分析及防范。

四、听沈心燕教授的《让有效地教学适应和支持幼儿主动学习》感悟

教学是否有效,并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真,而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或者学了没有收获,即使教师教得很辛苦也是无效教学。这就要求教师注重课堂这个冲锋陷阵的主阵地,它不只是看你备课、上课的认真程度,更关注一个教师对课堂结构的把握,节奏的安排,时间的掌控以及对学生学习方法等等多方面的考虑。教师要从以学论教的理念出发,精心设计数学活动,让学生:在参与中体验,在活动中发展,真正体现以学生主体实践活动为基础的有效课堂教学。课堂教学是一个双边活动的过程,应营造一个宽松和谐、兴趣盎然的学习氛围。在挖掘教材上,我自己还需要多看书。特别是要深入地研究教材、教学用书,做到吃透教材、创造性地使用教材。教师应回归幼儿的生活,让教育内容更贴近孩子的生活,让教育走进孩子的生活。我们应该让孩子在生活总学习,在学习中生活的更好。

学习郭莉莉先进事迹体会:在平凡中超凡


在平凡的岗位中,总有一群不平凡的人。这些人的名字,叫做热爱,叫做钻研,叫做认真,更叫做工作就是他们的生活。
郭莉莉就是这其中之一。省委宣传部常务副部长章xx说:“郭莉莉三十多年坚持在采访一线,很不简单。我两次到台湾去,郭莉莉都是随团记者。第二次去的时候,她居然连第一次的录音和资料都有,包括省领导参访的活动,她都有记录。所以到后来写材料的时候要找资料,到哪里去找呢?就是去找郭莉莉,她那边肯定有!”我记得在微信朋友圈许多好友都分享了自己吃的美食,自己玩过的地方,自己攒下来的景点门票。这是他们的生活。而郭莉莉记下的是采访经历的录音和资料。这是郭莉莉的生活。
生活就是遇到问题,思考问题,解决问题。郭莉莉在回忆中写道:“十运会开幕式采访遭遇全方位封闭,老记者也碰到了新问题。开、闭幕式程序一改再改,文艺演出创意文本迟迟拿不到手,演出情况不了解,案头工作不能及时跟上,一切无从谈起。这是我经历重大活动采访中最为困难的一次。广播直播就是把现场画面转换成语言,展现在听众面前。两个多小时的直播时长,就要有2万多字的文字量,再加上大量的舞蹈表演是很抽象的,不亲眼目睹,文字表述就更为艰难。眼看离开幕直播的日子一天天逼近,手头上还是一片空白,急的我那几天总是巴拉着手指头掐算时间。好在多年来作文化记者工作,人头熟,想方设法地走了大型活动部的“后门”。那几天,我下午晚上都守在奥体中心排练现场,一方面观看排练了解情况,一方偷偷采访导演等有关人员,同时到处索求开、闭幕式程序和文学台本。我天天盯着大型活动部部长章xx,张口就是要本子、要采访,晚上11点多钟还耗在奥体中心。辛苦等待终于得到章xx部长允诺,不仅提前秘密拿到了有关资料,而且预先采访到了章xx、总导演陈维亚等相关人士。为了让台本文字与直播画面更好地吻合起来,我一点点向多位分场导演询问,夜晚回来后再把现场录回来的音响一段段反反复复地听,计算时间编写文字,直至凌晨。”
生活中遇到困难的是平常至极的事,郭莉莉做的不是抱怨,不是推诿,不是应付领导随便写篇稿件交上去。她积极思考采访的办法,虚心向相关人员了解相关情况,“住”在现场,熬夜写稿,终于解决了问题。
在我们生活中类似情况比比皆是,就是游戏也不可能总一帆风顺。以最简单的打牌为例,一手好牌谁都会打,高手和普通人的区别在于拿到一手普通牌,甚至烂牌他们也会努力打到最好,而普通人看到牌不好就想算了随便打打,等下一局。网络游戏中正分和负分玩家的差别就在于高手比普通人一天可能多赢了一两场逆风牌局,那么十天就是一二十场,那一年呢?
生活中我们总是在抱怨今天很多事,明天很多事,哪有空看书学习呢?一个很有名的公式:1.01的365 次方=37.8 1。每天只进步0.01,哪怕只看一页书,那么一年下来你的生长是恐怖的。0.99的365次方= 0.026 1。如过每天只退步0.01,那么一年下来,你会为自己的现状感到诧异。
像郭莉莉一样,少抱怨,多思考,努力把最小的事情做好,才能真正的感受到生活工作的美好。
怎样思考,怎么努力才能把工作生活打理的井井有条呢?省文化厅副厅长高xx说,“现在好多人倾向于接受电视啊、报纸啊的采访,对于广播媒体,我就愿意接受郭莉莉的采访!”高xx细数着江苏上到文化大事件,下到一个小演出,他都能看到郭莉莉的身影。他说:“每次她的采访都能找到新的角度。我认为她具备两个条件,一个是对当下新的精神、新的趋势有研究,再一个她对现实的情况非常熟悉,所以吃透两头,就能提出新的观点、新的问题。”
吃透现实和新的角度是郭莉莉对新闻工作努力思考的结果。郭莉莉是一名新闻工作者,但并不是每一个新闻工作者都是郭莉莉。我相信,没有人教她怎么样吃透现实,怎么样挖掘新的角度。这都是自己在工作中自己主动摸索,认真思考的结果。很多人都在抱怨,这个问题没人教等等。在工作中,我们更应该自己思考,有了结果就多实践,不懂的问题就多向前辈请教,而不是把没人教当成我们懒惰,不愿改变的借口。
郭莉莉是一盏我们身边的明灯,我看到了与她的差距和不足,我们要学习她的敬业,学习她的认真,学习她的处世态度,为广播事业做出自己的贡献。

班主任学习体会:从苦难中追寻幸福


在广西中小学德育专题远程培训视频启动仪式上,学科专家朱家安教授为大家作了题为《追寻幸福:德育的应用之义》的专题

讲座。讲座包括“实践缘起——一个班主任的困惑与探索,理论回眸——寻找德育困境之根源,德福一致——追寻幸福的过程

即是良好德性养成的过程,追寻幸福——走出德育困境的实践探索”四个部分,从理论和实际的方面深刻阐述了当前学校德育

实践工作中面临的诸多困境及其解决的途径,具有很好的指导作用。

其中令我深受启发的一点是,朱教授于讲座中提到,基于幸福内容的德福一致性,需要我们培养学生正确的幸福观,即让

幸福在分享中升值,在给予中升华。而在人生遭遇苦难、痛苦时我们更易体会到幸福,可能也更易树立学生正确的幸福观。这

不由得让我想起周国平先生《守望的距离》一书中提及的一种观点。周老师说:“幸福与成功足以让我们的心灵支配宇宙,不

过,在人生中还有比幸福更重要的东西,那就是凌驾于一切成败福祸之上的豁达胸怀。”

细细想来,xx年,面对突如其来的汶川地震,多少人被困于废墟之下,生命在灾难中显得如此渺小,但他们心胸豁达,

面对着死的恐惧,领悟着生的伟大,演绎出一幕幕奇迹的画片,这一刻宇宙显得如此渺小。灾难中所失去的不仅没有熄灭他们

人生的航灯,反而再次点燃了他们灾后重建家园的激情。而这种经历深重苦难后收获的幸福,展现出来的豁达的胸怀,不就是

最好的德育资源,非常值得我们传递给学生,从而让学生形成正确的幸福观吗?

理解中的教育的班主任工作心得


有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。心里有一些收获后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,写心得体会可以提高我们对思维的训练。那么你知道正确的心得体会书写格式吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《理解中的教育的班主任工作心得》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

“老师,张靖跟谭晋宇吵架”什么事?我有点生气。“不知道,可能因为桌椅的事吧。”知道了,把他叫到我办公室来吧!a、b等几个学生急忙去叫张靖,接着传来了喊声:“来就来,有什么了不起”。在办公室的我听了更生气,他一进来我就问:张靖你喊什么?这时,他好象炸开了锅……,一边大声讲他的理由 ,一边手舞足蹈,用声音加动作掩盖他的辩护。在坐的老师都吃了一惊!!!!

张靖是班中一个较为倔的孩子,思维活跃且能说会道,是个很有思想的学生。但同时,他又十分的散漫,做事由着自己的性子,凭兴趣,不太顾及集体、他人的利益。像这样的孩子,你不是真的让他心悦诚服,他是不会真正认识问题,听从你的帮助教育的。而且,有几个同学在门口,看我如何处理这一事件呢。我想了想,心中已暗暗打定了主意。

第一:那就是“冷处理”,即先让他把所有的话说完,再让他静静思考十分钟左右,甚至更长一点时间。

第二:耐心疏导。对于他这种“有理不尧人”的孩子,我不能用教条法,一味说教。我首先问:张靖,你一进来就破口大说,老师还没问你呢!为什么?“因为老师都是批评我,其他老师也是这样,另一个同学一哭,老师就帮着他批评我,为什么不批评另一个同学呢?”那刚才老师有

有没有先批评你呢?他低声的回答“没有”。其实老师叫你来就是先向你们了解情况,然后才判断双方的对与错,才能指出你们都要改正的地方,希望今后不要再犯这样的错误 ,懂吗?这时,他才不好意思的点了点头。我接着说:“刚才你说老师总是帮着哭的同学批评你,难道你没有做错,老师对你的批评是错的吗?你想想!还有,那位同学哭了是因为你,他是弱者,你是强者,你赢了!当然他也有不对的地方,老师也要对他批评教育。但换位思考一下,那位同学打你几下,你痛了!你哭了!你会怎样呢?老师对强者、过错者批评多一些,你认为合理吗?”听了我这一翻分析,他肚子里的气一下没了,他刚进来说那一堆理由就不功自破了。通过思前想后,他觉得不应该动手打架,“我错了”。所以,要吸取教训,不能光凭抓住别人的一点过错来作为你战胜的理由,同学之间因该互相帮助,互相包容,对吗?

第三:与家长沟通。把发生的事情告诉家长,希望家长协助教育,多与孩子沟通,了解孩子,关心孩子,同时让孩子写一份书面检讨书。

张靖的“喊声风波”就这样处理了。这件事后,张靖稳重多了,还主动提出要为班级服务,并积极地付之行动。后来我还特意让他当体育委员,做劳动组长。看到他的进步,我由衷地高兴

。我们的学生都是活生生的人,有着独立思想和人格的人,也是有是非观的人。当他们遇到问题时,最需要的是老师的尊重、理解和帮助,往往比你单纯的罚更有说服力,效果更佳一些?

我瞳孔中的“傻子—志愿者”


我瞳孔中的“傻子—志愿者”

我曾一度认为志愿者都是一群傻子。俗话说得好,人不为己天诛地灭。人是自私的,这是不可抗力的本质。记忆中,屏幕中认识的他们是那般遥远,本以为是彼此永不交集的平行线,但一次偶然的机会使我近距离接触到那些傻子。

大学报到那天,炎热伴雨露。走下拥挤的校车后连忙撑伞遮雨,一抹红影快速和我擦肩而过,帮忙新生的行李搬运,这是我们第一次的相遇。许久,我的行李箱仍毫无踪迹,手忙脚乱的我穿梭在箱子的海洋中。

师弟,请问你有什么需要帮忙的吗?身后突然传来亲切的询问。[由整理]

我连忙转身,请问你是。。。。。。

我是这所学校的志愿者,请问你有什么困难?她礼貌回应。所谓幸福

志愿者?我愣了愣,往日只在玻璃屏幕中出现的身影此刻就站在我面前,毫无雨具,任由调皮的雨珠拍打在她的红衣上,一股难以言明的情感涌上心头。

恍惚一会,我急忙回答:是的,我的行李箱找不到!

她一听,询问我相关信息后迅速跑到旁边的篷子里,利用广播通告后和几位同伴一头扎入箱海中,依旧没有伞,没有雨衣。望着那些不畏风雨艰难的战士,我迷茫了。为什么帮忙素不相识的我,为什么去做有劳无报的事情,为什么他们没有一丝怨言,为什么。。。。。。陈丹青语录

多久了

了?我不明白,当熟悉的箱子映入眼帘时,红影的汗水和雨水已融为一体,乌黑的发丝挂满了晶莹剔透的露珠。

直到此刻,我仍固执己见:志愿者是一群傻子,但我尊敬、爱戴这些傻子,他们不知不觉走进我的内心,拓宽了我那狭窄幽暗的小巷。也正因为有成千上万的傻子无私奉献,我们才有现今的和平生活,我们大学生才能坐在宽敞明亮的教室学习,没有傻子,这完美的一切都会成为海市蜃楼。雷锋同志曾坦诚道:别人都说我是傻子,但老百姓需要这样的傻子,我也心甘情愿做傻子。

这就是我瞳孔中的傻子,你眼中的傻子又是什么样的颜色呢?

感谢这篇文章的投稿者---风

理解中的教育的班主任工作心得范文


或者是我们的想法不一样,虽然走在一起但终点不一样。简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想。从某件事情上得到收获以后,去写一篇心得体会吧,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。在写自己的心得体会时要注意些什么呢?以下是小编为大家精心整理的“理解中的教育的班主任工作心得范文”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

“老师,张靖跟谭晋宇吵架”什么事?我有点生气。“不知道,可能因为桌椅的事吧。”知道了,把他叫到我办公室来吧!a、b等几个学生急忙去叫张靖,接着传来了喊声:“来就来,有什么了不起”。在办公室的我听了更生气,他一进来我就问:张靖你喊什么?这时,他好象炸开了锅……,一边大声讲他的理由 ,一边手舞足蹈,用声音加动作掩盖他的辩护。在坐的老师都吃了一惊!!!!

张靖是班中一个较为倔的孩子,思维活跃且能说会道,是个很有思想的学生。但同时,他又十分的散漫,做事由着自己的性子,凭兴趣,不太顾及集体、他人的利益。像这样的孩子,你不是真的让他心悦诚服,他是不会真正认识问题,听从你的帮助教育的。而且,有几个同学在门口,看我如何处理这一事件呢。我想了想,心中已暗暗打定了主意。

第一:那就是“冷处理”,即先让他把所有的话说完,再让他静静思考十分钟左右,甚至更长一点时间。

第二:耐心疏导。对于他这种“有理不尧人”的孩子,我不能用教条法,一味说教。我首先问:张靖,你一进来就破口大说,老师还没问你呢!为什么?“因为老师都是批评我,其他老师也是这样,另一个同学一哭,老师就帮着他批评我,为什么不批评另一个同学呢?”那刚才老师有

有没有先批评你呢?他低声的回答“没有”。其实老师叫你来就是先向你们了解情况,然后才判断双方的对与错,才能指出你们都要改正的地方,希望今后不要再犯这样的错误 ,懂吗?这时,他才不好意思的点了点头。我接着说:“刚才你说老师总是帮着哭的同学批评你,难道你没有做错,老师对你的批评是错的吗?你想想!还有,那位同学哭了是因为你,他是弱者,你是强者,你赢了!当然他也有不对的地方,老师也要对他批评教育。但换位思考一下,那位同学打你几下,你痛了!你哭了!你会怎样呢?老师对强者、过错者批评多一些,你认为合理吗?”听了我这一翻分析,他肚子里的气一下没了,他刚进来说那一堆理由就不功自破了。通过思前想后,他觉得不应该动手打架,“我错了”。所以,要吸取教训,不能光凭抓住别人的一点过错来作为你战胜的理由,同学之间因该互相帮助,互相包容,对吗?

第三:与家长沟通。把发生的事情告诉家长,希望家长协助教育,多与孩子沟通,了解孩子,关心孩子,同时让孩子写一份书面检讨书。

张靖的“喊声风波”就这样处理了。这件事后,张靖稳重多了,还主动提出要为班级服务,并积极地付之行动。后来我还特意让他当体育委员,做劳动组长。看到他的进步,我由衷地高兴

。我们的学生都是活生生的人,有着独立思想和人格的人,也是有是非观的人。当他们遇到问题时,最需要的是老师的尊重、理解和帮助,往往比你单纯的罚更有说服力,效果更佳一些?

学习历史的感受


江苏省宜兴市汇文中学高一(10)班 黄涔涔 指导老师:何平

历史,顾名思义,就是现代人对于过去发生的事情的真实的记载。通过它可以让现代人了解过去,猜想未来。作为高中学生的我,对于历史的学习有很多的感受。

刚接触这门学科时,我对它充满了好奇,但也充满了疑惑。好奇的是,古代甚至是原始社会的人们怎样生活,是否也和我们一样?疑惑的是,学习历史,在实际生活中究竟有什么用途,为什么要学习历史?

带着两种矛盾的心情,我步入了历史的殿堂。在历史老师的指导下,我仿佛穿越了时空,来到了几千年前,看到纣王的昏聩无能和沉迷酒色时,我便会为百姓担忧,担忧会因纣王的奢靡生活而承担沉重的赋税,同样也会为纣王担心,担心他的江山不保。看到唐太宗的虚心纳谏和求贤若渴时,我便会心生敬佩,敬佩他的明智,也同样敬佩他的宽广胸怀。看到黑烟袅袅,熊熊烈火燃烧着的圆明园和八国联军入侵北京时,我便会感到悲哀,悲哀清政府如此的腐败与软弱,以致国土丧失,国家主权不完整。

在历史的殿堂里,我每走一步,内心就会多一种感受。毛泽东的大胆与自信,邓小平的精明与能干,周恩来的敬职与能言善辩,不仅是国内,国外也有不少名人给我留下了深刻的印象。英勇机灵的列宁,救民于水火中的罗斯福,严肃专制的斯大林……

随着第一个问题的迎刃而解,第二个问题也有了答案。学习历史,不仅是为了让我们了解过去人们的生活和国家的发展,更重要的是让我们从历史中得到教训与方法。一次次血的教训使我们记住了过去的耻辱,在今后的发展中不断发展壮大富强;一次次农民起义让领导者深知人民是水,水能载舟亦能覆舟的道理;一位位贤能君主与领袖,让执政者拥有“以人为镜,可以明得失”的比较。当然,历史也激励鞭策着我们,努力学习,在国家和社会发展中扮演起重要角色,努力成为栋梁,撑起祖国的一片天。

在几年的历史学习过程中,除了历史本身以外,对于怎样学好历史也有些疑惑。有的历史老师常说,学习历史就是“背多分”。这话确实有道理,对于必修的学生来说,基础知识和概念的背诵自然是必不可少,可是这对于选修历史的同学来说,还远远不够。我觉得被动记忆只是最基本的步骤,更重要的是必须在理解的基础上记忆,这样既有助于记忆,也有助于知识的融会贯通。此外,学习历史不仅要背,其实最关键的是在课堂上的听讲。重点和补充的知识点要及时在书上做好标记。对于选择题来说,一定要审清题目,找出关键字,遇到疑难时尝试用排除法解决。面对材料分析题时,考虑得要更加全面,从材料到题目,都应该全面理解。尤其要注意题目是如何问的,绝对不能答非所问。通过以上这些方法,我相信我的历史成绩一定会有提高的。

营销基金产品过程中的体会


感 悟 -----营销基金产品过程中的体会 近期,由于股市行情上涨,我行基金销售随之异常火爆,每到证券系统开始营业后,购买基金的客户络绎不绝,纷纷涌入营业网点,真可谓门庭若市、热闹非凡。排队等候购买基金也成了我行各网点一道亮丽的风景线。 由于我本人是建行的一员,对基金有所了解,自然也就成了亲朋好友、同学老乡,最理想、最信任的基金产品推荐者。他们中有的电话询问,有的亲自上门当面咨询。从他们渴望了解基金知识的需求中,我深深感到作为一名建行员工,不仅要能够胜任自己所从事的本职工作,还应该更多的了解我行日新月异不断推出的各种产品。认识产品、了解产品,从而达到主动营销产品。现在几乎每天都有人让我帮他们选择好基金购买,从他们对我的信任中,我深深地感到自己责任重大,从而激发了我想更多的了解基金知识,扩大自己的知识领域,不断地充实自己,提高自己的业务知识水平,以便更好地为他们服务。如今,当好他们的参谋,已成为我义不容辞的责任;为他们创造最大的利润,成为我服务好他们的最终目标。从他们朴实无华感激的话语中,我亲身体验到成功营销的快乐;从他们满意的笑容中,我深深体会到作为一名建行员工的自豪感和责任感。 我从业余营销基金过程中,悟出一些道理:其实我们每个人身边就拥有很丰富的客户资源,只要我们用心开发,都有可能成为我行庞大客户群中的一员;服务无处不在,服务就在我们身边,服务好我们周围的每一个人,让他们有幸成为我们服务的客户,那才是我们最大的心愿;从客户的需求,我感到当前我行网点转型急需培养和造就一批懂产品、会营销、精明干练的个人业务顾问队伍;从客户的需求,我感到正值我行网点转型之际,我们每位员工都应该尽快适应转型要求,树立全员营销的观念,为了我行明天更好,我们每位员工必须转变观念,从我做起,从现在做起

单位学习三中全会心得体会范文


十八届三中全会已落下帷幕,单位迅速组织学习了十八届三中全会的会议精神。在这次的学习中我深刻认识到十八届三中全会将推动中国进行新一轮改革,中国巨轮将再次扬帆起航,踏上新的改革发展征程。党的十八届三中全会将继续顺应改革的潮流,团结带领全国各族人民,在建设有中国特色社会主义伟大事业道上,昂首前进。作为一名机关普通工作人员,我们在以后的工作中需要:

1、在关键时刻,与党委、政府保持高度一致。进一步强化党的十八届三中全会精神为主的思想主导,牢固树立大局意识,禁止出现无大局、无组织、无原则的事件。加倍珍惜目前的大好形势,珍惜好当前和谐稳定的社会环境。

2、树立服从意识。党员干部服从是天职,要不折不扣、不走样、不变形的执行好党的各项决议。在自己的岗位上始终坚持着把困难留给自己,把方便献给组织,时刻以一名优秀共产党员的标准严格要求自己。

3、树立责任意识。在其工作岗位的时间是有限的,在位一天,应尽一天的责,做出一天的成绩。在工作中,我们要以实际行动忠诚履职,努力在平凡的岗位上,做出不平凡的业绩。

4、树立团队意识。体现了一个团队心往一处想,劲往一处使,工作才有干劲,才能出业绩。一个好的班子,要坚持做到同心、同向、同步,每个人始终做到不越位、不缺位、不错位、不失位,各就各位。才能保证整个团队有力、高效的运作。

5、树立创先意识。 在日新月异的今天,采用过去的传统办法,很难取得实效,要求我们基层干部要树立创先意识,要有拿得出手的核武器让自己立于不败之地,以高标准、高效率、高水平的工作业绩说话、服众。

6、改革是推动中国发展进步的动力,是推动全党全国各族人民团结奋斗的不竭动力。我党和各族人民必须抓紧工作,抓紧落实,励精图治,为实现全面建成小康社会的宏伟目标打下坚实的基础。我们要毫不动摇走党和人民在长期实践中开辟出来的改革道路,不为任何风险所惧、不为任何干扰所惑,以更加宽广的胸怀迎接新的机遇和挑战。改革始终是推动党和人民事业发展的强大动力,必须毫不动摇推进改革,永不僵化、永不停滞,团结一切可以团结的力量,调动一切可以调动的积极因素,战胜前进道路上的一切困难和风险。

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