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文明学生事迹

发表时间:2020-11-10

小学生争做文明学生演讲稿2篇。

拼着一切代价,奔你的前程。当要在大场合下进行发言时,因此在这个时候就需要提前准备好演讲稿,高质量的演讲稿能够调动听众的情绪,想要写好一篇演讲稿需要注意哪些呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的小学生争做文明学生演讲稿2篇,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

篇一:做一个文明小学生演讲稿

做一个文明小学生演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我是二年级的小学生 ,今天,我演讲的题目是《做一个文明小学生》。

首先请听我给你们讲一个文明小故事:有一次,列宁伯伯下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给列宁让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。同学们你们说列宁同志多伟大啊!在他身上让我学到了要立志做一个文明的小学生。

在公共场合,遵守交通法规;保护花卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼。

在学校遵守校纪班规,上课发言先举手,听老师讲课;尊敬老师,见到老师要问好;能和同学和睦相处;在学习上努力,不怕苦不怕累;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,讲究卫生,热爱劳动。

在家里,我争当讲文明的好孩子,不娇不惯,尊敬长辈,孝敬父母,与邻里小朋友和睦相处;对父母长辈的批评,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、有礼貌的招待。

同学们,让都行动起来吧!做讲文明的小学生。

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇二:做文明学生演讲稿(共6篇)

篇一:做文明中学生演讲稿

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们,大家早上好。

今天想和大家聊聊文明这个话题.

人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考:我要做什么,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是不小心撞到对方时说的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是不随地吐痰等等??

一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。

让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。 在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。 。 当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。。每个学生的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。

在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。 生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。

同学们,“文明”其实并不遥远,我们身边都是“文明”,就让我们从身边简单的文明做起,做一个高尚的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有文化素养的人,真正做一个文明的中学生。我相信,经过大家的共同的努力,一定会营造出一个更为宁静、有序、有着良好学习环境的文明校园。

篇二:争做文明小学生演讲稿.110doc

争做文明小学生演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是六(1)班的xxx,今天我为大家演讲的题目是“争做文明小学生”。

什么是文明?如何做一名文明的小学生?今天,我就在这里与老师、同学们一起探讨这个话题。

作为一名新世纪的新小学生,我们应当而且必须做一名文明的小学生!

但是,如何才能做一名文明的小学生呢?

妈妈告诉我:“要做文明的小学生,就要讲究卫生。”坚持刷牙、洗脸的习惯,时刻保持干净整洁,不仅要讲究个人卫生,更要爱护环境、 保护环境卫生,不乱丢杂物、不随地吐痰,爱护花草树木,保护鱼虫鸟兽??真正达到 人与自然的 和谐相处。

爸爸说:“要做文明的小学生,就要懂得礼貌。”见面问声好、分手说再见,公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座,做事情礼让三先, 孝敬父母、尊敬师长、团结同学,用一句句“您好”、一声声“谢谢”来展示文明,来促进人与人之间的和谐相处。 奶

奶说:“要做文明的小学生,就要热 爱劳动。”擦桌、扫地、洗碗筷,叠被、洗袜、整书包??,自己的事情应该自己做,大人的事情应该帮着做,多做一些力所能及的事情,做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。

爷爷说:“要做文明的小学生,就要遵守纪律。”上课不交头接耳,遵守课堂纪律;下课不吵嘴、不打架,遵守课外纪律;上街走路不 闯红灯、文明行路,遵守 交通规则;公共场所不喧闹、不喧哗,讲究 社会公德??做一名讲究公德、遵守纪律的好学生。

老师说:“要做文明的小学生,就要热爱学习。”上课要认真听讲,课后要独立完成作业,要多读一些健康有益的课外读物,养成良好的学习习惯,好好学习、天天向上,长大了做一名有用人才,做一个栋梁之材。

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“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。同学们,让我们快快行动起来吧,从现在做起、从自我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、爱劳动、守纪律、爱学习的文明小学生,为构建文明校园而努力吧!

篇三:做文明中学生演讲稿

尊敬的领导、教师、亲爱的同学们:

大家好!我是八年级六班的武兰睿。今天我演讲的题目是《做文明的七中人》,短暂的暑假生活已经过去,新的学期已经到来,我们满载着20xx年丰收的喜悦,步入了满怀憧憬的20xx年我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。

21世纪是知识经济占主导地位的世纪,人的素质和技能成为知识经济实现的先决条件。邓小平同志曾说过“共产主主道德要从小开始培养”。他还指出“理想和纪律特别重要”。纪律是学习的保证,每年都会有一些同学用自己惨痛的教训来证明:上学时不遵守纪律,学习搞不好,走向社会后不守法,甚至走向了犯罪的道路。可见学习与纪律的关系是紧密相连的,纪律是学习的保证,是一条通往成功的路。

人们说:“遵守纪律要从小事做起”我觉得这话说得挺有道理的,如果连一件小事都遵守不好纪律的话,那么要做一件大事岂不更难?革命烈士邱少云就是一个典型的例子,如果他在身上着火时立即滚向他身后的水坑,就可以把火扑灭,可是他没有这样做,如果他这样做了,上甘岭战役的整个计划就会全部落空,而且敌人高高在上,而我们在下,只要邱少云一动,我军就会被敌人发现,所有的战士都有可能会牺牲。所以邱少云一动不动,严格地遵守纪律,任烈火在他的身上燃烧,为了其他战士,最终失去了年轻的生命。

再比如现在我们升旗、上操时,每个同学都能主动立正站好,站在那儿一动不动,做操时,每个同学都能认认真真地做好每一节操,那么在领操台上一看这个集体就显得非常整齐,如果有一个人没让好或做操动作不到位,就算其他同学做得再好,总体一看,这个班还是很乱。 从这两件事上可以年看出:如果一个集体里有一个人从不按集体的规则去做,而是凭着自己的主观去做,那么这个集体就会很糟糕的;如果一个集体里的每一个人都按集体的规则去做,每一件小事都自觉遵守,那么这个集体就是一个好集体。

为了中华的崛起和祖国的腾飞,为了我们初中生有一个良好的学习的学习环境,并成为祖国的栋梁,我呼吁:就让我们以《初中生日常行为规范》为标准,抛弃一切坏习惯,做一个德、智、体、美、劳全面发展的初中生吧!把握好纪律这一关,祖国正急切盼望着我们早日成才。伟大的时代正在向我们召唤,我的演讲到此结束,谢谢大家。

篇四:做文明学生 演讲稿

做文明学生,创文明校园

各位老师、同学:大家好!

今天我演讲的主题是:做文明学生,创文明校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。 校园因什么而文明?

校园因你、我的文明而文明。

我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。

从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜丑恶,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来??

我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四周不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。

例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还时有发生;

例如:环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞;垃圾不及时清理并倒入垃圾池,有的将垃圾偷偷扫进冬青底下,有的将整袋垃圾放在远离垃圾池的空地上,有的将垃圾由二楼作“高空投掷,天女散花”,还没有更多的同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都反映了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;

可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。

文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。 文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电??而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队出入学校,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导?? “恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。 篇五:争做文明中学生演讲稿

争做文明中学生演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好! 在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的 人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明!在这美丽的世界里, 文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢? 在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上 面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有 些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影 响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你 知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只

有从生活的点滴做起,才会养 成良好的生活习惯,才能成为一名文明好少年。 一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动; 在学校里, 要团结友爱,互相帮助,勤俭节约; 在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保 护环境,遵守秩序。在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。 争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”。只有这样,每时每 刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年。 文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住 骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通 通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到 哪。 同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起, 从现在做起,告别

不良习惯,争做“文明好少年”,让一切疾病远离我们,让我们 拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽。 最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的 土地上! 我的演讲完了,谢谢大家! 尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好! 在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的 人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明!在这美丽的世界里, 文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢? 在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上 面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有 些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影 响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你 知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养 成良好的生活习惯,才能成为一名文明好少年。 一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动; 在学校里, 要团结友爱,互相帮助,勤俭节约; 在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保 护环境,遵守秩序。在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。 争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”。只有这样,每时每 刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年。 文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住 骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习

通 通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到 哪。 同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起, 从现在做起,告别不良习惯,争做“文明好少年”,让一切疾病远离我们,让我们 拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽。 最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的 土地上! 我的演讲完了,谢谢大家!

做一个文明之人

老师们、同学们: 早上好!今天我讲话的题目是《做一个文明之人》 。 记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么, 我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答 案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑, 是同学有难时的热情帮助, 是平时与人相处时的亲 切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃 圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止??文明是一种品质,文明是一种修养,文 明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼 仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和 发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。 “良

言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”, 这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高 的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍

贵的感情。 同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步 步地迈向文明! 做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!!

携手同心共建文明新校园

九(10)班 刘瀚杨 尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好! 我是九年级十班的刘瀚杨,我演讲的题目是《携手同心共建文明新校园》。 首先我想问同学们一个问题: “同学们是否想在一个文明的校园里健康快乐的成长?”我想答案是肯定的。 荀子曰:“事无礼则不成,人无礼则不生,国无礼则不宁”;爱迪生说:“ 生命是短促的,然而尽管如此, 人们还是有时间讲究礼仪。”新世纪的中学生承继前人,提出了时代的话题:文明礼貌,共创和谐新校园。 中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的文明礼仪 之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现民族气质与素养。身为新世纪的中学生,肩负着祖国明 天的希望,承继前人以礼修身以礼养德的精神对我们来说显得得尤为重要。文明是一种品质,是一种修养, 是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为,它涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。或许你会

认为文明离我们很遥远。其实文明离我们很近:文明是路上相遇时的微笑,是平时与人相处时的亲切,使 道歉时的一声对不起,是自觉履行应尽的义务,是对不文明行为的主动制止??这些身边的小事都绽放着 文明的光辉。 我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是,看见校园中随处丢弃的饭 盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动 的矮子”么?我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教 育有什么区别!所以我们要“知行合一”实践社会文明,告别不文明的行为。让我们从现在做起,从自己做 起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯 穿我们的一举一动。 同学们:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生 的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。所以,让我 们播撒文明的种子,绽放文明的繁花,收获文明的果实,让我们携手同心,共创文明新校园! 我的演讲虽然结束了,但我相信大家追逐文明的脚步不会停止,大家追逐文明新校园的热情不会减退,付 出每个人的努力吧!我们将会有一个更加文明和谐美好的新校园!

用文明装点我们的校园

你失去了文明,那你就彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的真谛! 古人云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习和生活 的根基,是我们健康成长的臂膀!但也不要把文明礼仪想得太大,其实它也是一点一滴汇集起来的。一句亲 切的话语,一个渺小的帮助,一个友善的致意,都是文明的写照,礼貌的缩影,它薄如蝉翼,却重如泰山! 俗话说“家和万事兴”,学校正是我们的家,为了这个家的和谐,请大家礼貌多一点,冒犯少一点;尊重 多一点,顶撞少一点;奉献多一点,自私少一点;谢谢多一点,脏话少一点;忍让多一点,冲动少一点; 让文明之气充满校园的每个角落。 让我们从现在做起,从点滴做起,在新的学期里,面对崭新的校园,做一%

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争做文明中学生演讲稿

篇一:

尊敬的老师,同学们:

你们好。今天我演讲的题目是《做一个文明守纪的民中人》! 众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦。礼仪也就成为了中华民族上下五千年的显著特色。《中学生日常行为规范》也明确要求:现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。的确,处于多梦季节的青少年,萌发着五光十色的理想胚芽。每个人都有自己的追求!在这孩子与成人相错的十字路口前,在这漫漫的人生路上,文明、礼貌、纪律就犹如夜行人的灯光,远航者的罗盘;是人生乐章的主旋律,人生图画的主色调。莎士比亚曾说过:生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光。而我想说的是:当一个学生不知道文明、礼貌、纪律为何物时,就犹如鸟儿失去了翅膀。

在生活中,在我们的身边,不乏有这样的现象:

校园里,见到老师,不知道问好;生活中没有秩序,不懂得谦让;大庭广众之下,公开骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗?不,这是无礼!干净的教室转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道是文明吗?不!这是无耻!平日里,披头散发,不修边幅,长长的指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗?不!这是邋遢!

如此看来,一个人的素质是多么的重要啊!

现在,我校在全市,乃至于全区全国榜上有名,而我们又是这所名校的主人,那么,身

为主人的我们,应该怎么做呢?

应当碰到老师时,送上一句温暖的问候;在饭堂排队时一次礼貌的谦让;平日里整理好自己的仪容,爱护自己身边的一切?

你小小的一个动作捡起地上的一点纸屑,或者,在这场比赛过程中,保持安静,不喧哗,做个文明观众。这些会让你非常自在。感受一下,呼吸着周围一丝丝新鲜的空气,那种感觉是不是特别美妙呢?

人,不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时,你,就是最可爱的人!

在这场热潮中,你就是弄潮儿!青春给予了你太阳般的热情,水晶般的纯洁。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力!因为,你,就是准格尔旗民族中学的金字招牌! 请记住!做一个守纪的人!做一个可爱的民中人。

篇二:

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸站在这里,和大家一起聊聊那个永恒的话题------礼仪,我今天演讲的题目是《不让自己徒然地活着》

首先给大家讲一个小故事:有一个心灰意冷的青年人,因为遭受了巨大挫折,决定自杀。在临死之前,他努力回忆自己二十多年的人生经历,想到自己读中学时的一件事情。那是一节美术课,他画了一棵风中的杨树。这时他的同桌羡慕的对他说:多么挺拔伟岸的一棵杨树!你也许可以成为一名优秀的画家呢!老师也走过来,对他的画评价很高。多年过去了,自己竟然也忘记了继续画画,毕业以后,再也没有见过自己的同桌。他决定活下来,感谢他的同桌对他的鼓励,成为一名画家。几年后,他果然成为远近闻名的山水画家。

同学一句不经意的话,改变了一个人的一生。可能你并没有意识到自己的重要,可是你的一言一行,其实都在影响着身边的每一个人。作为新时代的中学生,我们应当注重自己在日常生活和学习中,从我们言谈举止的每一个细节入手,自觉遵守文明礼仪。

当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着老师、家长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

英国作家狄更斯曾经这样充满深情地描述生命的意义:如果我能够弥补一个破碎的心灵,我便不是徒然地活着;如果我能够减轻一个生命的痛苦,抚慰一个生命的创伤,或者让一只离巢小鸟回到巢里,我就不是徒然地活着。那么,如果你是一名朝气蓬勃的中学生,我相信你的信念也一定是:不让自己徒然的活着!

同学们,让我们在生命开始的春天里,在这明媚的三月里宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!不让自己徒然的活着!

篇三;

各位老师,各位同学:

大家好!

我今天为大家演讲的题目是《守规范,正学风,做现代文明中学生》。

同学们,当你们迈进中学大门的那一时刻,是否想过,你们应该怎样度过这宝贵的三年时光?是否想过,如何做一名合格的,优秀的中学生呢?是否暗暗下过决心,我一定要做一名老师眼中,家长眼中,同学眼中的好学生呢?

随着经济,社会和科学技术的迅猛发展,各种新事物,新观念的不断涌现,特别是出现一些歪风邪气,对我们中学生的行为习惯产生了重大的影响,甚至影响到安静文明的校园,那么,作为莘莘学子的我们如何去应对这些不良风气的冲击呢?

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中国素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。作为现代中学生,如何去继承这种优良传统呢?我想,首先要学习做人,做一名守规则,守规范的现代文明新人。

我认为,清除陋习需要从小事做起,从现在做起,讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话,脏话,遵守校规校纪,不旷课、不迟到、不早退,不打架斗殴,不随地吐痰,不乱扔垃圾,仪表整洁大方,在校期间不配戴首饰不穿奇装异服,尊敬师长,见了老师主动问好,团结同学,互帮互助,生活要节俭。只有告别了陋习,才能真正走向文明,做一名合格的现代中学生。

总之,我们的言行举止一定要严格遵守《中学生日常行为规范》。

作为一名中学生,除了要遵规守纪外,别忘了我们学生的职责-------勤奋学习。开学一个多月来,同学们都非常认真地学习,学习气氛相当浓厚。看到这种现象,非常令人欣慰。但还有一部分同学却令人心寒。他们不仅上课不好好听讲,作业不认真做,而且还扰乱课堂纪律,甚至有的同学还和老师顶嘴。这都是一些极其不好的现象。

俗话说,成功之路宽又广。如果一个人想要迈上这段成功的道路,那么就应该学习。我们班以前的一位同学程婧,她一直以来是我学习的好榜样。她学习的时候,总是安安静静的,不吵也不闹。她勤于思考,上课回答问题总是很积极。她考试总是年级第一,但她从不骄傲。只有我们班的同学为她骄傲,为她喝彩。早读时,她一个人静静地坐在自己的位子上,以自己喜欢的方式读书。她给人感觉就是一个乖乖女。她从不迟到,从来不会说是哪次作业没有交,从来不在上课时不随便说话,从来不在下课的时候追逐打闹。还有,别人向她请教问题的时候,她总是不耐其烦,认真讲解。我觉得,做一名老师眼中,家长眼中,同学眼中的好学生,就应该像程婧这个样子。虽然,她已经转到另外一个学校去了,但她依然是我学习的好榜样,是我们大家学习的好榜样。

今天,学校开展这次守规范,正学风的演讲比赛,目的就是想让我们言行举止严格遵守《中学生日常行为规范》,好好学习。在此,我号召全校所有学生,携起手来,从小事做起,从良好的习惯做起,做守规范、爱学习的现代文明中学生。让文明礼仪之花,让学习的常青之树,开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!

谢谢大家!

《当文明学生》中学生演讲稿范文


《当文明学生》中学生演讲稿范文

敬爱的老师,亲爱的同学们,下午好!

今天,我演讲的题目是:《当文明学生》。

有这样一个真实的事情,就发生在我们十四班。那是几周前的事情了。那天,当政治老师到我们班上课的时候,他站在讲台上说了这样一句话:唉,老师的夹子都没有地方放了!说来惭愧,我们班的讲桌上布满了粉笔灰,大大小小的粉笔头撒了一桌子。说实话,那一节课,我们班谁心里都不是滋味。而今天,当政治老师再次走到讲台上时,看到干干净净的桌子,老师笑了,我们也笑了。

事情其实很简单,但我们需要明白这样一个道理:文明对于我们是很重要的!

是的,我们相信:文明的行为能启迪我们的智慧,能为我们灌输热烈的激情,也能为保持我们坚强的理智。是的,我们的祖国,曾经被人称之为文明的礼仪之邦。同学们!注意了!是曾经,曾经我们是礼仪之邦,而如今,有些中国人的行为却体现不出这一点。

中国人,请保持安静,请不要随地吐痰,这种仅以简体中文的形式出现的警示牌正在中国人出境旅游的主要国家-法国,德国,泰国等地频频出现。当大批游客成为中国的最新出口品时,中国人却成了不文明和粗鲁的代名词。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长的说:不文明的行为也是国耻啊!

是的,我们也曾充满自信的说我们是文明的礼仪之邦,也曾被人称为东方的一头沉睡的雄狮,就这样,我们被人家当了一百多年的睡狮。同学们!我们曾为这样的一个说法而陶醉!但今天,我要说,我们不要这种口头的陶醉,我们要觉醒着!请进着!只要我们醒着,就比睡着做什么都强!人家的说法曾是我们骄傲的资本,曾是我们口口相传的荣誉,但今天,我们不能再要这个迷惑我们的外表了!我们要觉醒!

还记得,那是上学期的事情了:那天,当大多数同学都去食堂吃饭时,我们班的白杨同学拿起了笤帚开始扫地,刘诗涵同学看见了过去帮忙,陆续回来的同学看见了也一起帮忙,就这样教室很快干净了。同学们!要知道,文明就是在平凡中张显,文明的号召力就是无穷的。

为了我们的学校变得更加美丽干净,为了我们的社会变得更加和谐美好,为了我们走出国门时别人只会问而我们是不是中国人。同学们!从现在开始,留心你的行为,因为行为能改变习惯。留心你的习惯,因为习惯能成就性格。留心你的性格,因为性格能决定命运。校园是大家梦开始的地方,而文明美丽的校园则更是大家梦想的加速器!同学们!从今天起,不插队,不顺壶,尊敬老师,爱护同学,热爱我们的祖国!

梁启超说:少年智则国智,少年强则国强,我要说:少年文明则社会文明,少年进步则社会进步。是的,在物质面前,在喧嚣声中,我们要以青春的斗志昂扬起锐气,坚守诚信,守住本分;坚守勤奋,守住理想;坚守科学,守住信仰;同学们!让我们把美的形象与美的德行结合起来!只有这样我们的青春才会放射出真正的光辉!

我的演讲完毕,谢谢大家!


校园小学生争做四好少年演讲稿范文


亲爱的老师、同学们:

大家好!

总书记在致少先队建队62周年的贺信中,要当代少先队员牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,争当四好少年。这为我们的健康成长指名了方向。

今天我在国旗下讲话的主题,就是《做一个勤奋学习、追求上进的好少年》。上进心是人们要求进步、不甘落后的心里意愿;是人们勇于开拓、不断前进的内在动力;是人们坚持理想、追求作为的思想信念;是引领人们不断谋求发展的精神导向与动力源泉。

成功的光环永远垂青于有上进心的人,岁月的年轮永远会留下人类社会贡献者的足迹。古今中外,多少从小勤奋学习,追求上进的少年,

最终成长为流芳千古的一代名人。

凿壁借光,为财主干活不要工钱,只为能借书看的张衡,最终成为伟大天文家和地理学家;

自幼受家父影响,善于断案,主动学习律法刑理知识的包拯,长大以后断案入神,成为百姓爱戴的包青天;

小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》的屈原,经过整整三年,熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人;

类似的例子,还有一定要争气的爱迪生;爱书如命的鲁迅……,他们在人类历史的长河中,犹如一颗颗闪亮的明星,散发着夺目的光芒,

无论时光怎样流逝,都丝毫不会褪色。

那么,怎样做才是追求上进呢卡耐基说过:“有二种人绝不会成大器,一种是非别人要他做,否则绝不主动做事的人;另一种人则是即使别人要他做,也做不好事情的人。那些不需要别人催促,就会动去做应做的事,而且不会半途而废的人必将成功,这种人懂得要求自己多付出一点点,而且做得比别人预期的更多。”

对于我们小学生,我们又该怎样做呢我觉得我们在学习上要做到这几点:

1、确定明确的学习目标或者超越计划,今天的、这一周的、这个月的;

2、坚强执着,按照四个一,五要五不要严格要求自己,

3、勇敢,不怕失败,不向难题低头,不解决疑问不罢休。

请同学们从今天开始行动起来,努力做一个勤奋学习,追求上进的好少年吧!

小学生爱国的演讲稿范文2篇


小学生爱国的演讲稿范文1

各位老师,各位同学:

大家好!

从连绵不断的万里长城,到巍峨峻拔的五岳雄山;从宏伟浩大的故宫到庄严广阔的北京天安门这些都是我们伟大的祖国所拥有的,我们应该为此感到骄傲,感到自豪。

当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。为了神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争。

再翻开5000年的历史长河,我发现祖国的生命精髓长城那道伤痕,记载了多少沧桑,又表现得如此顽强,那是一种标识,更是一种力量,一种精神,也是一种向往!

长江那是祖国的脉搏!跳跃着永不枯竭的悸动,挥洒着无边无际的情怀。黄河那是祖国的血液,沸腾着,奔涌着,无力不催,昂着向前,那是何等的自信好骄傲啊!

不论在何时何地,我都会一直想念着我的祖国。滔滔的江水,滚滚的黄河,连绵不断的山路,都属于我们伟大的祖国。

我们要勤奋努力,追求上进,让爱国之情在每个人的心中传遍。爱国,只是一个小小的举动,一句小小的话语。让我们行动起来吧,让爱国这个词在我们心中牢记!

东方雄狮已不在沉睡,它已渐渐苏醒,迈着坚定的步伐走向世界的前列!中国,加油!

谢谢大家!

小学生爱国的演讲稿范文2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天演讲的题目是《我与祖国共奋进》。

我们中华民族历史悠久,有着5千年的灿烂历史和辉煌的文明,在这片越发繁荣的土地上,有着勤劳的人民和我们这些跨世纪的新一代。我们现在已经越来越大了, 我们也已经在这片土地上生活了很长一段时间了,我想,我们不一定要等到长大之后为祖国贡献什么,而是现在就为祖国贡献一些我们的力量。

有的同学此时可能会说:我们也只不过是一个小孩子,报答祖国是他们大人的事,我只要做好自己就可以了!这种想法是在不敢苟同。我们应该时刻想着我为祖 国做些什么,也许我们现在的力量还很小,不可能像大人们那样,但是我们能为祖国做的也很多呀。

比如:绿化祖国、美化生活环境、好好学习,这些看似平常的事 情,只要我们能努力做到,而且是持之以恒地做,我们就已经是为祖国贡献自己的力量了。这样不仅仅是为祖国贡献力量,也是对我们自己的生活贡献力量。因为只有祖国繁荣了,人民的生活条件才会提高,只有祖国的环境污染得到治理了,我们的生活环境才会得到改善,只有祖国强大了,人民的力量才会强大。

所以我们一定要与祖国共同进步,共同发展,我们要时刻为祖国做贡献,而不是从祖国那里索取些什么,只有这样,中华民族才能不断地进步,我们的祖国才能不断的发展。

有一句话说的好:少年富,则国富;少年强,则国强。现在,祖国还属于发展中国家,我们如果和欧洲的那些经济强国比还有一些距离,只有我们不断的进步, 才能逐渐的缩短这个距离。作为一名小学生,一名中国共青团团员,我一定要好好学习,将来当一个合格的接班人,用自己的力量,为祖国今后的发展壮大做出 自己的贡献。

在最后我要说一声:我要和祖国共奋进,我要和祖国共拼搏,我要同祖国共进步!

我的演讲结束了,谢谢大家!


小学生演讲稿8篇


语言的力量

大家好!今天我演讲的题目是《语言的力量》。

人们常说:沉默是金。安静是一种美好,安静可以使人修身养性,安静是人类生存的美好基础。

而我们必须知道:世界的另一种美好是声音。

人声、风声、雨声、动物声都是大自然的声音。

语言是一种声音,大自然的声音就是大自然的语言。

在芸芸众生中,我们人类的语言是如此与众不同。

人类的语言表达了多少情感与信息,又表达了多少艺术与科学。

古人说:语言是一种表达的力量,语言是一种修饰过的安静。

语言语言,人的语言人的话。

不同的人不同的话。

当你遇到不快,有一种语言能让你重新振作,此时此人的话让你如沐春风;当你遇到悲伤,有一种语言能让你雪上加霜,彼时彼人的话让你如临深渊。

这就是语言,它可以带给你欢乐和悲伤;这就是语言的魅力,你能从中听出不同的意境。

同学们每天都会接触到语文数学,偶尔也可能觉得上课有时也很枯燥,老师在这一课的教学内容无法改变,但常常可以听到老师在语言表达上的改变。

比如课辅课,老师讲题:1120+1102等于多少?有一个同学不但说话阴阳怪气的,还脱口而出1122,老师说:喔!都还我了,别那么客气。其实我可以做的是让这个结果一直2下去,2222,4个2。大家会心大笑,课堂气氛也随即热烈起来。

那个同学为什么会让人感觉有阴阳怪气,这是因为他语气语调的表达,传递给我们的是随意散漫,同时他积极回答问题的意图也被他的语音全部都改变了。

俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

当有人不管是用噪音,还是用一些不好听的话来攻击我们的耳朵(这个想想就讨厌),这时我们就要用智慧的语言去回击他们。

古人有一句话:君子动口不动手,然而人们也越来越认识到语言真的也是一种暴力。

我们要学好语言,好好说话!

语言,改变世界!语言,创造未来!

谢谢大家!

我的演讲到此结束。

我的毛病胆小

亲爱的老师和同学们:

大家好!

我是**。胆小的毛病,虽然不是大问题,但是有时候很多事情会因为我的胆小而办不成并会坏事。记得上学期我非常喜欢的工作被同学直接抢走了,就是因为自己沒胆量大胆的去表达去争取。每次妈妈叫我去问路,我走到叔叔阿姨的面前的时候。本来在心里组织好的语言,一下子就不知道被谁偷走似的,一时间支吾吾的说不出来。一直站在那像一块木头似的,有时还会把别人吓一大跳,反而莫名其妙的看着我。不知道我要干什么,直接吓走了。我非常失落,也有点生气。但是当我看见妈妈鼓励的眼神,又大胆鼓起勇气去找到另外一位。但还是害怕紧张得张不开嘴,支支吾吾用只有自己能听见的声音小声的问,其实别人压根都没有听到什么。这时妈妈等得不耐烦了,走过来直接问了路带着我走了,我的心情更失落了。

我们班有一个优良传统,就是在自主八分钟里老师要求我们每位同学上台分享一个小故事或才艺。刚开始的时候我感到非常害怕,因为我胆怯害怕。但这又是每位同学都要上台去表演的,不能退出呀!在那个时候,在我心里已潜意识感到我如想成功,必须去克服胆小的毛病,付出比别人更多的努力。在那几天我除了上课、吃饭、睡觉几乎所有的精力都用在了准备故事上。日子一天天过去,等到该我讲的那一天,虽然提前做好了心理准备,但还是难免有些紧张。看着其他同学们讲得非常流利并且表现也大方,我就像心里有一块铁球压着似的喘不过气来。正当我祈祷让我战胜自己通过考验时,该我上场了。我拖着比铅球还重的大腿一步一步的挪上了讲台。结果准备了十几天的故事,在脑子里不翼而飞,大脑一片空白,一时间不知如何是好,在台上站了半天也一直无法开口。老师同学们看到了这一点,开始响起了激励的掌声,也是一种鼓励的掌声。在同学们的掌声中,我终于想起了我艰辛的付出,冷静下来细细的想一下,慢慢的我讲出来第一个字,第一句话,第二句话,接下来我非常流利的讲完全部。下面响起了雷鸣般赞许的掌声。

在那一刻,我明白了胆小并不是一种毛病,而是一种习惯。真正要克服的是自己,那思想会给你两种选择拼搏或是放弃。当你选择了拼搏的时候,你就战胜了自己,成功也就选择了你。当你胆小时,就想想自己是否选择了拼搏,每当我胆小时,就会想起这篇写给自己,也是写给别人的文章,这样就注定会成功。

谢谢大家!

教你如何成为数理大师

数学,相信这个词大家都不陌生。一提数学,你的第一感受是什么?厌恶?喜爱?还是视而不见?大家做数学作业时感到头痛的请鼓掌。哟,这掌声,我都头痛了。好吧,那让我教教你们怎样才能学好数学吧。

说到数学家,那无非就是欧拉呀,高斯呀,陈景润呀,华罗庚等等。其实呀,女数学家真是寥寥无几呀。现代呢,那更是不言而喻。难道女生就真的不擅长数学吗?其实不是,有些女生的逻辑思维能力和推理能力也很强,但最终导致这些女生不擅长数学,不擅长理科的根本是什么呢?在我看来,她们是没有把这门学科当成自己的爱好和自己的长处去发展、去强化。

我要说的第一点,即是对数学的热爱。这样,我在现场做一个调查,在外边儿上过数学辅导班的同学请鼓掌。哇!这真的叫掌声雷动啊!其实大伙儿都知道,我的数学能力还可以,我也在外面学学而思呀,是创新班中的一员。以前呀,在我还没上学而思创新班,还是尖子班的时候,我在班上名列前茅,作业和练习册三两下就做完了,快得很。可是自从我升到创新班以后,就觉得题目太难了,不愿意动脑筋,所以我妈妈每个周末都催着我做奥数作业,经常弄到三更半夜,我自己不舒服,妈妈也经常冒火,家里常常鸡飞狗跳的。为了改变这种状态,所以我就当作自己很乐意、很喜欢做奥数题,果不其然,我又像以前尖子班的状态了。

那么我要说的第二点就是多学、多问、多动脑、多理解。同样举个例子,我的好哥们儿阎浩文同学,他才开始学奥数不久,考进大帝学校牛顿班,就有一些奥数题不懂啊,就来找我,我给他讲了题之后呢,他那方法也挺靠谱,我讲完了后,他自己又把解题过程再给我讲一遍,哪儿不对或者他哪儿没懂我也可以帮他再分析分析。所以他是一个特别聪明的人,他这种勤学好问的精神,特别值得其他同学学习。

我要给大家讲的第三点,是要多刷题。这样,我再做一回调查,大家有买刷题书的请鼓掌。其实我呢之前是买了学而思白皮书呀,专项训练书呀等等。但是呢,我就是不做,不刷题,直到报了这个每周三的学而思刷题班,我才发现我见识的题的类型和刷题的量都积累不够,所以我每一次考试的分数也就在平均分上下。所以我们的甘老师就劝我回家以后多刷题,多积累,因为每次稳定考高分的同学都是做了大量的题。回家以后,我就拿出已经布满灰尘的书来做题,做专项练习之类的,后来,我的成绩就慢慢进步了。

今天跟大家教的三种方法大家都学会了吗?赶快在生活中用起来吧!

演讲稿

我想成为一名篮球明星

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

科比、库里,杜兰特这些名字,知道的,请举举手。

(停顿)

人多:哇,这么多人知道啊!真了不得!

人少:啊,只有少部分同学知道啊,没关系。

在NBA赛场上,他们连贯优美的扣篮,神奇魔幻的传球和精彩优美的三分球,扣人心弦,让人目瞪口呆,每当看到这样的场面,我就在一旁欢呼,跳跃,一般的比赛,关键球我也会看得如痴如醉,并在心里暗暗发誓,长大后要成为一名出色的篮球明星。

要成为一名篮球明星是不容易的,需要顽强的毅力和坚持不懈的努力,当然还需要天赋。我对篮球这项运动如痴如醉,一到双休日,我就会到体育场来和小伙伴们一起打篮球,一起训练。几年来,我的球技飞速提高,传球,投篮等运动都掌握了一定的技巧。但是都还不够,我还需要继续努力,才能成为一名出色的篮球明星。

有一晚十二点,NBA季后赛第一轮勇士VS火箭。而火箭有詹姆斯.哈登和克里斯.保罗。而勇士有斯蒂芬.库里和凯文.杜兰特。双面高手对决,已经摩擦出火花。这也是一场火星撞地球的比赛。我当然不肯放过。半夜十二点时,我偷偷起来开了电视。因为我只想知道谁胜谁败,也喜欢其中的篮球技巧。

现在为您直播的是火箭VS勇士,跳球一开始,我就开始欢呼,加油啊,勇士。可我越着急,这球越不进,越不进我就越紧张,终于杜兰特三分打破僵局。

今日打7班,我们的比赛开始了。我娴熟的运着球,在三分线左右徘徊,寻找突破口。突然,我一个拜佛杀入禁区,用欧洲步晃开小侯,直接上篮。紧接着,外线三分空心命中,我们一连串的进攻,勉强咬住比分。

我们班的班级篮球联赛,我虽然是我们班主力,但是发挥得并不是很好,我还需要继续努力,未来的路还很长,大家可以给我提一些建议。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

谢谢大家!

减肥有多难

我嘛~就是喜欢吃,经常让妈妈用烤箱给我做蛋挞、蛋糕、pizza、糕点等各种东西,这使我体重不断增加,而我自己却不知道!从80到85到90直到95斤了我才知道!啊!这长胖的也太快了吧!开始了长胖之旅,就这样长胖了!

自从长胖了的后几周,我发现跑步跑了一圈后特别累!50米要跑11秒多!运动多了超过3分钟就特别累!在这一刻,我发现了不妙,于是,我必须减肥!

在减肥的过程中,别提那滋味有多不好受了!每天晚上被爸爸强逼着去跑步,一来就是5圈呀、6圈呀那样跑!有时我很想停下休息,但他不允许呀!~就这样,我被逼了一个月,体重稍有好转从97斤减到了93斤,啊!啊!啊!谁来救救我呀!爸爸说:休息一周不跑,一完就再坚持跑一个月,应该能减下来。在这一周里,我野心大发!每天抓紧时间偷吃东西,这周一完又涨回了95斤!又被逼着开始了魔鬼训练!~又是一个月!糟了!这次跑步好像比上次更吃力了!~哈哈哈!好累呀!心脏要完。。。。。。完了!第二天跑步累上加累呀!所以,我写了下面这段。

在我的极度和严格控食下,体重终于下滑!在这两个月的减肥训练里,我的感想就是提醒广大群众加肉容易减肉难,一定记得莫长肥!

画画的乐趣

听众们大家好!我今天要为大家演讲的是画画的乐趣。

听众有没有很喜欢画画的?如果有喜欢画画的听众就举手吧(1、哇!这么多人!2、人数好算多,其实画画很有趣。)

画画可以记录生活中的一些有趣的事情,和一些难忘的一些画面。大家可以把画画当做一个新型相机这个相机的。 画画是自由的,你想怎么花就如何画,你可以乱画,你可以认真画,自己认为这画好看就好看。

画画可以让你忘记烦恼,当你烦恼时,画幅画烦恼全忘了有没有不信的?不信的不拍手(1.全部都拍手了,看来大家都遇见过的。2.看来有些人还是不相信吧,我举一个在我生活中的例子吧,有次我还有许多作业,当时心情不好,于是不知不觉就拿出了美术本,哗哗的画了下去,把做作业完全忘了,当我画画完画时才发现作业没做完。)

有没有人认为自己画画很差的?(1.哇居然没有人!2.有点少哇,没关系只要认真练习一下就能画好画的。我以前画画那才叫惨不忍睹。看我现在画的画不是人见人爱,花见花开吗?)

教你看《西游记》的正确姿势

在座的各位大家好,今天由我来跟大家进入四大名著之《西游记》。

四大名著,大家肯定都不会陌生吧?那么我现在来做一个调查,看过两本及以上四大名著的,请鼓掌;看过一本及以下四大名著的,请起立!①哇,你们都是一群大学士呀!②看起来看过四大名著的并不多吗!那有没有人看过《西游记》的?请看过的举手!①那你们就在听完之后又多了一种看的方法了!②那你们可以尝试去看一下这本书。

这本书,爱的呢为之神魂颠倒,六神无主;看不来的,就看不懂它的精髓在那里,讲了些什么事情。那看不懂怎么办呢?嘿!这就得运用你的想象力来看这本名著,我就是这么爱上这本书的。

我们以大闹天宫为例子。下面的所有人,请闭眼,想象这样一个画面:

有一天,大队委孙悟空同学用一个方法闹得整个学校是鸡犬不宁,扰乱了队会课后回到自己家。副大队长杨戬与各科课代表六人组成梅山七兄弟组合,要与侯家帮黑帮人员交手。一回合没达到,又见副大队长哪吒与其父李靖主任率领数万手下冲来。此时有李耳(太上老君)老师与观音老师拿着教具炫耀。见交战激烈,李老师丢出教具,击中孙同学。但孙同学却再次大闹学校,副校长如来将孙同学逐出学校。

现在,在座的各位,请睁眼!觉得自己能够用上这个方法的,请跳三下!①诸位很有学习能力嘛!②你们只差一个练习的机会!加油!

好了,本次就到这里,现在请提问吧!

零花钱的真实意义

老师们、同学们:

大家好!我是***,今天我演讲的题目是零花钱的真实意义。在我演讲之前,先问大家一个问题,大家喜欢钱吗?(1、喜欢,2、不喜欢。)那大家有零花钱吗?(1、有)大家很有钱呀,2、(没有)那大家努努力挣一挣零花钱!

其实爸爸妈妈给我们零花钱的主要目的,在于让我们会安排必要的费用支出,好让我们负起应有的财务责任来,也许我们大抵。上知道这一点,只是往往疏于管理,最终导致事与愿违。大家觉得零花钱应该是父母理所应当拿的吗?

一个简单的道理:无论我们有没有属于自己的零花钱,但我们长大后都要面对家庭、社会,负起应有的财务则责任,如果从小就有权支配零钱,将会是一种很好的锻炼。

现在的问题是,这种锻炼一要有机会,二要有科学指导,三要有如期效果。当然,由于我们年龄不足,在这方面往往考虑不到那么远,因此,我们知道零花钱的概念,规范零花钱的使用,就显得非常重要,所以不要认为零花钱是父母理所应当拿的。

举个例子,甲同学上个星期很努力,回到家后能做自己主动洗衣服、煮饭就会得到15元,父母告诉他:如果你每周都那么努力,那你可以得到15元。同样乙同学得知甲同学每天可以得到15元,于是,向爸爸妈妈要钱,每周也可以得到15元,他们两个每一周都可以得到同样的钱,可是两个的意义不一样,甲知道他的零花钱是怎么来的,会珍惜自己的钱,则乙认为每天都会理所应当的得到钱,则会大手大脚的花钱,最后乙则会和同学攀比中乱消费,最终反受其害。

调查表明,小学生的零花钱大多用在了购买零食、玩具和文具上,从小学高年级开始要花钱范围急剧扩大,生日聚会时邀请同学去歌厅唱通宵,请客送礼的比比皆是,还觉得这事挺有面子。

但显而易见,在了解到有关财商知识后,我们就应该明确,一旦有我们有了收入来源,就要树立起资产、负债的概念,了解基本的财务知识,慢慢学会承担相应的财务责任。

在这其中,很重要的事,我们向父母或者长辈征询意见,和他们一起确立财务目标,也就是说,接下来这个月,这一年要干那几件大事。要知道,这种一起和父母研究讨论财务计划的过程,本身就是在学习怎样实现理财目标,最终实现这个目标时,我们会受到很大的鼓舞,也很自豪。

再举个例子,小敏想买一台电脑,但她钱不够,她告诉了妈妈,妈妈告诉她说想买台电脑可以,只不过每天要帮妈妈坐做一些事,每做一件事,你就会得到十元,你愿意吗?小敏答应了。一个月后他买了一台电脑,并自豪的告诉他人,这是他靠劳动所得来的。

这种自豪感对我们健康成长和财商培养所起到积极的作用,作用是难以估量的。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

小学生的国庆节演讲稿2篇


1小学生的国庆节演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是《祖国,请接受我的祝福》。

我的祖国是中华人民共和国,她像一只雄鸡屹立在世界东方,960万平方公里的大地上,56个民族亲如一家,13亿人民斗志昂扬。祖国,每一天都在发生深刻儿巨大的变化。祖国的发展变化,唤起我发自心底的声声祝福。

xx年9月27日,当翟志刚叔叔走出神舟七号宇宙飞船的船舱,在茫茫太空挥舞五星红旗的时候,全国人民振臂欢呼,又一次扬眉吐气!我从电视上知道,祖国是世界上第三个实现太空行走的国家。我还知道,祖国已经成为全球第三大经济体,多项事业都走在了世界前列。xx年又成功实现百年奥运梦想。我骄傲,我自豪!祖国,请接受我的祝福!祝福您茁壮成长,繁荣富强!

xx年5月12日,一场突如其来的大地震撕裂了所有中国人民的心。面对灾难,解放军叔叔们火速奔赴现场,创造了一个有一个生命奇迹;在后方,上至老人,下到孩子,慷慨解囊,全国人民的爱心像一股股洪流,涌向灾区。全国人民都行动起来,就永远没有战胜不了的困难!我感动,我振奋!祖国,请接受我的祝福!祝福您的儿女众志成城,坚强如钢!

去年暑假,我随妈妈去南方旅游。站在上海的黄浦江畔,我看见对岸有一排排陈旧的欧式建筑群,听导游介绍,那是当年外强入侵时建的租界,并且还树过华人与狗不得入内的牌子。今天,那些欧式建筑群上五星红旗迎风飘扬,她在向国人警示:永远不忘国耻,落后就要挨打!同时也在向世界宣告:中国人是不可战胜的!我义愤,我鼓舞!祖国,请接受我的祝福!祝福您的身躯坚韧不拔,百炼成钢!

每当夜幕降临,华灯初上,家乡的人民广场花如海,人如潮。人们悠闲的散步,扭着欢快的大秧歌,孩子们追逐嬉戏。如今,中国人的日子一天天好起来,每个人都沉浸在幸福的海洋里。我幸福,我快乐!祖国,请接受我的祝福!祝福您的儿女安居乐业,幸福安康!

每一天,当太阳从东方缓缓升起,我高兴地走在宽敞繁华的大街上,奔向可爱的校园,与同学们一起,伴着老师的呵护和教导,沐浴雨露阳光。我成长,我欢畅!祖国,请接受我的祝福!祝福您的每一座城市,每一个村庄朝气蓬勃,蒸蒸日上!

今年,您将迎来69岁生日。祖国,请接受我的祝福!祝福您生日快乐,永远荣光!

2小学生的国庆节演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

我演讲的题目是《为振兴中华而奋斗》。朋友们,当你翻开历史的时候,你是否只知道我们曾是闻名于世的文明古国,我们有着四大发明我丝绸之路?你可还曾想到过祖国也有一蹶不振的时候?

清末的时候,帝国主义列强把我们中国当作一块肥肉,每个人都想咬一口肉,分一杯羹,我们中国从此陷入了绝境之中。

1840年,是一个黑暗的时刻。我们的民族从这直时候起被骂作东亚病夫,我们的人民被称作是三等人。这样的奇耻大辱,我们作为炎黄子孙又怎能能够忘记呢?

我们中国像一头沉睡的雄狮,曾经一度只是沉睡,不肯睁开她的眼睛,不肯动一动她的身体。就在这的时候,列强的洋枪已经对准了它的胸膛。就在这关键的时候,它终于苏醒了,从沉睡了近百年的昏昏沉沉中苏醒过来了!它怒吼着,它嚎叫着!

1949年10月1日,历史将永远铭记着这一天,就是在这一天,新中国终于成立了,中国人民终于站起来了!

新中国成立后,一个个喜讯接连而来:第一颗人造卫星发射成功,第一颗原子弹、氢弹成功爆炸八十年代,改革开放的春风更是给华夏大地带来了勃勃生机,我们的生活水平在不断地提高着

我们青少年肩负着开拓未来的使命,我们必须有为振兴中华而奋斗的精神!

中国要想跻身于世界强国之林,就得充分弘扬我们的民族精神,而这一重伤无疑将会落到我们这一代青少年身上。因此,我们要敢于去超越自己,为中华之崛起而奋斗!

亲爱的朋友们,我们是祖国的未来,祖国的命运将掌握在我们的手中。让我们牢牢地把握住今天,为早日实现中华民族的伟大复兴而努力吧!

谢谢大家。


养文明习惯,做文明学生的演讲稿范文


老师们、同学们:

早上好!

今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。

先让我为大家讲述两个事例:

第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

谢谢大家。

小学生演讲稿


篇一:小学生演讲稿大全30篇

文明礼仪在校园

尊敬的各位老师、各位来宾,亲爱的同学们:

大家好!我是四年级的学生 ,我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃

向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现了这个班的班风班貌。

校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

在我们美丽的钟家小学到处都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束!

谢谢!

文明礼貌之花

尊敬的各位老师、各位来宾,亲爱的同学们:

大家好!

今天我讲话的题目是《语言美,春风化雨润心田》。

说话文明,举止文雅,是中华民族的传统美德。一个人,如果能够出口成章,滔滔不绝,语重心长又能催人奋发,就不仅展示了他深厚的文化功底,更体现了他高尚的品德素养。

一句温暖的话语,一个体贴的眼神,看似微不足道,实则意义深远。三国时期,诸葛亮以他的《出师表》一文,淋漓尽致地表达了他报效蜀国的赤诚之心和经天纬地的治国方略。然而,又有谁不被他文中优美的语言所感动呢?以致于它成为了中国文学史上留下的众多美文之一。

二十年前,一句“小平您好!”,之所以能够传遍大江南北,深入千家万户,就在于它语言的质朴和真切,既饱含了全国人民对邓小平爷爷改革开放的肯定与拥护,也表达了特区人民对邓小平爷爷的无限崇敬和爱戴。

孔子曾说过不学礼,无以立。我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。每个人从他来到这个世界的那一刻起,就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助,都渴望真诚友情和相互帮助。

当我们快乐时,需要和别人分享,有痛苦烦恼时,需要向别人倾诉;有了困难时需要别人的帮助。得理让人,失理道歉,真诚地与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离,一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。

同学们,让我们都行动起来吧,让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!

我的演讲到此结束!谢谢

热爱祖国,从小事做起

尊敬的老师,亲爱的同学们

大家好!

我是四年级的学生:

今天,我演讲的题目是:热爱祖国,从小事做起。

同学们,我们每天都生活得很快乐,因为我们有一个伟大的祖国。 我们祖国地大物博,山河秀丽;我们民族勤劳勇敢,文化灿烂。我们每一个人都热爱我们的祖国。

但是,热爱祖国不是一句简单的口号,它是我们行动中的点点滴滴,学习上的分分秒秒。

作为一名小学生,要爱祖国,首先要做到爱学校。 热爱学校,要从身边的小事做起。

同学们,你们曾经拧紧哗哗流水的水笼头吗?你们曾经关上忽忽空转的风扇吗?你们曾经提醒过插队的同学吗?还有,你是否见到了纸屑、食品袋,捡一捡呢?你是否爱护公共设施、团结同学、乐于助人呢?

不要忽视这些小事,它们证明着我们是否爱校,是否爱国。 同学们,请不要再等了,从现在开始吧!从小事做起,从身边做起,做一个爱校的人,做一个爱国的人。

我的演讲完毕,谢谢大家

学好礼仪 美化形象

敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是《学好礼仪,美化形象》

当代的青少年有理想,有热情,他们向社会寻求理解和信任,渴望施展自己的才华。然而在这变革和迅猛发展的时代,真正在探索中获得成功的青年,毕竟是少数的。为什么许多青年还在理想与现实的十字路口上失意徘徊,落伍为生活的弱者?一个很重要的原因是不能正确地认识礼仪与形象的重要。

浑圆瑰丽的梦想,固然充满了鲜活的诱惑,但创造精彩的过程,更会滋养你不屈不挠的创造情怀。一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得的成就,他的成功与礼仪、形象紧紧地融合在一起,构成了人生最幸福最壮美最起伏跌宕的动人乐章。

在座的各位同学,你们是否还记得俄国伟大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过:“生活中最重要的是有礼仪,它比最高智慧比一切学识都重要。”正确认识形象的重要是获得成功的基石,想想那些事业上的成功者,哪个没有自己的“光辉形象”?世界球王贝利,开始踢球时,有一次上台自我介绍,由于衣服穿戴搭配不得体,人家骂他“黑货色搞不出什么名堂,连最基本的形象也处理不好”,这句话给了他很大打击。但他毫不气馁,一边刻苦训练,一边美化自己的形象,即使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番。功夫不负有心人,他终于成了驰骋五大洲的世界超级球星,成为人们崇拜的足球英雄。可见礼仪和形象是成功不可缺少的条件,是通向成功的阶梯。

同学们,激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。

老师,我们爱您

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

我是五年级一班的 ,今天我演讲的主题是“老师,我爱您”。 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸; 我要感恩我的老师。

老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

我感谢老师们辛勤的教育,感恩于他的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。 我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路,带我走进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。 当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩; 下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。

同学们,老师们为了使我们学有所成,金榜题名,天天披星戴月,不辞劳苦无一句怨言;为了使我们形成健全的人格,言传身教,身体力行,不辞劳苦。

同学们,纵使再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育,因为老师是我们心中最可亲,最可敬的人! 只有拥有一颗真诚的心,拥有一颗感恩的心,生活才会在我们的感恩中变得更加美好,变得更加温馨。最后,我只想说:老师!我们爱您!谢谢大家。

篇二:小学生双人演讲稿

篇一:双人演讲稿

双人演讲稿

(女)我喜欢文化,它能让我们的民族知书达理,坚韧不拔。

(男)我喜欢文化,它能使我们的社会源远流长,生生不息。

(女)中华民族历经磨难五千年屹立不倒,是文化的力量,使我们融合了一切外来的冲击。 (男)犹太子民永不磨灭的立国精神,是精神的感召,延续着整个民族的历史命脉。 (女)山钢的整合,是我省钢铁行业的重组飞跃。

(男)山钢的整合,是我们企业文化的融合提升。

(女)若说企业是一棵大树,那文化就是她的根,根在地下看不到,但它是生命的源泉,它汲取着水分,输送着营养,滋润着企业的成长。

(男)如果一个企业没有了文化,就等于断了根,市场竞争如狂风暴雨,风雨过后,首先摧毁的是那些无根的树。

(女)有多少企业因为打造了灿烂辉煌的文化,百年以来屹立不倒,傲视寰宇。可口可乐说过:即使我们的厂房一夜之间夷为平地,只要我们的品牌还在,我们就能打造一个崭新的帝国。

(男)又有多少企业因为文化的缺失、道德的沦丧一夜之间名声扫地,变成永不可再的明日黄花。三株、三鹿瞬息之间的土崩瓦解让我们悲叹穹庐,在心中留下了永远的痛。 (女)强盛的企业文化就像肥沃的土壤厚载累累的硕果,繁衍生息,永续发展。

(男)贫瘠的企业文化如同腐朽的绳索驾驭狂奔的怒马,手足无措,危在旦夕。(女)六十年前,强大的军队文化让小米加步枪的人民解放军打败了美式装备的飞机大炮。

(男)六十年后,沉稳厚重的山钢文化将塑造我们的品格,点燃山东钢铁新的曙光。

(女)山钢的文化是融合,她吸收了莱钢、济钢等子公司传统的文化,融合之后,又产生了新的光芒。

(男)山钢的文化是提升,她立足全省,放眼国际,用高屋建瓴的愿景抒写出未来发展的豪迈。

(女)从这一刻,信恒如山、创新超越的山钢精神深深的烙在我的心里。(男)从这一刻,同心方胜、翱翔飞翼、飞扬旗帜和巍巍泰山的红色冲击注入了我的灵魂。

(女)信恒如山,我们要传承泰山精神,舒张志气,开拓心胸,百折不挠勇于攀登最高峰,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。山川展开视野,江海舒其壮阔,山登绝顶我为峰! (男)创新之翼,我们要展开创新的翅膀,不断地超越自己,为企业发展注入永恒的动力,思想的源泉汇流成海,创造的灵感畅游九天。大鹏一日同风起,扶摇直上九万里!

(女)引领之旗,我们要引领行业发展,引领后来者进步,做标杆,当表率,勇立潮头扛大旗,成为合格的山钢第一代。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

(男)发展之力,我们要努力进取,奋力拼搏,用饱满的工作热忱对待崭新的每一天,用奋斗打造信心,让信心凝聚力量。会挽雕弓如满月,豪气如山对苍黄!(女)共赢之胜,我们要对内精诚团结,对外共赢共享,以博大的胸怀容纳同事,容纳客户,容纳对手,独力总是难支,合作才会双赢。(合)同声相应同气相求,同心同德奋发蹈厉!

(女)我们是幸运的一代,我们遇上了山钢的重组、整合、新生与飞越,作为山钢的第一代员工,我们的每一步转变与跨越都有划时代的意义。

(男)我们又重任在肩,我们肩负着践行和传承山钢文化的企业使命,千里之行始于足下,没有每一小步的付出,绝不会积累出百年的功业,士不可以不弘毅,任重而道远! 小学生演讲稿——争做文明守纪好学生演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

作为新时代的少先队员,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。当和煦的春风吹拂着我们美丽的校园,鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。

当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。 我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

在这么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位红领巾都应该伸出双手。

同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!

文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!我相信只要我们努力,我们会成为文明守纪的好孩子,勤奋学习的好学生。一专多能的现代少年。

谢谢大家!篇三:小学生感恩演讲稿

尊敬的各位评委,老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《感恩父母》

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚 蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩 才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 感恩,是一个人与生俱来的一种本性,是一个人不可磨灭的良知。感恩让生活中弥漫着温馨 的气息,爱的味道。

在人的一生中,对自己恩情最深的莫过于父母。从嗷嗷待哺到蹒跚迈步,是父母养育了 我们:从身处困境,低靡困惑到坚定信念踌躇满志,我们每一次的沉浮无不牵动着父母的心。 我们的成长凝结着父母的心血,而我们每个人都是在父母的悉心关怀,百般爱护,千倍叮嘱, 万倍辛苦的抚养下从一个呱呱坠地的婴儿渐渐长成一个散发青春与活力的少年。 父母的爱,是黑暗中的明灯,让我的心不再孤独。

父母的爱,是一场可以洒在我心田的细雨,滋润我干涸的心灵。

父母的爱,是生命中的加油站,让我有勇气接受挑战。

古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助, 滴水之恩当涌泉相报,因此,我们应该懂得感恩,懂得感谢父母。

同学们,让我们感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心与父母交流。 他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的 为我们付出。感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。

在此,我祝愿天下所有的父母安康!快乐!!!!

2.花儿知道没有大地就没有它的艳丽,所以它开过之后便将花朵回送给大地,它知道感 恩。等到来年,大地再将花儿要的养分送给它,大地也知道感恩。你,我知道感恩吗? ?? 我要感恩我的老师。不知是哪个花开的时刻,我们慢慢地到了上学的年龄。我们永远忘不了 那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音 符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。 就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种, 校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切 欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希望寄托在我们身上。当我们感受到知识的魅力时,他

们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起 步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光 荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。 您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的 点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭 心。 ?? 所以,只要拥有一颗真诚的心,一颗感恩的心,生活就会在我们的感恩中变得 更加美好.

3.尊敬的老师亲爱的同学们大家好:今天我演讲的内容是《学会感恩与爱同行》

每当你遇到困难时,有人去帮你,在你学习中有不懂的地方,有人去给你讲但别人遇到困难 或有不会的地方,你管了吗?有的人会说管了,但有一些人却没有管,那时,你们是否想到 了一个词吗?那就是“感恩”,今天一个老师讲了一个故事,因为故事里的人会感恩,我们这 么大还不会感恩吗?只要是关心爱护我们的人我们都要去报答。比如:对家长说一声:“爸 爸妈妈你们辛苦了。”我们还可以主动做家务。上课时认真听讲或做其他的好事这都是感恩。 我希望所有的人,都会感恩。感恩应该从我们做起,让我们和别人都 学会感恩,发动别人 也感恩。我们最后再一起喊:“学会感恩与爱同行.

4.《我们应该感恩》我知道,我们应该感恩:感激父母的生育之恩、养育之恩。有父母对我 们的关心、爱护,有父母对我们的无私奉献,我们应该感到非常的满足和幸福。

我知道,我们应该感恩:感激学校对我们的培养,她给我们提供好的学习环境,给我们 提供了很多的机会,她能让我们站在人民大会堂的这个神圣的舞台上,这件事让我终生难忘。 我知道,我们应该感恩:感激每一位教过我们的老师,是他(她)们把我们从一年级的无知; 二年级的天真;三年级的顽皮;四年级的躁动;五年级的成长,带到今天——一名即将毕业 的六年级的小学生。这中间他(她)们洒下了太多的汗水和辛苦。

我知道,我们应该感恩:感激大自然给我们的恩赐,蓝天白云、湖泊大海、温暖阳光、 清新空气、鲜花绿草、万紫千红的大千世界。

让我们感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能让我们感觉到爱,才能让我们少些抱怨, 多些满足,才能让我们的生活变得更美好。

5.《学会感恩》感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的感情,是对世间所有人所有事 给予自己的帮助表示感激,铭记在心,感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品 德。 ????

感恩的关键在于回报。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自 己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。 ??

??那么,作为一名小学生,怎样感恩呢? ????

首先要感恩自己的父母,因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的 爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,因此,我们要感谢父母。

???? 大自然是万物赖以生存的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它,我们人类的衣食住 行等都是从大自然中获得的,因此,我们应该感恩大自然。

???? 老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教, 让我们受益终身,老师为我们付出心血和汗水,我们应该感恩老师。 ??

??同学是我们学习生活的同伴,同学间互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同 品尝学习的成功与快乐,我们应该感谢天天与我们相伴的同学。 ??

??学校为我们提供了良好的读书环境,是我们锻炼的场所、施展才华的舞台,我们应该 感恩学校。 ??

??祖国是我们的根,是我们的源。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没 有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!我们应该感恩祖国。 ????

6.《感恩老师》小学生20xx教师节感恩老师的话

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。教师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流??

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁!

古人云:三人行必有我师,又云:一日为师终身为父。教师被誉为人类灵魂的工程师,尊师重教是中国人一直津津乐道的优良传统。

在今年的教师节来临之际,我感谢科阳学校所有陪伴我成长的老师,谢谢你们!

7.《感恩老师》老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界??

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心! 您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样

最后我想说:“老师,谢谢你们!”

篇三:小学生奋发向上演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!我是五年级一班的李茹欣,今天我所讲的题目是《崇德向善,奋发向上》的

故事。

今天我给大家讲一个《三顾茅庐》的故事。汉末,刘备听说诸葛亮很有学识,又有才能,

就和关羽、张飞一同带着礼物到隆中卧龙岗去请诸葛亮出山辅佐他。恰巧诸葛亮这天出去了,

刘备只得失望地回去。不久,刘备又与关羽、张飞冒着大风大雪第二次去请。不料诸葛亮又

外出了。张飞本不愿意再来,见诸葛亮不在家,就催着要赶快回去。刘备只得留下一封信,

表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思。过了一段时间之后,

刘备第三次去请诸葛亮。到那里后,见诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他,一直在门外等到

诸葛亮自己醒来,才彼此坐下来谈话。 “三顾茅庐”成了恭敬的典范。 国无德不兴,人无德不立,中华民族礼仪之邦,中华文化源远流长,中华美德世代传承,明

五礼、知五耻,对个人是品德修养,融入到社会生活中,是家庭美德、职业道德、社会公德,是

维系社会正常生活和良好风气的丰厚滋养。以“明礼知耻崇德向善”为精神引领,讲道德,树明礼向善之风,做正直友善的人;讲学

习,树艰苦奋斗之风,,做勤劳节俭的人;讲健康,树崇文尚洁之风,做健康开朗的人;讲诚信,

树诚实守信之风,做正义坦荡的人;讲秩序,树礼让和谐之风,做遵纪守法的人;讲奉献,树

互助友爱之风,做热心志愿服务的人。 同学们让我们一起行动起来吧,为社会风尚作出积极贡献!谢谢大家,我的讲话结束了! 安站镇东陆小学

20xx.3篇二:崇德向善,奋发向上演讲稿小学讲故事 尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!我是四年级二班的闫玉婷,今天我所讲的题目是《崇德向善,奋发向上》。国无德不兴,人无德不立,中华民族乃礼仪之邦,中华文化源远流长,中华美德世代传

承。

今天我给大家讲的小故事是《三顾茅庐》。汉末,刘备听说诸葛亮很有学识,又有才能,

就和关羽、张飞一同带着礼物到隆中卧龙岗去请诸葛亮出山辅佐他。恰巧诸葛亮这天出去了,

刘备只得失望地回去。不久,刘备又与关羽、张飞冒着大风大雪第二次去请。不料诸葛亮又

外出了。张飞本不愿意再来,见诸葛亮不在家,就催着要赶快回去。刘备只得留下一封信,

表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思。过了一段时间之后,

刘备第三次去请诸葛亮。到那里后,见诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他,一直在门外等到

诸葛亮自己醒来,才彼此坐下来谈话。 “三顾茅庐”成了恭敬的典范。 希望同学们都积极努力,奋发向上,为社会风尚作出积极贡献! 谢谢大家,我的讲话结

束了!篇三:崇德向善_奋发向上演讲稿小学讲故事 尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!我是一年级三班的,今天我所讲的题目是《崇德向善,奋发向上》。国无德不兴,人无德不立,中华民族乃礼仪之邦,中华文化源远流长,中华美德世代传

承。

今天我给大家讲的小故事是《三顾茅庐》。汉末,刘备听说诸葛亮很有学识,又有才能,

就和关羽、张飞一同带着礼物到隆中卧龙岗去请诸葛亮出山辅佐他。恰巧诸葛亮这天出去了,

刘备只得失望地回去。不久,刘备又与关羽、张飞冒着大风大雪第二次去请。不料诸葛亮又

外出了。张飞本不愿意再来,见诸葛亮不在家,就催着要赶快回去。刘备只得留下一封信,

表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思。过了一段时间之后,

刘备第三次去请诸葛亮。到那里后,见诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他,一直在门外等到

诸葛亮自己醒来,才彼此坐下来谈话。 “三顾茅庐”成了恭敬的典范。 希望同学们都积极努力,奋发向上,为社会风尚作出积极贡献! 谢谢大家,我的故事讲

完了!篇四:四年级小学生演讲稿奋发向上崇德向善 奋发向上做崇德向善的中国人 尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是来自四年级 班的-------,今天我为大家演讲的题目是《奋发向上做崇

德向善的中国人》。

同学们,古人云:“国无德不兴,人无德不立”。我们伟大的祖国有着悠久的历史,有着深

厚的民族道德文化。奋发向上,是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神;

崇德向善,是中华文明发展历史的光辉结晶。 作为新时代的小学生,我们要秉承崇德向善的高贵品德,奋发向上,努力学习。回顾历史。我们的祖国不富强,经常受到别国的欺辱。八国联军分割了我们的国土,抢

走了我们的珍宝;日本侵略者对中国人民进行烧、杀、抢、掠。讲到这里,我仿佛看到了倒

在血泊中的中国人,仿佛听见了小孩在无助地呼喊着“妈妈!妈妈!你在哪里?”那时,我

们的国家到处弥漫着战争的硝烟,人民生活在水深火热之中,哪里有什么幸福。 今天,我们伟大的中国共产党,凭着奋发向上的革命精神,从弱小走向了强大,带领人

民赶走了侵略者,建立了新中国;我们伟大的中国共产党,就是秉承崇德向善的高贵品德,

率领全国人民建设新家园,构建了幸福生活。看,杨利伟叔叔实现了国人的飞天梦;奥运五

环旗高高飘扬在北京上空;“蛟龙号”潜入深海-----我们的祖国强大了,人民才过上了幸福

生活,才有我们今天这安逸、舒适的学习生活环境。 “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”作为小学生,我们应该在学校里做奋

发向上的先锋。上课时,我们要认真听讲,虚心学习,积极发言;下课时,不追逐打闹,也

不自由玩耍,而是奋发向上。在生活中,我们要崇德向善。尊敬父母,帮父母做力所能及的家务活。在别人困难时,

我们要伸出援助之手,在同学们心情低落时,我们要上前去安慰。 同学们,加油吧!只要我们奋发向上,秉承民族崇德向善的高贵品德,每时每刻都保持着

一颗“奋发向上,崇德向善”的道德心。将来一定会成为祖国的栋梁,把祖国建设得更加繁

荣昌盛。

就让我们扬起“奋发向上,崇德向善”的风帆,吹响号角,奏响乐章,向前进,去改写

自己的命运,去创造美好的明天!谢谢大家,我的演讲结束。篇五:小学生《奋发向上__崇德向善》演讲稿凝聚向上向善之正能量,做品德高尚的中国人同学们,老师们:

大家下午好!

崇德向善也是一种生活方式。“善有善报、恶有恶报”、“积善之家必有余庆,积不善之家

必有余殃”。敬业成为习惯,奉献成为生活,既平凡却又不简单。道德的力量和榜样是每个人

心中的一盏明灯,德行善举是每个人心灵中最朴素的情感,也是一种平常的生活方式。 崇

德向善更是一种社会责任。对个人来说,要始终坚持把修徳律己、修身与修德并重,达到各

安其分、各守其位;要把崇德向善、积德行善时刻装在心里、成为行动,能在关键时刻、危

难之时豪不犹豫的去给予、毫不吝惜去付出;要把小事做好,把平凡的工作岗位,当作自己

不平凡的人生舞台,干出不平凡的业绩。中华历史上具有伟大 善举、名垂青史的仁者义士不胜枚举,而当代的焦裕禄、雷锋、杨善洲、郭明义这些道

德榜样所践行的社会责任、无私奉献精神和坚守品格,恰恰代表了时代的进步和向上向善的

道德主流。

凝聚向上向善之力量,就是要大力弘扬优秀传统文化。中华大地,自古崇尚以德化人。古代圣贤倡导“仁、义、礼、智、信”,追求“修身齐家治国平天下”, 追求“忠厚良善、崇礼尚义、正直勇敢、勤劳智慧”,这是代代相传的优良品质,正是中华民族在漫长的历史长河中生生不息、不断发展壮大的坚定基石, 其中所蕴涵的积极向上的道德追求,在今天依然具有重要价值。 古人云:“上善如水”。在当今物欲横流、心灵浮躁的时代,唯有崇尚优良道德品质、虔诚向善才能根治人性的丑陋与邪恶、洗涤心灵的污垢与黑暗 。只要我们一代接着一代追求美好崇高的道德境界 , 我们的中华民族就能永远充满希望和活力。


小学生竞选三好生演讲稿(2篇)


篇一:二年级小学生竞选三好学生演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫徐千琳。我勤奋学习,追求上进,从不放弃任何一个挑战自我的机会。

我学习成绩优异,虽然我不是最好的,但我是最努力的。我关心同学,热情帮助同学一起提高学习成绩。在学校严格要求自己,不放任自流,不骄傲。

这次,我竞选“三好学生”,是因为我相信自己有足够的能力。班级里无论大事,小事我都非常关心,尽量不让老师操心。虽然我有很多竞争者,但是,我不会退缩,而是去面对她们,挑战她们。

假如我竞选上了三好学生,我会努力做一个德、智、体全面发展的小学生。我会更加严格的要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。我会尽心尽力做好本职工作,并争取有创新、有突破。假如我没有被选上,这说明我自身还存在一些问题。我不会气馁,我会更加努力,进一步提高自身能力,争取做得更好。

非常感谢大家能给我一次上台演讲的机会,我不会让你们失望的。希望大家能给我投上一票,谢谢大家的支持!

篇二:小学生竞选市级三好生演讲稿

小学生竞选市级三好生演讲稿

各位老师、同学们:

大家好!我是五年级四班的xx。今天我被推选为市级三好生候选人,心里非常激动,感谢校领导和老师们对我的精心培养,感谢同学们对我的大力支持。

五年来我在xx小学茁壮成长起来,学习成绩一直名列前茅。我连续三年担任大队委,认真做好每项工作,并处处以身作则,严格要求自己,热心为同学们做好各项服务,能出色地完成校领导和老师交给的每项任务,成了老师得力的小助手。如:写标语、做板报、帮助老师布置教室等完成得又快又好,得到了老师的表扬,也为自己获得了荣誉。如:一二年级被评为校级三好生;三四年级被评为区级三好生;连续四年都被评为市级文明学生;在第五届河西学子节活动中荣获“学楷模讲责任 做奉献标兵”称号,被评为河西区百名学子标兵,河西区优秀少先队员等。

在搞好学科学习的同时,我利用课余时间学习书法和绘画等传统艺术,并在各种比赛中都取得了好的成绩。如:在XX年中外儿童画邀请赛上我是作品《放飞梦想》获得了国际金奖;在全国“小星星”杯儿美术大赛上获银奖;在天津市中小学生春联书法大赛中获二等奖;在第四届河西学子节中感恩作品或二等奖;在河西区中小学生“北京XX奥运总动员天津加油!”活动中作品获一等奖;在XX年河西区艺术之星大赛中书法获二等奖;在XX年天津市学校文艺展演中中国画获一等奖,书法获优秀奖;在XX年河西区艺术之星大赛中中国画获一等奖;在XX年天津市学校文艺艺展演中书法获优秀奖;在XX年河西区艺术之星大赛中中国画获二等奖;在“祖国在我心中,好书伴我成长”手抄报大赛中作品《名人轶事》被评为校级特等奖;在“我爱祖国,我爱母亲“征文比赛中作品被评为优秀征文奖;在XX年全国小学生英语竞赛中获市级优秀奖;在首届亚太地区少儿质量绘画大赛中两幅作品均入选为天津市优秀作品并参展;在天津市XX年中小学建筑模型竞赛中获一等奖;在XX-XX学年度中被认定为体

育类特长生,认定为b级。这些奖项不仅为我自己赢得了喝彩,也为我们学校和班级争得了荣誉,我为我是珠小的一员而感到自豪和骄傲!

在生活中,我不攀比,不浪费,生活朴素,不乱花钱,用自己劳动所得积极参与公益捐款活动。在新年为社区孤寡老人送“福“字、写春联,老人们高兴,我也高兴,我愿意做这些有意义的事。

学习是无止境的,今后,我还要更加努力学习,掌握更多本领,为自己的理想去拼搏进取,为我们的学校和班级争得更多的荣誉,更为将来能成为一名对社会有用的人而努力奋斗!

希望大家都能投我一票,您们的信任与支持将会成为我前进的巨大动力,我不会让您们失望的。谢谢大家!

篇三:小学四年级竞选三好生的演讲稿

小学四年级竞选三好生的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是四年级二班的阮怡娜,在班里担任中队长的职务。今天,很荣幸能够站在这里,参加“三好生”的竞选,非常感谢大家给我这样的机会来展示自己。我非常愿意为同学们服务,并从中锻炼和提高自己。

在老师的信任下,在同学们的支持下,我认真履行着中队长的职责,一丝不苟,热情稳重,全心全力的为同学做好服务工作;尊重老师,见面主动问好;乐于帮助别人,遵守学校的规定、守则;团结同学,尊敬老人;不迟到、不早退,不在学校里追跑打逗;当好老师的小助手,配合老师完成各项工作;在班里起到模范的带头作用。凭着自己的热情和毅力,赢得了老师和同学们的好评。学习上,虽然我不是最聪明的,但我是最努力的,成绩优异,在班里名列前茅,课上不讲话、不做小动作,认真听讲,能够配合老师,积极举手回答问题;课下会做好复习、预习,认真完成老师留给的作业;虚心听取并接受他人提出的意见。我爱好广泛,擅长小提琴,唱歌,跳舞,绘画,体育,能够积极、主动参加学校组织的各项活动,并曾经在市里和海淀区获得多项荣誉称号。真诚的希望同学们一如既往的支持我,鼓励我。

如果我当选了三好学生,我会做到:

1、 更加严格要求自己,为同学们做好表率;

2、 配合老师完成各项工作任务;

3、 做好同学们与老师之间的纽带;

4、 爱学校,爱老师,爱集体,讲究文明礼貌;

其实,我并不完美,也有不足的地方:学习有时粗心大意,有时马虎;但是我坚信自已可以改掉这些坏习惯。我相信我会把所说的付诸于现实。

老师们,同学们,请相信我,支持我,并把你们宝贵的一票投给我,我会发愤图强,努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生,以此来回报大家对我的信任。

以上是我参加竞选演讲的内容,谢谢大家聆听。


中学生演讲稿:做文明学生,创和谐校园


中学生演讲稿:做文明学生,创和谐校园

亲爱的老师同学们:大家好!

今天我讲话的主题是:做文明学生,创和谐校园。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看到我们这么美丽的校园中随处丢弃的饮料瓶、面巾纸、包装袋,听到某些同学口中吐出的脏话,怎能不叫人痛心疾首呢?这与中学生的身份相称吗?

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的作用:既是追求个人道德完美,又是维护社会利益,公共秩序。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理人生因文明而精彩。

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语时刻在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会乱扔垃圾,不会乱涂乱画,更不会随地吐痰、浪费水电等。他会劝阻、制止破坏行为。因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导。

那么校园因什么而和谐?校园因你、我的文明而和谐。我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为,就不会有校园的和谐,因而文明缔造和谐。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立好的学风、校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向理想、团结、自强、成材。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨文明,打造和谐的文化氛围。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向、当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

恰同学少年,风华正茂,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长,在这个过程中,让我们亲近文明、表现文明、实践文明,做文明学生,创和谐校园。


小学生感恩演讲稿


尊敬的各位评委,老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《感恩父母》。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。感恩,是一个人与生俱来的一种本性,是一个人不可磨灭的良知。感恩让生活中弥漫着温馨的气息,爱的味道。

在人的一生中,对自己恩情最深的莫过于父母。从嗷嗷待哺到蹒跚迈步,是父母养育了我们:从身处困境,低靡困惑到坚定信念踌躇满志,我们每一次的沉浮无不牵动着父母的心。我们的成长凝结着父母的心血,而我们每个人都是在父母的悉心关怀,百般爱护,千倍叮嘱,万倍辛苦的抚养下从一个呱呱坠地的婴儿渐渐长成一个散发青春与活力的少年。

父母的爱,是黑暗中的明灯,让我的心不再孤独。

父母的爱,是一场可以洒在我心田的细雨,滋润我干涸的心灵。

父母的爱,是生命中的加油站,让我有勇气接受挑战。

古语说:羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助,滴水之恩当涌泉相报,因此,我们应该懂得感恩,懂得感谢父母。

同学们,让我们感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心与父母交流。他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出。感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。

在此,我祝愿天下所有的父母安康!快乐!

2.花儿知道没有大地就没有它的艳丽,所以它开过之后便将花朵回送给大地,它知道感恩。等到来年,大地再将花儿要的养分送给它,大地也知道感恩。你,我知道感恩吗? 我要感恩我的老师。不知是哪个花开的时刻,我们慢慢地到了上学的年龄。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。 就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希望寄托在我们身上。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

所以,只要拥有一颗真诚的心,一颗感恩的心,生活就会在我们的感恩中变得更加美好。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生环保演讲稿


篇一:环保少年演讲稿

小学生环保演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是一年二班的李雪。我今天演讲的题目是:《创建绿色家园》。谁不希望头顶的天空湛蓝如镜,谁不希望脚下的大地绿草如茵,谁不希望身边的湖水清澈明净,谁不希望眼前的阳光灿烂如金。是啊,谁不希望能有如此天然的一幅画面呢?但现在我们却距离它越来越远了。生态环

境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁,天空湛蓝如镜,大地绿草如茵,已经快要不

复存在了,而我们却又执迷不悟的破坏环境,这种状况实在令人担忧。可见创建绿色家园已

经刻不容缓。我们的行动不能仅仅呼吁,更应该做的是从我做起,创建绿色家园。只要你注

意生活中的点点滴滴,就会发现原来创建绿色家园也如此简单。如果你每天都弯腰去拣地上

的一张纸,你走过的路就会多一份清洁,长此以往你就会发现你的绿色家园就会建成,我们

的绿色家园就创建了。

为了让大地山青水秀

为了让家园绿树蓝天

让我们小手拉小手

让我们小手拉大手

加入“呼唤绿色”行列 保护绿色家园

行动起来,从我开始!行动起来,从现在开始!

我的演讲完了,谢谢大家! 《共创绿色校园》演讲稿尊敬的各位老师、同学们:大家好!我是二年二班的王冰冰我今天演讲的题目是《共创绿色校园》 绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个

美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来相应“创建卫生城

市”的号召,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问

题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩,比如,严肃活

泼的学习氛围,积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,

更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使,我们要

用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境,共建绿色校。为了共创绿色

校园,我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点:

1、立即行动起来,关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理,从小事做起,

从一点一滴做起,从身边做起;

2、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。

3、不使用污染环境浪费资源的产。

4、勤俭节约,节约校园内的各种资源,随手关好水龙头和电灯电扇。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起

时代责任感。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,共建绿色校园,同护地球母亲,让我们

行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环

保的理念,用行动肩负起环保的重任。

谢谢大家,我的演讲完毕。 《环保生活,绿色校园》尊敬的各位老师、同学们:

大家好!我是三年一班的郭子慧。我今天演讲的题目是 《环保生活,绿色校园》 当我们迎着朝阳,走进绿树环抱的新屯小学,你想过了吗?你已经生活、学习在了一个

充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲!现代化的教学设施,郁郁葱葱的

树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉在迎接我们的到来。漫步在校园里这一派绿景下,会

使你感到精神振奋、心情舒畅。我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环

境的优美。然而,我们仍然存在着一些不足:比如,在垃圾的处理上,我们还不能做到科学

合理的分类。其实垃圾分类放置也是一种环保——绿色的环保。那么,如何进行垃圾分类管理呢,首先我们应该知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,

哪些是不可回收的?

可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类,应该投放在可回收垃圾

桶内。

不可回收的垃圾:如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草衣服等投放到不可回收垃圾桶内。有毒有害废品:如废电池、日光灯管、电灯泡、电子元件、药品、放射线物质、盛装有

毒物质的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶内。篇二:绿色环保演讲稿创绿色校园,护地球母亲尊敬的各位老师、同学们:大家好!今天我演讲的题目是:创绿色校园,护地球母亲。绿色环境是健康自然的一种象

征。绿色能带给我们生机、带给我们活力,而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那

么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。郁郁葱葱的树木,

还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情

舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看

校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以

在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。所以,

我们就应该让校园中的绿色永存。优美和-谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限

的乐趣。

近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,生存环境遭到了严重破坏,

各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然,这其实已向我们发出

了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救

家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类自己。为了保护地球母亲,我们需要携起手来,做力

所能及的事。

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个

美好的家园,人人都希望生活在人与自然和-谐发展的文明环境里。创建绿色校园,不仅只是

要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使,我

们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境,共建绿色校园。为了共

创绿色校园,我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点:

1、立即行动起来,关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理,从小事做起,

从一点一滴做起,从身边做起;

2、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。

4、不使用污染环境浪费资源的产品,特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动;

6、勤俭节约,节约校园内的各种资源,随手关好水龙头和电灯电扇,节约每度电,节约

每滴水;

7、师生和-谐,同学之间友好相处,语言文明,行为规范。

8.一切都以更高的目标束缚要求自己,将自己培养为有文明素质,全面发展的优秀学生。同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起

时代责任感。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,共建绿色校园,同护地球母亲,让我们

行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环

保的理念,用行动肩负起环保的重任。 创建绿色学校,争做环保卫士各位同学,各位老师:绿色是什么的象征?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。当你跨进校门时,你想过了

吗?你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲。学校为我们创造了好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一

下自己平时的一举一动,你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草

坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、包干区卫生而不去想这是不对的情况吗?你有过随手扔

下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水笼头,而没有及时关上吗?你有过为

我们学校建成优美的“学园、乐园、花园”提一个建议,出一个点子吗? 同学们,要把我们学校建成一个花园式的绿色学校,还需要我们师生一起努力,人我做

起,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起,参与环保活动,培养环保素养,人人争做

环保卫士。不要把它想象成很在的事情,环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时,

你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯,不浪费用电;当你用好水笼头能及时

关掉,而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制,而不是高声喧哗;你

就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的太多太多小事,我们其实都能做到,但

可能我们同学以前都是没有去仔细面对和想过的。当然,争做环保卫士,我们的目光还要看得更远。一节小小的电池就 可以污染一个人一辈子所需要的水;一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子,

一只塑料袋需要经过400年才可能被完全分解掉;对于这些环保的知识,你了解吗?我们在

工作、学习、生活的各个领域,都要用环保的眼光来看发展,用环保的行为来做事,只有这

样,才能留给后人们一个能让他们安然生存的,干净的、美丽的、环保的地球。 厉行节约,从我做起

老师们,同学们,在这个庄严的升旗时刻,我与大家交流厉行节约,建设节约型学校的

话题,我讲话的题目是:厉行节约,从我做起 大自然的能源,是给人类最宝贵的礼物。从远

古时起,人类就知道利用能源改变生活,现代文明社会的今天,人类对能源的依赖无处不在。

能源的紧缺与需求的增加,节约能源成为人类迫在眉睫的大事。各国的人们纷纷行动起来,

科研节能、工业节能、制造业节能、生活节能等等,已经构成创建节约型社会的主旋律。 号召我们创建节约型学校。对于身处校园的学生,应该反思能为此做什么? 我们期待着,自身把节约能源看作是做人的品行,而不是不拘小节的深刻认识;我们期

待着,提高从我做起的节约意识,而不是与己无关的闲事;我们更期待着,从点滴做起的爱

校如家的节约行为,节约一滴水,而不是任凭清水白白流走,节约一度电,执行闭灯令而不

是任凭灯光白天开,节约每一粒米而不是随意把剩饭倒掉,爱护花草树木成美景而不是任凭

草坪随意践踏,爱护教室的环境而不是任凭墙壁乱刻划,爱护与你相伴的桌椅而不是任凭桌椅随意的损坏。

同学们,谈起节约行为,总与浪费成对照,而浪费的行为,在不经意间时刻在发生。如:

人走灯不灭,浪费的不仅仅是那点儿电,而是在节约意识上的缺乏,教室里依然亮着的灯光,

折射着值日生公共责任的缺乏;如:把厕所、墙壁的等涂鸦,看似淘气的玩耍,而涂抹上去

的是心灵的污点,墙壁上涂鸦好似告诉人们,那是心理疾病的患者践踏?? 点滴小事儿折射着做人的品德,做到了与否,将是做人品行考核的优劣。现在人们的生

活水平都提高了,一袋米、一袋面、一吨水、一度电、甚至汽车、煤气的花消,大多数的家

庭都能消费得起。而这现代人‘节约’的概念,似乎越来越少了,甚至没有了。提起‘节约’

有人会说:“我一个人‘节约’当什么呀?”如果每个人都这么认为的话,那就是对赖以生存

的地球太不负责任了!还有一些人瞧不起那些节水、电的人。说人家‘小气’或者‘小心眼’。

难道‘节约是可耻的事情吗?同学们,养成‘节能’的好习惯,当作生活中的一部分!新闻媒体也常常报道;‘地球村’

面临着严重缺水问题。中国是严重缺水的国家之一。难道这和我们没有关系吗?当人们生活

在应有尽有的城市里,感觉不到这种危机,只要水龙头一打开,凉热水随意用。在人们的意

识里只要是用钱买的不管怎么用都不算浪费。因为是用钱买的。‘节能’只是那些贫穷的人,

消费不起的人作的。这对吗?需要改变的就是这种荒谬的概念!‘节能’不是少数的人做的,

是每个人应尽的本篇三:小学生环保演讲稿小学生环保演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们大家好!我今天演讲的题目是:《创建绿色家园》。 谁不希望头顶的天空湛蓝如镜,谁不希望脚下的大地绿草如茵,谁不希望身边的湖水清澈明净,谁不希望眼前的阳光灿烂如金。是啊,谁不希望能有如此天然的一幅画面呢?但现在我们却距离它越来越远了。生态环

境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁,天空湛蓝如镜,大地绿草如茵,已经快要不

复存在了,而我们却又执迷不悟的破坏环境,这种状况实在令人担忧。最近我国内蒙古草原

退化严重,已经到了惊人的程度。6359万多公顷可利用草地面积中,目前退化草地面积已达

3867万公顷,占可利用草原的60%。一个又一个触目惊心的数字表明,创建绿色家园已经刻不容缓。我们的行动不能仅仅呼

吁,更应该做的是从我做起,创建绿色家园。当然创建绿色家园很难,现在还不能立竿见影,

但是只要有坚持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的点点滴滴,就会发现原来创

建绿色家园也如此简单。如果你每天都弯腰去拣地上的一张纸,你走过的路就会多一份清洁,

长此以往你就会发现你的绿色家园就会建成,我们的绿色家园就创建了。如果每人都有这样

高的环保意识,那么上面的事情就不会发生,我们就不会面临如此的生态环境了。 为了保护我们赖以生存的共同家园——地球 ,我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色: 为

了让大地山青水秀

为了让家园绿树蓝天

让我们小手拉小手

让我们小手拉大手

加入“呼唤绿色”行列保护绿色家园

今天播下一份绿色种子明天收获一片蓝天绿地行动起来,从我开始!

行动起来,从现在开始!

谢谢!篇四:十佳少年演讲稿 十佳少年竞选演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好!今天我站在这个光荣的讲台上,很荣幸成为十佳少年候选人之一。首先,请允

许我向大家作自我介绍。 我是六年级(1)班的学习委员沈垚,是一个热爱学习、乐于助人

的女孩。在学校,是老师的小帮手;在家里,是父母的乖乖女。回顾这多年的学习生活, 一路走来不是鲜花满地,但也充满披荆斩棘后的快乐与喜悦。

我也明白了什么是目标,什么是责任,什么是拼搏,什么是奉献。现在我能站在这里参与竞

选,我很荣幸,同时也要感谢学校给我这个机会。泰戈尔曾说过:“天空中没有鸟的痕迹,但

我已飞过。”而现在,我想说:“天空中没有鸟的痕迹,但我正在飞翔。” 对于学习,我也曾跌倒过,且每一次跌倒都会痛,但我没有气馁,坚强的站起来,总结

失败的教训,分析错误的原因,也开始付出更多的努力,不光上课认真听讲,课下还要做好

预习复习工作,温故而知新,把不懂的问题记下来并及时地问老师,每一次考试都为自己定

一个目标,并朝着它去奋斗,争取减少跌倒的次数,现在,我终于长大了,我终于学会了走

路,并且,越走越远。

既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁,如果我当选十佳少年,就要在各方面

成为一名出色的领航员!

我知道,再多华丽的语言也只不过是一瞬间的智慧和激情,朴实的行动才是开在成功之

路上的鲜花。今天我努力争取这份荣誉,不是为了在他人面前炫耀,而是希望能在这个位置上为学校,为同学多献出一份自己的力量,我

将在这片天空下挥洒汗水,为我们共同的明天绘出一幅美好的蓝图。希望大家给我这个机会,

投下您宝贵的一票!相信我没错的,谢谢大家!篇五:小学生环保演讲稿 保护地球,爱我家园演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是:《保护地球,爱我家园》。 谁不希望头顶的天空湛蓝

如镜,谁不希望脚下的大地绿草如茵,谁不希望身边的湖水清澈明净,谁不希望眼前的阳光

灿烂如金。是啊,谁不希望能有如此天然的一幅画面呢?但现在我们却距离它越来越远了。

我们人类真的就这么可恨吗?是的,有很多人就是这样,他们毫无节制的开采,无节制的射杀

国家级珍稀动物。工厂的各种化学废水排入原本清澈的小河,有甚至被染成了红色,农民大

量使用农药,鸟儿死亡,蔬菜中毒不是一次两次了,乱砍滥伐更是可怕,世界上的绿色越来

越少了??

对于环境保护,我们能做些什么?下面,我来告诉大家几点我们能做到的措施:第一、尽量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子过多,会导致人们更加努力的砍伐树

木。

第二、节约水电,水龙头用过后要关紧,因为一个滴水的水龙头半个小时就可浪费1.8

升的水。电灯用后及时关闭,这样既可防止电能浪费,又能避免发生火灾。 第三、不要乱丢废电池、塑料瓶等物品。

篇二:小学生演讲稿:保护环境,人人有责

小学生演讲稿:保护环境,人人有责

小学生演讲稿:保护环境,人人有责

亲爱的同学们:

我们有一个共同的母亲,那就是地球。我们应该好好保护她。

水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人却不知去向;开着电灯、电视,房间里却空无一人;笔记本只用了几页就随手扔进垃圾桶……这样的现象在生活中经常看到吧。我们不能浪费自然资源,否则,地球上的自然资源都枯竭了,我们很难活下去。

美丽的校园里,大家愉快地玩耍,可校园却渐渐变得“丑陋’起来。草丛中、冬青带,常常出现花花绿绿的零食袋。这让值日生们很苦恼。那些乱丢垃圾的同学,你们有没有想过,如果所有的学生都图方便随手丢垃圾,我们还能在这样的环境下学习吗?

我想,产生这样的原因是,学校门口的小卖铺很多,有些同学克制不住自己,偷偷地去买零食带进学校,吃完后嫌垃圾桶太远,就直接扔在了地上……

针对这样的不良现象,我要提出以下几点意见和建议:

1、禁止同学们把校外买的零食带入校内、教室内;

2、让每个同学自带一个垃圾袋,并且相互监督,如果发现立即告诉老师;

3、清除学校外的小卖铺;

4、把脚下、地上的垃圾主动弯腰捡起来,扔进垃圾桶,养成良好的行为习惯;

5、在校园里多设几个垃圾桶。

保护环境,从自身做起。善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来!我们要精心的保护地球母亲,共营生命绿色!

篇三:小学五年级环保演讲稿3篇

小学五年级环保演讲稿3篇

小学五年级环保演讲稿3篇

篇一:

保护地球演讲稿

同学们,大家好,今天,我很荣幸能站这儿为大家演讲。我演讲的题目是《保护环境,从我做起》。

我们这个繁荣昌盛的时代,人们的生活越来越好,却不再那么爱护我们的地球母亲了:大街上,到处是废纸、垃圾;小河里的也不是清澈见底的了;空气也不再那么清新?? 你们知道吗?原来6359万多公顷可利用的草地面积,目前退化为3867万公顷。素衣水草丰美著称的全国牧区呼伦贝尔草原和锡林郭勒草原,退化面积分别达到23%和41%。看着这些触目惊心的数字,我的心都在颤抖,我们人类到底做了多少伤害地球母亲的事啊!

当你看到头顶的天空不再湛蓝无比,脚下的大地不再绿草如茵,湖水不再清澈如镜,你有没有想过为保护环境做出一点贡献呢?

我的妹妹就很爱护环境。一次,阿姨给她和弟弟一人买了一支雪糕。弟弟“呲”得一声把雪糕包装袋拆开,随随手扔在了小店门口的台阶旁。而妹妹却迈着小小的步伐,一摇一摆地走到远处的垃圾桶扔掉。弟弟笑她说:你真傻,这儿这么多人扔,你还非要多走路。”妹妹却把头昂的老高:“我得保护环境!”她这么小就懂得保护环境,这是多么高尚的品质啊!在这点上我很惭愧。

同学们,为了我们能在更好的环境中成长,请一起保护环境吧。也许只是弯一弯腰,伸一伸手,人类保护环境的工程就多一份希望成功。记住,保护环境,功在当代,利在千秋!

篇二:

让梦想翱翔在蔚蓝的天空中

亲爱的同学们,大家好。先请大家看看外面的天空,阴霾笼罩,曾经湛蓝湛蓝的天空已经变得暗淡无光,每当我们看着外面的天开始时,就会不由自主地悲叹起来,这又是为什么呢?请大家听一听下面的数据:

1.我国主要河流56条,42条被污染;

2.世界上污染最严重的城市有10个,其中有6个在中国;

3.我国每年空气污染导致1500万人患支气管炎,2.3万人患呼吸道疾病; ????

听着这一系列的数字,同学们,你们的心中又是怎样想的呢?有的同学地下了头,有的同学很痛苦,有的同学又噙满了眼泪??亲爱的同学,想想自己有没有做过对不起

“大自然妈妈”的事。

昨天的国旗下讲话,咱们听到了国外的小女孩是如何保护环境的。文章中的小女孩不远十几米去扔一张废纸。那位小女孩才一点点大,就知道要保护环境,不能用废纸“装点”大地,这个道理是我国很多成年人都不懂的道理。今日,在这路树成荫的燕小中,让我们弯腰捡起一片片纸,不乱扔,让我们用“轻轻小手,保护大地”。

“不要折断鸟儿的翅膀,就像保护我们的梦想。”让我们的环保梦一起随着鸟儿遨游在蔚蓝的天空中。

篇三:

保护环境是不可推卸的责任

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家上午好!今天我很荣幸地为你演讲。我今天我要讲的主题是保护环境。题目是《保护环境是不可推卸的责任》

谁不希望头顶的蓝天是湛蓝如镜的?谁不希望脚下的草地是绿草如茵的?谁不希望身边的河流是清澈见底的?谁不希望海水是波澜壮阔的?现如今,人们犯下了大错,你看,许多清澈见底的河流与我们产生了距离。许多河流,尤其是流经城市的河流,很脏。水面上漂浮着五颜六色的垃圾,连水里鱼吃起来都一股怪味。这些都是因为河水污染而造成的。还有一些人为了工作方便,就随随便便在大马路上开车。随着大马路上的汽车的增长,环境也越来越恶劣了。等等,还有一些数不胜数的事情。

有一次,我看见一位老奶奶每次去超市买东西都要自带一个小布袋,每次上餐馆吃饭都自带一个小钢勺。看起来微不足道,但能够像她一样,长年自觉坚持不使用白色塑料袋,不使用一次性筷子,确实不容易。这不但有坚定的环保信念,还需要良好的习惯和高尚的品质。这些事可不是数不胜数而是少之又少。

同学们,你们还在犹豫什么?从此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去保护环境。我相信,有了每个人的参与,我们的校园更美丽,祖国更伟大,美丽。同时,我想呼吁人们一句:“爱护环境,从你我做起,保护环境,是不可推卸的责任。”


小学生演讲稿大全


篇一:小学生励志演讲稿大全(共8篇)

篇一:小学生励志演讲稿

小学生励志演讲稿---胜不骄败不馁

各位老师,各位同学,大家好!

这就引出来我今天要讲的主题————“胜不骄败不馁”。古人曾说过:“胜者不骄傲,败者不气馁。”讲的就是这个道理,当你经过自己的一番努力取得成功的时候,决不可沾沾自喜,骄傲于世,目中无人,而应该总结成功的经验,再接再厉,向更高、更好的目标而努力奋斗;当你遇到挫折与失败的时候,决不能灰心伤气,破罐子破摔,而应该仔细检查自己做的事情,从中找出原因,不断总结,就会从一个失败走向成功。失败并不可怕,可怕的是我们不能从中意识到自己的不足。我们常说“失败是成功之母”,讲得就是通往成功的道路上,失败有时也是不可避免的,伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗?经历了无数次的失败-成功,在失败在成功,最终发明了电灯。

我们刚刚进行了期中考试,由于各个学生的基础不一样,有的同学通过自己的努力取得了优异的成绩,而有的同学觉得自己的成绩不理想,没有达到自己的目标。这样就出现了两种心态的同学。考试好的同学会欢欣鼓舞,但绝不可骄傲,还要继续前进;考试暂时不理性的同学不要悲观失望,查漏补缺,终究会取得优异的成绩。我想告诉大家的是:考试只是一种检测手段,通过它反映开学以来你对所学知识的掌握程度,分数的高低只能代表过去,不能代表将来。

在我们的日常学习和生活中,要保持一个良好的心态,做到胜不骄败不馁。我真心地希望每位同学,在以后的学习中,要克服学习上的困难,知难而上,勇攀高峰,力争做到:课前要认真预习,准备好必备的学习用品;课上要积极思考,大胆发言,不懂就问;课后要及时复习,认真完成老师布置的课堂、家庭作业。作业书写工整,作业要独立完成,作业要尽量不错,错了要立即订正。

胜不骄,败不馁。

请牢记:“胜不骄,败不馁,”这句名言,相信它会为你的人生带来极大的鼓励和帮助 小学生励志演讲稿---祖国,我为您自豪

老师们、同学们,今天我讲话的题目是:《祖国,我为您自豪!》

五千年的文明光耀着华夏,四大发明的美誉灿烂着中华。

我们自豪,因为中国有着悠久的历史和深厚的人文底蕴。中华民族五千年光辉历史,沉淀了东西方文明古国的精髓,显露出人类科学事业的曙光,在世界文明史上具有经久不衰的魅力。

然而,历史不会每天都是朝霞丽日,中国有过光辉灿烂的篇章,也曾有过抗日战争、解放战争濒临危亡般的浩劫,也曾有过洪水肆虐、sars猖獗心惊肉跳般的磨难。

新中国成立x周年来,无数奇迹又在这块神奇的土地上诞生。经济高速发展,科技硕果累累。

小学生励志演讲稿---尽心就是优秀,尽力就是成功

各位老师、同学大家好!

我是六年级二班的高睿阳,今天我怀着无比激动的心情来踏上这讲台。

有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。

何必为自己的欠缺、自己的失败而沮丧呢,何必为别人的嘲笑、别人的讽剌而痛苦呢,这些是上天赐给你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照单全收!我们感谢上苍所做的一切不合理的安排!感谢社会的残酷!感谢世态的炎凉!因为,越磨砺,越光芒!当一个孩子生下来的时候,没有人会问:是一个国家总统、还是国家干部;是一个教授、还是一个流浪汉?我们只会问:是男孩还是女孩?这一切都是未知数,只有性别的差异。随着环境的改变,学习的艰难,人情的冷暖,人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变,这样的改变将会导致人与人之间的差距,于是,有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。 篇二:小学生励志演讲稿

小学生励志演讲稿

各位同学:

大家好!我演讲的题目是《书写自己的生命传奇》。 相信大家都熟悉《西游记》的故事吧。

有同学说不能?因为孙悟空是天地所生,是神胞仙胎,并且出生在名山大川——花果山。 孙悟空出生后,和普通的猴子一样,在山中,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果。 我们出生后也和孙悟空一样,遗忘了自己的生命原本是一个伟大的奇迹,或者说,许多人一辈子都不知道自己的生命原本是

孙悟空为什么会发现自己生命中的神奇?他为什么可以做美猴王,是他比别的猴子有特别的神通吗?没有!他靠的是什么?他靠的是担当和勇气。

孙悟空的七十二变和筋斗云是与生俱来的吗?

《西游记》中写道:“次早,悟空与众师兄学言语礼貌、讲经论道,习字焚香,每日如此。闲时即扫地锄园,养花修树,寻柴燃火,挑水运浆。凡所用之物,无一不备。

只要像孙悟空那样努力,就会有奇迹产生。因为生命的潜能是不可穷尽的。

学习钢琴,一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平;22岁挑战吉尼斯世界纪录,一分钟打出了233个字母,成为世界上用脚打字最快的人;23岁他登上了维也纳金色大厅舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。

谢谢大家!

这一秒不失望,下一秒就有希望

大家好:

是的!在人生中有许多的事情让人欲哭,甚至欲绝望!比如,被人误解,友谊破裂??这些事情我们别无选择地承受!我们哭,我们伤心,那么之后呢?之后是否就把阳光和欢乐拒之门外?别人误会你了,你难道连自己也不相信?朋友离开你,你难道连自己也遗弃?经历风雨后就有许多怡人的风景!是的!生活有时捉弄人,就像大人逗小孩一样,抢走孩子手中的糖块,孩子哭了,大人觉得可笑。其事实上,上帝并不像大人捉弄孩子,它对每个人都是公平的,他留给了你失望,在前面的不远处一定就留了希望!坚持下去吧!拨开重雾吧!这一秒不失望,下一秒就有希望! 我们渴望成功,渴望着像盖茨、戴尔一样富有!“一将功成万骨枯”,在现实世界里,盖茨、戴尔这样的幸运儿有几人? 20世纪最伟大的励志成功大师拿破仑·希尔深信:“失败”是大自然的对人类的严格考验,它借此烧掉人们心中的残渣,使人类这块“金属”因此而变得更加纯净。

爱迪生发明电灯泡,前后实验千余次;曹雪芹著《红楼梦》先后十余年!勾践尝胆复国!没有坚定的意志,如何有希望?生活中不如意,我们可以哭,但不可以失望!“山重水复疑无

路,柳暗花明又一村”,我们谁也不知道今后会发生什么?但是有一点可以肯定,希望是有的!上帝既然不吝啬给你挑战,也一定不吝啬给你希望!

失望是什么?是希望前的曙光!希望是什么?是失望的产儿!生活就是有希望与失望结合的彩练!朋友!当你沮丧时,还有什么理由不勇往直前?一次次的失败,就像黑夜里的明灯,指引你到达成功的彼岸!让我们笑对失望,因为有希望在等待!

努力的你最美丽

同学们,你喜欢自己吗?你对自己满意吗?你很羡慕某些人,甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。

有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。

健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己,却看不到自己的优点,老觉得“某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴比我弹得好”,而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味给自己挑毛病。

台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。有一次,数学考试她只考了20分,学校发给她一张“通知单”,要她拿回去给父母盖章。捱到深夜,她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去,将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信,服毒自杀,幸亏抢救及时,才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她,分析了自己的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。

所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的! 让青春在实践中飞翔

亲爱的老师、同学们:

上周,我们初二年级八个班的学生到新郑参加市教育局组织的社会实践活动。

在活动过程中,翻越逃生墙的项目是整个团队所面临的最大挑战了。同学们自动搭起人梯,奋力向上攀越,虽一次次跌落和失败,但同学们却永不放弃。不少同学的双肩被踩破了皮,却一声不响,低着头,继续用自己的臂膀支撑起同伴的生命,背后只是留下一块块伤痕和一个个脚印??他们把生的希望留给了别人,使在场的许多同学都流下了感动的泪水。那个场面,我毕生都将无法忘记。

保尔曾经说过:“人最宝贵的东西是生命。

篇三:小学生励志演讲稿

合:亲爱的老师,同学们:

祥、彬:中国人民不会忘记,八国联军火烧圆明园,让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾。中国人民永远不会忘记,有多少志士能人,多少革命先辈抛头颅,撒热血,以钢铁般的意志和无所畏惧的气概,以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了帝国主义。

彬:用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆!用我们的青春和热血谱写出前不负于古人,后无愧于千秋万代的历史新篇章!

篇四:《中学生励志演讲稿——努力的你最美丽》

《小学生励志演讲稿——努力的你最美丽》

同学们,你喜欢自己吗?你对自己满意吗?你很羡慕某些人,甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。

有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。

健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自己。

自己,却看不到自己的优点,老觉得“某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴比我弹得好”,而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味给自己挑毛病。

台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。有一次,数学考试她只考了20分,学校发给她一张“通知单”,要她拿回去给父母盖章。捱到深夜,她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去,将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信,服毒自杀,幸亏抢救及时,才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她,分析了自己的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。

所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!

各位领导,各位来宾:

有这样一种力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失败中不放弃奋斗,在挫折中不

忘却追求。在它面前,天大的困难微不足道,无边的艰险不足为奇。

俄国的列宾曾经说过:没有原则的人是无用的人,没有信念的人是空虚的废物。就从我们古代说起吧:两千多年前的汉朝着名史学家司马迁,因“李陵事件”下狱,受了宫刑。应该说,人世间没有比这更大的耻辱了。可是他没有消沉,忍辱含垢,披肝沥胆,专心着述整整十一年,终于写成了《史记》那部五十二万字的鸿篇巨着。这需要多么大的毅力啊!假如他不是为了“究天下之际,通古今之变,成一家之言”,恐怕早就自尽身亡了。

再来说说近代,我们敬爱的周恩来总理。他是真正称得上,为他所信仰的共产主义事义奋斗一生的人。在他生命的最后时刻,他还要求身边的工作人员为他播放《国际歌》。当那磅礴的旋律盈满一室时,总理的嘴唇分明还在翕xi动,在吟唱!在连放三遍后,总理对守在身边的邓颖超同志说:“我坚信全世界共产主义一定能实现。”虽然,讲这个话的声音很细微,却给身边的人震动很大。已近弥留阶段的他,最后唱这支歌,显示了真正不移的信念。 美国作家欧·亨利曾写过这样一个故事:患者琼西得了重病,医生告诉她将不久于人世。当时正值深秋,院子里的常青藤开始落叶。琼西确信,当最后一片叶子落下,自己就该去了。可奇怪的是,那一片叶子竟怎么也不肯落下,琼西因此受到鼓舞,坚定了要活下去的信念。 在一本书上还看到一个类似的故事:一个人在河里游泳,不幸被浪卷向下游,当他淮备放弃的时候,突然想起去年夏天看到一棵大树的粗枝就没在前方不远处。一股求生的欲望一下子充溢着他的每根神经,他奋力挣扎,当他费尽九牛二虎之力抓到树枝时,却发现经过一年的浸泡,树枝已经腐烂。

两个故事的主人公用生命为我们诠释着这样一个道理:守住信念就留住了希望。

生活中时常会碰到这样或那样的困难,我们一定要坚守住自己的信念,不要被困难吓倒。俗话说:守得云开见月明。

篇五:中学生励志演讲稿

中学生励志演讲稿 (kaiser3344倾情奉献)

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。

从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。

下面我给大家讲一个故事:

浩瀚的沙漠中,一支探险队在艰难地跋涉。头顶骄阳似火,烤得探险队员们口干舌燥,挥汗如雨。最糟糕的是,他们没有水了。

沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。

队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。

黑人领袖马丁·路德金有句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。

同学们,不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望!

篇二:小学生演讲稿大全30篇

文明礼仪在校园

尊敬的各位老师、各位来宾,亲爱的同学们:

大家好!我是四年级的学生 ,我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃

向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现了这个班的班风班貌。

校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

在我们美丽的钟家小学到处都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束!

谢谢!

文明礼貌之花

尊敬的各位老师、各位来宾,亲爱的同学们:

大家好!

今天我讲话的题目是《语言美,春风化雨润心田》。

说话文明,举止文雅,是中华民族的传统美德。一个人,如果能够出口成章,滔滔不绝,语重心长又能催人奋发,就不仅展示了他深厚的文化功底,更体现了他高尚的品德素养。

一句温暖的话语,一个体贴的眼神,看似微不足道,实则意义深远。三国时期,诸葛亮以他的《出师表》一文,淋漓尽致地表达了他报效蜀国的赤诚之心和经天纬地的治国方略。然而,又有谁不被他文中优美的语言所感动呢?以致于它成为了中国文学史上留下的众多美文之一。

二十年前,一句“小平您好!”,之所以能够传遍大江南北,深入千家万户,就在于它语言的质朴和真切,既饱含了全国人民对邓小平爷爷改革开放的肯定与拥护,也表达了特区人民对邓小平爷爷的无限崇敬和爱戴。

孔子曾说过不学礼,无以立。我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。每个人从他来到这个世界的那一刻起,就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助,都渴望真诚友情和相互帮助。

当我们快乐时,需要和别人分享,有痛苦烦恼时,需要向别人倾诉;有了困难时需要别人的帮助。得理让人,失理道歉,真诚地与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离,一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。

同学们,让我们都行动起来吧,让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!

我的演讲到此结束!谢谢

热爱祖国,从小事做起

尊敬的老师,亲爱的同学们

大家好!

我是四年级的学生:

今天,我演讲的题目是:热爱祖国,从小事做起。

同学们,我们每天都生活得很快乐,因为我们有一个伟大的祖国。 我们祖国地大物博,山河秀丽;我们民族勤劳勇敢,文化灿烂。我们每一个人都热爱我们的祖国。

但是,热爱祖国不是一句简单的口号,它是我们行动中的点点滴滴,学习上的分分秒秒。

作为一名小学生,要爱祖国,首先要做到爱学校。 热爱学校,要从身边的小事做起。

同学们,你们曾经拧紧哗哗流水的水笼头吗?你们曾经关上忽忽空转的风扇吗?你们曾经提醒过插队的同学吗?还有,你是否见到了纸屑、食品袋,捡一捡呢?你是否爱护公共设施、团结同学、乐于助人呢?

不要忽视这些小事,它们证明着我们是否爱校,是否爱国。 同学们,请不要再等了,从现在开始吧!从小事做起,从身边做起,做一个爱校的人,做一个爱国的人。

我的演讲完毕,谢谢大家

学好礼仪 美化形象

敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是《学好礼仪,美化形象》

当代的青少年有理想,有热情,他们向社会寻求理解和信任,渴望施展自己的才华。然而在这变革和迅猛发展的时代,真正在探索中获得成功的青年,毕竟是少数的。为什么许多青年还在理想与现实的十字路口上失意徘徊,落伍为生活的弱者?一个很重要的原因是不能正确地认识礼仪与形象的重要。

浑圆瑰丽的梦想,固然充满了鲜活的诱惑,但创造精彩的过程,更会滋养你不屈不挠的创造情怀。一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得的成就,他的成功与礼仪、形象紧紧地融合在一起,构成了人生最幸福最壮美最起伏跌宕的动人乐章。

在座的各位同学,你们是否还记得俄国伟大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过:“生活中最重要的是有礼仪,它比最高智慧比一切学识都重要。”正确认识形象的重要是获得成功的基石,想想那些事业上的成功者,哪个没有自己的“光辉形象”?世界球王贝利,开始踢球时,有一次上台自我介绍,由于衣服穿戴搭配不得体,人家骂他“黑货色搞不出什么名堂,连最基本的形象也处理不好”,这句话给了他很大打击。但他毫不气馁,一边刻苦训练,一边美化自己的形象,即使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番。功夫不负有心人,他终于成了驰骋五大洲的世界超级球星,成为人们崇拜的足球英雄。可见礼仪和形象是成功不可缺少的条件,是通向成功的阶梯。

同学们,激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。

老师,我们爱您

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

我是五年级一班的 ,今天我演讲的主题是“老师,我爱您”。 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸; 我要感恩我的老师。

老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

我感谢老师们辛勤的教育,感恩于他的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。 我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路,带我走进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。 当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩; 下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。

同学们,老师们为了使我们学有所成,金榜题名,天天披星戴月,不辞劳苦无一句怨言;为了使我们形成健全的人格,言传身教,身体力行,不辞劳苦。

同学们,纵使再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育,因为老师是我们心中最可亲,最可敬的人! 只有拥有一颗真诚的心,拥有一颗感恩的心,生活才会在我们的感恩中变得更加美好,变得更加温馨。最后,我只想说:老师!我们爱您!谢谢大家。

篇三:小学生三年级演讲稿大全

篇一:小学三年级演讲稿

学雷锋 从小事做起

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好! 今天我演讲的题目是:学雷锋,从小事做起 。 一提起雷锋,可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。雷锋精神是一个永恒的主题,虽然时代在发展,社会在变化,但雷锋精神却永远都不会过时。

什么是“雷锋精神”?“雷锋精神”是一种毫不利已、专门利人的精神,是一种默默奉献、大公无私的精神,是一种兢兢业业、爱岗敬业的精神,是一种热爱人民、热爱集体的精神......其核心是公而忘私,全心全意为他人服务的奉献精神。

同学们,作为少先队员,我们更应该向雷锋叔叔学习, 从自我做起,从小事做起 ,把雷锋刻苦钻研,求真务实的精神发扬光大。

同学们,让我们来反思一下,在学习中你是否一遇到困难就回避,作业是否独立完成,考试是否做到诚信;生活中你是否主动关心过身边有困难的同学等,是否自觉的拾起地上的果皮纸屑,是否自觉的爱护校园的公共设施呢?不要以为只有走到街头、深入社区才叫学雷锋,身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;送给爸爸妈妈一本字迹清秀的作业;或为他们端上一杯热气腾腾的茶水;或为他们声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌,你就是一个真正孝敬父母的孩子。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。

再有,我们希望有更多的学习好并且学有余力的同学能够主动帮助身边学习不如自己的同学,形成“一帮一”或“多帮一”的结对局面,一起努力,共同实现学习进步,这也是雷锋精神的体现。让我们今后“对待同学要像春天般温暖;对待学习要像夏天般热情;对待自身的缺点要像秋风扫落叶一样”毫不留情,把雷锋精神真正地落实在我们的学习和生活之中。 同学们,让我们携起手来,从今天做起,从我做起,从拾起地上的一片纸屑开始,从节约每一粒粮食、每一滴水开始,从听好每一节课、完成好每一次作业开始,从帮助每一位有困难的同学开始,从身边一切点点滴滴的小事做起,让我们共同将雷锋精神发扬光大,让我们都来做一个新时代的“小雷锋”!

我的演讲结束了,谢谢大家!

学会感恩 勇担责任

尊敬的评委、老师、同学们:

大家好!我今天演讲的题目是“学会感恩,勇担责任”。 白云在天空中飘荡,描绘出一幅幅感人的画面,那是对蓝天的感恩;小草在大地上遍布,谱写成一曲动人的乐章,那是对哺育它的泥土的感恩。

因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩我们才懂得了生命的真谛。

感谢老师,教给我们知识,引领我们做人;感谢朋友,让我们感受到世界的温暖;感谢对手,让我们在竞争中不断前行!

学会了感恩,也就意味着我们要勇担责任。

“天下兴亡,匹夫有责。”感恩也是对祖国的责任。从周恩来为中华之崛起而读书的满腔热情,到邓小平“我是中国人民的儿子”的无限赤诚;从金晶为保护残奥火炬的果断勇敢,到我们为祖国繁荣富强而发愤学习的决心,都包含着感恩的成分。

“滴水之恩,当涌泉相报。”感恩更是对生活的责任. 感谢清洁工,为我们提供美好的环境;

感谢医生帮我们驱走病魔的困扰;感谢交警为我们维持有序的出行;学会感恩,就要学会用乐观的态度去看待生活,学会用自己的行动去感恩生活。

同学们,你想让这世界充满阳光,雨露和温情吗?那么此刻,就请你肩负起自己的责任,带着一颗感恩之心去生活吧!

三年级二班篇二:适合三年级学生的读书演讲稿

我爱读书

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我们演讲的题目是《我爱读书》

如果有人问我:你最喜欢什么?我会不假思索地回答说,读书。是的,我爱读书,所有认识我的人都知道我是个小书虫。每当我走进书店,挑选一本好书,孜孜不倦地读着;每当我手捧一本喜爱的书,跟同伴交流书中的精彩片段;每当我为自己准备一个书屋,在知识的海洋里遨游时,我会觉得自己是这个世界上最幸福的人。

我爱读书,因为读书有无穷的乐趣。

在我还不识字的时候,每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个个神奇的世界:我想像不出皮诺曹的鼻子有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪橇和圣诞老人一起,给小朋友送去礼物??后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是,我对书产生了浓厚的兴趣。

上小学后,我学会了拼音,妈妈给我买了一些带拼音的书。我开始自己读书,《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系;《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇??书告诉我许多以前我从不知道的故事。

现在,每个夜晚,是书陪我进入梦乡。读书使我认识了各种各样的朋友,漂亮聪明的白雪公主,善良的好心眼巨人,调皮捣蛋的马小跳,让人捧腹大笑的阿衰,等等??

法国著名作家伏尔泰说过,当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛找到了一个朋友;当我们再次读这本好时,仿佛又和老朋友重逢.不少书我也是读两遍,甚至多遍的,和书中的人物成为好朋友,每次读到他们时都倍感亲切.

难忘与书一起走过的每一分钟,有过感动的泪水,有过会心的微笑。书如挚友,迷惘时,给予人星光般的鼓舞;失落时,给予人清风般的慰藉。书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷,下笔如有神。”“书是人最好的朋友,生活中遇到困难时,就可以向它寻求帮助,它永远不会背叛你。”

我爱读书,因为读书让我快乐,让我成长。

同学们,让我们马上行动起来,都来读好书吧! 我们的演讲完毕,谢谢大家!篇三:三年级演讲稿友善的价值

友善的价值

尊敬的老师,亲爱的同学,

大家好!

我是三年级的史梓璇,我演讲的题目是《友善的价值》。世界上有价值的东西很多很多,比如:漂亮的小书包,可爱的布娃娃,甚至钞票、别墅、黄金、珍珠,但我认为最有价值的不是物质,而是友善。友善是一盏明灯,在黑暗中指引着我们奋进、前行;友善是一首乐曲,在旋律中增进着我们彼此的友谊;友善更是无价之宝,用真诚的沃土给我们大家带来了美好幸福的生活。

课堂上老师时常教育我们同学之间要相互理解,相互帮助。记得有一次,班上一位同学生病了不舒服,急得都哭了,班里的很多同学都一窝蜂的围上来帮忙。有些同学给她递纸巾,有些同学帮她拍背,有些同学向老师报告,还有些同学帮她去叫父母。虽然这些事情都很微小,

平凡,但这些友善的关怀,给同学们带来了温暖,增进了友谊。 “人之初,性本善”友善是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值观的重要体现,也是每个小学生应有的基本的道德品质。我们要让自己时刻都保持一份友善的心,做一名友善的人。让我们以实际行动践行社会主义友善价值观,带着友善共同创造美好的明天吧!我的演讲到此结束,谢谢大家!


小学生国旗下演讲稿【4篇】


关于小学生在国旗下的演讲稿要说些什么呢,以下小编为大家提供的小学生国旗下演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。

小学生国旗下演讲稿一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我们六(2)班国旗下讲话的题目是《感受读书的快乐》。

书是人类进步的阶梯。知识就是力量,在知识爆炸的时代,多读书,读好书成为每一个人的心愿。作为知识载体的书籍早已成了知识的代名词。读书学习在造福社会的同时,也是塑造自我,完善自我,提升自我,实现自我的重要途径。读书明理,读书识大体就是这个道理。

然而现在不少同学失去了对读书的浓厚兴趣。他们有时间看电视,玩游戏,却没时间读一两本好书。不少人甚至不知道中国四大古典名著是什么。

那如何让我们享受到读书的乐趣呢?一是要认真阅读老师推荐的好书,着力培养我们的阅读兴趣。二是倡导快乐读书,无功利读书。读书旨在修身养性,增长知识。只要自觉读书,无功利读书,才能快乐读书。

学校的诚信书廊、班级图书角,就是为了能让我们随时可以阅读而准备的,让我们一起每天坚持多读书,在读书中增长知识,陶冶性情,在阅读中培养和感受读书的乐趣。本周的周教育点就是晨午间读书,让我们朗朗的读书声荡漾在校园的每一个角落吧。

谢谢大家!

小学生国旗下演讲稿二

各位老师,各位同学:

大家早上好!我今天国旗下讲话的主题是:上好每一门课,上好每一堂课。

同学们每天在知识的海洋里畅游,每当被肯定时一定非常自豪。许多同学努力奋进,获得了一次又一次成功。然而我们看,还有一些同学上课时手中始终有玩具,总想着找人聊天、玩闹。

我们每一个学生来到学校都是为了什么呢?学习知识和本领。那么你们有没有问过自己,我在学校里学到了什么,学会了什么。

我们在学校里要学的东西很多:语文、数学、英语、音乐、美术、体育等等,语文、数学、英语是知识性较强的课程,音乐、美术、体育等等是培养我们技能,陶冶我们情操的课程。我们要做一个全面发展的,优秀的小学生,就要认真学好每一门课。

我们在校的学习时间很短,每天只有六小时,还要去掉午间休息活动等。如何在有限的时间内学好每一门功课,就需要上好每一节课,向课堂要效率。怎样才能上好每一节课,怎样才算上好每一节课,下面请听听老师的建议吧。

建议一:学会静下心来听

听老师的话,听同学的话,听录音或vcd等,通过听来接收信息,并作出自己的分析和判断,对的、错的,懂的、不懂的,我们都要知道。

建议二:学会大胆的说

这里的说,不是课上随便乱说话,而是有目的、有序的。是大胆的朗读或是发表自己的见解,不要怕自己读的不好或读错,也不要怕自己回答的问题不对,但一定要是你经过思考的,动了脑的,那么哪怕错了,也是给自己提高的机会,因为有的东西并不是我们一学就能会的。

建议三:学会合作学习

俗话说,三个臭皮匠顶个诸葛亮,很多课上老师都会让我们进行合作学习,合作学习是让大家发挥各自的聪明才智,互相的帮助,共同的探讨来解决问题。在合作学习中,每一个人都要积极的参与,而不能只做一个旁观者,如果你不懂你也可以问,以此来学习。

最后,老师相信只要你认真上了每一节课,那么你每一节课一定会有所获的。

小学生国旗下演讲稿三

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好。今天我发言的题目是:文明行为,从我做起。

有人说过:人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们应该做什么样的人呢?大家会有不同的答案,但每个答案背后都有一个基点,那就是做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的帮助,是见到师长时的一声您好,是不小心撞倒别人时的对不起文明是一种品质,是一种修养,是受人尊敬的行为。中国素有礼仪之邦之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。

良好的文明习惯就像一缕温暖的阳光,照亮了他人,也使我们自己身心愉悦精神振奋。良好的文明习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。现在,我们正处于人生成长的关键时期,这个时期的所作所为,将潜移默化地影响我们一生的行为习惯,同时也会影响到良好道德品质的形成。

在我们的学校,同学们大都讲文明,懂礼仪,但仍有不尽人意之处,随地吐痰,乱扔废弃物,大呼小叫,践踏草坪等现象时有发生。改变一种不良习惯,就养成一种好习惯,养成一种好习惯,就形成一种好品质。为了培养文明的行为习惯,我们要把文明放在心中和重要位置,时时刻刻与文明交往,不要把文明的行为习惯当作小事因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。在学校,如果大家都养成了良好的行为习惯,学校就会秩序井然,更加和谐有序,对我们的学习也大有裨益。

让我们养成文明习惯,为建设文明校园贡献自己的力量。从现在做起,从小事做起,告别不文明言行,培养文明习惯。相信通过大家的共同努力,我们一定能建造出一个更加有序、和谐的校园!

小学生国旗下演讲稿四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好。

今天,我演讲的题目是《我的学习宣言》,期中考试即将到来,可能很多人都会紧张,但是不必太过紧张,只有在紧张之时想起你的学习宣言,你就会发现原来学习室可以如此的轻松。

每个人都想改变自己,大多数人选择了学习,这是因为很多人渴望知识,大部分人在学得知识的时候都能感到快乐,没错,当一个人学得知识后都会感到发自内心的快乐,可是有些人就会说学习多累啊,特别是现在的中小学生,可等到你长大以后,你会希望你的眼里充满的是空洞么?你会希望成天漫无目的的在那里待着么?所以当你学习是,不要去说这很累,如果真的累了,想想你的学习宣言吧!只要想起你的学习宣言,你肯定会发现学习其实非常简单。

说道现在可能有很多人都不知道什么是学习宣言吧,在这里来举一个最简单的例子吧,很多人都听说过好好学习,天天向上吧。像这一类的语句就是学习宣言,毛主席曾经说过:世上无难事,只怕有心人。我非常喜欢这句话,所以,我一直把这句话当做我的学习宣言,很多时候我也向他们一样,感觉学习很累,可是没当我想起这句话时,我就感觉到所有的事情变得轻松了许多,所以直到现在,我的学习一直是全班前几名。

同学们为了你们的明天,好好紧握住你们的学习宣言吧!