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新学期工作总结

发表时间:2022-12-07

新学期工作总结和计划1500字合集7篇。

转瞬间这半年的工作已经进入倒计时,回顾过去我们已然有了很大的提升和改变。总结过去,是为了避免重犯错误,又到了写岗位的半年工作总结时候了。到底应如何写岗位半年工作总结呢?下面的内容是无忧淘文网为大家整理的新学期工作总结和计划,供您参考,并请收藏本页!

新学期工作总结和计划 篇1

上学期,我担任高三九班班主任,这是一个有吉祥数字的班集体,上学期在学校领导的关心下,在学校和年级组的正确领导下,在任课教师的大力支持和配合下,我班班级各项工作顺利开展,学生在学习、生活等方面都取得不错的成绩。现将本学期的工作总结如下:

1、抓住开学时机时机做了些有效的事情。

比如,开学的第一天就应该明确提出班级建设的明确要求。我给学生提出了三方面大的要求:一是严格遵守学校的各项规章制度;二是自学营造良好的学习氛围;三是学会与同学合作、与老师合作。针对每个同学的具体情况制定比较详细的一年成长计划。为高三而拼搏,

2、狠抓学生的养成教育,培养良好的学习习惯和生活习惯,形成良好的学风和班风;以班级文化建设为载体,打造班级精神文化特色,形成班级凝聚力,引导学生树立正确的人生观和价值观,促进学生形成健康的个性和健全的人格。针对高三学生学习为主的特点,使劲抓好学习,抓好习惯,为此我每两周培养一名学习之星,上榜公示,激励学生干劲。

3、打造“班级精神”:使学生树立自强不息的进取精神,厚德载物的包容精神。进入高三以后我努力打造自强不息的精神,我基本做到了一周一文章,在励志方面打动学生,例如《花开不败》《母亲对你说》等等。

4、建立激励机制,每次考试,前5名和进步前5名进行物质奖励;根据成绩分的小组在考试中考的做好的小组也要适当的奖励。最后使很多学生学习状态发生了深刻的转变。

5、加强班委会建设,发挥学生班干的作用

在具体的工作中,按实质内容把班务工作划分为三个系列:思想文化建设由团支部书记负责,宣传、组织委员协助;常规工作由班长负责,纪律、劳动、生活、体育委员和组长;学习方面由学习委员负责,课代表和组长协助。三个系统由班长和团支书统一领导,分工协作,形成一个具有系统合力的紧密团结的有机整体。

6、与各任课教师加强交流,协调教学工作

经常和任课老师进行交流,及时掌握班级学生的学习动态。

7、与家长沟通,加强家校联系

以上便是我对这个学期班主任工作的实践总结。成绩和不足并存,有些想法和做法还不够成熟,尚有待改进。但毫无疑问的是,通过我的实践,我深刻地感受到一个活泼、和谐向上的班级已经形成,班级向心力和凝聚力也在不断加强。我将继续努力,更加严格要求自己,向一名优秀的人民教师和班主任的目标不断奋斗。

新学期工作总结和计划 篇2

1.教学思路:教育学生掌握基本知识和技能。

培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间概念和解决简单实际问题的能力,使学生逐渐学会正确合理地做。

操作,逐步学会观察、分析、综合、抽象、总结。会用归纳和演绎、类比进行简单的推理。让学生明白数学源于实践,反过来又作用于实践。提高学习数学的兴趣,逐步培养学生良好的学习习惯和求实态度。较强的学习毅力和独立思考探索的新思路。培养学生运用数学知识解决问题的能力。

2.在教学过程中把握好以下几个环节。

(1)认真备课。认真学习教材和教学大纲,明确教学目标,把握重点难点,精心设计教学过程,重视每章内容与前后知识的关系,重视课后反思,设计每节课师生互动的细节。

(2)抓住课堂45分钟。

本学期的教学内容由五章组成。

第一章分数

第二章一元二次方程。

第三章圈子

第四章图形的一致性。

第五章样本和总体。

严格按照教学计划,统一时间表备课,统一方式练习,开展教学。精心设计每节课的每一个环节,争取每节课达到教学目标,突出重点,分散难点,增加课堂容量,组织全体学生参与课堂活动,让每一个学生都能积极参与课堂活动,让每一个学生都能用手、用嘴、用脑,及时反馈信息,提高课堂效率。

(3)课后反馈。选择合适的习题和试卷,及时批改作业,及时当面给学生指出问题,引导学生理解,不留难点,让学生学有所成。

三、继续钻研业务,提高业务能力和水平。

积极参加业务学习、读书看报、参加学校组织的培训,为基础教育改革作出更大努力,掌握新技能、新技术,不断努力,取长补短,扬长避短,努力使教学更加务实、灵活、先进。

第四,提高质量的措施。

1.认真学习新课标,掌握教材。

2.认真备课,努力全面掌握学生动态。

3.认真教好每一节课。

4.落实各班课后帮扶,查漏补缺。

5.积极与其他教师沟通,加强教研改革,提高教学水平。

6.永远要听好学生的话。

的合理化建议。

7.以“两头”带“中间”战略思想不变。

8.深化两极生的训导。

新学期工作总结和计划 篇3

本学期我们按照学校的工作计划和级部的工作计划,扎扎实实地开展了各项工作。现将本学期的工作总结如下:

一、组织全体教师进行政治、业务理论学习,提高教师的思想素质和职业道德修养

本学期不断学习先进的政治思想,认真领会上级教育部门的文件精神,并贯彻的教育教学当中去。深入地探讨新教材、新课程,不断更新育人理念。经常与大家一起讨论、探索先进的教学理念和实践。从平凡中挖掘先进的教学理念、教学方法、学习方法。组织大家认真学习校本培训材料,提高对探究性学习的认识。指导教师们在总结实践中,努力引导学生亲自经历获得科学知识的过程,真正培养学生愿学、乐学、会学、善学。并且在学习中写了足量的笔记和体会。

二、加强德育工作,强化级部管理,优化教风、学风

1、抓好良好的开端,实现开好头,起好步,走好路。新学期开始,我们环环相扣地作了以下几点工作,创造了良好的开局。从开学的全员参与到后来的慢慢放手,用较短的时间将学生从假期的懒散状况中迅速转变到快节奏的学习生活中来。

2、抓好德育专题教育,促进学生良好的行为习惯及早形成。本学期的德育教育专题是:从校园常规管理和学生日常行为规范抓起,促进学生良好习惯的养成。我们级部和班级在抓好良好的开端的基础上,按照政教处的要求做了以下几点工作:

(1)在提高思想认识、增强自觉性和主动上作文章。

(2)抓住典型,教育全体。对校服、发型、服饰、手机、作业、卫生、学风、级风加大教育力度,收到了好的效果。

(3)抓好班干部的培养和使用,让学生在自我教育、自我管理、自我服、自我约束,实现了常规纪律有干部轮流值日管理,学习有学习委员、课代表成为老师与学生的纽带,学会学习的带头人,生活和日常事物有卫生委员、生活委员、公物委员的认真负责,细致服务的学生自信、自理、自强的良好管理势头。

3、切实加强对差生的教育和管理,是级部工作的重要内容。级部的德育工作,良好学风的形成,大都是围绕着部分差生在进行。级部工作的成败取决于对差生的转化、引导和管理,差生转化的如何是级部工作成败的关键。首先每班召开了班教导会,班主任与任课老师一起界定了本班的35名差生。班主任向各任课老师介绍了这几名学生的家庭情况和个人的发展变化情况,任课教师互通了这部分学生在各自课堂上的表现及其特点,然后任课教师每人承包转化一名至两名差生。第二,级部统计各班差生的基本情况和承包教师,级部备案并上报学校。第三,各班安排品学兼优的学生每人或两人帮教一名差生,在座位上给予适当的调整,使钩得着、帮得上、管得住。要求班主任每周召集帮教对象座谈一次,指导工作,发现推广典型,纠正工作中的偏差和不足。第四,每位教师每周至少与自己的帮教对象谈一次话,并且以鼓励、启发、诱导为主。第五,级部的重点学生,级部主任给予更多的关注和帮助。第六,召开级部差生座谈会。

4、重视三结合教育,开好家长会,做好家访工作。针对本级部工作的实际,我们安排了两次家长会。家长会提前做好了准备,学生的自我总结、各项常规的积分、任课教师评价、学习成绩的升降分析、期中初评结果都呈现给各位家长。各科老师都做了发言,会议开得很成功。家长会后级部的秩序和学习风气明显进步了。

另外,关于班主任例会、班教导会、主题班会,加强班主任队伍建设。每周一次的班干部会,抓好期中初评,搞好质量分析等与兄弟级部都大同小异。我们还注意与政教处、教导处、团委、艺体、工会、办公室、总务处等单位密切协助和配合共同做好工作。

三、关于教研、教学、新课改工作

开学伊始就由分管政教、教研的两个副主任分别管理级部班主任工作和教研工作,贯彻落实学科组集体备课制度,根据学校要求进行了常规检查。本学期从一开学就在级部教师会上强调了推门听课这个问题:每位老师的课都有我们借鉴之处。积极投身教学改革。全体教师的教育教学理念有了根本的转变,质量意识更浓了,完全走出了刚开始新课改那种实施新教材没法评价,保证不了质量那种错误认识,对只有提高质量的课改,才是成功的课改坚信不移,都在努力地向由教会学生知识向教会学生学习转变,满堂灌的教学方法被彻底淘汰,诱思探究的教学理念正深入每个教师的心田。

四、不足和教训

1、初一的第二学期是一个关键时期,一部分差生急剧下滑,虽然我们转差措施很得力,老师们做了大量的工作,转化了相当一部分差生,但还有一部分发展的很不尽人意。

2、期中考试数学与兄弟学校的差距较大,除了教学态度、教学方法需改进、提高外,课后辅导是一个原因。

新学期工作总结和计划 篇4

我是xxx党支部的宣传委员,本学期在支部书记xx的带领和与组织委员xx的配合与努力下,支部工作井然有序的开展了,学期将尽,总的来说我们的工作基本上完成得不错,支部工作全面展开并且都取得来了一定成绩。当然,工作中还是有许多不尽如人意的地方,下面我就我的工作做个总结。

宣传委员的基本职责,顾名思义,就是对外宣传党支部的基本情况以及开展的各种特色活动。在党支部内进行先进思想的宣传,提高支部党员的思想境界。这方面我积极向身边同学做宣传,不仅是同班同学,特别是针对14级的支部新加入同学进行支部工作和活动的宣传,因为他们对党支部的认识不深,调动同学们的积极性,发动他们参加院里的一些党的活动,加深对党的认识,许多同学都有入党的意愿。

其次,作为宣传委员,我的职责还在于负责党支部各种材料的收集整理以及各项工作的宣传工作。具体主要是做好党支部各种会议、活动的记录。本学期支部工作有序开展,各项会议也比较的,为此我常在会上做会议记录,并且于会后进行记录的整理。在做记录的过程中,我意识到支部工作的积极有序开展十分重要,在记录过程中,每一个记录在册的信息都必须要实事求是,详细纪实支部得工作情况。

在支部工作中,我们支委成员相互帮助和相互学习,在共同努力之下,本学期的支部工作基本上做的比较到位、圆满,当然也有不少不足之处,我会认真总结工作中的不足,并加以改进,争取今后做得更好。

工作经验总结:

我做的工作显然微不足道,但给我了以下启示:

一、按照实际情况,决定工作方针。

宣传思想工作要取得实效,必须紧贴实际。我这里讲的实际,就是要了解和掌握我们工作的对象有哪些特点。学习教育的形式要多样,方法要灵活,注重启发诱导、自我教育。进行学习辅导或上党课,要抓住主题,突出重点,联系实际,言简意明,力戒繁琐哲学与呆板式的说教。我们的学习教育活动,就是按照这些要求开展的。

二、吃透上下两头,摸准思想脉搏。 宣传委员要履行好自己的职责,必须吃透上下两头,一头是上级党委交代的工作任务是什么,一头是支部的党员群众想的是什么。只有摸准了这两头的思想脉搏,才能掌握工作的主动权。

三、依托支部工作,推动职责履行。

作为汽车技术与装备科研团队党支部委员的宣传委员,要履行好自己的职责,仅靠自己一个人单打鼓、独划船,显然是做不了,也不做好的。这是因为,宣传委员只是班子中的普通一员。这就要求宣传委员在开展工作时,必须寻找一个强有力的工作支撑点,否则会事与愿违。我的办法是,依靠支部组织的力量和班子集体的智慧。具体讲,就是把自己的本职工作任务,融入到支部的整体工作中去推进,得到了全体支委的赞同,并成为了支部的一项重要的工作机制。

四、不断加强学习,提高自身素质。

加强学习,是自己保持与时俱进精神状态的需要,也是做好宣传思想工作的需要。对于应具备的素质和知识,自己有一定的基础。但马克思主义是与时俱进的科学理论。过去所学的知识与积累的经验,有的已经老化了,过时了,需要不断充电更新,吸收新的营养。 新学期工作计划:

1.做好党支部各种会议、活动的记录。

2.对外宣传党支部的基本情况、党员发展情况和开展的各种特色活动。

3.积极了解其他党支部的最新动态,以取长补短、为我所用。

4.了解掌握党员和群众的思想状况,提出宣传教育工作的意见,拟定学习计划和建议。

5.协助党支部书记及学生书记做好各种材料的整理工作。

6.协助组织委员做好相关活动的策划及组织工作。

7.认真完成党支部中的其他相关工作。

新学期工作总结和计划 篇5

转眼间,我能呆在综办的时间已经少了一半。而在这过去的一半时间里,我也完成了不少从前没有接触过的工作:

1.周值班总结:

值班这个事情说大不大,说小不小。每天学院学生会都会有不少干事到学院办公室值班,由综办的干事来管理财物。然而在每周做值班总结时,总会有一大堆的名字要登记。不是因为做的好,而是因为缺勤早退。虽然这些情况部长主席也都知道,可是情况基本上没有得到很好的改善,所以每周值班总结就是抄一大堆名字就好了。虽然说这个事情比较单调,但是对于不算有耐心的我而言,这同样是一种对耐心的锻炼;

2.会议记录:

本期我负责的是完成学习部的会议记录。学习部的工作相对而言稍微多一点,虽然只是日常的查课、查自习,但是要总结的内容比较多,还有许多活动都是由学习部发起的,因此也都要一并记入。虽然内容比较多,但是也让我了解了很多不曾知道的;

3.元旦晚会:

学院晚会之前的座位表制作,贴座位标签以及台务工作我都有去尝试。经过尝试,才发现自己也有很多都不会做。同样也是通过尝试,自己把不会做的慢慢弄懂。一场元旦晚会,除了视觉上的享受之外,我也收获到了一些有用的东西;

4.策划书、工作流程、工作总结:

写策划书、工作流程、工作总结一类的对于我而言绝对是个新词。通过向部长、学长学姐们的请教以及在网络上找资料去参考、学习,我所写的虽然不一定是最好,但是至少我自己还是觉得不错的。因为自己通过这几次都得到了提高,对于完成这种工作开始变得更熟练了;

回顾在综办一学期的生活,我豁然发现我已经有了许多值得肯定自己的方面。可以说,大综办为我的长足进步提供了良好的机会和充分的平台。而我最大的进步,就应该算是责任意识和办事效率两个方面都有了比较大的提高。

1.责任意识

与高中的工作比较而言,现在的我更愿意花时间精力去将一件事情充分做好,并且是在条件允许的情况下尽自己所能,而不是花些时间敷衍了事去应付老师。我也反思过我每一次的工作任务,还惊讶的发现自己将每一次任务都按时完成好,同时也在日常看似琐碎的任务中经过思考和实践让自己得到了相当的提高;除此之外,我也更加乐于去承担一些工作。

2.办事效率及其他收获

在我进入综办以来,我越来越明显的意识到,每一次的工作或多或少都是以前不曾接触过的,也许例如值班总结、发通知一类的工作是很平淡,甚至可以说是枯燥,乏味,但这对于有些浮躁的我而言,未尝不是一种锻炼;参与策划活动虽算不得新鲜,但当面对不同的人所需要考虑的、注意的也不同。这些都在培养我为人处世所必要的素质耐心、察言观色、随机应变、细致严谨......经过一学期的工作,我在每个方面都有或多或少的提高。然而最值得一提的是,在来到综办之前对于各项工作以及任务的我对于一些学生工作的任务的态度并不是很好,办事效率一直都不高,高中时期老师也多次私下跟我谈及这个问题。在综办呆了不到一个月,我办事的习惯大有改变,部长下达的任务我都会尽快完成,不再有拖沓的现象,而且效果也都不错。这让我颇感欣慰。在综办的日子里,我的的确确收获到很多自己所期望的和未曾期望过的。

除了收获与成长,我在综办也得到了许多反思。因为收获与成长也意味着发现自己过去的不足。经过总结一次次的任务、活动以及部长们对我所提的建议,我所发现的主要不足之处在于三个方面:

1.不主动承担工作:

除了部长分配的任务之外,每当部长提到有谁愿意干某某事情的时候,我一般是不会主动去承担起一份工作的。当部长提出建议和看法之后,我才意识到无论是在今后的工作还是生活中,主动性都是相当重要的。很多机会只有在你主动去表现的情况下才会产生,而你一旦因循守旧,按部就班的去办事,肯定没法得到更好的发展;

2.不善于参考借鉴其他人的经验:

而说到不善于参考借鉴,这一点我自己倒是深有体会。每次部长下达涉及策划,总结之类的工作,我一般都是以自行思考的方式来完成。通过自己独立思考、修改,每一次这类的工作都能带给我一定的提高。但经过部长提点之后,我发现这种方式其实并不可取。它虽然能带给我一定提高,但是不经过参考、借鉴、比较得来的终究还是会有所欠缺。虽说不能做到集百家之长,但如果每一份策划、总结都做到参考数份,乃至十数份的相关材料,然后再写出自己的东西,那么在这方面一定可以得到相当大的提高;

3.缺乏深层次的理性思考:

最后一方面只能说是自己的经验不足,有些问题考虑都欠周全,很多方面的问题自己甚至都意识不到。例如给学长学姐送聘书既要注意礼貌,也得尽量少跑冤枉路,以及不要让人家等太久......其中有些我仍有还没考虑的周全就已经马不停蹄的在做。这些未经深思的做法都是不可取的。所以在今后的工作中,我会纠正自己的不足,通过观察借鉴的方式来不断完善自我,争取在下一期的工作中做到每天都有进步,每周都能成长。

在综办呆的这半年时间,部长们就像是亲哥哥亲姐姐一样,都在照顾着我们,关心着我们。每当有人没有按时完成任务,不管多么生气,也都会考虑到我们的感受。一旦我们去询问一些不懂之处,也都知无不言。对于我们学习和生活上也会力所能及的给予我们帮助。可以说,我们的三个部长对综办的每个干事都是关心有加,我们大综办一直都保持着很和谐的氛围。但是与其他部门比起来,我们综办在各种活动中很少露面,甚至是不出场;除此之外,我们这一期所做的工作还是比较轻松,我个人觉得这并没有给我们带来足够的磨砺和锻炼,我也不满足于这段时间取得的进步。所以,我希望能够通过新一年的新情况更好的锻炼自己,在能力发展的方面获得更大的提高。我初步拟定的想法一共有点:

1.以全新的观点去面对工作:

工作是死的,人是活的。在过去的工作中,我的确是每一项工作都花了许多时间,做的也很用心。但是要做好工作,光花时间不够,还得花心思。一旦有一个比较好的想法或是大致规划之后再去做事情,那么办事效率会大大提高,效果也会是显而易见的。所以在今后的工作中,我将会以学习、参考、借鉴、思考为主,尽量避免埋头苦干但效果达不到期望的现象;

2.在每一次部门活动积极表现:

综办开展的每一项活动,我都能够参与。但是在大多数的活动中,我所扮演的仅仅是一个普通参与者,而不是其中的活跃的角色。回头反思,其实在活动中充当活跃者也能说是一种对自我的挑战。在不同的环境、不同的活动中,表现活跃的往往会面对更多新的情况。相对而言,沉默者会因为沉默而失去一些机会,甚至一些机遇。

新学期工作总结和计划 篇6

充实而忙碌的高一上半期在我们师生间的春节问候中就这样不知不觉地结束了。觉得自己还有太多的事情没来得及做,就这样放假了。然而,假期过得更快,在一片问候声中新学期又开始了。这下有着更多的事情等着我去做,去学习。回头看看,真是留下了好多“脚印”——总的说来,上半学期,我班的成绩一直很不理想,虽然其中也有不少进步,但与其他班的差距很大,确实不容许我不思考,不反省。我认真、反思,总结出以下三点:

1、作为班主任,我没能培养好学生的学习主动性,没有给学生创设一个良好的学习氛围、学习环境,致使学生们提不起学习的兴趣与热情,而且,班级中还有少数几个学生不思进取,不但自己学不好更是影响了班里其他同学,作为班主任没能及时制止。

2、对学生的管理不够严,对学生所犯的错误不能做到赏罚分明。让学生产生一种“犯了错误也没多大关系的”的感觉,所以,学生自觉性较差,自制能力较弱,致使学习马虎,成绩上不去。

3、缺少与其他任课老师的沟通、交流。作为一名班主任,我没有充分认识到班级各门功课都是与我密切相关的。班主任并不是只要上好自己那门学科就可以了,而是应该更多地去了解其他各门学科的上课情况和作业完成情况,发现问题,解决问题,致使学生各门功课都很薄弱,学习没有热情。

总结以上经验教训,我决定在新学期中针对以上情况,认真制定计划,形成一套比较完整的班级管理体系;平时注重向师傅和其他班主任学习、请教,不懂就问;多和学生交谈,及时了解学生动态,帮助他们找到更适合他们的学习方法……争取在本学期使高一(3)班呈现新的面貌,让大家都放心!

新学期工作总结和计划 篇7

望新年,回顾一学期,在级部老师们的共同努力下,顺利地完成了各项教育教学工作。在这一学期的工作中,我作为初一级部主任,带领整个级部团结一致,齐心合力,在稳定中不断进步,不断创新,不断发展,取得了一定的成绩。在此对工作总结如下:

一、努力打造拼搏实干的和谐团队,重点从以下几个方面入手。

(1)作为级部的带头人,高度的责任感是做好工作的先决条件。

由于工作需要,我除担任三个班的地理教学工作外,还负责教务处的管理工作。我深感肩上责任的重大,为了让家长满意,学校放心,我对工作丝毫不敢怠慢,率先垂范,要求教师做到的,我首先要做到。作为一名级部带头人,只有身先士卒,工作才有说服力,才能赢得老师们的认可和支持,才能更好地开展级部工作。

(2)做好服务工作更是级部主任应尽的职责。

开学初,我首先认真制定了级部工作计划,严抓落实,精心安排好级部的每一个活动,从而保证了级部工作正常有序地开展。同时,针对学校安排的各项工作,我坚持传达及时、落实到位的原则,保质保量地完成。

(3)建立一个团结协作的团体,努力打造和谐级部。

团结就是力量,众人拾柴火焰高。工作之余,我会经常和老师们谈心、交流,帮助他们解决生活、工作中的困难。本级部的老师们都非常支持我的工作,使我的想法、安排能够得以顺利实施。

(4)教学常规常抓不懈。

定期组织学科组长,研究教学常规的开展和落实,对级部教学工作中各方面情况进行分析,特别是每次的月考分析会及月考总结班会成为惯例。

力求打造一支高素质的、深受学生爱戴的班主任队伍,是我们级部的一项重要工作。在工作中我们坚持交流、学习、合作、互助的原则,定期召开班主任例会,落实学校布置的各项工作,交流工作经验,协商解决班级工作中出现的重点问题。全体班主任狠抓学习常规管理,整顿课间操纪律和课间纪律。开展班级文化建设,营造一种健康、积极向上的班级文化氛围。

二、学生管理方面主要做好以下几点:

(1)管理到位、制度到位,强化学生各项养成教育。

俗话说得好,态度决定一切,细节决定成败,纪律是成功的保证。学生的行为习惯,思想意识尤为重要。因此,我们继续从学生身边的小事抓起,从点滴做起,从进校门要求,室内外卫生,日常生活,规范学生文明行为;从收作业,卫生工具的摆放到课间文明休息、上课间操,参加学校活动等,做到有要求,有布置,有检查,有总结,有评比,有表扬,持之以恒,常抓不懈。并配合政教处多次开展了对男女生留长发、染发、佩戴手饰等仪容仪表检查活动,对违纪学生加强教育并责令其改正。真正做到卫生工作有序,早读自觉到位,自习安静认真,课堂秩序良好,形成规范有序,文明和谐的氛围,在一个月中强化让标准成为习惯。然后在行为习惯基本养成的基础上向精细、精品转化,确定习惯养成中的薄弱方面,每周再选定一个主题如:穿戴仪表、课间纪律、乱扔纸屑、学生间的矛盾纠纷等方面进行整顿强化。

(2)分析学情,查漏补缺。

考试结束后,级部会根据学校安排,组织各科任课教师和班主任及时召开学情分析会、经验交流会、学法研讨会,让学生总结自己各科存在的问题,了解自身存在的不足,通过经验交流,互相对比、互相探讨,使许多同学认识了自己的缺点,明确了差等生亮点,提高学习兴趣,中等生注重各科均衡发展,提高名次,优等生补足短腿科目,努力冒尖。由于根据不同学生层次,制定了不同层次的目标,从而提高了教学质量。

(3)创建和谐向上的班集体。

在日常管理过程中,除紧紧依靠班主任这一最直接最亲近的管理者,还定期召开班干部会议,依靠班干部了解各班情况,并及时提出指导意见,让班干部具体实施。特别注意在平时,及时与各班班干部沟通、交流、探讨,针对班级、级部现状,制定相关日常生活学习规定。

(4)强化管理,确保稳定

对于少数学习没动力,追求没目标的学生重点加强管理,班主任全天候到岗,值班人员延长值班时间,对期末前出现的违纪从快从重处理,确保最后阶段的稳定与安全。

三、不足之处

1.餐厅浪费还没有彻底地杜绝。

2.课间操在现有的标准上还需提高一个档次。

3.学生两极分化已经出现,如何转化后进生是一个刻不容缓的问题。早恋问题还有待于疏导。

4.集体备课还欠细欠实。

总之,虽然工作中存在着不足,我也感到有一定的压力,但我牢记学校重托,勤总结,常反思,不负众望,只要百折不挠,有一股坚忍不拔的进取之心,就能无往而胜。希望在新的一学期里,新的起点,新的目标,始终如一,争取更大进步!