水浒传好词佳句手抄报
发表时间：2025-10-20水浒传好词佳句手抄报(36句)。
1、小组研讨：平时能把学习先进的教育教学理论、经验，结合学习、听课、听讲座、把自己的观点和看法用文字形式记录下来写出反思和随笔。以教研组、年级组为单位，定期研讨学习体会和教学体会、研讨课堂教学评价、研讨教学管理的经验等。
2、教师带头制定个人读书计划
3、教师以身作则，每天做到和同学们一起背诗、读书。
4、制定班级蓓蕾读书计划
5、师生读书笔记展评活动。
6、20__年7月份 总结表彰阶段
7、启动“家庭小书房”建设，召开家长会等活动，让每个家长更加关心孩子的学习和生活。
8、还有新课标必读书：《呐喊》《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》《繁星》《春水》等等。
9、评选表彰优秀“书香校园”;
10、推荐家庭成员阅读书目;
11、评选表彰优秀“书香家庭”;
12、加强领导，建立健全组织机构。““庆建党90周年、创学习型嘎什根”全民读书月活动是一项社会性、群众性、公益性活动，各部门单位要从贯彻落实科学发展观、推进和谐社会建设的高度，充分认识活动的重要意义，对此次活动要积极参与，并给予大力支持。
13、培养学生良好的阅读习惯。采用多种方式引导学生获得多种信息，获得独特体验，在交流中张扬学生的阅读潜能、语言表达力。
14、通过阅读学习，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象，通过阅读使自己业务精良，进一步提升教师的理念，开阔教师的视野，积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。
15、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践，紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心，为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论，转变教育观念，及时认真地进行教学反思，真正做到“读”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。
16、晨读，读《三字经》，并背诵。
17、老师在课上做好导读工作，引导学生阅读方法。提倡个性阅读，初步教给学生读书做记号，读书做笔记的简单读书方法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“采蜜本“中。
18、“换一本书，交一个友”。鼓励小朋友们好书要相互交换看，好书共分享，换一本书，交一个朋友，不仅读到了好书，还加深了同学间的友谊。借别人的书，一定注意爱护。
19、班级图书角上的图书，也可以到学校图书室去借阅。3、书包架上、班级里订阅的报纸。4、向其他班级的同学借阅。
20、营造氛围，建立班级图书角，推荐阅读书目。2、指导阅读，掌握学生阅读情况。
21、建立班级图书角，在学生中选出图书管理员，并制定班级借书制度。
22、制定班级读书计划、学生个人读书计划。
23、以班级读书活动为契机，让学生养成“好读书，读好书”的习惯。
24、多读书，读好书，会读书。
25、班级图书角上的图书，也可以到学校图书室去借阅。
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26、学校制定读书书目-------朱永新《致教师》
27、各项活动做到有人负责、有人指导、有人监督，有保障、有成效。
28、向学生宣传为班级图书角捐书，建立好本班的小书库。
29、利用星期六、星期日的时间阅读。
30、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
31、鼓励同学之间有好书要互相交换看，好书共分享，换一本好书交一个朋友。不仅交换了好书，还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生，借阅别人的书，一定要好好爱护。
32、在班级里充分利用好班级的图书角。
33、积极发动学生参加“我读书，我快乐”的蓓蕾读书活动中来。
34、教育学生不仅可以借阅本班的书，也可以向其他班级的同学借书看，要教育学生爱护书本，还要做到及时归还，定期借阅、定期归还。
35、充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生进行思想品德教育。
36、课间纪律，对学生提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。
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