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志愿者心得体会

发表时间:2025-10-28

志愿者心得体会500字49篇。

看完一部作品后,我们常常会有新的感悟和见解,是时候静下心来写观后感了。你是否知道如何撰写观后感呢?以下是小编整理的500字志愿者心得体会范文,供大家参考,欢迎阅读。

志愿者心得体会500字

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观看杭州亚运会给我留下了深刻的印象,让我有了很多体会和感悟。

首先,杭州作为亚运会的东道主城市,举办得非常成功。各个比赛场馆都十分现代化,设施齐全,能够完美地满足运动员们的需求。在赛事组织方面也非常周到,一切井然有序,让每个观众都能够享受到高质量的体育赛事。

其次,亚运会是一个国际性的体育盛会,让我感受到了来自不同国家和地区的文化交流。我看到了世界各地的`运动员们在赛场上拼搏,尽展才华,他们的精神和团队合作精神令人钦佩。同时,也有机会接触到不同国家的观众,我们可以相互交流,了解彼此的文化差异,加深了对世界的认知。

还有,观看亚运会也让我对体育运动有了更深的.理解和认识。我看到了运动员们的毅力和奋斗精神,他们并不是只是简单地在赛场上跑动,而是通过长时间的努力和训练,才能达到这样的水平。他们的奋斗和坚持也是我们学习的榜样,鼓舞着我在自己的领域里去努力拼搏。

最后,观看亚运会让我感受到了体育运动的力量和魅力。体育不仅仅是一种竞技活动,更是一种积极向上的精神追求。通过体育运动,我们可以锻炼身体,培养毅力和团队合作,同时也可以传递正能量,激励更多人追求健康生活和梦想。

总而言之,观看杭州亚运会给我带来了很多启示和思考。这是一次难得的体育盛会,也是一次与世界交流的机会。我希望能够将这些体会应用到自己的生活中,继续追求个人的梦想,并且将体育的精神传递给他人。

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我很荣幸能够观看杭州亚运会,这是一次非常精彩和难忘的体育盛会。以下是我对此次亚运会的一些心得体会。

首先,我被杭州的举办能力深深震撼。杭州作为一个旅游城市,承办亚运会对于城市的各项基础设施、交通运输以及接待能力都提出了巨大的挑战。然而,杭州通过提前的筹备工作和周密的组织安排,成功地克服了这些挑战,为运动员和观众提供了一个非常优秀的赛事环境。场馆设施现代化,交通便利,志愿者的服务也非常热情周到,给人留下了深刻的印象。

其次,我被运动员们的'精彩表现所震撼。在这次亚运会上,各国的运动员都展现了出色的竞技水平和专业精神。他们顽强拼搏,争取每一分每一秒,给我们带来了许多精彩的比赛。从游泳、田径到羽毛球、篮球等项目,每一个项目都充满了激烈的竞争和紧张的.气氛。无论是金牌争夺战还是个人突破,每一次赛事都让我感受到了运动的力量和运动员们的拼搏精神。

最后,我被亚运会所传递的友谊和团结的精神所感动。亚运会不仅仅是一个体育赛事,更是各国之间的文化交流和友谊的象征。在这里,我看到了不同国家的运动员们友好竞技、互相鼓励的场景。他们之间没有语言和文化的隔阂,只有对体育的共同热爱和对友谊的真挚表达。这种友谊和团结的精神令我感动,也给我留下了深刻的印象。

总的来说,观看杭州亚运会是一次难得的体验,我学到了许多关于体育、友谊和团结的知识和感悟。我为杭州这个美丽城市的精彩表现感到骄傲,并为运动员们的拼搏精神点赞。希望未来还能有机会继续观看和支持这样的体育盛事。

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作为一名杭州亚运会的观众,我深感此次盛会给我留下了深刻的印象。

不得不说,杭州亚运会让我深深的惊叹。作为一个杭州本地人,我对杭州的发展一直很有信心,但是亚运会的举办让我更加震撼。场馆设施先进,赛事组织精良,给运动员和观众提供了良好的体验。除了比赛场馆,杭州的城市整体形象也得到了极大的提升,干净整洁的街道,美丽的公园湖泊,给我留下了深刻的印象。

另一方面,杭州亚运会让我重新认识了体育运动的魅力。在观看比赛的过程中,我深深感受到了运动员们的拼搏精神和顽强意志。他们不怕困难,迎接挑战,以最好的`状态和态度参赛,这种精神激励着我努力追求自己的目标。同时,亚运会也展示了各国运动员的友谊和团结,无论背景和国籍如何,大家都在赛场上团结合作,共同追求卓越。

最后,杭州亚运会让我深深感受到了中国的力量。作为世界第二大经济体,中国举办亚运会展示了其强大的组织能力和综合实力。无论是开幕式的壮观场面,还是比赛中中国队员的出色表现,都彰显了中国在体育领域的影响力。这让我更加自豪和自信,作为一个中国人。

这次杭州亚运会给我留下了深刻的印象,让我对杭州的发展和体育运动有了更深刻的认识。我相信这次盛会将对杭州的未来发展产生积极的影响,同时也为我们提供了一个学习和成长的机会。我期待着未来的亚运会,希望能够继续参与其中,为我们的国家和城市感到骄傲。

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观看杭州亚运会给我留下了深刻的印象。首先,杭州作为东道主城市,为亚运会做了大量的准备工作,整个城市焕发出了热情和活力。街道上张贴着欢迎亚运的横幅,商店和餐馆都为亚运会装饰得五彩斑斓。这种氛围让我感受到了人们对运动的热爱和对亚运会的期待。

其次,亚运会的开幕式给我留下了深刻的印象。整个开幕式充满了创意和惊艳的表演,从舞蹈、音乐、道具到灯光,每个细节都展现了中国文化的魅力和杭州的独特之处。特别是那个巨大的水上舞台,让我不禁为杭州的设计和技术创新所折服。

另外,观看比赛的经历也让我感到震撼。我去观看了田径比赛和游泳比赛,看到了世界级选手们的精彩表现。他们的身体素质和技术造诣令人佩服,每一次出色的动作都引起观众的欢呼和掌声。这让我深刻地体会到了运动的'魅力和力量。

亚运会也是一个交流的平台。我在观看比赛的过程中结识了来自不同国家的朋友,我们一起欢呼、为选手加油,交流了各自国家的文化和观点。这种交流让我感受到了世界的多样性和亚运会所带来的国际友谊。

我通过这次亚运会,不仅欣赏到了精彩的比赛和表演,还深刻感受到了体育的力量和文化的魅力。这次经历让我更加热爱运动,也希望能够亲身参与到未来的亚运会中。

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加入志愿者行列,对我而言,是一场关于爱与被爱的奇妙旅程。从初的犹豫不决,到后来的全情投入,每一步都充满了惊喜与感动。这段经历不仅丰富了我的人生,更让我学会了如何在给予中找到快乐,在奉献中收获成长。

我选择参与的是环保志愿服务,主要任务是参与城市绿化、河流清理以及环保知识的宣传。记得第穿上志愿者服装,站在人来人往的街头,向路人发放环保手册时,我的心中充满了紧张与不安。但很快,当看到人们接过手册后认真的表情,听到他们关于环保的讨论,我意识到,我所做的每一件事,都在悄悄改变着这个世界,哪怕只是一点点。

在参与河流清理的过程中,我亲眼目睹了垃圾对环境的破坏,也深刻体会到了保护环境的紧迫性。每弯腰捡起河边的塑料瓶、塑料袋,都是对自然的一份尊重与爱护。而当我与队友们共同努力,看着原本浑浊的'河流逐渐恢复清澈,那份成就感是无法用言语表达的。

更令我感动的是,志愿服务让我遇到了许多志同道合的朋友。我们来自不同的背景,却因为共同的目标而相聚。在相互鼓励、相互支持中,我们共同成长,共同为这个世界的美好贡献自己的力量。这份友谊,是我志愿服务中宝贵的财富。

通过这段经历,我更加坚信,每一个小小的善举,都能汇聚成改变世界的力量。志愿服务让我学会了珍惜,学会了感恩,更学会了如何用爱去温暖这个世界。未来,我将继续在这条爱与被爱的道路上坚定前行,用实际行动传递正能量,让这个世界因我们的存在而更加美好。

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我校组织成立青年志愿者服务队。针对学生进行志愿活动的宣传,让更多得人加入到这个队伍中来。并对加入的学生每人下发青年志愿者证书以及号码。让活动系统化,正规化,人性化。

其实刚加入志愿者协会的时候,我们对于志愿者有着许多的懵懂,似乎觉得也就是做点好事那么简单,其实不是这样的。每次的活动我都会有不同的感悟与收获;每次的活动给别人带去的都是微笑,同时留给自己的`也是开心。

针对我们财会系的实际情况,开展了以下活动:迎接新生活动,美化校园,敬老院之行等义务劳动。我系同学都积极参加,用自己的热情为需要帮助的人们做一些事,我们感到很光荣。青年志愿者活动的开展增强了大学生的实践能力和创造能力,实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌,全系的志愿者在校团委和系领导的带领下,发扬助人为乐的优良品质,使我系的志愿者活动走向新的辉煌。

大学阶段,是我们人生的重要里程碑,我们不仅应该努习书本知识,更应投身社会实践,组织青年志愿者,积极参加社会服务,是提高自我,锻炼自我的有效途径。从社会需要上来讲,社会需要我们的奉献,需要友爱,这是当代大学生肩负的历史使命,也是应具备的起码素质。

回顾我们在志愿者活动中的点点滴滴,付出的是真实的行动,给予的是真正的帮助,收获的是内心的感动,当然没有的,只有更好的,希望我们财会系志愿者协会越办越好,把那句“让爱心永存校园,用真情贡献社会”记在心中,我会时刻牢记自己是个志愿者。

我想我系今后要多举行一些青年志愿者活动,让更多的人加入我们,回报社会,奉献爱心!

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今年暑假,我们响应学院的号召自己组队,针对志愿服务类中的“记录身边人的中国梦实践活动”展开了一系列丰富多彩的调查活动。通过连续几天的走访与问卷调查,我了解到了很多也收获了很多。

这次志愿服务活动我们主要通过问卷调查以及村民访谈的形式,认真听取基层群众讲述他们的梦想与愿望,以及他们对“中国梦”的看法。在志愿服务前期我们做了不少的准备,其中拟定调查问卷就是一项很重要的工作。以前只填过或者帮别人发过调查问卷,但从来未自己设计过调查问卷。和我们实践队的负责人一起设计调查问卷时,才第比较清楚的了解到:设计调查问卷时要遵循合理性、一般性、便于整理等原则,以及设计出的问卷要有针对性等,收获颇多。

在走访和问卷调查中,我收获了很多。实践活动还未开始前,心中一直在打鼓不知道该怎样与人交流,随着与村民们的交流,村民朴实的言语让我感受到了温暖,同时,也锻炼了我的语言表达能力,也让我逐渐克服了与人沟通的恐惧。从他们朴实的话语中,我看到了当代农民的精神风貌,以及对未来农村发展的殷切希望。每次活动结束后我们都会通过微信、qq等实时通讯工具与实践队内的其他队员进行交流,网络积极的一面给我们很大的帮助。

这次志愿服务活动给了我很深的感触,让我深刻的体会到了,有些东西在学校中是学不到的,当代在校大学生要想更好的融入社会,光靠书本的`知识是远远不够的,我们需要理论联系实际,不断的运用现有的知识进行实践。而大学生实践就是引导我们当代大学生走出校门,走向社会,了解社会,融入社会的良好方式。通过参加志愿服务活动会让我们的知识得以补充、思想得到升华。

而作为当代大学生的我们,更应该认真学习、多多涉猎,全面发展自己,使自己的能力得到提升和发展,为实现“中国梦”贡献一份力量。

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时间匆匆,转眼间一个半月的时间已经过去了,在第五届电子商务网络创新应用大赛的志愿者服务中,在志愿者这个大家庭中,让我们每一个人认识了来自全国各地的朋友,同时也让我们真真正正的在服务中明白了“奉献”两个字。

志愿者当从点滴小事做起。并非所有人都能成就惊天伟业,大多数都在默默无闻中度过,工作者,奉献着。这就是我们这群默默无闻的志愿者。

要成为一个出色地志愿者,就要在各个方面要求自己严格一点。虽然有的时候在工作中有所松懈,但是惟独在工作中成长起来,才能磨砺一个成功的自己。做志愿者就好像是一个工作岗位的小型平台,真正全身心投入地去工作。

“被需要是一种需要”。这感觉我是在真正做志愿者之后才获得和理解。把志愿服务当做自己的生活内容和生活方式,时时刻刻去帮助需要帮助的人,做奉献爱心的事,我想这就是当一名志愿者的真谛。

最后,真心的感谢志愿者组织给予了我这样一次难得的、意义深远的志愿者机会,在期间,我得到的不仅仅是一些理论知识,同样得到了许多书本上永远所学不到宝贵人生财富。

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对于我来说,这是第一次真正意义上的“社会志愿服务”,之前我和同学们进行的工作都是非正式的、没有组织性的,因为找不到正规的途径。这一次在同学家长的指导策划下,我终于攒下了工时。

穿上了鲜艳的红色马甲,和同学们合影后,就一人一把长夹子、一个垃圾袋,有说有笑地出发了。

第一项任务是捡拾街道草丛中的垃圾。街道上的垃圾并不多,大部分都在绿化带中,此时由深秋转冬,每天都会有大量落叶积攒,废弃物一旦被投入绿化带,时间一长就无法被清洁工发现。同学们双手配合,不放过任何一点垃圾,争取把垃圾袋填满。工作时全神贯注,以很大的热情、兴趣投入到捡垃圾这一件小事中。当这一环节完成后,在返回服务站时,看到来时的路已经变得十分干净整洁,同学们的脸上露出满意、幸福的微笑。

第二项任务是发放“扫黑除恶”主题的袋子和传单。近期国家大力开展“扫黑除恶”的相关治理活动,但为了杜绝、根除“黑恶”现象,还需要加大力度,这就需要我们这些社区志愿者对居民进行有关宣传。比起捡垃圾,这项任务我是第一次尝试:每个人拿五六个硬纸袋子,里面装着传单。在向他人发放袋子的同时,也要拿出传单让他们看一下,每个人争取把袋子发完。这是我认为比较有意义的活动:为了发完这五六个袋子,每个人必须主动,不然就被同学“抢走了生意”。这对于不常在社会上接触他人的我来说,是个很好的锻炼。起先我并不主动,但看着同学手里的袋子一个个减少,心中也便产生了竞争意识,便勇敢地去发送袋子了。在这五六次机会中,我的表达、社交能力得到进一步提升。

这次志愿活动,使我收获颇多。在有了第一次的经验之后,我期待着下一次活动,更想去接触这个美丽的现代化社会。这就是老师所说的“产生社会责任感”和“亲社会行为”吧!

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这次去地铁站志愿活动得到了很多同学的支持,虽然最后有一些同学由于其他事情抽不出空参加。x月x日,我班二十几名同学在校青协的组织下前往地铁站进行志愿者服务。我们的志愿活动内容是在各个售票机以及各个进出口站协助乘客买票以及进出站。这次活动的目的不仅是想锻炼我们学校志愿者的实践能力,也是为了提高我们学校的整体形象,更是为了提升整个南京市民的素质,让南京变得更加有序,更显文明。

在对前面班级去志愿活动的了解后,我们知道要有心理准备,整个志愿活动让我们觉得很有意义,因为还是有很多人并不会在售票机上买票,而且有很多人对地铁站内的设施和周围环境并不清楚,他们不知道如何进站,刷卡只能进一个人,售票机的币票和工作人员卖的纸票是从不同闸口进的,还有出闸要将币票投进闸口

口孔,而且售票机不能一直正常工作,一些突发情况也会出现···所以我们除了要耐心的站在那里维持秩序以外,还需要细心的帮助他们,教会他们如何正确买票,指引乘客找到洗手间和进闸口,对知道的公交路线进行指引,而站在进出口站的同学,不仅协助乘客进出站,还积极的为那些有很多行李的乘客拿行李。整个地铁站变得不再拥挤,反而变得更加秩序井然了。我们从一点一直服务到了四点半,可是有些同学依然意犹未尽,想继续服务,虽然大家很累,但听到乘客那句简单的谢谢,看到乘客那称赞的眼神,心里感觉很快乐。

通过这次志愿服务活动,我们自己也学到了很多。当别人有困难的时候,要及时的.伸出援助之手;当别人对自己不满意的时候,要用微笑来表示歉意。不抱怨,不埋怨,热情,积极。

通过这次活动,我们感悟到:如果我们做每一件事都带着认真负责的态度,带着一份发自内心的关爱,即使在平凡琐碎的工作中,我们也能找到快乐。青年志愿者活动的开展增强了我们的实践能力,同时也反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌。

让我们以更高的热情去支持志愿活动的开展吧,相信我们都能从中学到很多,很多……

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在寒假期间,在乡政府的带领下村上的一些大学生,我们一起组织了“献爱心,助老幼”的志愿者活动。对此,乡政府的各级领导为我们志愿者也展开了会议来安排此次活动,从而体现党领导对老人的特别关心。记得,会议中村代表提出了:

(1)履行志愿者服务的承诺。

(2)不得以志愿者的身份从事任何一赢利为目的或者违背社会公德的活动。

(3)志愿者在服务过程中要注意自己的形象和安全。

会议结束后,当天上午,我们随着乡镇府的带领下,拿着扫把,铲子等工具开始陆续的扫起了大街,尽管我们没有像城镇那样拥有志愿者的特殊标志。带我们都带着爱心,做着有意义的事——为即将从外地打工回来的父老乡亲们开路,为乡村创造一份洁净的土地。看着我们之间并不熟悉的志愿者,却拥有如此团结合作的精神,让我感到无比欣慰!

第二天,我们分成几组下到村户,拿着我们积攒的钱所买来的春联、灯笼、剪花等礼物分别来到家庭困难病残孤寡老人的家中,为他们赠送新年贺礼。并为他们打扫房间,洗衣服等事。当天晚上,我们组织在场镇上表演来庆祝20xx年的到来。白天,我们策划舞台,晚上,我们参加晚会演出!晚会中,我们为乡亲们唱歌、演小品、男女拔河,还有乡镇府青年人组织的舞龙舞狮子等活动。听着乡亲们的欢呼声,喝彩声和拍掌叫好声。我的内心不禁流溢着温暖和幸福………

此次志愿者活动,让我深刻的明白了“助人为乐”,即服务他人,快乐自己,行他人即给自己方便。同时,参加这次寒假志愿者活动,我感到非常高兴,能够为家乡服务我更加觉得光荣!作为大学生,积极参加社会实践活动,帮助困难群众,是我们义不容辞的任务。此次志愿活动,不仅让我充实了寒假的假期生活。同时,也为家乡的和谐建设发展出了自己的微薄之力!

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我是一名内科副主任医师。“生命所系、性命相托”这是我们医护工作者的誓词,也是我为什么要去做一名抗疫志愿者的座右铭。当看到每日不断攀升的感染病例、看到医护同伴们奋不顾身纷纷投入这场没有硝烟的战“疫”时,我心急如焚。因此,一看到青浦区招募医疗志愿者时,我第一时间毫不犹豫提交报名,急切渴望用自己所学去帮助更多需要帮助的人。

我的点位是负责陆家圩小区核酸采样,通过这段时间的志愿工作我收获非常大:感受到了伙伴们的团结奉献精神,看到了小区居民对核酸检测工作的支持与配合,体会到了疫情以来各个坚守岗位工作人员的不易,更收获了用己所学奉献社会的快乐......

新冠疫情是一场没有硝烟的战“疫”,也是一场必须打赢的战役。从疫情发生到现在,每一个人都是一名战士,勇敢站出来,逆风前行,我相信:只要我们戳力同心,守望相助,凝聚起无坚不摧的战“疫”力量,一定能打赢这场疫情阻击战。

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前不久,我们__学院团总支学生会青年志愿者队组织去了__老年公寓。在明媚的阳光下,中午十二点左右,我们怀着无比激动的心情出发了,我们步行到__,然后坐公交车去老年公寓。在去老年公寓的路上,我就在想老年公寓会是什么样的?是不是跟电视上的敬老院一样呢?经过了半个多小时的车程,正当我还在幻象老年公寓的样子时,我们就到了目的__区。

下车后,我们沿着一条小路往里走,走了一两百米,我们到达了__老年公寓。此时已有许多人在门前聚集了,他们也是我们学校的学生。公寓是由民房改的,条件没有我想象得那么好,我们去的时候公寓的工作人员简单的布置了一下,因为我们还要表演节目给老人们看。公寓门前是一个池塘,从门前有一条由柱子搭成的走廊,一直到池塘中间,环境还是不错的。

由于我们去的时候老人们还在午睡,所以我们有充分的时间准备节目表演,我们在门前参观了一下,环境还不错,就是地方小了点,没有多余的活动的地方。两点,老人们午睡醒了,老年公寓的工作人员开始推着坐在轮椅上的老人们出来了,我们也都上去帮忙,有些行动不方便的老人拄着拐杖慢慢走,我们搀扶着老人们入座。还有些老人们不能出来,他们就在房间里待着,我们有些志愿者就去房间里陪他们聊天。

等老人们都到齐了后,我们的节目表演开始了,虽然条件不是很好,但是我们的节目表演的还是很不错的,让老人们感受到了温暖,在表演节目的时候,老人们看的都非常开心,我们的任务也就是让老人们开心,不让他们感觉孤单。我们的节目在不知不觉中就结束了。节目结束后,我们开始分发一些我们带来的水果给老人们,看着老人们高兴的样子,我们感到很欣慰。

随后,我们开始推着老人回房间,一楼的老人是行动不怎么方便的,二楼的老人基本上可以慢慢走,我在二楼的一个房间里跟老人聊天,那个房间是三人间,我去的时候只有两个老人在那,同过聊天得知,原来一位老人以前是教球类运动的,比别的老人要健壮些,走路还是那么有精神;还有一位老人是老校长,也是文化人,两位老人对我们去做志愿者很看好,还表扬了我们现在的大学生好。

我们陪他们聊天,聊以前的事,以前怎么带学生啊,跟他交流体育运动,老人谈起以前年轻的时候还很自豪,他带的学生现在基本上都很有出息,这是他骄傲的地方,陪老人聊了很多,我们提议跟老人合影,照了好多张,时间也不早了,我们不得不走了,我们依依不舍的跟老爷爷道别,可以看出老爷爷的眼里有舍不得,挥手跟我们道别。

出来后,我们的心情有些沉重,我们能做的,只有做好自己,孝顺父母,对父母报恩,因为我之所以有今天,完全是父母给我的,人不能忘恩,要懂得向父母报恩!

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20__年1月11日,我第一次做志愿者,我到疫情防控点,支书给我拿了一件红色小马甲,和一个红色袖套,在下午的一两点的时候村支书就给我们志愿者安排事情,各有各的事做,而我和另外几个同学被安排到了卡点处,在那里的工作就给来往的车辆上的人员来测量体温,让他们来登记自己的信息,都填写姓名,车牌号,身份证号,手机号以及体温,我就是拿着一个体温枪来测量来往车辆司机的体温信息,他们也都非常的配合带上口罩的下车来登记信息,不像有的人不下车,反而猛地加速的来躲过一次记录,这种的人等他们回来了,就不让他们出去了。

在这里带了几天后,然后村支书又给我安排了一些任务,让我和另外一些志愿者一块去下乡登记房屋的一些信息,挨家挨户的去调查每户人家的户主名字,在寒风中去工作是多么不容易的一件事能为自己的家乡做一点贡献我感到非常的荣幸,同时能够为家乡服务感到很光荣,此次活动也让我明白了房屋排查的重要性。

可以说志愿者服务给了我的锻炼机会和实践舞台。在此次志愿活动中,我体会到了:志愿者不仅在于助人,还能学到很多东西,更重要的是我们也代表了当代大学生的形象。突出的感受就是通过志愿者服务,眼界更加开阔,对奉献过程中得到的快乐感受也更加深刻。正如志愿者服务口号“助人助己,乐人乐己。”以助人为快乐之本。

在此次的活动中,我体会到了:志愿者不仅在于助人,还能学到许多东西,因为接触到各种人,各种事,关键我们代表了当代大学生的形象.人生的意义不在于索取,而在于奉献.挺身而出,融会和渗透在人们的工作和生活中,深入基层,认识国情,了解社会,开阔视野,在实践中受教育,作贡献,尽自己微薄之力帮助更多需要帮助的人,是一件非常有意义的事,能够参加此次寒假志愿者活动,我感到非常高兴,同时能够为家乡服务感到很光荣。

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我认为,穿脱防护服和核酸采集的操作难度并不高,只要细心掌握细节,有耐心,不遗漏,不怕麻烦,就可以很好的完成操作。而在穿上防护服之后,我才稍微体会到了防疫人员的辛苦。我穿着防护服不过一会儿,就已经感到很热了,而且嘴巴很干,感到憋闷,甚至有一种行动受束缚的感觉,这次是真正切身体会到了医护工作者的艰辛。我只不过是穿脱防护服很短的时间就感到了不适,可以想象,一线人员的辛苦。他们穿上防护服,然后持续工作好几个小时甚至一整天,不怕苦不怕累,挺身而出,为了抗疫而做出贡献,这种精神是我们最应该学习的。希望疫情尽快过去。

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2022年4月15日是我国“全民国家安全教育日”,为提高公民国家安全意识,增强公民国家安全责任,普及《国家安全法》《反间谍法》等涉及国家安全的法律法规,三圣乡政府积极行动,结合本乡实际情况,开展多形式的宣传活动。

一是通过政府网、微信公众号、手机短信、村村响广播、LED显示屏等媒体宣传国家安全法律法规相关条文,登载相关文章。二是进学校、村居进行宣讲,学习相关知识,组织学生、党员干部、村民观看维护国家安全专题片。三是在单位、集镇、村委会等醒目处悬挂横幅,张贴标语,发放资料。

通过开展此次宣传活动,着力营造全乡学习宣传国家安全氛围。

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按照《中华人民共和国国家安全法》将每年4月15日定为“全民国家安全教育日”的规定。近期,市委宣传部、市委政法委、重庆警备区、市国安局、市普法办、市文明办、市网信办七家单位在市主城及各辖区联合部署启动了以“维护国家安全,人人参与,人人受益”为主题的系列宣传活动。

本次活动从3月中旬开始至4月底结束,为期一个半月。期间,有关部门将围绕贯彻落实总体国家安全观,以深入学习宣传《国家安全法》、《反间谍法》、《重庆市实施国家安全法规定》等有关法律法规,推广全国间谍行为与线索举报热线“12339”为重点,广泛宣传公民和组织维护国家安全的义务和权利,唤醒人人维护国家安全的自觉意识。

本次活动重点面向社会公众。我市国家安全机关将联合各级国安办,陆续走进市级部门、有关区县、大型企业、高校等,以党委(党组)中心组学习、法治讲座、法治培训班等形式,加强对公务人员特别是领导干部的国家安全宣传教育。通过在重要商圈举办主题集中展览等多种寓教于乐的`形式,为市民奉上一系列别开生面的国家安全主题教育,提高国家安全防范意识和能力。

该活动是我市首次在全市范围内开展重点面向公众的大规模国家安全宣传教育。目前,国家安全知识竞赛等具体活动已有序推动。

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20xx年4月15日是我国第xx个“全民国家安全教育日”,为推动国家安全教育深入开展,增强全民国家安全意识,筑牢国家安全的人民防线,4月15日上午,xx社区采取多种形式组织社区工作人员及辖区居民代表开展了“4.15全民国家安全教育日”宣传活动。

活动通过“室内学习”和“室外宣传”两种方式全方位的.开展知识普及和宣传教育活动。室内集中学习居民服务大厅电子屏滚动播出的密码法宣传标语、中央电视台《焦点访谈》密码专题节目——《守护安全,密码在你身边》、中央电视台《法律讲堂》(生活版)密码法专题节目—《中华人民共和国密码法解读》等,社区两委向居民宣传国家安全知识、普及相关法律法规,营造良好的学习宣传氛围,号召广大居民积极与一切危害国家安全的行为做斗争。只有全民安全、国家安全才能为决胜全面建成小康社会提供坚强的保障。

室外宣传活动中,社区工作人员向过往行人发放密码法宣传单,同时向居民讲解密码法知识,宣传保密政策,提高辖区居民对国家保密工作的认知,增强居民群众的保密意识。

通过此次宣传活动,有效的提高广大居民群众密码安全意识,在全社区营造了尊法、学法、守法、用法的浓厚氛围。

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4月15日是全民国家安全教育日,为进一步增强师幼的安全防范意识,带动幼儿家庭了解国家安全对每个公民的重要性,xx中心幼儿园开展了形式多样的国家安全教育日主题教育活动。

在幼儿园的LED屏上,滚动播出有关国家安全教育日的宣传标语,营造全方位的宣传氛围,使维护国家安全人人有责的'观念深入人心。

组织教师在线观看安全教育日主题教育动画,增强教师自觉维护国家安全的责任感,形成了维护国家安全的强大社会共识。

教师组织幼儿在线观看了安全教育日主题教育动画,使幼儿在观看的过程中,树立安全意识,提高自我保护能力。

利用线上家长会和班级群向家长宣传《国家安全法》及“全民国家安全教育日”相关知识,重点讲解了公民在维护国家安全中的义务和权利有哪些,提醒大家日常生活中应该提高警惕,注意发现危害国家安全的行为等内容,遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定,如发现并及时报告危害国家安全活动的线索,自觉履公民的义务。

此次国家安全教育日系列活动,提高了全园师幼的安全意识,使教师、家长、幼儿懂得安全教育的重要性,掌握并进一步巩固了保护自身安全的方法,增强了全民国家安全责任,形成了维护国家安全的强大社会共识,切实做到安全教育警钟长鸣,常抓不懈。

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为深入推进社会主义核心价值体系建设,大力实施文明素养提升工程,努力建设区域中心城市高品质核心区,根据区文明办号文件要求,在全乡继续开展“五星级文明家庭”评选活动,现将活动内容通知如下:

一、指导思想

积极构建社会主义核心价值体系,切实加强家庭美德建设,着力提升我乡乡风文明,为建设公路沿线经济产业带营造文明和谐的社会环境。

二、组织领导

为加强我乡“五星级文明家庭”评选活动顺利开展,经研究决定成立乡“五星级文明家庭”评选活动领导小组,组成人员名单如下:

三、工作目标

通过开展“五星级文明家庭”评选活动,进一步调动广大人民参与群众性精神文明建设的热情,以家庭的文明、和谐促进社会文明、和谐,着力培养“遵纪守法、明礼诚信、奋进思变、淳朴向善、理性包容”的优良民风。

四、评选标准

遵守法规守法星:遵守国家法律法规,严格依法办事,家庭成员无违法犯罪行为。

团结邻里和睦星:邻里和谐,友爱互助,崇尚“远亲不如近邻”,每年拜访邻居不少2次。

讲究公德文明星:爱护环境卫生,遵守公共秩序,言行文明,待人和气,以做文明、有礼人为荣。

实干兴家勤劳星:不好逸恶劳,不畏惧艰辛,勇于奋斗,自立自强,凭勤劳实干立足社会。

践行传统美德星:热爱祖国、热爱,尊老爱幼、助人为乐、夫妻恩爱、晚辈孝顺,家庭成员对家庭、社会、他人有责任感和奉献精神。

“五星级文明家庭”评选活动,要坚持公开、公平、公正的原则,采取以思想教育为主,正面教育为主,自我教育为主的方式,按照家庭认星、小组评星、村(社区)委员会定性、乡党委审核程序进行,评选时间及步骤如下:

(一)宣传发动(11月5日-11月15日,10天)。由乡党委组织村(社区)召开动员会,印发评选标准,广泛宣传评选活动的目的、意义、方法和步骤,引导社会各界干部群众关心、支持、参与评选活动,做到家喻户晓,为评选活动营造浓厚氛围。

(二)家庭认星(11月15日-11月20日,5天)。以家庭为基础,以每个家庭对照“五星级文明家庭”标准自我评定,申报星级数并提出理由。

(三)小组评星(11月20日-12月1日,10天)。各村(社区)组织村(居)民小组群众、村(社区)书记、主任根据申报家庭的实际情况,结合评选标准采取投票或评议等方式开展评星活动。

(四)村(社区)委员会定星(12月1日-12月5日,5天)。村(社区)委员会根据小组及单位评选的星级数,结合申报家庭情况确定星级数,并张榜公布定星结果。

(五)乡党委审核(12月5日-12月15日,10天)。乡党委对各村(社区)上报的评星情况进行审核,并张榜公示星级数审核结果。

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为推进学校教育发展,进一步加强师资队伍建设,营造爱岗敬业的校园氛围,传递正能量,凝聚精气神,经校委会研究决定在全校范围内开展“最美家庭”的评选活动,本次活动以最大限度地发动教师、吸引教师,最大限度地扩大教师的参与率和活动的社会影响力为手段,通过组织开展体现时代精神、契合家庭需求开展“寻找”活动,深入挖掘、选拔和宣传教师身边的“最美家庭”及感人故事,积极传承夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助的中华民族家庭美徳,引导妇女和家庭在参与中自觉接受道徳教育、提升文明程度,以实际行为培育和践行社会主义核心价值观贡献力量。

具体实施方案如下:

一、活动目的

通过“最美家庭”评选活动,树立、宣传一批有代表性、高素质的教师楷模,对他们奉献教育的炙热情怀给予褒扬和鼓励,在全校进一步掀起尊师重教的热潮;为广大教师树立起身边的榜样,引导更多的教师爱岗敬业,立徳树人,推进学校教育发展。

二、参评对象

凡我校在职在岗、遵纪守法、自觉遵守社会主义道徳规范,在夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助等方面表现突出、事迹感人、群众认可的家庭,均可参加。

三、评选名额

七、八、九各年级组各推荐3名,共9名。

四、评选标准

学校围绕“晒家庭幸福、讲家庭故事、展家庭文明、秀家庭梦想”组织开展系列主题活动。各部门组织开展系列活动的初赛、复赛,并结合实际开展各类相关活动。候选家庭推荐将通过自荐、教师推荐两种方式进行。

1、最美家庭摄影赛。以美丽女性、幸福家庭、和谐邻里为主题,哂家庭幸福生活,展现家庭和谐、邻里和睦、城市文明之美。单位组织,各年级组推荐、教师自荐作品。?

2、家庭故事演讲比赛。各年级组在各白活动场所组织比赛,讲述家庭幸福故事,分享并传递幸福家庭正能量。

五、评审表彰阶段

1.初选审查:活动评审委员会,对推荐人选进行审查选出“最美家庭”共6个。再将这6个“最美家庭”张贴在宣传栏公示,接受大家的初选。

2.投票公示:教职员工无记名投票,评审委员会通过评委打分的形式进行投票,教职员工直接投票占60%和评委投票占40%的比例计入总分,并按照得分排名情况取前3名进行公示,接受评议监督。

3.表彰奖励:为当选的“最美家庭”颁发荣誉证书和奖金。

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为深入开展党的群众路线教育实践活动,贯彻落实县委十三届九次会议精神,弘扬“团结向上、文明和谐、争当典型、奉献发展”的精神,我镇决定在全镇范围内开展寻找“最美家庭”活动,现将有关事项通知如下:

一、活动目的

寻找“最美家庭”活动以群众自荐、互相学习、彼此借鉴、共同分享为宗旨,以最大限度地发动群众、宣传群众、组织群众、吸引群众,最大限度地扩大群众的参与率和活动的社会影响力为手段,面向基层妇女和家庭,组织开展体现时代精神、契合家庭需求、群众喜闻乐见的寻找“最美家庭”活动,深入挖掘、选树和宣传群众身边的“最美家庭”及感人故事, 积极传承“夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助”的家庭美德,引导广大妇女和家庭在参与中接受道德教育,提升文明程度,践行社会主义核心价值观,以家庭文明和谐促进社会文明和谐,为加快xx“三个基地一个中心,努力争做四个示范”贡献力量。

二、活动方式

(一)宣传发动阶段

xx镇下达《关于在xx镇开展寻找“最美家庭”活动的实施方案》后,各村(居)依托“妇女之家”、“老年协会”、“名嘴”等载体进行宣传,并设立广告牌、发放宣传资料、“三送”入户等形式,寻找和发掘身边“最美家庭”,使活动覆盖每个村、每户人家,激发大家致力营造“最美家庭”的愿望和热情。

(二)推荐评比阶段

各村在群众自荐、互荐、组织推荐的基础上,对名单进行筛选、评议、公示、审定后,按要求填报xx镇“最美家庭”推荐表,集中xx村和沙塅村每村各报15户,其他每个村至少报5户,全镇将推荐上报的“最美家庭”进行综合评审,将推荐上报的“最美家庭”的基本情况和主要事迹在全镇范围公示,并授予xx镇“最美家庭”荣誉称号。

(三)表彰宣传阶段

制作宣传栏,把“最美家庭”的照片和事迹在全镇范围内宣传,发送宣传手册,在各村进行广泛的宣传,大力营造乡风文明的良好氛围。并择优推荐2户典型“最美家庭”参加上犹县“最美家庭”评选活动。

三、评选条件

1.爱国守法,明礼诚信

2.夫妻和睦,孝老爱亲

3.崇尚文明,科学教子

4.邻里融洽,友爱互助

5.奉献xx,热心公益

四。活动要求

(一)加强组织领导寻找“最美家庭”活动意义大、要求高、时间紧,各村委会要充分认识开展寻找“最美家庭”活动在推进家庭道德建设中的重要作用,结合党的群众路线教育实践活动,加强组织领导,认真做好“最美家庭”的遴选和推荐工作,引导广大妇女群众和家庭踊跃参与、自我教育、提升素质。使活动成为普及家庭道德规范的过程, 成为弘扬社会主义核心价值体系、大力推进精神文明建设的过程。

(二)加大宣传力度加大宣传力度,持续传递文明向上的正能量,引领广大家庭和群众崇德向善,追求和谐幸福新生活。依托“妇女儿童之家”、 社会主义核心价值观宣传教育、讲文明树新风、巾帼文艺宣传等载体,积极挖掘、培育和选树“夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭节约、邻里互助”等方面各类家庭典型,广泛宣传家庭文明典型,大力倡导和弘扬家庭道德文明建设的成效,为培育和践行社会主义核心价值观贡献力量。

(三)及时上报材料各村(居)于4月5日将材料加盖村委会公章,上报至xx镇妇联,材料中注意提炼“最美家庭”的家风家训、亲情故事等。

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“爱,如一池清澈温暖的湖水,寒冬里的一盆燃烧正旺的炭火,夏日炎炎里一片榕树下的绿阴,慢慢荒漠中的一块绿洲……

可能,志愿者这个字眼对于我们已不陌生。他们是时时刻刻出现在每一个贫困的土地上,出现在每一个需要帮助的人群之中。他们用自己的光和热来温暖那些朴实而善良却又饱受磨难人们的心。

当我得知自己第一个去瑞金医院的时候,我的心情既高兴又紧张。高兴的是我们可以做一个小小志愿者奉献一份爱心去帮助那些患白血病的小病友们;紧张的是我们帮助的毕竟是一群看似离我们很远,实际却很近的白血病儿。当我随老师同学老师走进病房时,浮现在我眼前的并不是那白色的床单、白色的墙……那

些压抑的白色。而是像普通儿童房一样墙上有卡通、桌上有玩具。我的心情轻松了很多。男生吹气球女生教折纸,我们有和病友们玩得十分愉快。虽然,是寒冬但汗水还是打湿了同学们的衣服。当看着孩子们脸上天真可爱快乐的表情时我们还是感到十分值得。在吊盐水的孩子们,只能默默地看着,脸上流露的是失望与渴望。我们将同学辛辛苦苦折了三天的千纸鹤挂在了他们床边:祝愿他们早日康复,享受本该属于自己的童年。

面对可怕的病魔,他们并未被吓倒。他们用乐观、坚强,来战胜病魔。相信他们一定会战胜病魔,挑战明天精彩的未来!我们也应该学习他们坚强、乐观的精神将自己的光和热献给祖国最贫瘠的地方献给最需要放逐的人们!

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做公益活动的人,心胸都是要宽广的,能容天下难容之事,保持善良纯真的心态,理解别人,关爱别人,尊重别人!我们平时有能力帮助别人,就是为我们积德,为我们建立良好的人际关系。平时我们有能力帮助别人解决困难,传递文明,传递爱心。当我们遇到困难的时候,我们就会获得别人的帮助解决自己遇到的困难。帮助别人快乐自己,帮助别人就像存钱一样,当我们帮助别人多了,就相当与我们存的钱多了。当我们需要帮助的时候,就会有很多人帮助我们,解决困难,度过难关!

每个公益组织协会的成立,都是组要靠大家的支持帮助的。每个公益活动的顺利开展都需要大量的准备工作,需要很多人员的参与协助。理解别人的难处,将得到别人的理解。关爱别人,将得到别人的关爱,尊重别人,将得到别人尊重。

凡是公益活动,我们遇到的人,有能力的,有时间的,都可以参与。如果我们光在一个公益组织;里面开展参与公益活动,遇到别人开展的公益活动,自己有时间有能力的,是可以去参加的,如果不去参加却在背后说别人的坏话,这样的人就是没有理解公益活动的真正含义。

公益活动需要依靠大家的参与支持,如果一个公益组织团队缺少了人民群众的支持帮助,缺少了大家的帮助支持,所开展的活动影响力度也是非常有限度的。

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3月20日,在我校的图书馆三楼表演厅召开了世博志愿者培训会,所有世博站点志愿者聚集在一起接受了6、7个小时的志愿者基础培训。

第一节课由学院工作工作站张老师介绍了世博城市服务站点的基本情况,之后由罗副院长讲授的关于世博会的历史及上海世博会的各个国家的场馆,让我们感受到因为自己作为一个上海人一个志愿者,一个大学生参加世博会的光荣。我们自己也有责任去更多的了解关于世博会的知识和相关信息,这样才能让为了弘扬人类进步世界发展的世博会举办的更加完美和成功。

第三节培训课,让我们真正的从抽象到形象的了解了什么是志愿者和志愿者精神,还有“爱的鼓励”鼓掌方式;“非常好”的问好方式;“好极了”的感觉方式。这些小小的细节就可以温暖人与人的关系,拉近彼此的距离。培训师又介绍了松江区的世博志愿者服务体系和知识,看着图片、听着老师的讲述,这让我们重新认识了松江,为自己在松江为世博尽自己一份力量而感到荣耀。

第四节课,急救老师教导我们学习了基本的急救方法和知识,培养了我们珍视生命,帮助他人的宝贵精神。这对我们以后的志愿者服务是有很大帮助的!

这次培训让我感觉到作为世博会志愿者,我们的肩膀上不光有荣誉,更多的是义务和责任,做好那些才是世博志愿者,立达人的精神,我相信我们都会为着这个目标而努力的!

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“三走进”、和育蕾小学的联谊……一次次的志愿者服务让我们经受了锻炼,让我们成长、成熟了许多。回忆起刚到育蕾小学时,我们一群人被他们简陋的教室、教学设施所震撼了。当我们轻轻推开门,进入教室后,再一次被震撼了。可是这次,是因为他们闪亮的眼睛,他们欣喜、期待的眼神。原来,他们和当年的我们一样,一样天真无邪,一样活泼可爱。一个个的谜语,一个个的脑筋急转弯,把我们大家都逗乐了。展现在我们眼前的是一张张迷人的笑脸,回荡在我们耳边的是银铃般的笑声……而最后,我们和他们集体合照留影,我们作为大哥哥大姐姐,也写了寄语给那一群可爱的弟弟妹妹,而他们,也把他们亲手画的画送给了我们。离开时,我们竟对这一群相处了1个小时的小朋友恋恋不舍。多么感动的一次志愿者服务啊!

我们在活动中找到了儿时的理想得以实现的感觉,一种帮助别人给自己带来快乐的感觉,一种人与人关怀的纯真的感觉,这是金钱所买不来的,是没有经历过的人所体会不到的。学习先进典型,是时代的呼唤,是事业的要求,是群众的精神追求和需要。通过这次的志愿者服务活动,同学们的思想意识都有所提高,在以后的学习生活中我班的团支部会开展更加丰富多彩的服务活动,为社会贡献我们微薄的一份力量。我们会在未来的日子中更加努力工作,在工作中不断完善自己,提高工作效率,争取更大的进步。

我们是志愿者,我们苦并快乐着,我们累并幸福着……

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寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂, 走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

今年的寒假,我们志愿者服务队的一部分成员去了浦东新区公利医院做义工。虽然寒假只有短短的1个月,虽然我们只需要去做4次义工,但是我们志愿者服务队的每位成员都很认真、负责!尽心尽力的去做好邓老师和医护人员分配给我们的工作。这次寒假公利医院的实践活动,我们队伍一共分了2个小组,我也很荣幸的被大家推选为第二小组的组长。我们这组加上我一共是6个人。虽然人数不多,但是大家做事都很积极、认真!每次活动都没有一个人会迟到早退,就算临时有事情,事先也会和我或者我们的队长请假,这种纪律严谨的行为规范深深的感触着我。作为组长,我为我们志愿者服务队里有这样的队员而感到欣慰!

在公利医院里做志愿者给我印象最深刻的就是,医院里的医护人员。他们个个都非常和蔼可亲,我们做义工做累了,他们就会让我们去休息。这个冬天是最冷的,还下了不少的雪,他们每次都把空调开的很足,生怕我们会冷而感冒。记得有一次,我在妇科做义工,护士姐姐让我和我的`搭档一起抄写病例的东西,一开始我们2个写的时候都还蛮拘束的,都不敢多说话,只敢小声的窃窃私语,护士姐姐也看出了我们的拘束,她笑着对我们说:“不用这么拘束的拉,你们边写边聊聊天好拉,谢谢你们帮我们忙啊,我知道写这些东西有点无聊,2个人边写边聊应该会好点。”我们听了护士姐姐的话之后都非常的高兴,于是就边聊边写了起来,很快,东西都写好了,我们顺利的完成了那天的任务。临走的时候,护士姐姐又和我们说谢谢,弄得我们都不好意思了。这些是我们义工应该做的事情,但是他们却很客气。公利医院有这群医护人员在,我想病人一定能很快康复起来,至少在精神上是很健康快乐的!

通过本次公利医院的社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。 机遇只偏爱有准备的头脑 ” ,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

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今年五月,是我第一次在xx做义工,还记得当时的我有些羞怯,甚至有点无助。时隔5个月,我再次去当义工,这时的我已褪去当时的稚嫩,变得更加坚决了。每一次的经验,即便是同样的职位都会有不一样的收获。

这次我更多的是在细微环节方面有收获。像去病房前是要消毒手;在陪伴病人去检查前,要一再的核对信息以确保无误;有时还是要跟病人聊闲聊,舒缓一下病人的心情。有一次我陪一位快要分娩的妈妈去做检查时,她非常惊慌,这时带教的老师就会跟她聊闲聊,放松一下惊慌的'心情。就是这一个小小的举动,让准妈妈略微舒坦的下来。每个看似微乎其微的事,实则是你胜利的关键。多视察,多注意细微环节方面,我信任是会有不一样的体会和收获。

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要贯彻落实改进工作作风、密切联系群众的八项制度规定,领导干部要密切联系群众,坚持依靠群众,顺民意、解民忧、惠民生,应该深入实际,深入基层,深入群众,通过选派新农村建设工作队及指导员,采取蹲点、部门挂钩、干部结对、驻村入户、建立联系卡等形式,帮助群众排忧解难,加大干部直接联系群众力度,进一步密切党与群众的血肉联系。

牢固树立为群众服务、为经济发展服务的意识,积极主动改进作风。一是坚决杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象。对来办事的群众要礼貌、热情、诚恳,对所反映的问题和困难,尽所能的帮忙解决。二是切实加强科学规范管理,提高办事效率和工作质量。以“贴近实际、贴近基层、贴近群众”为方向规范和完善各项办事规程,推行政务公开制度,加强机关效能建设,全面推进依法行政。三是准确把握上级文件精神,紧紧围绕服务群众展开工作,真心实意为群众服务。着力解决群众最关心的利益问题和热点、难点问题,扎实做好察民情、惠民生、维民权、聚民力工作。四是要广泛开展民情恳谈,接待群众来访,记录民情日记,撰写民情报告,收集和反映重要民情事项。

每一共产党员都是一面鲜红的.党旗,每一名领导干部都是前进道路上的标杆,切实转变作风,从自身做起,改进工作作风,深入群众,切切实实为老百姓办实事、办好事。求真务实真抓实干的工作,认真贯彻中央提出的“”改进工作作风,忌空谈、忌浮躁。大力倡导立说立行、雷厉风行的工作作风。确保“”落到实处。真正赢得群力去争取最好的业绩。树立求真务实、锐意进取、勤于思考、敢于创新的良好风气,以与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。

求实务实,始终是党的优良作风。做为基层干部,一定要有大干、苦干的思想准备,要真抓实干,力戒虚名,力戒漂浮,力戒空谈,做到少谈多做、说到做到,把“实”劲进行到底,在实干中出成绩,在实干中树威望。要把心思、精力和功夫用到“想干事、办实事、抓落实”上,把作风体现在“大干事”上,把勇气体现在“敢干事”上,把履职效果体现在“干成事”上,真正做到“用心想事、用心谋事、用心干事”。要切实解决工作不实、作风漂浮等问题,多做实事,少说空话;多抓落实,少搞应付;多求实效,少些塞责。要切实解决干与不干、干多与干少、干好与干坏一个样的问题同,建立科学严谨,行之有效的考核方式,加强跟踪考核,强化经济奖罚和选人用人,不让老实的人吃亏,不让干事的人吃亏,不让能力强的人吃亏,树立鲜明的导向,塑造出干事创业的好风气好环境。

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为使工作有序地筹备、组织和开展,特作计划如下:

1、活动宗旨: 发扬中文新风尚 服务全校师生

2、活动时间: xxxx

3、活动地点: 惠州学院丰湖校区三栋小广场

4、参加人员: 惠州学院中文系金山湖、丰湖两校区全部志愿者及学院其他兄弟系的志愿者

5、主办单位: 中文系团总支社会实践部

6、 协办单位: 中文系学生团总支、学生会各部门

7、活动方式:

由中文系20xx级各班以班为单位,由各班干部在班里组织活动项目,再上交中文系学生团总支社会实践部,以便于统管。

8、活动筹备:

(1)、中文系学生团总支拟订一套可行的系列活动计划(如学雷锋活动等),并报中文系办公室审批。

(2)、召开中文系团总支、学生会主要干部工作会议,传达系办公室领导班子的意见,讨论工作开展的各项工作计划。

(3)、团总支召开部门会议,成立活动筹备组、外联小组、宣传小组等工作组。

(4)、严格按照拟订的工作计划开展工作,以达到有计划、有组织、有纪律地开展工作。

(5)、召开中文系各班班长、团支书会议,向各班传达这次活动精神,并要求20xx、20xx级各班自拟活动项目,然后再上交社会实践部或外联部,以便统一安排。

(6)、大力宣传本次活动的有关情况,动员全校师生以及社会各界人士积极参与,

宣传方式:A: 校内宣传: a、板报宣传

b、横幅标语宣传

c、广播宣传

d、照片宣传

B: 校外宣传:a、派发邀请信

b、发送传单等

( (7)、通过外联小组,积极与社会各界企业、人士取得联系,并与之合作,以争取得到支持,充实活动经费。

(8)、 活动结束后,各部门认真进行活动总结,以吸取工作教训、积累工作经验,以便于下一届中文系的青年自愿者活动更好地服务于全校师生,更易于开展工作,同时为以后跟社会各界联系作好准备。

(9)、 活动后由筹委会拟写一份详细的'活动总结上交中文系办公室和惠州学院团委、学生处。

9、 活动工具: 活动桌子、椅子、系旗、彩旗、太阳伞、音响、电脑等

10、 要 求:

(1)中文系“两会”干部做好筹备组织工作;

(2)中文系03级、04级全体学生务必准时到位,准备组织好本班的活动项目;

(3)活动过程中,全体参与者必须遵守学校的纪律及规章制度;

(4)活动后务必清理活动现场。

11、奖励办法:①有奖问答 ; ②抽奖; ③颁发“最佳组织班奖”; ④颁发“表现突出学生干部奖”。

12、活动资金估算:1100元(RMB)

⑴、奖品费用 500元

⑵、宣传 ⑵、宣传费用 300元

⑶、租用场地、活动设备 200元

⑷、其他 100元

13、注意事项:

⑴、全体干部要依照计划履行好各自的职责,要发扬不怕苦、 不怕累的精神, 确保活动顺利开展;

⑵、相关干部应作好预防突发事件的准备,做好预备方案;

⑶、注意天气变化,做好下雨、刮风等的应备方案;

⑷、各活动项目要注意创新,在往年的经验上更上一层楼;

⑸、以上计划为初定计划,有什么不妥之处,希望大家能提出来,以便于及时修改,以确保本次活动顺利开展。

14、 活动项目:

(1)大奖等你拿;(2)二手跳蚤市场;(3)交友加油站;(4)免费理发、美容(化妆、美甲等);(5)爱眼大行动;(6)乐在“棋”中;(7)有奖心理测试;(8)量“斤”测“米”;(9)意见收集点;(10)好书等你购;(11)教你游惠州;(12)销售服务;(13)名片欣赏;(14)书法漫画赠送;(15)猜谜语、歇后语;(16)凉水消炎;(17)洗车加气;(18)过塑保形象(19)名花展览;(20)捐款献爱心;(21)回收站;(22)捐血救生灵灵;(23)拉针搭线;(24)咨询服务(包括美容和保健方面);(25)为你包书皮

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通过本次活动,有利于增强我院志愿者的社会实践能力,有利于造招一支生机勃勃,充满激情活力的青年志愿者队伍

一、活动背景

随着天气的进一步转冷,冬季用电也将再创新高,各种电暖设备和空调全马力开足,据相关统计,不合理用电、缺乏用电常识,是引发冬季火灾的`主要原因,因此,居家的生活安全,是每个居民必备的常识。

二、活动主题

安全用电,让这个冬天更温暖

三、活动目的

1、通过本次活动,增进志愿者与社区的良好感情,加强居民的安全意识。

2、在冬至组织志愿者进社区,体现志愿者对社会的关注,更体现了志愿者“奉献·友爱·互助·进步”的无私精神

3、通过本次活动,有利于增强我院志愿者的社会实践能力,有利于造招一支生机勃勃,充满激情活力的青年志愿者队伍,同时也有利于在全院师生中营造一种良好得志愿奉献氛围,服务我院迎评促建工作

四、活动对象

社区居民

五、活动时间

20xx年11月25日

六、活动地点

中村社区

七、活动主办单位

中村社区居委会

八、活动承办单位

国际商务学院团委

九、活动内容

志愿者向社区居民发冬日安全用电小知识,并为居民解答日常家居生活中该注意的安全用电情况。

十、活动参与人数

国贸1002班15名志愿者

十一、活动的注意事项

1、在与居民交流过程中,要始终面带微笑,仔细解答居民提出的问题。

2、活动中要注意志愿者形象。

十二、活动经费预算

每人来回公交车费3元

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一、指导思想

深入贯彻落实中央文明办创建全国文明城工作要求,以提升文明素养、争做文明使者为主题,以宣传自觉遵守网络文明、倡导推行文明上网为重点,以提高市民在网络环境中文明素质和减少不文明现象为目标,充分利用社会各方面资源和力量,共同构建积极、健康、文明的网络环境,逐步形成多领域、全覆盖、深层次的“文明上网”服务体系。

二、基本要求

1、人员条件

网络文明传播志愿者要求坚持正确的政治方向,拥护和贯彻党的基本理论、路线和方针政策,热心精神文明建设,熟悉网络宣传工作,具备较好的思想文化素质和文字写作水平;服从组织分配,积极参加网络文明传播活动,有无私奉献和吃苦耐劳精神;掌握网络技术和网络传播方法。

2、主要来源

重点依托市级以上文明单位、机关、企事业单位、学校、个体从业者、十大文明网站的网络工作通讯员招募网络文明传播志愿者。今年我市计划u>招募网络文明传播志愿者1500名。

3、承担义务

(1)展示创建成果。开展网络文明传播志愿服务工作,着眼点在于“文明”,着力点在于“传播”。每个网络文明传播志愿者要经常关注本市、本单位文明创建工作的动态,积极参与文明办组织的各项创建活动,留意收集整理创建情况、先进事迹材料,及时在网络上编发相关文字、图片及音视频材料。

(2)营造浓厚氛围。开展网络文明传播志愿者活动的工作对象是广大网民。网络交流的交互式特点要求网络文明传播志愿服务必须经常参与网络互动活动。广大网络文明传播志愿者要善于借助文明办组织的各种文明创建活动,善于利用中央、省、市重点新闻网站及各县(市)区相关网站的博客、论坛、贴吧等互动阵地,加强与网民的交流沟通,揭露网上不文明行为的危害性,形成知荣弃耻、褒荣贬耻、扬荣抑耻的文明理念,在网络上叫响文明创建的口号,营造争做文明网民的浓厚氛围。

(3)引领舆论导向。开展网络文明传播志愿者活动的主要目的就是传播先进思想文化和精神文明理念。广大网络文明传播志愿者要按照社会主义核心价值体系建设的要求,通过撰写重要稿件和评论文章等形式,主动占领阵地,真正掌握网络舆论的主动权,积极传播先进思想文化和精神文明理念,深入开展劝阻网络不文明行为活动,以正确的舆论引导人,不断提升广大网民的文明素养,进而提升网络文明程度。

4、工作内容

网络文明传播志愿者主要开展以下工作:

(1)收集整理本单位精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等情况,编发相关文字、图片及音视频材料,协助文明网内容建设。

(2)参与中国文明网、河北文明网和唐山文明网、环渤海新闻网以及相关网站的网上讨论,通过论坛跟贴、撰写博文等方式,积极引导网上舆论。

(3)利用重点新闻网站及相关网站的博客、论坛、贴吧等互动阵地,传播宣传思想文化和精神文明建设的有关内容。

(4)动员组织本单位及相关人员,积极参与市委宣传部、市文明办开展的网上宣传活动。

三、组织管理

市文明办成立网络文明传播志愿者工作组,调研处负责全市网络文明志愿者的管理、培训、档案建立、活动设计等工作。

四、工作方式

1、由各县(市)区文明办、市直各单位根据实际情况,组织志愿者开展形式多样的网上文明传播活动。

2、唐山文明网通过手机短信、电子邮件组、QQ群等方式,建立全市网络文明传播志愿者的'信息沟通和工作联系平台。

3、适时进行网络文明志愿者培训,提高网上宣传能力网络文明传播志愿者活动方案活动方案。市文明办、市文明网负责组织志愿者开展全员培训。培训合格者发放志愿者证书。

五、考评机制

1、网络文明传播志愿者工作作为创建文明单位的一项重要内容,纳入文明单位考核内容,进行量化考核。

2、唐山文明网定期汇总和通报志愿者活动情况。

3、适时召开座谈会,交流工作经验,表彰先进典型。

六、工作要求

1、高度重视,精心组织。各部门、各单位要充分认识开展网络文明传播志愿者活动的重要意义,将其作为净化社会文化环境,加强和改进未成年人思想道德建设的具体举措,作为加强对全市广大人民群众,特别是青少年进行社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体和抓手,统筹安排,周密部署,突出主题,创新载体,切实抓紧抓好

2、示范引导,宣传推广。要充分运用多种形式和手段,加大宣传力度,各网络媒体要对活动的阶段性进展情况和活动中涌现出来的先进典型、好人好事进行宣传报道,专题登载志愿者参加活动的收获体会,发表社会受助群体的感言评论,举办系列访谈,发动网民跟帖,为开展活动提供交流互动的平台,营造浓厚的舆论氛围,推动活动的深入开展。

3、重在落实,务求实效。在网络文明传播志愿者活动中,要突出网络文明道德主题,强化交流互动,采取多种形式,广泛吸引广大网民的参与,使“文明上网”成为广大网民的自觉行动,并使文明行为辐射到广大群众的社会生活中。各相关部门要加强组织协调,做好督促检查,建立工作机制,确保活动取得实实在在的效果。

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一、 根据桂林法律志愿者组织《XX年工作计划》,制订本方案。

二、活动目的:

1、宣传、普及法律,为社区居民提供免费法律咨询。

2、扩大桂林法律志愿者组织影响力,让更多人加入到法律援助队伍中来。

三、为顺利组织本次活动,组织积极寻求各社会各界支持力量,与司法局、《桂林日报社》友好合作。

四、具体操作流程:

(一)、由本组织、司法局或《桂林日报社》分别或共同确定拟服务社区。

(二)、与社区取得联系,争取社区支持:

1、到社区调查,根据情况确定服务范围。

2、制订详细方案,以确定咨询的时间及地点,进行合理分工,确定经费预算;制作宣传海报及宣传资料。

3、于现场咨询前5--7天,由本组织和社区张贴、发放宣传资料,发放《法律咨询表》并由居民填写。宣传范围可适当扩大到附近街区。

4、于现场咨询前2天,由本组织工作人员收集《法律咨询表》,咨询律师提前分析案情;或咨询现场交件。

5、于现场咨询前2天,落实咨询会场的布置。咨询当天,由本组织和社区布置咨询会常

6、本组织工作人员提前1小时到咨询会场,进行现场解答。

(三)、现场咨询:

1、视社区规模及法律问题多少而确定是否分组。

2、现场必须安排1-2名导询员,对前来咨询的`居民进行导向。

3、安排1-2名工作人员对现场咨询进行统计,便于总结。

4、现场咨询时,保持现场清洁卫生。

5、不收取当事人任何原件或唯一的复印件资料。

(四)、纪律要求:

1、恪守法律人及志愿者道德。

2、必须本着志愿者精神免费为社会公众提供义务咨询及其他法律服务

,不收取当事人任何财物及宴请。

3、文明礼貌,不随地吐痰、不吸烟喝酒。

4、平等对待每一位当事人并耐心解答,不得推脱。遇到疑难问题,或征求事后解答,或告知其他解决途径。

5、整洁着装。不穿奇装异服,不留怪异发型。

6、活动结束后,协助社区恢复现场原状,保持现场清洁。

(五)、组织分工:

1、本项活动可不定期举办。

2、本组织秘书组负责总体协调及策划,具体由法律组负责实施。

3、法律组负责组织咨询员,可根据情况进行人员或专业分组,并确定小组负责人及成员名单。

4、行政组负责与社区联系,协助组织筹备。

5、宣传组负责宣传、摄像。

6、其他组及志愿者尽力协助。

(六)、活动经费:

1、组织者必须制订详细经费预算表,交组织财务组负责人及组织负责人讨论决定。

2、尽量争取社会必要的赞助或经费支持。

3、从组织经费中支出。

(七)、经验总结:

1、法律组于活动结束后2天内进行工作总结,简单描述活动情况,统计咨询人次,对好的经验予以总结并分享,对不足之处进行分析和改善,并以报告形式在论坛公开。

2、宣传组在2个工作日内将活动相片发在工作总结帖子里,或以专帖形式发表,同时上传到组织专用像册。

3、总结时,注意避免侵犯当事人隐私或商业秘密。

4、财务组进行经费核算并公布,接受监督。

(八)、本方案是试行方案,请各志愿者提出意见或建议,并于合作伙伴协商后,逐步完善并正式施行。

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10月18日由保亭中学团委组织全校团员参加义务劳动,我参加社区服务卫生。

我们青少年是祖国的花朵与未来,能否拥有良好的素质是至关重要的,而拥有卫生公德是体现我们内在素质的一方面,也是不可缺少的一部分,只有人人都树立起讲卫生的意识,不随意破坏这分美,尽自己所能,从小事做起,才会有一分真正宜人的'环境呈现在大家面前。

只有社区这一社会最文明的地点培育起了卫生公德,营造起了和谐、宜人的环境,整个社会的环境彩绘更和谐、更宜人!同时我们要提倡健康生活方式,积极倡导人与环境和谐相处的生活方式,要改善城市居民的燃料结构,使用清洁能源,减少废弃物的排放,让我们的社区街道变得清洁。

还要因地制宜建设城市供、排水系统工程和绿化、美化、净化、亮化工程以及城市垃圾、粪便和污水无害化处理系统工程,不断完善基础设施,改善环境质量,逐步提高卫生整体水平,努力创造净、绿、亮、美的人居环境。

每位班主任都希望自己的班级有一个良好的卫生环境,但学生的年龄小,自我控制能力差,难以养成良好的卫生习惯。作为一位当了多年班主任的我,也感觉自己好像一天到晚都在讲清洁卫生,可教室里还是很难保持洁净的环境,免不了烦恼不已。

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社区是我们生活的基础,一个纯净的社区,不仅可以为我们提供一个安全、和谐舒适的生活环境,还可以培养更好的行为习惯。随着社区规模和人口的增加,各种乱象也会随之而来,垃圾乱扔、摩托车兜风、骑车闯红灯等等负面现象逐渐增多,破坏了社区居民的生活环境。为此,我们积极响应清洁社区的号召,参与到社区的日常清理行动中,加入到社区共建中。

二、初入社区,对乱扔垃圾警醒。

初入社区,一进门就看到各种垃圾被随意扔在地上,小区门口就被乱停乱放的自行车占据。随后,我参与了社区卫生清扫志愿者,看到空地上墨绿色的垃圾桶,以及路旁经常出现的垃圾袋。社区的环境状况是社区居民的生活态度的反映。因此,我深深感受到自己应该做出改变,之后我会提高自己的环境意识,警醒自己不乱扔垃圾。并且,在社区和生活中,我时刻关注着周围的垃圾桶、垃圾袋、垃圾分类以及日常的清洁工作,及时整理、清理垃圾。

三、积极倡导环境意识,带动他人。

在参加社区清洁工作中,我认识到了许多志愿者。我们在工作的时候互相鼓励,在提高社区居民的环境意识和积极性的方面取得了很大的'效果。我们每周都会给居民发放环保宣传资料和环保袋等,同时在每个楼道门口张贴警示标语,提醒居民垃圾分类的重要性,并加大垃圾桶容量。此外,为了加深社区居民对垃圾分类的理解,我们还将垃圾分类知识进行了普及宣传。我相信,通过我们的不懈努力,更多的居民将会加入到垃圾分类这一行动中来,帮助我们共建美好社区。

四、培养好的行为习惯,加强信任感。

参与社区活动并不只是为了美化环境,也是为了提高社区的凝聚力。通过社区活动,我们相互了解并建立了起来信任感。例如,每个月的社区会议,大家有机会分享周末的活动,分享生活中的点点滴滴,让我们彼此更加了解。此外,我们举办了社区篮球比赛、图书交流会等活动,让大家互相协作,培养了更好的行为习惯。在这个共同进步的社区中,我们建立了起来更深入的信任关系。

参与社区清理活动,让我明白的一个重要的价值观——环境意识的重要性。通过共同努力建立成为可持续的、繁荣的、差异化的,为美好的未来做出努力成为人们所贡献的生态环境。因此,我们应该积极参与社区活动,并加入到社区共建中,为美好的社区献出我们的一份力量。同时,加强对环境的保护、整理和维护,让社区变得更美好更干净,生活也会更加便利愉快。

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随着社会的不断发展,人们对社区环境的要求也越来越高。为了保持社区的整洁与美丽,我们主动参加了社区街道清扫活动,并从中获得了许多宝贵的心得体会。在这篇文章中,我将分享我个人的体会和感悟。

首先,参加社区街道清扫让我更加关注环境保护的重要性。在过去,我并没有特别关注自己所居住的社区的环境状况。然而,当我亲身参与清扫活动时,才发现社区的环境是我们每个人都应该关注和维护的。在清扫过程中,我们所面对的不只是一些垃圾,更是对环境保护的责任和呼唤。通过亲自动手清理垃圾,我意识到每个人都应该为创造干净整洁的生活环境贡献一份力量。

其次,社区街道清扫活动让我更加深刻地体会到团队合作的重要性。在参与清扫活动时,我们组成了一个紧密的团队,共同努力清理社区街道。每个人都分工合作,有的负责清理垃圾,有的负责整理设备,有的负责清扫道路。大家的紧密合作和努力使得清扫活动更加高效。我意识到只有团队的力量才能让社区环境变得更加美好,一个人的力量是微小的.,而众人的力量则是无穷的。

第三,社区街道清扫让我更加关注废弃物的分类和减少。在清扫活动中,我们将垃圾分成了不同的分类,如可回收、不可回收和有毒废弃物等等。这让我深刻意识到废弃物分类的重要性。只有正确地分类处理废弃物,才能更好地充分利用资源和保护环境。此外,根据垃圾的不同分类,我也开始反思自己的生活习惯是否能够减少产生废弃物的量。通过减少一次性使用品的使用和选择环保产品,我们可以在源头上减少废弃物的产生。

此外,社区街道清扫活动也让我更加深入地了解社区的发展和变化。通过与社区居民的交流,我得知了一些社区的问题和需求。例如,一些居民反映社区内缺少垃圾桶和公共设施,导致垃圾随意丢弃。而其他居民则对社区绿化和公共区域的维护提出了建议。这让我明白了只有与居民紧密互动和沟通,才能更好地了解他们的需求,为社区提供更好的服务和环境。

总结起来,参加社区街道清扫活动给了我许多宝贵的心得体会。首先,环境保护是我们每个人的责任,我们应该亲自参与保护社区环境的行动。其次,团队合作是实现社区环境美好的关键,我们需要紧密合作,共同努力。第三,废弃物的分类和减少是保护环境的重要措施,我们需要重视废弃物的分类处理。最后,与居民的交流和沟通是改善社区环境的关键,我们需要更加关注居民的需求和问题,并积极解决。通过参加社区街道清扫活动,我不仅提高了环保意识,还加深了对团队合作、废弃物分类和社区发展的理解,这对我个人的成长和对社区的贡献都是有益的。希望更多的人能够积极参与社区环境保护的活动,共同创造美好的社区环境。

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现阶段,我的目标是做一名有能力且优秀的班长,能够被老师信任,被同学拥戴,让家长骄傲。然而想要做好一名合格的班长,并不是那么的容易,需要自身更强的组织能力和管理能力。而这次学校组织的清扫社区的活动恰好给我这个机会,让我得到了锻炼和成长。因此,我想在活动的最后,为此次活动做一个总结,整理自己所学到的,在将来的学习生活中加以运用。

这次活动是学校为提高学生的环保意识、自身责任感、为社会奉献的使命感而举办的一个全校动员清扫学校周围社区的一次很有意义的活动。老师刚接到这个活动的通知时,就立马和同班同学下达了通知,同学们听到之后非常的兴奋,因为这个活动能够让我们一起在户外进行一次探索和学习。因此,大家都充满了激情,大家也做好了心理准备迎来明天的挑战。

而我作为一名班长,便是整个小团体的一个领导,我不仅要去清扫社区,还要协助老师管理好班上的人员,以防出现一些漏洞。老师告知通知后随后为我们进行了分组,全班50名同学分成了5组,从5组中每组分别挑选出两名组长,我承担了一组的组长,以及要管理其他9名组长。这个任务对我来说有些巨大,从来没有做过这种活动的我,对明天的期待,又多了一些恐慌。

第二天一早,大家都充满了热情,拿的拿扫把,拿的拿垃圾袋,火钳等工具。各个组的组长已经分完工之后,会在清扫完一片区域之后向我汇报情况,我再记录下来,递交给老师审核。老师对此次活动的安排,不仅让我们对维护卫生环境有了一定的感受和了解,还让我们同学之间的合作配合越来越默契。

在清扫卫生期间,还是遇到了一些问题,有些同学不小心手被刮伤,以及有些同学在整个集体中浑水摸鱼被同组同学举报,这些都需要我去协调,无法协调的就叫来老师。社区对面的一条马路也是需要我们清扫的,因此,在清扫这条马路时,老师会严格监督,生怕出现一些问题,我也是参与清扫马路的其中一位。我深深的感慨,清洁人员在清扫马路上,车子来来往往,一是不安全,二是灰尘确实是多。我便在心里暗暗的佩服所有得清洁员工,是他们,让整个城市变得更加美丽,变得更加和谐。在此,我想感谢所有的清洁员,是你们的.辛苦付出,让我们有这么舒适的环境居住,谢谢!我希望在以后,大家都能控制自己的行为,垃圾扔垃圾桶里,不要随地乱扔垃圾。我也希望大家能够尊重每一份职业,所有的职业都是有自身的发光点的,也为我们的社会作出了巨大贡献!

这次社区活动,让我感慨良多,不仅给予了我一些关于“责任感”的认识,也让我明白了,想要做好一份职业是有多么的艰难,只有用心去付出了,才能够收获到赞扬和掌声。我也在此次活动中提高了自己的能力,也让同学们更加的团结。这次活动给予我们的,不仅是心灵上的升华,还有对人民,对社会的一种承担!

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“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这是我国伟大教育家孔子说过的一句话。我们的教学工作要达到良好的效果,重要的就是如何使学生能对学习产生浓厚的兴趣,把学习视为一种乐趣。小学英语教学更是如此,如果在小学阶段,学生已经失去了对英语学习的兴趣,那么又怎么能在以后的学习生涯中学好英语呢?因此,小学英语教师应该重视培养小学生的英语学习兴趣,让学生爱上英语学习。

一.建立良好的师生关系

“所谓的师生关系,是教师和学生在教育过程中形成的道德、教育、心理等方面的关系。”古人曾说过:“亲其师,信其道。”师生关系好坏直接影响着学生的情感和意志,影响着学生的认知活动。如果学生喜欢某位教师,那么他们的课堂气氛就会活跃,学生的学习兴趣就会油然而生,学习热情就会高涨;相反,学生讨厌某位教师,就不会喜欢听他的课,甚至在上课时间捣乱,那还有什么学习效果?因此,建立和谐、融洽的师生关系是很重要的。如何才能使师生关系变得和谐又融洽呢?

(1)首先教师要转变自身的角色意识

传统的师道尊严,认为教师就是权威,教师高高在上,学生必须服从教师,否则便是大逆不道。我们必须摆脱这种传统的思想束缚,正确认识教师所应当充当的角色,平等地对待学生。在教学活动中,教师应该是学生的导师。而在生活中,教师应该是学生的朋友,可以谈心、游戏;也是父母,关心爱护每一个学生的生活。教师只有平等地对待每一个学生,把每一个学生看作一个个的生命主体,与自己一样是有血、有肉、有思想的个体,他们有和我们一样的权利和义务,而且更是我们祖国的希望,祖国的未来。只有这样我们才能搞好教学工作。

(2)用你的微笑面对每一个学生

曾经看到过这样一个小故事:一天,一个女主人回到家,无意中在镜子中看到一张困倦、灰暗的脸,紧拧的眉毛,烦恼的眼泪猛然吓了一大跳。天呢?这是自己的脸吗?于是,她联想到,当丈夫、孩子面对这样苦闷的脸时,会有什么感觉呢?假如自己每天也面对这样的面孔又会怎么样呢?于是,她当即就写了一张纸条贴在门上,以提醒自己:进门时,请脱去烦恼,带微笑回来。结果,一家人都从牌子上受到了启发,温暖、快乐充满了家庭。不仅如此,连到她家的客人也变得欢欢喜喜作为一名教师,也要记住用微笑来面对每一个学生,带着快乐来上课。

教师面带笑容,自信地、从容不迫地走上讲台,会使学生觉得老师与自己之间的距离很短,就象邻家的哥哥姐姐,或是叔叔阿姨一样,让人感觉亲切。古人说:“亲其师,信其道。”学生亲近你,喜欢你,就会在你的课中与你互动、交流,从而对你所教的英语课产生兴趣。

(3)不要吝啬你的赞美

作为一名教师,要善于在日常生活中发现学生的优点,了解学生的长处,并给予他们真诚的赞美。尤其是小学阶段的学生,对于大多数学生来说,一旦他得到老师真诚的赞美,就会产生积极向上的力量。小孩子都非常有表现欲,获得的表扬、赞美越多,他就更加希望自己做得更好,那么他们的一些行为习惯,或是思想表现、知识水平就会越来越接近我们对他的期望值。这一点在更小的孩子身上也得到了体现。

我们教师要学会赞美,哪怕一个被大家认为坏到极点的孩子,他身上也一定有那么一两点的闪光之处。我们要善于发现这一点,及时加以表扬、赞美,或许他就会从那一点开始转变因此,会赞美的教师一定会受到学生的欢迎,那么你们之间的关系也就会越来越好的,学生对你的课堂也会逐渐喜欢起来。

二.在课堂教学过程中培养学生的英语学习兴趣

学生在校园里的时间最多是花在课堂上,如果能在课堂教学过程中吸引学生,引起他们学习的兴趣,抓住他们的心,那么学习就会事半功倍。要在教学过程中培养学生的英语学习兴趣,可以从以下几个方面入手:

(1)进行学习目的教育,使学生产生学习需要。学生学习英语,如果不知道为什么学习,不知道学习的目的何在,即使对英语很有兴趣,那也是暂时的,随着时间的消逝,那么兴趣会渐渐消失。因此,我们首进行先要对学生进行学习目的性教育,这样就使他们形成长远的间接的学习动机,产生持久的学习动力,提高对学习的兴趣。但是由于我们所的面对是小学生,因此在进行学习目的性教育时不能一味地说教。我们可以针对孩子们的特点,采取有效的办法,让他们明白学习的目的。比如,可以将学生当前的学习经常与社会生活实践联系起来,让他们体会到学有所用,目前的学习对以后的生活是有帮助的。还可以让学生把长远目标和近期目标结合起来,近期的、具体的目标的`实现能为长远目标的实现作铺垫。因此,我们英语教师在教学中,应该在每个学期、每个单元,至每节课都向学生提出具体的、明确的学习要求,并努力帮助学生达成这些目标。

(2)创设良好的课堂教学情境,激发学生对英语学习产生兴趣。

创设良好的课堂教学情境,让每个学生更好地学习课程。这也是我们当前讲的“情景”教学。在英语教学中,采用“情景”教学这种方法,能起到很大的作用。

创设情境,进行教学,可以使学生有如置身于英语学习的世界里,有比较真实的感觉。现在很多的“英语角”活动,就是它的延伸、发展。在我们英语课堂教学中,其根本的教学目的就是让学生在轻松、愉快的环境中积极主动地学习,最大限度地激发学生学习的兴趣,养成良好的学习习惯,而且可以大大加强语言信息的输入,产生语言内化,做到学以致用,从而为进一步学习英语打下良好的基础。在课堂教学中要创设情景,有很多种方法。

A、都说“良好的开端是成功的一半”。我们可以利用教材中Let"sdo,Let"schant,Let"ssing等充满音乐节奏的内容来创造一个良好的开端(warmingup),这样就能让学生更好地进入英语学习的状态中来。

B、开展多种多样的英语小游戏,为学生提供引人入胜的练习形式,并满足他们旺盛的学习欲望。在游戏中,学生可以放松大胆地战胜自我、体验成功的快乐。

C、角色扮演,让学生体验英语对话的乐趣,甚至可以让他们运用所学的语言材料,进行对话自编,从而爱上英语。

D、开展多种多样的英语文娱活动。如英语演讲、英语聚会、英语游戏、学英语歌等等。文娱活动是受学生们喜爱的,而英语文娱活动更具有它独特之处。它能大大激发学生的学习兴趣,为学生提供轻松愉快的学习氛围。

总之,有了兴趣这个最好的老师,英语学习一定能取得事半功倍的效果。所以,作为英语教师,一定要记住:我们不但要向学生传授语言并使他们掌握技能,更要注重培养他们对这门学科的兴趣。

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“学讲计划”作为我市课改和发展基础教育的一项重大举措,目前已进入了一个前所未有的崭新阶段,已经成为当前教育的热点问题。我校推行学讲计划取得了一定的成绩,促进了教育管理者观念的转变,更新了教师的教育理念,提高了学生的实践能力,但由于受到教育投入、师资力量和生源情况等多方面因素的影响,我校学讲计划的推行仍存在诸多不足。下面将从以下几个方面总结我校近年来推行“学讲”取得的成绩和不足:

一、取得的成绩

1.“学讲计划”理论学习深入人心

(1)理论学习紧抓不放。

我校定期举行“学讲计划”理论学习,全校教师能熟记相关内容,开展理论测试、比赛等形式使“学讲”理论在教师脑海中根深蒂固,后期则可以运用自如。

(2)培训活动配合充电

我校积极选派各学科教师进行关于“学讲”学习的外出培训活动,老师们意识到为什么要“学讲”,有进行“学讲”的必要,怎样进行“学讲”。

2.“学讲”课堂教学取得实效

(1)教学时间把握合理。教师严格遵守教学最佳时间、控制学生讨论时间都使课堂更加高效。

(2)语言实效得到提升。为了把课堂退一步让给学生,教师做最准确表达的数学语言,尽可能多地为孩子提供思考、讨论和总结的时间。

(3)学习方式得到优化。教师做到给学生提供足够的独立思考、自主探索、合作交流的时间和空间,结合每节课的具体内容灵活选用学习方式:浅显的'知识自主先学,重点的知识合作学习,难点的知识探究学习等。

3.青年赛课、教研公开课等活动推动“学讲”

我校较为重视教科研工作,认真组织全体教师参加教科研的校本全员培训,积极组织青年教师赛课、校级教研公开课等活动,督促每一个教师参加“学讲”教育科研,初见成效。

二、存在的问题

1.教师观念还没有完全转变更新

“学讲计划”由于标准新、理念新、教法新,倡导素质能力的提高,老观念则主要看分数的高低,现在传统观念已经不能适应“学讲计划”的需要,应尽快加以转变更新。

2.教师自身素质难以适应“学讲”的要求

在许多教师的头脑和施教活动中生硬灌输、机械训练等传统教学理念和教学模式根深蒂固,形成一种难以扭转的巨大惯性,使“学讲”的实行效果大打折扣。教师是实施“学讲计划”的关键。其队伍中有一大批中师生,且年龄偏大,知识更新与现代教育改革和创新的要求有差距;

还有一些具有一定比例的“代课教师”,他们的教龄不短,有一定的教学经验,但有些没有接受过正规系统的师范教育,素质参差不齐。

3.背离“学讲计划”的理念,课堂教学出现怪现象。

(1)表演作秀

唱歌、表演话剧、配乐朗诵、法庭辩论等多种表演形式出现在教学活动中,课堂上热热闹闹,教师、学生表演得花里胡哨,没有留给学生思考的余地,也没有给学生质疑的机会,偏离课堂教学目标。

(2)滥用课件。

课件作为教师课堂教学的辅助工具,适当运用才会激发学生的学习积极性、提高课堂效果。然而在“学讲”后,许多教师将所有的教学环节都在课件中显示,甚至忽略了板书,师生互动退居次要。学生的思维、情感活动被压抑了,教师的主导、学生的主体地位被削弱了。

(3)无效果的合作学习

为了迎合“学讲计划”要求的小组合作学习,许多教师在不合适的课型、不适宜的教学内容和环节都安排了小组讨论的环节。这存在问题很多,合作学习的有效性也很低。不但没有起到学生相互竞争学习、相互质疑、相互补充的学习效果,反而造成课堂秩序混乱、重难点难以突破、学生思维无目的发散等不良后果。引起学生、家长和老师的苦恼,进而有时产生排斥心理。

4.“学讲计划”的社会支持度不高

“学讲”推行之际,正值我国教育环境下的家长和学校、教师矛盾不断升级的时代,家长无法理解“学讲”的初衷和目的,一味地埋怨和不支持。

三、解决策略

1.加强教师认真学习的意识

为了能更好的推行“学讲计划”这一重任,我校把培养“创新型人才”当做是落实“学讲计划”的重要任务来抓,加快学习相关理论的步伐,进而全面提高广大教师和学生综合素质。

2.加强以“校本培训”为主教师培训

为了增强培训的实效性,应以“校本培训”为主。先尊重教师自身发展的需求,再让教师以“学讲计划”实施中出现的具体问题为对象,在实践中学习,不断对自己的教育教学进行研究和反思,对自己的知识和经验进行重组,从而自觉地改变自身观念和行动,进一步提高教师适应和驾驭新教材、尝试新教法的能力,真正提高教师的素质和能力。

3.加大教育投入,加强硬件建设,改善办学条件,提高教师待遇充分调动教师积极性

“学讲计划”的推行是实施任重道远,需要全社会的支持和努力。学校应加强硬件建设,满足“学讲”的教学需要。办学条件的改善,是“学讲计划”的物质基础。教师工作的热情是“学讲”的精神动力。只有双管齐下,两方面工作到位,才能确保“学讲计划”具有实效。

4.改革教育评价机制,调动师生积极性

长期以来,由于我们的评价制度只侧重考试,以考试成绩评价教师业绩和学生优劣。这种单一的评价制度已成为影响“学讲”向纵深发展的瓶颈。特别是在课堂教学中,唯“分”是图,教“死”知识的现象更为突出。要彻底打破唯分数论,建立一套与“学讲”完全相合的教师评价机制,客观、公正地评价教师的教和学生的学,充分调动师生积极性,才能真正促进“学讲”,全面落实素质教育。

5.营造健康的舆论导向是“学讲”推行的外部动力

要想让“学讲”真正走进学校,就必须使学校从封闭走向开放,营造一个社会各方面都积极参与、推动教育发展的人文环境。社会和学校应加强“学讲”的宣传力度,利用电视和网络等媒体及运用家长开放日等形式,广泛宣传其背景和意义,把其精神送到千家万户。

推行实施“学讲”是一项系统工程,社会各方面必须配合协调,才能走出困境,实现预期目标。尽管我校在推进“学讲”的过程中还存在各种不足,但已经迈出了艰难的步伐,并取得了一定的成绩。不能遇上一点困难和挫折就回头,而要勇往直前,充分利用已经取得的成绩和积累的经验,克服不足,认真落实。全面提高教育教学质量,为建设社会主义培养合格的人才。

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时间如水流,工作如日升。习惯了在时间不断流逝的过程中,为自己整理和总结工作,这些阶段性的工作总结,不仅让我对过去的自己有了更深的了解,而且也让我对未来的工作有了指引性的帮助。

一、勤恳做事

或许每一阶段的总结,都会有一些大同小异,但认真记录下来,我也会发现,实际上这一阶段的.工作与另一阶段的工作也是有细微的差别的,而这些细微的差别,正是寓意着那句“魔鬼在细节”,这些细节改变着我的工作态度以及工作能力。在这一阶段里,本人越发发现,“勤恳做事”这四个字基本上是本人工作的准则,也正是这四个字的指引,本人才能够荣获本年度业绩榜的第一名,荣获年度优秀员工等奖项。在做事上,本人的勤恳是公司里出了名的,但本人这么说不是骄傲,而是肯定自己的工作,也在总结中记录下自己需要时刻记住的部分。

二、诚实做人

除了勤恳做事,本人在公司里面以及在生活中,都以“诚实做人”为自己的做人准则。这一条看似与阶段性工作总结无关,但其实在这一阶段里,本人认为非常有关。在这一阶段里,本人开始了需要每天与许多人打交道的工作内容,这些工作内容无不向我彰显着“诚实做人”的重要。由此本人将这一条做人的准则也放入了工作总结当中,无非是提醒自己,做事勤恳很重要,做人诚实亦非常的重要,人要想把事情做好做大,那就得在勤恳做事之后,诚实做人。

三、奋力创新

在本阶段的工作中,本人最想要提及的便是“奋力创新”这件事了。本人来公司上班的第一天就期待着自己能够做一些创新性的工作,之前因为能力的限制,一直都没有机会接触,现在有机会接触了,也就认认真真奋力拼搏了一把!奋力创新,这件事是一件小事,也是一件大事,小事是因为其在本人的整个工作中没有那么的重要,大事是因为这件事关系到我能否把自己的工作升华到另一个层次或者说级别。在这一阶段的工作中,本人奋力创新,得到了一定的成绩,在未来的工作中,本人会继续奋力创新,不愧对自己的付出!

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一、学习理论,更新教育观念

本课题是在新课程改革全面实施的背景下开展的,本课题研究本身就是深化和推进新课程改革工作的一部分。我的课题研究紧紧围绕学校课题《农村小学教师有效课堂教学行为研究》工作来开展,时时以新课程改革的理论和经验来指导我的课题研究实践。这一学期我集中学习了多篇论文,真钻研与课题研究有关的文章,力求能接受新课程理念的洗礼。

二、大胆实验,扎实开展研究活动

活动内容:理论学习、观看录象课及研究课。研究课指定专人上课,采取“说课听课座谈反思”等开展活动。9月份,讨论研究制定课题计划。10月份,讨论学生存在问题,并针对学生的实际情况进行调查问卷的整理与调查,写出总结。11月份,学习相关课题资料,并写出心得体会。12月份针对研究情况提出自己的研究困惑,并进行讨论,想出解决办法。

三、研究进程与成果

研究成果:

课堂练习设计有了一定的`模式:

①联系实际,在实际应用中加深了理解。

小学数学内容,大多数可以联系学生的生活实际,因此,在设计练习时,充分从实际问题出发,让学生明确学以致用,并在应用中加深理解。

②设计了对比性练习,防止产生思维定势及干扰。

小学生学习数学,往往会产生思维定势,今天学习乘法应用题,往往认为所有题目都用乘法做,明天学习除法应用题,又会认为题目都是除法题。因此,练习的设计做到了新旧知识不断交替,提高学生的综合能力。另外,学生在解题时,新旧知识容易相互干扰。因此设计了一些有对比性的题目,让学生辨别、判断、分析。在比较、分析中揭示它们的相同之处和不同之处,加深认识,使知识达到内化的程度。

③设计了针对性练习,帮助学生领会知识的实质。

平常,我在教学中经常会遇到这种情况,学生对老师所教学的新内容很快表示理解,并对模仿性的练习做得很好,但是,在做综合练习或调研题时,很多学生就会不同程度地出现错误,反映了学生对知识一知半解。因此,在平时教学中,我针对学生常常错的或预测学生可能会错的题,设计了有针对性的练习,帮助学生领会知识的实质。

④设计了有坡度的练习,为学生提供思维及想象的阶梯。

学生认识事物总是从简单到复杂,由易到难,由浅入深。同时,学生的素质不可能是一致的,有的接受能力强,有的接受能力弱,因此在设计练习时应有坡度,有阶梯性。例如,可先设计一些模仿性的练习,然后逐步提高要求,设计一些富有变化和发展的练习,这样就可面向全体,各有所得,让优生能永不满足地探索研究,让差生也能感受成功的快乐,使全班的同学的智能和非智力因素都得到和谐发展,收到较好的效果。

⑤设计了趣味性的练习,进一步激发学生的求知欲。

小学生天性好玩好动,喜欢新奇有趣的东西。学习也如此,如果能设计一些生动有趣的题目或数学游戏,学生必然兴趣盎然,积极参与。

坚持每周一练。通过对每周学生的练习反馈,从学生的错误资源着手,精心设计每周一练,并且有明确的分工。

四、研究展望

通过阶段研究,学生在练习习惯和思维训练方面得到了提高,我在研究中也总结推广了练习设计几种有效模式,引导学生正确参与课堂练习,精心为学生设计了适合学生的个性化练习设计,提出了学生练习和思维训练方面的各种建议。但是,在教学中如何处理教学时间与练习时间之间的问题?如何处理课程计划与练习反馈之间的问题?如何做到分层训练与个性化训练的统一?总之,还有许多微观的操作层面上的问题需要进行具体探索。这也正是我下一阶段研究的方向。

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我很庆幸我成为一名志愿者,并有幸和青创会的各位志愿者前辈一起为高考服务。尽自己的一份力。

高考是很重要的,因为这可以关系到一个人的一生。所以每个考生都极为重视,他们提前几小时到达考场,在考场外低声且急速的学习。连我们也可以感受到气氛的紧张,家长们更是话都不说了。

我一直对志愿者的工作不明白,直到青创会的前辈给我们说明,我才了解。志愿服务就是要将爱心传递下去,让爱心布满这个社会,让社会充满爱。

志愿服务的工作并不轻松,可以说很累,但是当你听到考生对你的一声谢谢,视察领导对你的夸赞,你会立刻精神百倍,充满干劲。我们这个小组每个人都在进步。从开始的腼腆,内向到后来的开朗,外向;从开始的不敢说话到后来的祝福连连,我们在学习,在进步。

高考期间,烈日炎炎,考生家长们在门外焦急等候。清洁工们顶着酷暑为考生营造一个良好的环境,他们的'精神可嘉,他们的行为可嘉,他们的态度可嘉。

这次服务中,我们从不同的人身上学到了很多。与考生的交谈中,我们知道了在高三怎么学习,用什么样的心态对待高考;在观察考生家长时,我们想到了自己的父母,想起了他们的付出;最重要的是我们在青创会的各位前辈身上学到很多。在高考服务期间,他们很关照我们,帮助我们很多,也教会我们很多,他们就像大朋友一样。

我是一名志愿者,我为我能服务社会而感到骄傲。

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随着高考逐渐临近,考生们都进入了紧张的备考阶段。而我在备考的同时,还参与了学校组织的高考志愿服务实践活动。通过这次实践,我对高考有了更深入的了解,并且收获了许多宝贵的经验和体会。下面我将从参与动机、服务内容、实践效果、个人收获以及对未来的展望五个方面来谈谈我的心得体会。

第一,我参与高考志愿服务实践活动的主要动机是出于自我成长和社会责任感。高考是我们学生人生道路上的一次重要考试,参与高考志愿服务实践活动可以帮助我更好地了解高考、熟悉考场,增强我的备考信心。同时,我也希望通过自己的努力,能够为其他考生提供一些实用的帮助,为他们创造一个良好的考试环境。这样的动机在实践中一直激励着我,让我更加专注和有动力地投入到志愿服务中。

第二,高考志愿服务实践活动主要包括考场布置、考生座位分配和考务巡查等内容。作为志愿者,我们需要提前到考场进行布置工作,确保考试场地整洁有序。在考试当天,我们按照事先制定的座位分配方案,帮助考生顺利入座。考试期间,我们要进行考务巡查,确保考试的公平公正进行。通过这些活动,我更加熟悉了考场布置的要求,学会了策划和组织的能力,并且提高了我的观察能力和责任心。

第三,高考志愿服务实践活动取得了良好的实践效果。通过我们的努力,考试场地整洁有序,考生入座顺利,考务巡查严密有力。这为考生创造了一个安静、舒适、公平的考试环境,提升了他们的考试体验。同时,我们的服务也受到了考生和监考老师的高度赞扬和肯定。这种实践效果不仅仅体现在我们的表现上,更重要的是我们能够感受到自己的成长和进步,这种成就感是其他学习活动所无法替代的。

第四,个人收获是高考志愿服务实践活动的重要成果之一。通过这次实践,我学会了如何与他人沟通和合作,尤其是在处理与考生和监考老师之间的关系时更加从容和自信。我也更加了解到自己的优势和不足,从而有针对性地进行自我调整和提升。此外,参与实践让我更加从实际出发,深入了解考试和考生的需求,并且学会了去关注别人、服务他人的方式。这些都是我人生成长中宝贵的.财富。

最后,通过高考志愿服务实践活动,我更加清晰地认识到自己奋斗的方向和目标。在服务过程中,我深刻感受到了社会的需要和对新一代学生成长的期望。我渐渐明确了我希望将来能够服务社会、造福他人的愿望。因此,我决定未来积极参与更多的志愿服务活动,不仅仅是为了提升自己,更是为了为社会贡献自己的力量。

通过这次实践,我认识到高考的重要性,提升了自己的能力和观察力,增强了责任感和社会意识。我坚信,通过持续的努力和参与,我能够为社会做出更多的贡献,并且在未来的学习和工作中取得更大的成就。高考志愿服务实践活动是我成长路上的重要里程碑,我将会铭记在心,并将其作为一种动力和榜样,在以后的生活中继续积极参与志愿服务。

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高考,作为每一位学子人生中的重要节点,不仅考验着他们的知识储备和心理素质,更是一个展现社会各界关爱与支持的舞台。今年,我有幸成为高考志愿者队伍中的一员,为考生们提供力所能及的帮助,这段经历让我收获颇丰。

作为志愿者,我主要负责在考点外维护秩序,为考生和家长提供咨询和指引服务。每当看到考生们紧张而坚定的眼神,我都能感受到他们对未来的渴望和追求。与此同时,家长们的期盼和担忧也让我深感责任重大。

在志愿服务过程中,我遇到了许多令人难忘的时刻。有一次,一位考生因为紧张而忘记了考场的位置,我耐心地为她指引方向,并鼓励她放松心态,最终她顺利进入了考场。那一刻,我深刻体会到了作为志愿者的价值和意义,也为自己能够给予他人帮助而感到自豪。

这次志愿服务让我更加明白了团队合作的重要性。在考点外,我们志愿者们分工合作,互相配合,共同为考生和家长提供优质的服务。这种默契和协作让我深感团队的力量是无穷的。同时,我也学会了如何更好地与他人沟通,如何在繁忙的工作中保持耐心和细心。

回顾这次高考志愿服务经历,我深感自己收获了很多。我不仅学会了如何为他人提供帮助和支持,更学会了如何面对困难和挑战。这次经历也让我更加珍惜与他人相处的时光,更加懂得感恩和付出。

未来,我希望能够继续参与各种志愿服务活动,为社会贡献自己的一份力量。同时,我也希望更多的.年轻人能够加入志愿者的行列,共同为社会的进步和发展贡献自己的力量。我相信,只要我们每个人都能够尽自己的一份力,这个世界一定会变得更加美好。

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我是家里的独生女,本来我还有个双胞胎姐姐,可是不幸夭折了。

于是,父母对我格外宠爱,尽他们所能给我最好的生活和最好的教育,让我终于考上了理想的大学。可是进入了大学之后,又在北京这样的大城市,我迷失了,我不知道未来的路该走向何方。大学四年马上要毕业了,可是我还是不知道自己应该去哪儿。这时候,我知道了西部计划这个项目,了解到很多关于西部计划的事情,看到很多西部志愿者的感人事迹。

于是,我突然觉得人生有了方向,我要去西部!我要去西部锻炼自己,沉淀自己,去积累经验,把我在大城市沾染到的浮夸气息都赶走!于是我毅然决然得报了名,选择了新疆生产建设兵团。可是,在我跟我家里人沟通的时候却遇到了困难,他们坚决不允许我去那么偏远的地方,他们怕我受不了那样的苦,也怕我这三年的青春付之东流。我告诉他们,那边没有他们想象的那么苦,我也不怕受苦,我怕的是我的才能没有用武之地。父母都是比较传统的人,他们觉得女孩子就该找个安安稳稳的工作,甚至已经帮我联系了银行和事业单位的一些工作,然后再结婚生子。可是我觉得那不是我想要的。我希望我的才能、我的青春能对国家做出贡献,我希望我能做一点事情出来,让我觉得我的人生是有意义的。我跟他们谈了很多,我知道他们不是不理解我,而是不舍得我,怕我一个女孩子在那么远的地方受苦

。最终,经过我的不懈努力,他们虽然还是不支持,但也不反对了。我一定会做出成绩让我的父母骄傲。我确实不孝,不能像别的子女一样毕业了找工作侍奉在父母膝下,可是我不想那么平平淡淡地走过一生,我要做出一点事,对国家作出自己的一份贡献,也让我的人生变得富有意义。至少,在我年老的时候,我可以很骄傲地说,我没有白活,我不会后悔当初的选择!

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这次志愿服务到现在告一段落了,我充满着感激,是因为有了这次机会让我在大学生活当中又充实的一部分,在这个过程当中我一直都非常的渴望得到更多的东西,大学生活当中这是对我一种锻炼,这不仅仅是一个升华,更加是今后生活当中的一部分,志愿服务是非常美好的,现在我也能够清楚的认识到这一点,在学习的过程当中有很多自己没有体验过的事情,也有一些东西是我们都需要面对的,但是很多事情都不能不去常识,志愿服务是我从来没有常识过的,在这个过程当中有非常的多美好,也有非常多收获,这是对我的大学生活的一种充实,我真的是非常感激这次机会,这样的机会不是什么时候都能够有,但是一旦体验过了就会非常的面美好,虽然时间不长但是去做志愿服务我真的很开心,也有一些心得。

大学是我们学习的最后阶段,我是非常希望能够过的多彩多姿的,我认为自己是一个饿的敢于尝试的人,大学期间无论是做什么事情我都会带有去做好,也有很多时候是我的需要认真去面对的,在这个过程当中会发生很多有趣的事情,我从来不敢忘记了自己的职责,在不耽误学习的情况下面,我积极的去参加类似活动,我也一直是朝着美好的方向发展,现在我能够非常清楚的看到这一点,志愿服务结束了,我认为自己能够帮助到别人,影响到比人们而且一切都是积极的,这个过程对于我来讲是非常美好的,现在我也在不断的加强自己的能力,虽然说我不是一个非常优秀的,但是我愿意去让自己的主动接触新的事物,只有让自己体验到了这些才能够进步。

这次的志愿服务,我之前都没有尝试过,现在我也很感激这个机会,我要做好的事情有很多这也只是其中之一,当然我一直希望自己能够把志愿做好,现在我一直很强调这些,我很自豪的说我成长了,大学是各方面发展的平台,在这里能够学习知识,也能够让人懒散,充实自己的生活才是上策,志愿服务的机会不多,在今后的学习生活当中我还是会积极参加的,我认为这严格的的来讲也是一种学习,虽然时间不长,但是子啊这个过程当中能够有所体会,有所学习,我个人感觉自己没有常识过的事情,都是一种学习,我感激这次志愿服务活动,未来我还需进步,还能够学习到更多的东西。

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鸟巢圣火,点燃希望,中国向世界展示的是和合共生的广阔胸怀。中国素来和世界各国进行友好国际交往活动,以人民情怀、民族情怀和世界情怀,彰显新时代的中国担当。一场弥足珍贵的国际大赛,中国将会如何团结国际大家庭超越分歧、共同前行?本届冬奥会开幕式点火仪式一反常态,以一只小小的'火炬代替主火炬,燃烧在鸟巢上空。这样的点火方式震撼了世人,也给出了“中国答案”。

在全世界代表团名字组成的“一朵雪花”包容下,小小的火炬就如同星星之火,让人看到了全人类熊熊燃烧的激情和浪漫,体现出了人类的团结,而这将带来一起向未来的勇气。正如联合国秘书长古特雷斯所说,当前的世界需要一届成功的冬奥会,向世人发出明确信息,即任何国家、民族、宗教的人民都可以超越分歧,实现团结与合作。

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时隔14年,奥运会的举办权再次来到了北京,举国欢庆,所有人依旧热血沸腾。现在我懂了,懂得他们的脸上为什么都那样自豪,那样骄傲。2008年北京奥运会是中国强大起来、走向世界的.伟大象征。那一年我们以高昂的姿态进入国际视野,那一年奥运会开幕式震撼着世界,我们的文化自信达到了一个全新的高度。

现如今,中国正无比自信地站在历史长河中,北京将成为第一个既举办夏奥会又举办冬奥会的双奥之城,成为历史永不磨灭的又一座里程碑。

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随着时间的推进,2022年北京冬奥会正缓缓向我们走来。“冬奥会”全称为“奥林匹克冬季运动会”,主要由全世界地区举行,是世界上规模的冬季综合性运动会,每四年举行一次。这次北京取得2022年冬奥会的举办权,既是北京自身的实力的证明,更是我国综合国力不断增强、国际影响力不断扩大的过程。对于每一个中华儿女而言,都是一个令人振奋的好消息。

回顾历史,中国第一次参加奥运会还是在1932年7月30日的第十届奥运会。当时的中国运动员在张学良的资助下,将当时中华民国的国旗带到了奥运赛场上。但遗憾的是,当时的中国队最终无一人上榜。虽然无一人上榜,但是中国的国旗飘舞在世界各国之前,运动员们的身姿以及他们的奋勇精神却永远被我们赞扬。

如今的中国,早就不是当年的积贫积弱的中国了。新中国正在向繁荣富强的道路上前进。中国在2008年取得了北京奥运会的举办权,向世界展示了中国的全新面貌。在2008年北京奥运会上,中国所展示出的文化底蕴、民族精神和综合国力是空前绝后的。历代奥运会都不及北京奥运会精彩,可以说,北京奥运会是历代奥运会可望而不可及的。这一次,北京又取得了2022年冬奥会的.举办权,更向世界人民展示了中国的强大国力。

说起中国的国宝,很多人都会想起熊猫。而在冬奥会上,也有一只可爱的熊猫,也就是我们冬奥会的吉祥物——冰墩墩。该吉祥物以熊猫为原型进行设计创作,将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合,体现了冬季冰雪运动和现代科技特点。吉祥物冰墩墩名字中的“冰”,象征纯洁、坚强,是冬奥会的特点。墩墩,意喻敦厚、健康、活泼、可爱,契合熊猫的整体形象。其设计意义象征着运动员强壮的身体和顽强的毅力,将奥林匹克精神完美的展现出来。不仅如此,吉祥物冰墩墩还衍生出许多有趣的表情包和可爱的玩具摆件。这不仅体现出我国人民对大熊猫的喜爱,也表现出我们对冬奥会的重视。

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