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科学发展观学习心得

发表时间:2020-08-18

学习科学发展观自查自纠报告。

放下架子,甩开面子,认错不同示弱,一者是成长,一者还是幼稚。犯错之后写一份检讨书并不是很难。写一份检讨书并不难,难的是要如何抓住检讨的重点去书写。检讨书是指在学习或工作中出现了问题或过错后,所写下的书信。在写自己的检讨书时要注意些什么呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《学习科学发展观自查自纠报告》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

通过学习和对照科学发展观,我发现尽管自己已从事将近十年的教学,但仍有许多地方不符合科学发展观的要求和人才培养的需要。为此,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、工作方法方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、自身存在的问题:

1、政治思想意识不够强。没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。平时虽然也学习过马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、业务知识钻研不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,刻苦钻研、锲而不舍的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。创新尝试不够,害怕失败。

3、工作作风不够扎实。工作时间久了,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

4、不能摒弃原有的定势思维,因循守旧、畏首畏尾、患得患失,缺乏大胆创新精神。

二、今后努力的方向

1、进一步加强政治思想观念,加强政治理论学习,认清职责,立足本职,老老实实、本本分分开展工作,树立一切为了学生,为了学生的一切的思想意识。

2、加强自我改造,提高综合素质。加强业务学习,增强做好工作的本领。务实基础,灵活运用合理的方法和措施,使自己更全面地发展。

3、剖析自己,虚心接受,更快进步。严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。

4、努力培育科学思维,按照科学发展观的要求,着力克服因循守旧、畏首畏尾、患得患失的思想观念和心理,形成创新思维、开放思维。培养具有创新精神的新一代。

总之,通过这次开展的自查活动,我认清了自身存在的问题,明确了整改方向,今后我要严格要求自己,向优秀教师学习,以此促进自己的专业成长。

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师德师风建设自查自纠报告


公开地承认错误,勇敢地改正错误。不管是在哪,写一份检讨更容易获得人的谅解。错误也分小型和大型,有检讨书的错误才是认真检讨过的,检讨书也称认识书,是一种常用的日常应用文,你是否会写相关检讨书呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《师德师风建设自查自纠报告》,希望对您的工作和生活有所帮助。

随着学校规模的增大,课程改革的不断深入,素质教育的全面实施,教师队伍的建设已经越来越成为学校发展的重中之重。只有拥有一支精良的教师队伍,才能在教育改革的大潮中上下驰骋、纵横千里,而精良的教师队伍的重要标志就是师德师风的建设。这一段时间,我认真学习了xx同志关于"加强师德师风建设"的8.31讲话和《中华人民共和国教育法》等相关内容,深刻体会到师德师风在教育系统中的重要作用,并且对照自己的言行,进行了深入的自查自纠,努力树立起良好的师表形象和教育形象。
一、师德师风建设方面的不足
1、有的时候,感觉责任心不够强,平时不注意师德师风建设。这主要表现在自己心情不是太好的时候,自己的行为有点受情绪的影响,有时甚至会带一点到工作和课堂中去。
2、有的时候,教育学生的手段欠佳,不管出于何种目的,都给学生的身心造成了不良的影响。
3、有的时候,面对新的机遇与挑战,感觉到茫然与困惑,有时衡量学生的标志还是根深蒂固在头脑中干瘪的数字。
4、有的时候,不能树立终身学习的观念,没有把教师的职业作为一项热爱的事业来经营。
二、存在问题的原因
仔细审视、深刻反思,究其原因,主要有:轻视政治理论学习、缺乏理想信念、不注重道德修养与品行陶冶、没有坚持正确的世界观、人生观、价值观。
三、改进措施
1、尊重学生、关心学生、热爱学生、诲人不倦、克服不良情绪、杜绝不良的行为。
2、树立终身学习的观念,不断充实自身。
3、要把师德师风建设常抓不懈,抓好抓落实,抓好四个"并重",即教书与育人并重,抓质量与抓素质提高并重,抓教育与抓管理并重,抓督察与抓奖惩并重;狠抓五大环节,即学习、反思、整改、落实、提高五个环节。
4、在教研室会议上举办教师座谈,让每一个教师都有畅谈教育心得的机会,让每一个教师都有获得新知的机会;教学反思与探究,让更多的教师寻找到了新的教学方向。
5、不断的创造机会,让教师内心充实、日清日高。
6、组织教学案例的研讨,让更多教师有了更多新的教学反思;让教师学会了教育教学知识的整合、积累与分享,教育视野得到开阔,专业知识得到提升。
7、注重心灵的沟通,让每一位工作在这里的师生都身心愉悦、心灵舒展。
8、不准有违背教育法律法规和方针政策的言行,不得有意损害集体和学校荣誉,严禁传播有害学生身心健康的观点和思想。
四、建议
建立科学的评价体系,把师德师风教育放在重要位置。长期以来,我们在评价一个教师时往往偏重于书教得好不好,所教的学生分数考得高不高,而对其人的品行关注的比较少,这就涉及到一个教师的评价问题。科学地评价教师应该注重对其多元素质的评价,这个综合素质主要包括:基本素质、工作状况、工作效绩三个方面。
基本素质分三方面:政治思想(热爱党的教育事业,推进素质教育;认真参加政治学习,关心国内外大事;具有法律意识,掌握法律常识)、职业道德(善待学生、杜绝体罚现象;遵守规章制度,执行学校纪律;讲求团结合作,当好学校主人)、业务学习(熟悉新课程理念,了解新课标要求,通晓本学科教材;坚持理论学习,认真参加校本培训和各级研讨活动;认真完成学历达标任务和落实继续教育要求)。

因工作另有发展的辞职报告


承认错误是件值得骄傲的事情,肯承认错误则错已改了一半。写检讨不难,难的是写检讨还不认错。生活中,在某个事情上犯错,写一份检讨书总会表达自己的反省之意。检讨书的格式分为标题、称谓、正文和落款,知道怎么写具体的检讨书内容吗?下面是小编为大家整理的“因工作另有发展的辞职报告”,仅供您在工作和学习中参考。

我很遗憾在这个时候向单位提出辞职。

来到单位的3个月时间里,没有为单位作出太大的贡献,反而让各位为我操了不少心。单位的同事领导都对我很好,特别是我的部门领导xx主任不管是生活上工作上都给了我极大的帮助和支持。

在这一年半的时间里,对于一个刚刚大学毕业的学生来说,单位不但给了我一份难得的工作,更像给了我一个温暖的家。我很愉快的度过了这3个月的时间,不管是理论上还是实践上都让我的所学知识都得到了很大的提高,要在这里衷心的感谢各位领导同事对我的照顾和关怀。单位给我提供的各种锻炼平台,让我深受感动。也让我的人生增色不少,这来之不易的第一份工作将是我人生中一笔宝贵的财富。今后有机会,我仍愿意回单位效力。

离开单位,有太多的不舍和留念。不能看着新守灵中心的建成;不能分享大家的甘苦和甜蜜;不能和大家一起努力和创新;不能聆听各位领导的深深教诲;不能和大家一起经历馆未来的发展和辉煌我深表遗憾。

我因为诸多原因要去别的城市学习和锻炼。故需要辞去现在的工作,请上级领导批准。

真诚祝愿单位明天会更好。祝愿各位领导同事身体健康,幸福平安!