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小学第一学期少先队工作计划

发表时间:2020-10-06

小学上学期少先队工作计划范本。

为了在后续工作中更好地表现自己,我们要为新的目标和计划开始做计划了。我们在写工作计划时,内容要简明扼要,具体明确,不能含糊其辞,所以,我们工作计划的写作基调是:可操作、能交付。写工作计划时需要注意哪些方面呢?下面是由小编为大家整理的“小学上学期少先队工作计划范本”,仅供参考,大家一起来看看吧。

以下是小编为大家整理的关于最新小学上学期少先队工作计划范本的文章,希望大家能够喜欢!更多工作计划资源请搜索工作计划频道与你分享!


一、指导思想

深入贯彻落实《关于进一步加强少先队工作的意见》,以学校全面工作意见为指导,以实践教育、体验教育、养成教育为基本途径,切实加强和改进少先队各项基础建设。

实实在在开展各项少先队活动,不断提高队员素质,实现队员“勤奋学习,快乐生活,全面发展”。

二、工作要点

1.加强中队辅导员培训,建立强有力的中队辅导员队伍。

2.健全少先队组织,培训队干

①调整大队委,组织队干培训。

②成立各种学生监督自管组织、宣传队、广播站,组织培训。

③坚持队干培训,提高工作能力。

④抓好新队员队前教育、入队工作。

⑤加强少先队阵地建设。

3.做好常规活动,平常中创新

①每周一举行升旗仪式,作好“国旗下的讲话”。

②每周二、四红领巾广播站播音,进行主题宣传。

③每月各中队出版一期主题黑板报,检查评优。

④每月末进行一次少先队员仪容仪表及个人卫生检查。

⑤举行一次文明礼仪常识抽测,评选文明礼仪之星。

⑥举办一次优秀手抄报评展、一次名言诵读主题征文、一次中队品德故事会。

4.办好重大、特色活动

① 建设“书香校园”

② 庆祝六一活动

③ 科技艺术节

三、具体安排

二月份

1.调整大队委,组织队干培训。

2.成立各种学生监督自管组织、宣传队、广播站,组织培训。

3.文明礼仪教育:

①成立文明礼仪监督岗,组织干部培训

②《文明礼仪常规》专题教育

③启动队员文明礼仪检查评比

④文明礼仪讲座:《小学生家庭礼仪》

4.启动道德名言诵读

5.红领巾广播站开始播音

6. 书香校园”建设:出台建设方案,启动建设工程

7.队干(旗手)培训——怎样升好国旗(问卷测试)

8.出版第一期黑板报

三月份

1.文明礼仪教育

①文明礼仪讲座:《小学生学校礼仪》

②文明礼仪教育图片展

③中队学习礼仪常识,大队测试

④礼仪小话剧表演

⑤队员仪表卫生检查评比

2.“三·五”纪念日活动

① 雷锋生平事迹展

② 聆听雷锋故事,诵读雷锋日记

③ 红领巾爱心基金爱心捐助

④ 红领巾服务社区活动(清扫街道)

3.“三·八”感恩教育

①少先队感恩倡议

②“我为妈妈洗次脸(脚)”主题体验活动

③“写给妈妈的一封信”感恩书信征集活动(要求有妈妈的阅后评语)

4.“3.12”植树节植绿护绿活动

5.风筝会

6.新眼保健操比赛

7.中国少年儿童平安行动——安全教育周

8.“书香校园”建设:中队读书故事会

9.中队出版第二期黑板报

四月份

1.文明礼仪教育:队员仪表卫生检查评比

2.“学习革命先烈,继承革命传统”主题教育(结合清明节)

3.“诵道德名言,做文明少年”优秀征文、展示

4.“4.22地球日”活动:废旧物小制作

5.趣味阳光体育运动

6.优秀风筝会征文展

7.“书香校园”建设:

①经典诗文朗诵会

②百科知识赛(一)

8.中队出版第三期黑板报

五月份

1.文明礼仪教育:

①评选文明礼仪之星

②队员仪表卫生检查评比

2.“5.12”纪念日活动:

①图片展

②逃生演练

③纪念征文

④征集手抄报

3.“今天我当家”、“我的拿手菜”实践活动(结合劳动节)

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小学上学期班主任工作计划


以下是小编为大家整理的关于小学上学期班主任工作计划的文章,供大家学习参考!
一、指导思想:

以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。

二、班级情况分析:

本班共有学生17人,其中男生10人,女生7人。大多数孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

三、主要工作及目标:

1、 时时处处向学生进行有针对性的常规教育

2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。

4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

5、认真完成学校分配的各项任务,活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。

四、具体工作措施:

1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《小学生日常行为规范》和《小学学生在校一日常规》,细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育。注重在班级内树立各方面的良好榜样。

2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

3、加强班级规范化建设,创设优美的学习环境,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。

4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行访问,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。

5、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质。

6、开发学生的智力潜能,让他们做学习的小主人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。

7、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

8、加强安全教育。利用晨会、集会等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

2021年小学上期少先队工作计划


以下是小编为大家整理的关于《20xx年小学上期少先队工作计划》文章,供大家学习参考!



工作思路:
以学校第三个三年规划“树形象、铸品牌”为指导思想,配合学校德育工作,严抓学生的行为规范及少先队员的礼仪规范,通过各项活动,加强对学生的教育,增强学生的二小人责任感和荣誉感。
具体工作:
一、常规活动
1、在上学期的基础上,开展好本学期的“养成教育”活动。各大队开展各具特色的“给校园‘洗把脸’”的大队活动。让全校学生养成不说脏话、使文明用语常闻,不乱仍乱丢、使果皮纸屑入箱,懂得礼仪谦让、使校园秩序井然等良好行为习惯,并把此项活动作为我校少先队的特色活动。
2、坚持每周一的升旗仪式,对四年级各班国旗队成员进一步加强规范训练。
3、继续办好“小喜鹊”广播站的投稿、组稿、播音以及培训工作。
4、让“校园小卫士”行动起来,使学校真正形成“校园不脏、学生不乱”的良好校风。
5、规范、落实对大队委成员的培训、管理、任用工作,使路队秩序成为学校形象工程。
二、少先队规范化建设
1、通过配合学校德育工作,在抓好学生行为规范教育的同时,抓好少先队员的礼仪常规教育并通过广播、征文、队报、讨论、班队会、活动等多种渠道变堵为疏,开展适合学生认知特点的教育活动,使我校少先队规范化建设更上一个台阶。
2、班队会时间做到专时专用、主题明确,一次解决一个问题。
3、抓好鼓号队的队伍建设,吸纳新队员,,有计划的进行系统训练,迎接六月份少先队鼓号风采大赛。
4、进一步抓好队室的管理工作,建全各项制度。
5、各中队的班级文化建设。
(1)本学期,各中队不但要维护管理好“班级名言”标志,还要对内容进一步加深理解,以增强班级的凝聚力和进一步明确奋斗目标。
(2)各班“学习园地”在本期至少更新两次。
(3)美化、规范“红领巾”图书角。
(4)让红领巾的佩戴成为各班的一道风景线。
6、继续加强少先队的信息建设。
(1)组织做好队报、队刊的征定、发放工作,使队员及时了解少先队的信息。
(2)继续做好新闻报道工作。
7、加强少先队工作的理论研究,继续发扬科研兴队。
三、加强小干部队伍建设
小干部队伍建设,是我们常抓不懈的一个工作。因为它对培养学生多方面的能力起到一个很好的作用;同时,小干部也是学校日常管理的得力助手,因此本期将会继续抓好小干部的队伍建设。
各月重点工作:
二月:
1、督促在县创新大赛中获奖的辅导老师将所辅导的创新大赛最后参赛作品上交。
2、两周内,各中队制定出本学期中队计划。
3、学生行为规范训练(上下楼、集合、路队等)。
4、开展“养成教育”活动。
三月:
1、“我为学校做一件好事”学雷锋活动
2、结合植树节开展环保活动。
3、结合“3.8”妇女节,以我为妈妈献贺卡,我为老师献首歌,我为妈妈倒杯茶,我为妈妈洗次脚等系列活动,对学生进行爱心教育。
4、开展“养成教育”活动。
四月:
1、开展“争做文明小市民”活动。强化学生的常规管理,并加强少先队常规礼仪管理。
2、开展“养成教育”活动。
五月:
1、开展“劳动小能手”比赛。
2、“安全伴我行”主题班会
3、开展“养成教育”活动。
六月:
1、庆“六一”节目会演。
2、参加县少先队鼓号风采大赛。
3、评出本学期优秀队员、优秀队干部。
4、开展“养成教育”活动。
七月:
1、学校养成教育活动总结。
2、召开中队长会,各中队做总结。
注:“养成教育”活动在全校进行,贯穿整个一学期。

2021年上学期少先队工作计划范本


以下是小编为大家整理的关于20xx年上学期少先队工作计划范本的文章,希望大家能够喜欢!


工作思路:

以学校“×××”为指导思想,配合学校德育工作,严抓学生的行为规范及少先队员的礼仪规范,通过各项活动,加强对学生的教育,增强学生的小主人责任感和荣誉感。

具体工作:

一、常规活动

1、在上学期的基础上,开展好本学期的“养成教育”活动。各大队开展各具特色的“给校园‘洗把脸’”的大队活动。让全校学生养成不说脏话、使文明用语,不乱扔乱丢、使果皮纸屑入箱,懂得礼仪谦让、使校园秩序井然等良好行为习惯,并把此项活动作为我校少先队的特色活动。

2、坚持每周一的升旗仪式,对四年级各班国旗队成员进一步加强规范训练。

3、继续办好“小喜鹊”广播站的投稿、组稿、播音以及培训工作。

4、让“校园小卫士”行动起来,使学校真正形成“校园不脏、学生不乱”的良好校风。

5、规范、落实对大队委成员的培训、管理、任用工作,使路队秩序成为学校形象工程。

二、少先队规范化建设

1、通过配合学校德育工作,在抓好学生行为规范教育的同时,抓好少先队员的礼仪常规教育并通过广播、征文、队报、讨论、班队会、活动等多种渠道变堵为疏,开展适合学生认知特点的教育活动,使我校少先队规范化建设更上一个台阶。

2、班队会时间做到专时专用、主题明确,一次解决一个问题。

3、抓好鼓号队的队伍建设,吸纳新队员,有计划的进行系统训练,迎接六月份少先队鼓号风采大赛。

4、进一步抓好队室的管理工作,建全各项制度。

5、各中队的班级文化建设。

(1)本学期,各中队不但要维护管理好“班级名言”标志,还要对内容进一步加深理解,以增强班级的凝聚力和进一步明确奋斗目标。

(2)各班“学习园地”在本期至少更新两次。

(3)美化、规范“红领巾”图书角。

(4)让红领巾的佩戴成为各班的一道风景线。

6、继续加强少先队的信息建设。

(1)组织做好队报、队刊的征定、发放工作,使队员及时了解少先队的信息。

(2)继续做好新闻报道工作。

7、加强少先队工作的理论研究,继续发扬科研兴队。

三、加强小干部队伍建设

小干部队伍建设,是我们常抓不懈的一个工作。因为它对培养学生多方面的能力起到一个很好的作用;同时,小干部也是学校日常管理的得力助手,因此本期将会继续抓好小干部的队伍建设。

各月重点工作:

二月:

1、督促在县创新大赛中获奖的辅导老师将所辅导的创新大赛最后参赛作品上交。

2、两周内,各中队制定出本学期中队计划。

3、学生行为规范训练(上下楼、集合、路队等)。

4、开展“养成教育”活动。

三月:

1、“我为学校做一件好事”学雷锋活动。

2、结合植树节开展环保活动。

3、结合“3.8”妇女节,以我为妈妈献贺卡,我为老师献首歌,我为妈妈倒杯茶,我为妈妈洗次脚等系列活动,对学生进行爱心教育。

4、开展“养成教育”活动。

四月:

1、开展“争做文明小市民”活动。强化学生的常规管理,并加强少先队常规礼仪管理。

2、开展“养成教育”活动。

五月:

1、开展“劳动小能手”比赛。

2、“安全伴我行”主题班会。

3、开展“养成教育”活动。

六月:

1、庆“六一”节目会演。

2、参加县少先队鼓号风采大赛。

3、评出本学期优秀队员、优秀队干部。

4、开展“养成教育”活动。

七月:

1、学校养成教育活动总结。

2、召开中队长会,各中队做总结。

注:“养成教育”活动在全校进行,贯穿整个学期。

书画摄影协会学上学期活动计划范本


以下是小编为大家整理的关于书画摄影协会学年度上学期活动计划选文的文章,希望大家能够喜欢!

新学期新气象,我社团根据自身情况,自身特色,诣在进一步提高社团成员的参与积极性,丰富大家的校园文化生活,为大家提供一个展示自己才华的舞台,将按照社团的书法、绘画、摄影小组分别开展活动。
3月活动计划:
① 书法组:
活动主题:赞词
活动的开展以母亲节为背景,通过组织社团成员共同挥写对母亲的感恩之情,并在母亲节前通过邮寄的方式将这份深情传递到母亲手中。
② 绘画组:
活动主题:画布中的母亲
以即将到来的母亲节为契机,向协会成员征集以“母亲”为主题的绘画作品,并选出优秀的作品,颁发相应的礼品以资鼓励。
③ 摄影组:
活动主题:胶片春节
以图片展览为主,通过收集同学们在春节中用相机记录下来的精彩瞬间,来展示我国传统佳节的特色。
4月活动计划:
① 书法组:
活动主题:笔上工夫
本月活动主要通过邀请书法高手到我社团进行交流指导,以提高成员的书法水平,并在其间举行小范围的书法评比,以提高大家参与积极性。
② 绘画组:
活动主题:促学习,共进步
联系美院的学生来我院,由他们给社团成员进行指导,让社团成员学习汲取他们优秀的地方,并交流绘画方面的技能,以此提高绘画小组成员的绘画水平。
③ 摄影组:
活动主题:校园点滴
通过利用一周左右的课余时间,让大家发现校园、留心校园动态,用自己手中的相机记录下精彩一刻,最后汇总所有照片向全体同学展示自己的校园生活。
5月活动计划:
① 书法组:笔尖上的角逐
活动主要是通过现场创作、现场竞赛的方式,组织小组成员现场展示自己的书法技能,创作出自己的作品,并邀请指导老师进行现场评比。
② 绘画组:我为奥运献一策
活动的开展以20xx年的北京奥运会为背景,邀请美院的学生来教书画摄影协会绘画小组的同学们学习泥塑工艺,通过制作与奥运相关的作品,来展示我院学生喜迎奥运的特殊方式,同时为了让协会的成员们体味不同的艺术所带来的震撼,以此激发成员们的灵感,调动起他们参与协会活动的积极性。
③ 摄影组:
活动主题:影象交流
邀请校外摄影专业人员,向大家讲解摄影技巧、手法、角度及构图等方面的知识,让全体会员在理论知识上上一个层次。
6月活动计划:
在本月中旬,我社团将举办一次社团成果展及评比活动,把本学期中三个小组收集到的优秀作品集中进行展出,并在展出过程中,通过广大师生的投票,从三个小组中分别评选出一、二、三等奖予以鼓励。

中学上学期德育工作计划


工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。
以下是工作计划频道为大家整理的中学上学期德育工作计划,供大家参考。更多阅读请查看本站工作计划频道。

XX-XX学年度上学期德育工作计划

一、指导思想

以党的xx届六中全会思想为指导,把社会主义核心价值体系融入中小学教育的全过程,加强和改进学校思想政治教育,深入开展理想信念教育、中华传统文化教育、改革开放教育和国情教育。进一步加强未成年人思想道德建设,进一步深化xx市区“有效德育工程”和“德育创新工程”,推动德育工作创新,增强德育工作实效性。坚持和发展“生本德育”,努力丰富绿色教育体系,促进我校学生全面、健康、可持续成长。

二、主要工作

1、进一步加强德育工作者队伍建设,努力营造“全员育德”的良好工作氛围

(一)进一步加强德育工作者队伍建设工作。精心设计、认真组织好每次班主任例会,邀请校内优秀班主任和校外专家作专题报告,深入开展学习、交流活动。组织班主任和政教人员参加武昌区班主任培训班和参加各种培训活动提升班主任育德能力和育人水平。

(二)形成完善的德育工作者三大评价体系。以XX年市、区、校优秀班主任评选表彰活动为契机,大力培养、推荐、表彰优秀班主任。认真开展XX年校优秀德育工作者(除德育干部、班主任以外的全体教职员工)评比活动,大力表彰普通教师中的优秀德育工作者,努力营造全员育德的良好工作氛围。我校要以此评比活动为契机,广泛动员、引导全体教职员工积极参与德育工作,形成“人人都是德育工作者”的良好工作氛围。认真开展针对德育干部的XX年优秀德育工作者评选活动。实行德育干部个人荣誉与学校德育工作年度考核相捆绑的评价体系,将德育干部的个人发展与学校德育工作的发展紧密结合起来,既注重德育干部个人综合素质的提高,又关注学校德育工作的推进情况,实现德育干部个人成长和学校德育工作和谐统一的协调发展。

(三)进一步提升全体教职员工育德意识和能力。继续深化“访万家”工作,深入开展党员干部带头,班主任为主体,全体教师参与的“访万家”工作,实施“面向全体、重点关爱、合力共育、创新服务”四大家访行动;实现学校与家庭关系进一步紧密,教师与家长关系进步融洽,教师与学生关系进一步和谐,家长与子女关系进一步优化四大家访目标,努力探索“访万家”长效工作机制。

2、进一步做好学校德育各项常规工作,为学生绿色成长奠定坚实基础。

(一)继续做好未成年人思想道德建设工作。全面落实《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》各项工作任务,发挥课堂主渠道作用,通过课堂教学加强学生理想信念教育、求实探索精神培养、团结合作意识养成的教育。重视班会课作用发挥,加强班会课序列化、系统化、课程化建设,努力让班会课成为学生正确“三观”形成的催化剂。认真组织开展好社会主义核心价值观的学习与教育、中华优秀文化的传承和弘扬活动。以弘扬和培育民族精神月、延安精神进校园、“做一个有道德的人”等主题教育活动为契机,组织好“向国旗敬礼”和“我们的节日”等纪念活动,做好优秀童谣的经典诵读推广活动。

(二)继续做好学生行为习惯养成教育工作。关注学生健康生活习惯的养成教育,引导学生养成健康的饮食习惯、尽可能保持充足的睡眠、养成良好卫生习惯、注重疾病的防治、保持适度的体育锻炼。关注学生心理健康,在完成心理健康教育硬件设施配备的基础上,充分发挥心理健康教育的有效度,努力实现心理健康教育工作重心的前移,变心理疏导为积极心理的培养,让学生以阳光的心态面对每一次挑战和挫折。以“文明创建”工作为契机,开展以“说文明话、做文明事、当文明人”为主题,以“四倡五治”为主要内容的行为规范养成教育。(三)继续做好学校文化建设工作。加大学校文化建设,提升校园文化档次和品味,形成主题化、系列化的校园文化。加强社团建设,充分发挥社团“学生自主管理、自主组织、自主活动、自主教育”的功能,组织好运动会、艺术节等丰富多彩的校园活动,让广播响起来、操场热闹起来、活动开展起来,让校园充满青春的气息。加强班级文化建设,让班级成为每一名学生快乐成长的温馨家园。

(四)继续开展好学生各项社会实践活动。继续深入开展创新素质实践行活动,通过创新素质实践行活动进一步培养学生创新意识、提高学生综合实践能力。发挥武昌丰富历史、文化、教育、民俗、实践活动资源的教育作用,化社会资源为学校德育教育的有效资源。

(五)继续做好学生法制安全教育工作。按照抓好示范引领、抓好课堂教学、抓好实践体验、抓好协作共育的工作思路,认真开展好“廉政文化进校园”、“法制教育进校园”主题活动以及中小学生禁毒宣传教育工作,积极整合交通、消防、武警等地区单位资源,认真开展“消防安全进校园”、“交通安全进校园”、“国防教育进校园”等活动,规范开展好“11.9”全校性紧急疏散演练活动,不断提升中小学生防火减灾、交通安全和国防意识,增强学生自护自救的能力。

3、进一步整合各方资源,共同做好青少年教育工作

一是积极整合职能部门、街道、社区力量,共同做好平安校园创建、校园周边治安综合治理工作,净化学生成长环境。二是办好家长学校,通过《告家长通知书》、家校联系本、家访等形式加强家校联系,促进家校共育良好局面形成。三是依托社区青少年学校,做好学校教育与社区教育的衔接,配合区关工委开展好“我是武昌好公民”主题教育活动。

主要工作安排:

九 月: 第一周:开学典礼

第三周:中秋活动

第三周:学生业余党校开学典礼

第三周:道德大讲堂活动

第四周:班级小博客、文明小博客活动

第四周:校秋季运动会;

第一周-第八周:新生心理健康普查(9月-10月);

十 月: 第七周:学生体检

第八周:道德大讲堂活动

第九周:高一、高二年级广播操比赛;

十一月 第十周:全校学生体质健康标准测试

第十周:紧急疏散演练

第十一周:道德大讲堂活动

第十二周:校园艺术节

第十三周:艺术节汇报表演;

十二月: 第十七周:道德大讲堂活动

第十九周:班级迎新年活动;

元 月: 第二十三周:布置寒假教育活动

第二十四周:班主任经验交流会

小学少先队第二学期工作计划范本


一、指导思想:

以xx“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导,围绕上级团委的工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争章等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作思路

转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。

三、工作要点:

(一)加强少先队基础建设

1.加强学校辅导员以及校外辅导员队伍建设。继续聘请家长以及社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。

2. 加强少先队小干部队伍建设。每学期初开展大、中队委的竞选活动,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,健全大队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。


(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。


1. 建好红领巾广播台。确保硬件过关,培训好各班小编辑和播音员,使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。


2. 建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

3. 建好中队墙报。每月更换,动员全体学生一起参与制作,提供给学生以展示的天地,使教室文化新颖生动,建造温暖“小家”。

4. 建好少先队鼓号队。定期开展培训,为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接,使鼓号声更嘹亮更振奋。

5. 建好队员自主社团。给队员的兴趣、爱好找到一个“家”,培养队员拥有一个或多个高雅的爱好,并在自主的社团中锻炼能力,提升品位。

(三)坚持不懈做好各项常规工作。


1. 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活、礼仪之星的评比以及讲座、集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好的言行习惯,争做小绅士、小淑女。

2. 抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进
行考核、调查,评选十佳中队、红旗中队及优秀少先队辅导员。

3. 抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好发言人的稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。

4. 抓好每天十分钟的红领巾广播。高年级中队要及早策划准备,圆满完成播出任务。

5. 抓好雏鹰争章活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争章为载体,结合学校各类教育活动,利用班队活动、晨会等,对学生进行综合素质评价,使各项教育活动既有“章”可循又能自主创新,既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序,又要使雏鹰争章活动落到实处,一如既往地按年级段完成争章活动,保持雏鹰争章活动良性发展。
 (四)、加强少先队理论研究。

1. 开展少先队专题论文评比,进行优秀少先队活动案例评比,鼓励并组织辅导员进行投稿、参赛。

2. 开展“辅导员”专题经验交流会。

3. 做好课题研究,各位辅导员要在如何扎实有效开展好少先队工作上,寻找切入点,从小处入手做好课题的立项、申报、研究。

4. 开展队活动方案评比,开展班队活动课的观摩评比。


(五)、开展一系列学生欢迎的少先队活动。

1. 抓好“手拉手”活动。帮助队员找到“手拉手”伙伴,积极引导开展互助活动,适时开展互访活动,相互了解和体验对方学习、生活,互相鼓励帮助,开阔手拉手小朋友的知识与生活视野,相互影响,培养乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格,增强社会实践能力,使队员开眼界,有比较,惜今朝。

2. 抓好“中国少年儿童平安行动”。以开展“平安自护营”、“安全知识竞赛”等活动为重点,推进“中国少年儿童平安行动”。做好“平安行动好队员”的评比活动。

3. 继续深化“民族精神代代传”活动。


4. 按月开展传统活动。

5. 应时开展节日文化主题活动。

6. 积极参加上级部门的相关活动。

7. 创新开展适合本校队员实际的少先队活动,创品牌创特色,形成少先队工作的新亮点新文化。

具体工作安排:

二月份:心怀理想 我们出发

1. 开学典礼


2. 寒假生活交流会


3. 定计划、定目标

三月份:雷锋精神 伴我成长

1.“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动

2. “文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动。

3. 改革开放30周年读书教育活动

4. 全国安全教育日活动

5. 鼓乐队训练


四月份:学习先辈 做好传人


1. 祭扫革命烈士墓、瞻仰革命先烈


2. “知荣辱,树新风,做一个有道德的人”主题班会


3. 改革开放30周年读书教育活动

五月份:火红五月 燃烧激情

1. 校园文化艺术节系列活动

2. “我爱我家”联谊家校活动

3. 全国助残日活动


六月份: 快乐学习 勇攀高峰


1. 庆祝国际儿童节系列活动

2. 爱护儿童小报评比


3. 评优、总结

小学上学期教学科研处工作计划新选


以下是小编为大家整理的关于小学上学期教学科研处工作计划新选的文章,希望大家能够喜欢!

一、指导思想
严格贯彻教育教学方针政策,以各级教学工作会议精神为指导,以“高效教学”,为主线,突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点,结合本校实际情况,以及《xxxx小学三年发展规划》,进一步提高校本教研质量,规范教学过程管理,切实加强教学研究,不断优化教育教学质量,全面提高教师素质,为xxxx小学教育改革与发展作出努力。
二、主要工作
(一)强化教育教学管理,规范办学行为
严格按照《xxxx市教育局关于课程改革试验义务教育阶段课程设置及课时安排的通知》(温教发〔2003〕74号)和《xxxx市瓯海区教育局关于全面实施中小学生课外文体活动工程的补充意见》(温瓯教学〔2008〕112号)的文件精神,开齐课程,开足课时。严格执行《区中小学教师周任课量暂行标准》,确定徐约慈、陈静、蔡庭进、周晓霜老师从事专职教学工作。教师平均课时是16节。做到《教学活动安排公示》在校园网上公示,《课业负担征求意见》, 建立《家校联动制度》。
(二)以《xxxx小学教师教学常规要求》为标准,规范教学常规管理
继续以《xxxx小学教师教学常规要求》为标准,加强教学常规管理。课前准备要充分,具体是:要认真拟定教学计划,开发、利用课程资源、确定教学目标、整合优化教学内容、精心设计个性化的教学活动方案。课堂教学要认真,具体是:创造性地实施课程计划、正确使用教材和教学资料、确立学生主体地位、教师的教学行为规范。作业与辅导要富有针对性,切实做好后20%学生教育和学习兴趣的培养,并做好课后辅导记录。规范作业量,严格控制学生在校时间,切实减轻学生过重课业负担。
学校规定每周三下午第二节为语文教研组活动,每周四下午第二节为数学组活动,进一步健全中小学教学质量动态检测机制。每月28日对全校教师进行教学常规检查,检查内容包括:计划、备课、课后反思、作业与批改、课后辅导、个人研修记录册、试卷评价分析、典型错例分析、网络研修等方面。并及时评价,及时反馈,期中和期末将进行全面性的检查与评价。
(三)进一步加强完善学籍档案管理。
健全电子学籍档案管理制度,尽量做到档案完整,归类正确,管理规范。按规定办理学生注册、转学、借读、复学等手续,做到学籍管理科学规范。根据中心校有关要求,学生的电子学籍管理要规范、特别是转进要严格控制,转出要办相关手续,准确地统计各种数据。每学期分期初、期中、期末三次按时上报区学生情况报表。从一年级开始电子学籍的管理要完整,要有学生的成长记录。同时要求班主任老师一学期在规定的三次时间内进行学籍变更的有关操作。

小学少先队第二学期工作计划范本格式


一、指导思想:

以xx“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导,围绕上级团委的工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争章等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作思路

转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。

三、工作要点:

(一)加强少先队基础建设

1.加强学校辅导员以及校外辅导员队伍建设。继续聘请家长以及社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。

2. 加强少先队小干部队伍建设。每学期初开展大、中队委的竞选活动,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,健全大队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。


(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。


1. 建好红领巾广播台。确保硬件过关,培训好各班小编辑和播音员,使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。


2. 建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

3. 建好中队墙报。每月更换,动员全体学生一起参与制作,提供给学生以展示的天地,使教室文化新颖生动,建造温暖“小家”。

4. 建好少先队鼓号队。定期开展培训,为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接,使鼓号声更嘹亮更振奋。

5. 建好队员自主社团。给队员的兴趣、爱好找到一个“家”,培养队员拥有一个或多个高雅的爱好,并在自主的社团中锻炼能力,提升品位。

(三)坚持不懈做好各项常规工作。


1. 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活、礼仪之星的评比以及讲座、集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好的言行习惯,争做小绅士、小淑女。

2. 抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进
行考核、调查,评选十佳中队、红旗中队及优秀少先队辅导员。

3. 抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好发言人的稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。

4. 抓好每天十分钟的红领巾广播。高年级中队要及早策划准备,圆满完成播出任务。

5. 抓好雏鹰争章活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争章为载体,结合学校各类教育活动,利用班队活动、晨会等,对学生进行综合素质评价,使各项教育活动既有“章”可循又能自主创新,既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序,又要使雏鹰争章活动落到实处,一如既往地按年级段完成争章活动,保持雏鹰争章活动良性发展。(四)、加强少先队理论研究。

1. 开展少先队专题论文评比,进行优秀少先队活动案例评比,鼓励并组织辅导员进行投稿、参赛。

2. 开展“辅导员”专题经验交流会。

3. 做好课题研究,各位辅导员要在如何扎实有效开展好少先队工作上,寻找切入点,从小处入手做好课题的立项、申报、研究。

4. 开展队活动方案评比,开展班队活动课的观摩评比。


(五)、开展一系列学生欢迎的少先队活动。

1. 抓好“手拉手”活动。帮助队员找到“手拉手”伙伴,积极引导开展互助活动,适时开展互访活动,相互了解和体验对方学习、生活,互相鼓励帮助,开阔手拉手小朋友的知识与生活视野,相互影响,培养乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格,增强社会实践能力,使队员开眼界,有比较,惜今朝。

2. 抓好“中国少年儿童平安行动”。以开展“平安自护营”、“安全知识竞赛”等活动为重点,推进“中国少年儿童平安行动”。做好“平安行动好队员”的评比活动。

3. 继续深化“民族精神代代传”活动。


4. 按月开展传统活动。

5. 应时开展节日文化主题活动。

6. 积极参加上级部门的相关活动。

7. 创新开展适合本校队员实际的少先队活动,创品牌创特色,形成少先队工作的新亮点新文化。

具体工作安排:

二月份:心怀理想 我们出发

1. 开学典礼


2. 寒假生活交流会


3. 定计划、定目标

三月份:雷锋精神 伴我成长

1.“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动

2. “文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动。

3. 改革开放30周年读书教育活动

4. 全国安全教育日活动

5. 鼓乐队训练


四月份:学习先辈 做好传人


1. 祭扫革命烈士墓、瞻仰革命先烈


2. “知荣辱,树新风,做一个有道德的人”主题班会


3. 改革开放30周年读书教育活动

五月份:火红五月 燃烧激情

1. 校园文化艺术节系列活动

2. “我爱我家”联谊家校活动

3. 全国助残日活动


六月份: 快乐学习 勇攀高峰


1. 庆祝国际儿童节系列活动

2. 爱护儿童小报评比


3. 评优、总结

小学少先队学期工作计划


工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。
以下是工作计划频道为大家整理的小学少先队学期工作计划ppt,供大家参考。更多阅读请查看本站工作计划频道。

本期我校共有少先队中队6个,中队辅导员6名,少年儿童212人,其中少先队员182人,入队率为86%;有少先队大队干部1人,中队干部6人。根据学校的总体部署,我校xxx-xxxx学年度第二学期少先队工作计划如下:

一、指导思想

高举*理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的xx大精神,结合《*中央国务院关于进一步加强和改进末成年人思想道德建设的若干意见》,坚持育人为本,德育为首,严抓学生的行为规范及少先队员的礼仪规范,通过争章活动,加强对学生的教育,增强学生的集体荣誉感。在深化教育改革、推进素质教育的进程中,加强和改进学校少先队工作,为培养新一代合格的社会主义接班人奠定基础。

二、工作目标

通过全校师生特别是少先队辅导员、队干部和少先队员的共同努力,力争全校少先队工作在阵地、组织建设和争优创先、活动开展等方面取得新成效。

三、主要工作

(一)以德育为首,切实加强少年儿童的思想道德教育。为了切实加强少年儿童思想道德教育,围绕体验教育,结合实际,我校少先队将创设富有特色的体验项目,在全校学生中开展道德养成教育活动,使少年儿童从规范行为习惯做起,从小养成良好的习惯,明白为人做事的基本道理,具备文明健康的基本修养,学会诚实处理人与人、人与社会、人与自然和人与自我的关系。

结合3月份“学雷锋”活动月,重点开展“民族精神代代传”活动。要继续以丰富多彩的体验教育活动为载体,通过形式多样的学习实践活动,开展“我和雷锋有个约会”系列活动,引导少年儿童以中队、小队的组织形式开展活动,教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感。

结合5月份“孝敬父母月”,深入开展“养成道德好习惯”活动。以主题队会、板报、手抄报、征文、演讲等形式组织少先队员开展“回报父母的爱”等活动,培养少年儿童自立、自强、爱家人、爱劳动和热心社会公益活动的责任心。

(二)充分发挥读书活动在未成年人思想道德建设的重要作用。书是人类进步的阶梯,在少年儿童中进行的读书活动,可以帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观,也是对少年儿童进行思想道德教育的有效手段。学校少先队将充分利用未成人思想道德教育读本,结合不同年级德育工作实际,采用多种活动形式,促进未成年人思想道德建设。在不同年级段中开展不同形式的读书活动,使读书教育活动更具有针对性和实效性。发挥“班级图书角”的作用,促进校园读书活动开展地更加有声有色。

(三)继续深化各项常规活动,有提高、有创新。加强干部队伍建设,完善德育评价体系体系。严格开展雏鹰征章活动,推行“雏鹰成长卡”评价制度,建立健全更完善的评价机制。促进校园精神文明建设,在校园里推行“三别”、“四带”、“五无”(即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚迹、出言无脏话)。

(四)努力增强少先队组织的影响力,突显少先队体验教育。创新精神和实践能力的培养是新世纪主人翁的要求,应当培养少年儿童的创新意识、创新思维、创新技能、创新勇气,为他们日后成为各行各业的栋梁奠定基础。少先队以学校为主阵地,以儿童发展为主体,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素质。如引导学生以劳动为主旋律,增强生活自理能力,沟通两代人的情感。同时充分发挥校内、外的教育基地,让学生在体验劳动艰辛中提高实践能力。重视发挥少先队队室、队旗、队徽、标志、队礼、呼号等在学校各项活动的作用,特别是利用“雷锋纪念日”、妇女节、植树节、儿童节、建党节、建国60周年、建队60周年等一些传统节日、重大纪念日,有计划开展多样的主题教育活动,促进良好校园文化的形成。

(五)进一步加强少先队自身建设。充分重视学生干部的素质培养,放手让队干部自理策划队活动,提高工作能力。培养队干部乐于奉献、吃苦耐劳的积极精神,配合学校开展各项工作。

辅导员继续自我提高,由《辅导员》、《少先队活动》等杂志获取新信息,围绕具有少年儿童的情趣和新时代气息的主题,进行研讨,并与实践相结合,有所感悟,便于少先队工作得心应手。

(六)大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作,要求值日教师提高责任感,做好放学时乘车同学的护导工作,对早到校、晚离校、中午放学加强管理,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。

(七)积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识,从我做起,从身边的小事做起。要搜寻一些环保的故事教育学生,要组织一些环保活动,让学生在活动中受到深刻的教育。

(八)重视心理健康教育。继续深入贯彻教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》,重视和加强师生的心理健康教育。特别要针对单亲家庭、经济困难家庭等特殊家庭学生、心理有偏差的学生存在的心理问题,有针对性地开展心理健康教育和个别心理辅导,提高他们抵抗挫折、克服困难的能力,增强学校心理健康教育工作的针对性和实效性。充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等,将每天早晨正式上课前、课间休息时、放学后等时间转化为心理健康教育的有利时机,将心理健康教育真正落在实处。

(九)加大检查力度,尤其是班级常规工作的检查力度。建立文明班级、优秀班主任评比制度,进一步提高班主任工作的积极性。

(十)与十一小做好教学联合体工作,认真、及时地进行班主任培训,以促进学校工作开展。

(十一)切实组织开展好各项具体活动。

二月:

1、总结寒假工作;

2、制定xxx-xxxx学年度第二学期工作计划;

3、红领巾监督岗上岗。

三月:

1、制定大、中队工作计划;

2、改选大队干部,对一些中队干部进行调整,对大队部人员进行分工,明确任务,落实责任;

3、完善有关规章制度;

4、“红领巾广播站”开播;

5、开展“学雷锋树新风”活动,要求每个队员为集体、他人做至少一件好事,活动结束后,各班写出活动总结;

6、“三八”节组织学生向母亲献孝心;

7、结合“3.12”组织学生开展“绿化校园,美化教室“活动

8、以“学雷锋“为主题,办好第一期板报和手抄报。

9、结合“3.31”安全教育日,开展安全教育活动。

四月:

1、开展“大手拉小手——友好中队,携手共进”友情教育活动;2、开展“我是文明小公民”系列活动

3、办好第二期板报和手抄报;

4、继续开展“我的校园我的家”系列活动;

5、各中队组织学习《守则》、《规范》内容,开展“学规范,遵守则,做合格小学生”系列活动。

五月:

1、结合“五一”劳动节,开展“劳动最光荣”教育活动;

2、开展“孝敬父母月”九个一活动;

3、以“我向父母献孝心”为主题,办好第三期板报和手抄报;

4、开展“做知法守法好少年”法制教育活动;

5、继续开展文明礼仪教育活动。

六月:

1、组织“六一”庆祝活动,办好第四期黑板报和手抄报;

2、组织新队员入队;

3、开展“做诚实守信的好孩子”诚信教育活动;

4、继续开展“做知法守法好少年”法制教育活动;

5、结合“6.26”禁毒日,开展法制教育活动,办好第五期黑板报和手抄报。

七月:

1、开展“庆祝建国、建队60周年”系列活动

2、各中队评选“雏鹰争章”获得队员;

3、召开大队委和各中队委会议,对本期大、中工作进行认真总结,将相关资料归档。

2021小学少先队工作计划范本


这篇关于《20xx小学少先队工作计划范本》的文章,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
一、指导思想:
坚持以马列主义、*思想和dxp同志建设有中国特色的****理论为指导,根据少年儿童先锋队的群众性特征,把少年儿童组织起来进行教育,充分发挥少先队员的积极性、主动性、创造性,使他们从小热爱中国*、热爱****祖国,培养他们成为有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人,通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展。
二、目的要求:
少年先锋队是在中国*和中国共产主义青年团的直接领导下,通过队员当家作主的集体生活丰富多彩的活动来进行工作的,使广大少年儿童接受共产主义思想品德教育,初步形成正确的世界观,具有远大的理想,明确的奋斗目标和奋发向上的精神,使他们健康的成长。
三、活动要求:
不断加强活动的教育性、激励性、改进思想政治工作,不断开拓新的活动领域,适应新形势下改革对人才的需要,开展多样化、趣味性的活动,逐步达到少年儿童自己来组织和计划自己的名次活动的目的。
四、具体措施:
1.抓好少先队大队部的组织建设,成立少先队大队部,配备大队长文杜平、副大队长程斌,宣传委程晶晶等队干十余人,指导各班成立中队,加强同各班中队辅导员的联系和配合,积极引导,支持中队开展活动。
2.继续完善少先队大队部值日制度,抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两操一活动等工作,少先队值日干部和值日教师必须天天坚持检查记载,每周末大检查,并张贴好卫生标志,做到每周一小结,每月一评比,每月不定量评选文明班级,并给予10元的奖励。对于本学期发生过重大安全事故班级一票否决,不予评选。文明生每班每月评选一名。
3.继续完善各中队养成教育记载,每月选交大队部作检查记载。
4.办好学校的文化长廊,坚持对各班黑板报进行检查,并实行投票评选,要每月更换一次,内容必须融知识性、趣味性于一体,对每月被评选为优秀黑板报的六名班级给予该班3分奖励,合格为1分(分高、中、低三个级,方法同上,每个段评出2个班为优秀)。
5.学校少先队大队部开展其它活动,奖励标准校委会、少先队大队部联合下发的活动通知按有关条文执行。
6.凡奖到各班的奖金,班主任老师可依据各班科任老师对班级工作支持的力度,按比例给予科任老师一定的奖励。
7.本期少先队大队部活动安排:
九月份:
1.制订本期少先队工作计划;
2.组建少先队大队部,成立“三结合”领导小组;
3.开展组织优质班会课观摩活动。
十月份:
1.开展爱我龙坪、建塑料城征文活动;
2.组织观看爱国主义影片;
3.组织班队开展爱惜生命的安全教育班队会。
十一月份:
召开期中总结大会。
十二月份:
1.吸收新少先队员;
2.开展庆祝元旦班队会;
元月份:
1.评选文明生;
2.期末总结。

少先队工作计划第一学期范本


一、指导思想
本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,在保证每周一节队课的基础上,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新台阶。
二、工作思路
转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践,体验为主,讲求实效。
三、具体措施
(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成
1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。
组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。
2、抓好学校常规,创建积极向上校风。
继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,对红领巾文明监督岗的检查同学进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
(二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养
1. 认真落实好少先队活动课时间。
少先队活动作为国家规定的必修的活动课,一至六年级每周安排1课时,科学设计少先队活动的内容和形式,全面贯彻《中国少年先锋队章程》,遵循少年儿童的年龄特点,认真把握少年儿童的情感、意识、信念形成的基本规律,精选与少年儿童学习、生活经验密切相关的教育内容,采取少年儿童易于接受的方式,组织开展丰富多彩的实践性、体验性活动,努力增强少先队活动的吸引力和实效性。组织参加南京市少先队活动课线上评比活动。
2、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。
充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队日等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如“教师节”感恩活动,迎“国庆”、迎“青奥”活动,建队日一年级新生入队活动,“红领巾相约中国梦”系列活动等。
3、开展各种少年儿童法律宣传教育活动。
充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。举行一系列活动,以少年儿童喜闻乐见的法律实践活动,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。
4、开展安全教育和自护教育。
把安全教育贯穿到整个学期中,常抓不懈, 通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝安全隐患。
5、加强未成年人思想道德建设。
开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育等。增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。
6、开展文明礼仪养成教育。
为全面贯彻落实《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学文明礼仪教育指导纲要》等文件的精神,结合我校开展的书香校园等活动要求,从学生的实际生活入手,切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的实效性,切实提高小学生文明礼仪素质,提升群英小学师生的文明形象,建设和谐团结向上的人文环境。
(三)以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识
加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动。利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。加强少先队辅导员队伍建设,做好辅导员的选拔、聘任工作,定期开展培训。加强辅导员队伍考核,将开展少先队活动纳入考核范围,不断提高辅导员队伍的整体素质。
四、具体工作安排:
九月:浓浓尊师意
1.举行开学典礼。
2.召开第一次辅导员例会:布置开学事宜:总结假日小队活动情况,上交雏鹰假日小队记录本、红领巾回报社区回执、暑假好人好事等。
3.制定少先队工作计划,建立健全少先队组织。
4.新学期常规教育。
5.出好“迎接新学期”黑板报。
6.开展“推普周”活动。
7.参与“希望来吧”活动。

十月:深深爱国情
1.加强文明礼仪教育。
2.对学生进行爱国主义教育。
3.出好“迎国庆”、“建队日”黑板报。
4.开展“庆国庆”系列活动。
5.举行一年级新生入队仪式。
6.队干改选。

十一月:平安进校园
1.召开队干部会议、中队辅导员会议。
2.进行安全教育宣传活动。
3.出好“迎青奥”“红领巾相约中国梦”黑板报。
4.参加少先队活动课程实施观摩研讨会。
5.上交中队辅导员论文。

十二月:切切遵法情
1.加强心理健康教育。
2.出“庆元旦”“迎新年”黑板报。
3.对学生进行法制教育。
4.开展校园文化系列活动。
5.举行庆元旦活动。

一月:欢天喜地迎新年
1.出“读书”黑板报。
2.复习迎考。
3.做好后进生转化工作总结。
4.各中队总结本学期工作。