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三下乡实践报告

发表时间:2020-08-10

三下乡实践,感受点滴。

想法不一样,只要自己觉得是开心的就可以了。一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,有了一些收获以后,写心得体会是一个不错的选择,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。心得体会应该怎么制定才会更好呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《三下乡实践,感受点滴》,仅供参考,欢迎大家阅读。

xx的暑假,注定是难忘的一个暑假,暑假刚一开始,一群充满着热情的青年大学生就紧锣密鼓地筹划着暑期的社会实践活动。华南师范大学计算机学院,软件学院青年志愿者协会暑期三下乡实践队伍,经过充足的准备以及临近几天的酝酿,于xx年7月19日上午,由 24个人组成的队伍向目的地清远英德大湾中学出发,去开始体验为期九天的下乡生活。清远英德大湾,对于我们大多数人来说是陌生的,但是我们自信满怀,充满期待地启程。我们知道在那里将会留下我们这群人的欢声笑语,将会留下我们播下的种子。

经过几个小时的车程颠簸,我们终于到了大湾中学,这里十分美丽,我感受到了十足的乡村气息,跟我的家乡有点像。这个中学刚建不久,所以环境不错,当然我们已经做好了面对困难,迎接挑战的准备。事实也证明了,准备的再充分,也会遇到突发状况,遇到一些困难,而面对这些挑战,我们齐心协力去应对,不仅提高了我们队员之间的感情,而且更好地锻炼了我们各方面的能力。

在清远九天的下乡生活,我学到了很多,收获了很多。作为宣传组的一员,我主要是负责这次下乡的照片。我们这次的任务在下乡前已经都安排好了,不过我们的人员是自由流动,哪里有需要,就往哪里流动。因此,我也兼做了后勤组的工作,参加了调研组的工作,我也上课堂讲了课。我的感受是,参加的越多,体验的就越多,收获的也就越多。

调研,体验乡土民情

调研,是我们走出校园,走近当地农民,了解当地农民的一个很好的活动。我们这次除了支教,还有就是我们的调研活动。调研活动的开展也并不容易,当地农民比较排外,所以我们得用白话跟他们交流,取得他们的信任,才能达到调研的意义。而调研的内容是有关双专业转移问题,当地的农民大多数不知道这是什么。这是我们调研小组面对的一个小困难,不过,经过我们调研小组耐心地讲解,耐心地问他们问题,他们也能够积极配合,给出他们的看法。

在外出调研中,我们不仅看到了美丽的乡村风景,也体验到民风淳朴。我们调研的对象有老年人,中年人,学生,我们调研的地方有民宅,居委会,街道,而面对不同的人,我们在慢慢锻炼我们的交流能力。

这次调研,我们不仅达到了我们的调研目的,我们也学到了很多。调研活动,我们代表的是华师,我们不仅要做到礼貌,我们也要让当地居民看到我们的热情。在这里,他们比较排外,这也是因为他们与外来人交流的比较少,而我们这次就是一个很好的交流活动,我们代表华师去与他们交流。我们作为大学生,我们通过调研活动去了解他们,去走近他们,在与他们交流的同时,我们也在成长,也在收获。

拍照,相机记录点滴

从相机里看这个世界,总是给人不一样的感觉。在不同的角度看风景,欣赏的感受是不同的。而当你用一个相框把你想要的风景框存起来时,就像你通过窗户看窗外的世界,你会感觉很美妙,这就是我照相的感受。按下快门的瞬间,我们就把活动的点滴记录下来了。

每天我们的教学基本都不一样,不同的老师,讲课的风格是不一样的,我们就用相机记录下来。除了记录老师的表现,我们也记录了学生的点点滴滴。这是老师和学生的共同课堂,我们用相机记录下来了。

我们的教学除了课堂教学,还有晨练,敬老院的志愿服务等,我都会用相机记录下来,这是我们活动的点点滴滴,也是我们与学生们的点点滴滴。

下乡,除了与学生的相处,就是我们内部的活动,包括煮饭,开会,排练,放松活动等。拍照记录下我们的点点滴滴,我们的欢声笑语。

拍照,并不是简单地按下快门,我们需要观察,我习惯从相机里看世界,当我看到我想要的镜头时,我才按下快门。通过感受拍照,通过观察感受,就这样,记录下我们与学生的生活点滴。

教学,传师者风范

我们此次主要是下乡支教,我们想要给他们带去电脑知识,以及世博会,亚运会的知识,因此我们的教学活动以及宣传活动都是关于这些方面展开的。

对于各种知识,我们的教案都是力求课堂有趣,目的是引起学生学习的兴趣,希望对他们以后的学习有帮助。而我们的教学也遇到了很多困难,资料准备不充分,课堂气氛不活跃,学生不是很感兴趣,教学效果不是很好等,这些都是可能出现的,都是在考验我们的,而经过教学活动,我们自己学到了很多很多,也知道了应该怎样才能去做一个更好的老师,一个优秀的老师。我们不仅需要热情,需要责任,也需要我们的知识,我们的师范技能。我们当中不都是师范专业,但是我们每一个人都认真负责,不管教他们什么知识,我们都尽我们最大的努力,把我们知道的教给学生。

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三下乡体会:三下乡之旅


在这个假期,我参加了三下乡的社会实践活动。虽然这一趟旅程只有短短的八天,但却是我一辈子都值得珍藏的回忆。

我们三下乡队伍在吴川塘缀镇低垌村低垌小学开展支教活动。为了提高学生学习英语的积极性,我们队伍的支教组成员开设了crazy english课程。

根据支教成员的前期调查采访,发现参与本次支教活动的学生的英语水平普遍不高,学生缺乏学习英语的动力,觉得英语比较枯燥无味。经过支教组的多次商讨,最终决定让我担任该课程的主要负责人。听到这个消息的时候,我十分的开心,但也隐隐有点不安,我担心我不能够胜任这个工作。虽然我是我们学校疯狂英语俱乐部的成员,但是第一次面对这么多的学生还是让我感到不安。但我们的队长却十分坚定的支持我,大家的支持,让我重获了信心。为了让小朋友们更轻松的学习英语,我采用了疯狂英语的教学模式,再结合我自身学习英语的经验,进行创新教学。

在课堂上,我很好的把握了课堂的气氛,让学生在欢快的氛围中学习。我运用了象形法、特征法等学习英语的创新方式,通过一些小游戏让学生加深记忆,让学生感受到学习英语的乐趣,主动参与但课堂。同时,我积极与学生互动,帮助学生矫正发音。

看到学生们的笑脸,我心里一直悬浮着的石头终于平稳落地,虽然这里的条件比较艰苦,但每当我看到他们渴望的眼神的时候,我就觉得这点苦真的不算什么。我认为英语是一个重要的交流工具,学习英语不仅能锻炼人的意志,而且能提高个人素质。我希望这些孩子们能爱上英语,努力学习,争做社会的栋梁之才。

暑期“三下乡”社会实践活动感受


虽然很累,可还是强迫自己在八点钟起来,要和侯一块去定王台买书。抱着厚厚的一摞书回来后,坐在床上,觉得自己必须要写点东西来纪念一下前几天的三下乡。

也许是我太幸运了,我不认为自己是个多敬业的人,但我总是能碰到一群非常敬业的人,在这样的团队中,我一直被感动包围着。无论什么时候,我总是新闻宣传组的,这次毫不例外担任了新闻宣传组的组长。从前期资料收集、发言稿撰写,到中期照片采集、新闻稿撰写,再到后期照片文字整理,我们新闻组的成员尽心尽责,任劳任怨,敬业程度让我这个组长都自愧不如。在其他人嬉戏打闹时,在其他组提前回宾馆时,在所有人已经进入梦乡时,新闻宣传组的人依然或奔波于各个活动现场,或蹲在角落里记录东西,或守在电脑前整理照片。拍照角度尝试了一种又一种,写稿语气修改了一遍又一遍,我们不厌其烦。也许我们不是第一个到达指定地点的,但我们绝对是最后一批离开的。特别是最后几天,上午支教,下午团训,但全天都在的必定有我们新闻宣传组的成员。吃过晚饭,大家三五成群的闲聊玩游戏,新闻宣传组的却躲在一个房间里写稿、整理照片,再尽快传到相关网站。每天晚上,我们总要忙到十二点多,看着他们睡眼朦胧的样子,我是真的不忍心,可他们却坚持要日事日毕。犹记得一个下午,我们商量好四个人分两组以学校和当地政府的名义写两份不同的新闻稿,我前天晚上三点多才睡,上午又一直在支教那边,实在熬不下去了,就一头扎在床上睡着了。那天下午,新闻宣传组的人一直舍不得叫我,我就睡了一个下午。吃饭时,双儿说我们这篇已经搞定你了,你的那篇自己写我可不会帮你啊,可事实是等晚上我写时双儿和彭培歌不忍心看我一个人,就帮我写了基本上有三分之二的东西。还有,本来是应该我写的稿子,我实在不想写,就一直赖着不写,到了晚上,我就整理照片,照片太多了,我整理到十一点多,双儿实在看不下去了,就从床上爬起来,说:“算啦,还是我去要资料写东西吧,看不下去你又要熬夜。”我就在一旁偷着笑,知道你们肯定会帮我的。还有一次,于筱彦问我:“露露姐,我拍了很多照片了,好累,可不可以休息一下啊?”我听了心都是疼的,看我们新闻宣传组的人可怜成什么样了!我说:“没关系,反正照片已经够多了,不需要再拍啦,你可以先回去了,这里还有我呢。”最终,她还是没回去,依旧在拍,因为怕漏过了精彩的瞬间!新闻宣传组的人真的好傻好傻,明明可以偷懒,可以休息一下,照片拍的再好也没人会夸我们,稿子写的再好也没人会为我们鼓掌,可他们就是要尽善尽美,他们就是要善始善终,我命令他们回去休息,他们就是不听,怕工作做不好。这一群傻孩子啊,让我怎么说你们!真不知该如何感谢新闻宣传组的这几个人,你们的认
真执着让我感动,你们的负责坚毅让我敬佩。作为组长,我偷了很多懒,这个团队是你们撑起来的!

再讲一下我的语文支教组吧,我很荣幸又是组长,组员是被我强拉过来的双儿和念念。直到最后双儿还抱怨我:“你说你为什么要接个支教的任务呢,我们白天拍照累了一天,晚上熬夜写稿,写完后还要备课,这实在是找罪受。”原谅我吧,我也不知道有这么累啊。语数外语数外,语文果断的被安排成了第一节课,而身为组长,我要身先士卒,就光荣的成为了第一个上台支教的志愿者。之前说学生是分中学组和小学组两个班,我就针对中学组备了课,小学组的应该容易一些。谁知当地信息传达有误,等我上台后,发现从小学一年级到大学一年级,各个年级的都有,他们是来听讲座的。我当时就懵了。本来说好是几个支教老师一块上台的,不讲课,做自我介绍,但当我说了几句后,发现其他人一个一个全都溜到下面乖乖坐着听我讲,我当时气的要死,却还是要把场面给撑起来啊。就硬着头皮上吧!课备的是《弟子规》,肯定不能讲的太死板了,就借助《弟子规》延伸到孝悌方面,讲起了一些为人处世的大道理,看着下面小朋友拿着本子却不知道记什么,初中生一脸迷茫的望着我,高中生不屑一顾的看着我,我就知道自己有多失败。更纠结的是因为这群学生太调皮了,我要下课时竟没有人愿意接着上课,只好把团训组的人给调回来做团训。第一次的教师生涯啊,就这样结束了。之后的几天,支教分了两个班,我就一直在初中班,倒不是我想挑战,纯粹是初中班的一群男孩子太调皮了,没有志愿者敢来初中班。发现自己总是容易被人推向风口浪尖。幸亏还有两个人帮我,磊哥每天一节史地课,他能震的住那群调皮的人,之后小弟帮我用多媒体给他们放电影看,初中班就这样也被我们给带下来了。这里其实要特别感谢小弟的,他每天上午都要在教室里陪我,他不是支教组的,却因为我的强烈要求要在恐怖的初中班陪我几个上午,并且要解决一些电脑技术性问题,在他们看电影时陪我聊天,回去时帮我提笔记本,真是精神肉体备受摧残啊。

暑期三下乡实践心得


一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们书写了一份满意的答卷…… 

今年7月12号,我参加了由校团委倡导,我院组织的暑期“三下乡”社会实践活动,我们的团队名称是“大学生关爱农民工子女服务团队”。 我们实践团队共由十一人组成,成员组成如下:初等教育学院团总支书记邵老师、副书记鹿雄波及学生干部和优秀学生代表等。我们团队这次下乡的主要活动内容是:做好关于 “三农”问题的问卷调查;通过座谈等形式,了解乡镇基层党建现状及存在的困难,开展庆祝建党九十周年主题活动;调查九年义务教育普及情况,宣传解读教育新政策;宣传xx西安世园会,为世园会做贡献;走访当地贫困学生,宣传我院贫困生福利政策;深入农村、走进农户、贴近农民,做到了解农民疾苦,真实的反映农村的现状,呼吁社会给予“留守老人”“留守儿童”足够的关注。

我们此次三下乡队伍有一位老师,10名学生。大家既明确分工,又必须紧密协作,每一个人都是团队不可或缺的一分子。能够在这样的一支团队中,我感到非常的开心,同时也给我不小的压力。总体上说,我认为是成功的。“成功”,不光是说活动开展的怎么怎么好,受到了什么表扬等等,而是每位同学都积累了一定的社会经验,懂得了怎样与人相处,切身体会到了“实践出真知”的现实意义。

参加三下乡有一个重要的目的,就是培养在校大学生的社会实践能力,所以我们这个团队非常注重个人能力的提高。在这短短的七天,我明显提高了一下几点:

一、积极主动 做好准备

我当学生干部时间也不短了,以前总是等问题出现了再及时弥补过错,不会去主动发现问题。经过这几天的团队生活,老师和那些学长处理问题的方式给了我很大的启发,我明白只有积极主动的发现问题,提前做好准备,才能快速有效的完成一件事情。

二、乐于奉献 关心他人

以前都是大家有事了在一起,没事了各干各的,从来没有这么亲密的生活在一起这么多天。通过几天的相处,我学会了多为别人做一点,多为团队付出一点,也是一种快速增加感情的好方法。

三、不断学习 丰富自己

几天的实践活动让我明白,自己还有许多不懂的地方,还需要不断的学习来充实自己。这不仅要学习书本知识,还要请教他人,学习为人处事的方法。只有这样,才能少走弯路。

七天的实践活动就这样结束了。从开始时的喜悦与好奇到如今的怀念与不舍,种种感想在这短暂而又漫长的七天里,从我的心里飘过飘过,难以忘怀!这七天的暑期实践经历,我获得了很多,有友情,有经验……

“三下乡”实践成功的启示


今年是文化、科技、卫生“三下乡”活动开展十周年。十年来,在中宣部等十四个部委的大力推动下,“三下乡”活动取得了丰硕的成果。只要看看广大农民欣赏演出时的喜悦、学到实用农业技术时的兴奋、受到医疗救治时的欣慰,就可以知道“三下乡”深受广大农民欢迎。在众多服务“三农”的社会事业中,“三下乡”的影响越来越大。

经过十年的实践,“三下乡”内容不断丰富,活动更加完善,一系列涉农的知识、技能、信息、物资、法规等,都已经纳入“三下乡”活动的范畴,“三下乡”正在向广度和深度扩展,群众受益面日益扩大。

“三下乡”深受农民欢迎,靠的就是服务“三农”的扎实工作。十年来,许多从事这项工作的同志不畏艰苦,深入基层,在田间地头、在风霜雨雪中奔走,使广大农村群众获得了精神文化的享受,获得了致富的信息和技术,获得了健康知识和医疗服务。

十年的实践表明,“三下乡”是新时期密切党和人民群众血肉联系的重要途径。“三下乡”把党的方针政策,党对农村、农民、农业的关心送到了亿万农民的心中,使他们切切实实感受到党的温暖;同时也使各级领导干部和从事这项工作的同志深入了解农村的现状,提高了制定政策的针对性和开展服务的实效性。“三下乡”所体现的正是立党为公、执政为民,全心全意为人民服务的宗旨。

十年的实践表明,“三下乡”是统筹城乡经济社会发展的一个有效举措。如何提高农民的收入、稳定农业生产、改善农村医疗服务、提高农村教育水平,关系农民切身利益,关系农村现代化建设。“三下乡”向广大乡村传播先进文化,普及科技知识,倡导文明生活,符合亿万农民脱贫致富的迫切愿望;为那些急需文化、科技、医疗的农村地区,尤其是“老少边穷”和西部农村雪中送炭,为改变那里的落后面貌做出了巨大贡献。这也是工业反哺农业、城市支持农村的实际行动。

十年的实践表明,“三下乡”是构建社会主义和谐社会的重要支撑。目前我国社会正随着经济的发展而发生深刻的变革,农村也同样处于这一历史变革的进程之中。“三下乡”对于解决农民的实际困难,化解农村的各种矛盾,改变农村的社会风气,提高农民的科学文化素质和生活水平,发挥着越来越大的作用。“三下乡”一定能够有力促进社会主义新农村建设。

十年奋斗,十年辉煌。在总结经验的同时,我们更加清醒地认识到,要把“三下乡”推向深入,就必须持之以恒,就必须开拓创新,就必须在针对性和实效性上下功夫。在“三下乡”活动中能直接受益的农民毕竟有限,只有坚持不懈,把“三下乡”变为“常下乡”,才能使更广大农民群众得到实惠。“三下乡”十年来已经积累了许多好的经验,涌现出大批优秀典型,但是如何使“三下乡”制度化、规范化,如何调动更多部门的力量投入“三下乡”,仍有待我们不断探索创新。农村各地发展条件各异,经济水平不同,风俗习惯有别,如何结合实际,使“三下乡”更有针对性,更具实效性,值得我们认真思考。

我们要在十年成功实践的基础上,全面贯彻落实科学发展观,以更加饱满的热情和更加务实的工作,城乡携手,共同建设社会主义新农村,为全面建设小康社会而努力奋斗

三下乡社会实践心得


十天的三下乡已经落下了帷幕,遂溪县四九中学那些孩子们稚嫩的笑脸依然清晰地印在我脑海里。回顾与孩子们相处的日子,从第一天见面的陌生到最后一天泣不成声的难舍难分,每一天,我们的感情都在累加着。

我很荣幸地担任七(1)班的班主任。第一天上午见面开班会,先让每个人上去自我介绍,大部分学生都很害羞,但是有一个男孩特别大胆,第一个站上去,说:“我叫陈秋炳,我喜欢打乒乓球,我喜欢吃苹果。”陆陆续续就有一些孩子也上去自我介绍了,但是一开口都是:“我叫xxx.我喜欢的运动是xxx.我喜欢的水果是xxx。”大概15个人这样说以后,我就笑着问全班孩子:“是不是大家都喜欢打乒乓球,都喜欢吃苹果?”引来一阵哄堂大笑。在全班掌声的鼓励下,后来一些比较害羞的同学也勇敢地站上了讲台,而且都会说点其他的,比如最喜欢的科目,学习之余的爱好是什么。那次班会,是我第一次与班上的同学们接触,了解的不多,但我心里很清楚一点:他们需要更多的鼓励,更多的关爱。

接着,就开始了整整八天的授课。

每天早上7点10分,我都会准时出现在教室里。第一天早上,我就跟大家强调早读的重要性,一定要珍惜早晨读书的时间,切不能早早来到教室坐在那里发呆。我原本以为他们会自觉地读书,但是每次让他们自己读的时候声音就特别小,于是我开始了带读。每一天早读时间,我都会亲自一句一句一遍一遍带他们读昨天学过各科的重点知识,可能是看到老师都那么认真,他们也读的很起劲,之后的每个早读,教室里都书声琅琅。我一直以为,这是一种不太好的方式,毕竟学习是应该主动的,我这样带读似乎让他们被动地接受知识,也许很多同学是不愿意被我逼着读书的。但后来闭幕式结束以后我翻看他们写给我的信,心中有提到,“以后应该没有一个老师像你一样一句一句一遍一遍带我们早读了……”。我才发觉,他们都懂的,都明白老师的用心良苦。

7月19日,第一天正式上课,我和我的搭档班主任庄文进出于不放心,就坐在教室后面旁听,想了解一下同学们上课的表现。出乎我们的意料,那么害羞的一个班在上课时居然如此积极配合任课老师,活跃地回答问题,主动上去玩游戏,整齐有力的读书声甚至响彻了整幢教学楼,坐在四楼办公室里的老师都听到了。下课期间,我就表扬了他们,鼓励他们继续加油,好好表现,让每一个老师都喜欢上你们,那他们就会更用心地备课,把更多知识传授给你们。守了整整三节课以后我和搭档也比较放心地离开教室了。一回到办公室,就收到了很多赞扬,上过课的老师纷纷表扬我们班的同学很乖,那一刻,真的觉得很自豪,很高兴。

出于班主任这个身份,我要经常跟他们强调一些规章制度问题,所以我每次刚踏进教室门口,所有同学都会立即回到座位上坐好,不敢吭声。这也导致了我授课的烦恼,因为我担任的科目是综合英语,有六天的课程,如果他们那么恐惧我的话我的课堂可能会难以活跃起来。怀着这样的担忧,在7月20日,我开始了人生中第一次真正意义上的授课。果然不出我所料,同学们面对我这个班主任的课,表现得很紧张,不敢多说一句话,只是单纯地配合我上课所讲的内容。第一次上课,备课的内容也没有很好地落实,因为同学们的基础比我估计的要弱。上完一节课,心里有很多不满,回去之后,我便开始思考接下来的五节课该如何设计才能让同学们在轻松的氛围中学到知识。第二节课开始,我完成地越来越好了,除了把重点的基础知识传授完以后,大概还剩下十分钟让大家玩个简单有趣的小游戏,在游戏中记忆单词,锻炼胆量,活跃思维。这样的效果的确不错,这种寓教于乐的教学方式受到了同学们的喜爱,我对他们也越来越亲和,班主任的威严只是在必要的时候出现。

除了上课时间,放学后我们还会到学生家里去调研。两个队员一组,负责3,4个同学。放学后就跟着他们回家,路上会跟他们聊很多,了解一下家里的基本情况,有些同学可能很怕我们到了家里会说坏话,半路都想逃跑,我们就跟他们解释清楚。在调研的过程中,我们了解到了一些同学可爱背后的辛酸故事。有的是来自单亲家庭,很小的时候便失去了父亲或母亲,在缺爱的环境下长大;有的是家里最小的孩子,前面还有很多哥哥姐姐读大专,读技校,家里的经济负担实在太重;有的是自小由爷爷奶奶带大,父母外出打工,一年见面才几次,在封建传统的氛围中成长……了解到这些情况,我们也明白了那些孩子为什么在学校那么害羞紧张不敢多和其他同学交往。虽然家庭经济都不是很好,但每次去到他们家里,家长都非常热情地招待我们,把家里的花生,芒果,杨桃,黄皮,玉米都拿给我们带回学校,他们非常尊重老师,也很希望自己的小孩能够多读点书,不要像自己这样一辈子窝在农村里。作为班主任,除了亲身去一些同学的家里,如果知道哪些队友有去我们班的同学家里,我都会主动去跟进,希望除了看到学校里的他们,更了解多一些在家里的他们表现如何。

三下乡实践心得体会


青春朝气的我们,渴望有一片天地,能够挥洒热情与汗水,播种希望的种子!激情澎湃的我们,渴望有一片天地,能够传播文化和知识,绽放爱心的花朵!

盛夏的骄阳燃烧着我们的热情,一年一度的大学生三下乡社会实践活动一如既往地顺势进行。我们背上行囊,踏上三下乡的征程,进行了为期一周的实践活动,在这短短的时间里,我们把爱心付诸行动,汇聚出不凡力量,在实践中奉献,在奉献中成长,在成长中进步。

树立服务信念 做好工作准备

能够担任我们学院的重点团队之一的主要负责人,这让我感到十分任重而道远,毕竟是第一次带领团队参加三下乡实践活动。团队组织得是否得当,工作分配是否合理,还有住食问题、安全问题等都是我们队长要考虑的。因为怕自己无法胜任这个职位,自信心起初当然会受到一定的打击。为了能够让这次的活动做到尽善尽美,在出发前,我对所有的队员做了思想工作必须特别能吃苦,特别能贡献,在服务大众的同时,培养自身的社会实践能力。并且让各个队员做好准备工作和工作展望。准备工作如期进行,大家都有了大概的工作理念。自然地,充分的工作准备,不仅给予了我极大的自信心,而且还使工作顺利地展开。

调研调民生 听聆听民声

万事开头难。调研工作在开始阶段通常是十分困难的,于是我一边跟踪调研队的进展,一边针对发生的问题提出建议和意见,让其他队员明确工作方向。通过与村村委会的座谈会以及实地的问卷调查和走访村民,我们发现阻碍幸福源水建设的因素主要有以下几点:出村道路狭窄,农作物运不出村、耕地面积广阔,灌溉水源不足、无牌农药厂排污,影响源水空气。看到调研队的工作能够顺利开展,看到村民们能够与队员相处和谐,沟通融洽,真是令我们这次三下乡增添了不少色彩,也是我乐意看到的一派景象。

接下来,要数是跟进支教组的工作了。支教组的工作虽然有一点小意外,但总体上还是如我所愿地按计划进行。学生们是活泼的,是可爱的,是纯真的,虽然我不是支教组的一员,但是我如同训导主任一般,监督老师工作,看管学生纪律。慢慢地,学生们与我结下了深厚的友谊。即使我没有跟他们上过一节课,他们也对我叫道:老师,您好!听到这句话,我的心甜滋滋的,这是第一次真真正正地感觉到我是一名老师。也由于这个原因,我更加积极地筹办在活动最后一天的游园活动和文艺晚会。在队员们的共同努力下,游园活动和文艺晚会最终能够成功举办,而且还得到了村委会和学校领导的好评。

在此次三下乡活动中,每一个人都是团队不可或缺的一分子。另外,作为一名负责人,除了协调好各小组的工作,协调好队员与队员的沟通也是尤为重要的,这能大大提高团队的凝聚力,所以我前后组织了三次的队员内部联谊活动。队员们由陌生到熟悉,由熟悉到不分你我。团结互助,和谐相处,这种融洽的气氛弥漫着整个三下乡活动。在队员的说笑声中,我感觉到,队员的心已经紧密地相连。

在这次三下乡实践中,我的工作给予我了我极大的挑战,通过这次的挑战,我得到了与别人不一样的收获:实践经验、出世之道、服务大众、顾全大局

暑期“三下乡”社会实践心得


为了响应学校关于暑期“三下乡”社会实践活动的号召,也给自己一次走出校园、接触社会、锻炼自我的机会,在经过精心准备之后,我们团队一行五人,下乡做了关于农民土地经营方式的调查研究,调查地点为湖南宁乡横市镇界头村。在这二十多天的社会实践中,我们收获颇多,受益匪浅,对当下农村现状有了一个全新的了解。

我们的调查对象主要是当地的村民,对村委会干部也进行了访问调查。发现,该村以往主要是以种植粮食作物为主,而粮食作物又主要食自给自足,仅少部分通过饲养家禽等转化为了经济收入,土地的平均年收入食4000元左右。近年来,该村以“发展产业经济”作为新农村建设的核心内容,充分利用当地山多地广的优势,引导村民对土地进行了“多样化”经营,引入大量经济作物,同时保证自给粮食作物的种植,每亩土地的年平均收入至少增加了500元,这种经营方式的改变为农民增收带来了巨大效用。

村委会在解放思想的大潮中大胆实践,科学创新,为农民谋福谋利,提高了农民的生产积极性和创造性,使土地资源得到了更为合理的利用,促使了生产效率的提高。土地,作为重要的生产要素,是农民生存的基本保障,但在传统经营模式下,土地的经济效率低下,农民对土地的重视程度不高,随意在耕地上建房屋滥用土地的现象屡见不鲜。但近几年来,在中央和地方的共同努力下,不断改革,土地的经济效益得到了前所未有的提高,农民从土地上获得的经济收入日益增加,他们对土地的重视程度越来越高,土地非法流失的现象锐减。

这次实践,我们分工合作,各自完成好自己的任务,让我认识到了团队合作的重要性,也懂得了自身的社会责任。通过此次实践,我们也结交了不少的朋友,进一步认识了社会,学到了许多书本上没有的知识,掌握了更多为人处世的技巧。与此同时,我深深的认识到,在推进“城乡一体化”的过程中,政府出台了一系列的政策,虽然部分农民认为政府还应适当提高农业补贴,但目前来讲,农村的现状较前几年已又了翻天覆地的变化。笔者生于农村长于农村,也切身感受到了国家近年来的政策支持,从出台免除农业税到新型农村合作医疗制度的实施,再到建立新型农村社会养老保险制度,无一不说明国家的重视。土地在增产,农名在增收,农村的发展速度在逐年加快,城乡二元格局也在逐步改变,农民可以放心进城务工,也能够安心在家务农,不同的选择同样可以使农民收入得到提高。在这次实践中,也切身感受到了国家惠农政策给农民带来的好处,正是由于政府对农村的支持力度在加强,才使得农民的生活水平日益提高。

这次三下乡社会实践虽然只有短短二十几天,但我们的收获是颇多的,这将成为一笔不小的财富,让我们终生受益。我也将劳劳记住自己肩上的社会责任,不断加强专业知识的学习,为社会主义现代化建设添砖加瓦,建设号社会主义新农村,为广大农民服务。


一分耕耘,一分收获

——记xx年暑期社会实践调查

一分耕耘一分收获,这话用在我们暑期社会实践上再适合不过了。在这个炎热的夏天,我们暑期社会实践团,挥洒汗水,收获富足。

冒着三十多度的高温,克服着语言不通的困难,我们义无反顾地来到了横市镇界头村进行我们的暑期社会实践。中南大学向来鼓励学生在课外积极锻炼自己,因而我们的调查得到了学校的大力支持,也正是因为如此,我们在调查中,始终不忘自己身上肩负的责任,始终以中南人的标准严格要求自己,始终秉承着中南大学“经世致用”的校训。我们用自己的行动证明了我们的能力和耐力。

当然我们的付出没有白费。在实践中,我们不仅得到了一系列的第一手的数据和资料,更让自己的实践能力得到了提高。作为我们团队的组长,我更是肩负着更大的责任,我是团队的核心骨,既要掌握团队的行动方向,又要在具体实践中起到特定作用,还要协调整个团队,增强团队的凝聚力。尽管因为经验缺乏,我在这些方面遇到了一些困难,但是经过不断地反思和讨论,我总是能在最后做出正确的决定。同时,这次实践更让我明白了团队的重要性:我们是一个集体,我们的力量应该要大于我们五个人的合力,而要做到这一点就需要每个团队成员不遗余力地贡献自己的知识、时间等,并且我们需要向一台机器的各个零部件一样不断磨合,才能更好的发挥好整个团队的作用。

总之,这次实践带给我的记忆是难忘的,我会不把这次实践当做结束,而是把它作为一个起点,积极参与更多的社会实践,在实践中提升自我!

暑期“三下乡”社会实践体会



五天,如白驹过隙,我们的到来仿佛就在昨天,而离别却在今日;五天,虽然时间不长,但离别总是让人依依不舍;五天,我们留下了汗水,收获了欢笑与喜悦。五天后的今天,我们留下希望,带上祝福,踏上新的征途。世上最难忘的就是那朝夕相处,一同挥汗,一起欢笑的人儿,还有这如诗般的土地。五天的下乡生活就要结束了,我们中南大学大学商学院与信息院暑期“三下乡”社会实践队一行八人在这美丽的湖北省宜都市姚家店乡长岭岗村圆满地完成了下乡调查关于农民子女规划与发展对当地经济与发展的影响的任务。收获的多少不在于时间的长短,而要看用心的多少,虽然下乡时间只有短短的五天,但是我们的收获确实无比丰硕的。

7月20日,天气,很热,虽同在湖北省,但是从黄冈到宜昌的七个小时车程还是小小的折磨了一下。第一次和同学组团下乡实践难免有些激动,下午5点一到指定宾馆就拉着一帮队友到宜都市东跑跑西转转,看看这个美丽的小城。晚上,大家都聚在一起热烈的讨论着这次实践的具体操作步骤和将会遇到的一些问题,都很有干劲啊。

7月23日,早上6点30分,在一片寂静中,中南三下乡队员们的闹钟声同时响起,虽然起得比较早,但队员们个个都精神抖擞,神采奕奕,已经完全没有昨日旅途奔波的劳顿。

一分钟后,各项准备完毕,队员们在队长的带领下,沐浴着晨光,呼吸着绿草的香味,一路奔驰来到了姚家店乡长岭岗村。沿路的村民都向我们头来好奇的目光,但他们很快就明白我们是大学三下乡志愿服务队,是服务农村大学生志愿者。到了长岭岗村民委员会,队员们拿出调查材料好奇的打量着这个新农村。看到我们这些面显稚气,着整齐服装的年轻人,委员会里的干部就主动上来与我们交谈。看到他们这般关注我们,关注我们的活动,队员们更是感到激情满怀,热血沸腾![莲山 课~件]

好的开始是成功的一半,和村干部的交谈不仅仅是相互认识那么简单,我们要借这次机会,尽早地熟悉当地地形环境,寻找最合适的宣传场地及调查方向,并在第一时间让当地人民知道我们这些志愿者的到来。我们用旗帜、用微笑、用整齐的步伐向人们展示当代大学生志愿者的精神风貌,给当地人民留下最好的印象,以便今后展开工作时能得到他们的积极配合。

当然,调查活动也不是那么顺利的。到达长岭岗村的当天,我们还不了解该地方学生的情况。为此,我们队员开了会作了专门的讨论。在这个会议上,队员们都提出了各自的应对妙招绝计。经过当天不断地休整综合,接近中午时分,队友们又积极地投入工作中了。

我们今天活动的一项重要内容就是做问卷调查。调查问卷的内容有“干部卷”、“家长卷”及“子女卷”三类,主要是希望能从多方面了解当地教育水平和家长对于教育的看法和认知。在活动过程中,每到一个地方,队员们都积极与村民沟通交流,做问卷的同时尽量了解当地各方面的情况双方互相交流,形成了很好的互动。村党委书记更是起带头在前,时刻与我们的队员在一起,并且亲自拿着问卷向村民们发放。

通过这次三下乡,在组织活动,到实践活动这方面讲,我觉的有以下几点收获:

一、主动提问

我当学生干部的日子也不少,就是不好意思主动的去找一个提问,有点害羞。没有老师在,一切都需要我们自己去考虑,哪怕只是一根铁丝,一枚钉子,都要我们想到。活动中会有很多问题,或许是个人无法考虑全的,那就需要大家集思广益,把自己想到的提出来,把自己不懂的提出来,让大家一起解决。

二、合理分配

不论是做什么工作,总会有要分配的时候。合作能力我也与同学们差不多,通过这一次的社会实践,让我知道了合作的重要性。在我队出发前,我们的一些活动材料还没有全部到位,留了一名同学在学校,团队的活动日程才得正常开展,要是不分配下去而是全部留下来的话,那我们的团队活动肯定是不完满的。

三、关心他人

以前都是有活动了大家在一起,开展结束了就自走自的了,从来没有说还要在一起那么多天的,通过这一次,我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。

三下乡社会实践活动体会


今年是中国共产党建党90周年。为了保持中国共产党旺盛的斗志和坚韧的毅力,让为人民服务的精神永远持续下去,让党旗永远飘扬在人民群众的心中,我们这支团队围绕着“唱响基层发展风,传播幸福广东情”这个主题在7月12日抵达xx市xx区xx镇xx村开展了爱心实地下乡活动。

短短八天下乡活动,我们不只是收获了翔实可信的材料,还有各种各样感人事迹。

特别在我们探访五保户过程中,我们感触最深是一位老奶奶。在去探望老奶奶的路上,我们听到了很多让人心酸的事实。老奶奶年事已高,本应是儿孙满堂,安享晚年,但结果却是孤苦伶仃地守着一间小破屋。最让人气愤的是老奶奶的儿子和媳妇的态度。平常不仅对老奶奶疏于照顾,还常常责骂老人。看到我们进来,尽管行动不便,她还是远远地就走过来迎接我们。我们也赶紧走上前去搀扶着她到床上坐。她布满深厚老茧的双手诉说着生活的艰辛,一深一浅的皱纹吐露着岁月的沧桑。看到我们她很激动。特别是当我们把慰问品给她时,她紧紧握住我们的手,不停地说有心了有心了。当我们从小孩的口中得知她已经很多天没有进食后,我们立马买干粮给她,老奶奶拿着干粮,泪水溢满眼眶,说了很多感谢的话。接着老奶奶把干粮分成很多份,她希望分给在座的每一位。当我们了解她的用意后,表示要留着给她。她却不答应,执拗地要求我们也尝尝,否则她不接受。于是我们马上接过,她就笑了。这一幕让我们在座的都很感动了,每个人眼里都饱含泪水。这是多么善良的奶奶啊!她有着一颗悲天悯人的心,在顾不上自己温饱的情况下还想着其他人。看着她凹陷的双眼,瘦得只剩皮包骨的双手,我们为没法从根本上改变奶奶的生活现状感到痛心。这时有个农家小孩进来劝我们不要太难过,因为在我们还没有来时,一直都是他在照顾着老奶奶。那个农家小孩名叫xx,个子不高,在读小学三年级。常常帮老奶奶挑水、洗衣服、煮饭……一些力所能及的事他都会去做。我们上下打量着这个小孩,就是这个小不点,用小小的肩膀扛起了重担,用幼小的双手撑起了天空。我们对他肃然起敬。尽管不是他的亲奶奶,我们却被他的这份孝心感动。

当然,在这短短八天里,我们还遇到了很多让人感动的细节,如下雨天我们到各户人家去调查时,有些小孩害怕我们的鞋子湿,在避雨时把脚放在我们脚上帮我们挡雨。其实起不了很大作用,但他们的那份心意着实让我们感动;还有些孩子一大早跑来我们住所为我们送上他们清晨摘下的新鲜荔枝……这些小细节为我们此次下乡增添不少感动的色彩,而这些细节都已深深刻在我们每个人的脑海里,更增强了我们要为人民服务的意识。

下乡的时间不长,可是让我们感动的事却很多。学会感恩的种子已经在我们的心中扎根、发芽、成长,我们已经深刻地认识到下乡的内涵,也意识到了自己肩上的责任。我们会永远跟着党走,把为人民服务精神发扬光大!

三下乡的感想


七月,“三下乡”的集结号又在学校响起,广大同学积极投身暑期“三下乡”社会实践活动,发挥专业优势和特长,在实践中受教育、做贡献,以实际行动为社会作奉献。我十分荣幸地成为华南师范大学计算机学院软件软件学院青年志愿者协会队伍中的一员。这次暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵认识上又有了一次飞跃。

下乡的第一天,一大早,我就赶紧收拾好所有的东西准备出去了,带着即开心,又兴奋的心情,我上了车,准备到达目的地——英德大湾镇。如果我没有参加这次下乡活动,如果我没有来到这秀丽的地方,我就不会看到这些活泼可爱的孩子们。倘若又让我在做一次选择,我仍然是会选择去三下乡,我想在这次的下乡活动中,是我长那么大第一次有如此多的感受了。

其实我们的指导老师也和我们说过,我们的下乡活动时间很多只有短短的7天时间。他还说,我们在这短短的几天时间了根本就不可能教授学生们很多很多的知识,但是,我们可以给他们教导他们做人的道理,最重要的是我们自己会从中间得到很多,包括我们队员之间的友谊,我们遇到困难时的能力,我们克服其他困难的一种毅力。现在回想起他的话是,真的是感触良多。

刚开始我们还没有去大湾的时候。我一直在想很多事情,比如,有好多的同学都说,三下乡的那些孩子都很顽皮,很不听话,而且我们教的都是初一初二的孩子,他们可能有好多都比我们还要高大。但是来到这里以后,我才发现,并不是我们想的那样,而且,我还发现,他们不但不是顽皮捣蛋,而且还非常的好学,非常可爱。我还发觉,我们之间似乎并不只是师生,反而更加想朋友,那种纯纯的友谊。

在教学方面,我这才终于明白,做一名老师是多么的不容易,要做一名优秀的老师更加是难了。从来都觉的自己的知识足以驾驭初中的水平,知道真正站在三尺讲台之上,才感觉到自己知识的匮乏。以前总觉得做老师是船到桥头自然直,当真正面对教学时自己就会教的了,这次三下乡可谓为我这个观点泼了一身冷水。或许,一个人只有在真正面对问题是菜会迫切的感到问题的存在。原来,一个老师在面对那么多的学生侃侃而谈,并不是一件容易的是,她在课堂之下是花费了多少时间和精力准备了很多资料。花费了多少精力才完成的。所以,我以后必须要学好专业知识,巩固以前所学的东西,学会做一名老师,我相信,只有通过不断的锻炼,才能实现这些。

当然,在这段时间里和其他队员们都结下了飞一般的友谊,因为三下乡我们一起享受快乐,一起面对困难,一起笑,一起煮饭。因为你们我才有了这个丰富多彩的暑假生活,因为你们我才学会了那么多的事情。

还有我们最最可爱的孩子们,短短7天,虽然我不可能记得你们全部人的名字,但是你们那一张张纯真无邪的笑脸会永远映照在我的心里。我想,你们也一定会记的我们这些老师们,这些看起来不像老师的老师们,对吧。虽然只有短短的7天,但是,我们却觉得时间是那么的长,因为我都充实的过了这每一天,因为这每一天都有酸甜苦辣,每一天都让我们尝尽百味。孩子们,或许,我们以后也很难再相遇了,但是,要记住我们的话,要努力学习,以后做个有用之才。做个比我们还要优秀的大学生。希望我们再次相见时,你们都成才了。

此次的“三下乡”实践活动,让我这个大学里的暑假变得十分有意义,对我来说是难以忘怀的。虽然是区区7天的时间,但就这个星期里,我初尝为人师的滋味、我收获了友谊、也巩固了友谊。这是个难忘的暑假,至今我仍不断回味着这7天的时光。希望自己以后能有机会再参与到大学中的“三下乡”的活动了,也希望更多的大学生能够更了解“三下乡”并参与到“三下乡”活动中来。

大学生暑期三下乡活动感受


为期一周的xx广西大学轻工学院食品第一支部赴宾阳县暑期三下乡服务活动已于7月16日落下帷幕,在这期间,收获了许多感动、鼓励与真情。

此次三下乡,我们的主要任务是支教支农、宣传耕种环保与种植科技、调研民情民意等,而我是调研组的成员之一,负责联系当地村的村长、村书记等领头人物进行采访和调研,也可以到学生家里采访家长。就这一周的经历与体验,简单总结一下调研的结果。

对于我们这样一批下乡服务队,不少村上的人都是避而远之的,因为在我们向路上的村民派发我们的环保知识、种植甘蔗的科技以及调查问卷时,很多村民都是拒绝接受的,更有甚者,我向一户人家的孩子递过去一份种植科技时,她畏畏缩缩的把手背在身后,一步一步退回了家,接着就是她家里传来一阵狗吠……不得不说,在这个邹圩镇里,农民们的思想始终是带着十足的警惕性的,即使他们知道我们不是坏人。我们不知道,农民叔叔阿姨们是怎样看待我们的服务活动的,存在很多问题,导致无法按照原计划的进行每家每户的家访,所以我们的工作也是做得像蜻蜓点水一般,但还是略有收获。

关于教育方面的问题,从调查问卷看,大部分家长认为接受高等教育,即让孩子上大学是十分有必要的,他们表示,虽然家庭条件不富裕,但在必要的时候还是愿意提供高额费用让自己的儿女上一个好的学校就学,因为他们觉得,不接受高等教育,在以后的社会中就不能找得到好的工作,生活就没有保障。从这些言语中,我切身体会到了作为父母的那份苦心,为孩子的长远考虑得很周全。就像这几天,我们在简陋的教室里教孩子们唱歌跳舞、写暑假作业,家长也没有阻止说不允许我们乱教小孩子之类的,反而是越来越接受我们,有时给我们送来了一些青菜冬瓜,这已然让我们感动与欣慰。我想,不管条件如何艰苦、观念如何封建,不变的是他们坚信教育为本。

在支教组,从孩子们的口中,我们也大致了解了这里农民的生活状况。虽然一路进到这个村子里,都会看见推行计划生育的横幅,但每一个家庭都会有3~4个小孩子,父母在外工作,留守儿童很多。在一个偏避的地方,有一个幼儿园,叫多多幼儿园,那里是留守儿童的聚集地,我们去教他们写名字、画画、玩游戏,脑海里满是回忆与怜惜。

除此之外,我们有幸采访到了村委副书记,在短短一个多小时的谈话中,我们了解到邹圩镇农民关于教育的思想观念、对学校完善的期待与支持,还有各方面的生活条件情况。

在最后的“心连心联欢晚会 共庆建党90周年”中,很多家长、当地青年、在校小朋友都前来观看我们的表演,我们觉得很满足,因为这意味着当地农民对我们服务的认可与支持。第二天,在我们即将登车离去的时候,很多小孩子纷纷来到我们身边送别,我们互赠纪念礼物,满心的感动,无法言语。而就在我们启动离开后,孩子们的身影消失在眼帘,我的手机显示一条短信:姐姐你们刚才走的时候,大家都很伤心,有些小朋友哭得哇哇叫,希望你们一路平安,等待你们再来教我们唱歌跳舞……

三下乡实践活动个人体会


xx年7月9日,在院系相关领导地指导带领下,医学检验系“大学生暑假社会实践服务团”在响应学校的教育实践主题“保持党员先进性,迎接党的十八大”的前提下,在蚌埠市五河县双钟庙镇组织和协助了蚌医二附院开展了“关爱留守雏鹰”、“情系农民,爱撒五河”等系列主题社会实践活动,而作为服务团当中的一员,我则有幸参加了服务团开展的“关爱留守雏鹰”实践活动。

上午的八点钟左右,在系团总支马文静老师以及相关负责的学长安排组织下, 我们志愿服务团全体成员身着统一印色的t恤,在柔柔清风中、在菲菲细雨里,等待着那巴士开来时的喜悦。上车时,男生们提着学院为留守孩子们准备的书籍,女生们则是精心呵护着为孩子们准备着的小礼物,在近一个小时的车程里,一番忙碌的我们都有了少许的睡意了,整个空气中都是安静的味道,不想,院团委书记高恒同志的一些幽默小语调让我们清醒了几分,大家脑海里想到的都是那即将见面的孩子了,笑声也不断了。我是个比较外向的男生,脑海里想象都是到了镇小学该如何和和那些孩子打成一片,在和他们交谈时该如何在开心的同时接触到一些新的知识,心中甚是紧张,我会不会和他们有隔阂?有缝隙呢?事实证明我的顾虑是多余的。

当巴士驶进镇小学时,我们看到的一条悬挂在教学楼上欢迎我们到来的条幅,校园很是寂静,我们下了车,提着我们精心准备着的书籍、小礼物,我们寻觅着那些孩子们的踪迹,我的心是急迫的又是欣喜的,我很急迫的是,难道孩子们忘记了我们?还是现在的孩子好害羞?我很欣喜的是,小学的基础设施很完善,教学楼也很有安全感。对这我是很在意的,还记得我在上小学时,教学楼是瓦盖的,没有什么所谓的基础设施。今天的孩子们是幸运的,幸福的。当系主任与镇长签完“大学生社会实践基地”协议时,我们再一次感受到了社会的魅力,只要你足够出色,来日你也会这样拔萃的。在校党委副书记与镇长完成“共青书屋”揭牌仪式时,楼上那群淘气的孩子突然出现了,一个个显得都是超乎年龄的成熟,没有任何的害羞,风头上甚至盖过我们这些大学生,孩子们能歌善舞,素质一流。我和卢青如此厚脸皮的人,在与孩子们对歌时竟被搞得很是尴尬,个别孩子的演唱水平是相当专业!

我们志愿者也是能人很多,很多女生拉起孩子拉家常、捉迷藏,气氛甚是融洽,还有我们的学姐给孩子们上了一节关“个人卫生习惯”的生动课程,孩子们听得很认真,学的也很快。

我想现在的孩子是幸福的;不用担心学业;不用考虑社会因素;不用隐藏自己的感情;不用担心明天,而参加志愿服务的我们却不同,所以我们格外珍惜这次志愿服务活动。和孩子在一起,有的就是在热闹社会中偶尔才有的小宁静,孩子们若是安好我们都好开心.

我很享受这份惬意的服务,也许给孩子们带来一些新的知识,对我们来说只是举手之劳的,但对于孩子来说呢,也许是一个积极的,一生的影响

为期一天的社会实践活动的实然虽然短暂,但我们的那份留在心间的心灵体会却是永恒的。在与留守的孩子们嬉闹时,我们一起沐浴着来自祖国、社会、他人所带来的爱;在与留守孩子们欢声笑语的过程中重温着那已逝去的童年;在祖国的最基层处,我们身临其境,一起感受着那种弥散在心间的醉意,在这里我们忘却了自己。

暑期三下乡随感


今天下午一点三十分我们一行九人从长沙出发,坐大巴历经四个小时,也就是下午五点左右顺利到达了我们暑假三下乡的目的地娄底市桥头河镇。
其实九个人真的是个比较庞大的队伍,车程、行李、吃饭、住宿,都需要详细而又繁杂的安排好。而这一切几乎都由我们的组长--一个文弱的女孩子完全细致地安排好了。娄底是她的家乡,我们这么多人过来出动了大部分她家里面的人,只是今天第一天就麻烦到了她姑姑一家、舅舅一家。晚饭是在她姑姑家吃的,姑姑一个人住在镇上的一栋大房子里,丈夫和两个儿子都不在家里,姑姑实在太热情了,泡茶、吃西瓜、一大桌菜、饭后的冰淇淋、小吃……还十分热情的介绍我们去当地的旅游景点,弄得我们大家都十分不好意思。而在中间时候我们要帮忙也不让我们帮,我们中一个男孩子(算是男生当中的大厨了噢)抢着帮忙去切了一个菜,姑姑还十分夸奖他,我们不知道如何感谢,只好去买了些水果送给姑姑。而后,她舅舅又开着车来接我们去乡下的房子住。并且因为除了组长其他人都听不懂这边的方言,所以明天去调查的时候她弟弟还会专门赶过来充当“翻译”,想着这么大热天要陪着我们一起做调查,仍然觉得十分不好意思。总之,对于这次活动真的麻烦了很多人,然后接下来的几天还会麻烦更多的人,如果我们导师后天过来的话,时间可能还会要延长,然后我们还要去当地政府开证明,去请当地电视台给我们做宣传,走访四个村逐个进行调查……希望明天可以顺利一点,插曲和麻烦能够少一点、小一点。而现在我只是想在心底默默地对给予过我们帮助的人说声谢谢。
当然今天我们大家第一次一起出来,都是挺兴奋的,在大巴车上时就一路畅所欲言、大开玩笑、喜笑颜开、万分期待。而晚上我们组长的舅舅开着那种前面可以坐五个人、后面还有个尾箱的车子来接我们时,大家都不肯坐前面的座位,而宁愿站在车后箱,只有我和另外一个女生坐在前面的位子,其他人均十分有兴致地站在车后箱里,于是出现了这样一幅场景:一群青春洋溢的大学生站在车后箱,一路欢呼雀跃,其中两名女疯子还在大声地唱着“让我们红尘作伴,活得潇潇洒洒…”。而我当时坐在车上打开窗户吹着凉爽的风听着我的这些朋友们欢呼高唱时,感觉到的是阵阵的幸福感。
仅略记下欢乐的一天,并对给予我们帮助的人致以我内心的感谢。
前面几天都一直在忙,尤其是三下乡的时候,真的是比较累的。
前几天里每天都会有很多想法想要写出来,但是太累了,也没有时间,所以到今天才想着可以写点东西。但是,现在又感觉没有思绪,不知道从何写起,脑海中闪现许多片段,但是我不能条理有序的一一用文字串起来。
比如我们的课题是农村小水利的融资渠道及其效应分析,当我在问到关于这方面的问题时,有的干旱较严重的地方的农民那无奈的神情让我深深为之慨然;比如在乡下出去调查时,我们一行九人由陌生到熟悉,由有所顾忌到随意自在,亲近得越来越像家人;大家一起去爬仙女峰,下午四点到晚上八点,虽然爬到山顶时寺庙已经关闭了,但是丝毫不影响我们的兴致,只是觉得大家一起爬山就很好;这次和同学一起出行相处,竟然让几个同学对我大为惊讶,发现我竟是这么神经质的人,没想到我平时“高贵冷艳”的外表欺骗了大家那么久,以至于大家没有发现我亲切又搞笑的那面……总之,这次三下乡和同学一起相处,其乐融融的气氛、相互关心的温暖让我觉得挺开心、挺欣慰的。可能有一段时间,生活会多点磨难和伤心,但是“上帝关上一扇门的同时会给你打开一扇窗”,你还是会遇到一些美好的东西,而这些美好的东西可以让你有力量和勇气义无反顾地一直向前。

暑假三下乡感想


xx年5月29日 星期六(三下乡第一天) 雨

经过将近一个月的筹备工作,终于迎来了我爱心二号团的韶关乳源三下乡活动,但我却怎么也高兴不起来!虽然说我是这次三下乡的负责人,自然也要承受一定的压力,纵然我自认为自己能承受较大的压力,但在这个三下乡的筹备期间,总会在自己的心里形成一个疙瘩,时刻都不能忘却!

凌晨一点多,我醒了,看到宿舍的成员还在玩电脑,我也有几分无奈,如果我不去参加这个三下乡活动的话,我想我也和大家一样还没睡觉吧!

凌晨三点多,我又醒了,这次是因为蚊子,真的闹不明白,以为要三下乡,昨晚我把蚊帐扎得特结实,蚊子怎么还会跑进来?难道想赶在我去三下乡前饱吃一顿?

凌晨五点,我再次醒来,或许,自己真的太在乎这个三下乡的成败了吧!想着离自己昨晚设置的闹钟五点四十还有四十分钟的时间,于是我强制自己继续睡去!但是二十分钟后,我再次醒来,但这次我没有选择继续强制睡去!我索性起床,搞好自己的个人卫生,顺便打开了自己的电脑,查询今天广州和韶关乳源的天气情况,其实一直以来,我都在关注广州和韶关乳源在计划的三下乡三天期间的天气情况,但是总是带给人失望的消息!不是阵雨就是中雨、大雨,甚至暴雨,果然,今天也不例外,广州还是大雨,韶关乳源还是中雨转大雨!昨晚为了坚定社团成员三下乡的决心,我就说过这样一句话:“明天的三下乡,风雨无阻!”今天,我依然还会坚持!庆幸,我起床的时候,发现并没有下雨,帮忙去师弟那拎好行李,集合校本部的三下乡,整装待发!

6:30,我们登上了今天的第一班公交车425,俨然,公交车被塞的满满的,就连司机都有点不耐烦了!下了425,到了228总站,就在说笑之间我们错过了两辆,不知是因为行李多的原因,司机不让我们上,还是无心的!但我还真有点心急了!毕竟8:16分的火车我们还得抓紧时间赶,毕竟火车是不等人的!6:57,我们上车了,我也轻松多了,后来看到有三位老人上车了,我被许许多多的行李包围着,显然没办法让座,但是社团居然没人让座位,而且社团的部分成员都是带着“广州志愿者”的帽子的,当时我很很生气,同时也很失望,本想对大家喊让座的,但是我没那样做,因为我知道那样大家会很没面子!

到达广州火车站已经是7:50了,集中南校区的三下乡人员,因为候车室人多,我索性叫大家直接上车,等到八点几分,见到中门这么多人排队上车,我急了!问过检票的工作人员,他说排队的这些都是k9050次车的人,我真的有点后悔没带大家去候车室,毕竟那样上车的话,没这么大的担心!八点二十几分,终于,通道打开了,大家蜂拥而进,终于上了火车!这是列双层的火车,自己还是第一次座!开车时间大概是8:40分,和准点的8:26开晚了一点!

火车上,大家欢声笑语,气氛很和谐,南校区的和本部的社团成员都能很好的聊在一起,我很高兴!刚开车不久,广州就下起了雨,真的觉得我们好幸运!后来一位老婆婆说:“这么多年轻人在这里,怎么不唱歌来听听呢?”于是,愉快的歌声响起!两个多小时的车程,对于我这个坐过多次长途火车的人来说,显然算不了什么!

很快,韶关东站就到了,出了站,韶关东已经下起了较大的雨了!我赶紧和伙娣去找司机,庆幸,很快我们就找到了!车上的座位只有二十五个,那就意味着我们五个人要挤着坐在一起!虽然有点辛苦,但还是值得的!到了乳源,那边的山路很崎岖,但是空气很清新,风景也很美,我们这个团队都在沉浸在这种迷人的风景中!那里的山腰上被雾气所覆盖,但是山尖却被凸显出来,有种仙境的感觉,道路是沿着山腰盘旋而上的,山下是一个个美丽的湖泊,湖泊中间还能见到小岛,在蒸汽的缭绕下,显得更加诗情画意!很多队员冒着雨水,打开窗子,进行拍照,希望能留下这美好的一刻!

真正到达惜今希望小学已经近两点了,看到学校的师生是那么热情,好多同学都围在围栏上迎接我们,虽然有点害羞,但那种热情我们都能感受得到!叫大家放好了行李,我就和团长、润泉一起随校长去了办公室,并商量好了下午的行程安排!原定于下午惜今希望小学的六一儿童节文艺汇演因下雨取消了!我们商定做一个针对附近居民的生活状况的问卷调查。队员稍作休整后,我们分三队出发,每队分三组,每组都由校方派同学带路去进行我们的问卷调查!

我是第二队第五组的,虽然我是本次三下乡的负责人,但是我在问卷调查的时候,只是扮演者监督的角色。一段看上去并不长的路,我们却走了二十多分钟。第一家我们是调查了吴秀远(带我们来的小学生)的家,由于她妈妈没上过学,由我们针对问卷问问题,她妈妈作答。据了解,她家有四个小孩,最大的16岁,最小的读五年级,以种玉米、烟草为生。家里住的是土房子,因为超生,曾经还被计生办的人拆过,现在还有一个小孩没能上户口。吃的米是需要去镇上买的。丈夫平时就帮人做做零工,干农活。其实她每天都没得歇息的,但是生活还是得不到改善,她最大的希望就是小孩能好好读书,将来能有所成就,对于生活,她似乎没有什么奢求,对于政府,她只希望政府能让自己的小孩上户口,不再拆那些超生家庭的房子就行了。村里的许多人都去忙农活了,我们只调查了几家,但几个家庭的基本状况都是非常的相似,屡屡提到计划生育这个方面,或许这个问题也成了影响自己生活水平的一个很重要的方面,政府的在这方面采取的措施确实有很多不当的地方,但是,民众的计划生育的理念还没有完全形成!或许,政府真的应当加强对计划生育的宣传力度,而不是依靠暴力拆房子来强制性地制止。后来我们调查完整个村庄后,我们组员和吴秀远聊了起来,她是一个非常腼腆的女孩,读六年级,她说她很想上大学,她的理想是做一名护士,而且家里也很支持,她妈妈对她说,只要她能考上,一定让她读书!这点我倒很欣慰,在这种生活状况下,她的父母能有这种见解,我觉得难能可贵!

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