宣传思想工作总结

发表时间：2020-10-22

县教育局宣传思想工作计划。

根据公司的相关要求，我们常常需要书写工作计划。工作计划实际上就是写计划的摘要，即经过整理，把主要内容摘出来的计划，制定工作计划可以让我们在工作中监督自己是否按既定方向前进。你是否在烦恼工作计划怎么写呢？下面是小编为大家整理的“县教育局宣传思想工作计划”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

百度推广关闭关闭.20xx年教育宣传思想工作总体要求：20xx年是我县推进经济社会平稳较快发展的关键之年，教育系统宣传思想工作要以*理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕打造区域教育中心，深入贯彻党的十七大、十七届三中全会精神，全面落实科学发展观，牢牢把握教育改革发展大局和中心，着力统一思想、增强信心，着力用科学发展观武装教职工特别是党员干部头脑，着力宣传我县各级党委政府优先发展教育的战略举措、教育改革发展取得的新成就和涌现的先进典型，着力营造教育改革发展的良好氛围，为教育优先发展、科学发展提供强大的思想保证和舆论支持。

一、加强正确思想理论武装工作，坚实教育战线共同奋斗的思想基础

1、围绕教育战线深入学习实践科学发展观，加强教职工思想政治工作。认真学习贯彻党的十七大、十七届三中全会、省委九届六次全会、市委八届六次全会以及20xx年全市教育工作会议精神，引导教育战线干部和教职员工以科学发展观指导实际工作，全面贯彻教育方针，深化各项改革，推进教育又好又快发展。

2、加强教育局党委理论中心组理论学习。以党委理论中心组为核心，以股所级以上干部为重点，通过组织报告会、研讨会、座谈会、专题讲座、系列讲座等各种形式，进一步丰富理论学习的形式和手段。

3、组织开展理论研究。结合党的十七大提出的新观点、新概念、新举措和省、市、县委重大战略部署加强教育改革发展新情况、新问题研究，针对教职工思想政治工作和思想政治动态中的突出的问题，推动教育系统基层党组织学校开展宣传思想理论问题研究工作。

二、20xx年目标任务

县教育局完成市教育局下达的上报发送市教育局信息40条，其中省、市教育网采用30条，市内、市外媒体采用10条以及《攀枝花教育》（市教育局与市电视台联办）栏目采访任务。各学校完成上报发送县教育局信息10条，其中省、市、县教育网采用5条以上以及《攀枝花教育》（市教育局与市电视台联办）栏目采访任务。各股室完成上报发送县教育局信息5条，其中省、市、县教育网采用2条的任务。

三、建立和健全教育宣传工作体系

4、县教育局成立由局党委书记、局长唐瑞金同志任组长，局班子成员任副组长，县教育局各行政股室、直属事业单位负责人为成员的教育宣传工作领导小组。领导小组办公室设在县教育局行政办公室。办公室主任由局党委副书记唐春英同志兼任，副主任由办公室副主任杨国兰同志、电教站站长周晓辉同志兼任。办公室负责组织、统筹、指导全县教育系统教育宣传工作，研究制订教育宣传年度工作要点并组织实施。

5、县电教站在县教育宣传工作领导小组办公室领导下负责盐边教育网宣传工作，负责联系县、市电视台和市教育网，负责网络宣传安全监管工作。

6、各学校也要成立教育宣传工作组织机构，明确分管领导和工作部门，落实工作责任。

7、组建教育宣传县级联络员、通讯员队伍。各学校在20xx年5月30日前确定县级教育宣传联络员一名(本单位负责宣传工作部门负责人)和通讯员一名(负责本单位教育宣传信息撰写和报送)。局机关各股室和直属事业单位确定一名通讯员。

8、完善教育宣传工作制度体系。县教育局实行教育宣传学期工作例会制度、每学期一次的通讯员工作培训会制度、每季度的宣传工作情况通达会制度和教育宣传年度表彰奖励制度。

四、围绕教育改革发展大局和教育中心工作，多种渠道，突出重点，强化导向，营造教育发展良好舆论氛围。

9、以宣传落实《*攀枝花市委攀枝花市人民政府关于进一步加强教师队伍建设的意见》(攀委发[20xx]9号)文件精神为重点，大力宣传各级政府落实教育优先发展战略促进教育科学发展的新举措、新成效。

10、以宣传中小学灾后恢复重建推进为重点，大力宣传党委、政府，教育行政部门和学校中小学灾后恢复重建所做工作和成效。

11、开展学习实践科学发展活动专题宣传工作。

12、围绕20xx年教育工作要点，突出中心和大局，开展深入宣传。

13、配合庆祝第25个教师节，大力宣传教育战线的先进人物、先进事迹。

14、配合庆祝建国六十周年，大力宣传盐边教育取得的主要成就。

15、配合城乡环境综合整治和创模工作，大力营造校园舆论宣传氛围和环境，宣传各项工作及其成效，宣传健康卫生知识，宣传文明、健康的行为习惯和风尚。

16、加强教育政策法规和形势任务宣传教育，注重教育热点、难点问题的正面舆论引导。

五、加强教育宣传队伍建设

17、建设一支由县、学校教育宣传联络员和通讯员组成的教育宣传队伍，形成教育宣传队伍网络。

18、开展联络员和通讯员业务培训，县教育局6月份和1 o月份组织两次县级联络员和通讯员业务培训，提高联络员和通讯员政治理论、教育理论、教育法规与政策水平和信息采集、专业技术水平、写作能力的培训。

六、加强与媒体的联系和沟通，努力构建全方位教育宣传体系

19、加强与盐边电视台和《盐边宣传》的联系，扩大宣传面。

20、积极开展教育对外宣传，充分展示盐边教育改革发展的举措和成就。加强与省、市教育宣传媒体的联系和沟通，争取我县教育工作相关信息在省、市级媒体及时宣传和发布。

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区教育局宣传思想工作要点

为了让工作计划顺利进行，我们可以开始写个人工作计划了。有效的工作计划需要是具体的、可量化的，具备完成的时间节点，制定工作计划可以让我们在工作中监督自己是否按既定方向前进。那么，怎么样动笔写工作计划呢？下面是小编帮大家整理编辑的《区教育局宣传思想工作要点》，但愿可以给你带来帮助。

20xx年全区教育系统宣传思想工作的指导思想是：以党的十七大精神和科学发展观为指引，深入学习宣传贯彻党的十七届三中、四中全会精神，按照高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新的总要求，着力加强马克思主义学习型党组织建设，着力弘扬社会主义核心价值观，着力营造积极健康向上的舆论环境，着力提升新洲教育良好的社会形象，为促进新洲教育又好又快发展提供强大的思想保证、舆论支持、精神动力和文化条件。

一、深化理论武装工作，加快推进学习型基层党组织建设

认真落实马克思主义学习型党组织建设行动计划。在中央和省市区委关于推进学习型党组织建设精神的指导下，坚持不懈地用马克思主义中国化最新理论成果武装党员、教育群众，把建设马克思主义学习型党组织作为推进理论武装的有效抓手和首要任务。加强党委中心组理论学习，提高中心组成员战略思维、创新思维和辩证思维能力，用理论创新指导实践、推动工作。继续抓好科学发展观的学习教育，总结成功经验，巩固扩大成果，推动学习实践活动向广度和深度发展。深入开展学习型基层党组织创建活动，制定和落实创建方案，着眼建设学习型领导班子，举办基层党组织书记论坛、中小学校长论坛。

大兴调查研究学风。结合党的创新理论普及、干部群众关注的理论热点和教育发展的重点、难点，定期组织开展理论调研、专题研讨活动，逐步建立健全理论联系实际的常态化学习机制和工作机制，不断通过理论学习拓宽分析问题的思路，提高判断决策的水平，增强解决问题的能力。围绕服务中心，组织撰写理论研讨文章，推出一批理论有高度、指导有实效的理论研究成果。

推动理论武装向基层延伸。围绕推进马克思主义中国化、时代化、大众化，通过组织开展读书、读报、集中收听收看、参观改革成果等活动，运用新洲教育网理论学习论坛，生动形象地宣传科学理论，增强理论宣传的互动性和吸引力。开展送理论下基层活动，组织宣讲队伍，推动党的理论创新成果深入人心。

二、加强新闻宣传工作，积极营造宽松和谐的舆论氛围

精心策划专题新闻宣传。按照团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针，围绕推进教育均衡发展、推进基层课程改革、提高教育教学质量、实现教育惠农惠民、推进教育公平等方面的重要决策和举措，通过策划专版、邀请媒体集中采访等形式，开展大密度、多层次、高水平的对内对外宣传，积极推介全区教育发展的新举措、新成绩、新经验和新面貌，进一步提高我区教育的知名度和美誉度。加强新闻工作队伍培训，增强新闻宣传分管干部的新闻意识和新闻能力，进一步完善新闻宣传绩效管理制度和舆情信息工作奖励制度。

主动做好热点问题的舆论引导。建立和完善新闻舆论引导机制和突发事件应对机制，主动加强与新闻媒体的沟通协调，积极协同和运用媒体形成新闻舆论的正确导向。及时主动回应人民群众普遍关心的教育热点问题，有效化解各种思想疑虑，及时排除不良舆论干扰，增强舆论引导力，把新洲教育科学发展的大势维护好、保持好。

注重发挥《教育简讯》的宣传导向作用。在继续发挥《教育简讯》发布教育行政信息作用的同时，主动增加先进单位典型做法、先进个人典型事迹刊发数量，充分发挥先进单位和个人的示范、带动作用。继续扩大发送面，切实保证教育系统人大、政协委员和行风监督员都能通过《教育简讯》了解全区教育动态。

不断扩大新洲教育网的社会影响。重视发挥网络媒体传播成本低、速度快、容量大、覆盖面广等特点，加紧改建和完善新洲教育网，进一步运用网络媒体提高教育行政的透明度和公信度，节约公文下达成本，提高传递效率。办好教育论坛，促进管理和教育经验交流，集中全系统干部和教职工智慧。

认真做好重点党报党刊、《中国教育报》的发行工作。组织管理干部和广大教师订阅重点党报党刊和《中国教育报》，深入开展形势与政策教育，及时了解和学习政策法规，获取最新教育资讯，吸收先进的管理和教育教学理念。

三、创新思想政治工作，全面调动干部教师的工作热情

充分发挥基层党组织思想政治工作优势。不断强化基层党组织建设责任目标考核制度，继续开展“党员亮身份，服务创示范”、“三比三争”、“讲党性、重品行、作表率”等主题教育活动，不断增强基层党组织的凝聚力，增强党组织协调各方利益、化解各种矛盾的能力，通过教职工党员的先锋模范作用来影响和带动全体教职工。重视发挥工青妇群众性组织的职能作用，形成思想政治工作合力。

不断加强和完善各级领导干部联系、服务群众制度。坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，组织开展领导干部调查研究活动，切实关心教职工的工作和生活，有针对性地回答教职工关心的热点、难点问题，多做得人心、暖人心、稳人心的工作，把解决思想问题与解决实际问题相结合，把思想政治工作真正落到实处。

加强师德师风建设,不断提高教师职业道德水平。通过大力弘扬抗震救灾精神、北京奥运精神和载人航天精神，广泛开展“书香校园”、和谐校园创建活动，认真组织好教师节表彰、功勋班主任事迹宣传和优秀教师事迹报告会，深入推进社会主义核心价值体系建设，使广大教职工牢固树立强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，以培育优秀人才、发展先进文化和推进社会进步为己任，努力成为教书育人的典范。

广泛开展学校思想政治工作创优争先活动。深入研究教职工思想政治工作的客观需要，不断加大学校思想政治工作力度，创新工作方法，开展学校思想政治工作先进单位和先进个人的评比表彰活动。

四、推进文明创建工作，大力打造和谐发展的文化平台

进一步加强和改进未成年人思想道德教育工作。进一步发挥学校教育的主导作用，关心“留守学生”，加强心理健康辅导，组织开展“弘扬民族精神月”、青少年读书工程、暑假集中教育等活动。进一步重视和发挥关工委在未成年人教育活动中的积极作用，加强校外德育基地建设。开展新一轮示范性家长学校评比活动，全面建设和完善学校、社会、家庭“三位一体”的未成年人思想道德教育网络。

进一步推动群众性精神文明建设活动的广泛开展。以迎接世博会、亚运会为契机，深入开展“迎世博迎亚运、讲文明树新风”活动，倡导文明言行，改善城乡环境，维护公共秩序。开展“小手牵大手”系列活动，发挥中小学生文明使者的带动作用，组织开展“三洁“、“文明创建进社区”、“建设‘两型’家园”等系列活动，带动文明健康生活风尚的形成。加强艺术社团建设，活跃校园文化。继续抓好教师艺术团的建设，鼓励和支持学生艺术团队建设，组织开展“艺术小人才”竞赛活动，培育一批质量优异、主题积极的文艺产品，开展多种形式的校园文化、社区文化、广场文化活动。

进一步做好全国文明城市公共文明指数测评迎检工作。按照测评指标要求，明确备检内容，落实工作职责，严格责任追究，对备检学校进行专项检查，开展专题培训，落实专项整治，推动学校迎检工作与强化教育管理、规范办学行为有机结合，把公共文明指数测评作为学校绩效考核的重要指标，切实提高文明创建水平和办学水平。

进一步抓好文明单位创建工作。举办文明单位创建知识培训班，提高各单位、各学校的创建工作意识和工作能力，指导各单位、各学校完善创建工作方案，形成鲜明的创建特色，不断扩大和丰富文明创建成果。通过文明单位创建工作，不断促进全区教育的内涵发展，提升新洲教育良好的社会形象。

县教育局工作计划指导思想

为了提高对自己的要求，我们要尽快做好自己的工作计划了。我们常说写工作计划，其实是让上级领导清晰了解你的工作目标和实施步骤，工作计划可以帮助我们提升工作效率，好记性不如烂笔头。你是否在烦恼工作计划怎么写呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“县教育局工作计划指导思想”，但愿对您的学习工作带来帮助。

以下是小编为大家整理的关于县教育局工作计划指导思想的文章，希望大家能够喜欢！

20xx年教育宣传思想工作总体要求：20xx年是我县推进经济社会平稳较快发展的关键之年，教育系统宣传思想工作要以*理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕打造区域教育中心，深入贯彻党的十七大、十七届三中全会精神，全面落实科学发展观，牢牢把握教育改革发展大局和中心，着力统一思想、增强信心，着力用科学发展观武装教职工特别是党员干部头脑，着力宣传我县各级党委政府优先发展教育的战略举措、教育改革发展取得的新成就和涌现的先进典型，着力营造教育改革发展的良好氛围，为教育优先发展、科学发展提供强大的思想保证和舆论支持。
一、加强正确思想理论武装工作，坚实教育战线共同奋斗的思想基础
1、围绕教育战线深入学习实践科学发展观，加强教职工思想政治工作。认真学习贯彻党的十七大、十七届三中全会、省委九届六次全会、市委八届六次全会以及20xx年全市教育工作会议精神，引导教育战线干部和教职员工以科学发展观指导实际工作，全面贯彻教育方针，深化各项改革，推进教育又好又快发展。
2、加强教育局党委理论中心组理论学习。以党委理论中心组为核心，以股所级以上干部为重点，通过组织报告会、研讨会、座谈会、专题讲座、系列讲座等各种形式，进一步丰富理论学习的形式和手段。
3、组织开展理论研究。结合党的十七大提出的新观点、新概念、新举措和省、市、县委重大战略部署加强教育改革发展新情况、新问题研究，针对教职工思想政治工作和思想政治动态中的突出的问题，推动教育系统基层党组织学校开展宣传思想理论问题研究工作。
二、20xx年目标任务
县教育局完成市教育局下达的上报发送市教育局信息40条，其中省、市教育网采用30条，市内、市外媒体采用10条以及《攀枝花教育》(市教育局与市电视台联办)栏目采访任务。各学校完成上报发送县教育局信息10条，其中省、市、县教育网采用5条以上以及《攀枝花教育》(市教育局与市电视台联办)栏目采访任务。各股室完成上报发送县教育局信息5条，其中省、市、县教育网采用2条的任务。
三、建立和健全教育宣传工作体系
4、县教育局成立由局党委书记、局长唐瑞金同志任组长，局班子成员任副组长，县教育局各行政股室、直属事业单位负责人为成员的教育宣传工作领导小组。领导小组办公室设在县教育局行政办公室。办公室主任由局党委副书记唐春英同志兼任，副主任由办公室副主任杨国兰同志、电教站站长周晓辉同志兼任。办公室负责组织、统筹、指导全县教育系统教育宣传工作，研究制订教育宣传年度工作要点并组织实施。
5、县电教站在县教育宣传工作领导小组办公室领导下负责盐边教育网宣传工作，负责联系县、市电视台和市教育网，负责网络宣传安全监管工作。
6、各学校也要成立教育宣传工作组织机构，明确分管领导和工作部门，落实工作责任。
7、组建教育宣传县级联络员、通讯员队伍。各学校在20xx年5月30日前确定县级教育宣传联络员一名(本单位负责宣传工作部门负责人)和通讯员一名(负责本单位教育宣传信息撰写和报送)。局机关各股室和直属事业单位确定一名通讯员。
8、完善教育宣传工作制度体系。县教育局实行教育宣传学期工作例会制度、每学期一次的通讯员工作培训会制度、每季度的宣传工作情况通达会制度和教育宣传年度表彰奖励制度。

县教育局工作要点

为了跟上公司的脚步，我们不妨提前制定相关工作计划。一般来说，工作计划是具体的、可量化而且可以实现的工作安排，制定工作计划可以让我们在工作中监督自己是否按既定方向前进。我们怎么动笔去写工作计划呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“县教育局工作要点”，仅供可以为您提供参考。

20xx年，全县教育工作的指导思想是：以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，突出重点，统筹兼顾，以开展“高效课堂建设年”活动为抓手，深化课堂教学改革，完善教育管理机制，提升教育教学质量，以更加振奋的精神、更加创新的措施、更加务实的作风，努力办好与远安经济社会发展相适应的教育，为远安教育走在全省山区县市前列进一步打基础。

一、扎实开展“高效课堂建设年”活动，努力实现质量建设新突破

1、着力打造“高效课堂”。以高效课堂创建活动为载体，以校本研训为抓手，以提高课堂效率为目的，以提高队伍素质和教育质量为目标，按照“整体推进、分步实施、重点突破、全面提升”原则，深入扎实开展“高效课堂建设年”活动，打造“理念先进、目标明确、内容充实、结构合理、方法科学、氛围和谐、教学相长、质量提高”的高效课堂。通过高效课堂创建活动，使教师队伍整体素质和教学效率明显提高，教学质量逐年稳步上升，推动中考、高考质量及全市学科抽考质量逐步走在宜昌市山区县前列。

2、强化研训部门在“高效课堂”建设中的指导职能。加强教学科研的针对性研究，让教科研真正成为提高课堂教学实效、提升教师业务水平的“助推器”。认真制定并组织实施《高效课堂评价方案》、《创建高效课堂实践指导意见》和《校本研训合格学校评估方案》。切实加强校本研训活动的指导，积极探索并指导学校确立符合实际的高效课堂教学模式。认真组织开展区域研训、精品课展示、四优竞赛等活动，使教师的教学能力、教学水平和教学效果显著提升。

3、扎实开展校本教研。把提高教师教学能力摆在突出位置。对照高效课堂评价标准，经常性举办高效课堂论坛，组织教师不断反思课堂教学，积极探索学科教学改革的思路、模式和途径。深入研讨提高课堂实效的方式、方法和手段，进一步提高学科教学质量，探索和构建开放、快乐、简约、高效的课堂教学模式。

4、充分发挥教育信息化在“高效课堂”建设中的作用。组织网络管理员、实验操作员培训，抓好中小学实验室、多媒体室、图书馆等功能室应用的过程性监管。举办远程教育应用现场交流会，开展中小学信息技术与学科整合优秀课评比、教师实验课教学比武和学生自主探究实验比赛。开辟教师博客网等网络教研新途径，通过区域教研和网上教研等形式，解决小学校、小学科的集体备课难题。

5、不断优化教育质量评价工作。结合实施义务教育阶段教师奖励性绩效工资制度，充分发挥教育评价在“高效课堂”建设和质量建设中的作用。坚持教学目标管理和过程管理有机结合，完善质量监测机制。

二、着力优化教育资源配置，不断推进教育均衡发展

6、探索实施义务教育均衡发展行动计划。以实施义务教育学校标准化建设工程、教师队伍建设工程、教育质量提高工程和义务教育关爱工程为重点，探索建立保障义务教育均衡发展的经费投入机制和督导评价机制，初步实现中小学师资配备均衡化、基础设施标准化、质量评价一体化，努力推进全县基础教育均衡发展。

7、加强薄弱学校、薄弱学科建设。依法均衡配置公共义务教育资源，在硬件建设和资金安排上向农村薄弱学校倾斜。实行教研员到薄弱学校、薄弱学科蹲点制度，开展系列教学研究。实行城区学校与薄弱学校联谊结对制度，开展“送教下乡”暨课堂教学专题研讨活动。重视薄弱学科教师培训，通过跟岗学习、研讨交流、集中讲座、送教观摩等多种形式，提高教师的整体素质。

8、加强学校后勤管理。组织开展“师生满意食堂”，“文明寝室”及学校后勤管理综合评比活动，进一步提升学校后勤管理及服务水平。加强校园绿化、美化建设，开展“花园式学校”达标活动，提升管理水平。

9、进一步加强贫困学生资助体系建设。结合实施义务教育保障机制改革，全面落实义务教育阶段贫困寄宿生生活费资助政策。认真做好中职学生国家资助政策、普通高中贫困生资助、大学生生源地助学贷款及政府资助贫困大学生“实事工程”等工作。重视并积极开展关爱留守学生工作，认真解决进城务工、经商农民工子女接受义务教育问题。

10、加强幼特教工作。进一步改善特殊教育学校办学条件，提高教育教学管理水平。以整顿规范为重点，以示范创建为载体，着力提高幼儿教育水平。加强乡镇幼儿园建设，提高学前三年教育普及程度。确保县直机关幼儿园创建“省级示范幼儿园”顺利通过评估验收。

三、推进高中教育优质化，巩固提高高中阶段教育发展水平

11、着力推进普通高中阶段教育进程。落实普通高中教育的各项措施。稳定高中教育规模，初升高比例达到95%以上，普职比保持在1︰1以上。

12、努力提高普通高中教育质量。在县一高继续开展“质量管理创新年”活动，进一步完善学校管理、评价、用人、分配、激励等机制，稳步推进高中新课程改革，切实加强高考备考工作，确保高考质量有实质性提升。

13、大力发展职业教育和成人教育。抓住政策机遇，以服务为宗旨、以就业为导向，以提高质量为重点，切实加强职业教育基础能力建设和骨干专业建设，着力打造品牌专业，加强实训教学，不断提高学生专业技能，职教中心毕业生生就业率达到98%以上，高职统考质量保持全市地位。加强乡镇成人文化技术学校管理和建设，扎实开展农村劳动力转移培训。

四、全面贯彻党的教育方针，不断规范办学行为

14、全面贯彻党的教育方针，深入推进素质教育。认真执行国家课程计划，开齐课程、开足课时，杜绝在职教师有偿家教等不良行为。

15、切实加强德育工作。坚持育人为本、德育为先、注重实效原则，以理想信念教育为核心，以开展养成教育、感恩教育为重点，着力培养学生勤学、乐学的精神，进一步提高德育工作的针对性和实效性。加强班主任队伍建设。强化家长学校培训功能工作，着力构建学校、家庭、社会“三位一体” 教育网络。

16、进一步加强体育、卫生、艺术、科技教育工作。充分发挥青少年活动中心的组织、服务和管理功能。全面落实《国家学生体质健康标准》，扎实开展阳光体育运动，保障大课间，上好体育课，保证学生每天锻炼一小时。牢固树立“健康第一”思想，抓好健康教育。加强艺术教育,充分发挥全县中小学生艺术团的载体作用，打造艺术教育新亮点。抓好科技教育，积极组织科技兴趣活动，培养学生的创新能力和实践操作能力。

17、进一步加强学籍管理。按照就近入学原则，抓好学生异动管理和城区学校班额控制工作。

18、加强学校财务管理和收费管理。建立、健全学校财务和收费监管机制，全面提升学校财务管理水平，杜绝学校乱收费、滥发资料现象。

五、大力实施“人才强教”战略，不断加强教师队伍建设
19、进一步加强师德建设。贯彻实施好《中小学教师职业道德规范》，引导广大教师努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。扎实开展“师德教育月”活动，增强师德教育的针对性。

20、进一步优化教师队伍结构。按照“突出重点、统筹兼顾、均衡发展、资源共享”的原则，合理配置全县教师资源。继续招聘优秀大学毕业生补充教师队伍，进一步优化教师队伍的年龄、学历和专业结构。

21、大力推进“名师工程”建设。通过实施“名师工程”，营造激励成才、激励奉献、激励先进的氛围。加强对现有省、市级学科带头人、骨干教师的管理。组织评选第四届县级学科带头人、骨干教师。

22、进一步深化教育人事制度改革。加强对教职工考核管理，进一步完善义务教育学校绩效工资分配制度。稳妥推进教育事业单位岗位设置工作。

23、扎实抓好教师培训工作。围绕“高效课堂”创建，采取“请进来，走出去”等多种方式，扎实开展培训，提高中小学教师教育教学能力。加强管理干部培训，选拔部分校长参加省、市级校长资格培训、提高培训及研修学习；选拔优秀教师、学校中层干部参加市级校长资格培训，培养后备管理人才。加强骨干教师培训，提高骨干教师的教育教学水平，组织骨干教师参加省、市高级研修活动，开展骨干教师送教活动。加强专业素养培训，突出抓好高中新课程培训、薄弱学科教师培训和现代教育技术应用培训。

六、着力推进教育项目建设，不断改善中小学办学条件

24、加大向上争取资金的力度。认真研究国家、省有关政策，以国家增加基本建设投资为契机，重点围绕中小学校舍安全工程、特教学校整体迁建、职业教育免费工程及基础能力建设、农村中小学教师住房改善工程等项目，确保向上争取资金1500万元以上。

25、扎实推进学校项目建设。根据中央、省有关要求，结合实际，全年以消除现存量危房的60%为目标，重点完成14所学校19栋建筑物的拆除重建和加固改造任务, 消除中小学校舍安全隐患,提高校舍综合防灾避险等级。

26、加大教育现代化建设推进力度。按照“面向学生、走进课堂、服务教学”的要求，将信息化作为提高教育质量的重要措施，使全县教育现代化水平不断提高。完成中小学体、音、美器材补充配备、1.5万册图书配备、2所小学计算机教室及4所初中、2所小学“班班通”工程建设任务。

七、强化教育督导工作，实现督学与督政两兼顾、两促进

27、坚持开展多种形式的专项督导活动。重点围绕“高效课堂”创建工作，组织对学校教育教学活动全过程进行督导检查。继续开展高中教育质量专项督导检查活动，促进高中教育质量有效提高。组织开展薄弱学校、薄弱学科质量专项督导检查活动，促进教育质量快速提高。

28、坚持和完善县对县直部门及乡镇、村服务教育、发展教育事业的督导工作机制。加大督导、考核力度，不断优化教育发展环境。

29、不断巩固、提高“普九”成果及“零辍学县”创建成果。适龄儿童、少年入学率、巩固率保持100%，九年义务教育完成率达到98%以上。围绕“高水平、高质量”“普九”目标，加强“普九”资料特别是文化户口册资料建设。组织好茅坪场、洋坪两个乡镇“普九”复查工作。

30、认真做好市对县教育局考核评估工作。对照考核标准，认真开展自查自纠，加强资料的整理和管理，保证资料齐全、准确、规范，确保考核取得“优秀”等次。

31、加强教育系统档案管理工作，着力提升中小学档案管理水平。

八、落实校园安全稳定工作责任，维护教育系统安全稳定

32、切实加强学校安全工作。强化安全责任，严格实行学校安全校长负责制和岗位责任制，进一步完善安全应急预案和各项安全措施。坚持“预防为主，安全第一”方针，加大安全检查与隐患排查力度，竭力消除安全隐患。加强安全教育、法制教育和学生心理健康教育，增强安全教育的针对性和实效性，不断提高中小学生自护、自救、防灾、逃生的能力。
33、加强校园周边环境综合治理工作。认真落实中小学安全及周边环境整治联系会议制度，坚持对学校安全定期检查、定期分析、定期整改。着力抓好学校食品卫生安全检查、传染病、流行病防治、校园周边环境综合整治等工作，努力营造安全、卫生、文明、和谐的校园环境。

34、加强和规范以校方责任险和学生参加基本医疗保险为重点的风险防范管理工作，提高校园安全风险防范管理水平。

35、抓好教育信访工作，切实维护教育系统稳定。认真贯彻《信访条例》，层层建立信访工作首问负责制，完善信访工作机制。认真研究教育发展中的新矛盾、新问题，建立、健全突发公共事件应急预案和工作机制，努力提高各类突发事件预警、防范和处置能力。加强来信来访接待工作，做到热情接待、解释到位、处置及时，稳妥化解矛盾和问题，有效遏制群体访、越级访和非正常访现象。

九、加强教育系统党建工作，提高领导教育事业科学发展的能力

36、加强学校党的基层组织建设。认真学习贯彻党的十七届四中全会精神。充分发挥党组织在教育发展中的政治核心和保证监督作用。加强学校领导班子和干部队伍建设。大力加强思想政治建设，努力把学校班子建设成为善于引领科学发展的坚强领导集体。

37、加强党风廉政建设。认真落实党风廉政建设责任制，组织开展好教育系统预防职务犯罪专项教育、党风廉政建设责任制检查、基层单位领导述职述廉三项活动。

38、深入开展“能力建设年”活动。积极引导机关干部树立终身学习、终身实践观念，深入查找思想观念、工作作风、执行力建设、机制创新、业务工作等方面存在的的问题及原因，着力整改落实，提升机关工作效能。

39、继续深入开展创省“文明单位”、市“五好”基层党组织、县“小康建设先进单位”、优秀“五型”机关等活动。切实转变干部作风，提高服务质量和管理水平，树立教育系统的良好形象。

县教育局工作计划选文

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在上级部门和教育局的领导下，为进一步提高教育教学质量，使我县教育教学工作不断规范。特制定如下工作计划：
一、指导思想
按照《中国教育改革与发展纲要》、《关于基础教育改革与发展的决定》的要求，不断更新观念、开拓创新、积极探索实践，认真到基层学校进行调研。加强教育教学的研究、检查、指导等工作，特别是双语教学和农村学前幼儿教育的调研和指导。为我县教育事业的发展做出应有的贡献。
二、主要工作
在教育局的领导和统一安排下，主要完成以下工作：
(一)教研方面工作
1、教学常规的检查指导
按教育局的统一安排，每学期都定期、不定期对中小学的教学常规进行检查指导，每学期至少两次教育教学大检查，对教师的教案书写、课堂教学、作业布置和批改、课外辅导、单元测试进行全面检查，及时反馈存在的问题，提出要求，并对检查的情况进行通报，责令学校进行整改。
2、基础教育课程改革实验的组织、实施
我县的汉语系中小学于XX年秋季全部进入课改实验，XX年秋季民语系学校也进入课改实验。积极组织教师参加课改培训，做到“先培训、后上岗，不培训、不上岗”。在全县范围组织课改实验工作研讨会;组织教师参加地区到我县“送课下基层活动”等活动，积极组织广大教师参加观摩、交流互动活动;及时汇集课改资料，上报课改实验工作的信息等，推进了我县课改实验工作的开展。
3、做好期末考试和抽考的组织及成绩统计分析
教研室将负责组织全县中小学的期末考试统考的各项工作，包括征订试卷、组织考试、成绩汇总统计分析等，同时每学期均对中小学安排进行了一次抽考，有效促进各学校的教学工作，客观评估学校教学水平。
4、组织参加各种教学比赛和学生知识竞赛
组织学生参加上级部门安排的各种比赛活动。
组织安排全县中小学校的教学能手比赛。通过选拔，组织教师参加地区教学能手比赛。促进教师研究教育教学的工作积极性，不断提高教师们课堂教学基本素质和水平。
5、中小学教师普通话测试报名、组织工作
按地区教育局的有关安排和要求，认真做好全县教师普通话测试宣传、报名、测试、发证、统计等各项工作。
6、积极做好我县学校艺术教育工作
做好我县艺术教育的课题研究结题后的继续实验工作，力争在地方艺术课程开发上有所突破。积极推动我县艺术教育教学工作不断向前发展。
7、实验远程教育教学工作的检查指导
每学期将专门对各学校的理化生实验、远程教育教学工作进行至少一次检查，要求必须按教材规定完成演示实验和学生分组实验;微机可要在掌握一定理论的基础上使学生具备相当的实际操作能力，鼓励广大教师充分利用现代化多媒体技术,充分发挥远程教育设备的作用。
8、认真做好hsk水平考试报考工作
按地区教育局的有关要求，积极组织广大民语系教师参加hsk水平考试，认真做好有关政策宣传、报名、数据上报、办理准考准、参加考试、办理等级证书等各项工作。
9、认真做好中考工作
在教育局的统一部署下，认真做好全县学校的中考工作。主要包括：组织初三学生报名、考场编排、监考教师的抽调与培训、试卷运送和保密、民语系考生的阅卷和统分、汉语系试卷的回卷等工作。
10、做好双语教学的调研工作。
农村双语幼儿园已经初具规模，教研室牵头对农村双语幼儿园的工作进行调研、指导，使农村幼教发展健康有序。组织专家对双语实验班的教学进行指导。
(二)教师培训
1、教师资格认定的有关工作
在地区教育局的统一安排下，要认真做好教师资格认定工作，主要包括：有关政策、法律法规的宣传，申请教师的档案整理、初审和保管，全县认定教师的数据录入、上报，证书打印发放等事项。重点是新聘教师的资格认定和农村幼儿教师的资格认定。
2、中小学教师继续教育
全县教师的继续教育工作，主要有：组织民语系教师参加各级各类的汉语培训;组织教师参加地区的继续教育培训;负责中小学教师继续教育登记手册的统计、登记卡的填写、登记表的填写和统计，为教师完成管理周期内的继续教育做好各项工作。
3、中小学教师计算机水平考核工作
按上级安排做好教师参加计算机水平考核的各项工作，主要有宣传报名、组织培训、数据录入和上报、办理准考证、参加考核等工作，为了提高教师的微机应用能力，安排在有条件的学校举办计算机强化培训班，使全县教师的计算机理论和实际操作运用能力有整体提高。
4、按地区教育局的有关要求，完成全县中小学教师的分类统计上报工作。
(三)、其他
1、参与各种大型考试工作
在教育局的统一安排下，组织小学六年级和双语实验班抽考，初中毕业及普通高中招生考试等大型考试。
2、起草相关文件、材料、报表
在领导的安排下，积极起草有关教研、教师培训方面的文件、汇报材料、报表，还参与撰写教研、师训等方面的一些调研报告。
3、撰写相关信息
积极撰写相关信息，介绍中小学开展的教研、培训活动等方面取得的新成就，及时为领导科学决策提供准确的信息。

县教育局工作计划范文

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宣传思想工作计划

为了更好的开展下一阶段的工作，我们应该尽快提交自己的工作计划。工作计划，是每一个职场人士进行时间管理、项目管理的手段，经常写工作计划，可以帮助我们增强语言文字的组织与表达能力。那么，怎么样动笔写工作计划呢？小编收集并整理了“宣传思想工作计划”，相信您可以学习借鉴。

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20XX年是党的第XX次全国代表大会召开，学习贯彻党的XX届X中全会精神的关键一年，是认真贯彻落实“十二五”规划，是新一届党委的开局之年，做好全街道宣传思想工作任务艰巨、责任重大。根据宣传思想工作面临的新形势和新任务，20XX年全街道宣传思想工作的指导思想是：以*理论和“三个代表”重要思想为指导，全面学习宣传贯彻党的XX届X中全会和十八大会议精神，深入贯彻落实科学发展观，按照“高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新”的总要求和县“两会”、街道党代会提出的战略部署，紧紧围绕县委、县政府和街道党委、办事处的工作大局，进一步贴近实际、贴近生活、贴近群众，扎实推进理论武装工作，着力营造良好舆论氛围，努力提升社会文明程度，大力推动文化发展繁荣，切实加强宣传文化队伍建设，不断提高新形势下宣传思想工作科学化水平，为全街道经济社会平稳较快发展提供强有力的精神动力、思想保证、舆论氛围和文化条件。
一、围绕普及中国特色社会主义理论体系，着力推进理论武装工作。
1.深入推进学习型党组织建设。以党委理论学习中心组为龙头，以党校培训教育为主阵地，充分发挥远程教育平台、信息资源共享工程、“人文海盐”讲坛、镇村简报、全民读书节等载体，以报告会、研讨会等多种形式，组织全街道各级党组织和广大党员干部深入学习中国特色社会主义理论体系、实践科学发展观、社会主义核心价值体系以及现代化建设和提高干部人文素养所必需的各方面知识。进一步完善考核和评估办法，推广全街道5个学习型党组织示范点的亮点与成效，发挥先进典型的引领和示范作用，全面提升学习型党组织创建水平。
2.深入推进XX届X中全会和XX大会议精神宣传教育。进一步发挥街道宣讲员队伍作用，充分依托远程教育平台、信息资源共享工程、“人文海盐”讲坛、镇村简报、“新农村大课堂”等载体，以党的XX届X中全会精神、XX大精神为重点，因地制宜、生动活泼地开展形势政策宣传教育活动，引导广大干部群众增强抓住机遇、加快发展的紧迫感和责任感。
3.深入推进理论宣传教育的创新。积极运用互联网、街道广播、新武原报、武原农民小黑板等载体开展理论宣传，充分运用博客、微博、QQ群等新平台，积极构建多层次、立体化的理论宣传教育网络。探索微宣微讲、文艺宣教等灵活宣教的新形式、新途径，形成理论宣教品牌。
二、进一步提升舆论引导能力，营造科学和谐发展的氛围。
一是强化主题宣传。精心组织宣传党的十七届六中全会及十八大的重要意义，大力宣传我街道深入贯彻落实会议精神的各项举措，反映基层各单位以会议精神为指导，着力抓好当前经济工作、推进改革创新、培育新增长点，推进生态文明建设、切实改善民生，深化文化体制改革，维护社会和谐稳定，抓好党的建设等方面所做的工作。二是做好中心工作宣传。围绕县委十三次党代会和街道一次党代会提出的目标任务和我县“十二五规划”的总体定位，拟定全年宣传计划，强化统筹，加强策划，开展“转型升级推进年”、“有效投入攻坚年”、“城市特色营造年”、“服务能力建设年”的宣传报道，营造全街道为实现街道经济社会跨越式发展共同努力的良好氛围。三是拓展宣传平台，强化舆论引导。加大资源整合力度，充分利用街道广播、镇村简报、橱窗板报和街道市民学校等宣传阵地，注重网络宣传，主动接轨“全媒体”时代，强化主体宣传力量，组织好理论宣传，营造舆论声势。
三、进一步提升对外宣传的影响力，对外树立良好的形象。
整合外宣资源。按照上级有关要求，联系我街道实际，针对工作中的薄弱环节，理顺关系，真正形成大外宣的工作格局。努力整合外宣资源，在组织重要涉外活动时，把对外宣传与各业务工作有机结合起来，突出武原的特色和工作亮点。不断创新工作机制，真正形成党委统一领导、有关部门各司其职、社会各方力量积极参与的外宣工作领导机制和工作机制。
打造外宣品牌。精心组织意义深、影响大的重大主题外宣活动，充分借助各级主流媒体，宣传我街道在经济和各项事业建设中取得的新进展、新突破、新成就，为我街道经济社会发展营造良好的外部舆论环境。
四、进一步加强精神文明建设，不断提升文明创建水平。
1.以争创省级文明示范县城为重点，深化各项精神文明创建活动。以争创省级文明示范县城为契机，组织开展好环境综合整治、公共场所管理、窗口行业文明创建等各项工作，确保分解到的创建目标任务和责任的落实。开展社区共建活动，推进社区文明建设，组织开展社区“百名创卫使者”、“万名学生进社区（村）”等实践活动，深化创建内涵。加强新一轮省、市、县三级文明单位、文明村创建工作指导，突出创建考核重点，完善有关制度和考评方法。抓好第三轮“双结对创文明”共建活动，加大城乡一体化文明共创共建力度，拓宽文明创建领域。
2.大力推进公民思想道德建设。开展“我们的价值观”大讨论活动，在全社会广泛开展社会主义核心价值体系宣传教育。结合“我推荐、我评议身边好人”活动和“做一个有道德的人”活动，宣传各级道德模范的典型事迹。深入开展学雷锋活动，形成我为人人、人人为我的良好氛围。开展以推荐好人、争做好人，向道德模范学习的活动。以“我们的节日”为抓手，引导干部群众、中小学生在传统节日中增强爱国情感，弘扬中华民族优秀文化传统。开展“迎十八大、讲文明、树新风”主题宣教实践活动，以“做一个文明有礼的人”为抓手，广泛开展文明礼仪和诚信教育活动，传播文明礼仪规范，培养文明有礼意识。以倡导文明礼仪、维护公共秩序、提升社会服务、改善城乡环境为重点，继续开展文明出行劝导、“党团员服务日”、文化志愿服务、关爱空巢老人、关爱新居民志愿服务活动。
3.着力推进农村精神文明建设。结合“清洁家园·美丽乡村”建设，继续推*安村、卫生村、生态村以及绿色家庭、生态庭院等多种形式的环境建设活动。通过“村民议事会”、“道德榜”等形式，发动广大农民积极参与“乡风评议”活动。以开展“文化示范户”、“科普示范户”、“文明家庭”等各具特色的创建活动，努力提高农民的综合素质和农村的文明程度。进一步活跃新居民文化生活，推进新居民思想道德建设，提升文明素质。
4.加强未成年人思想道德建设。健全未成年人思想道德建设体系，巩固学校、社会、家庭“三位一体”的未成年人思想道德教育网络。加强关心下一代工作和“五老”队伍建设，深化“暑期万名学生进社区（农村）”、“家庭教育城乡行”等品牌活动。全面深入推进“春泥计划”实施工作，充分发挥爱国主义教育基地的作用。创新“春泥计划”活动载体，在各村进一步加大未成年人春泥示范基地建设和“乡村学校少年宫”建设力度，继续开展“春泥之星”、“春泥书屋”等活动，丰富农村未成年人社会实践活动。
五.围绕公共文化服务体系建设，着力满足人民群众的精神文化需求。
一是积极完善公共文化设施网络，改善公共文化基础设施条件。进一步完善街道、村（社区）文化设施网络，深入推进新农村文化建设九项工程，不断夯实农村文化基础。确保街道综合文化站队伍稳定，充分发挥街道综合文化站在开展基层文化活动中的作用。开展企业文化建设启动年活动，深入根植企业文化建设理念，助推企业转型升级，提升企业的竞争力。
二是创新公共文化服务管理模式，提升公共文化服务能力。着力提高机关、村、社区、企业、学校等各类公共文化设施的使用效率，为城乡居民提供优质高效的公共文化服务。发挥公共文化设施在提供服务、组织活动、培训骨干等方面的综合效应，辐射和带动群众性文化活动的广泛、深入开展。
三是催生优秀文艺作品和人才涌现。继续深入开展“双百、双千、双万”送文化活动和“千镇万村种文化”活动，打造“一街道一品”的文化特色。丰富送电影、送图书、送文艺演出的内容。充分发挥文化创作队伍和社会业余创作人员的积极性，精心组织主题创作活动，着力打造一批体现武原特色、反映时代精神、具有影响力的精品力作，实施文化精品工程，提升文化服务的质量。
四是广泛开展各种公益性文化活动。大力推进村落文化、社区文化、企业文化和校园文化建设。继续开展各种形式的“送戏、送电影、送图书”进村入企活动，建立健全长效机制。坚持“送文化”与“种文化”并重，深入开展城乡结对“文化走亲”活动，通过文化“走亲”和“接亲”的互动，深入挖掘一批具有传统特色的民间艺术和民俗表演项目，培养一批具有乡土特色的农民文体团队和文化能人，扶持一批特色文化村，进一步展示我街道的特色文化，增进城乡文化交融。
六、进一步加强宣传思想工作队伍建设，提高宣传思想工作水平。
认真学习贯彻党的十七届六中全会和十八大精神，以落实《关于加强全县宣传文化队伍建设的实施意见》为契机，加强宣传文化队伍建设，树立全局观念，进一步增强工作的责任感和使命感，加强理论、外宣、基层系列文明创建、信息舆情调研、镇村简报编辑等方面的业务培训力度，提升开拓创新的工作能力。深入开展调查研究，努力探索新时期宣传思想工作特点和规律，逐步形成新思路，创造新方法，开辟新途径，不断提高调研、信息工作的质量和水平，把宣传思想工作做深做实。要按照爱岗敬业、团结勤奋、务实创新、廉洁高效的要求，努力建设一支学习型、创新型、服务型、效能型、廉洁型的宣传思想干部队伍，切实增强宣传思想工作队伍的整体素质。

2021年县教育局工作计划

为了跟上领导的脚步，我们不妨用心做好个人的工作计划。我们常说的工作计划，是对一定时期的工作预先作出安排和打算，工作计划很重要，它让你在繁杂的工作中，保持冷静，有的放矢。我们怎么样才能写好工作计划呢？以下是小编为大家收集的“2021年县教育局工作计划”希望能对您有所帮助，请收藏。

以下是小编为大家整理的关于《20xx年县教育局工作计划》文章，供大家学习参考！

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一、指导思想

以党的十七大精神为指针，以办好人民满意教育为宗旨，XX县、XX县政府和上级教育行政部门的工作要求，紧紧围绕“保安全、强素质、提质量、出特色”的工作目标，学习实践科学发展观，集中精力抓管理，上下一致抓质量，努力促进教育工作再上新台阶。

二、主要工作目标

（一）九年义务教育

1.XX县小学适龄儿童入学率达到100%，辍学率控制在0.5%以内；初中阶段适龄人口入学率达到100%，年辍学率控制在2.6%以内，初中三年保留率达95%以上；视力、听力和智力三类残疾人口入学率均达90%以上；中、小学生体质健康测试合格率达96%以上。

2.构建德育工作的长效机制，确保中小学在校生违法犯罪率为零。完善帮扶留守儿童健康成长的长效机制。农村中学70%以上、农村小学90%以上具备学生劳动实践场所。

3.科学、合理编制学校经费预算工作。在保证学校正常安全运转的前提下，安排公用经费总额不低于40%的资金用于学校发展。校园方责任险达100%。

4.XX市前三，高考成绩较上年前移。

（二）高中阶段教育

大力发展高中段教育。圆满完成或超额完成普通高中招生和职业高中（中专）招生计划，初中毕业生升学率力争达到70%以上。大力发展职业教育，XX县职业教育中心。普通高校本科上线率、重点线上线率比上年有所提高，大专以上录取人数占考生总数95%以上。

（三）幼儿教育

年内新增2-3所乡镇中心示范幼儿园，3-5周岁儿童入学率达到95%以上，学前一年入学率达到100%。

（四）办学条件改善

加快农村标准化学校创建进程，争取言爱基金学校建设项目，XX县特殊教育学校建设，基本完成永阳中学、万福中学改造，全年新建修建校舍3万平方米，XX县XX县中、县二中通用技术教育装备。实施校安工程，消灭d级危房2.18万平方米。积极打造一批不同类别、不同层次的“花园式”学校。全面完成普九债务化解任务。

实行高中住房改革。

（五）加强校长和教师队伍建设

全年培训中小学教师2100人，培训骨干教师和学科带头人800人；XX县小学、初中、高中教师学历基本达标的基础上，各阶段教师学历提高不少于5%。

（六）积极落实民生工程

全部免除义务教育阶段学生杂费、教科书费。认真做好贫困家庭学生资助工作，成立学生资助管理中心。改进高中、初中贫困生救助方法。督促乡镇政府建立扶贫助学的长效机制。落实教育民生工程，XX市排位前三名。

三、主要工作任务和措施

（一）加大安保维稳工作力度，确保教育和谐稳定

1.积极创建安全文明校园。落实社会治安综合治理责任制，实行“一票否决权”；加强消防安全教育和管理，严禁学生玩火，开展学校防灾防火安全疏散演练，增强师生自救能力，做到学生宿舍每层配备灭火器；杜绝学生踩踏事件的发生，加强学生养成教育，高层建筑实行划区域下楼，重要时段安排教师在楼口值班，做到防患于未然；深入开展“食品安全进校园”宣传教育活动，进一步加强学校食堂购物渠道的监督管理，教育学生不买地摊零食，确保师生饮食安全。加强学校门卫人员管理，严格实行进出校门登记询问制度和值班制度，中心小学要督促辖区内学校校门关（）锁的安全，有条件的学校校门口要安装电子眼。

2.坚持开展预防甲型流感和季节性传染病防控工作，完善预防工作管理体制，进一步抓好“早发现、早隔离、早治疗”，有计划落实甲感疫苗接种工作，采取措施，确保师生安全。

3.提高机关工作效能和服务质量。发挥教育便民服务中心功能，提供教育法律政策咨询服务，做好来信来访的接待受理工作，快捷化解矛盾，维护教育稳定；严格规范教育收费行为，塑造教育系统的新形象。

4.坚持不懈抓好校舍安全工程实施，完善校建管理，重点抓好保进度、保质量、保安全。

（二）进一步推进素质教育，全面提高教育教学质量

1.进一步加强学生品德教育。广泛开展内容丰富、形式多样的教育活动，举行中小学生读书知识竞赛、演讲比赛和辩论，开展中小学生《三字经》《弟子规》齐诵比赛，通过书香校园的建设活动，让学生养成良好的行为习惯和良好的品德。

2.继续推进有效教学，提高教学质量。XX县性“有效教学”课堂教学大比武和教研、评估活动，组织开展第一批“有效教学”试点学校的考评工作，指导第二批试点学校的申报；分片召开有效教学工作经验交流会；抓好义教阶段第二轮课程改革的指导和深化工作，促进第二轮初中、小学课改健康发展。

3.健康有序，稳步推进高中课程改革。一是严格执行《XX县高中教学质量的实施意见》，注重抓好过程实施，抓实抓细教学常规。二是抓好高中新课程实验阶段性评估，完善《**县普通高中新课程实验评估方案》，加强过程管理，奖优罚劣，确保新课程实验工作落到实处。三是召开高中课改阶段性总结会，通过调研总结经验、发现问题、提出改进措施，促进高中课改健康发展。

4.大力发展职业教育。XX市场及社会发展需求，加强骨干专业建设，提高学生综合素质和职业教育发展水平；进一步加大职业教育的宣传力度。继续加大《民办教育促进法》的宣传，切实转变广大学生及家长的教育观、人才观、成才观，努力营造职业教育发展的良好氛围。XX县职业学校（职教中心）项目建设工程。抓好“初中后”、“高中后”职业技能培训。

5.进一步加强民办幼儿园的规范管理。严格依据《民办教育促进法》及其实施条例规定的程序要求对新申请办园的民办幼儿园进行审批。根据《**县民办幼儿园办园水平评估细则》，以评促改，规范办园行为，努力提升幼教水平，帮扶一批乡镇民办示范幼儿园，带动民办幼儿园规范发展。

6.实施“教学质量建设年”活动。重点抓好高考复习迎考、中考选优拔尖、XX县统考工作，以抓兴趣小组为突破口，抓好尖子生的培养，提高优生面。一是加强高考、中考的复习迎考指导工作，适时召开高考复习迎考动员大会和高考复习迎考研讨会，了解考试信息，把握考试方向，观摩研讨，交流经验。二是开展考试评价研究质量分析工作。加强学生过程评价的探索，努力使学生评价与中考、高考招生改革接轨；做好高考和中考考试质量分析工作，通过全面分析，提出切实的改进意见，有针对性指导学校改进教学和管理工作。三是抓好常规教学的跟踪问效，举行学科竞赛、优秀教案评比和说教材竞赛，重点提升课堂教学效果；积极组织高中学科竞赛，并抓好“名师大讲堂”和学生研究性学习。四是抓好周三活动课教学，推动兴趣小组开展，促进学生的综合素质的提高，发展学生特长。加强对兴趣小组工作的过程管理和终端评价，大力开展兴趣小组的竞赛评比和成果展，依据成绩大小发放教师兴趣小组补贴。充分发挥青少年校外活动中心作用，丰富学生的学习生活，扩大学生的视野。积极开展校内外勤工俭学活动，促进学生形成良好的劳动观念，提高动手能力。五是继续抓好科研课题过程管理，推广优秀科研成果。召开优秀科研课题介绍推广会。XX县中标课题的管理和阶段性评估。六是继续深入开展学校阳光体育运动。严格执行国家课程标准，保质保量上好体育课，确保学生每天锻炼1小时，实行大课间体育活动制度。XX县小学生、XX县中小学生单项田径运动会，以进一步推动学校阳光体育运动的深入开展，促进师生身体素质的提高。

7.进一步加强教育信息化建设，抓好信息技术推广应用活动。重点装配10个中小学图书室，基本完成中学标准化实验室建设；XX县中、县二中加快信息化建设步伐，高中尝试“私买公助”形式，为专任教师配备电脑。加强现代远程教育资源的开发与应用，开展应用设备资源说课、上课比赛活动，开展“现代远程教育应用特技教师”、优秀网管员评选活动，树立一批管理规范，应用效果好的先进典型。积极构建网上教研体系和平台，实现教学资源互补和优质资源共享。认真组织开展信息技术兴趣小组活动。

8.抓好高考、会考和中考考场建设，优化组考工作，进一步规范考试秩序，纯考风，严考纪，扎实做好中职宣传工作。创新措施，规范招生秩序，坚决打击非法招生行为，维护考生切身利益，XX市地位。

9.完善评估机制。认真做好中小学办学水平评估和乡镇教（）育督导评估工作，开展中小学素质教育评估，做好学校“阳光体育”工作的专项督导，XX市20xx教育重点工作目标考核的迎检工作，力争取得好成绩。

（三）建设一流的教师队伍，增强教育改革和发展活力

1.继续实施教师能力提高工程。抓住与南昌等地结对帮扶的契机，分期分批选派部分优秀校长、教师赴南昌、上海等地跟班学习和培训，学教育理论、学教育方法、学教育技术。加强对学科带头人的考评和培养，充分发挥其带头和引领作用；继续抓好“百课竞赛”，开展课堂教学大练兵，坚持人人参与、层层推选的原则，扩大高中各学科教师的决赛面；认真抓好“送课下乡”活动，实现资源共享，定期举办自制教具比赛、优质课比赛和示范课展示等活动，继续实施教师阅读工程，为教师学习提供精品书目，打造学习型教师队伍；实行高中、初中教师分别进行高考、中考题检测，提高教师专业水平；抓好新教师培训工作；认真落实教师专业发展评选事项，做好初评、总评和表彰奖励工作，积极营造爱岗敬业、比学赶超、争创一流的浓厚氛围。

2.深化教育人事制度改革，实施职称聘任竞争上岗。加强专业技术人员的管理、培训，按政策要求做好职称评聘工作，对中心小学教师与村小教师的职称聘任考核有所区分。科学制定和落实绩效工资考核办法，充分发挥绩效工资的激励作用，实行学科带头人、骨干教师和一般教师的补贴拉开差距，促进广大教职员工爱岗敬业。逐步建立教师能进能出、能上能下的竞争淘汰机制；XX县城高中人事制度改革，试行高中级教师差额聘任和中层干部竞争上岗；加强对学校班子考核，从学校工作实际出发，考核采取从实从细、有效、全面的原则，注重品行、责任心、吃苦精神、组织、管理、教学、协调、工作方法等考核，做到干部能上能下，人尽其才，用人所长。

3.继续抓好校本研修活动，提高教师科研能力。继续推广完善以集体备课、“三次备课”、启发式教学、“单元章节过关”和试卷分析“要题开讲法”等方式的校本研修模式。指导教师认真写好教后反思或案例分析，促进教师专业成长。继续加强校本研修的过程管理和终端评价工作，定期或不定期地对各校校本研修工作进行指导和检查，年终评出校本研修示范学校、优秀教研组，鼓励先进，鞭策后进。

5.进一步加强和改进师德建设。开展师德师风教育，提高教师的思想政治素质、职业道德水准和依法执教意识，严格考评。按照《**县教师综合考评办法》，抓好教师的学年度考核和职称年度考核，作为评优、晋职、调动、提拔等的依据。深入学习实践科学发展观，组织开展师德活动月活动，评选表彰师德标兵和师德先进个人，加强优秀教师典型事迹的整理和宣传工作，发挥先进典型的引领激励作用，树立教育良好社会形象。

（四）创新教育管理，形成教育发展特色

XX年我局按照教育工作新思路，面对新的发展目标，提出举措，创新管理，把着力点放到提高教育质量、增添发展活力上来。

一是完善教师读书阅览工程。创新学习方式，有效抓好教育新理念的学习和灌输，抓好课堂教学方法的转变，重点抓好校长教育理念更新，树立新的教育观念，毫不动摇推进有效教学，带头学习，带头课改，把办好每一所学校、教好每一个学生始终作为工作追求目标。

二是推进评价制度的创新发展。认真落实《普通高中新课改实验评估办法》、《XX县高中教学质量的实施意见》、《**县绩效工作发放管理细则》等有关文件，以评促建，以评促管；进一步健全教职员工代表大会制度，发挥民主理校的功能，优化了学校管理，提升学校品位，实施素质教育。

三是深化教师队伍的管理。坚持把师资建设作为教育基础工程来抓，建立科学合理的教师奖励制度和流动体制，围绕《**县教师专业发展实施方案》，充分发挥校级名师和各级学科带头人的专业引领作用，并在收入上与普通教师拉开差距。大力实施师资队伍建设工程，促进教师个个有压力，人人有动力，让专业发展成为教师自觉的行动，逐步出成果、见成效、显亮点。

四是创新技术手段。继续发挥优势，充分发挥农村远程教育工程的作用，进一步完善学校的计算机网络，加快音像电子图书、多媒体教室、数字图书馆和网络学校的建设，把先进的电子和信息技术手段引入教学，为实现教学目标服务，XX县的优势。

五是继续开展创特色学校、特色项目活动。强化特色立校的理念，鼓励学校走特色发展之路，努力形成因地制宜的学校发展模式，实行一校一特，积极创造特色学校、品牌学校。继续开展民间灯彩进校园活动，加大宣传，总结推广，XX县特色。

六是完善评价机制改革，变终端评价为过程评价，充分发挥评价在全面提高教学质量和管理水平的作用。

县教育局年度工作计划

为了提高对自己的要求，我们不妨提前制定相关工作计划。工作计划可以说是将自己对工作的内容作出超前性的书面文件，对于工作计划，也没有特定的呈现格式，有打印出来的纸质，也有无纸化的表格。怎么样才能写好一篇工作计划呢？以下是小编为大家收集的“县教育局年度工作计划”相信能对大家有所帮助。

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。
以下是工作计划频道为大家整理的县教育局年度工作计划ppt，供大家参考。更多阅读请查看本站工作计划频道。

一、指导思想
以党的十七精神为指导，深入贯彻落实《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，坚持德育为先，以人为本，贴近学生生活，突出人文关怀，发展学生的个性，培养学生的兴趣特长，丰富学生校园生活，构建和谐校园，积极引领中小学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。
二、主要任务
（一）深入学习宣传贯彻党的xx大精神和省第十二次党代会精神，以实践体验为基本途径，全面加强中小学生思想道德教育。
（二）积极推进德育生活化，引领学生从小事做起、从现在做起、从我做起，养成良好的行为习惯，创新行为规范养成教育机制，努力提高学校德育工作的实效性。
（三）加强法制宣传教育，进一步完善预防中小学生违法犯罪工作机制、德育导师制，重点突出引导与防控，有效地预防和减少中小学生违法犯罪行为的发生。
（四）深入开展和谐校园创建活动，着力打造“平安校园、书香校园、美丽校园、快乐校园”，努力搭建学生展示个性和特长的平台，大力倡导开设形式多样的兴趣活动和校园文化活动，丰富和提高学生的生活质量。
（五）进一步完善学校、家庭、社区三位一体教育网络，努力整合德育资源、教育力量，为中小学生健康成长创设和谐环境。
（六）深入开展学校德育、少先队工作品牌创建活动，不断提高学校德育、少先队工作的知名度。
三、主要措施
（一）锻造队伍，造就一支高素质德育队伍
1、抓好学校德育管理队伍的建设。（1）县教育局召开两次学校德育工作
会议，一次团干部会议，二次少先队工作会议，提高为学生服务的能力和意识。（2）每月定时召开县城学校政教主任例会，整合县城学校的教育力量。（3）组织开展少先队辅导员技能大赛。
2、抓好学校德育实施队伍的建设。（1）办好班主任培训班，并做好少先队中队辅导员的培训工作。（2）各校每学期至少召开两次德育研讨会议，每月至少召开一次班主任工作例会，每学期举办一次班主任工作研讨会。（3）每学期至少召开一次德育导师座谈会，交流体会，探讨工作方法，研究工作策略。（4）各校要主动配合乡镇德育工作领导小组抓好农村德育辅导员的培训，提高校外德育工作者的整体素质。
3、抓好教职工职业道德的建设。各校通过抓学习，建制度、搞活动、严奖惩等方式，教育引导教职工牢固树立德育为先，以人为本理念，遵守师德规范，爱岗敬业，爱生奉献，为人师表，不断提高教职工思想道德素质，树立全员参与的德育观。
（二）丰富载体，进一步完善活动育人机制
1、致力于创建规范性校园。进一步深化行为规范达标活动，各校要把养成教育作为德育工作的重点，认真安排好养成教育内容、时间、空间，要根据学校的实际，把《守则》、《规范》具体化、细目化，使之更具有可操作性。将行为规范养成教育融入学生的日常生活之中，突出从“做”中养成好习惯，不断改进行为规范达标的评估机制，全面开展新一轮行为规范达标活动。
2、致力于创建快乐校园。（1）各校要抓住XX年北京奥运会的契机，广泛开展阳光体育运动，以“快乐健身，我为奥运加油”为主题，广泛开展以推广、普及校园集体舞和集体游戏、中华少年小甲a足球、“晨间一曲舞，晚间一盘棋”和大课间等活动为主要内容的校园快乐健身活动。（2）开展丰富多彩的团队活动。学校少先队、共青团组织要充分发挥自身组织的优势，依托本地资源，以体验教育为途径，结合实际创设具有特色的体验项目，开展贴近儿童少年生活的体验活动，并抓住浙江省农村少先队工作现场会在我县召开的契机，抓好少先队基础建设，提升我县少先队工作的品味。继续深化“节约一滴水，节约一粒米，节约一张纸，节约一度电”“四个一”、“节约资源、保护环境，做保护地球小主人”等活动，引导学生从小养成艰苦奋斗、勤俭节约、生态文明等良好品质。中学团组织要定期举办少年团校、学生业余党校，实施推优入团、推优入党，积极开展“以团带队”探索，抓好中学少先队建设。（3）各校要加强学生会组织建设，引导他们积极参与学生管理和自我服务活动，培养他们的责任感和自我管理能力，提高学校管理的水平。（4）各校深入贯彻《遂昌县中小学校园文化建设活动指导意见》文件精神，大力倡导学校组建“艺术团”、“俱乐部”、“科学院”等学生社团，构建读书节、文化节、科技节、英语节、体育节、游戏节，为学生搭建展示个性特长的平台，积极倡导学生在玩中学，鼓励学生玩好来，玩出成果来，促进学生形成积极向上的良好品质。（5）深入开展“体育、艺术2＋1项目”实验工作，积极倡导广泛开展各种小型体育、艺术比赛和班际友谊赛，大力倡导学生自创游戏。4、继续抓好传统教育活动，寓教育于丰富多彩的活动之中。（1）抓住各种重要节日、纪念日、入队、入团、入党宣誓、成人宣誓仪式等蕴藏着宝贵的教育资源，开展形式多样的教育活动，陶冶学生情操。（2）注重社会实践体验活动。精心组织学生走出校园，走向社会，回归自然，体验生活，组织夏令营、冬令营、参观爱国主义教育基地、深入厂矿企业（工业开发区）、自然保护区、农家田间地头、社区、家庭调查考察等活动，并深入开展“希望工程”、“青年志愿者”、“手拉手”、“雏鹰争章活动”、“扶贫助残”、“文明社区”等群众性精神文明创建活动，开展“当一日农民”、“当一日工人”等体验活动，让学生在实践活动中体验道德教育。
5、积极开展创“绿色学校”、创“文明学校”、创“示范性学校”活动。各校要根据实际，进一步加强校园文化建设，切实做好班级文化和寝室文化创建工作，营造浓郁的校园文化气息，丰富德育的内涵，提高德育的功效。
（三）突出关爱，进一步完善引导与预防机制
1、致力于打造亲情校园。（1）各校要从“感动”入手，突出“关爱”，进一步完善德育导师制，构建和谐的校园人际关系，大力倡导成功教育理念，建立**平等的师生关系，改进德育工作方法。关注弱势群体学生，继续做好“留守孩”等弱势群众体的教育；关注师生的心理健康，开展形式多样的心理健康教育与辅导以及青春期教育，帮助学生解决生理和心理上遇到的困惑。做好艾滋病预防和人口与计划生育宣传教育。（2）继续做好助学教育券、爱心营养餐券的发放工作，把感动人心的事做好，让德育工作触及人的心灵，真正把学校办成真情迸发的快乐校园。（3）科学安排住校生的学习与生活，组织各种兴趣小组活动，让学生在参加活动的过程中，提高学习生活质量。
2、致力于打造法制校园。各校要深入贯彻《遂昌县预防中小学生违法犯罪的实施意见》文件精神，做好防控工作，保障学生健康成长。（1）扎实抓好法制教育。各校要充分发挥法制副校长的作用，组织开展好“中小学生法制教育月”、“禁毒宣传教育月”、“为了明天——预防青少年违法犯罪工程”等活动，并根据中小学生的年龄、心理特点和知识结构、认知水平，寓法制教育于班、团、队活动之中，采用征文、演讲、参观、模拟法庭、案例分析、现身说法、法制讲座、讨论会、辩论赛、法律知识竞赛等学生喜闻乐见形式，帮助中小学生从小树立法制观念，使中小学生知法、懂法、守法。（2）进一步完善警校共建文明学校制度。学校与当地公安派出所的联系沟通，共同关注有不良行为的中小学生，互通有关不良行为学生、严重不良行为学生以及违法犯罪学生情况信息，开展有针对性的帮教工作，有效地预防和减少中小学生违法犯罪。
（四）整合力量，不断推进德育工作社会化
1、努力营造良好的社会育人环境。（1）进一步完善德育联席会议制度。定期召开由宣传、教育、公安、文体广电、团委、关工委、妇联等部门领导参加的联席会议；农村学校定时召开乡镇有关部门领导、村干部、村级德育辅导员、村民代表联席会议，通报学校德育工作情况，商讨学生教育对策，加强宣传力度，动员全社会关心支持教育，整合教育力量。（2）主动争取相关职能职能部门抓好校园周边治安综合治理，营造良好的社会氛围。（3）充分发挥农村德育辅导员、少先队校外志愿辅导员在中小学生思想道德建设中的作用。

2021县教育局工作计划范文

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。
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为扎实推进我县教育系统综合治理、平安创建工作，积极推动学校教育改革和发展，保证教育持续、协调、健康、快速发展，特制定20xx年上栗县教育系统综合治理、平安创建工作计划。
一、指导思想
以科学发展观为指导，按照上级工作部署，以构建“平安校园、法治校园”为总目标，以办人民满意的教育为宗旨，以创建“平安校园”为抓手，统筹相关各项创建，加强组织领导，明确工作责任，全面落实社会治安综合治理各项措施，切实维护“校园平安、师生安宁”的教育环境，努力构建和谐教育，确保全县教育系统安全稳定、和谐发展。
二、工作目标
全面落实工作责任，进一步加强组织领导，完善社会综治和平安创建工作网络，进一步化解不安定因素，积极开展“平安校园”创建工作，加大学校及周边治安综合治理的力度，继续保持全县学校安全、稳定、和谐的局面。
三、社会治安综合治理、平安创建工作领导小组
组长：黄贤海
副组长：林元东、黄世萍、刘晓华、李洪生、李新招、黄书乡、周枫、吴兆梅
成员：教育局各股室负责人
领导小组办公室设在综治办，甘小红同志任办公室主任。
四、工作要求
1.加强领导，落实综治工作责任
高度重视社会治安综合治理暨“平安校园”创建工作，将此项工作纳入重要议事日程。各学校要进一步加强相应工作机构和专兼职队伍建设，切实把社会治安综合治理暨平安校园创建作为全县教育系统的重要工作，按照上级工作部署，结合县教育系统实际，签定社会治安综合治理目标管理责任书，做到与全局工作统一安排、统一考核、明确责任、层层落实，将社会治安综合治理工作列入考核内容，落实社会治安综合治理一票否决制和领导责任查究制。
2.完善网络，健全综治工作制度
通过加强组织领导、健全综治网络和校园安全检查等制度，强化学校主要领导的第一责任人意识和学校分管领导的直接责任人意识。举办各种层次的知识培训，提升教育系统社会治安综合治理工作水平。进一步建立健全矛盾纠纷排查调处稳定工作机制，坚持“预防为主、教育疏导、依法处理、防止激化”，努力把矛盾和问题及时化解在基层，把不稳定因素解决在萌芽状态。要把矛盾纠纷排查调处工作纳入经常化、规范化的轨道，建立预警和应急机制，完善处置突发事件的预案。各校要按照有关规定，认真做好矛盾纠纷排查工作，对突发事件和群体事件，要及时处置、及时上报。
3.创新举措，积极创建“平安校园”
各学校要把社会治安综合治理暨“平安校园”创建的各项工作逐项分解，落实到责任部门和责任人，强化措施，进一步加强薄弱环节的工作，完善人防、物防、技防有机结合的防范体系，严格外来人员登记制度，确保校园平安，师生安宁。要充分发挥中小学法制副校长和法制辅导员的作用，通过校园网、宣传栏、团队活动等多种宣传渠道，定期组织开展活动。继续会同团县委、文明办加强对广大青少年的法制教育和维权教育，增强学生安全防范意识，提高学生自我保护能力，增强学生对社会不良现象的免疫力。进一步加强思想道德教育、法制安全教育和心理健康教育，帮助学生增强法制观念，提高遵纪守法的自觉性，努力预防和减少在校学生的违法犯罪。建立经常性对学生心理状况摸底排查机制，充分发挥学校少先队、政教处和心理疏导室作用，加强对学生的心理疏导，杜绝事故苗头和影响社会治安及学校安全的事件发生。
4.齐抓共管，营造良好育人环境
要会同相关职能部门，在全县范围内继续深入开展学校及周边治安专项整治行动，齐抓共管，营造良好育人环境。要及时准确地掌握学校和周边治安方面出现的新问题，大力加强安全防范工作，提高预防、发现、控制和处置能力，协调当地相关部门，努力消防学校及周边各种不安全隐患。要进一步加强制度建设，强化学校内部管理，把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理结合起来，建立整治和管理并重的长效工作机制。要确保校内及周边地区秩序良好、健康文明，全县各校无严重治安问题发生。
五、月度工作安排
一月份：
各学校制定并上报社会治安综合治理和平安创建工作计划，各学校开好寒假期间学生法纪教育大会。
二月份：
春季开学学校安全大检查，层层签订综治工作责任状。
三月份：
召开综治工作年会。
四月份：
组织“五一”大检查;做好省市县“平安校园”创建工作。组织学校周边交通安全隐患大检查。
五月份：
各学校举办法制教育和心理健康教育讲座。
六月份：
部署中考、高考期间工作;开展“不让毒品进校园”主题宣传教育活动。
七、八月份：
各学校开好春学期结束大会，对师生进行安全和法纪教育。
九月份：
做好秋季开学工作，开展学校及周边环境专项整治，开展禁毒禁赌、反传销等教育。
十、十一月份：
做好省市县“平安校园”申报工作;安排一次以“反邪教、遵纪守法”为主题的专题教育活动。
十二月份：
对各中小学校综治工作进行年度考核。

教育局宣传科工作计划

一、指导思想：

以“三个代表”重要思想和十七大精神为指导，以第二批深入学习实践科学发展观活动为契机，不断增强党组织的先进性和党员的示范性，不断增强“围绕中心、服务大局”的主动性、自觉性，不断增强党建工作的针对性和实效性，为全局工作作出积极贡献。

二、主要目标：

1、宣传思想工作有新成效。确保我局党委获得丹阳市宣传思想工作先进单位，在理论武装和思想政治工作研究方面出经验、出成绩，在中心组学习和党校建设方面有创新、有实效，在舆论引导和网络管理方面树典型、树形象。

2、党建品牌创建有新突破。确保我局党委获得“市党建工作示范点”、“市五好先进党委”、“市组织工作先进集体”三项荣誉，80%的基层党组织达到“五好党支部”标准，党建工作继续处于全市地位。在此基础上，认真总结和提炼我局党建工作多年来在全市处于地位的经验做法，创建我局“活力党建”的工作品牌。

3、教育行风建设有新提升。结合教育行风建设总体目标，深入开展教育行业文明创建工作，确保年内成功创建新一轮市文明行业，市文明单位力争达到15个，提高教育行业的文明水准，在年底“双让”评议中跨挡进位。

三、主要工作：

（一）以科学发展观活动为契机，强化理论武装工作

1、深化和丰富活动内涵。下半年，各中小学将开展科学发展观学习实践活动，贯彻落实党的十七大精神、深入贯彻落实科学发展观将是党建工作的一条主线。在局机关开展科学发展观活动取得阶段性成果的基础上，进一步组织和指导中小学党组织开展好科学发展观活动，紧密联系教育教学实际，不断创新活动形式，丰富活动内涵，有效促进教育发展。

2、建立和完善活动机制。以两级中心组学习制度、科学发展观理论学习培训制度、基层党组织中心组学习旁听制度为抓手，促进中小学党组织反思问题、寻求对策、实现跨越，确保科学发展观学习实践活动向纵深推进。

3、整合和优化活动载体。通过组织学习实践科学发展观报告会、座谈会、交流会、研讨会、征文活动等形式，梳理出推进教育科学发展的新思路、新举措，努力形成我局学习实践科学发展观活动的特色。

（二）以完善“活力党建”模式为重点，强化党建品牌意识

抓住三个重要载体：一是党员队伍建设，二是组织生活形式，三是党组织自身建设。

1、深入推进“党员示范岗”创建，增强党员队伍的活力。结合教育工作实际，全面组织党员开展“五党员示范岗”创建活动，通过明确创建目标，落实创建任务，开展创建评比，在党委和学校党支部两个层面命名一批“”党员示范岗，树立典型，推广经验，以党员示范岗带动党员队伍建设。

2、深入推进党中小学建主题活动创新，增强组织生活的活力。按照“整合优化、整体联动”的原则，探索党建工作主题活动的新形式，落实党员教育管理的新举措，通过“机关与基层互动”、“学校与社区互动”、“学校与学校互动”、“在职与退休互动”等多种形式，开展主题教育活动，形成一批有特色、有内涵、有成效、有影响的党员组织生活，发挥组织生活对于党员的特殊教育功能。

3、深入推进“党建工作示范点”创建，增强基层组织的活力。建立长期培育和分步命名的创建机制，通过党建工作电子化、网络化、全员参与化，推广“党员工作室”、“党团共建岗”等示范点的特色做法，做到结合实际培育特色，一个支部一个特色，注重实效辐射特色，把党建工作示范点的创建过程转变成党建工作特色创新的实践过程。

（三）以办人民满意教育为目标，强化教育行风建设

1、文明创建活动常态化。进一步强化教育工委在文明行业和文明单位创建方面对全市中小学的统筹和指导功能，开展好各级各类文明创建主题活动，指导各中小学做好创建工作的电子台账，形成文明创建定期交流和阶段验收的正常机制。

2、宣传策划工作制度化。依托教育局宣传策划工作小组，有计划开展宣传策划工作，在整合局机关内宣传写作人员力量、推进高层教育宣传、开展教育发展研究和撰写重要会议材料等方面作出新的探索和努力，逐步建立有利于发挥整体合力的宣传策划长效机制。

3、教育行风建设化。按照市委市政府关于深化软环境建设的要求，认真贯彻教育局《进一步加强行风建设的意见》要求，对行风建设各项要求的执行情况进行督查，促进工作作风进一步转变，同时，高度关注网络舆论，增强网上舆论引导的主动性，形成正面宣传的舆论强势，树立行业的良好形象树立教育系统的良好形象，确保年底“双让”评议获得较好评价。

县教育局人才工作思路

以下是小编为大家整理的关于县教育局最新人才工作思路的文章，希望大家能够喜欢！

我局人才工作的总体要求是：以*理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，认真落实《国务院关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见》（国发〔〕2号）和全国、全省、全市人才工作会议及县第十一次党代会和组织工作会议精神，大力实施人才强县、人才兴教战略，以实施教育领域专业技术人才知识更新工程为重点，加快教师

队伍学科结构调整，抓好培养、吸引、使用三个环节，结合实际引进各类急需人才，积极营造有利于人才成长的良好环境，创新教育系统人才工作机制，为我县教育改革与发展和构建和谐修文教育提供坚定的人才保障。
一、加强领导，完善人才工作机制
1、加强组织领导。完善“一把手”负总责，分管领导具体抓，人事科负责实施日常工作，各科室协同配合、分工落实的工作运行机制。
2、完善工作制度。结合工作实际，不断完善中小学教师招考、录用调配、骨干教师培养、教师继续教育等制度，建立健全教师培训考核、骨干教师巡回授课、紧缺专业教师流动教学、薄弱学校教师挂职进修、学科带头人和骨干教师奖励等制度。
二、加强教育，不断提高人才培养水平
3、抓好教师素质提升工程，促进教师队伍整体素质的提升。全县教育系统各级党组织要加大教师素质提升培训力度，不断改进培训方式、丰富培训内容,完善教师素质提升管理认定机制、考核机制、激励机制,以此促进广大教师整体素质的提升。
4、认真实施“十二五”中小学教师继续教育工程，全面实施国培、省培、市培、县培计划，抓好各类师资培养工作。注重班主任、辅导员、心理健康教育骨干教师的培养培训，全面提升教师素质。
5、实施学科带头人锻造工程。充分发挥骨干教师和拔尖人才的示范辐射作用，创造条件支持他们开展教育教学改革实验和教育科学研究，有计划地安排他们参加有关学术交流、外出参观学习考察。同时根据拔尖人才的专业特长组成讲师团，有计划地开设各类讲座，定期到相关学校上示范课和进行专业指导，充分发挥他们在教育教学、教科研和课程改革中的领头雁作用。
6、全面提高教师专业化水平。抓好各类教师培训，把名师培养、班主任培训和全体教师素质提升有机结合起来，完善继续教育校本培训机制，通过教学基本功竞赛、教学公开课评比等“实战型”培训，缩短青年教师成长周期，同时，针对农村教师特点开展一系列专题培训，着力加强对农村青年教师的培养，通过导师制、师徒结对制，对农村青年教师开展一对一的帮扶，帮助他们快速成长，使每所学校都有一批骨干教师。
7、进一步加强学校干部队伍建设，不断提高学校干部队伍素质，努力提升学校管理水平。本年度学校干部队伍建设将采取“走出去”与“请进来”相结合、远程培训与面授相结合、理论研修与教育实践相结合的方式，大力抓好校长任职资格培训、寄宿制学校安全管理、基础教育干部远程培训等方面的干部培训工作，并不断向学校班主任培训延伸，努力培养一支懂管理、会管理、能管理的学校干部队伍。以提高学校干部队伍的管理水平来推动学校内部管理水平迈上新台阶，从而有效促进县教育教学质量的全面提高。
三、引进人才，改善师资队伍结构
8、做好教师资格认定工作。严格按《教师资格条例》的要求，依法做好教师资格认定工作，确保职业准入制度的严肃性。
9、不断完善新任教师公开招考制度，进一步优化师资队伍结构。通过公开招考的方式，招考一批紧缺学科教师，适时适量补充引进新师资，逐步建设一支结构合理、素质较高的教师队伍。
10、继续推进“名师工程”，不断完善“骨干教师、学科带头人”的管理和考核办法，加速培养优秀教师群体。认真落实“引得进，留得住，出得去，育得成”的师资队伍建设思路，加大培养和引进骨干教师和学科带头人的力度，加快教育系统拔尖人才队伍建设，加大拔尖人才培养。
11、制定和完善相关优惠政策，吸引高层次人才充实到教师队伍。根据全县教育事业发展需要，定期发布人才需求信息，拓宽引进人才渠道，进一步做好教育系统人才引进工作。
四、强化改革，合理使用现有人才
12、进一步深化教育系统人事制度改革，加强对学校设岗工作的指导，搞好依岗定员，强化岗位管理，完善学校编制管理办法和教师评聘分开制度，推进教职工岗位聘用制度，充分调动广大教职工的工作积极性。认真落实“人员能进能出、职务能上能下、工资能高能低”的事业单位人事制度改革，全面推行全员聘任制，积极引进竞争机制，促进优秀人才脱颖而出。
13、统筹教师资源，稳定农村教师队伍。对新增教师优先满足农村薄弱学校的需求，并采取有效措施，在生活上、工作上、政治上关心农村教师，提高农村教师在职称评定和表彰奖励中的比例，改善在农村地区工作的教师生活待遇。
14、继续实施“城镇教师支援农村学校”工作，促进人才合理有序流动。按照省、市“城镇教师支援农村学校”工作的有