无忧淘文网

你的位置: 淘文网 > 工作计划 > 导航 > 招生计划书

企业计划书

发表时间:2020-10-23

招生计划书。

为了让下一阶段工作开展有序,我们需要开始着手制定个人工作计划。工作计划,就是自己对未来某一时间内工作的大致规划,做好工作计划对我们下一阶段的工作有很重要的意义。你是否在烦恼工作计划怎么写呢?下面是小编为大家整理的“招生计划书”,还是希望可以对您有所帮助。

一、招生计划背景概述:

xx学院是一所具有60余年建校历史的学校,是东北地区的一所高等美术专业学校。学院坐落在沈阳南湖高新科技开发区,与诸多高等院校、科研院所、文化场馆、商务中心等构成沈阳外向型发展前沿。xx学院成人教育学院是xx学院下属的二级学院,负责普通高等教育外的成人高等教育,培养适应社会发展需求的各类高等美术专门人才。国家承认学历,学生毕业,颁发由国家教育部统一印制的毕业证书,符合条件的本科生可授予学士学位。学院具有独立的师资队伍,并与校各系、部师资共享。经过多年办学实践,学院形成了具有成教特点的教材体系,为国内美术教育的先声。

二、招生生源背景分析概述:

对往届入校学生进行调查研究,结果显示:

1、求学动机表现:77.4%的新生是出于自我意愿,其他新生出自家人意愿。学生学习主要为掌握技能、解决就业和继续深造,总体上“掌握技能”占较大比例60.9%;家人在“解决就业”的问题上表现较多的关注比例78.5%;继续深造占48%根据动机由来的不同,需求比例又有所不同;

2、招生目标群:招生当以应往届初、高中毕业生(大、中专)及在职人员宣传为主。

3、生源了解学校的现状:

学校品牌的美誉和信誉在国内的知名度较高,但时下辽宁省内艺术类学校层出不穷,而且学生及学生家长对我校的认识还不够,比如毕业证是否被国家承认,学生能否学到想学的知识等。

学生生源趋于低龄化发展,食宿问题也是学生及家长关注之一。现在怎样实施生源终端拦截,狙击竞争对手,都是学校面临的现实问题。所以我们需要走近生源之地,给他们一个了解的机会和理由。

三、分析市场困难挖掘机会点:

(一)市场困难分析

1、行业内竞争激烈,僧多粥少。在美术院校相对成熟的省城沈阳,市场前期的高利润回报率兴起了一大批艺术设计培训学校,业内竞争非常激烈,尤其表现在生源的竞争上。同时,鲁美成教学院的生源还受到民办学校的分流,致使鲁美成教学院面临招生的困难选择。

2、圈内竞争内耗黑洞凸现。省城美术培训行业内部竞争激烈,以雄师、北方广告学院等学校为首将美术培训业搅成一锅粥,其长期内耗代价不菲,个别弱小学校甚至不择手段,以损害行业利益的不正当竞争手段抢生源,回避并转嫁责任。走出圈内,避免内耗,寻找突破点,以优势树立行业领导地位是鲁美成教院的必然选择。

3、年度招生宣传,如火如荼。如何提高招生命中率,已成为学校的一大困惑。

(二)市场机会点分析: 【第 一范文§网整理该文章,版权归原作者、原出处所有。】

1、xx学院具备良好的品牌知名度。通过对学生及其家长的调查发现,xx学院在他们心中拥有较高的品牌知晓度。这次策划也是一个借力发力的市场运作,借助xx学院形象鲁美成教学院推动招生的有效进行。

2、各个学校的终端推广环节薄弱,利于鲁美成教学院营造终端拦截攻势。省城几所美术学校在各个地市设置的招生办事处过于散落,招生宣传和推广力度薄弱。鲁美成教学院可以大造声势,实施终端拦截,限度回笼生源,击败竞争对手。

另外,时下正是家长考虑待业子女求学接口,也是其习惯此时重大决策的关口,很容易受到外界宣传的影响,待业毕业生也多会选择此时考虑未来的成长问题,我们要做的就是抓住这个时机,引爆需求。

四、招生策划建议案:

(一)招生策划目的

通过招生推广活动,走近生源终端,以真情演绎学校风采,突破困难地区的生源招生困境,快速扩大招生生源,树立良好品牌形象,加强行业领导地位,维护行业利益持续增长。

(二)策略主题导向

重点地区,刺激就读需求,实施终端拦截,扩大生源招生,塑造学校品牌。

(三)招生试点地区

以自身所在的沈阳地区为今年招生突破点(根据鲁美成教学院在辽宁各个地区的招生策略难,考虑沈阳地区的战略地位比较特殊,故选择该市予以试点突破。学校亦可根据实际情况适当扩大试点范围,甚至在全省内进行推广)

(四)目标群体

沈阳市应往届初、高中毕业生(大、中专)及在职人员。

(五)招生活动推广时间

2005/7/15~2005/9/20(招生宣传活动)

2005/8/29~2005/8/30(长跑活动)

(六) 筹备内容:

·征集学生优秀作品。由学校组织向在校学生征集优秀学生作品,包括学生参加学校和社会活动的获奖作品,汇集成册,然后加工、装帧、制裱,制作成展牌。

·优秀和获奖作品(25-40件):摄影、书法、绘画、电脑制作作品(为主)等;

·组织参与人员:学校负责人(5人),在校学生(100人),宣传人员(10人);沿途发放招生简章,学校招生宣传展牌、条幅和宣传材料,突出学校的办学实力和学校品牌效应,宣传材料的制作必须精美

五、招生活动推广主题和主要内容

·推广主题

“鲁美成教院——成功之行长跑活动”,提倡“与你携手迈向成功”的传播理念,并将该理念贯穿整个活动当中。

·活动创新

此次活动不同于一般的招生宣传,创新之处在于展现鲁美成教学院的师生团结互助、积极进取、朝气蓬勃的团队精神。从而引起社会及大众关注,树立鲁美成教院的知名度和亲和力,让大众更加了解和认可鲁美成教院。此活动与招生宣传相互承接,以扩大对目标人群的有效号召力和吸引力。

·主要内容

第一阶段为“预热”,学生在各个重点社区设立咨询点进行宣传,形式以活动展板(宣传内容以学生作品及本院概况和即将举行的长跑活动内容)为主,发放DM及宣传品,现场解答学生及家长的疑问,让鲁美成教院走近千家万户,为鲁美成教院的招生播种希望,并将后期重点活动有效地托起;

第二阶段为“高潮”,通过“与你携手迈向成功” 鲁美成教院——成功之行长跑活动,用学生和学生家长的声音唤起目标人群的注意,限度地刺激目标消费者的消费需求,引爆流行;

第三阶段为“收获”,长跑活动结束后,立刻(当日或次日)开展“鲁美成教院——成功之行”,将有就读意愿的生源(学生和家长)带入校园,进行生源的最终过滤,同时也意味着学生将走近鲁美成教院,体味鲁美成教院的成功,渴求成功于鲁美成教院,亦是一个成功招生时期。

活动的展出不但可以树立鲁美成教院在沈阳地区的良好品牌形象,而且有效地推动招生活动开展和延伸,必定生源广进,同时有效地封杀竞争对手的攻击。如果此次活动成功,下次招生活动就可以将成功经验快速复制。

六、前期筹备阶段,运筹帷幄,筹备先行

制定策略,规划流程,掌控时间,权责到位,绝对执行,刻不容缓。

(一)筹备时间:2005/7/15~2005/8/25)

(二) 筹备内容:

1、征集学生优秀作品。由学校组织向在校学生征集优秀学生作品,包括学生参加学校和社会活动的获奖作品,汇集成册,然后加工、装帧、制裱,制作成展牌。

·优秀和获奖作品(25-40件):摄影、书法、绘画、电脑制作作品(为主)等;

·组织参与人员(4人):学校负责人(2个),在校学生(2-4人),宣传人员(2人);

·学校招生宣传展牌、条幅和宣传材料的制作,突出学校的办学实力和学校品牌效应,宣传材料的制作必须精美。

2、DM宣传品的筹备。根据学校招生的实际情况,筹备学校招生的DM。

·DM设计:设计简单的学校招生的宣传单页,内容包括鲁美成教院招生活动安排,学校介绍,(同时刊印长跑活动的时间和地点)

3、组建咨询团。根据活动需要,咨询团至少包括三方人员:

·校方代表(1人)。宣传学校,宣传活动,解惑释疑;

·学生及家长代表(3人)。现身说法,实事求是,声情并茂,诚信有加。

4、鲁美成教院——成功之行。学校通过沈阳市各招生办事处或活动现场收集意愿到鲁美成教院就读的学生(以及其家长),通过报媒宣传相关活动事宜。

·解说人员(2名),终端介绍学校,参观学校的优雅的艺术氛围,先进教学设备,良好的教学环境,争取现场说服学生及其家长。

5、活动流程的制定。通过前期调研,制定活动开展地点和流程路线(由旧校址至新校址)。

6、引起媒体关注,让更多的人群关注鲁美成教院招生活动的推广。

七、效果预测

1、鲁美成教院得到空前强势的传播,迅速展示学校的办学实力和规模,极大提升品牌的美誉度和信誉度,有效得力地发挥了品牌区域终端的张力,形成鲁美成教院绝对的区域领导品牌,舍我其谁的良好社会形象。

2、培育市场,生源广进,稳固鲁美成教院生源的后备江山。

沈阳市是辽宁省内重要城市,其招生推广的成功经验可以快速复制,重点突破几个重要城市,即可形成整个辽宁市场的高屋建瓴之势,有利于鲁美成教院树立行业老大地位,带动整个艺术学院的快速发展。

系列活动之后的边际效应巨大,引起各个媒体关注,树立鲁美成教院在社会的良好品牌形象,固化消费者对学校的新认识新观念,并形成良好的口碑宣传,定会不断吸引更多学子连绵不断、络绎不绝来校就读。同时,区域品牌形象的绝对确立,可以形成良好的舆论传播参照,引爆其他地市目标人群对鲁美成教院品牌的关注和认可。

总结:

这次课程的学习,深知自己在逻辑思维上匮乏,表达方面的欠缺。让我了解了广告策划是一门考验我们综合素质的科目,不仅要有理论基础,还要有社会实践能力,让我学会了从全局出发,更细致更全面的处理问题。

FW92.cOm延展阅读

迎接新生计划书


以下是小编为大家整理的关于最新迎接新生计划书的文章,希望大家能够喜欢!

一、活动背景及目的:

又到了每年一度的新生入学的阶段了,为了更好地配合学校做好迎接XX级新生的工作,给新生留下美好的第一印象,青年志愿者协会结合以往迎新工作经验决定要在汽车站和火车站及学校设立我们学校的迎新生服务。新生来到我们这里大部分是人生地不熟的,我们要在不断培养自己的能力的同时,形成互帮互助的良好氛围,为学院树立良好的形象。隆重的欢迎他们,让他们享受到到家的感觉,在新的地方才不能感到孤独、悲伤。这是我制定的学校接新生,希望大家能够积极努力的执行。

二、活动主题:“迎新生 创和谐”

三、活动时间:

四、活动地点:襄樊火车站,汽车站,医学院

五、活动人员:襄樊职业技术学院青年志愿者

六、活动对象:襄樊职业技术学院医学院全体XX级全体新生及家长

七、活动展开:

(一)前期准备:

1、准备好写有工作人员名字的工作牌40个(牌由学校发,名字由学校部制作)

2、准备遮阳物品:

①3顶帐篷

②准备10条塑料凳

3、防暑物品: 2.3台饮水机、每天至少2桶水。

4、借桌凳:

5、宣传工作:

①横幅、宣传喷板数量待定。(各3张左右)

②写有“襄樊职业技术学院”的纸可贴在帐篷上。(宣传部)

6、召集会员学习迎新流程和注意事项

(二)、活动流程:

一、校内活动流程

在校内我们主要是帮新生及新生家长提行李,带他们到各个点办理相关手续。(志愿者们必须相当了解新生报到的相关程序及各地点)

新生报到的大概程序

1.到学院接待处:

(1)认真审查新生资格。

(2)选宿舍(哪种价位的)

2、凭缴费收据。领取饭卡,军训服,通知学生有关事项

3、凭缴费发票到宿舍楼领取房间钥匙

二、火车站,汽车站相关工作

帮助新生提行李,带他们到接待点休息喝水,送他们上去学校的校车或公交车

八、新生接待工作的纪律要求:

1、总要求:文明有序,热情服务,首问负责,团结协作,完成任务

2、具体要求:

(1)按照分工,迅速开展工作

 (2)所有参与接待的干部、教师、学生必须按时到岗到位,不得迟到、早退,确有特殊情况者,提出申请并做好交接工作。

 (3)热情、热心、耐心。不要因自己的冷漠和失误给学校带来负面影响。任何情况下都不能和学生家长争吵。遇到难以忍受的情况采取个别沟通的办法解决,不能在公共场合发生冲突。

(4)特殊问题,统一处理。

备注:

为避免志愿者以迎接新生的名义进行商业活动,故今年迎新活动在选择工作人员上比较谨慎,避免此类事件发生。故基本从各年级的年级委以及党支部以及社团里面寻求协助,希望各年级委及党支部能够给予支持。

迎接新生计划书范文


以下是小编为大家整理的《迎接新生计划书范文》的文章,供大家参考

迎接新生计划书范文

一、活动背景及目的:

又到了每年一度的新生入学的阶段了,为了更好地配合学校做好迎接XX级新生的工作,给新生留下美好的第一印象,青年志愿者协会结合以往迎新工作经验决定要在汽车站和火车站及学校设立我们学校的迎新生服务。新生来到我们这里大部分是人生地不熟的,我们要在不断培养自己的能力的同时,形成互帮互助的良好氛围,为学院树立良好的形象。隆重的欢迎他们,让他们享受到到家的感觉,在新的地方才不能感到孤独、悲伤。这是我制定的学校接新生,希望大家能够积极努力的执行。

二、活动主题:“迎新生 创和谐”

三、活动时间:

四、活动地点:襄樊火车站,汽车站,医学院

五、活动人员:襄樊职业技术学院青年志愿者

六、活动对象:襄樊职业技术学院医学院全体XX级全体新生及家长

七、活动展开:

(一)前期准备:

1、准备好写有工作人员名字的工作牌40个(牌由学校发,名字由学校部制作)

2、准备遮阳物品:

①3顶帐篷

②准备10条塑料凳

3、防暑物品: 2.3台饮水机、每天至少2桶水。

4、借桌凳:

5、宣传工作:

①横幅、宣传喷板数量待定。(各3张左右)

②写有“襄樊职业技术学院”的纸可贴在帐篷上。(宣传部)

6、召集会员学习迎新流程和注意事项

(二)、活动流程:

一、校内活动流程

在校内我们主要是帮新生及新生家长提行李,带他们到各个点办理相关手续。(志愿者们必须相当了解新生报到的相关程序及各地点)

新生报到的大概程序

1.到学院接待处:

(1)认真审查新生资格。

(2)选宿舍(哪种价位的)

2、凭缴费收据。领取饭卡,军训服,通知学生有关事项

3、凭缴费发票到宿舍楼领取房间钥匙

二、火车站,汽车站相关工作

帮助新生提行李,带他们到接待点休息喝水,送他们上去学校的校车或公交车

八、新生接待工作的纪律要求:

1、总要求:文明有序,热情服务,首问负责,团结协作,完成任务

2、具体要求:

(1)按照分工,迅速开展工作

 (2)所有参与接待的干部、教师、学生必须按时到岗到位,不得迟到、早退,确有特殊情况者,提出申请并做好交接工作。

 (3)热情、热心、耐心。不要因自己的冷漠和失误给学校带来负面影响。任何情况下都不能和学生家长争吵。遇到难以忍受的情况采取个别沟通的办法解决,不能在公共场合发生冲突。

(4)特殊问题,统一处理。

备注:

为避免志愿者以迎接新生的名义进行商业活动,故今年迎新活动在选择工作人员上比较谨慎,避免此类事件发生。故基本从各年级的年级委以及党支部以及社团里面寻求协助,希望各年级委及党支部能够给予支持。

招生工作计划书


xx年招生就业办工作计划

指导思想:

继续深入学习和贯彻全国职业教育工作会议精神,进一步落实“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位”的职业教育发展的新理念,提升我们莫愁中专校在全市职业教育事业中的办学水平和声誉,进一步扩大影响,为国家和社会培养大批思想素质高,专业知识好,业务技能强的技能型人才。下学期拟定工作计划如下:

一. 配合各专业办积极开展三个省级示范专业的市场用人情况的调研,在二月中旬、三月初拿出调研报告,力争心中有数。并且在校企合作联合办学上争取有所突破。

二. 协助校长室制定xx年招生计划、招生政策和措施。

三. 新学期开学初即拿出招生宣传简章的初稿,及早做好文字修改、照片充实、版面设计等工作。力争3月底前完成宣传资料的印制和招生宣传专题片拍摄任务。(1-2月份)

四.对03级实习生加强管理,规范管理,加强实习指导教师(班主任)队伍建设,明确工作职责,落实对实习管理班主任工作的按月考核。(4月份)

五. 积极开发联络新的用人单位及实习单位,配合各专业办提前做好04级中专和02级高职学生的实习安排工作。并及早落实实习管理班主任人选,对实习管理班主任进行培训。(3-6月份)

六. 认真组织好05年4月份在我校举办的中等职业学校03级毕业生全市用人单位招聘会。

七. 推广苏旗广告公司成立团小组工作的做法,力争在有条件开展团组织工作的实习单位中联合校团委建立团组织并开展工作(以培养职业道德、做好实习工作为中心工作内容)。(2、3月份)

八. 争取编辑4--6期《实习简报》(3--6月份)

九. 继续充实校园网“招生就业”栏目的内容。争取在四月底增添xx年新的招生咨询问答内容。并增设招生在线解答栏目,建立网上报名,登记系统。收集考生信息并及时联络。(5月份)

十. 联合各专业办做好带毕业生回访初中生源学校工作,落实毕业生(已有较好工作单位及较好经济收入)人选,深入进行招生宣传,为xx年的招生工作做好铺垫。

十一. 抓住xx年中考体育加试、市、区中考现场咨询会等机会,认真组织做好xx年招生宣传工作,(3-7、8月份)

十二. 布置安排好03级中专、01级高职学生毕业的各项工作。如各项表格的填写,毕业生档案材料的准备,帮学生做好自荐及推荐工作,并尽力联络实习单位人事部门领导,力争多留用毕业生,提高毕业生录用合同签定率。

十三. 继续做好初中学校生源基地的招生宣传工作,调整落实责任人,明确任务,深入做工作,扩大宣传,加强宣传力度,建议校领导明确并实施对招生责任区中层干部奖励政策,鼓励支持中层及教师积极开发新的生源基地学校。(4月份)

十四. 争取四月初完成今年招生宣传材料的准备工作。

十五. 积极开展中国职业技术教育学会《中等职业学校加强就业指导工作的研究与探索》课题中《就业指导工作密切与企业联系的方法与途径的探索》子课题调研工作,争取在xx年底。完成调研工作并且拿出一批调研成果来。

十六. 扩展办学思路、积极开发新的办学模式,探索与苏北职业学校联合办学的新模式。

招生办工作计划书范文


招生一般是指各个学校和培训机构招收新学生。一般高校招生都是在每年的7月至9月这个时间段举行,通过全国统一高中考试,学校根据当年报考的情况来划定录取分数线,最终决定录取的新生。本文《招生办工作计划书范文》由小编为您整理,仅供参考!





【篇一】

一、以教学工作为中心,努力提高教育教学质量

教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,全校上下要形成共识,在狠抓教学质量上下功夫,使教学质量有较大提高。

1、培养良好师德,强化师资队伍建设

学校要采取多种措施,努力建设一支素质优良、师德高尚、业务扎实的师资队伍,一是教职工职业道德建设常抓不懈,经常性地开展教师职业道德教育,加强对职工的爱岗敬业教育、遵纪守法教育、团结互助教育和爱集体、爱学生教育等;二是建立奖励机制,对学科带头人和优秀教师进行大张旗鼓地奖励,尽快形成一支骨干力量。教师要以“学高为师、身正为范”为座右铭,加强自身道德修养。

2、积极开展专业技能教学质量年活动

本学年,学校将围绕市、县教育局开展的“专业技能教学质量年”活动,加强对专业课教学的管理。一是对现有的教学计划进行必要的改革,使课程设置更适应专业课教学和技能训练的需要,增加专业课特别是技能课的教学时数;二是充分发挥现有实验室和实习场所的作用,各专业能够进行的实验实习教学,就要进实验室和实习工厂,改变实验实习设备闲置和利用率低的现象;三是加强对实验室建设和管理。本学年要新建数控车床实验室一口,新建特种焊接实验室一口,新建电子加工车间一口,扩大钳工实验室规模。调整实验室人员分工,明确职责,每个实验室要有专人管理,专业课教师要尽快熟悉教学设备情况,熟练掌握操作方法,做到物尽其用,学校还要聘请部分校外老师作实习指导教师。四是积极建立扩展校外实训基地,本学年学校要至少建立一处校外实训基地,为学生提供一个良好的实训场所,增强学生的动手操作能力。五是实验实习课前要写出实验实习报告,做好实验实习记录,并作好总结。六是积极开展学生技能比赛活动,以赛促学,切实提高学生的实际动手操作能力。七是努力提高专业课教师和实习指导教师的理论水平和动手操作能力,积极参加和省级专业课教师培训,参加培训的教师培训结束后要向全体教职工通报学习内容和体会,并向学校写出学习情况汇报材料。

3、抓好教学环节的常规管理

第一,认真落实《教学常规》,把备课、上课、作业布批、辅导和考试等环节的评估抓细抓实。教务处要建立工作日志,并经常组织听课,促使教师上好每一节课。要求教师备课时做到“六备”,不仅备大纲、备教材、备教法,备学法,还要备学生、备教具。不备课不允许上讲台。第二,实行老师上课候课制度,考勤组和教务处将对老师上课情况进行检查,特别是加强对上午第四节课的检查,并作好检查记录,及时通报不规范的行为。第三,开展对教师的综合评估,评估结果与教师职称晋升、评优树先相结合。第四,加强领导听课制度,学校领导和教务处要经常对任课教师进行随机听课,并及时通报听课情况。第五,体育教研组负责两操的组织和管理工作,每天都要有专人负责。第六,开展学生评教活动,通过召开学生座谈会、问卷调查等形式,了解任课教师的工作情况,不断改进教学工作。

4、深入开展教研活动,改进教学方法

学校要树立全新的教育观念,向教育科研要质量。要进一步加强与市、县教育局教研室的联系,积极参加市、县教研室举办的各种业务活动的同时,在校内开展各种教研活动。(1)、教研组要充分发挥作用,制定切实可行的教研计划,定时间、定内容、定措施,教研组长要真正带起头来,形成浓郁的教科研氛围;教研活动的重点放在教法改革,有计划地学习和借鉴外校、外地的先进教育思想和教学方法。(2)、每个教研组每周至少要举行一次教研活动,每学期要开展2个以上教研课题的研究,认真指导学生开展课外活动,任课教师要积极撰写教育教学论文,每人每学期不能少于1篇。(3)、为促进教师业务水平的提高,本学年学校将在教师中开展讲课比赛和优秀教案评选等业务竞赛。

5、有针对性地做好电大班的教学管理工作

要统筹安排,合理调配,圆满完成省、市电大布置的各项任务,搞好开放教育班和业余班学生的日常管理和教学工作,要严格执行《关于加强电大业余班教学管理的规定》和《关于加强考试管理的规定》,通过严格考勤奖惩制度,严肃考风考纪,提高到课率,保证学生的学习效果。

【篇二】

一、工作目标

严格按照省市要求完成各项报名考试工作,实现队伍素质不断提高、责任落实进一步到位、考试管理精细规范、四大统考平稳顺利,各项工作顺利完成。

二、具体工作(一)做好高考(包括中国少数民族汉语言水平等级考试)、中考、成考和自考的报名考试组织工作。

1.高考工作。做好高考政策的宣传,使学校、社会、家长、考生熟悉高考政策法规,做到家喻户晓。把好考生报名资格审查关,责任到人,层层把关,谁主管谁签字,谁签字谁负责,杜绝不合格考生参加高考。

2.中考工作。严把资格审查,做好报名工作。对全县初中毕业生统一电子采像,资格审查实行三级负责制,严防不合格学生报考和重复报考。做好中考特长生、省三好(市三好)、少数民族学生等照顾加分的资格审查工作。

3.成考、自考工作。做好成人高考和自学考试的宣传组织工作,把好资格关。做好考生的报名、缴费和报名信息确认的技术指导,及时准确发放准考证、成绩通知和毕业证办理工作。

(二)继续狠抓考风考纪。进一步细化我县招生考试工作的各个环节,切实做到每个环节都责任到人,堵塞各种工作漏洞,把维护招生考试信誉的要求落到实处。

1.加强对考生的考前教育。督促各学校搞好考生的考前教育,组成工作组深入各学校宣传招生考试政策,制定有效防范措施。5月份前完成此项工作。

2.加强业务培训。4—5月份,举办学校负责招生的同志培训会,学习省市招生政策,明确工作职责。

3.加强对主监考教师队伍的培训和管理。建立各学校主监考档案,督促各学校搞好监考教师的培训和管理。

4.完善电子监控系统。强化硬件管理,重点搞好监控系统的技术维护。进一步完善各项制度。保证考场监控、考点监控、县招办电子监控指挥平台和省市电子监控指挥中心在考试期间成功链接,切实发挥电子监控的监管作用。

5.做好试卷的安全保密工作。加强保密室建设,与公安、保密部门配合,做好试卷的安全、保密、保管和押运工作。坚持试卷由招生办、公安、保密三部门共管制度,坚持试卷追踪检查制度,坚持考试日报制度、坚持责任追究制度。

6.搞好社会宣传工作。充分利用广播、电视、画廊、条幅等形式,向社会及时宣传发布招生考试政策和相关事宜。

7.层层签定责任状,做好考试安全工作。继续按照“分级管理,逐级负责”的原则,建立健全组织领导,加强对备考、组考、施考等每一环节的安全管理和监控。继续做好与各高中、初中学校校长、招生负责人员签订招生考试工作目标管理责任书。

(三)抓好招生队伍自身建设。

一是要加强学习。组织招生办和各学校招生工作人员,采取集中、分散自学和座谈研讨的方式,学习招生政策和有关操作规程,不断提高业务素质。二是要增强责任心。制定工作责任制,增强责任意识,确保全年工作任务顺利完成。

【篇三】

本学期,招生就业办公室坚持以学校整体工作计划为指导,以服务为宗旨,以就业为导向,进一步拓宽学校招生和毕业生就业渠道,规范招生过程管理,加强就业指导,提升毕业生就业竞争力。不断改变工作方法,创新工作思路,树立服务学生意识,努力提高工作水平。特制定如下工作计划:

一、指导思想:

深入学习党的十八大会议精神,认真领会贯彻落实全国、全省职业教育工作会议精神,践行党的群众路线教育实践活动,围绕学校中心工作,进一步落实“以服务为宗旨,以就业为导向”的职业教育发展理念,巩固学校招生成果,提升学生就业层次和质量,拓展对外合作企业,创新招生就业工作机制,求真务实,全面提升工作效率。

二、工作目标:

以学校整体工作为核心,强化招生就业工作。通过加强招生就业工作,切实提高学校的整体办学效益。一是招生工作方面。针对201x年的招生严峻形势,做好201x年的招生准备工作,招就处要调动每位教职工的积极性和主观能动性,全面招生,全员招生,全程招生。注重学校形象宣传,创新招生宣传方式,邀请和吸引教育媒体、社会媒体更加关注我校的职业教育的办学特色和取得的成绩,积极做好201x年招生筹备工作。二是就业工作方面。努力构建多渠道、立体化就业工作网络,在原有就业渠道基础上,充分挖掘潜能,进一步拓展校校合作、校企合作,开拓市场,多方、主动搭建与企业的互动合作平台,及时收集相关就业信息,拓宽就业渠道。继续加强毕业生的就业管理、就业服务、就业指导,完善就业跟踪调研体系。

三、工作措施:

1、总结近几年招生工作经验教训,根据市场的变化和需求,不断加强和改进招生工作,借鉴兄弟学校的有效经验和方法拓展生源空间,坚持宣传、定点联络、全员招生的方针,立足我县,再向外县扩充,建立相对稳定的招生网络,形成相对稳定的生源基地,全力做好招生工作。

(1)、精心组织,提前安排准备,切实做好201x级高一新生的预录取、收费、报名、登记、信息汇总上报等工作。

(2)、加强市场调研,紧贴市场设置专业,开发具有前瞻性、市场需求大的特色专业。

(3)、借鉴兄弟学校的有效经验,并与各初级中学多方联系,深入沟通,从而形成相对稳定的生源基地。

(4)、早准备、早谋划、早安排,制定201x年招生方案和招生计划。制作201x年招生宣传简章,及早做好文字、照片充实、版面设计等工作。

(5)、建议学校及早召开招生工作动员会,抽调精兵强将,成立专门的招生宣传队伍,落实招生指标和招生任务,形成群策群力,全员招生的工作机制。

(6)创新思路,多渠道探索开展招生工作。面对当前招生工作的严峻形势,根据今年招生工作的信息,我们了解到,全县及周边地区初级中学的领导、教师、考生及家长对我校的办学实力知之甚少,信息渠道依然不够畅通。对此,我们在采用常规模式招生的同时,积极探索招生工作的新模式,多渠道、多途径进行招生,形成招生工作的新格局。

2、周密部署,统筹安排,广开门路多渠道拓展就业途径,优质高效的做好实习生就业推荐工作。

(1)、摸清学校待就业学生人数,积极主动与用人单位联系,重点考虑合作企业,为本学期的学生顶岗实习和学生安置到有利于学生发展的岗位和企业就业做好相关准备工作。

(2)、切实做好学生就业指导工作,加强对学生吃苦耐劳、爱岗敬业的指导教育,培养学生创业成才意识,为适应企业岗位需求及今后的创业成才奠定基础。

(3)、强化就业制度,严格按就业程序操作,确保就业工作质量稳步提高。

(4)、加强对学生就业跟踪调查和服务工作,要与已就业学生和企业保持密切联系,通过QQ、电话等方式及时沟通,了解掌握企业的工作环境、用工信息、新上项目、薪水待遇以及学生在企业的工作能力、工作实绩等情况,为学校下一步就业安置工作夯实基础,确保学生就业满意。

(5)、重视和加强实习工作。提前拿出实习方案,做好实习安排。本学期,招就处将会同教务处加大实习检查力度,对就业班学生的实习提早计划,提前联系实习单位,切实做好学生的实习准备工作。

2021招生工作计划书范文


以下是小编为大家整理的关于《20xx招生工作计划书范文》的文章,供大家学习参考!
一、招生计划背景概述:
xx学院是一所具有60余年建校历史的学校,是东北地区的一所高等美术专业学校。学院坐落在沈阳南湖高新科技开发区,与诸多高等院校、科研院所、文化场馆、商务中心等构成沈阳外向型发展前沿。xx学院成人教育学院是xx学院下属的二级学院,负责普通高等教育外的成人高等教育,培养适应社会发展需求的各类高等美术专门人才。国家承认学历,学生毕业,颁发由国家教育部统一印制的毕业证书,符合条件的本科生可授予学士学位。学院具有独立的师资队伍,并与校各系、部师资共享。经过多年办学实践,学院形成了具有成教特点的教材体系,为国内美术教育的先声。
二、招生生源背景分析概述:
对往届入校学生进行调查研究,结果显示:
1、求学动机表现:77.4%的新生是出于自我意愿,其他新生出自家人意愿。学生学习主要为掌握技能、解决就业和继续深造,总体上“掌握技能”占较大比例60.9%;家人在“解决就业”的问题上表现较多的关注比例78.5%;继续深造占48%根据动机由来的不同,需求比例又有所不同;
2、招生目标群:招生当以应往届初、高中毕业生(大、中专)及在职人员宣传为主。
3、生源了解学校的现状:
学校品牌的美誉和信誉在国内的知名度较高,但时下辽宁省内艺术类学校层出不穷,而且学生及学生家长对我校的认识还不够,比如毕业证是否被国家承认,学生能否学到想学的知识等。
学生生源趋于低龄化发展,食宿问题也是学生及家长关注之一。现在怎样实施生源终端拦截,狙击竞争对手,都是学校面临的现实问题。所以我们需要走近生源之地,给他们一个了解的机会和理由。
三、分析市场困难挖掘机会点:
(一)市场困难分析
1、行业内竞争激烈,僧多粥少。在美术院校相对成熟的省城沈阳,市场前期的高利润回报率兴起了一大批艺术设计培训学校,业内竞争非常激烈,尤其表现在生源的竞争上。同时,鲁美成教学院的生源还受到民办学校的分流,致使鲁美成教学院面临招生的困难选择。
2、圈内竞争内耗黑洞凸现。省城美术培训行业内部竞争激烈,以雄师、北方广告学院等学校为首将美术培训业搅成一锅粥,其长期内耗代价不菲,个别弱小学校甚至不择手段,以损害行业利益的不正当竞争手段抢生源,回避并转嫁责任。走出圈内,避免内耗,寻找突破点,以优势树立行业领导地位是鲁美成教院的必然选择。
3、年度招生宣传,如火如荼。如何提高招生命中率,已成为学校的一大困惑。
(二)市场机会点分析:
1、xx学院具备良好的品牌知名度。通过对学生及其家长的调查发现,xx学院在他们心中拥有较高的品牌知晓度。这次策划也是一个借力发力的市场运作,借助xx学院形象鲁美成教学院推动招生的有效进行。
2、各个学校的终端推广环节薄弱,利于鲁美成教学院营造终端拦截攻势。省城几所美术学校在各个地市设置的招生办事处过于散落,招生宣传和推广力度薄弱。鲁美成教学院可以大造声势,实施终端拦截,限度回笼生源,击败竞争对手。

学校卫生计划范文


以下是小编为大家整理的关于学校卫生计划范文的文章,希望大家能够喜欢!

学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作,是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度,改善学校卫生环境和教育卫生条件,监测学生健康状况,努力提高学生健康水平的工作。本学期具体工作作工作计划如下:

一、进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》

《条例》是学校卫生工作的主要依据,学校须按《条例》规定,把学校卫生工作纳入学校工作计划,有专人分管建立组织,制定规划制度加强管理,使《条例》各项规定在学校中进一步得到落实。

二、做好学生健康体质的检测工作

根据《条例》规定,九月份认真组织完成本校学生的健康体检,血色素普查及其他形态机能、身体素质检测工作,并做好资料的统计、汇总、分析工作。

三、保持大小环境的整洁优美

狠抓学校大小环境,保持校园及室内外的整洁,实行一日两扫制,每班分有包管区,并有负责老师检查督促,保证包管区无纸屑等杂物。每天早上检查室内外环境,经常抽查各班的卫生情况,要求学生离开座位做操或到专用教室去上课,课桌上的物品要放到抽屉里,课桌椅要排列整齐。要始终保持教室及室外走廊墙壁洁白,窗玻璃明亮,课桌椅排列整齐,地面清洁无杂物,卫生角整洁,清洁用具摆放整齐,真正做到室内外洁、齐、美。各专用教室有老师负责,每周一下午进行打扫,周二卫生室进行检查。校园花圃有专人负责,定期修剪。

四、督促做好教育卫生工作

做好教育卫生工作,学校督促教师抓好每堂课40分钟的效率,做到不拖课,卫生室每月随机检查教师有无拖课现象。教室第一张课桌离黑板的距离不少于2米。每周要求学生调换座位。课上要求教师板书字迹端正,大小适中,学生读、写时教师要督促学生做到三个一,“一寸”“一尺”“一拳”,降低近视率。 五、进一步加强学校生活饮用水和食堂的卫生监督管理。 按照《食品卫生法》及《生活饮用水管理办法》的要求,办好食堂许可证及工作人员的体检。对食堂卫生经常进行监督检查,防止食物中毒的发生,肠道传染病的爆发流行。各班配备纯净水以保证学生饮用水质量。

六、 认真做好学校卫生常规工作。

认真做好本学期卫生保健的总结工作,认真参加保健老师例会及业务培训,提高自己的业务水平,提高学校卫生工作的质量。

学校招生工作计划


(2007----2008学年第一学期)
一,指导思想
紧密围绕我校创建二职业学校,以"三个规范"为工作准绳,坚持科学发展观,解放思想,开拓创新,精细管理,踏实工作,保质保量的完成招生任务.
二,总体思路
进一步分析近年来我校学生生源分布,掌握清浦区乃至淮安市及周边初中生源的状况,明确招生的重点地区,找准招生突破口;加大招生宣传力度,不断提升学校的信誉;强化招生人员的培训,打造一支精良招生队伍;完善招生网络,全面提高生源质量.
三,工作安排
1.加大招生宣传
(1)开展淮安市建筑工程学校招生形势和对策的专题研讨,并让尽可能多的教师参与研讨,让全体教职员工了解招生形势,知道面临的危机,深知人人责任重大,做到个个积极参与学校招生宣传和招生工作,同时对专题研讨作出文字,并用研讨"成果"指导招生工作.
(2)程度的挖掘潜力,挖掘素材.对我校毕业生中所出现的就业明星进行深刻采访和追踪报道,把他们的典型事例加工成文字档案资料,从而加大我校招生工作的宣传力度和说服力.
(3)合理利用电视,报纸,网络等媒体进行招生宣传,提高学校知名度与美誉度.

(4)与生源大户学校积极开展挂钩联谊活动,加强沟通,加深友谊,争取他们对我校招生工作的支持和帮助.
2.进一步完善招生网络,培养锻炼招生队伍
(1)通过对我校近几年的招生情况调查研究确定我校的主生源区与非主生源区,分析生源区形成原因,扩大主生源区面,增加非主生源区点,不断完善招生网络.
(2)建立各生源区初级中学分管校长,分管主任及各班主任小档案,以便及时沟通和联系.
(3)通过各种途径获取各生源区初三学生的有关信息,使招生时的工作能够有的放矢.
(4)做好招生市场的调研工作,积极开辟校外招生点.
(5)加大招生人员的培训力度,打造一支优质招生队伍.
3.踏实工作,保质保量的按时完成招生办各项其他任务.
(1)尽快打开短期技能培训班的招生市场.
(2)做好新生入学的各项工作
(3)负责招生录取后遗留问题的处理工作.
(4)作好新生各种数据的统计,分析及材料整理工作.
(5)认真收集反馈信息,及时做好招生的计划与总结工作.
(6)按时认真的完成学校布置的各项其他工作.

招生工作计划范文


以下是小编为大家整理的关于《招生工作计划范文》文章,供大家学习参考!

一、关于报名组织机构及职责

各地普通高校招生报名组织工作由各地招生委员会负责。普通高校招生报名组织工作机构设三级,即:各地、州、市招生委员会办公室、各县(市)招生委员会办公室、各公办普通中学,其职责分别为:

(一)各公办普通中学具体负责组织在本校有三年普通高中学业水平考试成绩和完整高中学籍的应届普通高中毕业生(含经自治区学籍管理部门认可转入的应届普通高中毕业生)的资格审查、报名、体检、政审及具体的信息采集工作。

(二)各县(市)招生委员会办公室具体负责组织本县(市)所有往届普通高中毕业生的资格审查、报名、体检、政审及具体的信息采集工作。

(三)各地、州、市招生委员会办公室负责组织、领导、指导和协调本地区考生的报名工作,同时负责:

1.组织(一)、(二)条规定之外的民办中学的应、往届普通高中毕业生,中等职业学校应、往届毕业生,由疆外转入疆内就读普通高中的毕业生,疆内其它学校转入就读普通高中的毕业生和“其他考生”的资格审查、报名、体检、政审及具体信息的采集工作。

2.处理各县(市)招办和公办普通中学在报名工作中遇到的特殊问题。

3.对各公办普通中学、县(市)两级机构的报名结果进行复审。

4.编发考生普通高考报名序号。

各地、州、市招生委员会办公室对本地区招生委员会、教育行政管理部门和自治区招生委员会办公室负责。

各县(市)招生委员会办公室对本县(市)招生委员会、教育行政管理部门和地、州、市招生委员会办公室负责。

各公办普通中学对本县(市)招生委员会、教育行政管理部门负责。

三级普通高考报名组织机构的报名及资格审查工作,实行各级组织机构主要领导负责制和具体工作责任人“谁审查、谁签字,谁负责”的责任追究制度。

二、关于报名条件

申请参加当年普通高考报名的人员除须符合“遵守中华人民共和国宪法和法律、高级中等教育学校毕业或具有同等学力、身体健康”条件外,还须符合以下条件:

(一)我区应、往届普通高中毕业生报名条件

1.普通高中阶段在疆连续实质性就读三年(高一、高二、高三),并且有在新疆就读三年的学籍档案和普通高中学业水平考试成绩。

2.考生本人及父母在疆有常住户口,且户口迁入新疆的时间不少于两年(按距离当年高考的时间计算,下同)。

(二)中等职业学校(含普通和成人中等职业学校、职业高中、技工学校)应、往届毕业生报名条件

1.中等职业学校应届毕业生必须有其所就读中等职业学校完整学籍并在疆连续实质性就读两年以上,考生本人在疆有常住户口且户口迁入新疆的时间不少于两年。

2.中等职业学校往届毕业生必须有教育部门签发的毕业证书,有其所就读中等职业学校完整学籍并在疆连续实质性就读两年以上,考生本人在疆有常住户口且户口迁入新疆的时间不少于三年。

3.中等职业学校在疆外招收的学生应届毕业当年不得参加新疆的普通高考报名。

(三)我区跨地、州、市就学考生原则上回户口所在地报名并参加考试。但有其所就读的公办普通中学三年学籍和普通高中学业水平考试成绩的应届毕业生可由考生本人提出申请,所在就读中学证明属实,由户口所在地、州、市公安局户政部门审查其户籍条件属实的,可在就读中学所在地、州、市招生办公室报名并参加考试。各地应相互配合加强对此类考生的资格审查和服务。

(四)其他考生报名条件

1.高中阶段随父母调动需转入疆内就读普通高中的,考生本人及父母在疆须有常住户口,且户口迁入新疆的时间不少于两年,有高二、高三两年高中学籍和普通高中学业水平考试成绩(须经地、州、市组织人事部门出具批准其父母调入我区党政机关及事业单位或按规定引进的高层次人才的相关手续证明)。

2.在我区出生落户到外省区借读(回原籍或亲友所在地借读等)的,考生本人及父母户口必须长年在新疆,考生户口没有迁出新疆的经历,且须有考生就读中学所在县(市)教育行政部门出具的带有学籍号的普通高中应届毕业证明及经自治区学业水平考试办公室审核认定的考生借读所在省区省级学业水平考试办公室出具的学业水平考试成绩。

一、九月份

1 、继续招生并做好统计工作。

2 、输入xxx届毕业生信息办理报到证。

3 、秋季新生图像采集、并将信息上传国家系统。

4 、学籍系统维护。

5 、 13 级继续工学交替。

二、十月份

1 、编制开平职校工学交替教师管理手册及学生实习手册。

2 、布置秋季学生助学金及免学费工作。

3 、xxx级新生(市招办、市职称处)的注册工作。

4 、完善各种档案工作。

三、十一月份

1 、就业市场调研,准备顶岗实习及招生工作。

2 、确定xxx年招生计划、制定招生简章。

3 、制定顶岗实习工作计划。

四、十二月份

1 、布置顶岗实习工作安排。

2 、组织校园招聘会。

3 、春招工作安排。

学校招生工作计划安排


工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。
以下是工作计划频道为大家整理的学校招生工作计划安排,供大家参考。更多阅读请查看本站工作计划频道。

一,指导思想

紧密围绕我校创建二职业学校,以"三个规范"为工作准绳,坚持科学发展观,解放思想,开拓创新,精细管理,踏实工作,保质保量的完成招生任务.

二,总体思路

进一步分析近年来我校学生生源分布,掌握清浦区乃至淮安市及周边初中生源的状况,明确招生的重点地区,找准招生突破口;加大招生宣传力度,不断提升学校的信誉;强化招生人员的培训,打造一支精良招生队伍;完善招生网络,全面提高生源质量.

三,工作安排

1.加大招生宣传

(1)开展淮安市建筑工程学校招生形势和对策的专题研讨,并让尽可能多的教师参与研讨,让全体教职员工了解招生形势,知道面临的危机,深知人人责任重大,做到个个积极参与学校招生宣传和招生工作,同时对专题研讨作出文字,并用研讨"成果"指导招生工作.

(2)程度的挖掘潜力,挖掘素材.对我校毕业生中所出现的就业明星进行深刻采访和追踪报道,把他们的典型事例加工成文字档案资料,从而加大我校招生工作的宣传力度和说服力.

(3)合理利用电视,报纸,网络等媒体进行招生宣传,提高学校知名度与美誉度.(4)与生源大户学校积极开展挂钩联谊活动,加强沟通,加深友谊,争取他们对我校招生工作的支持和帮助.

2.进一步完善招生网络,培养锻炼招生队伍

(1)通过对我校近几年的招生情况调查研究确定我校的主生源区与非主生源区,分析生源区形成原因,扩大主生源区面,增加非主生源区点,不断完善招生网络.

(2)建立各生源区初级中学分管校长,分管主任及各班主任小档案,以便及时沟通和联系.

(3)通过各种途径获取各生源区初三学生的有关信息,使招生时的工作能够有的放矢.

(4)做好招生市场的调研工作,积极开辟校外招生点.

(5)加大招生人员的培训力度,打造一支优质招生队伍.

3.踏实工作,保质保量的按时完成招生办各项其他任务.

(1)尽快打开短期技能培训班的招生市场.

(2)做好新生入学的各项工作

(3)负责招生录取后遗留问题的处理工作.

(4)作好新生各种数据的统计,分析及材料整理工作.

(5)认真收集反馈信息,及时做好招生的计划与总结工作.

(6)按时认真的完成学校布置的各项其他工作.

xx年保卫科工作要在校党政的领导下,发挥职能作用,提高服务质量,保证学校师生员工利益不受侵犯,为学校的教学、生活、工作、科研等工作顺利进行。

一、 统一认识,强化素质,.在新的一年里,保卫科要加强自身的学习,提高业务素质和能力,依据有关规章制度规范管理,提高工作质量和工作水平,完成学校交给的任务。

二、 加强治安管理,维护校园秩序,巩固综治成果。治安工作,要坚持打击与防范相结合,发挥职能作用与落实责任制相结合,加强治安管理与实施安全教育相结合,以保证校园治安秩序良好,促进教育教学的顺利进行,要突出抓好治安防范工作,在落实技术防范的同时,加大对门卫的管理,加强和保安公司联系、加强和辖区派出所联系,发挥人防技防作用。要继续依法严厉打击破坏校园治安的各类不法行为。保护学校及师生员工的财产安全。落实治安责任制,强化各部门负责人的责任意识。坚持在学生中开展安全教育,提高他们的安全意识和法律观念,加强对外来人员的管理,控制各类案件的发生。

三、 坚持“预防为主,防消结合”的方针,做好安全防火工作,要继续实行日查、周小检查,月大检查,对重点部位盯住不放,对隐患部位抓住不松,务求监督到位,整改彻底。加强安全防火宣传教育、培训、演练和责任制的落实,以确保学校防火安全。

四、 坚持做好稳定工作,要关注师生员工关心的焦点、热点问题。采取多种形式,做好各种矛盾的调处。坚持打防结合,做好转化工作,以确保学校的安全和稳定。

五、 按照学校党政的要求,认真做好学校大型活动的安全保卫工作,充分发挥职能作用,保证学校各种大型活动的顺利进行,确保学校健康安全快速发展。

六、认真做好综治工作。

七、完成各级领导交办的其他工作。

2021硕士复试招生工作计划


(一)制定具体复试工作方案

中南大学 20xx 年硕士研讨生招生入学考试复试基天职数线已由学校研究生招生工作引导小组研究决议并向社会颁布。

各二级单位研招领导小组应尽快召开会议,制订本单位的复试工作方案(内容包括领导小组成员、各复试小组成员、复试时间、地点、详细内容、程序、方法、加权总成绩盘算公式、投诉受理接洽人和联系电话以及其余留神事项),于3月24日前报学校研招办审批通过后,在研究生院网站和本单位网站上公布。

复试是研究生招生工作的主要组成局部,是保障研究生录取质量的基础环节。各二级单位要一直深入复试考查方式和手腕的改革创新,要根据学科特点和生源情况,科学确定复试的内容和措施,加强对考生专业水平、创新能力的考查和评估,同时要深刻考核考生的综合素质和实践能力,充足施展复试在选拔拔尖立异人才方面的作用,全面提高复试工作水平。

(二)招生计划下达

学校根据各二级单位科研、学位点、导师数、培养品质以及研究生就业等情况下达招生计划,计划分为学术型计划和专业型计划(全日制专业学位)。各二级单位不能冲破所下达招生计划限额。每名导师招生计划不超过3人。

根据教导部对于实施差额复试、提拔优良人才的要求,联合我校第三届第二次教代会关于扩大二级研招单位招生自主权的改革精力,同时让更多考生有机遇参加复试,我校今年进一步扩展差额复试力度。各二级单位根据学校下达的招生方案,根据本单位生源情形以及学科特色公道部署各学科专业招生筹划并公布各专业的拟招生人数(包括专业学位的招生人数)。

(三)复试时间、地点

复试在3月28日―4月6日内实现,具体时间、地点由各二级单位自行支配并公布。

(四)复试对象

复试对象为初试成就合乎我校复试分数线的统考考生(含骨干打算考生、各类专业学位范畴考生)、治理类联考(MBA、MpA、工程管理硕士、会计硕士)、法律硕士联考、单考及强军规划考生。各学院复试名单由校研招办依据学校复试分数线断定下达。

已通过复试的推免生应与报考二级单位联系,最后确定拟录取专业,否则视为主动废弃录取资格。

(五)复试资格审查

各二级单位应在复试前严厉按附件《中南大学20xx年硕士研究生报考资格审查内容与要求》中规定的报考前提对考生集中进行资格审查,根据“招收攻读硕士学位研究生复试考生资格审查名册(表一)”中提供的考生信息细心核实考生所填报信息是否实在,逐项核对,在“表一”中具体记载资格审查情况,须由资格审查人和二级单位招生工作领导小组负责人独特签字。

注意:某些考生网上报名时填写的学历证书信息经教育部初审后存疑。假如拟录取这些考生,二级单位务必告诉这些考生在4月底之条件交学历证书认证呈文(境内学历在教育部学信中央网站申请认证,境外学历尚无认证报告的,在教育部留学服务核心国外学历学位认证体系网站申请认证)。二级单位将认证报告收齐后交研招办。考生不按时提交学历证书认证讲演或者提交虚伪认证报告所造成的不能录取的成果,由考生自己承当。同时,二级单位要汇总这些考生的毛病信息修正申请,填写在《考生报考过错信息修改申请汇总表》(见附件)中。

考生复试时须携带本人以下材料:(1)初试准考据(核对比片);(2)本人有效身份证件原件及复印件(核查照片、证件号码);(3)毕业证书(或学位证书,应届毕业生带学生证)原件及复印件(核对学历证书编号或学位证书编号,或注册学号);(4)考生自述(包括思惟政治表现、外语程度、业务和科研能力、研究计划等);(5)大学期间成绩单原件或档案中成绩单复印件(加盖档案单位公章)。每名考生缴纳复试费80元。

推荐免试生如在20xx年9-10月份未加入专业综合课笔试,须在本次复试中进行笔试,是否须要再次面试由各二级单位自行肯定。所有推免生必需进行资历复审,通过者方可被录取;未通过者,撤消录取资格,由学生所在学校本科教务部分按本迷信籍管理规定办理相应手续。资格复审的重要内容是:(1)须完本钱科造就计划划定的所有课程及实际环节(含毕业论文或实习)的学分要求;(2)毕业论文或实习成绩应在“良”以上;(3)在获得推举免试初取资格后,本科必修、限选及公选课程不得呈现不合格;(4)自取得初取资格至资格复审之日未受过任何处罚。

关于综合考察选拔考生,根据《中南大学关于综合考核选拔20xx年优秀应届本科毕业生攻读硕士学位研究生的布告》,对20xx年10月份已通过我校综合考核选拔并报考我校的考生,已上学校复试分数线者对其进行资格审查,通过后应确定录取,详细录取专业由二级单位根据学科专业的需要确定;未上学校复试分数线而契合国家一划分数线的考生名单,在国度分数线公布后另行下达。

凡未进行资格审查或资格审查未通过的考生一律不予复试和录取。

(六)复试实施方法和录取

1、通知考生

各二级单位通过考生报考时供给的电话通知有复试资格的考生参加复试。各二级单位应通知推免生最后确定拟录取专业。

2、复试内容和复试形式及规则

(1)复试内容

复试内容包括三个方面:专业素质和能力测试、外语听说和阅读能力测试、综合素质及能力测试。

专业素质和能力测试主要考查:大学阶段学习情况及成绩;翻新精神和能力;本专业的发展潜力以及对本学科发展动态的懂得;考生应用本学科常识发明、剖析和解决问题的能力。重点考查考生对本学科专业基础知识和专业知识的综合控制情况,内容应涵盖所在学科对应的本科骨干专业基本课和专业课。试题内容应当具备难易分辨度。

外语据说和浏览才能测试包含公共外语和专业外语的听说、阅读能力的测试。考核内容应该存在难易辨别度。

综合素质及能力测试主要考查考生的考生思想政治素质和道德品质考核,创新精神和创新能力考核,专业理论知识和运用技能把握水平、应用所学理论发现、分析和解决问题的能力考核,考生对报考专业发展动态了解以及在本专业发展潜力考核;考生的科研和社会工作能力、实践阅历考核,事业心、责任感、合作性、举止礼节、口头表白能力以及心理健康情况等。波及学术水平的考查内容应当拥有难易区分度。

专业学位研究生的复试工作要按照“分类复试、分辨进行、各有着重”要求进行。各二级单位要充分斟酌考生的生源特点,结合全日制专业学位硕士研究生的培养目的和要求,研究制定合适专业学位研究生选拔特点的复试方式和内容,更加凸起对专业知识的利用和专业能力偏向的考查;加强对考生实践教训和科研着手能力等方面的考查;同时还应重视对考生兴致、喜好、专长及就业动向等方面的考查。

(2)复试情势及规矩

①专业课笔试。专业素质和能力测试采取笔试形式。考试时间为2小时,满分300分。专业课笔试成绩不及格的考生不予录取。

管理类联考考生在复试时须笔试政治实践或者依照相干专业学位全国教指委请求进行口试,测验时光为1小时,满分为100分,成绩不计入复试总成绩,但不迭格的考生不予录取。

平等学力考生(成人应届本科毕业生、本科结业以及高职高专)须加试至少两门不同于初试科目标本科主干课程。每门考试时间为2小时,满分为100分。等同学力加试成绩不计入复试成绩总分,但加试成绩不及格的考生不予录取。

笔试由各二级招生单位负责组织和实行。二级单位研招领导小组对笔尝尝题保密负责。笔试答卷应当密封评卷。

②外语听说和阅读能力测试。每名考生的测试时间个别不少于20分钟,满分100分。听说能力测试采用听力考试和书面语交换的形式,阅读能力测试可采取笔试的形式进行。外语复试小组每个成员各自独立给考生进行评分,每名考生的外语听说能力成绩为复试小组成员评分的算术平均值;外语阅读成绩占全部外语复试的比重为50%(50分);外语复试小组支配秘书对每位考生的作答情况进行现场如实记载,记录复试小组成员各自对考生的评分,并计算均匀分。外语听说和阅读能力测试成绩不及格的考生不予录取。

③综合面试。综合素质及能力测试采用面试形式,满分100分。面试的具体要求:每名考生的面试时间普通不少于20分钟;复试小组每个成员各自独立给考生进行评分,每名考生的面试得分为复试小组成员评分的算术平均值;复试小组安排秘书对每位考生的作答情况进行现场如实记录,记录复试小组成员各自对考生的评分,并计算平均分;统一学科(专业)各复试小组的复试方式、时间、试题难度和成绩评定标准正常应当同一。综合面试成绩不及格考生不予录取。

条件允许的二级单位可独自组织对考生的实践(实验)能力考核,主要测试试验和操作技巧,或解决实际问题的能力。实践(实验)能力考核成绩计入综合面试成绩。

3、考生加权总成绩的计算

加权总成绩=a*初试成绩+b*(复试专业课笔试成绩+复试外语成绩+综合面试成绩),其中a、b为加权系数,a为50%-70%,b为30%-50%,即复试成绩占总成绩的权重在30%-50%的范畴内,具系统数值由二级单位确定。二级单位必须在复试方案中公布具体的加权总成绩计算公式。

4、填写《复试情况表》

复试小组应答《复试情况表》的相应栏目做出如实记录,二级单位研招领导小组组长应签订录取看法。

5、除以支教团、辅导员、国防生种别录取的研究生按规定保存入学资分外,准则上不予申请保留入学资格。

6、复试结果一经确定,应立刻填写“复试结果通知单”投递考生(各学院应破行将复试结果通知未录取考生),并对需调档(享受奖学金的考生,以及非在职少数民族骨干考生)的考生寄发“调档函”,调档单位只能填写《复试考生资格审查名册》中的考生所在单位。我校、录取考生、考生单位三方之间不签署合同。 20xx硕士复试招生工作计划全文现在开始!

(一)制定具体复试工作方案

中南大学 20xx 年硕士研讨生招生入学考试复试基天职数线已由学校研究生招生工作引导小组研究决议并向社会颁布。

各二级单位研招领导小组应尽快召开会议,制订本单位的复试工作方案(内容包括领导小组成员、各复试小组成员、复试时间、地点、详细内容、程序、方法、加权总成绩盘算公式、投诉受理接洽人和联系电话以及其余留神事项),于3月24日前报学校研招办审批通过后,在研究生院网站和本单位网站上公布。

复试是研究生招生工作的主要组成局部,是保障研究生录取质量的基础环节。各二级单位要一直深入复试考查方式和手腕的改革创新,要根据学科特点和生源情况,科学确定复试的内容和措施,加强对考生专业水平、创新能力的考查和评估,同时要深刻考核考生的综合素质和实践能力,充足施展复试在选拔拔尖立异人才方面的作用,全面提高复试工作水平。

(二)招生计划下达

学校根据各二级单位科研、学位点、导师数、培养品质以及研究生就业等情况下达招生计划,计划分为学术型计划和专业型计划(全日制专业学位)。各二级单位不能冲破所下达招生计划限额。每名导师招生计划不超过3人。

根据教导部对于实施差额复试、提拔优良人才的要求,联合我校第三届第二次教代会关于扩大二级研招单位招生自主权的改革精力,同时让更多考生有机遇参加复试,我校今年进一步扩展差额复试力度。各二级单位根据学校下达的招生方案,根据本单位生源情形以及学科特色公道部署各学科专业招生筹划并公布各专业的拟招生人数(包括专业学位的招生人数)。

(三)复试时间、地点

复试在3月28日―4月6日内实现,具体时间、地点由各二级单位自行支配并公布。

(四)复试对象

复试对象为初试成就合乎我校复试分数线的统考考生(含骨干打算考生、各类专业学位范畴考生)、治理类联考(MBA、MpA、工程管理硕士、会计硕士)、法律硕士联考、单考及强军规划考生。各学院复试名单由校研招办依据学校复试分数线断定下达。

已通过复试的推免生应与报考二级单位联系,最后确定拟录取专业,否则视为主动废弃录取资格。

(五)复试资格审查

各二级单位应在复试前严厉按附件《中南大学20xx年硕士研究生报考资格审查内容与要求》中规定的报考前提对考生集中进行资格审查,根据“招收攻读硕士学位研究生复试考生资格审查名册(表一)”中提供的考生信息细心核实考生所填报信息是否实在,逐项核对,在“表一”中具体记载资格审查情况,须由资格审查人和二级单位招生工作领导小组负责人独特签字。

注意:某些考生网上报名时填写的学历证书信息经教育部初审后存疑。假如拟录取这些考生,二级单位务必告诉这些考生在4月底之条件交学历证书认证呈文(境内学历在教育部学信中央网站申请认证,境外学历尚无认证报告的,在教育部留学服务核心国外学历学位认证体系网站申请认证)。二级单位将认证报告收齐后交研招办。考生不按时提交学历证书认证讲演或者提交虚伪认证报告所造成的不能录取的成果,由考生自己承当。同时,二级单位要汇总这些考生的毛病信息修正申请,填写在《考生报考过错信息修改申请汇总表》(见附件)中。

考生复试时须携带本人以下材料:(1)初试准考据(核对比片);(2)本人有效身份证件原件及复印件(核查照片、证件号码);(3)毕业证书(或学位证书,应届毕业生带学生证)原件及复印件(核对学历证书编号或学位证书编号,或注册学号);(4)考生自述(包括思惟政治表现、外语程度、业务和科研能力、研究计划等);(5)大学期间成绩单原件或档案中成绩单复印件(加盖档案单位公章)。每名考生缴纳复试费80元。

推荐免试生如在20xx年9-10月份未加入专业综合课笔试,须在本次复试中进行笔试,是否须要再次面试由各二级单位自行肯定。所有推免生必需进行资历复审,通过者方可被录取;未通过者,撤消录取资格,由学生所在学校本科教务部分按本迷信籍管理规定办理相应手续。资格复审的重要内容是:(1)须完本钱科造就计划划定的所有课程及实际环节(含毕业论文或实习)的学分要求;(2)毕业论文或实习成绩应在“良”以上;(3)在获得推举免试初取资格后,本科必修、限选及公选课程不得呈现不合格;(4)自取得初取资格至资格复审之日未受过任何处罚。

关于综合考察选拔考生,根据《中南大学关于综合考核选拔20xx年优秀应届本科毕业生攻读硕士学位研究生的布告》,对20xx年10月份已通过我校综合考核选拔并报考我校的考生,已上学校复试分数线者对其进行资格审查,通过后应确定录取,详细录取专业由二级单位根据学科专业的需要确定;未上学校复试分数线而契合国家一划分数线的考生名单,在国度分数线公布后另行下达。

凡未进行资格审查或资格审查未通过的考生一律不予复试和录取。

(六)复试实施方法和录取

1、通知考生

各二级单位通过考生报考时供给的电话通知有复试资格的考生参加复试。各二级单位应通知推免生最后确定拟录取专业。

2、复试内容和复试形式及规则

(1)复试内容

复试内容包括三个方面:专业素质和能力测试、外语听说和阅读能力测试、综合素质及能力测试。

专业素质和能力测试主要考查:大学阶段学习情况及成绩;翻新精神和能力;本专业的发展潜力以及对本学科发展动态的懂得;考生应用本学科常识发明、剖析和解决问题的能力。重点考查考生对本学科专业基础知识和专业知识的综合控制情况,内容应涵盖所在学科对应的本科骨干专业基本课和专业课。试题内容应当具备难易分辨度。

外语据说和浏览才能测试包含公共外语和专业外语的听说、阅读能力的测试。考核内容应该存在难易辨别度。

综合素质及能力测试主要考查考生的考生思想政治素质和道德品质考核,创新精神和创新能力考核,专业理论知识和运用技能把握水平、应用所学理论发现、分析和解决问题的能力考核,考生对报考专业发展动态了解以及在本专业发展潜力考核;考生的科研和社会工作能力、实践阅历考核,事业心、责任感、合作性、举止礼节、口头表白能力以及心理健康情况等。波及学术水平的考查内容应当拥有难易区分度。

专业学位研究生的复试工作要按照“分类复试、分辨进行、各有着重”要求进行。各二级单位要充分斟酌考生的生源特点,结合全日制专业学位硕士研究生的培养目的和要求,研究制定合适专业学位研究生选拔特点的复试方式和内容,更加凸起对专业知识的利用和专业能力偏向的考查;加强对考生实践教训和科研着手能力等方面的考查;同时还应重视对考生兴致、喜好、专长及就业动向等方面的考查。

(2)复试情势及规矩

①专业课笔试。专业素质和能力测试采取笔试形式。考试时间为2小时,满分300分。专业课笔试成绩不及格的考生不予录取。

管理类联考考生在复试时须笔试政治实践或者依照相干专业学位全国教指委请求进行口试,测验时光为1小时,满分为100分,成绩不计入复试总成绩,但不迭格的考生不予录取。

平等学力考生(成人应届本科毕业生、本科结业以及高职高专)须加试至少两门不同于初试科目标本科主干课程。每门考试时间为2小时,满分为100分。等同学力加试成绩不计入复试成绩总分,但加试成绩不及格的考生不予录取。

笔试由各二级招生单位负责组织和实行。二级单位研招领导小组对笔尝尝题保密负责。笔试答卷应当密封评卷。

②外语听说和阅读能力测试。每名考生的测试时间个别不少于20分钟,满分100分。听说能力测试采用听力考试和书面语交换的形式,阅读能力测试可采取笔试的形式进行。外语复试小组每个成员各自独立给考生进行评分,每名考生的外语听说能力成绩为复试小组成员评分的算术平均值;外语阅读成绩占全部外语复试的比重为50%(50分);外语复试小组支配秘书对每位考生的作答情况进行现场如实记载,记录复试小组成员各自对考生的评分,并计算均匀分。外语听说和阅读能力测试成绩不及格的考生不予录取。

③综合面试。综合素质及能力测试采用面试形式,满分100分。面试的具体要求:每名考生的面试时间普通不少于20分钟;复试小组每个成员各自独立给考生进行评分,每名考生的面试得分为复试小组成员评分的算术平均值;复试小组安排秘书对每位考生的作答情况进行现场如实记录,记录复试小组成员各自对考生的评分,并计算平均分;统一学科(专业)各复试小组的复试方式、时间、试题难度和成绩评定标准正常应当同一。综合面试成绩不及格考生不予录取。

条件允许的二级单位可独自组织对考生的实践(实验)能力考核,主要测试试验和操作技巧,或解决实际问题的能力。实践(实验)能力考核成绩计入综合面试成绩。

3、考生加权总成绩的计算

加权总成绩=a*初试成绩+b*(复试专业课笔试成绩+复试外语成绩+综合面试成绩),其中a、b为加权系数,a为50%-70%,b为30%-50%,即复试成绩占总成绩的权重在30%-50%的范畴内,具系统数值由二级单位确定。二级单位必须在复试方案中公布具体的加权总成绩计算公式。

4、填写《复试情况表》

复试小组应答《复试情况表》的相应栏目做出如实记录,二级单位研招领导小组组长应签订录取看法。

5、除以支教团、辅导员、国防生种别录取的研究生按规定保存入学资分外,准则上不予申请保留入学资格。

6、复试结果一经确定,应立刻填写“复试结果通知单”投递考生(各学院应破行将复试结果通知未录取考生),并对需调档(享受奖学金的考生,以及非在职少数民族骨干考生)的考生寄发“调档函”,调档单位只能填写《复试考生资格审查名册》中的考生所在单位。我校、录取考生、考生单位三方之间不签署合同。

培训机构暑假招生工作计划


一、招生前期工作安排(XX年6月15日——6月20日)

1. 统一各院校所招聘教师与负责人,分配不同的工作点,并分组进行实地调研,调研内容分包括教学点所在地有哪些学校(主要为中、小学),各学校放假时间,附近还有哪些培训机构及其培训内容与动态。

2.调研结果汇总,在了解其他培训机构动态及招生情况的基础上,选定我们需要进行重点宣传的学校,确定我们进行招生所用的形式(具体见招生中期),招生目标,开设课程及优惠政策等。

3.调整各区域任务,确定各站点负责人和注册招生员,并进行招生人员的培训,请有经验的教师或宣传人员讲解招生计划与宣传技巧,并分配任务,做到程度的挖掘招生人员潜力和举实例,在XX年的基础上进一步完善招生网络。

3.材料准备部要制定广告标语、条幅、展板、招生简章、宣传单的内容及其数量,派发小礼品(印有学校标识字样的太阳帽、广告气球、扇子等),去年培训课及优秀学员的照片记录、上课所要向学员发放的资料等。

二、招生中期工作安排(XX年6月20日——XX年7月5日)

1. 普通发单

派发对象:小学生到初中学生,发给学生家长

派发地点:学校门口、大型超市附近、公园等学生家长常出没的地方

派发时机:对于学校,一般在学生中午、下午放学,周末放学及暑期放假当天(此时接送学生的家长较多);对于超市、公园等,选择在下午购物家长较多且较清闲的时候为好

具体办法:可提前半小时到达学校派发现场,和等待孩子放学的家长进行攀谈、沟通,尽可能取得家长的联系电话、有意向的科目、希望我们暑假开设的科目等等。每个点覆盖2到3个发单人员。

2. 搭建咨询台:

在每所学校门口设立宣传咨询服务台,接待由发单人员带来的想具体咨询的家长,吸引家长前来主动咨询。可放置宣传栏,介绍我机构的情况、特色等,并加以布置以前优秀学员的照片及培训情况的宣传我机构的学习效果,布置彩色气球等,将小礼品放在醒目位置,吸引家长前来咨询,并为其赠送礼品。当场报名者可优惠。

设点时间:与在学校进行宣传的发单人员同时工作

人数:2-3人

任务:为家长具体介绍我机构培训项目;帮其选择适合其孩子的培训课程;介绍其参加公开课等;当场未报名但稍有意向者即可记下其联系方式,事后再电话联系,亲切关心其孩子情况 3.教学点工作

接待报名组:接待家长报名,并鼓励带动邻居、朋友,说明优惠政策 优秀教师组:准备公开课,积极投入,让家长与学生在公开课中感受到我们的

认真与热情

财务组:负责统计各项消费支出

后勤组:加强与招生人员的联系,为咨询点提供水、宣传单、彩印页等的供应

【注】:

1.宣传单页要简单明了。很多培训学校设计的彩页,往往都想着面面俱到,任何时候都可以派上用场,其实这样往往适得其反,密密麻麻的子发到家长手中,家长很难有耐心看完。

2.彩页设计要遵循以下几个要点:色彩明快、内容简洁、有针对的区分制作、重点部分一定要醒目。

3.要确定好本机构的标语,如“让你的孩子超越自己”、“别让你的孩子输在起跑线上”,引起家长情感上的共鸣,在家长中形成独特的形象。

4.老师的专业水平(在以往的接待中,发现家长很注重任课老师的学历、教学经验等)。

5.为了让我们的宣传人员更加正规,可以统一着装,或佩戴统一工作牌, 尽可能多的使用文明宣传术语。

6. 充分运用敏捷的思维逻辑,良好到位的言语表达,耐心为学生、家长解决问题,与学生、家长之间保持朋友间的信任与好感,避免过度推销。

7. 全体人员都应对工作充满信心,要井然有序的做好每天每项工作,提高工作的效率。

三、招生后期工作安排(XX年7月5日——7月8日)

1.此时学生已放假,保留小一部分宣传人员,主要在下午一些休闲场所进行招生宣传工作。

2.对登记了但未报名的家长要加强联系,关心其孩子动态,争取最后的学员数量;关心问候已报名学员,及时通知各项事宜,争取没有退费人员。

3.整理学员资料,根据数量及所学课程准备需要的材料等。

4.完善教学点的布置及教师教学任务的分配,根据招生情况及时做出相应调整。

5.若无意外情况,7月9日开始正式授课。