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德育处工作计划

发表时间:2020-10-23

2021年度教育处德育法制工作计划。

为了让工作计划顺利进行,我们不妨提前制定相关工作计划。说到工作计划,其实就是为实现工作目标而寻找资源的一系列行动,我们在拟工作计划时,不仅能让人看懂,也要可执行,否则就失去了意义。一篇工作计划应该要怎么写呢?小编通过精心筛选,为您整理了“2021年度教育处德育法制工作计划”,供您参考,希望能够帮助到大家。

指导思想:根据学校工作计划,本学期德育工作以*理论和“三个代表”及“保先”重要思想为指导,认真贯彻*中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持“育人为本、德育为先”,全面提高教育教学质量的办学理念。以爱国主义、集体主义、社会主义思想教育为重点,以日常行为规范养成教育为基础,切实加强对学生的品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育等。正面教育学生树立正确的人生观、道德观和价值观,养成良好的意志品质和健全的人格,推进优良的学风和校风建设。重点抓好以下工作:

一、加强德育队伍的建设

(1)营造一支师德素养好,业务水平高的德育队伍,要求:全身心投入,全方位重视,全过程负责

① 有计划、有步骤,多形式地组织班主任学习先进的教育理论和有关教育法规,定期或不定期进行教育经验体会的交流,加强班主任工作的指导和培训。

② 组编“班主任个案分析集”和教师论文集。力争我校教师教育水平上新台阶和教师有数篇德育论文在区、市级以上获奖或刊物发表。力争在各类德育工作检查、评比或竞赛活动都要获得好名次,争取评为德育先进单位。

③ 评选表彰2009学年度优秀班主任、级组长。根据我校评选优秀班主任、级组长办法。

(2)切实加强"德育工作的“纵向三层级管理"

① 第一层级管理——班级管理。要求班主任依据《班主任工作职责》,学校的各项德育计划,结合本班实际,对学生的学习、纪律、行为品德、能力素质(尤其心理素质)等进行教导和培养,对班集体进行科学管理。把握好学生每一次操行评定,使操行评定不仅真实反映学生情况,更成为促使学生进步的手段。

② 第二层级管理——级组管理。
级主任依照有关工作职责和学校的各项德育计划,对本级部各班的班容班貌、公共卫生、班风学风、班主任工作进行切实指导和科学管理。抓好先进班的评比工作,落实德育常规,处理年级日常事务。
③ 第三层级管理——学校德育管理。
依照学校的各项规章制度和学校的德育工作计划,对各级进行切实指导和科学管理。负责安排好全校的各项德育活动和级组评优工作,指导和监督各级德育常规的落实和评估,做好师生的奖惩记录和存档工作。

(3)充分发挥班委会在班级建设中的作用

进一步加强班(团)干部队伍组织建设,完善日常工作机制。有计划、多层次地召开学生干部座谈会,增强其责任感,提高其组织工作能力,引导学生自我教育、自我管理,发挥学生干部的骨干与桥梁作用。强化学生干部的培训,努力建设一支德才兼备、品学兼优、具有一定管理能力的学生干部队伍。

(4)不断完善、丰富学校的德育各类规章制度,使德育工作进一步规范化和制度化

二、深入学习有关法制法规内容,提高学生法制道德素质

(1) 本学期要继续加强学生的爱祖国、爱学校、爱班级的教育,激发学生的民族自信心和自豪感,培养学生积极向上的情感。

(2) 按照《中华人民共和国国旗法》的规定,进一步规范升旗仪式,充分利用国旗下讲话,着重对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、革命传统教育、国防教育、品德教育和心理健康教育等。组织开展学雷锋、清明节缅怀革命先烈、纪念“五四”、“六一”、“七一”等活动丰富学生的校园文化生活。
(3) 课堂教学是对学生进行思想政治教育最直接渠道,全体教师要充分挖掘和利用学科教材中的德育资源,寓德育于课堂教学活动全过程,贯穿于教育教学的各个环节,坚持育人为本思想,加强正确的人生观和爱国主义教育。

三、加强行为规范和养成教育
(1)、坚持以基础道德、行为规范养成教育为基础,结合开展创建“文明级组”、“文明班”、“文明学生”的评比等系列活动,加强校风、校纪建设,使自律与他律、内在约束与外在约束有机地结合起来,大力宣传贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。

(2)、建立 “承诺制”,各班要通过讨论提出本班承诺的口号,张贴在本班课室,围绕本班的承诺召开主题班会,将教育主动权还给学生,让学生自我定规,自我约束,进而启发学生的自律意识,形成良好的班风。实现学生的自我管理,提高学生自理、自治、自律、自信的能力和心理素质。

(3)、加强对班级学生的教育管理,引导学生规范行为,勤奋学习,做到抓全、抓细、抓实。认真抓好班级公约、计划的制定,班容班貌的整改,学生仪容仪表的规范,环境卫生的保洁,使学生做到 “穿有样、坐有相、行有规、言有范”。

(4)、校容校貌,校风校纪,教风学风在原有基础上,有明显的提高,任何时候经得起检查,为学生的健康成长营造良好的氛围。

四、加强安全、环境教育和法制教育

坚持“预防为主,安全第一”的原则,严防事故的发生。

① 加强法制教育,开展禁毒教育,本学期继续聘请司法局、公安派出所有关专家来我校做法制报告,结合实例,大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等,对学生进行人生观、道德观教育,不断增强学生的纪律观念和法制观念,自觉成为遵纪守法的好公民。

② 加强安全教育,教育学生认真做好防火、防盗、防骗、防电、防溺水、防食物中毒等各类安全防患工作,自觉遵守交通规则,注意交通安全,提高学生的自我保护意识。

五、加强劳动和社会实践教育
(1) 加强对学生进行劳动观念、劳动态度教育,促使学生养成良好的劳动习惯。班主任要继续强化卫生值日制度,坚持每周一次卫生大扫除,要求做到“五无”(地上无纸屑、墙上无污迹、桌上无刻画、门窗无破损、卫生无死角)。

(2) 加强教育学生自觉遵守社会公德,爱护公物,养成良好的个人卫生和爱护环境卫生的习惯,不乱扔废弃物,不在校园内随处零食,培养学生树立“校园是我家,美化靠大家”的意识。

(3) 通过社会调查、生产实践、公益劳动、社区服务、科技文化活动等途径,对学生进行社会实践教育,拓展学生的视野,并要求学生认真做好社会实践活动的登记和撰写调查报告。

六、加强心理健康教育,培养学生健康人格
(1) 举办心理健康教育辅导讲座,组织观看心理健康教育录像,进一步发挥心理咨询室作用,及时解开学生的心理问题 。

(2) 班主任对本班学生的心理状况应充分了解,多谈话、多交流,对心理压抑的学生要及时联系家长,共同帮助学生克服心理障碍,养成健康的心理,引导学生逐步提高自我认识、承受挫折、适应环境的能力,完善健全学生的人格。在培养学生健康心理品质的过程中,还要特别关注“特殊生”群体,关心他们的思想、心理、学习、生活等,通过建档、分析、疏导、跟踪等环节,把工作做细做实。

七、加强"学校--家庭--社会"教育网络体系,切实抓好家访和"文明共建"工作

继续深入开展学校、家庭、社会共建德育工作活动,在切实抓好校内教育的同时,充分重视家庭教育的配合,重视通过家访、电访、信访、召开家长会议,进一步密切家校联系。  

育工作有其丰富的内涵,实的内容,多彩的形式,但目的只有一个,那就是育人,培养品质高尚的人。我们一中全体教师定会共同努力,积极探索,为努力开创我校德育工作新局面而奋斗。

提高班主任队伍素质建设。

一 个 重 点: 抓班级管理

两 个 提 升: 提升卫生质量层次,提升文明礼仪品位

两个研究探索: 一是主题班会-----主题形式,二是警校共建,警校整合.

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2021年教育处德育工作计划范文


指导思想:根据学校工作计划,本学期德育工作以*理论和“三个代表”及“保先”重要思想为指导,认真贯彻*中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持“育人为本、德育为先”,全面提高教育教学质量的办学理念。以爱国主义、集体主义、社会主义思想教育为重点,以日常行为规范养成教育为基础,切实加强对学生的品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育等。正面教育学生树立正确的人生观、道德观和价值观,养成良好的意志品质和健全的人格,推进优良的学风和校风建设。根据20xx年教育处德育工作计划,重点抓好以下工作:

一、加强德育队伍的建设

(1)营造一支师德素养好,业务水平高的德育队伍,要求:全身心投入,全方位重视,全过程负责

① 有计划、有步骤,多形式地组织班主任学习先进的教育理论和有关教育法规,定期或不定期进行教育经验体会的交流,加强班主任工作的指导和培训。

② 组编“班主任个案分析集”和教师论文集。力争我校教师教育水平上新台阶和教师有数篇德育论文在区、市级以上获奖或刊物发表。力争在各类德育工作检查、评比或竞赛活动都要获得好名次,争取评为德育先进单位。

③ 评选表彰2009学年度优秀班主任、级组长。根据我校评选优秀班主任、级组长办法。

(2)切实加强"德育工作的“纵向三层级管理"

① 第一层级管理——班级管理工作。要求班主任依据《班主任工作职责》,学校的各项德育计划,结合本班实际,对学生的学习、纪律、行为品德、能力素质(尤其心理素质)等进行教导和培养,对班集体进行科学管理。把握好学生每一次操行评定,使操行评定不仅真实反映学生情况,更成为促使学生进步的手段。

② 第二层级管理——级组管理。

级主任依照有关工作职责和学校的各项德育计划,对本级部各班的班容班貌、公共卫生、班风学风、班主任工作进行切实指导和科学管理。抓好先进班的评比工作,落实德育常规,处理年级日常事务。

③ 第三层级管理——学校德育管理。

依照学校的各项规章制度和学校德育工作计划,对各级进行切实指导和科学管理。负责安排好全校的各项德育活动和级组评优工作,指导和监督各级德育常规的落实和评估,做好师生的奖惩记录和存档工作。

(3)充分发挥班委会在班级建设中的作用

进一步加强班(团)干部队伍组织建设,完善日常工作机制。有计划、多层次地召开学生干部座谈会,增强其责任感,提高其组织工作能力,引导学生自我教育、自我管理,发挥学生干部的骨干与桥梁作用。强化学生干部的培训,努力建设一支德才兼备、品学兼优、具有一定管理能力的学生干部队伍。

(4)不断完善、丰富学校的德育各类规章制度,使德育工作进一步规范化和制度化

二、深入学习有关法制法规内容,提高学生法制道德素质

(1) 本学期要继续加强学生的爱祖国、爱学校、爱班级的教育,激发学生的民族自信心和自豪感,培养学生积极向上的情感。

(2) 按照《中华人民共和国国旗法》的规定,进一步规范升旗仪式,充分利用国旗下讲话,着重对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、革命传统教育、国防教育、品德教育和心理健康教育等。组织开展学雷锋、清明节缅怀革命先烈、纪念“五四”、“六一”、“七一”等活动丰富学生的校园文化生活。

(3) 课堂教学是对学生进行思想政治教育最直接渠道,全体教师要充分挖掘和利用学科教材中的德育资源,寓德育于课堂教学活动全过程,贯穿于教育教学的各个环节,坚持育人为本思想,加强正确的人生观和爱国主义教育。

三、加强行为规范和养成教育

(1)、坚持以基础道德、行为规范养成教育为基础,结合开展创建“文明级组”、“文明班”、“文明学生”的评比等系列活动,加强校风、校纪建设,使自律与他律、内在约束与外在约束有机地结合起来,大力宣传贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。

(2)、建立 “承诺制”,各班要通过讨论提出本班承诺的口号,张贴在本班课室,围绕本班的承诺召开主题班会,将教育主动权还给学生,让学生自我定规,自我约束,进而启发学生的自律意识,形成良好的班风。实现学生的自我管理,提高学生自理、自治、自律、自信的能力和心理素质。

(3)、加强对班级学生的教育管理,引导学生规范行为,勤奋学习,做到抓全、抓细、抓实。认真抓好班级公约、计划的制定,班容班貌的整改,学生仪容仪表的规范,环境卫生的保洁,使学生做到 “穿有样、坐有相、行有规、言有范”。

(4)、校容校貌,校风校纪,教风学风在原有基础上,有明显的提高,任何时候经得起检查,为学生的健康成长营造良好的氛围。

四、加强安全、环境教育和法制教育

坚持“预防为主,安全第一”的原则,严防事故的发生。

① 加强法制教育工作计划,开展禁毒教育,本学期继续聘请司法局、公安派出所有关专家来我校做法制报告,结合实例,大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等,对学生进行人生观、道德观教育,不断增强学生的纪律观念和法制观念,自觉成为遵纪守法的好公民。

② 加强安全教育工作计划,教育学生认真做好防火、防盗、防骗、防电、防溺水、防食物中毒等各类安全防患工作,自觉遵守交通规则,注意交通安全,提高学生的自我保护意识。

五、加强劳动和社会实践教育

(1) 加强对学生进行劳动观念、劳动态度教育,促使学生养成良好的劳动习惯。班主任要继续强化卫生值日制度,坚持每周一次卫生大扫除,要求做到“五无”(地上无纸屑、墙上无污迹、桌上无刻画、门窗无破损、卫生无死角)。

(2) 加强教育学生自觉遵守社会公德,爱护公物,养成良好的个人卫生和爱护环境卫生的习惯,不乱扔废弃物,不在校园内随处零食,培养学生树立“校园是我家,美化靠大家”的意识。

(3) 通过社会调查、生产实践、公益劳动、社区服务、科技文化活动等途径,对学生进行社会实践教育,拓展学生的视野,并要求学生认真做好社会实践活动的登记和撰写调查报告。

六、加强心理健康教育,培养学生健康人格

(1) 举办心理健康教育辅导讲座,组织观看心理健康教育录像,进一步发挥心理咨询室作用,及时解开学生的心理问题 。

(2) 班主任对本班学生的心理状况应充分了解,多谈话、多交流,对心理压抑的学生要及时联系家长,共同帮助学生克服心理障碍,养成健康的心理,引导学生逐步提高自我认识、承受挫折、适应环境的能力,完善健全学生的人格。在培养学生健康心理品质的过程中,还要特别关注“特殊生”群体,关心他们的思想、心理、学习、生活等,通过建档、分析、疏导、跟踪等环节,把工作做细做实。

七、加强"学校--家庭--社会"教育网络体系,切实抓好家访和"文明共建"工作

继续深入开展学校、家庭、社会共建德育工作活动,在切实抓好校内教育的同时,充分重视家庭教育的配合,重视通过家访、电访、信访、召开家长会议,进一步密切家校联系。

育工作有其丰富的内涵,实的内容,多彩的形式,但目的只有一个,那就是育人,培养品质高尚的人。我们一中全体教师定会共同努力,积极探索,为努力开创我校德育工作新局面而奋斗。

提高班主任队伍素质建设。

一 个 重 点: 抓班级管理

两 个 提 升: 提升卫生质量层次,提升文明礼仪品位

两个研究探索: 一是主题班会-----主题形式,二是警校共建,警校整合

人事教育处工作目标


按照公司制度的基本要求,那么我们就可以开始写自己的工作计划了。工作计划,就是合理安排将要开展的工作量、任务数、时间进度等,经常制定工作计划,可以增强人的逻辑思维和直觉判断能力。自己的工作计划该如何动手写呢?下面是小编为大家整理的“人事教育处工作目标”,但愿可以给你带来帮助。

以下是小编为大家整理的《人事教育处工作目标》的文章,供大家参考

人事教育处工作目标

一、继续在全系统开展弘扬劳模精神为主题的“学劳模、赶先进、比贡献”活动,将此次活动与省直工委组织开展的“保持先进性、建功‘十一五’”主题实践活动相结合;与省文明委组织开展的“迎奥运,讲诚信,促和谐”主题实践活动相结合;与系统的行风建设相结合,树立和谐地税新形象;与系统的干部教育、业务练兵比武活动相结合,在系统内通过比学赶帮超,达到政治强、业务精、素质高的要求;与系统的精神文明创建活动相结合,确保活动成效显著。

二、 加强各级领导班子建设,选准、配强、管好“一把手”,探索落实民主集中制的有效机制,续深化后备干部队伍建设。做好后备干部人选的补充调整、考察认定工作,建立市局班子及处级领导干部后备干部队伍。

三、研究探索领导班子、领导干部考核量化评价标准,建立健全完善干部交流制度和办法,组织开展先进领导班子创建活动。

四、完成系统公务员登记,做好非领导职数确定与下达。

五、做好总局全国教育培训局长会议的相关材料整理和宣传交流工作。

六、严格按照《**省税务局2009年干部教育培训项目方案》逐步落实各项培训项目的许可备案、组织实施和效果评估;

七、继续做好“五员”培训、领导干部培训、初任培训、任职培训、专门业务培训、更新知识培训和税收业务骨干培训;完成系统50名师资人员、100名税收业务骨干、50名处级领导干部的培训任务。

八、拓展培训渠道,创新培训方式,健全完善集中学习、脱产培训、专题讲座、远程网络教育等多渠道培训体系,积极创建学习型地税系统。

九、组织业务能手达标竞赛活动。举办全省地税系统以“三员”为主的各类业务能手的达标竞赛活动,选拔并表彰一批业务能手。

十、建立完善师资队伍。研究制定师资人员的条件和标准,按照自愿报名、组织考核、明确待遇、加强管理的原则逐级推荐产生省局的师资队伍。

十一、按照选派要求,组织干部参加总局的专业知识培训班、省委组织部更新知识培训班、省人事厅组织的任职培训和对外交流培训班。

十二、完成系统干部教育培训网络教育平台和万人答题系统搭建工作。

十三、实施县(区)局基层建设达标活动,推进基层建设全面、协调、均衡发展。

十四、组织开展群众性创建活动,做好各类先进单位和先进个人评选推荐及表彰工作。

十五、下发《**省税务局关于加强地税文化建设的意见》,做好研究确定陕西地税理念体系等准备工作。

十六、汇总全省税务系统厅局级以上集体和个人荣誉情况,根据各级别荣誉情况,确定进入《**税务系统群英谱》的集体、个人范围,下发通知收集事迹材料,并进行修改编辑。

十六、做好系统新招录公务员的接收、分配工作。

十七、完成系统公务员工资套改,做好日常工资管理。

十八、认真落实老干部工作的各项政策措施,积极组织开展丰富多彩、健康有益的活动。积极研究和解决老干部工作遇到的新情况和新问题,不断改进创新老干部工作的思路和机制。

十九、学习干部档案室建设经验,制定系统干部档案达标规划方案。

海关2021年度法制宣传教育工作计划


为了更快的完成工作任务和目标,我们需要尽快制定好自己的工作计划了。我们常说的工作计划,是对一定时期的工作预先作出安排和打算,我们做好工作计划,可以让我们更快更好的完成工作任务。好的工作计划模板是什么样的呢?以下是小编为大家收集的“海关2021年度法制宣传教育工作计划”还是希望可以对您有所帮助。

继续深入开展法制宣传教育和依法治市工作,对于贯彻依法治国方略、构建和谐社会,促进我市加快发展、科学发展,具有十分重要的意义。下面由小编为大家搜集的海关20xx年度法制宣传教育工作计划,欢迎大家阅读!

XX年,我关法制宣传教育工作将在关普法依法行政领导小组的领导下,以科学治关理念为引领,深入贯彻落实《海关系统法制宣传教育第五个五年规划》,紧紧围绕新时期海关法制建设和地方经济发展的需要,开拓创新,与时俱进,通过大力开展法制宣传教育,形成了内外和谐的海关执法环境,为促进地方经济社会协调发展提供良好保障。

一、工作重点

(一)加强领导干部的学法用法。通过法律专家讲课、自学讨论等形式认真组织领导干部带头学习法律法规,不断提高各单位科学决策、民主决策、依法决策的能力和水平。

(二)加强对一线执法关员的法律指引。通过深入开展法制在基层活动,为一线执法关员提供简洁、明确、统一的法律指引,便于他们准确、全面地掌握执法要求,预见和防范执法风险。重点以《海关普法工作简报》、《以案说法》等电子刊物为载体,增强关员的执法为民意识,使其在思想上真正树立起尊重法律、崇尚法治和依法行政的观念。

(三)深入企业宣传政策法规,辅导企业做大做强。实行上门辅导,向企业宣讲海关规范要求,帮助企业查找内部管理的薄弱环节,提高内控管理水平。对红名单企业和高新技术企业,重点宣传减免税政策和保税政策,为企业做大做强提供服务。

(四)培养管理相对人权利意识,引导其以合法、理性方式表达利益诉求。对相对人的法制宣传内容,应由过去单纯注重禁止性规范教育和义务性规范宣传向注重培养相对人权利意识和民主意识转变,使其知悉应有权利以及权利救济途径。

(五)加强与兄弟单位和地方普法主管部门的沟通与联系。向兄弟海关学习借鉴普法工作好制度、好做法。加强与珠海、中山两地普法主管机构的沟通联系,积极参与地方普法机构组织的活动,建立定期走访长效工作机制,争取地方普法机构的指导和支持。

(六)加强与新闻媒体的合作,扩大普法覆盖面。通过新闻媒体大力宣传与进出口企业和进出境旅客密切相关的法律、行政法规和规章,提高公众对海关法制的认知度,扩大普法覆盖面。

二、工作内容

(一)邀请专家为领导干部讲课。年内,邀请法律专家为本关科级以上领导干部讲课,增强领导干部依法行政意识。

(二)结合争创岗位能手活动,组织法律知识竞赛。适时组织一场法律知识竞赛,提高关员学法热情,扩大普法宣传影响力。

(三)认真组织开展法制宣传日活动。认真组织开展知识产权保护宣传周、海关法制宣传日和全国法制宣传日活动,通过创新形式,丰富内容,提高宣传实效。

(四)加强科技应用的投入,争创一流服务网站。以海关互联网门户网站为阵地,加大网站建设力度,充分发挥网站政策法规公布、立法建议征求和在线业务问答等功能,争创一流服务型网站,提高知名度。

四、工作要求

(一)坚持全员普法,突出重点对象。海关法制宣传教育要着力培养每一个关员依法行政的意识和习惯,同时,把海关各级领导干部和执法一线的基层关员放在重点位置。

(二)坚持内外并重,讲求实效,不断拓展普法形式和途径。既要面向各级海关组织和广大海关关员,也要加强对社会各界和海关管理相对人的宣传教育;要与时俱进,结合时代发展特点,不断拓展宣传教育形式和途径,注重实效。

(三)充分发挥各单位法律事务专家小组和法律兴趣小组的作用,扩大法律骨干在基层海关的辐射作用。提倡关员结合岗位工作开展法律学习活动,加强对海关执法疑难问题的研究分析。注重总结法制宣传教育工作经验,不断开拓普法工作新思路。

教务处德育法制工作计划范文


为了更好的开展下一阶段的工作,我们常常需要书写工作计划。工作计划,是对工作任务的预先安排的方案,我们作工作计划,是因为它具有清单的作用,可以避免我们漏项。有没有可以参考的工作计划呢?以下是小编为大家精心整理的“教务处德育法制工作计划范文”,供大家参考,希望有用。

这篇关于《教务处德育法制工作计划范文》的文章,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
指导思想:根据学校工作计划,本学期德育工作以*理论和“三个代表”及“保先”重要思想为指导,认真贯彻*中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持“育人为本、德育为先”,全面提高教育教学质量的办学理念。以爱国主义、集体主义、社会主义思想教育为重点,以日常行为规范养成教育为基础,切实加强对学生的品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育等。正面教育学生树立正确的人生观、道德观和价值观,养成良好的意志品质和健全的人格,推进优良的学风和校风建设。重点抓好以下工作:

一、加强德育队伍的建设

(1)营造一支师德素养好,业务水平高的德育队伍,要求:全身心投入,全方位重视,全过程负责

①有计划、有步骤,多形式地组织班主任学习先进的教育理论和有关教育法规,定期或不定期进行教育经验体会的交流,加强班主任工作的指导和培训。

②组编“班主任个案分析集”和教师论文集。力争我校教师教育水平上新台阶和教师有数篇德育论文在区、市级以上获奖或刊物发表。力争在各类德育工作检查、评比或竞赛活动都要获得好名次,争取评为德育先进单位。

③评选表彰2009学年度优秀班主任、级组长。根据我校评选优秀班主任、级组长办法。

(2)切实加强"德育工作的“纵向三层级管理"

①第一层级管理——班级管理。要求班主任依据《班主任工作职责》,学校的各项德育计划,结合本班实际,对学生的学习、纪律、行为品德、能力素质(尤其心理素质)等进行教导和培养,对班集体进行科学管理。把握好学生每一次操行评定,使操行评定不仅真实反映学生情况,更成为促使学生进步的手段。

②第二层级管理——级组管理。

级主任依照有关工作职责和学校的各项德育计划,对本级部各班的班容班貌、公共卫生、班风学风、班主任工作进行切实指导和科学管理。抓好先进班的评比工作,落实德育常规,处理年级日常事务。

③第三层级管理——学校德育管理。

依照学校的各项规章制度和学校的德育工作计划,对各级进行切实指导和科学管理。负责安排好全校的各项德育活动和级组评优工作,指导和监督各级德育常规的落实和评估,做好师生的奖惩记录和存档工作。

(3)充分发挥班委会在班级建设中的作用

进一步加强班(团)干部队伍组织建设,完善日常工作机制。有计划、多层次地召开学生干部座谈会,增强其责任感,提高其组织工作能力,引导学生自我教育、自我管理,发挥学生干部的骨干与桥梁作用。强化学生干部的培训,努力建设一支德才兼备、品学兼优、具有一定管理能力的学生干部队伍。

(4)不断完善、丰富学校的德育各类规章制度,使德育工作进一步规范化和制度化

二、深入学习有关法制法规内容,提高学生法制道德素质

(1)本学期要继续加强学生的爱祖国、爱学校、爱班级的教育,激发学生的民族自信心和自豪感,培养学生积极向上的情感。

(2)按照《中华人民共和国国旗法》的规定,进一步规范升旗仪式,充分利用国旗下讲话,着重对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、革命传统教育、国防教育、品德教育和心理健康教育等。组织开展学雷锋、清明节缅怀革命先烈、纪念“五四”、“六一”、“七一”等活动丰富学生的校园文化生活。

(3)课堂教学是对学生进行思想政治教育最直接渠道,全体教师要充分挖掘和利用学科教材中的德育资源,寓德育于课堂教学活动全过程,贯穿于教育教学的各个环节,坚持育人为本思想,加强正确的人生观和爱国主义教育。

三、加强行为规范和养成教育

(1)、坚持以基础道德、行为规范养成教育为基础,结合开展创建“文明级组”、“文明班”、“文明学生”的评比等系列活动,加强校风、校纪建设,使自律与他律、内在约束与外在约束有机地结合起来,大力宣传贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。

(2)、建立“承诺制”,各班要通过讨论提出本班承诺的口号,张贴在本班课室,围绕本班的承诺召开主题班会,将教育主动权还给学生,让学生自我定规,自我约束,进而启发学生的自律意识,形成良好的班风。实现学生的自我管理,提高学生自理、自治、自律、自信的能力和心理素质。

(3)、加强对班级学生的教育管理,引导学生规范行为,勤奋学习,做到抓全、抓细、抓实。认真抓好班级公约、计划的制定,班容班貌的整改,学生仪容仪表的规范,环境卫生的保洁,使学生做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”。

(4)、校容校貌,校风校纪,教风学风在原有基础上,有明显的提高,任何时候经得起检查,为学生的健康成长营造良好的氛围。

四、加强安全、环环境教育和法制教育

坚持“预防为主,安全第一”的原则,严防事故的发生。

①加强法制教育,开展禁毒教育,本学期继续聘请司法局、公安派出所有关专家来我校做法制报告,结合实例,大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等,对学生进行人生观、道德观教育,不断增强学生的纪律观念和法制观念,自觉成为遵纪守法的好公民。

②加强安全教育,教育学生认真做好防火、防盗、防骗、防电、防溺水、防食物中毒等各类安全防患工作,自觉遵守交通规则,注意交通安全,提高学生的自我保护意识。

五、加强劳动和社会实践教育

(1)加强对学生进行劳动观念、劳动态度教育,促使学生养成良好的劳动习惯。班主任要继续强化卫生值日制度,坚持每周一次卫生大扫除,要求做到“五无”(地上无纸屑、墙上无污迹、桌上无刻画、门窗无破损、卫生无死角)。

(2)加强教育学生自觉遵守社会公德,爱护公物,养成良好的个人卫生和爱护环境卫生的习惯,不乱扔废弃物,不在校园内随处零食,培养学生树立“校园是我家,美化靠大家”的意识。

(3)通过社会调查、生产实践、公益劳动、社区服务、科技文化活动等途径,对学生进行社会实践教育,拓展学生的视野,并要求学生认真做好社会实践活动的登记和撰写调查报告。

六、加强心理健康教育,培养学生健康人格

(1)举办心理健康教育辅导讲座,组织观看心理健康教育录像,进一步发挥心理咨询室作用,及时解开学生的心理问题。

(2)班主任对本班学生的心理状况应充分了解,多谈话、多交流,对心理压抑的学生要及时联系家长,共同帮助学生克服心理障碍,养成健康的心理,引导学生逐步提高自我认识、承受挫折、适应环境的能力,完善健全学生的人格。在培养学生健康心理品质的过程中,还要特别关注“特殊生”群体,关心他们的思想、心理、学习、生活等,通过建档、分析、疏导、跟踪等环节,把工作做细做实。

七、加强"学校--家庭--社会"教育网络体系,切实抓好家访和"文明共建"工作

继续深入开展学校、家庭、社会共建德育工作活动,在切实抓好校内教育的同时,充分重视家庭教育的配合,重视通过家访、电访、信访、召开家长会议,进一步密切家校联系。

育工作有其丰富的内涵,实的内容,多彩的形式,但目的只有一个,那就是育人,培养品质高尚的人。我们一中全体教师定会共同努力,积极探索,为努力开创我校德育工作新局面而奋斗。

提高班主任队伍素质建设。

一个重点:抓班级管理

两个提升:提升卫生质量层次,提升文明礼仪品位

两个研究探索:一是主题班会-----主题形式,二是警校共建,警校整合.