2021年初中教师工作计划。

为了尽快的完成工作任务和目标，我们要早早为自己的工作计划做打算了。工作计划，主要包括工作要实现的目标，以及想要达成的效果，做好工作计划对我们下一阶段的工作有很重要的意义。有没有可以参考的工作计划呢？小编经过搜集和处理，为您提供2021年初中教师工作计划，仅供参考，希望能为您提供参考！

20xx年初中教师工作计划
新学期马上就要开始了，我们应该有一个新的气象，实现学校这个学期的成绩爆发。

过去的一个学期，我们学校的总体成绩不是非常的理想，各项测试很多都没有达到指标，而期末测试也不好，很多学生的成绩出现滑坡。这都是很不好的现象。

所以这个学期我们学校一定要励精图治，将我们学校的各项指标都提上去，特别是学生的成绩一定要出现大范围的进步，不能再出现上学期很多学生的成绩不好的现象了。另外学校评比也要进步。

为了实现我们学校这个学期的目标，我们必须制定出好的教学工作计划：

一、指导思想

全面贯彻国家教育方针，积极实施新课程改革，大力推进素质教育，全面提高教育教学质量。认真落实《xx市中小学教学工作常规》和县教育局年度工作要求，冷静分析我校教学工作中存在的问题和不足，正视现实，承认差距，切实制定工作任务和目标；更新观念，改进方法，有效提高教学质量和师资水平，尽快使我校教学质量稳步上升，努力推进我校教育和谐发展。

二、工作任务和目标

1、狠抓保学控流，确保普九成果，防止辍学率反弹，实现初一新生入学生率达100%，学期巩固率达98%，学年巩固率达97%的目标。

2、狠抓教学管理，提高教学质量，实现初三毕业会考一中上线xx人以上，普高上线xx人以上，五率总评进入全县前二十名；期末统考百分之七十科成绩及格率、优秀率和平均分三项指标校平均达到或超过全镇平均其中八年级六科、七年级五科。

3、加强校本教学研究和培训，努力开设好综合实践课，解决学校教学工作中存在的问题，大面提高学生综合素质从而提高教学质量，发挥学生特长，开好兴趣班，促进学生特长发展和教师专业成长。

4、加强对仪电、实验、电教、图书、档案等分线工作的管理和考评，充分发挥其为教学服务的功能。　

5、加强学习与研究，提高教师业务水平，适应新课程教学的新要求。

6、狠抓教学常规管理，规范教师行为。实现因教师行为而引发的事故为零。

三、工作重点及内容

1、保学控流，防止辍学率反弹，迎接“两项检查”；

2、健全教研制度，落实教研活动，提高教研实效，走出教研工作形式化的误区；

3、加强教师岗位培训，提高教师业务能力，适应新课程教学对教师的新要求，从而提高教学质量；

4、制定校本课程实施方案，在七年级进行校本课程选修课集中开设的试验，稳步推进我校校本课程建设。

四、工作措施和方法

（一）保学控流

1、继续实施并完善保学控流制度，落实控流责任，严格执行奖罚制度。控流绩效计入综合考评。学年巩固率低于95%的班级责任人不予评优。

2、加强家校联系。采取上门家访、电话家访、召开家长会、成立家长委员会等多种方式，促进家校沟通，增进相互理解，形成教育合力，家访达到60%做到优生、学困生、问题生必访。

3、规范教师教学行为，努力建设尊重学生、真诚爱护学生、热心为学生服务的教风，严肃查处歧视学生、侮辱体罚学生的人和事。

4、系统开展多种学生竞赛活动，为充分展现学生个性特长搭建平台。

5、完善学生评价方案，建立多元评价体系，建立学生成长档案袋，规范学生思品评价工作。

（二）教学管理
1、落实《xx市中小学教学常规》，修订《学校新课程教学常规》，适当调整教学常规要求，尽量减少形式化的工作要求，减轻教师工作负担。

2、改进教学常规工作检查方式，减轻检查给教师造成的心理压力，提高检查质量。

3、加强对教师课堂教学的督查与指导。校务值日人员坚持值日听课制度。校长和教导主任，每期听课不少于30节，其他校务成员和教研组长每期听课不少于15节。淡化随堂听课的评价功能，加强其指导作用。

4、加强音乐、体育、美术、信息技术、写字等活动课程的管理，规范教学行为，完善考核办法。明确质量要求，强化奖罚措施。（合格率不低于90%，优秀率不低于30%，特长生培训比例不小于5%，中考特长生上线不少于2人。）

5、坚持教学常规工作每月讲评制度，及时通报教学中存在的问题和不足，指导教师尽快改进。

6、加强图书室、仪电实验室、电教室、档案室的管理与检查。做到图书分类上架规范，档案齐全，定期开放，借阅管理规范；实验室管理制度健全，仪器入柜规范，卫生状况好，实验开出率达到规定要求；电教室电子教学资料配置齐，管理善，有册可查，设备运转正常，电教课开出率达到上级规定要求。

7、坚持每期对教师教学工作进行综合考评，加重教学质量在综合考评中的权分。

8、精心组织开办初二、三音乐、体育特长生培训班，进行系统训练，提高训练成绩。

（三）校本教学研究和教师培训

1、加强理论学习。以现代远程教育系统为载体，组织教师网上学习，提高教师信息技术运用能力，增强对新课程教学的认识，提高新课程教学能力。教师每期做不少于一万字的学习笔记，每年撰写一篇教改信息综述。教导处、教研组每月进行一次专题业务学习。

2、开展课题研究。继续进行语文读写结合课题，认真搞好综合实践活动课的开设。

3、积极开展课堂教学研讨活动，以教研组（备课组）为单位，每两周一次，按照“说课—授课—评课”的方式进行，做到每次教研活动都有成效。每个教师每期都要上好一堂公开课。

4、加强教学反思。要求每个教师每课教后认真撰写教学后记。提倡教师撰写“我的教育故事”等叙事式的教育随笔。每个教师每学年要撰写一篇教学经验论文。

5、加强考评。

（1）教导处不定期对教研组、备课组的工作进行督查。

（2）教研组、备课组对教师教研活动情况进行登记考核。

（3）学校将教师、教研组、备课组的教研工作情况纳入教师综合考评。

（四）课程开设

1、严格按省定标准开设课程，保证国家课程全部开足，地方和校本课程根据实际情况灵活开设。

2、根据我校学生实际，语文开设语文综合、英语开设英语综合、数学开设数学综合课程，每周各一节。以落实新课程对语文课外阅读的要求，弥补农村学生英语听说能力实践训练较少的不足，数学对生活结合不足。由语文教研组英语教研组和数学教研组分别制订具体的课程实施方案。

为了我们的学生能够顺利的考入他们心仪的高中，特别是重点高中，我们必须行动起来，将我们学校的教学质量提高上去。也要更加努力的督促学生努力学习。这些都是各位老师的责任了，各位教师必须要提高自己的教学水平和质量，同时将学生的学习激情带动起来，实现学生成绩的提升。

我们祖国的未来就是我们的现在的学生，将他们培养成我们祖国未来的栋梁之才，是一件功德无量的事情。只有将他们教育好了，我们祖国将来才会更加的强大，实现我们中华民族的伟大复兴就靠我们每一代人的努力，只有一代一代的延续下去，我们就将会屹立在世界的东方，立于世界民族不败之林！

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2021年初中教师学期工作计划

为了跟上领导的脚步，我们要对自己下一阶段的工作进行计划。一般来说，工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排，工作计划可以让自己清晰明了的做了什么，下一步要如何做。如何才能写好一篇工作计划呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《2021年初中教师学期工作计划》，仅供参考，欢迎大家阅读。

【编辑寄语】以下是小编为大家整理的关于20xx年初中教师学期工作计划的文章，欢迎大家前来参考查阅！！
随着教育改革的广泛和深入以及教师专业化水平的逐渐提高，我知道了作为一名教师身上所肩负的使命，那就是要不断学习、提高素质，迎接时代的挑战。为此，特制定本学期个人计划如下：

一、 学习提升：

1、加强政治学习，通过学习《科学发展观》、《新世纪教师职业道德》和重温《党章》，使自己思想政治素质和职业道德素质不断提升。关心时政，坚持收看《新闻联播》、《今日说法》等栏目，了解党的方针政策，增强法律意识，依法执教。

2、充实专业知识，通过各种方式的学习和研究，认真写学习札记，以不断提升专业水平和综合文化素养。在教育教学方面，阅读《小学教学改革与实验》、《小学语文教学》、《国内外教育文摘》等书报，以借鉴他人的先进理论和经验。

二、 本职工作：

1、教学方面：(1)继续加大课堂情景创设的力度，让自己从知识和课堂上的转变为平等交流的伙伴，教学中建立师生、生生间相互交流的机制。通过积极的激励性评价鼓励学生思维火花的绽放。(2)积极参与校本培训，要以问题为中心，以岗位为课堂，以实践为老师，在教育教学过程中，注重发现问题，解决问题和教育教学实践能力的发展，突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思，以教师的视角对自己教学观念、行为、设计理念进行深刻的审视。要通过学生眼睛来反思自己的教学，要通过约请同事观察研究教学来反思，要通过问请理论文献来反思自己的教学，要通过学生家长对学生的发展要求反思自己的教学。(3)作业设计方面尽量作到分层次，分要求，满足不同层次的学生。

2、班主任工作：继续加强学生的养成教育，培养班干部，通过多种竞赛加强学生的自我管理。对问题学生要加大谈心力度，主动和家长联系，家校配合形成教育合力。本学期开办一次家长会。

三、 师表礼仪：

首先要作到行为举止端庄大方，谈吐文明，不管和同事还是学生都主动运用礼貌语言。尊重家长，宽与待人。穿戴整洁，不穿与教师身份不符和的服装，每天送给同事、学生还有自己以微笑。用自己人性最美丽的一面去感染学生。

四、 中心活动：按时参加自己所在的数学研究中心和学生活动指导中心组的活动，尽量作到每次活动有备而来，活动中积极的把自己的所得与大家交流，主动承担一些自己办的到的事情。

路在脚下，事在人为。本学期我会尽努力完成好本职工作，也要努力学习，为自己的专业化成长奠定良好基础。

2021年初中教师个人工作计划

为了更好的实现工作目标，我们不妨用心做好个人的工作计划。我们在写工作计划时，内容要简明扼要，具体明确，不能含糊其辞，长期制定工作计划，可以让我们的生活、工作和学习都比较有规律性。怎样写好自己的工作计划呢？下面是小编特别整理出来的“2021年初中教师个人工作计划”，仅供参考，欢迎大家阅读。

以下是工作计划频道为大家整理的20xx年初中教师个人工作计划文章，供大家参考！

　为了认真贯彻落实学校的工作计划，使本学期的各方面工作能够更好的开展，本人结合自身的实际情况，特制定以下工作计划。
一、思想政治方面
1、加强政治理论学习，提高自身素质
认真学习党的路线、方针和政策，保持正确的思想政治方向。关心国家大事，经常和老师们共同探讨学习体会，提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业，关心爱护每一个学生，让学生把学校看成一个温暖的大家庭，对学生一视同仁，一切从学生的实际出发，让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。
2、加强学习交流，提高师德修养
本学期，我将通过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料，认真学习体会他人优秀的教育经验，在名师的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方，及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己，做到言传身教、为人师表。
二、教育教学方面
1、认真学习教育教学理论
二十一世纪是信息时代，科技知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习。在工作中，我会继续认真学习教育教学理论，认真研究课程标准，研究学法和教法，研究教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革。
2、努力提高学生成绩
要提高学习成绩，学困生是关键，我准备根据具体情况，有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。
3、充分发挥家长的作用
多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家长的意见或建议，满足家长的合理需求，努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的积极性，使他们成为学校教育的坚实后盾。
4、常规业务方面
力争按时完成各项任务，认真备课，为40分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课，课后及时认真反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。
5、自主学习，开阔视野。
积极参加学校组织的各项培训、学习，并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落，积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书，多看报，不断充实自我，提高自身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等，加强学习、研究，及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势。
总之，我要处处严格要求自己，努力提高自己，为更好地完成教育教学工作而努力。

2021年初中教师个人工作计划新选

以下是小编为大家整理的关于20xx年初中教师个人工作计划新选的文章，希望大家能够喜欢！

为了认真贯彻落实学校的工作计划，使本学期的各方面工作能够更好的开展，本人结合自身的实际情况，特制定以下工作计划。

一、思想政治方面

1、加强政治理论学习，提高自身素质

认真学习党的路线、方针和政策，保持正确的思想政治方向。关心国家大事，经常和老师们共同探讨学习体会，提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业，关心爱护每一个学生，让学生把学校看成一个温暖的大家庭，对学生一视同仁，一切从学生的实际出发，让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。

2、加强学习交流，提高师德修养

本学期，我将通过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料，认真学习体会他人优秀的教育经验，在名师的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方，及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己，做到言传身教、为人师表。

二、教育教学方面

1、认真学习教育教学理论

二十一世纪是信息时代，科技知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习。在工作中，我会继续认真学习教育教学理论，认真研究课程标准，研究学法和教法，研究教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革。

2、努力提高学生成绩

要提高学习成绩，学困生是关键，我准备根据具体情况，有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。

3、充分发挥家长的作用

多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家长的意见或建议，满足家长的合理需求，努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的积极性，使他们成为学校教育的坚实后盾。

4、常规业务方面

力争按时完成各项任务，认真备课，为40分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课，课后及时认真反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。

5、自主学习，开阔视野。

积极参加学校组织的各项培训、学习，并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落，积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书，多看报，不断充实自我，提高自身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等，加强学习、研究，及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势。

总之，我要处处严格要求自己，努力提高自己，为更好地完成教育教学工作而努力。

2021年初中教研工作计划

根据公司的相关要求，新的阶段性工作计划也要开始撰写了。一般来说，工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排，我们写工作计划可以促进工作任务的尽快达成，让任务更容易被执行。优秀的工作计划是什么样子的？经过搜索和整理，小编为大家呈现“2021年初中教研工作计划”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

这篇关于《20xx年初中教研工作计划》，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！

语文教研组将在新课标的指导下，深化语文教学改革，努力转变教育教学观念，大力提高课堂教学效率，以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育，大面积提高语文教学质量为目标，结合学科自身的特点，扎实有效地开展工作。
一、指导思想
本学期教研活动工作以新课程改革为主线，以学业评价为重心，以校本教研为主抓手，以课堂教学改革为主阵地，以全面提高教师自身素质为根本宗旨，以提高课堂教学效率作为校本教研的切入口，进一步加强语文教育教学的课例研究，强化对“自主、合作、探究”学习方式在课堂中的实践研究，全面提高学校的语文教学质量为方向。坚持理想教研，坚持创新教研，努力推进素质教育，提高我校初中语文教育质量。
二、教研工作目标
转变旧的教育模式，继续推进课堂教学改革，加大改革力度，注重改革的过程和经验的积累，及时组织本教研组的教师开展语文教研活动，提高语文教研组的整体水平。改革落后的教学方法，真正落实改革在课堂教学中的地位，真抓实效，对改革中出现的问题进行认真分析，鼓励教师认真、大胆实验，推进大量读写的改革进程，并尝试进行其他方面的语文教改实验。
围绕“提高农村初中学生语文素养”这一课题进行研讨，扎扎实实的开展语文教研活动，认真完成研讨专题，并创新性的组织各种语文教研、教改活动，限度的提高教师的教学水平，提高我校的语文教学水平。使得语文教研活动成为真正提高业务素质的有效渠道。
三、工作重点
（一）重视学习，提高理念
理念是先导，学习是保证。为进一步转变我校语文教师的教育观念，让教师的教育理念提升到一个新的层面，本学期，我们将重视和加强教师的理论和业务学习，采用集体与自学相结合的办法，让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师的心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。加强对《课程标准》的学习。新的《课程标准》是我们广大教师近阶段乃至今后教学的依据。要充分利用教研时间对各年级段的教学目标，要求，重难点，教学方法等方面进行解读，我们将采用教研组和备课组交叉的途径、方式进行学习。（二）改革方式，推进课改
1、“在研讨中发展，在反思中成长。”这应该是语文教研的目标。重视各种形式的研讨活动，开展教研活动时，其他教师不分年段相应评课、讨论，让每位教师在不断的研讨切磋*同成长。自我反思，即教师个体对自身教学实践的反思。响应“天天有反思，每月有反思”理念，有序地组织教师通过反思、研究，不断更新教学观念，改善自身教学行为，提升教学水平，从而形成教师自身对教学现象、教学问题的独特思考和创造性见解，提高教学工作的自主性和目的性。
2、积极开展教研活动。教研组是学校教学研究最基层的组织，是教师成长的摇篮，是教师进行教学和研究的主阵地。本学期，语文教研组将主要在“实”字上下功夫，在“研”字上求发展，真正使教研活动经常化、专题化和系统化。
3、充分利用好现代化设施。我校在本学期建成了多媒体教室，本学期将要求每位教师力求现代教学技术与教学的整合，在多媒体教室中开展公开教学。
4、加强学科建设，积极开展各项竞赛活动。本学期，语文组将继续重视自渎课文特别是名著导读，继续通过一系列竞赛活动，锻炼学生的竞赛能力，激发学生的参与热情，提高学生听说读写的语文综合能力。
5、培养学生良好的书写习惯。语文组在本学期将写字课纳入语文教学的范畴，让学生在教师的指导中养成书写规范、美观的习惯。
（三）精心组织各项教研活动，促进教改。
1、认真策划、精心组织初中语文新课程备课会，结合新课程理念，突出培训的创新性、主题性和针对性。每次教研活动要做到“教研活动主题化，课题研究活动化”，形成一个系列。研讨活动采用上课、说课、互动交流、大家点评的形式，对新课程背景下的教学进行深入的研讨，促进教学的改革。通过校本教研、集体调研、听课、座谈、教学研讨会，探讨课堂教学的教法和学法的改革。
2、搭建骨干教师研修平台，引领成长。
做好教师的培训和指导工作，提高教师群体的业务素质。以骨干教师研修班为平台，总结青年骨干教师的专业成长规律，推广优秀教师成长经验。牢牢树立“精品”意识，精心组织、认真指导教师参加相关竞赛。对于优秀青年教师，不仅在课堂教学上要严格要求他们，还要在课题研究、教学评价、专题讲座等方面给他们创造机会。在实践与研究中，给予他们最切近的指导，促使他们全面发展。
3、努力建好学科教研网页，共享资源。
本学期要努力搞好学科教研网建设，做到栏目新颖、内容丰富、刷新及时、品质高雅，真正成为全县广大初中语文教师的教学资源库、教研信息源。
4、加强课程学业评价研究，提高质量。
加强新课程背景下的初中语文学业评价研究，引领教师研究中考，钻研新教材，提高分析与评价能力，积极改进教学行为。
四、具体活动安排
1、开辟第二课堂，开展丰富多彩的课外活动。
（1）、八年级作文赛
（2）、语文课外阅读赛
（3）、“拥抱名著，相约好书”读后感征文（全校）
2、学科培训
（1）、每两周一次教研组会议，宣传新课改理念，分析教学得失。
（2）、每周一次年段备课组会议
3、公开课教学活动安排（具体安排见通知）
一，第八周在七年级开展语文教研课
二，十三周在八年级开展政治教研课
三，十四周搞一节体育研究课
（1）、宗旨：要求围绕“自主、合作、探究”在课堂中的合理运用，讲究课堂艺术和教学效率，充分利用现代教育手段，使课堂变的丰富多彩。
（2）、方式：采用“教研周”与“分周”相结合。
（3）、要求：提交备课稿，开课案例，教学反思。

2021年初中部工作计划

20xx年初中部工作计划
一、指导思想
本学期，我校继续坚持*理论、三个代表重要思想，实践科学发展观。继续解放思想，开拓创新，全面开展对教育管理规律的研究和实践，全面开展对学科教学规律的研究和实践，全面开展对教师专业发展规律的研究和实践，全面开展对学生成长规律的研究和实践。实现“规划引领，科研兴校，有效教学，协调发展”,促进每一个学生健康、快乐成长。
二、工作要点
1、 着力于学校管理。 科学制定三年规划
营建教工温馨港湾
浓厚七中校园文化
2、 着力于队伍建设。干部队伍
教师队伍
班主任队伍
3、 着力于有效教学。开展有效教研活动
打造有效课堂
设计有效作业
4、 着力于科学评价。开发科学合理的评价体系
评价结果的反馈和应用

三、行政管理
队伍建设 加强干部队伍建设。“德能正其身、才能胜其任、言能达其意、书能其文、绩能服其众” 是对领导干部最基本的要求。所以学校中层以上干部和年级长要带头做到：
1、做一个有思想的。有思想才能有创新、有发展，才能出主意、想办法。有主见而不主观，有超前意识，能解决问题的干部，才能有凝聚力、才能有威望、才能得到群众的认可。
2、做一个遵守管理规则、维护制度严肃性的。对学校和本部门的各项规章制度、管理措施等，要自觉遵守、带头维护、落实，做到铁面无私，纪律严明。
3、做一个真抓实干的。对自己本部门的管理方向、服务特色的长期目标、短期任务要有清晰的思路、成熟的思考。创新思维、创新管理，抓住重点、抓出亮点、抓出高效。部门、处室之间要相互支持、相互配合，形成合力，团结奋进。
三年规划 本学期，学校要制定出新的三年规划，规划要体现出前瞻性、可行性、时代性。每位七中人都有责任提出自己的建设性意见，学校还会会同各方面专家，对我校实际情况进行充分地调研，量身定制出我校新的三年规划，以科学的规划引领学校又好又快地发展。
同时，每位教职员工要结合学校新的三年规划设计出自己职业生涯规划，要把个人价值的实现与学校发展、利益一致起来。领导干部要带头制定个人职业规划，并引领好教师职业生涯设计制定，努力促使每一位教职员工成为教育改革的先锋，教书育人的模范，服务育人的标兵。
读书学习 继续开展七中读书论坛活动，定期邀请教育专家、省市教研员、教育博士来学校做讲座，提升教师教学理念；定期邀请省市名师、骨干教师来学校交流教学方法和经验；坚持会前领学制度；本学期开展一次教师博客评比活动。
教工食堂 改造职工餐厅，提高教职工的就餐标准和生活质量，免费为教师提供安全、可口的营养早餐、午餐。
老干部工作 真诚关怀，使老干部感受亲情服务。建立和健全离退休人员个人信息档案，做好为离退休干部服务的工作。
新闻宣传 每周行政会对宣传报导工作进行通报；每月教工大会对宣传报导成绩突出的年级表扬；学期末对宣传报导工作和校刊编辑工作进行总结表彰，并对优秀通讯员进行适当物质奖励。
对学校网站进行合理规划，丰富网页内容，充分利用网络平台为教学、科研、德育、招生、行政管理服务。及时宣传我校、展示我校。
总之，行政后勤工作要进一步提高服务意识，做好常规管理工作，管好财，理好物，开源节流。加强档案建设，每一位行政人员要做到一专多能，全面服务好教学、服务好师生、服务好学校发展，使行政后勤管理工作进一步规范、科学、高效。

四、初中部
（一）教学工作
1、倾力打造高效课堂。
①各科细化解读课程标准，将课堂教学目标准确定位、可测评并高效落实。
②有高效意识，注重每个教学环节中学生思维能力和创新意识的培养。
③有求实精神，不为完成教学任务而完成任务，重视课堂评价对每个学生发展的促进作用。
④讲教学艺术，使课堂教学充满生趣，培养学生对本学科的持久兴趣。
2、建设新型教师合作文化。
①发挥集体备课优势，实现教学资源共享。在分工备课的基础上加强同头课集体备课，落实备课组长责任制。
②加强教学问题研究。如：分层辅导、布置作业问题等，提高教学针对性。
③继续探索学案的实效性，形成具有学科特色的新的课堂教学模式，教研组要落实出有形成果。
④尝试捆绑式教学评价，将过程评价与终结评价进行有机结合，增强学科内及学科间的合作意识。
⑤开展优秀团队评比活动，如：优秀备课组、教研组、师徒结队、优秀班级教师团队等评选。
3、开展随堂录像课后的评课活动，并形成长效机制。
4、发挥名师、骨干教师的专业引领和辐射作用。
①开展名师示范课、骨干教师示范课和青年教师汇报课活动。②召开一个名师的教学思想的研讨会。
③邀请教学专家、名师对教师进行专业技能培训，提高教师实施新课程改革的能力。
④逐步引导教师，尤其是青年教师进行专业成长规划设计，克服教师的职业倦怠，提升自我价值
⑤充分利用宣传媒介，弘扬广大教师的奉献精神，展现新时期教师的更高追求，使教师更多地感受到奉献者的快乐，提高教师的精神生活质量。
5、开展优秀教学反思展示活动。使教学反思真正能对教学起到作用。
6、建设可操作性强的质量监控体系，设计细化的质量分析报告，形成模式。
7、加强对中招命题特点和规律的研究和把握，经常进行班级集体会诊，加强对不同学生情况的研究和分析，落实分层辅导，实行日清周清制度。
（二）教科室工作
1、教科室制度、队伍建设。
充实教科室力量，吸收富有创新精神、具备研究能力、德才兼备的中青年教师做兼职教科员。
建立教科员责任制。教科室成员每人负责一定的具体工作，按学科或按年级，收集相关信息，汇合整理。策划教研简报，定期发布信息。
2、具体工作
①细化解读课程标准。组织全体教师认真学习、研读课程标准，以骨干教师、优势学科为龙头，带动各科教师大力开展课标研究、交流活动，在钻研教材的基础上，科学设定教学目标，围绕教学目标做好教学设计工作，提高教师设计教学的能力。
②教师培训常规化。充分利用网络功能和各种培训平台，为老师们搜集整理《调节教学理论》、《基础教育课程改革纲要》、《教师的幸福人生与专业成长》及各类有价值的信息资源，定期在科研简报，读书论坛，教育博客上发布。
③成立督导室。重视对教学过程监控、督导，对教师的教育理念、教学目标、教学内容、教学模式、学业评价，教学效果，作业布置，考试频率等方面进行统计和分析，为教务处提供相关依据，为老师提供评价和建议。
④本学期组织一次全校性的教育科研论文评比活动，鼓励教师把自己的教学反思加以提炼，上升到一定的理论高度，进而提高教师的授课水平，促进教师的专业发展。
⑤对于上学年在学校和市立项的课题，根据其研究情况及研究价值，保证其正常结题；对于不能按期研究，且与学校的教育教学工作结合不太紧密的课题，引导其调整研究方向。
⑥做好现有研究课题的过程资料收集工作，为课题的开展和结题做准备。求真务实地搞好科研课题的管理工作，完善课题管理制度，加强对课题的过程管理，及时推广课题研究中的新成果，积累学校的科研文化成果。
⑦提高导学稿的优化工作。以导学稿的实施为关注点，深入到各个实施学科的课堂，争取获得第一手课堂教学实施中存在的问题，并及时汇总，及时总结经验和问题，形成科研课题进行研究，寻求多方支援，优化整合，建立各学科导学稿模式，建立高效课堂，提升教学效果。
⑧加强教科研动态和科研成果的宣传推广。为凸现学校教科研特色，普及教育科研知识，推广学校教育科研的最新成果，更好地为全校教师的专业成长服务，本学期将组建科研简报工作组，争取把科研简报、教科研网页建设成一个集教科研管理、网络学习、成果推广、信息发布和教师交流等多种功能于一体的网络平台，以适应新课程的实施和新形势下教科研工作的需要。
⑨利用网络平台，宣传教科研先进个人，评选教师之星和先进教研组，宣传他们的教育教学事迹。
（三）政教处工作
1、学生德育工作。坚持“德育为首”、“育人为先”的德育理念，以培养学生具有“良好品行、健全人格、健康心理”为目标，落实“全员德育”、“学科渗透”、“学生自治”的德育方略，务实推进全员德育，努力构建和谐校园，不断提高德育工作的针对性和实效性。

以“我负责，我能行，我快乐”为主题。引导学生做一个负责任的人，做一个自信的人，做一个快乐的人。
尝试加餐制，允许学生在规定时间增加营养餐，为学生健康成长搭建平台。
七年级---养成教育。侧重五个方面：尊师敬长，见到老师要问好；守时惜时，不迟到，不早退，有事要请假；讲究卫生，不随地乱丢杂物；尊重他人，在公共场合不大声喧哗；诚实守信，独立、按时完成作业。
八年纪----青春期教育。侧重关注学生的心理健康，引导学生正确认识自我，正确处理与他人的关系，迈好青春第一步。落实的活动有：我有一个梦想----14岁退队仪式；法律讲座等。
九年纪----励志教育和心理调试。请高中生讲九年级的得失与经验，播放励志影片，尝试减压日活动。
2、班主任工作。修订班主任工作守则， 加强班主任职业道德教育；建立班主任例会制度，及时沟通和解决工作过程中出现的问题；50%的班会由班主任自行设计，期末评选“学生欢迎的班会”。
（四）团委工作
1、团队工作一体化。结合我校实际和初中生的特点，继续进行“团队一体化”模式的探索，以团带队、团队融合，促进大队部和团委工作的有机结合。具体实施：七年级——少先队大队部建队仪式；八年级——建团退队仪式。
2、团队管理自律化。与政教处协作，在初中部尽快成立并逐步完善团学联合制度，即“团委和学生会联合管理的制度”，使团干和学生会干部成为学生自律的核心。配合班主任，加强学生行为习惯的养成教育，逐步实现学生的自我教育、自我管理。
3、校园活动特色化 。开展建国60周年知识竞赛、歌唱祖国合唱比赛，成立校园学生记者团等。
新学年，新起点，新规划，新任务，我们全校教职工团结一致、齐心协力，紧紧围绕新一届领导班子，高举“继承——创新——发展”的大旗，努力将七中建成郑州市乃至河南省最出色的现代化学校，努力让七中成为老百姓心中最向往的学校。