[读后感参考] 《时代广场的蟋蟀》读后感精选一篇。

在这个信息化的时代，人们经常会遇到实用文书的撰写，大家的实用文书有着许多用途，你知道实用文书的基本要求吗？以下是小编收集整理的“[读后感参考] 《时代广场的蟋蟀》读后感精选一篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。

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这本书的作者是乔治.塞尔登。这本书主要写一只蟋蟀因为误入了火车，从康涅狄格州跑到了纽约，然后在一个报摊住了下来。他认识了塔克老鼠和亨利猫。蟋蟀在大家的帮助洗，一举成名。后来，蟋蟀想回去了，塔克老鼠和亨利猫帮助它回去了。

这本书的主人公是蟋蟀柴斯特。他很勤快，一旦有人来了，他都会为人们演唱。塔克老鼠在晚上帮助柴斯特训练，然后第二天史麦德利先生知道了，就在《美国音乐》杂志上写了。人们看了之后，都来听柴斯特唱歌，报摊也乘机卖起了报纸，赚了许多钱。

我也像柴斯特一样，帮忙过别人。一次我捡到了5元钱，我很高兴，然后看见一个小朋友正在焦急的找着什么。我跑过去问了问，他说他的5元钱掉了，我想：会不会就是我捡到的这个钱呢？于是，我问他，这5元钱是不是他的。他很感激的接过钱不停的说“谢谢！谢谢！”我很高兴，5元钱找到了主人。

这本书很好看，建议大家都看。这本书不仅可以让我们学到知识，还可以让我们学会帮助别人。

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[读后感模板]《猫》读后感（一篇）

伴着社会工作的不断规范，人们总是会需要写一份规范的文书，实用文书以一种特殊的优势展现出来，有没有可以参考的实用类文书呢？小编特地为您收集整理“[读后感模板]《猫》读后感（一篇）”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

的抒情散文。文章结构严谨，条理清晰。以风趣亲切，平实无雕琢的语言，表现出猫性格的古怪，以及刚满月小猫的调皮可爱。字里行间流露出作者对猫的喜爱之情和对生活的热爱。

新课标指出四年级要求学生用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，体会文章表达的思想感情。因此，在教学这篇课文时我力求让学生通过朗读来感受作者对猫的喜爱，以研究性阅读来突出学生的主体地位，让学生抓住重点词、句来说出自己的体会，读出自己的理解。创设情境来让学生感受作者和《猫》之间的真情，感受“人爱猫、猫爱人”的和谐画面，体会作者对生活的热爱。

本课的教学难点是了解作者是怎样写出猫的性格特点，并在阅读中体会“猫的性格实在有些古怪”。教学时，我采用了“先扶后放”的教学方法，引导学生通过第一自然段中的“老实、尽职、贪玩”感受猫性格的古怪，重点分析、体会、朗读第一自然段。放手让学生合作交流第2、3自然段来突破难点。

在开头和结尾分别只用有概括句子的文章和老舍的文章作对比，让学生感受作者用具体事实，抓住动物的神态、动作、声音来表现动物特点的描写方法。只可惜这点指导得不够详细，只是让学生感受到，

而并不能保证学生能够学以致用。

最新读后感: 空城计读后感精选一篇

在社会不断发展的现在，大家都会有需要写实用文书的时候，实用文书有着得天独厚的优势，你是否在烦恼实用类文书怎么写呢？下面是由小编为大家整理的“最新读后感: 空城计读后感精选一篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。

假期里，我看了一本书——《三国演义》，其中一篇空城计令我十分震惊。

南方安定之后，诸葛亮终于可以开始伐魏大业了。几场战役打下来，蜀军胜多败少，形势乐观。魏国大惊，赶紧起用司马懿。诸葛亮知道他一定会攻占街亭，可街亭还是失守了。当十五万大军逼近时，诸葛亮急中生智，让仅有两千五百名士兵听从他的安排：收起军旗，退回大营，打开城门。他自己披上鹤氅，戴上纶巾，令童子点上香炉，抱来古琴，神情自若的抚起琴来。最后他只用了一把琴、一炷香就吓退了司马懿的十五万大军。

读完这个故事，让我不得不佩服诸葛亮的聪明与勇气。他不用一兵一卒就吓退了对方的十五万大军，就是因为他知道司马懿的生性多疑，而对方也知道诸葛亮是个办事谨慎的人，诸葛亮就利用了对方的这种心理，打开城门，吓退敌人轻松获胜。

空城计的故事让我明白：危难时刻，不能急噪，要冷静思考。分析别人的同时也要了解自己，利用别人的心理，依靠聪明才智，知己知彼才能百战百胜。

[读后感范文] 灯光读后感（一篇）

按照平时学习工作的要求，我们会遇到撰写文书的情况，写实用文书能够方便大家的生活，实用类文书应该从哪方面来写呢？以下是小编为大家收集的“[读后感范文] 灯光读后感（一篇）”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

今天，我们学了《灯光》这篇课文，使我深受感动。

作者喜欢在晚上到天安门广场上散步，灯光照在宏伟建筑上，使人感到光明和温暖。作者漫步在广场上，忽然，身后传来一声：“多好啊！”使作者沉入了回忆。

1947年的初秋，作者当时是战地记者。挺进豫皖苏平原的我军部队，包围在一个村子里，激烈的围歼战就开始了。天黑时，作者来到郝副营长身边。

郝副营长是一位著名的战斗英雄，只有22岁，今晚由他带领突击连去攻破守的围墙，为全军打通歼灭敌人的道路。郝副营长倚着墙，手里拿着火柴，他划着火柴，借着微弱的火光，聚精会神的看着一本书。郝副营长希望围歼战胜利，就让孩子在灯光下学习。

战斗开始了，突击连把围墙炸开一个缺口，突击连冲进去。后续部队遭到敌人炮火的攻击，和突击队失去联系。

整个团指挥人都焦急的钻出土堡，望着黑絮絮的夜晚。突然，就在不远处有一星火光，一闪，有一闪。后续部队冲进围墙，想起了一片喊杀身。

这一仗，消灭了敌人的一个整编师。郝副营长牺牲了，这位年轻的战士为了让孩子能够再点灯下学习他却牺牲了。

我们要好好学习，要报效国家，不要那些战士白白牺牲，成为国家的栋梁！

【范例参考】 《爱和自由》读后感【精选一篇】

随着社会的不断进步，咱们时不时会写一些实用文书，实用文书有着得天独厚的优势，你了解过什么样的实用文书呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《【范例参考】 《爱和自由》读后感【精选一篇】》，供您参考，希望能够帮助到大家。

《爱和自由》读下来，没有第一次那么费力，边读边有自己的一些感悟。整本读下来，想把自己的一些感受记录下来，一方面与他人分享，一方面见证自己的成长过程。

“我们对待孩子的态度一定要严谨和科学。如果你不严谨和科学，你可能就毁了孩子的一辈子。为什么说人类心灵的工程师是幼儿教师呢?有一个朋友说：”我发现了一个秘密，国际上幼儿园教师在最赚钱的职业排位上位居第三。“我们知道在发达国家牙科大夫比较挣钱，律师比较挣钱，实际上在国外幼儿教师的地位是非常高的。有的人博士毕业直接就去带孩子。人们把最优秀的人放到了幼儿教育上，是因为零到六岁决定人的一生。”

最初认为工作就只是一份工作，一种谋生的方式，在卡迪亚从事三年幼儿教育事业后，发现它不仅是一种谋生的方式，更是一种成长方式。怎样去描述它呢?在卡迪亚工作，感觉自己是永远且完全被接纳的，可能自己存在很多不足(自己都承认且不接纳的)但仍被卡迪亚接纳。

自己也愿意不断地完善自我，追随幼儿园成长的步伐，从内心真正地顺从。而且工作中时常会反思，当发现自己状态不够好，处理问题不够那么有爱时就会反问自己“爱在哪儿?”工作中的困惑是由于不理解产生时反问自己“理解在哪儿?”

[读后感参考] 青鸟读后感(篇七)

在平时的生活中，大家都会有需要写实用文书的时候，实用文书应用于各种场合，优秀的实用类文书是什么样子的？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[读后感参考] 青鸟读后感(篇七)”，希望能对您有所帮助，请收藏。

今天，我在图书馆看了一本书，书的名字叫《青鸟》。

这本书的作者是比利时著名作家梅特林克。他讲述的是奇尔奇尔和他的妹妹米琪儿在平安夜做的一个梦。

在这个梦里，我们身边最常见的水、火、糖、面包、牛奶、猫、狗，还有光，都变成了会说话的人类，它们在圣诞之夜陪伴着它们的小主人们去寻找一只代表幸福的青鸟。

在寻找青鸟的过程中，他们走过回忆之国，在回忆之国里，我学会了不要忘记已经死去的亲人，他们只不过是到另外一个世界去生活了而已。奇尔奇尔和他的妹妹米琪儿又到达了夜女王的宫殿，在这里我了解了暗夜里的疾苦和夜幕下的美丽。在森林中，小狗奇洛英勇的表现令我再一次肯定狗是人类最好的朋友。他们进入了幸福花园，在这里我重新认识了幸福。在未来之国，我和他们一起怀着对现实和未来乐观的态度，结束寻找青鸟的路途。

圣诞节的早晨来临了，奇尔奇尔发现自己的鸟居然变成了那只他苦苦寻找的青鸟，他把青鸟送给了邻居贝尔兰格婆婆的女儿，使她的病痊愈。

读了这本书之后，我知道了青鸟不是一只平凡的鸟，它象征着幸福，青鸟其实就在我们身边，只要你用心感受。奇尔奇尔一直在寻找青鸟，到了记忆国没有找到，到黑夜之宫没有找到，到了森林、墓地都没有找到，最后却发现青鸟在自己家里。这个故事告诉我们要珍惜现在所有的幸福，要用不同的眼睛去看世界，这样的世界会变得更美。幸福就是你帮助了他人，幸福就是你拥有了爱。幸福是无限的，幸福可以自己创造！

一个不寻常的夜晚

蒂蒂和咪蒂

出发去寻找青鸟

因为青鸟意味着幸福、

他们还不知道

青鸟就在他们自己的小屋里

一直和他们在一起

——《青鸟》

青鸟是让人幸福的。在一天圣诞夜里仙女蓓丽吕娜来到穷人蒂蒂和咪蒂的家，请他们为她生病的女儿去寻找象征幸福的青鸟。虽然最后他们没有抓到青鸟，但是蒂蒂和眯蒂经过这次历险，认识了身边事物内在的善与美。他们知道自己虽然穷，但幸福就近在眼前。

仙女先让蒂蒂和咪蒂到了回忆国，见到了他死去的爷爷、奶奶、弟弟、妹妹，拿到了青鸟，可却误了时间，青鸟变成了黑色。然后去了夜宫，突破了种种困难，在最后 一道门他们与一切被仙女弄成能说话的动静物，列如：火先生，牛奶小姐，水姑娘，狗先生(他们家的狗蒂鲁)等一起找到了很多青鸟，但都不是真正的。随后又到了未来王国等多个地方，在路途中他们明白了很多道理也逐渐变得勇敢起来。当他们醒来时，觉得小屋一切都变了，变的漂亮，其实仙女就是要让他们看到内在美。他们学会了在平常的生活中体会幸福，或许这是最艰难的课程，但是他们学会了。大多数人从出生到死亡，始终没有享受过近在他们眼前的幸福。光神并没有把青鸟所在地直接告诉蒂蒂和咪蒂，只是指给他们一条通过善良、仁爱、慷慨而达到幸福的道路罢了。我有时也是这样，其实有些最最可靠的真理，如果不经过自己亲身的实践是不可能理解的。要理解那么多道理却需要很多很多的时间，甚至是我们整整的一生，因为我们自己的经历才是引导我们洞悉真理的指路明灯。

我们每一个人都在寻找自己的幸福，而且都费尽心机，历尽艰难。其实幸福的获得并不需要如此艰难，只要我们经常怀着无私的美好的心愿，用心地去生活和关爱别人，幸福就在我们身边。幸福离我们是那么的近，幸福就在咫尺之间，每个人都得这样做。