热门读后感: 绿野仙踪读后感1篇。

面对日常的各种难以预料的情况，很多人都开始编写自己的实用文书了，实用文书的重要性就体现出来了，你知道哪些实用文书呢？下面是小编为大家整理的“热门读后感: 绿野仙踪读后感1篇”，希望能为您提供更多的参考。

暑假里，我读了《绿野仙踪》这本书，是莱曼。弗兰克。鲍姆写的。里面讲了小女孩桃乐丝扣人心弦的冒险故事。

桃乐丝一开始被龙卷风吹走，不得已踏上了冒险旅途，途中他遇到了，铁皮人、稻草人和狮子，铁皮人需要心，稻草人需要脑子，而狮子需要勇气，桃乐丝则需要回家。他们经过了许多地方，经历了很多冒险，终于找到了法师奥芝，法师奥芝让他们杀掉西方恶女巫，他们通过自己勇敢的行动杀掉了女巫，但他们发现奥芝只是一个普通人，虽然他们的愿望都实现了，但是桃乐丝却错过了回家的热气球，但是最后，她通过银鞋的魔力回了家。

我相信凡事只有通过自己的努力之后，才能有所收获。如果没有劳动的话，就根本没有果实。果实是通过自己的劳动赚来的，“种瓜得瓜，种豆得豆”每一分付出都会等于一份回报。

《绿野仙踪》是一本精彩的好书，我非常喜欢。

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【热门读后感】 堂吉诃德读后感精选

随着时代的不断变化，我们或许会查阅一些可参考的文书，实用文书一般都有统一的规范，什么样的实用类文书比较高质量？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“【热门读后感】 堂吉诃德读后感精选”，仅供参考，欢迎大家阅读。

利用这个寒假的时间，我终于读完了塞万提斯的《堂吉诃德》这本名著。我的内心五味杂陈，这是一部让我的心情感到很复杂的小说，它让我开怀大笑的同时，也让我备感沉重。

最开始我只是在书里面随意地翻看了一遍，根本没有看懂啥意思，就觉得堂吉诃德是个傻乎乎的人，整天以为自己是个骑士，到处“行侠仗义”，后来还有个追求名利的桑丘跟他一起踏上荒唐，自欺欺人的征途。

书中记叙了唐吉诃德的两次出行旅游，最终被朋友带回了家。可堂吉诃德这个人，给我的印象是多种多样的。他时而是一个疯癫可笑的骑士，疯子，时而又有理性，讲道德，显然他是饱读诗书，十分有正义感的法国绅士。在许多危机关头总能体现出他的英勇果断，并在一些细节上可以体现出他的宏图大志，好在最终他清醒了，却落得了一个悲惨的结局。

他一心追求正义，成为令众人啼笑皆非的疯子，落得个狼狈不堪的下场，是他的观念造成的。他宁可舍掉性命，却绝不放弃理想，他之所以尊重自己的性命，就是为了实现自己的理想。而他的侍从桑丘的确很傻，且又痴中有黠，可是他对主人很忠实，知恩图报。他既是堂唐吉诃德的陪衬也是他的对照。只是前者注重理想，后者在乎现实而已。

其实，我很敬佩唐吉诃德的理想：坚持自我！于是，我在想一个人一直坚持一种对的东西，而且只是做法上与其他人不同的时候，为什么就被视为另类，而且不断被人取笑呢？当今现实生活中有很多名人，如马云，马化腾，比尔盖茨等这些著名的人物，他们或许也就永远没有成功的日子，也自然不会取得像现在一样的成就。马云曾经说过，他在坚持自己的理想创业的时候，以前也经常被人说是骗子、疯子……但是他却一直在坚持着自己认为是正确的理想。而今的马云已经成了家喻户晓的成功人士了。这些都跟堂吉诃德一模一样，但是书中的堂吉诃德最后郁郁而终，而现实中的马云却春风得意。

我所说的这些想法也许不成熟，但我也想像堂吉诃德那样，成为一个惩恶扬善的大英雄。但这距我现在还很遥远，我当下首要的任务就是，努力学好科学文化知识，将来为祖国的建设和发展贡献出自己的一份力量。

【热门读后感】 《漂来的狗儿》读后感

随着时代的不断变化，我们的生活慢慢由实用文书组成的，实用文书向我们证明了它的重要性，你对实用文书的了解有多少呢？下面的内容是小编为大家整理的【热门读后感】 《漂来的狗儿》读后感，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

《漂来的狗儿》这本书是黄蓓佳写自己童年的。

它就象一部封存已久的“电影”，或是一段趣味盎然的岁月，这里有我们对儿时的美好回忆、也有许多长不大的烦恼。……快乐也有忧伤，就让我们随着它再次回到那充满童趣的童年……

《漂来的狗儿》是一部讲述成长的小说。在“梧桐院”的小小天地里，一群中学教师的孩子和一个邻家女孩狗儿结成玩伴，玩得上天入地，花样百出，趣味无穷。聪明的小爱、博学的方明亮、高贵的小兔子、调皮的小山和小水、精灵般的小妹、心比天高命比纸薄的狗儿……你跟着他们一起捞小鱼，粘知了，去中学图书馆偷书，看连环画《红楼梦》，给伟大领袖写信，在漂亮的芭蕾舞演员面前自惭形秽，惶惑于身体的发育长大，品尝少男少女的朦胧恋情……你会觉得趣味盎然，快乐而忧伤。

狗儿凭借自己的智慧和才能去生活，她坚持不懈，敢于拼搏，勇敢，大胆地去面对困难，虽然一路有数不清的困难，数不清的绊脚石，但她总是用微笑去面对。

这些昨日的影响，它们已经泛黄，可是并不破旧，更不破碎；相反，因为积淀了岁月的沉渣，反倒散发出怀旧的温暖，有大地深处的气味，有旧棉衣柔软的手感。你可以触碰他们，凝视他们，跟着他们一起撒欢儿，疯闹，呼喊，尖叫，打滚，流汗，释放自己生命的全部能量，而后知道什么叫做“童年”，什么叫做“自由”，什么叫做“成长”。

[读后感参考] 青鸟读后感(篇七)

在平时的生活中，大家都会有需要写实用文书的时候，实用文书应用于各种场合，优秀的实用类文书是什么样子的？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[读后感参考] 青鸟读后感(篇七)”，希望能对您有所帮助，请收藏。

今天，我在图书馆看了一本书，书的名字叫《青鸟》。

这本书的作者是比利时著名作家梅特林克。他讲述的是奇尔奇尔和他的妹妹米琪儿在平安夜做的一个梦。

在这个梦里，我们身边最常见的水、火、糖、面包、牛奶、猫、狗，还有光，都变成了会说话的人类，它们在圣诞之夜陪伴着它们的小主人们去寻找一只代表幸福的青鸟。

在寻找青鸟的过程中，他们走过回忆之国，在回忆之国里，我学会了不要忘记已经死去的亲人，他们只不过是到另外一个世界去生活了而已。奇尔奇尔和他的妹妹米琪儿又到达了夜女王的宫殿，在这里我了解了暗夜里的疾苦和夜幕下的美丽。在森林中，小狗奇洛英勇的表现令我再一次肯定狗是人类最好的朋友。他们进入了幸福花园，在这里我重新认识了幸福。在未来之国，我和他们一起怀着对现实和未来乐观的态度，结束寻找青鸟的路途。

圣诞节的早晨来临了，奇尔奇尔发现自己的鸟居然变成了那只他苦苦寻找的青鸟，他把青鸟送给了邻居贝尔兰格婆婆的女儿，使她的病痊愈。

读了这本书之后，我知道了青鸟不是一只平凡的鸟，它象征着幸福，青鸟其实就在我们身边，只要你用心感受。奇尔奇尔一直在寻找青鸟，到了记忆国没有找到，到黑夜之宫没有找到，到了森林、墓地都没有找到，最后却发现青鸟在自己家里。这个故事告诉我们要珍惜现在所有的幸福，要用不同的眼睛去看世界，这样的世界会变得更美。幸福就是你帮助了他人，幸福就是你拥有了爱。幸福是无限的，幸福可以自己创造！

一个不寻常的夜晚

蒂蒂和咪蒂

出发去寻找青鸟

因为青鸟意味着幸福、

他们还不知道

青鸟就在他们自己的小屋里

一直和他们在一起

——《青鸟》

青鸟是让人幸福的。在一天圣诞夜里仙女蓓丽吕娜来到穷人蒂蒂和咪蒂的家，请他们为她生病的女儿去寻找象征幸福的青鸟。虽然最后他们没有抓到青鸟，但是蒂蒂和眯蒂经过这次历险，认识了身边事物内在的善与美。他们知道自己虽然穷，但幸福就近在眼前。

仙女先让蒂蒂和咪蒂到了回忆国，见到了他死去的爷爷、奶奶、弟弟、妹妹，拿到了青鸟，可却误了时间，青鸟变成了黑色。然后去了夜宫，突破了种种困难，在最后 一道门他们与一切被仙女弄成能说话的动静物，列如：火先生，牛奶小姐，水姑娘，狗先生(他们家的狗蒂鲁)等一起找到了很多青鸟，但都不是真正的。随后又到了未来王国等多个地方，在路途中他们明白了很多道理也逐渐变得勇敢起来。当他们醒来时，觉得小屋一切都变了，变的漂亮，其实仙女就是要让他们看到内在美。他们学会了在平常的生活中体会幸福，或许这是最艰难的课程，但是他们学会了。大多数人从出生到死亡，始终没有享受过近在他们眼前的幸福。光神并没有把青鸟所在地直接告诉蒂蒂和咪蒂，只是指给他们一条通过善良、仁爱、慷慨而达到幸福的道路罢了。我有时也是这样，其实有些最最可靠的真理，如果不经过自己亲身的实践是不可能理解的。要理解那么多道理却需要很多很多的时间，甚至是我们整整的一生，因为我们自己的经历才是引导我们洞悉真理的指路明灯。

我们每一个人都在寻找自己的幸福，而且都费尽心机，历尽艰难。其实幸福的获得并不需要如此艰难，只要我们经常怀着无私的美好的心愿，用心地去生活和关爱别人，幸福就在我们身边。幸福离我们是那么的近，幸福就在咫尺之间，每个人都得这样做。

[精华读后感] 《飘》读后感(篇一)

在这个信息化的时代，实用文书渐渐充斥着我们的生活，基本上实用文书都带有目的性，你觉得好的实用文书应该具备哪些条件？下面是小编为大家整理的“[精华读后感] 《飘》读后感(篇一)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

已经反反复复看过好几遍《飘》了，而今天想将我从跳动而有血裹着的心底下累积起的各种情感，奔迸到笔尖上，变成驰骋的文字。

刚开始看这本书的时候，我不太喜欢甚至有点反感女主人公思嘉，“若要征服命运，只要有漂亮的衣服和洁白的皮肤作为武器就够了”，虽然思嘉的外表十分美丽动人，但她的思想与见识却很肤浅。然而后来，我对她的认识却发生了翻天覆地的变化。她的坚忍，她的勇敢，在乱世中表现得淋漓尽致。原来那个十六岁的姑娘只会担心穿哪条裙子显得更妩媚，现在却带着一群毫无力量的人穿过几英里的战地；开枪杀死一个北佬士兵并且心安理得地搜他的口袋、背包找钱财与食物；披着母亲的丝绒窗帘，配着公鸡的尾羽，试图去征服白瑞德以挽救塔拉；为了锯木厂夺走妹妹的未婚夫弗兰克；以二十块钱安慰自己的良心雇用犯事黑奴；表面上与北佬交往甚欢……

是的，他和白瑞德一样“贪得无厌”、“无所顾忌”、不在乎所谓的名誉与信仰。但更让人惋惜且敬佩的是，没有谁真正理解思嘉，并且能够驾驭思嘉，包括白瑞德。“思嘉是我曾经唯一的梦想，然而在现实面前谁都不能‘享有’”。不敢用“苍凉的手势”定义思嘉的年华，她是不屑于别人对她的同情的。相较于“青春”、“成长”这样单薄明媚的字眼，我觉得用“史诗”来形容她的经历更为贴切。

[读后感模板]《猫》读后感（一篇）

伴着社会工作的不断规范，人们总是会需要写一份规范的文书，实用文书以一种特殊的优势展现出来，有没有可以参考的实用类文书呢？小编特地为您收集整理“[读后感模板]《猫》读后感（一篇）”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

的抒情散文。文章结构严谨，条理清晰。以风趣亲切，平实无雕琢的语言，表现出猫性格的古怪，以及刚满月小猫的调皮可爱。字里行间流露出作者对猫的喜爱之情和对生活的热爱。

新课标指出四年级要求学生用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，体会文章表达的思想感情。因此，在教学这篇课文时我力求让学生通过朗读来感受作者对猫的喜爱，以研究性阅读来突出学生的主体地位，让学生抓住重点词、句来说出自己的体会，读出自己的理解。创设情境来让学生感受作者和《猫》之间的真情，感受“人爱猫、猫爱人”的和谐画面，体会作者对生活的热爱。

本课的教学难点是了解作者是怎样写出猫的性格特点，并在阅读中体会“猫的性格实在有些古怪”。教学时，我采用了“先扶后放”的教学方法，引导学生通过第一自然段中的“老实、尽职、贪玩”感受猫性格的古怪，重点分析、体会、朗读第一自然段。放手让学生合作交流第2、3自然段来突破难点。

在开头和结尾分别只用有概括句子的文章和老舍的文章作对比，让学生感受作者用具体事实，抓住动物的神态、动作、声音来表现动物特点的描写方法。只可惜这点指导得不够详细，只是让学生感受到，

而并不能保证学生能够学以致用。