最新公告: 培训通告如何写。

随着社会的不断进步，我们很多时候都会用到文书，掌握实用文的撰写对自己会有很大的帮助，你觉得好的实用文书应该具备哪些条件？小编经过搜集和处理，为您提供最新公告: 培训通告如何写，希望能对您有所帮助，请收藏。

各会员单位、项目管理企业：

为贯彻落实《国务院关于投资体制改革的决定》（国发[20xx]20号），国务院办公厅《关于促进建筑业持续健康发展的意见》(国办发〔20xx〕19号)，建设部《关于印发〈建设工程项目管理试行办法〉的通知》（建市[20xx]200号），《四川省政府投资非经营性项目实施代建管理的暂行办法》（川办发[20xx]16号），20xx年国家发改委印发《中央预算内直接投资项目管理办法》（国家发改委令第7号），四川省住建厅关于印发《四川省全过程工程咨询试点工作方案》通知（川建发[20xx]11号），以及有关法律、法规，加强政府投资工程项目全过程工程管理咨询，提高从业人员的执业能力和管理水平。根据四川省建设工程项目管理协会《章程》和《四川省建设工程项目管理企业行业管理（暂行）办法》（川项管协[20xx]5号），定于10月29～11月1日（周日至周三）举办建设工程项目管理从业人员继续教育培训班，现将有关培训事项通知如下：

一、培训时间和地点

培训时间：20xx年10月29 日至11月1日（周日至周三）开展4期培训，每期培训1天。各单位参加继续教育培训具体时间以协会电话和邮件通知的时间为准。

地点：成都市锦江区三圣乡刘家花园（成都市锦江区三圣乡红砂村刘家花园，电话028-84676628）。

二、培训对象

原已取得《四川省建设工程项目管理从业人员合格证》的人员。

三、培训内容

专家解读国务院办公厅《关于促进建筑业持续健康发展的意见》(国办发〔20xx〕19号)，住房城乡建设部《关于开展全过程工程咨询试点工作的通知》(建市〔20xx〕101号)；建筑信息模型（BIM）技术在工程项目管理中的集成运用等。

四、相关事项

1、各单位要以公司为单位组织团体报名并缴纳培训费300元/人，于10月27日前上报培训人员名单（报名交费时间从本通知发布之日起至10月27日）。

2、此次培训结束后将颁发《四川省建设工程项目管理从业人员培训合格证》。

3、培训期间，要遵章守纪，确保教学秩序。

五、联系方式

协会地址：

联 系 人：

xxx年10月3日

XXX协会

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【公告收藏】 奖励通告如何写

随着社会制度的不断完善，我们有时需要撰写一些实用文书递交给上级，实用文书有着得天独厚的优势，那么实用文书要怎么写呢？下面是小编精心为您整理的“【公告收藏】 奖励通告如何写”，仅供参考，欢迎大家阅读。

近期来公司工作繁忙，而公司XX部员工XXX在新婚后主动停休婚假，返回公司上班。且XXX同志在平时的工作中认真负责、积极肯干，工作表现突出。经公司领导研究决定对XXX同志这种为了工作放弃个人假期的敬业精神提出表彰，奖励XXX元。

希望公司员工学习这种敬业精神，在往后的工作尽心尽力做好工作，也希望XXX同志再接再厉，在今后的工作中再创佳绩。

XXX公司

二Oxx年xx月xx日

[如何写公告]奖励通告其三

随着时代的不断变化，我们的生活慢慢由实用文书组成的，实用文书是一种实用性很强的书信，什么样的实用类文书比较高质量？下面的内容是小编为大家整理的[如何写公告]奖励通告其三，仅供参考，欢迎大家阅读。

第一章 总 则

第一条 为充分调动我校教师和教学管理人员工作的积极性，促进学校专业建设、课程建设、教学及教学管理改革与创新，提高教育教学质量和管理水平，特制订本办法。

第二条 教学奖励的范围为：专业建设类、课程建设类、教学改革类、教学研究类、教学效果类、教学管理类和地方应用型高水平大学建设特色项目类等七大类。具体内容如下：

1、专业建设类：国家级双一流学科专业、国家级特色专业（含专业综合改革项目、卓越人才培养项目，以下“特色专业”均相同）、省级双一流学科专业、省级特色专业、新设置专业；

2、课程建设类：国家级精品开放课程、省级精品开放课程；

3、教学改革类：国家级示范实验实训中心、省级示范实验实训中心，国家级人才培养模式创新实验区、省级人才培养模式创新实验区，国家级虚拟仿真实验中心、省级虚拟仿真实验中心等；

4、教学研究类：国家级、省级质量工程中的各类项目（专业建设类、课程建设类、教学改革类项目除外）；

5、教学效果类：国家级教学成果奖、省级教学成果奖、校级教学成果奖，国家级教学团队、省级教学团队，国家级教学名师、省级教学名师、校级教学名师，国家级教坛新秀、省级教坛新秀、学校青年教师教学大奖赛获奖者（校级教坛新秀），指导学生参加各类竞赛成绩优异者，学校教学质量奖获得者，优秀毕业论文（设计）指导者等；

6、教学管理类：全国优秀教学管理集体、省级优秀教学管理集体、省级优秀教学管理工作者、校级优秀教研室、实验室、实训基地等；

7、地方应用型高水平大学建设特色项目类：包括政产学研合作促进人才培养、“双能型”师资队伍建设、校企联合办学等方面有特色的做法。

第三条 各类教学奖励完成人应是我校在职教职工。

第四条 各类教学奖励以教务处登记备案为准，在依据本办法申报之前，需按要求提交证明材料，未办理手续的不予奖励。

第五条 已作为教学奖励的成果不重复计算绩效。

第六条 所有教育教学奖励的认定以教师参赛获奖证书和指导学生获奖证书或政府有关机关发文为准，否则不予认定。

第二章 奖励标准

第七条 专业建设奖

1、国家级一流学科：奖励团队100万元；

2、国家级特色专业：奖励团队10万元，项目申报成功奖励4万元，项目结题奖励6万元；

3、省级双一流学科专业：奖励团队30万元；

4、省级特色专业：奖励团队2万元，项目申报成功奖励1万元，项目结题奖励1万元；

5、新设置专业：奖励申报团队0.4万元。

第八条 课程建设奖

1、国家级精品开放课程：奖励团队5万元，项目申报成功奖励2万元，项目结题奖励3万元；

2、省级精品开放课程：奖励团队2万元，项目申报成功奖励1万元，项目结题奖励1万元。

第九条 教学改革奖

1、国家级示范实验实训中心、国家级人才培养模式创新实验区、国家级虚拟仿真实验中心：奖励团队10万元，项目申报成功奖励4万元，项目结题奖励6万元；

2、省级示范实验实训中心、省级人才培养模式创新实验区、省级虚拟仿真实验中心：奖励团队2万元，项目申报成功奖励1万元，项目结题奖励1万元。

第十条 教学研究奖。在完成建设任务后，给予如下奖励：

第七至第九条除外的省级以上质量工程研究项目，国家级奖励3万，省级奖励1.5万，省级一般教学研究项目奖励0.5万。

第十一条 教学效果奖

教育教学成果须为国家级、省级、学校正式颁布的成果，不含各级各类学会、协会、研究会等评选的成果。指导学生获奖成果以当年认定的“安徽省大学生学科和技能竞赛部分A、B类项目列表”为准。

1、国家级教学成果奖获奖成果分别按照特等奖100万元/项、一等奖50万元/项、二等奖30万元/项的标准对获奖团队进行奖励；省级教学成果奖获奖成果分别按照特等奖5万元/项、一等奖2万元/项、二等奖1万元/项、三等奖0.6万元/项的标准对获奖团队进行奖励；校级教学成果奖特等奖、一等奖、二等奖、三等奖，分别奖励0.5万元/项、0.3万元/项、0.2万元/项、0.1万元/项；

2、获得“教学名师”的教师分别按照国家级20万元/人、省级1万元/人、校级0.5万元/人的标准进行奖励；

3、国家级教坛新秀奖励2.5万元/人、省级教坛新秀奖励0.5万元/人、校级教坛新秀奖励0.3万元/人；

4、对在学校认定的各类教学竞赛中获奖的教师，按照国家级一等奖1.5万元/人、二等奖1万元/人、三等奖0.6万元/人，省级一等奖0.6万元/人、二等奖0.4万元/人、三等奖0.2万元/人的标准进行奖励；

5、学校青年教师教学大奖赛一等奖、二等奖、三等奖，分别奖励0.3万元、0.2万元、0.1万元；

6、校级多媒体课件一等奖、二等奖、三等奖，分别奖励0.15万元、0.1万元、0.05万元；

7、校级教学质量年度考核优秀奖励0.1万元/人；

8、在学校认定的各项A、B类竞赛中，指导学生获得国家级一等奖、二等奖、三等奖，分别奖励指导教师（组）0.6万元、0.4万元、0.3万元；指导学生获得省级一等奖、二等奖、三等奖，分别奖励指导教师（组）0.3万元、0.2万元、0.1万元；

9、指导学生参加国家级、省级“大学生创新创业训练计划项目”结项获优秀等级，分别奖励指导教师（组）0.2万元、0.1万元；

10、指导学生毕业论文（设计）获校级优秀，奖励指导教师（组）0.1万元。

第十二条 教学管理奖

1、国家级优秀教学管理集体、优秀教学管理工作者分别奖励2万元/项、1万元/项，省级优秀教学管理集体、优秀教学管理工作者分别奖励1万元/项、0.5万元/项；

2、校级优秀教研室、实验室、实训基地分别各奖励0.5万元。

第十三条 地方高水平大学建设特色项目奖

校内各二级机构在地方应用型高水平大学建设和人才培养上有特色的做法，并取得实效，且不能纳入上述奖励内容之内，经汇报论证后可申报特色项目奖。按程序认定、审批后，根据特色项目的影响力以及对地方高水平大学建设和人才培养贡献度的大小，由校长办公会确定奖励额度。

第三章 奖励规则

第十四条 颁发的的奖金，由教育教学成果第一完成人领取并进行分配。

第十五条 奖励所得的涉税事宜，按国家有关规定执行。

第十六条 多次获奖的同一教育教学成果，以最高标准给予奖励（不含上级给予的奖励），不重复计奖。已按低级别奖励的，则按其与最高标准奖金差额，给予补发。

第十七条 教学奖励每年进行一次，遗留问题下一年度补办，补办时按成果发生期内的文件规定执行。

第四章 奖励程序

第十八条 教学奖励工作由学校教务处负责具体实施，每年春学期完成上一年度教育教学奖励认定、统计及奖金发放工作。

第十九条 教学奖励的具体程序：按年度由个人和教学单位（管理单位）在规定时间向教务处提交成果统计，在全校公示，对经公示没有异议，或有异议但已在规定时间内核实调整的奖励方案，经学校分管院长审核，院长办公会审定后执行。

第二十条 单位或个人对教学奖励审核工作有异议，应在奖励成果公示之日起7天内向教务处提交书面说明。必要时由教务处组织专家审核并提出处理意见。

第五章 附 则

第二十一条 本办法施行前发生的教育教学成果不予追溯。未在本办法之列的当年新增奖励项目，由相关单位提出奖励申请和奖励方案，并提供支撑材料（获奖证书或文件等材料的复印件），经教务处审核，报学校研究批准后参照相应标准进行奖励。

第二十二条 指导学生获国际级别奖励的指导教师（组）原则上在国家级同级别的基础上上浮20%；指导学生获比赛级别特等奖的指导教师奖励标准在同级别一等奖的标准上上浮10%；指导各类比赛的金、银、铜奖参照一、二、三等奖标准执行。

第二十三条 国家级、省级教学成果奖，我校非第一排名单位的，在奖励标准基础上乘以系数1/N(N为获奖人数乘以学校排名)进行奖励。校级教学成果奖，我校非第一排名单位的不予奖励。

第二十四条 其他文件规定与本办法不一致的，以本办法为准。

第二十五条 本办法由教务处负责解释。

第二十六条 本办法自20xx年1月1日起施行，原《关于印发〈皖西学院教育教学奖励办法（试行）〉的通知》（院发[20xx]122号）中关于教育教学奖励的条款废止。

2024公告推荐 培训通知如何写

在这个信息化的时代，我们偶尔会需要用到一些必要的文书，实用文书是具有实用性的文章，你做过类似的实用文书吗？小编收集并整理了“2024公告推荐 培训通知如何写”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

院内各单位：

为了提高教师英语听力和口语水平，增强教师国际学术交流与合作的能力，资料站大学今年暑假拟举办教师英语口语培训班。现将有关事项通知如下：

一、培训对象

有意愿提高英语听力、口语水平，增强国际学术交流与合作能力的教师（不含已参加过培训的教师）。

二、培训内容

英语听力、口语技巧。

三、使用教材

1、《出国留学英语强化听力教程》（上海外语教育出版社）。

2、《跨文化口语教程》（外语教学与研究出版社）。

两本教材共47元，费用自理，报名时一起缴交。

四、授课教师

教学经验丰富的外教。

五、培训时间

培训拟安排在暑期进行，20个工作日，每周一至周五，上午8:30-11:30，3学时/天，共60学时，具体时间另行通知。

六、考核与管理

1、学习期间，学员应严格遵守学习纪律，按时上课，不得无故旷课，因故不能上课者应事先请假，凡无故缺课2次（含2次）以上者，取消培训资格。

2、培训结束将对学员进行考核，考核合格者视同完成当年60学时继续教育经历予以登记。

七、报名方式

有意愿参加培训的人员请到本单位报名，各单位汇总后于6月23日前将《20xx年暑期教师英语培训班人员汇总表》的纸质材料及电子文档、教材费一并报送人力资源部。

人力资源部

20xx年x月xx日

[如何写公告]幼儿园元旦放假通告1篇

面对日常的各种难以预料的情况，人们总会遇到关于实用文书的撰写，实用文书有着得天独厚的优势，你对实用文书有什么心得呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[如何写公告]幼儿园元旦放假通告1篇”，相信能对大家有所帮助。

亲爱的家长们：

根据《国务院办公厅关于20xx年部分节假日安排的通知》(国办发明电〔20xx〕12号)文件要求，结合学校实际，经研究，现将学校20xx年元旦放假有关安排通知如下：

一、放假时间

20xx年元旦节放假调休共3天，20xx年12月30日至20xx年1月1日，其中20xx年12月30日(星期六)、20xx年12月31日(星期日)为公休，20xx年1月1日(星期一)为国家法定节假日，1月2日(星期二)正常上课。

二、温馨提示

(一)假期带孩子出行，请随时注意孩子的安全，切勿放孩子单独游玩。

(二)假期让孩子正常作息，不要放纵孩子们熬夜，玩游戏。

(三)不要让孩子们玩鞭炮，炮竹等危险物品。

(四)带孩子们到室外亲近大自然，学会爱护环境。

祝家长和孩子们有一个愉快的假期！

幼儿园校办公室

20xx年12月6日

推荐公告: 奖励通知如何写

随着社会的不断规范发展，越来越多人认识到了文书的重要性，实用文书是具有实用性的文章，你了解过什么样的实用文书呢？以下是小编为大家收集的“推荐公告: 奖励通知如何写”，仅供参考，大家一起来看看吧。

经过近半年的培训，锦绣小班周日班和周二班已结束，大部分同学都取得了不错的成绩，有文章发表于《做人与处世》《演讲与口才》《辽宁青年》《意林》《中国青年》《青年文摘》等报刊，在同学们成绩的背后，是同学们让我感动的努力和坚持，为了鼓励同学们这种努力认真的精神，特给小班里从来没有缺过课的同学每人一套20xx年《演讲与口才》合订本。

同学名单如下：

周日班：崖峰小树 吴新颖

周二班：王秀梅 陈凤兰 刘俊荣

20xx.6.6

公告参考: 单位通知如何写

伴着社会工作的不断规范，咱们时不时会写一些实用文书，大家的实用文书有着许多用途，你知道实用文书怎么写吗？下面是小编精心收集整理，为您带来的《公告参考: 单位通知如何写》，相信能对大家有所帮助。

受教育部委托，全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心负责组织实施20xx年度教育部直属事业单位面向社会在职人员统一公开招聘工作，现将有关事项通知如下：

一、招聘计划

本次公开招聘涉及12家单位，共招聘20人，详见发布的岗位信息。

二、报名条件

(一)具有中华人民共和国国籍;

(二)遵纪守法，品行端正;

(三)具有岗位所需要的专业或技能;

(四)适应岗位要求的.身体条件;

(五)招聘岗位所规定的其它条件。

三、报名程序和方法

(一)网上报名

自公告发布之日起至11月30日24:00，应聘人员登录“教育部直属事业单位公开招聘平台”进行网上报名(网址：/moe/)。每人限报一个岗位，所有报考信息一经提交不得修改。应聘人员应提供完整、真实、有效的个人信息，提供虚假信息者，一经发现，立即取消报考资格。

(二)报名确认

1.报名确认

用人单位根据发布岗位要求对应聘人员进行资格审核和择优筛选，原则上按招聘人数1:40的比例确定参加笔试人员。12月10日9:00至12月11日24:00，应聘人员登陆平台查询是否进入笔试。进入笔试的应聘人员需要进行确认，未按期确认者视为自动放弃。

2.增补报名确认

根据各岗位放弃笔试人数，相应从报考本岗位的其他应聘人员中增补。12月13日9:00至24:00，增补进入笔试的应聘人员进行确认，未按期确认者视为自动放弃。

(三)岗位取消及调剂

1.岗位取消

对通过资格审核且报名确认人数未达到1:5比例的岗位，由招聘单位研究是否取消该岗位招聘。12月14日公布取消招聘岗位，报考该岗位的应聘人员可参加调剂报名。

2.调剂报名

对通过资格审核且报名确认人数未达到1:40比例的岗位，可从应聘其他岗位未通过初筛的应聘人员中调剂补充。12月14日公布调剂岗位，12月14日9:00至12月19日24:00，未通过初筛的应聘人员可以申请一个调剂岗位，申请调剂的应聘人员应当符合调剂岗位规定的资格条件和要求。

3.调剂报名确认

用人单位根据发布岗位要求对申请调剂人员重新进行资格审核和择优筛选，原则上按招聘人数1:40的比例确定参加笔试人员。12月24日9:00至12月25日24:00，申请调剂的应聘人员登陆平台查询是否进入笔试。进入笔试的应聘人员需要进行确认，未按期确认者视为自动放弃。

(四)打印准考证

20xx年1月6日9:00起，确认笔试的应聘人员可自行上网打印准考证。

四、考试安排

考试形式分为笔试和面试。

(一)笔试

笔试分为职业能力测验和专业知识测验两部分，满分均为100分。所有应聘人员都需参加职业能力测验，部分招考岗位需参加专业知识测验，具体见各岗位要求。职业能力测验主要考察工作所必需的基本能力，专业知识测验主要考察招聘岗位所必需的专业能力。

参加考试时，必须同时携带准考证和身份证，缺少证件的应聘人员不得参加考试。

1.笔试时间：20xx年1月15日(周日)下午

14:00-15:30职业能力测验

15:40-17:10专业知识测验

2.笔试地点：北京师范大学(北京市新街口外大街19号)

3.考试成绩：考试成绩预计于20xx年2月中下旬发布，届时应聘人员可自行登录查询。

(二)面试

1.根据笔试成绩由高到低的顺序，按照1:5的比例确定进入面试人员。是否进入面试需自行上网查看面试公告。

2.面试时间：20xx年2月-3月，具体安排另行通知。

五、体检和考察

根据考试成绩，按1:1的比例择优确定体检、考察人选，体检或考察不合格者淘汰后将按考试成绩顺序递补人选。

六、拟聘用人员公示

考察、体检合格的拟聘用人员名单统一在“教育部直属事业单位公开招聘平台”进行公示。

七、办理聘用手续

公示结束无异议后，按相关规定办理聘用手续。