主题活动新年精选。

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主题活动新年(篇1)

一、活动主题：

想象陕铁，舞蹈管理

二、活动目的：

时间就像白驹过隙，转眼间，元旦即将来临，为了庆祝元旦，进一步促进我系文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，积极学习氛围，给学生一个真正展示自己风格和勇气的舞台。20xx元旦晚会将以宏大的气魄、非凡的笔迹、新颖的主题、经典的节目，融合各种舞台表演形式，融合家庭、友谊、师生，向辛勤工作的老师致以节日问候，祝他们桃李世界，享受芬芳。对即将毕业的人20xx级及xx一级毕业生，祝愿他们在未来的道路上潮平两岸阔，风正一帆悬。

三、主办方：

xx职业技术学院管理工程系

组织者：管理工程系学生会

赞助方：

四、活动对象：

管理工程系全体师生

五、嘉宾：

学校领导、其他系领导和教师

六、活动地点：

文体中心

七、活动时间：

20xx年12月xx日19：00—21：00

八、活动流程：

宣传阶段(12月1-12月13日)：

1.准备传单(必须有报名时间和联系方式)和发出的通知(通知要有时间和地点，请求在课堂上宣传等信息)。

2.向大一各班负责人和部门负责人发出通知和晚会策划案。

3.向每个宿舍分发传单，动员学生积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本次晚会请他们咨询。

4.网络宣传，定期向本系相关Q群发送信息，让大家收到本次晚会的信息(包括提醒学生在晚会当天看晚会)。

5.海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始宣传)。

节目准备(11月29-12月25日)：

1.节目收集时，定期联系各班各部门负责人，要求他们加大宣传动员力度。委员会成员应及时了解周围学生的注册情况。此外，还应邀请大学生艺术团和协会参加。

考虑到节目不足，文艺部要想出不少于三个节目。

3.晚会共120分钟，节目最多占100分钟。因此，中间互动是必不可少的。我们还应该考虑20分钟的互动，暂定为获奖问答和幸运观众。

4.对于每个节目的排练，文艺部应派人跟踪指导，登记他们想要的音乐，并及时发送给编辑部制作和准备。他们还应尽最大努力帮助准备他们想要的道具和衣服（原则上，他们应该自己准备）。

5.12月9日前，节目策划小组应制定晚会节目清单，包括互动节目，模拟晚会场景。主持人还应向主持人发送稿件，并向兄弟姐妹报告并请求指导。

6、12月xx日(什么时候)大排练，在少俱乐部一楼，邀请师兄师姐跟上正式表演的效果，包括灯光和音乐。

7.总结彩排，修改细节，并出台现场布局方案。

嘉宾邀请：

1.学院领导和学生会团总支部

邀请函于12月22日发出。

3.及时询问学院辅导员和教师具体细节。

物品准备：

1、宣传单(宣传阶段)、邀请函(12月20日)、节目单(12月15日)

2.道具和音响(包括横幅、节目单、CD等。)应在13-15号准备好。舞台布局等效果装饰应在20-23号准备好。服装、灯光、化妆等。应该在26-27号准备(如果有表格，在那里买，谁买，买多少，买统一放在那里，大家都有任务)

3.现场布局：晚会当天中午开始，按照布局方案进行。(包括商家海报)

主题活动新年(篇2)

活动一 心愿树

活动目标

1．在听听讲讲中感受过新年的愉快。

2．对新年产生美好的愿望。

活动准备

请家长在心愿卡上帮孩子写上他们的新年心愿和自己对孩子的祝福。

活动过程

一、说心愿

1．新年快到了，我们每个人都有自己的心愿，你的心愿是什么呢?快快告诉你身边的好朋友。

2．谁愿意把自己的心愿讲给大家听?

3．爸爸妈妈、爷爷奶奶对你有什么祝福呢?(幼儿先讲，老师帮助把心愿卡上家长祝福的话语念给大家听。)

二、布置心愿树

1．幼儿拿好自己的心愿卡来到心愿树边。

2．将自己的心愿告诉心愿树，希望它帮助自己实现心愿。

3．将心愿卡挂到心愿树上。

活动二 布置新年树

活动目标

1．在布置新年树的过程中感受节日的气氛。

2．乐意参加迎新年活动。

活动准备

1．包装盒、彩带、小饰物等。

活动过程

一、谈话引题

过新年了，我们的教室多漂亮呀!我们小朋友也都要穿上怎样的衣服?大树传来话了，它也想打扮得漂漂亮亮的，怎么办?

二、讨论问题

1．怎样才能把大树打扮得漂漂亮亮的?

2．可用哪些东西来打扮它?

3．怎样将漂亮的东西放上去，不会被风吹走?(绕上去、挂上去……)

三、装扮新年树

1．幼儿带好装饰用的材料来到大树下。

2．师生共同装饰新年树。(树干用皱纸或漂亮的尼龙布包扎，树枝上挂彩带、礼盒、小饰物等。)

3．围着新年树，师生共唱“新年好”。

活动三 祝福满天飞

活动目标

1．与平行班相互祝福、送礼物，体验集体过新年的快乐。

2．能大胆向同伴说一些祝福的话。

活动准备

糖果、手工作品、贴画纸等礼物，新年帽，录音机。

活动过程

一、谈话

新年到了，朋友见面时会说些什么?可提问启发：

1．祝朋友身体怎样?(如：祝你身体健康!祝你快快长大!祝你越长越漂亮……)

2．祝朋友学习(工作)怎样?(如：祝你万事如意!祝你学习进步!祝你越来越聪明……)

二、向朋友祝福

1．平行班幼儿戴上新年帽，拿着自己准备的礼物，在塑胶场地集中。

2．在音乐声中，幼儿相互祝福，互送礼物。

3．师生同唱新年歌。

活动延伸

1．离园时，幼儿在幼儿园门前，向朋友、家长祝福并赠送礼物。

2．回家后，向邻居、亲戚、朋友送上新年祝福。

主题活动新年(篇3)

段属各工会小组：

为了营造良好的人文氛围，凝心聚力，提振士气，进一步加强团队协作意识，为确保来年起好步，开好头。经段委会研究决定，在全段范围内开展“喜迎新年佳节”职工够级比赛活动。具体活动方案如下：

一、活动项目：

扑克够级比赛。

二、活动参与形式：

1、活动方式以段属工会小组为单位，利用业余时间开展。

2、参与工会小组共6个单位：

(1)运转甲班;

(2)运转乙班;

(3)运转丙班;

(4)运转丁班;

(5)列检班组(列检，整备);

(6)日勤(办公室、安技室)。

3、原则上每个小组选出两个够级代表队，共6人。

三、竞赛及奖励：

1、本次活动每个工会小组设定一等奖3人，二等奖6人，三等奖9人，纪念奖18人。

五、报名方式：

各工会小组自由设定活动项目及活动方案，于11月23日前将参与活动的项目及人员名单报赵段处。

六、比赛时间：

待定

七、裁判长及裁判员

总裁判长：赵明星

裁判员：于小明、赵达伟、李刚、周宗喆

八、活动宗旨

友谊第一、比赛第二;公平、公正、文明、快乐。

##结束

主题活动新年(篇4)

为丰富全校教职工余化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦，迎新年”活动。具体活动方案如下：

一、活动时间：

20xx年xx月xx日、xx日下午。

二、活动地点：

劳动实践场所报告厅、中心小学一（1、2）教室。

三、参加人员：

全场在职教职工（包括代教师、工勤人员）。参加人员由各校校长、中心小学年级组长负责通知。

四、活动内容：

1、独唱。

2、抽奖。

3、掼蛋比赛。

五、活动安排：

1、付校长致新年贺词。

2、独唱表演。以村小、中心小学年级组以及教干工勤组为单位组织报名，原则上每组上报不少于1人。独唱歌曲自定，内容健康，时间不超过分钟。伴奏带（碟片）必须在xx月xx日前交给王庆礼，同时将独唱教师名单以及演唱曲目报工会单如奎处。

3、抽奖。穿插在表演节目中分4次进行。每人只有一次抽奖机会。抽取后及时领取奖品。

4、掼蛋比赛。村小、中心小学年级组以及教干工勤组于xx月xx日前先进行组内预赛，预赛不得安排在正常上班时进行。每单位在xx月xx日独唱音乐会结束后上报一组（两人）参加工会统一组织的比赛。比赛时间：xx月xx日下午放学后，要求先过10的一组为胜方，其他规则不变。

5、独唱报名、掼蛋比赛预赛由村小校长和年级组长负责，教干工勤组由校长办公室负责。

六、奖项设置：

1、独唱表演奖：若干名。

2、抽奖：一等奖：20名，二等奖：40名，三等奖：若干名。

3、掼蛋比赛：一等奖：三组（6名）；二等奖：五组（10名）；三等奖：11组（22名）。

七、具体分工

1、现场布置：xx、xx、xx。

2、音响：xx。

3、摄像：xx

4、致词、节目串词：xx。

5、主持人：xx。

6、掼蛋比赛裁判：xx。

7、宣传报道：xx。

八、奖品分发：

xx。

一、活动目的：

1.让学生感受新年的欢乐气氛。

2.通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。

庆元旦主题班会3.使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

4.通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的`憧憬。

二、活动地点：

初三(8)班教室。

三、活动准备

1.布置教室，体现节日气氛。

2.主持人做好准备。

3.准备好活动器材和奖品。

四、活动过程：

1.各小队集队、报告人数。

2.主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。

乙：让我们以的激情，唱起来吧；甩动双臂，舞起来吧。

全班齐唱《新年好》

3.班主任致新年贺词。

亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。

4.新年习俗知识小竞赛。

(1)你知道过年的来历吗?

(2)中国人过新年有哪些习俗?

(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

5.游戏：冲破封锁线

(在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。)

6、报纸时装表演!

(每组派三名代表，两个制作，一个当模特。看看哪一组的设计精美。)

7.乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中

甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边

乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：

合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。

甲：请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。

8.游戏：猜猜看

(事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。)

乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》

9、游戏：踩气球。

(一组出2-3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

10.请欣赏小快板，由丰小川等同学表演。

11、词语接龙

12、展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂无比欢乐的日子里，我们非常快乐。请欣赏张琪琪为我们带来的武术表演。

13.贴鼻子游戏，

游戏规则用布蒙上眼睛，原地转两圈，摸鼻子，摸到着奖励一颗泡泡糖，否则表演节目，大家说好吗?(游戏开始)

甲：尊敬的各位老师，亲爱的同学们!

合：我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的20xx送走，迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。

14.纸条送祝福。

最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学，各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。

15.班主任总结。

今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。

16.初三(8)班庆元旦主题队会到此结束!

主题活动新年(篇5)

一、主题

欢乐、和谐、激情、向上

二、时间

20xx年12月30日14：00

三、地点

F座报告厅

四、形式

1、以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主；

2、穿插游戏、抽奖等互动活动；

3、提倡团体节目、特色节目；

4、鼓励原创，最好是表现校园生活、部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。

五、参加人员

全体教职工

六、组织机构

为确保联欢会的顺利进行，成立20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组（以下简称领导小组），领导、组织联欢会筹备工作。

组长：张xx 副组长：王xx 成员：周xx、吴xx 领导小组下设办公室，负责实施联欢会筹备工作，统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。

主任：王xx 成员：王xx、张xx 七、具体要求

1、分工会负责人要高度重视本次活动，主动与所在支部、部门负责人联系，动员和发动教职工积极参与该项活动；

2、参演节目须健康向上，能够反映我院文化精神和特色，要注重形式创新和内涵提升；

3、报名以分工会为单位，也可以分工会联合报名，每个分工会须至少报送一个节目；

4、10月30日前，各分工会将附件1的报名表填好后，以邮件的形式报至工会邮箱：xx;

5、采取现场投票方式，参演节目将被评选出一、二、三等奖。具体评选规则详见附件2;

6、未尽事宜，另行通知。

主题活动新年(篇6)

活动目标：

1、让孩子在熟悉歌曲《新年好》和掌握了三拍子的基础上，学习自编简单的身体动作。

2、引导孩子学习为歌曲《新年好》配上打击乐。

3、培养孩子的创造力和合作精神。

活动准备：

1、一些打击乐如：腰鼓，录音机，钢琴。

2、教师事先布置好教室带过年的气氛。

活动过程：

一、复习

1、发声练习：

2、律动练习：

二、导入活动

1、教师让孩子观察活动室，

教师提问：小朋友们你们看看我们的教室有什么变化呀？

孩子：有灯笼和对联

师：为什么？我们怎样来庆祝新年的到来？

孩子：我们可以唱歌跳舞做游戏。

2、引出本次活动内容：为歌曲《新年好》配上打击乐伴奏。

三、学唱新歌《新年好》。

1、教师先一边弹琴一边范唱一遍，小朋友你们听听钟老师是怎么样来庆祝新年的。

2、教师要求孩子有表情地演唱。

3、请孩子分男、女演唱，要求孩子在唱强拍时拍一下。

四、启发孩子自编节奏动作。

1、教师提问：小朋友，你们想用什么动作来表示三拍子的节奏？（如拍一次手，拍两次脸：拍一次手，拍两次腿：跺依次脚，拍两次肩等等）

2、孩子听教师弹琴《新年好》合着拍子的节奏，自由用动作表现强弱弱。

3、请个别乐感强的孩子听琴声《新年好》，大家做示范表演。

五、引导孩子进行打击伴奏

1、让导孩子尝试用打击乐为歌曲《新年好》配伴奏，如强拍敲击什么乐器？两个弱拍敲击什么乐器。

2、将手持腰鼓棒，腰挂腰鼓乐器的孩子分成2——3组，教师指导孩子看指导，听《新年好》音乐打击乐器。

3、孩子听《新年好》音乐，完整地演奏。

4、孩子换乐器，听《新年好》音乐边唱边演奏。

六、进行结束。

教师带领孩子一起完整的唱完《新年好》这首乐曲。

主题活动新年(篇7)

一、活动目标：

通过交流活动，让同学之间分享在假期中的所闻、所见、所想，作出寒假反馈，分享大家的寒假。

二、活动流程：

1、班会开始

合：老师们，同学们，大家好!

甲：一个短暂的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天。

乙：在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,

我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

合：川店小学四(1)班“新学期，新梦想!”主题队会，现在开始。

2、新学期寄语

乙：首先，我们来听一听班长的新学期寄语。

新学期寄语

喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去，新的学期已经到来，我们满载着20xx丰收的喜悦，步入了满怀憧憬的20xx，我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。

我们要定好目标，一起因目标而努力，因梦想而精彩，踏踏实实地一步步走下去。虽然，成就和荣誉往往令人羡慕、，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成为现实，积累是必不可少的，我们应该从现在做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印塌实地朝着目标迈进。

新学期，无疑也为我们提供了崭新的园地，但是需要提醒的是：成功的道路往往由汗水铺垫，征途不会一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。我们要有高远的志向，有学习的热忱，在困难和挫折面前，不灰心丧气，把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!

我们还应该培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的教室里，手捧崭新的课本，听着老师的教诲，同学们，我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢?我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们，而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训：父母养育了我们，我们应该感谢父母;老师给予了我们知识，提高了我们的能力，我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们，我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德，值得我们不断发扬和继承!

“一年之际在于春”，只有在春天辛勤地耕耘，才会在秋天结出累累硕果。

“一日之际在于晨”，让我们珍惜生命中的每一天，勤奋学习，把自己培养成为一名优秀的少先队员。

新的学期开始了，校园里又传出了朗朗的书声，每个同学都在创造属于自己的知识乐园。我想：如果每个人都在自己小时候珍惜时间，认真读书，好好掌握知识，长大后为国出力，那我们的祖国一定会变得更加繁荣、富强。我祝愿大家以后都能有一个美好的未来，让我们打开双手，把梦想实现吧!谢谢大家!

3、寒假活动反馈

4、新学期，新目标

学生说说自己的新学期新目标。

5、班会结束

甲：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

乙：向着自己的目标，奋力前进!新的一学期又开始了，开始了新的旅程，扬起新的风帆吧!

甲：面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，我们一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸。

甲：新学期，新征程，新面貌，此时此刻，相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情，因为我们每个人的脸上都洋溢着活力。

现在请全体同学起立宣读班规

一、热爱祖国，关心集体。重视集体荣誉。不迟到早退。尊敬师长，团结同学。

二、遵守纪律，不打架，不讲脏话。不迟到、早退，有病有事要请假。

三、诚实勇敢，积极参加班级体举行的各项有益活动。

四、讲究卫生，随时注意个人卫生及集体卫生。做到衣着整齐得体、卫生。打扫教室时，课桌凳用毛巾擦干净，摆整齐。保持班级环境干净，整洁。每个同学都要管好自己脚下的一块，值日生只负管理责任。

五、文明课间，不做危险游戏。上下楼梯靠右行，课间不在楼道、教室追逐打闹，爬课桌凳，攀窗户，注意个人安全。不乱扔垃圾，不随地吐痰。

六、做好课前准备，把书本摆放整齐。上课坐姿端正，认真听讲，积极回答问题，认真倾听其他同学的发言，遵守课堂纪律。课后按时完成作业。作业及时完成，按时交与组长。如有特殊情况，组长向记下名字告诉任课老师，并向学习委员汇报。按时认真完成作业，做到不懂的问题多向老师或同学请教。

七、课间禁止在教室内外作各种不文明活动。上下课进出教室有序，不拥挤。

八、站队必须做到快、静、齐，听到集合铃声后迅速战好队，不讲小话。吃东西，认真听老师讲。

九、做到防火、水、电，道路交通安全，不携带火种，不乱放各种电源电器，上学放学路上时靠公路边走，严禁在路上玩耍、追逐打闹。

十、团结合作，不歧视后进生、做到尊重师长，团结同学，对人有礼貌。

十一、在班上自发组成学习小组，如“1+1”或四人一组，通过互导、互辅、互学等方式来进一步提高学习成绩。

十二、班委、班长主要负责本班事情，包括学习、卫生纪律、在老师有事的时候，负责共同协作管好班上纪律卫生学习等事务;同学认真执行分配到的任务。劳动委员负责本班教室内、外卫生，做到每天安排值日卫生，值日生负责本天卫生的打扫和保洁，课间擦黑板。学习委员负责收发当天作业，清理是否交齐、做完等。

十三、乐于助人，遇到困难我帮你。诚实守信，说了就要努力做。

十四、说好普通话，写好规范字。多读好书，和好书做朋友。

十五、培养自己的处事习惯，做到胆量大一点，嘴巴甜一点;行动快一点，效率高一点;脑筋活一点，理由少一点;做事多一点，脾气小一点;说话轻一点，微笑露一点。

十六、排队放学时不讲话、不疯打，不在学校和街边逗留﹑玩耍，按时回家。

十七、上课铃响后10秒钟在位置上静息好，如果老师没来，班长去叫，其他同学认真静息，纪律委员记录人名。

甲乙：川店小学四(1)班“新学期，新梦想”主题队会，到此结束，谢谢大家!

主题活动新年(篇8)

设计意图：

"春节"是我们中国既传统又盛大的节日，每个中国人都为此感到骄傲！小班的孩子第一次离开幼儿园，在家里过了一个快乐的"春节"。回到幼儿园后见到老师和同伴，肯定有很多开心或难忘的事情要相互倾诉、交流。根据孩子们返园后的实际表现及情感需要，我预设了此活动。

活动目标：

1、引导幼儿回忆新年里发生的开心事，进一步感知我们中国传统节日"春节"的热闹与快乐。

2、懂得现代生活的美好，热爱自己身边的人。

活动准备：

课件《新年里的开心事》；幼儿绘画材料（画笔、绘画纸、剪刀、浆糊等）。

活动过程：

1、欣赏课件《新年里的开心事》，引出主题。

重点提问：

师：过节开心吗？我们都在假期里过了一个愉快的春节！我们先来看看他们是怎样过节的？（幼儿观看课件，教师在旁边介绍）

小结：我们中国盛大的传统节日"春节"可真热闹！家家户户团团圆圆一起吃年夜饭；放烟花、点爆竹；堆雪人、打雪仗；唱歌、跳舞；走亲、访友……新年里的开心事真多！

小结：我们小朋友在新年里也有很多开心的事情，(如穿新衣、戴新貌、收红包、买玩具、吃好吃的、玩安全烟花等）。开心的事情能让我们心情愉快，我们要把开心的事情用画笔记录下来，这样才不会忘记！