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高中逃课检讨书

发表时间:2023-11-30

高中逃课检讨书精选8篇。

今天无忧淘文网为大家推荐一篇很不错的文章主题是“高中逃课检讨书”,人在不同的阶段会发生一些不同的事情,也许大家都有曾写过检讨书的经历。要知道犯错行为是需要处罚的行为,检讨书名称到底应该怎么写呢?谢谢你的收藏我会保持用心创造美好的故事!

高中逃课检讨书 篇1

尊敬的高老师:

在这里给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及以后再也不旷课的决心。同时也希望您不因为我们的愚蠢行为而伤心!真对不起,我的行为让您失望了,我的举动让您生气了。我也很难过,虽然我很少旷课,但这次我真的旷课了,这在我的学习生涯中留下了一个败笔。所以我要深刻的检讨一下自己。

这次旷课的经过大致是这样的。我前两次技术课上的挺好的,做了小锤子,还用它钉了窗帘,这次本来还想做点什么的,但是到教室一看上课的人很少,我一看同学们都去学习了,我一想我的语文基础知识还需要背一下,我也想利用这节课的时间背点语文课文什么的,一冲动就溜出了教室去走廊背语文去了。

对不起,高老师!我犯的是一个严重的原则性的错误。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务,也是对老师的尊重。老师您批评了我们,事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到

到自己将要为自己的冲动付出代价了。我深深懊悔不已深刻检讨如下:

我认为在我的思想深处已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,不坚持原则,有随大流的心理,有法不责众的想法,在学校我现在是逃课,要是在以后工作了,在一些重大事情上也有这种想法那就会酿成

大错,就可能因为我的不坚持原则,因为我的从众心理甚至可能给国家带来损失,到时候写检讨也不能挽回了,那是多么可怕的事情。现在正是我们世界观形成的黄金时期,我们时刻都要严格要求自己,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,今天这件事让我又深刻的领会了这句话的含义。另外,我们学校是以培养学生创新能力出名的学校,在教学里安排这个让我们增强动手能力的技术课,我们应该珍惜,可是我辜负了学校的一片良苦用心,真是不应该呀,我这么做也是对技术课老师的不尊重,更是错上加错。再有,我不上技术课去背语文,看似认真学习了,其实课文并没有背多少,这样反倒让我有了一个借口,今天的课文没背下来,没事明天技术课不上,再背也来得及,渐渐的养成了散漫的习惯,这可是一个很坏的毛病,是一个人的硬伤。

错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢老师对我们的批评和提醒,我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负您的一片苦心!

请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,争取取得更大的进步!

高中逃课检讨书 篇2

最敬爱的老师:

您好!

今天是20XX年x月x日,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及再也不逃课的决心。早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得逃课。可是今天下午我还是逃了x节老师给我们精心准 备的无比生动的课,一下子错过了x次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐。可是我都错过了,这莫过于人生的一大损失。

同时,老师,您的关心也令我深深地感动,您还是及时发现并教导我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么伟大啊!我感激的 泪水可以添满整个塔里木盆地;我因过分激动而跳跃的心可与唐山大地震相媲美;我浪子回头的决心可赛过女娲补天时的 毅力。我坚决保证以后的上课除极特别的原因我一定会在课堂上认真听讲。

对不起,老师!这次我犯的是一个严重的原则性的问题。错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实。 老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。 如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的 尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于 如此。

我辜负了您的一番心血,事无巨细。见微知著,由小及大,我作为一名高中生却逃课,给全班作了坏榜样造成了恶劣的影响,对于我逃课的事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1.逃课,让老师担心我的安全。在座位上的我突然不见了,试问怎能不会让平时十分关心每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让来势上课工作分心,造成更严重的后果。

2.在同学们中间造成了不良的影响,由于我一个人的逃课,有可能激发一个欲逃课的同学的坚定决心,景象班级纪律性 ,也是对别的同学的父母的不负责。

3.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误 。

4.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代高中生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己 所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业地同时,使自己的言行都与一个现代高中生相符合。

作为逃课的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。望老师能念在我是初犯,认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

检讨人:xxx

20XX年x月x日

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高中逃课检讨书 篇3

高中逃课检讨书1

敬爱的老师:

我是你的学生:XXX。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活

作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问:如果我很喜欢这门课程,我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。

行为上的错误:不应该无故旷课。对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重,而且让老师也很担心。试问:如果全班大部分同学都不去上课,那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果该来上课的同学没有来到课堂,那么这段时间,这些同学到底干什么去了?有危险吗?这些都

是让老师担心的问题,试想:如果老师整堂课都怀着担

心的心情上课,那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以,这不仅仅是对老师的不尊重,也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。

对同学和自己的影响上的错误:我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外,旷课了以后,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

高中逃课检讨书2

尊敬的老师:

X月X日,我由于自己一时报着侥幸心理,于XX老师的课,我提前走了,违反了班规和校规,造成了及其不好的影响,且影响了周围同学。

我知道,老师对于我的犯班规和校规非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。这次犯错误,我自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。几天来,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向谨向各位领导、学生会干部做出深刻检讨,并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下:

高中逃课检讨书 篇4

尊敬的老师:

您好!

对于这次逃课被您发现,我感到很抱歉,也感到很开心。抱歉是因为我逃课不对,不仅耽误自己的学习,还耽误您的教学。开心呢,则是因为我发现我还不是没人关心,没人在意的,虽然这次是通过这样的机会认识到这一点,但我还是很开心。

老师,我已经高二了,我的成绩还是没什么起色,不是因为我不努力,而是因为我总是心事太多。因为家里的缘故,我好像是一个孤儿一样,没有人关心没有人在意,在学校更是坐在那个角落,没有朋友,也没有同桌,虽然不是别人讨厌我而不跟我同桌,但也还是班上只有我一个人没有同桌。每天孤单的上学放学,每天在教室在学校也没人可以交流,这样我一度怀疑我的存在是否还有意义。我从小没有逃过课,一直都是班上不起眼的中等成绩,这一次逃课也是为了让自己做出一些改变,哪怕是从坏的方面改变一点点我的生活。之所以是用逃课来作为改变的第一举措,是因为我也想从好的方面改变,可我就是想要引起别人的注意,而考第一名,我现在真的还没办法达到,不是我不想,而是我努力过了发现达不到。可我想迅速证明我是否还被人在意着,是否还有存在的必要,我就逃课了。

其实我逃课是去了书店看书,不是老师以为的那样去外面玩了。看到老师看见我逃课立马把我叫去办公室跟我谈心的时候,我知道了我还是有活着的意义,我还不是那个没有存在意义的人,我是一个学生,我还是可以通过好好学习改变我的人生的。虽然我的家庭已经让我灰心了,但我可以努力学习考上大学,等我再长大一些,我也可以组建自己的家庭,这样我就有家有家人了,这样我就能够过上我理想的人生了。

老师,谢谢您在我逃课的时候发现了我,谢谢您及时把我叫去办公室给我惩罚以作教训,谢谢您还关心着我这个学生。您不知道您的这个惩罚是挽救了一个迷失自己的学生,您还拯救了他的一生。如果您对我的逃课放之任之,我肯定会更加自以为是的以为我没有存在的必要了!好在你是一位好老师,您不会因为哪个学生成绩好就对哪个学生有所偏袒,也不会因为哪个学生成绩差就对哪个学生置之不理,您会一视同仁的对待所有的学生像对待您自己的孩子一样教育。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

高中逃课检讨书 篇5

尊敬的老师:

您好!

今天是20XX年x月x日,在被您喊去训导我们之后,我回去认真的反思,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,我错了,我不应该逃课。于是我怀着愧疚和懊悔写下了这份检讨书,以表示我再也不逃课的决心。

回去之后,老师的话一直在我耳边徘徊,严肃的表情也似清晰地出现在我的眼前。我错了,也认识到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要给自己找任何借口,因为逃课不管怎么说都是错的。

从这个学期刚开始,由于换了新的老师,就没有管住自己,经常逃课。我不应该找理由来逃避,这样只会使自己越陷越深,推卸责任也容易变成一种习惯,而这种习惯一旦养成就难以改变了。老师不管教的怎么样,他都是我们的老师,只要是老师都是可以教给我们知识的。班里的同学都是在老师的教导下学习的,也有许多成绩很好的,别人能学好,就说明了这个老师教的好,如果自己觉得不足还可以在课余时间自己补充。

逃课,是一件错误的事,辅导员找我谈过话后,我感到很愧对老师,更愧对自己的家人。刚来到学校的时候,感觉什么都新鲜,而且又没有自己的父母在身边看管,只是因为还不熟悉环境,但一年过后,就再也管不住自己了。我错了,我不应该逃课。

我很感谢辅导员找我这次的谈话,它让我认识到自己犯了个多么严重的错误。父母花钱让我们来学校是为了学知识的,而我却用这段美好的时光去玩,实在是愧对自己的父母,也是对自己的不负责任,如果我就这样下去,等到我来到社会的时候发现自己一无所长一定会后悔莫及。所以,我要感谢老师。

我不想向许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!

检讨人:xxx

20XX年x月x日

高中逃课检讨书 篇6

最敬爱的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及再也不逃课的决心。

早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得逃课。可是今天下午我还是逃了四节老师给我们精心准备的无比生动的课,一下子错过了四次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐。可是我都错过了,这莫过于人生的一大损失。 同时,老师,您的关心也令我深深地感动,您还是及时发现并教导我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么伟大啊!我感激的泪水可以添满整个塔里木盆地;我因过分激动而跳跃的心可与唐山大地震相媲美;我浪子回头的决心可赛过女娲补天时的毅力。我坚决保证以后的上课除极特别的原因我一定会在课堂上认真听讲。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的`教诲,更让自己时刻敲响警钟!

对不起,老师!这次我犯的是一个严重的原则性的问题。错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实。 老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。

我辜负了您的一番心血,事无巨细。见微知著,由小及大,我作为一名高中生有事不请假,给全班作了坏榜样造成了恶劣的影响,对于我逃课的事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1、这样有事没请假,让老师担心我的安全。本应按时出现的我为能按时出现,试问怎能不会让平时十分关心每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让来势上课工作分心,造成更严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响,由于我一个人的逃课,有可能激发一个欲逃课的同学的坚定决心,景象班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误

4、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代高中生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业地同时,使自己的言行都与一个现代大学生相符合。

作为逃课的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时真心希望老师给我机会,能够理解我。不要因为这次我的错误再给我一次处分,因为我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心!望老师能念在我是初犯,认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

检讨人:XXX

20XX年X月XX日


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高中逃课检讨书 篇7

尊敬的xx老师:

您好!

我是你的学生:XXX。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻理解以及再也不旷课的决心。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是我还是多次无故旷课。关于旷课的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:我一般都是会去上课的,很多次没有请假又没有去上课,是因为比如我的一些同学朋友来学校找我,有时是找我耍,有时是找我借书,学习资料,有时又是朋友住院需要我去看看等等。我觉得这些原因向老师请假是不充分的,而且如果多次向老师用这些方式请假也是不可能都同意的。所以,我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我逐步的理解到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的理解到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的理解错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

1、思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这个点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于理解到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问:如果我很喜欢这门课程,我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的`理由,我们作为学生就更应该去认真学习。

2、行为上的错误:不应该无故旷课。对于这个点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定水准上其实是对老师和同学的不尊重,而且让老师也很担心。试问:如果全班绝大部分同学都不去上课,那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果该来上课的同学没有来到课堂,那么这段时间,这些同学到底干什么去了?有危险吗?……这些都是让老师担心的问题,试想:如果老师整堂课都怀着担心的心情上课,那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以,这不但仅是对老师的不尊重,也是对绝大部分渴望得到知识的同学的不尊重。

3、对同学和自己的影响上的错误:我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外,旷课了以后,没有学到自己本该学到的很多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提升和改进都有很大不良影响。

对于以上的错误,我已经深深的理解到了它们的严重性,特别是旷课——这种损人却又不利己的错误。为了更好的向老师检讨自己,我特提出以下几点改正意见,好让自己和老师同学督促自己改正我的错误:

1、向老师认错。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要理解到自己的错误,避免以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心。

2、提升纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。

3、提升自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

4、好好学习,培养自己广泛的兴趣。作为学生,特别是新世纪的学生,学好学校开设的每门课程外,更应该培养自己广泛的兴趣爱好,让自己成为具有多种本领的人。这不但仅是为了自己的明天,更是为了祖国的明天。

5、学会准确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这个点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的理解到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

高中逃课检讨书 篇8

尊敬的xx老师:

您好!

我现在对于我的行为和境地可以说是后悔到都有些不敢来学校面对关心着我和爱护着我的老师和同学了,我以前也从来没有想过我会成为现在这副模样,明明已经是个高中生了,长这么高的个子难道脑子却没有一点成长吗?居然在学校上课都上不安稳,屡次的逃课出去玩,完全将学校的规章制度和教师的威严抛在脑后。

而现在,经过我爸妈和老师您的轮番教育,我也终于是认识到了我的行为有多么的严重,多么的不端。现在的我已经不能够用年级还小这样的话来糊弄过去了,身为高中生就已经有了自己的三观和思想,也许还有些幼稚,也许还有些不足,但是却绝对的知道事情的对错和该不该做。而我这样的行为除了认真的检讨认错,下定决心的整改以外,任何的开脱和辩解都是不对的。

回想起我刚刚走进校园时自己给自己下的决心和誓言,对于三年学习的设想和对美好未来的畅想。在对比我现在这幅狼狈而又颓废的模样,怎么能不让我的父母和老师感到难过和惋惜呢?

可是当我想要回想起我是什么时候又是怎么变成现在这个样子的时候,我却又模模糊糊的想不起来。只能大概的明白是自己自控能力的一点点缺失,对于手机和电脑的迷恋越来越深,才最终导致了我如今的下场,让我于这个大家都在努力学习,奋发拼搏的时期脱节,逐渐沉沦,直至犯下这样屡次逃课的打错。

学校有规章,学生有守则,我们来学校并没有谁来逼迫,我既然来到了学校就要对自己负责,对自己的未来负责。最起码也不应该公然违反纪律,影响其他想要好好学习的同学。要知道我这样频繁的违反校规,会给其他同学带来多大的坏印象,又会给我们学校整体的风气带来多大的改变。

这种负面不良的改变我是应该要负起责任的,所以我也想恳请老师和学校在观察我一阵子,原谅我的过错,让我有机会来通过努力学习和正面的变化影响我们学校的风气,以一个回头浪子的改变来弥补我所犯下的错。让我们重新将精力放在最重要也是最关键的学习上去,完成我们身为学生的本职工作,并且在今后的高考中为我校争光,考上一个理想的优秀大学来开启自己崭新的美丽人生。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日