小学开学通知模板8篇。

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小学开学通知模板【篇1】

【一年级升二年级】

二年级是孩子学习习惯、学习态度从可塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶段。所以在一年级升二年级假期中，要更加注重孩子的学习兴趣引导与学习习惯辅导，使得孩子在学习兴趣，学习方法，学习心态上得到全面发展。同时处在这一时期的孩子更需要家长关切的眼神、真诚的鼓励和热情地帮助，只要家长能够正确引导，孩子就会顺利度过这一时期。

一年级升二年级之后的学习，最主要的还是习惯的培养，和基础知识的把握。因为接下来的三年级是小学课程转化的重要年级，学习内容多了，难度大了，孩子要保持高分，需要花费更多的力气，付出更多的努力，如果再加上学习习惯马虎的话，成绩很容易大幅下滑。

因此，要利用好一年级升二年级的假期，规划好学习计划与辅导计划，抓住这关键阶段，培养孩子养成踏实、勤奋的学习态度，会让孩子在小学阶段以后几年的学习变得更加顺利。

【二年级升三年级】

二年级升三年级后是一个两极分化的阶段，课程内容从培养学习兴趣转向大量知识系统性的学习，孩子往往不能及时地消化吸收所学的知识，加上训练的不足，会出现遗忘，理解混乱等现象，所以提前让孩子适应中年级的学习尤为重要。

就语文而言，三年级是小学语文的一个重要转折时期，语文课文由原来的文字简单、情节单纯转向课文内容有一定的深度，字词也逐渐成为帮助读通课文的工具，而不是学习的重点了。在这个时期，让孩子养成独立思考、自主学习的习惯是非常重要的。

英语从三年级开始，除了口语测试，还加入笔试检测，内容分为听力和笔试两部分。同时词汇也需要逐步积累、牢牢掌握。对课文也要进行默背。

三年级数学的学习需要加强孩子的数学应用意识，不断丰富解决问题的策略，提高解决问题的能力。培养孩子进行初步的分析、综合、比较、抽象、概括，对简单的问题进行判断、推理，逐步学会有条理、有根据地思考问题，同时注意培养思维的敏捷性和灵活性。在日常学习生活中能撇开事物的具体形象，抽取事物的本质属性，从而获取新的知识。

【三年级升四年级】

三年级升四年级后分水岭逐步形成

就学习习惯而言，这个阶段是孩子习惯的定型期，各种学习习惯将开始逐步固化下来，甚至伴随孩子一生。当然这种学习习惯既包括了好的习惯，也包括不好的痼疾。

就学习内容而言，难度有了质的改变。在三四年级时，孩子的书面语言开始超过口头语言。这个时候，孩子的成绩偶尔下滑是正常的，关键在于我们家长要正确帮助他们，而利用好三年级升四年级的假期，则可以充分帮助孩子做好准备，跟上学习，顺利翻过小学阶段成绩分水岭。

语文指导：

随着学习难度的提升，三年级升四年级的同学会明显感觉语文不再像以往那样可以轻松拿高分了。四年级学生的思维处于形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段，语文学习内容由词句向篇章过渡，学生无论从心理发展还是学习习惯养成等方面都在小学阶段起着承上启下的作用，既有一定的难度，又非常重要。

数学指导:

开始接触杯赛和升学考试必考的几何、计数、行程、数论等内容，并开始接触五六年级学校统测、小升初考试及杯赛必考的列方程解应用题。全面进入杯赛和小升初筹备阶段。孩子数学体系日趋完善，逐步接触小学奥数学四大体系：几何、计数、数论、组合，需要通过知识提升为今后的各大杯赛和小升初考试做充足准备。

英语指导：

四年级是小学阶段英语学习的过渡和连接阶段，是非常重要的阶段。在这个时期，已经从单词的学习逐渐转移到句型的学习。在这个阶段，培养学生的学习兴趣依然十分重要，学生在这个时期已经掌握了一定的单词和简单的句型，因此可以给学生补充一些英语小短片，小歌曲，这样不仅仅可以提高学生的兴趣，还可以扩大学生的知识面。

【四年级升五年级】

学习内容的变化：范围扩大，难度加深。

从五年级开始，学习重点知识和难点逐渐和孩子们见面，这些知识点不仅是历年来小升初考察的重点，更是孩子展现实力的证明。较之四年级，五年级的专题增加了很多问题等，这些知识点使得我们的孩子开始对学习力不从心，拿不出学习该有的节奏。另外，在难度上的加深，梯度也十分明显，孩子一定要在学习上花更多的工夫。

学习方法的变化：善于总结，稳扎稳打，力争突破。

进入五年级，一定要明确这是孩子学习的关键，因为六年级我们的学习任务就是小升初复习，因此五年级时如果基础知识不够扎实的话，那我们到小升初时也会力不从心。

在五年级上学期，这是一个完全接纳新知识的阶段，重点、难点内容的增加，对我们这个阶段的要求就是总结知识点，而不是传统的“听课，完成作业”。面对有一定学习难度的内容，我们留下的问题会很多很多，题目的变化也会多种多样，我们要总结老师讲的知识点，总结做过的题型，在总结的过程中找到知识点的联系，在总结的过程中找出不同，总结越多，思考越多，超越也就会越多。

五年级上的建议：有自己的归纳整理本，坚持每日做一题，懂一题，将错题滚动练习，将知识点网状化，不懂就问，举一反三。

五年级下的建议：我们应当主动去接触各类考试题目，分析每个竞赛的特点，滚动做自己不会的题目，善于总结，在重点和热点上多花工夫，加深难度，找到适合自己的复习方法。

总之，四升五有一句话送给同学家长们：巩固基础，把握变化。

【五年级升六年级】

充分利用寒假时间，达到一个质的飞跃。你不妨参考下面的几点做法：

教孩子学会课堂记笔记

寒假的培训课，一定程度上都会将五年级的知识进行梳理。这个时候，孩子一定要养成边听、边记，边想、边记的好习惯，只有这样，课堂上所学才能更好的吸收，也才能更好的运用。

训练孩子的表达能力

家长应当要求孩子每天安排一定的时间，如清晨大声朗读课文，对语文英语课本中的重点课文，一定要读出声，而且要坚持不懈，养成习惯。这样，孩子说话时才有底气有利于他的人际交往。

大量阅读人物传记

大量阅读人物传记，对于正在成长期的孩子来说，有着积极的励志意义。

当然阅读也要需要方法的。建议：可以让孩子在规定时间内读多少内容，然后再让孩子写写读书笔记，或者说说读后的感受，这样才会让孩子在读书的同时，在思想上，从厚度、广度上有一种提升。

多学一些技能，做一些家务

学一些自己感兴趣的技能，如游泳，羽毛球，乐器等，让孩子的业余生活不枯燥。

新学期开始前，做好预习准备

我们都知道，步入六年级，学习任务将会比五年级大很多。这个时候，如果我们提前感知六年级的学习重点，提前感受六年级的学习氛围，那么在新学期到来后，我们将会先他人一步进入学习状态。

了解目标学校的择校进程

如果你家孩子还没目标学校，可以跟孩子商量下，对哪所感兴趣。如果有目标学校了，可以着手了解目标学校的择校进程，这些进程一般情况下每年不会有太大变化。避免事到临头时手忙脚乱。

调整好心态

面对纷繁复杂的小升初，大部分刚开接触的家长都是茫然和焦虑的。家长要调整好自己的心态，别把压力和焦虑的心情传染给了孩子，影响孩子的学习。名校是好，但适合孩子的学校才是的。

小学开学通知模板【篇2】

根据县局文件指示，我校定于年8月31日正式开学，9月1日、2日学生报名注册， 9月3日正式上课，凡属我校学生，务必在学校规定的时间内到校报到注册。现就报名相关工作要求安排如下：

一、一至六年级报名注册在各班主任老师处。

二、办理转出学生，需在接收学校接收证明，学校方可办理转学手续。

三、转入我校就读学生，需原就读学校转学手续，以便学校在络学籍系统管理工作。

四、插班生、转入、转出学生需在教导处办理相关手续。

五、报名时间安排：早上8：00-11：30；下午14：00-15：00。

注：学校代收学生保险费，请各位同学在班主任老师处缴纳30.00元保险费，学生营养餐补助费每生每天1元，一学期共计150元。

通知人：

小学开学通知模板【篇3】

为全面做好新学期开学工作，根据县教育局安排，xx实小全体师生员工将于开学前进行全员核酸检测，具体安排如下：

PART。

检测时间及地点

时间：20xx年xx月xx日

8：00—15：

地点：xx实小室内篮球馆

PART。

检测安排

检测时间顺序安排如下：

原一年级：08：00-09：

原二年级：09：00-10：

原三年级：10：10-11：

原四年级：11：20-12：

教职员工：12：30-13：

原五年级：13：00-14：

新一年级：14：00-15：

（因新一年级尚未注册编班，请新一年级家长自行带孩子前往就近社区、医院等核酸检测点检测，也可在以上规定时间内到xx实小检测点进行核酸检测，但需自行打印好孩子的采样二维码，佩戴在孩子身上，方便检测，原则上家长不进校。）

PART。

注意事项

1、以上安排均为原年段原班级，由原班主任按照安排的时间提前组织好学生（具体集中时间请关注班级群通知），年段长合理安排班级前往检测点。

2、班主任提前准备好学生的采样二维码，核酸检测过程中人员需全程佩戴口罩，严格执行1米线间距。

3、48小时内接种过新冠疫苗的人员不参加本次核酸检测。

4、未按规定时间进行核酸检测的学生、教职员工，请自行检测。全体师生员工需在开学注册时上交48小时内核酸检测阴性报告。

5、核酸检测学生一律前门进，侧门出，请家长做好接送。原则上家长不进校。

6、核酸检测结束后，班主任要及时统计本班已完成核检人数。

上面这些就是网小编为大家精心整理的小学关于开学前核酸检测工作的通知精选4篇，希望对大家有所帮助！

小学开学通知模板【篇4】

根据《xx市教育局xx市卫生健康委员会关于做好20xx年学校秋季学期开学新冠肺炎疫情防控工作的通知》（x教体〔20xx〕14号）和《关于做好开学前核酸检测工作的通知》（x防控指校〔20xx〕13号）有关工作要求，为高效统筹学校疫情防控和教学工作的开展，确保20xx年秋季学期正常、安全、有序开学，现就20xx年秋季新学期各年级开学前“3天2检”核酸检测安排如下：

核酸检测对象及时间

检测对象

xx市xx小学全校师生（包括20xx级一年级新生和各年级新生）

注：返x未满10天的学生，不得入校参与核酸，返校时需要持3天2检核酸检测阴性证明方可入校。

检测日期

第一次核酸时间：20xx年xx月xx日

第二次核酸时间：20xx年xx月xx日

核酸检测安排

检测时间

xx月xx日上午8：20—8：

xx月xx日上午8：20—8：

检测地点

地点：xx市xx小学教学楼一楼

温馨提示

1、请一年级新生及其他年段新生先登记保存核酸采集二维码（自行打印带上），听从学校各班班主任引导，保持间隔1米距离，有序排队进行核酸检测。

2、居住在xx镇以外的学生就近在居住所在地参加核酸检测，一样要完成“3天2检”。

3、核酸检测时请全程佩戴好口罩。

4、有境外、中高风险地区旅居史或其他特殊情况（外地返x等）的学生要严格落实属地疫情防控措施，一律暂缓入校。

5、家长及无关人员一律不得进入学校，接孩子统一在9：00接，来回途中注意安全。

小学开学通知模板【篇5】

为确保20xx年秋季学期正常、安全、有序开学，根据《xx市教育局、xx市卫生健康委员会《关于做好20xx年学校秋季学期开学新冠肺炎疫情防控工作的通知》（x教体〔20xx〕14号）和《关于做好20xx年学校秋季学期开学新冠肺炎疫情防控工作的通知》（x教防控办〔20xx〕21号）、《关于做好全县20xx年秋季学期学校开学工作的通知》等有关文件的工作要求，为落实好返校前三天的核酸检测工作，现将我校核酸检测工作的安排通知如下：

一、开学前核酸

（三天两检）安排

（一）检测时间

1、第一次全体师生员工核酸检测时间：xx月xx日

2、第二次全体师生员工核酸检测时间：xx月xx日

（二）检测地点

xx县xx小学多媒体教室

（三）检测对象

20xx年秋一年级新生、

二至六年级学生及全体教职工

（四）xx、xx日错峰入校时间安排

1、五、六年级：上午8：30到校

2、三、四年级：上午9：00到校

3、二年级：上午9：30到校

4、一年级：上午10：00到校

二、注意事项

1、提前准备好核酸预约登记码卡片；

2、学生按照要求错峰入学，需佩戴口罩，二至六年到校后先到班级集合后由班科任教师组织好后，到核酸检测的场地进行核酸检工作，保持一米线有序参加学校组织的核酸检测。核酸检测结束后家长点对点接送（家长务必及时关注班级群的通知）；

3、一年级孩子由家长陪同入校，核酸检测结束后由家长接送迅速离校。入校的一年级学生家长要求近7天内无离开大xx区域，同时需持48小时核酸检测阴性报告，健康绿码，佩戴口罩方可入校。

4、全体学生原则上不请假，确保开学前3天2检，在x个别学生因事请假未参加学校统一的核酸检测，需自行前往核酸点完成核酸检测。并将2次核酸检测阴性报告截图私发给班主任方可返校。

5、所有学生在返校前需要3天2检核酸结果、健康码截图发给班主任，一年级新生除了上述两张截图还需加上疫苗接种的截图。

三、返校前温馨提醒

1、全体师生xx月xx日起非必要不离x。

2、全体学生及其共同居住者xx月xx日起做好每日健康监测，连续上报7天的健康状况、高中低风险区旅居史或其他异常情况，出现疑似症状及时报告并就医排查，中高风险区的师生员工暂缓返校。

3、所有教职工、学生及共同居住者减少跨区域出行，不前往酒吧、KTV等疫情传播高风险场所，不参加大型聚集活动。

4、有境外、高中低风险区旅居史或其他特殊情况（外地返x等）师生员工要严格按照属地疫情防控要求，落实健康管理措施后，再持48小时内核酸检测阴性证明参加返校前的3天2检后返校。

5、在返校旅途中加强个人防护，尽可能佩戴N95口罩。入校门要测量体温，核验身份、健康码和行程卡。

6、尚在中高风险地区的学生或学生及共同居住者有中高风险地区旅居史的暂不返校。

小学开学通知模板【篇6】

按照xx县教育局《关于做好20xx年秋季学期开学校园疫情防控工作的通知》要求，为进一步抓实抓细校园疫情防控工作，确保顺利开学，定于xx月xx日、xx日，全体师生统一到校进行两次核酸检测。

一、核酸检测时间

20xx年xx月xx日、xx日上午8：00开始，全体学生7：50前到校。

二、核酸检测安排

1、一年级新生由一名家长陪同进入校园，到达指定班级后，安静有序等待核酸检测，期间不得出入教室，大声喧哗，家长需携带48小时核酸检测报告（纸质或截图）进入校园；

2、所有转入xx路小学二到六年级插班生：

xx月xx日由家长带入校园指定班级后，家长请自行离开，不得在校园内逗留，家长需携带48小时核酸检测报告（纸质或截图）进入校园；

xx月xx日插班生自行到班级采集核酸，家长不再进入校园；

3、原xx路小学二到六年级学生自行进入校园，不必家长陪同，到新升入班级等待核酸检测；

4、全体学生需携带“市民码”到校进行核酸检测；

5、全程佩戴好口罩，保持米距离，有序进入校园；

6、完成核酸采样后，有序离开校园，不得在校内逗留；

7、所有二至六年级学生放学时间为10：30，按年级依次路队出校，所有家长在学校规定放时间接孩子，家长在校门口有序等待孩子，不再进入校园；

8、如有不能按时到校进行核酸检测的，家长请及时告知班主任并带学生到就近核酸检测点进行检测，开学时学生务必携带两次核酸证明进入校园。

三、开学时间

二到六年级学生于xx月xx日（星期一）开学，根据疫情防控要求错时错峰入学，家长根据孩子年级按时送孩子入学。

五—六年级7：40排队入校

三—四年级7：50排队入校

二年级8：00排队入校

各位家长根据年级入校时间、路程远近和出行方式合理安排时间，不宜过早或过晚。

新一年级开学时间另行通知，具体消息请及时关注班级群。

特别提示：

1、假期外出返回不满7天的师生和正在执行管控措施（三天两次核酸)的师生不参与此次核酸检测。

2、有中高风险旅居史，有发热、咳嗽、腹泻等症状的学生，暂不到校。

小学开学通知模板【篇7】

各位家长、各位教职员工：

鉴于目前新冠疫情形势仍然复杂，为了保障全体师生员工的健康安全，根据xx区教育局《关于做好xx区各学校20xx年秋季学期开学前疫情防控工作的通知》的精神，要求对全校师生员工及住校家属开展核酸检测。

为确保做到有序组织、不漏一人，全员检测，现特对本次核酸检测工作提出以下几点说明：

1、检测时间：20xx年xx月xx日上午8：10开始。

2、检测地点：xx二小食堂二楼。学生从西边楼梯上从东边楼梯下，全程不走回头路。

3、检测对象：xx二小全体师生员工。

4、检测程序：

①分班分时段检测，各班学生提前10分钟到校即可（大概时间见附图，具体时间以实际为准由班主任带队）。

②提前在“桂核酸”通过“手机微信”扫码注册，并在小程序上做好核酸采样信息预登记工作，家长可以通过点击“核酸码代领”帮学生代领，然后用A4纸原图打印出来给学生，检测时拿在手上扫码检测，教职员工也要提前把检测码打印出来。

③所有入校人员7天内无国内中高风险旅居史的才能入校，要听从学校安排，务必扫健康码和行程码，测量体温，佩戴好口罩，方可入校。

谢谢大家的理解与配合！

开学防疫

返校途中要随身携带足量的口罩、速干手消毒剂等个人防护用品，全程佩戴好口罩，做好手上卫生。

如返校途中身体出现发热、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等症状应当及时就近就医，并及时将有关情况报告学校。

今年一年级新生核酸检测时间：11：30开始（由家长陪同），一年级学生可以8。30开始到学校注册，注册完后在校等着通知进行核酸。二年级——六年级按照上表时间进行核酸，核酸完后直接回家网上注册即可。

特别提示

请各家长配合做好：

①提前在“桂核酸”通过“手机微信”扫码注册，并在小程序上做好核酸采样信息预登记工作，家长可以通过点击“核酸码代领”帮学生代领，然后用A4纸图打印出来给学生，检测时拿在手上扫码检测。

②入校人员要遵守疫情防控规定，听从学校安排，务必扫健康码和行程码，测量体温，佩戴好口罩方可入校。

请家长朋友们注意爱护校园环境卫生，不吸烟，不大声喧哗！谢谢您的理解与配合！

小学开学通知模板【篇8】

尊敬的家长朋友：

您好！

根据xx区教体局《关于做好20xx年秋季开学疫情防控工作的通知》文件要求，xx月xx至xx日，全体师生需要进行一次核酸检测。

学校已联系好安乐卫生院，定于xx月xx日14：00至17：00在学校设立临时核酸检测点。家长可以带孩子到学校进行核酸检测，也可就近在家附近的核酸检测点检测。学生检测时需要提供学生身份证，无身份证的学生需提供户口本。这次核酸检测的报告是学生开学返校的一项资料，请家长务必重视。

注意事项

1、为避免出现拥堵，请各年级按照以下检测时间段到校检测。

新一年级：14：00-14：

新二年级：14：30-15：

新三年级：15：20-15：

新四年级：15：40-16：

新五年级：16：00-16：

新六年级：16：20-16：

教职工和原六年级：16：40-17：

2、每个学生由一名家长带领到校进行检测，在校门西侧通道排队入校。

3、请所有家长及孩子全程佩戴好口罩，有序排队入校，保持前后一米间隔。

4、做完检测后家长抓紧时间带孩子离校，不得在校园里逗留。