植树节活动方案总结精选。

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植树节活动方案总结(篇1)

3月12日这天，为了增强广大师生珍惜绿色的责任心，积极践行高校学子环保理念、展现当代高校大学生的环保意识和主人公意识，生命科学协会举办主题为“贡献力量，奉献绿色”的植树活动。

1、生命科学协会开展一系列关于植树节的宣传活动，并组织全体社员到农学院基地进行植树活动。

2、活动开始后，志愿者开始栽种准备好的树苗，志愿者栽种的都是适应海南气候的植物。植树活动吸引了许多同学，大家认真学习，彼此合作完成树苗的栽种，体会到照顾树苗的不易和亲自栽种树苗的快乐，现场气氛热烈，志愿者可以给自己种的树命名，为自己种的树赋予更多意义。活动结束后，参与植树活动者集体签名(横幅签名)并合影留念。同学们写下对协会的生日祝福，即可获得一份小礼品。

3、生命科学协会组织的志愿者将会精心处理树苗生长中的疾病等问题，并在植树活动结束一个月后，前往植树地点调查植树成活率。

此次活动不但让同学们亲身体验植树的快乐，学习到更多环保知识，志愿者通过亲身参与到社会公益活动中，展现高校学子优秀的思想品质，对丰富高校学子志愿服务精神内涵也有着积极意义。

植树节活动方案总结(篇2)

植树节活动方案与总结一

活动时间：2016年3月12日 参加人员：中四班全体幼儿和老师 活动目标：

1、 知道“3月12日”是植树节。

2、 通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。

活动准备：

肥料

2、 有关“植树节”的知识

活动过程：

浇水，并量量它有多高、多粗了，最后为幼儿园的植物施肥、浇水，为环保出自己的一份力。

浇水。

浇水，引导幼儿要按顺序给园内的植物施肥、浇水，并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。

4、老师带领幼儿回到班上，画出自己心中的树。

5、活动结束。

通过此次丰富的实践体验活动提高了幼儿动手能力及团队的协作能力。不仅让幼儿了解了植树节的相关知识，同时增强幼儿保护环境、保护大自然的意识，树立幼儿从身边的绿色开始，用自己的双手照顾绿化，从保护身边的绿色做起，共同创建美好的绿色校园的意识。

植树节活动方案与总结二

一:活动背景 春季万物复苏，以三月份植树节为契机，在环协志愿者与广大同学中开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动，增强广大学生的生态和环保意识，树立好“绿色家园，从我做起”的理念。做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。达到净化、美化环境的目的。“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的热情，提高人们对森林功用的认识，使绿化国土的意识深入人心，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的，为此我校学生团体联合会(环保协会)特发起植树活动。

二：活动意义 植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的一件大好事，参加植树既是一种义务，更是一种责任，全社会都应积极并且行动起来，植树造林，绿化家园，让我们生存的这片土地更加盎然生机! 三：活动口号 我为校园添把绿 四：主办单位 河南经贸职业学院学生团体联合会

五：策划支持单位 环保协会

六：活动时间 方案： 三月十一号—三月十一号18:00信息统计结束 A三月十二日9:00进行活动 B三月十四日中午12:00—13:50 下午16:40—18:50

七：活动地点 河南经贸职业学院校园内

八：工作计划 审批时间三月十二日之前 通知时间三月

十一日之前完成 集合地点校园广场旗杆处 活动开始前有指导老师宣布活动开始

九:活动宣传 宣传版面针对活的地情况，版面应在

十一日之前完成 校园宣传利用协会自身的宣传部宣传或由学校通知到各系各班 十：报名方案 A有个班班长统计完后交道学生团体联合会 B同学们自己报名到学生团体联合会

十一：活动经费 活动经费：预计买树苗20棵桃树5棵梨树5 棵杏树5棵石榴5棵 预计一百一十元左右

十二：活动分析 人力资源：目前河南经贸职业学院环保协会现有会长一名，副会一名，助理一名，部长六名，会员若干名

潘美姬老师为活动指导老师 2：环境因素分析 活动场地：河南经贸职业学院西校区教学楼C楼和D楼之间以及宿舍楼C/D/E楼之间，植树地点在二餐厅和C宿舍楼之间 分析结果： 本次活动虽未室外活动，但气候因素对本次的活动影响不大，活动的参与者要注意进行时间的安排，避免与学习时间产生冲突。

3：校园因素分析 A本次活动不违反任何法规法纪，不违反任何校规校纪 B本促活动有利于环保协会的发展，有利于河南经贸职业学院在校学生对学院影响力的提高，同时有利于增强同学生们的环保意识。

十三:活动涉及内容 为了切实提高同学们参加活动的积极性需要为每位参加活动的同学加分0.5-1分，需要同学们穿上校服，自带浇水工具。每位参与活动同学需完成活动才能加分中途退出者不加。

十四：活动工作分配 办公室：负责活动中的统筹协调工作，及时向老师和主席汇报各方面的工作与进行情况。 组织部：负责活动中的组织工作，并且进行人员考核。 项目部：活动的策划工作 宣传部:负责活动前的宣传工作。 信息部：活动的信息采集(照片视频)对活动进行总结、资料的.整理。以及活动最新信息进行记录和总结。 外联部：负责在活动进行中出现的各种突发情况。 会长、副会长、助理负责活动中的总体进行。

十五：活动后期及展望 活动完成后需要参与的同学写一份心的，此次活动的开展，不仅要在活动中收到良好的实践效果 , 也要使大家在思想上受到教育，在学校内也取得了好的反响。在 “我为校园添把绿” 的活动中所体现的环保理念能鄙弃。我们应当在今后的学习、生活、工作中，要严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，在平凡的岗位上作出不平凡的成绩来。因此，我们有义务也有责任将环保的理念在今后的学习生活中继续深入，更好地让广大同学积极参与到环保行动中来，继续发扬“爱绿护绿，争当护绿小使者”的精神。活动买的树苗希望能种在一起长成一片小果园，使校园中同学们能够有一个欢乐的去处，能够共同的去爱护它，呵护她，在不知不觉中加入到环保中来，同时体会到捉虫、除草……在辛勤劳动中体会到快乐锻炼一下自己，春天时繁花盛开同学们争相留念记录学校生活点滴，不失为学校的一道亮丽风景线。同时寄予:春天桃树万树梨花开香飘满校园充满温馨，代表一个人新的一年奋斗的开始劲头，秋天硕果累累代表努力没有浪费获得了美满的成功。我们共同品尝瓜果的鲜美…..同时也体现了学校对环保的支持与决心。

十六:注意事项 活动期间，工作人员要求真诚待“人”，体现大学生应有的精神风貌，文明用语，不得损坏学校公共财物，对故意破坏者进行一定的处罚。希望同学们以主人公的精神，维护本次活动的顺利开展与进行。 学生团体联合会环保协会

植树节活动方案总结(篇3)

植树节是我国的传统节日之一，也是一年中最具环保意义的节日之一。为了引导幼儿关注环境保护并培养他们的绿化意识，我幼儿园在今年的植树节期间开展了一系列的植树活动。活动方案的设计以寓教于乐为核心，注重发挥幼儿的主动性和创造性。通过一系列活动的实施，取得了一定的成果，同时也发现了一些问题，希望能够在今后的活动中加以改进。

首先，针对幼儿园植树节活动方案的设计，我们以“绿化城市，健康成长”为主题，制定了一套环保素材教育课程，内容包括环保知识、树木的种类和重要作用等。通过多媒体展示、互动问答和游戏等形式，向孩子们传达环保的重要性和植树的意义。

其次，我们组织了一次实地考察活动，带领孩子们到附近的公园参观，了解树木的成长过程和生态系统的构建。孩子们亲自触摸、观察植物，并收集了一些树叶、花瓣等植物标本，以此来启发他们对大自然的热爱和保护意识。

接下来的活动是动手实践环节，我们为每个班级准备了小型花坛，每个孩子都可以亲手培植一棵属于自己的树苗。在老师的指导下，孩子们选用合适的土壤、培植花盆、浇水等，一起来呵护自己的小树苗。这个过程不仅培养了幼儿的动手能力，更重要的是让他们体验到生态环境的变化和生物的成长。

最后，为了加强宣传，我们组织了一次植树节主题展览。每个班级都设计了自己的展台，展示他们的植树过程和心得体会。我们还邀请了部分家长和社区居民参观，通过这种方式来推广环保意识和植树的重要性。

通过这次活动，我们观察到孩子们在环保意识方面有了明显的提高。他们懂得了保护大自然的重要性，也知道如何做到环保养护。同时，他们还从中感受到了团队合作的乐趣和成就感。但是，我们也发现了一些问题。

首先是活动内容的安排，可以更加贴合幼儿的认知水平和兴趣爱好。例如，在环保知识课程中，可以采用生动的故事、图片和视频让孩子更加容易理解和接受。

其次是活动的延伸性。植树节活动只是一个开始，我们需要让孩子们养成持续的环保习惯。在日常生活中，老师和家长应该帮助孩子们了解如何垃圾分类、节约用水和节约能源等。

最后，活动的评估和反馈机制也需要完善。我们可以通过问卷调查、家长会、教师会等方式，了解孩子们对植树活动的评价和建议，及时调整和改进我们的方案。

总的来说，幼儿园植树节活动方案通过多种形式的教育和实践活动，达到了预期的效果。我们将进一步改进方案，提高幼儿的环保意识，培养他们爱护大自然的习惯。希望在今后的植树节活动中，能够得到更多的支持和参与，让孩子们真正成为环保意识的传承者和推动者。

植树节活动方案总结(篇4)

以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

行动起来，争做护绿小使者。

1.活动宣传：学校向全体师生发出号召，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

2.护绿行动：

(1)“校园环保小卫士”选拔赛。

第一块：“中队环保小卫士”评比。

班级评选方式：各班利用班会通过投票评选5名“班级环保小卫士”，并颁发奖状。

评选时间：3月15日(周二之前)填写好“中队环保小卫士”评选表(见附表一)。

评选条件：

在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作，确保学校有良好的学习环境。

讲究个人卫生，在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。

在校内外做到不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画。

不踩踏校内绿地，不在草丛中玩耍。

在学校能整理好自己的学习用品。

家里收拾好自己的房间，保证家庭有良好的.生活环境。

第二块：校级“环保小卫士”评选。

选拔方式：各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选，学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各班级填写好班级推荐表(见附表二)。

评选时间：3月16日(周三之前)。

评选的要求：每人准备一份演讲稿，主题是“保护绿化，我有妙招”，时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。

(2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物，并为认养的植物命名，并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。

3.开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。

4.各班开展“植物知识知多少”主题班会，进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料，收集有关植物生长知识等，在班会上交流、宣传。

1.爱护环境卫生，不乱丢垃圾。

2.爱护学校的花草树木，不随便踩踏草地。

3.节约资源，不随便浪费水、电。

植树节活动方案总结(篇5)

一、活动方案

为了增强幼儿对环境保护的意识，培养他们热爱大自然的情感，我园计划举办一次精彩的植树节活动。具体方案如下：

1. 活动时间：植树节前一天

2. 活动地点：幼儿园周围的小区公园

3. 活动形式：

a. 植树知识讲解：在活动开始前，老师会对孩子们进行植树相关知识的讲解，包括什么是植树节，为什么要植树以及如何正确地植树等内容。

b. 植树体验：每个小班分配一小块土地，供孩子们自由选择一个树苗，然后带领孩子们用小铁锹将树苗埋入土壤中，并加以浇水，培土，拍实等，让孩子们亲身参与植树的整个过程。

c. 制作植树节手抄报：植树活动结束后，幼儿园将配备相关材料供孩子们制作手抄报，让孩子们尽情发挥自己的创造力和动手能力。

d. 环保主题角色扮演：孩子们按照老师提供的相关素材，扮演不同的环保主题角色，通过小剧场的形式，引导孩子们认识环保的重要性以及应该如何保护环境。

e. 植树节美术作品展示：让孩子们将植树节活动中的所见所闻所感进行绘画，并进行作品展示，以此激发孩子们对环保的兴趣和热爱。

二、活动总结

通过一天的植树节活动，我们的小班孩子们获得了许多收获，并且对环境保护有了更深刻的认识。

首先，在植树知识讲解环节，孩子们学会了植树节的由来和重要性。他们明白了树木是地球的“肺腑之地”，能够吸收二氧化碳，释放氧气，并且为人类创造良好的生活环境。孩子们在植树体验环节中把小树苗种进土地，他们亲自参与其中，体验了植树的艰辛和乐趣，从而培养了他们的劳动意识和爱护大自然的情感。

其次，在手抄报的制作过程中，孩子们利用剩余的纸张、彩笔和胶水，他们动手构思，用文字和图片表达自己对环保的理解和想法，从而提高了他们的想象力和动手能力。

在环保主题角色扮演环节中，孩子们通过扮演不同的角色，比如环保小卫士、环保大使等，懂得了自己扮演的角色责任，以及环保行为的具体实施方法。这不仅培养了他们的动手动脑能力，还能够提高他们的沟通协作能力。

最后，在植树节美术作品展示中，孩子们展示了自己的创造力和艺术才华，他们用画笔将自己在植树节活动中的所见所闻所感进行了表达。这样的展示既增强了孩子们对环保的兴趣和热爱，也展示了园所的教育实力。

总结来说，通过幼儿园植树节活动，我们不仅让孩子们了解到了植树的重要性，还培养了他们的动手能力、环保意识和团队合作精神。这样的活动不仅丰富了孩子们的课余生活，也对他们的身心健康发展起到了积极的促进作用。我们相信，通过这次活动的举办，幼儿园的孩子们会更加热爱大自然，更加关注环境保护。