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考察学习心得体会

发表时间:2020-08-10

提振精气神学习心得体会范文3篇。

说到底每个人的活法想法看法不同,你想要的未必是我想要的。心得体会可以采用向老师或同学报告的方式来写。某些事情让我们心里有了一些心得后,写下来会是一个不错的办法,写心得体会可以记录我们的思想活动。心得体会的内容具体要怎样写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《提振精气神学习心得体会范文3篇》,仅供参考,大家一起来看看吧。

提振精气神 凝聚正能量,以作风建设为抓手提振精气神 九论深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,下面是小编整理的关于提振精气神学习心得体会范文,欢迎借鉴!

提振精气神学习心得体会范文一

古人云,天有三宝日月星,地有三宝水火风,人有三宝神气精。毛主席曾说过,人要有点精神,这种精神就是人的精气神的集中体现,人有了这点精神,就有了精气神,就有了精神支柱,人生就有了激情、有了意义,人就有了追求、有了价值。反之,一旦没有了精气神,人就如同灵魂出窍,行尸走肉,昏昏噩噩,无所作为。

一、转变思想,提振精气神

当前,全市上下提振精气神,争当排头兵解放思想大讨论活动方兴未艾,如火如荼。作为教育战线和教育人理应走在全市前沿,为活动提供人才和智力支持。

1.要终身学习,增强可持续发展能力。坚持集中学习和个人自学相结合,理论学习和业务学习相结合,逐步形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。一是倡导一天一小时自学。提倡每天至少利用1个小时进行自学,养成学习的主动性,使学习真正成为一种习惯、一种生活方式,开卷有益、常学常新。二是坚持一月一必读。每月确定书目和相关的政策文件作为必读书目,开展系列读书活动,如春季喜读书,贺新春、夏季好读书,庆七一、秋季勤读书,迎国庆、冬季善读书,树典型,要求撰写读书笔记和心得体会,努力提高学习的针对性和有效性。三是坚持一月一沙龙。分级部组织开展研究式、讲座式、争鸣式学习,把沙龙打造成干部党员思想交锋和业务交流的平台,开阔眼界思路和提升能力素质的载体。侧重进行以人为本,立足于解决教学过程、专业成长和学校发展过程所面临的实际问题,从而进一步转变管理方式、教学方式和学习方式,适应新教育要求。

2.加强师德师风建设,不断提升执教能力。师德师风是教育行风建设的重点和把手。要重视广大教师在行风建设中的重要作用,不断强化敬业爱岗、教书育人、为人师表、廉洁从教的师德意识,是一名光荣的人民教师的本职工作和基本要求,也是作为教育工作者的最低底线。结合教育改革发展需要,着重开展各类培训和继续教育,积极参加各种师德论坛、师德征文等活动,不断提高党员教师的综合素质和教书育人本领,不断提高教师的人格魅力,不断增强贯彻落实党的教育方针的自觉性和主动性。进一步修改完善《实验中学教职工考核量化积分方案》和《实验中学教师职务评聘方案》,推进师德量化考核,推行师德师风一票否决制,不断提高新形势下依法办学、依法施教和应对新情况、新问题的能力和水平。

3.以活动为载体,积极创优争先。组织开展五比五看活动。 五比五看:一是比党性意识,看理想信念是否坚定。二是比奉献精神,看服务意识是否增强。三是比业务水平,看工作效率是否提高。四是比工作业绩,看任务完成是否出色。五是比社会评价,看家长反映是否满意。通过五比五看,要求在党性意识、学习创新、品行修养、服务奉献等方面作模范表率。

二、有所作为,争当排头兵

我们说有所作为就是干事干事再干事,落实落实再落实。再落实就是追求细节。细节决定成败。追求细节,就是追求一种精细化的管理。细节既微小又微妙。形象不会是细节,但细节可以破坏形象;理念不全是细节,但细节可以折射理念;凝聚力不全是细节,但细节可以影响凝聚力。学校管理的细节,值得我们好好研磨。实际上,学校管理的大事是由每一件具体的小事组合起来的,而每一件小事又是由许多细节构成的。教学管理环节的薄弱可能导致教学质量的滑坡,安全管理细节的疏忽可能造成师生伤害事故的发生。管理实践证明细微处见功夫,执行力在于细节,把握细节是提升学校管理水平和有效性的法宝。学校管理只有细致入微,精益求精,见微知著,防微杜渐,抓小促大,抓点带面,才能让学校管理和服务日臻完善。

同时,要加强过程管理。一位高管曾说过:任何组织的成功,都是5%正确的决策加上95%的高效执行。没有执行力一切等于零。因此,没有执行过程,学校管理只能是纸上谈兵,流于口号管理,策略、愿景就不能得以落实。必须谨记:

开会+不落实=0

布置+不检查=0

好思路+不行动=0

行动+不给力=0

抓住不落实的事+追究不落实的人=落实。具体而言,就要努力做到严、实、快、新。

一要着眼于严,积极进取,增强责任意识。责任心强弱,决定执行力度的大小;进取心强弱,决定执行效果的好坏。因此,要提高执行力,就必须树立起强烈的责任意识和进取精神,坚决克服不思进取、得过且过的心态。把工作标准调整到最高,精神状态调整到最佳,自我要求调整到最严,按照三高一大总要求,认认真真、尽心尽力、不折不扣地履行自己的职责。决不消极应付、敷衍塞责、推卸责任。养成认真负责、追求卓越的良好习惯。

二要着眼于实,脚踏实地,树立实干作风。天下大事必作于细,古今事业必成于实。虽然每个人岗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋头苦干、兢兢业业就能干出一番事业。好高骛远、作风浮夸,结果终究是一事无成。因此,要提高执行力,就必须发扬严谨细实、勤勉刻苦的精神,坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病。真正静下心来,从小事做起,从点滴做起。一件一件抓落实,一项一项抓成效,干一件成一件,积小胜为大胜,养成脚踏实地、埋头苦干的良好习惯。

三要着眼于快,只争朝夕,提高办事效率。明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。因此,要提高执行力,就必须强化时间观念和效率意识,弘扬立即行动、马上就办的工作理念。坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。每项工作都要立足一个早字,落实一个快字,抓紧时机、加快节奏、提高效率。做任何事都要有效地进行时间管理,时刻把握工作进度,做到争分夺秒,赶前不赶后,养成雷厉风行、干净利落的良好习惯。

四要着眼于新,开拓创新,改进工作方法。只有改革,才有活力;只有创新,才有发展。面对竞争日益激烈、变化日趋迅猛的今天,创新和应变能力已成为推进发展的核心要素。因此,要提高执行力,就必须具备较强的改革精神和创新能力,坚决克服无所用心、生搬硬套的问题,充分发挥主观能动性,创造性地开展工作、执行指令。在日常工作中,要敢于突破思维定势和传统经验的束缚,不断寻求新的思路和方法,使执行的力度更大、速度更快、效果更好。

提振精气神学习心得体会范文二

要干事创业就要有好的作风,特别是领导干部作风要过硬,解决好精神状态问题。领导干部要有干事创业的精神状态,就要有好的作风。习近平总书记在黑龙江考察调研和3月7日参加全国人大黑龙江代表团审议时,都提出要改进干部作风的要求,可见改进干部作风对龙江振兴发展之重要。干部作风决定事业成败,有好的作风才能闯出新路子。我们要深刻领会总书记的殷殷之意,入脑入心见诸于行动,以作风建设为抓手提振精气神。

实现龙江的全面振兴发展,既有客观上的制约因素,更有主观上的差距和不足。精力不集中、能力跟不上、工作不落实等问题,在一些干部当中还比较突出。存在着只要不出事、宁愿不做事的平庸心态,存在着事事为个人着想、处处斤斤计较的私心杂念,存在着一遇到问题就躲、一真碰硬就回的畏难情绪,存在着解决问题老办法不管用、新办法不会用的本领恐慌。这些作风方面的问题,与龙江全面振兴是格格不入的。全面振兴,也是勇闯新路、大破大立的过程,光有智慧不行,四平八稳地干也不行,更需要一股闯劲,一种精气神。

改进作风,首先要勤于学习。习近平总书记曾指出,新问题每时每刻都在出现,而且多数又是我们过去不熟悉或者不太熟悉的。不论是新问题还是老问题,不论是长期存在的老问题还是改变了表现形式的老问题,要认识好、解决好,唯一的途径就是增强我们自己的本领。增强本领就要加强学习,既把学到的知识运用于实践,又在实践中增长解决问题的能力。我省受计划经济影响较深,进入市场经济时间较晚,和发达地区相比,领导干部在市场经济、企业管理、资本运作等方面还存在一定差距。因此更需要增强本领的紧迫感,在学习上下一番真功夫、实功夫、苦功夫,不断提高推进振兴发展的能力和水平。

改进作风,就要解放思想、敢闯新路。思想是行动的先导,要闯出一条新路,必须先解放思想。一直以来,制约我省发展的突出问题是体制机制不活、市场化程度不高、发展环境不优。其思想根源就是受旧观念束缚,思想不解放,裹足不前,不愿去试不敢去闯,找不到突破的方向,拿不出创造性的举措。总书记指出,东北发展,无论析困境之因,还是求振兴之道,都要从思想、思路层面破题。就是要求我们涤荡思想里的消极性、被动性、习惯性,增强积极性、主动性、创造性,用解放思想之匙打开龙江振兴之门。解放思想是个过程,没有休止符,闯新路也不可能毕其功于一役,要敢闯敢试,要允许试错出错。如是,才能不断激发全社会的内生动力。

越是困难大、矛盾多,越需要埋头苦干的真把式,雷厉风行的快把式,追求卓越的好把式,而不是坐而论道的假把式,拖拖拉拉的软把式,弄虚作假的歪把式。总书记的话,语言犀利,醍醐灌顶。改进作风,就必须要求真务实。问题是时代的声音,也是做好工作的风向标。求真务实,就是要坚持问题导向,强化问题意识。对领导干部而言,看不到问题是最大的问题,不解决问题是最大的失职。要脑子里始终装着问题,始终围绕问题研究思路、拿出对策,在不断解决问题中推进发展。龙江振兴发展的大政方针已经明确,当前的重中之重就是心无旁骛抓落实,做到说一件、干一件、成一件。如果还是左顾右盼、忽忽悠悠,再抓不住这一重大历史机遇,那就是对龙江人民的不负责任,就会愧对党中央的关怀和期望。

改进作风,就要清正廉洁。吏不畏吾严而畏吾廉,民不服吾能而服吾公。这段官箴曾是历史先贤的为官准则,放在今天看,同样具有时代意义。领导干部只有清正廉洁的作风,吏才能畏,民才会服,才能形成良好的政风民风。就像习近平总书记曾指出的,自己不检点,不清爽,不干净,让人家在背后指指点点的,怎么去要求人家啊?没法说,说了也没用啊!领导干部不仅要管好自己、管好班子、管好队伍,也要管好亲属子女、管好身边工作人员。

正确的路线确定之后,干部就是决定的因素。而看待干部,就看是不是真抓实干、敢于碰硬、攻坚克难,是不是敢于担当、善于担当、体现担当,是不是优化服务、提高效率、注重实效。龙江的全面振兴,已经站在一个全新的起点上,越是闯关夺隘,越是要有优良作风。各级领导干部要时刻紧绷作风建设这根弦,把心思集中在想干事上,把本领体现在能干事上,把目标锁定在干成事上,以优良的作风,促政风带民风,提振全社会的精气神,为龙江全面振兴积蓄力量。

提振精气神学习心得体会范文三

坚持学习先导、固本培元,引导广大干部常补精神之钙,形成勤奋好学、学以致用、学用相长的良好风气,提高驾驭全局、处理问题、务实创新等能力素质。一是增强学习意识。固化工作学习化、学习工作化理念,引导广大干部把加强学习教育作为提高素质能力的重要途径,把转变学习理念作为改进学风的内在要求,真正把学习作为一种政治责任、精神追求和生活态度,养成崇尚学习、热爱学习、主动学习的良好习惯。不断加强党章党纪党规和党的理论知识学习,大力提升政治素质和理论素养。根据履职尽责要求,按照缺什么、补什么的原则,积极组织各类培训,广泛学习相关知识,切实以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。二是创新活动载体。分批组织领导干部参加研修班,大力提升从政素质和能力水平。教育引导广大干部注重理论联系实际,坚持知行合一、学以致用,在思想和行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,在学习中形成新思路、新对策,不断提升领导干部执政能力素质,自觉按照三严三实要求修身做人、为官用权、干事创业,着力破解当前加快发展、维护稳定、改善民生等工作中面临的难题,争当学者型领导、实干型专家,真正实现学而信、学而用、学而行,。

提振精气神,锤炼务实的工作作风,提升为民服务水平。大力弘扬求真务实的工作作风,努力打造一支为民务实清廉的干部队伍,提升领导干部为民服务水平。一是大力弘扬民-主作风。严格落实从严治党责任,进一步加强民-主集中制建设。不断完善党内监督机制,引导党员干部自觉接受法律、群众和舆-论监督。二是强化勤政为民行动。推行领导干部基层调研和直接联系群众制度,深入开展三解三促下基层、五联系五提升等活动,引导广大干部把群众路线植根于思想和行动,恪守为民之责,善谋富民之策,落实马上就办、办就办好工作理念,切实解决群众反映的急难愁问题和关注的热点难点问题,坚持原则,敢于担当,面对大是大非坚定立场,面对矛盾迎难而上,面对失误勇于担责,面对歪风邪气坚决斗争,凝心聚力干事业、抓建设、谋发展。

提振精气神,锤炼正派的生活作风,树立清正廉洁形象。加强干部生活作风建设,着力提升干部精神境界,打造干部清正廉洁的健康形象。一是增强廉洁自律意识。开展警示教育,强化党风党纪教育,引导广大干部讲规矩守纪律,严守党章党纪,时刻绷紧廉政这根弦,手握戒尺、心存敬畏,耐住寂寞、经住诱-惑、守住小节,以三严三实和焦裕禄精神为准则,提升为人处事做官的标杆。二是培养健康生活情趣。坚持干部谈心谈话制度,及时对干部进行关爱提醒,引导广大干部慎言慎行、慎独慎微,注重培养崇高的道德修养、高尚的精神追求和高雅的生活情趣,秉持严肃正派的生活作风,保持积极进取的生活态度、豁达乐观的生活襟怀,自觉抵制不良风气和腐朽落后思想观念的侵蚀,坚守共-产-党人的精神家园。三是健全有效监督机制。完善干部考察任用机制,严把干部生活作风关。实施领导干部述职、重大事项报告、诫勉谈话等制度,推进领导干部生活作风建设制度化、规范化。充分发挥组织、群众、舆-论监督作用,构建立体、开放、高效的干部监督网络,真正让制度成为带电的高压线,成为规范干部行为的硬约束。

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提振精气神心得体会范文


想法不一样,只要自己觉得是开心的就可以了。应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,写心得体会能够培养人思考的习惯。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?下面的内容是小编为大家整理的提振精气神心得体会范文,相信能对大家有所帮助。

提振精气神改进作风,就要清正廉洁。吏不畏吾严而畏吾廉,民不服吾能而服吾公。下面是小编整理的关于20xx年提振精气神心得体会范文,欢迎借鉴!

20xx年提振精气神心得体会范文一

昨天,出席省第十二次党代会的代表们继续进行分组审议。省党代会代表、市委书记管爱国在发言中表示,学习领会和贯彻落实报告精神,关键要把思想和行动统一到省委的最新要求和战略决策上来,并结合自身实际,坚定不移地解放思想,与时俱进地开拓创新,扎扎实实地埋头苦干,进一步提振精气神,当好率先基本实现现代化排头兵,以优异的成绩向党和人民交出一份第二个率先的满意答卷。

管爱国说,罗书记代表中共江苏省第十一届委员会所作的工作报告,是一个求真务实、实事求是的报告,是一个催人奋进、提振精气神的报告,是一个指导性明确、方向性很强的报告,为全省高水平建设全面小康社会、开启基本实现现代化新征程,勾画了总体框架,指明了前进方向,提供了强大动力。听了这个报告,大家都备受鼓舞、精神振奋。

管爱国结合学习报告精神,畅谈了昆山开启第二个率先新征程的探索和实践。他说,就昆山而言,第一个率先从 向第二个率先迈进,既是全市人民的迫切愿望,也是自身发展的必然要求,更是上级领导的殷切期望。各级领导对昆山充满关心和嘱托,是对全市广大干部群众极大的鼓舞和鞭策。今后,我市将以罗书记的报告精神为指引,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕省委全面落实六个注重、全力实施八项工程的总体部署,通过全力增创七大领先优势,全力打造三大名城,全力当好三个排头兵,又好又快地推进第二个率先,确保20xx年,初步形成率先基本实现现代化的形态,初步达到中等发达国家和地区水平。

管爱国表示,围绕率先基本实现现代化,最近我市一是制定完善了《昆山市率先基本实现现代化指标体系》,充分体现昆山的特色和特点。在昆山基本实现现代化的决战之年,要通过这个指标体系,进一步统一思想、凝心聚力。二是及时召开各个层面的座谈会,广泛听取基层群众的意见和建议。结合开展领导干部下基层三解三促活动,深入了解老百姓在想什么、盼什么,认真查找工作的薄弱点、着力点。特别是对在现代化实践的过程当中有一些群众关心的热点、难点问题,进行访谈收集,进一步明确努力的方向,让老百姓真切地感受到看得见、摸得着的现代化。三是狠抓当前、谋划长远,进一步落实今年各项目标任务和明年主要预期目标。

管爱国指出,回到昆山后,将迅速在全市范围内学习传达、贯彻落实好本次党代会精神,转化为强大精神动力,重点在经济转型升级、强化园区功能、提升城市品质、城乡一体化发展、文化强市建设、推进社会建设、绿色低碳发展、党建工作上取得更大成效,又好又快推进率先基本实现现代化,不辜负各级领导和全市人民的期望。

20xx年提振精气神心得体会范文二

元月9日上午,我们认真聆听了县委戴书记在全县提振精气神、奋力求作为学习会上的开班动员报告,感觉整个讲话求真务实、催人奋进、发人深省,让人有一种等不及的紧迫感、坐不住的责任感、输不起的危机感和慢不得的荣辱感。

戴书记满怀真情、满怀期望地告诉我们,过去的射阳经济社会发展成绩喜人,一度曾位列盐城乃至苏北地区的第一方阵,可是时过境迁,经过十几年的发展,现在的射阳反而沉沦了,综合发展指标已经降到了全市乃至全省倒数第一,眼看标兵渐行渐远,追兵已成标兵,我们不能再躺在过去的成绩单上睡大觉了,早该奋起直追了。周边的发展态势逼人、肩上的发展重担压人、担负的发展使命催人,容不得我们再坐下来歇一歇,发展的道路只有起点没有终点,为群众谋福利的任务永远在路上。我们要转劣势为优势,化压力为动力,谋求后发崛起。如果我们中华民族有个伟大的复兴梦,那么我们射阳人也应该有个复兴射阳的梦,射阳人不缺智慧、不缺闯劲、不怕吃苦、不怕困难,只要把射阳人民尘封已久的创业热情激发出来,就一定能够重塑昔日辉煌、重振射阳雄风。

戴书记的讲话思路清晰,目标明确,可操作性强,为我们指明了发展方向,坚定了发展的信心和决心。今后,我们洋马镇能否融入射阳发展,做到与射阳发展同频共振,与兄弟乡镇齐头并进甚至稍胜一筹,我想就我本人如何更新思想,做到在岗在位在状态以及就分管的宣传工作如何为洋马的经济社会发展提供智力支持、思想保证、精神激励和文化条件谈几点设想。

一是做到提振精神和解放思想。精气神是一个人综合素质的集中反映,也是一个人拼搏进取的动力源泉,一个人有了精气神,就会有理想、有追求、有作为。我要以这次学习会为起点,解放思想、振奋精神,不断强化对射阳发展的思考,以新思路适应新常态,以新作为开创新局面,坚持改革创新,走绿色发展之路,与全县百万人民一起塑造射阳新印象,推动后发快崛起。

二是抓好机关学习和全员学习。继续健全党委中心组学习制度和机关周六学习日活动制度,让党员干部思想认识与时俱进,时刻与党委政府保持一致。具体做到三个双一:一要倡导一天一小时自学。提倡每天至少利用1个小时进行自学,养成学习的主动性,使学习真正成为一种习惯、一种生活方式,开卷有益、常学常新。二要坚持一周一堂课。立足于解决洋马发展过程所面临的实际问题,从而进一步转变发展方式、工作方式和学习方式,适应形势新要求。三要坚持一月一必读。每月确定图书和相关的政策文件作为必读书目,努力提高学习的针对性和有效性。

三是做好思想引领和精神激励。提振各级干部干事创业的精气神,打造一支想干事、能干事,干成事、不出事的干部队伍。多开展一些宣传教育活动,增强党员干部的历史感、责任感、紧迫感,坚定发展信心和决心,找到赶超的办法和路径;多开展先进典型培树活动,用身边的普通典型引领党员干部关注发展、服务发展、投身发展、竞相发展;多开办一些党员干部创业培训班,传授创业知识和技能,传播先进的创业理念,适时带领党员干部到先进地区走一走、看一看,让他们自觉接受先进发展理念、学习先进发展经验。

四是做好品牌推介和外宣工作。积极配合旅游部门做好洋马旅游业发展规划,在推进中药材文化建设与发展经济、服务群众、叫响名镇的深度融合中,进一步打造洋马菊花文化新名片;通过菊花节、旅游推介会等各种方式,运用微博、微信等各种新媒体对外宣传洋马,提高洋马在国内外的知名度;强化重大主题报道的宣传策划,强化与市内外主流媒体和网络媒体的战略合作,在篇长深度上下功夫,在头版首页上做文章,在保证新闻流量的同时提高新闻质量。注重对重大突发事件的舆情把控,正面报道要力戒负面效应,负面报道要力求正面效果。

20xx年提振精气神心得体会范文三

要干事创业就要有好的作风,特别是领导干部作风要过硬,解决好精神状态问题。领导干部要有干事创业的精神状态,就要有好的作风。习近平总书记在黑龙江考察调研和3月7日参加全国人大黑龙江代表团审议时,都提出要改进干部作风的要求,可见改进干部作风对龙江振兴发展之重要。干部作风决定事业成败,有好的作风才能闯出新路子。我们要深刻领会总书记的殷殷之意,入脑入心见诸于行动,以作风建设为抓手提振精气神。

实现龙江的全面振兴发展,既有客观上的制约因素,更有主观上的差距和不足。精力不集中、能力跟不上、工作不落实等问题,在一些干部当中还比较突出。存在着只要不出事、宁愿不做事的平庸心态,存在着事事为个人着想、处处斤斤计较的私心杂念,存在着一遇到问题就躲、一真碰硬就回的畏难情绪,存在着解决问题老办法不管用、新办法不会用的本领恐慌。这些作风方面的问题,与龙江全面振兴是格格不入的。全面振兴,也是勇闯新路、大破大立的过程,光有智慧不行,四平八稳地干也不行,更需要一股闯劲,一种精气神。

改进作风,首先要勤于学习。习近平总书记曾指出,新问题每时每刻都在出现,而且多数又是我们过去不熟悉或者不太熟悉的。不论是新问题还是老问题,不论是长期存在的老问题还是改变了表现形式的老问题,要认识好、解决好,唯一的途径就是增强我们自己的本领。增强本领就要加强学习,既把学到的知识运用于实践,又在实践中增长解决问题的能力。我省受计划经济影响较深,进入市场经济时间较晚,和发达地区相比,领导干部在市场经济、企业管理、资本运作等方面还存在一定差距。因此更需要增强本领的紧迫感,在学习上下一番真功夫、实功夫、苦功夫,不断提高推进振兴发展的能力和水平。

改进作风,就要解放思想、敢闯新路。思想是行动的先导,要闯出一条新路,必须先解放思想。一直以来,制约我省发展的突出问题是体制机制不活、市场化程度不高、发展环境不优。其思想根源就是受旧观念束缚,思想不解放,裹足不前,不愿去试不敢去闯,找不到突破的方向,拿不出创造性的举措。总书记指出,东北发展,无论析困境之因,还是求振兴之道,都要从思想、思路层面破题。就是要求我们涤荡思想里的消极性、被动性、习惯性,增强积极性、主动性、创造性,用解放思想之匙打开龙江振兴之门。解放思想是个过程,没有休止符,闯新路也不可能毕其功于一役,要敢闯敢试,要允许试错出错。如是,才能不断激发全社会的内生动力。

越是困难大、矛盾多,越需要埋头苦干的真把式,雷厉风行的快把式,追求卓越的好把式,而不是坐而论道的假把式,拖拖拉拉的软把式,弄虚作假的歪把式。总书记的话,语言犀利,醍醐灌顶。改进作风,就必须要求真务实。问题是时代的声音,也是做好工作的风向标。求真务实,就是要坚持问题导向,强化问题意识。对领导干部而言,看不到问题是最大的问题,不解决问题是最大的失职。要脑子里始终装着问题,始终围绕问题研究思路、拿出对策,在不断解决问题中推进发展。龙江振兴发展的大政方针已经明确,当前的重中之重就是心无旁骛抓落实,做到说一件、干一件、成一件。如果还是左顾右盼、忽忽悠悠,再抓不住这一重大历史机遇,那就是对龙江人民的不负责任,就会愧对党中央的关怀和期望。

改进作风,就要清正廉洁。吏不畏吾严而畏吾廉,民不服吾能而服吾公。这段官箴曾是历史先贤的为官准则,放在今天看,同样具有时代意义。领导干部只有清正廉洁的作风,吏才能畏,民才会服,才能形成良好的政风民风。就像习近平总书记曾指出的,自己不检点,不清爽,不干净,让人家在背后指指点点的,怎么去要求人家啊?没法说,说了也没用啊!领导干部不仅要管好自己、管好班子、管好队伍,也要管好亲属子女、管好身边工作人员。

正确的路线确定之后,干部就是决定的因素。而看待干部,就看是不是真抓实干、敢于碰硬、攻坚克难,是不是敢于担当、善于担当、体现担当,是不是优化服务、提高效率、注重实效。龙江的全面振兴,已经站在一个全新的起点上,越是闯关夺隘,越是要有优良作风。各级领导干部要时刻紧绷作风建设这根弦,把心思集中在想干事上,把本领体现在能干事上,把目标锁定在干成事上,以优良的作风,促政风带民风,提振全社会的精气神,为龙江全面振兴积蓄力量。

20xx年提振精气神心得体会范文范文四

毛泽东同志曾说过,人要有点精神,这种精神就是人的精气神的集中体现,人有了这点精神,就有了精气神,就有了精神支柱,人生就有了激情、有了意义,人就有了追求、有了价值。反之,一旦没有了精气神,人就如同灵魂出窍,行尸走肉,昏昏噩噩,无所作为。在20xx年新年伊始,射阳全县上下学习习近平同志视察江苏重要讲话精神、市委领导来射阳调研指导讲话精神、为实现射阳后发崛起而奋勇拼搏的关键时刻,我县召开全县科级以上干部 提振精气神、奋力求作为学习会。我是党群部门的一名工作人员,虽然不直接从事经济工作,但我认为射阳没有游离于经济社会发展之外的人和事,在今后的工作中,我要做到增强四种意识,做好四个表率:

一、要增强宗旨意识,在服务大局中作表率。县委主要领导在讲话中提出:牢牢把握抓干部强作风的重点要求,切实增强履职尽责的政治自觉。牢牢把握一心为民生的根本要求,切实增强为民谋利的宗旨意识。作为国家公务人员,在今后的工作中我要始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,严格遵守中央《八项规定》、省市县委《十项规定》、县委《六项禁令》。强化一切为了人民、一切向人民负责的理念,在思想上尊重群众,在感情上贴近群众,在行动上深入群众,在工作上依靠群众,把为人民群众谋利益作为提高服务质量的出发点和归宿点。进一步改进服务态度,大力开展亲情服务、微笑服务、和谐服务,注重每一个服务环节,让每一个来机关工委办事的群众都能开心而来满意而归。

二、要增强学习意识,在提高能力中作表率选择学习就是选择进步。毛泽东同志说过:假如生命只有360天,那么我就要学习359天。在今后的工作中,我要真正把学习当成一种内在需求,一种自觉追求,一种生活习惯,通过学习不断开阔眼界、增长才干、塑造形象,影响和带动团队形成良好的学习风气。要结合工作需要学习,做到融会贯通,突出系统性,强化实用性,增强针对性。要追求学习成效,不是把学习当作装潢门面、应付检查的应景活动,而是融于工作,突出实效,追求学以致用,用有所成。通过学习提高工作能力,解决好影响制约机关党建科学发展的问题,从而影响和带动县级机关各级党组织、党员干部不断推进学习型党组织、学习型党员干部队伍建设。

三、要增强责任意识,在履职尽责中作表率。县委主要领导在讲话中提出:我们每一个有责任心的党员干部,都应该自觉远离多一事不如少一事的处世哲学,都应该有一种躺着想事、坐着议事、跑着干事的冲劲,以一日不为、三日难安的责任意识,切实担负起做一方主官、富一方百姓、保一方平安的神圣职责。在今后工作中,我要对人民负责、对组织负责,既要履行岗位责任,也要承担社会责任,深入开展调查研究,不断提高谋划工作、创新工作、推动工作的能力。要把履职尽责与全县重点工作结合起来,根据县委提出的五个牢牢把握、五个新印象,在县级机关党组织中开展十问射阳大讨论、三比三赛、作风建设年等系列主题教育活动,切实做到县委有所呼,工委有所应,使机关党建工作更加贴近中心、贴近实际、贴近党员干部。要创新社会管理模式,坚持走群众路线,广泛组织动员县级机关广大党员志愿者积极组建扶贫济困、劝导文明、街头义诊、法律咨询等党员志愿者服务队,开展系列志愿服务活动,拓宽党建服务对象,拓展党建工作领域。

四、要增强奉献意识,在提升修养中作表率。奉献是组工干部必备的职业操守和基本的政治素质。在今后的工作中我要把每项工作当作一次机遇来珍惜,作为一段经历来锻炼,作为一项事业来追求,作为一个平台来展现,牢记组织工作无小事的思想理念,时刻把事业放在心上、责任担在肩上,勤恳工作、踏实做人,耐得住清贫、守得住寂寞。保持激情不叫累,时刻保持旺盛的工作热情,把每一天都看作一个新的开始,在工作中挥洒激情,在激情中诠释生命,在生命中诠释价值;追求工作高起点、要求高标准、方法高艺术。胸襟宽广能吃亏,牢记吃亏是福的信条,把责任看重一点,把地位看轻一点,把事业看重一点,把名利看轻一点,在得失上持平常心,对组织有感恩心,对社会存感激心,甘为人梯、乐为基石、善为伯乐,不争权力大小,不争角色轻重,时刻保持俯首甘为儒子牛的心态。(

关于提振精气神心得体会


我们不用去强求别人的想法跟我们一样,心得体会可以采用书信的方式来写,有了一些收获以后,写心得体会是一个不错的选择,写心得体会能够培养人思考的习惯。那么如何写好我们需要的心得体会呢?下面是小编为大家整理的“关于提振精气神心得体会”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

学习提振精气神、率先奔小康大讨论心得体会怎么写?下面是小编整理的关于提振精气神心得体会范文3篇,欢迎借鉴!

关于提振精气神心得体会范文一

通过提振精气神、率先奔小康解放思想大讨论,使我更进一步地认识到要率先建成小康社会,需要统一思想、提振士气、后发赶超,统一各级干部群众干事创业的精、气、神,要有敢于争先、开拓创新、追求卓越、包容合作、抢抓机遇、勇于担当、干字当头、立说立行、工业主导、主动争取的实干精神。作为政府干部一员,需要对提振精、气、神高度重视,要以身作则,加强宣传引导,为我乡的率先奔小康作好应尽义务。一、提振精气神,营造发展的氛围一是要建好队伍,搞好团结提正气。精气神好不好,要看队伍带领得好不好。一支优秀的队伍能提高工作效率,带领这支团队能圆满完成工作任务。基层工作千头万绪,要提振基层人员的精气神,需要我们建好队伍,而建好队伍的前提就是要搞好队伍的团结。注重团结,就是人人不能以自我为中心,要从大局着想,从整体利益着想,不要相互拆台,而要相互补台,这样的队伍才能搞好工作,调动人员的积极性。但搞好团结、相互补台,绝不是大家沆瀣一气,不讲原则,而是要在扬正气、讲团结的原则前提下建好队伍。我乡现在有4个行政村,每个行政村的经济实力、人员规模、建设情况都有所不同

关于提振精气神心得体会范文二

古人云,天有三宝日月星,地有三宝水火风,人有三宝神气精。毛主席曾说过,人要有点精神,这种精神就是人的精气神的集中体现,人有了这点精神,就有了精气神,就有了精神支柱,人生就有了激情、有了意义,人就有了追求、有了价值。反之,一旦没有了精气神,人就如同灵魂出窍,行尸走肉,昏昏噩噩,无所作为。

一、转变思想,提振精气神

当前,全市上下提振精气神,争当排头兵解放思想大讨论活动方兴未艾,如火如荼。作为教育战线和教育人理应走在全市前沿,为活动提供人才和智力支持。

1.要终身学习,增强可持续发展能力。坚持集中学习和个人自学相结合,理论学习和业务学习相结合,逐步形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。一是倡导一天一小时自学。提倡每天至少利用1个小时进行自学,养成学习的主动性,使学习真正成为一种习惯、一种生活方式,开卷有益、常学常新。二是坚持一月一必读。每月确定书目和相关的政策文件作为必读书目,开展系列读书活动,如春季喜读书,贺新春、夏季好读书,庆七一、秋季勤读书,迎国庆、冬季善读书,树典型,要求撰写读书笔记和心得体会,努力提高学习的针对性和有效性。三是坚持一月一沙龙。分级部组织开展研究式、讲座式、争鸣式学习,把沙龙打造成干部党员思想交锋和业务交流的平台,开阔眼界思路和提升能力素质的载体。侧重进行以人为本,立足于解决教学过程、专业成长和学校发展过程所面临的实际问题,从而进一步转变管理方式、教学方式和学习方式,适应新教育要求。

2.加强师德师风建设,不断提升执教能力。师德师风是教育行风建设的重点和把手。要重视广大教师在行风建设中的重要作用,不断强化敬业爱岗、教书育人、为人师表、廉洁从教的师德意识,是一名光荣的人民教师的本职工作和基本要求,也是作为教育工作者的最低底线。结合教育改革发展需要,着重开展各类培训和继续教育,积极参加各种师德论坛、师德征文等活动,不断提高党员教师的综合素质和教书育人本领,不断提高教师的人格魅力,不断增强贯彻落实党的教育方针的自觉性和主动性。进一步修改完善《实验中学教职工考核量化积分方案》和《实验中学教师职务评聘方案》,推进师德量化考核,推行师德师风一票否决制,不断提高新形势下依法办学、依法施教和应对新情况、新问题的能力和水平。

3.以活动为载体,积极创优争先。组织开展五比五看活动。 五比五看:一是比党性意识,看理想信念是否坚定。二是比奉献精神,看服务意识是否增强。三是比业务水平,看工作效率是否提高。四是比工作业绩,看任务完成是否出色。五是比社会评价,看家长反映是否满意。通过五比五看,要求在党性意识、学习创新、品行修养、服务奉献等方面作模范表率。

二、有所作为,争当排头兵

我们说有所作为就是干事干事再干事,落实落实再落实。再落实就是追求细节。细节决定成败。追求细节,就是追求一种精细化的管理。细节既微小又微妙。形象不会是细节,但细节可以破坏形象;理念不全是细节,但细节可以折射理念;凝聚力不全是细节,但细节可以影响凝聚力。学校管理的细节,值得我们好好研磨。实际上,学校管理的大事是由每一件具体的小事组合起来的,而每一件小事又是由许多细节构成的。教学管理环节的薄弱可能导致教学质量的滑坡,安全管理细节的疏忽可能造成师生伤害事故的发生。管理实践证明细微处见功夫,执行力在于细节,把握细节是提升学校管理水平和有效性的法宝。学校管理只有细致入微,精益求精,见微知著,防微杜渐,抓小促大,抓点带面,才能让学校管理和服务日臻完善。

同时,要加强过程管理。一位高管曾说过:任何组织的成功,都是5%正确的决策加上95%的高效执行。没有执行力一切等于零。因此,没有执行过程,学校管理只能是纸上谈兵,流于口号管理,策略、愿景就不能得以落实。必须谨记:

开会+不落实=0

布置+不检查=0

好思路+不行动=0

行动+不给力=0

抓住不落实的事+追究不落实的人=落实。具体而言,就要努力做到严、实、快、新。

一要着眼于严,积极进取,增强责任意识。责任心强弱,决定执行力度的大小;进取心强弱,决定执行效果的好坏。因此,要提高执行力,就必须树立起强烈的责任意识和进取精神,坚决克服不思进取、得过且过的心态。把工作标准调整到最高,精神状态调整到最佳,自我要求调整到最严,按照三高一大总要求,认认真真、尽心尽力、不折不扣地履行自己的职责。决不消极应付、敷衍塞责、推卸责任。养成认真负责、追求卓越的良好习惯。

二要着眼于实,脚踏实地,树立实干作风。天下大事必作于细,古今事业必成于实。虽然每个人岗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋头苦干、兢兢业业就能干出一番事业。好高骛远、作风浮夸,结果终究是一事无成。因此,要提高执行力,就必须发扬严谨细实、勤勉刻苦的精神,坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病。真正静下心来,从小事做起,从点滴做起。一件一件抓落实,一项一项抓成效,干一件成一件,积小胜为大胜,养成脚踏实地、埋头苦干的良好习惯。

三要着眼于快,只争朝夕,提高办事效率。明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。因此,要提高执行力,就必须强化时间观念和效率意识,弘扬立即行动、马上就办的工作理念。坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。每项工作都要立足一个早字,落实一个快字,抓紧时机、加快节奏、提高效率。做任何事都要有效地进行时间管理,时刻把握工作进度,做到争分夺秒,赶前不赶后,养成雷厉风行、干净利落的良好习惯。

四要着眼于新,开拓创新,改进工作方法。只有改革,才有活力;只有创新,才有发展。面对竞争日益激烈、变化日趋迅猛的今天,创新和应变能力已成为推进发展的核心要素。因此,要提高执行力,就必须具备较强的改革精神和创新能力,坚决克服无所用心、生搬硬套的问题,充分发挥主观能动性,创造性地开展工作、执行指令。在日常工作中,要敢于突破思维定势和传统经验的束缚,不断寻求新的思路和方法,使执行的力度更大、速度更快、效果更好。

关于提振精气神心得体会范文三

20xx年上半年,结合公司制度执行年和中层干部精气神体检活动,公司深入开展以良好的精神面貌和优异成绩迎接党代会召开系列活动。

2月开始,公司各部门开展本部门规章制度自查,对制度的规范性、针对性和可操作性进行全面清理,并做好废改立工作,对不符合公司发展的制度予以废止;对不规范、不严谨,有明显缺陷的制度进行补充、修订、完善;对过于原则、不便操作的制度进一步细化;对工作中迫切需要建立的制度则重新建立。

5月中旬,公司党委工作部组织开展学习《执行重在到位》并撰写学习体会活动。公司中层干部、职能部门员工深入学习《执行重在到位》一书,并结合学习习近平总书记系列讲话精神,以优异成绩迎接党代会召开大讨论活动,开展交流与讨论。在学习的基础上,每人结合工作实际、立足本职岗位撰写一篇不少于800字的心得体会,进行自我教育、自我反省和自我提升。中层干部心得体会由党委工作部收集后统一上交领导班子审阅;职能部门员工心得体会则交予部门领导,由部门领导审阅后统一上交公司分管领导审阅。审阅后,优秀的文章陆续在《武林装饰报》大讨论专栏、公司网站等予以刊登宣传。

为进一步巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果,继续提振公司中层干部干事创业的精气神,从5月底开始,公司在中层干部中开展精气神大体检活动。通过自我体检、民主评议、谈心谈话、提高整改等方式进一步增强公司中层干部、项目经理的责任意识和效率意识,全面提升干部员工执行力。

6月初,公司党委书记、董事长于利生为130余名干部员工作了一堂执行力专题培训。结合《执行重在到位》,于利生从执行力的含义、公司干部员工执行力现状及提高执行力对策三个方面进行了专题授课。在将近2个小时的培训中,于利生多次结合案例,生动讲解了提高执行力的重要性,让参培人员深受启发,从而深刻认识到了提高自身执行力的紧迫性。

7月16日,人力资源部以巩固加强员工执行力意识为目标,开展了关于提高执行力的员工季度考试,公司全体职能部门员工认真学习执行力相关内容并参加考试,切实将提高执行力落到实处。

接下来,公司将继续开展制度学教活动,着力解决干部员工制度意识不强、制度执行不力等突出问题,为制度执行年总结考核阶段对学习情况和落实制度情况进行考核奠定基础。

学习振精气神心得体会范文


对你来说,别人的想法你也不一定会接受。不同时刻的心得体会都是不一样的,在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。优秀有创意的心得体会要怎样写呢?以下是小编收集整理的“学习振精气神心得体会范文”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

学习振精气神然后把它贯彻落实到工作中,下面是小编整理的关于学习振精气神心得体会范文,欢迎借鉴!

学习振精气神心得体会范文一

毛泽东同志曾说过,人要有点精神,这种精神就是人的精气神的集中体现,人有了这点精神,就有了精气神,就有了精神支柱,人生就有了激情、有了意义,人就有了追求、有了价值。反之,一旦没有了精气神,人就如同灵魂出窍,行尸走肉,昏昏噩噩,无所作为。在20xx年新年伊始,射阳全县上下学习习近平同志视察江苏重要讲话精神、市委领导来射阳调研指导讲话精神、为实现射阳后发崛起而奋勇拼搏的关键时刻,我县召开全县科级以上干部 提振精气神、奋力求作为学习会。我是党群部门的一名工作人员,虽然不直接从事经济工作,但我认为射阳没有游离于经济社会发展之外的人和事,在今后的工作中,我要做到增强四种意识,做好四个表率:

一、要增强宗旨意识,在服务大局中作表率。县委主要领导在讲话中提出:牢牢把握抓干部强作风的重点要求,切实增强履职尽责的政治自觉。牢牢把握一心为民生的根本要求,切实增强为民谋利的宗旨意识。作为国家公务人员,在今后的工作中我要始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,严格遵守中央《八项规定》、省市县委《十项规定》、县委《六项禁令》。强化一切为了人民、一切向人民负责的理念,在思想上尊重群众,在感情上贴近群众,在行动上深入群众,在工作上依靠群众,把为人民群众谋利益作为提高服务质量的出发点和归宿点。进一步改进服务态度,大力开展亲情服务、微笑服务、和谐服务,注重每一个服务环节,让每一个来机关工委办事的群众都能开心而来满意而归。

二、要增强学习意识,在提高能力中作表率选择学习就是选择进步。毛泽东同志说过:假如生命只有360天,那么我就要学习359天。在今后的工作中,我要真正把学习当成一种内在需求,一种自觉追求,一种生活习惯,通过学习不断开阔眼界、增长才干、塑造形象,影响和带动团队形成良好的学习风气。要结合工作需要学习,做到融会贯通,突出系统性,强化实用性,增强针对性。要追求学习成效,不是把学习当作装潢门面、应付检查的应景活动,而是融于工作,突出实效,追求学以致用,用有所成。通过学习提高工作能力,解决好影响制约机关党建科学发展的问题,从而影响和带动县级机关各级党组织、党员干部不断推进学习型党组织、学习型党员干部队伍建设。

三、要增强责任意识,在履职尽责中作表率。县委主要领导在讲话中提出:我们每一个有责任心的党员干部,都应该自觉远离多一事不如少一事的处世哲学,都应该有一种躺着想事、坐着议事、跑着干事的冲劲,以一日不为、三日难安的责任意识,切实担负起做一方主官、富一方百姓、保一方平安的神圣职责。在今后工作中,我要对人民负责、对组织负责,既要履行岗位责任,也要承担社会责任,深入开展调查研究,不断提高谋划工作、创新工作、推动工作的能力。要把履职尽责与全县重点工作结合起来,根据县委提出的五个牢牢把握、五个新印象,在县级机关党组织中开展十问射阳大讨论、三比三赛、作风建设年等系列主题教育活动,切实做到县委有所呼,工委有所应,使机关党建工作更加贴近中心、贴近实际、贴近党员干部。要创新社会管理模式,坚持走群众路线,广泛组织动员县级机关广大党员志愿者积极组建扶贫济困、劝导文明、街头义诊、法律咨询等党员志愿者服务队,开展系列志愿服务活动,拓宽党建服务对象,拓展党建工作领域。

四、要增强奉献意识,在提升修养中作表率。奉献是组工干部必备的职业操守和基本的政治素质。在今后的工作中我要把每项工作当作一次机遇来珍惜,作为一段经历来锻炼,作为一项事业来追求,作为一个平台来展现,牢记组织工作无小事的思想理念,时刻把事业放在心上、责任担在肩上,勤恳工作、踏实做人,耐得住清贫、守得住寂寞。保持激情不叫累,时刻保持旺盛的工作热情,把每一天都看作一个新的开始,在工作中挥洒激情,在激情中诠释生命,在生命中诠释价值;追求工作高起点、要求高标准、方法高艺术。胸襟宽广能吃亏,牢记吃亏是福的信条,把责任看重一点,把地位看轻一点,把事业看重一点,把名利看轻一点,在得失上持平常心,对组织有感恩心,对社会存感激心,甘为人梯、乐为基石、善为伯乐,不争权力大小,不争角色轻重,时刻保持俯首甘为儒子牛的心态。

学习振精气神心得体会范文二

元月9日上午,我们认真聆听了县委戴书记在全县提振精气神、奋力求作为学习会上的开班动员报告,感觉整个讲话求真务实、催人奋进、发人深省,让人有一种等不及的紧迫感、坐不住的责任感、输不起的危机感和慢不得的荣辱感。

戴书记满怀真情、满怀期望地告诉我们,过去的射阳经济社会发展成绩喜人,一度曾位列盐城乃至苏北地区的第一方阵,可是时过境迁,经过十几年的发展,现在的射阳反而沉沦了,综合发展指标已经降到了全市乃至全省倒数第一,眼看标兵渐行渐远,追兵已成标兵,我们不能再躺在过去的成绩单上睡大觉了,早该奋起直追了。周边的发展态势逼人、肩上的发展重担压人、担负的发展使命催人,容不得我们再坐下来歇一歇,发展的道路只有起点没有终点,为群众谋福利的任务永远在路上。我们要转劣势为优势,化压力为动力,谋求后发崛起。如果我们中华民族有个伟大的复兴梦,那么我们射阳人也应该有个复兴射阳的梦,射阳人不缺智慧、不缺闯劲、不怕吃苦、不怕困难,只要把射阳人民尘封已久的创业热情激发出来,就一定能够重塑昔日辉煌、重振射阳雄风。

戴书记的讲话思路清晰,目标明确,可操作性强,为我们指明了发展方向,坚定了发展的信心和决心。今后,我们洋马镇能否融入射阳发展,做到与射阳发展同频共振,与兄弟乡镇齐头并进甚至稍胜一筹,我想就我本人如何更新思想,做到在岗在位在状态以及就分管的宣传工作如何为洋马的经济社会发展提供智力支持、思想保证、精神激励和文化条件谈几点设想。

一是做到提振精神和解放思想。精气神是一个人综合素质的集中反映,也是一个人拼搏进取的动力源泉,一个人有了精气神,就会有理想、有追求、有作为。我要以这次学习会为起点,解放思想、振奋精神,不断强化对射阳发展的思考,以新思路适应新常态,以新作为开创新局面,坚持改革创新,走绿色发展之路,与全县百万人民一起塑造射阳新印象,推动后发快崛起。

二是抓好机关学习和全员学习。继续健全党委中心组学习制度和机关周六学习日活动制度,让党员干部思想认识与时俱进,时刻与党委政府保持一致。具体做到三个双一:一要倡导一天一小时自学。提倡每天至少利用1个小时进行自学,养成学习的主动性,使学习真正成为一种习惯、一种生活方式,开卷有益、常学常新。二要坚持一周一堂课。立足于解决洋马发展过程所面临的实际问题,从而进一步转变发展方式、工作方式和学习方式,适应形势新要求。三要坚持一月一必读。每月确定图书和相关的政策文件作为必读书目,努力提高学习的针对性和有效性。

三是做好思想引领和精神激励。提振各级干部干事创业的精气神,打造一支想干事、能干事,干成事、不出事的干部队伍。多开展一些宣传教育活动,增强党员干部的历史感、责任感、紧迫感,坚定发展信心和决心,找到赶超的办法和路径;多开展先进典型培树活动,用身边的普通典型引领党员干部关注发展、服务发展、投身发展、竞相发展;多开办一些党员干部创业培训班,传授创业知识和技能,传播先进的创业理念,适时带领党员干部到先进地区走一走、看一看,让他们自觉接受先进发展理念、学习先进发展经验。

四是做好品牌推介和外宣工作。积极配合旅游部门做好洋马旅游业发展规划,在推进中药材文化建设与发展经济、服务群众、叫响名镇的深度融合中,进一步打造洋马菊花文化新名片;通过菊花节、旅游推介会等各种方式,运用微博、微信等各种新媒体对外宣传洋马,提高洋马在国内外的知名度;强化重大主题报道的宣传策划,强化与市内外主流媒体和网络媒体的战略合作,在篇长深度上下功夫,在头版首页上做文章,在保证新闻流量的同时提高新闻质量。注重对重大突发事件的舆情把控,正面报道要力戒负面效应,负面报道要力求正面效果。

学习《提振队伍精气神 促进教育新跨越》心得体会范文


一念成佛,一念成魔,每个人都有不一样的想法,将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。当我们有一些感想时,写一篇心得体会,记录下来,体会是指将学习的东西运用到实践中去,那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?下面的内容是小编为大家整理的学习《提振队伍精气神 促进教育新跨越》心得体会范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

新一届县委、县政府高度重视教育,目光聚焦教育,从上到下、从内到外,关注教育这一民心、民生和社会热点工程,投入大量的人力、物力、财力,引发了人民群众对教育发展的热切期待,全社会都在谈教育、议教育。全体教育人努力打开教育新局面,让全县人民看到新希望。前几天学校组织的“提高精气神,实现新跨跃”的学习活动,使我进一步认识到作为教师在新时期的要求,下面简单谈谈几点体会:

爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

孜孜不倦,积极进取。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要

要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

树立强烈的自信心,提振不甘落后的志气。要做到自信不自满,既要充分发挥自身的优势,又要保持虚怀若谷的胸襟,奋勇向前,真正走出一条富有代特征特色的创新发展、转型发展、优质发展的新路子。要做到昂扬不张扬,既要聚精会神谋发展。树立强烈的敬畏心,提振清明廉洁的正气。树立强烈的包容心,提振上下同欲的人气。和谐共事,才能干事;团结一心,方能成事。最大限度调动学生的积极性、主动性和创造性。重绩求效抓落实,保持紧抓教育工作,推动教育事业实现新跨越。

新课标学习心得体会3篇


《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。心得体会可以采用向老师或同学报告的方式来写。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,心得体会的结尾一般可以再次总结并深化主题,心得体会的内容要写些什么更好呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《新课标学习心得体会3篇》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

我静下心来,又一次认真的阅读了新课程标准,感受颇深。使我加深了对新课程改革的理解与体会,我进一步认识到了新课改的必要性和紧迫性。

一、 加强学生语文素养的培养

纵观语文教学的历史,在古代,说某某能写一手好,能写书信,这人的语文素养就好;相反,说某某的语文水平差,往往就说这人斗大的也识不了一筐。可见古代私塾的语文教学目的是何其简单。但尽管简单.却包含了教会做人的基本能力这一亘古不变的道理。因此,语文教学必须以学生为中心,提高学生的语文素养,为学生的将来学习和今后工作打下坚实的基础。这种基础,就是读读背背、说说写写。能说会道出口成章下笔成文不就是对一个人语文水平高的最好评价吗? 当前在语文教学中许多老师受教育部门的统考和评价体制的束缚,还没有完全摆脱应试教育的模式。小学语文教学较大程度上仍在讲、练、考中兜圈子。小学语文教学的目的应该回归到培养学生的基本素养上来。培养学生的语文素养才是语文教学返璞归真的要义所在。

语文新课标明确提出:语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。语文课程应培育学生热爱祖国语言文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识写能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。

二、注重学生的阅读背诵

俗语说:熟读唐诗三百首,不能作诗也能吟,古圣先贤也早就指出了读书在语文教学中的重要性。我们都知道,古代私塾的教学方式再简单不过了,熟读成诵,积少成多,然后融会贯通,化为已有。一味的读,一味的背,在硬性读背的戒尺下不也培养出了大量儒生?由此可见读在学习语文中还是具有相当的作用的。我们看到有些语文教师却对读束之高阁,在阅读教学中去搞新花样。教师纯粹为讲而讲,学生纯粹为学而学,方法看似灵活多样,课堂也颇显热闹,可学生学完一段时间后实质却知之甚少,遗忘很快。正如走马观花式的旅游仅是到此一游而已。有位教师在执教一篇游记时,为了激发学生的学习兴趣,教师采用小导游的方式让学生先小组合作学习,然后集体交流,抽学生轮流上台用自己的语言向同学们介绍景点的特点。利用先进的教学媒体,在教学时向学生展示了一幅幅形象直观的画面图,犹如身临其境,美不胜收,接着又让学生介绍课前收集的相关信息。整堂课内容充实,模式新颖,学生饶有兴趣,也学了很多。表面上学生收获不少,但是由于缺少了对文本的朗读,实质的理解还是缺少相当的内涵,尚有部分学生甚至一节课中没开过口,这显然无助于课文的内容的解读。

语文新课标明确提出要重视朗读和默读。让学生逐步学会精读、略读和浏览。培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。九年课外阅读总量应在400万以上。读背无疑是积累语文素养的好方法。现代心理学研究成果表明,记忆力是一切智力的基础。 朱熹曾经说过:余尝谓读书有三到:谓心到、眼到、口到。这三到是多种分析器官同时参加活动的协同作用,心理学家早有实验结论:多种分析器官协同作用的效果最好。因此读背是自悟的前提和基础。只有反复诵读才能真正体会课文的意味、情趣和文气。

三、注重学生自悟探究

当前的语文教学,不管是老牌的教师讲,学生听,还是翻新的教师问,学生答,或是改革的教师拨,学生转,其总体还是以教师为中心,喧宾夺主的情况还是显而易见。其实,语文教学是引导学生在阅读中去感受体验,强调的是学生的自悟探究。苏霍姆林斯基说:我深信,只有能够去激发学生进行自我教育的教育,才是真正的教育。自悟便是学生形成自我教育的途径。在读的基础上,悟出精髓。因文悟道,因道学文。当然,学生的自悟探究,绝不能采取放羊式的自我领悟,必须在老师的引导、师生的讨论下进行。自悟探究中要有思维培养,自悟探究中要有语言训练,自悟探究中要有创新的火花。我会有效结合345优质高效课堂教学模式进行教学,提高课堂教学质量。

四、语文生活化,将语文教学由课内拓展到课外。

首先,要更新理念,树立正确的语文教育观。要把学生从沉重的课业负担中解放出来,让学生少做题,多读书,让学生成为支配课余时间的主人。教学中要强调精讲,使学生能在课内完成大部分作业。为此,要关注儿童的经验和体验,并以儿童的经验、体验为中介,解决语文课程的抽象性、概括性、典型性与儿童生活的具体性、多样性、独特性的矛盾。从儿童的经验世界出发引导儿童进入课文的想象世界、情感世界,以儿童的自我体验为契机、引发儿童和课文表达的思想感情的共鸣。既使是学生发表了一些异想天开,有悖于常理的意见,也不要轻易否定。我们常常见到的是,恰恰是学生天真、幼稚毫无忌讳的童言稚语,表露了儿童纯真的天性,闪烁着智慧的火花。生活即课堂。培养学生具有日常口语交际能力,也只有在日常生活中不断实践,反复历练,把生活所得的一点一点累积起来,才会形成一个人的口语交际能力。所以,教师要打破课内课外的界线,树立大语文观,生活处处有语文,把口语交际的课堂延伸到学生五彩斑斓的生活之中,关注自然,关注生活,关注社会。

五、突出小学生在小学语文学习中的体验性,激发学习兴趣。

体验是伴随着积极的心理活动,寻求未知的实践过程,是获取直接知识,形成学习能力,唤起创造潜能的基本途径。语文教学的体验性是指从学生已有的生活经验和知识背景出发,向他们提供充分的从事学习和交流的机会,突出学生的主体地位,拓展学生自由学习、思考、体验的时空,崇尚个性化的理解,注重体现学生认知、思维等心理的活动过程。体验性学习应贯穿在语文教学的全过程,学生不仅要用脑子去想,而且要用眼睛去看,用耳朵去听,用嘴说话,用手操作──即用自己的身体去亲身经历,用自己的心灵去亲自感悟。语文教材的内容十分丰富,英雄人物故事,山川秀丽风光,自然科学常识,童话寓言故事等,不仅有生动故事的感染,优美语言的欣赏,而且有人文品质的熏陶。教师要在教学中为学生设计全程体验的程序,让学生在体验感知、体验思维、体验积累、体验情感、体验合作、体验创新、体验挑战、体验成功的过程中,促进知识的感知和内化,陶冶情感,开启智慧,积累良好的现状。学生学习的真谛在于自悟。语文教学的体验性可以激发学生的内趋力,增强学生的态度、意识和观念,发展其勇于探索、不断进取的人格力量和价值取向等良好个性,在教学中应予以充分关注。

六、充分调动学生的学习主动性

语文教学的过程性是指学生在学习的过程中的参与程度和思维方式等。学生的学习结果不一定是具体、有形的成品,可能是提出一种见解,产生一个方案,策划一项活动,注重在学习体验的过程中,学习者对所学的内容有所选择、判断、解释、运用,从而有所发现。语文教学的全过程,应是全体学生积累参与学习的过程。学生的年龄、知识积累和个性特点,决定了其学习品质的差异性、因此,反映在学习结果上差异肯定是存在的,不管学生的差异有多大,只要是积极参与了学习研究的过程,都要给以肯定和鼓励。承认差异就是尊重学生的学习过程。体现语文教学的过程性,就要充分调动学生的学习主动性,给学生独立思考的时间,让学生边读边思,领悟语言表达之精妙,获得情感体验之愉悦。给学生讨论交流的时间,讨论交流的形式可以多种多样,或同桌研究,或分组讨论,或自由组合交流,以期达到人人参与、各抒己见的目的;给学生质疑问难的时间,在学生学习的过程中,鼓励学生大胆提出有价值的问题,并寻求解决的途径。教学过程中体现新的学生观和质量观,是对以往注重学习结果而忽视过程的评价观念的挑战,应引起我们的思考

总之,在新的课程、新的学习方式、新的教学氛围下,需要老师引领学生开辟出一片语文学习生活的新天地,在这片天地里,教师和学生将共同成长,不断进步!

小学语文新课标学习心得体会

通过学习《新课标》我再一次更清晰的认识到小学语文,首先姓“语”,其性质的核心是工具性和人文性的统一。其次,小学语

文姓“小”,是儿童的语文教育,是儿童学习母语、运用母语为主的教育。我们的语文课应上出以下几个特点。

一、体现“语文味”

所谓的语文味即是语文的文学藴味,包括语文、文学、形象、构思、意境、哲学、情趣等藴味,也即是语文美。所以,语文

课就要应有浓厚的语文味。而语文教学的过程,就是引导学生去体验、去发现、去感悟语言文之美,作者情感之美、文章意境

之美。首先,语文教学必须从语言文入手,引领学生对语文作品反复涵咏体味。给学生创造充分阅读的时间,让学生在琅琅书

声中,用心灵去拥抱语言,和作者的心灵直接对话,在思维和情感的强烈震撼中领会作者伟大的人格、深邃的思想和美好的情操

。教师引导学生反复朗读、大量阅读、细细品读、深情诵读中反复涵咏体味,让学生领会语言文之美,从而领会作者的言外之

意,意外之境。其次,要围绕“语文本体”引导学生在充分的思维空间中,多角度、多层面,甚至是有创意地去理解、欣赏作品

,产生对文本的情感美、语言美、形象美、构思美、意境美、哲理美和情趣美的认同与赞赏,并产生强烈的求知欲、创作欲,从

而更加热爱祖国的语言文。

二、体现儿童味

小学的语文是儿童的语文。语文教师的任务,主要不是教导学生和控制学生,而是通过文本向学生提供一个更活跃、更开阔

的语文实践平台。在“还”的过程中,语文教师应该自起至终、自觉自愿地成为学生实践的组织者、服务者和帮助者。激发学生

的阅读愿望和激情;洞察学生在语文实践过程中可能遇到的困难和障碍;诱发学生作为一名读者的发展和创见;带领学生经由语

文课走向一片新的语文天地。要在语文课体现“儿童味”,更重要的是凸现儿童的主体地位,把儿童的精神融入语文课,让童声

、童心、 童趣在老师的唤醒、激励和鼓舞中真实体现。在教学中儿童自有儿童的感动,儿童自有儿童的诠释,儿童自有儿童的

情怀,儿童自有儿童的梦想。语文的主人是儿童,我们要尊重儿童的原始表达,要体会语言的真意,要让儿童真情流露,语文课

就要尊重儿童的语文世界,上出儿童味来。

三、体现个人味

语文课的语文味,一般是说语文教师在教学过程中处理教材、组织教学活动、选择教学手段、运用教学语言以及教师的仪表

风度等诸种因素,凝聚之后显示出来的审美风貌,审美风貌表现为真(真实可信)、诚(诚挚深沉)、新(新颖独特)。这种审

美风貌体现于教学的全过程,并为学生所品评体验,或深或浅或长或短地吸引着学生。古人云:文如其人。今人说:上课如作文

。可见“课如其人”的说法也合乎逻辑,正如大自然里没有两片完全相同的树叶一样,世界上也没有两个个性绝对相同的教师,

因为即使他们的年龄、学历相同,但每个人的性格、气质、感情、特长等总是千差万别的。那如何使语文课富有个人味呢?第一

、教学时做到“胸中有书,目中有人”,也就是教材要如出自己之口,如出自己之心。在研究教材时也要研究学生,熟悉学生。

第二、突现优势,形成个性化教学风格。每位教师都有自己的长处和短处,扬长避短,即突出“人无我有”,在语文课上显出与

众不同的个性。

在新课程改革的进程里,“有滋有味”的语文课,应能让听者如沐春风,“别有一番滋味在心头。

新课标学习心得体会范文

我教的是小学三和六年级英语,通过读教材我深切感悟到教师必须学习“英语新课标”才能适应教材改革的需要,才能适应新教材新教法的需要。能适应当今素质的需要,才能把握新知识体系和学生实际,提高课堂效益达到“英语新课标”设计理念的基本要求。一句话,顺应教育改革发展潮流,当一名合格的小学英语教师。达到教书育人的目的。

反复学习新课程标准理念,深刻领会英语课程的要求。我们要学习把握新课程标准的理念,目标和内容。

小学英语教学属于英语启蒙教育,学生通过听、说、动唱、玩具备一定的语言基础。并获得初步的听说能力和一定的语感。基于小学生的心理特点,以及新课标的要求,小学英语教学应该以提高兴趣为主。

一、激发学生学习英语的兴趣

兴趣是最好的老师,学生只有对英语有浓厚的兴趣才会愿意学,要让学生有兴趣,我们首先得让学生感到英语易学,其次让学生乐学,最后培养学生的自学能力,培养他们对英语学习的积极态度。使他们建立初步的学习英语的自信心。

二、教学方式

依据新课标的要求,新教材的教学必须根据小学生的学习特点,创建以活动课为主的教学模式。重点培养学生用语言进行交流的能力。采用听、说、唱、玩、演的方式。鼓励学生积极参与,大胆表达使学生从动脑、动口、积极思维参与教学活动。如低年级学生可灵活处理教材内容,将其编成儿歌、童谣。课堂中多采用游戏教学法,加上教师灵活亲切的身体语言,使得课堂丰富多彩、轻松活跃。培养学生能在图片、手势的帮助下,听懂语速较慢的话语或录音材料。

三、创设情景

用自己充满激情的表情和动作去感染学生,让学生积极的参与到学习中来。变被动学习为主动学习,创设情景,相互交流,启发学习动机,树立学习信心。直观情景教学是小学英语教学之中一种很重要的教学技巧。

教师要充分利用教科书中的课文来创设情景,如打电话、购物、生日聚会、旅游、问路等。为学生提供使用英语进行交流的机会。

通过新教材的学习,我们迎接了新理念新考验新挑战。我们只要大胆运用新理念、新方法到课堂实践中。努力落实新课标。就回探出一条用好新教材的新路子

关于学习心得体会3篇


回望XX,在党中央、国务院的坚强领导下,在广大农民和农村工作者的共同努力下,农业农村发展成就斐然,成为经济发展新常态下的一道亮丽风景线。展望XX,如何在连年丰产增收后不断巩固农业农村持续向好的局面,是必须主动应对、着力破解的难题。

刚刚发布的《关于加大改革创新力度加快农业现代化建设的若干意见》,即XX年中央一号文件,对如何在经济发展新常态下实现农业农村的新发展,给出了明确的答案。这就是,按照稳粮增收、提质增效、创新驱动的总要求,继续全面深化农村改革,全面推进农村法治建设,认真贯彻落实总书记提出的五新要求,努力在提高粮食生产能力上挖掘新潜力,在优化农业结构上开辟新途径,在转变农业发展方式上寻求新突破,在促进农民增收上获得新成效,在建设新农村上迈出新步伐。进一步让农业强起来,让农村美起来,让农民富起来。

在提高粮食生产能力上挖掘新潜力。只要粮食生产能力稳住了、上去了,我们就能任凭风浪起,稳坐钓鱼台,始终把中国人的饭碗牢牢端在自己手上。挖掘粮食生产新潜力,首先要坚决守住耕地保护红线,加快划定永久基本农田,统筹加强高标准农田建设,实施耕地质量保护与提升行动,力保耕地不减少、力争地力有提高。还要加快建设一批重大水利骨干工程,做好节水优先大文章,解决好农田水利最后一公里问题。最终要靠科技,健全农业科技创新的激励机制,推动农业科技在关键领域取得突破,并快速转化为现实生产力。

在优化农业结构上开辟新途径。市场需求是导航仪,资源禀赋是定位器。要更好地发挥区域比较优势,更好地适应个性化、多样化的消费需求,促进农业结构优化升级,使有限的农业资源产出更多、更好、更安全的农产品。开辟优化农业结构新途径,要科学确定主要农产品自给水平,在确保谷物基本自给、口粮绝对安全的前提下,对重点保什么、放什么,保多少、放多少,进行系统谋划,做到心中有数。要加快发展草牧业,促进粮、经、饲三元结构协调发展。要大力培育特色农业,实施园艺产品提质增效工程,推进规模化、集约化、标准化畜禽养殖和水产健康养殖。要提升农产品质量和食品安全水平,确保老百姓舌尖上的安全。

在转变农业发展方式上寻求新突破。如何破解农业生产成本攀升、国内外主要农产品价格倒挂的双重挤压,如何突破农业资源要素的弦绷得越来越紧、生态环境承载力越来越接近极限的双重约束,出路只有一条,就是加快转变农业发展方式,尽快从主要追求产量和依赖资源消耗的粗放经营转到数量质量效益并重、注重提高竞争力、注重农业科技创新、注重可持续的集约发展上来,走产出高效、产品安全、资源节约、环境友好的现代农业发展道路。过去,我们为了吃饱饭,过度开发农业资源,过量使用化肥农药农膜,欠下了生态账、环境账,以后不仅要杜绝再欠新账,还要逐步还上旧账。该退耕的要退耕,该生态修复的要修复,该治理的要抓紧治理。需要明确的是,优化农业结构也好,转变农业发展方式也好,绝不意味着放松粮食生产,绝不能削弱农业综合生产能力。

在促进农民增收上获得新成效。小康不小康,关键看老乡,核心是看老乡的钱袋子。能否在经济发展新常态下,促进农民收入继续较快增长,保持城乡居民收入差距持续缩小的势头,是对三农工作的重大考验。促进农民增收,要优先保证农业农村投入,不管财政多紧张,都要确保农业投入只增不减。要发展新产业、新业态、新模式,延长农业产业链,积极开发农业多种功能,挖掘乡村生态休闲、旅游观光、文化教育价值,推进农村一二三产业融合发展。要促进农民转移就业和创业,拓展农村外部增收渠道。要打好扶贫开发攻坚战,加快农村贫困人口脱贫致富步伐。

在建设新农村上迈出新步伐。全面建成小康社会,不能丢了农村这一头。加快推进新型城镇化,不能忽视新农村建设。推进新农村建设,要坚持规划先行,强化村庄规划的科学性和约束性,提升农村基础设施水平,推进城乡基本公共服务均等化。要全面推进农村人居环境整治,重点搞好垃圾、污水处理和改水改厕,加快改善村庄卫生状况,让农村成为农民安居乐业的美丽家园。要发挥好新型城镇化对农业现代化的辐射带动作用,分类推进农业转移人口在城镇落户,保障进城农民工及其随迁家属平等享受城镇基本公共服务,引导有技能、资金和管理经验的农民工返乡创业。

贯彻落实好农业农村发展五新要求,是今后一个时期三农工作的重大任务。只有始终把解决好三农问题作为重中之重,主动适应经济发展新常态,勇于直面挑战,敢于攻坚克难,靠改革添动力,以法治作保障,才能更好地推动新型工业化、信息化、城镇化和农业现代化同步发展,为经济社会持续健康发展提供有力支撑。

关于学习“三严三实”重要论述心得体会范文 关于学习心得体会2篇

xx同志关于三严三实的重要论述,闪耀着辩证唯物主义和历史唯物主义光芒,具有很强的思想性和深刻的哲理性。用全面、联系、发展的观点看三严三实,可以加深对三严三实的认识和理解,更好贯彻落实知行合一要求。

用全面的观点看,三严三实体现三个结合。一是体现主观和客观的结合。三严针对主观世界,要求领导干部坚持正确的世界观、人生观、价值观;三实针对客观世界,要求领导干部掌握科学的方法论。二是体现内因和外因的结合。三严是内在要求,包含马克思主义信仰、共产主义理想等严肃政治追求,是落实民主集中制、健全组织生活的严格组织原则,是守纪律、讲规矩、反腐败的严明纪律要求;三实是行为约束,贯穿一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、在实践中检验和发展真理的思想路线,是求真务实、真抓实干、注重实效的工作方法,是说老实话、办老实事、做老实人的处世态度。三是体现做人和干事的结合。三严的出发点是做人,反映共产党人的党性原则,要求领导干部坚持严当头,补足理想信念之钙,牢记为民服务之责,谨守清正廉洁之本;三实的落脚点是干事,反映党员干部做事的行为准则,要求领导干部以实筑底,贯彻实事求是思想路线,树立真抓实干精神,秉持老实做人态度。

用联系的观点看,三严三实体现三个契合。一是契合全心全意为人民服务的宗旨。领导干部要坚持用权为民,按法律、制度、规则行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。二是契合中国传统政治文化精华。我国古代进步知识分子把修身、齐家、治国、平天下作为人生目标。三严三实是对我国优秀传统政治文化的时代阐释和提炼升华。三是契合作风建设的迫切需要。从深化作风建设看,转作风改作风正处于关键点、节骨眼上,必须乘势而上;从守纪律讲规矩、营造良好政治生态看,进一步严纪律、明规矩、强约束,仍要从严上入手、从实处着力。开展三严三实专题教育,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手,是对作风建设发出的新的动员令,有利于推动作风建设从集中整治向常态治理转变。

用发展的观点看,三严三实体现三个融合。一是融合从严治党的宝贵经验。从井冈山时期的三大纪律、八项注意、抗日战争时期的延安整风、解放战争时期的两个务必,一直到新时期党的群众路线教育实践活动,90多年来,我们党治党从严始终如一。三严三实是对从严治党宝贵经验的继承和发扬,为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。二是融合作风建设的根本要义。三严三实不是简单的思想作风和工作态度要求,而是对加强思想政治建设和作风建设的深邃思考和科学概括。三是融合做官为政的基本准绳。做官先做人,为政先修德。为官之本,在于为官一场、造福一方;为官之理,在于讲奉献;为官之德,在于清廉;为官之义,在于明法。三严三实明确了领导干部修身之本、为政之道、成事之要,明确了做官为政的根本和底线。

关于学习“三严三实”的重要论述心得体会 关于学习心得体会3篇

xx同志关于三严三实的重要论述,闪耀着辩证唯物主义和历史唯物主义光芒,具有很强的思想性和深刻的哲理性。用全面、联系、发展的观点看三严三实,可以加深对三严三实的认识和理解,更好贯彻落实知行合一要求。

用全面的观点看,三严三实体现三个结合。一是体现主观和客观的结合。三严针对主观世界,要求领导干部坚持正确的世界观、人生观、价值观;三实针对客观世界,要求领导干部掌握科学的方法论。二是体现内因和外因的结合。三严是内在要求,包含马克思主义信仰、共产主义理想等严肃政治追求,是落实民主集中制、健全组织生活的严格组织原则,是守纪律、讲规矩、反腐败的严明纪律要求;三实是行为约束,贯穿一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、在实践中检验和发展真理的思想路线,是求真务实、真抓实干、注重实效的工作方法,是说老实话、办老实事、做老实人的处世态度。三是体现做人和干事的结合。三严的出发点是做人,反映共产党人的党性原则,要求领导干部坚持严当头,补足理想信念之钙,牢记为民服务之责,谨守清正廉洁之本;三实的落脚点是干事,反映党员干部做事的行为准则,要求领导干部以实筑底,贯彻实事求是思想路线,树立真抓实干精神,秉持老实做人态度。

用联系的观点看,三严三实体现三个契合。一是契合全心全意为人民服务的宗旨。领导干部要坚持用权为民,按法律、制度、规则行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。二是契合中国传统政治文化精华。我国古代进步知识分子把修身、齐家、治国、平天下作为人生目标。三严三实是对我国优秀传统政治文化的时代阐释和提炼升华。三是契合作风建设的迫切需要。从深化作风建设看,转作风改作风正处于关键点、节骨眼上,必须乘势而上;从守纪律讲规矩、营造良好政治生态看,进一步严纪律、明规矩、强约束,仍要从严上入手、从实处着力。开展三严三实专题教育,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手,是对作风建设发出的新的动员令,有利于推动作风建设从集中整治向常态治理转变。

用发展的观点看,三严三实体现三个融合。一是融合从严治党的宝贵经验。从井冈山时期的三大纪律、八项注意、抗日战争时期的延安整风、解放战争时期的两个务必,一直到新时期党的群众路线教育实践活动,90多年来,我们党治党从严始终如一。三严三实是对从严治党宝贵经验的继承和发扬,为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。二是融合作风建设的根本要义。三严三实不是简单的思想作风和工作态度要求,而是对加强思想政治建设和作风建设的深邃思考和科学概括。三是融合做官为政的基本准绳。做官先做人,为政先修德。为官之本,在于为官一场、造福一方;为官之理,在于讲奉献;为官之德,在于清廉;为官之义,在于明法。三严三实明确了领导干部修身之本、为政之道、成事之要,明确了做官为政的根本和底线。

焦裕禄精神学习心得体会范文


焦裕禄精神学习心得体会

焦裕禄这个名字,体现了一种崇高而不朽的精神:为人民服务精神,无私奉献精神,艰苦奋斗精神;他向每一个党员干部发出忠告:永远要做一个为人民鞠躬尽瘁的公仆,绝不能骑在人民头上作威作福。只有时时把人民疾苦放在心上,以人民高兴不高兴,人民答应不答应,人民满意不满意,人民赞成不赞成作为想问题、办事情出发点和归宿,人民才会拥戴你、支持你。

焦裕禄在兰考一年多的时间里,几乎走遍了兰考的每一寸土地;他下乡住的是农民养牲口的棚子;县委有汽车,他却始终骑自行车;天下大雨,他冒雨勘察内涝情况,争取得到水患的第一手资料;为抵住肝病的疼痛他居然把坐骑抵出一个窟窿

焦裕禄即使没有做什么惊天动地的事情,仅仅凭这种精神就够了,正是这种精神改变兰考人面对三害的态度,正是这种精神激励着兰考人把贫穷的兰考建设成了梦想中的兰考。焦裕禄不愧为人民的好儿子,他的行动成分说明:一个人的地位不用太高,一个人的贡献可以不大,一个人工作的时间也可以不长,只要这人实实在在为人民做事,人民就永远不会忘记他。

20xx年3月,总书记在河南省兰考县考察时指出,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿党的群众路线教育实践活动始终,做到深学、细照、笃行。要特别学习弘扬焦裕禄同志心中装着全体人民、唯独没有他自己的公仆情怀,凡事探求就里、吃别人嚼过的馍没味道的求实作风,敢教日月换新天、革命者要在困难面前逞英雄的奋斗精神,艰苦朴素、廉洁奉公、任何时候都不搞特殊化的道德情操。

要把焦裕禄精神作为一面镜子,从里到外、从上到下反复照一照自己,深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,努力向焦裕禄同志看齐,从今天做起,从眼前做起,从小事做起,像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己,像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

师德师风学习心得体会范文3篇


师风师德是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。下面小编为大家整理了关于师德师风的学习心得体会,供大家阅读参考。

20xx师德师风学习心得体会范文一

有人曾说过这样一段话:教育是培养人的事业,如何教学生做一个真正的人,这既是教育的出发点,也是教育的过程,还是教育的归宿,离开了培养人这一点,教育也就不复存在。这句话包含着这样一个道理:教育必须以人为本、方能兴教育人。也就是说,教育必须在尊重、理解、关心和信任的基础上进行,才能真正实现教育的目的,即发现人的价值、发挥人的潜能、发展人的个性,使孩子们成为和谐的人、完整的人、全面发展的人。那今天的我该如何做一个老师呢?古人说天地君师亲,可见为教师是倍受尊崇,之所以如此,就是教师有极好的人品。因为教育的最终目的为明辨善恶与真伪,并使人倾向于真与善,排斥恶与伪。所以教师有教给学生怎样做人的重大责任。打铁还需自身硬,教师的人格魅力无时不在影响着他的学生,所谓身教重于言教益出于此。师德不但可以感染学生,也能为教师树立起自己的教学形象,进一步增强课堂教学效果。安其学而亲其师,乐其友而信其道。

进入新世纪,当人们的价值观、人生观改变的同时,教师所面临的一些老问题变成了新问题,而更多的新问题则层出不穷。面对信息技术给人们的学习方式、交往方式所带来的深刻变革,面对金钱至上物欲横流的社会,教师要能抵御诱惑,守得住寂寞,要有一颗冷静平常心。不要只看腰缠万贯,风流潇洒,也要看到身败名裂,锒铛入狱,甚至丢了小命的。他有他的幸福,我有我的快乐,教师就要志存高远,趣避庸俗,不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵,洁身守志,独立于世。这正是教师这一职业的特殊性决定的。做不好人也教不好学。因此,做一个好老师崇高的师德是第一位的,要一身正气,为人师表。

新的世纪,新的形势向我们提出了更新更高的要求,所以作为教师应做好充分准备,转变理念,迎接挑战。我们己经进入了知识经济时代,网络时代,今天的知识就是明天的经济。这就给培养人才的教师提出了新的要求,教育要进一步注重对学生创新和实践能力的培养,要进一步接受以人为本的理念,进一步从以教师为中心向以学生为中心,以教育为中心,以学习为中心方面转变等等。尤其要注重自身素质的不断提高。并做到两个转变,一是由经验型向科研型转变,二是由技能型向艺术型的转变。在和谐、互动、探索、创新的基本教学模式中不断钻研摸索,逐步形成自己独特的教学风格,迎接课改。过去有句形象的话,要给学生一杯水,教师必须有一桶水。而在今天仅有一桶水的观念是不够的,要有一缸水,一江水,常新的水。教师除了在自己所教专业方面要做到知得深外,还要对其它学科和领域的知识知得广。大家都知道,二十一世纪是一个信息化的时代,我们的学生要学会学习。而我们,再也不能只以教育者的身份出现,而应教学相长,在学会工作的同时,也要学会学习,加强自己各方面的素质,不断地给自己增添燃料,储备能量,使自己不断完善,充实自我,必须形成终身教育的观念,只有这样,才能自信地面对学生。叶圣陶说过,他并不称赞某老师讲课时有怎样的最高艺术,最要紧的是看学生,而不是光看老师讲课。一堂课究竟怎么上?传统教学中教师是课堂的中心,教师牵着学生走,学生围绕教师转。长此以往,学生习惯被动地学习,学习的主动性也渐渐丧失。20xx年师风师德学习优秀心得体会。显然,这种以教师讲为中心的教学,是不利学生的潜能开发和身心发展的。比如常见的语文阅读教学,教师过多的讲解、分析和说明常使学生感到枯燥乏味,从而丧失了学习的积极性。这种现象产生的原因,从教学观念上来看,教师仍然把自己作为教学的中心,担心学生读不懂课文,于是就包办代替,结果适得其反。在21世纪的教学过程中,教给学生科学的思考方法将比简单的传授知识更重要,方法可以使学生受用终身,也可以使学生在某种程度上超过教师。在本世纪,传统的师生关系将发生变化。教师将更多的在思维方式与知识的导向性上给学生以指点。教育不能再象以往那样,只会知乎者也,再也不是灌输,不是表演,是以学生发展为本,让学生学会学习,学会创造,学会共同生活,学会审美,形成可持续发展的教育。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,机会总是给那些有准备的头脑。总之,今天要做一位合格的老师,必须学习,学习,再学习,不断进取,不断攀登,与时俱进,才能去迎接一个新的挑战。

20xx师德师风学习心得体会范文二

有人说,一个学生就是一首诗,一个心灵就是一个世界,学习师德师风的心得体会范文。爱学生就是要对每一个学生发自内心的真爱,爱得深,爱得严。感动着他们的感动,痛苦着他们的痛苦,收获着他们的收获,成功着他们的成功,在学生心灵的沃土根植美好和梦想。

(一)、用亲和之心架设教育之桥

我经常这样扪心自问:做一名优秀的教师,最重要的究竟是什么,优美的语言,广博的知识,还是丰富的经验?终于,我发现,这些都是一名优秀教师不可或缺的优秀品质,但更重要的是有爱心,是穿越心灵的无私的真爱。师爱,发自内心深处的真爱,是师德的老师的体贴,关爱使他们感到舒畅、亲切,一句恰如其分的赞扬和关心远远胜过冷冰冰的指责,这就是亲和力的作用。教育是育人的伟业,用真心触动他们的心弦,也同样收获他们真诚的爱。核心,它是熊熊的火炬,能点燃学生的梦想;它是指路的明灯,能照亮学生前进的路程捧着一颗心来,不带半根草去,这心,就是为师者赤诚的真心,如春风化雨,点点滴滴滋润学子心田。,师德,决不是简单的说教,而是一种无私精神的体现,一种不息的师魂!

(二)、用无私之心铺就事业之路

教师对学生的爱应该是博大无私、宽广无边的,也是无微不至的。教师,可以感染同事,同心同德,齐心协力;可以感染家长,树立威信,真诚沟通;可以感染学生,积极进取,勤奋努力;我们更可以感动社会,爱岗敬业。

(三)、用研究者之心搭建教学之梯

在学校科研兴校,内涵发展思想的引领下,成为研究者、作研究型教师成为我的事业追求。我认真钻研,努力实践,优化课堂结构,提高课堂实效,

(四)、言传身教、严格要求是提高教学质量的催化剂

中国古代教育家孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。教育实践表明,教师的道德品质、治学态度、工作作风、生活态度,乃至一言一行,都直接或间接地影响学生的心灵。正因为言传身教这种特殊的育人效用,使为人师表成为一种重要的教育手段和途径。因此培养人才的素质主要取决于教师的思想政治素质和业务水平。

教师要在学生心目中树立崇高的威信,首先必须具有渊博的知识和严谨的治学态度。教师的言行对学生起着潜移默化的作用,有时简单的一句话会给学生留下终生难忘的印象。教师展示的不仅是丰富的科学知识、严谨的教学风范、解决问题的方式方法,而且还有教师的个性及心理素质。教师在课堂上的一言一行,学生尽收眼底,因而教师在课堂上所表现的优良品质会潜移默化地感染学生,在教书同时起着育人的良好作用。其次还要严以自律,严格要求,以身作则,作身先士卒的垂范。另外还要关心热爱学生,课后倾听学生的声音做学生的良师益友。爱是人类的情感之一,情感就是人们对于客观事物是否符合个人需要而产生的态度及情绪体验,它在教育过程中具有巨大的作用。

(五)、根据新时期学生的特点启迪学生心灵

现在的学生究竟有哪些特点?这是教师在教书育人过程中要注意的问题。教书育人的指导思想一定要突出时代性,适应培养现代化建设所需要的人才。教师在教学中要通过多种渠道掌握学生的思想动态,采取适合于学生心理特点的措施加以诱导,使学生牢固树立起正确的思想观点,明确学习目的和任务。针对学生的特点多开展一些健康有益的课外活动,把学生吸引到正面来,寓教育于各种活动之中。如经常开展纪律法制教育,增强他们的纪律法制观念,使他们懂得遵纪守法的道理。

教书和育人是紧密联系在一起的,这是人类社会教育过程中所共有的特征,也是教育规律的客观要求。教学活动不是随意性的,而是根据一定社会所确定的教育目的和任务的要求,教师按规定的教学内容,有目的、有计划地传授给学生,使学生掌握一定知识,形成一定的知识体系,成为一定社会所需要的人。所以,教书只是手段,育人才是目的。教书和育人是紧密联系在一起的,这是一条最基本的教育规律。将教书和育人割裂,只顾教书,不管育人,这不仅是淡忘了自己的社会角色,缺乏职业道德,而且是对党的教育方针和社会主义教师神圣职责的亵读。每个教师都要遵循教育规律,不仅要做好专业知识的传播者,还要自觉当好正确政治方向的引导者和高尚心灵的塑造者,才不愧为合格的人民教师。

20xx师德师风学习心得体会范文三

从古至今,在人们心目中,似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。著名教育家斯霞曾经说过:要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。教师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为学生的表率。孔子说得好:其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。

教书育人是师德师风的关键。教师要把自己的学生培养成为有用的人才,就必须把书教好。这就要求教师要具渊博知识。在知识的海洋里,宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教师如同一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸,风雨无阻,无怨无悔。浪头上行舟,难免惊心动魄,但也有欣慰与欢畅,谁说不是呢?选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的教书匠,而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。

师德师风不仅是教师个人问题,也是教师群体问题。个人师德师风不好,虽然有时会在小范围里造成一个臭鸡蛋毁了一锅汤的坏影响,但毕竟还只是小范围的事。教师群体如果风气不好,特别是与社会上的不良风气沆瀣一气,其危害性就大了。这时的师德师风问题就演变为整个教育行业的道德问题,这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。

师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。对于师德师风问题,不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述:孔子提出:躬自厚而薄责于人,以身立教,为人师表等; 教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。 综上所述,我们清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教育职业道德的必然要求。由此可知,作为教师,你要把学生培养成大家都愿意接近的人,你就要注意培养学生的道德,而你要使学生成为有道德的人,就要让学生愿意和你接近,以便对学生施加大的影响。因此,你自己就首先要成为有道德的人。

良好的师德师风的形成,绝非一朝一夕,在制度约束的基础上,也需要广大教师提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不良习惯,在学生中树立起良好的师德师风。

我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样,学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。

2、尊重学生。每一位大学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。

3、努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。

4、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。

以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。

焦裕禄精神学习心得体会范文参考


共产党员应该在群众最困难的时候,出现在群众的面前;在群众最需要帮助时候,去关心群众,帮助群众。

我们都是人民的勤务员,必须和群众同甘共苦共患难。

要好好记住,当工作感到没办法的时候,你就到群众中去,问问群众,你就有办法了。

简单的话语,却集中体现了焦裕禄朴实的为人民服务的观念。而作为裕禄故乡人,重温焦裕禄精神,我最大的感触便是:我们要做人民的勤务员!

焦裕禄用热血和生命诠释了对国家和人民的赤胆忠心。在兰考,他带领全县人民进行封沙、治水、改地的斗争。他身先士卒,以身作则;风沙最大的时候,他带头去查风口,探流沙;大雨瓢泼的时候,他带头踏着齐腰深的洪水察看洪水流势;风雪铺天盖地的时候,他率领干部访贫问苦,登门为群众送救济粮款。他经常钻进农民的草庵、牛棚,同普通农民同吃同住同劳动。他把群众同自然灾害斗争的宝贵经验,一点一滴地集中起来,成为全县人民的共同财富,成为全县人民战胜灾害的有力武器。为人民鞠躬尽瘁,把人民的利益放在第一位,全心全意为人民谋福祉,成就了焦裕禄精神的永恒。这种精神也成为我们奋斗的榜样和力量。

我们常说,思想决定行动,认识指导实践。君子以德为行,日可见其行也。思想是前进的动力,是行动的先导。有什么样的思想境界,必然会产生相应的社会实践。新时期,弘扬焦裕禄精神,要求我们始终有一颗一心为民的心,有一颗想干事的心,把维护和发展好最广大人民的根本利益作为我们一切工作的出发点和归宿。

现在,我区进入了经济社会各项事业全面发展的关键时期,也是我们抢抓机遇、大有可为的战略机遇期。我们更应该呼唤、弘扬焦裕禄精神,牢固树立以人为本的理念,积极为群众办实事,千方百计造福于民。正如《政府工作报告》中所要求的,要深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事,着力解决好就业、就学、就医、社会治安、安全生产、环境保护等人民群众最关心的问题,让群众得到实实在在的实惠, 努力实现学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,真正做到发展成果由人民共享,推进和谐博山建设。

我们从小就听着焦裕禄的故事长大,永远忘不了小时候大人提起焦裕禄时那种自豪的神态,忘不了观看电影《焦裕禄》时大家被感动得流泪的场面。如今,作为裕禄故乡的一名机关工作者,我们更要以焦裕禄为楷模,摆正自己的位置,树立全心全意为人民服务的观念,做人民的勤务员。要时刻把群众的安危冷暖放在心上,想问题、办事情、做工作都要从群众的愿望和需求出发,多做群众所盼望的好事、实事,多解群众所面临的难点、难题,做到权为民所用,利为民所谋,情为民所系。凡是为民造福的事情就千方百计办好,凡是损害广大群众利益的事情就坚决不办。

一个人的生命不可能延续到永远,但他的精神却可以永世长存。焦裕禄精神告诉我们:为人民而活着的人,才能永远活在人民的心里!在全面建设小康社会的今天,我们要以焦裕禄精神为为鞭策、为鼓励,坚持走与人民群众相结合的道路,树立民本的价值观和求真务实的思想作风,以实际行动实践焦裕禄精神,做焦裕禄精神的传承者,永葆人民公仆的本色。

提振信心追赶超越心得体会


想法不一样,只要自己觉得是开心的就可以了。不同种类的心得体会所感悟的内容是不一样的,在生活上,大家都尝试过写心得体会吧,心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,那么如何写好我们需要的心得体会呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《提振信心追赶超越心得体会》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

促超越。一是全力保障追赶超越发展。把开展专项整治作为完成年度经济社会目标任务的重要推手,下面是小编整理的关于提振信心追赶超越心得体会范文,欢迎借鉴!

提振信心追赶超越心得体会范文一

新年新气象,新年新作为。为确保20xx年监狱工作起步早、开局稳,2月3日(正月初七),上班第一天,陕西省黄陵监狱党委及时召开了节后收心会,动员全监警察职工收心归位提神,聚焦重点任务,高点起步、统筹谋划新一年工作。

当日上午,监狱召开了党委会议,会上,监狱党委书记、监狱长程向辉组织学习了《习近平总书记系列重要讲话读本》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等内容。

程书记强调,节后第一天就组织党委中心组学习,表明了监狱党委认真贯彻执行上级会议精神和指示的决心。新的一年,监狱党委要大力加强领导班子思想政治建设,进一步增强团结协作、组织协调、凝聚人心、修身自省的能力。要同心同德、统筹兼顾、拼搏进取,持续全面将20xx年各项工作任务落到实处,撸起袖子加油干,追赶超越谱新章,不断开创黄陵监狱工作新局面。

上午10点30分,监狱召开全监警察职工收心会。监狱政治处负责人曹开斌组织大家学习了司法部《关于学习宣传高宝来同志先进事迹的通知》《关于追授史学东同志、冯涛同志全国司法行政系统二级英模荣誉称号的决定》。教育引导全监警察职工要以高宝来、史学东、冯涛同志为榜样,坚定理想信念,坚定法治精神,勤勉敬业,扎实工作,奋力拼搏,开拓进取,为维护监狱安全稳定,推动监狱工作创新发展积极贡献正能量。

监狱党委副书记、政委李胜杰全面总结了春节期间罪犯改造、警察队伍管理工作以及存在的问题等情况。他指出,鸡年春节,由于监狱党委的正确部署,各职能部门的科学安排,监区领导的高度负责和全体警察职工的共同努力,黄陵监狱度过了一个安全稳定、欢乐祥和的春节,为20xx年监狱工作又好又快发展创造了一个良好的开端。他强调,节后全监警察职工要迅速从节日氛围当中走出来,收心拢神、静心凝神、正心提神,全身心地投入到工作中来,以闻鸡起舞、只争朝夕的精神,形成一股提速争先、追赶超越的浓厚工作氛围。并要求,全监警察职工要紧紧围绕20xx年省局和监狱党委确定的思路、目标、任务以及重点工作,敢于担当、扎实履职,以昂扬的斗志投入到工作中去。各单位、各部门要本着早动手、早准备、早见效的原则,合理安排好本单位、本部门的工作任务,形成上下一盘棋、一条心、一股劲,切实解决老大难问题,着力推进重点工作、扎实做好基础工作,对监狱党委布置的工作任务做到有跟踪、有落实、有回应。每名警察职工要提高工作效率,加强政治学习,严格纪律作风,强化责任意识和担当精神,确保推动20xx年监狱各项工作再上新台阶。

提振信心追赶超越心得体会范文二

连日来,陕西省各部门各单位各级党组织和广大党员干部,认真传达学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话。大家一致认为,习近平总书记的七一重要讲话,以不忘初心、继续前进为主题,深刻阐明了我们党的执政理念和执政方略,明确提出了面向未来、面向挑战做好改革发展稳定的各方面任务及全面从严治党的重大要求。各级党组织和广大党员干部要把深入学习贯彻讲话精神作为重要政治任务,贯穿两学一做全过程,结合各项工作实际,学深学透、融会贯通,统一思想、凝聚共识,努力为落实五个扎实要求、实现陕西追赶超越新目标作出更大贡献。 省直机关工委 7月4日,省直机关工委召开各界青年代表学习习近平总书记七一重要讲话精神座谈会。省直机关优秀青年干部、青联委员、团干部代表结合工作以及自身实际,踊跃发言、交流心得,一致认为,习近平总书记的讲话内涵丰富、思想深刻,语重心长、情真意切,深刻阐述了共产党人保持理想信念的重要性,提出了面向未来要不忘初心、继续前进的八个方面要求,也对广大青年提出了殷切期望和要求。作为敢尝试、能拼搏、有担当的陕西青年,要把习近平总书记的重要讲话精神内化于心、外化于行,深刻领会讲话精神的基本内涵、精神实质和重要要求,不辜负时代所予,在各自的岗位上挥洒青春热血,为谱写好中国梦的陕西篇章贡献力量。 省安监局 7月4日上午,省安监局党组召开中心组学习会议,学习讨论习近平总书记七一重要讲话精神。会议指出,习近平总书记的讲话令人鼓舞、催人奋进,学习七一重要讲话,关键是要把握不忘初心、继续前进的深刻内涵,在重大立场、原则和方向问题上与以习近平为总书记的党中央保持一致、毫不动摇。一要认真学习,统一思想认识,党组中心学习组、各党支部要列入专题,认真组织学习讨论,每一名党员干部都要撰写学习体会。二要突出重点,把握精神实质,结合两学一做学习教育,把学习习近平总书记系列讲话和七一重要讲话精神有机结合起来,把握实质,武装头脑,指导工作。三要结合实际,抓好贯彻落实,局党组号召全局党员干部以饱满的热情和高昂的斗志扎实抓好安全生产各项工作的落实。 省体育局 7月4日,省体育局党组中心组召开扩大会议,专题学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话,要求全局系统结合体育工作实际扎实推进各项工作。一是全面启动全运会筹备工作的机构组建、场馆建设、经费预算等各项前期具体工作,明确具体任务和时间节点,扎实推进省本级体育场馆建设工作。二是按照全省体育系统夏训工作动员大会要求,细化备战方案,落实工作责任,强化督察督办,解决具体问题,扎实推进里约奥运会和天津全运会的备战工作。三是确保省委三项机制总体部署有效落实,努力营造锐意改革、勇于创新、敢于担当、合理容错的良好环境。四是结合两学一做学习教育,进一步强化党风廉政建设,形成尊规守纪、干净做事的良好氛围。 省中小企业局 省中小企业局召开局务会议,专题讨论学习习近平总书记重要讲话精神。通过学习,进一步加深了干部职工对中国特色社会主义的认识,坚定了坚持中国特色社会主义的理想信念。会议表示,今后一段时期,省中小企业局将认真践行习近平总书记提出的不忘初心,继续前进要求,结合两学一做学习教育活动,用实际行动落实七一讲话精神和五个扎实要求,促进中小企业、非公有制经济发展,为陕西追赶超越作出新贡献。

提振信心追赶超越心得体会范文三

习近平总书记强调,办好中国的事情,关键在党,关键在人。三项机制作为一个系统、科学、完备的制度体系,直指不愿为、不敢为、不会为等为官不为现象,既瞄准了庸懒散奢的要害,又激发了干事创业的激情,更抓住了追赶超越的关键,我们一定要学好机制、建好机制、用好机制,积极营造能者上、庸者下、劣者汰的良好政治生态。

做好两个结合,深刻领会三项机制。我们坚持把深化认识作为贯彻落实的前提,将三项机制与两学一做学习教育、解放思想大讨论大实践活动紧密结合,组织各级中心组和全体干部认真学习研讨,统一思想、吃透精神。与两学一做学习教育相结合。把三项机制作为两学一做学习教育的重要内容,组织开展专题讨论,正确认识其制定背景,全面把握其核心要求。近年来,为官不为的消极影响和危害逐渐显现,省委三项机制既是重点聚焦干部不适应经济发展新常态、履职不力工作平庸、不适宜担任现职的一剂良药,又是落实中央三个区分开来,为改革创新者撑腰鼓劲的陕西方案,进一步调动干部干事创业的积极性,强化追赶超越的精气神。当前,我县解放思想大讨论大实践活动如火如荼,解放思想、创新创业、苦干实干、赶超发展的主题体现了三项机制的应有之义。通过大讨论,进一步激发三项机制活力,着力破除因循守旧思想、消极等待思想、怕担责任思想、自由主义思想、投机取巧思想,树立创新意识、发展意识、担当意识、全局意识、实干意识,让敢探索、敢担当、敢创新的干部没有顾虑,能够放下思想包袱,锐意进取、开拓创新,时刻保持干部队伍的凝聚力和战斗力,为追赶超越发展提供坚强保证。

突出三个导向,细化深化三项机制。在制定配套实施办法中,我们着力突出问题导向、责任导向、考核导向,全方位、多层次征求各方面意见建议,力求使制度更具澄城特色、更有针对性和操作性。坚持问题导向,突出针对性。问题是时代的声音,对准经济社会发展中的突出问题、干部工作生活中的突出问题、群众反映强烈的突出问题,瞄准部分领导干部存在的等靠要、推脱躲等思想,平庸无为、怕担责任、避重就轻等思想,懒于思考、只说不做等思想,不作为、慢作为、乱作为等思想,有针对性地细化深化三项机制,做到靶向明确、精准发力。坚持责任导向,突出主动性。抓落实重在抓责任,把贯彻落实三项机制情况作为党建述职、年度考核的重要内容,明确党委的主体责任和组织人事部门的牵头责任,明确一把手的第一责任和分管领导的直接责任,构建分解明责、监督履责、追责问责的完整链条,层层传导压力,增强主动履职的行为自觉。坚持考核导向,突出实效性。坚持把三项机制融入目标责任考核,发挥凭实绩用干部的导向作用。修订考核办法,加大考核机制科学化、规范化、常态化的研究,完善差异化考核体系,强化刚性约束,实行末位淘汰,对于目标任务考核和社会评价考核最后一名的评定为一般等次,连续两年处于末位的,进行组织调整,以此增强全县干部的紧迫感、危机感和上进心,让想干事的有机会、能干事的有舞台、干成事的有地位。

坚持四个注重,认真落实三项机制。我们坚持知行合一,将落实三项机制与理想教育、经济发展、脱贫攻坚、党的建设等重点工作紧密结合,以重点突破之功收全局发展之效。注重理想信念教育。讲政治,是党员干部的基本要求,也是三项机制的根本方向。认真组织学习十八大及十八届三中、四中、五中全会精神,学习习近平总书记系列重要讲话精神,不忘初心,始终保持清醒的政治头脑,坚持四个自信,时刻与中央基准和省市委要求看齐,在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致。注重产业转型升级。深刻领会五大发展理念,全面深化各项改革,坚定不移调结构、脚踏实地转方式,推动三次产业协调发展,稳步淘汰落后产能,延长煤、铝等传统产业链条,提高产品附加值;大力发展新兴产业,打造光伏材料、清洁能源等产业基地,提高产品科技含量;积极壮大现代农业,提高农业质量效益,构建具有澄城特色的现代产业体系。注重精准扶贫脱贫。坚持把脱贫责任扛在肩上,把脱贫任务抓在手中,做到领导工作实、任务落实实、资金保障实、督查验收实,咬定目标、苦干实干,按照六个一批要求,因户施策、因人而异,力争扶到点子上、落在关键处。同时,坚持共建共享不动摇,坚持两个80%用于民生,增加公共服务供给,提高社会参与度,让人民群众在共建共享中有更多获得感。注重党的建设。按照基层组织提升年要求,不折不扣地完成各项重点任务,全力打造在全市乃至全省具有影响力的澄城党建品牌。严格落实八项规定精神,认真践行三严三实,扎实开展两学一做,严格遵守党规党纪,全面落实党风廉政建设主体责任和监督责任两个台账,积极营造风清气正的政治环境

提振信心追赶超越心得体会范文四

追赶超越是习近平总书记对我省发展的科学定位和殷切期望。落实这一要求,必须准确把握和理解追赶超越的深刻内涵。这样,才能更自觉更有效地贯彻好五个扎实,使陕西实现更好更快发展。

首先,要明确追赶超越的时代背景。相对于过去我们强调的加快发展,总书记提出的追赶超越,是在四个全面这个大格局下的发展,是在五大发展理念这个新要求下的发展,是在四化同步这个总特征下的发展,是在我国经济进入新常态这个大逻辑下的发展。追赶超越的所有工作,必须以这些新布局、新理念、新变化为前提、为指导、为遵循、为依据。

其次,要明确追赶超越的方式方法。如果说以往更多的是通过投资拉动和资源粗放利用提高发展速度,那么新的历史条件下,我们必须选择更优的路径,在新的基点实现快速发展。这犹如行车,过去大家都在普通公路上行驶,通过速度的合理运用拐弯超车,现在就要逢山凿洞、遇水架桥、裁弯取直,建设高速公路,从而实现优质高效。做到这一点,一要加快改革,通过体制机制重建或完善,最大限度地激发活力、提高效率、缩短差距。二要改善环境,通过良好的投资服务环境,最大限度地聚集发展要素,促进更好更快发展。

第三,要明确追赶超越的根本依赖。这就必须坚定不移地实施创新驱动发展战略,依靠科技创新推动产业转型升级,提升竞争力,实现中高速增长与中高端发展的有机统一。就像人类出行一样,由步行到马车,到汽车,再到高铁、飞机,每次速度与出行品质的跃升,都离不开科技的根本支撑。

第四,要明确追赶超越的目标定位。就是要明白从哪里追赶,在哪里超越,强优势、补短板。凡是处在全国前列的一定要保持和扩大优势,凡是存在差距的一定要确定相关省份对标追赶。就全省来说,要继续把居民收入偏低、城镇化水平偏低、经济外向度偏低作为补齐短板的重点予以突破。

追赶超越是目标定位,也是一个过程,只有深刻理解、准确把握,并在实践中不断深化,才能确保不迷失方向,真正把总书记的要求变成陕西发展的成果。

提振信心追赶超越心得体会范文五

碾子镇为进一步加强镇领导班子和干部队伍作风建设,全面提升各党支部的凝聚力、战斗力,在碾子形成真抓实干、追赶超越的强大合力。镇纪委从20I6年9月初开始至脱贫攻坚结束,在全镇各级党支部和党员干部特别是领导机关、领导干部中,开展治四病、强作风、促超越专项整治活动。

治四病。浮躁、虚假、懒惰、扯皮等突出问题,严重影响党风政风民风、影响经济社会发展环境。我镇开展的治四病专项整治活动,就是以整治浮躁、虚假、懒惰、扯皮四种病为切入点,进一步转变作风、落实三项机制,提振广大党员干部干事创业的精气神,更好推动经济社会持续快速健康发展。在深入开展两学一做的具体实践中,这是镇党委落实全面从严治党要求的又一重大部署,也是全面优化发展环境、精准有效推动各项决策部署落地见效的迫切需要,对我镇实现各项发展目标,具有十分重大的意义。

强作风。一是把专项整治作为开展两学一做学习教育的重要内容,引导党员在全员对标、全面合格、全力创优活动中,对照四种病的具体表现,认真找准病症、开出药方,促使其思想认识到位、问题导向突出、学做结合紧密,真正推动学习教育深入有效开展。二是坚持领导示范带动。领导干部在专项整治中以身作则、率先垂范,把自己摆进去,带头查找有没有四种病,并将其作为党支部生活会的重要内容和党员评议的重要依据,自觉接受监督。严格落实领导干部包抓联系点工作责任制,各连片领导将包抓的脱贫攻坚村作为整治工作的包抓点,亲自指导检查四种病整治工作,确保专项整治取得实效。三是持续开展督导检查。坚持用好督导工作机制,采取明察暗访、重点抽查、信访受理、日常检查、专项效能监察等手段,重点督导检查专项整治部署安排、党员干部查找四种病情况以及整改落实成效,推动专项整治工作各项要求落到实处。

促超越。一是全力保障追赶超越发展。把开展专项整治作为完成年度经济社会目标任务的重要推手,重点看既定目标完成得好不好、责任主体落得实不实、工作力度够不够,进一步细化工作措施,推动全镇各项目标任务圆满完成。把开展专项整治作为推进脱贫攻坚的重要保障,重点看帮扶措施切不切合实际、第一书记能不能实心干事、脱贫工作有没有明显效果,进一步加大工作力度,确保按期脱贫摘帽。把开展专项整治作为加快项目建设的重要支撑,重点看争跑项目的力度大不大、推进项目的措施硬不硬、项目建设的成效好不好,进一步提高工作效能,营造高效便捷的服务环境。二是进一步提升党员干部干事创业的积极性、主动性。纪律意识、规矩意识、宗旨意识不断强化,爱岗敬业、踏实干事、尽心履职的自觉性明显增强,奋勇争先、敢为善为、比学赶超的氛围更加浓厚。三是提升党员干部落实中省市县决策部署的执行力、战斗力。执行上级部署和政策不变通、不懈怠,原原本本学深学透总书记系列重要讲话,认真严格落实各项规章制度,完成中心任务迎难而上、有力有效,带领群众脱贫致富、化解矛盾问题能力提升、效果明显。四是强化整治结果运用。将开展专项整治与落实镇党委三项机制有机结合,对于整治工作敷衍了事、走过场,导致脱贫攻坚、实施党的基层组织建设、全面过硬工程、开展 两学一做学习教育等重点工作推进不力的,或是被上级通报批评,造成不良影响和严重后果的,严格按照三项机制精神进行问责处理,进一步树立能者上、干者容、庸者下的鲜明导向。

大学学习心得体会范文3篇


或者是我们的想法不一样,虽然走在一起但终点不一样。简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想。从某件事情上得到收获以后,去写一篇心得体会吧,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。在写自己的心得体会时要注意些什么呢?以下是小编为大家精心整理的“大学学习心得体会范文3篇”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

大学学习心得体会范文(一)

也许,你在中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息,有说大学生活绚丽多彩的,也有说大学生活无聊空洞、浪费青春的。也许,后者更多一些。是的,其实,他们说的都是正确的,因为真实经历,他们才会那么说。这两者是不矛盾的,这是因为,在大学里,有的人确实过得很充实,很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土;也有的人,从一踏进校园就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样,从此浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候,才猛然发觉仿佛一夜之间,大学四年已经过去,随之逝去的,还有自己宝贵的青春,唯一活得的,是衰老了四年的身躯。记住,只有后悔大学混了四年的人,而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。至少,我接触的大学毕业工作后的人,没有一个人会否认读书时间是最幸福的,更别说有人会后悔上大学。不管你未来四年过得如何,至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学四年。

提到大学,除了大学教给你的为人的道理,与人相处的能力,谋生的本领,还有一笔人生的财富----那就是大学的同学,特别是舍友。有机会的话,请在每一年的暑假,毕业生离校的那段日子,去火车站体验一下什么是离别,什么是人世间难以割舍的同窗之情。记住,再大的仇恨,也不应该出现在即将与你共同生活四年的人身上。出现摩擦了,请相信,退一步,海阔天空;忍一时,风平浪静。多一个朋友总比多一个敌人要好得多。大学四年,没有痛哭过的人几乎是不存在的,(当然,也不排除存在一直没哭过的牛人)当你因为种种原因痛哭,伤心欲绝的时候,默默无言,听你倾诉,陪你喝酒,并最终将你扛回宿舍的,不是别人,往往是他们,你的大学舍友或是你的大学同学。毕业的时候,你就能体会到这一份仅仅占据你人生四年的感情有多么深,多么的沉重和多么的让你为之动容。

记得在我上大学之前,经常看到有人说:恋爱是大学的一门必修课。是的,确实是这样的。因为大学的爱情是最纯真的,当然,也是最经不起波澜的,然而,一旦你踏入社会了,你就再也没有机会遇到类似这样的一段感情了。大学四年,只要有机会,你就应该学会去爱一个人,去接受一份爱;同样的,如果有必要,也应该学会拒绝一份爱。但是,你要将此与别有目的的爱,以及最让人BS的玩弄感情,享受恋爱而爱区分开来,这两者,都是对人自身人格的一种无情践踏。要记住,恋爱的次数,以及女(男)朋友的个数,永远不应该成为你炫耀的资本,因为那不但是对对方感情的一种诬蔑,更是对你自身的一种侮辱,因为没有人愿意别人将自己与对方的感情被对方用于诠释其所谓的魅力,魅力也绝不应该以此作为展示手段。如果可能,你应该希望你一辈子只恋爱一次,在合适的地点,合适的时间,与合适的人,并最终步入婚姻的殿堂,这才是幸福。有前辈说过:初恋是最纯真的,如果第二次恋爱还能算纯情的话,那么,第三次就难免有滥情之嫌了。

大学学习心得体会范文(二)

我突然明白,原来成长是一件多么顺其自然的事。就像曾经在高三奋斗的我们,转眼间就坐在了大学的图书馆里。你曾经以为这样的转变会让你欣喜若狂,可真到了那天,你就会发现,过渡的是那么自然!

我曾经以为,到了大学就是进入了天堂,我可以做任何我想做的事,我可以睡懒觉,可以打通宵,可以逃课,甚至可以找个美女“练”恋爱……可现在我却发现:一觉睡到自然醒固然很美,可当你洗漱完毕,一看表,已经11点时,曾经争分夺秒学习的我们,怎会不觉得愧疚?去了网吧就想打游戏,越玩越来劲,一狠心:打通宵!当6,7个小时过去后,你满脸疲惫的看到“卡上余额不足”时,才意识到,似乎是刚才才充的十几块钱已经没了!对于农村来的我们,父母的血汗钱就这样浪费了,心里怎会不后悔!当你逃课只是为了睡懒觉,而突然又没了睡意时,又怎会不自责?是的,我可以做任何我想做的事,没人会管我。可如果不从无边无际的自由中醒来,那我将彻底堕落!我很高兴我还是一个好孩子,上述的几件事我还没有全做,偶尔睡个小懒觉是必然的。可如果你做的次数多了,麻木了,也就不会再有这种罪恶感了,那么你的大学生活也就早早的结束了!

我曾经以为,到了大学,兴趣爱好广泛的我会加入很多社团,一展才华。我的大学生活一定是丰富多彩的。可现在,我才知道,社团很少有有用的,想学舞蹈,学钢琴,练跆拳道,是要投入大量资金的!于是,我忍痛,放弃了!

我曾经以为,到了大学我就可以找份兼职,自己打工养活自己,不再向家里伸手要钱。可现在我才知道,当你把所有没课的时间都用来打工时,一个月也只能赚一二百块,连一个月的饭钱都不够!

我曾经以为,我是不会输的,因为不曾输过。可当几次面试,几次竞选失败后,我才明白,只有自信是不够的,万事的成败都是有规律可循,有技巧可找的(比如内定,比如走后门)我太年轻了,原来我什么都不懂!

理想是美好的,而现实却是残酷的,以上所述,就是我自上大学以来的心里落差。“大学不是天堂”我深刻的理解了这句话!面对现实吧,我告诉自己。命运掌握在自己手里,要往哪走,怎么走,自己说了算,没人会管你!绝对的!

我想要一个无比精彩,无怨无悔的大学生活!

大学学习心得体会范文(三)

光阴荏苒,一转眼,我们大学新生活的第一个学期已经接近尾声了。回首这几个月的生活,对于大学,我有太多的话想说。

走进大学,经历了几个月的磨练,我发现自己改变了许多,成长了许多。不仅没有了初来时的那种烦躁与不安,反而多了一些欣喜和满足。就个人性格而言,也少了些许幼稚与幻想,多了一些冷静与思考。于是,我学着开始重新审视我的人生,认真对待我的生活。

大学生活,在我看来,并不是人们口中的那样空虚与无聊。相反,与之前的学习生活相比,它充实和丰富多了。

也许起初的时候,我也和大多数同学一样,对刚开始的大学生活充满困惑与迷茫。突然间告别了高中那种所谓的用书山题海来填充的“饱满”生活,在大学的许多自由支配的时间里,都显得有些不知所措。但后来,我学会了慢慢调整自己的学习生活习惯,合理把握和安排自己的学习生活。我发现,大学给我们每个人都提供了一个发掘自我与完善自我的宽广平台。在那里,我们可以按照自己的意志去武装自己。

我们已经长大了,应该有属于自己的独立思考和解决问题的意识了。我们已经不能总在老师的指导下按部就班的学习,我们应该学会掌握自主学习的主动权和对自主学习时间安排的自主权。学习也不再是为考试而学习,大多说是我们自身发展长远需要及内心充实的渴求。充分合理利用课余时间,发展自己多方面的兴趣。不再局限于书本,拓展和拓宽自己的生活范围,积极参加各种实践活动,在磨练中提高自己。从而,全面提高自己的综合素质,让自己的生活充实且有所收获。

另外,虽然进入了大学,并不代表我们对于学习新知识的渴望与追求不再那么强烈了。我始终相信“活到老,学到老”,一个鲜活的生命的延续,是靠新的养分不断注入的。每当看到那些高年级的学姐学长们在周末时仍孜孜不倦的学习时,心里就会有一种莫名的激动,我觉得他们真的是我们学习的榜样。四年之后,无论我们是考研还是工作,认真的学习对我们无疑都是百利而无一害的。

还有,步入大学,也意味着我们距离社会更进一步了。我们要学着从更高的层次去看待社会了。多了解社会动态与发展形势,积极调整自己,为今后能更好的在社会上立足打下坚实的基础。尤其是今天下午听了那些获得奖学金的学姐学长们的学习生活经验介绍,感触更深。他们大多数绝不是老套的什么泛泛而谈,而是用比较质朴的语言给了我们最有力的启示。他们真的太优秀了,而且不仅是那种只是成绩好的优秀。他们还教我们如何做人,如何会处事。在和他们的言谈中,我更加坚定了自己努力的方向和决心。

所以,同学们一起努力吧!我希望四年之后,当我们再回首这段历程时,都有说不完的激动与兴奋,言不尽的收获与饱满,而不是自责与懊悔。努力拼搏吧,为自己的大学生活四年后画上一个完整的句号。

焦裕禄精神学习心得体会范本


每个人的性格和想法都不一样,你不可能符合所有人的想法。心得体会可以采用书信的方式来写,在生活上,大家都尝试过写心得体会吧,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?下面是小编为大家整理的“焦裕禄精神学习心得体会范本”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

6月2日,在迎接建国60周年之际,局党委组织机关部分党员同志瞻仰了兰考焦裕禄同志纪念馆,并在焦裕禄同志的墓碑前重温了庄严地入党宣誓仪式,通过对焦裕禄同志纪念馆的参观,对焦裕禄同志感人的事迹非常激动,感到很有意义。

以前在对焦裕禄同志事迹的认识上比较模糊,光知道个大概,具体的情况不是很了解。这次通过实地参观,可以说,近距离地观察了解了焦裕禄同志感人的事迹和崇高的精神。通过参观学习,内心很受感动和鼓舞,感到很受教育。结合参观学习情况,个人也进行了一些思考,为什么焦裕禄同志离开我们有40多年了,他的事迹至今为人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂?现在重温他的事迹后仍然感受到巨大的鼓舞?关键就在于他心里时时刻刻装着百姓,真正代表了老百姓的利益,以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。

今天,通过参观学习,我们不光是缅怀焦裕禄同志,更应该学习焦裕禄同志精神,努力干好本职工作,以实际行动践行入党誓言。要学习焦裕禄精神,我觉得,关键是要学习以下几点:

一是学习他热爱本职的思想。焦裕禄同志,无论是在厂矿企业工作,还是在党政机关工作,他都能做到干一行、爱一行、专一行、精一行,勤勤恳恳,兢兢业业,表现出了一个共产党员的优秀品质。

二是学习他甘于吃苦、甘于奉献的精神。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时,他没有任何抱怨,没有任何要求条件,而是积极主动地投入了工作,很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌,他以身作则,身先士卒,吃苦在前,积极带领兰考人民,同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争,一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说,焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。

三是学习他全心全意为群众谋利益的崇高精神。作为一名共产党员,焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的感情,他心里时刻装着老百姓,在工作中认真履行职责,想群众之所想,急群众之所急,以自己的实际行动,努力为群众办实事、办好事。例如,电影上表现了一个细节,有一对孤寡老人,无依无靠,生活非常艰难。在冬天天气严寒、将下大雪的时候,他首先想到了这两位老人,一大早就赶到老人家里,嘘寒问暖,给老人送去了御寒的衣物等,并说我是你们的儿子,是毛主席派我来看望你们的。我觉得这个细节非常感人。作为一名党员干部,就要像焦裕禄同志那样,牢记党的宗旨,立足本职岗位,扎扎扎实实工作,为群众搞好服务。

师德师风学习心得体会3篇


也许我跟一般人的想法不一样,但是至少现在的我认同我全部的思想。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,心得体会的结尾一般可以再次总结并深化主题,写好一份优质的心得体会要怎么做呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“师德师风学习心得体会3篇”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

教师是镜子,学生是教师的影子,下面小编为大家精心搜集了3篇关于师德师风的学习心得体会,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!

20xx师德师风学习心得体会范文一

20xx年XX月XX日下午,我校召开了全校的师德师风建设年动员大会。通过孙菲菲老师这次师德师风教育,让我觉得要使教师转变教育观念,为人师表,要在加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时,要加强师德的制度建设和教师的师德、业务考核管理;要大力弘扬尊师重教的优良传统,千方百计地为教师办实事、办好事,不断改善教师的工作、学习和生活条件,为教师教书育人创造更为良好的社会环境;热爱学生、尊重学生、关心学生,以爱执教,刻苦钻研教学业务,不畏艰难,积极进取,勇于创新的高尚师德。

通过师德师风的教育学习,我对开展师德师风教育活动的重要意义有了较明确的认识。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚。

另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。因此,针对师德师风建设中存在的、人民群众反映比较强烈的热点或突出问题,开展师德师风教育活动是极有必要的,加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。

通过学习教师职业道德,使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作,教师劳动最有影响力的就是言传身教,也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的,无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。

教师是学生学习做人的参照对象,所以人们常说教师是镜子,学生是教师的影子。以身做则要求了教师做事要言行一致,表里如一,还要求我们仪表端庄,大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。

20xx师德师风学习心得体会范文二

在师德师风教育活动的学习中,先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵,激励了我教书育人的热情,也警示了我工作中的不足,更让我体会到人生的价值所在,即工作是快乐的,奉献是幸福的!

作为一名教师,要忠诚党的教育事业,要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。陶行知先生说过:学高为师,德高为范。我时刻以这八个字提醒自己,无私奉献、以德立教、以身示教,用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。

教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的教书匠。以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。

高尔基说过:谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,可以开启每个学生的心灵。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光洒向每个学生,倾听学生的意见和呼声,和学生产生思想和情感上的共鸣,让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。

无德无以为师。真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们,肩负着培养教育下一代,为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力,而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神,必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。

没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩,作出贡献。教师是园丁,学生是花朵,只有靠园丁辛勤无私的浇灌,花朵才能茁壮成长,芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,默默地牺牲了自己,却给人类带来了光明,因此教师应该是无私的。

身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起,通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,影响一代又一代的学生,真正成为一名优秀的人民教师。

20xx师德师风学习心得体会范文三

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。师德师风是教育工作者的灵魂。

对于师德师风问题,不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述。孔子提出:躬自厚而薄责于人,以身立教,为人师表等;著名教育家叶圣陶先生说过:教育工作者的全部工作是为人师表。都是必须具有高尚的道德品质和崇高的精神境界。xx同志也说过:教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。人民教师,肩负着培养人和塑造人的神圣使命。毫不夸张的说,一个民族的希望,是通过教师托起的。教师不但教人以知识,使人从无知到文明,教师更重要的是教人以德,使人学会如何做一个高尚的人。一个民族的素质直接折射出这个民族的教育程度,反之,要提高民族的素质就必须有一支良好的教育队伍。踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

作为一名普通的人民教师,认真备好每一堂课,认真上好每一堂课,不断提高自己的业务水平是根本,但仅仅做到这一点还不能说你就是一名合格的教师。作为教师,还应加强自身的人格塑造,要做一个高尚的人,有着良好素质的人,这进行必要的角色转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从家长的威严中解放出来,要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者。

对教师来说,最好的回报就是得到学生的真心拥戴。好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。教师,是学生学习和效仿的榜样和楷模,身教重于言教,因此幽默风趣的谈吐,得体大方的着装,亲切热忱的态度,扎实渊博的知识,犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上,使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率,从而产生对教师的信任感,尊敬感。努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。

任何事情都是双向的,学生如果看到老师这么努力、这么认真,付出这么多来教他们,我想他们肯定会首先在思想上对这位老师予以肯定,不会在学习的过程中对老师的教学态度持有怀疑,这样对学生的学习显然是很有利的。以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。

这是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断地学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响

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