大学生暑期社会实践活动总结报告。
时间一溜烟儿的走了，相信在这一年的工作过程中自己经历了很多挑战，也成长了很多，是时候总结一下自己的收获了，看自己在岗位这份工作有多少成长，这时我们就需要写一篇年度工作总结来进行回顾了，怎么样才能让上级部门充分了解您的岗位的工作呢？下面是小编帮大家编辑的《大学生暑期社会实践活动总结报告》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
作为一名大学生，不仅要学好专业知识，社会知识也是必不可少的。因此，每年一度的暑期社会实践便成了我们学习社会知识的一个很好的机会。在社会实践中，主要可以学习一些人际交往、处人处事以及做事应变、执行力上的知识与能力。
在本暑假中，为了能够得到更多的锻炼，学习更多的社会知识，也响应院校的号召积极的参与了社会实践的大军之中。虽然没有别人参与的那么与自己的专业对口，也没有那么的轻松实践活动。只是在一家农家乐做杂工。每天8：30上班，中午一点半下班，再到下午的4点上班，晚上8点半下班。每天早上到饭店后首先打扫卫生，包括摆餐具、扫地、拖地、打开水等等。到10：00吃饭，吃完饭收拾好后开始站岗，迎客。欢迎光临请问几号包厢请问几位这边请之类的话开始在菜馆里四处飞扬。加茶、拿饮料、倒酒、上菜、打饭紧接着而来，完全可以让你忙得焦头烂额。特别是当你一个人看几个桌子时，若几桌人同时叫服务员，你会觉得特别痛苦，然后就是忙上忙下，跑进跑出。让你再一次明白什么才叫真正的供不应求，是呀，这里的服务员真的不多了，所以在职的便特别辛苦。您请慢走欢迎下次再来请带好随身物品送走了一批客人，然后收拾残局。到一点半后如果没有客人就可以回家休息了。下午4:00准时上班，，吃完员工餐，开始做准备工作。做好准备工作后又开始重复上午的工作，站门、迎客、送客、收拾，到8点半下班。但值班人员要等所有的顾客走完，才可以离开。
这就是我们服务员一天的工作行程，不是夸张，是事实，特别是有时遇到故意刁难或是蛮不讲理的顾客，你这一天过得更是凄惨：一，你不能得罪顾客，因为他是上帝;二，你不能坏菜馆的声誉，因为你还想在那里工作下去;三，所有的错都是服务员的错，即使那错是因为别人而犯或是本身就是别人犯的，只要关系到顾客，你就得认栽;四，做的好，没奖;犯点小错，就要罚! 罚!
在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力。我现在才深刻体会到这句话的含义，在现实中课本上学的理论知识用到得很少很少。刚开始去的时候，还真有点不习惯，很多东西都不懂，幸好有同事的耐心帮助、老板老板娘的耐心教诲，让我在这次社会实践中掌握了很多东西，更重要的就是使我在待人接物，如何处理人际关系等方面有了很大的进步。Fw92.com
这次社会实践，我学到了很多东西，认识了很多东西，有很多菜原本我是不认识的，经过这次社会实践之后，我认识了很多菜，很多鱼，开阔了我的视野。这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
现在我知道了，只顾着学习是没用的，有用的是要学以致用，理论和实践相结合，这样我们学到的才会更多，实践可以让我们事倍功半，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。
回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高。
1、在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习的。以前的我并不善于与人沟通特别是初次见面的人场，通过这次的实践我这方面的能力有了河大的提高。人都要学会融入社会这个团体中，人与人之间齐心协力，才能使做事的过程更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要认真听取，虚心地接受。
2、在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出的肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，一切就变得容易解决了。
3、知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。要想把工作做好，就必须学会相关方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好地应用于工作中。
这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
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暑期社会实践个人总结
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，今年，我有幸加入学院赴安吉小分队的暑期社会实践。此次实践以“推进生态理念”为主题。这次实践队员8名，指导老师3名，实践时间7月13日开始到18日，虽然只持续了6天，但我们获得的东西却很多。
安吉，地处浙北山区，人称“中国竹乡”。6月5日，世界环保日之际，全国生态城市首度张榜。惟一的“国家级生态县”花落安吉。我们的社会实践就在这个国家首个生态县拉开了。
第一天下午与安吉县团委的座谈会，徐科长介绍了生态县建立前的状况，让我们更了解了安吉的历史。会中我们指导老师对安吉的发展提出了很多可行性的建议，我们也提了很多问题，双方进行了很好的交流。
第二天到吴昌硕纪念馆了解当地文化遗址，同时还到社区就居民的生态理念做了调查问卷，从侧面了解居民的生态意识。我们发现当地居民绝大部分有很好的生态环保意识。
后来几天我们分别到龙王山、中南百草原、溪龙乡、竹博园和天荒坪进行了实地考察调研，了解当地物种多样性和生态平衡状况。据统计，近五年来，全县森林覆盖率和植被覆盖率分别提高2个和3个百分点，达到71%和75%，空气质量保持一级，大部分水质二类以上，建成“国家级生态示范区”、荣获“中国人居环境范例奖”。
我们参观了当地的污水处理系统，那是个很大的人工湿地，我们过去时看到一个老伯伯在除杂草。当我们问起关于污水处理的问题时，他告诉我们污水流经湿地，由有生物膜的水管流进进行处理。湿地结构分下至上分别为大鹅卵石、小鹅卵石、毛纱和喜水根深的植物。经过处理，水质由浑浊变为清澈，出水可以达到环保要求，已经可以向外排放。我们看到覆盖植被明显分层，未处理的水质下生长的植物茂盛，而经过处理的水下生长的植物则显得枯黄。老伯伯一边讲一边比划 ，他只是一个农民，我不由敬佩他能把污水处理系统如此清晰地表达，让我们接受，这说明保护环境的生态理念已经深入民心，难怪安吉被评为全国首个生态县了。
这次暑期社会实践为我们走出校园，走入社会提供了平台。实践虽然忙碌，但很充实，实践活动让我们更深刻地体会到了当地政府和移民所做出的巨大付出和努力，让我们感受到了基层干部的伟大之处，让我们真正地学习了一把。同时，我们得到了当地政府和农民的大力支持。我是车辆工程专业的学生，我明白了环保多么重要，或许以后可以把汽车跟环保联系起来，为环保事业出一份力。我们要充分利用大好时光，好好学习知识，以便在今后做到学以致用，贡献自己的一份力量。
为了能使自己有所收获，特将这次社会实践的所见所闻所感所想总结如上。
大学生寒假社会实践活动总结
打工只是一种磨练的过程。结果，我们应该有这样的胸襟：不以成败论英雄，不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计，但是这种设计不是凭空出来的，是需要成本的，失败就是一种成本，有了成本的投入，就预示着的人生的收获即将开始。
小草用绿色证明自己，鸟儿用歌声证明自己，我们要用行动证明自己。打一份工，为以后的成功奠基吧!
不经风雨，怎见彩虹，没有人能轻轻松松成功。
在现今社会，招聘会上的大字板都总写着有经验者优先，可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论学习的很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到的，而实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题，只要套公式就能完成一项任务，有时候你会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的，虽然大学不像在社会，但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化，有平时作业的补充，我们比别人具有了更高的起点，有了更多知识去应付各种工作上的问题。
虽然在实践中我只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论占主体，而我对知识也能掌握，本以为到了企业能够应付得来，但是在企业里并没有想象的那么容易，平时在学校数字错了改一改就可以交上去，但在工厂里，数字绝对不可以错，因为质量是企业第一生命，质量不行，企业生产就会跟不上，而效率也会随之下降，企业就会在竞争的浪潮中失败。
因此，每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题，算出一个程式就可以了，但这里更需要的是与实际相结合，没有实际，只是纸上谈兵是不可能在社会立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负责任的，这关乎工厂的利益存亡。总之，这个寒假的社会实践是丰富而又有意义，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述的，因为这是一种实实在在收获，是对有经验者优先的感悟。
在我的打工生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。
我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。
打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。现在想来，二十四天的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。
现今，在人才市场上大学生已不是什么抢手货，而在每个用人单位的招聘条件中，几乎都要求有工作经验。所以，大学生不仅仅要有理论知识，工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单，同等学历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作经验。
就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。暑期虽然只有短短的两个月，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的无形资产，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。
在这次寒期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。
大二暑期社会实践感想总结
大二的这次暑假我做了一次新的尝试，去创业公司实习。然而作为工商管理本科专业的学生来说，踏入做时装行业的电商互联网公司确实有很大偏差，但是，左思右想之后，还是勇敢的投递了简历里，成功拿到面试OFFER，并愉快的经历了两个月的实习经历。很累很辛苦，但也有在校园里无法学习到的许多东西。
我实习的公司，是刚起步一年的中高端服饰二手交易的电商平台。公司位于北京，意味着自己要跑到北京去，必须要自己想办法先解决住行问题。但是，作为一个女孩子，带着对时尚服饰的憧憬和向往，即使在面临创业公司微薄的工资待遇时，我还是欣然前往实习工作。
我面试的是电商编辑运营的实习岗位，每天作为电商编辑团队的一员要为上百件卖家寄来的二手商品做商品详情介绍。而对于一家刚刚成立的创业公司来讲，仅仅二十多人的团队，就要面临着一人多用的问题。所以我不仅有内容编辑的工作，还要在晚上下班之前处理物流工作。
上班第一天的印象特别深刻，当时内容编辑的实习生很少，有一个专门备货的同学一直没来，另外的一名正式员工还在休假，所以那个第一天非常非常忙。我刚了解完内容编辑的工作之后，就被叫去处理拍照的备货问题，当时跟我一起工作这块的姐姐已经怀孕了，我俩非常赶时间的弄衣服，不然下一步骤的拍照就要被推迟。然而，衣服在拍照之前还要经过熨烫处理，又是我的工作。那天，办公大楼还处于新楼在建阶段，空调不能运行，酷暑七月，我拿着冒着滚滚热气的熨衣器熨衣服，汗一直在衣服里面流淌，下班之后发现脖子周围起了痱子。很忙很累，而且上班的第一天又是星期五，发货任务繁重，几个人手忙脚乱的发掉了一百多件商品。当时的发货流程非常混乱，导致我们发错了两件商品，带来的麻烦就是既要和卖家沟通，又要联系物流找到发错的商品，再去和买家沟通。整个一天的工作下来我发现非常辛苦，累到小腿发抖，但是效率又很低，好像公司里的一部分人都会做一些无用功。
晚上下班都已经八点，骑车小黄车往租住的房子赶，周围都是飞奔而去的汽车，七月的北京非常闷热，一身的汗臭味，饿到反酸的胃口，我佝偻着背，使劲骑车爬一段上坡路。我哭了。很难受，也说不清楚原因，说不明白心情，就是要哭要流眼泪。我意识到要工作两个月，赶紧在脑子里打消这个概念，因为我怕自己更加坚持不下去，会更容易哭，容易每天都要哭一次。所以，我开始想，在天津的家，周末就可以回家了，没几天就可以回家了。
随着公司人员的逐渐增加，岗位分配越来越明确，工作任务越来越熟悉娴熟之后，我觉得越来越轻松了。 而我发现自己也在逐渐的融入到集体当中，这是一个欢乐融洽充满青春气息的团队。公司里女孩子居多，刚毕业的北京土著，来自南方的北漂闯荡女孩子，刚读大一的纽约ABC…她们不仅让我感受到了多种文化的碰撞，更让我学习到，不论什么背景的人走到一起都会十分认真的对待工作，同样尊重她们同事。整个办公室总在传播欢声笑语，我们可爱漂亮的学霸女老板总是在二乎的傻笑，整个公司走廊都能听到。
即使一个实习生也身兼职责。我记得非常清楚，面试老板对我实习工作内容的概述，希望我能顺利完成每天的工作任务，并且对自己所创造的结果负责。一件商品有时候会非常昂贵，定价处理在公司系统的基础上也要和卖家的提供价格做权衡，有时候要非常有必要的进行商品来源查询。出了错误有时候会造成几千块的误差，这个时候不仅公司收益造成损失，也会给卖家对商城的信赖程度造成影响。所以，内容编辑的实习工作也并非那么容易。
工作有时候会有比较大的压力，出现错误的时候，后续带来的客服工作会非常麻烦，所以，自己有时候也会因为工作失误而感到非常郁闷。但是，创业公司的小团队另外一个给人温暖的地方就是大家总能够聚在一起欢乐地吃好吃的。公司的规定是上班迟到的正式员工要请下午茶，而在我的印象中，每周总会有那么三天有人要迟到，即使一分钟也是要自领全公司的下午茶。而我们比较逗比的女老板还总会给自己找迟到的理由来请我们。所以，再小的公司也充满了无尽的人情味儿。上新到一万见商品要发红包，公司同事过生日老板偷偷买蛋糕，营业额破纪录要发红包，实习生要走了要聚餐欢送…我到现在还在想跟桌子一样大的两个大披萨。
有人说在创业的小公司做实习生就是去充当廉价劳动力，而我作为一个外地人到北京去又要租房子简直让人觉得不可思议。我想，这两个月我上了一节新公司运营发展的实践课，非常有意义，非常值得。每天晨会老板都会对前一天的营业状态进行分析，对下一个步的目标做预测设定。而光是营业数据的增长也并不那么简单就能明确的说明公司在向前进步，随着指导曲线，我们要如何带领公司的进行下一步发展，我发现这些都不能离开理论知识去空谈。在公司当中，我不仅看到日渐完善的人力资源安排调动，也同时明白公司在发展阶段要怎样去选择人力资源并合理运用。此外，公司对每个人的关怀凝聚着公司力量。而作为电商公司，从我进公司的第一天到离开也发现库存管理也在日益完善，整个仓库发生了巨大变化，为后期的物流工作做了非常大的帮助。在物流发货环节，经过我们的不断总结也在日渐优化，工作台在越来越短的时间内能完成更大的吞吐量，发货错误率也在降低。而公司在不断变强也明确的体现出来，我走的前几天，公司商城网站被黑，导致系统瘫痪，可见，公司的日益强大已经给同行业的其他竞争者造成威胁。
临走之前，我的老板发微信给我说希望寒假有时间再过来。对于这样的肯定，我觉得两个月的工作付出很开心。同时，我还在期待四个月之后的公司已经发展到令人惊叹的位置。
总结这次的工作经历来看，我知道大公司确实有很多吸引人的光环，同时也不可否认它的制度弊端。而小公司存在不可忽视的野蛮生长，但确实也有自由热血的工作环境，同样锻炼人。而这次工作给我思想上带来的最大影响就是--好好读书。之前受到大学课程不重要，工商管理专业非常水等说法的影响，一直轻视我的专业，总拿着一种蔑视的态度对待大学课程，对待专业书籍。认为社会经验和面试工作技巧才是最重要的，可见作为一个框架型的空谈者是极其危险的。如今，非常后悔没有珍惜两年来的大学学习机会，以后想积极弥补。有内容有想法的毕业生在人才市场中才能真正找到自己理想的位置。
寒假社会实践活动总结
2016年寒假社会实践活动总结
思想品德教育离不开社会实践活动，只有在实践中亲身体验，高尚的思想，良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。健康有益的道德实践活动，让学生在玩乐中开阔眼界，增长见识，增强生活本领。为积极推进素质教育，使学生度过一个平安健康、幸福快乐而又有意义、有收获的精彩假期，2016年寒假我中心在全县青少年中倡议开展假期做一件好事和收集民俗和优秀民间艺术资料社会实践活动，各活动站组织青少年积极参与，学员们走出校门，进一步接触社会，了解社会，使孩子们在体验中得到成长，在孩子们心中播下了服务他人，奉献社会、健康生活的精神种子；在体验中感受帮助他人的快乐，为他们从小树立正确的世界观、人生观、价值观和形成健全人格、良好行为习惯起到了积极的引导作用。现就本次社会实践活动总结如下：
一、假期做一件好事活动重点安排了以下活动：
1、欢乐采购员。与父母一同采购年货，以检验自己的理财能力。
2、孝顺小天使。每天帮父母做一件力所能及的事情，写孝敬日记，收集孝敬故事，参加敬老助老社会实践活动。
3、快乐新春五个一行动：给邻居一个祝福、给父母一个惊喜、给师长一声问候、为社区做一件好事、让自己学一项本领。
4、小眼看世界。和父母一同看报纸，看新闻联播，上网，通过多渠道记录重要新闻。
5、创建家庭读书角。在家中创建一个读书角，已有的同学可动手美化自己的读书角；至少看两本课外读物，带动父母与自己一起看，建立学习型家庭。
6、创建廉洁家庭。收集整理廉洁小故事与父母一起阅读，勤俭过节，文明过节；搜集变废为宝、降耗节能小妙招。
7、每天健康锻炼一小时。主要体育活动项目是跳绳、跑步、转呼啦圈等。
8、小手拉大手，创建平安家庭。和父母共同学习交通、饮食、用电、消防等安全知识。
二、春节是特殊的文化现象，说它特殊，因为它不像一种普通的生活方式，可以简单替换或改变。她在几千年的传承中形成为一个巨大的历史文化传统，春节负载着厚重的历史积淀，是亿万中国人的情感的聚合。春节是我国的传统节日，也是全年最重要的一个节日，在千百年的历史发展中，形成了一些较为固定的风俗习惯和优秀民间艺术形式，如踩高跷、贴春联、上庙会等，有许多已相传至今。收集民俗和优秀民间艺术资料社会实践活动主要目的是通过了解家乡春节民俗，使学生感受中国千百年优秀传统文化的博大精深和人们崇尚礼节、注重亲情的美好精神，激发学生热爱家乡、热爱生活、积极向上的精神。
通过这些活动，学生们在实践中增长了见识，培养了能力，得到了锻炼，孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中，为学生们提供更多体验实践的机会。
2016年学校寒假社会实践活动总结
为了深入开展争当四个好少年阳光假日活动，提高小学的思想道德水平和社会实践能力，不断探索并拓展德育新途径，引导学生用亲身体验的感受去了解新家乡的变化，进一步增强民族自豪感和国家荣誉感。我校在认真总结以往寒假社会实践活动的基础上，结合县教育局《关于我县中小学生开展寒假实践活动的通知》文件精神和我校实际调整了今年学生社会实践活动实施方案，旨在通过活动培养队员们的生活意识。即通我喜爱的节日春节、我是父母的小帮手、阅读红色书籍等这些丰富多彩的社会实践活动，引导学生度过了一个既饱含亲情又富有教育意义的寒假，同时在活动中让学生体会温馨亲情，体验生活乐趣，了解社会、增强创新精神和实践能力，使学生在实践中受教育、长才干、扬正气。
为了夯实此项工作，学校在寒假前给全校学生下发了丹城三小学生寒假实践活动反馈表，并及时在校园网站上发出了宣传通告，将活动内容、对象、形式，逐项落实到不同的班级。因此，在寒假期间我校各年级都踊跃参加了不同形式的社会实践活动。综观我校寒假社会实践，主要反映在以下几个方面：
一、师生高度重视，活动内容安排扎实到位
为了保证寒假社会实践活动不流于形式，学校认真总结了过去开展社会实践活动的得与失，结合本校实际，将社会实践活动归结为几大主题。一是积极参加我为我家做贡献活动，利用假期在家中帮助父母做些力所能及的事，如冼衣、做饭、打扫卫生，用这种方式来表达对父母的养育之恩，从而懂得如何去感恩，养成感恩的习惯；二是开展我是文明劝导员活动，教育宣传文明行为；三是继续开展六个一活动；一份以春节为主题的手抄报。各班均能按时按要求完成任务，扎实开展了不同形式的寒假社会实践活动。
二、活动内容丰富，形式灵活多样
我校社会实践活动形式多样，有集体性的，也有单个开展活动的，通过查看活动反馈表和各班活动总结，反映出学校寒假社会实践活动内容比较丰富。一是开展各种体验活动，让学生通过亲身体验感悟做人道德；二是培养了学生的动手制作能力；三是将过年期间的压岁钱作好收支记录，让学生了解钱是增怎样花出去的，从而懂得节约。
三、活动效果非常明显，社会整体反响较好
总之，学校利用节假日不失时机地开展实践活动，有效地抑制了学生放假放任自流的恶习。虽然寒假已经结束，但是在今后的教育教学过程中一如既往的坚持下去，把社会实践活动作为加强未成年人思想建设的重要内涵常抓不懈，使我校教育工作真正形成社会、家庭、学校齐抓共管的好局面，为把学生培养成为社会主义事业合格接班人而努力。
2016年大学生寒假社会实践活动总结
为深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，以实际行动积极响应习近平总书记勉励广大青年为实现中国梦奉献智慧和力量的号召，切实增强我校青年学生的社会使命感和责任感，引导广大学生深入学习贯彻党的理论创新成果，积极投身社会实践，我院积极响应校团委的号召，由校团委主办、金融学院团委承办、团委社会实践部组织的践行青春使命助力美丽中国活动于寒假顺利开展。
一、活动概况
为真正组织好、落实好本次寒假社会实践活动，我院积极参与，认真筹备，总结了前几年的工作经验，通过召开会议，听取意见和建议，要求学生们以社会实践论文的形式展现本次社会实践活动中国梦的内涵。我院此次共收到学生的实践报告2000多份，从多个角度诠释了同学们对其的理解。
1、准备阶段
（1）根据文件要求，召开工作部署会议，重点确立了践行青春使命助力美丽中国的活动主旨以及假期实践内容；
（2）召开院团委社会实践活动动员大会，团学青、各班班长会议，号召在校学生积极参加社会实践；
（3）各个学生团队自主策划具体活动，提交策划书，确定团队成员，联系当地有关部门，确定实践地点。
2、组织工作
学院领导对本次寒假践行青春使命助力美丽中国社会实践活动给予了高度的重视，在假期多次通过多种通讯手段及时的通知动员学院各班级辅导员、学生，鼓励学院同学积极响应学校号召，投身到寒假社会实践中来。各班辅导员还对重点实践项目进行了单独辅导。
此后学院多次开会就此次寒假社会实践活动的筹备及具体安排进行了讨论，提前做好活动安全预案，切实增强学生们的安全意识，认真落实好安全管理工作。对活动中可能出现的事项、突发事件等等进行了多次商讨，确保活动能够顺利、有序且高效地开展。
活动结束后，我院团委对本学院的寒假社会实践活动进行了总结，积极召开寒假社会实践交流座谈会。座谈会上，院团委干部对所有实践报告认真把关，严格筛选，分出名次。对提交了优秀实践报告的同学及时进行表彰并进行宣传，鼓励参与社会实践活动的广大同学撰写实践报告。
二、活动内容与成果
在本次寒假社会实践活动中，我院学生积极响应学院号召，认真贯彻实践精神，呈现出许多优秀的调查报告、研究论文、新闻图片等成果。
为真正学习习近平总书记关于中国梦的讲话精神，从历史中汲取营养，指导实践，深刻领会中国梦的内涵和中国梦的精神实质，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。13金工1班的陈邦国与13保险2班的杜佳欣同学参观了安徽省博物馆新馆和渡江战役纪念馆。
大力弘扬无私奉献和关爱互助的精神，为社会主义精神文明建设和社会的和谐发展做出贡献。为了真正的接近社会弱势群体，学习雷锋精神，关爱他人，回报社会；也为做出力所能及的帮助，展现身为大学生的价值感和责任感，我院13金工3班的黄瑞同学利用寒假时间，走进当地社区老年公寓看望孤寡老人。
深入家乡基层，了解家乡发展变化，为加快转变经济发展方式、推进社会主义文化强国建设、参与生态文明建设做铺垫。我院刘亦洋同学在铜陵市某苗圃基地作出实地考察。
当代大学生学会在艰苦条件中塑造自我性格，是参加社会实践锻炼磨砺的重要目的，也是培养自身社会责任感和历史使命感的良好途径。通过就业实践活动，增加职业体验，提高就业创业能力。我院13金融4班的王利同学进入安徽省某包装集团担任临时工。
改善民生、加强社会建设，是本次以中国梦为主题的社会实践活动的重要目的，关注社会变化发展，深入基层，了解人民大众的真正生活。我院12级金融10班的陈聪同学在淮北市相山公园做社会调研。
三、活动总结
通过对以上实践成果的总结分析，我们认为主要有以下几个方面的因素对开展好此次寒假实践活动发挥了重要作用。
（1）、学院领导高度重视，通过召开多次会议向师生们充分传达了本次活动的主体精神，成为活动开展成功的重要原因。
（2）、学院辅导员、学生的积极响应，认真配合，也是关键因素。
（3）、学生们与当地社会团体、企业、党政机关的交流合作，学生们自身努力成为不可忽视的一个方面。
总之，我院今年的践行青春使命助力美丽中国寒假社会实践活动开展的非常成功，不仅体现了习近平总书记勉励广大青年为实现中国梦奉献智慧和力量的号召，也充分展现了当代大学生社会责任感和历史使命感，与时俱进，开拓创新，扩大了实践范围和受教育范围，得到了丰硕的实践成果。本次活动一方面引导了学生深入贯彻党的理论创新成果，也促使了同学们积极投身于社会实践，取得了良好效果，这种活动形式值得推广。
在进行社会实践的过程中，我们总结到学院领导对本次活动的高度关注，充分重视社会实践活动对大学生素质培养的重要意义，对于活动的顺利展开与成功进行起到了关键作用，此外，学院辅导员、团委各部门以及广大学生们的积极配合，广泛参与也是活动成功的十分重要的因素，不仅如此，各实践团队在开展寒假社会实践活动的过程中，做好校内外宣传报道和信息报送工作，也是值得重视的原因。
在学院领导的大力支持与关怀下、在各方的共同努力下，本次践行青春使命助力美丽中国的寒假实践活动将会朝着实践范围更广，服务对象更多，受益程度更深，创新特色更丰富的目标迈进。
四、社会影响
本次寒假社会实践活动我院结合学院的实际情况，积极宣传学生就近就地开展社会实践。以深入开展党的十八大和十八届三中全会精神宣讲活动为首要目标，号召同学们把对党和国家的热爱化作关爱他人、服务人民、奉献社会的实际行动，自觉践行社会主义核心价值观。鼓励学生们广泛开展复兴之路学习参观活动，到相关博物馆、爱国主义教育基地等地方参观学习，深刻领会中国梦的内涵与精神实质，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。
要求学生深入家乡基层，了解家乡发展变化，主动开展社会调查活动。从加快转变经济发展方式、推进社会主义文化强国建设、改善民生、加强社会建设、推进生态文明建设等方面开展社会调查研究。积极倡导学生根据各专业特点开展就业实践活动。深入基层或者企事业单位了解专业的前沿动态，了解社会对人才培养的具体要求，了解所学专业的就业前景、发展趋势等，为将来的就业打下坚实基础。并结合调研情况、自身实际和专业进行职业生涯设计，通过就业实践活动，增加大学生职业体验，提高就业创业能力。
引导学生以感恩父母、回报家庭，以感恩伴我成长为主题，合理安排假期生活。通过当地政府或共青团组织为所在村镇、社区提供各种志愿服务活动。深入到敬老院、福利院、孤儿院等地方，广泛开展送温暖、献爱心活动，在基层中锻炼自我，回馈社会。大力弘扬无私奉献和关爱互助的精神，为社会主义精神文明建设和社会的和谐发展做出贡献。
金融学院践行青春使命助力美丽中国寒假社会实践活动在院各级领导的指导和学生干部的积极准备与努力下达到了良好的预期效果，圆满落下了帷幕。同学们在实践学习，在实践中成长，做到了学习，宣传，锻炼，提高有机结合。
社会实践活动自我总结内容
纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行本文是小编精心编辑的社会实践活动自我总结内容，希望能帮助到你！
社会实践活动自我总结内容篇一
大学生的社会实践是引导我们走向社会，接触社会，了解社会的良好形式，是锻炼才能的好机会。这是我第一次参加社会实践，从这一个月的社会实践中我学到了许多学校里面学不到的道理。这些道理让我终生受用。通过社会实践拉近了自己与社会的距离，也让自己在社会实践中增长了见识，提高了工作、处事的能力。
其实最开始的时候刚刚接触工作的自己，没有认识到自己工作的性质与重要性，犯了一些错误。才开始意识到自己现在所处的位置已经不再是在校大学生，而是走入社会踏上工作岗位的社会人，由不得自己对工作马虎，所做得每一件事都需要对自己负责、对工作负责。我认识到这一点后对自己的错误后积极改正，对待工作更加细致认真，所以对自己的工作内容很快就熟悉了，对于指导老师交给我的工作也能又快又好的完成任务。由于实践工作岗位的特殊性，每天都需要面对不同的人与不同的人交流，礼貌是必不可少的举止言谈也要符合应有的规范，但是与每个人的沟通方法都不完全一样，因为每个人都有其独特的个性与特点，需要灵活运用不同的方式方法社会实践活动自我总结社会实践活动自我总结。这个在我的工作中有一定的体会。但是还是需要自己在不断的实践中去改进，在实践中去完善。在这短短的一个月的实践中还学到了以前完全不会的实用技能，例如收发传真，正反面复印等。
在这短短的一个月的实习实践中也充分的认识到了自己的许多不足，需要自己去改正，而自己的优点应该让它继续保持。我非完人，我并不能保证做事不出现任何的差错，只是对待工作需要认真细致，尽可能的将出现差错的几率降到最低，这是对工作负责也是对自己负责社会实践活动。作为新时代的大学生对待工作应该有自信，这并不是盲目的自夸，而只是对自己的肯定，社会经验缺乏，学历不足等种种原因都会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切都变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的一行，对我来说熟悉确又很不熟悉，我想要把工作做好，就必须多了解多问，才能让自己更好完成地工作
社会实践活动自我总结自我鉴定
人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给我的意见，我都能虚心的听取、耐心的接受。这样才能使自己更加完善。
这次实习实践体验让我有了很深的感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
社会实践活动自我总结内容篇二
“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”这是古人带给我们的启迪，社会实践活动自我总结。实践，才能出真知。
作为一个英语非师范类的学生来说，教导孩子对我们来说是一个相当艰巨的任务，但是“学以致用，反哺社会”是当代大学生孜孜以求的目标，同时这也是本次“微笑服务社区，青春奉献社会”羽之翼暑期实践团的初衷。作为外语学院的学生，我们在学好汉语的同时更努力地学习外语，辛勤的汗水换来的是学业上丰硕的成果。在不断学习的同时，不断的促进我们职业素质的养成。但是我们总是希望将自己所热爱的专业以及所学的知识传递下去，虽然我们并没有具备教师方面的经验，但我们的心里充溢着这满满的热情。
于是这个暑假我们这一群人在结束学业的时候并没有马上回家，而是开始了我们为期十天的“教师生涯”，让我们有机会把理论转化为实践。酷热的夏天，火辣的太阳，正是因为这样的环境，更是激起了我们参加暑期社会实践的决心，越是艰苦的环境，越是能激发出我们的潜能，实习总结《社会实践活动自我总结》。
于是20xx年6月28日，宁波城市职业技术学院国际交流学院暑期社会实践团“微笑服务社区，青春奉献社会”暑期实践活动“羽之翼”实践小分队来到了目的地：东南社区，开始了我们的实践。
28，29日一整天，队员们都在东南社区的菜场设点上开始招生工作。虽然当天的招生工作我并没有参与，但是能够想象到家长们的热情询问和孩子们的殷切期待，这一点就足够让我们充满信心地继续进行工作。两天的招生工作共招得学生38人。
6月30日，暑期班开幕仪式在东南社区隆重举行，这次的开幕仪式不像那些那么的拘谨，隆重，但正好迎合了我们以及孩子们的心情。在尾声，孩子们进行了班干部的竞选，而我作为评委，看着他们那时而腼腆，时而胆大的表现，真是感慨万分，曾几何时我也是这样的一个小女孩，现今随着时光的流逝，这样单纯的我早已不在。
我所负责的是给小朋友们上影视欣赏课，为了迎合社区以及今年建国60周年的纪念日，我们给小朋友们播放的是红，有利于唤起他们革命使命和主人翁的意识。然而，给这些顽皮的孩子上课哪里有那么的容易，早在昨天知晓今天上影视欣赏课，孩子们早就乐翻了，一个个的争着要看动画片。往常的我当然会随了他们的心愿，但此时我的身份是一个教师，哪能这么胡闹呢，就循循利诱，让孩子们安安静静的观看红了。虽然爱玩的天性还是存在的，但是都是非常渴求知识的，所以也是非常认真的在观看，对于我们所提出的一些问题，也能够回答的非常准确。
经过时间的磨合，原本的生疏不再存在。盈盈笑语中，结束了一堂又一堂的课。在七天的教程中，令同学们艺术涵养得到了熏陶，英语水平得到了强化。看着他们认真的做着暑假作业，总是会回想起自己，找到自己已失的童真，相信是自己最大的收获吧。
7月8日，今天是我们实践活动的最后一天了。成果展示，将气氛推到了最high，所有人都沉浸在欢快中。如白驹过逝的总是时间，终将要散场，没有什么比得上别离。在依依不舍中，离开了社区，离开了一起欢声笑语的孩子们。每个人心中都有份不同的怀念。那些可爱的孩子们，那些纯真的孩子们，那些热情的孩子们……结束时，看到学生们恋恋不舍又充满期待的目光……
大学生见习总结报告
大学生见习总结报告
一、引言。
专业见习在大学学习中占有重要的地位，是我们走向社会的第一步。它不仅让我们学到了很多在课堂上无法学也学不到的知识，提供了进一步接触专业应用的机会，还丰富了我们的知识和人生阅历，增长了见识，为我们以后更好地把所学的知识运用到实际工作中打下了坚实的基础。无论如何丰富的理论知识都离不开实践的支持。通过进工厂见习，能使我们深入地接触专业知识，进一步了解材料在实际生产上应用的实际，提高分析和解决专业问题的能力，为以后的工作和学习提供坚实的基础。
二、见习过程
1，郑州英诺生物科技有限公司
英诺色谱位于郑州国家海外高层次人才创新创业基地，聚集了多位海内外分析化学领域的科技精英、博士和资深专家以提供技术支持。以推进色谱和质谱等现代生物分析分离技术的发展为己任，致力于研发和引进在蛋白质组学研究、化学药物和生物分子分离分析、化学及生物微纳米材料表面修饰等领域中广泛应用的技术和产品，形成技术创新、产品研发和生产、产品代理和分析检测及相关技术服务的完备体系。
公司销售的产品得到了广大用户的热情欢迎和好评，业务增长迅速。销售的产品现在已遍及全国各地，涉及用户包括各政府部门、大专院校、科研院所、医院和企事业等单位，行业涵盖生命科学、生物医学、新药研发、疾病控制、食品安全、环境保护、材料科学、质量监督、航天航空、通讯、天文、光学、电子、机械、真空技术等诸多领域。
2，郑州千百视光电科技有限公司
郑州千百视光电科技有限公司位于郑州高新技术产业开发区国家大学科技园，是一家集LED显示屏、LED照明产品的研发、生产、销售、工程安装及售后服务为一体的高科技企业。
千百视光电的产品包括各种规格的室内外LED显示屏和LED照明产品，并提供LED显示屏租赁服务。LED显示屏主要包括：室外全彩、室内表贴三拼一全彩、室内表贴三合一全彩、室内单双色、室外单双色、半户外单双色、条屏系列、灯饰屏、舞台背景屏、GpRS/GSM无线传输信息屏（车载、气象、移动、交通、野外场合）、弧形LED显示屏等。LED照明产品主要包括：大功率元器件、护栏管、球泡灯、路灯、射灯、投光灯、洗墙灯、园林灯、地埋灯等。
公司拥有2000余平方米的标准厂房，有世界上速度最高的西门子贴装生产线两条，防静电地坪，有十余年生产经验的熟练生产工人、卓越的研发团队和工程技术精英，执行严格的质保体系以及完善的售后服务。
千百视的产品安装于河南省人民会堂，为每年度河南省两会召开提供服务；安装在少林寺塔沟武术学校的室外全彩屏为这所驰名中外的少林功夫学校增添了新的亮点；千百视的显示产品还走进河南省电视台第八演播厅、河南省艺术中心、南阳电视台、漯河有线电视台、焦作温县电视台等多家电视台为无数场大型文艺、会场活动提供服务；百家讲坛大师鲍鹏山、中国品牌设计第一人陈明、台湾最大出版集团城邦CEO何飞鹏、章光101创始人赵章光等均曾使用千百视的高清显示屏进行现场直播式的演讲
3，河南四方达超硬材料股份有限公司
河南四方达超硬材料股份有限公司始创于1997年，公司主要从事聚晶金刚石等复合超硬材料及其相关制品的研发、生产和销售。四方达是国内最大的复合超硬材料研发和生产企业，是中国唯一全球为数不多的生产线齐全、产品达到国际水平的聚晶金刚石制造商，是全球三大pCD拉丝模制造商，拉丝模项目被国家发改委作为示范工程。专业技术和研发实力雄厚，公司现已拥有多项发明专利权。四方达的产品不仅畅销国内，还出口到欧洲、美洲、非洲、东南亚等四十多个国家和地区，四方达公司连续荣获河南省高成长型民营企业、高新技术企业、09年郑州最佳创新奖、出口创汇大户等等荣誉称号。
河南四方达超硬材料股份有限公司座落于郑州市风景美丽、经济繁荣的经济技术开发区，近期占地100余亩的新厂一期工程已经完工投产，公司主要产品：
（1）聚晶金刚石（聚晶立方氮化硼）：硬质合金复合片则由表层为聚晶金刚石（聚晶立方氮化硼）层和底层为碳化钨钴硬质合金层超高压高温复合而成。它们有三个主要用途：一是作为切削刀具材料；二是作为石油地质钻头的切削齿；三是用于制备线材拉拔的高品级拉丝模。
（2）钻头用金刚石复合片：按应用领域分为石油/天然气钻头用金刚石复合片，及煤田/矿山钻头用复合片两种，具有硬度高、耐磨性强、抗冲击韧性良好等特点。可用于石油/天然气钻采、还可用于制作煤炭挖掘、矿山开采、建筑施工、水电工程施工、凿岩破碎、公路修补等众多领域的钻进工具。常见的有无芯钻头、取心钻头、锚杆钻头等。
（3）切削刀具用pCD及pCBN复合片：主要用于制作切削刀具。pCD刀具用复合片主要用于生产加工除铁系金属以外的有色金属（如铜、铝、铝合金等）及其合金的加工；可加工非金属材料，如木材、强化地板、陶瓷、塑料、橡胶等；也可用于制造测量仪器、导向或支撑工具的耐磨材料。四方达pCD刀片在木工刀具中的广泛应用，受到广大用户的一致好评。pCBN刀片适用于HRC45-65的黑色金属材料的加工如：高速钢、轴承钢、铸铁等，通常用来加工刹车盘，发动机活塞，发动机气缸，刹车鼓，飞轮，阀座/档，传动装置和磨具等。在铸铁的加工过程中，受到广大用户的一致好评。
（4）聚晶金刚石拉丝模坯：CD料，主要用于制作金刚石聚晶拉丝模具，主要用于拉拔棒材、线材、丝材、管材等直线型难加工物体，适用于不锈钢、铜、铝及多种合金线材的高速拉拔，尤其在拉拔切割线、铜包钢、漆包线、焊丝等专用线材领域优势极为明显。TSD的热稳定性可达1000℃，主要用于钨、钼丝的高温拉拔。
三、总结。
经过一周的专业见习，让我们深层的接触了社会，更加深入地了解了本专业的相关知识，让我们更好的制定职业规划，为今后的职业生涯奠定了基础。同时也认识到个人的不足与优秀员工所需要的各项素质：
（1）有吃苦的决心，平和的心态和不耻下问的精神。作为一个新人，平和的心态很重要，做事不要太过急功近利，表现得好别人都看得到，当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。
（2）工作中要多看，多观察，多听，少讲，不要说与工作无关的内容，多学习别人的艺术语言，和办事方法。
（3）除努力工作具有责任心外，要善于经常做工作总结。每天坚持写工作日记，每周做一次工作总结。主要是记录，计划，和总结错误。工作中坚决不犯同样的错误，对于工作要未雨绸缪，努力做到更好。
（4）善于把握机会。如果上级把一件超出自己能力范围或工作范围的事情交给自己做，一定不要抱怨并努力完成，因为这也许是上级对自己的能力考验或是一次展示自己工作能力的机会。
专业见习虽然时间短暂，虽然接触到的工作很浅，但是依然让我学到了许多知识和经验，这些都是书本上无法得来的。通过实习，我们能够更好的了解自己的不足，了解材料工作的本质，了解这个社会的方方面面，能够让我更早的为自己做好职业规划，设定人生目标，向成功迈进一大步。
大学生见习工作总结报告
实践教学是高校教学的一个重要组成部分，高等教育不仅要向学生传授知识，验证理论，培养实验技能，更重要的是要通过教师和学生的共同努力，使学生掌握科学的思维方式，提高学生综合分析问题和解决问题的能力。毕业实习是高校的综合性实践课程，目的是通过有效的实习，使应届毕业生学会综合运用所学专业知识，大力提高专业技能，锻炼实验实践动手能力，为就业打下坚实的基础。通过这几年来带学生实习的经历，我们认为，大部分实习生能够将自己所学的专业知识与实际生产情况结合起来，在老师的指导和帮助下积极工作，切实提高了自己的实验操作能力和实际生产能力。现就我们在带学生实习中的一些体会与大家交流，以期共同提高。
一、重视实习工作，提高实习质量
毕业实习是培养学生获得生产实际知识和扩大知识面的有效途径。毕业实习也是一项社会实践，是培养学生独立思考，热爱本专业，遵守纪律等优良品质的良好机会。因此重视学生毕业实习不仅要在时间上给予保证，更重要的是要做好以下几项工作。
1。选题
选题时我们要做到不仅符合专业培养目标，满足教学基本要求，达到使学生综合运用所学知识，获得比较全面的训练的目的，还要尽可能选择结合社会生产实际，科研和实验室建设的课题，掌握当前农业生产中存在的病虫害第一手资料，然后确定所出的题目。
2。 做好实习的各项准备工作
准备工作进行的好坏是确保实习成功的关键。在实习前首先要启发和引导学生了解如何运用所学理论知识去分析问题、解决问题。让学生在选定题目后首先要明确实习目的，学会自己查阅文献，利用网络获取相关资料。启发学生通过分析判断提出可行的实习方案。通过大量查阅资料可以丰富学生的专业知识。
3、提高学生实习的积极性
正式实习之前，在学生在写文献综述的同时，集中本组的学生在实验室首先做一些科研训练，包括各种培养基的制作，灭菌，病组织的分离培养，接种等等。做到人人掌握这些基础操作技能，为毕业实习时能独立完成实习方案中设计的问题打好基础。
由于过去我们重点是让学生受到基础理论及专业理论方面的训练，学生习惯于教师的全面指导，养成了较重的依赖性，独立工作能力较差，因此很少能写出象样的实验方案。针对这种现象，我们有意识地改变指导方法，向学生介绍写课题方案的实际意义，让学生理解实验方案是对于自身的创新能力，知识的综合应用能力以及实践能力的重要体现和评价，让学生明确现在与未来，学习与就业之间的关系，并让学生意识到自己不在是应付老师布置的作业，而是作为一个实验设计的农艺师在工作。而实验方案写的好坏往往是实验成败的关键。
二、教师的主导作用是提高实习质量的关键
1。 建立完善的规章制度，培养学生时间观念，提高工作效率 由于一部分同学时间观念不强，认为实习不比上课，早晨到实验室晚一点儿也可以，这种懒散的态度影响了实习的质量。针对这种情况，我们制定了严格的实习制度，要求学生每天按时到实验室，即使没有实验的时候，也要到实验室看书学习，有事要向老师请假。这些措施使学生的时间观念大大加强，提高了工作效率。
2。 共同协作，合理分工
共同协作是为加强实习学生的团队协作精神。我们在做实验的过程中一贯坚持实验不分主次，论文各有侧重的原则，这就要求参加实习的同学都要参与同组其他同学的实验过程，不论是到大田观察作物病害还是到实验室分离、检测，都必须相互协作，共同完成工作。这样既可以拓宽学生的知识面，全面提高学生的实验技能，通过同学间的协作，还增强了民族团结。每年我们每个老师都带有6-7个实习生，由汉，维，回，哈族等不同民族的同学组成，他们在实习中相互帮助，互相学习，在辛苦的实习过程中建立了深厚的友谊。
三、充分调动学生的积极性是提高实习质量的决定性因素
1。定期检查，发现问题及时纠正
我们定期有针对性的对学生的实验记录等进行随机抽查，发现数据有误的及时要求学生重新做实验进行修订。在大田不同作物的不同生长时期，我们带领学生到田间观察，调查各种病害发生的情况，对学生提出的问题进行现场讲解，使学生对大田多种作物生长发育过程，病害的发生发展规律有了全面的认识和了解，由于有了问题能及时得到解决，同学们对实习越来越有信心了，实习的积极性也得到了充分的提高。
2。采取灵活的考核方式
灵活多样的考核方式是调动学生学习积极性的重要手段。我们主要通过抽查学生实习日记，检查实习数据等方法来督促他们认真实习，并考核他们的学习水平。同时在解答学生问题时经常提出反问来加深学生对问题的理解，在实习现场也随时向学生提出问题，启发他们认真思考，培养独立思考和解决问题的能力，并将学生表现作为课程考核的一部分。
3。关心学生
在带领学生做实验的同时，我们定期或不定期召开实习小组会议，了解学生的思想动态和生活、工作情况。在交流的过程中及时发现问题，并帮助学生解决实际困难，解决学生的后顾之忧，使他们安心学习。
4。毕业论文
撰写毕业论文的目的是提高学生分析问题，解决问题的能力，并掌握科学研究的基本方法和科技论文的写作方法，对培养学生的创造力和提高本科生的科学研究素质至关重要。在对学生的毕业论文初稿进行认真的，不厌其烦的多次指正和修改后，在学生论文正式答辩前，我们都组织本组成员进行一次预答辩，对答辩过程中发现的问题及时指出和解决，这样在正式答辩中同学们都不太紧张，答辩效果也明显提高了。
结束语
毕业实习是大学学习最重要的环节，是学生用所学理论知识和技能解决生产实际问题的初次尝试，因此学校和教师都要予以充分的重视，特别是指导教师要不断探索和改进毕业实习工作，切实提高毕业实习的质量。通过多年的实践和探索，我们认为毕业实习指导教师主要应以指导、启发以及测评考核实施的角色引导学生完成整个实习过程，只有这样学生才能通过实习中的各个环节提高自身综合素质，并最终写出合格的毕业论文。
大学生见习总结报告（师范专业）
一、前言：
教育见习是师范教育课程的重要组成部分，是师范生走近讲台的必经阶段，也是师范生接触和学习教育教学实践知识和经验的宝贵机会。作为一名化学专业的学生，我对这次见习机会期待已久，能有机会去黔东南州民族高级中学参观学习，有机会听各位化学老师上课，我感到非常荣幸。以前总是作为一个学生的角色听课，而今，我们将作为一个准教师听课，去学习各位化学老师上课方法技巧。让我充满在这段期待，也感到紧张，也很重视这次见习的机会，这段时间里，对于一些平常理论的东西，有了感性的认识；对于不够理解的，也有了更明确的认识，感觉到受益匪浅。在黔东南州民族高级中学各位化学老师的指导和帮助下，我们顺利的完成了一周的见习工作，并且收到了良好的效果。
二、学校简介：
凯里民高，全名黔东南州民族高级中学。黔东南州本地还称呼该学校为：黔东南州民中；州民高；黔东南民高；民高；凯里民中等等。
黔东南民族高级中学成立于2000年，占地面积11。37公顷，综合建设用地4。38公顷，体育用地2。83公顷，绿化用地4。17公顷 教职工住房面积10615m2，校舍建筑面积31885m2（不含教职工宿舍），其中教学楼、科技实验楼面积12764m2，学生宿舍10349m2，5000多平方米的学生食堂。学校图书馆、阅览室藏书量6万余册，电子图书8。2万册（容量182。2G），现有33个高中教学班，在校生1806人，在职教职工122人。
该校办学以来，曾两次获得全国民族团结进步先进集体、全国民族教育先进集体、贵州省民族教育先进集体、贵州省民族团结进步先进集体、贵州省少数民族体育先进集体、黔东南州德育工作先进单位、黔东南州教学质量显著奖、黔东南州绿化模范单位等荣誉，受国务院、国家民委、教育部、省人民政府、省教育厅、省民委的表彰。学校是全国教育科学十五规划国家重点课题《信息化进程中的教育技术发展研究》实验学校、教育部教育管理信息中心远程培训点、北京四中远程教育合作学校、贵州省现代化教育技术实验学校、普及中学实验教学省级示范学校、黔东南州普通高级中学示范学校（一类）、贵州师范大学理学院教学科研黔东南州基地、黔东南民族师专暨贵州师大凯里学院教育实习基地。2005年6月被省教育厅授予贵州省示范性普通高中（二类）。
三、见习目的、时间：
（1）目的：
1。了解高中化学教师上课过程、上课形式和所采用的技巧等各个方面的情况为后续专业课程学习提供感性认识；
2。进一步巩固专业知识和熟悉专业技能，并把理论知识应用于教育实践；
3。培养观察问题、分析问题、解决问题的能力和创新能力，进一步健全作为一名师范专业教师的观念；
4。了解现代教育的发展状况、从而为我们接下来的学习提供一个明确的指导方向。
（2）时间：
20ｘｘ年5月26号到5月30号。
四、教育见习实践过程：
进入学校，我们便开始了我们的见习之旅。见习的第一天，杨红芸老师带领我们来到了黔东南州民族高级中学，办理一切手续，领取凳子后，我们就开始了我们的第一天见习。
教育见习的主要目的是让学生在指导教师的引导下，观摩教师上课方法、技巧等。听课是教育见习的主要内容。我们学院规定在一周的见习中需完成至少9节课的见习任务。我们大家都积极主动的完成了听课任务，收到良好的效果。
1、听课。听课是一个铺垫，是一个向他人学习、模仿的过程。关键还是如何把从别人身上学到的东西转化为自己的东西。在这期间，我听了不同老师的课，我感受到了每个老师都或多或少有自己的一套，即有属于自己的教学特色：有的老师上课富有幽默感，上课的时候重难点分明，教学逻辑性很强，尤其板书这方面写得很好，绝大多数学生都能很积极地去听课做笔记思考等；有的老师更偏向于让学生思考的那一类，他们提出一个问题一般并不急于说出答案，而是慢慢引导学生一步步寻找出正确的答案，他们能把探究式教学无形地呈现在课堂上；有的老师，他们的教学经验丰富，虽没有运用多媒体等教学软件，仍能把一节课讲得活灵活现；有的老师，他们所带班级有好有坏，但他们能因材施教，循循善诱，努力让学生把教学中的重点难点吃透，他们是一个很尽职的老师等等。我们这些毫无教学经验的见习生，真的是惭愧啊。
老师们教学的睿智展示了他们的风采，让听课的我们感叹，听课真是一种享受，在他们身上学到了很多。听不同老师的课，及时进行分析总结，我也可以从中探寻出一套能够为自己将来教学所用的教学方法。
我听的第一节课是高一(3)班的化学课。在上课过程中我发现了一个有趣的现象，这个现象我在往后的几个班都发现了，就是绝大部分的学生的学习热情都好高涨，积极举手发言，积极参与课堂活动。我跟老师们提起这个现象的时候，科任老师就跟我说，一个班里不可能所有的学生都能全神贯注地听完一节课，所以作为一名教师，应该想办法吸引学生的注意力，调动的积极性，比如可以以小组为单位，以抢答计分的形式调动学生的积极性，这样课堂气氛就会活跃起来了。
不仅如此，老师还告诉我，要让学生知道他们自己才是课堂的主体，不是老师。例如，在完成课堂练习以后，老师不应一味地报出自己的答案，可以让学生作为小老师，让一名学生投影他的答案，并和全班同学一起讨论改正，这不仅可以集中学生的注意力，还可以加深对知识的记忆。当然，老师要给予学生一定的鼓励，并不时用聪明、很不错!等来激励学生的学习热情，这样学生会很积极的投影自己的答案，当好小老师的角色。
在见习的过程中，我还听了一堂高二的复习课，但是它并不是我们平时那些沉闷的复习课，而是一节学习氛围活跃，把所要复习的知识结合实际应用的复习课。一上课，老师就让学生走上讲台向学生们演示简单的化学实验，而且一边演示一边讲解实验室注意事项。演示结束后，老师就实验现象讲解实验原理和操作技巧等，学生们都听得津津有味的。之后就是学生上台讲解课后习题，每个学生都有机会上讲台，这样就激发了学生的学习劲头，课堂气氛就活跃了起来。
虽然只是听了9课时，但是在黔东南州民族高级中学的老师悉心教导下，我学到了很多教学上有助于激发学生学习热情的技巧，如何让课堂活起来的方法，还有让学生理解和记忆课文内容的方法，等等。这是我读师范专业以来第一次真真切切地接触中学课堂的机会，虽然不是走上讲台讲课，只是在下面听课，但是这确实让我学到了很多，理论我们在学校里已经学了好多了，可是理论和实际应用是有天渊之别的，我相信在我这几天的见习过程中学到的东西，特别是那里的老师教给我的方法和技巧，会对我以后我的教学工作会有很大的帮助。
2、做好听课笔记。教育见习的另一个任务便是根据教师上课方法技巧的分析，结合我的听课情况，做好听课笔记。这对以后教学活动中很好的参考作用和借鉴作用。记得知道要写听课记录的时候，我是一脸茫然，完全不知道如何操作，可是指导老师说我们听到了什么就把什么记录下来就行了。所以这也是一个要我自己慢慢探索、慢慢熟悉的过程。以前，作为一名中学生，总是觉得一堂课是好漫长的，但是现在以老师的身份去听课，并且要一边听一边做记录，我觉得又是另一番感受。在记录的过程中，我不再是只记老师板书的笔记，我要根据我在大学里学的知识评价教师的课上得如何，哪里值得学习，哪里需要改进。这使得我对书本上的知识有了更深刻的了解了，并知道如何把它们应用到课堂上，而且我学会了如何做好听课记录，从中吸取其他老师的讲课经验，为自己以后的教学提供了很好的参考和借鉴。
3、见习反思。学而不思则罔，学生如果只是简单的听听指导教师上课。而不分析、反思，那么见习就达不到完满的效果。老师所作的努力也就如竹篮打水一场空，没有意义了。考虑到见习的实际效果，我和我的同学每天放学后都会在办公室进行教学反思，讨论一天下来的收获，并且完善好听课记录。我们通常都是讨论和反思涉及到指导教师上课方法技巧、理论与实践地结合、课堂技巧、气氛等方面。不但使我们对化学教学有了更深的体会，而且弥补了各自为营的局促和不足。
在为期一周的见习工作中，我真的有很大的感触，我第一次感受到自己已经从一名学生向一名教师靠近，走在校园里，每当有学生叫我一声老师，我在感到无比自豪的同时，还感受到了自己的责任。作为一名教师，背负的是学生的前途和未来，所以我们要比任何人时候都要认真、负责。我深深地感受到，我们师范生必须学好自己的专业知识，教学技巧，和教育技巧，不仅要从学生的学习上，还要从学生的生活、情感上教育、培养学生全面地发展。黔东南州民族高级中学拥有一批非常优秀的教师，他们对我们这些见习生全心全意地教导，热情的邀请我去听他们的课。我非常幸运地遇到了这样一批如此优秀、无私的教师，确实为我踏上教师的道路添上精彩的一笔，从他们身上学到的东西，我相信我会终生受用。见习工作结束了，我要回到学校继续我的学习了，但是我会好好记住我从黔东南州民族高级中学到的一切，并应用于我的专业学习中去。
五、见习中的学习：
（一）通过听课，我认识到要上好一堂课必须要做好以下几点：
1、必须做好充分的课前准备。教师的工作对象不同于一般的工作，他们的工作对象是一群有思想有生命的孩子，课堂中的突发事件需要老师具有冷静的头脑和处事不惊的态度。只有课前对学生、对教材做好充分、充足的准备，教师才能在课堂上游刃有余，挥洒自如。除此之外还要具备扎实的教学基本功和较强的调控能力，这样才能更好的把握课堂事态的发展，更好的完成教学任务。
2、必须对教材有充分的理解。对教材进行深入细致的钻研与分析，理解教材把握教材的重点、难点才能更好的把教学任务解决好。教师对教材的理解是教学准备的关键环节，教师只有知道上什么，怎么上，什么是重点、难点才能上好课。
3、教学设计要适合学生、贴近生活。这主要体现在课堂上不是采用以教师讲解为主而是采用以师生合作对话为主的学习方式。教师应重视学生活动的设计，让学生尽可能参与到学习过程之中，在体验参与与合作的乐趣的同时收获知识，感悟生活，认识世界。
这次见习让我对教师的作用有了新的认识。对于学生而言，课堂上教师起着主导作用，教师对每一个教学细节的安排都可能会影响到学生的学习效果。对于化学课，我们也许不能够做到每堂课都精彩，每堂课都让学生快乐的学习，但我们可以做到每堂课都让学生有所收获。对于相同的内容，不同的老师有不同的处理方式，可谓是百家齐鸣，百花齐放。但从学生的反应中，又可以看到这些不同的问题处理方式收到了相同的效果学生理解了。学生理解了，学生收获了这应该是每一位老师最引以为自豪的事情，也是我们教学的终极目的。
（二）通过本次见习，我也学到了在学校学不到的很多东西，了解了社会竞争的激励，同事之间的竞争，相处。发生一件事，应该稳重的去处理，不要着急。
总之：虽然在见习过程中有种种的不足，也发现自己需要学习的东西还有很多很多，以后自己会在学校努力的补足自己的不足，多向别人学习，向老师请教。但也收获不小。学到了很多自己平时学不到，或者是不注意去学的东西。见习是为了让我们更深刻的体会教育实际存在与实际应用，未来更好的进行化学教育设计。但通过本次实习，不仅使我感到了教学在教育过程中，理论到实践的重要性，我们平时上课学的是理论知识，但是这些理论知识只有放到实际中去，才能体现出它的价值，而且我们学习理论知识就是为了在实际中运用，实践永远是检验真理的唯一标准。老师们在上课过程中，并不是像我们平时试讲那样，学生有时候比我们想象得要单纯得多，有时候要聪明得得多，变化是及其多变的，老师只有拥有了深厚的专业知识，同时有着为人师表般的道德品质，才能把你的学生教好，也才能让你的学生信服你，你是他的老师。发现理论知识也是如此重要，细节也是如此重要。而作为没有经验的我们，必须下功夫才能成为一位合格的老师。
六、总结：
时间飞逝，一转眼一周的教育见习已经结束了，在这一周里我们学到了很多！虽然时间短暂，但是它的影响力却是一生的。它是我们进入社会的第一步，它让我们成长了许多，也让我们的世界观和人生观发生了转变。
通过这次见习，我觉得自己对高中化学教学的现状有了更为理性的认识，对学生的化学学习有了更为恰当的理解，对教师的工作，有了更为真实、深刻的体验。我认为此次见习的收获将帮助我在今后的工作中更快地适应工作环境。在此次见习活动中，课堂为我提供了一个实战的舞台，使我的师范技能得到很大的提高。同时，这次见习让我知道了教师既要讲授知识，又要管理课堂纪律，并且与学生进行个别交流。如果想成为一名合格的人民教师，还应该加大力度提高自身的修养和能力。最后，要想成为一位优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的，站在教育的最前线，真正做到传道、授业、解惑，是一件任重道远的事情，我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平。
通过这次见习，让我了解了教师的伟大，教师工作的神圣。教师真的是人类灵魂的工程师，教师的工作不仅仅是传道、授业、解惑，而是要发自内心的关心爱护学生，帮助他们成长。在教授他们知识的同时，更重要的是教他们如何做人，这才是教师工作最伟大的意义所在！
