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少先队辅导员工作总结

发表时间:2020-08-12

少先队大队辅导员工作心得体会。

想法不一样,每个人的成功与失败都不相同。将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在日常的生活中,说到心得体会,大家肯定都不陌生吧,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?小编为此仔细地整理了以下内容《少先队大队辅导员工作心得体会》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

身正为范,扎实肯干——这几个字是我一贯的工作作风。担任大队辅导员以来,我时时对照这八字警言,反省自己的言行。在这句话的鞭策中,我愈来愈深刻的认识到:教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!俗话说:前事不忘,后事之师。作为一名大队辅导员,在各项活动开展之际,更应积极投入,抓住契机,深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

自身主要存在问题有:

1、理论学习较松懈。

主要原因是:思想认识不深。认为,马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和xx同志提出的“三个代表”等重要思想理论性太强,是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我们只是工作在最基层、一线的教师,似乎理论不太沾得上边,只要专心工作,不犯原则性错误就行了,学不学都是无所谓的。

现在我深刻认识到,这种思想实在要不得。在实际工作中,只有加强理论学习,才能从更高层面的指导和开展工作,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性;在实际生活中,只有在熟练掌握和运用理论知识,才能在面临纷繁复杂的环境下,不易受各种思潮的影响,更加坚定正确的信念。

2、工作作风欠踏实。

作为校大队辅导员,应全面落实校少先队基础建设,积极有效的开展各项少先队活动。但工作中,还存在着“偷懒”的侥幸心理。例如,校园文化在各年级发展不平衡,自身也缺乏经验,心想反正就这点水平,凑和着算了;领导们也不会太过注意,只要能应付过去就行了,缺乏一种精品意识;有的活动开展纯粹是应付性的,匆匆举行,没有很好的发挥队员的创造意识,收尾工作也没有做好,对学校、学生好的影响不太大。

在网上看了较多的优秀辅导员的事迹后,对自己的言行感到深深地自责。原先在对待这些事时,也有过一点点的内疚,但很快便会原谅自己。现在对照那些甘愿平凡却正不断创造着不平凡的优秀辅导员们的优秀事迹,我才真正理解了“原谅自己就是堕落的表现”这句话的含义。如果在教育教学中每次碰到类似的现象都这样应付,或不引起重视,形成一种习惯那后果是非常严重的。因为从这些事例中也看到了自身对工作的不负责任,对孩子的不负责任,对学校的不负责任,又怎样来发挥作为一名大队辅导员应有的模范作用,怎样让其他辅导员心服口服呢?

3、密切联系群众不够。

这里的“群众”主要是指中队辅导员老师。少先队活动的开展在校内主要是以中队为单位的,一个有活力、团结向上的中队离不开中队辅导员的辛勤付出。作为大队辅导员,我一直有这样的想法,多深入中队去走走,多为中队辅导员提供一些中队建设的金点子,多为辅导员们提供一些相关杂志上的优秀理论及经验,使得我们的辅导员能在一定程度上实干加巧干……但“想想激动,做做一动不动”。原因在于,其一是怕指导不到位,想自己才任大队辅导员两年不到,许多东西自己还没经验,又从何去谈指导别人呢?其二对各中队的实情了解不够详细,怕“点错”,反而适得其反;其三,怕自己的干涉,给辅导员老师增加新的压力。于是,当一些中队碰到困难时,不能及时的帮助解决,有的活动布置脱离了实际等等。脱离中队及辅导员老师,就容易使工作开展变成一个花架子,长此以往,就会影响校少先队事业的发展。

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少先队辅导员工作心得


不一样的想法,不一样的每天,不重复日子,是现实。体会心得一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。从某件事情上得到收获以后,去写一篇心得体会吧,写心得体会可以提高我们对思维的训练。那么你知道正确的心得体会书写格式吗?下面是小编为大家整理的“少先队辅导员工作心得”,仅供参考,大家一起来看看吧。

自1981年参加工作起,就一直担任少先队辅导员。一张张可爱的笑脸陪伴我走过了三十多年,三十年来的探索和实践,让我了解了少先队工作的神圣,也深深地爱上了这份事业。

回顾这些年来的工作,我深感坦然和欣慰,在担任辅导员期间和其他老师通力合作,出色地完成了多项工作,学校少先队工作取得了优异的成绩多次被评为少先队工作先进单位。由我班学生组成的体育代表队连续四年在全镇小学生春季运动会上获得团体总分第一,并代表镇参加县级运动会取得了较好成绩。

一、教书育人,为人师表,做孩子的表率。

教师的职责不仅仅是教书,更重要的是要教会孩子如何做人,为此,辅导员更应身先士卒,率先垂范。这就要求教师要为人正直,作风正派,具有良好的道德修养,以身作则,做孩子的表率。要求孩子做到的自己首先做到,用自己认真细致,踏实严谨的工作作风去感染每一个学生。

二、用热情的心做平凡的事,用真诚的爱换真诚的心。

作为一名辅导老师,首先应了解孩子,摸清楚每一个孩子的情况,了解他们的兴趣和才能,了解他们的个性特点。其次,真正地平等地对待每一个孩子。关心孩子的思想及心理变化,处处为学生着想,用平常的心态去教育感化学生,让他们有安全感,

,信任感。给孩子以自信,真诚地接受学生。

三、培养班队干部,抓好队伍建设。

积极向上的少先队集体的形成,离不开小干部的重要作用,在班队干部的任用上采用竞争上岗的形式选拔,由全体队员推选多方面优秀的队员来担任,辅导员老师手把手地传授工作方法,耐心细致地给予指导。即严格要求又树立威信,让每位队员都参与体验,既锻炼了学生的管理能力,也增强了学生的自我约束能力。

四、奉献创新,活动丰富多彩。

活动是少先队的生命,因此,在开展活动时力求做到活动主题小点,活动内容近一点,构思创意巧一点,活动落实一点,内容新一些,形式活一点,组织队员们开展了迎新年、学习雷锋小标兵,环境小卫士,清明节祭扫,五月读书会,庆六一汇演,学生安全教育等。这些丰富多彩的活动体现了爱我校园,爱我中华,富有很深的教育意义,活动让学生明白:不断学习,努力追求,乐于奉献,使自己无愧于少先队员的光荣称号。

作为一名辅导员,我将矢志不渝,为了我们的教育失业,让火红的队旗永远飘扬,用爱心托起明天的太阳。

辅导员工作心得体会范文


说到底每个人的活法想法看法不同,你想要的未必是我想要的。将自己阅读过的文字,以写作技巧的观点来评论它,我们在一些事情上受到启发后,可以将它们写成一篇心得体会,心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,怎么才能在写心得体会时更全面呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《辅导员工作心得体会范文》,仅供参考,大家一起来看看吧。

中共中央、国务院于20 年8月26日印发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(即中央16号文件)是促进大学生全面发展,把大学生培养成为中国特色社会主义事业建设者和接班人,全面实施科教兴国、人才强国战略,确保实现全面建设小康社会的宏伟目标的纲领性文件。《意见》指出:“辅导员、班主任是大学生思想政治教育的骨干力量,辅导员按照党委的部署有针对性地开展思想政治教育活动,班主任负有在思想、学习和生活等方面指导学生的职责。”这表明辅导员、班主任对大学生思想政治教育起着重要的作用担任学校辅导员工作已有三个月,在这三个月的时间中参加了学校组织的“宿舍文化月”活动及计算机系03B应用2班,7班的实习班主任工作。

一、辅导员自身具有较高的职业素质

首先,辅导员必须具备良好的思想品质。辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,所以必须成为大学生的良师益友,不仅要与大学生朝夕相处,而且还要了解他们的所思所想和所需所求,同时,每位大学生都希望得到良师益友的指导,渴望自己德才兼备、全面发展的人才,因此,辅导员要有高尚的人格、良好的心理素质、稳定的情绪、积极乐观的人生态度、坚忍不拔的毅力和果敢坚定的精神。

其次,辅导员必须具有很强的工作热情。辅导员应抱着对学生的诚心、爱心,在日常工作中做到热心、耐心。

再次,辅导员必须拥有较高的文化修养。辅导员是班级工作的指导者、组织者和教育者。辅导员素质的高低,直接影响班级工作。

二、辅导员工作必须讲究方式方法

教育家夏先生认为教育之不能没有爱,犹如池塘之不能没有水。现在的大学生思想活跃,.同时是一个年轻的、具有较高知识文化水平的群体,其具有自身的特点:首先,他们比较年轻,对是非的判断能力有限。第二,他们正处于思想意识的发展定型阶段,人生观、价值观正在形成中,学习能力很强,但受外界影响很大。第三,自尊心很强,但很脆弱,情绪波动很大,容易走极端,对自己缺乏全面正确的认识。第四,对社会而言,大学生生理上已经成熟,拥有较高的智商,创造力和破坏能力都是很强的,他们对许多问题有许多独到的见解,这就要求辅导员要深入了解学生,进而理解学生做到以理服人。作为一青年教师与大学生有共同语言,在于学生的交往和沟通中,要充分尊重学生的思维里和创造力,防止逆反心理,赢得他们的信赖。

三、辅导员工作应如何去做

大学生思想政治教育处于社会转型时期,即使经济社会发展加速的时期,也是社会问题,心理问题的高发期。如何深入了解和引导学生的思想动态,从而从根本上解决学生的思想问题或杜绝其发生呢?实践证明,通过学生思想政治辅导员深入学生当中一方面及时了解,反馈学生的思想动态,另一方面以比较先进的思想,信仰占领学生思想,帮助学生建立正确的人生观,价值观,实现学生自我免疫能力的提高,从根本上杜绝一些思想问题的发生。

我认为在以后的思想政治辅导员工作中,不仅可以针对学生在校期间不同阶段的思想意识的特点,由针对性的开展工作,而且可以针对如:大学生历史意识相对欠缺,传媒发达、信息爆炸使大学生群体产生“现在感”过强;对国家历史,甚至近现代史上一些重要事件和人物知之甚少;大学生诚信意识不足;心理承受力需要强化等这些问题上加强大学生 .

辅导员军训心得体会


想法不一样,每个人的成功与失败都不相同。不同种类的心得体会所感悟的内容是不一样的,我们在一些事情上受到启发后,可以将它们写成一篇心得体会,体会是指将学习的东西运用到实践中去,知道怎么写具体的心得体会内容吗?为此,小编从网络上为大家精心整理了《辅导员军训心得体会》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

周末,带队辅导员为时半天的军训在似火的骄阳下圆满结束。

“军训”二字对于我来讲其实并不陌生,过去的二十年里,学生生涯中经历过的大大小小的军训也有很多次了。但这次军训却与以往不同。不同,指的不是军训的内容,而是我们肩上实实在在背负的责任和挑战。

军训的时间只有半天,所以内容并不太多。不过,即便是这次短暂的军训,让我所学到的,对于这次活动所必需的身体素质的锻炼和心理教育的影响,是十分广泛而深刻的。

第一个训练项目是看起来较为困难的,我们需要从远在南二环之外的光华路徒步走到集合地点——革命公园。我一直以为,这样的军训内容是旨在强化所有辅导员的身体素质,以求在旅途中能够有良好的身体状况去应对一切困难和难题的,但后来行进的路上,我慢慢发现身体素质固然很重要,但这何尝不是对我们责任心的考验。只有心中有信念有责任的人,才能走出身体的疲惫而坚持走下去。

记得起初跟妈妈提起这样的军训内容时,妈妈还一个劲的提醒我,天气很热,这段路很长。可是即便如此,即便我头顶烈日汗流浃背,即便我口干舌燥可还需要加快脚步前行,即便我的手竟然都夸张的肿起来而藏在鞋子里面的脚也早已经不知道知觉为何物!我仍要骄傲地说,我从没想过要放弃,哪怕一个念头,都不曾有过。

到达革命公园的短暂休息之后,严谨的教官老师给我们进行军训内容。在军训过程中,有时教官连续下达几个“向左转”的口令,然后突然改成“向右转”,队列中有的人还是执行向左转,引来一阵哄笑。教官却严肃地说,要听清命令再行动,要听口令而不是猜口令。

简单一句话,其实反映出深刻的道理——我们在处理任何问题的时候都不能马虎,尤其是在带团的过程中,我们带领的都是未成年的小孩子,一个不留神都可能会引发危险的后果,所以我们一定得时刻保持高度的警惕。

半天的军训过去的很快,但也给我们在带队之前留下了很多的宝贵经验,我会继续努力,争取早日成功带队。

辅导员工作心得


辅导员工作,有人说它是上接天下接地,十处打锣九处都在,也有人说它是良心活,但是我通过参加学校组织的辅导员培训和结合自己几年来的亲身体验,自己对它又有了更深刻地理解,有了更新的认识。

辅导员工作,需要处理的事情多而杂,但是非常地锻炼人。学生在大学生活中,辅导员可以说是他们最亲的人啦,他们遇到疑问的时候,他们的第一反应就是找辅导员,因此作为一名辅导员就是必须面对这些,以一份细心一份耐心,一份爱心来接受这些疑问,解答这些疑问。经过这段时间的工作经历,我一直认为学生能在第一时间想到辅导员,那是他们对我的信任,我自己同时也无形中觉得很有成就感。

要想当一名优秀的辅导员,还必须认清我们的服务对象,不是静止不动的固定的事物,而是有着独立的思想和个性的大学生,这就促使我们在工作过程中必须增强工作责任心,强化服务意识。只有这样才能把:繁琐变为有趣,不会再有做了工作,还牢骚满腹,不会再把学生当成是一种负担,而是会把满腔的热忱投入到无限的为学生服务之中。

总的来说,要动之以情,晓之以理。既要有慈母般的关爱,又要有严父式的高要求;既要在面上抓好班风班貌,又要在点上了解个别学生的思想,学习和生活;既要有贴近学生的现身说法,又要在学生中树立威信;既要有和风细雨式的开导,又要有急风暴雨式的批评。只有这样,才能针对不同的学生,不同的问题展开工作,辅导员只有树立信心,逐步提高和完善自我,才能把工作做得更好。

我相信,作为一辅导员,只要用饱满的热忱,脚踏实地地精神去工作,以真诚的心去对待学生,一定能开拓出一片新的工作天地!

作为一名高校辅导员,并能够和大学生一起成长,这是我感到自豪的地方。想想四年多的工作,接待每一届新生和送走的每一届实习生、毕业生。当时来自各地的新生由父母或亲戚朋友陪同送到学校,我看着他们匆忙的身影、满脸的汗水、殷切的目光、一到学校顾不上休息就开始为孩子忙前忙后,说实话真是可怜天下父母心。我不由得想起自己当初上大学时父母送我去报到时候的场景。我想既然家长把自己的孩子交给了学校,交给了我,我就要付起这个责任,做好一个辅导员应该做的一切;当一届届实习生收拾行囊离校时,看着一个个背影,心中又顾虑、又凄凉;当一届届实习生返校毕业时,看到一个个成熟的面容和听到一个个被实习医院留用或找到一份工作,心中又高兴、又自豪。一年年来心情的起伏,我感到自己的双肩无比沉重,责任无比重大。我暗下决心,我一定要尽自己最大努力,认真地去做好这项工作,决不能辜负了学校和家长们的殷切期望!

经过了四年的学习和摸索,自己已逐步积累了一些经验,能够比较从容的处理日常工作中出现的各类问题,各方面的能力也有了很大的提高。具体的工作内容从以下四个方面来阐述:

1.思想工作放在首位

思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。现在的大学生大多是独生子女,往往比较任性,以自我为中心,讲究享受,而他们又大多数是第一次离开父母生活,来到一个完全陌生的环境里生活,这个时候思想工作显得十分有必要。为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,从开学初新生的接待、新生的军训、新生的入学教育主题班会,走访每一个学生宿舍,逐个找学生谈心以及通过电话、qq等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解了大多数学生的思想动态,还为以后的班级工作打下了良好的基础。比如临床06-2班有一个女学生自控能力差,面对我严格的管理,彼此之间产生不理解。我立即对她进行谈心和沟通,并找其优点,发挥其优点,从而让她感觉的关心,消除管与被管的矛盾心理。一学期之后,她的我校人才办学水平评估学生专题研讨会中,为主发言,在研讨过程中灵活完整的回答了专家组提出的问题,受到专家组和观众的一致好评,同时通过一年的实习被北京糖尿病医院医务科留用。这些工作也让学生都清楚明白了学校的各种规章制度、大学里应该学习和锻炼的东西。学生能尽快的从高中的那种环境中转移到大学的环境中来。因为年龄和学生比较接近,所以很容易和学生沟通,通过本人的细致工作,很快和学生打成一片,学生有什么想法,意见都愿意找我谈。这对于掌握学生的思想变化,及时的调整学生工作重点有极大的帮助。

暑期辅导员培训心得体会


感触之一:做一名真正优秀的辅导员是不容易的

辅导员具有教师和干部的双重身份,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。这几句话写的很简单,但内容极其丰富。因此,说起来容易,做起来难。辅导员既是教师,又是干部,既要对大学生进行思想政治教育,又要组织、实施和指导大学生管理工作,既要成为大学生的人生导师,又要成为大学生的知心朋友。

辅导员是教师,说明辅导员要教书育人,因此辅导员要储备足够的知识,要能“传道授业解惑”;辅导员是干部,说明辅导员要管理育人,因此辅导员又要具备管理经验,要能顺利组织、实施和指导学生活动。辅导员的双重身份,决定了辅导员的任务重大,辅导员要树立终身学习的理念,不仅仅是专业知识的学习,更重要的是综合素质的提升,辅导员要“上得了讲台”、“下得了寝室”、“坐得了办公室”、“去得了绿茵场”、“教得了学生”、“写得了文章”。

辅导员要对大学生进行思想政治教育工作,又要组织、实施和指导大学生的管理工作,说明辅导员工作是非常庞杂的。因为思想政治教育工作本身就是一项无形而抽象的工作,不单单是知识的传授,更是一种思想和精神的传达,可能正是一种只可意会而不可言传的工作,对辅导员的要求是很高的,需要辅导员广泛涉猎各种知识、储备各种能力,而这种能力的养成不是一蹴而就的,需要辅导员在日常工作中不断体会、不断学习;辅导员又要进行大学生的管理工作,而管理经验的形成,更是一个相当长的过程,工作的复杂性要求辅导员要随机应变,能够灵活处理各种应急事件,而这种应急事件的处理过程,正是管理工作的组织和实施过程。

辅导员要成为大学生的人生导师,又要成为大学生的知心朋友,即辅导员要成为大学生的良师益友,何为“良师”?良师就是辅导员要为人师表,成为大学生的表率和楷模,要成为大学生的“导师”;何为“益友”,益友就是辅导员要敬业爱生,成为大学生的知己和知音,要成为大学生的“朋友”。无论是“人生导师”,还是“知心朋友”,这几个字是非常简单的,但其意义却十分丰富,想要做到,需要辅导员不断的付出,不断的在实际工作中积累足够的经验,不断完善自己,包括知识、能力、修养,不断提升自己的精神境界,不断提高自身综合素质。

因此,无论是从辅导员的职业定义本身来说,还是从辅导员的实际工作来说,我认为,成为一名辅导员也许很容易,但是成为一名真正优秀的辅导员是很难的。但正是因为“难”,我们才去克服,才去挑战。

大学辅导员工作体会


你有你的事,我有我的想法,每一个人的想法都不一样,简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想。无论在生活还是社会里,要用到心得体会的情况还是蛮多的,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。在写自己的心得体会时要注意些什么呢?以下是小编收集整理的“大学辅导员工作体会”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

今天又看到了龙永图写给儿子安德烈的这段话“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义,有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严;成就感和尊严,给你快乐。”

还记得我刚刚踏入南方学院的第一天在班级群里面自我介绍时候,学生的第一反应“怎么又换辅导员了?”,后来我了解我是他们的第五个辅导员,之前的辅导员都是做了一段时间甚至很短的一段时间就走了,我来接手的当时是毕业班539名学生,当时已经6月初,她们马上就要完成他们的大学生活开始踏入社会,我作为一名新辅导员能做的就是时常发一些通知,偶尔打电话告知他们一些毕业的注意事项,在这个过程中我发现他们中的很多学生并不是很配合我,包括开会也总是到不齐,开始我很生气,后来我就让其他同学打电话给这些人,有的就让其他同学替他们开会,慢慢的随着沟通越来越多,也可能我所做的事更直接的牵涉到她们的自身利益,他们开始在乎我了,不时的在qq上给我留言,也给我打电话,还有来办公室找我......毕业班的工作渐渐接近尾声,我每天就是忙着给他们整理毕业材料,完成毕业手续,记得有一个男生在给我通完电话最后跟我说“老师,我觉得你是一个好老师,可惜来得有点晚,不然我们能成为很好的朋友......”暑假期间我在学校忙乎他们就业的事情,期间我所打出的电话几乎都是陌生人,但听得出大家都很客气,都很配合,给我报了自己的就业单位,到最后500多学生我几乎可以说是一个不认识,大多数从来没有某过面,我所带两个专业学生的就业率一个是百分之95,一个是百分之91,更让我感动的是在我打电话和帮他们办理毕业手续的过程中,有一些学生和我成为了朋友,甚至不错的朋友,其中有个学生考上了茂名高州的公务员,给我打过多个电话,让我去高州做客,有个学生从广州换工作去深圳后还专门跟我说自己的工作地方和联系方式......

这学期开学我带的学生是工商管理专业269名新生,从刚入学的入学教育到后边的军训,我都认真精心去准备,在很多时候其实在我看来只是尽一个老师的本分而已,直到有几次:

那天我在军训场边观看学生军训,一个学生穿着军训服,从我对面走过来,“老师,想和你聊天,你知道不你入学教育给我们讲的那节课是我听的最好的一节课。”;那天我去参加学校学术节的一个辩论赛,我坐在一个很不起眼儿的小角落百无聊赖地看着手机,忽然一个学生走过来“老师好!”我有点惊愕,显然这个学生不属于我带的269个学生之列,“你怎么知道我是老师”说实话我有点狐疑,我自信自己看上去和学生没有任何的分别,“老师,我是xx专业的,我上大学的第一堂课是你给我们上的。”;我带的学生里面有一个,自信心超强,执行力惊人,才开学两个月的时间,已经投资走了几单的生意,现在在校园卖花卉,开宿舍超市,昨天晚上新买了冰箱(便于卖饮料),为人高调,张扬。曾经竞选班长落选,今天上午找我聊天,他的一句话让我想了很多“老师,你知道吗,我现在就愿意和两个人聊天,一个是你,一个是我姑姑(因为做生意基本上左右的资金都是姑姑给予支持)”。我不知道这些对我来说算不算成功或者成就感,但我心理确实有那么一点点的满足感。

在开学之初我自己开通了新浪微博,名字是“大木长天XX”,出自杨昌济老师“欲栽大木拄长天”,从新生军训开始,我绞尽脑汁,结合自己的专业知识,在上面发放一些正能量的东西,有不少的学生在微博这个平台上用私信和我交流,对于大家的问题,我都是有问必答,知道大家满意为止。当下我整在搞我带的班的班级建设,在班级同学互相熟识的基础上增加班级的凝聚力和亲和力,在班级是和谐团结的基础上将正能量的种子播撒出去,我深信一个优秀的个人必将产生于一个优秀的集体,在大家有归属感,有成就感的基础上打造金的纪律和奋进的空气,我相信他们是最棒的!

高校辅导员工作体会


当了两年辅导员,多少对这项工作有些体会。作为年轻辅导员,值得我学习的东西还很多,因此没什么经验可谈,只是简单谈谈自己的工作感受。

当辅导员最大的感受是操心。很多认识我的人说我越来越憔悴,这多少有些夸张,但两年来我真的感觉很操心,心里想的事情太多了。从每天哪个同学迟到了,有没有旷课的,课堂纪律好不好,教、寝室的规范化有没有达到,到哪个学生出现了问题要及时谈话,哪个学生有必要和他的家长联系……有时甚至连晚上做梦都能梦见第二天班会说什么内容。这只是日常管理,还要做好心理准备随时处理突发事件。我现在已经特别能理解负责学生管理工作的老师有多辛苦了。我的课一直很多,有时一天上六节课,虽然已经很累了,但一想到我班的学生,还是得经常到教室看看,这就是辅导员。

虽说辅导员工作很辛苦,但也有让我感到辛慰的地方。当看到有的学生在辅导员的帮助教育下越来越努力学习,进步越来越大,我会觉得自己的工作没有白做,很有成就感。

想当一名好的辅导员,要有耐心。一定不能指望平时不好的纪律会在一夜之间变好,某个经常旷课的学生从第二天起就真的从来不旷课了。面对犯错误的学生,适当的给他机会,要比“赶尽杀绝”的效果好。辅导员每天经常叮嘱学生的话,可能要重复很多遍,但效果却不是立竿见影的,这就要求老师得有耐心,发现哪怕一丁点的进步都要及时表扬,错过了就没机会了,所以辅导员还得做到随时细心观察。

面对现在的独生子女学生,辅导员在工作中得讲些方法,不能造成与学生对立的局面,否则就不好管理了。在工作中,我是这样做的:让学生能够感受到老师在真心实意的帮助他,是对他好,平时多说一些关心他们的话,尽量不冷落任何一个学生,大部分学生还是懂事、能够听话的,这样班级中大多数学生就会站在老师这边了,再去批语那些个别经常捣乱的学生的时候,也会得到大部分学生的认可和理解。当然,我的方法也是从老辅导员那学来的,我需要改进和学习的地方还有很多。

这就是我的工作体会。

大学辅导员个人工作心得体会


在我心目中我们院的每个辅导员都是优秀的,每个人都为了学生付出了很多。我能获得优秀辅导员这一殊荣,我感到非常荣幸,因为这是学院领导和同事对我过去一年工作的肯定和认可。
辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。虽然辅导员工作是很繁琐的,但是细中见大。一年的辅导员工作,酸甜苦辣皆有之,有时很有成就感,有时很有挫败感,跟着学生一起成长,自己已经完成从一个学生到老师的转变,从一个柔弱的性格到很坚强,自己也逐渐成熟。现我谈一些我的心得体会和大家交流
我的第一个体会是:要做一个好的引导者,首先得用自己的行为赢得学生的尊敬,了解他们的内心活动。
同样一句话,在不同的时候、用不同的语气,从不同人的嘴里说出,会产生截然不同的效果。当学生非常尊重你、崇拜你时,你说的话,他会非常重视;而当学生在心理根本不接纳你、不认同你、甚至看不起你时,你说的再多,再苦口婆心,他也懒得听,只觉得你很烦。而这种尊敬的赢得,可能是通过你不断进取的精神、你的爱心、你的耐心、你的正直、你的豁达、你所表现的自信心、你的一句鼓励的话语、一个到位的点评、一个信任的眼神而得到的。在带他们军训的那天开始,就和他们一起在阳光下接受考验,同时还要记住每个学生的面孔,当你能够脱口而出他们的名字,他们也会感动,至少知道你在很用心地对待他们,期间和每个学生都聊过天,了解他们一些学习生活习惯,对以后的工作是很有帮助的。自己也是严格按照学院规定的“一日生活制度”,经常查课查寝,看看他们上课的状态,对于经常旷课的学生要批评教育,了解到他们为什么不能自觉自制。
我的第二个体会是:多一些鼓励,少一些数落。
大学时期,正是大学生树立人生信心的关键时期。老师在某时不经意间的一句表扬,可能会让他感谢你一辈子;气极之时的一句口不择言,也可能会让他记恨你一生。我一直告诫自己对学生一定要多一些鼓励,少一些数落。在这点上自己还是做得不够,因为有时候并不是所有的学生能够体谅自己的苦心,难免会说一些气话,但是说实话都是为了他们。
虽然学生经常会对一些他们比较感激的老师说,您就像我们的父母一样关心和帮助我们。学生犯错时,你一定要考虑他们的情绪、性格特征和思想状况,找个他们能接受的方式进行批评教育。有些心理素质好或非常调皮的学生,他有什么不对,你可能可以直接给他指出来,他也比较容易接受。而有些本来就胆小、自卑的学生,一旦犯错,你就得特别注意和他沟通的方式,要学会很巧妙地给他指出问题。否则他们很容易会因你某句不慎的言语而使自尊心受到伤害,而一旦受到了伤害,要让他们重新恢复对你的信任会是很费劲的一件事。他们会觉得从此自己在老师心目中的地位更低,这也会使得他们将来更胆小、更自卑,见到你就想躲。所以我觉得即使是批评学生也应找个他能接受的方式,讲究点艺术。因为批评的目的是让他改进,而不是为了刺伤他。如他不能接受你的批评,那就无法达到效果。
我的第三个体会是:让学生能感觉到你的关心无处不在。
虽然我们不能时刻出现在同学们身边,但你应让他们感觉到你的关心是无处不在的。你不是他们的保姆,但你可以是他们精神家园的引导者、守护者。在特殊的日子里和同学们感到困难和孤独无助的时候,你无论如何都会及时地出现,做他们坚强的后盾,给予他们力量。有时,你会发现你所做的一些事,似乎是在关心某个同学,但你的一言一行,你为人处事 的方式,都受到全班同学的关注。他们在暗暗观察你是怎样对班上同学的。对于一件事,你处理得好,会给其他同学传达一种信心。处理的不好,就有可能造成不好的影响和情绪,而且很快会在全班同学中散播,让所有的同学对你丧失信心。当学生出了事情,自己第一时间要赶到现场,及时处理。记得在军训期间,有个学生的脚踩到施工的钉子,及时把学生送到医务室,当时自己看到学生痛苦的样子,自己真的要哭了,还要安慰学生。在后来的紧急事件中,自己能很果断处理,做到学生放心家长放心。

大队辅导员工作体会:让孩子在校园文化中灵动成长


你有你的事,我有我的想法,每一个人的想法都不一样,心得体会可以采用书信的方式来写,从某件事情上得到收获以后,去写一篇心得体会吧,体会是指将学习的东西运用到实践中去,那么如何写好我们需要的心得体会呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“大队辅导员工作体会:让孩子在校园文化中灵动成长”,供您参考,希望能够帮助到大家。

少先队基本情况,儿童团员500个,少先队员700个,中队辅导员27个。办学愿景:放飞生命理想,到达绿洲,让每个孩子实现金色梦想,让每个教师拥有金色年华。少先队的理念:一切为了孩子,一切尊重孩子,让文化,让一切孩子成功。
作为大队辅导员,引领队员建设集体,做好辅导,设计开展一系列体验活动,创建一系列校园文化,在快乐中展现自我风采。

一、温馨的校园环境文化,让队员在温馨的环境中学习。
特色中队文化显示自身的中队品牌,书香院、绿色角、成长足迹。让教室每一条标识、每一幅图画,都能达到良好的教育效果。

二、特色的校园节文化,让队员在节日的奔放中成长。
1、爱的教育引领队员感想:
“九九重阳节,浓浓敬老意。”
感恩他人,奉献爱心,志愿行动。“学雷锋升旗仪式”——讲雷锋故事、学雷
锋小标兵,号召全体学生学雷锋,关爱他人。学雷奖学金获得者讲述先进事迹与获奖感言,用自己的爱奉献他人。主题队会、班队会,夸夸身边的小雷锋等形式,学习小雷锋先进事迹,进行学雷锋专题直播。学雷锋党团员带头开展文明行走我带头行动,倡导市民文明出行,校门口文明停车。志愿者出现在社区、路口,立足商场,社区、马路,向公众宣传文明礼仪,赠送自制的环保袋。四一中队在社区开展学雷锋义卖活动,记者在街头寻找小雷锋,看到这一场景,非常高兴。
中秋节慰问孤寡老人活动,敬老院送来锦旗,老人当场写书法与感谢信。爱让孩子学会奉献,爱让他人感到温馨,让孩子感到自身的价值。这个活动得到社会认同。
三八妇女节“感恩妈妈,爱心传递”活动。感恩之心,是一种美好的感情。感恩节,不同的感恩对象,形式也不同。“常问好,讲礼貌,让父母舒心;多帮忙,当助手,让父母放心;勤学习,爱动脑,让父母开心;遇事情,多商量,让父母称心。”一年级负重障碍前行赛,体验妈妈十月怀胎的艰辛。通过一系列活动,让孩子体会到母爱的伟大。
感恩自然,三月感恩节,低碳环保系列活动。环保小卫士探索低碳环保,绿色生态活动,开展垃圾最少化,绿色出行活动。垃圾最少化,第一,减少生活垃圾的产生。学习上的废纸、手工用的废纸,用回收箱回收,把它变卖。在家里,废报纸、可乐罐,定期收集卖掉。绿色出行,每月22日是无车日。hbfp,环保扶贫绿色银行。报上看到谁需要捐助,学生把钱捐出来,通过家委会理事会,将基金捐出去。
四月,语文节。
五月美育节,美的熏陶,引领创造。通过个人艺术专长、中队文化专长、家庭创意专长,音乐、舞蹈、插花等比赛。插花比赛,家长与孩子一同进行,学校提供花泥,学生自己购买鲜花。孩子和家长非常投入,即使不会插,孩子也会思考、感悟出,对美的生活的向往。有的爸爸亲自参加比赛。中队集体舞比赛。
民族精神节。红领巾心向党,采访身边的优秀党员,普陀医院一个普通护士。学生开始不理解,为什么人们对她那么赞赏。在采访中,学生说,最深的感受就是她全心全意为人民服务,最典型的事例,就是她义务献血,非典的时候,走在最前沿。她为白血病患者捐献了骨髓。
11月的科技节。巧手制作,科技绘画,[莲山课~件 ]发明创造,点燃队员的火花。环保时装秀,家长和孩子半小时内带好废报纸和光盘,介绍环保构造理念及构思,学生要走秀,尽可能把内涵展示出来。评委要提问,学生要即兴回答。环保模型比赛。纸船承重——一张a4纸折成一艘小船,在船上放一块钱,看谁的船上放的钱币多,不同的折法与船的大小,都会影响钱币的多少。奇思巧动手,亲子达人秀。
阳光民族体育节。
12月份英语节,6月份数学节。英语节,跟英国一所小学联合,介绍各个国家的文化,打开国际视野。

三、独特的主题式文化,让队员体验幸福的人生旅程。
少先队升旗仪式,一年级小红星入团仪式,二年级入队仪式。一年级新生乐
淘淘夏令营活动。在玩中学,既知道学习的规范,又在活动中体会团队的重要,让孩子开开心心进入小学生涯。三年级“今年我十岁”集体生日庆祝,感受师长对他们的祝福,开启他们人生的重要一步。五年级毕业典礼,放飞梦想,扬帆起航,为学生学习生涯划一个圆满的句号,为另一段人旅程送上祝福与希望。

爱心让火红的队旗高高飘扬少先队辅导员工作心得


自1981年参加工作起,就一直担任少先队辅导员。一张张可爱的笑脸陪伴我走过了三十多年,三十年来的探索和实践,让我了解了少先队工作的神圣,也深深地爱上了这份事业。

回顾这些年来的工作,我深感坦然和欣慰,在担任辅导员期间和其他老师通力合作,出色地完成了多项工作,学校少先队工作取得了优异的成绩多次被评为少先队工作先进单位。由我班学生组成的体育代表队连续四年在全镇小学生春季运动会上获得团体总分第一,并代表镇参加县级运动会取得了较好成绩。

一、教书育人,为人师表,做孩子的表率。

教师的职责不仅仅是教书,更重要的是要教会孩子如何做人,为此,辅导员更应身先士卒,率先垂范。这就要求教师要为人正直,作风正派,具有良好的道德修养,以身作则,做孩子的表率。要求孩子做到的自己首先做到,用自己认真细致,踏实严谨的工作作风去感染每一个学生。

二、用热情的心做平凡的事,用真诚的爱换真诚的心。

作为一名辅导老师,首先应了解孩子,摸清楚每一个孩子的情况,了解他们的兴趣和才能,了解他们的个性特点。其次,真正地平等地对待每一个孩子。关心孩子的思想及心理变化,处处为学生着想,用平常的心态去教育感化学生,让他们有安全感,

,信任感。给孩子以自信,真诚地接受学生。

三、培养班队干部,抓好队伍建设。

积极向上的少先队集体的形成,离不开小干部的重要作用,在班队干部的任用上采用竞争上岗的形式选拔,由全体队员推选多方面优秀的队员来担任,辅导员老师手把手地传授工作方法,耐心细致地给予指导。即严格要求又树立威信,让每位队员都参与体验,既锻炼了学生的管理能力,也增强了学生的自我约束能力。

四、奉献创新,活动丰富多彩。

活动是少先队的生命,因此,在开展活动时力求做到活动主题小点,活动内容近一点,构思创意巧一点,活动落实一点,内容新一些,形式活一点,组织队员们开展了迎新年、学习雷锋小标兵,环境小卫士,清明节祭扫,五月读书会,庆六一汇演,学生安全教育等。这些丰富多彩的活动体现了爱我校园,爱我中华,富有很深的教育意义,活动让学生明白:不断学习,努力追求,乐于奉献,使自己无愧于少先队员的光荣称号。

作为一名辅导员,我将矢志不渝,为了我们的教育失业,让火红的队旗永远飘扬,用爱心托起明天的太阳。

辅导员工作的经验感想



新生入校已有近两个月时间了,对每个班级的学生我都有了基本的了解,首先是认识了大部分人了,名字能与本人相对应;第二是八个班共六十四名班委。对于班委,我都有深入的了解,通过谈话、召开班委会的方式,我熟悉了每一名班委的性格特点与工作能力。下面是我在这两个月在班级管理中的一些看法:

一、学风建设:首先制定了严格的班级考勤制度。到目前为止,班级出勤率良好,没有发生旷课事件,偶尔有个别同学迟到一、两分钟,在班委的提醒下,近期都表现良好。只有在一些大家感觉枯燥的《思修》、《近代史》课上,认真听课的人不是很多,但无人喧哗,纪律良好。其次实施了新生早读制度。令我庆幸的是,早读出勤率几乎是100%;共300名新生,只有两名学生分别都迟到过一次;早读大部分同学可以认真背英语,这是很好的现象。第三是晚自习纪律良好,每个班级整体纪律安静,认真,大家都在巩固复习《高等数学》、《数学分析》、《大学英语》以及专业课知识。总体上,班级学风较好。

二、活动开展:新生当中,大部分同学很有热情,积极参加学校学生会举办的各类文艺及体育活动,如1.在安全知识竞赛中,有22人报名参加,最终有7人都完成比赛;2.在辩论赛中,每班有十几人人报名,为进入决赛大家都付出了努力,从中得到了快乐,收获了比赛的经验,也获得了知识,同学之间增进了感情;3.举办了新生寝室文化节,各宿舍提前一周准备,购买各种物品,装饰宿舍,各班以寝室为单位还积极参加趣味游戏比赛。寝室文化设计共296人参加,只有一个宿舍4人没有参与本次活动。活动进行后,我找了该宿舍四人谈话,问清楚了不参加活动的原因,并为他们任何规划大学生活提出了建议,大家都纷纷表示接受,愿意通过参与活动,交更多的朋友,了解身边更多的人。4.举办了新生主持人大赛,这是一次具有挑战力的活动,需要勇气,需要口才、还需要一定的知识储备,全院报名有三十多人。

三、班级凝聚力:这是唯一一点我不满意的地方,在军训后的篮球赛上,没有人去为班级助威加油,这或许还是那时不熟的原因吧,可再刚结束的运动会上,情况依旧没有好转,很少同学去加油助威,这与我工作不到位有关,在此,我自己进行检讨。今后的工作中,这将是要抓的一个重点,凝聚的班级力量大。

四、班委工作:大部分班委可以严格要求自己,认真完成上面交代下来的工作,可是有个别班委过于活拨,晚自习上偶尔大笑影响他人,在对其批评两次后,最近保持的不错,能够认真学习了,在上周召开的班委会议上,确定了从班风学风大建设为主题的班会,确定了班会的时间地点和流程。

五、工作展望:在接下来的日子中要召开各种主题班会,鼓励大学生积极向上、奋发图强。上周我带领优秀学生听取了安徽省十佳大学生报告,我和学生都深有感触。回来后我继续召开了班委会要求班委每人写一篇感想,并在各自班级与同学们作先进人物事迹的交流与发言。今后的工作中,要坚持召开班委会,激励班委树立榜样,起良好的带头作用;辅导员和班委一起强抓学风建设,只有良好的学风,才能培养良好的班风,主要措施:

1、早自习迟到现象,给同学们以警告,杜绝迟到现象;

家长辅导学习心得体会


总的说来,在小学阶段,我们比较注重培养孩子的学习兴趣和纪正不良的学习习惯,以及正确的学习心态。具体有以下几点:

第一:培养孩子的自信。我经常告诉她小学一年级学习的知识都很简单,凭她的聪明才智,只要细心,完全没有问题。减少她对新事物的恐惧,同时对她取得的任何一点小成绩都进行表扬,激发她的学习兴趣;

第二:培养她正确看待分数的心态。我们对她的分数没有什么要求,只要求她做题时要细心,识记的知识不要丢分、不要漏题、串题,就可以了。小孩子有些题目不理解,做错了很正常。要告诉她学习的目的是增长知识,而不是为了考高分。分数只是一个符号,并不能证明你的才干和学识。

第三:用故事引导她树立严谨、细致的学习态度。关于细心我们跟她编了这样一个故事:小熊和小猴约定第二天比赛摘玉米。第二天,小熊很早就带着竹篓来到玉米地,一个人就开始忙活起来,他摘到一半,小猴才来。他得意的想,这次我赢定了。等他们一起走出玉米地,数玉米时,小熊才发现他筐底有个大洞,玉米都从这个洞里掉出去了。他白忙活了一场。

通过这个故事,我们要告诉她,一个人要想取得百分之百的成功,要付出百分之一百二十的努力。而那另外的百分之二十就是细心、细心、再细心。不过目前看,小孩了在细心方面还要继续加强。

第四:鼓励他多读书,培养阅读兴趣。我们在她三岁时就教她认字,目的不是要炫耀她有多聪明,而是想早点让她自己去读书。目前来看,效果不错。我们家小孩对书很感兴趣,也很喜欢做阅读练习。这是我们感到欣慰的地方。

第五:培养她独立完成作业的习惯。小孩做作业时,我们一般不会去陪着,但对写作业的时间会有要求,规定时间写不完就不让写了,进行下一项;再就是小孩作业做完了,我会要他自己先检查一遍,我再检查,仍有错误的,就要进行惩罚了。

新进员工心得体会


每个人的性格和想法都不一样,你不可能符合所有人的想法。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解。在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,心得体会能够给人努力向前的动力。心得体会应该怎么制定才会更好呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《新进员工心得体会》,仅供参考,大家一起来看看吧。

新进员工工作心得报告篇1

光阴似箭,时间如梭。转眼间上班已经一年多了,回首过去的一年,内心不禁万千。虽然没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考公司新员工个人工作总结验和磨练。

非常感谢公司给我这个成长的平台,令我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身素质与才能,回首过往,公司陪伴我走过人生很重要的一个阶段,使我懂得了很多,领导对我的支持与关爱,令我明白到人间的温情,在此我向公司的领导以及全体同事表示最衷心的感谢,有你们的协助才能使我在工作中更加的得心应手,也因为有你们的帮助,才能令公司的发展更上一个台阶,在工作上,围绕公司的中心工作,对照相关标准,严以律己,较好的完成各项工作任务。

在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,严格要建材公司 新员工培训总结求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。今后努力的方向:随着公司各项制度的实行,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识也更高更广。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为公司做出应有的贡献。即将过去的这一年,在公司领导及各部门经理的正确领导与协助下,我们的工作着重于公司的经营方针、宗旨和效益目标上,紧紧围绕重点展开工作,在紧张的工作之余,加强团队建设,打造一个业务全面,工作热情高涨的团队。作为一个管理者,要充分发挥自己的主观能动性及工作积极性。提高团队的整体素质,树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者。要想带好一个团队,除了熟悉业务外,还需要负责具体的工作及业务,首先要以身作则,这样才能保证在人员偏紧的情况下,大家都能够主动承担工作。

经过一年多工作的锤炼,我已经完成了从学校到社会的完全转变,已抛弃了那些不切实际的想法,全身心地投入到工作中。随着工作越来越公司新员工工作总结得心应手,我开始考虑如何在工作中取得新的成绩,以实现自己的价值。我从来都是积极的,从来都是不甘落后的,我不断告诫自己:一定要做好每一件事情,一定要全力以赴。通过这一年的摸打滚爬,我深刻认识到:细心、严谨是所应具备的素质,而融会贯通、触类旁通和不断创新是平庸或优秀的关键因素。由于我们的见习工作结束后,就是正式参与齿轮箱的装配了。也就是要独立的去工作了,师傅只是起指导的作用,关键在于自己。由于我在实习期间的好学和认真的工作态度,练就了很好的基本工,所以工作起来就很顺利,识图能力也很不错,很快就适应了独立装配的这份工作,而且也多次受到领导的好评。由于我在实习期见,就直接参与齿轮箱装配,所以,独立工作后,也就是师兄师弟们一起继续装配齿轮箱。由于齿轮箱是一个比较复杂的设备,装配精度要求很高。齿轮箱在装配过程中有经常有热装和冷装,这些装配对装配人员的要求是非常严格的,尤其要准确测量其加热或冷却后的尺寸,因为刚从学校出来没有测量的经验,后来在师傅的耐心的讲解和指导下,慢慢的掌握了测量的窍门,加上平时多练习测量,这些问题也就慢慢的随之解决,现在觉的它也没有什么难的,只是,没有掌握窍门而已。

平时在装配过程中会遇到很多问题,遇到问题后大家共同分析讨论以得到解决方案,在这过程中我也学到了很多书本上学不到的东西,在这一年的装配工作中也总结了不少经验,为我以后的齿轮箱设计工作打下了良好的基础,使我受益匪浅。

新的一年里我为自己制定了新的目标,那就是要加紧学习,更好的充实自己,以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战。明年会有更多的机会和竞争在等着我,我心里在暗暗的为自己鼓劲。要在竞争中站稳脚步。踏踏实实,目光不能只限于自身周围的小圈子,要着眼于大局,着眼于今后的发展。我也会向其它同事学习,取长补短,相互交流好的工作经验,共同进步。争取更好的工作成绩。

新进员工工作心得报告篇2

时光似箭,岁月如梭,转眼进入公司已经有将近半年的时间,在公司领导的强有力的领导以及关心支持下,个人在xx年度取得了不小的进步。

一、年度工作情况

1、熟悉了解公司各项规章制度。

我于xx年8月进入公司,为了更快更好地融入公司这个团队,为以后的工作打好铺垫,我加紧对公司的各项规章制度进行了解,熟悉公司的企业文化。通过了解和熟悉,我为能进入公司这个团队感到自豪,同时也感到自身的压力。在以后的工作中,我将以公司的各项规章制度为准则,严格要求自己,更快更好地完成工作任务。

2、熟悉了解工作流程

作为设计师助理,我的职责是帮助设计师完成谈单过程中的各种图纸及文档,为设计师签单做好充分准备。经过一段时期的磨合,我逐渐知道自己该如何去做并做好手头工作,在设计师的指导带领下,不仅懂得了许多专业方面的知识,也懂得了许多做人处事的道理。

二、存在的不足以及改进措施

xx年已经随风逝去,回想自己在公司将近半年的工作,工作量并不是很大,闪光点几乎是不存在,许多工作还有不尽如意之处,总结起来存在的不足主要有以下几点:

1、 缺乏沟通,不能充分利用资源

在工作的过程中,由于专业知识不够扎实,又存在一定惰性,遇事考虑不够周全、不够细致,不积极向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出现错误,不能达到优势资源充分利用。俗话说的好三人行必有我师,在以后的工作中,我要主动加强和其他部门同事的沟通,通过公司这个平台达到资源共享,从而提高自己的工作效能。

2、 缺乏计划性

在工作过程中,由于缺乏计划性,工作目的不够明确,主次矛盾不清,常常达到事倍功半的效果,领导不满意不说,自己还一肚子委屈。在以后的工作过程中,我要认真制订工作计划,做事加强目的认识,分清主次矛盾,争取能达到事半功倍的效果。

3、专业面狭窄

作为一个现代化人才,他应该是一专多能的,这样的人才才符合时代以及公司的需求。自己的专业面狭窄,对其它专业的基本认识都没有,这都限制了自身的发展。在以后的工作过程中,我将加强其他专业的学习,充分利用公司资源,提高主观能动性,争取能成为一专多能的复合型人才。

三、xx年目标计划

1.加强自身学习,结合实际,多从细节考虑,认真做好本职工作,积极配合同事工作项目。继续加强对公司各种制度和业务的学习,做到全面深入的了解公司的各种制度和业务。用公司的各项制度作为自己考勤工作的理论依据,结合实际更好的开展考勤工作。

2、积极向同事学习,虚心请教,并以实践带动学习,全方位提高自己的工作能力。

3、克服自己本身存在的诸多缺点,加强学习,为公司的发展壮大贡献自己的绵薄之力。

末,要感谢所有的同事,谢谢你们半年来的相伴,让独闯异乡的我倍感温暖和亲切。要感谢公司,感谢公司能给刚毕业且什么也不懂的我一个这么好的学习平台,让我在这些日子里学到了太多不曾有过的东西。

真诚的感谢。

也真挚的希望我们在xx年越走越好。

新进员工工作心得报告篇3

作为一名刚进机关不久的实习生而言,没有多少工作心得可谈,但是经过一个月的工作,我学习到了很多东西,向周围的同事学习他们的长处,三人行必有我师,择其善者而从之,其不善者而改之从而提高自己。以下是我的几点体会:

1.进入公司初期经过安全培训。让我意识到去现场最先主要到的一点便是安全。在现场安全永远是第一位的,因为生命是如此的脆弱。安全事故在施工现场并不是很罕见的。作为年轻的我们,做事,工作很重要,可是前提是,保证生命安全。

2.敬业是心态问题。把工作当作是一种乐趣的人,他一定是敬业的。比如玩游戏,喜欢玩游戏就会通宵达旦、废寝忘食地玩,而喜欢工作,就会没有工作日和双休日之分,工作态度也会有很大的转变。你会非常愿意去现场,从中学到书本上学不到的东西。比如,可以见到配电箱中电线的接法和电缆的穿管埋地。不过呆在机关也是很好,可以接触到同事,从他们身上总能看到自己所不具备的闪光点。

3.一个人不能完成大使命。在学校我一直认为只要自己努力就能成功。学校这个理论是能行的通的并且一直以来自己做的很好。可是,走向工作岗位就不一样了,你要接触很多人。不管是熟悉的同事,还是初次见面的陌生人,你都要学会和他们打交道。而自己的力量是那么的单薄。举一个最简单的事例:我要办年检,需要很多资料,而这些资料必须从我的同事那里借到,而有些资料是本身不具备但又必须有的,而自身能力又不能解决,那么我只能求助于能力更强的人解决。这就是团队!我想不管是什么理论,与人打交道,一定要以诚待人这样才能走的更远,这也是做人的基本原则。

4.要谦虚好学,不懂就要问,哪怕是最简单的问题,也要问个清楚。

5.要有责任心,要敢于承担责任,不要怕犯错误,其实在进入公司初期,领导们是允许你犯错的,毕竟大家都是凡人,关键是你在犯错之后敢不敢承担责任,能不能在犯错之后有所收获,能不能吸取教训。

最重中之重的问题,也许是我们工作的绊脚石:怠惰当人熟识了一个环境,就很容易产生怠惰。其实人生最大的敌人不是别人也不是环境,而是自己。要时刻鞭策自己,自己想要的是什么。目前自己做的是什么,明确自己的位置,找准自己的方向才可以努力前行。像一个凡人那样活着,像一个诗人那样体验,像一个哲人那样思考,这样我们的工作与生活就会每天都有挑战。

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