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新教师个人总结

发表时间:2020-08-13

新教师考核感想之初体验。

想法不一样,只要自己觉得是开心的就可以了。应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,我们心里有一些收获后,有这样的时机,要好好记录下来,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。在写自己的心得体会时要注意些什么呢?下面是小编为大家整理的“新教师考核感想之初体验”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

转眼上岗已经快一年了,进修学校的老师对我们新教师也很是关注。从公布课题以来,我一直处于紧张状态,当然,不知道课题前,也很紧张。然后,匆匆忙忙备好课,在学校里试教后,心里立马慌张了,感觉还是比较复杂的,因为学生没有毛笔,水墨等工具,课堂上混乱一片。而且,我们学校的学生可能是因为没正式上过公开课的美术课,所以感觉学生都安静的坐着不敢发言。下课后,我赶紧把听课老师告诉我的一些事项整理一下,再把自己的上课思路调整一下。第一次教学我觉得我上课思路还是有点混乱,我是想用音乐贯穿整堂课,可学生却完全没静下来凝听音乐。而且感觉本节课没什么亮点,课堂没氛围。我原来设计的是想让学生听着音乐的节奏,感受水墨中的点和线,结果,学生完全都在争抢谁先画,谁后画。真是一堂失败的课。

新教师考核感想之再次
在自己学校上过之后,我从新整理思路,调整课堂步骤。既然我想要让学生从音乐中去寻找跳舞的点和线,那我就一定要让学生去听音乐。于是我在几个环节中都强调学生听,闭上眼听。
第二天,我到实验小学借班上课,实验小学的学生们活泼大胆一些,再者工具都准备齐全,所以每个环节能清楚的上下来。但是因为课堂上我的废话太多,学生太活泼,思维太丰富,想讲的太多,导致我没把控住时间,留给学生创作的时间太少了。还有环节中有些是不需要的,有些画蛇添足了。
晚上回去再次的修改,听取了实验小学老师的意见,在上课导入部分,挑了一首先慢后快的钢琴曲,跟着节奏画一幅1m长的抽象山水画。水墨浓淡变化的线条山水,彩色精灵般跳跃的点。最重要的还是要简练我的语言,学生在积极的发言的同时控制好时间。
第三天,再次上下来的一堂课就已经比第一次要精炼多了。不仅在导入示范画时赢得了学生自主的为我鼓掌,而且课堂时间也把握的比较准确。虽然语言上还有欠缺,废话还是多了些,看来要克服这个问题,还学要长时间的磨练。

新教师考核感想之最终战
终于等到最终战的时候了,一早我就到了中山小学,提前了20分钟就进入课堂,让学生把该准备的整整齐齐摆在桌面上。看着指导老师们一来,我就在上课铃响之前提前与学生做了个小互动,跳了跳简单的节奏舞,让之后更好的引导出我想上课的内容。
课终于是上完了,心也终于可以放下来,紧张的身体也在慢慢放松。回想课堂,还是有很多不满意,没达到预期目标的地方,但是我觉得这样几天下来我已经进步了。
虽然嘴上总是跟别人埋怨这新教师之路不平坦,事情多,像是总想找我们麻烦。其实心里我还是很感谢进入新教师队伍和新岗位以来的一切麻烦事。这个学期马不停蹄的完成一件又一件的事情,让平日懒散惯了的我彻彻底底的改头换面。以前经常在校园里看到别人忙碌的身影,感觉连遇见打个招呼的时间都没有,这个学期我也体验了一把这种感觉,突然间觉得自己有点点成就感,感觉学校是需要我,不再是个貌似可有可无副科老师。年轻的时候不锻炼自己,更待何时?
在此感谢给我这么多机会锻炼提高自己的石门小学和进修学校。

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新教师工作体会


想法跟实践往往不一样,总是随着时间不断的改变。心得体会可以采用向老师或同学报告的方式来写。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?小编特地为您收集整理“新教师工作体会”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

赵琼

教师,太阳下最光辉的职业。儿时记忆中大家如是说。
教师,工资高待遇好,又有假期好轻松。现实的声音环绕在我耳边。
教师,看着比谁都好,其实比谁都老,工资比民工都低,头发比和尚还少。老教师传授的心得体会。
教师,到底是怎样的状况?我想象过,设计过,思考过,讨论过。一千个人眼中,有一千个不同的哈姆雷特。教育和教师在大家眼中也不尽相同。但是我只知道,我喜欢学生,热爱教育。于是,我充满着好奇和疑惑,怀着对教育事业的满腔热忱,憧憬着美好的未来,我来到了中山---伟人的故里,文化的故乡。
入职之初,繁重的教学任务,琐碎的管理事务,艰难的适应过程,都让我在深夜一次次反问自己:这是自己热爱的工作吗?这是自己理想的生活吗?为什么理想与现实的差距如此让人措不及防?
但是,每天迎着第一缕晨光,看到学生们一张张纯真的脸庞,听到一声声清脆的问候,我释然了;每个课堂上,看着他们一双双求知若渴的眼睛、理解问题后满足的微笑,是我一天中最开心的事情;课余时间,跟学生们朋友般的聊天,听着他们孩童般的想法,或欢喜,或忧郁,但都是那么纯真可爱,那么真实自然,每当这时,发自内心的成就感铺满心底。我想,或许这就是教师的价值吧!
凭着良心做事,用尽真心做人,这是我加入教师队伍后给自己的座右铭。争做一名受欢迎的老师,是我坚持不懈的目标。
在一年的新教师工作中,我积极从老教师那里汲取成功的经验,自己不断摸索教学、管理的方式和风格,我坚持用严厉公正的态度和海纳百川的胸怀平等对待每一位学生。
作为新老师,担心不受学生欢迎,学生犯错了,处理的时候就有了犹豫。其实,谁喜欢做被学生讨厌的老师呢?上学期我有一个学生,上课说话、自习课吵闹、剪奇怪的发型、说满嘴的粗话,甚至经常顶撞老师,全身充斥着戾气。从家长处得知,他小学就经常记过。我估量了一下情况,还是决定不退缩,坚决对他严厉对待,严肃处理,不希望一时的纵容,让他以为学校是他可以嚣张的地方。过程中当然收到了很多的骂声,也和他发生了正面的语言冲突。后来,在多次交涉,多次严厉教育下,他终于有了转化,上课认真了,自习课不吵闹,甚至会教育同学保持安静。但是他始终表现出对我的敌意,就像一把利剑,每次到班上都让我觉得冷箭到处飞。我没有把他的敌意放在心上,发现他的进步,及时在班上公开表扬他,私下也找他谈话。没想到,他告诉我一句话,让我震撼。他说:“老师,我之前一直觉得你针对我。”我只是静静地问他,“那你现在觉得呢?”他说:“后来我发现你并没有针对我,你对谁都一样严格,是我自己做得不好。我喜欢现在上进的自己。”当时,我转过身眼睛就红了。原来,学生总会能够理解的,能够理解对他的严其实就是对他的爱!现在,这位同学在大街上看到我都会主动热情地打招呼,看到他阳光上进的样子,我知道自己没有做错。
一位成功的教师,教给学生一杯水,自己就得有一桶水,这是我需要终身学习和探索的课题。除此之外,对于处于青春期初期的初中生,还需要一桶幽默的水。在很多学生心目中,老师总是高深的遥不可及,敬畏中不觉拉大了师生间的距离。我相信每位老师都是爱自己学生的,只是方式不同,交流沟通较少,让学生对老师的初衷产生了误会,不敢亲近。这对于一位新教师,尤其是班主任,会斩断连接教学范围和学生心理世界的桥梁。而幽默就像是磁铁,学生难以抗拒。人总是喜欢快乐的,具有幽默感,能拉近老师与学生的距离,走进学生内心世界,了解其心理变化,真正和学生成为朋友,轻易化解师生间的矛盾。
教师是人类永恒的职业,但社会对教师条件的选择并不永恒,时代是对教师的要求越来越高。教师良好的素质并非学校教育,继续教育才能获得。新的教育观念认为终身学习是当代教师成长和发展的必由之路。处于终身学习的时代,教师自然也不能停止进步的脚步。研究生毕业,我欢呼雀跃,终于可以角色转换了,这对于做了二十多年的学生来说,无疑是件兴奋的事情。然而在新教师工作一年中,我却感到了自己学识的匮乏,不足以让我游刃有余的处理班级管理,于是我开始了自主充电,在一年工作中,我不断阅读教育和管理方面的书籍,从《学会生存——教育世界的今天》《与学校课程的过程》这类理论书籍,到《班主任兵法》《爱心与教育》这类实践性书籍,理论联系实际,不断反思,不断琢磨,不断改进;和老教师交流讨论,解疑答惑,并邀请老教师走进自己的课堂逐一指导点评,让我受益匪浅;向学生学习了解其内心动态和真实想法,不断更新自己教育心理学的知识。随着教学实践的增加,我想会不断出现新问题、新矛盾,要想自己成为一名真正合格的教师,要学的东西还有很多很多,要走的路还有很长很长。

新教师培训心得模板


过去我的想法和我现在的想法不一样的地方太多了。先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。某些事情让我们心里有了一些心得后,写下来会是一个不错的办法,心得体会可以总结出具体的经验和想法。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?小编收集并整理了“新教师培训心得模板”,希望对您的工作和生活有所帮助。

如果用一个词形容我们新教师培训的第一天,那就是——充实。在这短短的一天时间,我们不但聆听了时代两位优秀教师的成长历程和心得体会,而且学习了教师实用信息技术。

“胜者为王”、“剩者为王”这是一位优秀教师对于“时代生存”的定义。在时代,我们最需要的是两种品质,第一:积极进取,第二:锲而不舍。与其说这种生存规则是残酷的,还不如说这是一个充满挑战力和战斗力的平台。我们正值青春,而年轻,就是需要奋斗在“战场”上的!

信息时代,科技教学。科技引领我们教学的步伐,作为教育先锋的我们,必须走到信息技术的前沿,将最便捷的学习途径教给我们的孩子。尤其是在今天的白板教学学习中,我深深地感受到了白板的趣味性,相信孩子们在白板课堂中,能真正得“学得开心,学得轻松”。

不断学习,扎实基矗尽管我们已经成为教师,即将迎接我们的第一批学生,但是我们仍然需要不断学习。一方面,我们需要巩固基础知识,比如最简单的书写方面,我们所热爱的潦草字在学生看来是“天书”,因而规范书写,端正字体就非常重要。另一方面,我们需要充分得学习各种应急知识,比如,孩子日常护理方面的知识,孩子课余活动趣味性活动准备等等。

通过一天的培训

训,我浮躁的心渐渐安定下来,对教师工作的理解已经从我原先以为的简单教学,升华到了“爱孩子,了解孩子,引导孩子”的层面。我们需要将自己的每一份工作落到实处,才能将教师工作做好!

新教师上岗培训心得


生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,我们可以引用书中的一句话做为引导,然后发表见解。心中有不少心得体会时,常常可以将它们写成一篇心得体会,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。怎么才能写出更好的心得体会呢?下面是小编帮大家编辑的《新教师上岗培训心得》,希望能为您提供更多的参考。

XX年7月25日参加了xx实小新教师上岗培训,再次走在前往xx实小的路上,再次踏进熟悉的校园,再次见到和蔼可亲的老师们,我的心情有些激动,又有些憧憬。如果说上学期在这里两个月的实习还只是一个学习和尝试的过程,那从今天开始我就正式加入了狮山实小这个温馨的大家庭,成为一名光荣的语文教师,开启人生的新里程。然而面对这条路上未知的一切,憧憬之余不免有些紧张。从大学校园走进小学校园,从师范生变为老师,角色的转变意味着责任的转变,我将如何理论联系实际,成为书本中时常提到的“四心”教师?我又将如何学以致用,用教育实践润色原先所学,不断提升自己的理论水平?也许我将满怀疑问一路前行,而可以肯定的是无论如何我都会积极面对,充满信心。
培训时,楼校长和屈校长对学校情况进行了大致介绍。xx实小以“行之路上xx山娃自主教育”为教育特色,处处彰显陶行知先生的教育思想,形成“教学做合一”的校训,“努力创造新天地”的校风,“爱生善教,教人求真”的教风,“尊师勤学,学做真人”的学风。所谓“教学做合一”是以“做”为核心,主张在做上教,做上学,即事情怎样做便怎样学,怎样学便怎样教。这点十分符合当下尤为重视实践能力的社会需求。我们教师要教给学生的不再只是单纯的书本知识,还应包括做事的具体方法,使学生能在生活中灵活运用方法解决实际问题,增强实践创造能力,如此才能达到教学的真正目的。在听到“让每个师生得到充分和谐的发展”的办学理念时,我不禁倍感鼓舞。学校不仅给每个学生提供锻炼创新的平台,也充分为青年教师的快速成长成熟创造条件,目前教师队伍人才济济,实力雄厚。这使我对今后的职业发展充满信心,在如此优秀的氛围中,我将以老师们为奋斗目标,虚心求教,刻苦钻研,不断提升自己,努力成为一名优秀的语文教师。
在谈到这个温馨大家庭中老师们的特点,屈校长用了“真诚”、“淳朴”、“勤奋”、“和谐”四个词来形容,听到这里,我不禁点头赞同。回想之前两个月的实习,老师们的一颦一笑、一举一动都是那么的真诚和热情,虽然有时候不能完全听懂连串的苏州话,但也并不妨碍我融入这个和谐大家庭的速度。两个月里跟着屈校长、戴老师和魏老师学习如何开展教育教学工作,大到组织课堂,小到解决学生矛盾,我一边看一边想如果是我又该怎么办?平常对于我提出的疑问,老师们都会耐心解答,教我如何处理课堂内容衔接,如何把握学生心理特点的方法等等。有次听完教研课,忍不住向楼校长请教课堂提问的技巧,一经点播,豁然开朗,心中不禁感叹,“传道、授业、解惑”是教师的职能,也正是教师的魅力所在。我也更加明白了一节课知识如何有效传递给学生,教师作为引路人一定要拿捏好教学节奏,引导学生善于思考、乐于思考,做学习上的小主人。实习时每天都能看到办公楼墙上贴着陶行知先生的名言:“捧着一颗心来,不带半根草去。”正如这句话一样,狮小老师们每天兢兢业业工作,全心全意为教育付出,不计较个人得失,他们潜心教研、无私奉献的敬业精神,让我十分敬佩,是我学习的榜样。
这次培训,各科室负责老师还针对相关职能进行了介绍并对新教师今后工作作出指导意见。整个学校事务如此纷繁复杂,各部门却能分工明确,相互配合,井井有条,充分展现了xx实小这个大家庭强劲的凝聚力。工作一年教师谈心得,字里行间透露着感动和感恩,使我深受启发。
作为教师,首先要爱岗敬业,勤奋工作。楼校长在寄予希望时说到“勤奋工作,提升自己”;屈校长说到“眼勤、嘴勤、脚勤、笔勤、勤思考”;戈主任也说到“勤读书,做学习型教师”,无一不强调“勤奋”的重要。新教师更是要勤学习、勤思考,不断提升理论水平,积累自身教学经验,才能教给学生更多的知识。
其次要热爱学生,为人师表。“爱就是教育”这句话深深烙在我的心中,没有爱就没有教育,教师担负着教书育人的责任,首先必须要加强自身师德修养,成为学生学习的楷模,用爱去感染学生,使学生在教师关爱的潜移默化中成为有道德,有爱心,有责任心的人。
第三要尊重家长,团结协作。学校教育和家庭教育相配合,才能促进学生身心全面发展,因此教师与家长沟通方法就显得十分重要,只有建立在相互尊重,相互理解的基础上,才能进行有效沟通。同样,同事之间的互帮互助也非常重要,懂合作,促融合,也正是xx实小这个大家庭如此温馨的关键。
两个小时的新教师上岗培训很快就结束了,受益匪浅,感受颇多。开学的日子日益临近,我早已迫不及待地想要担负起新的责任,迎接新的挑战,和学生们共同进步,共同成长。

关于新教师培训心得范文


生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,心得体会可以采用书信的方式来写,心里有一些收获后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,心得体会可以总结出具体的经验和想法。你是否会写相关心得体会呢?下面是由小编为大家整理的“关于新教师培训心得范文”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

踏出校门成为一名教师快一年了,初为人师,有过恍然,也有过茫然;有过欣喜,也有过挫折。我对“教师”这一职业的认识也从原来书本上一个刻板的名词到如今脑海中模糊但又略生动的形象。一年来,同事们的帮助和宽容,学生们的配合和陪伴,使我收获良多。而今天,学校教科室主办的青年教师校本研训活动请来了郑笑蓉老师为我们主讲的《有爱,生命就会绽放》,为我们讲述教书育人的那些事儿,我听后,感慨颇多。

作为一名新教师,初入职场,最担心的是当然是如何较好学生。这里面,首当其冲的就是备课。虽然身为一名体育教师,但备课这一教学过程中的重要环节依旧不能忽视。一摞摞备课本,黑笔、红色注记、学生的名字、错题分布······这些都是郑老师为我们展示的属于她的教学足迹,看到这些,我最直观的感受就是:用心。想要上完一堂课,很简单,但是要想上好一堂课,且需要写功夫。学生作为课堂的参与者,应该是教学活动的主体,因此备课不能脱离主题去备,必须从学情出发,这是郑老师告诉我们的第一点:投其所好。一节课上下来,学生的感受不应是负担,而是一种享受,在活动中学,才能做到真正的快乐学习。一个班级中,并不是所有的学生学习能力都是一样的,也并不

不是所有人都能适应相同的学习方式,尤其是在体育课中,每个人对动作的理解和掌握程度都不一样,这种时候就应该关注每个学生的动态并进行相应的指导,因材施教有时候是不可或缺的。但有时,一个班学生太多,老师忙不过来的时候,培养“小老师”就不失为一种好方法。学生虽然是独立的个体,但在学习过程中,小组合作对于学生学习能力的发展是极有意义的,所以推行师徒结对,通过师父带徒弟,互帮互助的方式来提高各自的学习能力也是如今教学活动中常见的一种手段。郑老师也为我们展示了她班里一些师徒的总结心得,从中我们也能看到,学生们对于这样的方式是很乐于接受并且认为是很有帮助的。

教育,不单纯只看成绩,除了课堂教学,学生的德育也是不容忽视的。德育教育是人心和灵魂的教育,是一个人内在修养的教育,是一个能否成功的教育。中国五千年文化,从我们出生就在强调尊老爱幼,强调要养成良好的品行,传统思想品德教育思想以儒家思想为主流,中国人民在长期的道德教育实践和对道德教育规律认识过程中逐渐形成了具有中华民族特色的道德教育思想。帝王统治下的民国常言有道:以仁治国,以德服天下。可见德育 教育的重要性。郑老师为我们例举了她在德育工作的5个例子,有

问题学生,也有问题家长;有成绩差的“劣等生”,也有因曾经品行方面出过差错但如今依旧被误会的学生,在做这些学生的德育工作时,我们看到郑老师表现出的依旧是:用心。理解、沟通,不放弃任何一个学生,和学生做朋友,做学生们的“知己”,当这些都能做到的时候,你会发现,你的用心和温暖,学生都能体会,你也会发现,其实他们都很“可爱”。除此之外,班级管理也是德育工作中重要的一环。班级是学生的班集体,有时候放手交给学生管,让班级里事事有人管,人人有事管,学生轮流当班干部,把班会课真正的作为学生施展拳脚的地方,做到人人上,人人评,教师当一名“观众”,你会发现,其实这群小孩儿很值得信任,他们缺乏的可能只是一个舞台,一个机会。最后,要想做好德育工作,家校沟通必不可少。与家长交朋友,邀请家长参加班会课,走进家长,为家长和学校之间建立“桥梁”。学校教育离不开社会、家庭的配合,在争取家长合作时,如果说提高认识是基础,积极参与就是重点,家教方法则是关键。只有家校形成合力,教育效果才可能是加法;只有家校经常联系,家长和学校在教育孩子的方式方法上统一思想,教育才能达到事半功倍的效果。只要学校家长一条心,保持与学校教育的一致

性,才能形成教育的合力。

我们十分感谢郑老师腾出了这宝贵的时间,给我们上了重要的一“课”。也许我们并不优秀,也许我们现在还是人们口中所说的教学菜鸟。但我们内心燃烧着的教育热情,涌动着的对学生的深情,都化为了一份前进的动力。前方的路很长,但我们无所畏惧。龙应台说:“孩子,你慢慢走。”这指的是在人生的成长路上,不要急于求成,慢慢走。我们也正处于这样一段成长道路上,那么我们,也可以一步一个脚印,踏踏实实地踩下,信心满满地再迈向下一站。不要着急,成长路上的我们,慢慢走吧。谁说经历,不是最美丽的呢。

一个个美丽教师的故事,打动了我的内心;一页页认真的反思笔记,震撼了我的思维!原来平平凡凡的你们,也有着太多太多的故事,原来我们最熟悉的事物,往往是我们最不了解的。我也坚信用爱一定可以感化每一位孩子,或许可以改变一个孩子的命运,同时也可以让自己成为一个有故事的老师,其实,爱是教育的另一种语言。

教育植根于爱,借用周国平老师的“只看中考试成绩是会受到历史的批判的”,所以教育的路上需要爱。谁是最美教师?可以评判的只有学生,你曾经不经意的一句话,一个动作都会感动到孩子的内心,这样的温暖可以让孩子一直铭

记,对于初次当上班主任的我也明白一个不曾用自己的脚在路上踩下脚印的人,不会找到一条真正属于自己的路,所以我摸着石头过河,在实践中摸打滚爬,在那个九月,那个美丽的季节,让我遇见了可爱的孩子们,让我第一次做了孩子们的“妈妈”,作为刚上初中的孩子,离开了父母的怀抱,我不仅要在学习上给他们爱,更要在生活上让他们感受带爱的存在,虽然平时的事情比较多,但只要有空余的时间,都愿意和孩子们一起度过,或者来房间喝喝茶,吃吃东西,不也可以挺好地与孩子进行交流吗?感谢这群可爱的孩子们,你们的微笑就是老师最大的欣慰!

教育需要反思,每一堂课都不会是完美的课堂,在成长地路上会磕磕碰碰,我们需要老教师的引领,需要自我的反思,这确实是一位新教师成长地必经之路,哪怕每天一句话的反思只要随着时间的累积都必定会是一笔巨大的财富,一个优秀的教育者必定是能够哦进行自我反思的人,当然这个过程需要毅力,需要坚持,需要长期的付出。

班主任是一个好平台,虽工作辛苦,但很有幸福感和归属感。实际上,班主任工作仅仅需要爱还是不够的,它也是非常需要技巧的,例如班级管理中人人有事干,事事有人干,我在班级已经实施,这样的制度确实能培养每一

个孩子在班级中的存在感和责任意识。但班干部轮流制、班会人人上,这些在目前我是没有实施的,也计划着在下个学期开始,班会课由学生来开展,实际上我们班级确实有很多主持非常厉害的学生,这实际上就是一笔很好的资源。另外,虽然我平时也意识到家长在教育中起着很大的作用,也有让家长参与到我们的教育中,但主要局限于家长在家里单独对自己孩子的教育,那么听了郑老师的讲话,猛然意识到,原来家长的桥梁作 用可以体现在学校的教育中,例如参加班会课等,这样的方式我马上在班级进行实施,确实引起了学生的高度重视,所以做好一名优秀的班主任是一门大学问。

在微细的爱里,每当家长和我聊起孩子初中这一年真的长大了,哪怕只是一个小小的行为的改变,例如班级一男生,小学回家总是用脚踢门,现在总能轻轻地推门;以前回家的鞋子总是随脚乱踢,现在能自觉地摆放,听着听着我总是那么的感动,原来我和家长一样,盼望着每一个孩子健康的成长。

像太阳花一样火热的海燕老师,美丽动人的红梅老师还有更多的美丽教师们,你们在岗位上的坚持和奉献让我们动容,也一定会珍惜和孩子们相处的每一天,平时一定会对孩子多关注,多鼓励,少批评,多宽容,少责备,多理解,少指责,

让你们在中通的每一天都充满欢声笑语。

何为教师?。古有韩愈“师者, 所以传道受业解惑也”为师说,后有冰心“玉壶存冰心,朱笔写师魂”颂师魂。但读了很多书,听了许多道理,到底怎样算是一名合格的教师,我却并不十分清楚。从前,总觉得,教好书,就是一名合格的教师;而今,进了中通,遇到了一群可爱的学生,接触到了很多兢兢业业的老前辈们,虽不能说已解惑,但好似读懂了一点儿“教师”一词的含义。教师,就如激情盛开的米兰花:有爱,生命就会绽放;教师,就如静候花开的蒲公英:默默无闻地坚守和传递;教师,就如昂扬的向日葵:像太阳一样火热。一沓沓奖状,一摞摞备课本,无数暖心的问候信息,郑笑蓉老师用她的“那些事儿”为我们描绘出了一个无比生动的教师形象。

(一)德育的那些事儿

韩非子曾说过:“道有积,而德有功;德者,道之功。功有实,而实有光;仁者,德之光。光有泽而泽有事;义者,仁之事也。事有礼而礼有文;礼者,义之文也。故曰:‘失道而后失德,失德而后失仁,失仁而后失义,失义而后失礼。’”由此,道德教育对人成长的重要性可见一斑。

要做好德育工作,首先,是要理解学生,与学生成为“知己”。离异家庭中的叛逆女孩儿,贫困家庭

中的反叛青年,入学时所有人眼中桀骜不驯的“劣等生”、缺乏关爱不知自爱的爱美女生以及被人误会的曾经的“惯犯”,郑老师用她的亲身经历为德育做了一次完美的示范。了解、体谅、沟通、不厌其烦的做思想工作,大多数人都懂的道理,但能为每一位学生都做到真的很不容易。在学生充满各种诱惑和未知的成长道路上,教师身为一名陪伴者,应该用爱去关怀学生,用爱去倾听学生,用爱去体悟学生,用爱去温暖学生,使他们走上正确的道德之路。因为有爱,生命才会绽放。

其次,要做好班级管理,让自己做一名忠实的“观众”。一个班级的核心不应该是老师,而应该是学生,一个班级,相当于一个“大家庭”,学生是这个家庭里的重要成员,是“家庭活动”的主要参与者,因此班级管理应该放手让学生去做,去干。做到事事有人管,人人有事管;为了提高学生的参与度和参与热情,可以进行班干部轮流制,让每个人都有展现自我的机会,也是为了让班级里的每个成员都对这个班集体产生一种责任感和荣誉感,这样一来,他们才会热爱这个班级,这个班级才会充满温暖。当然了,一个班级的重要活动之一就是班会课,班会课应该是学生的主场而非老师的, 所以班会课可以成为每一位学生的舞台,人人都能上,

每一位学生也是这个班会课的参与者,人人都能评。这样一来,一个班级的氛围就鲜活起来了,这个班级也会是一个有爱的班集体。

最后,要走进家长,为家校架起一座“桥梁”。著名教育家苏霍姆林斯基曾这样说到:“教育的效果取决于学校家庭的一致性,如果没有这种一致性,学校的教学、教育就会像纸做的房子一样倒塌下来。”,学校教育与家庭教育需要相辅相成,加强它们之间的沟通互动也就显的尤为重要。现代教育不是一个孤立、封闭的过程,而是开放的、现实的、全方位的社会活动。其实我们每个人都知道,要教育好孩子,单靠老师或者是家长是不行的,因为任何一方对孩子的了解都不够全面.而通过家校的联系,使得学校和家庭能更全面了解孩子,这样有利于孩子的发展。特别是家庭教育,它既是学校教育的基础,又是学校教育的补充,所以学生的成长离不开家庭、学校、社会三方面的共同努力。因此,做好家校沟通对于学生的道德教育至关重要。

(二)教学中的那些事儿

教师职业的特殊性质,决定了教师的“身教”在整个教育过程中具有不可忽视的重要作用。教师是人类灵魂的工程师,是知识与文明的传播者,那么教师身上所担负的责任既有传授知识又有塑造灵魂的双重性。我们要把教

会学生做人和使学生掌握现代化科学知识,又要不断发展完善自我。因此,怎样提高教学质量,能真正教会学生,是一个教师必备的职业操守。古人云:“凡事预则立,不预则废。”课堂教学作为整个教学过程的中心环节,具有很强的科学性和连续性,事前必须作充分的准备,在教学中,备课是一个必不可少而且十分重要的环节。

如何备好一节课?首先,要备学生。学生是课堂的主题,一节课上的所有教学活动都是为学生而服务的,因此教师在备课前一定要全面了解学生的学情,这样一来,才能对症下药,药到“病除”。

其次,课堂是教学活动的场所,要想上好一节课,得为其进行丰富的“包装”,使其足够吸引人。所以,在备课的时候,要特别主要“投其所好”,课堂是为学生服务的,学生的兴趣是良好课堂的调味剂。郑老师还特地为我们举了她的英文课的事例,她的课堂形式多样,生动有趣,学生特别喜欢。在平时的教学过程中,她发现大部分的学生英语思维能力相当弱,为了能刺激学生的英语思维她试了不少方法,最终她认为最有效的方法就是抓住他们学习的“兴趣点” ,利用点拨、启发、引领等方式,最大限度地帮助他们打开思维之门。

最后,备好一节课,还要找准学习方法。郑老师一直以来所采用的有

效学习方式是同伴合作,师徒结对的方式,不仅仅是在课堂,包括课后,其他学科,都是采取这种方式,效果相当喜人。郑老师带出的班级,每一位师父都非常负责,每一个徒弟在师父的帮助下进步都非常快,这样一来学生的学习欲望有了,他们的学习安全感有了,他们的信心也有了。

袁卫星老师说:“对于幸福教育的教师来说,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活的本身。教师的一生不一定要干成什么惊天动地的伟业,但它应当如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果;它应当如星,远望像一盏灯,近看是一团火;当生命的蜡烛在‘照亮’学生的同时,也应‘照亮’自己……”。

是啊,我们应该珍惜与孩子们相处的每一天,既为师亦为友。我们应该用心工作,每一位学生都像是音符,只要用心去唱,就会唱出不同的生命乐章,就会得到一个美丽的世界,幸福的人生,因为,有爱,生命才会绽放。

中学新教师培训心得范文


20xx年8月27日,我参加了莱城区20xx年新教师招聘岗前培训活动。自从知道这个消息,我有点紧张,有点激动,紧张的是不知道要培训什么,激动的是感觉离正式成为老师又进了一步。培训以前,我只以为这是上岗前的一个过程,培训之后,我却觉得这是对我思想的一次洗礼。

为什么这么说呢,且听我细细道来。我的女儿8岁了,开学就上二年级了。为了她在新学期学习能赶趟,能取得好成绩,能身体健康,学习上我给她安排了背诗词,背乘法口诀。课外呢学跆拳道,围棋,绘画。我自觉安排很全面,很好,我跟孩子爸爸严格监督,却没想到在假期过半时受到了孩子的反弹,并且不爱跟我们在一起,说我们老批评她。当时的我觉得很生气,甚至生出了一种不学拉倒的感觉。但是参加了培训的我,才恍然大悟,原来不是孩子做的不好,而是我做的不好,经过深刻反思,我发现了这其中的问题。

首先,意识有问题。正如张玉华老师在《意识形态与教育宣传》里讲的那样,我正在打着爱孩子,为了孩子好的旗帜乱为。受到“不要让孩子输在起跑线”上这一思想的影响,我对孩子过于注重效率,过于着急她的成长。作为一名即将登上教育岗位的老师,这次反思给我敲响了警钟。我的学生们也有特定的年龄特点,同时,每个孩子

子都有自己的特点,我在以后的教育教学工作中一定不能急于求成,拔苗助长,要做到不着急,不妄为。

其次,态度有问题。只是简单,粗暴的严厉,缺乏耐心,缺乏爱的教育。伟大的思想家泰戈尔说:“不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石,一味的批评不一定能产生良好的教育效果,而深切的关怀和爱护,使教育成为载歌载舞的水。”泰戈尔一语道出教育的纯美境界。反思自己,犯了母亲常犯的错误。一味的批评、斥责固然释放了内心的不满,让人有酣畅淋漓之感,却让我和女儿之间的距离愈来愈远。以后我需要做的就是如亓艳老师说的那样,无论对我的孩子还是对我未来的学生都要用心做管理,用爱做教育,要像吕源老师讲的那样口下留德,手下留情。

再次,教育方法有问题。在给孩子安排学习任务时,简单讲一遍,就让孩子背诵,孩子不理解,不明白,就让孩子多重复,造成孩子厌学情绪。这就是教学方法有问题,正如亓玉成老师在《课堂改革的几种模式》讲座中说的,教学应有法。在教育过程中,应该调动学生学习兴趣,激发学生学习积极性,激励学生为实现学习目标而努力学习。

那么,发现的这些问题,怎么解决呢?多位培训老师给出了棒棒的建议。首先那就是

多读书,多读教育专著以及学科专著,在读书中使教学深刻,使教学创新,使教学有趣。其次,在实际教学活动中,多锻炼自己,要如汪莉莉老师说的那样,用心教学,潜心研究,要做一棵竹子潜心扎根,积极储备,经过岁月的沉淀,散发自己的风姿。

作为一名新教师,我要努力做到戒骄戒躁,虚心学习,多加磨练,争取做一名让学生尊敬的老师,让自己心安的老师,让学校骄傲的老师,让历史铭记的老师。

新教师工作体会:感悟幸福


人的想法不一样,能力不一样,眼界不一样,我们可以引用书中的一句话做为引导,然后发表见解。当我们有一些感想时,写一篇心得体会,记录下来,心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?小编为此仔细地整理了以下内容《新教师工作体会:感悟幸福》,希望能对您有所帮助,请收藏。

熊维聪

时光荏苒,岁月如梭。来到中心小学这个温暖的大家庭已经快一年了,这一年对于我而言有重要的意义,因为在这一年我由学生变成了老师,实现了人生中的一个梦想。或许是因为发自内心的喜欢这份工作,对于很多职场中人来说最困难的第一年,我感觉到的是充实,体会到的是幸福。

还记得成为教师后正式去课堂上的第一节课,走进课室,40多双期待的眼睛全部投向我,估计他们很希望知道科学老师是什么样的?科学这门课程又是怎么样的?就像我很想知道小学生是什么样的一样。为了激发学生们对科学的兴趣,在第一节课做了“纸锅烧水”的实验,纸遇火一般都会燃烧的,纸在水中一般都会湿掉的,纸锅真的可以烧水吗?在我演示这个实验时,40多双专注的眼睛告诉我他们希望对科学世界进行探索的渴求。三年级的孩子第一次正式学习科学课,有好奇也有担心,科学是什么呢?好玩吗?科学好学吗?为了给他们更多的信心,在第一节课就尊称他们为“小科学家”,并且在以后的交流中我都习惯用“小科学家”代替“同学”,比如在上课前问候时我会说“小科学家们好!”,上课学生回答问题时其他的学生随便说话,我会说“在有小科学家回答问题时,其他小科学家应该怎么做呢?”说话的孩子就渐渐安静倾听了,孩子们对这个称呼挺喜欢的。

还清楚地记得小科学家们拿着探究卡到草地上寻找生命时,他们找到生物时的快活,“老师,我们找到蚂蚁了!”,“老师,我们发现这里有八脚的蜈蚣!”,“老师,咱们校园里有杨桃啊,你看!”,“老师快来看这个奇怪的东西是什么?”……在欢呼声和惊讶声中结束了这节课;还记得带着小科学家们到棋苑那里观察叶子描绘叶子时他们的专注,小心翼翼地呵护着每一片树叶,为在草丛中发现的那一片美丽的枯叶而欢呼;还记得“哪杯是纯水”实验中他们闻到真实的白酒和白醋时的欢呼声“真的是酒呢!一瓶上好的五粮液!”、“是真的醋呢!”;还记得“往水里加点东西”实验中小科学家坐得那么端正,为了给老师做小助手,获得做实验的机会。

看到小科学家们这么喜欢做实验,就尽量创造条件提供一些实验给他们做,提供一些实物给他们观察。在认识植物的六大器官时,我努力寻找一棵当时同时具有根、茎、叶、花、果实、种子的植株,多方打听后得知花卉市场可能有名叫“金弹珠”的植株满足要求,就特意去了花卉市场,但市场的老板告诉我过春节的时候才会有,得到这个消息后我并没有放弃,又回到学校一寸土一寸土地找,功夫不负有心人,在一个隐蔽的地方一株比我还高的现在就具有根、茎、叶、花、果实、种子的植物赫然立于我眼前,直直的树干,浓绿茂密的叶片,一簇一簇的小百花,一串一串的小果实似乎在向我诉说它就是最合适的观察对象,这一刻我脸上露出了开心的笑容。为了让6个班的孩子在学习植物的花时人人都有鲜花观察,连续几天早起捡鸡蛋花,一想到孩子们观察鲜花时的认真和投入就睡意全无,看着满满的一袋散发着芳香的鸡蛋花心中充满了幸福,似乎这一朵朵小小的鸡蛋花就是一颗颗知识的种子,会在孩子们心中生根、发芽、长成参天大树。

大部分的小科学家很认真投入地实验,很会合作,实验中很有收获,看到他们实验时的专注和成功时的喜悦,觉得自己花那么多时间去准备实验材料没有白费。但也有少数的小组不会合作,实验过程中会有组员投诉有小科学家一个人占着整个小组的材料,不给其他小科学家做实验。有些小科学家好奇心很强,进实验室前给他们交代了实验室中很多水龙头已经坏了,不要去碰,但有小科学家特意去开水龙头,他说:“老师,我想看看水龙头是不是真的坏了?”,水龙头果然是坏的,喷出好多水到桌子上,这时另一个热心的小科学家又出现了,他走过来一把抓出水槽通往下水道的管道,一边说“老师,我来帮你修一修!”,水槽中的水都顺着管道洒在了地上,好大一块地面都湿了,真是有些哭笑不得。

因为要外出参加新教师培训,经常会调课,当我带着电脑和实验材料走进课室告诉小科学家们“调课了,这节上科学课!”时,课室里马上会爆发出“耶!”的欢呼声,不管此时小科学家们在做什么,都会把手高高举起来庆贺接下来的科学课,小科学家们这么喜欢科学课,作为老师真的感觉很开心。

新教师军训心得体会


想法跟实践往往不一样,总是随着时间不断的改变。心得体会可以采用向老师或同学报告的方式来写。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?小编特地为您收集整理“新教师军训心得体会”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

今天是新教师军训的第一天。短短一天的军训让我们收获颇多,我们学到的不仅仅是站军姿、走正步、练队形,更重要的是我们学到了坚强的意志和正确的态度。这正是区领导让我们新老师在走上自己的工作岗位之前首先要学习的必修课。坚强的意志和正确的态度将对我以后的工作有很大的帮助,它们是无形之宝。

早上,我们首先进行分组,我们的教官姓孙,二十多岁,从他脸上我看到了军人的坚毅与成熟。我小时候的梦想就是做一名对祖国有用的军人,虽然由于种种原因我没有成为令人骄傲的军人,但是今天看到站在面前的教官,我心里肃然起敬,对他们充满敬佩。

开始训练时,也许是教官想让我们先慢慢适应,一开始都是练习立正、稍息,慢慢的我们进入状态了就开始练习向右、向左、向后转。也许是大家很久没有参加军训了吧,刚开始就是这些很简单的动作都经常有人做错,报告声不断,而教官也很严厉,大家做不好就继续做,做到好为止。一个上午就是在这样的练习中很快就过去了。看大家也是觉得很累,可是没有一个人说放弃军训,大家都是坚定的要参加完军训。中午讲评收操后,我们吃饭,休息一个多小时之后又继续参加军训。今天下午的任务就是训练队形。

先是训练队形,有了上午的一点点基础,下午训练起队形来大家做得好很多了,虽然还不是很整齐,但是出错的已经很少了。在这次军训中,最开始我们无组织无纪律,集合的时间,集合的速度都体现了我们的态度,但经过一天的军训后,我们好多了,在这次军训中,我有以下感想。

从军训中得以启示

从站军姿、向左转、向右转、行进立定、这些具体训练项目中,给予我很多启示。站军姿,不仅要求我们拥有铁的纪律,还要求我们拥有良好的精神风貌。行进立定展现的是我们的团队作战意识,一个团队只有互相配合步调一致,才可实现目标作好工作。向左转、向右转,讲求的是配合与协调,一个团队不仅要有配合,还要配合好,才能收到最好的效果。

从军训中得以收获

稍息、立正是一个军人最基本的东西,也是我们在军训中做得最多的动作。军训给我们讲述了一个做人最基本的道理,那就是要守规则,接受约束。细想一下,现实生活中,就是这样的。在家有家规,在单位有制度,在社会上有国家的法律。你若违反了这些规则,你将受到惩罚和制裁。所以不论我们处在什么地位,从事什么工作,都应该养成自觉遵守规则,自觉接受约束的习惯,决不能马马虎虎,更不能视规则于不顾。

认识军训的目的

态度决定一切,我们今天的训练从早上的无组织无纪律到下午的有模有样,正是说明这一点,因此这次军训的目的是告诉我们在日常工作中,要用正确的态度去面对。

通过13天的训练和学习,确实让我收获不少,感慨颇多。其实,一个人的年龄并不是工作和生活的障碍,好的心态才是工作的动力和源泉。军训,让我感悟到,如何去面对生活和工作,如何用智慧去工作,如何在工作中用正确的态度去面对,去处理工作中事。

新教师读书心得体会


过去我的想法和我现在的想法不一样的地方太多了。将自己阅读过的文字,以写作技巧的观点来评论它,心中有不少心得体会时,常常可以将它们写成一篇心得体会,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。那么你知道正确的心得体会书写格式吗?下面是由小编为大家整理的“新教师读书心得体会”,相信能对大家有所帮助。

心得是指我们在工作或学习中的体验和领悟到的东西。下面就是小编整理的新教师读书心得体会,一起来看一下吧。

新教师读书心得体会篇一

书的一个名族是生命和灵魂,翟广顺教授一下午的倾情讲座让我深刻认识到了读书对于一个人,乃至一个名族的重要性。

读书就是一种学习。学校是学习知识的地方,办学水平高的学校,学习氛围必定是非常浓厚的,教师一定是带头读书学习的,这本身就是对学生的一种言传身教。爱读书、有学养的教师,往往都是学生心目中的偶像,教师的一举一动,都会让学生刻意揣摩效仿,有很多学生就是在老师的熏染下爱上读书的。很难想象,一个不喜欢读书学习的教师,能培养出爱读书学习的学生。正因为如此,所以学校提倡老师读书。

读书能提升教师心灵修养。读书不仅能增长知识,开阔视野,还能滋养我们的人生底气。教师是社会上最大的一个知识分子群体,虽然待遇较差,地位一般,但是社会看教师的眼光却很高。人们往往把教师看作是有学识、有文化、有修养的人,无论说话做事,都得高标准,严要求,不能跟社会上的人一样。一个有读书习惯的教师,经过书籍日积月累的浸润,气质就会逐渐变得高贵而不媚俗,性情逐渐变得细腻而平

平静,内心逐渐变得博爱而不自私,一句话,读书可以使教师的灵魂变得高尚而伟大起来,这样的教师,自然就会赢得别人的尊重。正因为如此,所以学校提倡老师读书。

读书能让人保持平淡的心境。有人把读书比做精神的呼吸,此话的确有道理。工作累了,读上一段,在浮躁的现实中寻得一份宁静平淡,这种感觉是做其它任何事情都难比拟的。当你对一本书、一篇文章,甚至一句话产生深深共鸣的时候,你会觉得读书竟有如此的魅力,竟是如此地陶冶人的性情,净化人的心灵。心浮气躁、鸡肠狗肚、名利熏心的人是干不好教育工作的,但是,如果读书不断,不良的思想气质是可以改变的。正因为如此,所以学校提倡老师读书。

经过这几年的新教师培训,我深深地领悟到,身为一名人民教师,要不断提高自身的文化素养和教学水平,夯实教学基本功。时代的脚步永远都不会停留,我们必须不断地学习,活到老,学到老。培训还在继续,我会尽力汲取培训中所得到的知识和经验,努力地做好教师这一角色,教书育人,在课堂中,尽力做到最好,让学生快乐地学习,学习得快乐。

新教师读书心得体会篇二

暑假期间,我阅读了《做不抱怨的教师》一书,我感受颇深。一直以来,教师这一职业被认为是天底下

最光辉的事业。可是随着时代的发展,独生子女是越来越多,家长对教师的要求也是越来越高,这就无形之中给我们教师带来压力。所以我们教师要调节好自己的心态,对生活充满信心,对工作有较好的满意度,建立良好的人际关系。这样才能生活的简单而充实。

抱怨产生不了任何喜悦,也不会让我们的生活和工作添姿加彩,反而会让我们的负面情绪不断叠加,从而产生更多的不快。教育是一种智慧,教师要具有育人的智慧。在我们的教育工作中,如果抛弃让学生人人“灿烂”的想法,顺应自然,那么孩子们的笑脸会不会更多些呢?就像有些老师,学生考了96分还是不够,似乎只有100分才能算优秀。我们教师总是不满足于孩子的成绩。就像有的学生上课稍不认真,一旦被老师抓住,马上就会被批评一顿;下课跟同学有些小摩擦,又被认为是打架。其实冷静下来,仔细想想,一堂课40分钟,谁能保证什么小动作也不做。只要学生改正过来就行了。“很多时候,学生之间的小摩擦,也不那么紧要。”这正如自然万物的生长一样,在摩擦的过程中,学会了与他人相处的艺术。因此,我们教师让学生在摩擦中学会生存,在摩擦中成长,这是一种自然选择的过程,而在此过程中,我们教师不必代劳。

我们教师经常也会抱怨:现在的

孩子怎么那么不听话?怎么那么坐不住?怎么那么难教?怎么那么不爱学习?家长怎么也不管管?。。。。。。其实,冷静想想,可能是我们教师有些小题大做了,上课思想开小差,我们提醒一下就行了;和同学闹矛盾,告诉他们要友好相处,不能太冲动。其实转脸他们也就忘了所有的矛盾了。有的同学作业没做齐,可能确实是家里有事,给耽误了,也只是偶尔没有完成。有的同学考试没考好,因为他就只能考成那样,也就那水平,他已经尽力了。当面对学生的问题时,我们教师要试着相信自己的学生,试着控制自己的情绪,这样一来,不但问题能迎刃而解,师生双方都学会了好多道理。

有的事情,我觉得只要跟孩子好好说说就行了。毕竟没有不犯错的孩子,关键是他不要放弃学习,继续努力,我们没必要严加管教,另眼看待,不能带着有色眼镜看学生,对学生要多加鼓励,少些批评,鼓励他们。

每个孩子成长阶段的需要不尽相同,懵懂无知的时候要知道灌输引导;渐渐长大些便要放手;等他完全独立了还有鞭策鼓励。爱不是只用单一的方式一路贯彻到底,爱是讲层次的。只要善于引导,灵活多样的使用教育方法,对症下药,天才可能就出现我们的手中。我们应该更用心的去教学生,去感受学生。去感受生活带给我们的另一份

财富。如果用心,是可以教给学生很多东西的,不仅仅是学科知识!学生成不了博士不要紧,使他们成为一个有用的人,对社会有贡献的人意义更大一些!我们给学生希望,他们就成为我们的希望了。你是笑着面对自己的希望呢,还是苦着面对自己的希望呢?笑着面对希望,希望会越来越多,你会找到越来越多的快乐!生活就是一面镜子,你笑它也笑;你哭,它也哭。“不以物喜,不以己悲”,时时注意,保持快乐的心情,做个阳光老师。用一颗宽容的心对待每一个孩子!

新教师工作体会:心平气和地适应


有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。心里有一些收获后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,写心得体会可以提高我们对思维的训练。那么你知道正确的心得体会书写格式吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《新教师工作体会:心平气和地适应》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

仿佛是转眼间,走上三尺讲台已经两个星期了。

刚到学校时的激动,课程安排变动时的不安,初上英语课的焦虑,一颗急躁担忧的心在红黑色墨水透过笔端的那刻,在与那些纯真的孩子们相处的时间里,慢慢地归于平静。

在这两个星期里,我的感触颇最深的就是要懂得学会接受并处理好期待和现实间的落差。就如当初离校前老师说的那样:当你走出我们的课堂,走进实际教学生活时你会感到一种失落感。因为现实很可能会远远落后于你的期盼。的确如此,一波三折的课程安排让我郁闷了几天,意见不一的课时安排让人更是心烦……顿时感觉课堂纪律也不好,教学效果也一般,好像与原本预设的场面不相符合,甚至相反。面对现实与期望的差距,失落感油然而生。

开始时的束手无策,急躁、到现在的心平气和,除了自我暗示自我调节外,还要感谢两位班主任的信任和支持,虽然经常因为做表格忙到凌晨,因为布置教室的构思而苦思冥想,因为出黑板报一站就一个下午累得手脚酸痛。但是正是这些事情让我可以更多的熟悉所带的班级,能更快的了解一些班级管理的常识,对我的基本素质的提高是很有帮助的。

不得不提起我的那些可爱的孩子们,也是他们让我觉得每天都很充实,每课都很快乐。一声声的miss zhong 让我快速的适应了自己作为一名英语教师的角色。再没有抱怨,也再没有不安。正是那一张张洋溢着阳光,充满童真的笑脸感染了我,告诉我:老师,我们要快快乐乐的一起加油!

抱着一沓作业本,立在三楼的过道尽头,看着操场上不标准的举着手臂,伴着欢快的旋律正在做课间操的孩子们,心里暖暖的。

新教师岗前培训学习心得


想法不一样,只要自己觉得是开心的就可以了。恶意是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。某些事情让我们心里有了一些心得后,写下来会是一个不错的办法,心得体会可以总结出具体的经验和想法。心得体会的内容具体要怎样写呢?小编收集并整理了“新教师岗前培训学习心得”,希望能对您有所帮助,请收藏。

今年8月24号,我来到青山区教育局报到,成为青山区广大教师队伍中光荣的一员,我深感荣幸。为了我们能尽快地融入角色、胜任岗位并在学科发展上有所建树,区教育局为我们量身定做,精心安排了相关培训活动,主要是八月份的岗前集中培训和九月份上岗后的分学科培训。经过培训,我在自身身份定位、班主任管理、课标运用、教学实践等方面都有了更为深刻的认识和理解,主要有以下几个方面体会,先整理如下。

首先是自身的身份认同。我深感自己已不在是一位学生了,近20年的学生生涯,在培训开始的第一天,画上了圆满的句号。如果说当我们去教育局报到时,还觉得自己是个大学毕业生的话,那么培训时,不论是包四中的寇晓艳老师,还是教研室的徐珍媛或杨锐老师,都已不再以学生的身份来看待我们了,以前耳边常常听到的张同学、韩同学变成了现在的张老师、韩老师,培训老师已经把我们当成他们队伍中平等的一员了。所以与其说是培训我们,其实也就是青山区教育系统部分老教师和新教师的交流学习活动。以前各位新教师见面到招呼都会先问是哪个学校的,现在也问,但是回答却大不相同了,很明显,以前的北师大、陕师大、华师变成了现在的一机一中、二机四中、富小和二〇二中学等。形势逼人,纵使我们再不想离开学生时代,但是我们必须要在心中确立起自己的身份认同我是一位人民教师,并且以万分热情投入到人生的新阶段。

其次是岗前集中培训。包四中的寇晓艳老师和区教研室的徐珍媛老师分别为我们做了《给青年班主任的建议》和《基于课程标准的教学对高效课堂的思考》的报告。讲解全面,细致入微,一个从管理方面,一个从教学方面,为我们这些即将入职的教师,打了基础,勾画了蓝图,也提供了方法和经验,使我获益匪浅。寇老师结合自己XX年教学生涯和XX年的班主任经验,分别从激情满怀,勇于争先;爱亦有道,爱亦有法;要具备过硬的教学水平;针对学生所犯的错误批评教育要得法;与学生交往要亲疏有度;注重家校联合;团结凝聚一支能打硬仗的教师队伍等七个方面为我们非常全面细致的讲述了她对如何成为一名优秀班主任的看法和总结,我听后很受启发,可以说如果我们都按照寇老师说的这样走的话,那么几年后我们必定可以在班级管理方面展露头角,成为一名优秀的班主任。而徐老师基于课标的教学让我们更加清晰的了解到新课改的要求和方法,以前在大学虽然接触过一些课标的知识,但这次听了徐老师讲座我才真正地感受到研究课标,进行高效教学的重要性,新课改不单单是是改变过去应试教育下的高分低能为现在所谓的不以分数论英雄,其实新课改提倡的素质教育,是对我们提出了更高、更严格的要求,不仅要高分,还要高素质,一个学生的能力和素质上去了,是不会考低分的,而这一点的实现,必须是基于高效课堂的实施,今后我要更加注重对课标的研究,结合实际,合理设计教学活动,以期在高效课堂上有所建树。

再次是上岗后的学科培训。先是理论考试,我很庆幸自己没有在大学废弃了高中时代的知识,所以这次考试对我来说很简单,由此可见经常复习的重要性,而走上教师岗位,反复研读更是不可少的。之后是杨锐老师《如何上好思想品德课》的讲座,分别从学会思考,做研究型教师;注重新理念,坚持以生为本的原则;讲究教育的方法和艺术、教学过程中应中应注意的环节;根据学科特点,正确创设教学情境等五个方面,为我们讲解了就政治学科这门课我们要注意和做好的方方面面,期间大家的讨论交流,也让我感到了大家的优秀和自己不足,听到了很多课堂教学的新方法,但最重要的还是后来北重三中和一机一中两位政治老师的示范课,他们的课素材丰富,生动活泼,尤其是一机一中的乔老师,课程讲授中旁征博引,一个个鲜活的案例,新颖的故事,流畅的表达,深深地吸引着学生,在学生没有课本,对知识完全不熟悉的情况下,竟然将课讲得如行云流水般快意顺畅。老师最大的幸福莫过于得天下英才而育之,那么学生最大的快乐则莫过于遇到一位学识渊博的老师。而且在讲授过程中都很好地贯彻了新课标的要求,尤其是我们思想政治课,不时的将情感态度价值观,潜移默化的融进学生脑子里。其实我们思想政治课最重要的不在知识,而在思想,因为知识都是融在生活中的,所以我们要注意的是这们的课的思想性和生活性,细心的人应该注意到,我们学科的全名叫思想政治,而不是平常的政治,千万不可丢了思想二字。另外就是生活,可以看到我们的课本现在都叫做经济生活、文化生活哲学生活、政治生活等,在上课中一定要注意联系生活实际和历史借鉴,这样的课堂既不枯燥同时也能达到度人于无形,润物无声的效果。

最后,我想说的是,经过培训,加上之前的积累,我已初步具备了一名中学思想政治课教师的资格,在今后的教学生涯中,自当倍加珍惜,勇于探索,积极进取,为早日成为一名杰出的教育工作者而不懈奋斗,为青山教育的发展而孜孜以求。

新教师培训心得体会


我们不用去强求别人的想法跟我们一样,简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想。当我们有一些感想时,写一篇心得体会,记录下来,每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。想要写心得体会需要从哪方面入手呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“新教师培训心得体会”,希望能对您有所帮助,请收藏。

最近,我参加了彭州市组织的新教师培训。通过6天的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。名校校长和骨干教师的讲座的也为我将来的工作初步地指明了方向,使我明白教师这个职业的承重分量,对我日后的教育工作有很大的意义。从始业教育到专业成长,从师德学习到班主任培训,从教师教学工作,到学生学习常规,面面俱到,细致入微,在各方面对我们加以培训。让我们树立起师德观念,规范教学过程,从而迈好第一步。下面将我的学习心得小结如下:

一、对教师这一职业有了更加清楚的认识。

教师是文化的传递者。师者,所以传道、授业、解惑也,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

二、在反思中进步、成长

通过培训,让我清醒地认识到,一名教师要想以高贵的姿态行走,就要在教学中学会反思,在反思中总结,真正提高教学能力,做一个智慧型的老师。因此,要做好以下几个方面:

1、促进个人专业发展

能否对学生实施高素质的教育,促进学生主动、活泼、生动地发展关键在于教师的素质。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。老师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了, 因此,教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接受的内容与形式,教师应成为学生学习活动困惑中的引导者、探索中的支持者和学习过程的合作者。我们在职的每位教师都应该多读书、多思考、多反思,不断地用知识来充实自己,做有思想的老师,认真做好反思总结工作,争做一个专家型、学者型的教师。

2、 努力转变好角色

作为一名新教师,我们应该更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度,在这个新环境中处理好新的各方面的关系,如新老教师之间的关系,同事之间的关系,师生之间的关系等。

刚来贺高时,有很多的不适应,吃饭,住宿,生活,学校管理一切都很凌乱,陌生感非常强烈,但在贺高领导的关怀下,我们渐渐熟悉和适应了一部分,并以极大的热情和激情投入工作中,在培训过程中,我们这些新来的老师们也十分团结,无论生活上还是学习上,我们都互相帮助,互相鼓励,并互相探讨教学中的疑问,给了我极大的鼓励和动力,但新教师的角色转变还需要一个长期的过程,还有很多的疑问,最大的困惑还是如何上好课,这是教师基本素质。为此,新教师必须转变自己的角色地位,顺应学生的需求,把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造宽松自由的氛围。在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习,鼓励学生大胆去学,真正让学生成为主宰学习的主人,学习活动参与者、探索者与研究者。

3、教师要做好 言传和身教的表率作用

(1)用心去热爱和善待学生。

教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。教师要心胸宽广,不要小肚鸡肠。一定要有一种容人、容事的宽广胸怀,能够听取各种不同意见,要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、关怀之心、友爱之心,这样给学生良好的示范作用。因为,我们每天面对的是一个个有着鲜活生活,一个个正在茁壮成长的学生,我们要把他当作一个能动的人,给他们一个自由的空间,尊重平等地对待他们、关心他们,和他们成为无话不说的好朋友;从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生向师性。然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,让学生感到温暖,增强自信,这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃,更会使教学效果收到事半功倍的作用。

(2)用自己的言行去感染学生

教师要以自身的行为去影响学生,真正成为学生的表率,使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,此外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

总之,通过参加这次短期培训,让我开了眼界,学到了很多东西。使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,更加坚定信心。并利用此次培训所学理论和方法,不断丰富和提高自身素质,处理好与学生的关系,兢兢业业,刻苦钻研,为教育事业发展贡献自己的一份力量。

新教师工作心得体会


一、教学方面:
初登讲台时,我上课的时候虽然能很流利的把本节课知识讲授完,但就好象一个人在表演一样,我似乎忽略了学生的存在,讲课时不能面向全体学生,而且组织课堂的能力也不是很好。特别是一年级的小学生注意力教分散,活泼好动,上课进行正常的课堂组织教学和管理纪律两者常常不能兼顾。能以学生为主体而积极有效地引导、组织学生这是我以后所要学的重中之重。那怎样在课堂上做到这样呢,我想应该做到以下几点:
1、认真钻研教材,对教材的基本理论和基本概念,每句话、每个字都弄清楚,深入了解教材的结构、重点与难点,掌握知识的内在逻辑,知道应补充哪些资料;深入了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会出现的困难,及时采取相应的预防措施;精心设计教学方法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、精心组织课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学语文的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,一年级小朋友爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
5、培养多种兴趣爱好,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

二、德育日常管理方面:
  1、爱就是关怀。
师爱是教育的"润滑剂",是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱,"丑小鸭"同样也要爱。
2、爱就是尊重。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,所以我时刻的提醒自己教师是不能盛气凌人的,更不能利用自己地位和权力污辱学生;我应该从他们的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与我缩小心理距离。
3、采取将军式的管理方式

新教师半个学期的工作体会


时光飞逝,来到实验中学已半个学期了,这半个学期对于我们这些刚刚走入社会的新人来说都可以用意义非凡来概括,我们的生活和工作都发生了重大的改变。

人生最快乐是事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。我理想要用我的知识,我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。

然而,这一切美好的想法还没走上讲台,惠山区新教师培训就给我敲响了警钟。两天的新教师培训告诉我此刻所应具备的不仅仅是激情,而是对教师这一职业有一个清醒的认识:教师,任重而道远;成为学生的良师益友,难上加难;作为老师,只有爱是不行的。认识到自己肩上的责任,了解到以后道路的艰难,并没有挫伤我的积极性,而是让我在有心理准备的情况下多了一把干劲。找到理想与现实的切合点,快速完成从学生到教师这一社会职责的转变。

作为一名新教师,最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,成为一名合格的人民教师。

(1)抓住学生的兴趣。充分认识到兴趣是最好的老师,我接触到学生后并没有给学生讲要求,讲教材,而是给他们将了许多课外知识。我准备了许多以前在公司里的图纸和自己以前在学习编程中的笔记,将这些我的宝贝与他们分享,让他们少走弯路;取得了不小的效果,有一个学生,已经学习的相当不错。当然,这与他自己的努力是分不开的。还从网上下载了不少国内处先进的加工视频给他们学习,让他们从中看到一些工艺和技巧;因此编程课也因此成了他们最感兴趣的一门课。

(2)培养他们良好的学习习惯。高一学生刚从初中进入高中的学习生活,他们明显感觉不适应。因为初中学习的内容比较少,自主性学习在他们身上很难体现。我就要求我的学生努力探讨自主性学习,因为高中的课堂容量相对于初中来说大得多,很多知识需要课后去学习,巩固。生物学的知识点比较多,比较杂,这就需要学生在课后自己去整理归纳重要的知识点。然后就需要在脑海中形成一个知识网络,这样就有利于巩固,记忆。于是我在每次新课前,都先给他们复习一下上堂的内容,帮助他们巩固下;

(3)挖掘教材中的与生活的联系。作为一门学生必修的课程,很容易走入一个误区:课堂教学与实践不联系。一般说来,编程课是一门与实践联系较紧密的课,所以在我课堂上就尽量与实践相结合,多举例子。

但是我觉得我做得还远远不够,要学习的东西还有很多,越深入教师这个职业,我发觉我不懂的地方就越多。尽管一切已经适应了,在教学上也不再是最初的懵懂无知了,与学生的关系也有了进一步的发展了,但这只是一个开始,路漫漫其修远兮,吾将上下求索。在以后的工作生活中,我将更加严格要求自己,努力使自己成为一名真正意义上合格的人民教师!

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