《文明礼仪》主题班会活动总结。
岁月悠悠，一年过去了，虽然既辛苦又忙碌，但也收获了很多，猛然回首，又到了我们对过往一年进行岗位年度工作总结的时候，只有总结好经验与教训，我们才能逐步成熟起来。我们怎样才能该如何写好一篇岗位年终个人工作总结呢？小编经过搜集和处理，为您提供《文明礼仪》主题班会活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
20xx年3月27日下午，XX小学的多功能室里气氛热烈，师生们洋溢着喜悦，今天是五（2）班师生正在这里举行《文明礼仪》主题班会活动，这是我校三月文明礼仪系列活动之四，针对当前社会、家长、学生出现的情况及时有效的组织了这次活动。这次活动呈现以下几个特点：一是学生参与率高，以俱乐部形式人人参与。二是时代性强。紧密联系学生实际，从实例中让学生明白：文明礼仪是中华民族的美德，任何人都不能丢掉它。三是教育意义深。通过活动，让每个学生养成良好的习惯，同时清楚不良习惯带来的恶果。四是内容形式新，涉及面广。活动以礼仪竟猜,礼仪乐园,礼仪IQ,礼仪pARTY四个板块模式。wWw.fW92.cOM
活动结束后，全体班主任老师座谈。会议由德育主任庞建英主持，谢增荣书记说：这次活动具有鲜明的理念,教育性与针对性强;时代性与实践性结合强;起到了导行作用,习惯要从小培养，活动巧设计,学生充满自信和快乐，全员参与，人人展示，个个锻炼。感谢徐君谊老师的辛勤付出。苏小勇校长总结说：这次活动整体构思新颖起到了示范作用.设计形式多样，学校的班队活动有声有色，尤其在对孩子灵魂的引领方面做了大量工作，对孩子影响一生。
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班级文明礼仪工作总结
时间如白驹过隙，下一年的脚步也越来越近了！在通过一年的岗位工作之后就该写一篇岗位年度工作总结了，可以看清自己的工作情况，更好开启新一年的工作。针对公司要求，如何才不致让岗位的年度回顾显得平庸呢？小编经过搜集和处理，为您提供班级文明礼仪工作总结，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉，为了传承中华民族的优良传统，学习现代文明礼仪知识，遵守现代文明礼仪规范，我班结合“文明”特色班级的创建工作，开展了一些相应活动，收到了较好的成效。
我班有学生53人，不少同学都存在着这样那样的问题，比如他们有的行为有些散漫，有些听不进老师的教诲，不遵守课堂纪律，个人卫生搞不好等等，在礼仪上他们不是很注重。在这次的创建过程中，学生的改变让我有了以下的感想。
一、 加强宣传，坚持教育
文明是人与人之间进行友好交流的窗口，只有我们每个人自觉提高文明意识，规范自己的行为，使之形成良好的习惯，社会才会发展，人们的生活才会愉悦。为此，宣传文明礼仪知识，加强文明建设尤为重要。在利用班会时间多次组织学生学习了“全国青少年文明礼仪教育读本”，在认真研读，互相交流的基础上，我们又组织学生进行了读后感的撰写，虽然有的只有短短的只言片语，但是从这些发自学生内心的文字中，我看到了学生对“文明”的向往。，我加紧了“文明”的宣传，将“文明”细节化，如：教室卫生、放学秩序、礼貌用语等等。采取“互帮互助”的方法，让每个学生都有所提高。并在期末评选出四名文明生。在校园中良好的文明礼仪风气的形成过程中，榜样的作用是不可忽视的。
二、 开展活动，促良好习惯养成。
开展丰富多彩的活动，既可以陶冶学生的情操，又可以激发学生的竞争意识，为此我校组织了学生参与“满天星”征文比赛等一系列活动，我班学生参加征文比赛，两名获得了三等奖。另外，在校运动会上获得了年段二等奖，全校总分第四的好成绩。活动中我们老师和学生积极性都很高，不但活动取得了很好的效果，而且此活动还得到了很好的延续，促进了同学们的自觉行为意识，使校园文明意识大大提升。
三、形成制度，人人作主。
我班级开展班级量化考核制度，分值周班长与值日班长，并将每生的日常行为进行量化考核，形成每日一小计、每周一反馈、每月一统计的量化管理。由班级每位学生都能参与班级管理，实现在管理班级中也学会了自我教育的目的。
文明最重要的是体现在自己的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识，落实到自己的行动中，结合学校开展的一系列活动，我在班级倡议：校园是我家，环境靠大家。让每位学生都知道保护校园环境的重要性，并且鼓励学生将这样的感受付诸于行动。在公车上，要让座给老、弱、病、残、孕；在亲戚朋友家要注重自己的言行仪表；在公共场合要遵守公共秩序等等。
文明礼貌活动总结
日复一日，年复一年，新的一年正迈着矫健的步伐向我们走来！我们需要将岗位的年终总结与回顾纳入我们的议事日程了，通过对过去一年不断主动思考和分析，才能在来年不断前进。在作岗位的工作总结时怎么写好自己的工作重点呢？下面是小编精心为您整理的“文明礼貌活动总结”，仅供您在工作和学习中参考。
篇一：文明礼仪教育活动总结
文明礼仪教育活动总结
为贯彻落实区教育局关于开展文明礼仪主题教育实践活动的精神，切实提高当代小学生的文明礼仪素质和思想道德水平，联校十分重视文明礼仪教育实践活动，把这项活动作为当前的一项重要工作来抓。今年开学以来，我校在过去德育工作的基础上，认真组织开展了文明礼仪教育活动，现将有关工作情况总结如下：
一、加强领导，全员参与。
1、学校成立了以校长为组长，政教主任、教导主任为副组长，各班主任为成员的文明礼仪领导小组来具体负责学校文明礼仪的工作，制定了以“学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪、宣传礼仪”为主要内容的活动实施方案及主题教育活动具体安排。
2、利用开学大会举行了“文明礼仪伴我行，我为学校添光彩”为主题的教育活动启动仪式。政教主任向全体师生发出了倡议，在动员会上指出：文明礼仪是一个现代人必须具备的基本素质，特别是学生，通过礼仪教育能促进不断完善自我，提高个人道德品质，文化修养，为将来成长为社会有用的人打下良好基础；对国家对社会来说，加强学生文明礼仪教育具有现实意义和深远的历史意义，这也是建设社会主义和谐社会，全面实现中华民族的伟大复兴的一项重要工作。在动员会后，全体师生对这项教育活动的意义有了充分的认识，全校老师，特别是各班主任认真对待，积极行动，狠抓落实。紧紧围绕主题，积极创设载体，深入开展宣传教育和实践活动，有计划、有步骤、
有总结。
二、内容丰富，实效性强。
在主题教育活动期间，我校开展了一系列内容丰富、形式多样的教育实践活动，学生努力规范自己言行，真正做到了“说文明话，行文明举，做文明事”，一展风采。
1、全校召开了“文明礼仪伴我行，我为学校添光彩”文明礼仪主题班会。各班认真组织学生学习，了解学生礼仪常规，背诵、内化《礼仪三字经》，全校学生踊跃参加到活动中来，以生动活泼现身说法的形式实践着文明礼仪规范，引导同学自我教育，在学中做，从做中学。
2、充分发挥班干部的积极性和主观性。通过他们调动本班的学生文明礼仪。开展了相关的文明礼仪实践活动，让广大同学在践行文明礼仪中文明成长。
3、以宣传栏、黑板报和校园广播为宣传阵地，创设浓厚的氛围。各班创办了“文明礼仪”专题黑板报,六年级班级宣传活动内容丰富，主题突出，使广大同学重视讲究文明礼仪，注重树立典型，发挥榜样作用；校园广播每天下午上课前播放礼仪歌曲、播送文明礼仪知识、讲述文明礼仪故事。这样，让全校师生更加关注文明礼仪，实践文明礼仪。
4、组织学生开展文明礼仪知识竞赛。
5、组建”文明小卫士”队伍，监管学生日常文明礼仪。文明礼仪教育是一项长期的工作，因为学生的一些坏习惯，坏毛病有随时出
现和反弹的可能，特别是学生的卫生习惯始终是一个很难解决的问题，为此，学校从各班抽出两名思想素质好、卫生习惯良、工作负责的学生，组建了”文明小卫士”督查小组，每天安排1位“小卫士”监督学生说脏话、乱扔乱丢、带热干面类食物进入学校等不文明行为，发现不讲文明不讲礼仪之现象要敢抓敢管，并且要作好登记，每周一上午由政教主任统计，下午在宣传栏上予以通报，再由班主任对所在班级学生作思想工作，通过细致的工作逐步培养学生良好的文明意识。
6、开展评选校级文明礼仪星、文明礼仪班活动。
开学以来，我校开展了两项具有标志性的大型系列活动，争创校级文明礼仪星、文明礼仪班活动。首先我们在升旗仪式上宣传我们的活动，并鼓励每个同学、每个班积极参与。本次活动的开展，同学们积极地纠正自己身上的缺点，与评选条件上的要求进行对照，找到了自己的差距，也发现了自己的优势，最值得一提的是，在我们评选校级文明礼仪班的过程中，我们采取的办法是各班首先进行自评，全班同学对自己班的情况进行讨论、评议，全班同学最后达成协议，如果符合条件即可申请参加竞选。
三、活动开展，卓有成效。
本次文明礼仪主题教育活动，组织开展了一系列源自学生实际，切合学生实际的活动，通过形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动，充分培养了广大同学的自主性、自觉性，进一步规范了同学们的文明言行，逐步使同学们的言行举止自然得体，落落大方，文
明规范，文明礼仪主题教育活动月基本达到了预期的目的。一个月下来，学生对文明礼仪的认识和在各种场所的文明表现都有不同程度的提高。“一个人的文明行为会影响他的一生，一个人的礼仪举止将造就一个民族的文明。” 自从开展了礼仪教育活动后，许多同学就像变了个人似的，不仅衣服穿得整整齐齐，一言一行也变得彬彬有礼，见到老师也知道问好了，课间活动的声浪小了，地面上的果皮纸屑光了，放学时的拥堵现象没有了，敬老爱幼助残的多了??学生们不但自己按照标准去做，而且用自己的言行去影响教育他人，这正是我们所希望的：让一个学生带动一个家庭，让一个家庭带动一条街道。
当然，在充分肯定成绩的同时，我们也清醒地看到，随地吐痰、乱扔杂物、粗言野语等现象还偶有发生。文明礼仪行为的养成需要一个长期的过程。今后我们还将继续加强文明礼仪教育活动，继续创设载体，教育和引导全校同学进一步增强讲究文明礼仪的思想意识，并不断把文明礼仪意识内化为日常学习和生活中的自觉行动，形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚，让文明礼仪之花香飘校园。
下靳学校
20xx年9月30日
篇二：文明礼仪伴我行活动工作总结
根据学期初制定的工作计划，根据本校实际，组织开展了“文明礼仪伴我行”系列活动，现就本活动开展情况作以下总结。
一、计划制定
活动以提升学生文明素养、培养学生文明习惯为目标，切合学校所提出的德育发展目标和学校实际的情况。活动的整体设计符合学生身心发展的特点与规律，有较强的可操作性。活动计划考虑到了若干层面，计划较为周详。
二、活动开展
1、积极行动，整体参与。
本次“文明礼仪伴我行”主题教育活动，学校领导高度重视，全校老师，特别是各班主任认真对待，积极行动，狠抓落实。制定了活动实施方案。各个班级围绕主题，积极创设载体，深入开展宣传教育和实践活动，全校同学认真加强学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪、宣传礼仪，注意从身边的小事做起，做到学有所得，学以致用。
2、内容丰富，实效性强
“文明礼仪伴我行”主题教育活动期间，我校开展了一系列内容丰富、形式多样的教育实践活动。
（1）文明礼仪教育
文明礼仪体验教育活动，让学生在体验中知礼明礼，感悟文明礼仪的重要性。以班会为主要形式，由班主任自主设计安排班会内容，通过学习《小学生行为规范》《小学生守则》等内容使学生更加明晰地了解了文明的标准与内涵。通过全校性主题班会的召开与评比，以生动活泼、现身说法的形式实践着文明礼仪规范，引导同学自我教育，在学中做，从做中学。
2、国旗下演讲
以升旗仪式为教育契机，以“国旗下演讲”为主要手段，以“文明礼仪为”主要内容，对学生进行思想教育。升旗仪式庄严肃穆，易于调动学生的思想情感，使得文明礼仪的宣讲深入人心，唤起了学生的共鸣，对培养学生的文明行为营造了良好的舆论氛围，起到了积极的促进作用。
3、征文比赛
通过以“文明礼仪伴我行”为主题的征文比赛的开展，进一步加深了学生对于文明礼仪的认识程度。学生在创作过程中不断观察生活、体悟生活、明辨生活，更加清楚地知晓了文明与不文明带来的不同社会生活效应，真正体悟到文明的内涵。
学生的征文创作是对生活和行为的思考与凝聚，体现出了学生的精神风貌，也反映了学生对于文明的认知感悟，文笔流畅，见解独到，体裁多样。
三、取得效果
学校通过形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动，使学生提高对文明礼仪规范的认识，学会使用礼貌用语，养成良好的礼仪行为习惯；充分培养广大同学的自主性、自觉性，教育和引导学生进一步增强讲究文明礼仪的思想意识，并不断把文明礼仪意识内化为日常学习和生活中的自觉行动，进一步规范了同学们的文明言行，逐步使同学们的言行举止自然得体，落落大方，既文明又规范，形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚，让文明礼仪之花香飘校园。“文明礼仪伴我行”主题教育活动基本达到了预期的目的，也为学校带来了良好的文明校园风气。
团委、学生处
篇三：文明礼仪主题教育活动总结
文明礼仪主题教育活动总结
为贯彻落实县教体育局关于开展文明礼仪主题教育实践活动的精神，切实提高当代中学生的文明礼仪素质和思想道德水平，学校领导十分重视文明礼仪教育实践活动，把这项活动作为当前的一项重要工作来抓。今年开学以来，我校在过去德育工作的基础上，认真组织开展了文明礼仪教育活动，现将有关工作情况总结如下：
一、加强领导，全员参与
1、学校成立了以校长路光生为组长，书记卢军，副校长徐忠寅、张胜祥，工会主席董仁勇为副组长，各处室主任，各班主任为成员的文明礼仪领导小组来具体负责学校文明礼仪的工作，制定了以“ 讲文明、讲礼貌，讲卫生，争做文明中学生”为主要内容的活动实施方案及主题教育活动具体安排。
2、利用开学典礼大会举行了“ 讲文明、讲礼貌，讲卫生，争做文明中学生”为主题的教育活动启动仪式。政教处向全体师生发出了倡议，路校长在动员会上指出：文明礼仪是一个现代人必须具备的基本素质，特别是学生，通过礼仪教育能促进不断完善自我，提高个人道德品质，文化修养，为将来成长为社会有用的人打下良好基础；对国家对社会来说，加强学生文明礼仪教育具有现实意义和深远的历史意义，这也是建设社会主义和谐社会，全面实现中华民族的伟大复兴的一项重要工作。在动员会后，全体师生对这项教育活动的意义有了充分的认识，全校老师，特别是各班主任认真对待，积极行动，狠抓落实。紧紧围绕主题，积极创设载体，深入开展宣传教育和实践活动，有计划、有步骤、有总结。
二、内容丰富，实效性强
在主题教育活动期间，我校开展了一系列内容丰富、形式多样的教育实践活动，学生努力规范自己言行，真正做到了“ 讲文明、讲礼貌，讲卫生，争做文明中学生”，一展桃中风采。
1、全校召开了“ 讲文明、讲礼貌，讲卫生，争做文明中学生”文明礼仪主题班会。
各班认真组织学生学习《中学生日常行为规范及解读》，了解学生礼仪常规，背诵、内化《礼仪三字经》，全校学生踊跃参加到活动中来，以生动活泼现身说法的形式实践着文明礼仪规范，引导同学自我教育，在学中做，从做中学。
2、举行文明礼仪征文、演讲、讲故事比赛。
充分发挥学生积极性和主观性。通过开展各种各类了相关的文明礼仪实践活动，让广大同学在践行文明礼仪中文明成长。获奖情况如下：“讲文明，讲礼貌，讲卫生，争做文明的中学生”征 文：（中学组）一等奖：张丽琴，陈思梦；二等奖：郑佳雯，李金城，曹琪琪；三等奖：夏丹丹，袁鑫，吴紫莹；（小学组）一等奖：戴志兰；二等奖：陈佩，郑小磊； 三等奖：余梦瑶，张慧玲；“讲文明，讲礼貌，讲卫生，争做文明的中学生”演讲：一等奖：陈思梦；二等奖：余丹，戴志兰；三等奖：林慧，吴旭康，张甜。
3、以展板、黑板和校园广播为宣传阵地，创设浓厚的氛围。
政教处将圭峰中学校园文明行为 “十讲” “十不准”制成专栏展在教学楼门厅；各班创办了“文明礼仪”专题黑板报,七（3）班、八（1）班、九（1）班、九
（2）班等班级宣传活动内容丰富，主题突出，使广大同学重视讲究文明礼仪，注重树立典型，发挥榜样作用；广播室于每天早饭后播放礼仪歌曲、播送文明礼
仪知识、讲述文明礼仪故事。值周组长每天利用晨会的时间对学生进行文明礼仪教育，政教处还建立学生日常行为规范日、周、月、期末评价表，这样让全校师生更加关注文明礼仪，实践文明礼仪。
4、组织学生开展文明礼仪知识竞赛。
首先，政教处以《中学生日常行为规范及解读》和《圭峰中学学生一日常规》为依据，以选择题和判断题为形式，精心出了一份试题，让学生明辨是非，警醒自己，修炼素养。其次，政教处及时组织人员认真批改，算出各班平均分，对年级前三名和高分学生进行了张榜公布。最后，要求平均分较低的班级采取补救措施，由班主任利用课余时间组织学生朗读、背诵《中学生日常行为规范及解读》和《圭峰中学学生一日常规》有关内容，强化学生文明礼仪意识。
三、活动开展，卓有成效。
本次“讲文明，讲礼貌，讲卫生，争做文明的中学生”文明礼仪主题教育活动月，组织开展了一系列源自学生实际，切合学生实际的活动，通过形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动，充分培养了广大同学的自主性、自觉性，进一步规范了同学们的文明言行，逐步使同学们的言行举止自然得体，落落大方，文明规范，文明礼仪主题教育活动月基本达到了预期的目的。一个多月下来，学生对文明礼仪的认识和在各种场所的文明表现都有不同程度的提高。“一个人的文明行为会影响他的一生，一个人的礼仪举止将造就一个民族的文明。” 自从开展了礼仪教育活动后，许多同学就像变了个人似的，不仅衣服穿得整整齐齐，一言一行也变得彬彬有礼，见到老师也知道问好了，课间活动的声浪小了，花圃里乱踩的脚印没了，地面上的果皮纸屑光了，放学时的楼道拥堵现象没有了，敬老爱幼助残的多了……学生们不但自己按照标准去做，而且用自己的言行去影响教育他人，这正是我们所希望的：让一个学生带动一个家庭，让一个家庭带动一条街道。
当然，在充分肯定成绩的同时，我们也清醒地看到，随地吐痰、乱扔杂物、粗言野语等现象还偶有发生。文明礼仪行为的养成需要一个长期的过程。今后我们还将继续加强文明礼仪教育活动，继续创设载体，教育和引导全校同学进一步增强讲究文明礼仪的思想意识，并不断把文明礼仪意识内化为日常学习和生活中的自觉行动，形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚，让文明礼仪之花香飘校园。
文明礼仪教育
活 动 总 结
圭峰中学政教处20xx.4.01
感恩主题班会总结
光阴匆匆而过，又是一年快过去了。我们需要将岗位的年终总结与回顾纳入我们的议事日程了，优秀的人都是善于学习的人，工作总结亦如是。您是职场菜鸟，不知道怎么写年度岗位的工作总结吗？小编特地为您收集整理“感恩主题班会总结”，相信能对大家有所帮助。
20XX年XX月XX日星期四下午4:00，我们在聚贤楼401开展以托起心中的太阳为主题的班会。助班、评委及10营销全体同学一同参加了会议。
在同学们地期待下，班会正式开始了。班会分为五个环节，以围绕资助政策，助我成长开展。第一环节，学生代表陆丹丹同学阅读有关广西首次开展大学生资助政策宣传月的知识。20xx年广西生源地信用助学贷款和高校助学贷款两项共发放贷款金额8.55亿元，共14..5万名大学生及其家庭受益。目前广西14个地级市110个县(市、区)全部与银行签订生源地信用助学贷款协议，实现生源地信用助学贷款100%覆盖。助学政策圆了经济困难学生的求学之梦。让同学们充分了解了资助政策的相关知识。环节二，黄助师同学、卢永桦同学以及学习委蒋秀源同学进行了发言，讲诉了他们受到资助以及受到资助后对感恩的一些个人理解，并讲诉自己今后如何去践行自己的感恩情怀。环节三，在前面学生代表的带动下，同学们都积极踊跃的阐诉了自己对感恩的理解以及明确里自己在今后的生活中应常怀感恩之心。感恩社会、感恩父母、感恩朋友、感恩所有我们不认识但却在我们面临困难时向我们伸出援助之手的人们。环节四，林海东同学对班会进行了总结。他表示，虽然这次班会有点仓促，准备不太充分，但在同学们地积极配合下，使得班会顺利开展并取得了成功。环节五，《感恩之心》音乐响起，同学们跟唱起《感恩之心》并做起了感恩手语舞蹈。班会在感恩的歌声中圆满结束。
此次班会让同学们对感恩有了更深一步的理解，让同学们在今后的生活中能常怀感恩之心，让爱心传递。
感恩主题班会总结范文
岁月悠悠，一年过去了，虽然既辛苦又忙碌，但也收获了很多，猛然回首，又到了我们对过往一年进行岗位年度工作总结的时候，只有总结好经验与教训，我们才能逐步成熟起来。我们怎样才能该如何写好一篇岗位年终个人工作总结呢？小编经过搜集和处理，为您提供感恩主题班会总结范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
时间：xx年xx月xx日
地点：求艺楼护理高职(5)09-1班
人物：护理高职(5)09-1班全体同学
班会总结：今天，我班召开了以感恩为主题的班会，此次班会的目的，是想让大家真正理解感恩的含义，怀着一颗感恩的心去看待社会，孝敬父母，尊敬老师，关心同学，进而提高大家的思想情操。
我们每一个人都应该得到过别人的帮助和支持，我们也应该时刻感谢那些帮助你的人。一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢所有人的恩惠。
感恩不仅仅是在于班会时同学们讲的点点滴滴。感恩是一种形式，更是一种积极的人生态度，感恩生活给予我一切;感恩对手让我认识自己，看清别人;感恩快乐让我幸福，美好的生活着;感恩伤痛让我学会了坚强。 让感恩走进心灵，感恩需要你用心去体会和报答，感恩父母是我们人生的第一任老师，因为有感恩，才让我们懂得了生命的真缔。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
我们班的 田粟蕊同学说：感恩父母，我们要怀着一颗感恩的心，父母孕育了我们生命，把我们养大成人也很不容易，小时候我们经常在父母面前撒娇，听着他们唠叨。如今我们都长大了，父母不再我们身边，我们少了一份关怀，但我们都知道，父母时刻在关心着我们，虽然有时候觉得他们很唠叨，但还是觉得很幸福。我们关心父母也是理所当然的，有的父母常年在外工作，也很少回家看望我们，他们在外赚钱也很不容易，所以说，体谅关心父母是我们的职责，也是我们必须要做到的。
此次班会举行得很成功，大家通过这次班会深深懂得了自己以前从未思考过的某些问题，深深反思了以前自己在对待父母、老师方面的错误，大家表示要以此次班会为起点，真正学会如何去感恩。
安全教育主题班会总结
岁月在不经意中流逝，新的一年即将来临。我们需要从第四季度开始收集整理岗位的年度工作总结素材，看看工作中有哪些成绩，有哪些不足。岗位年终工作总结要怎么写，需要注意哪些呢？下面是小编精心为您整理的“安全教育主题班会总结”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
安全教育主题班会总结
为切实增强学生的安全防范意识和避险能力，保障学生安全，9月20日下午我班全体同学在六年级教室召开了警钟长鸣-六年级安全教育主题班会，班会由班主任主持。
班会以结合学校安全教育的主题，对学生进行安全教育，学习安全知识，认识到安全的重要性为目的召开。
会上班主任首先结合近期发生的校园安全案例展开讲话，又结合所见所闻对我校曾发生的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全，重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全，而后对宿舍安全、校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒，使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。
这次会议不仅达到了预期的目标，生动活泼，使关注安全，珍惜生命这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。
同时，我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面，在以后的工作中，我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强：
1.思想上
时时讲安全，事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。
2.校园安全。
在天气渐冷之际，积极提醒同学注意保暖，注意平时运动安全。由于我校门口有马路主干道，人口密度较大，车辆路上行进多，我们会提醒同学在校外行走注意避让车辆。
3.校外安全。
对外出路上安全做进一步强调，对重点路口做进一步提醒，且时时提醒。
4.除以上几点外，我们会定期召开安全主题班会，对出现的问题积极讨论，采取措施，未雨绸缪。
总之，我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的学习生活。
安全教育主题班会总结（2）
为切实增强同学们的安全防范意识和避险能力，保障同学们的安全。2012年3月7日11级汽配2班全体同学在求真楼1413教室召开了以安全为主题的班会，会议由杜鹏主持。班会结合学校和学院的安全教育的主题，对同学们进行安全教育，增强安全知识，以让同学们认识到安全的重要性为重要目的。林清就同学们的人身安全和财务安全、卫生安全等应注意的问题作出说明以及必要的提醒，来提高同学们的安全警惕。
此次班会让我们意识到了我们还存在的不足和以往我们忽视的方面，在以后的工作中对以下几个方面进一步加强：
1．思想上要时时注重安全，事事注重安全。在学习工作中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，确保一切安全。
2．在宿舍，注意用电安全，不使用高功率电器
3．新年一始，学生可能带的金钱比较多，注意宿舍个人财产安全，提醒同学们保管好对自己重要的物品等
4．不论是在校内还是校外都要注意交通安全，放假回家时更要注意安全第一
5．提高对陌生人的警惕，谨防不法分子的欺骗
6．正直春冬交替季节，各种病毒细菌肆意扩散，提醒同学们注意饮食卫生，去卫生情况较好的餐厅就餐
此外，我们会定期召开以安全为主题的班会，对出现的问题积极讨论，采取措施，未雨绸缪。
安全教育主题班会总结（3）
为切实增强学生的安全防范意识和避险能力，保障学生安全，我班积极召开了保护自己，从身边小事做起主题班会，班会结合学校安全教育的主题，对学生进行安全教育，学习安全知识，认识到安全的重要性。
具体流程：
首先由班主任向大家介绍安全知识的重要性，对校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒，使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。
这次班会不仅达到了预期的目标，同学们生动活泼，使保护自己，从身边小事做起这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。
通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走！遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119电话等等安全知识，同学们表现非常积极，现场气氛非常活跃，这次主题班会开得很有意义，很成功。同时我也意识到了以往我们忽视的方面：
1.思想上时时讲安全，事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。
2.校园安全：在天气渐热之际，积极提醒同学注意防中暑，注意平时运动安全。学校活动，集中时要注意安全，不推搡不打闹。
3.校外安全：
对外出路上安全做进一步强调，对重点路口做进一步提醒，且时时提醒。教育学生不要进入网吧等鱼龙混杂场所，避免学生受到伤害。
这次班会结束后，同学们普遍认为校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业：它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作，是我们做好学校各项工作的基础和前提，是学校教育的首要任务之一，必须长抓不懈，落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作，并提出以下几点要求：
一、提高个人思想素质。
团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的，而有些同学骂人已成中头蝉，极不文明，我认为，骂人和打架一样，是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校园内外发生暴力行为，争做文明学生。
二、关注课间安全。
请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；上下楼梯右边走，做到右行礼让；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、踢球。
三、遵守交通规则和交通秩序。
上学、放学要做到文明行路，不骑摩托车，不骑自行车带人；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆；不得设置路障，两人成排，三人成行，靠公路右行。
四、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴饮暴食；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
五、强化防火灾、防触电、防侵害意识。不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸各种电器；不接受陌生人接送与来访。
六、学会自护自救，提高防御能力。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。
七、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全，不把珍贵物品放在教室，上学放学不要独行，要走大路，最好由家长接送，或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行，要及时敢于拨打110报案。
八、认真学习，珍惜时光。远离网吧，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不健康的书籍，不同社会闲杂人员交往。
通过活动使全体师生牢固树立安全第一的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力，避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。
总之，学校的安全教育是学校教育工作的头等大事，百善文明为先，万思安全最重。文明在于细节的处理，安全在于防患未然。让我们积极行动起来，在全校形成一个人人关心校园安全的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟常鸣，永记心间。
安全教育主题班会总结（4）
通过一系列安全教育活动我们可以看到，在校园发生的许多事故，很多都是当事人对安全意识淡薄、责任心不强才发生的。如果学生对安全的认识程度高一点，很多事故是可以避免的。所以提高学生对安全的认识程度，提高随时、随地防范不测事件的意识显得尤为重要。要加强安全宣传教育，不断提高我班学生的安全意识、思维、习惯、安全防护、应急的技能和知识。做到安全教育天天讲、月月讲，安全教育常挂心、大家生活才安心，使安全教育影响我班学生的思维和行为，使我班学生养成自律安全的行为和品德，这是具有重要现实意义和深远意义的大事。
一、活动主题：
安全教育，防范于未然
二、活动背景：
本次主题班会是我系组织学生进行安全活动月活动之一，面对现在突发性安全事故、公共安全事件的次数越来越多，增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我系以安全月活动为契机，通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。
三、活动目的：
让同学珍惜自己的生命财产安全，并保护自己的生命财产安全，是我们开展安全教育的一个目的，但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是让同学们知道，在安全教育班会里所学的防护知识，要保护自己，要帮助别人。生命教育，首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础，方能很好地进行保护生命财产的安全教育，以致达到生命教育的最终目标。因此，生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础，更是我们对同学进行安全教育的目的。
四、主办单位：ｘｘ系ｘｘｘ班
五、参加人员：系领导及辅导员、ｘｘｘ班全体成员
六、活动时间：20ｘｘ年3月12日（周一）中午一点
七、活动地点：305教室
八、活动宗旨：
帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识。加强自我安全保护，积极参与学校安全管理。共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现安全教育。防范于未然，安全教育没有终点。
九、活动流程：
（一）、展示ppt，辅导员引入导语
（二）、安全知识问答，与学生互动
（三）、介绍大学生出现生命财产丢失的原因及预防办法等
1．思想上要时时注重安全，事事注重安全。在学习工作中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，确保一切安全。
2．在宿舍，注意用电安全，不使用高功率电器
3．新年伊始，学生可能带的金钱比较多，注意宿舍个人财产安全，提醒同学们保管好对自己重要的物品等
4．不论是在校内还是校外都要注意安全，放假回家时更要注意安全第一
5．提高对陌生人的警惕，谨防不法分子的欺骗
（四）、辅导员结束语，并对到来的嘉宾表示感谢。
十、活动反思：
这次会议不仅达到了预期的目标，生动活泼，使安全教育，防范于未然这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。
十一、活动总结
这次主题班会开得很有意义，也很成功，同学都表现的特别积极。从同学们积极投入的表现中，足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他，愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花，愿平安永远着伴随我们大家！
大学安全教育主题班会总结
岁月在不经意中流逝，相信在这一年工作中自己有很多收获成长。“凡事预则立”，岗位年度工作需要尽快安排在计划表中，我们能够借助写工作总结的机会看到自己的成长，有哪些好的岗位的年度工作总结模板值得借鉴呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《大学安全教育主题班会总结》，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇一：大学生安全教育主题班会
大学生安全教育
班会时间: 20xx年11月17日
班会地点：南209
班会对象：13级室内外设计三班
主 持 人：廖克晗
班会准备：收集相关资料、制作ppT、准备教案。
班会目的：
通过本次主题班会的开展，引导学生重视大学生活中的安全问题，加强自身安全意识，通过合理有效的方法，避免在大学生活中发生安全事故，确保学生渡过安全、安逸、安心的大学三年学习生涯。 班会重点：详尽讲解大学生人身、财产、心理安全问题。 班会形式：讲述、提问、讨论。
班会过程：
一、导入：
我时常在想一个问题，我们活着是为了什么？我觉得，我们活着是为了幸福。作为一名大学生，什么是我们的幸福呢？能够安安心心的坐在教室里上课，学习到必备的知识；温温馨馨的和家人或者朋友们在一起，吃上每一顿午饭、晚饭。我觉得这就是我们的幸福。而我们能够得到幸福的前提，就需要我们自身是安全的，有了健康的身心，才能去体会生活的真谛，才能去追求我们所谓的幸福。
引出：安全是人们共同的追求。人们无时无刻不在盼望和祈祷着国家平安、社会平安、亲人平安、自己平安。
有了安全才有平安，平安是家人的期盼，平安是事业的起点，平安是生活的真谛，平安是幸福的源泉。
二、大学生面临的安全问题
向学生提问:大家最关心的安全问题有哪些?
结论:大学生作为青年一代中思维活跃的群体，将面临诸多的安全问题，面临最多的主要包括：人身安全、财产安全、心理安全。
人身安全
大学生的人身安全是指大学生身体健康不受伤害，没有危险和威胁。目前，常见的高校大学生人身伤害事件分为两类:
一类是高校大学生人身伤害事故，包括高校群体性活动、体育运动以及实验实习中的大学生人身伤害事故。
另一类是人为侵害造成的大学生人身伤害案件，包括故意伤害、抢劫、抢夺、滋扰及性侵害等形式。
第一类事故是指大学生在参加群里性活动中遇到的偶然性事故，例如：踩踏事件、火灾等。然而，诸如这类事故，只要主办方能够做好安全防护工作，参与者遵守相应的规则，是可以避免的。第二类事故相比第一类则会出现的更多。下面我们将对第二类事故做一个很详细的讲解。
（一）、故意伤害
故意伤害案件的特点：具有严重的危害性；表现形式多样； 往往造成多名大学生受到伤害；多发生在公共场所。
引起大学生被故意伤害的原因：利益之争；恋爱；体育运动；酗
酒；心理原因。
案例：2009年，某高校女生宿舍楼下聚集了20多名男生斗殴，所幸双方并没有动用危险物品充当武器，最终斗殴仅导致了3人轻伤。斗殴缘由是一位男生怀疑另一位男生对其女朋友“挖墙脚”。
案例：20xx年4月，某高校一位男生晚上在回寝室的路上，遭遇了突然袭击，他被几名男生用麻布袋装上，暴打了一顿，导致了内脏出血，好在抢救及时，保住了性命。后来经过调查，行凶者是因为在球场上与该男生发生了矛盾，便伺机报复。
男生们都争强好胜，特别是在篮球赛上，一方面为了团队的荣誉，另一方面也为了自身的面子。很多故意伤害事件的发生，都是由于球场上存在了矛盾没有得到解决，然后私底下去找他人的麻烦。
防范措施：加强大学生的法制纪律观念；加强思想道德修养；正确化解矛盾纠纷。
结论：各位同学最重要的便是加强自身的道德修养，我们常说：“心如止水，波澜不惊。”遇到矛盾后，先冷静，想办法去解决矛盾，而不要一味的逞一时热血之勇，最后导致悲剧的发生。
（二）、抢劫、抢夺
抢劫、抢夺案件的特点：发案时间具有规律性；发案地点隐蔽；抢劫作案手段多样；作案目标具有选择性。
防范措施：遵守作息时间，按时回校；贵重物品妥善携带；外出结伴而行；注重仪表；尽量避免出入复杂场所。
大学生遭遇抢劫、抢夺时的处置措施：沉着冷静，克服畏惧心
理；灵活处置，避免盲目蛮干；巧妙周旋，迅速逃离；及时报案，如实反映情况。
学生相互讨论：大家现在设身处地的想一下，当你遇到持刀抢劫后，你该怎么办？
结论：明白钱财为身外之物，遇到抢劫抢夺后，将钱包、手机放到地上后，快速撤离现场，一般来说，歹徒这时候会弯腰去捡地上的财物。我们在逃离现场后要及时向公安机关报案，并且描述案发时间、地点、犯罪嫌疑人的长相特点等重要线索，便于破案。
（三）、性侵害
性侵害案件作案目标的选择：长相漂亮、打扮前卫者；单纯幼稚、缺乏社会经验者；作风轻浮、关系复杂者。
性侵害案件的防范措施：树立正确的安全防范意识；言行得体，保持积极向上的精神作风；谨慎交友；有选择地适当参加社会活动。
面对性侵害的处置措施：头脑清醒，稳定情绪；明确坚决的反对意愿；沉着冷静，机智反抗；有效使用正当防卫；把握时机迅速脱身。
结论：犯罪嫌疑人一般会挑选爱“招蜂引蝶”的女性作为目标，身为大学生，一定要注意自己的打扮穿着和言行举止，要在他人的心中树立正值、端庄的形象。在外参加公共社交场合时，结伴而行，不乱吃乱饮，避免落单和中迷魂药。
一旦遭遇性侵害，要勇于反抗，利用身上利器诸如：钥匙、发卡、高跟鞋等物进行反击。抓准时机后，及时逃脱并报警。
正当防卫
根据刑法规定，正当防卫是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，采取对不法侵害人造成损失的方法制止不法侵害，没有明显超过必要限度造成重大损害的行为。正当防卫不仅是公民维护自己合法利益的权利，同时也是国家用以维护国家、公共利益，震慑违法犯罪者，鼓励广大人民群众同犯罪作斗争的重要手段。它不仅是法律赋予每个公民的合法权利，同时也是每个公民应尽的道德义务。
正当防卫的成立条件：必须有现实的不法侵害存在；不法侵害必须正在进行；必须具有保护合法权益免受正在进行的不法侵害的目的；正当防卫只能针对不法侵害人进行；不能明显超过必要限度造成重大损害。
大学生错误使用正当防卫的常见情形：防卫挑拨；相互斗殴防卫过当；假想防卫。
案例：在某校学生食堂，学生高某不慎与端着汤盘的另一学院学生向某相撞，汤盘里的菜汤泼洒到向某身上，引起向某不满。在高某立即赔礼道歉的情况下，向某仍然出口辱骂高某，并拳脚相加。随后，同在该食堂吃饭的向某的同班同学郭某过来帮忙，对高某进行殴打。向学生提问：下列两种情况，哪一种属于正当防卫。
（1）、高某武艺高强，奋起防抗，不小心将向某和郭某打成轻伤。
（2）、高某双拳难敌四手，被打趴在地，这时候眼见向某和郭
篇二：校园安全主题班会总结
校园安全主题班会总结
——100421班 何鲁
为切实增强学生的安全防范意和避险能力，20xx年12月23日100421班在12—204顺利开展了校园安全主题班会，本次班会活动的目的在于通过班会的形式，增强学生的安全意识，学会一些安全知识，达到预防危险的发生并提高学生的自我保护能力，同时响应湖师院关于建设“平安校园”的号召，向班级同学介绍有关事宜。本次班会由我，王岳森，青格勒三位同学共同主持。班主任在班会前作了讲话，本次班会得到班级同学的踊跃参加，得到了班主任与同学的大力支持。
转瞬间今年的寒假即将到来。为了我们的安全，健康，愉快的度过今年在校的余下时间以及假期，我们班针对大学生的活动特点和目前的社会形势，特别搜集了部分学生安全教育和管理的知识，希望和学校共同做好学生的安全防范教育，班会主题围绕主题分为三个环节，防火篇，防盗篇，防骗篇。结合实际案例对每个篇幅进行了生动的解释。引导同学树立正确的安全防范意识，深化对同学的安全教育。 班会围绕主题分为三个板块，防火篇，防盗骗，防骗篇。结合学生实际案例，对安全知识进行了讲解，从而引导同学加强安全知识的学习。
为了使本次班会的效果达到最好，我在设计ppt的时候采用了音效，图片，动作效果等方式来增强生动性。通过上海胶州路大火事件
的图片配以震撼的音效，促使同学们认识到火灾的危险性，在思想上提高警惕性。紧接着通过介绍火灾的形成四个过程，帮助同学们在突遇火灾时该如何应对。与此同时，恰时的引入学校对于加强寝室安全的有关规定，教育同学们不要在寝室私拉电线，违规使用大功率电器。在防盗篇中，向同学们展示罪犯盗取ATM银行卡时的图片，仔细讲解每个过程，从而使同学们加强防范意识。
为了增加活动的参与度，在本次班会中还穿插了趣味游戏，使同学们在欢笑中掌握安全防范意识。
与此同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面问题，同学们都认为在以后的工作生活中我们会对以下几个方面做进一步的加强：
1、思想上时时讲安全，事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保自身安全。
2、宿舍安全。我们仍要看到我们的宿舍仍存在不足之处，宿舍阳台大多有同学平时未及时清理掉的饮料瓶，这可能成为宿舍火灾之源，即使清理内务使杂务不至于大量积留。部分宿舍宿舍的同学已经装备电脑等用电器，做定时线路电源等方面的安全检查。我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全，提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。
3、校园安全。 在天气渐冷之际，积极提醒同学注意保暖，注意平时运动安全。由于我校人口密度较大，车辆路上行进不便，我们会提醒同学在校园行走注意避让车辆。
4、校外安全。对外出路上安全做进一步强调，对重点路口做进一步提醒，且时时提醒。
这次班会让我们掌握了更多的安全知识，并增强了我们的安全意识。通过这次班会，同学们认识到安全教育的重要性，并能够在今后的生活中注意培养自己提高安全意识的能力，以便能更好的维护自身和他人的利益，积极勇敢的与危害自身安全的行为作斗争。相信，通过大家一起努力，一定会创造一个和谐安全的学习氛围。
100421班保卫委员何鲁
20xx年12月29日
篇三：大学寝室安全主题班会总结书
冬 季 安 全 主 题 班 会
总
结
书
20xx级应数2班
20xx年11月25日
一、 活动主题：
冬季安全主题班会
二．活动背景
天气变凉，气候干燥，盗窃案例频发。为进一步加强安全
教育，提高学生对生命安全的关注和自我防范意识，营造让家长老师放心的安全的校园生活环境，推动安全知识的普及，举行安全教育班会.
三、活动目的
宣传使用大功率电器、乱拉电线、插板上床的危害，提醒同学冬天室里保持空气流通，防止气体中毒，外宿同学人身安全防护，和谨防盗窃，不酗酒，对学生进行安全教育，防患于未然。
四、活动前准备
1、策划人对此次活动精心策划并形成书面策划，同时由宣传委员积极宣传，号召全班同学积极积极参与此次活动，为此次活动成功开展提供前提保障。
2、提前向辅导员申请批准此项活动，与组织委员协商申请好教室。
3、布置教室，准备活动必须物品。
4、提前向全班同学通知活动地点和时间，并让相关同学做好相应准备。
五、活动地点：d楼205
六、活动时间：11月24号
七、活动对象
20xx级应数2班全体同学
八、活动过程
1、主持人宣布冬季安全教育班会开始并阐述导入语和活动开展的目的。
2、请同学列举身边的安全事例——分析事例——分享解决方案
3、播放ppT及相关案例。
4、请同学代表结合案例发表观看后的感想，启示。
5、请同学谈谈校园可能出现的安全隐患和避免方案。
6、大家一起学习安全知识。
7、安全委员总结班会内容。
8、班会结束。
九、活动意义
1、通过此次活动的开展使得同学们对“安全”的概念更加清晰明确，更加关注自身安全的问题。
2、提醒同学们注意身边可能存在的安全隐患，共创和谐平安校园。
3.不吸烟，不酗酒，保持积极向上的心态和健康的体魄。
十、存在问题
1、同学在活动交流过程中，反应不太积极，对待安全问题不太关注。
2、反应的安全隐患实例不多。
3、活动过程中部分同学玩手机。
十一、建议
1、完善活动策划书的细节内容，增加ppt内容的趣味性，更加吸引同学们的注意力。 2、在活动氛围良好的前提下，带动大家的积极性，使同学们真正关注安全的问题。
3、严肃对待身边的安全隐患问题。
十二、总评
通过此次活动的开展使大家更加深刻地认识到冬季安全的重要性，减少在以后的学习生活中因为不注意而引起的不必要的伤害，帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，让自己生活在一个安全温馨的环境中，积极响应“ 安全教育，防范于未然”的号召。
