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旷课检讨书

发表时间:2020-08-18

一个实习医生旷课后写的检讨书。

犯错,就诚实地认错。狡辨、诿过只会害了你自己。放下心里的意见才能知道自己的错误。每一年中总会不小心犯错,往往这个时候也到了我们书写检讨书了,检讨书的正文由三部分组成:所犯错误事实;对所犯错误的认识;改正错误的决心与措施。我们写检讨书时需要注意哪些问题呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“一个实习医生旷课后写的检讨书”,希望能对您有所帮助,请收藏。

亲爱的老师:

今天早上交班时,老师没点名,我在科室;查房时,老师点名,我没有在科室;查完房后,老师没点名,我又在科室;老师对我进行了批评教育,我也觉得自己做的不对,古人云:亡羊补牢,为时不晚。为了表示我对错误的深刻认识,为了避免以后的实习中再犯类似组织纪律性错误,我想了几条十分可行的方案,列出如下,肯望老师指正:

一、大力增肥,扩张体积。
这样相比起其他同学而言,我就显得比较醒目,也容易被老师看到;从这点出发,我还可以尝试自残,譬如找架飞机对准后脑勺直接穿梭至鼻梁外,就象***撞五角大楼那样,能达到令老师惨不忍睹的效果最佳;或者还把我自己搞成某种奇形怪状的形态,譬如半年不洗澡不刷牙譬如用耳朵剔牙缝或者用牙齿掏耳朵;或者我还可以每天在科室里面上演一部裸奔大戏,惊险刺激,回头率颇高不过最近快冬至了,天气比较冷,我还是表演跳楼吧,因为我们科室在一楼,所以可以反复表演,无任何隐患通过我不懈的努力,定会给老师留下永不磨灭的印象,看一眼就不想再看第二眼要第二眼也没什么用,我只需要老师的这一眼就够了,证明我这天来过科室即可。

二、义务为科室和各位老师调节手表。
从小我就是一个热爱劳动的学生,在提倡素质教育的今天,我更有责任发挥主人翁意识。我将义无返顾的为各位老师义务调节手表,每天我睡醒来时设定为8点,每天我入睡时设定为22点,上班时,老师查房如果太慢,我就把大家的手表拨到下班时间,这样我就可以每天都在岗在位了。当然,把手机当手表用的老师,我也会义无返顾的给您调节手机,没有手表的老师,我也会给您的胳膊上画上手表,并不断的更新时间相信通过我的不断实践和亲身经历,一部《如何调节手表时间》的宏幅理论巨著即将申请今年的全球科技发明奖。

三、将科室改装为宿舍。
科室里面除了没有床之外,凡是宿舍有的东西科室里面都有,譬如各种垃圾纸屑和我,而且比宿舍还多了空调,开水拧开笼头就有,比在宿舍整天喝凉水小康许多。鉴于两者有诸多类似点,本着把医院当作自己家的精神,我特别期望能将科室改装为宿舍。如果这项申请获得批准,我将立即搬来铺盖入住,并且将其他空间以每平方米1000元的价格租赁给其他校园同居者如果老师觉得这样比较麻烦,我还可以推荐将我们宿舍改装为科室,这样足不出户躺在被窝就可以上班,也不用找衣服穿了,听说最近soho一族就是这种生活模式,本着于时俱进的号召,我们医学院为什么不能有自己的soho一族呢?

四、治愈病房内全部病人
病人全部治好了,也就没有必要住院了,既然没有病人了,如此也就可以省去查房步骤了,那么老师就不会在查房的时候点名了,那我也就不会在查房的时候不在了。但是治愈全部病人这个目标要实现,定然是要花费一番功夫的,对老师的心理和生理都是一场严峻的考验;而且最让人生气的是,每次好容易刚送走一个旧病人,结果又涌来几个新病人,如此反复,总是没有闲暇时间。因此,我提议不妨治死全部病人,这样就病人就会放心的不来我们科室,我们也会放心的无所事事了。

五、挺身而出,身先士卒
古有神农尝百草,后有731部队用人体研制病毒,正因为有了这么多人以自己的亲身体验,才会有如今博大浩瀚的医学理论。医学的道路上,从来不乏流血拼搏的志士如果以上方案都不能批准,那么我将努力的使自己生病或者装病,最好是长期病号,譬如与卡车钢性碰撞,或者口服大量巴豆,如此便可以入住科室病房内,做为典型病例,供人观瞻,这样就可以整天在老师眼皮底下,也不会再出现点名时我旷课的可能了不但可以给供老师当实验动物用,而且我也会因自己的亲身实践,从而更加牢固的掌握医学知识,最卓越的是可以改变传统教学模式,亲临现场,寓教于学,融融乐乐,其乐无穷。

以上是我的检讨书,说的不全面,肯望老师多多批评指正。
  此致
敬礼!

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一个妻子的检讨书


及规范管理制度,对事业部管理品质、技术文件进行了要求与修订,并落实执行到生产现场,进行过程品质监控和过程技术服务,为提高生产效率实时配合各相关单位的支持工作;在实际工作对现场生产的问题及时反馈、沟通、协调;在问题反馈的同时,进行相关的工艺要求和品质控制流程进行完善;充分有效的更新相关品质要求;

其次在进行技术管理,一直在不断摸索和学习中进行个人能力的提升,同时展开资源共享,让外界技术进行借鉴和实践,不断提升压铸事业部相关技术人员的工作能力和分析能力,运用相关的技术资源实践到工作当中,指导和参与现场技术问题的讨论,并对技术潜在的因素进行评审,突破相关技术难题,在前期开发中预估和杜绝问题提出相应的技术理念支持和评审;

其三,在品质控制管理中,对供应商品质异常问题点进行监督检查和协调,配合产品制造的模具制作前期评审,在产品异常时进行外协厂商的考核和抽查验证,供应商管理工作的展开;同时对内部质量的预防,实施进料再次验证,并跟进改善动作的有效性,杜绝因外协内在因素导致产品质量的异常;监督协调品质改善动作的实施,对事业部品质状况每月进行汇报与检讨,对内部存在的问题点进行提出并要求整改,以实际效果进行再次验证,督导问题改善彻底;组织讨论改善方案,落实有效改善动作,并延伸展开问题的分析与改进动作;针对产品的特性,对产品工艺要求、控制手段、改善方案提出不同的修改意见,配合改善动作的实施;

综合管理本部门日常工作及人员工作能力的考核,培训部门人员的团队精神与意识;以人员工作能力的提升,在人员工作心态上引导以公司目标为方向,进行工作方式的展开,沟通协调工作中的问题点,维护团队作战能力,有效的展现团队精神状态,积极奋进的思想理念为主体进行本部门日常工作;维护公司利益的同时维护员工利益,争取可争取的利益维护员工的合法权益得以保障;把安全工作作为日常工作的重点,安全意识的宣导,落实到实际工作当中,以预防为主,减少安全事故的发生;

回顾以上工作的展开,本人的工作同时还存在需要改善和落实、提升的空间,需要更进一步的努力;以下是对本人工作的展开的思路

站在一个高度看待问题

作为一个技术和品质管理部门,熟悉本部门的业务是首当其冲,从新品的开发评估工作的参与以及制造能力的分析、品质要求、品质变化的控制,基本均要在可控范围内;一个以制造为主的企业,随外界竞争能力的变化,需进一步的提升本部门的管理控制能力,多接触新事物,熟悉行业的发展趋势和了解市场需求;加强对企业转型管理模式的理解;开拓新视野、新思路;参考经验模式,理出新发展理念配合企业凸显竞争优势;

完善管理与流程

根据相关作业流程,修改前期的作业流程到固化流程,经过流程的修改,完善部门组织架构的设定和各单位人员的职责阐述,以流程和职责要求落实部门人员的工作,并加以考核管理;

有效的考核管理,在日常工作中进行落实和考核部门人员工作效率;其中不乏存在因个人能力导致的失误存在,需要更进一步的培训和引导,并坚持不懈的循序培训工作的落实;对部分人员工作方式的沟通,让其更熟悉自己的业务和提升工作能力,提高团队协作能力;

进一步沟通与加强团队精神

环境的改变不是一朝一夕的事情,时间累积,造就环境的根深蒂固文化都是人所为,环境因素的存在也不是某一个人来可以改变的,就如一颗树改变不了气候;首先不要去改变环境,先去适应,在工作中寻找环境存在的问题,逐步按流程进行问题的沟通,提出观点和改变问题的得失,权衡利弊后进行共同协商与修改,只有长期的努力,才可以固化已经修改的,最终才可以规范化、标准化;

在纵横向沟通时多少都会存在诸多矛盾,本着以看问题、对待问题、处理问题得心态去面对,认真处理、对待、化解矛盾,从矛盾的产生可以理解为人为的制造矛盾,抓住人性,理解人性,分析产生矛盾的根源,从而去理解人,同时改变自己对问题的理解,让沟通的人认可和理解;

一个个体适应环境,带动一个团队适应环境,相对理解就是个人如何适应环境并在环境中力拔,同时彰显团队工作的能力;

目前的团队:从组织架构的分工,存在依赖于某个人的力量,在有限的基础上难以突破,存在思维上的迂回,分析问题比较单一,缺少相对的知识面和说服力;需要更多的支持力量;同时存在内部工作的展开动作衔接不顺畅,多面手人才的匮乏,存在部分工作落实打折扣;以上基于人员的补充需要跟进与改善;

新生人员能力的提升和培训

团队能力的强化,新生人员工作能力需要培训。流程化管理:熟悉流程运作、掌握流程运行控制方法及资源的利用与协调;培训多面手,扩大团队作战能力;

后续的发展思路

利用现有的资源(整个团队的技术资源和管理能力资源)逐步解决、改善、克服目前存在的问题点,在需求外部支援的情况下进行沟通,同时借助外界资源,提升团队的效率;学习外界高效的榜样实施内部整改,完善管理缺陷机制,激励管理队伍;人企双赢,引用优秀人才,不断壮大技术和管理力量。

上半年度已经结束,成功与失败同在,笑容与泪水并存。虽然形势严峻,但我们仍乐观自信。因为我们在不断地提高自己,使自己适应了变化了的现实。我们完全相信,下半年将比上半年更加美好。

以上为本人上半年述职报告,请各位领导批示,谢谢

一个夏日傍晚的检讨书


夏日的晚风吹过自习室,在这个本该写论文的夜晚,我决定任性地做些别的事情。

很久没有任性了,也可能因此怀念那些任性的时光,怀念敢于递上那封信的时光,怀念用好多个日日夜夜的眼泪积聚起来写一封信,怀念多少个日日夜夜的眼泪积聚起来想一个人。或许现在的时间那样宝贵,我没有勇气拿它挥霍。但是,就挥霍这么一会儿,应该也不算过分。

夏日的晚风,多美妙的东西。海洋楼的自习室,读圣经,喝绿豆冰沙,还有,想你。那时候以为是苦尽甘来呢,虽然也没对未来抱什么憧憬,但只觉得青春应该挥霍一次,即使没结果,也要疯狂一次。时间渐渐淡去了秋天的萧条,冬天的彻骨寒冷,记忆里渐渐只留下夏日的晚风和骄阳。只记得那时候虽然临近期末,每天日子过得无比悠闲,吃完早饭9点去自习,中午约着吃个饭,听的歌是苏打绿的《喜欢寂寞》、孙燕姿的《明天的记忆》、潘辰的《流泪》、陈奕迅的《兄妹》。那样的日子又快到了,你准备好了吗。

如果说那段日子为什么那样美好,我觉得是因为理想主义还没完全消亡。我每天跟自己高喊着,爱是付出不是占有,我应该知足,不打扰是我的温柔,听着五月天,我们应该坚持…我一直觉得自己会到大学毕业才会让自己最深最长最用心最纠结

结最爱的初恋败给时间。但是,好幼稚啊。“败给时间”是时间决定的,不是你决定的。每个爱着的人都不会想到自己哪一天就不爱了,每个挣扎着的人都不会想到自己哪一天就累了。我只是,没想到那么快。只过了一个冬天,你的那根骨头就永远扔在了北方冬季的夜晚,瑟瑟发抖,即使春暖花开也没将它温暖回来。我在那些冬天的晚上曾经醒悟般对自己说,绝症就是绝症,绝症就别想再去治,用治感冒的方法治绝症,只是在欺骗自己病的还不那么重,还有治愈的可能。但我告诉你,绝症治好了只有一种可能,那就是奇迹。你如果对他还没死心,那你就等待奇迹吧。

那么,曾经积极争取变成了消极等待。而就在消极等待中,一些东西随着时间被一点点消磨。地坛书市不开了。不知道你知不知道。不但去年秋天没有,今年夏天没有,以后也不会再有了。不知道为什么这个消息对我来说那么重要。我已经不会放声痛哭一场,但我却很难描述自己的感受。我急于找人分享这份感受,却又不知道找谁。地坛书市春季和冬季我各去过一次。那时怎么会知道是最后一次。而且,地坛书市的一去不复返,也印证着其他的一些东西的一去不复返。我坐在原地,等着奇迹的发生,或是等待下一次的爱情。《苏州河》里美人鱼的爱情曾

那样感动过我,而我不是美人鱼,我也不是马达,我曾以为我是那样执着的人呢。而我只是那个摄影师。如果有一天我消失了,你会像马达那样找我吗?会一直找吗?会一直找到死吗?隔着时空层层的压力回望过去,我们应该羞愧。我甚至不如当初那般勇敢。你若在今天问我还爱他吗?我会说还爱。但已经没当初那般浓烈。而且即使爱,也只会放在心里,像过冬的衣服一样收进柜子。我不会再写一封信了。地坛书市只是一个由头,关键是,我自己也没那般强烈的愿望了。爱情的理想主义不知道被我落在了这一路走来的哪一个地方。现实不用对我做什么,是我自己缴械投降了。去年的5月19日下了场大雨,下雨之前格外闷热,我把那封信发给了他,于是以后有了一些以后。而今年的5月19日,我会在做什么呢?是写论文还是参加比赛?是为着保研的事情想得焦头烂额,还是在填一些评优登记表?是科技立项答辩还是准备期末复习?天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往。而我不敢放下这一切去谈爱情的理想主义。我只有在这些事情的间隙苟延残喘,为已然逝去的青春流着假惺惺却又带着几分真心的眼泪。现实过后我能否重拾理想?但愿吧。最后送给自己《恋爱的犀牛》里两段台词,希望自己还能一直记着曾经理想主义过的时光。

什么东西能让我确定我还是我?什么东西让我确定我还活着?—这已经不是爱不爱的问题,而是一种较量,不是我和她的较量,而是我和所有一切的较量。我曾经一事无成这并不重要,但是这一次我认了输,我低头耷脑地顺从了,我就将永远对生活妥协下去,做个你们眼中的正常人,从生活中攫取一点简单易得的东西,在阴影下苟且作乐,这些对我毫无意义,我宁愿什么也不要。

忘掉她,忘掉她就可以不必再忍受,忘掉她就可以不必再痛苦。忘掉她,忘掉你没有的东西,忘掉别人有的东西,忘掉你失去和以后不能得到的东西,忘掉仇恨,忘掉屈辱,忘掉爱情,像犀牛忘掉草原,像水鸟忘掉湖泊,像地狱里的人忘掉天堂,像截肢的人忘掉自己曾快步如飞,像落叶忘掉风,像图拉忘掉母犀牛。忘掉是一般人能做的惟一的事。但是我决定——不忘掉她。

一个公务员的检讨书


我是一名刚到纪委工作不久的年轻公务员,由于工作经验不足,犯了严重错误,造成市政府的日常工作几乎陷于停顿,现作深刻检讨,并希望大家有所借鉴,汲取深刻的教训!

事情经过如下:前天,我们纪委书记接到通知说,中央电视台记者要来采访我市廉政工作先进典型,经市领导研究,选了几个廉政建设方面比较好的局的局长来参加座谈会,纪委书记要我通知一下。 当时因为快下班了,所以我在通知各单位时说的比较简单,电话里就只有一句话:请你们局长明天到纪委来一下。

没想到,国土局长接到通知后当场大小便失禁,心脏病突发,不醒人事,被送往医院抢救,至今尚未脱险。

万万没想到的是财政局长当晚就跑到市反贪局自首了。

市教育局局长最是莫名其妙,晚饭没吃就带着几位市重点学校的教学骨干,市三八红旗手的女老师一起失踪了,据说两天后有人在加拿大看到他们了。

工商局长连夜杀死情妇,他断定:肯定是这狗日的出卖了他。

卫生局长服毒自杀, 还留下检举别人的一张名单。

更让人想不到的是,市公安局局长当晚在自己办公室里饮弹自尽了!死前留下的遗嘱只有 一句话:我走了能保住一大批人,希望他们会关照我的家人

这一时间市属各局委办的工作陷入了瘫痪和 混乱状态。这惨痛的一切,都是我工作方法简单造成的,我痛定思痛,深感内疚,特做检讨,希望领导能再给我一次机会,以观后效....

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日

旷课检讨书怎么写


尊敬的**老师:
您好!
在此我怀着万分沉重的心情向你做出深刻的检讨。以前的检讨,班里的老师批评我不够深刻,没有触及灵魂深处。为此,我首先重新学习了《学生守则》,一条条地对照检查,我严重违反了很多条,真是晚节不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛过后我决定洗心革面,立志从新做人。自从上你的课以来,本人表现欠佳。诸多缺点仍像饭堂里的苍蝇一样未能完全清老师说过一个人不可能一下子全部改掉自己的缺点,仍会被吸引。但我觉得自己比以前努力了,未有变本加厉之势,偶有犯之,实属无奈。偷懒之心仍被我保留,迟到之类的事还是常犯,更难得的是还从未认真地旷课过,以前不幸事情的发生纯属我的职业病,不知道为什么?我老是把上课铃声当成下课铃声,而下课铃声又被我当成是饭堂要关门的信号,我病得的确很重,为此我多次到卫生科、学生处等等部门进行救治,但总是失望而归,他们都说我没得救了,但我并没有气馁,通过这次的检讨,我已经找到了问题的关键。老师能让我写检讨,说明老师还信任我,在此我对老师的高风亮节感到由衷地钦佩,真可谓是:马遇伯乐,士遇知己。

守时守信历来被奉为中华民族的传统美德,是炎黄子孙的为人处世原则,是个共青团员理应具备的品质,是一个学生应当有的职业道德。当代大学生应该把遵守校纪校规作为最基本的行为准则。我迟到了几分钟,旷课了几节,虽然仅仅是几分钟,几节课。可反映的问题可不少,耽误了学习的时间。当然,这不能成为我迟到的理由。鲁迅先生说过:时间就是生命,某某人也说过:时间是知识增长的道路。看来我没有看清楚脚下的路。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

古往今来,多少有识之士无不以追求时间而名满天下,孔子曰:“见不贤则内自省”。曾子曰:“吾日三省吾身”。这些古之贤哲的自我批评是这样的高尚,他们的内省是他们修身养性的功课。而我却把时间浪费在毫无用处的方面,和古人相比简直无地自容。在古人面前,我岂能不惭愧。现代社会是只有把握住时间的脉搏才能有发展动力的社会,现在,我正处在党对我的考验之中,党不断地教育我,磨练我,虽然我还没有达到党对我的要求,但我相信我很快就能达到。

现在我已经清楚的认识到:迟到、旷课决不是一件可忽略的小事。只要我还有两条腿可以走到教室上课,就没有任何借口,任何理由可以开脱。我只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么担子要挑,就没有理由不遵守时间了。我相信,守时会成以我个人品格的一部分。

怎么写旷课检讨书


今天,在被您喊去训导我们之后,我回去认真的反思,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,我错了,我不应该旷课。于是我怀着愧疚和懊悔写下了这份检讨书,以表示我再也不旷课的决心。

回去之后,老师的话一直在我耳边徘徊,严肃的表情也似清晰地出现在我的眼前。我错了,也认识到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要给自己找任何借口,因为逃课不管怎么说都是错的。

从这个学期刚开始,由于换了新的老师,就没有管住自己,经常逃课。我不应该找理由来逃避,这样只会使自己越陷越深,推卸责任也容易变成一种习惯,而这种习惯一旦养成就难以改变了。老师不管教的怎么样,他都是我们的老师,只要是老师都是可以教给我们知识的。班里的同学都是在老师的教导下学习的,也有许多成绩很好的,别人能学好,就说明了这个老师教的好,如果自己觉得不足还可以在课余时间自己补充。

反思的时候,我觉得要加强自己的思想觉悟,不应该被错误的话语影响,应该向好的方面学习。记得以前碰到高中时候的同学他说,大学生没逃过课还叫大学生吗?我没有反驳他,那时候我想是啊,很多的大学生不都逃过课吗。但是现在想来,班里那些好的同学不也没有逃过课吗,

,难道他们就不叫大学生吗?

逃课,是一件错误的事,辅导员找我谈过话后,我感到很愧对老师,更愧对自己的家人。刚来到大学的时候,感觉什么都新鲜,而且又没有自己的父母在身边看管,只是因为还不熟悉环境,但一年过后,就再也管不住自己了。我错了,我不应该逃课。

这个学期开始后,时不时的逃课,不仅让代课老师对我们的印象分减少,而且由于缺课一些知识也没有学到,如果现在不好好反省,认真学习,恐怕学期末的考试都过不了。

其次自己逃课在班级里也带来了不好的影响,由于我一个人的逃课,有可能造成其它同学的效仿,影响了班级的纪律。

我很感谢辅导员找我这次的谈话,它让我认识到自己犯了个多么严重的错误。父母花钱让我们来学校是为了学知识的,而我却用这段美好的时光去玩,实在是愧对自己的父母,也是对自己的不负责任,如果我就这样下去,等到我来到社会的时候发现自己一无所长一定会后悔莫及。所以,我要感谢辅导员。

我不想向许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警

钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!

因经常旷课写的检讨书


今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。
早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。
然而,正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。比如有一次早晨出操,我在5:50点就飞快的洗漱完毕,穿戴整齐,看着时间还多,我甚至还在头上打了一点摩丝,可当我来到操场上,却发现一个人也没有,正当我着急的环顾四周看看有没有人的时候--我醒了,原来刚才的镜头全都是梦,一看表,妈呀都6:30了,而那天正赶上您体贴入微的来给我们点名,我却没能赶上去聆听您关怀的教诲,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床这件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所梦!唉,无奈呀无奈。又有一次,我正兴致高昂的洗澡,准备洗完澡了要去上课,谁知当我洗完澡来到宿舍房间门前,发现里面一个人也没有,我又忘带钥匙被反锁在门外不得入门穿衣,全身只着一条裤衩,连出门打电话求援的机会都没有啊!硬生生又旷了一堂老师给我们精心预备的无比生动的课,错过了一次老师呕心沥血给我们制做的知识大餐。郁闷呀郁闷!这枚小小的钥匙在我的求学路上狠狠的拌了我一跤!但归根结底,还是由于我的粗心大意,对舍友的出门时间了解不足所造成的。忆起当时,环顾现在,我当时就应该不顾有伤风化,跑出去给舍友打电话,拼死也要上课的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如记错课表、钟表停走,闹铃坏掉的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代大学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!!!对于我旷课的事情,所造成的严重后果如下:
1、让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。
3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我会提前半个小时起床,也不会在梦里对自己5:50就做好准备的事情沾沾自喜,就会更早的发现那只是一个梦,这样梦醒了也不会迟到,错误也不会发生了。
3、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表忘记?
4、平时和舍友交流不足,未能做到真正意义上的团结同学,试想,若我和舍友交流充足,怎会不知道他们何时离开宿舍?若我和他们真正做到好好团结,他们又怎会不知道我在洗澡?若更进一步我和他们相邀一块上学,旷课的事还有可能发生吗?

旷课的检讨书


作为学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,认识到自己将要为自己的行为负责。我犯的是原则性的问题,是不能被原谅的,为了更好认识和改正自己的错误,我认为有必要对自己的行为做出深刻检讨:

一、思想上的错误:在思想上分不清主次,对老师不尊重,对自己不负责。于永慧老师的课我是很感兴趣的,于老师上课认真负责,与学生互动良好,内容新颖实用。对这样好的老师,不仅没有应有的尊敬,反而旷课,这是我犯过的最愚蠢的错误。

二、行为上的错误,旷课回家,没有报告学院任何人,更没有请假,无视学院管理制度,无视老师的权威

三、对自己的不负责,学习是学生的天职,逃课让我失去宝贵的学习机会,必然影响自己知识的积累,作为研究生是很不应该的。

我认为应该从以下方面改正自己的错误和身上的毛病:

一、提高纪律性,最要命的问题是缺乏纪律性,给学院的管理带来负面影响。

二、学会正确处理问题,当遇到问题是应该深思熟虑,遵循原则,分清主次。

三、学会尊重人,对人尊重是为人处事的基本原则,是一个人应有的起码礼貌,尊重别人才值得尊重。

我已经深刻认识到自己的错误,写下这篇检讨,希望得到老师的原谅,保证绝对不会再犯类似错误,希望老师给我一个改过的机会。

篇二

尊敬的领导:

您好!在此我怀着万分沉重的心情向您作出深刻的检讨.以前的检讨,班长和团支书的批评,我都没有认识清楚,直到现在,我才认识到错误的严重.现在有了深切感悟,痛定思痛过后我决定洗心革面,立志从新做人.

上两个月的考评,都记了我4节的旷课,本来收到通知的时候,我很纳闷的,因为有两次我确实迟到了但是没有旷课.第一次没怎么注意,第二次时候班长找我谈话,我才知道.学校的规定是迟到就算旷课,而且点名时候没到,就会按上课节数记过.写这些并不是找理由找借口,因为我知道我错了.迟到和旷课是一样严重的.我没有任何资格为自己辩解.我的行为已经给班集体抹了黑,给文播系抹了黑,给我们财院抹了黑.这是一个很严重的问题.

守时守信历来被奉为中华民族的传统美德,是炎黄子孙的为人处世原则,是个共青团员理应具备的品质,是一个学生应当有的职业道德.当代大学生应该把遵守校规校纪作为最基本的行为规则.我迟到了几分钟,虽然仅仅是几分钟,可反应的问题可不少,耽误了学习的时间.时间就是生命,我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交代,从而得以进步.

现在我已经清醒的认识到迟到,旷课决不是一件可忽略的小事.只要我还有两条腿可以走到教室上课,就没有任何借口,任何理由可以开脱.我只有认认真真思考人生有多么多事要做,多么多担子要挑,就没有理由不遵守时间了.我相信,守时会成为我个人品格的一部分.

下面,我向老师检讨如下:

一.积极行动,追究责任,知羞而奋进.学校的处罚,我认为是应该的,我完全赞同系领导对我的批评和处理.事情发生了,我只有进行认真的反思,作出深刻的检讨和自我批评.

二.提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评.现在学校学习气氛正浓,学习环境良好,而我却做出这种事情,一方面说明我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够.对这次拖了我班优秀班风建设的后腿,对此我深感内疚和痛心.

三.知错就改.通过这次的事,我决定痛改前非,好好学习.遵守校规校纪,提高认识,加强时间观念.保证不再迟到,旷课.

大学旷课的检讨书如何写


检讨书

我不对,我有罪;我认错,我检讨!!!

自从大一入学以来,所做错事无数,经老师教导仍无改观,执迷不悟;大二开学之后更是变本加厉,做了更多的傻事蠢事错事。经过我夜以继日寝食难安的思索反省,将自己的错误原因总结为“思想狭隘,动机太bad”——做事耍小聪明,投机取巧,最终“聪明反被聪明误”,造成今天的“悲惨结局”。

入学一年多来,所做蠢事傻事真是数不胜数,如果说大一做傻事是自己对大学生活还不太熟悉,那么大二继续做蠢事则是自己明知故犯,一意孤行。大二这一学期真的做了太多的stupid things,其中最蠢的两件:第一件真的难以启齿,第二件就是体育课选了武术。

之所以选武术有两个原因:一是原以为武术下课早,自己就有时间做其他的事;二是武术教的太极拳是自己高中三年一直在练的,即使上课不认真,自己也能轻松通过——一举两得。正式上课之后才发现,今年老师的套路换了,不再提前下课了,更加可悲的是今年学习的拳法不是我熟悉的二十四式杨氏简化太极拳,而是与之几乎没有共同点的十八式精简陈式太极拳——my god,big idiot.不提前下课没关系,就是少玩一会电脑;主要是我对老师教的新式太极拳一点兴趣都没有,只是跟着瞎比划——还没上课,就盼着下课了……

为了周五的体育考试,前一天晚上我看了一个多小时的教学视频,还是没学会,决定第二天《毛邓三》提前回来一节继续练。本来可以不去的,但想到老师会点名,还是去了——庆幸的是,老师真的点名了,只是还没点到十个就不点了——有一个同学惹他生气了,他说不点名了,就记那一个学生——so我可以回去了!!!

刚看了一会太极拳的教学视频,就听见有人说老师点名了——“my god,老师你是不是有病啊,能不能正常一点啊,天天点名有意思吗,要嘛就不点,要嘛你就第一节点,都说不点了还点,你鼻子下的那wy只是用来吃饭的吗”——这绝对是我的心里话,或许比这还狠——本来不错的心情一下子失落了,也没心思练太极拳了,直接推门而出了。

我简直都要疯了,还让人活不啊,动不动就点名——以前我去n次都不点名,不去两次都点名了——之后我学聪明了,第一节课去,点完名第二节再回来——这次都说不点名又点,我简直要疯了,反正如果我《毛邓三》挂了,一定会记住你的!!!

ps:

问:大学里最痛苦的事情是什么?

答:你没来,老师点名了!

问:大学里最最痛苦的事情是什么??

答:你来了,老师没定名!!

问:大学里最最最痛苦的事情是什么???

答:你刚走,老

师点名了!!!

旷课的检讨书格式


敬爱的老师,亲爱的同学:

您们好!我是某某某辅导员英明领导下的7级软件班的学生某某某。在这里写下这份检讨书,以向表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及以后也不旷课的决心。

我不想写那些虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能彻彻底底地改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,帮助我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!

我一直天真地以为创造美好人生,从南博开始,总希望在学校可以学到一些有用的东西。我交钱来上大学,我就是学校的主人,我应该拥有我应该有的权利。可惜的是如今才明白创造美好人生,从离开南博开始,这个本应该向着学生的组织已经完全被扭曲了,因为是非对错是由老师说了算的,你对,他说你不对,你就不对。学生就只能像一叶浮萍,随波逐流,过着浑浑沌沌的日子,不应该有自己的主见不应该有自己的目标不应该有自己的理想。之所以这样,是因为我们所在的学校是南博,是因为我们的辅导员是某某某。而我们就得是他们眼中定位的不求上进不懂努力不会学习的注定是平平庸庸碌碌无为的学生。在坚持保守陈旧的、循规蹈矩的

的、墨守成规的准则之下,我们连与时俱进调整自己的权利都被剥夺;在制造庸人的主流话语压迫之下,顺应者便被视为正常,而那反抗者便成为叛逆。所以我只能将斗志在自己的内心深深沉寂,等离开南博后再激发了。

对不起,老师!我知道,老师对于学生旷课是非常生气的。因为教师的重心很多都不在教学上面的,他们要忙着点名,忙着比考勤率,忙着评职称。我也知道,对于学生,应该按时上课,不迟到,不早退,不旷课,不管老师的教学质量如何,不管有没有学到知识,不管能不能学到本事,不管是否学无所用,不管跟就业有没有关系,不管是否浪费了时间我知道逃课是错的,就算是生病了;逃课是错的,就算是在宿舍学习;逃课是错的,就算是在图书馆看书总之,逃课是错的!不管有任何理由。学生主要任务是上课,就像老师的任务是点名一样。

事后,我冷静地想了很久,我渐渐的认识到将要为自己的努力学习付出代价了。老师反复教导言犹在耳:就算是睡觉也要去课室,即使是在课室制造炸弹也不管,反正你就是要去,就是必须得去。老师也只是在其位谋其职而已。那严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,怎么能不震撼呢?我们的老师为了谋职位,竟然披着如此厚实体面的外衣大言不惭地说出这翻话,足见

对我们是如此如此地负责!这就是老师,这就是为人师表!这就是南博,这就是大学!如今,大错既成,我只能装作深深懊悔不已了。老师语重心长的教导怎么能当作耳边风呢?我必须要深刻检讨,某某某老师要我写检讨的,他说不写检讨就要处分,他说处分后就很可能延迟毕业。他说得我好害怕啊,害怕得直冒冷汗,冒冷汗后胆颤,胆颤后心惊,心惊后写检讨。

旷课的检讨书实例


对于我旷课的事情,所造成的严重后果如下:

1、让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条上课制度件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我会提前半学生上课说话怎么办个小时起床,也不会在梦里对自己5:50就做好准备的事情沾沾自喜,就会更早的发现那只是一个梦,这样梦醒了也不会迟到,错误也不会发生了。

3、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表忘记?

4、平时和舍友交流不足,未能做到真

真正意义上的团结同学,试想,若我和舍友交流充足,怎会不知道他们何时离开宿舍?若我和他们真正做到好好团结,他们又怎会不知道我在洗澡?若更进一步我和他们相邀一块上学,旷课的事还有可能发生吗?

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、按照老师要求缴纳保女生上课尿裤子视频质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成文学课的严重后果。

2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错

3、和同学们加强沟通。教师上课制度保证不再出现上述错误