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少先队中队工作总结

发表时间:2020-08-19

少先队中队工作总结。

时光如电一般的飞驰,一年的工作即将告一段落了。在进入岗位行业一年之后就该写一篇年度工作总结了,那么通过个人年终总结就能回顾自己这一年的工作,优秀的人是怎么写岗位的年度工作总结的呢?小编为此仔细地整理了以下内容《少先队中队工作总结》,相信能对大家有所帮助。

“捧着一颗心来,不带半根草去。”从事辅导员工作的我一直以陶行知的这句话勉励自己。虽然辅导员工作没有班主任工作那样常常被领导提起,但那份职责却从来没有被忽视过。稍作回忆,本学年主要做了以下几方面工作:

一、 以德育为本,培养良好的文明礼仪习惯

小学生求知欲旺-可塑性大、模仿性强,是形成良好行为习惯的和品德的最佳时期,我注重狠抓养成教育,及时纠正队员不规范言行。对一年级的新生,我们旧丛升旗仪式的排队、行队礼做起,教他们做到升旗仪式上行队礼或注目礼等,有计划、有步骤的对他们进行常规训练,为保证教育的实效性,做到以下两点:一是严抓实管,经常、反复的组织队员学习〈小学生日常行为习惯〉,要求队员记清记牢,做到谆谆教导,坚持不懈;二是通过大肆表扬,个别谈话的方式肯定队员的进步,逐步带着队员走上规范。

根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道、多层面、全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。我们本学期的活动以“自立”为主题如系鞋带比赛、早饭该不该吃等,并利用教师节、国庆节、重阳节、妇女节、元旦等传统节日开展各种对队员有影响、有教育性的活动。

充分利用好每周的国旗下讲话,回到中队进行进一步具体、细致的教育,每周的班队课,针对常规、环保的最好时机,这时侯不同 的观点对对碰,总能碰撞出文明的火花。

二、 利用好少先队标志,抓住教育良机

建队节前夕,我花了大量的时间向学生介绍少先队的来历,红领巾的由来,激发他们争带红领巾的热情。当上少先队员后,我又针对如何保证不忘带红领巾、保护红领巾、会系红领巾等方面细致的指导、督促、落实,并派专人每天检查队员们佩带红领巾的情况。

除此以外,我还利用了中队委员标志和小队长标志,树立榜样意识,激发学榜样、作榜样的斗志。

三、 组织作好信息的交流

每次征订报刊,我总是积极的发动学生踊跃订阅,《我们爱科学》、《中国少年儿童》等刊物经常在队员间传阅。

以上是对本学年粗略的回顾,希望在下学年我的辅导员工作能有更高的境界——在创新、活泼中提升工作品位。

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[优质总结] 少先队中队工作回顾范例


时光如水,又是一年快过去了。岗位年度总结,是对一年来工作做出的客观评价的书面材料,人生成长的路上,需要及时地复盘自己。岗位的年度工作总结怎么写才好呢?下面的内容是小编为大家整理的[优质总结] 少先队中队工作回顾范例,但愿对您的学习工作带来帮助。

一学期来,我以少先队大队的指导思想制定本中队工作计划,开展各项有意义的班活动,努力做到减轻学生负担,落实素质教育,并以形式多样,内容丰富,寓素质教育于活动中,使我中队形成了一个团结、活泼的集体。下面谈谈具体的工作和做法。

一、坚持从爱入手启发教育学生。

热爱学生是一种强大的教育力量。我对学生既像父母爱自已的子女那样热爱自已的学生,把自已爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个学生的身上,用爱的感情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。如:宇梵同学,他是一名双差生,学习成绩比较差,又不遵守学校纪律,为了使他早日赶上队伍,他每天的作业坚持在校内完成,老师就在旁边给予引导,同时进行思想教育,经过一个学期的努力,他现在能坚持完成作业,不再与同学打架等违反学校纪律的事了,而且成绩也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日记只写一两句话就交了,现在他的作文水平有了较大的提高。

二、重视班干部的培养。

要搞好一个班单靠班主任孤军作战,是一件很难的事。在多年的实践中,使我知道培养一支有力的骨干队伍,是搞好一个班的重要环节。首先要选好班干部,选大胆管,愿意为学生们服务的学生担任班干,大胆选用那些调皮好动,有一定组织工作能力的,并能听从教导的学生担任班干,根据他们不同的特长,个性分配工作任务。其次,我迅速组织了班干部学习班干职责。为了使人人尽职尽责,我班开了一个“宣誓就职”班主题会,使他们更加明确自己的职责。并定时给他们开会总结经验教训。为使班干们树立威信,一方面对他们严格要求,以身作则,努力为学生服务。另一方面,要求同学听从指挥,老师把一些班务放手让班干去做,培养他们的工作能力。这样经过一段时间的努力,班干部的工作能力和威信提高了,学生们的自觉性也提高了。结果,他们把班管理成了规范化,日常化,绝大多数学生都遵守纪律,如班长,她做得非常出色,一学期来他都坚持比其他同学早到。他带学生早读就像小老师一样。他每天都和同学们一起,谁违反纪律他最清楚,这样一来为良好班风打下了良好的基础。还有两位宣传员,每一个月都能在老师的指导下按时出好班墙报,班干部的确成为老师的好助手,卫生工作在卫生委员和值日组长的监管下,教室的桌子、凳子、成一直线。每一天的值日都做得最好。

三、密切与家长配合,做好学生思想工作。

家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用,家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。一直以来,我保持与家长密切联系,不断进行电话联系,充分利用“校讯通”的作用,促使学生良好行为的形成。为了取得家长的支持,达到齐抓共管的目的,还召开家长会使家长及时了解孩子的情况。

四、班手拉手活动

认真组织学生开展“手拉手,献爱心”的活动,我给学生们讲述贫困地区儿童的学习、生活处境。激发他们的同情心,激励他们好好学习,珍惜时间练就本领。我班还开展“手拉手,结对子”的活动,让学生们关心身边的学生,成绩好的和成绩差的结成一对,在学习上帮助他,无论做作业,还是他碰到什么难题,成绩好的学生,他会的都教他,帮助他共同学好。

五、利用好少先队标志,我花了大量的时间向学生介绍少先队的来历,红领巾的由来,激发他们戴红领巾的热情。针对如何保证不忘戴红领巾、保护红领巾、会系红领巾等方面细致地指导、督促、落实,并派专人每天检查队员们佩戴红领巾的情况。除此以外,我还利用了中队委员标志和小队长标志,树立榜样意识,激发学榜样、作榜样的斗志。

一学期来,我们中队也取得了一定的成绩。在校大队部举办的“热爱祖国 感念师恩 飞扬心中的红领巾”诗歌朗诵大赛中,我们三(8)中队的梁瑞莹同学获一等奖;每次都被评为文明班级,也曾被评为文明示范班级。

中队工作总结


光阴似箭,一年的工作已经快要结束了!作为岗位的一员在一年的工作之后就要对自己进行一次总结,能够全面认识自己的优点和不足,避免犯同样的错误。那么岗位年终工作总结要怎么写呢?小编为此仔细地整理了以下内容《中队工作总结》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

篇一:四年级中队工作总结

20xx——20xx学年度第一学期

四年级中队工作总结

时间飞逝,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就以这学期的中队工作小结如下:

一 、培养学生的良好习惯。

(1) 培养学生遵守纪律的习惯。已故伟人毛泽东主席曾经指出:“纪律是执行路线的保证。”在学校,纪律是教学质量的保证。在仔细分析了班级学生的情况的基础上,四年级中有五六个学生的纪律非常差,导致班级纪律性不强。所以在这本学期,我结合学校的班风量化评比,在开学的第一个月主要抓学生的日常行为,加强学生的纪律性。我利用班会课和品德课,教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。在班定下班规,要求学生执行学校的学生行为规范条例和班风量化标准,并实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。经过一个学期的努力,班里有百分之九十以上的同学都能做好,还有三几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿,以后还要加强教育。

(2) 培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规

范,衣着整洁,佩戴好红领巾由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的明芽。

(3) 培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。现在,在教育报刊上,经常提到“要改革课堂教学,调动学生的学习积极性,老师是课堂教学中的组织者和指导者”等字眼,在课堂教学中,也经常采取多种形式培养学生积极参与课堂教学活动。调动了学生参与课堂教学的积极性,又训练了学生动口、动脑、动手的能力,也培养了口头表达和扮演角色的能力。

二、 培训班干部。

要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍,本学期开始就改选了班干部,并给他们分工负责,明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难,教育班干要以身作则,自己首先要做好,管理他人才能服众。如了解到某个班干部在某项工作上有困难,老师就协助他解决,定期召开班干会议,对工作做得好的干部表扬鼓励,对做得不够好的干部提出建议,教育他要注意改进,

真正做个好干部。经过几个月的培训,班干部不但工作大胆,还做得很有条理,在班同学中威信也高。

三、 做好家访工作。

老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教。以前有六、七个同学在校外经常损坏别人的东西,在校内也时常与同学争吵,经过老师和家长的多次教育,现在改变很大,基本能遵守学校的学生规范了。

篇二:班队活动总结

本学期,按照学校和大队部的工作要求,我结合本班的实际情况,大力推进体验教育,以《小学生日常行为规范》为管理、教育主线,积极开展班级各项工作,使班级学生之间团结友爱,每个学生都能积极向上,充分发展自己的个性,班级凝聚力得到不断增强。现总结如下:

一、组建班级干部组织,真正实行自主管理

要想班级工作尽快走上正轨,首先要建立一个团结向上,工作能力强,有一定凝聚力、号召力的班干组织。开学初,我就在班上进行了一次民主选举,通过竞选演讲、自主投票,学生充分行使自己的权利,选出他们信任的小干部,并且根据他们的特点,赋予明确职责,让他们进行班级自主管理。这样既减轻了老师的负担,又锻炼了学生的能力,班级秩序井然。

二、常规工作常抓不懈,促进班风学风建设

本学期,结合学校大队每周工作安排,我利用班会时间对学生进行思想教育,通过学习《小学生日常行为规范》,让每个学生明确他们的行为准则,教育他们在学习上做到互帮互助,共同进步;在生活中做到相亲相爱,情如手足;在活动中做到团结一致,发挥集体的力量,为班为校争荣誉。同时,对一些行为不合规范的同学进行教育,让他们明白做人的道理,促使他们在校成为真正的好学生。

三、开展丰富多彩的活动,全面发展学生素质

丰富多彩的活动是增强班级凝聚力,提高学生素质的重要途径。本学期,我鼓励学生积极参加学校组织的各项活动。另外,我们还组

织了各项班级活动:找错别字比赛、查字典比赛、写字比赛、跳绳比赛等,学生在活动中不仅体验到了无穷的乐趣,而且锻炼了能力,更重要的是学生从此爱上了学校生活,班级凝聚力大大增强。

四、实施素质教育,因材施教。

为了准确无误地把知识教给学生,并让学生善学好问,我认真备好每一节课,认真上好每一节课,精讲多练,向四十分钟要质量,积极参与教学改革活动,探索教学新法。为提高业务水平,我反复研读新课标,体会其中的精神和要领,大量阅读了有关教育教学的资料,并应用到自己的教学实践中去。

根据学生特点以及新课标的要求,充分贯彻素质教育,激发学生学习的欲望。创设生动有趣的情境,使学生乐学,课堂上精讲多练,当堂消化吸收,课后少留作业,不搞疲劳战术,减轻学生负担,收到了很好的效果。

以下是班队活动总结:

本学期,我根据学校制定的“继承革命传统,弘扬民族精神”德育主题,结合我班实际,以爱国主义教育为核心,以尊师重教和革命传统教育为重点,通过形式多样的课内外活动,树立学生的正确的世界观、人生观、价值观,努力培养学生勤劳勇敢、自强不息的民族精神。此外,围绕新课标提出的培养学生创新能力的教育目标,我们还开展了以“让创新的智慧发光”为主题的创新教育活动。

一、利用教师节、国庆节、元旦等重大节日,举行一些有意义的活动,使学生懂得做人的道理,培养爱国主义情感。

1、教师节前,我班开展了“老师,您辛苦了” 的庆祝教师节活动,向辛勤的老师致以最崇高的敬意和最诚挚的祝福。学生以各种各样的形式表达了对教师的感谢,“我向老师说句心里话”、“老师,您辛苦了”、“老师,节日快乐”等问候语,在教室里此起彼伏,这一句句出自学生肺腑的话语表达了他们对教师的感激之情!同学们用他们稚趣的话语,道出了对老师的敬爱;用动听的歌声、深情的朗诵,倾注了对老师的祝福;用自己亲手制作的精美的贺卡表达了对老师的谢意。

2、国庆节前,组织学生观看了影片《开国大典》的片段,激发学生的爱国热情,培养学生的爱国情操。召开了《祖国在我心中》的主题班会,使同学们了解了我们祖国是一个地大物博、历史悠久的文明古国,它有着秀丽的山河、迷人的景色。通过诗歌、歌舞等多种形式,增强了学生的民族自尊心、自豪感,激发了学生热爱祖国、为振兴中华而努力学习的激情。

3、新年伊始充满了无尽的喜悦,12月31日上午,我班举行了一场别开生面、丰富多彩的“喜迎元旦游艺会”,同学们唱歌、跳舞、做游戏,无尽的欢乐洋溢在每个孩子的脸上。贴鼻子、击鼓传花、你追我赶,无尽的欢乐渗透到每个人的心里,整个教室洋溢着欢快热烈的喜庆气氛。

二、以“纪念长征胜利七十周年”为契机,结合学校开展的“学长征精神,抒爱国情怀”的实践活动,开展班队活动。

1、利用中午时间观看了长征影片,了解红军长征的伟大壮举,

立志做有思想、有道德、有知识、有体力的人,立志为人民做贡献,为祖国做贡献,为人类做贡献。

2、学生积极收集长征小故事,并在班会课上进行了交流,不仅培养学生的爱国热情,还增强了学生的语言表达能力。

三、结合学校开展的“科技月”活动,组织学生出谋划策,人人参与。

1、在“科技月”活动中,结合班情制订班队活动目标。采用讲故事、调查访问、播发媒体等手段,向学生提供人类亟待需要哪些方面科学发明的信息,个人发展更好的信息,以及有的青少年克服重重困难、攻克科学难关取得成就的信息等等。使学生由感动到羡慕再萌生需要--别人可为,己亦可为,进而形成合理前提下的为别人所不为的愿望。

2、充分利用宣传阵地,认真布置每期黑板报,加强环境育人的效果。

3、元旦前夕,我拟定了一个《我为教室添光彩》为主题的班队活动。事先老师把全班学生分成几组,提供一样多的材料,要求他们自己设计,负责布置分工的一块版面,让他们在议论、尝试中进行学习,积极开动脑筋,发挥创造力。最后开展评比,不仅比哪一组的版面最美观,还要比哪一组用的材料最节约,分工最合理,花费的时间最科学。通过班队与学科结合的活动,有利于学生相互启发、相互学习,发挥更大的聪明才智,使学生的创新精神提高到新的境界。

四、本学期,我精心设计了对学生影响较大的、质量较高的社会

实践活动,如了解西安历史,寻找广告牌中的错别字等活动,增强学生热爱古城,热爱家园的情感。

回首本学期工作,既取得了一些成绩,也看到了自己的不足。在今后的工作中,我将努力改正不足,使自己的工作不断迈上新的台阶。

诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,但让我们干叶的事业吧,因为叶总是谦逊的,垂着她的绿荫的。”教育事业就是叶的事业,每一名教师就是一片绿叶。我愿永远做一片绿叶,孕育着祖国的花朵。

篇三:六年级班队工作总结

六(1)班上学期班队工作总结

自我担任六(1)班班队工作以来,做了我认为一切该做的工作,基本了解了班级每一位学生的思想状况及学习情况;坚持常规教育,认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》;加强遵纪守法教育,做到无违法行为,无事故发生;建立班级学习、活动、生活正常秩序,形成良好班风;开展一系列丰富多彩的少先队活动,推行素质教育;采取了有的放矢,因材施教的工作思路,努力实现积极、务实、高效的工作方式,取得了一定的教育教学效果。现就本学期我班的班队总结如下:

二、取得的成绩与经验

1、对学生进行爱已教育,教育学生严以律已,对自己负责,做到自尊、自强、自律、自理、自护;反对自私、自利、自满、自馁、自弃。

2、充分利用早会、班队活动、学科教学对学生进行安全教育,组织学生听安全知识讲座,观看安全知识图片,参加安全知识竞赛等多种渠道加强对学生的安全教育。

3、发动学生要有为班集体服务的热情和责任,鼓励每位学生积极参与,毛遂自荐。根据学生自荐和我了解的情况,三天之内成立了临时班队组织机构,包括班干、队干、组长、成员部分是学生自荐,部分是我临时任命,同时我宣布一个月后全班参与竞选和民主投票选举相合的办法组建新的班队委组织机构,要求学生在一个月以内认识班上所有同学。

4、经常召开班队干部会议,鼓励他们放手工作,和他们一起探讨工作方法,倾听班队干部的意见和工作中的困难,帮助他们出主意、找方法、释难点,给班队干部创造工作锻炼的机会,让他们自己主持主题班会,独立开展课余活动,放手让他们用自己的思维和方式去解决班级问题。

三、存在的不足及今后努力的方向

1、和学生交流比较少,常常不能及时充分地了解学生。

2、对学生往往缺乏耐心,特别是对待有不良习惯而又喜欢反复的学生,两三次教育引导努力之后,就会烦躁,对于犯错误的学生有时也缺乏耐心,不能调控自我情绪,处理方法简单。

总之,经过一学期的努力,还是取得了一定的成绩。在今后的工作中,我会继续努力,让自己做的更好。


少先队工作总结


炎热的夏季悄然而至,一转眼,又是一个假期的临近。回首一学期的工作,在全体师生的共同努力下,在学校领导的大力支持下及在全体队员的努力下,我校的少先队工作也圆满完成了,现将总结如下:
一、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。
日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障。也是组织和开展少先队活动的必要前提。
日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都加强队普通话、校卫生、倒饭及每周一次的板报检查等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”学生“三习惯”的养成并结合每月班级流动红旗的评比,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育及集体排队,集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。
二、加强学生学校宣传工作。
1.加强对少先队红领巾广播站的宣传:
校园师生广播站继续以“作文加油站、英语乐园、脑筋急转弯、猜谜语、开心一刻、失物招领”等宣传形式,每天的师生广播站大队部都能坚持力求规范有序,定时定点广播,责任落实到个人,内容丰富,形式多样,语音优美,充分发挥了学生主体作用。
2.加强对中队宣传栏及板报的宣传。
中队的宣传栏由“兴华园丁、书画廊、师生驿站、校园风采、知识宫”五部分组成,对于每一部分的板块以大周制分配给各中队,由各中队进行设计,完成,通过一学期的实践,中队宣传栏已成为校园一道亮丽的风景线。
中队板报本身就是我们学校的亮点,这一学期各中队实施了让学生自己去设计,使学生在生活中受到教育和熏陶。主要有三月份:⑴新学期新希望专栏⑵庆三八妇女节专栏;四月份:⑴“感恩”为主题板报⑵活雷锋就在我们身边;五月份:⑴劳动创造世界五一专栏⑵家长会;六月份:⑴庆六一活动专栏⑵期末考试冲刺。大部分利用定期检查每大周对各中队黑板报进行检查,同时也对各中队的班风学风,课室布置,卫生等进行检查和抽查,加强了各中队良好的班风学风。
三、 认真组织丰富多彩少先队活动。
少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育。
二月份:举行开学典礼
三月份:“感恩之情在我心中”师生同台演讲
四月份:“绿色童谣伴我行”演童谣、唱童谣
“班歌、校歌”评选演唱比赛
“校园运动会”“期中家长会”
五月份:“好书伴我成长”系列活动
六月份:“六一”节文艺演出,并发展一批新队员
“抗震救灾、爱心捐赠”活动
“兴华小画家”书画展
四、大力开展第二课堂兴趣小组。
第二课堂兴趣小组是第一课堂的补充,是全面提高少先队的整体素质,使队员们全面发展的重要手段。我校少先队大队部积极组织开展第二课堂兴趣小组活动,根据本校实际,我们把第二课堂兴趣小组活动分为普及型和提高型两类,设有美术、舞蹈、武术、体育运动、奥数班、跆拳道等活动队,并做到时间、地点、参加活动人员、辅导教师四落实。各活动兴趣小组活动开展得丰富多采,活跃了身心,发展了少先队员的智力,培养了队员的特长,推动了校园文化建设,取得了显着的成绩。
总的来说,本学年我校少先队的常规工作抓实,有形化、规范化、自动化、“三化”工作突出,取得了一定的成绩。今后我们还要结合新形势,寻求我校少先队工作的新发展。
郭晓燕
20xx.07.02

-小学少先队工作总结


时间一溜烟儿的走了,新的一年正迈着矫健的步伐向我们走来!在进入岗位一年的时间之后就该进行一次总结了,通过写一篇年度工作总结看看自己在思想上与工作上的变化,借鉴优秀的岗位的年度工作总结模板是一个简捷的办法,急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“-小学少先队工作总结”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

篇一:20xx-20xx上学期少先队工作总结

聂圩小学少先队工作总结

(20xx-2054学年度第一学期)

一个学期又将结束了,在本学期,少先队大队部在学校领导的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推进。这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作作以下总结。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学时,大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、规范教室文化建设,并定期进行评比,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

3、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。

4、认真抓好学生的一日常规督促检查工作。

少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末,经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做,值周的同学做好检查记录,发现不足及时找到班主任

落实。

5、进行行为习惯教育,重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会进行训练,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,及时改正自己的缺点错误,养成良好的行为习惯。

二、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。

以感恩、爱国、诚信、礼仪,安全、法制教育等为主题的中队活动。本期以来,学校的教育活动始终坚持感恩、爱国、诚信、礼仪、安全、法制教育等为主题,保证每周一班,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。

三、开展各种活动,丰富学生的课余生活。

1、开展丰富多彩的大课间活动,保证学生的健康锻炼。我校结合各年级学生的性格和体力特点,除了课间操开展了不同的活动项目。低年级学生以游戏为主,中高年级学生参加太极扇训练,大大促进了学生的健康锻炼。

2、开展兴趣小组活动,培养优秀人才。每周四下午的最后一节课是各种兴趣小组组员的学习与交流时间,队员在老师的指导下,认真进行练习。

总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。今后的少先队工作我还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会

不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更出色、更完善。

篇二:20xx年台上小学少先队工作总结

台上小学少先队工作总结

20xx.1

台上小学少先队工作总结

一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动和少先队活动课,继续加强道德教育、礼仪教育、安全教育、养成教育,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下:

一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。

1、 抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来,各班主任、辅导员充分利用国旗下讲话、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育,帮助他们树立正确的世界观、价值观和人生观。

2、每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,由学校政教处领导及大队辅导员指挥,各值日老师执勤队干执行落实,每日检查,进行周“文明班集体”评比,督促全校学生的一言一行,使校园清洁美丽。每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操、早晚放学排队情况等进行检查、公布、评比。通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式,力争客观、全面地看待学生的进步,激发队员集体荣誉感,促进队员的自我完善。通过评比活动,促进学生文明习惯的养成。

二、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范。

大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。

2、培养一批优秀少先队干部,让他们自主管理和设计少先队活动,让不同层次的队员在活动中得到发展。大力开展少先队礼仪教育,加强对少先队的规范管理,增强少先队员的光荣感和责任感。

3、规范教室布置,图书角、学习园地、信息栏等,较好地营造了“简、怡、美”的班级环境。

4、做好国旗下讲话工作,对国旗下讲话进行合理的安排。

三、加强并利用学校广播、校园文化、橱窗的宣传效应

充分利用好学校的广播、校园文化,利用广播在早上、下午活动节向学生广播一些常识、如:冬季各种疾病发病的高峰期,少先队大队部通过校园广播向队员宣传预防各种疾病的知识。对三至六年级学生播放一些英语听力等。利用校园的文化,根据月主题出主题黑板报等。

四、根据每月的主题举行丰富多彩的活动

1、九月份:我校结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育,一方面对学生进行教育,另一方面强化学生的行为规范。同时,举行开学典礼,奖励并表彰上学期表现优异的教师与学生。激励学生在本学期更加刻苦学习,力争上游。

2、十月份,以“庆祝祖国母亲生日”为契机,积极的组织各项活

动,努力把庆祝祖国成立67周岁活动落到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。

3、十一月份,(1)组织开展学校常规工作,对大中队干执勤过程呈中出现的问题及时纠正。(2)组织各中队开展安全、国防教育等主题班队会。(3)组织全体少先队干进行少先队素质拓展训练。

4、十二月份,(1)开展少先队基本知识学习活动。进一步增强我校少先队员对少先队组织的光荣感、归属感,将少先队集中的主题教育活动与经常性的校园文化活动有效结合,让每一个少先队员充分了解和掌握少先队的知识,使少先队活动更加规范,少先队组织更加具凝聚力。

5、元月份,(1)组织本学期黑板板评委对本学期第二期黑板报进行打分、公布各班本学期黑板报最后总分,并评选出一二三等奖。(2)组织召开少先队大队部期末会议,总结本学期中值得发扬的,做得不好的。(3)评选出本学期的优秀队干,优秀礼仪队员、优秀升旗手。

(4)统计各种数据上交,写好本学期少先队工作总结。

五、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识。

众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。

六、激励各班的班级量化管理,每周进行评比并颁发流动红旗

为来了更好激励班级量化管理,采取周流动红旗评比,期末对班级总分进行校级排名,然后评选出校级优胜班级。这样的评比对班级

的量化管理比以往上了一个层次,也给班级一个竞争的机会。

总之,一个学期以来,少先队取得了一定成绩。但还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。在以后的少先队工作中,我校将一如既往,努力学习,努力前行。既要继承前面的优点,同时,也要弥补不足,促进台上小学少先队的成长。

篇三:20xx-20xx年第一学期少先队工作总结 (2)

20xx--20xx学年度第一学期少先队工作总结 门楼中心小学

岁月如水悄然流逝,又一个学年临近尾声。回顾本学年工作,我校少先队工作结合学校的实际情况,以水滴小镇建设为契机,按照全队抓基层,全队抓落实的工作思路,以爱国主义教育为主旋律,以素质教育为主要任务,以提高队员的思想道德素养和社会主义核心价值观为宗旨,全面深入地开展少先队各项活动,培养学生的创新精神和动手实践能力,加强队员的思想政治教育、爱国主义教育和文明礼仪教育,充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。回首前段工作,感慨颇多。总的感受是:累并快乐着、充实并感动着。下面将我的工作情况向领导们作一汇报总结,及时吸取经验教训,以便更好地开展今后的工作。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

2、加强少先队干部队伍的建设,做好少先队干部队伍的培训工作,组织一支较有能力的小干部队伍,大力推行小干部轮换制,并成立学校纪律、卫生督导队,帮助辅导员抓好学校的日常工作。

3、加强少先队阵地建设,以校园文化建设为契机,抓好大、中队黑板报、宣传栏、图书角的建设。

4、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平。切实重视信息交流,

努力做好《齐鲁少年报》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。全校上下齐抓共管,有计划、有步骤地对学生进行常规训练。我校为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求中队辅导员严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,做到淳淳教导,坚持不懈;二是为了使队员们保持良好的行为道德,大队部加强了大队委日常行为规范检查管理制度,通过大队委每日检查,进一步督促队员日常行为的规范,结合每月文明班评比活动,公布文明班级,并在每周升旗仪式上总结一周以来的常规情况。根据学生的日常表现,每月底,各中队评选出在纪律、卫生、文明礼仪三方面表现突出的班级,学校通过办法流动红旗进行全校表彰。持之以恒、有条不紊的工作为全校队员营造了良好的学习成长氛围。如今,我校学生文明有礼,尊敬师长、团结同学,蔚然成风,展现了蓬勃向上的精神风貌。

2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。我们充分结合九月十日 教师节、 十一国庆节等有利契机,通过举行队活动、国旗下的讲话等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。

4、号召所有队员拒绝零食,从我做起。坚决抵制从学校门口的小摊上买东西的行为。

5、坚持每周两次的水滴小镇润物有声广播站的广播工作。开学伊始,少先队大队就从2--5年级每中队抽调两名普通话好,情感表现欲高的少先队员吸纳进校广播站中成为小镇的广播员,每周二、四定时播放3--5年级中队学生自己撰写的广播稿,既对外树立了学校的良好形象,又适时的对全体师生传播着正能量。

6、少先队大队的执勤队员不间断地对全体少先队员进行红领巾、校服、文明礼仪、守纪、物品归位等全方位的检查,既有效地保证了学校正常的教育教学秩序,又杜绝了安全事故的发生。

三、积极开展各项活动,深化少先队员素质教育。

1、今年9月10月是第三十个教师节,为了让每个学生从自己的角度了解教师,尊重教师,并通过实际行动,表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感觉。同时让全体教师在感觉到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。我校少先队大队部开展了 老师,您辛苦了为主题的活动:活动一:先队大队部以全校学生的名义,以贺词的形式,向全校教师表示祝贺,于9月7日升旗仪式上,由大队长在全校师生面前宣读;活动二:三至五年级中开展以写给老师的一封信为主题的征文竞赛活动。

9、金秋十月,我们迎来了共和国65华诞,我们水滴小镇的全体师生开展一系列活动,和全国人民一起,共庆我们伟大祖国的生日。进入九月份,我校就开展了形式丰富的活动庆祝祖国的65华诞,具体活动有:

(a)爱国主义教育进课堂。充分发挥课堂主渠道作用,通过新中国成立65周年特别是改革开放35年来全国和烟台经济、社会以及我校改革事业发生的巨大变化,开展爱党、爱国、爱家乡、爱父母、爱学校的教育。 (b)爱国主义图片巡展。为加强青少年一代的思想教育,弘扬爱国主义精神,丰富同学们的业余文化生活。我校面向全校师生开展观看爱国主义教育图片的活动。此图片展贴近时代,弘扬正气,在潜移默化中感动心灵。

(c)国歌国歌班班唱活动。全体学生参与,班班组织,班班唱,用歌声抒发爱国主义情怀。

(d)祖国在我心中牢记历史,勿忘国耻手抄报展评活动。各班学生用手抄报的形式,将新中国成立以来所取得的辉煌成就展示出来,优秀作品在校园里进行交流和展示活动。

(e) 祖国万岁诗歌朗诵大赛。每班选派学生代表参与,用优美的语言讴歌伟大的中华民族取得的杰出成就,表达对祖国母亲的美好祝愿。(f)利用宣传栏、黑板报向学生宣扬爱国主义热情。以庆祝建国65周年为主题,学校制作新一期宣传栏,各班办好新一期黑板报,歌颂中国共产党的光辉业绩;歌颂祖国65年来取得的伟大成就;歌颂祖国悠久的历史、灿烂的文化、全国人民众志成城共克时艰的精神风貌;歌颂改革开放,歌颂社会主义新风尚;反映我区建设发展所取得的辉煌成就,展示我校师生开拓创新、与时俱进的精神风貌。

(g)向国旗敬礼征文活动。学生们纷纷写稿,表达自己对祖国的热爱之情。

10、同时,今年的十月十三日是我们少先队员自己的节日:少年先锋队诞辰日,在这个节日里,各中队召开班会来庆祝自己的节日,并纷纷表示要以自己的实际行动来为少先队争光,为自己的团队争光。我校还组织开展了多种形式的活动,如队知识竞赛等,来进一步了解少先队。

11、敬老历来被我国视为一种崇高的社会风尚加以提倡。为了让老人们过上一个喜庆、祥和、欢乐的晚年,为了培养少先队员关爱他人、乐于奉献的良好品质,弘扬中华民族尊敬老人的传统美德,我校少先队组织20多名少先队员到门楼镇敬老院里开展一次尊敬老人,从我做起的活动。12、20xx年12月28日,是一个阳光明媚的日子。伴随着第65个建队日的脚步,我们水滴小镇在德育室举行了一年级同学的入队仪式。活动中,由五年级的同学为120余名一年级的小同学佩戴了红领巾,全体新入队的同学在大队辅导员的带领下,在庄严的队旗下,高高地举起右手大声宣誓,时刻准备着为共产主义事业而奋斗!新队员们个个神情专注,精神抖擞,表现出了积极向上的精神风貌。老队员们这次重温入队誓词,使少先队员的精神再次受到了鼓舞,又一次深刻体会到了作为一名少先队员肩上的责任。

13、20xx年元旦将至,12月31日下午,在这辞旧迎新的日子里,朱旺小学开展庆元旦,才艺大比拼文娱活动精彩上演。演出在一曲《新年好》歌声中拉开了序幕,随着演出的展开,师生们纷纷走向舞台,载歌载舞,尽自己所能表演了各自最拿手的节目,用深情的歌声和精彩的器乐表演展现自己的才艺。掌声,笑声,祝福声,一次次将活动推向高潮,全校师生尽情放飞着快乐!分享着欢乐!


学校少先队工作总结


时间快速流逝,我们的双脚即将跨入新的一年。职场经验告诉我们,作好岗位的年度工作述职对于未来的发展非常紧要,通过一篇年度工作总结看看自己在这一年有哪些成长,怎么才能写好一篇岗位的年度工作总结呢?小编特地为大家精心收集和整理了“学校少先队工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

时光的车轮辗过夏、辗过秋、辗过冬,又将迎来一个新的春天,回顾这一学期,少先队总部在以江泽民同志“三个代表”重要思想的指导下,在校领导的引导和支持下,在全体老师的极力配合下,具体抓了少先队的各项常规工作,使少先队组织充满活力,现将所作工作作以下简略说明:

一、做好少先队常规工作,开展思想道德教育:

1、坚持规范的升旗仪式。要求学生从升旗仪式的排队、行礼做起,教学生做到行队礼或注目礼,全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的思想教育。

2、良好的行为道德,在体验中形成。水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中点滴积累,逐步养成,发生在孩子身边的人和事,往往对他们的影响更为直接、具体。让孩子们用自己的眼睛去发现生活中的真、善、美,在点滴小事中,培养良好的品德,激发良好的情感,是体验教育的功能所在,特别是我校的现状——班里的少先队员都来自全县各所学校,行为习惯也各不相同,所以在开学初的日子里,我们各中队辅导员就着力于加强学生的日常行为规范的训练,做到每月一主题,每周一重点,每天一要求,把规范教育抓实、抓好,使学生尽快融入新学校的生活中来。通过一学期各位辅导员的辛勤努力、学生的行为习惯得到了极大的改善。

3、良好的行为习惯的坚持,必要的查评激励机制不可少。为此,本学期我校一开学就组建了36名少先队大队干部,以文明情况、纪律情况、卫生情况、两操情况等作为评分准则,督促全校学生养成良好的品质。红领巾监督岗成员能做到坚持到岗,认真值岗,每天一小结,每周一公布,每月一评比,评出各类示范班级,并把示范班级的评比纳入到文明班级的考核中。少先队总部能够每2周召集红领巾值日岗成员开一次会,及时反馈和听取检查过程中的各类意见,使检查工作确有实效。此外,值周教师与监督岗组长一起每周对全校卫生,包括教师办公室卫生进行1-2次的系统检查,检查结果及时公布,暴露不足,宣扬典型。

二、以重大活动为契机,开展各项体验活动。

1、坚持“主题队会观摩”制度。主题队会是展示学生活力成果的场所,是锻炼学生能力的舞台。为了更好地规范主题队会仪程、组织中队辅导员学习了“中队队会仪式”。迎着家乡开放日的顺利进行,我校每个中队都开展了主题队会观摩活动,能做到各个中队的活动都有个自的特色,有展示学生各项才能,有环保主题,有爱国主义主题等等。

2、10月13日是建队日,也是我校全体少先队员难忘的一日,我校216名一年级新生光荣地戴上了鲜艳的红领巾,此次活动让全体少先队员重温了入队的神圣与庄严。在隆重的队活动中,老队员热情激励富有鼓舞性的话语和新队员“勤学、乐学、善学”的心声,给所有少先队员留下了深刻的印象,更展现了我校积极进取,蓬勃向上的学风。

3、我校有400余名住校生,为了丰富学生生活,增添节日气氛,少先队总部在中秋节晚组织住校生开展了中秋赏月活动。活动分三大块,首先在教室观看动画片《海底总动员》。然后,让少先队员吃月饼,聊聊自己的心里话,最后组织少先队员到学校广场观看放烟花,给中秋不能在家的少先队员带来了温馨,让少先队有在校胜似在家的感觉。

三、抓特色,提高学生实践才能。

1、选举、管理、培养少先队干部是少先队组织教育工作的一项重要内容,队干部是少先队集体的核心力量,建设好队干部队伍,对加强队集体建设,活跃队生活有着重要意义。我校学生来自全县各所学校,学生与学生之间不了解,因此,在各中队全面推开了学生班队干部竞选制,轮换制。广泛设置了队干部服务岗位,最大限度地为队员创造参与实践机会,提供了锻炼成长的舞台。

2、抓住我校有住校生的特点组建了各类小社团,以及开展了“手拉手”活动。傍晚时分,可以看到我校广场上极其热闹,住校生们根据自己的爱好自由选择,组建了各类小社团,有古筝、书画、钢琴等等。除此之外还有许多住校生们在那儿尽情地活动,有的打篮球、有的打羽毛球、有的跳绳、踢毽子等等。很显然地可以看出在广场上活动的队员都是以大带小,充分体现了“大手牵小手”。这样的活动不仅丰富了住校生的业余生活,更重要的是培养了学生兴趣爱好。促进了综合素质的提高。

四、其它工作:

1、抓好大队辅导员队伍建设,我校设立了低、中、高三个段的大队辅导员,少先队总部能及时召集大队辅导员分析、总结工作,为学校及班级建设提出新的建议。能积极响应市、县的少先队培训工作,提高辅导员的综合素质。我校辅导员参加县少先队中队活动说课获得一等奖。

2、加强少先队阵地建设,组织布置美化教室,规范少先队板报,做到每月一期。

3、在新校落成庆典活动中,组织培训了鲜花队、剪彩队、积极配合学校做好新校落成典礼的一系列活动准备。

4、响应团县委组织开展了“捐一本书,献一份爱心“活动。

5、在“庆20xx年元旦”联欢活动中,组织培训了节目主持人,他们在台上一展风采,显示了安吉外国语学校学生的良好素质。

五、努力方向:

1、加强理论研究工作,根据学校特色开展课题研究。

2、加强现代教育技术和少先队工作整合的研究。

3、根据学校特色,开展一系列有助于学生身心发展的活动。

少先队工作总结范文


1、加强辅导员的队伍建设。

我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。今年“六一”期间共发展少先队员230名。10月开展了庆祝少先队建队60周年广播宣誓大会。少先队代表发言、共唱少先队队歌。

2、加强少先队阵地建设。

继续办好学校红领巾广播站,开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”和“环保与我”等五个栏目,由队员们自己投稿、采编,每周两次播出。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的英语氛围。

抓好校园文化建设,黑板报、宣传栏、橱窗每月更新,内容丰富多彩。结合学校教育主题,有针对性的向全体队员进行爱国教育、环保教育、安全教育、爱心教育等。

3、加强少先队理论研究和信息交流。

我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好《辅导员》、《少先队活动》、《中国少年报》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。

4、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一年级入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性。

5、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。我们利用六一儿童节、国庆节、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,新队员入队仪式等形式生动的活动,为新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

6、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。

7、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动等形式,强化队员的法制观念和安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

8、加强队员的环保意识教育。结合学校创建和谐学校开展了“告别零食,美化校园”活动,100多名少先队员们积极参与活动,20名代表发挥“文明小卫士”的作用,美化校园,美化教室,对队员进行环保教育,提高了环保意识和社会公德意识。

在这一学期来,我们的少先队工作虽然取得一定的成绩,但是我们还存在一些不足。我们相信新的一学期我们的少先队工作一定会做得更好,我们的工作一定会再上一个新的台阶。

下学年计划是:一、继续开展好新队员的入队工作;二、成立学校少先队小记者站,发挥写作、演讲的能力;三、为办好学校自己的少先队队刊“薛阁少先队”。