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大学学习总结

发表时间:2020-07-31

青年大学习思想感悟总结简短。

岁月不待人,在过去一年自己认真工作,有了很多难忘的经历,克服了很多困难。岗位工作一年后就可以做个简单的总结,看看自己的工作情况,通过写一篇年度工作总结看看自己在思想上与工作上的变化,岗位年终工作总结到底要怎么写呢?小编为此仔细地整理了以下内容《青年大学习思想感悟总结简短》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

青年大学习思想感悟总结简短

感悟

总书记的讲话思想深刻、内涵丰富,语重心长、情深意切,寄托着党对青年一代的殷切希望,饱含着党对青年工作的深切关怀。作为青年员工,我要积极学习业务技能,练就过硬本领,同时也要用高质量的工作服务于祖国的经济文化建设、社会进步和人民福祉,以爱岗敬业,无私奉献助推中国梦早日实现。

感悟

追寻总书记青年时的足迹,找准人生航向,坚定听党话、跟党走的理想信念;放飞青春梦想,永葆肯吃苦、不怕苦的奋斗精神;汲取智慧力量,养成爱读书、善读书的生活方式。在深入、持久的学习中,不断树立大理想、开阔大视野、明确大目标、形成大格局、富有大智慧。

青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。青年大学习行动为他们实现人生出彩提供了机会、搭建了舞台,中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。

感悟

青年大学习是共青团对习近平总书记的重要讲话摘要的学习与研究。主要内容包括:讲话视频、随堂测试、延伸阅读三大板块。把深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务和核心业务,通过构建导学、讲学、研学、比学、践学、督学六位一体的学习体系,推动习近平新时代中国特色社会主义思想在青年中入耳入心,引导广大青年不忘初心、牢记使命,切实增强四个意识、树立四个自信,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚定不移听党话、跟党走。

感悟

立身以立学为先,无论何时何地,都应该坚持学习,学无止境,加强自身的短板建设,不断给自己思想上补钙、学习上加压、能力上加油,牢记实践是检验真理的唯一标准,用好实践抓住实践,从而不断提升自己的责任和担当意识,将自己的软实力转化为工作中的硬功夫。特别是要在全面增强执政本领上下功夫。着重从以下几方面增强执政本领。作为新时代的青年,我们肩负着民族振兴的重大使命。少年强则国强,少年屹立于世界,则国屹立于世界。所以我们不应该荒度青春,而应该努力向前,贡献出属于自己的一份力量!

感悟

我认为作为一名共青团团员,当前和今后一个时期工作的首要任务就是学习宣传贯彻好团的十八大精神,并与学习党的十九大及二中、三中全会精神结合起来学习贯彻,切实提高自身素养;把学习团的十八大精神与自身工作实际结合起来学习贯彻,切实做好本职工作,肩负重任,牢记习近平总书记的谆谆教诲,着力锤炼高尚品格,不断增长能力才干,永远保持奋斗精神,勇敢投身于创新创造,勇当实现中华民族伟大复兴的胜力军,奏响新时代的青春之歌。

作为新时代的青年,我们肩负着民族振兴的重大使命。少年强则国强,少年屹立于世界,则国屹立于世界。所以我们不应该荒度青春,而应该努力向前,贡献出属于自己的一份力量!


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电大学习总结范文


时间是一条金河,在过去一年自己认真工作,有了很多难忘的经历,克服了很多困难。作为岗位,是时候对这一年的工作做个总结了,要想在职场中不断提升自己,年度总结必不可少。怎么才能写出一篇优秀的岗位年度个人总结呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《电大学习总结范文》,仅供您在工作和学习中参考。

电大学习总结范文(一)

我20xx秋工商管理(本)的一名学生,在河西电大学习已有两年多的时间了。在这里学习的学生基本上都是利用业余时间来进修的,每天除了上班工作的时间外留给自己的学习时间少之又少。

我选择电大开放教育是被其免试入学和完全学分制,以及灵活多样的教学形式所吸引。开放教育可以让我根据自身时间和精力,自主选择,处理好学习、工作和生活的矛盾,缓解工学压力。

由于工作很忙,平日不会有太多空余时间,所以我特别重视提高听课效率。按时参加每一堂辅导课,认真做笔记。课后回家,抓紧时间温习功课,遇到问题则及时向老师或同学请教,加深对所学内容的理解。同时我结合自身实际,科学安排时间,自觉克服来自工作、生活等方面的困难,有效地解决了工学矛盾,实现了学习工作“两不误”、“两促进”。入学时,我工作单位离学校距离较远,时间非常紧张,工学矛盾十分突出。针对这种情况,一方面,我积极参加电大组织的面授课,尽量作到不迟到、不旷课,不无故请假,按时完成作业;另一方面,我采取了“5+1”,“8+2”的学习方法,即在每周5个工作日的基础上,再利用1个休息日学习;在每天工作8小时的基础上,晚上再挤出2个小时学习。通过这种方式,有效地解决了工作和学习在时间上的矛盾,确保了学习与工作的“两不误”。

由于我并不直接从事工商管理工作,对有些专业知识需要更多的时间去消化,开始觉得很枯燥,但慢慢地,我从这些专业术语、案例中找到了乐趣,从要我学转变为我要学,注意身边发生的事情,运用法律知识去分析、去认识。积少成多,慢慢提高自己的专业素养。 参加开放教育学习不仅丰富了我的文化知识,也提高了我的工作能力与效率,促进了我的成长。通过学习,我在参与企业文化建设、公司规章制度的修改,网络建设等方面的能力大大提高,日渐成为一名成熟的办公室人员,为提高自身素质、确保工作业绩提供了保证,并得到公司领导的肯定。

在几个月的学习中,我逐步学会了从主教材上、从网上、从BBS站点上、从电话咨询、电子邮件、参加面授等等方式获得教学信息来进行学习,特别喜欢网上获取信息的学习方式,我觉得,如果学习从读文字教材入手,往往不得要领,看着后边忘了前边,效果不好,而通过上网下载同步测验题和作业,从同步测验和作业入手,既先熟悉了题型,同时边做看主教材,有的放矢,不会做的地方再上网查看教学动态辅导信息,各章节教学内容的讲解提示,再查不到弄不懂的问题就给老师发电子邮件询问,有时进入BBS参与讨论,当然,以后期末练兵更是必定参加,争取在期末考试中拿到一个好成绩。

在学习氛围浓郁的大兴电大校园里,通过与老师、同学的沟通交流,我还了解到人们不同的生活经历、处世态度,拓宽视野,增广见闻,更欣喜的是获得不少良师益友,学到了真正有用的科学文化知识。

这些都是电大开放教育给予我的。电大开放教育——我无悔的选择!以上是我在一年多时间里总结,并得很好的验证,希望所有的同学都有一个很好的成绩,也希望我的体会大家能认可。

电大学习总结范文(二)

本人自xx年x月x日到xx年x月x日在浙江电大海盐学院**秋学前专业学习期间能自觉遵守学习各项规章制度,认真学习。现总结如下:

一:在政治思想上,

一贯拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,坚持改革开放,以“三个代表”重要思想,积极对照检查学习,克服年龄大,记忆力差的阻力,路途远等困难。学习上学习态度端正、积极、认真、刻苦。认真完成各科作业,遵守学校的规章制度,面授不怕路途远,坚持按时到校参加学习。做到虚心好学,遇到不懂的专业理论知识主动向老师请教,与同学探讨,直到弄清楚为止,学习成绩大有长进。

二:为了提高学习效率,

每次上课前,我都认真预习相关的内容,做好充分的课前准备,带着疑问和求知的心情来听辅导课。在听课中,我对重点与难点做好相应的笔记,随着教师的思路积极思考。当遇到听不懂的部分,我利用课后的时间,通过电话、电大在线网上答疑,向老师和其他同学请教。老师布置的平时作业,我能独立完成,因为只有通过独立完成作业,才能帮助我检查对所学内容的理解和掌握程度,及时发现需要温习和欠缺的部分,同时还能使所学的知识和以前学过的内容之间建立联系。 在一年的学习生活中,我遇到了很多困难,比如:工作繁忙(每2周一节公开课,每周一个才艺展示等)每周没有休息天,家里有一岁的小孩,还有80岁的奶奶需要照顾,还有是我同时也在读中专,这样我晚上的时间一般都要来上中专面授课。上班时间紧,又要照顾家里还要中专,怎样才能确保预习、复习和完成作业的时间呢?我除了利用休息的时间,还推迟了晚上休息的时间。快到考试的时候,白天无法看书、学习,晚上常常是复习到1点以后才休息。这一年来,不管是烈日炎炎或是大雪纷纷,我都不缺课,因为学习贵在坚持,坚持才有收获。

我发现通过开放教育学到的不仅是知识、技能,最重要的是学会了一种新的学习方法,为我终身的继续学习,创造了极好的条件和基础。虽然电大面授的时间并不长,但是对自主学习的要求提高了,通过这样的学习形式,提高了我的学习能力。

团员思想总结


岁月悠悠,一年的工作已经快要结束了!岗位的年度工作总结需要启动起来了!总结是复盘,复盘是为了避免重犯错误。那么怎么总结自己岗位的工作呢?下面是小编帮大家编辑的《团员思想总结》,相信能对大家有所帮助。

上个月我刚刚参加了党员答辩,公示也贴出来了,算上各种材料的评分,我的成绩排在11人中的第2位,成绩还可以,希望这次能一圆我入党的梦想。
这篇文章要写的是我的团员总结,如果这次我能加入党组织,可能就没有机会再以团员的身份来总结自己了,这是一种失落与兴奋的结合,不可名状的感觉只因我写下这篇总结。
抛下小学幼稚的笔法不谈,从初中到现在写了不计其数的各类总结,总体感觉是:套话频多,形式单一,内容重复。也许我是太坦白,但确实没有几篇是发自肺腑的真实感受。而这篇可能作为我最后一次的团员总结,就写一些我的真情实感,抛开那些重复的内容,来纪念我入团以来的经历。
我是小学一年级第一批入队的。那时班主任对我很好,她当时很年轻像个阿姨,和蔼可亲。他总是在下课时总是很神秘地对我们说:“现在悄悄的——迅速地到走廊去站排!”我们排队的时候她为每个袖子过长的孩子系上大衣扣。后来我们一年换一个老师,由于我比较老实吧,每个老师对我都不错。可以说我的小学是在无忧无虑中度过的,没有太多的回忆,却全是甜甜的感觉。对那个时期的记忆还有雷锋,因为《离开雷锋的日子》;有保尔,因为《钢铁是怎样炼成的》;有赖宁,想到他为了保卫国家财产被烧死在山上我总是被一种激愤的情绪控制;以及鼓乐队队长手中顶着闪亮星星的手杖;戴上红领巾无比兴奋的我们以及我在校艺术节上不断获奖的纪录。
接下来是热情的初中三年,我认为在没有那个时期比我那个时候更好的了,那时开始真正喜欢上了学习,每天不受外界的打扰,就是学习,有人会说这是没追求,但是你能要求一个初中生什么吗?到了现在,我每次一想起初中那些阳光灿烂的日子,每天坐在教室里听老师讲课,下课后天真的打闹,总有一种想哭的冲动。因为我长大了,只能去回忆;因为我要坚强,只能把回忆埋在心里。入团申请是我有记忆的第一篇正式的文章,当天入团的过程确实难忘。我们这批团员带着团徽,在团旗下宣誓。当时没觉得怎么,只觉得这是件光荣的事,好学生都应当入团。渐渐的我对我们的团,我们的党有了认识,思想也渐渐的成熟起来,人却变得深沉了。随着我儿时的幻想渐渐的消逝,我也步入了一所省级重点高中。
在高中的生活是永远的回忆,自己能够真正思考些问题了,学习之余也对社会有了部分的了解,而对于哲学的研究让我更加熟悉了宇宙万物。我觉得我们每个人活在世界上不能庸碌地活一世,这样的生活太乏味,活着也没有价值了。一个人思想的成熟必然带来思想的进步要求,我对我们这个国家的组织也有了逐步的了解,我懂得了入团仅仅不够,能加入中国共产党才是思想的归宿。高中里没有几个能入党的,我们的团支书算是其中一个。当时其实我也是有机会的,但因为种种原因,使我本来完美的高中有了些许缺憾。高中三年里可以说是我的成长时期,虽然这个时期有很多的烦恼困惑,但确实我要深埋在记忆中的时光。
我的大学,没有小说般的情节,却有着充实与梦幻般的生活。我爱我的学院,我还在学生会担任文艺部长,说实话,我自己认为够细心的了,但想当好一个部长难啊,很可能把自己弄得很累而且还得罪人,谁做工作都不容易,尽量做到问心无愧,对得起别人也对得起自己。学习的生活有了很大不同,我在各种奇异的理论中寻求自己的位置。
光阴荏苒,现在我二十,马上就要再长一岁。上个月刚读过余华的《活着》,这次是把它读完了。对于生命也有了自己的一番理解,觉得我感到了生命的可贵因为我突然觉得死亡是一件很令人恐惧的事情,是完完全全的化为乌有,永远的无……我感到很无助。因为我迟早要迎来这个时刻所以我只能更加珍惜生命更加珍惜我的亲人、朋友和恋人我的全部生命,珍惜这一切,珍惜这得来不易的生命,不让自己留任何遗憾,这也是我的朋友告诉我的,我跟我的朋友一起讨论这些问题,有时觉得这根本不应是正常人考虑的东西,但确实是我们将要思考的问题。至于我生命的其他时间的各种思想,以及我是不是真的做到了日行一善,我宁愿写进小说也不愿在众人面前做一个让人脸红的总结!
上周在学校的小超市买东西,有个同学买了东西忘了拿找零的钱。我就拿着钱追上那位同学,他大声对我说:“哥们,谢啦!”回到小超市,那个售货员也对我说:“谢谢你了。”这就是我最近干过的一件好事,我觉得没有什么总结比干一件好事更能说明问题的了。我每天就是在一件件小事中找到自我,快乐的生活。
想回到小学天真的生活,想回到初中无忧的生活,想回到高中甜蜜的生活……但我回不去了,因此,为了爱,每天勇敢地生活。

党校学习思想汇报


时间是一条金河,我们的双脚即将跨入新的一年。写好岗位年度工作总结,有助于上级部门更全面的了解和认识自己的能力,如果您还想进一步发展,就必须重视年度总结。岗位的年度工作总结您知道该怎么写了吗?小编特地为您收集整理“党校学习思想汇报”,仅供参考,欢迎大家阅读。

敬爱的党组织:

转眼学期已过,在这半年的里,我从对大学生活的一无所知到有所了解,从对党的知之甚少到充满希望和信心中,接受的老师、学校、和党组织的谆谆教诲和指引,怀着喜悦的心情把我在这学期的变化汇报给党组织听,既成了此次之思想汇报。

带着闪闪的团徽我进入了大学的校门,进入了大学学习生活,对于在这样一个专业中学习,我感觉到似乎与党有了一种无形的接近,似乎应该有点了解、认知我们的党的行为。于是,伴随这个朦胧的意识我递交了入党申请书。很快,我感到了事件的与众不同,上面发下了"入党积极份子调查书",很严肃、很正式,我开始觉得真是一件大事,对加入共产党,我们国家的执政党,是件光荣且严肃的大事。接着,我们又被组织学19万元创业奖学金等你拿!

学习上党课,通过多次的学习,我的思想再次有了变化,对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的共产党,作为党员,就应该多干实事、少说空话、深入实际、狠抓落实、全心全意、勤俭办事、一事当前,要多为人民着想、从大局着眼。对于这样的宗旨,我就从小事做起,从身边做起;班级的卫生差了,不是自己当值也拿起扫帚扫一扫;同学有困难,能去问候一下,关心一声;能够逐渐与各位同学建立良好的关系,以便了解问题,校学习思想汇报算是打群众基础……


在不断的学习成长之中,也树立起了正确的人生观、世界观、价值观,这是时代对我们的要求,这一点在以前我是没有特别关注,但自从依照当组织的要求去制定了一下,不多时日,我到是受益良多,它们就象一盏明灯,照亮我的人生征程,使我们真切的感到,我们为之奋斗、努力的目标使什么,让我的途程有了一个个驿站,走路的步伐更加稳健,到达目的的信心更加坚定。


学习党课也让我明白了,要做一名合格的优秀党员,也要有坚定的控制力,尤其使自控能力。现代社会的飞速发展,各种因素良莠不齐校学习思想汇报,每个人都应取其精华,去其糟粕。而作为一名党员,不仅要做到这一点,更应该起一个带头作用,成为光辉的典范。“于人之先而为之”在日益富足的今天,我们的古老优良传统之一"艰苦朴素"却仍应得到发扬和继承的,在这方面我的进步也很大,能够从挑食到基本不挑食,少吃了零食,带上了自备的饮水等方面的转变就是本着要做到做好这一条而养成的。所谓人无完人,每个人均会有做的不好的或做错的事,而做错了事就要勇于承认和承担,班会即给了我们开展批评和自我批评以及相互沟通交流的机会,勇于剖析自我,就是一种新的挑战,是培养我们意志的一个新课题,这一点对于培育一位当的积极份子至关重要。

当然,在思想政治方面的积极的同时,也不可忽略了学习,因为我们仍处在人生的求知阶段,加强自身素养的培植和提高,对于我们来讲不仅有用而且十分关键。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前的一道不吃佳肴,我通过这半年的大学学习,对于法律我这个本职专业,也亦已从七窍通了六窍到有所感知,有所认识,并且对此产生兴趣。同时学校图书馆、阅览室也给我的求知路添加了润滑剂。为此我感到了无比的欣慰。
同时,学校党组织安排我们上电化录像课也十分有益,这就从一个平面说教转换到了三维立体的感化空间。先人们的丰功伟绩,先辈们的经验教训,如同一面面明镜照亮我的面容,如同一个个烙印镌刻于我的心中,如同一股股气流催动我勇往直前。

总之,在这样的一个半年中,通过了党校的学习和培养,我自身各方面均发生了极大的变化,是我在过往的学习生活中所没有经历过的;是党的教育指引、辅导着这一切慢慢而又自然的变化着,真挚的感谢学校、老师和组织,在下一学期的学习生活中,我会更加努力,以争取在各个领域有更大、更新的进步,请组织继续考验我。

此致

大学学习生活自我总结


岁月如流水,一年的工作已经快要结束了!作为部门的每一个员工,都需要开始准备今年的岗位年度总结,通过年度回顾,将零星而肤浅的感性认知上升到全面而系统的认识上来,岗位年终工作总结要怎么写才好呢?重点陈述哪些方面呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“大学学习生活自我总结”,仅供您在工作和学习中参考。

总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。下面是大学学习生活自我总结,欢迎阅读参考!

大学学习生活自我总结范文篇一

回顾过去,展望明天,我坚信在我的努力下,会有好的明天。而作为我本人,本着“我是大学的一块砖,那里需要哪里搬”的指导方针,继续在不断因为需要而搬运的过程中慢慢的磨练,最终成长为社会真正需要的合格的复合型人才。

相信,明天会更好!

一转眼,一个学期过去了。回顾这过去的半年,有喜有忧,现总结如下: 在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。而大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。面对繁重的社会工作,有的同学问我为什么在社会工作中花了那么多时间(多是相对其他同学而说的,在总时间上,在与学习时间对比并不是很多)又怎能将学习搞好?我说这是效率与方法的问题。有些同学上课打瞌睡,课下复习甚至自学,这无形之中浪废了时间。如果上课认真听讲,听懂了,理解了,课下就只需花很少的时间取得很大的效果。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他(她)多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在上学期的期末考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

思想上:

认真学习马列主义毛泽东思想,学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论,学习十五大文件和朱容基总理所做的政府工作报告,结合江总书记三个代表的讲话,积极改造自己的世界观、人生观、价值观。为了系统的接受党的教育,经辅导员推荐,参加业余高级党校入学考试,取得了到高级党校学习的资格。在党校中认真学习,深刻领悟,以优秀学员的身份毕业,新生部仅有三个。今年暑假,又到中国革命的胜地--延安考察学习。在这块革命先烈战斗了十三年的神圣土地,我切身体会到了当时环境艰苦,生活的艰辛。通过看图片,听老红军做的报告,参观旧址,我明白了为什么中国革命能从一个胜利走向另一个胜利,坚定了共产主义信念,积极向党组织靠拢,并决心接受党的考验,以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。我会更加努力的严格要求自己,搞好师生关系,搞好同学关系,搞好朋友关系,以一个党员的标准严格要求自己。

在工作上:

为了使自己成为一个全面发展的高素质大学生,为了从各个方面锻炼和提高自己,为了在将来激烈的社会竞争中立于不败之地,我同时在学工处领导下的校风校纪纠察队、综治委领导下的校大学生治安服务队和防火委领导下的校大学生义务消防监督队中任职,在班里任副班长,可以说社会工作很多。在纠察队中任分队长,工作勤恳,大胆负责,受到学工处加分表扬;在治安服务队工作出色,宣传、组织工作措施得力;认真学习法律知识,受综合委办公室委托、代表电子城街道办事处参加由雁塔区组织的社会治安综合治理知识竞赛受到综治委的加分表扬。在监督队中,协助防火委办公室进行防火安全检查中,因工作得力受到加分表扬。最近,被选举为副大队长,兼任监督队队长。另外在学生会中,因工作出色在校学生会优干评选中光荣当选。在班里,作为副班长,处理班级日常事务。无论是从开学初的综合测评,还是使本班一举成名的近三十人的无偿献血的宣传、组织,还是献血后海报宣传,还是到赛场为本班乒乓球队加油助威,还是奖学金的发放……我总是冲在前,也因此被评为校级优秀学生干部。

回首一看,尽管工作上取得了这些成绩,但仍有很多遗憾,许多想办的事情没办成,许多该做的事没做,况且这些成绩只代表过去,明天的任务还很多,仍需努力。

日常生活上:

尽量与舍友、同班同学搞好关系。结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。广交朋友,朋友遍布各院系、各省份。因家庭原因,为了减轻父母的负担,不要让劳作在太阳底下面朝黄土背朝天的农村父母太为我的学费、生活费发愁,不要为了我那样节衣缩食,我找了一份家教。做家教既可以增加经济收入,又能接触社会,何乐而不为呢?靠一小时十五元的家教,再加上奖学金,又搭上生活费,买了一台二手电脑,配置不错。学通信,在现代这样一个激烈竞争社会立足,不熟练掌握电脑知识、灵活操作电脑是要被淘汰的。

另外,在组织第一届防火知识竞赛中挑大梁,为本次竞赛成功举办立下汗马功劳。本次活动受到校领导及有关部门领导大加赞赏,经陈副校长同意,由防火委下发文件,防火委、党委宣传部、学工处、团委、保卫处五家单位联合通报表扬包括我在内的十五名同学,这可能在本校历史上绝无仅有的。

以上是我对大一下学期一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助。

大学学习生活自我总结范文篇二

时间过得真快,转眼间一年过去拉,回顾一下过去,刚来到长春工程学院报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!

总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

上大二的我们也早已走出那座象牙塔,开始尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。现在却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。现在我不得不为将来即将面临的就业危机而作好准备。本来嘛,众所周知我们学校的牌子不是很硬;二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧张了;三来我是名女生,一名学计算机的女生。早就听说现在许多企业发话说“宁愿要最差的男生也不用最好的女生。”说起来真让人气愤。但面对这些偏激的社会现象,我们又能怎么办呢,唯今之计只有从改善自身条件做起。

来学校两年多也早已习惯大学生活紧张又轻松的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽,虽然偶尔会有点小过节,但也很快能冰释前嫌,所以有的时候,我很庆幸我能来这里,不然也不会交到那么多知心的朋友了。大学不仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的,所以我一定会好好利用这份难得的机会 ,珍惜这段宝贵的时间,严格要求自己,力求作一名合格的大学生。

一、在学习上

比起大一有了很大的进步,上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,

因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

二、在生活上

我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。 宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我小学就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

三、在娱乐上

我觉得我收获最大就是学会了滑冰,其次就是在娱乐的基础上增强了体质。其次,我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。 纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,一天有时候不知道要在干什么,乱费很多时间,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。

为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:

(1) 星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻;

(2) 在老师布置作业五天内必须完成,当然论文除外了;

(3) 每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况;

总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,做好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

青年教师成长总结


时间如白驹过隙,下一年的脚步也越来越近了!在通过一年的岗位工作之后就该写一篇岗位年度工作总结了,可以看清自己的工作情况,更好开启新一年的工作。针对公司要求,如何才不致让岗位的年度回顾显得平庸呢?小编经过搜集和处理,为您提供青年教师成长总结,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

篇一:青年教师工作总结

青年教师工作总结

作为一名工作快四年的青年教师,在教学活动中,自己边摸索边实践边请教,慢慢总结出一种适合自己且行之有效的教学方法,同时也感觉到迫切需要得到经验丰富的老教师的指点,以便更有针对性的提高自己的教学能力。

恰逢此时,学校为了帮助我们青年教师提高教学水平,搭建了“青蓝结对”这个平台。经过听课、上课、反思总结等一系列的安排,对于我们这些在教育教学成长道路上摸索前进的年轻人,这个平台,如同指路的明灯,给我们指明了成长的前进方向,在此向组织此次活动的学校领导和给予我帮助的老师表示最真挚的谢意,同时谈一下自己在教学活动中的感想和收获。

一、向指导教师学习,尽快提高自己的业务水平

对于我们缺乏教学经验的青年教师,我清醒地认识到:指导老师不仅仅是自己的同事,同时还是自己在教学路上的引路人。要虚心向老教师学习,并且还要在日常工作中多观察。比如有的老教师,教学经验丰富,积累深厚,经常能够在很多很有难度的问题上给我解答。有的老教师善于把握学生的思想动向,通过与她们进行教学交流以及她们在日常教学中的安排,我不仅学到了书本上所没有的教学方法,也学到了宝贵的教学经验。

二、研究教学方法,提高教学质量

作为一名青年教师,我首先做到一定要详细备课。俗话说,要想给人一碗水,需要先有一桶水。同样的道理,要想讲好两节课,需要先花数倍于两节课的时间去备课。我体会到,在上一门课之前要了解学生的知识水平和相应的知识结构,作到针对性的教学。在上语文课时不能全部都是重点,细细道来,而是应该点面结合,突出重点,精讲精练。

其次我努力合理地使用一些教学手段和工具加深学生的记忆。使得教学更生动,活泼,激发学生学习的主动性和积极性。

三、增进与其他青年教师的相互交流,虚心向他人学习

在年龄相仿的青年教师队伍中,也有很多非常出色的教学能手,他们在教学方面也有自己的一套方法和特色。经常与自己周围的同事以及外校的其他老师交流,吸取他们成功的经验,交流教学心得。这样不仅可以迅速弥补自己教学中的不足,还可以互相探讨经验,增强信心。青年教师之间的互相交流还可以使互相之间获取最新的信息,丰富自己的教学手段和方法,在教学中达到事半功倍的效果。

四、增进和学生的交流

徐特立先生说:教师有两种人格,一种是“经师”,一种是“人师”。经师只教授学问,而人师不仅教学问,学生的品质、学生的作风、学生的生活、学生的习惯他都关心。作为青年教师,我在授课时使用的方式、方法要更贴近现在的学生,便于学生理解和接受。因此多与学生交流并了解他们的思想动态,关心他们的学习和生活,主动和他们多接触多谈心,这样可以迅速的融入到学生中去,

使学生放弃很多顾忌,敞开心扉告诉我他们所喜欢的教学方式,告诉我他们对学习的兴趣等,这样就可以使我们的教学得到不断的改进和提高。

五、努力提高自身的科研水平

作为一名青年教师,学习的激情要保持。我在完成日常教学工作的同时,不断的完善、充实自己的业务水平。在某些领域挖掘自己的潜力,树立自己的专业特色,提高自身的科研水平。平时认真反思自己的教学,积极参加教委组织的各种教学比赛,本学期在这方面将作出进一步的努力。

现在我正处在一个非常好的成长环境,学校领导都非常关心和重视青年教师的培养的发展,创造了很多很好的外部环境,提供了许多提高和学习的机会,因此,做为青年教师中的一员,我更应该珍惜这样的好机会,明确自己的努力方向,加强教育理论知识和专业知识的学习,在实践中注重经验的积累,对教学教法进行不懈的钻研和探索,形成自己的教学风格,成长为一名优秀的小学教师。

某一个中午休息时,我无意中翻开办公桌上的杂志,一篇题目为《改进中国数学教育的六点思考》的文章立刻跃入我的眼帘。时间短,文章长,大致浏览了一会儿,我觉得其中的几句话,很有道理。“在批评中成长的孩子,学会的是诅咒;在仇恨中成长的孩子,学会的是争斗;在嘲笑中成长的孩子,学会的是害羞;在耻辱中成长的孩子,学会的是内疚;在宽容中成长的孩子,学会的是耐心; 在鼓励中成长的孩子,学会的是自信;在赞扬中成长的孩子,学会的是欣赏; 在公平中成长的孩子,学会的是正义;在安全中成长的孩子,学会了有信心; 在接纳中成长的孩子,学会了爱自己;在接纳和友谊中成长的孩子,学会了在世间寻找爱。”在逐字逐句的反思中读完上述教育经验,反省目前的教育工作,感触很深。在努力要求自己提高教育教学能力的同时,也感觉到作为一名青年教师,当今社会所付于我们的责任的重大,或许我们改变某一个细节的教育方式,将会造就孩子的一生。细节决定成败,在此愿与其他教师一起共勉。

篇二:青年教师成长心得体会

一、要树立自觉的专业成长意识

教师专业成长空间是无限的,成熟是相对的,成长则是绝对的,需要在长期的教育教学实践中,不懈地学习艰苦地实践才能不断完善。一般而言,一个青年教师往往要摸爬滚打5年才能成长、成熟起来,到30至35岁就应该“立”起来了。如果5年里还没有较快的成长和进步,也许一辈子就会庸庸碌碌,无所作为。因此,青年教师应尽快树立专业成长意识。思想上要排除杂念,立志终身从事并献身于教师这个职业,要坐得住冷板凳,经得住寂寞,全身心地投入到这一平常、平淡而又平凡的工作中去,从而获得心灵的宁静和充实。要努力在教师专业知识的发展,专业技能和能力的养成上下功夫。就课堂教学来说,要先备好课,备课要备教材、备学生、备教法、备学法、备教学过程等;上课要讲究艺术性,有语言表达艺术、板书设计艺术、教学过程优化艺术等。课堂教学语言要规范准确,条理清楚,简明扼要,生动形象,富有启发性和感染力,并能辅之以动作表情眼神等,使语言发挥到极致,达到最佳视听效果。强烈的专业成长意识和专业追求,会使立志成为一个好教师的青年在每一个专业成长的环节上孜孜以求,精益求精,从而真正体验到教书育人的自豪感和幸福感。

二、要更新教育理念,养成良好的专业阅读习惯

长期以来,一般教师已经习惯于根据自己的设计思路进行教学,他们总是千方百计地将学生虽不大规范、但却是正确甚至是有创造的见解,引进自己事先布置好的“口袋”,按自己的要求“格式化”。新课程强调,教师是学生学习的合作者、引导者和参与者,教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。交往意味着人人参与,平等对话,教师将由居高临下的权威转向“平等中的首席”。在新课程中,传统意义上的教师教和学生学,将不断让位于师生互教互学,教学相长,教学过程不只是忠实地执行课程计划的过程,而且还是师生共同开发课程、丰富课程的过程,是一种动态生成的,师生个性化的创造过程。

显然,新课标对教师提出了更高的要求。在新课程环境下,青年教师专业成长和专业素质的培养,当然离不开教育专家特别是新一轮

课程改革专家的引领。可是,像我们这样的山区中学,无论是请进来还是走出去,都是很困难的,也是不现实的。因此,青年教师专业成长的关键还是靠青年教师平时自己的学习。

依笔者的浅见,学习的形式主要是专业阅读。能读上几本古今中外教育家的名著和本学科的专著当然更好,即使读不了,还有一个最简捷的办法,那就是经常订阅或借阅教学专业杂志。这种阅读,方便灵活,经济实惠,可以解决外出学习、培训等许多难以解决的问题。过去,笔者不懂得这一点,只管埋头苦干,但却收获不大。后来,养成了爱读教学杂志的习惯,许多问题便一下子豁然开朗,迎刃而解了。杂志里面的内容丰富多彩,不但有先进的教育理念和最新的教改动态,也有实用的教学实录,还有对各种教学疑难问题的解答和争鸣等等。所有这些,都为教学提供了最好的思路和方法,使自己在教学中视野开阔,高屋建瓴,游刃有余,真是受益匪浅。后来读多了,了解了教学杂志的办刊思路、栏目特点、用稿要求,也开始尝试像别人一样写作和发表教学论文。至今,已经在正规报纸和杂志上发表了好些篇论文。

因此,我个人一直固执地认为,一个青年教师如果能结合教学实践,认真地读上一两种教学专业杂志(当然多多益善),只需两三年,他就可以在杂志的引领和指导下,走出和摆脱封闭落后、狭隘盲目的教学圈子,自觉地从观念、素质和方法等各个层面做出战略性调适,从而就能保持与新课程的同步成长。遗憾的是有的教师教了十年八年甚至一辈子书,除了守着几本教学参考书以外,很少甚至从来都不看一本教学杂志,不但教学思想保守,思路狭窄,方法陈旧,形式呆板,有时甚至睁着眼睛说瞎话甚至闹笑话,作为青年教师不可不从中吸取教训。

三、要养成经常对教学进行反思的习惯。

教学不仅是一种技术,更是一种艺术。青年教师要想尽快成长、成熟起来,以至从“教书匠”转化为“专家型学者型教师”,还要学会反思。一本教学杂志上有这样一个片段:某跨国公司在辞退一位员

工时,老总和员工有一段对话:“我有30年的经验??”“不,你只有一年的经验,只是将它重复了30次!”一个教师或许工作30年,如果没有反思,也只是一年经验的30次重复。这也许就是有些教师为什么教了几十年书,教学方法总是老一套,缺乏个性和新意,教育教学成效不大的缘故吧。所以,从某种意义上说,一个教师的成长=经验+反思。如何在不断的反思中,审视自己的教学理念及教学行为,修正教学中出现的偏差,并不断地调整个人成长的方向,是新课程下每一位教师的必由之路。

反思教学是指教师在先进的教育理论指导下,借助行动研究,不断的对自己的教育实践进行反思,积极探索与解决实践中的问题,努力提升教育实践的合理性,使自己逐渐成长为优秀教师的过程。这个过程既是教育评价的过程,也是教师专业成长的过程,是教学不断创新进步和教师不断成长的动力。因此,反思教学是每个教师,尤其是青年教师专业成长的关键。

反思的内容没有一定的限制,大凡教学中碰到的一切正面、反面的问题都可以反思,比如今天上课上得很得意,得意在哪里,可以进行总结反思;今天的课上得不够带劲,走出课堂心里还怅然若失,这更需要反思。对教学中遇到的困难反思,对与自己期望有偏差的教学结果反思,对教学中的失误反思,对学生的反馈意见反思,对习惯化的日常教学思想和行为反思,对新课程中遇到的各种问题反思等等,这些都是反思的范畴。

依据笔者的经验,写“教学案例”或“教学后记”或“教学随笔”或“教学札记”或“教学日记”等等,都是反思教学的有效方法。当然,将反思形成书面文字时,可以形式不拘,字数不限,有话则长,无话则短,关键是要有所得。青年教师如果能够长期这样坚持下去,其自身的整体素质和教学水平就会呈螺旋式的全面上升,从而促进自己专业成长和成熟。

笔者深知,作为中学教师,相对于专家教授,我们的最大的不足是理论上的缺失,但我们也有自己的优势,那就是大家都身处教学第

一线,占有大量的丰富的教育教学第一手材料。因此,作为青年教师,应该本着中学教育科研“来自实践,通过实践,为了实践”的原则,充分利用这些第一手材料,对“教育实践中的问题”进行反思,以解决问题,改进教学。能做到这一点,不管新程标的理念如何先进,都可以积极消化,从容应对,融会贯通,而青年教师的专业成长也就指日可待了!

(2005年10月)

青年教师成长心得体会

----宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来

时光飞逝,转眼间,我已经在五中工作了三年半的时间。回想这三年我都干了些什么呢?我的第一届学生,从高一入学迎接他们从来到太原五中,到高三毕业我们把他们送到梦寐以求的大学。三年中能够完整顺利地带完一届学生,我要感谢领导的关怀和信任,感谢热情给予我帮助的每一位教师。张兆光老师、侯福根老师和物理组的每一位老师在业务上给予我的指导都让我受益匪浅,没有他们的帮助和鼓励就没有我今天的成绩。我也要感谢我的学生们对我的宽容、理解,和鼓励!这段时间里,我深刻体会到了做一名教师的艰辛和快乐。因为年轻,活力有余而经验不足,热情有余而沉稳不足,但这更激励我加倍投入地工作、努力地学习和深刻地反思,就这样我们一天天快乐地成长着。

当我听了学校为青年教师安排的吕元吉老师《青年教师成长经验报告》后,感触颇深。吕老师用自身的经历和丰富的经验为我们青年教师提出了珍贵的建议:

首先,要有一个好的心态,淡泊名利,能静下心来,并且要虚心学习!其次要下功夫钻研教材,备课,备学生。最后要持之以恒,活到老学到老。吕老师是一位全国优秀的模范教师,是我们学习的榜样和楷模。

吕老师提到的几点要求虽然看似简单但是想想我们真的做到了吗?所以我们必须要进行深刻的反思。

一、要努力提高教学水平。作为青年教师,我要充分抓住每一个学习的机会,努力提高自己的教学水平,优化课堂教学,提高教学质量。

1、坚持认真备课、上课和课下耐心辅导

经验告诉我备课如果不够充分,上课就会不怎么自信,语言就会不怎么流畅,学生领悟的就不怎么深刻,这样的教学是失败的。这既没有提高自己的教学水平也影响了学生的学习。本着对自己负责,对学生负责,对家长负责,对社会负责我们必须认认真真备好每一节课。这样才有资格成为一名合格的教师。

2、加强课后反思,并且要不断学习理论知识来充实自己

作为代课老师我应该思考今天的课讲好了吗?学生学懂了吗?学生存在什么样的问题?为什么会存在这样的问题?作为班主任我要思考怎样强化尖子生?怎样推进后进生?今天我都干了什么?明天我应该干什么??

我们每天这样反思了吗?反思后存在的问题进一步解决了吗?我首先承认我虽然是这样想的,但并没有这样去坚持下来,我想如果能坚持下来的话我的成长一定要比今天更快一些。所以哪怕一周一次这样的反思和总结也是极其必要的。

另外一个可以提高自己的方法就是广泛阅读,不仅要钻研有关教材的教学理论,关注科学前沿的最新动态,而且要阅读文学作品,阅读可以丰富自我精神世界的各种书籍。

科学发展观要求,教学要以发展为主题,要以人为本,要统筹兼顾,努力做到全面、协调和可持续发展。作为物理教师,不仅要教好物理学科,更要树立全局观,主动为学生的全面发展创造条件。在物理教学中渗透诗歌与物理、哲学与物理、生活与物理等方面的内容,会让学生体会到物理学的综合性、趣味性,培养学生的人文精神,让学生成为全面发展的高素质的人。

二、做好班级管理工作

1、虚心请教,累积管理经验

刚来到五中,学校要求我们年轻人兼任副班主任,这样我有幸和刘锦屏老师学习了三年管理班级的工作方法。现在我自己当上了班主任,看到孩子们一张张天真无邪的笑脸,便暗下决心一定要带好这个班,要对这些孩子负责。由于管理经验不够丰富,刚开始我对班级管理多少有些困惑和迷茫。所幸的是,我周围有许多带班经验丰富的班主任们,我便注意他们对各自班级的管理方法,并直接向他们请教,同事们毫无保留地指导和帮助,使我的班级管理工作很快步入正轨。现在,班级已形成了良好的班风、学风,整个班集体朝气蓬勃,蒸蒸日上。

2、心存爱心去和学生交流

经常和学生交流,与学生平等和睦地相处,是了解班内学情、学风的有效途径,这样才能及时地采取措施解决班内存在的问题,才能及时改进并创建和谐奋进的班集体。

篇三:青年教师成长个人总结

青年教师成长个人总结

工作近满一年,为了更好做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现将我的教学工作从德、勤、能、绩四方面作小结如下:

一、德

一学期来,我积极参加政治学习,提高自己的思想觉悟,热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学以及其他各项学校建设过程中。我能主动、认真地服从和配合学校领导的工作安排,顾全大局,团结协作,积极参加学校的各项会议,顺利完成校领导分配的各项任务。我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。德高为师,身正为范,我深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,所以,我把学生的德育工作放到了最重要的地位。

二、勤

本学年,我能够准时上下班,不管工作多么的辛苦,我始终认真负责、勤勤恳恳地工作,有病仍坚持完成规定课务。在工作繁忙的个别日子,我还能够留校坚持完成当日任务。我本着吃苦耐劳、勤于思考、团结同事、虚心请教的态度,积极参加教学研讨,认真听课反思,因为我深知:勤勉敬业是教师工作的底线。

三、能

本学期,我继续担任一年级(2)班主任工作,教授数学学科。教学质量是学校的生命线,我深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,按照“七认真”的要求,做好班级管理和教学工作。

教育教学方面:我能够认真备课、认真上课、认真批改作业,对后进生细心辅导,经常面批作业,单独讲解作业难点。积极参加学校教研听课、评课,在研讨时认真听取有经验的优秀教师的发言,课后积极撰写教研博客,与大家共同交流共同反思。

四、绩

一年来,在学校领导、各位老师多方面关怀,我在教学方面取得了一些进步,管理班级能力及教育教学能力有所提高。另外,组织学生参加合唱比赛和体操比赛,利用课余组织学生参加踢毽子比赛。

五、今后努力的方向

“人往高处走”,自我觉得还有很多进步空间,比如:

1、经常向各位老师学习,提高自身教学水平;

2、多看教育杂志,学习成功经验,使班级管理更上一层楼;

3、扎实根本做好校本培训,在实践中不断丰富经验、技能。


自我毕业思想总结


大学四年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

思想政治方面,系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,取得了优异的成绩;坚持用先进的理论武装和提高自己,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,认真参加学校及院里组织的各项政治活动,在思想上和行动上与党中央保持一致,积极主动地向党组织靠拢,一进校就积极地向党组织递交了入党申请书,通过参加党校系统学习并取得结业证书,并于XX年10月12日光荣加入中国共产党。时刻以党员的身份和标准督促自己,检查自己,让我在思想行为方面作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排学习、工作、生活中的事务。并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

学习方面,周恩来同志曾经说过:学习是学生们的天职。为此,入学四年来,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识的同时,努力拓宽自己的知识面,广泛涉猎各科知识,培养其他方面的能力同时也提高了自学能力。为踏入社会打下了坚实的基础。学习成绩和综合成绩均居全年级前列,并获得XX-XX校三好学生XX-XX院三好学生XX-20xx学习成绩优秀奖.并相继通过国家计算机二级、英语四级考试和普通话二级甲等测试。

学问未必全在书本上。学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中,学历与能力并重。所以,我很注重在全方位锻炼自己。入学四年来,我先后担任了共青团湖南省水利水电学校委员会东院团总支宣传委员,湖南女大、中南工大、有色职专、湖南水校四校广播联站副站长、校团委委员、计算机学生会宣传部长、班级团支部书记等学生干部职务。在任职期间,对待工作,一丝不苟;对待同学,尽力帮助。做到公廉明,积极发挥桥梁作用。每周星期二下午的政治学习,班会,大都是由我主持。此外,我曾多次组织同学们进行课外公益活动。如在XX年三月份开展的学雷峰倡议活动,打扫七里庙、黄土岭居委会街道卫生等。这些活动的实施,使我积累了许多宝贵的办事经验,从而大大提高了我的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力。

此外,为了更好的把自己所学的理论只是运用到实际当中,我先后在长虹企业文化部、绵阳晚报教育周刊、江口醇集团程度办事处办公室实习,在实习中,我充分把自己所学的理论知识运用到实际工作中,得到实习单位领导的一致好评。目前,我正在际华三五三六职业装有限公司党务办公室实习,为自己以后成功走向社会大好坚实的基础。

这四年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

青年教师工作总结


韶光易逝,相信在这一年的工作过程中自己经历了很多挑战,也成长了很多,猛然回首,又到了我们对过往一年进行岗位年度工作总结的时候,没有对上一年的认真复盘,就不可能有下一年的起飞。怎么写好岗位年终工作总结呢?小编经过搜集和处理,为您提供青年教师工作总结,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

20xx年青年教师工作总结

为打造一支积极进取、不断碰撞、激荡升华的教师队伍,学校稳步实施20xx年青年教师培养计划,以满足青年教师的发展梦想、尊重青年教师的个性差异、激发青年教师的内在潜能为原则,组织开展徐小新苗大练兵月月秀系列活动,引导青年教师在专业成长中感受幸福、在激励赞扬中拥抱幸福、在自我超越中追求幸福,有效实现教师与学校、与学生三赢发展的美好愿景。

一、主题论坛秀,引领师德航向

怎样做老师和做怎样的老师是教师一辈子需要深思的问题。3月学校开展了今天我们怎样做老师主题论坛秀活动。青年教师们围绕活动主题,结合全国模范教师夏月珍的师德报告,结合《每天进步一点点》读书活动,结合自己的教育教学实践,畅谈了想法和体会,朴实真挚的言语感动人心。许丽凤老师这样说:教师应关注的不是孩子的学习结果,而是肯定他们努力的过程,及时鼓励他们,让他们有勇气,有力量一直努力下去。盛洁老师认为:要真心地去爱每一个孩子,让孩子感受你的爱,让孩子得到帮助和自信。给孩子一个关切的眼神,一个鼓励的目光,其实是很简单的事情。奚素萍老师坦言:要努力做一个妈妈般的老师、研究生般的老师、蒙娜丽莎般的老师,牢记细心、耐心、爱心,做一位用心的引导者的工作格言

二、运动风采秀,展现靓丽风姿

严明的纪律、精准的示范、健康的身体、活泼的心态,是青年教师开展教育教学工作的要求。抓住迎接徐行镇第三届运动会的契机,学校于4月组织了运动风采秀主题活动。青年教师们在不耽误教育教学工作的前提下,利用下班时间积极参加广播操训练。踏步整齐、手臂伸直、跨出马步、摆动用力、口号响亮大家一遍又一遍地重复着看似简单的动作,尽力达到规范要求,力求以最佳状态投入比赛。乡土游戏场、舞蹈房、体育馆、绿茵场上,洒下了队员们辛勤的汗水,留下了队员们青春的倩影。最炫民族风,百年铸神韵!整齐自信的口号回荡在第三届运动会开幕式的现场,精神抖擞的状态展示了学校昂扬向上的办学风格,整齐划一的动作博得了评委老师和现场观众的啧啧称赞。

三、专业技能秀,传承民族文化

手与神运,艺从心得。5月学校组织开展了三字竞赛主题活动。三字即钢笔字、粉笔字、电脑打字,需要书写者有扎实的书法功底和沉稳的内在性格。三字作为青年教师应该具备的教学基本功,对教育教学工作有着特殊的意义。一笔一划练品性,一横一竖传经典。通过本次活动,提升了教师磨练内功的责任意识,培养了青年教师严谨笃学、爱岗敬业的精神,搭建了一个锻炼自己、展示自己的舞台。大家在比赛中交流,在比赛中学习,纷纷表示将自觉加强书写基本功的训练,体会中华深厚的文化底蕴,并积极主动地将悠远的文化传承下去。

四、绿色备课秀,提升教学实效

备课,是老师的看家本领,直接关系着课堂教学的成效。6月学校组织了绿色备课本展评活动,展评指标涉及三个方面,一是教案的完整性:包含教学目标、教学过程、课后反思等;二是教学进度的计划性和合理性;三是教学过程的主体性:教学重点、难点是否符合学生实际,课堂提问是否合理,是否科学布置作业等。青年教师们互相欣赏备课本,突破了以往领导检查的片面性,既是一次公平的竞争,又是一次有效的培训。大家一致认为评比活动提供了相互学习的契机,帮助大家取长补短,共同进步,特别对于新教师更是一次难得的学习机会。

五、拜师结对秀,促进智慧分享

青年教师是学校教育教学的生力军,新教师更是学校发展的希望之光。9月学校举行牵手结对、智慧分享新教师拜师结对仪式。学校领导向3位新教师赠送学校课改成果的两本书籍《课改、让师生共发展》、《乡土文化课程开发》,希望他们早日融入新集体,绽放自己的能量,发挥自己的特长。徐敏副书记宣读了《徐行小学拜师结对名单》,提出了牵手双方的工作要求。20xx届新教师冯媛媛畅谈了自己的见习期体会,20xx届带教师父代表陈伟发表自己的真实感受,浓浓的师徒情深深感动了在座的每一位。吴校长提出行动希望:青年教师的带教和培养工作,要形成激励机制、要形成基本规范、要形成经验成果,来满足学校有特色、教师有特点、学生有特长的需要。

六、教学展示秀,张扬特色主张

为引导和鼓励教师继续加强基于课程标准的教学与等第制评价的研究,深入推进课程改革,变革教与学的方式,促进学生健康快乐成长,10月学校举行第九届扬帆杯教学评比活动。城中路片相关学科的老师、牵手学校民办少农小学的老师、学校关工委小组成员、家委会成员应邀参加了本次活动。共有10位青年教师参加了评比,涉及语文、数学、英语、音乐、美术等多门学科。大家研读课程标准,细化教学内容;精心设计教案,落实课程标准;关注学生差异,重在习惯兴趣培养,演绎自己的教学主张。评优活动展示了青年教师的成长和蜕变,也让大家看到了基于课程标准提升教学品质理念在教学实践中的有效落实。

七、校庆项目秀,绽放个性光芒

20xx年恰逢学校建校100周年纪念,青年教师们用热枕和激情,自觉投入校庆筹备的各项活动中,活跃在校园的每个角落。马莹承担了庆典男主持的重担,一遍一遍的背诵、模拟、演练,终于换来活动当日零失误的完美主持,与来宾们记住了这个略带秀气的东北帅哥;苏雅是校庆节目的幕后大英雄,草编舞蹈、校歌合唱、科研展示会的学生才艺节目等都压在她一个人的身上,午间休息、下班之后、双休日的舞蹈房留下了她和孩子们训练彩排的身影;奚素萍和冯媛媛,结合草编、蜡染、书法等办学特色,努力营造独有韵味的校园文化氛围,一幅幅草编立体艺术画吸引了每一位参观者;爽朗干练的团支部书记许小花担任了学校校情陈列馆的解说,亲切大方地向来宾们介绍学校的百年校史,出色完成外场展示第一关的任务;龚珏、孙青青、胡立姿、顾川、张雯君、赵恬媛、顾佩荣、周莉,每个人都坚守在自己的校庆活动岗位上,做好学生的引导训练、场馆的介绍讲解、展示队伍的组织等,为百年校庆的圆满成功献出了各自的一分努力。

八、新苗竞选秀,反思促进成长

年初,学校指导和帮助青年教师完善年度发展规划,形成发展指令要求和年度发展显性指标,使大家有攀登目标、有发展行动。年末,学校例行开展了一年一度的新苗奖评选活动,为教师搭建交流汇报、反思总结的机会,营造互相学习、互相鼓励的成长氛围。10位青年教师作了20xx年度的成长交流汇报,大家运用熟练的ppT演绎技术,展示了一年来在德识勤能绩等方面的成果,让评委们感受了青年们的朝气与活力、智慧与才气。在会上徐敏副书记勉励大家要做到:热爱学生,敬业爱岗;善于学习,善于反思;乐观豁达,知难而进。最终,奚素萍、苏雅和许小花三位老师,以出色的表现、个性的才能、丰厚的成绩夺得了本年度新苗奖的称号。

凝聚加务实,必能结硕果;目标加行动,必能有收获!青年教师们正用团结、奋进、正气、自信,大胆释放青春激情,尽情阐释教育梦想,朝着成长、成才、成家的发展方向潇洒前行,合力谱写着徐行小学美好灿烂的明天!

20xx年青年教师工作总结(2)

近年来,我校把师资队伍尤其是青年教师队伍建设作为工作重点常抓不懈,坚持从抓好基础工作做起,结合学校实际,注重实际效果,从学校的长远发展着手,从青年教师自身的发展着眼,采取一系列切合学校实际的举措,认真抓好青年教师队伍的建设,在较短的时间内,使我院的青年教师在数量、结构和业务能力,教学水平等方面都在不断提高现。先将有关的工作总结如下:

一、青年教师队伍的现状

从学校的整体发展前景,不难看出我校的青年教师队伍,正逐年稳定成长,将成为学校中一支朝气蓬勃的主力军。完成学校教师特别是青年教师的培养目标,使他们迅速成长学校教育教学的骨干,成为学校教学质量全面提升的中坚力量。

二、青年教师队伍的培养目标

更新教育观念,使之符合创新教育和素质教育的要求,更新知识结构和能力结构,使之具有综合教育的能力和锐意创新的能力。发展自己的个性特长,使之具有鲜明的教育、教学个性,并创出自己的教育、教学风格和特色。拓宽培训渠道,以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径,引导青年教师拔尖,促进青年教师成名。同时逐步构建校本培训模式,形成校本培训体系,建立校本培训机制,使校本培训逐步科学化、规范化、系列化。

三、 主要工作目标和措施

完善培训的模式。大合作、大教研活动每学期安排一至两次。我校通过请进来,带出去的培训方式,请渭源二小的教师来我校上示范课,作讲座,选派骨干教师参加培训、学习、经验交流。参加培训的教师回来后落实 三个一工作:写一篇外出学习的感想;作一场外出学习的专题汇报;上一堂外出学习的研究课。

开展说课、评课、听课周活动等有效活动。鼓励教师了解掌握其他学科中有哪些知识点与自己所教学科有关;采取定期集体备课的办法,不同学科的教师在一起共同研究有关问题。对教师学习和掌握跨学科知识提出明确的要求,并把它作为教师业务考核的一项,考核的结果与表彰奖励挂钩,激发广大教师不断加强学习的动力。 四、构建教师培训机制,积极开展校本培训

校本培训是一项长期而艰巨的工作。要使这项工作逐步走向科学化、规范化、系列化就必须在实践中逐步探索,积累经验,不断调整,充实内容,逐步建立校本培训的体系,构建校本培训机制。每组活动落实到个人,各组学习、培训安排,统一协调,列出培训对象、内容、时间、形式,及早公布,使培训明确有序,进展顺利。青年教师要加强学习,不断提高自己的教学水平。

五、开展研讨活动,搭建平台

师资的培养就要把老师工作的兴奋点聚集到课堂教学中来,引导教师积极参与课堂研究。我们坚持以课堂为主阵地。本学期中,凡是青年教师,每人都要讲一节公开课,每人都要进行一次说课,从而实现青年教师基本功的训练。校骨干教师要进行课堂教学展示课活动。并利用教研组活动时间,讲课老师向其他老师谈上课设计意图,课堂教学实施情况。

我们开展校级青年教师优质课的评比活动,让更多的青年教师能深入研究课堂,同时,认真组织评课活动,和上课教师交流意见,肯定优点,指出不足,提高教师的课堂教学水平。进行师徒结对活动,由徒弟上好一节汇报课,邀请师傅听课、评课,开展富有实效的课堂教学研讨活动、

六、建立师德监督机制,督促教师爱岗敬业

通过组织学习《新义务教育法》,完善师德师风建设长效机制,提高教师的政治思想素质和师德修养严格执行《中小学教师职业道德规范》。引导教师弘扬学为人师、行为世范的高尚师德,培育教师的学术魅力和人格魅力,坚决制止有偿家教,使教师真正做到敬生爱岗、教书育人、为人师表。另外,通过开展师德师风问卷调查等活动,鼓励家长、学生对教师师德进行评价,激励教师自我加压,严格自律,提高教师的师德修养。对师德优秀的教师给予表彰和奖励,增强其荣誉感,并与晋级、评聘、职称评审挂钩。

七、完善各项考核制度,激励教师不断进取

加强对青年教师的考核、评比工作,把教师的教学研究、教改经验、创造性教学等列入考评的重要项目,激励青年教师早日成才。今后,我们将继续按照会川学区的要求和学校发展规划的目标,进一步加强对青年教师的培养工作,为学校可持续发展创造更多的人力资源和师资建设方面的条件而加紧工作,使我校的青年教师培养工作再上一个台阶。

20xx年青年教师工作总结(3)

改革的春风,创新的理念,滋润着师范附小这一方教育改革的丰腴沃土。无数投身教苑的年轻耕耘者,期盼着迎来硕果满枝头的收获季节。随着教育改革的不断深化,时代和形势的变化,作为一名校长,深刻感受到:教育大计,教师为本。提携青年教师,加大青年教师的培养工作,是学校教育改革和发展的根本大计,是保证教育可持续发展的首要任务,是教育工作永恒的主题。为此,我根据学校教育教学现状和未来发展的需要,制定青年教师的培养计划,拓宽培养渠道,切实加强对青年教师的培养和管理,以适应学校教育事业发展的需要。

一、青年教师的心理特点分析。今天的青年教师与五、六十年代的教师相,有其明显不同的心理特点。主要表现如下:

1.自信心很强,渴求他人理解,注重他人尊重,但对自己缺乏严格的要求,不善于接受他人的批评意见。我们知道,青年教师是通过激烈的升学竞争进入学院学习的,在学校时他们受过比较系统而严格的专业训练,具有较深厚的专业理论知识。他们中的绝大多数认为以自己所学的知识来教中学是绰绰有余的,对自己胜任工作充满信心。同时他们渴求领导、中老年教师的理解,很注重别人对他们的尊重。然而,他们又往往以自己的企望代替自己的实际水平,对自己的评估容易偏高,对自己存在的不足容易忽视,对他人的批评帮助有时会难以接受。

2.思想敏锐,爱独立思考,但容易受社会错误思潮影响而使感情偏激。青年教师绝大多数是实行改革开放后上完大学而走上教育岗位的。改革开放打破了人们思想上的禁锢,促进了青年教师自我意识的觉醒,增强了民主的意识。他们关心国家大事,关心世界的发展变化,喜欢独立思考,不轻信盲从。表现出很高的爱国热情。但由于他们缺少社会实践经验,习惯用理想的尺度衡量现实,往往感情偏激,思考问题容易脱离实际。

3、文化素养较高,业务能力不强。现在的青年教师大都是师范院校毕业的,具有文化高,观念新,现代化意识强的特点。但由于刚参加工作,缺乏实际工作经验,业务能力不强。要适应教育教学,还有一个过程。

4、自主性强,协作性不够。从现在的情况看,许多青年教师崇尚独立作战,缺少群体意识,缺乏同他人协作攻关的思想。

5、成就感很强,注重自我价值的实现,但奉献观念淡薄。大多数青年教师都渴望能最大限度地发挥自己的才能,希望成为一名好教师。但由于受人生价值观多元化的影响,工作中缺乏苦干实干及对学生高度负责的精神。显然,目前青年教师的思想观念和实际状况与教师职业的特点、职业要求是不相适应的。要改变这种状况,就只有加强对青年教师的培养和管理。

二、培养和管理青年教师的对策。

根据学校青年教师的现状,针对所面临的问题和需要,我以实施新课程为重点、以教育科研和集体备课为突破口,立足常规及本校教师的成长需要,促进其专业化发展,提高办学水平和学校,进行了以下几项工作:

1.加强同伴互助,积极合作交流

教师全员参与教学研究是校本研究的基本特征,教师在学校教学研究中互助合作是校本教研的标志和灵魂。

(1)加强集体备课。通过教师集体备课,不仅能更好地把握教材,而且在交流中能更好的碰撞教学观与学生观,同时也增进了人际交流的机会,使教师间的交往更密切。通过集体研讨,使每位青年教师都能准确掌握教学目标,合理处理教材,有效地选择教法;使资源得到有效的共享,提高教学效率,减轻教师负担;在合作过程中互相学习,在实践中及时反思,积极地作出改进措施,有利于青年教师的专业发展。

(2)落实一帮一,结对子的活动。刚刚走向工作岗位的青年教师,在教学上应该说是像一张白纸。如何在这张白纸上绘出灿烂的图来,这就需要给他们在走上讲台时有一个好的引导,好的榜样,好的导师。老带新、新促老是促进教师尽快成长,发挥学校骨干教师作用的重要途径,是合作交流的形式之一。同时还可以通过教师间的组合,寻找共同的研究问题,在研究中交流,在研究中互助,切实解决教育教学难题。

(3)坚持新课前的详备。每晚组织新教师集体详备第二天的课程。力求让每位教师对要上的每一节课都做到心中有数,高效率的完成教学任务。新教师们虽然每晚都不能准时下班,但可以通过大家的研讨,老教师的指导,进一步提高对教材的理解,从而避免了一个人费时费力的繁重的备课工作。

(4)专题性示范课帮助教师获取直接教学经验。从学校和学年角度开展各种不同类型的示范科、打样课,多为教师提供特级教师、学科带头人的专题性示范课,使青年教师从活生生的教学实践中得到感性体验与指导。

(5)亲临学年指导,满足教师成长需要。作为教研型的校长,我通过开办理论辅导(专题讲座)、现场指导(专题教研活动,与教师一起备课、听课、评课)、专业咨询(通过问答、对话,解答课改中的新问题和教学中的难题,开启思路)、论证评估(提高理论素养和研究能力)等活动,开拓视野使教师专业水平不断提高。

(6)专题听课学习。学校在尽可能的情况下安排青年教师们走出校门外出学习、考察活动,尽快让他们成熟起来。

2.提供专业引领,满足发展提高

要使教师得到全方位的专业提高,还要在以下几个方面加强:

(1)教学工作:除了经常的教学常规外,我思考近五年我校的教师在教学方面的培养目标:第一步,新教师参加工作的第一年,要适应学科教学各项工作,掌握学校工作的一般规律,遵守学校规章制度,谦虚谨慎,勤奋努力,初步掌握教学常规和教学基本功,熟悉课程标准和教材:懂得课堂设计;能够调控课堂。学习班主任的教育及管理工作。能初步应用先进教育技术服务教学。

第二步,在教学第二年要对照落实课程标准的各项要求,严格按教学规律办事,突出学科教学特点,总结经验教训,改进完善教学方法,养成良好的教学习惯,掌握教学基本功。综合考评得到学生的信任,可接任班主任工作。在教学过程中,能应用现代教育技术及理论服务和指导教学。

第三步,在教学第三年要加强理论联系实际,在课标的指导下创造性的开展教学工作,在吸收他人经验的基础上初步形成自己的教学风格,研究课堂教学最优化,争创优质课,教学基本功全部达到合格,胜任任何一年级班主任工作。熟练使用现代教育技术,能进行教改教研实践。

第四步,五年左右,要在教育教学方面独当一面。教育教学基本功熟练扎实,教育教学思想先进,教育理念与时俱进。善于学习研究,有很好的教育教学方法,教学水平高。具有一定的教育科研能力,针对教学实践,开展科研活动和教育创新,成为教育改革和研究的探索者、实践者。能在学校工作中挑大梁、唱主角,成为学校教育教学和科研骨干。

(2)教育科研工作:努力推进群众性教育科研,倡导人人投身于教育科研。鼓励做低起点、小而精,研究课堂教学实际问题的课题,加强成果的提炼和总结,争创省、市级名优成果,提高课题研究的档次和水平,扩大学校影响力,提高学校知名度。

(3)班主任工作:建立指导班主任制度。青年教师要全程参与学生管理。所有新任教师,任班主任者,接受被指定的有经验的班主任的帮带指导;未任班主任者,均被指定为一个有经验班主任的助理,助理班主任作为助手,协助班主任作好班级教育管理工作,跟随指导班主任学习并实践各项班主任教育及其管理工作。

(4)特色班级的建设。在推进教育现代化的进程中,建设学校自身的教育特色,是繁荣校园文化、实施素质教育的重要途径,也是学校教育服务经济、服务社会、树立品牌的重要方面。一所学校教育特色的形成,离不开学校长期发展过程中积累的校园文化底蕴和学校自身的人才优势,同时也离不开学校决策者校长的办学理念,只有充分挖掘,使三者有机结合,才能出特色、出成效、出品牌。每一位青年教师都有自己的优势和特色。我们通过教学评比,让每一位教师展示自己的特色,如有的教师善于指导朗读;有的善于引导激发学生发言的兴趣等等。通过特色展示,不仅达到了互相学习的目的,也促使教师在教学技能上不断完善。同时,这也给一些教学无专长、方法老一套的教师上了一堂生动的课。

(5)继续教育工作:鼓励学历进修、业务培训、现代教育技术应用及教育科研基础理论和实践培训。由学校营造学习和发展的宽松环境,组织相关的学习培训活动,推动和促进青年教师加强业务素养,专业水平,现代教育理论和技术的学习与提高,结合教学过程,进行教改教研探索与实践。

(6)思想教育工作:开展各种形式的思想教育和定期召开青年教师座谈会。运用各种形式思想教育活动,培养敬业爱岗、师德高尚、富有现代教育意识、敢于创新、勇于实践的精神。通过座谈会,听取青年教师有关学习、工作、生活方面意见,总结交流教学实践中的得失、体会、业绩。

3.倡导个人反思,促进自我成长

教师自我反思是开展校本研究的基础和前提,是教师专业发展和自我成长的核心因素。

(1)督促教师反思教学过程。特别是对青年教师,要督促他们切实抓好教学前、教学中、教学后三个阶段的反思,一方面做到课后教案有反思的批注,记录所思、所得、所惑;另一方面每月要完成一二个故事,通过反思自己的教育教学过程,获得某种自我意识,从而认识自己,形成自己的教育信念。

(2)为教师提供交流反思的机会。以教师论坛的形式开展全校、学科、年级组的教研交流,同时监督他们及时做好教学反思及教学案例分析(研究课)。

4.多予鼓励,激发青年教师的上进、拼搏欲望。对青年教师的管理,我觉得,只要根据青年教师的特点,因势利导,有针对性地做好工作,就能把它们蕴藏的潜力激发出来。勇于追求,积极进取,这是青年人的一个显著特点。而良好的环境与氛围,必然导致自我改善的强烈欲望。这就是说,他们都具有强烈的对事业、对理想有执着的追求。因此,我们必须在诱发、强化和促进进取方面多做工作。其中,最重要的就是要多看到他们的长处,多给他们鼓励。任何人都有追求有意义的生活,希望自己的才能在工作中得到发挥,使自己的工作成果博得社会的承认和尊重,青年尤甚。面对这种情况,我们顺应他们的心理需要,通过各种途径和方法,激发他们上进、拼搏的欲望,使之成为推进学校工作一支生气勃勃的力量,采用竞赛、评比、表扬、奖励等手段,正确诱导和培养他们的这种进取心理,激发他们的成就需要。使每个青年教师在事业上积极努力、建功立业,鼓励支持他们总结、整理教育教学经验,并著书立说,大胆发表自己的学术见解。我们要有意识地把他们的自尊心逐渐引向树立集体荣誉感和发扬团结协作的精神上来,从而在青年教师中造成比学赶超的良好气氛。这样,可以更加有效地推动学校工作。青年教师有理想、有抱负,他们希望发挥自己的才干,做出贡献。我们应该为他们创造条件,让他们在政治上、业务上尽快成熟起来。在班主任工作实践中,还要经常为他们出些主意,想些办法,提供多方面的帮助,切实提高他们的实际工作能力和威信。

我认为:让每个教师成功就是学校的成功,就是校长的成功。由此,我始终坚持并努力实践着,尽自己最大可能,创造和谐宽松的环境,让我们的老师在附小的校园里,横溢的才华得以施展,蕴藏的潜力得到挖掘,自身的价值得到实现,教师的人格更加完美。

如果你说教师是船,那么教学就是船前进的帆。如果说教师是树,那么教学就是树成长的根。如果说教师是鸟,那么教学就是鸟飞翔的翼。让青年教师乘新课改东风,遨游在蔚蓝的天空吧!

团员思想调查总结


时间是一条金河,又是一年快过去了。此时可以再次回忆自己岗位的工作情况并且做个总结,一年之末,您真有必要好好分析这一年的成长与不足。岗位年度个人总结究竟怎么样写才能将它写好呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《团员思想调查总结》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

一、 学习方面

学校有着悠久的历史,校内绿树成荫、空气新鲜是非常好的学习场所。同时,大树上的鸟鸣为深秋增添了不少诗意。

学校获得了许多荣誉证书,证明了学校有着一大批资历深厚的教师团队,令人佩服。这极大的鼓舞了广大团员对学习的信心,不愁以后找不 到工作。

经过三个月的暑假,大家学习状态不佳,比较散漫。不过近期的学习状态大有回升之势。广大团员都非常认同上晚自习,可以完成当天的作业,为明天的学习做好准备。然而上晚习时,不时的有一些学生会的干部出入于教室,影响到了上晚自习的质量。

教室没有电视实在有些遗憾,不利于团员了解时政,缺乏对社会的认知。技术中心的硬件设备过于古老、陈旧,不少人担心空有过硬的专业理论知识,而无实际操作就好比赵括纸上谈兵,对以后找工作造成负面影响。大部分团员对下学期入住新校区仍然表示怀疑,他们说上一届也是这么说的结果就没有搬。

没有升旗活动,极大的打击了团员的爱国热情。

二、 寝室方面

寝室是我们生活的重要场所,直接影响到了我们的身体健康。每个学校的寝室文化建设工作都比较繁重、难以开展。但是我们不能因此而退缩,寝室文化建设势在必行。

寝室缺桌少凳、居住的人过多、空间狭小不方便室员放生活用品,对在寝室看书、做作业的同学造成不良影响。

寝室吸烟的情况特别严重,让不少人无法忍受。据住大二寝室的本班团员反映:大二学生晚上玩电脑到深夜,严重影响到了他们的睡眠,以至于第二天昏昏欲睡不能正常学习。

寝室存在严重的安全隐患。例如:某些人乱窜寝室,不能排除某些人会干一些顺手牵羊的事。楼层过道里的垃圾随处可见,在夏天还会看见一些苍蝇,垃圾臭气熏天活像一个垃圾站,严重影响到了学校的形象。建议学校的垃圾工每天对过道里的垃圾要做到及时清理、增加清理次数。

食堂的饭菜可口,分量足,令人非常满意。美中不足的是端出来过早,下课之后去吃饭:菜变冷了,饭变硬了。对胃特别不好,同时也会影响到饭菜的口感。建议在下课前十分钟端出来。食堂打饭菜的员工违反学校的规定:不戴口罩与手套是极不卫生极不健康的行为。打开水要收费多数人不能接受,因为在高中时打开水是免费的。冬天在过道里晾晒衣服不容易干,即使干了也会有异味,建议让生活老师为大家提供一台甩干机。有时候过道里因为晾衣服而积水太多流入寝室之后威胁到了室员的健康。

女生寝室居然会有老鼠,她们特别恐慌、没有安全感。希望学校开展一次灭鼠大行动。


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团委团支部工作总结


大学期末学习总结


光阴似箭,忙碌的工作和生活即将跨入下一个年头。很多单位会进行年度述职,这时需要作好岗位的年度总结,我们则能写一篇个人年终总结来回顾这一年的工作生涯,一篇好的岗位的年度报告,需要注意哪些方面?为满足您的需求,小编特地编辑了“大学期末学习总结”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

篇一:大学学年个人总结

从一开始,我就告诉自己“在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,每个时间都是我的学期,大学不只是学习的地方,还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘!”

时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的总结

一、在学习。学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的内容,通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库,这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域,学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,

那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的!

二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

三、在娱乐上,我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如:院系、班级组织的秋游、春游,还有认识山东古老建筑文化的游览学习,班歌比赛,班级内乒乓球比赛;学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动;参加社会实践活动——黄河浮桥车流量统计等等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!

四、在其他方面,上一学年,我积极参加适宜自己的社团——英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西,比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语四六级考试技巧等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上,我还积极完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们学习部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。

学年总结

时光荏苒,不知不觉我们已经来到了大学生活的又一个年头。我们即将面对的是找工作或者是再过一次独木桥---考研。没有人知道一年后我们又会在什么地方,就像谁都没有想到三年前我们会从四面八方相聚在南林。大学生活已经步入尾声,而我们的人生似乎才刚刚拉开序幕。一些必须由我们自己来掌控,自己来负责的人生正无可逃避地向我们走来。

名牌大学、名牌专业,都是我当初上大学的梦想,如今我就要面临毕业。虽然我上的大学—南京林业大学,不是一流的大学,但是回顾我的大学生活,我发现是充实、丰富多彩的,自己在德、智、体等方面都得到了很大的提高。在这里我要感谢我的亲戚朋友和所有支持关心我的人。因为他们,时刻教导着我,时刻支持着我,时刻鼓励着我,所以我在校的三年多,一直能保持着乐观积极的态度,去面对工作和学习,使我更加的自信,使我更加的进取。

还好,我已经不是三年前那个懵懂的少年,大学给了我太多的思考和感悟。在过去的一年,也就是人们称之为本该“呐喊”的大三,我学到了很多。现将各方面情况,总结如下:

一、思想政治方面:

一个人的价值能否实现,决定于这个人的思想好与坏。我深深的意识到:要成为一名优秀的大学生,必须从提高自己的思想素质开始。只有树立了正确的人生观、价值观,才能为大学四年以及以后的学习工作指明方向。因此,我在刚入学不久便向敬爱的中国共产党党组织郑重递交了入党申请书,并从那时起,我就以一名党员的标准严格要求自己,以党员的标准规范自己的学习和工作。如今虽然离党组织还有一定距离,但是我会更加严格要求自己,时刻学习身边党员们的优良作风。在同学当中,戒骄戒躁,严于律己,尽职尽责,乐于助人,积极进取。

二、学习技能方面:

大学生只有不断的学习,掌握先进的科学文化知识和过硬的专业技能才能够跟得上时代的步伐,才不会被时代遗弃,才能在以后的工作中发挥出色,从而实现自己的人生价值。因此,我从大一起就制定了自己的学习计划,一直努力的学习;大二,规划了自己的职业生涯,确定了自己的发展方向和目标。在这以后的学习,更加有针对性,学的更深入、更专业;大三结合专业课程的理论知识,这一学年,是我感觉比较累的一年,但同时,也是最充实的一年。虽然不喜欢往回看,但看的时候,还真觉得有一种沉甸甸的感觉。这学年也是我们专业感到最忙的时候了。但是学无止境,重在积累,持之有恒,而且日后还得继续奋斗前进。

三、工作生活方面:

大一的时候,我就加入了学生社团,大二的时候成为了院里的体育部部长和职业发展协会会长。作为一名学生干部,它的职责是为同学们服务,没有任何利益的目的,这是不可置疑。我明白学生干部的职责,所以在平时的工作中能吃苦耐劳,认真地完成各项工作,以服务更多的同学。在这三年中,我也获得了一些荣誉,比如说“优秀学生干部”、“优秀学生”、“优秀团员”以及“学生会积极分子”,这也算是对我工作的一种肯定和鼓励。

总结过去,是为了提醒自己把握现在和未来。过去的荣誉是用来鼓励现在的,我会更努力进取,取得更辉煌的成绩。每一次的总结,都是一个新的一点。放远目光,坚定信心,保持乐观积极的态度、严谨的工作作风认真的对待每一件事,努力地提高自己的综合素质。只有这样,才会活的更精彩,更充实,更有价值!

篇二:大学生期末个人小结-个人总结

大学生期末个人小结-个人总结

时间就如手中的细沙一样无论怎样努力都抓不住得从指缝中滑落,进校时的情景还历历在目,感觉像是做了一场美好的梦,然后醒来后发现自己已到了另一个世界,让人不由自主得感叹道时间也许是这个世界上最残酷的东西,没有任何一个人能抓住它的流向。随着时间的逐渐流逝我学会了许多,体会了许多,了解了许多,应该说自己经过了这一年的大学生活后已经比以前更加成熟了,重新认识了自己—— 一个与过去完全不同的自己。。。。。。。过去的我总是以一种玩乐的心态来面对学习,而现在的我则已经学会了用谨慎的态度对待它,因为小学,初中,高中的知识都是纸上谈兵,从实践方面来讲没什么实质性的作用,而大学里的知识不一样都是今后踏上工作岗位后要用到的,对于今后的工作有着巨大的影响,不学好的话就影响到自己将来的前途,所以不能再像以前一样混水摸鱼,得过且过,只求一个及格的分数就好,而是要打起十二倍的精神抓住每门功课中的知识点,始终牢记于心,并学会如何去熟练得运用这些知识才是关键。此外, 还要掌握一些和自己专业有关的课外知识,以扩充自己的知识面,并时时了解自己所学专业的社会动态,为毕业后找工作做好充分准备工作,避免以后让人觉得自己其实是一个草包。因此大学里的学习不再是单纯得为了分数而战,而是为了自己的前途而战。

朋友因该是我们生活中必不可少的一部分,生活中如没有了朋友就好比我们周围缺少了空气一样,让人窒息难受,最后导致死亡。过去的我对于朋友的理解就是单一的玩伴,即一起逛街,看电影,吃饭,聊天的伙伴。现在的我对于朋友有了更深一层的理解:朋友是你风雨中的一把伞,帮你遮挡风雨的侵袭;朋友是黑暗中的烛光,帮助你照亮前方的路 ,虽然微弱但却温暖着你的心;朋友是与你一起在大海里划着一叶小舟的同伴,否则你一定会感到寂寞难耐;朋友是一个温暖的环抱,随时敞开着等着你去靠近;朋友是一面镜子,教会你如何更好得做自己。朋友之间会一起分享秘密,朋友之间会耐心得听对方诉苦,朋友会义不容辞得帮对方排忧解难,朋友会指出你身上的不足之处,朋友会在你做错误决定时及时提醒你,朋友会一直在你的身边默默支持你,朋友会与你分享幸福。

我觉得我这一年来我最大的体会应该是学会了独立吧!不再像以前一样一遇到烦心的事就去向身边的朋友和亲人去救来替自己解决,而是靠及自己的力量去解决,学会自己去思考,去解决,而其中有许多都是自己不曾做过的,如此一来我发现自己越来越成熟了,正一点一点得改变着,人生的经历也在不断地丰富着,逐渐了解到了生活的真正含义。通过了这一年的历练,我已经学会了如何去合理得安排自己的时间,学会如何更好得照顾自己,学会如何去面对生活中的困境,学会去体谅身边的人,不再做那个只会整天待在家里衣来伸手,饭来张口的小公主。同时,我也渐渐体会到了父母对我的苦心,渐渐了解到了他们对我的关心照顾其实是一笔无价之宝 ,即使有时我感到那些关心照顾,些令人烦厌。我想我今后一定会好好回报他们的,这是我的职责所在,也是我现在读书的一种动力。

此外,我在这个学期里也参加不少学校组织的课外活动。对此,我也受益不少,不仅丰富了我的课外生活,也让我的大学活充满了意义,不再只是看这天待在寝室里看看电视,聊聊天,打打牌,或是拼命地看书,而是劳逸结合,做一些即不影响学习又能让自己得到放松的事情。我想我因该会牢记这些美好的时光吧!毕竟每个人的大学生活都只有一次,所以因该要好好利用和享受这一生只有一次的经历。

篇三:大学学期总结(大一)

学期总结

大一上半学期的生活悄然已逝。记得刚步入大学时,怀着一颗好奇和期待的心,摸索,期盼着。记忆里,一年的大一生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。

学习,对我们每个人来说都算是一个考验吧!从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式,让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了,自己也会觉得迷茫,好像一切都无法计划,随意的学习,随意的生活,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。

人们都说大学就是小社会,大学生活看起来长却也短暂,我更需好好计划。在课余时间,要充分利用学校的资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,要将这宝贵的时间利用得恰到好处。

渐渐的,我适应了周围的环境,渐渐的在学习中找到了规律,那些迷茫也渐渐消散。大学也让我慢慢的成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。以后的路是自己走出来的,靠不得任何人,只有自己。

告诉自己:世事不能尽如我愿,只有我能对自己负责。

在生活中,自我踏入大学大门的那一刻起,就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。那一天我们进入了一个完全属于自己的生活,没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,凡事可由自己决定了。然而这份轻松带给我们的不只是轻松,更多的是迷茫与烦恼。陌生的人、陌生的事、陌生的环境,一切都是陌生的。面对丰富多彩的校园生活,我们无从选择,每个人都走不同的路,但每个人都必须为自己选择负责。在大学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自己要走的路。这就是生活,一段让我成长的生活。

在大一的一年里,我始终一如既往的认真学习书本上的知识,虽然成绩不是名列前茅,却也是自己经过努力的成果。

已经过去的一学期,是不断充实自己,不断探索的一学期,我在大学的各个

方面获益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,同时,缺点也逐渐凸显。学习方面不够刻苦,不论是从日常表现还是最终的成绩上都可以体现出来;社会交际能力仍然薄弱,需要提升,以助于以后的工作生活。

通过上学期学习,我受益匪浅。但我也深知那许多的不足,所以在新学期里我会继续与同学们共同奋斗,使自己取得更大的进步。

明天又是新的一天,相信明天的太阳也一定会是那样殷勤,因为它心中也有个梦想!


大学生安全教育思想工作教学总结


安全和我们每个人的生活息息相关。安全教育也必将引起各界的足够的重视。今天工作总结之家小编给大家整理了大学生安全教育思想工作教学总结,希望对大家有所帮助。

大学生安全教育思想工作教学总结范文一

随着我国高等教育的迅速发展,高校办学规模不断扩大,校园社会化现象日趋明显,一些治安案件、危及大学生人身财产案件,诱发大学生违法犯罪案件等在高校大学生中也时有发生;加强对大学生安全防范教育和遵纪守法教育使大学生自觉树立安全防范意识和自觉遵纪守法意识成为目前学生管理工作中的重要一环节。

通过对大学生中一些常见案件分析上看:一些大学生虽然文化知识较高,但因他们踏入社会较晚,社会经验不足,缺乏安全防范意识,法制观念意识淡薄,从而导致一些案件的发生。据统计表明:发生在大学生中失窃和上当受骗案件占学生中发生治安案件的75%以上。而这些案件绝大多数是由于大学生自身安全防范意识淡薄,思想麻痹、财物保管不当,轻信他人,交友不慎,由此发生的案件,有些造成学生的财产损失有些甚至危及大学生的性命安全。如:宿舍没有养成随手关门、锁门的习惯;夏季开门休息;高档贵重物品如笔记本电脑、掌上电脑、快译通、mp3等随意乱放;现金不及时存入银行或将存折密码告诉他人,存折与身份证放在一起等等这些一方面可以诱发犯罪,另一方面也给不法分子提供了便利,这是导致校内失窃发生的重要原因。还有一些大学生在勤工助学或毕业求职中急于求成,不通过合法机构求职,给不法分子造成可乘之机,使之合法利益受到侵害甚至有些大学生发生被拐卖现象。

现代交通的快速发展给人们的出行带来了便利,但忽视交通安全也会给人留下终身遗憾。20xx年10月某学院三名女生在横穿马路时,没走人行横道,被一辆违章疾驶的汽车撞倒,造成一人死亡,两人受伤的悲剧。还有的个别大学生法制观念不强,违犯学校的规章制度,在宿舍内使用违章电器,酿成火灾事故。有的放松对自己世界观的改造,养成小偷小摸的恶习,久而久之,滑向犯罪的深渊。还有的学生政治立场不坚定,在政治问题上迷失了方向为敌所用,有的误入邪教,荒废学业,走上邪道,酿成人生悲剧。以上等等表明大学生树立安全防范意识和养成良好的自觉遵纪守法意识对当今大学生完成学业刻苦成才是非常重要的,为此,我们特意把一些安全事故搜集整理成册,供大家参阅。希望同学们能够提高警惕,树立安全防范意识,以防上当受骗。

构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分。加强消防安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创建平安和谐校园的重中之重。本文通过对当前学校消防安全工作存在的问题进行分析与探讨,阐明为创建平安和谐校园,加强消防安全教育的必要性,力求教学总结出有效的途径和方式,从而确保学校消防安全的高度稳定,保障学校教书育人的平安和谐氛围。

大学生安全教育思想工作教学总结范文二

安全是革命的本钱,健康是人生的基础,但是,如果不注意,本钱将花尽,基础将毁掉。届时,即使我们满腹经纶,也只是昔日黄花。由此可见:安全是生命之本,安全是头等财富!为了自己长寿,为了亲人,重视安全,使自己健康,快乐得过每一天。

对每一名大学生来说,在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓安全用电相关制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。校内校外注意安全、夜间行路注意安全、公交车上注意安全等。另外,我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、翻墙入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。

也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。因此,健康的心理对每个大学生来说至关重要。这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态。

通过安全教育我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩!

大学生安全教育思想工作教学总结范文三

生命,一个多么鲜活的词语;幸福一个多么美妙的境界;安全,一个多么古老的话题。

安全是革命的本钱,健康是人生的基础,但是,如果不注意,本钱将花尽,基础将毁掉。届时,即使我们满腹经纶,也只是昔日黄花。由此可见:安全是生命之本,安全是头等财富!为了自己长寿,为了亲人,重视安全,使自己健康,快乐得过每一天。所以,这学期上王老师的《大学生安全教育》课受益匪浅。

作为一名当代大学生,我就感觉,现代社会整体治安复杂化,各种社会问题集中出现,人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。就拿大学校园来说,每年因各种矛盾或纠纷而报复、跳楼、自杀的案例越来越多。但是,对步入大学校园的我们来说,我们应该做的是学会独立面对社会,独立生活,学习知识,增长技能,而一切的前提还是我们健健康康的活着,平安比什么都重要!

16课时的学习,主要了解了人身安全、财产安全、大学生心理健康与维护、饮食安全和性安全等方面的问题:

对每一名大学生来说,在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓安全用电相关制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。在讲课过程中,王老师多次提到王大伟教授,王教授曾做过一项调查,结果显示,气温每上升一度,性侵犯上升两个百分点。尤其女生来说,更应该掌握保护自己的技巧。校内校外注意安全、夜间行路注意安全、公交车上注意安全等。王老师在课上也教给了我们不少摆脱异性纠缠,应对性骚扰的方法。另外,我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、翻墙入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。

师范大学培训学习总结范文


时间伟大的作者,一年的工作即将告一段落了。一名岗位在参加了一年的工作之后就该对这一年的工作进行一次回顾总结,这样能够帮助自己找出不足然后改正,使自己下一年做得更好。您是职场菜鸟,不知道怎么写年度岗位的工作总结吗?小编特地为大家精心收集和整理了“师范大学培训学习总结范文”,仅供参考,希望能为您提供参考!

在这个火热的暑期我们新密的一百多个中学数学教师来到了魅力古都西安,进到了美丽的陕西师范大学开始了为期八天的素能提升训练。在这短短的几天里我们接触到了中小学一线数学教师周老师,费老师,何老师;中学数学教研员刘老师,西安教科所副所长贾玲专家,西安中学的历史特级教师郭老师;还有大学教授余教授,刘教授,以教授,罗教授,程教授和赵博士。

这些专家学者都有一个共同的特点:他们一路坚持着走下来,善于思考,乐于探究。他们在自己的领域都有新的发现和一定的成就。我作为一名教师应该从以下几个方面进行能力的提升。

一 要跟上时代的步伐,顺应信息化潮流的发展,不是口号上的积极响应,应该不断学习和阅读,先让所教学科的知识、技能储备丰富,腰杆才能挺起来。根基扎实了,才有知识自信,教学自信,无论外来的潮洪有多大,我们都不会随波逐流。

二 用笔记录课堂中所放发生的事情特别是一些题目学生提到的不同见解可作为研究素材,善于发现课堂中的美好。 三 用公平的心对待每一位学生,学着进行分层教学。

四 学会保护自己,认识自己的渺小和无能,当遇到了熊孩子和不讲理的家长时我们真的无能为力。因此,遇事冷静不可冲动。

做一名教师难,做名优秀的教师更难;关键在于自己对待这些困难的态度。是迎难而上还是执难而退就看自己的选择了。但愿我能选择前者。


内科护士年终总结简短


篇一:心内科护士长工作总结