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不可一世造句

发表时间:2020-08-25

记《又一春》、《一世为臣》读后感600字。

按照平时学习工作的要求,我们很多时候都会用到文书,实用文书的应用性很强,你对实用文书的了解有多少呢?小编经过搜集和处理,为您提供记《又一春》、《一世为臣》读后感600字,相信能对大家有所帮助。

这几天,连看了两篇好文,一文是大风刮过的《又一春》,一文是楚云暮的《一世为臣》。于是,在我心中经典的耽美小说中又多了两部。

看完《又一春》后,那句“我的符卿书在北疆,何时才能归?”整整萦绕在我脑海中久久散不去,让我犹如梦魔般整日沉浸在这无限的悲哀中。看了很多关于《又一春》的评价,很多人都在纠结马小东究竟爱的是谁?犹如当初一看这书名中一样的肤浅,以为所谓的“又一春”指的是马小东桃花朵朵,有了旧爱又有新人。直至看完书后,才明白这“又一春”因是春去春来,花开花落,就如人的生命一样。至于马小东究竟真正爱谁,我觉得并不重要,就像人的一生可能牵扯多次情愫,这种情愫有依赖,有怜惜,有交心。马小东对苏衍之是依赖,如同雏鸟般,在彷徨无助重生时,第一眼见到的苏衍之,能让他在异世知晓如何生存;对裴其宣是怜,在其宣的媚如画骨中马小东何尝没看到其中的哀伤,自己也终究低档不了其宣的幽幽情丝;对符卿书,是他的知己,也是最懂他的人,以前看不懂为何结局最后在奈何桥畔上等着他的是符卿书而不是三人共同,后来才明白作者的用心良苦。马小东借着柴荣的壳子重生,魂归时谁又认得谁?他有了苏衍之,再有裴其宣,本是不应该,也本不想再招惹符小侯爷,奈何,符小侯爷更是比他痴情,意气风发的少年,不在乎马小东身边是谁,在乎的是自己身边有着马小东,一切以足矣。作者的功力体现在结局上,短短数语,就道尽十几年的物是人非,若不是细细琢磨,根本不明白生死在何方。最先与马小东离去的是符卿书,文中并没有直接写符卿书战死,只是华英雄跪求马小东开棺,而后马小东每天搬着梯子架在墙上遥望着北边,这一遥望就是十年,也就有了“我的符卿书在北疆,何时才能归?”这一句。人有多少个十年?谁能十年如一日的遥望?再过几年,裴其宣旧疾发作去世,再过几年,马小东与苏衍之双双染上瘟疫,一同离世,正应了他重生时最初陪在他身边的是苏衍之,最终陪着他上路的也是苏衍之。全文词藻不华丽,却在嬉笑怒骂插科斗诨中微微道诉人间的“情与不情”,这种暗喻的手法也是小说中不多见的写法,没有大喜大悲,就道尽悲欢离合、情仇恩怨。我现在都不知道该如何为这本小说定位,文笔虽然诙谐搞笑,但是内涵中却无数哀愁,你能说它是喜剧吗;结局虽然是双双离世,让人黯然伤神,然而“死”就是一种悲剧吗?

看《又一春》,是心酸,为的是那句“我的符卿书在北疆,何时才能归?”道不完的心酸;看《一世为臣》,是心痛,为那个清华俊美的少年心痛。以前看过不少文,心痛时会随着人物的情感遭遇所流泪,然而《一世为臣》,一边看着一边心痛,痛到泪流都不出来。这样的文,看一遍就够了,否则心脏会承受不住那难以释放的痛而抑郁。我原本不喜欢虐文,不喜欢悲春伤秋,只是这篇文太过于经典,因而看过之后,暂时最近就不想再看虐文了。《一世为臣》讲的是和珅如何走上权臣之路,其中穿插着他与福康安几十年的爱恨情仇。此文大气磅礴,不流于小儿女的亲亲我之态,反而以金戈铁马之势,荡气回肠地描写了在权势与爱恨中的缠绵取舍。虽然是作者杜撰,但是我想以后我但凡是看到有关和珅的任何著作,心里肯定会是复杂的,因为这本书完全颠覆了我对和珅的形象,然而却不会感到冒然,一切都是那么的自然而为,真有其事一般,真有其人。作者把和珅写活了,读者看着和珅这四十年来辩是非,跟着他的喜而喜,跟着他的悲而悲。作者打破以往情感小说的套俗,运用写实的手法,把现实的残酷活生生的摆在了一段稚嫩的感情之上,“势不如人”是和珅一生的枷锁,贫寒少年以真情真意换来的的是赤裸裸的血腥,一场场的误会导致两人二十几年的分离。其实看书的前部分就已经知道此书结局必然不是大家所期待温馨美好的结局,然而进了书中却出不来了,即使明知此书是不好的结局,就如和珅明白进了紫禁城就再也无法抽身,即使明知最后要埋葬在这无处话凄凉中。步步惊心,处处算计,和珅追求的是什么?他所追求的真正是权势吗?非也,非也。他所追求的无不过是安身立命之本,是他的尊严。

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昆虫记读后感600字


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法布尔刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世做出了很大的贡献,使人类社会迅速走近了现代文明。

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每个母亲应该都开导过自己的孩子,可很多孩子都会认为那是在责骂自已,而感到厌烦,有些孩子甚至会对母亲说:你真啰嗦!仔细想想,我也有过这样的情况。记得那时某一天放学,我愁眉苦脸地回到家,妈妈问我:怎么了?女儿?我回答:妈妈,我考试考得好差。考了多少分?88分。怎么考得那么差?连90分都不上?我还沉浸在难过中,因为以前我每次考试几乎都上90分。我好生气,我不是气别人,而是气自已,我冲着妈妈说:我就考不了那么好了,怎么了!我说完,哭着跑上了楼。后来,我还跟妈妈顶嘴了,妈妈对我说:这次考不好,没什么大不了,下次考好一点就行了。我听了妈妈的话,又信心百倍。还有一次,我生病了,去医院吊针,妈妈一直守在我的病房,无微不至地照顾我。第二天,金灿灿的阳光照在我的病床上,我醒了,我看见妈妈趴在我的病床上睡着了。我看见了她那粗糙的双手,这双手不知道为我做了多少事,我的眼泪不自禁地流了下来,那豆大的眼泪从我眼中滚落下来。原来,妈妈是那么地爱我,我还和她顶嘴。我长大了,才开始意识到母亲所为我做的一切。每当老师让我们写我的母亲,我总会带着一种感激之情和内疚之情想起我的母亲。

是父母把我们带到这个世界上,是他们给我们生命。他们辛辛苦苦地把我们养大,教给我们做人的道理。很多孩子都认为父母对我们的好和付出都是理所当然的而视而不见,不,你们错了,爱自已的孩子虽然是每个父母的天性,但是我们也应该怀感恩之心报答父母。在父母劳累时递上一杯茶,给疲惫的父母洗洗脚,外出时给父母打个电话报平安,这些小事对父母来说,都是莫大的安慰。羊有跪乳之情,鸦有反哺之义。动物界尚且懂得回报父母的恩情,更何况我们人类?母爱真伟大!

尼尔斯骑鹅旅行记读后感600字


在日常的生活中,我们经常会看到一些实用的文书,大家的实用文书有着许多用途,你理解中的实用文书是什么样的呢?下面是小编帮大家编辑的《尼尔斯骑鹅旅行记读后感600字》,仅供参考,希望能为您提供参考!

暑假里,我读了好多课外书,不过我最喜欢的要数《尼尔斯骑鹅旅行记》了。书上有两个可爱的主人公,一个是被小精灵变成了小精灵的尼尔斯,一个是莫顿,是一只会飞的鹅,莫顿带着尼尔斯跟着大雁飞。没想到家鹅竟神奇地飞上天和大雁们一起旅行。于是尼尔斯开始了漫长而又危险的骑鹅旅行。一路上,他们破坏了狐狸斯密莱的许多诡计,从强盗山逃出来,尼尔斯差点被国王铜像踩扁,幸亏木偶帮助了他,还有打败了灰田鼠兵团,救了小松鼠他们经历了很多事情,克服了重重困难,终于到了拉伯兰。

后来,尼尔斯知道了变回人的方法,那就是只有别的生物愿意变成拇指大就可以了,过了夏季,他们往回飞,飞到家里的时候,一只小鹅愿意变小,尼尔斯就变大了,回到爸爸妈妈身边。尼尔斯从一个调皮捣蛋的孩子变成一个勇敢、帮助别人的好孩子。帮助别人是最快乐的,我也要做这样的孩子。如果有可能,我多么想和善良、活泼、勇敢、调皮的尼尔斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的参天大树,听听小鸟那清脆悦耳的歌声。我要带好多好多种子,让可爱的小鸟们帮我一起去播撒,让整个森林变成树的海洋,花的世界。我要给小动物们带去猎人报警器,只要猎人一来,森林里就会发出警报,小动物们就赶快躲起来,让猎人什么也抓不到。我还想和森林里的动物谈谈心、聊聊天、讲讲故事、说说笑话,让所有的动物每天都开开心心地在自己绿色的家园里无忧无虑地生活着。要是让我变成尼尔斯,我也十分愿意,我要去帮助更多需要帮助的人,让我们的世界变得更加美。

《法布尔昆虫记》读后感600字


随着社会的不断发展,我们可能会被上级要求撰写一份文书,基本上实用文书都带有目的性,如何才能写好实用类文书呢?下面是小编帮大家编辑的《《法布尔昆虫记》读后感600字》,相信能对大家有所帮助。

《法布尔昆虫记》读后感600字——今天我拿出我生日时同学送我的一套法布尔所写的一部著作《法布尔昆虫记》来读。法布尔是一位法国杰出的昆虫学家、文学家。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他穷其毕生精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,写成了《法布尔昆虫记》这部昆虫学巨著,他受到了全世界人民的尊敬和爱。

法布尔刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《法布尔昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。这给后世作出了很大的贡献,使人类社会迅速走进现代文明。

法布尔取得了如此巨大的成就并不容易。他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣尽在于探索生活世界的真面目,发现自然界蕴含着科学真理。他正因为热爱真理所以撰写了《法布尔昆虫记》。

我多么渴望像法布尔那样,到知识的海洋中去遨游,到科学的世界里去探索,去揭开自然界中的一个又一个奥秘,为人类造福啊!然而同法布尔相比,我真感到羞愧万分。法布尔能在困苦的环境下研究昆虫,平时我连做数学题都不认真,不刻苦,一遍做不出来,就不想动脑筋,有时还乱发脾气。

读过《法布尔昆虫记》作者的生平和《法布尔昆虫记》,我感受很深,《法布尔昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真理的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么。”做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗。