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地震中的父与子说课稿

发表时间:2020-09-01

《夫与子》的心德体会。

在日常的学习和工作当中,我们经常会需要写一些实用文书,写好实用文对自己也是一种肯定,好的实用类文书都有哪些内容?小编为此仔细地整理了以下内容《《夫与子》的心德体会》,希望能对您有所帮助,请收藏。

十七世纪的德国动物画家鲁斯以善画羊著称。他的画栩栩如生地描绘出山羊、绵羊在各种情况中现出的各种姿态。歌德曾经这样称赞过他的画:我每逢看到这类动物,总感到有些害怕。看到他们那种局促、呆笨、张着口象在作梦的样子,我不免同情共鸣,害怕自己也变成一只羊,并且深信画家自己也变成过羊。鲁斯仿佛渗透到这些动物的灵魂里去,分享它们的思想和情感了,所以能使它们的精神性格透过外表皮毛而逼真地显露出来,这无论如何都会使人惊叹的。

歌德的这段话道出了一条重要的艺术创作经验:只有进入所描绘的对象的精神世界,一个艺术家才能将笔下的对象写活。这条经验当然也适应于文学创作。一个作家要刻划出个性鲜明,惟妙惟肖的人物形象,他也要象一个好演员一样,进入角色,使自己也仿佛变成所要描写的角色。不同的是一个演员一次只演一个角色,而一位作家写一部或一篇小说,却要演几个甚至几十个不同的角色。

清代戏曲家李渔在《闲情偶记》里曾谈到这种创作的愉诀:我欲做官,皿顷刻之间便臻荣贵;我欲致仕,则转盼之际又入山林,我欲作人间才子,即为杜甫、李白之后身,我欲娶绝代佳人,即作王婿、西施之元配,我欲成仙作福,则西天蓬岛,即在砚池笔架之前,我欲尽孝输忠,则君治亲年,可跻尧、舜、彭筏之上。他根据自己的这一创作经验指出:欲代此一人立言,先宜代此一人立心。若非梦往神游,何谓设身处地。无论立心端正者,我当设身处地,代生端正之想,即遇立心邪辟者,我亦当舍经从权,暂为邪辟之思。这就是说,一个作者要刻划人物,首先就必须进入人物的精神境界,即梦往神游,象鲁斯画羊一样,让自己的灵魂仿佛渗透到这些人物的灵魂里去,分享他们的思想和情感。只有这样,才能从人物独特的精神境界出发,设身处地地、即真实地描绘出这个人物所应具有的言谈举止和心理状态,才能准确地、生动地表现出这个人物的性格特点,而不致于凭空捏造、主观想象地将作者本人的思想性格来代替所描绘的人物的思想性格。

有成就的作家写作时,总是精神专注地进入人物的精神境界而梦往神游。许钦文回忆,有一天他去砖塔胡同看鲁迅先生,一进门,和鲁迅住在同一院子里的一个女孩子就对他说:昨天晚上,大先生家里好象有客人,半夜了,还在高声谈话呢!到了鲁迅的房间里,鲁迅给他看了《幸福的

家庭》的原稿,他才明白,所谓高声谈话,原是鲁迅先生在独自朗诵这篇小说稿,并非真有客人讲话。在文学史上,这种描绘人物时深入进入角色的佳话决非个别罕见现象 俄国著名作家屠格涅夫,在写作小说《父与子》的过程中,用了两年的时间替主人公巴扎洛夫写日记。他曾对人说:巴扎洛夫这个人折磨我到了极点,就是当我坐下来用餐时,他也往往在我面前出现。我在和人谈话时也想:要是我的巴扎洛夫在,他会讲些什么呢?因此,我有一个大笔记簿,记录着我所想象的巴扎洛夫的谈话。

法国作家福楼拜谈过,他在描写包法利夫人自杀时,仿佛自己也尝到了砒霜的味道。由于这些伟大作家能深入这些人物的精神世界,因而设身处地地描绘出这些人物所会具有的言行和心理,将小说中的世界当作处在自己周围的真实境界来描写,出神入化,所以他们笔下的人物也就能个性鲜明,能给人以浮雕般的感觉,跃然纸上,使我们读者仿佛可以抚摩到这些人物的肉体。

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读《地震中的父与子》后感


今天,我读了《地震中的父与子》,感触很深。这篇课文讲述的是美国洛杉矶发生地大地震后,一位年轻的父亲经过38小时的挖掘,救出了被压在废墟下的儿子及其同学的传奇故事。

这篇课文赞颂了伟大而无私的父爱,告诉我们:父爱和母爱同样伟大。让我感触最深的是他挖了8小时、12小时、24小时、36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处是血迹这两句话。这是一位多么伟大的父亲啊!为了救出儿子,在废墟中挖了这么长时间,不是任何人都能做得到的。是什么支持者这父亲挖了这么长时间?对,正是伟大的父爱!

父爱是无私的,是伟大的,也是深藏不露的。在现实生活中,父爱并不像母爱那么浅显,那么容易被发觉。父爱,是父亲从内心发出的一种爱。父亲的爱同母亲的爱也有区别,父爱是表现在教育方面,而母爱则是表现在生活中的。所以,人们都认为父亲没有爱我们。其实,父亲在你做错事时批评你,在你无知的时候教育你,就是父爱的表现。

有一次,我因为去电子游戏机室玩,被父亲发现了。我回来时,被他狠狠地教训了一顿,他还打了我的屁股几巴掌。我没有发觉他对我的爱,只认为他打得太重,我只不过是去电子游戏机室玩了一下而已,有必要下手这么重吗?因此,我与父亲赌气,好几天都不理他。可是后来,我看到了电视上的报道,知道了电子游戏机室是一个危险的场所,去哪里的人都是社会上一些懒懒散散的人。在哪里玩,不但人身安全得不到保障,还容易学坏。我好好的反省了一下,认为父亲教训得对,要不是那天他拉我一把,可能我已经学坏了。

读了《地震中的父与子》后,我懂得了父爱和母爱同样伟大。同学们只要在生活中认真观察,多留心,就会发现父爱和母爱同样伟大。

地震中的父与子读后感


今天,我认真地读完了马克汉林的文章《地震中的父与子》,读后,我感触很深。

在美国洛杉矶大地震中,一群正在学校上课的孩子被困在废墟下,其中就有七岁的阿曼达。阿曼达年轻的父亲因为自己曾对儿子说过的一句话,一个承诺不论发生什么,我总会跟你在一起而不停挖掘着,被困的阿曼达同样坚信父亲会来救他,于是,年仅7岁的阿曼达一直鼓励同学们坚持。38小时后,父亲终于听到儿子的声音,顺利救出了儿子和其他13个同学。

这是,我感到了父爱的力量。要知道,阿曼达的父亲整整挖了38个小时。38小时啊,在这么漫长的时间里,不吃,不喝、不睡,甚至连歇息一下都没有啊!这是一种什么力量在支撑着他?是父爱的力量!是父亲的责任感!虽然他明白,这里随时会发生爆炸;虽然他明白,这里随时会有余震;虽然他明白,自己稍一马虎,就会有生命危险!但他为了自己的儿子,愿意付出一切包括自己的生命。

这时,我想起了自己的父亲。我以前学习成绩很差,我快要放弃了,老师的责骂,同学的嘲笑,令我感到自己的前途一片灰暗。在我欲哭无泪时,是他,是父亲,是父亲为我拭去泪水,慈爱地说:失败乃成功之母,不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。努力啊,千万不要轻易放弃,你可以的,爸相信你,加油!我笑了。那晚,我努力了,我在父亲的陪同下一起复习功课。考试时,我同样也在努力。成绩快下来了,我希望我的努力没有白费。我把发下的试卷盖在桌上,一点一点的掀开。啊!太棒啦!满分!我高兴的笑了。我把好成绩告诉了父亲,他却不以为然地开玩笑说:嘿嘿,我就说吧,你能行的嘛!要相信我,但更要相信自己,你可以的!不过,别骄傲哦,在努力,保持这个好成绩!那天,我终于见到了雨后的彩虹,它,是多么的美,我心中的云层被父爱轻轻地拨开了。

父爱是深沉的、伟大的!我想,《地震中的父与子》将会感动更多的人!

《与鲜于子骏》读后感


北宋大诗人苏轼在《与鲜于子骏》的书信中,曾兴奋地谈到,他作了一阅猎词《江城子》,只得令东州壮士抵掌,顿足而歌之,吹笛击鼓以为节,颇壮观也!,苏轼这种有意倡为壮词,独树一帜,在当时的词坛上很不受欢迎,连他自已的善歌的幕士都语含讥消地说:柳郎中(指柳永)词只好十七八女孩子,执红牙拍板唱杨柳岸晓风残月。学士(指苏轼)词须关西大汉,执铁板唱大江东去。陈师道也批评苏轼的词,如教坊雷大使之舞,虽极天下之工,要非本色。但是,在词风还不脱艳情离愁,红翠纤细之调的当时,却有关西大汉执铁板高唱风格豪放的大江东去,虽鲜与同调,不也别开生面么!而苏轼的豪放词风,正为南朱慨悲壮的爱国词派开了先声,奠了基础。

我之所以想起了苏轼的这段故事,还是由蒋子龙小说的艺术与风格的议论引起的。有的同志说,蒋子龙虽用笔,如椽,大刀阔斧,不拖泥带水,但使墨却欠细腻,艺术上未免有点粗,可也有人说,蒋子龙的粗是粗犷之粗,刚健、豪放,是其风格的底蕴。我以为,说蒋子龙作品属一豪放派,该是把握了他的创作风格特点的。在蒋子龙的笔卞,《机电局长的一天》、《乔厂长上任记》、《开拓者》,那浩荡雄强的气势,尖锐、复杂而又激烈的矛盾冲突,生命不息、故斗不止,意志如钢、性格坚强的霍大道、乔光朴,如旋风般扑进读者的心灵,确实显示了从社会主义四化大工业节奏中升华出来的那种宏浑粗犷的美。蒋子龙作品中的斩钉截铁、简洁明快的语言,大笔挥洒的场面描写,大开大阎而又环环人扣的情节构造,既和作者所描写的生活领域,所塑造的主人公们的形象、性格相契合,也反映了作者对中国小说艺术传统的继承与创新。

《三国》、《水浒》来自民间,又写的是英雄的勋业,或战争,或起义,濡染笔墨的是豪壮的气质、粗犷的风格。因为它们最初都是出自说书艺人之口,艺人们为了吸引听众,虽不工于细致的描绘,却注重于突出的刻画。性格塑造也好,细节描写也好,或极富概括性,或经过严格选择而颇具表现力,等等,这些传统的艺术表现的特点,我们都不堆从蒋子龙作品中找到丰富与发展的鲜明轨迹。他对环境以至人物的外形和内心,很少做静止的、烦琐的交代与描写,却重视在人物的行动和对话中推进故事倩节的发展,善于在情节发展中不断地掀起波澜,把主人公置于尖锐而紧迫的形势中,发展性格冲突,突出个性,这更在蒋子龙的创作艺术中,得到了充分的发扬,以至在当代小说创作中形成了他独特的风格。

读《父与子》有感300字


在我上三年级的时候,妈妈就给我买了《父与子》全集,里面的一个个故事幽默搞笑,充满温情,我经常一边看一边忍不住哈哈大笑。

书里的父亲是一个胖乎乎的人,秃着头,慈爱而亲切,还有点童心未泯,儿子留着刺猬头,调皮而可爱。父与子之间发生的故事处处蕴含着父亲与儿子之间深深的爱。而我更喜欢那个顽皮,有点爱捣乱,却又透着机灵的儿子。在漫画《绘画的局限》中儿子的顽皮捣蛋和机灵就表现的淋漓尽致。

一天,儿子在家里打曲棍球,一不小心打破了镜子,几块碎片掉在了地上。儿子害怕父亲批评,焦急的坐在地上冥思苦想。终于,他想出了一个好办法,先用曲棍球棒把镜面全部打碎,再用颜料在原来的在原先挂镜子的墙壁上画上父亲的样子。画好后,父亲正好来照镜子,儿子看着父亲,生怕他看出破绽。父亲一边照“镜子”里的自己,一边打着长长的领带,当他转身时,突然发现“镜子”里的自己是带着领结的,可他刚才明明是打领带的呀!儿子观察到父亲疑惑的表情,急忙溜走了。

“瞧,文中的儿子机灵吧!”