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挂职锻炼总结

发表时间:2020-09-01

校长挂职锻炼自我鉴定。

在日常的学习、工作、生活中,我们都有可能需要用到自我鉴定,自我鉴定是指在某个时刻对自我的一种反省与思考。自我鉴定可以帮助领导、组织、评委了解自己,作好入党、入团、职称评定、晋升的依据材料准备工作。怎样写好自己的自我鉴定呢?以下是小编为大家收集的“校长挂职锻炼自我鉴定”,供您参考,希望能够帮助到大家。

各乡镇(街道)教育办,市属初中、小学:

按照市教育体育局党委《关于中小学校长挂职锻炼的实施意见》(章教体发[XX]17号)的安排部署,今年上半年将开展第二批中小学校长挂职锻炼工作。现将有关事宜通知如下。

一、承担校长挂职锻炼的学校

初中:二中、三中、六中、实验中学、第二实验中学、明水绣水中学。

小学:实验小学、汇泉小学、清照小学、东山小学、福泰小学、第二实验小学。

二、挂职锻炼的对象

参加第二批中小学校长挂职锻炼的对象为乡镇(街道)中心中学、中心小学分管总务后勤工作的副校长(明水街道教育办可从绣水中学、第二实验小学之外的学校推荐人选)。每个乡镇(街道)教育办各推荐1名中、小学校长挂职锻炼人眩推荐对象年龄一般在40周岁左右。

三、具体职责:

承担校长挂职锻炼学校的职责:

1、学校有一名校级领导负责并对挂职锻炼校长进行具体的指导。

2、给每位挂职校长明确一个校级领导分管的工作岗位,参与学校管理。

3、吸纳挂职锻炼校长参加学校的重大事项议事决策会和行政例会。

4、为挂职校长提供一次在安全管理、后勤管理等方面组织一次大型活动的机会。

5、挂职锻炼结束后,对每位挂职锻炼校长进行全面的考核并写好鉴定。

挂职锻炼校长的职责:

1、要按时参加学校的行政例会等有关会议,积极发表个人

人意见。

2、要参与学校的安全管理,挂职期间要具体负责一次安全管理、后勤管理等方面的大型活动。

3、记好挂职锻炼日记,及时总结挂职锻炼过程的成长经历,反思存在的问题和不足,明确下一步学习锻炼的重点。

4、写好一篇挂职锻炼述职报告或研究论文。

市教师进修学校的工作职责:

1、要确定专人负责初中、小学校长挂职锻炼的联络、管理工作。

2、初中、小学校长挂职锻炼结束时,要分别组织一次交流研讨活动。

3、挂职锻炼结束时,结合挂职学校的考核鉴定意见,对每位挂职校长评定等级。评定分优秀、良好、合格、不合格四个等级,对考评合格及以上的,折合一定学时并记入《校长培训登记手册》。

四、工作要求

1、提高认识,精心组织实施。承担校长挂职锻炼的学校要切实提高思想认识,认真履行职责,为参加挂职锻炼的校长创造一个学习锻炼的良好环境。各学校校长要经常与挂职锻炼人员谈心,了解他们的学习需求,有针对性地提供实践锻炼的机会,更好地促进他们业务素质的提高。

2、明确目标,增强学习的实效性。派出挂职锻炼校长的学校,要组织专人对本学校的实际情况进行认真分析,找准这次挂职锻炼需要解决的问题,明确挂职锻炼的目标,带着问题去学习,去实践。要妥善安排好挂职校长本学期的工

作,原则上挂职校长本学期不再参与本学校的管理,避免牵扯精力,影响挂职锻炼效果。参加挂职锻炼的校长要端正态度,认真遵守挂职学校的各项规章制度,服从挂职学校的领导和管理,积极参加学校的各项活动,在实践中学习,在学习中实践,保证挂职锻炼的效果。

3、加强管理,保证挂职锻炼活动顺利开展。市教育体育局中小学校长挂职锻炼工作领导小组要定期对挂职锻炼情况进行调研,发现问题及时解决。教师进修学校要充分履行好职责,保证挂职锻炼各项任务的落实,并在工作中进一步探索干训工作的有效途径。参加初中挂职锻炼校长的住宿问题,由承担挂职锻炼任务的学校负责解决;参加小学挂职锻炼校长的住宿问题,由教师进修学校负责解决。挂职锻炼校长挂职期间的交通费等费用,按照相关规定办理。

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挂职锻炼鉴定


根据市委组织部安排,从XX年4月到XX年4月,xxx同志挂职担任xxx镇党委副书记,分管招商引资工作。该同志以积极主动、认真负责的态度配合镇党委做好一系列工作,在实践中得到了锻炼和提高。现将该同志在我镇挂职期间的思想、工作状况作如下鉴定:

一、思想政治方面,该同志不断追求进步,显示出较高的政治素养。

该同志身上有着蓬勃的朝气和昂扬的锐气,具备较高的政治素养。积极参加各项政治学习,尤其是自觉加强对《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》,以及《行政许可法》等最新法律法规的学习,显示出一定的政治理论水平和依法行政素养。该同志还充分利用各种场合和时间,以极大的热情向新发展的党员讲解党务知识,交流思想心得。保先教育期间,该同志撰写了心得体会5篇,笔记万字,成为全镇楷模。

二、工作方面,该同志积极主动、踏实肯干,刻苦钻研业务。

该同志具有较高的文化素质,知识面较宽。到乡镇来挂职,面对新的工作岗位、新的知识领域、新的工作环境,他不辜负组织的期望,珍惜有限的宝贵时间,强化业务学习,努力锻炼本领,紧密结合工作实际,勤奋学习,力求多掌握一些招商工作专业知识。

从分管招商引资工作以来,共为观音滩镇引进企业3个

个,引进资金2800多万元,规模企业3个,逐步形成了以冶炼为龙头的工业重镇,争取省市在农业基础设施建设方面投入无偿资金430万元以上,其中争取省里在xxx县新增土地整理项目一个,项目计划投资300多万元;会同县国土资源局争取市县农土资金项目一个,投入资金100万元,项目正在龙井村组织实施;争取省市补助水利设施维修项目5个和乡级道路维修项目2个共投入资金30万元;争取市财源建设等资金20万元;争取市县支持,投资近40万元在城区道路安装了路灯。改善了农业基础设施条件,加快了城镇化建设步伐,促进了镇域经济的快速发展。XX年荣获招商引资先进单位,企业发展目标考核二等奖,XX年获企业发展目标考核三等奖。

做好本职工作的同时,该同志还能够紧紧围绕镇党委中心和重点工作,协助镇党委抓大事、议大事、谋大事,跟随领导和同事们一起推动我镇各项工作顺利开展。该同志作风扎实,不漂浮,具有勇于创新、敢于负责的精神,以求真务实的态度,脚踏实地做好镇党委领导交办的各项工作,较出色地完成一些任务。他积极要求深入基层,深入一线,随时了解群众疾苦,帮助群众排忧解难。XX年8月,他在xxx村了解到镇区中心开办一非法石灰窑,严重影响到当地居民的生产生活,他主动联系县环保局,采取有力措施还当地百姓一片整洁

的蓝天;还制止了个别群众对柏氏中蜂养殖基地的刁难,给企业者一个舒适的投资环境;配合县人大代表、镇人大代表对观东路的运输问题,多次向上级为百姓呼吁,反映群众声心,得到了群众的一致好评。

由于乡镇的工作性质,经常会遇到突发性事件需要加班,以及接待群众上访信访,该同志都能默默地配合领导,耐心细致地做上访群众的思想工作,讲政策,明道理,动之以情,晓之以理,尽自己最大努力帮助困难群众化解难题。在机关人手紧,任务急的当口,他主动请缨,积极配合镇党委做好创建学习型企业和学习型机关工作。

三、严格要求,廉洁自律,不断增强拒腐防变能力。

两年来,该同志始终以一个共产党员的标准严格要求自己,时刻保持清醒头脑,廉洁自律,克己奉公,堂堂正正做人,清清白白办事,坚决抵制一切腐败形象,在百姓中树立领导干部的良好形象。在处理公与私、感情与原则等问题上,做到原则面前不让步,不含糊,是非分明,立场坚定,作风扎实,无违纪违规现象。

四、待人接物方面,该同志严以律己,宽以待人,具备较好的组织协调能力。

该同志的一言一行、待人接物都体现了一名共产党员的良好风貌和较高素质。挂职期间,他严格遵守工作纪律,按时上下班,有事请

假。该同志为人谦虚和善,尊敬领导、团结同志、彬彬有礼,注重搞好同事的关系,从不向挂职单位提条件,严格遵守挂职干部的行为规范。同时,该同志进入角色快,悟性好,能够大胆工作,勇于挑担子,具有一定的发展潜力。

挂职锻炼鉴定范文


根据市委组织部安排,从XX年4月到XX年4月,xxx同志挂职担任xxx镇党委副书记,分管招商引资工作。该同志以积极主动、认真负责的态度配合镇党委做好一系列工作,在实践中得到了锻炼和提高。现将该同志在我镇挂职期间的思想、工作状况作如下鉴定:

一、思想政治方面,该同志不断追求进步,显示出较高的政治素养。

该同志身上有着蓬勃的朝气和昂扬的锐气,具备较高的政治素养。积极参加各项政治学习,尤其是自觉加强对《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》,以及《行政许可法》等最新法律法规的学习,显示出一定的政治理论水平和依法行政素养。该同志还充分利用各种场合和时间,以极大的热情向新发展的党员讲解党务知识,交流思想心得。保先教育期间,该同志撰写了心得体会5篇,笔记4.5万字,成为全镇楷模。

二、工作方面,该同志积极主动、踏实肯干,刻苦钻研业务。

该同志具有较高的文化素质,知识面较宽。到乡镇来挂职,面对新的工作岗位、新的知识领域、新的工作环境,他不辜负组织的期望,珍惜有限的宝贵时间,强化业务学习,努力锻炼本领,紧密结合工作实际,勤奋学习,力求多掌握一些招商工作专业知识。

从分管招商引资工作以来,共为观音滩镇引进企业3个

个,引进资金2800多万元,规模企业3个,逐步形成了以冶炼为龙头的工业重镇,争取省市在农业基础设施建设方面投入无偿资金430万元以上,其中争取省里在xxx县新增土地整理项目一个,项目计划投资300多万元;会同县国土资源局争取市县农土资金项目一个,投入资金100万元,项目正在龙井村组织实施;争取省市补助水利设施维修项目5个和乡级道路维修项目2个共投入资金30万元;争取市财源建设等资金20万元;争取市县支持,投资近40万元在城区道路安装了路灯。改善了农业基础设施条件,加快了城镇化建设步伐,促进了镇域经济的快速发展。XX年荣获招商引资先进单位,企业发展目标考核二等奖,XX年获企业发展目标考核三等奖。

做好本职工作的同时,该同志还能够紧紧围绕镇党委中心和重点工作,协助镇党委抓大事、议大事、谋大事,跟随领导和同事们一起推动我镇各项工作顺利开展。该同志作风扎实,不漂浮,具有勇于创新、敢于负责的精神,以求真务实的态度,脚踏实地做好镇党委领导交办的各项工作,较出色地完成一些任务。他积极要求深入基层,深入一线,随时了解群众疾苦,帮助群众排忧解难。XX年8月,他在xxx村了解到镇区中心开办一非法石灰窑,严重影响到当地居民的生产生活,他主动联系县环保局,采取有力措施还当地百姓一片整洁

的蓝天;还制止了个别群众对柏氏中蜂养殖基地的刁难,给企业者一个舒适的投资环境;配合县人大代表、镇人大代表对观东路的运输问题,多次向上级为百姓呼吁,反映群众声心,得到了群众的一致好评。

由于乡镇的工作性质,经常会遇到突发性事件需要加班,以及接待群众上访信访,该同志都能默默地配合领导,耐心细致地做上访群众的思想工作,讲政策,明道理,动之以情,晓之以理,尽自己最大努力帮助困难群众化解难题。在机关人手紧,任务急的当口,他主动请缨,积极配合镇党委做好创建学习型企业和学习型机关工作。

三、严格要求,廉洁自律,不断增强拒腐防变能力。

两年来,该同志始终以一个共产党员的标准严格要求自己,时刻保持清醒头脑,廉洁自律,克己奉公,堂堂正正做人,清清白白办事,坚决抵制一切腐败形象,在百姓中树立领导干部的良好形象。在处理公与私、感情与原则等问题上,做到原则面前不让步,不含糊,是非分明,立场坚定,作风扎实,无违纪违规现象。

四、待人接物方面,该同志严以律己,宽以待人,具备较好的组织协调能力。

该同志的一言一行、待人接物都体现了一名共产党员的良好风貌和较高素质。挂职期间,他严格遵守工作纪律,按时上下班,有事请

假。该同志为人谦虚和善,尊敬领导、团结同志、彬彬有礼,注重搞好同事的关系,从不向挂职单位提条件,严格遵守挂职干部的行为规范。同时,该同志进入角色快,悟性好,能够大胆工作,勇于挑担子,具有一定的发展潜力。

自公务员科室挂职锻炼自我鉴定


XX年本人工作变比较频繁,先后在乡镇两个股室工作和州委办公室两个科室挂职锻炼。一年来,在领导的关怀和同事的帮助下,通过自己的不懈努力,较好地完成了各项工作任务。现自我鉴定如下:

1、思想政治方面:思想积极进步,政治觉悟较高,始终保持党员的先进性和纯洁性,敢于同各种反动思想作斗争。解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待事物和问题,大事大非面前始终保持清醒的头脑。热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,积极响应党的号召,对党的事业充满信心。

2、学习方面:坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,既积极参加所在单位和支部组织的各种学习,又广泛地开展自学。学习内容除政治理论知道和党的各项方针、政策外,还涉及历史、经济、科技、计算机以及各项业务知识。学习既讲究方式方法,又注重实际效果。

3、工作方面:服从安排,认真负责,踏实肯干,讲求实效。凡事积极主动,迎难而上,争当排头兵,不怕苦,不怕累。在乡镇时,除扎扎实实做好驻村、农业统计等工作外,还创造性地搞好办公室文秘工作,得到领导的充分认可。在州委办公室挂职期间,按照要求共编写州委大事记3期、《督促与检查》20期,起草各

各类文件和通知20余篇、《督查专报》3期、《正式报告》3期,效果比较理想。

4、生活方面:勤俭节约,爱护公物,讲究卫生,热爱劳动,严于律己,诚实守信,淡泊名利,助人为乐,尊敬领导,团结同事,谈吐得体,举止大方,注意保持形象。

但是本人也还存在一些缺点和不足,主要是学习不够深入,政治敏锐性不够强,工作方式方法欠妥,文字功底不够扎实,有待在今后的工作中进一步完善和提高。

干部挂职锻炼的鉴定


某同志于某年×月×日到某局挂职锻炼,在挂职期间,该同志能够按照组织要求,认真学习,谦虚谨慎,勤勤恳恳,脚踏实地的开展工作,工作成绩得到领导的认可和全局同志们的称赞,干部挂职锻炼鉴定。

加强学习,提高自身素质和工作能力。该同志坚持把学习作为提高自身素质和工作能力的重要途径。积极参加党委理论中心组学习,坚持利用业余时间自学,并注重深入基层,向群众学习,向实践学习。使自己的政策理论水平和实际应用水平不断提高,工作预见性、系统性和创造性进一步增强,使自身能够更加适应和担当起新形势、新任务的需要。

真抓实干,创造性开展工作。挂职期间,该同志在尽快熟悉工作情况的基础上,坚持以改革的精神抓工作、促落实,以创新的思路抓重点、促全盘,分工的各项工作都取得了明显成效。深入基层单位,调查研究。到某局后,他就深入到基层单位和村屯进行调查研究,本着边学习边了解情况的宗旨,先后走访了教育、医疗卫生、文化等社会事业单位和部分乡村。在走访过程中了解到某教学用房比较紧张,创建示范性高中硬件条件还达不到要求;计划生育服务站业务用房满足不了计划生育服务、宣传工作需要;档案馆年久失修,已成危房,职业技能鉴定《干部挂职锻炼

炼鉴定》。针对这些情况,某同志积极帮助出主意、想办法,并计划在今后向上争取项目资金时予以重点考虑,使这些情况有一个较好的结果。在某调研时,当了解到某革命战争历史时,就与当地领导谋划开发某旅游业为新的机遇,作一个起点比较高的旅游规划,建设社会主义新农村。献计献策,谋划思路。通过对基层的调研,看到制约某经济发展的主要原因一是交通不便,二是没有新的经济增长点,针对这一情况,该同志提出了发展经济改变环境的规划思路。加快口岸建设,扩建煤矿,开发铁矿、菱镁矿,使产量达到10xx-xx吨以上,从而解决某的瓶颈制约,改善环境,发展经济。

谦虚谨慎,平易近人,虚心学习,提高素质。该同志能够虚心向基层同志学习,不论是老同志还是年轻同志,只要是不懂的事情就会向他们请教,丰富了基层管理经验,综合素质进一步提高,认识问题、分析问题、解决问题的能力进一步增强。

严于律已,树立良好形象。挂职期间,该同志能够严格要求自己,带头遵守各项规章制度,坚持原则,敢于负责,崇尚实干;坚持求真务实,狠抓落实,深入企业、村屯调研,在“一线”解决问题,以务实的态度和扎实的作风树立了党员干部的良好形象。

存在的问题和不足:由于挂职时间较短,到基

层深入细致地了解掌握情况不够。

挂职锻炼总结鉴定


性别

民族

籍贯

出生

年月

参队时间

政治

面貌

入党时间

出生地

成长地

学历

学位

全日制教育

毕业院校及专业

在职教育

毕业院校及专业

职称或特长

派出单位及职务

挂职时间

年月日至年月日

挂职单位及职务

培养责任人姓名及职务

本人签名:

年月日

签名:

年月日

单位盖章:

年月日

单位盖章:

年月日

注:1,此表一式叁份,一份交区教育局保存,一份由派出单位保存,一份待挂职锻炼期满后存入其个人档案.

2,此表采用16k规格纸张双面打印.

经市委组织部选派,该同志作为**市发改委扶贫集团的下派干部,于XX年7月从**工商大学旅游学院来到**县旅游局挂职,任副局长,主要分管旅游规划、旅游教育培训、旅游项目及旅游招商引资工作。

在我局工作期间,**同志很快就适应了新的工作环境,承担并完成了相应的工作任务。他为人谦逊谨慎,团结同事,作风正派,对工作高度负责,乐于吃苦,勇于挑重担,富有开拓创新精神,充分展示了一个高级知识分子的才华和较强的组织领导能力。

在**县旅游局工作期间,**同志坚持学习党的大政方针,积极参加支部组织生活和“执政为民、服务发展”学习整改活动,思想上始终保持较高的觉悟,并用新的理念引导旅游局的日常管理和各项工作,努力营造高效的机关运行环境和

和优良的服务环境,在管理工作中,他坚持原则,廉洁奉公,真正做到了一切为人民所想。

在一年的时间里,**同志充分发挥专业优势,多次组织、参与景区调研和资源调查活动,并指导景区及乡镇旅游开发工作;组织编写了《**县旅游志》和《**县旅游业发展“xxx”规划》等专项规划;牵头学习、宣传和贯彻《**市旅游条例》;指导业主建设三星级宾馆;参与了到×××和××××××、×××等地的旅游发展经验交流活动;牵头组织了**旅游接待(宾馆)能力调查活动;参与我市XX年生态旅游年组织筹备工作;科学组织了**的旅游招商引资工作,取得了较好成效。

**同志在我局挂职期间,能完全胜任相关工作,在工作推进中,组织有序,方法创新,措施得力,为**旅游工作做出了积极贡献。

乡镇挂职锻炼鉴定


根据市委组织部安排,从xx年4月到xx年4月,xx-x同志挂职担任xx-x镇党委副书记,分管招商引资工作。该同志以积极主动、认真负责的态度配合镇党委做好一系列工作,在实践中得到了锻炼和提高。现将该同志在我镇挂职期间的思想、工作状况作如下鉴定:

一、思想政治方面,该同志不断追求进步,显示出较高的政治素养。

该同志身上有着蓬勃的朝气和昂扬的锐气,具备较高的政治素养。积极参加各项政治学习,尤其是自觉加强对《中国共-产-党党内监督条例》和《中国共-产-党纪律处分条例》,以及《行政许可法》等最新法律法规的学习,显示出一定的政治理论水平和依法行政素养。该同志还充分利用各种场合和时间,以极大的热情向新发展的党员讲解党务知识,交流思想心得。保先教育期间,该同志撰写了心得体会5篇,笔记万字,成为全镇楷模。

二、工作方面,该同志积极主动、踏实肯干,刻苦钻研业务。

该同志具有较高的文化素质,知识面较宽。到乡镇来挂职,面对新的工作岗位、新的知识领域、新的工作环境,他不辜负组织的期望,珍惜有限的宝贵时间,强化业务学习,努力锻炼本领,紧密结合工作实际,勤奋学习,力求多掌握一些招商工作专业知识。

从分管招商引资工作以来,共为观音滩镇引进企业3个,引进资金2800多万元,规模企

企业3个,逐步形成了以冶炼为龙头的工业重镇,争取省市在农业基础设施建设(方面投入无偿资金430万元以上,其中争取省里在xx-x县新增土地整理项目一个,项目计划投资300多万元;会同县国土资源局争取市县农土资金项目一个,投入资金100万元,项目正在龙井村组织实施;争取省市补助水利设施维修项目5个和乡级道路维修项目2个共投入资金30万元;争取市财源建设等资金20万元;争取市县支持,投资近40万元在城区道路安装了路灯。改善了农业基础设施条件,加快了城镇化建设步伐,促进了镇域经济的快速发展。xx年荣获招商引资先进单位,企业发展目标考核二等奖,xx年获企业发展目标考核三等奖。

做好本职工作的同时,该同志还能够紧紧围绕镇党委中心和重点工作,协助镇党委抓大事、议大事、谋大事,跟随领导和同事们一起推动我镇各项工作顺利开展。该同志作风扎实,不漂浮,具有勇于创新、敢于负责的精神,以求真务实的态度,脚踏实地做好镇党委领导交办的各项工作,较出色地完成一些任务。他积极要求深入基层,深入一线,随时了解群众疾苦,帮助群众排忧解难。xx年8月,他在xx-x村了解到镇区中心开办一非法石灰窑,严重影响到当地居民的生产生活,他主动联系县环保局,采取有力措施还当地百姓一片整洁的蓝天;还制止了个别群众对柏氏

中蜂养殖基地的刁难,给企业者一个舒适的投资环境;配合县人大代表、镇人大代表对观东路的运输问题,多次向上级为百姓呼吁,反映群众声心,得到了群众的一致好评。

关于某某同志的挂职锻炼鉴定


根据市委组织部安排,从4月初到7月初,xxx同志挂职担任市经济贸易委员会主任助理。在非常有限的时间里,xxx同志以积极主动、认真负责的态度协助委领导做好或参与了我委一系列工作,在实践中得到了锻炼和提高。现将该同志在我委挂职期间的思想、工作状况作如下鉴定:

一、在思想政治方面,该同志不断追求进步,显示出较高的政治素养。

作为一名新党员和刚参加工作的年轻同志,xxx身上有着蓬勃的朝气和昂扬的锐气,具备较高的政治素养,积极追求进步。他积极参加我委机关党委的各项政治学习教育活动,尤其是自觉加强对新出台的《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》,以及《行政许可法》等最新法律法规的学习。无论是他主动为第一党支部参加市直机关工委组织的“学习和树立科学发展观、正确政绩观”征文活动撰稿,还是承担我委上报市委组织部“树组工干部形象”学习教育活动汇报材料写作任务,都显示出一定的政治理论水平。该同志还充分利用各种场合和时间,以极大的热情向委内新发展的党员讲解党务知识,交流思想心得。

二、在工作态度方面,该同志积极主动、踏实肯干,刻苦钻研业务。

xxx同志具有较高的文化素质,知识面较宽。来挂职我委,面对新的工作岗位、新的知识领域、新

新的工作环境,xxx同志不辜负组织的期望,他十分珍惜有限的宝贵时间,强化业务学习,努力锻炼本领,紧密结合工作实际,勤奋学习,力求多掌握一些经贸工作专业知识。

在挂职锻炼期间,该同志工作积极主动,服务意识较强,能够紧紧围绕委内中心和重点工作,协助委领导抓大事、议大事、谋大事,跟随领导和同事们一起推动我委各项工作顺利开展。xxx同志作风扎实,不漂浮,具有勇于创新、敢于负责的精神,能以求真务实的态度,脚踏实地得做好委领导交办的各项工作,较出色地完成一些任务。他积极要求深入基层,深入一线,认真开展调查研究,虚心向企业负责同志、行家里手求教,尽可能多地了解和掌握第一手资料,诚恳征求委领导、科长和业务骨干意见,并结合所学到的业务知识,认真撰写调研报告和工作信息,供委领导参考,努力当好参谋助手。该同志多次跟随委领导或各科室负责人深入jx化工、sy纸业、圣戈班、fy生化、hm机械等一批重点骨干企业调研企业改制、经济运行、企业减负、安全生产等情况,对我市经济建设战线上的成就等市情市貌有了更深入的了解,这对他日后高质量地起草各类文稿材料,更好地为市委领导提供政务服务打下了一定基础。如在政府办对我市与wh经济交往与合作状况调研中,他负责搜集

和提供经济贸易方面的调研资料,最后调查报告刊发在政府办《决策参考》上,受到市委领导批示。在参与了市委组织部组织的全市人才队伍建设状况调查后,xxx同志主动承担了企业经营管理人才队伍部分的调研报告执笔工作,并参与起草了《关于进一步加强我市人才工作的若干意见(初稿)》的企业经管人才部分,调查研究能力和文字综合水平在实践中得到了锻炼和提高。

xxx同志还坚持从大处着眼,小处着手,积极参与经贸委办公室的日常工作,进一步熟悉办文、办事、办会流程以及各个环节的工作节点。他积极协助我委办公室主任搞好突发性信息处理和上报工作,参与筹备我委承担的各项会务工作。

该同志还通过学习中央、省、市经济政策和文件精神,大量阅读经贸专业知识书刊、委里的工作简报和工作总结等等多种形式的学习锻炼,对国民经济管理和协调经济运行的一些基础知识有了一定程度的掌握。

三、在待人接物方面,该同志严以律己,宽以待人,具备较好的组织协调能力。

xxx同志的一言一行、待人接物都体现了市委机关干部的良好风貌和较高素质。在我委挂职期间,他严格遵守工作纪律,按时上下班,有事请假。该同志为人谦虚和善,尊敬领导、团结同志、彬彬有礼,注重搞好同委内同事的关系,从不向挂职单

位提条件,严格遵守挂职干部的行为规范。

该同志进入角色比较快,悟性比较好,能够大胆工作,勇于挑担子,具有一定的发展潜力。由于我委特殊的工作性质,经常会遇到突发性事件需要加班,以及接待大量的群众上访信访,xxx同志都默默地配合委领导和相关科室,耐心细致地做上访群众的思想工作,讲政策,明道理,动之以情,晓之以理,尽自己最大努力帮助困难群众化解难题。在委机关人手紧,任务急的当口,他主动请缨,积极配合委领导和机关党委做好创建学习型企业和学习型机关工作。在建党83周年纪念活动中,他与机关党委、离退办的同志们共同组织了百名离退休党员老干部参观考察我市经济建设成就的大型活动,协助党支部书记策划组织好赴濮塘烈士陵园重温入党宣誓的党组织民主生活。这些事情虽小,但是对于一名参加工作不久的新同志来说意义不小,对该同志日后做一名优秀的市委机关秘书来说更是一种积累和沉淀。

xxx同志在工作和生活中能够严格要求自己,摆正位置,放平心态,谦虚谨慎,注意形象,工作踏实,任劳任怨,他富有朝气,充满活力,头脑中框子少,接受新事物快,工作热情高,工作中勇于开拓和创新,受到了我委领导和同志们的认同和好评。最后,希望在各级党组织和组织部门的关心、

培养、教育、管理和使用下,xxx同志能够以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,投身到我市改革开放和现代化建设事业中去,努力发挥聪明才智,在实践中不断成长和成熟起来

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挂职校长自我鉴定


校长挂职学习日志集

(一) XX年10月8日 星期六

今天中午,我和宜昌、荆州的三位挂职校长按时到实验小学报到,学校姚校长、毛校长热情的接待了我们,下午引领我们参观了校园。

我有幸参加“国培计划——湖北省农村骨干校长跟岗学习”深感荣幸却又惶恐不安,惶恐的是短短的一个月时间恐怕带不回多少东西;荣幸的是自己在管理过程中正身感迷惘和无措,恰逢这样的机会。正是带着这种期盼来到了天门市实验小学,学校领导热情周到的接待让我们有如到家一般的温馨感觉,从与他们的亲切交谈中,我感受到了他们的精诚团结,从校园环境建设看,虽然学校面积不大,条件不是很好,但文化氛围浓厚,不愧为一所百年老校。期待这一个月的学习活动,能让我更快的成长与提高。

(二) XX年10月9日 星期日

今天是我们到校学习的第一天,清晨我们早早的来到学校,没想到姚校长比我们更早,迎接学生到校后,我们便来到校长办公室,与学校行政领导见面。姚校长与我们亲切交谈,从学校的办学历史、师资队伍、学校管理和办学条件等方面介绍了学校的现状。姚校长在介绍中,特别谈到了学校的三大特色:一是中老年教师占绝大多数,年龄结构偏大,但整个学校充满朝气;二是教师待遇不高,但是大家工作顺心,家庭温馨,生活开心,师生和-谐

谐。三是班额大(最大班额99人,平均班额88人),但学生的学习状态良好,精力集中,积极配合。我们也就自己任职学校的一些基本情况向实验小学领导作了汇报。

通过近两天的接触、观察和了解,我感到实小领导励精图治、谋求发展的开阔眼界,不计个人荣辱得失的实干精神,雷厉风行、刚柔并济的工作作风,认真细致、敢于负责的工作态度,处处体现在学校管理的方方面面。教师积极主动的主人翁意识,甘于奉献、扎扎实实的工作热情,谦虚包容的教学风格,敦厚质朴的人格魅力,无时不让人感觉如沐春风。相比而言,我们与名校名师的差距还有很大。

(三) XX年10月10日 星期一

今天上午我们观摩了学校高年段的两节课,走进了学校最大班额的教室:六班由老师执教的数学课《比的意义》,学生99人;五班由老师执教语文课《我家门前的海》,学生88人。实验小学使用的教材版本与我们不同,但交流中有许多共同语言。在这么大班额的教室里听课,我还是第一次,不仅让我感受到了实小教师工作的辛苦,更让我知道了打造高效课堂的重要性。数学教学方面,我虽然是个门外汉,但我却从教师亲切自然的教态、不疾不徐的语速、与学生平等交流的态度可见老师工作的认真负责;从不拘泥于教材、层次分明的教学设计、对教学细节的准确把握可

见老师深厚的教学基本功;从师生间积极有效的互动、学生浓厚的学习兴趣、默契的配合可见这节课极受学生欢迎,非常成功!语老师重点在引导学生细细的品读和理解感悟上做文章,思路非常清晰,在设计中遵循了课程标准所提倡的三个维度,较好地体现了对学生个性体验的充分尊重,对学习过程和方法充分重视,并落实了语文学科的感悟、品味,培养语感的基本任务。

(四) XX年10月11日 星期二

今天,我们深入到教务处了解教学教研和“课内比教学”活动开展情况。“课内比教学”活动是深化课程改革,促进教学方式和学习方式变革,促进每一个学生健康成长的需要。通过胡主任的介绍以及姚校长的看法,让我明白了“课内比教学”的真正内涵,怎样开展好“课内比教学”活动?我认为:只要提高认识,勇于探索,其路在脚下。

通过翻阅档案资料,观课与思考,我知道了天门实小已把课内比教学常态化,不以一次论英雄,比武更是随机随堂,不打乱正常的教学秩序。“比教学”比的是教师的“能力和业绩”,通过“比”来打破平衡、引入竞争,充分展示个人教学能力和水平,促进专业成长。

(五) XX年10月12日 星期三

今天继续听课,每堂课细细的听下来后,感觉每位授课教师都煞费苦心的作了周密而细致的准备,所以每堂课都有很闪光的亮点

供我们参考、学习、借鉴,当然有比较就会有鉴别。所以我会把其中的精华加以吸取,尝试运用到以后的课堂教学过程中,来逐步的提高和完善自己的课堂教学。通过学习,使我深刻地认识到作为一名教师,要精心设计课堂,利用新课改理念指导自己的教学,真正把课堂还给学生,使它成为学生学习知识展示自我的平台。

总之,作为教师,要想提高自己的教学水平,平时一定要多学习新课改理念,认真钻研教材,挖掘教材,积极参加教科研活动,提高自己的业务水平、授课能力,多听同任教师的课,取人之长,补己之短,争取在以后的教学中取得好成绩。

挂职自我鉴定


xx年本人工作变比较频繁,先后在乡镇两个股室工作和州委办公室两个科室挂职锻炼。一年来,在领导的关怀和同事的帮助下,通过自己的不懈努力,较好地完成了各项工作任务,学到了很多知识。现自我鉴定如下:

1、思想政治方面:思想积极进步,政治觉悟较高,始终保持党员的先进性和纯洁性,敢于同各种反动思想作斗争。解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待事物和问题,大事大非面前始终保持清醒的头脑。热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共-产-党的领导,积极响应党的号召,对党的事业充满信心。

2、学习方面:坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,既积极参加所在单位和支部组织的各种学习,又广泛地开展自学。学习内容除政治理论知道和党的各项方针、政策外,还涉及历史、经济、科技、计算机以及各项业务知识。学习既讲究方式方法,又注重实际效果。

3、工作方面:服从安排,认真负责,踏实肯干,讲求实效。凡事积极主动,迎难而上,争当排头兵,不怕苦,不怕累。在乡镇时,除扎扎实实做好驻村、农业统计等工作外,还创造性地搞好办公室文秘工作,得到领导的充分认可。在州委办公室挂职期间,按照要求共编写州委大事记3期、《督促与检查》20期,起草各

各类文件和通知20余篇、《督查专报》3期、《正式报告》3期,效果比较理想。

4、生活方面:勤俭节约,爱护公物,讲究卫生,热爱劳动,严于律己,诚实守信,淡泊名利,助人为乐,尊敬领导,团结同事,谈吐得体,举止大方,注意保持形象。

但是本人也还存在一些缺点和不足,主要是学习不够深入,政治敏锐性不够强,工作方式方法欠妥,文字功底不够扎实,有待在今后的工作中进一步完善和提高。我相信在领导和同事们的帮助下,我一定会进步更多的。

一、提高认识,坚定做好信访工作的信心。信访工作对我来说是个全新的工作,通过这段时间的学习和工作,我深深懂得了信访工作的重要性。信访问题绝大部分关系人民群众切身利益,我们党是全心全意为人民服务的,我们的政府是为人民办实事的,群众有问题、有困难、有要求向党和政府反映,是人民群众对党和政府信任,因此,信访工作就必须以最广大人民群众的根本利益为最高标准,突出对人民群众讲感情,一切为了群众,一切依靠群众,坚持党的群众路线,深入群众,深入基层,倾听群众呼声,反映群众意愿,解决群众反映强烈的热点问题,与人民群众同呼吸共命运。同时,信访工作是党和政府联系人民群众的纽带、了解社情民-意的窗口,对维护社会稳定、

保障人民群众切身利益起到重要作用,这些都使我更加坚定了我做好信访工作的信心。

二、认真学习,尽快进入工作角色。要想做好信访工作,只有真诚和热心是远远不够的,还要加强自身学习,熟悉和掌握有关信访政策和法律法规。我利用业余时间,先后学习了《中华人民共和国信访条例》、《省信访条例》和其它相关法律法规,遇到不懂或不理解的地方,虚心向领导和同志同志们请教,通过学习,丰富自己的业务,提高了自身工作能力,掌握了做群众工作的政策、方法,使我在较短时间内进入了工作角色。

三、扎实工作,切实解决来访群众实际问题。我十分珍惜这次锻炼机会,无论是接待来访群众,还是其它工作,我都尽职尽责,认真干好,不分份内份外,工作到位不越位,有时与同志们一起加班加点工作。信访工作的落脚点就是依据政策规定帮助群众解决群众生产生活中的问题,为民办好事办实事,我时刻牢记党的宗旨,从尊重人、理解人、关心人的角度出发,针对来访群众的思想认识和实际问题,尽力多做解疑、释惑、顺气工作,努力真正做到想群众所想,急群众所急,帮群众所需,解群众所难,实实在在为群众办实事办好事。虽然在这只是挂职锻炼,我还是把信访工作作为自己的本职工作全力做好,我先后

多次参与接访和群体上访事件,其中有的情况复杂,有的是拖了好几年没有解决,群众怨气很大,在接待中,我认真做好记录,并且热心、真诚地向他们解释,同时宣传党的相关政策,协调相关部门领导认真处理,确保问题得到妥善解决。通过这些上访事件的处理,提高了我在纷繁的事件中驾驭工作的能力,使我受益匪浅。如在信访工作中,我们经常面对的都是有怨气或其它想法的群众,给我的感觉就是要做好信访工作,确实需要做出很多努力,但最重要的一点:必须付出真诚的心、无私的爱,才能在信访和群众之间架起理解和沟通的桥梁。在挂职锻炼期间,我通过摸索信访工作规律,总的体会是:接待上访群众时做到热心,不冷漠处之;听取反映的问题时耐心,不厌其烦;处理问题时细心,不专横武断;碰到棘手问题时有恒心,不半途而废,直到问题解决。针对上访群众的不同情况,总结出了自己的接待策略:对“哭闹型”的,一杯热茶、一张笑脸,充当“亲友团”;对“叫骂型”的,勇于忍受,甘做“出气筒”;对“别有用心型”的,据理力争,维护党和政府的尊严。

通过挂职锻炼,我深感肩上重大责任,深刻认识到:做为一名党员干部,要时刻把人民群众的根本利益放在首位,人民利益再小也是大事,权为民所用,情为民

所系,利为民所谋,树立正确的权力观、政绩观,做到决策、谋事符合人民的根本利益,要时时处处在群众面前树立党员的良好形象。通过挂职锻炼,增强了我的公仆意识,提高了我的组织协调能力、领导艺术水平和驾驭复杂局面的能力,融洽了与上级领导和相关部门的工作关系,为我今后开展工作创造了有利条件。虽然在工作中得到了锻炼和提高,但是按照党和人民的要求还有很大差距,主要感觉到理论-功底不厚,领导工作经验不足,这些都是我今后应该加以改进和提高的,我将在新的工作岗位上继续求真务实,开拓创新,把全部身心投入到做好本职工作中。

挂职干部自我鉴定


一、认真履行工作职责,切实树立机关干部形象挂职锻炼期间,我始终保持饱满的工作热情和积极向上的精神状态,学习上不放松,工作上不懈怠,将敬业奉献作为自己的工作准则,遵章守纪,严于律己,以最快的速度融入企业,尊重企业领导,注重团队精神,遵守企业规章制度,不计个人得失,尽自己所能为企业的发展壮大献计献策,破解难题,树立起了机关干部素质过硬、纪律严明、作风踏实的良好形象。

二、充分利用资源优势,积极破解企业发展难题挂职期间,我充分利用自身优势,挖掘资源,积极为企业破解发展难题:一是帮助企业突破上市过程中遇到税收、土建、房屋产权三大难题,为公司节约了数十万元经费,节省了两个多月时间。协助企业完成了企业重新评定为高新技术企业和企业上市辅导备案的工作,为加快公司上市进程奠定了基矗二是及时帮企业到政府部门开具冰灾证明,避免了企业XX多万元合同的业务索赔纠纷。三是在企业被市安监局和卫生防疫部门要求限期整改时,多方协调,做到企业零罚款和生产不停工。四是到省出入境检验检疫局开辟绿色通道办理出口手续,避免了企业20余万元的经济损失。五是为公司翻译英文合同,及时完成了英文合同标书,解了公司燃眉之急。此外,我先后帮助企业员工

工、往来单位、关键客户的子女解决了诸多就学方面的事宜。中国水电公司苏丹分公司每年与企业有几千万的订单合同,该项目经理的小孩就近入学的问题得到圆满解决后,为公司的可持续发展作出了突出的贡献。同时,为缓解企业资金压力,我利用各种资源优势, 会同企业相关人员,向各类政府职能部门争取各项经费共计104万元。

三、主动参与实践锻炼,努力提升自身综合素质挂职锻炼两百多天的日子里,我真切体会到了民营企业工作机制的长处,这也将为我日后将现代企业管理和现代学校管理相结合打下基矗积极促成学校与企业“结对子”,先后与六家职业院校联系,在推进校企合作方面进行了有益的探索。目前,已有20余名高职院校的学生在企业顶岗实习,并且已成为公司强有力的后备力量。同时,我还联系职业院校的教师深入企业第一线,为企业编写了上万字的理论知识培训教材,完成理论知识培训近30课时,协助企业对员工进行了现场定级考试,对企业提高员工素质起到了积极的推动作用。我在挂职期间提出的学生和工人合一,教师与师傅合一、教室与车间合一的“三合一”方式、加强技能型人才培养、建立学历证书与职业资格证书并重的现代职业教育制度等系列建议措施获得了组织认同,在各类刊物上发表了七篇

文章。

通过这次难得的挂职锻炼,我将认真回顾总结,不断反思提高,争取以更好的能力水平、更加出色的工作成绩来回报组织。

校长培训结业自我鉴定


我非常珍惜这次拾领雁工程”培训学习机会,培训期间遵守纪律,认真做好听课记录,主动参与交流、考察活动,每天坚持写学习日记,自觉认真完成培训的各项活动和作业;能很好转换角色,虚心向授课教师学习、向同学学习、向跟岗学校的领导和老师学习;能很好解决工学矛盾,安心参加学习培训,做到不迟到、不早退、不随便请假、不旷课。

通过学习培训,我的视野开阔了,观念转变了,理论水平提高了,思路清晰了,工作有了新的目标;通过学习培训,我发现了自身的不足,原先的一些疑惑有了满意的答案;通过学习培训,我结交了很多朋友和老师,丰富了自身的社会资本。

学习培训结束了,但同学之间的交流没结束,学习思考没结束,我相信这次培训将在一定程度上影响着我,改变着我。

结业论文答辩的通知

各有关小学:

根据《湖里区第二期小学校长任职资格培训班培训方案》,定于20xx年1月12日举行湖里区第二期小学校长任职资格培训班结业论文答辩。具体事项通知如下:

一、答辩时间

1月12日上午8:30—11:30;下午2:30—5:30

二、参加对象

小学校长任职资格培训班所有学员

三、答辩地点

湖里区教师进修学校(枋湖北二路431号)

四、注意事项

1. 参训学员进一步修改结业论文,最迟于20xx年1月4日前将论文电子稿发至电子邮箱hlpeixun@,文件标题注明组别和姓名

名;

2.参训学员1月12日全程参加活动;

3.参训学员1月12日参加答辩时将结业论文(纸质稿,一式五份)交给评委,并提交《结业论文鉴定表》(一式一份)。

附:

1.湖里区第二期小学校长任职资格培训班结业论文答辩方案

2.小学校长任职资格培训结业论文鉴定表。

虚心学习新理念 知行合一为教育

-----福建省中小学教师(校长)远程研修培训学习自我鉴定

惠安四中 李志峰

一、我的学习情况:作为一名高中英语教师,我非常荣幸能参加此次福建省中小学教师(校长)远程研修培训学习。在学习前,我认真地回顾我在学校教育教学实践中的一些困惑,把我工作中的问题带到学习上,认真听取专家的各个专题的专家讲座,积极与专家互动交流,和同行们研讨。短暂的学习,从专家的讲座到同行的交流,自己开阔了眼界,拓宽了思维,明确了使命。同时也深深体会到作为一名高中教师(副校长)自身要树立终身学习意识,努力提升专业领导能力,在自己的专业上能有精湛的专业知识,树立自己专业的威信,才能在专业上引领教师,才能不辜负教育对我的期望,创办人民满意教育。

二、我的收获:我虚心地听取了专家的讲座,认真地学习有关参考资料,专家们渊博的理论与实践经验知识让我拓宽在英语教学的视野。

陶行知先生“教学做合一”的教育理论就是告诉我们“好

的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。”专家们在英语教材模块备课、复习、考试、评价以及课堂有效性的教学给了我深刻的印象,让我进一步理解新课标的要求和学生的实际需要。在我们的课堂教学中我们要教给学生用的方法,只有学生“用书”,真正学会在实际生活中加以运用,所学的知识才会成为真知识,也才不会让学生在学习中变成读书死、死读书的书呆子。我想这也许是我们所追求好的课的最好诠释。

我想省教育学院这次给我们搭建研修学习的平台对促进教师对新课程理念下课堂教学专业提升有极大的作用;能大大地促进教师自我理解和专业自觉;对学校建立专业辅助制度是一个很好的补充;对教师教育行动起着一个一个很好的鞭策;特别是让我们在这次学习中,更好地树立终身学习的意识,在自己的专业上更好地服务学生打下健康、良好的基矗

校长挂职学习日志集


求真务实抓常态 课题带动促特色

泰山区徐家楼办事处宅子小学 赵 海

三天封闭培训,聆听了四场专家报告,参与了三次讨论活动,分享了七位代表的学习成果。杨国顺教授对如何提升校长的课程领导力提出了高屋建瓴的指导意见,报告令人耳目一新。李升勇校长带领一支“魔鬼团队”,大刀阔斧实施课堂教学改革,让人为之震撼。杨世臣校长讲述了该校“晨诵、午读、暮时的学生读书活动的开展情况。天津大港第五中学刘炳昭校长用诙谐幽默的语言,娓娓道来、向大家讲述了健康的理念文化,儒雅的教师文化、蓬勃向上的学生文化、富有活力的课程文化等等,为大家打开了一扇学校文化建设之窗,开阔了大家的眼界。结合专家名校长的报告,对照自己单位所做的工作,感到平时也做了大量富有成效的工作,但离他们的差距还是很大,现在学有目标了,赶有方向了,梳理一下工作思路。

一、建设理念文化,引领学校发展

学校办学理念是学校以及师生员工追求的共同目标、精神境界和价值观念,反映师生的精神面貌,它是学校文化的核心,是学校一切教育教学工作的导向,一种精神力量,一种价值期望。作报告的三位名校长都有先进的办学理念,心里始终装着学生的快乐健康成长,在他们创名校的历程中,彰显了他们的办学

学理念。我们充分调动全校教职工的智慧和热情,形成了“让学生享受学习的快乐”的办学理念,基于三方面思考:第一,课程改革就是要帮助校长改变只关注学生的学习成绩,而忽视师生的需求和感受的观念与行为,想方设法让师生在原先有的基础上获得最佳的发展。第二,现在的小学生学习负担很重,学习很辛苦,压力大;学生没有休息、娱乐、玩耍的时间,没有儿童时代的童趣与快乐;学生的视力、体质普遍下降。这种现状是由当前“考高分、上好学校能改变人的命运”的功利性在教育的反映。教育的功利性使教育偏离了教育的本质,我们应克服功利性,还教育的本质。第三,基础教育的小学应该是少年儿童的乐园,学习活动应有益于学生的身心健康,学生能体验到无限的快乐,从而喜欢学校生活,喜欢与同伴交往。

二、抓师生共读,让读书声传遍校园

金茵小学以“书”为核心,打造童心悦读的办学特色,建设开放的墙壁文化,诗意的园区文化,特色的大厅文化,丰富的楼道文化,个性的阅览室文化,多彩的班级文化,让读书变得像呼吸一样自然。

他们注重了学习型校园的建设,在师生中广泛开展了读书活动,而且计划周密,措施得力,落实到位,教师的水平、学生的素养都有很大的提高。我也深深地体会到:在师

生中开展读书活动是教育发展的必然要求,是新一轮课程改革的需要。校园就应该成为教师和学生读书思考的地方。作为教师,在知识爆炸的年代,必须牢固树立终身学习的意识,让读书成为乐趣,提高自身的业务素质,以满足教育教学的需要;读书还修身养性,陶冶情操,培养道德情感。作为学生,是在书本与实践中获得知识,多读书能开阔视野,启迪思维,培养学生分析问题与解决问题的能力,提高学生的综合素质,学生养成读书的习惯受益终生。应该说,抓好师生读书活动的开展,就是抓住了教育可持续发展的真谛。

我校购买了大量图书,发动学生为班级捐献图书,充实图书角,共同分享图书资源,每个班的图书管-理-员非常负责,同学们得到了以书为伴的快乐,书香班级建设取得成效,读书小明星成为大家的榜样。教师方面的书籍资源也相当丰富,但实事求是讲,教师的读书热情没有学生高,我们不能以没有时间为理由,今后要挤出时间读书,建立一系列的考评机制,推动教师读书活动的开展,特别是建立“以阅读的方式度过暑假”的读书理念,参加市教科所开展的“教师暑期阅读随笔大赛”活动,展示分享教师的阅读成果。

三、建设管理文化,促进师生发展

管理的目的是提高工作效益,管理的艺术是激发人的激

情,促进人际和-谐,管理的最高境界应是促进人的发展。为此,我们以“自动自发用心工作”为管理理念,充分尊重教师的主体地位,把教师的发展和需要作为学校工作的出发点和最终归宿。我们激发教师团队内在的激-情和创造力,增强学校凝聚力、感召力和服务意识,使学校管理能够更高效地服务于学校的育人目标。

在管理过程中,一是民-主决策,科学管理。学校每学期召开一次全体教师恳谈会,认真听取对学校发展的意见和建议,完善各种规章制度,落实科学管理。确保各项制度科学、规范,符合民-意,有利于素质教育的实施,有利于学生的健康成长,有利于教师的专业发展,有利于学校健康可持续发展。二是尊重教职工的知情权。如:教职工考核、评优评先、职称聘任、物资采购、财务收支,全部实行阳光操作,予以公示。我们每学期组织一次家长评教活动,自觉接受家长、社会的监督。三是广开言路。鼓励家长提合理的意见和建议,公开校长电话、邮箱,加强与师生及家长的信息交流,开放办学。四是关心教师生活,关注教师心灵,激发工作热情。如:校门口设立遮阳伞,为安保人员提供便捷服务;季节转冷送上坐垫,把温暖送给老师;方便快捷的小食堂,解决教师的午餐问题;统一的校服,展示教师的风采;教师生

病了,其他老师主动为其代课,学校领导班子看望慰问;老师家里有喜事,送去声声祝福;老师家里有难事,学校尽量帮其解决;三八节座谈会,让女教师畅所欲言,感受作为教师的喜悦;学期末总结会的欢歌笑语和声声祝福,让大家回忆昨天,珍惜今天,拥抱明天。总之,我们学校是一个友爱、和-谐、幸福的大家庭,家庭中每一个成员,都是和-谐的营造者,更是幸福的体验者。

「1」 「2」

校长跟岗学习自我鉴定


学员姓名陶六一学员单位江苏省新苏师范学校附属小学

基地学校广州市沙面小学

培训期限XX年11月21日 至 XX 年11月24日

学员自我鉴定(包括参与培训活动情况、收获与体会等)

XX年11月21日,我参加江苏省小学骨干校长高级研修班赴广东跟岗学习,在为期一周的学习活动中,广州第二师范学院龚孝华教授的“学校与文化”讲座,从广东开放多元的文化背景介绍,以及如何从文化角度审视一所学校的基本观点的陈述,使我清晰地意识到,本次跟岗学习,来到广州这一座我国改革开放先驱城市,应该着重关注处于同一经济发展水平中的不同文化背景下学校发展的差异性,从中寻找学校发展的共同点和各自的特色,学习借鉴跟岗学校特色经验,以获得对学校管理的更为深广、更有创新的思考。 随后,在沙面小学三天跟岗学习,时间虽短,却感受颇丰。置身于国内最具欧陆风情的沙面岛,沉浸在这所独特的学校里,从张凤娟校长对学校办学历史和办学追求的介绍、从沙面小学校本部的参观到柏悦湾新校区的学习,从协同教育课堂的观摩到与校长、主任的座谈、从教师管理到校本课程建设等等,在走走看看、谈谈说说中,获得了生动而深刻的感受体会。

感受一:一所独特的学校,获得了办学效益最大化。用张校长的话说,沙面小学是一所最小的学校,也

也是一所最大的学校。在仅有1700多平方米的土地上,建造了5000多平方米的校舍,容纳了6、7百名师生(最多时应该容纳近千名学生)没有操场,没有充足的专用室场,却拥有在校园外可以尽情享用的各种教育资源:

沙面岛上几乎所有的设施,包括各种社会机构、优美丰富的自然环境和人文景观。因为她是这里唯一的一所可爱的学校!对于热爱沙面小学的人们来说,沙面小学就是沙面岛怀里可爱的孩子。这样一所学校,因它的特殊地理位置和历任校长的不懈努力,数十年来人才辈出,成就了一所顶尖的学校。其实,令人震憾的倒不是那些图片和人名,在学校的每个室尝每个角落,一切都安排得那么恰当、妥贴:不算标准的运动尝游泳池,宽阔的教室前活动场地、可一室多用、可大可小的专用教室、屋顶花园、还有那一笼的飞跃的鸽子……至少这是我所见过的最大化利用的校舍。于是,内心不禁对这所学校由衷地肃然起敬起来。感慨在发达的地区,现代化学校的标准总是以学校的硬件设施能否达到所谓的现代化标准为基本前提,从而导致政府大量的资金投入、学校过大规模带来的种种浪费,站在这样一所学校面前,我们着实应该认真思考更多关于如何科学规划、科学设计、科学办学的问题。

感受二:一个阳光智慧的校长,带领着她的教

师团队行进在教育改革的前沿。有一句话这样说道:业绩背后是团队,团队背后是文化,文化背后是心态,心态背后是管理者对员工心态的投资。一个始终绽开灿烂笑容、有着银铃般爽朗笑声的女校长,当侃侃而谈她的管理之道、教改之道时,无需多问,这样乐观通达的校长背后会有一支怎样的教师队伍。教育是要有精神的,办学也是要有制度的,但是,作为一校之长,确实,他(她)的心态左右着学校的氛围,当这些沉浸在学校深处、弥漫于校园之中并能被任何一个外来者触摸到时,就足可以成为学校的文化。当我同时分享着具有相同管理理念下的不同的管理做法时,内心深处不免产生出极大和共鸣,于是,互相交谈起关于教师管理、家校合作等话题,获得了在同一教育视野里的共识。

《1》《2》

感受三:小班课堂里的协同教学实验,激发了一个古老又新鲜的的改革话题。凭着十多年的协同教育改革研究,沙面小学又开始了新一轮的协同教育改革研究——尝试小班教学环境下的协同教育模式:实行教师协同包班,倡导合志、合群、合作、合力的群体精神,自定向、自运作、自调节、自激励的自我发展意识能力,德、智、体、美、劳素质全面发展。一种并不独创却仍不失新颖的师生合作互动,发挥教师合作功效、激发学生快

乐自主学习的教育形式,犹如一场饶有趣味的情境剧正在沙面小学激-情开演。新的改革总是吸引热衷于改革的人们。我们与校方热烈探讨着各种相关的问题,获得了许多思维的碰撞。欣赏着不同地区学校精彩的教改风景,我不禁感叹教育工作者的执着追求,不禁感叹教育永远是在继承发展中行进的艰难,当然也因为有着一大批教育工作者的孜孜孜以求,对教育的未来充满了信心。

短暂的跟岗学习,现时的感受将化为长久的感怀。思绪回到我的学校,一年后,她将迎来百年学校的重建,百年的轮回,将是一个怎样的新的开始?无疑,本次学习,对于我来说是意味深长的……“百丈更百丈,攀登高峰上”,未尽之语也许无需多言意自明。

「1」 「2」