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班长工作总结

发表时间:2020-08-04

初中班长工作总结。

时间是一条金河,在过去一年自己认真工作,有了很多难忘的经历,克服了很多困难。作为岗位,是时候对这一年的工作做个总结了,要想在职场中不断提升自己,年度总结必不可少。怎么才能写出一篇优秀的岗位年度个人总结呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《初中班长工作总结》,仅供您在工作和学习中参考。

篇一:初中班长工作总结范文

班长工作总结范文:

1.在安全方面呢,这周没有发生重大事件,但是陈某、彭某、李某、罗某等少数人爱在教室里跑,同时在眼操和两操的时候呢林某某、罗某、冯某做得不太认真。

在纪律方面呢,这个星期大家表现良好,只有王某、周某某、林某、罗某几位在课上讲话。不过好像我们教室里的桌子挺柔软的哈,王某某、张某某上课都睡着呢 。而东西呢在课上吃着是特别的香,于是李某、万某某就在课上和老师捉起了迷藏,在桌下吃东西呢,小老鼠。

卫生方面呢,做的比前几天好了很多,大家不但认真的打扫了还认真的保持了。只是同学们的手都比较金贵哈,不小心弄在地上的粉笔也舍不得捡一下啦,而一二组同学的呢就是更加贵重了哈,于是他们中间的垃圾呢就明显的多了起来。

总的说来呢我们这周做的很不错,卫生、安全、纪律都表现良好,还拿到了纪律的梅花奖,只是学习方面呢做得有点差,早上来学校赶作业的人仍然很多。希望大家再接再厉,改掉不好的,做好很好的,争取把所有奖项都抱回家。

2.在安全方面,我班表现良好,但有少数人爱在教室里追跑打闹,其他地方表现良好,只是做眼保健操时李某,林某某,陈某某没有认真做,而万某某,周某某在两操时有点不认真;

在纪律方面,上课爱讲话的人较多,如:林某,杨某某,王某,林某某,彭某某,杨某,罗某,上课爱吃东西的人也较多,如:王某某,万某某,李某,林某某,冯某某。其他地方也做得不是很好,罗某,张某某,王某某在上课睡觉,林某某在上课吃东西。这些娃好象八辈子没吃过东西

在卫生方面,许多同学的热情有所下降,没有刚来的时候积极了,不过在学习方面,大家表现越来越好,比刚来的时候有了明显改观,虽然大家完成的质量不太理想,但现在都很积极的完成了,这点值得肯定。

希望在以后的日子里大家把不足的地方改正,把好的地方做的更好,让我们初一二班越来越好,越来越强!

加油!我们是最棒的!

3.我们进入初中也有一个半月了,对初中的一切也有了该有的了解,而且在班上的表现也在逐渐变好:没交作业的人变少了,教室里的卫生清洁也越做越好了,只是卫生在保持上呢还存在一定的问题,而且有些罚扫的同学如杨某某,罗某还在逃跑,有点对不起我们初一二班了哈。

经过了一个多月的相处,大家都比较熟悉了,所以大家就经常打闹了起来,于是班上几个淘气的同学像李某,林某,彭某某就把一些同学挤在门后面,当然他们也会被逼着去体验一下呆在门里的感觉;还有就是一些同学在教室里打闹,做操的时候没有认真做啦。

这周呢坐在第一排的男生上课的时候上课经常做小动作,还在传字条,还被老师发现扣分了哦,下周课要好好表现了哦。

篇二:初三班长学期工作总结

初三班长班级工作总结Fw92.com

光阴似箭,初三第一个月的学习生活已经完结。一个月匆匆就过去了,感触颇多。有成功的喜悦,有失败的遗憾。虽然有时感觉有点累,但得到自己满意的结果时,那种感觉已经荡然无存。总的来说,感谢班委积极配合,感谢同学们的理解与支持。

在学习方面,同学们刻苦努力,大部分同学能够在早读前自觉读书,中午到校后自觉学习,针对学习上有困难的同学,我们班实行一对一的辅导与帮助,希望班上的每一个同学都可以齐头并进,并倡导不懂就要问的学习态度。

在日常管理方面,我班实行严格的考勤制度,针对上课迟到、早退、旷课的同学实行相应的惩罚,使到校情况在近几天改善明显。

在班级活动方面,班级活动的开展,有利于增强班级的凝聚力,本学期我们组织了很多的活动,比如:感恩老师的班会活动,“进入初三,你准备好了吗?”的黑板报制作。各项活动开展得都比较顺利,增强了班级凝聚力。

进入初三,大部分的同学进入了一个良好的学习状态。上课时,纪律有明显的进步,获得许多老师的认可。-----------------------------等同学,课堂笔记能够记得一丝不苟,具有良好的学习习惯,提出表扬。其外,---------------------等同学进步十分明显,望继续保持。

展望未来的班级工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班集体为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班工作顺利开展。我也相信,在我们班委的带领下,4班会笑得越来越灿烂。

篇三:初中班干部工作总结

篇一:初中班长工作总结

《初中班长工作总结》

升入初中,我班在班主任施老师的引导下,全体同学的积极参与和配合下,在学习、工作及活动方面都取得了不错的成绩。下面就对我们班级本学期的工作做一个总结。

一、班级里的学习气氛浓厚。

1、学习上,我班组织了“一帮一,一对红”的活动,就是学习较好的同学帮助后进生。在这几次月考中被帮扶的同学也都有了进步。

2、“一年之计在于春,一天之计在于晨”,为了同学们更好的掌握课程,班委们利用早自习的时间,出些小卷让同学们练习。

3、每天,由一名值日班长打印反馈单,发给每位同学。家长阅读时,可以及时了解孩子在校的学习、作业、表现等情况。

4、为了更好地激发同学们学习的欲望,约束同学们的行为规范。我班制定了个人的月考三科加减分榜。这样,分数减少的同学会在接下来的日子里更加努力,争取加分。而分数增加的同学会更上一层楼,以此在班级中营造一个你追我赶的学习氛围。

二、班委工作认真负责

我班一共57人,分别来自不同的学校。我班的班委是同学们选举出来的,在一定程度上反映同学们的意愿。班委同学的工作:

班长:管理班级综合事务(管理、协调、联络、沟通、传达、汇报等)

学习委员:1、负责督促和检查各位课代表、小组长的工作。2、负责收集学习方面的各种资料,做课后练习。

纪律委员:1、负责课堂、自习课纪律的管理。2、及时向老师反映纪律情况。

宣传委员:1、进行板报,墙面等班级美化工作。2、负责各个活动中的美化、设计。 文艺委员:1、负责组织同学们参加各项文娱活动。2、负责班会的策划和开展。

生活委员:1、负责检查班级的卫生和监督值日生的工作。2、检查、修理座椅等公共财物,如需要及时向学校反映情况。3、负责午餐的订制。

体育委员:1、负责管理日常和课间操的秩序,监督同学们进行身体锻炼。2、负责组织管理课外活动中的秩序。3、负责体育课的纪律。

每个班干部成员在工作中都能够团结同学,积极自主工作,成为班主任老师管理班级的助手。我们班级的总体环境是和谐的!

三、积极参加各项活动

1、在开学初始的军训中,我们同学就团结互助、齐心协力,努力进取。军训会操,我们班以99.75分取得了第一。这是老师和全班同学共同努力的结果。

2、在接下来的艺术节活动中,同学们踊跃参加,发挥自己的特长,有歌咏、相声、小品、舞蹈以及器乐等。同学们充分利用了课余时间精心排练,,在艺术节上表演了非常动人的新疆舞蹈。

3、9月29日我校举办了一年一度的校运会。同学们积极参加,刻苦训练,充分发挥了团队精神,集体荣誉感,做到友谊第一,比赛第二。不参加比赛的同学组成了观众队伍,为我们的运动健将加油鼓劲,呐喊助威。4、我班有3人成为学校“校园志愿者”,2人参加竞选,加入到校学生会中。这些同学协助学校工作,尽职尽责地维持和监督校园秩序。

我们班是一个优秀的集体,可同时也有一些缺点和不足,总结如下:

一,学习。月考还有人不及格,用优秀的标准衡量自己的话,学习方面则是我们的一大缺点,“美中不足”。希望大家积极上进,把我们班的成绩搞上去。

二,精神状态。经过一个学期,同学们都渐渐适应了初中生活,精神状态也渐渐呈现出两极分化的现象。有的人学习认真,积极参加各种活动,表现活跃。而有个别人则不够积极进取。

在新的学期里要加大对同学们心理健康方面的引导。

以上就是对班级去年下半年工作的总结,其中包括一些缺点和不足,希望我们班在施老师带领下,在同学们的共同努力下,班级的工作一定会更上一层楼!

一年十二班

郑佳林篇二:班干部工作总结(初中)

班级工作总结

时光飞逝,斗转星移。上学期的一切如跑马灯般晃过去了。

上一学年中经历的每一天,我收获了很多。当时间无情地头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下,而拼命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价,我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然??原来过去所想都是那么的肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也会嘲笑现在的渺小??我们不得不笑着回首。

之前的日子不能说虚度却也不算充实,单纯地那样过来了。像是照着画好的路走,一步一步,脚印不深不浅,不够塌实,不够深刻

现在回想刚刚过去的这一个学期,我和我们班在各方面都有新的变化,新的进步,我自己小结一下:在政治思想上,我们通过在学校的学习与生活,各方面变得成熟,热爱祖国,热爱集体,严格要求自己,努力提高自己的觉悟和适应能力,遵守学校的规章制度,注意团结同学,认真完成学校布置的各项工作,尊重老师,尊重家长,以一个健康向上的中学生标准来要求自己。在学习上,学习态度端正,努力学好每门功课,上课前认真预习,做好课前准备,对于没有领会的问题,敢于向老师与同学请教。课后作业自己都能认真完成,并注意补充自己知识上的不足。这学期大家在自觉学习与独立学习方面有很大进步。学会合理安排时间,分配好学习时间,在学习中注重提高学习效率和方法,收到较好效果。在这学期的期末考试中,每个人都取得了一些成绩,但仍然有些人离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习,知识无止境,我还有很多的知识需要学习,需要不断完善和提高。回顾这个学期的班级工作,我在各方面都取得不同程度的进步,也存在着许多需要改进的地方。比如:仍然不敢大胆的管理同学、对班级的工作还是不够热心、责任感还不是很强??这些不足的地方,我会在下学期努力改进。

我们正在倒数着过日子,时间流失的感觉便更加强烈了,我们的学习生涯已经将近过去了一半了。当期中考试、地理会考、期末考试、甚至中考一天天迫进,至于我们该怎样去迎接,似乎是一个很棘手的问题,我还有很长时间去完善自己,弥补自己,认真去面对所要面对的,对于决定了的事情就去做。大家都明白努力的重要性,而大家也都在努力,所以我需要更努力。时间不会等我,别人也不会。成绩虽不能显示你学到了多少,但不得不说它很重要。在目前我们都是在为它而努力,它,就是未来电视广告里说:未来,我来。是吧,这么豪壮的语言我说不出,却不难理解。机会留给有准备的人,命运至始至终掌握在自己手中,只有自己能决定自己以后走的路。而不管那路是曲是直,终究有你所向往一个终点,我们无时无刻不在向它前进,也只有早早确定这个终点,才能更早地到达。

目标高高在上,我们不懈攀登,不懈努力,尽管逆着风,跌跌撞撞,尽管泪和汗迹印在肩膀,尽管灰的云会挡住月光。但一切总会过去,累了,就睡,只要醒来就继续微笑着努力。流下的泪不会是永远的痛,风雨过后永远都是彩虹。一星陨落,黯淡不了星空灿烂,一花凋零,荒芜不了整个春天。阴雨里,我信任着晴天,黑夜里,我信任着明天,冰天雪地的季节,春天就要到来??让我们朝着自己定的目标一齐努力吧!篇三:初中班长工作总结范文 班长工作总结范文:

1.在安全方面呢,这周没有发生重大事件,但是陈某、彭某、李某、罗某等少数人爱在教室里跑,同时在眼操和两操的时候呢林某某、罗某、冯某做得不太认真。

在纪律方面呢,这个星期大家表现良好,只有王某、周某某、林某、罗某几位在课上讲话。不过好像我们教室里的桌子挺柔软的哈,王某某、张某某上课都睡着呢 。而东西呢在课上吃着是特别的香,于是李某、万某某就在课上和老师捉起了迷藏,在桌下吃东西呢,小老鼠。 卫生方面呢,做的比前几天好了很多,大家不但认真的打扫了还认真的保持了。只是同学们的手都比较金贵哈,不小心弄在地上的粉笔也舍不得捡一下啦,而一二组同学的呢就是更加贵重了哈,于是他们中间的垃圾呢就明显的多了起来。

总的说来呢我们这周做的很不错,卫生、安全、纪律都表现良好,还拿到了纪律的梅花奖,只是学习方面呢做得有点差,早上来学校赶作业的人仍然很多。希望大家再接再厉,改掉不好的,做好很好的,争取把所有奖项都抱回家。

2.在安全方面,我班表现良好,但有少数人爱在教室里追跑打闹,其他地方表现良好,只是做眼保健操时李某,林某某,陈某某没有认真做,而万某某,周某某在两操时有点不认真; 在纪律方面,上课爱讲话的人较多,如:林某,杨某某,王某,林某某,彭某某,杨某,罗某,上课爱吃东西的人也较多,如:王某某,万某某,李某,林某某,冯某某。其他地方也做得不是很好,罗某,张某某,王某某在上课睡觉,林某某在上课吃东西。这些娃好象八辈子没吃过东西

在卫生方面,许多同学的热情有所下降,没有刚来的时候积极了,不过在学习方面,大家表现越来越好,比刚来的时候有了明显改观,虽然大家完成的质量不太理想,但现在都很积极的完成了,这点值得肯定。希望在以后的日子里大家把不足的地方改正,把好的地方做的更好,让我们初一二班越来越好,越来越强!

加油!我们是最棒的!

3.我们进入初中也有一个半月了,对初中的一切也有了该有的了解,而且在班上的表现也在逐渐变好:没交作业的人变少了,教室里的卫生清洁也越做越好了,只是卫生在保持上呢还存在一定的问题,而且有些罚扫的同学如杨某某,罗某还在逃跑,有点对不起我们初一二班了哈。

经过了一个多月的相处,大家都比较熟悉了,所以大家就经常打闹了起来,于是班上几个淘气的同学像李某,林某,彭某某就把一些同学挤在门后面,当然他们也会被逼着去体验一下呆在门里的感觉;还有就是一些同学在教室里打闹,做操的时候没有认真做啦。

这周呢坐在第一排的男生上课的时候上课经常做小动作,还在传字条,还被老师发现扣分了哦,下周课要好好表现了哦。


fW92.com扩展精选范文

车间班长工作总结


篇一:20xx年车间班长工作总结

20xx年工作总结

西区机电车间

一年来,我在单位、领导和同事们的关心、支持下,按照岗位职责要求和行为规范,认认真真地做好了本职工作,较好地完成了领导所交给的各项工作任务。在一年来我主要做了以下几点工作。

一、狠抓安全工作

在工作中我始终把安全放在我工作的第一位。强调班组建设要坚持以人为本,以树立班组团队为核心,以强化班组管理为重点,以打造安全为主线,并提出一些与安全生产密切相关的要求:

1、树立安全生产责任意识。把安全放在心里,把过去嘴上讲安全变成了现在心中想安全。形成安全工作天天讲,人人抓的良好局面。

2、切实做好班中巡回检查工作,对生产设备的运转情况,对生产设备各系统进行巡回检查,以便及时发现异常情况,采取措施消除隐患,排除故障,防止事故的发生。

3、严格穿戴公司的劳动保护用品,保护自身的安全健康。通过我们的努力,我们班一年无安全生产事故的发生,确保了安全生产。

二、爱岗敬业,认真履行工作职责,努力提升工作质量

继续发扬干一行,爱一行的工作作风,以高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责地开展工作。努力熟悉生产的各项工作。经常组织并参加车间的各项培训。在不断提高自身素质的同时提高员工的整体技能,便于更好的完成各项生产任务,完善加强车间的日常管理制度,并进行不定期的检查。我始终坚持以认真、负责、一丝不苟

为工作宗旨,认真完成好上级交给的各项工作,做到不辜负领导信任,不愧对同事的支持尊重。

在20xx年担任浓缩班副班长时,为了更好的做好检修工作,积极地进行了精煤仓下检修平台的安装,提高了检修效率和检修时工作的安全性。在20xx年下半年,在担任厂房浮选班班长时,面对加压设备对生产影响时间过长,事故点多的现实情况,积极展开技术攻关,使加压台时得到了有效地控制。其中,对4323,4324,4224加压过滤机更换了主轴动静片,轴套,分配头,有效地控制了分配头漏料,分配头窜动影响开车的问题。另外,针对加压密封圈经常损坏,深入现场查找问题。在进行滑道和托辊的更换和间隙处理后,其损坏的频率得到了大大降低,有效地促进洗煤生产。

俗话说“火车跑的快,全靠车头带”。在生产时,经常在车间、现场进行检查,发现问题及时处理,提高工作效率。设备出现故障时,我并极时组织抢修,带领全班人员认真做好工厂交给的各项工作,无论是清理现场卫生还是在机器保养,我都身先士卒,积极参加,与员工同甘共苦。

三、注重理论学习,不断提高自身素质,努力提升工作能力

提高自身素质的基础是学习,提升工作能力的源泉还是学习。在过去的一年中,由于理论知识不高,我在实践中暴露出了一些问题,通过对设备不断深入地了解,现在的我工作起来明显会感觉比以往更加的顺手,其实所谓事倍功半,就是每天都要尽可能地累积进步,哪怕只是几处“微不足道”的细节,天长日久下来也是一笔可以极大助

力工作的财富。

我坚持把学习摆在重要位置,不断提高管理水平和理论水平。时刻做到自重、自省、自质不断提高,更好地适应工作任务需要。坚持用理论武装头脑,努力提高觉悟,时刻以 “科学发展观”思想来审视自己的工作态度,认真学习厂部各项工作精神,以一位合格的管理人员标准来时刻严格要求自己,保证工作任务和思想与厂部保持高度一致,坚定不移,树立全心全意为生产服务的思想,牢记“知识就是生产力”。通过不断的学习来吸取高质量的管理模式、高效率的工作思想,并将其应用在实际工作之中。在开拓了眼界的同时也使自己的管理水平有很大的提高。认真学习厂部和车间的各项方针政策,全面贯彻厂部和车间的工作目标和任务,在管理中总结经验,在工作中不断进步。

四、节能,做好节约成本的工作

浪费的都是成本,节约的都是效益,想增加生产效益,就一定要抓好节能的工作,从细节抓起,从小事做起,提高物资的使用效率,提高检修质量,节约水,电,煤,气,油,把车间的一切物资都合理的利用。

五、强化内业管理

为达到五型班组的工作标准,切实有效地完善各项工作记录,以便厂部对各班组进行工作制定,对各班组的各项记录进行不定时检查。我们要做到各项工作记录准确无误,笔体工整、清晰、干净整洁,发现问题及时纠正,并对各记录本进行妥善保管。

六、不足之处

1、应继续加强管理理论知识学习,以提高自己理论素养,修养和企业管理能力,以便于能更好的开展工作,为厂里和车间发展尽心尽责。

2、对员工的思想教育工作不够,导致出现了上下级的沟通不到位现象,一方面说明了员工的素质有待提高,一方面也说明了自身管理不到位。

3、工作力度还不够大,个别细小环节还没有妥善处理好,今后要把工作做细做到位。

七、20xx年的工作方向

1、继续深入学习贯彻公司的各项方针政策和工作要求,努力完成好厂领导交给的各项工作任务,加强自身思想建设,积极为员工起模范带头作用。

2、狠抓五型班组管理,确保各项工作顺利完成。

3、重点做好员工技术培训、岗位练习工作,打造出一支技术过硬、思想过硬的高素质队伍。

4、抓好员工思想工作、安全工作、安全操作规程工作。

5、抓好节能降耗和设备检查保养工作。

6、加强与领导沟通和请示汇报工作。

总之,在20xx年的工作中我会继续加大学习和工作热情,以树立科学发展观。认认真真的学习、踏踏实实的工作,完成好领导交给我的各项工作任务。为企业的发展壮大、为构建和谐车间、和谐生产、和谐企业贡献自己的全部力量。

篇二:生产车间班组长年度工作总结及下一年工作计划

生产车间班组长年度工作总结及下一年工作计划

时光荏苒,×××年已经悄然离我们而去,回首过去的一年,内心不禁感慨万千。一年来,在公司领导及各位同事的支持与帮助下,我严格要求自己,按照公司及车间的要求,较好地完成了自己的本职工作,并且通过努力,使自己在工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改进。现将×××年的工作情况总结如下:

一、主要完成的工作

1.班组的建设与管理得到加强

注塑车间成立的时间不长,因其前身管理比较混乱,故在班组中存在着许多亟待解决问题。为了解决这些问题我采取了规范执行正激励制度的措施。对于班组表现较好的员工给予加考核分,而对于表现较差的员工则坚决扣除一定的考核分。由于采取了这种奖惩分明,公平公正的考核办法,班组员工的执行力得到了很大的提高而且提高了班组的凝聚力。

2.狠抓安全管理

注塑车间相对于公司其他车间来说安全隐患较多,比较容易出事故,在过去的一年里也发生了几起重大的工伤事故,这些事故给公司和车间带来的损失是巨大的。身为一班之长,虽然所拥有的权力不是很大,但肩负着全班十几名员工的生命安全的重任。因此,对于安全工作我从未放松过,月月讲,天天讲。

3.保证产品质量

随着公司规模的扩大和品牌知名度的日益提升,消费者对产品质量要求也越来越高,因此,公司高层对产品质量的重视程度也被提到了一个前所未有的高度。 我深知作为车间班组长,自己的工作直接影响车间的工作质量。出于对公司的负责任,我在质量控制方面一直不敢有所松懈,积极与检验班的同事及时进行信息的沟通与交流,对于生产过程中出现的问题件、缺陷件从不轻易放过。同时加强员工对质量的重要性的认识,要求大家认真做好自检互检工作,确保不让一个问题件从本班组流入下一道工序。

4.积极参与车间改善活动

注塑车间就像一个大家庭,我每天生活工作在这个温暖的大家庭里,作为这个

大家庭中的一员我觉得我有义务和责任将它建设得更加美好和谐。因此,一年来,我积极参与车间的改善活动,并调动班组员工的积极性,利用集体的智慧对车间提出了许多有价值的改善。

5.加强自身学习,提高业务水平

由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力和阅历与优秀称职的班组长还有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,一直在学习,向书本学习、向周围的领导学习、向同事学习,积极提高自身各项业务素质,努力提高工作效率和工作质量,争取工作的主动性。

通过这一年的努力感觉自己还是有了一定的进步,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,具备较强的专业心、责任心。

二、工作中出现的问题及解决方法

一年来,我敬业爱岗、创造性地开展工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在以下几点:

1.安全生产方面

安全管理没有做到位,力度不够;安全培训不到位;检查不到位。很多时候,由于员工的劳动强度较大,体力消耗较多,因此在完成当天的产量,做整理现场的工作中出现忽视安全的现象,更是有在劳保用品没有穿戴整齐的情况下进行操作的现象从而导致第三季度连续两次发生划伤事故。

现在想来这两起事故的发生,我有着不可推卸的责任。首先,在组织班组日常安全培训的过程中没有真正做到让每一个员工时刻将安全生产牢记于心;其次,在安全检查方面没有做到全程跟踪全程检查;最后,在发生一次事故后没有及时总结经验教训,避免类似的事件再次的发生。使员工遭受痛苦,使车间的荣誉及利益受到损伤,我很是自责。为此,我决定在今后的工作中加强安全培训的力度并改进相关培训的形式并强化班组安全员的责任感,使班组每位员工都认识到安全生产的重要性,从而形成“人人重视安全生产,人人参与安全生产”的良好氛围。

2.质量控制方面

质量是生产出来的,而不是检查出来的,就是说要讲全面质量管理,要按照目

篇三:20xx年车间班组长年终工作总结

20xx车间班组年总结和年工作计划

6

车间班组20xx年总结和20xx年工作计划

各位领导:

你们好。转眼已近圣诞,流光的飞逝不得不让人感慨,时间已把我们生命中的一段过程带走,20xx年在各位领导的关怀和指导下本班全体成员成功的完成了生产中的各项工作任务。我将本年度的工作总结如下:

一.1至4月中旬在ab线现场d班当班。班组成员:王清福,徐聪,郭长坡,汪开智。三人均为得力干将,所以工作中也没有遇到任何困难。

二.4月至11月20日在ab线现场协助和组织现场工作。

1.能完成领导交待的工作任务。

2.杨xx出差时我对生产情况也有处理不合理和不及时的情况,但同时也得到了锻炼。

3.工作中能与设备部、槽窑部、成品部及物流部进行有效沟通,08年曾做过同样的工作,所以没有压力。

4.杨贵全给了我很多独立处理邮件、报表和组织工作的机会,在此感谢。

三.11月20日至12月19日在ab线d班和a班倒班。发现和处理批量质量问题三次累计降级超过100包,均处理及时得当,各生产部门对此没有异议。其中,第一次为11月25日a线改板后取样发现透射条纹严重不达标;第二次为b线空气面锡点刮除后有0.1~0.3mm的凹坑;第三次为12月15日a线改板后取样发现发现n边连续性光畸变。

四.安全:11年度所在班组内安全工作到位,没有出现安全事故。

五.人员:

1.重视班组成员工作能力和沟通能力的培养,人的问题是最重要的,所有的问题都是人的问题。

2.极少出现部门间的生产问题纠纷。

3.对员工工作的积极性以引导为主,每天均按《作业标准书》和《作业指导书》要求完成各项检测工作。班组成员能积极主动相互协作完成生产任务,产品被投诉情况较少。

4.班组人员能积极参加公司和部门组织的会议和培训。

5.没有产生人员流失。

6.按公司培训要求对品管部和槽窑部各组织了一次培训。

六.12年工作计划:

1.安全上岗。

2.继续重视员工作能力和沟通能力的培养。把好产品质量关,按要求作业,重视执行力。

3.制定完善的工作备忘录和工作计划,力求做好日常生产工作中的每一步。

4.提升自身修为和能力,完美的团队需要积极上进的员工。

超薄品管部:

20xx年12月16日6篇二:20xx公司班组工作总结和年工作计划

20xx公司班组工作总结和年工作计划

来源

公司班组20xx工作总结和20xx年工作计划

盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人;转眼间20xx年很快就过去了,回首这一年,在部门领导的指示下,我始终坚持以科学指导,落实科学发展观,以“想干事、会干事、干成事”为目标,认真履行职责,完成各项工作任务。为了今后更好地做好工作,总结经验,提高工作方法和效率,克服不足。

一:抓好安全工作强调班组建设要坚持以人为本,以树立班组团队为核心,以强化班组

管理为重点,以打造安全为主线,并提出一些与安全生产密切相关的要求:

1、树立安全生产责任意识。把安全放在心里,把过去嘴上讲安全变成了现在心中想安全。形成安全工作天天讲,人人抓的良好局面。

2、切实做好班中巡检工作,对生产设备的运转情况,对生产设备各系统进行巡检,以便及时发现异常情况,采取措施消除隐患,排除故障,防止事故的发生。

3、严格执行交接班制度,要求交接班人员必须面对面将生产、安全等情况交接清楚,做到不清楚就不交班,防止因交接班不清楚而危机生产安全。

二:注重理论学习,不断提高自身素质,努力提升工作能力提高自身素质的基础是学习,提升工作能力的源泉还是学习。在去年的一年中,由于工作经验的欠缺,我在实践中暴露出了一些问题,有了这些欠缺的经验,现在的我工作起来明显会感觉比以往更加的顺手,其实所谓事倍功半,就是每天都要尽可能地累积进步,哪怕只是几处“微不足道”的细节,天长日久下来也是一笔可以极大助力工作的财富。

我坚持把学习摆在重要位置,不断提高管理水平和理论水平。时刻做到自重、自省、自质不断提高,更好地适应工作任务需要。坚持用理论武装头脑,努力提高觉悟,时刻以“科学发展观”思想来审视自己的工作态度,认真学习公司各项工作精神,以一位合格的管理人员标准来时刻严格要求自己,保证工作任务和思想与公司保持高度一致,坚定不移,树立全心全意为生产服务的思想,牢记“知识就是生产力”。通过不断的学习来吸取高质量的管理模式、高效率的工作思想,并将其应用在实际工作之中。在开拓了眼界的同时也使自己的管理水平有很大的提高。认真学习公司的各项方针政策,全面贯彻公司的工作目标和任务,在管理中总结经验,在工作中不断进步。牢固树立以企业为核心,服从组织管理的正确思想意识。三:爱岗敬业,认真履行工作职责,努力提升工作质量。

继续发扬干一行,爱一行的工作作风,以高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责地开展工作。努力熟悉部门各生产工作流程。经常组织班内人员参加车间的各项培训。在不断提高自身素质的同时提高员工的整体技能,便于更好的完成各项生产任务,完善加强车间的日常管理制度,并进行不定期的检查。我始终坚持以认真、负责、一丝不苟为工作宗旨,认真完成好上级交给的各项工作,做到不辜负领导信任,不愧对同事的支持尊重。

俗话说“火车跑的快,全靠车头带”。在生产时,经常在车间、现场进行检查,发现问题及时处理,提高工作效率。设备出现故障时,我并极时抢修处理,做什么事我都身先士卒,积极参加,与员工同甘共苦。

四:强化管理,加强思想教育不断提高员工思想素质。

员工是一切工作的力量源泉。而员工的思想状况直接关系到工作效率和工作的完成情况。本班不定期组织员工进行学习,教育大家树立主人翁责任感,把个人的命运和工厂紧密的联系起来,同时把员工的工作表现和奖惩制度有机的结合起来,奖勤罚懒,让大家认识到只有通过自己不断的努力学习进步才能与企业共同发展,从而调动了员工的工作热情,促进了车间工作的顺利开展。为了做好车间员工的思想工作,我们把员工的困难当做自己的事情来办,在工作和生活上不断关心他们。

五:强化形象,提高自身素质。为做好本职工作,我坚持严格要求,注重以身作则,以诚待人,一是爱岗敬业讲奉献。班长的工作大多是协调小事搞好保障,因此,我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,二是锤炼自身努力提高职业水平。经过一年的学习和锻炼,我在工作上取得一定的进步,利用积极工作汲取经验的同时,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教,在不断学习和探索中使自身在班长管理水平上有所提高。 六:严于律已,不断加强作风。一年来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制

度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守公司各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作方式方法。

七:强化职能,做好服务工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服务水平。班里人员不稳定,工作量大,这就需要我们团结协作。在这一年里,不管遇到上的困难,我都积极配合做好工作,同事们的心都能往一处想,劲都往一处使,不计得失,只希望把工作圆满完成。

八:工作中的不足

1.情感观念过重。在工作过程中,有好多操作没有严格按照操作规程操作,但是当时并未造成直接经济损失也没有发生安全事故,以至碍于情面大多只是口头批评,而没有采取严肃认真的态度。现在想来,安全隐患和违规操作是重中之重;如前段时间发生的事情一位卷绕工用抹布擦洗卷绕机机台内部卫生把抹布缠在机台里造成拨叉损坏几片差点把手缠在里面皆是因违章操作引起。因此在今后的工作中,凡是出现的任何违章操作的,定要严肃处理。

2.立足现有条件创新观念有待提高。以往工作中一旦遇到困难总是先想着要上级帮助解决,未能意识到去体谅公司和领导的难处。现如今工作的环境和条件已相当优越,公司也是在逐步的成长壮大完善过程中,今后定要立足现有优势,发挥集体智慧力量,协助做好工作。

3.传达和落实公司精神任务,态度不够坚决。总是考虑到个人利益和自己的小算盘,对公司和上级赋予的任务未能贯彻到底。在以后的工作中坚决提高执行力,提升思想观念认识水平。

20xx工作计划

(一)安全:要以公司对20xx年安全生产目标管理责任为指导,以工厂安全工作管理制度为标准,以安全工作总方针“安全第一,预防为主。”为原则,以车间、班组安全管理为基础,以预防安全事故发生、重点岗位重大事故为重点,以纠正岗位违章操作和员工劳动保护穿戴为突破口,落实各项规章制度,开创安全工作新局面,实现安全生产

根本好转。要高度重视安全生产工作,把安全生产工作作为重要的工作来抓,认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步增强安全生产意识,出实招、使真劲,把“安全第一”的方针真正落到实处,通过进一步完善安全生产责任制,首先解决领导意识问题,真正把安全生产工作列入重要会议日程,摆到“第一”的位置上,只有从思想上重视安全,责任意识才能到位,才能管到位、抓到位,才能深入落实安全责任,整改事故隐患,严格执行“谁主管,谁负责”和“管生产必须管安全”的原则,力保安全生产。

(二)管理:在明年的工作中,要提升自己的管理能力,没有规矩不成方圆,在完成产量保证质量同时,也要加强管理,严格按照规章制度要求员工,建立一个具有凝聚力,有杀伤力和谐的班集体!目标将人员流失率控制在1%以内.并且在明年的工作我着力于做个有上进心有责任心的班长,为部门奉献力量!

(三)深入精细化。提高自己的细心程度,多让员工巡检,及时发现问题,杜绝质量问题的发生,使问题扼杀在摇篮里。

从小事着手,引导班组人员严格执行、坚决落实,带动班组人员做好全面工作;当好车间主任助手,配合搞好纺丝二部工作。

(四)以“5s”标准整理、整顿、清扫、清洁、素养,为建设,经理曾多次在会议中提倡并强调的“5s”标准,是一项长期而艰巨的任务,也是公司建立健全的基础文化,我们将力争以此导向狠抓落实,逐条实施,循序完善。

(五)以人为本理性管理。班里人员年龄距离大,性格差异尤为明显;以后定要结合班前、后会议,引导班内成员思维认识,提高思想觉悟;以端正的工作态度为中心线,以多元化性格特点为创新思路,达到共同努力、共同提高,携手建立美好的家园。

(六)以节能降耗为导向。作为翔盛人,有必要竭力为公司的成长发展做出贡献,树立

“以公司为家”的思想观念,竭尽所能为大家庭节约成本,协助领导努力提高产能效益。 简单来说我把20xx的工作计划划分以下几点:

第一就是;安全:每个礼拜对操作工培训一次,掌握一些安全操作,培训内容:1.卷绕机正常操作2.勾刀的正确使用3.组件的正确换法。

第二就是;技能:每个月举行一次技能大比武提高操作技能;如果不合格者将每个礼拜对其培训;培训内容:1.升头成功率2.升头的速度3.修班的技术4.纺丝的速度5.操作规范。第三就是;劳动纪律:在20xx年对操作工的劳动纪律进行严格要求管理,屡教不改者采用蹲点法,每天的看着他一直到做好为止。

第四就是;卫生:卫生也是一大问题严格的对卫生进行要求,对责任位卫生每天进行检查,打分制月底进行考核,合格者有相应的奖励不合格者对其进行处罚。

第五就是;节能降耗:在车间内线后的或其它不用的灯及时的关掉确保无长明灯,长流水。

第六就是;爱惜公共物品:对公司的物品不进行刻意的损坏,爱护公共物品。

在以后的工作中我还需再接再厉发扬了诺尽职守,不怕苦累,不计得失,紧密配合,积极进取,为我们纺丝二部的建设贡献自己微薄的力量。来源篇三:20xx年班组长工作总结 两篇

20xx年班组长工作总结 两篇

第1篇:20xx年班组长工作总结

20xx年已经悄然离我们而去,回首过去的一年,内心不禁感慨万千。一年来,在公司领导及各位同事的支持与帮助下,我严格要求自己,按照公司及车间的要求,较好地完成了自己的本职工作,并且通过努力,使自己工作方式有了较大的改进。现将20xx年的工作情况总结如下:

一、主要完成的工作

1.班组的建设与管理得到加强

为了提高班组成员积极性,公司采取了规范执行正激励制度的措施。对于班组表现较好的员工给予加分,而对于表现较差的员工则坚决扣除一定的分。由于采取了这种奖惩分明,公平公正的考核办法,班组员工的执行力得到了很大的提高而且提高了班组的凝聚力。

2.狠抓安全管理

车间安全比较容易出事故,身为主操,虽然所拥有的权力不是很大,但肩负着班组员工的生命安全的重任。因此,对于安全工作我从未放松过,月月讲,天天讲。

3.保证产品质量

随着消费者对质量要求提高,因此,公司高层对产品质量的重视程度也被提到了一个前所未有的高度。作为成品工序,车间所肩负的责任也越来越大。我深知作为班组长,自己的工作直接影响车间的工作质量。出于对公司的负责任,我在质量控制方面一直不敢有所松懈,积极与质检员及时进行信息的沟通与交流,对于生产过程中出现的问不轻易放过。同时加强员工对质量的重要性的认识,要求大家认真做好自检互检工作,确保不让问题流入下一道工序。

4.积极参与车间改善活动

车间就像一个大家庭,我每天生活工作在这个温暖的大家庭里,作为这个大家庭中的一员我觉得我有义务和责任将她建设的更加美好和谐。因此,一年来,我积极参与车间的改善活动,并调动班组员工的积极性,对车间提出了一些有价值的建议。

5.加强自身学习,提高业务水平

由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力和阅历与一名优秀称职的主操都有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,一直在学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事

学习,积极提高自身各项业务素质,努力提高工作效率和工作质量,争取工作的主动性。通过这一年的努力感觉自己还是有了一定的进步,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,具备较强的专业心,责任心。二、工作中出现的问题及解决方法一年来,我取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在以下几点:

1.质量控制方面

质量是生产出来的,而不是检查出来的,就是说要讲全面质量管理,要按照目标要求认真抓好每一个环节,每一道工序。同时质量检查又十分重要,特别是在生产过程中的质量检查可以有效地避免发生质量事故和质量问题,变事后处理为事前预防和事中控制,变被动为主动。虽然目前公司从上至下都重视质量,但在实际操作过程中还是有许多有待改进的地方。要解决这些问题不是某一个班组努力就可以做好的,这需要几个相关班组的通力合作,我认为要想做好质量工作,必须把握严、细、实的原则,要严格管理,认真细致,狠抓落实。

2.班组管理方面

虽然在过去的一年中班组的管理水平有了一定的提高但还是存在一些问题,我深知:没有高水平的管理,就没有高素质的员工,就没有高质量的产品。因此,我会在以后的工作中着重解决提高班组员工综合素质的问题,争取在较短的时间内让员工的综合素质有较大的提升。

三、今后努力方向

新的一年意味着新的起点,新的机遇,新的挑战。我会再接再厉,认真提高业务、工作水平,为公司和车间发展,贡献自己的力量。我决心在接下来的一年中努力做到以下几点:

1.加强学习,拓宽知识面。

2.本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手;

3.加强与车间兄弟班组的沟通合作,向先进班组学习,加强管理,努力使班组形成团结一致,勤奋工作的良好氛围;

4.全面完成车间交给的各项任务,为车间带出一个能打硬仗,吃苦耐劳的班组。最后,我将以更加优秀的工作业绩回报公司,因为我会一直努力!

第2篇:20xx年班组长工作总结

在这近一年时间里,我本着把工作做的更好这样一个目标,开拓创新意识,我在矿领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项本职工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高。

一、提高自身素质水平

班组长是是一线生产的直接指挥者和组织者,在组织中起到承上启下的关键作用,班组长的管理水平和自身素质的高低将最终影响公司的经济效益以及战略目标的实现。作为一名班组长,首先必须要有高度的责任感,对手下的班组成员负责,对生产的质量负责,对上级下达的指标负责;其次要懂生产流程、熟悉业务知识、技术功底过硬,会使用班组里的各种设备。带动班组成员顺利完成工作指标。

二、严格管理班组

在班组管理工作中,要用规章制度和考核细则来管理班组、约束班组成员。班组在分工协作方面,工作要细,责任要到人,职责要明确,并与效益奖金挂钩相结合,从严考核,使班组各项工作有章可寻。使班组管理形成良好的运行机制。在班组从严管理工作中,大力宣传从严管理的目的和意义,不断提高班组成员对从严管理的认识,统一思想,使之变为自觉的行动。使班组成员认识到从严管理是维持正常工作秩序,保证安全生产的重要措施,是对班组成员高度负责的体现。同时自己要处处以身作则,严于律己,工作上要求班组成员做到


优秀班长工作总结


各位同学:

到今天,这个学期的工作告一段落了。当了一个学期的班长,有很多收获和感慨。对这个学期的工作做一个总结,从学习,生活,工作三个方面。

在学习上我自认为很惭愧,不如班上的很多同学。我们班有13个素质拓展班的同学,我对面寝室就有两个。虽然我的闹钟定的是早上6点半起床,但都会赖一会床,总会听到她们出门的声音。据我所知,她们每天早上都会去晨读,晚上还要锻炼。坚持了这么久的人,值得我们学习。我希望她们的坚持可以带动更多的同学,学习和运动应该是我们生活必须的一部分。到班上课的情况,在刚开始的时候大家都保持的很好。大学生活刚开始,每个人都充满了期待和动力,都会准时来上课。在这里,要表扬我们的卞诚拓同学,他主要负责监督同学到班上课的考勤。他能做到每天点名,作好记录。到后来,有人翘课,旷课。主要是毛概和经济学原理这两门课程,有的人在点名后走了,下课的时候溜了,我都看的很清楚。不过,只是很多少一部分的人,而且这样的情况不多,所以我只会发个短信询问一下。大学学习靠的是自觉和自律,我希望大家可以继续保持我们的热情和积极投入到学习中。

在生活上,我们举办了一系列的活动。两次团组织生活,森林公园秋游,男女混合篮球赛,班级羽毛球赛,元旦联谊晚会。我想这些活动最成功的是加强了班上同学的认识和交流,给同学们展现自己的舞台,锻炼了自己的能力。当然,一个活动有成功的地方,也会有不足。有些安排没有到位,同学们的需求不能满足等等。感谢大家对我的包涵和支持,我会带着这些宝贵经验继续前进。

在生活上,我是一个很随意很懒惰的人。甚至有点得过且过的感觉。但对待工作,我会很认真的去完成我该做和能做的事情,有点好强吧。回想这个学期的工作,是个忙碌的过程,有很多很多的事情需要处理。但结果,我认为还是不错的。希望能够得到同学们的肯定。

我想用这几个词来形容我们班的班干部,负责,尽职,尽力,低调。每个班干部都知道自己的职责在哪,安排的工作都会很尽力的去完成,做好自己该做的事情就好了。寝室长功不可没,通知事情到位,积极参加活动,虽然不算班干部,但你们履行了班干部的职责。这次晚会台前和幕后都能看到班干部的声影,如果没有他们的付出,这次晚会也不会这么成功了。郑欣悦的节目负责,前期工作几乎都是她准备的,找人,排节目。李松和洪慧芳并不是班干部,但他们的能力和表现值得我们学习。我们的副班长吴亮,可以很放心的把事情交给他去办,租衣服,音乐调控,他没有说半个不字。还有其他为这次晚会表演节目的同学,你们的付出得到观众的掌声回报了。希望下次,我们能办的更好。三个班合作,需要磨合,需要沟通,需要理解,虽然有些不愉快,但我们收获了经验和教训。

虽然说是金子总会发光的,但需要有个人去发现你啊!班干部要为同学做实事,但并不是每件事情都能够亲力亲为,我们的班干部少了一种主动性,其实很多事情可以找同学帮忙的,大家团结一起,可能会事半功倍。让我们五班更加团结吧!

如果下学期,我还是五班的班长,我会更加努力做好这份工作。

副班长工作总结


20xx年副班长工作总结(车间)

20xx年来,我在车间党政的正确领导下,在班组职工的努力配合下,紧紧围绕作风过硬、技术精堪、保障有力的目标,团结协作,齐心协力,较好地完成了上级下达各项工作任务,保障了浮选设备的稳定运行。一年来,本人加强检修技能和管理知识的学习,不断加强自身的学习和改造,提高设备检修的能力和班组的管理能力。20xx年,我所在的班组各项水平都上了一个台阶,跻身到一级班组,荣膺矿业公司先进集体,创建了品牌示范岗,总结了浮选机123故障诊断法。现把自己一年来的学习及工作情况进行总结。

一、加强业务技能学习,提高管理水平

作为一名检修班组的副班长,如果没有一定的检修技术水平,没有一定的管理知识,就难以带领全班的检修人员在实际的设备检修工作中做好设备的检修,搞好班组的管理。特别是在目前,面临金融危机的冲击,企业面对巨大的挑战上,我们还是一如既往的做好设备的检修,以保证设备稳定运行,无论是我本人还是班组的全体职工,都能坚信只要我们做好本职工作,日子定会更好的。而我作为班组的副班长,能够理解班组员工对自己的信心,只有加强技能的提高,做好班组的各项管理,使班组在各项工作上上台阶,面对危机、面对困难,做好设备的检修,保障设备的稳定运行。在个人提升到技师水平上,做好了导师带徒工作,15年按计划进行了导师带徒,用自己所掌握的技能手把手的教身边的人,使他们更好的掌握设备的检修技能。

二、规范检修,提升检修服务质量

按车间细化的检修流程,落实以用户为中心的检修流程,对主次要服务对象,设备故障报修以最方便用户为宗旨,及时做好检修任务准备充分、安全有序、快捷到位;对潜在的服务对象,临时安排的任务及时查看现场,明确任务后组织人力、物力进行检修,确保任务在最短的时间内安全优质完成。落实标准化检修。提高设备检修质量,标准化检修是必由之路,将日常性检修、设备中大修推行标准化,规范每项检修的事前准备、检修具体步骤、技术规范、检修人员配备、安全危险预知,将班组整个维护设备的经验和技术进行集中开发,指导班组检修人员检修,规范检修流程,确保检修质量的可靠。在检修服务上,统一规范检修人员的服务文明用语,规范检修人员与操作人员的沟通行为。

三、建立用户沟通机制和快速反应机制

我们班以互惠互利为准则,建立互相信任互相依赖的工作氛围,不断增强团队在用户心中的认知度。做好与生产方操作人员、班组长及管理人员的沟通,相互交流专业检查与设备操作的经验和体会,消除误解,及时解决日常工作中出现的小故障,实现设备高效运行。通过收集用户需求和问题,并高效解决反馈,使用户心中的疑虑、意见和建议得到及时表达和解答,从而营造实现共赢的xx氛围,进一步提升了用户满意度。通过有效的沟通,在设备的检修上形成了共识,特别是在设备的系列检修上,达成了设备系列检修的共识,杜绝了以往坏那修那,头痛治头,脚痛治脚的弊病。落实好设备的系列检修的检修,提高设备的可开动率,设备的可开动率达到了100%。想用户所想,急用户所急,根据用户需求,建立快速反应机制,实现反应快速的高效服务。由于浮选车间的球磨设备、浮选设备、强弱磁设备24小时都在运行中,设备及管道磨损大,因而检修任务也多,浮选设备检修班在全面做好设备日修的同时,做好设备的夜间突发故障的检修,浮选设备检修班严格按照承诺,在接到抢修指令后在30分钟赶到检修现场,实施对故障设备的抢修,15年浮选设备检修班共对生产方实施突发故障检修14次,每次都按照承诺的时间赶到现场实施对故障设备的抢修,确保了设备的稳定运行。

四、参与点检保设备稳定运行

作为一名班组长,在做好设备日修、停产检修的同时,利用工余时间到生产现场对设备进行点检,及时发现设备运行中存在的问题,及时对隐藏的设备故障实施检修,有效的保障了设备的正常运行。同时完善落实班组的项目负责人的设备专业巡查制度。将每台设备定好每周检查人、检查内容,项目负责人必须对所负责的设备进行全面诊断,发现的问题能解决的开内部检修单立即现场处理,不能解决上报班组,由班组安排处理,班组不能解决上报车间。浮选机在运行中很难发现其故障,只有在无法开启时才对故障实施检修,这是遗留下来多年的弊病。为确保设备的运行顺畅,我们主动参与浮选机的日常故障检查,每周1-2次由电工对100多台套浮选机的电机运行负荷进行电流测试,并根据所测试的电流数据进行对比分析,得出结论,及时的对隐藏的故障进行检修,确保了设备的正常运行。在这基础上,我总结了一项浮选机123故障诊断法,并在实际的设备故障诊断上得到有效的运用。

五、树立宗旨观念,强化服务意识

牢固树立宗旨观念,责任意识,服务意识及无私的奉献精神,个人利益无条件服从国家利益和集体利益,在面对新的要求、新的任务、振奋精神、加倍努力,努力树立服务意识,提高服务能力,把优质服务视为天职,勤勤恳恳、兢兢业业、切实做到热情服务,主动服务、耐心服务、文明服务,尽最大努力为选矿生产提供最优质的检修服务,创建了检修服务品牌示范岗做到一切为了用户的检修服务品牌的创建,并在实际的工作中不断的提升服务质量,实现工作和服务再上新水平。15年被矿业公司命名为品牌示范岗

一年来,本人在车间党政的正确领导下,取得了一些成绩,但我认为成绩的取得离不开上级党政领导的关怀和帮助,更离不开班组全体职工对我工作支持的结果。各项工作得到了生产方和车间的认可,同时也存在一定的不足,主要体现在检修服务及与操作人员的沟通方面。下一步,将牢固树立宗旨观念,责任意识,服务意识及无私的奉献精神,个人利益无条件服从集体利益,在面对新的要求,努力树立服务意识,提高服务能力,把优质服务视为天职,勤勤恳恳、兢兢业业、切实做到热情服务,主动服务、耐心服务,尽最大努力为选矿设备检修提供最优质的服务,真正做到检修服务生产满意。

20xx年副班长工作总结(大学)

学期已经结束,作为一名班委来说,有着很多感慨。将是大二的学生。

在学习和生活上都有了新的体会和目标,在班级工作和与同学们相处之间,也显得更加成熟,想问题也更加全面。在上一个学期中,我们班的学习和活动都取得了可喜的成绩。每个同学都表现出了积极向上的态度。班委们对此感到很开心,很快乐。作为副班长,我仔细分析和总结了自己这一学期的工作,找出自己的不足和值得发扬的地方。并和其它同学进行了沟通,力争得到更好的改善。

首先,感谢这一年和我并肩奋斗的全体班委,是她们的努力和辛勤细微的工作,让我们班级在学习、纪律、卫生、活动上都取得了优异的成绩,小到主题班会发现闪观点的开展、班级板报设计、网站建设;大到文化艺术节、长春大学生运动会的参与和参加;细微处到端午节给大家买粽子、天气热了让大家注意饮食卫生,这些工作都做的非常出色,这与我们所有班委的共同努力是分不开的。

其次,感谢同学们在我们工作中提出的宝贵意见和建议,并在活动中给

予支持,让我们班更加团结,像一个拳头,无论打在哪,哪都是深深的一记。

一名班委,应该清楚的认识到自己的职责,这是做好工作的前提。副班长的职责是:

1、作好班级一周小结、一月汇报和学期工作总结。

2、负责管理课堂纪律状况,一旦出现问题,及时汇报。

3、负责出勤的统计上报和缺勤的注销工作。

4、负责组织班中各种班会的内容,包括:主持人的确定、题材的选定及形式。班会的次数每学期不得少于三次(不包括表彰会)

5、是班中各种稿件撰写的主要负责人,尤其是对外稿件必须严格把关。

6、协助班主任抓后进生的帮教工作。

7、检查督促其他委员的工作(学习、卫生、文体等)

在上学期的工作过程中,我认真履行自己的职责,积极配合辅导员和班长的工作。努力做到带头。对临时出现的状况和错误及时加以改正。

但是,在上学期的工作中,我们仍有很多的不足之处。在新的学期里,我们会去掉工作中的不足,对班委的工作进行更加彻底的改善。更好的做到班主任和同学们之间的桥梁和纽带作用,完成每个班委的职责。希望能得到老师的监督。

当成长的年轮刻进缘分的痕迹,我们在如歌的日子学会了珍惜;而当友谊在珍惜中越发芳香,一个暖暖的名字就要溢满胸膛。作为副班长,我会努力提高自己的能力,丰富自己的知识。尽快发现不足,作好与大家的沟通,配合班长的工作,监督其它班委的工作,尽我所能把我们的班级建设的更好。

总之,一年的工作中,是你们更多的教会我如何去工作、如何做一个合

格的班长,如何增强版级的凝聚力,是你们!让我不断成长,不但磨练了我的心智、更磨练了我的意志,所以,感谢你们!感谢所有在我无助是给予帮助的同学;谢所有在我犯错时及时纠正批评的同学,是你们的努力,让我受益良多,是你们的努力,让我们班级更加团结,成为一个温暖的家。

大学班长工作总结


篇一:大学班长班级工作总结

20xx—20xx年度第一学期班长工作总结

国土生活第一学期已接尾声了,我作为班长,在从事班上事物的管理,各项活动的开展的过程中,清楚的看到我们班的进步与缺点。

这一学期来,作为班长,我学到了很多东西,尤其是在与同学打交道这个方面上获益匪浅。通过了一学期和同学们沟通和观察,也了解了同学们的想法、看法,进而更好的为同学服务。

从这一方面来看,我自己觉得我做得还好,因为我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,认真倾听他们对班级各项意见建议,尽量使班级一片和谐。

在校运动会和技能展示,加强了同学之间交流,增加了班级的凝聚力,增进了同学们之间的感情。20xx——20xx年度第一学期我班在地质矿产勘查系团委的指导下,在辅导员周老师、班主任杨老师的监督及帮助下,圆满的完成本学期的工作。本学期在班委会成员的带领下,我班同学积极参与院系组织的各项活动,并在班级内部积极开展广泛而富有成效的各类活动,均取得良好的效果。现就20xx——20xx年度第一学期的工作做如下总结:

一、干部队伍建设及其工作情况

班委会成员分工明确,责任到人,班级日常管理工作稳定有序。班委在明确分工的基础上加强有效合作,使得班级工作都能迅速有效的开展。班委会定期的召开周末例会,各班委就个人工作情况进行总结汇报,并对下一步班级工作的展开提出合理化规划,使得班级工作

有条不紊的展开。

二、班风建设

在班风建设上,我班积极提倡发扬集体主义精神,同时也制定了《20xx级地质信息班班级管理制度》,班内成员共同努力搞好班级建设。在本学期中,我班同学在学习、文体活动、社会工作等各个方面都取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进分子,在学校及系部活动中获得奖励,如“硬笔书法”中我还有吴春艳、“乒乓球”中的毛自林、“金话筒”中的陈媛等,他们为自己的大学生活增加了绚丽的色彩。在班委的积极带领下,我班形成了团结、奋进、积极、创新的良好风气。整个班级感情融洽,班风和谐向上。

三、思想方面

我班共47人,已有数名成员参加了党课培训班的学习,班级成员思想积极上进,认真学习党的理论知识,力争早日加入党组织。

在日常生活中,班委会成员通过和本班同学的广泛接触,了解掌握本班成员的思想动态,适时适当的引导班内思想导向,使得班内保持积极上进的氛围,促进同学们更加合理的学习、生活。

四、学习方面

班级内部积极强调学习的重要性。在学风格建设上,我班同学在自我定位、自我选择、自我培养、自我约束的能力上都有显著提高,开始有目标、科学的、有效地投入到紧张的学习生活中。

在班委的带动下,我班形成了良好的学习氛围。同学之间结对学习的情况较普遍,这样提高了一个人学习的单效率问题,俗话说得好:

“男女搭配干活不累”。学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学,排除学习上的障碍,使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。在学习生活中,班级内部大多数的同学都取得了令人可喜的进步。班内全体成员从以前的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,充分适应了大学特有的学习方式。我班成员始终坚持优良学风,诚信考试,本学期的所有考试中未出现考试舞弊现象。

在班级全体成员的不断努力下,成绩比20xx-20xx年度上半学期取得明显的提高。

五、班级活动方面

㈠、为锻炼同学们的体质,加强同学们之间的联系,体育委员所负责的体育锻炼活动也开展的有声有色,让同学们在锻炼中增强联系,在体育中增进感情,在这里让我们用掌声感谢下我们的体育委员以及我们的各位教练们,希望你们在下学期能够继续发挥所长,提升技能。

㈡、接下来,说说咱们班与10级物探班的联谊了,通过此次活动,促进了我班的凝聚力,让我班同学充分团结、交往的魅力,彰显理论学习的重要性和专业知识的必要性。同时,以此次活动为契机,进一步加强了同学与同学之间、同学与班委之间、宿舍与宿舍之间的关系,以便于以后班级的建设和发展。

㈢、最后谈谈咱班自己的《共建和谐班级,共创美好未来》的活动了,此次的活动通过“提问同学”、“猜猜我是谁”、“优点大轰炸”

“向前冲”、“相互关心”互动方式让同学们懂得了:团结作为一个广泛的概念,生活中无处不体现价值,只要我们去留心,我们就会从中不断收益,在学习过程中,我们在老师的指引下掌握知识,大学的一个显著特点就是培养独立思考的能力,而这并没有抹杀团结的巨大作用,因为我们的能力有限。如果遇到不懂的地方就一带而过,就有越来越多的问题。这种情况下,就应该虚心请教,学会团结合作。在生活中,团结能够帮助我们建立良好的人际关系,通过团结能够提升一个集体的凝聚力。我们平时应该参加一些团体合作活动,从中可以不断学习,提高自身的能力。一个巴掌拍不响,步入快速发展的时代,科技不断发展,人们的素养才断提高,仅靠个人的力量已无法满足社会的竞争需求,作为祖国栋梁的大学生,需要不断提升团结能力,以适应时代发展的需求。

六、存在问题及其解决方法

㈠班内还存在上课迟到或旷课现象。

工作改进:做好有这些不良行为同学的思想工作,严抓出勤质量,设立先关规章制度,按制度严格执行出勤标准。

㈡对于所开设的某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,甚至有“这不是专业课,学不好没什么的”现象。

工作改进:班委成员应与任课老师积极互动,交流班级学习上存在的问题,并及时向老师反映班内同学的学习状况,做好桥梁工作,与老师进行良好的互动。

㈢班委成员与班级成员的交流沟通还不够全面。

工作改进:应主动了解和掌握同学的想法、意见、建议,及时的做出相应的工作调整。

七、新学期展望

回首20xx——20xx年度第一学期,这是我们真正思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一个学期,这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同进步的意义非凡的一个学期。

展望未来的班级工作,我们要根据辅导员老师及管理系团委的工作精神,保持并发挥工作优势,避免并克服工作上的不足,带领整个班委会更高质量的完成本学期的工作,确保本班班级工作的顺利展开。

班长:刘国梁

二O一二年一月五日

篇二:大学班长工作总结

xxxxxxxxxxxx一班 20xx-20xx上期

班长:xx写在前面的话

三十二个性格迥异却又志趣相投的人儿,一段近乎romantic的相遇相知,一起相处的一分一秒,像是命运女神在拨弄着的时光的跫音,回响,在我们一起的日子??

应用电子技术(1)班这个集体,在20xx年这这个夏天的末尾秋天的开始,相聚在合川涪江畔这方朝气蓬勃的文化热土,希望共同实现那个追寻已久的梦,圆梦,从今朝开始。 白驹过隙,时光飞逝。

从金秋九月到寒风萧瑟,作为班长,转眼和大家一起走过了100多个日子。因为充溢着太多的甜美,太多的温馨,我感奋不已;因为有太多的沉思,太多的感慨,我探求不息! 我们从一开始的对大学充满憧憬到现在的理性认识,从一开始的空虚寂寞到现在的忙碌充实,我不得不承认我们应用电子技术(1)班这个大家庭已经成长了不少。

身为班长,我最真实地见证了班级发展的点点滴滴,见证了应用电子技术(1)班成长的每一步历程。

刚进入大学,我们便经历了20多天的军训生活的考验,那段日子虽然艰苦,但我们没有一个人选择放弃,相反,我们积极面对,在军训结束们班也涌现了几名优秀学员,他们分别是xxxxx。军训期间我们第一次集体在学校度过了一个中秋节,中秋节时为了让新生相互了解,相互沟通,彼此了解对方。当时作为临时负责人的我,特地组织召开了本班的欢度中秋暨新生见面会。在见面会上并和同学一起许下了半年之约,这次活动为刚进校门的我们提供了一个很好的交流平台,对于刚进大学的我们,有着非凡的意义。在学院学生会换届招新中我们班同学也表现得非常积极,在20xx电子信息工程学院迎新晚会中,依然有我班同学的身影??

xx1班的全体同学们,感谢你们的积极配合,我真切地感受到了你们带给我的温暖。我衷心地祝愿我们的集体能越做好,越做越强,希望十年之后当我们回忆起这段往事,也能粲然一笑。

班长:xx

20xx年12月15日

作为班长,我在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中,清楚地看到了我们班的优点与不足。现就20xx年下半年的工作做总结如下:

这一学期我和本班班团委积极组织全班同学参与了学校学院开展的各种活动, 并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取得了良好的效果,带给了大家一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习、进步!

一、 班级制度建设

本学期,我班刚刚步入大一,由于工作经验尚不足,但我们在开展活动的过程中积极学习先进经验,增强自我强管理。在班级管理工作中,主要围绕着以下三点来开展:1. 制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求。 军训结束,我被同学们推选为本班班长,便在第一时间制定了本班班级管理制度,该制度具体地指明了什么事该做什么事不该做,以及对违反《班级公约》的惩罚等,为后续工作提供了管理依据。

2. 规范管理过程,做到民主决定班级走向。

班级定期召开班会以及班委会议,广泛地听取意见,在班级大事上做到民主化、公开化。如在去鼎源农庄野炊和班级联谊等事情上广泛征求意见,做到了民主决定班级走向。

3. 明确责任管理,落实每个班委的责任。

班级制度明确规定了各班委的职责以及每位班级成员的义务,从大处出发,逐步细化,让每个人都能明白自己应当做什么以及应该怎么做,力求做到人人有事做,事事有人做。 在此基础上 , 扬长避短 , 争取使在稳步发展的基础上 , 寻求新的突破与新的提高。

二、干部队伍建设及其工作情况

班级的领导核心是班委会和团支部。各班团委成员分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。经过一个学期的锻炼,各位班委在工作上已经能驾轻就熟,对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。班委成员都能肩负责任,精诚团结。

班长xx总领班级各项事务,大事小事做到心中有数,在班级学风建设中提出了“气有浩然,学无止境”的战斗口号,在历届班会中强调班级凝聚力的重要性,是《班级公约》的主要制定人。团支书xxx管理本班团支部,协助班长管理本班大小事务,积极主办班团活动,与组织委员一起组织参与了“医学院第五届特色团日活动大赛”,工作勤恳。

学习委员xx引导本班同学努力学习,以身作则,积极参与了“知行杯”演讲比赛,并取得优异成绩,为同学们树立了良好的榜样。及时发布学习信息,让同学们明白每星期的学习任务。

组织委员xxx组织班级各项活动,在毫无经验的情况下协助班长、团支书组织了历届班会,组织同学们去鼎源农庄开展野炊活动,在与城建学院的给水排水1001班的联谊活动中尽职尽责,兢兢业业。

文娱委员xxx组建了本班话剧团,并带领该剧团参加了学院以“和谐心灵”为主题的话剧表演大赛,取得了较好成绩。在学院20xx年元旦晚会上参加了演出,为同学们做出了榜样。 生活委员xxx与班长一起主管班级活动经费,详细地记载了班级的每一项活动开支,关心同学们的学习生活,及时发布天气变化信息,将生活中应该注意的小事以小帖士的形式贴出来,让同学们感受到了药学1002班这个大家庭的温暖。

宣传委员xxx主管班级活动宣传工作,每一次活动前办出了活动宣传栏,为班级宣传造势。积极将班级活动以新闻稿的形式投给校报,并在每次班委开会时都能提出良好的意见。 体育委员xxx引导同学们锻炼身体,为给同学们提供锻炼器材,与班长一道去选购器材。在20xx年秋季运动会中代表本班参加了运动会,为同学们做出了表率。

心理委员xxx积极引导同学们乐观开朗地生活学习,及时地给同学们发放校心理协会的相关宣传健康心理的资料,努力疏通班级各成员之间的关系。三 、 丰富多彩的班级活动 这学期领导和参与的活动有:

1.建立和健全了班级管理制度,制定《班级公约》。

2.班费管理。班费实行“班长+生活委员管理,班委监督”。大笔开销需要班委会通过,并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情况进行公布,接受全体同学的监督,实现了财务制度的公开、透明。

3.购买体育用品,与组织委员、体育委员组织同学进行体育活动,进行体育比赛

4.先后组织以“班级学风建设”和“要看得到未来”等为主题班会活动,促进班级气氛融洽。

6.定期收集同学对班委及班级建设的意见和建议。

7.带领同学们参加了桂希恩教授的表彰大会。

8.与团支部书记庄燕芬、组织委员李维欢一起组织了《12·4法制宣传活动》。

四、文明班级的班风建设

在班风建设上,我提出了“气有浩然,学无止境”的口号,在发扬集体主义精神的同时,提倡加强个性发展,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在本学期里,我班同学在学习、文体活动竞赛等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一批先进人物,学校的各项活动中都获得奖励。在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹,大家在学习之余能够主动加强交流,增进感情。

五、积极向上的学风建设

在学风建设上,同学们不再有初入大学的迷惘,都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、交流学习心得。在学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。大部分同学从以前的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。

本学期大多数同学学风端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,同学们面对学习的态度很认真。

对大学生而言,学习始终是头等大事。我们将一如既往的做好服务工作,将同学们在学习中的疑难问题传达给老师,以得到老师很好的解答。增加同学们学习信心,使师生互动。努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,把同学们的意见及时传给老师。关注学校的各种通知,及时传达给同学,便于同学们参加。如各种心理讲座,专业最新理论讲座等,这样可以增强同学们学习的信心,甚至可以解除同学们某些心理障碍(如对本专业就业前景的困惑等)。抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作。

六、目前班上存在的问题1.班级凝聚力有待提高,部分同学集体活动中表现的不够活跃。

2.个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识。

4.班里个别同学偶尔出现早晚自习迟到或旷课现象,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强。

5.班委成员要加强与同学的交流沟通,了解和掌握同学的想法及意见,及时的做出相应的工作调整;

七、改进工作,创造辉煌

1. 班级要保持形成优良的班风,使之能体现出药学1002班良好的精神风貌,在学校树立一个良好的形象,成为全校有影响力的班级。

2. 有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。在这方面班委会要强化管理、落实制度,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。最终,使同学们提高自我管理的能力。

3. 狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班团委。着力提升班级凝集力,让所有同学像兄弟姐妹一样的生活在药2这个温馨大家庭中,切实感受到班级的温暖。

八 、个人感想

1.学会交流沟通,学会倾听。在工作中、生活中,当别人向自己求助时,也许自己觉得很不以为然的随口一说,可对于求助的人这件事也许是很重要的.自己的随口一说只会加重别人的茫然无助.很多时候都忽略了别人的感受,学会倾听非常重要。

2.换位思考。工作中生活中,我们每个人都要学会换位思考,立场不同,角度不同,对问题的看法也会不同.学会换位思考,带来的是对别人的理解,带来的是处理问题时清醒的头脑和正确的选择.

3.信任的基础是自己准备好了。工作当中,有人总是在抱怨,为什么自己已经做了,已经做

好了,可别人总是还要一遍遍地问:做好了吗 做好了吗?我想还是应该反思一下自己:自己准备好了吗?自己真的做好了吗?别人的不信任和怀疑不是毫无理由的!只有自己准备好了,才会换来别人百分之百的信任!

4.感恩的心。在工作中生活中,无时无刻,有许多人都在默默的帮助自己,自己也许知道,也许不知道.可是没有别人的帮助,单凭自己一个人的力量怎么可能成功 !在以后的人生道路中,无论何时何地,我都会报着感恩的心去做每一件事,我都会报着感恩的心面对我的朋友,成功属于大家!成功属于我们的班级!

这一学期已快结束,作为班长,我学到了很多东西,在许多方面都获益匪浅。班上的同学来自五湖四海,各自的家庭背景也不同,这就要求我面对不同的对象,采取最合适的方法来与他们交流沟通。只有了解了所有同学们的想法,才能顺利地开展班级工作。多次组织活动也让我学到了很多,很多东西不是一个人能办起来的,它需要一个强大的团结的班级做后盾。同时做事前要把所有可能发生的情况考虑周到,才能运筹帷幄,万无一失。

回首这学期,这是我们思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一个学期,这是我们团结友爱、收藏宝贵记忆、谱写青春纪念册的一个学期,这也是我们这一届班委辛勤付出、与全班同学共同进步的意义非凡的一个学期。

一言以蔽之,我们班是一个蒸蒸日上的班集体。当然,我们日后的工作肯定会也遇到一些困难,但我们坚信在全班同学“万众一心,众志成城”的精神风貌上,在辅导员唐美麟的指导下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼,我们将走向更加辉煌的明天! 天行健,君子以自强不息!在新的征程中,我会谨记肩负的使命,铭记老师和同学的期盼,用百分百的热情和无限的创新去谱写属于药学1002班的新华章!

篇三:大学班干部工作总结

大学生工作总结

时间总是悄悄的流逝,转眼间又到期末。大学生活在我们指尖流过了四分之一。回顾一下过去,刚来到学校报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如数!从天南地北来的三十三个人所组合成的集体,也在一起度过了三百多个日子。这段时间,有各种感情的调味料充实着,初始的新鲜,出游的新鲜,聚会的开心,球赛的热情,考试的紧张??我们一起分享。 这一个学期下来,在我个人看来大家都有很大的进步,虽然我做的不是很完美,但我的付出还是有回报的。在这期间,我不仅仅收获能力,更收获了快乐。毫无疑问,大学是一个小社会,不仅仅是学习高等知识,更重要的是提升个人能力,所以我开始了新的计划.在大学里,我要不平凡的走过,无论是学院还是班级,我都尽力的争取.正是这样,我成功的当选了班级干部。在我成功当选组织委员的时候,我是既兴奋又感到任重道远,因为我知道组织委员这个干部不好当,因为工作的顺利进行,需要同学们的高度配合和我与辅导员的合作无间。

虽然经过大家的共同的努力取得了很大的进步,但还有很多需要我们去改善。一个学期下来我还是发现了很多的问题,一个比较严重的问题还是大家对学习的态度问题,上课迟到,旷课还是比较严重。这也许跟我们工作的疏忽有关,但我觉得问题还是出在他们身上,因为迟到的,旷课的就那么几个人,大多数人也都是迟到那么几分钟,

这就是他们态度问题,凌晨挑电脑夜战游戏的不在话下,再加上冬天天气比较冷,早上早起的没几个,来上课就不是那么积极,也就导致上课时吃早餐什么的情况,还是不够重视。但不可否认的是我们班委也没有做好表率作用,我们上课也偶尔个别老是不能准时。在这我希望以后各个班委能够多多的带动一下,相信时间久了,大家有了这种习惯,这种情况就会有所改善的。

拿破仑说过:由一头狮子率领的一群绵羊一定能打败由一只绵羊率领的一群狮子。的确,对于一个班级来说,班委的优劣将直接影响到班级的整体风貌,因而班委队伍的建设会是我班的持续性首要任务。

在此,我个人认为要想把班级管理好,让大家有一个更好的学习环境,班委应该多组织一些班级同学交流会,应该让同学们知道我们都在做些什么,我们的工作。要让大家觉得他们都知道我们都在干些什么,学校都有些什么活动,有什么意义,参加与否就看大家是否有兴趣,但我们一定要把信息传达到位。这也是上次广播站例会没来得及赶上班会,所以在此补充下。

多开展一些集体活动,增加大家的交流,这对我们的管理是有帮助的。我们班委多用些心,相信下学期我们会有更大的进步的。

作为组织委员,顾名思义,就是管理好班级的组织工作。一支好的军队需要严明的组织,同样,一个好的班级也需要有良好的组织.班级有了良好的组织,才会有好的学习氛围,才会有较强的凝聚力,同学间才会有融洽的人际关系。

我自认为一直以来我都很爱我的班集体,但之前从来没有过像现在这么强烈的主人公的感觉,说真的我真的怕自己做不好,带不好头然后愧对这个班,愧对我们同学。曾经一段时间,我睡不着,因为还有关系到我们班,我们同学的利益的事要做。我不期望大家对我的工作有个很好的评价,但我真的好希望通过我们班干的带头能带动其他同学的积极性。因为我们都是这个班的一份子,无论为它付出多少都是应该的。

但由于我的能力有限,虽然很想把工作做好,但有时还是做得不够,效率不高。这除了我个人原因外,我认为跟同学们的积极性也有关,有时同学们对班集体的活动不是很热情,每每这时作为班干的我会感到很失败,因为没有组织好大家,同时也很心酸。因为既然大家都是其中的一份子,为什么有些同学就不能多为我们的班着想呢?虽然有的活动不是大家都感兴趣,但我认为既然身在一个集体,有时就要委屈一下自己而顾全大局。

对于我的组织委员工作,也还存在很多不足的地方。比如开

展团日活动时,事前准备不够充分,给同学们的通知不够及时;不能很好地与其他班干配合;不懂得发现班上的人才,不能很好地分配工作;平时很少到同学们的宿舍串门,没能及时了解同学们的想法等。对存在的不足我以后会尽力弥补。也真心希望得到同学们的支持。说到支持,我真的很感谢班上所有的同学。

回顾过去的半个学期,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅.因为我不能也不会用强硬的口气对别人说,快一点,毕竟,我们都是大学生.都有一定的处事原则和自我约束能力. 但俗话说的好:没有规矩不成方圆,这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是规矩还是尺度都需要有人去操执和把握,只有正确的操执,合理的把握,才能达到成方圆之目的。

自习的组织在同学们的配合和他们的高度自觉性下维持的比较好,学习氛围良好,学习情绪高涨。课堂考勤组织却出现了比较严重的协调问题。

在组织班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,也产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自己不要

放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了,我不甘心。所以,到了今天,我已经能够坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在眼里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受。

今后,我应该配合班级的各个干部将班级的学风工作做好。对我们学生来说,学风是指在一定的人生观和学习观的支配下,在学习态度、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合体现。优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业,而且还可以使学生养成许多终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。在加强班级学风建设的过程中,我们在课余时间都努力地向同学传递着一种乐观人生的态度。无论是为了目前的学习,还是为了今后事业的成功和生活的幸福,我们要建立一种积极的心态去面对每一天,使我们每天都拥有良好的心情。因为成功的唯一阻碍就是自己的心态。培养同学们建立一个乐观的心态,能够克服学生在当今社会的种种诱惑面前丧失一种圣洁的信念、奋斗的理想,保证我们自重、自省、自警、自励,从而能够使我们在大学阶段达到一种高尚人格的修炼。经过一段时间的实践,班级的学风大大地加强,同学们的学习热情也十分的高涨,这对我们的工作是个肯定也是个鼓励。


大学副班长工作总结


篇一:大学班干部工作总结

班级工作总结

非常感谢老师和同学们这一年来对我工作的支持和鼓励,也很感谢大家给了这么一个好的机会给我,能让我在这个班集体里为班做点事。在为班级同学服务的同时,自身也学到了很多课本上学习不到的东西。在这将近一年的时间里,我很开心,大二能携手材料化学1001 班所有同学的一齐携手走过感动而又难忘的大二生活。大二即将结束, 借此机会,从我的工作中做出了以下一些总结:

一、团支部的建设与不断完善

在理科部团委的坚强领导下,材料化学1001支部共37名成员,其中党员5名,入党积极分子10名。

二、和谐相处

作为班长,本人觉得在与人打交道这方面上获益非浅。在做了那么多年的班干工作里,明白一个道理:只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。所以我在管理做工作时,都会从这个角度出发,力求将工作搞得更加完美!能做到了和每一位同学保持友好的关系,并友善倾听他们的意见是我班长工作的,是我做班长的最大荣幸!

三、协调、共处

我认为在某些方面我的管理工作做得不够严格,尤其是在平时上课,没能同学委、其它班干认真管理好班同学的准时出勤、积极听课、认真完成功课。在一些工作上,没能很好地和各个委

员做到协调工作,导致一些班干部产生无所事事感觉出现,这是我以后工作应该重点改进的地方。

四、值得继承和发扬

我们班是一个很活跃的群体,比起其它班,更多一份活力、思想、个性在里面,做什么事都比较有动劲,有一股活力,从中甚至可以强烈感受到里面奔腾热血的有力心跳!我想,这就是我们班的最大优点,我很骄傲我能生活在这么一个有强盛生命力的群体当中,看到自已群体中的每一个人都能够不断的成长,我从心低里默默为我身边的每一个人感到高兴。我希望我们班上的每一个人都能将这个优良的传统发扬下去,并将它应用至自己的个人生活和学习、工作中去。

五、需要不断进步

这一学年中,我们班有好的果实,但也有不好的苗头。首先我从日常的生活中看到,现在有一部分同学的学习态度错位严重:平时上课拖拖拉拉,整天玩游戏聊QQ,有的甚至天天通宵,平时学习不那么认真,一到考试就到以求个60分万岁。在这样一个竞争激烈的年代,这样的成绩能干什么?别说一两年后想找份好工作,生活都成问题,社会是很残酷很现实的,适者生存,弱肉强吃!没本领是很难在这个现实社会中立足的。

另一个不容乐观的问题就是:大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面,

是我们班委会教育工作做的不够好,没有充分的提倡教育奉贤的精神。另一方面:学校在安排某些活动时欠考虑,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪。这个问题我想采取的方法是:自愿优先,分组轮流:即如果有人愿意主动的参与到活动中,我们鼓掌欢迎,但是如果自愿者数量不足,那采取分组轮流制:即按学号或者其他方式,轮流代表班级参加活动。

以上就是本人做得一些工作总结,做得不好,还请老师、同学们多提意见!携手材化1001成长,你我共创!

希望在大三的生活中,我们班的同学,能够更加懂事,能够把我们材化1001的班风搞得更好!让材化1001更加团结!两三年后,无论是继续升学还是工作,我都希望看到材化1001班人才辈出!

篇二:大学生副班长工作总结

副班长工作总结/r/n

军训结束后开展了班委会选举工作,在自我推荐并经大家同意后,我光荣的担当副班长职务。我深感自己责任重大,并希望通过自身努力工作来服务班级,使班级成为更具凝聚力的集体。/r/n

二十几名学生编在一个班里,并不等于就是一个班集体。班集 体是由整个班级组成,以完成学校教育任务为共同目标,有一定组织机构、规章制度的学生共同体,它是班级群体发展的高级形式。一个健全的班集体有以下几个特征:有共同的目的,共同的荣誉感和为达到共同目标而组织的共同活动;有健全的组织机构和领导核心;具有正确的舆论和优良的作风;有严格的规章制度与纪律;具有团结友爱、互相帮助、平等和谐的人际关系。/r/n

一个良好的班集体,可以对其成员进行强有力的感化、影响和强制作用。良好的班集体的作用主要有以下几点:首先,良好班集体是促进学生个体社会化的重要环境;其次,良好的班集体是促进学生个性全面和谐发展的重要条件;再次,班集体是教育的重要手段。良好的班集体不会自发形成,而要在班级建设者的精心组织和培养下才能逐步建立起来。/r/n

考勤工作虽然遇到很多困难,但通过自己的不断总结与学习,积累了很多工作的经验。考勤人员由于比较多,座位分散,点人数有很大的难度。但只要细心考察,人数基本可以点清。但由于经常有人在点完名后早退,考勤时很难点到有多少人早退,在下学期工作中应该多注意这种现象并及时制止。考勤是一项需要很大的耐心的工作,以后必须克服急躁情绪,多与同学沟通,共同进步。尽量提高同学们上课的热情,减少旷课的发生。/r/n

另一个工作就是宣传通知班委的决定,开展各项活动。一个不容乐观的问题就是:大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面,是我们班委会教育工作做的不够好,没有充分的提倡教育奉贤的精神。另一方面:学校在安排某些活动时欠考虑,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪。这个问题我想采取的方法是:自愿优先,分组轮流:即如果有人愿意主动的参与到活动中,我们鼓掌欢迎,但是如果自愿者数量不足,那采取分组轮流制:即按学号或者其他方式,轮流代表班级参加活动。/r/n

虽然工作还有很多不尽如人意的地方,但通过一学期的工作,我感到同学们都有很高的积极性配合我的工作,没有解决不了的问题,相信下学期我的工作能做的更好/r/n

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园林101班 何楚楚/r/n

时光苒荏,春去冬来,转眼我们就成为了大二的老生。回顾大一初来的时候,我还是一片懵懂,带着对大学的憧憬,对新的环境的期待开始了我的大学生活。转眼一年过去,在大二上学期时我担任了我们10园林1班的副班长,主要负责统筹并协调各班委管理好班级日常事务并努力创建优良班风。任职的这一个学期,我学到了很多的东西,也着实地提高了不少的工作能力。虽然是第一次做这些工作,刚开始的时候不能太放开地去做,但是在其他班委特别是班长和上任副班的帮助下,我渐渐地熟悉了工作内容,可以更好地开展工作了。/r/n

一 严格自律,自觉遵守校规校纪/r/n

对于副班长而言,考勤是工作中的重中之重,是必须要严格对待的事情。特别是在上任后不久就是学风建设月,今年学校特别地严抓上课考勤,考试作弊情况,辅导员也特别给我们负责考勤的副班开了几次会议,重点强调上课考勤状况。也更改了对于考勤的规定,制定了更加严格的规章制度。为此,我们召开了班会强调了出勤率及班风的问题。在接下来的日子里,虽然也有旷课的同学,但总体来说大家都尽量按时上课下课。对于那些旷课的同学,我也一一到他们的宿舍中去了解他们是为了什么原因而旷课,根据个人的情况而做出不同的应对方法。果然,在此之后这些同学也能做到基本不旷课了。/r/n

二 勤奋进取,烘托良好的学风/r/n

作为一名学生,学习是我们的本分。大二,也是考四级的时候了。同学们都忙于复习四级或其他专业知识,大家相互学习,相互促进,相互补充,作为负责创建优良学风的副班长,我非常高兴见到这学风大盛的学习氛围。学年度的社会工作优秀奖、优秀学生干部奖与三好学生奖也进行了如火如荼的评选。而每学期一次的学业优胜奖和单科成绩优秀奖也由老师评了出来。不过可惜的是,学业优胜奖一直都是同样的五位女生获得。相对于学业优胜奖的不变,单科成绩优胜奖涌现出了许多的新面孔,证明我班的同学一直在努力的学习。/r/n

三 诚信为人 监守诚信/r/n

每次到了考试周的时候,总要提到考风考纪问题。对于这个问题,我与同学们开诚布公的谈了话,表达了希望大家能遵守考试纪律,做诚信之人。我本人也以身作则,坚决拒绝作弊行为。/r/n

班风,是一个班级集体通过长期的交往、交互活动所形成的学习生活风气,是集体荣誉感、道德观、价值观等诸多因素的综合体现,是学生在校学习生活、成长的动态过程。在我班班级班风建设的道路中,我班学生具有集体荣誉感,团结互助,大多数同学积极向上、进取,为自己订立了一个目标,并不懈地努力去实现。偶尔也会出现一些不和谐现象,但在班委与同学的齐心协力下,我们努力做到了最好,并获得了这次学风建设月的先进班级。

篇三:副班长总结

篇一:副班长工作总结

副班长工作总结

作为班级的现任副班长,我会努力做好自己的本质工作,在学习上更加努力地学习,在工作中更好地为班级的建设尽心尽力,在平时多多参加学校或院里组织的活动,课外多学习,在锻炼的同时,更好地使自己的能力加强。

学期已经结束,作为一名班委来说,有着很多感慨。将是大

三的学生。在学习和生活上都有了新的体会和目标,在班级工作和与同学们相处之间,也显得更加成熟,想问题也更加全面。在上一个学期中,我们班的学习和活动都取得了可喜的成绩。特别是在运动会上的积极的态度,让我们看到了班级的积极性。每个同学都表现出了积极向上的态度。班委们对此感到很开心,很快乐。作为副班长,我仔细分析和总结了自己这一学期的工作,找出自己的不足和值得发扬的地方。并和其它同学进行了沟通,力争得到更好的改善。

一 、加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。

平时多进行班级活动,特别是院里组织的活动,加强班级观念,增强班级凝聚力。

各班干部为班级的工作应共同努力,明确职责、分工到人,起到表率作用。平时和班主任要多交流,听取班主任对本班情况的建议,并及时调整,确定更好的行动方案。

定期在同学中进行调查或开班会,听取同学们对班级管理的意见,并采取相应的措施。二、加强学风建设,营造良好的学习氛围。

为了及时了解学生的学习动态,加强与老师之间的沟通。

为了促进同学共同提高,班委应利用课余时间努力帮助同学。 上课期间,让他们把精力多花在学习上,把各自的学习成绩提高。努力督促他们学习

三、加强同学之间的凝聚力,使班级更团结。

课余时间大家多开展活动,比如打羽毛球、打篮球等等。在劳逸结合的同时,更好地团结大家,使我们的班级更具凝聚力。

鼓励班上同学多参加院里的活动,并争取在活动中取得好成绩。而我作为一名班干部,除了严格要求自己认真学习外,还需要促进同学之间的学习交流和思想沟通。

作为一名班委,应该清楚的认识到自己的职责,这是做好工作的前提。副班长的职责是:

1、作好班级学期工作总结。

2、负责管理课堂纪律状况,一旦出现问题,及时汇报。

3、负责出勤的统计上报和缺勤的注销工作。

4、负责组织班中各种班会的内容,包括:主持人的确定、题材的选 定及形式。班会的次数每学期不得少于三次(不包括表彰会)

5、协助班主任抓后进生的帮教工作。

6、检查督促其他委员的工作(学习、卫生、文体等)

在上学期的工作过程中,我认真履行自己的职责,积极配合辅导员和班长的工作。努力做到带头。对临时出现的状况和错误及时加以改正。

但是,在上学期的工作中,我们仍有很多的不足之处。在新的学期里,我们会去掉工作中的不足,对班委的工作进行更加彻底的改善。更好的做到班主任和同学们之间的桥梁和纽带作用,完成每个班委的职责。希望能得到老师的监督。

当成长的年轮刻进缘分的痕迹,我们在如歌的日子学会了珍惜;而当友谊在珍惜中越发芳香,一个暖暖的名字就要溢满胸膛。作为副班长,我会努力提高自己的能力,丰富自己的知识。尽快发现不足,作好与大家的沟通,配合班长的工作,监督其它班委的工作,尽我所能把我们的班级建设的

副班长 林林勇

高 分 子 092

20xx 年 6 月篇二:大学副班长工作总结

副班长工作总结

军训结束后开展了班委会选举工作,在自我推荐并经大家同意后,我光荣的担当副班长职务。我深感自己责任重大,并希望通过自身努力工作来服务班级,使班级成为更具凝聚力的集体。 这半年多以来,作为副班长,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。班级的同学来自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求我面对不同的对象,要采取最合适的方法来沟通,了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。从这个角度来看,我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并做出友善的姿态倾听他们的意见。

二十几名学生编在一个班里,并不等于就是一个班集体。班集 体是由整个班级组成,以完成学校教育任务为共同目标,有一定组织机构、规章制度的学生共同体,它是班级群体发展的高级形式。一个健全的班集体有以下几个特征:有共同的目的,共同的荣誉感和为达到共同目标而组织的共同活动;有健全的组织机构和领导核心;具有正确的舆论和优良的作风;有严格的规章制度与纪律;具有团结友爱、互相帮助、平等和谐的人际关系。

一个良好的班集体,可以对其成员进行强有力的感化、影响和强制作用。良好的班集体的作用主要有以下几点:首先,良好班集体是促进学生个体社会化的重要环境;其次,良好的班集体是促进学生个性全面和谐发展的重要条件;再次,班集体是教育的重要手段。良好的班集体不会自发形成,而要在班级建设者的精心组织和培养下才能逐步建立起来。

考勤工作虽然遇到很多困难,但通过自己的不断总结与学习,积累了很多工作的经验。考勤人员由于比较多,座位分散,点人数有很大的难度。但只要细心考察,人数基本可以点清。但由于经常有人在点完名后早退,考勤时很难点到有多少人早退,在下学期工作中应该多注意这种现象并及时制止。考勤是一项需要很大的耐心的工作,以后必须克服急躁情绪,多与同学沟通,共同进步。尽量提高同学们上课的热情,减少旷课的发生。

另一个工作就是宣传通知班委的决定,开展各项活动。一个不容乐观的问题就是:大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面,是我们班委会教育工作做的不够好,没有充分的提倡教育奉贤的精神。另一方面:学校在安排某些活动时欠考虑,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪。这个问题我想采取的方法是:自愿优先,分组轮流:即如果有人愿意主动的参与到活动中,我们鼓掌欢迎,但是如果自愿者数量不足,那采取分组轮流制:即按学号或者其他方式,轮流代表班级参加活动。虽然工作还有很多不尽如人意的地方,但通过一学期的工作,我感到同学们都有很高的积极性配合我的工作,没有解决不了的问题,相信下学期我的工作能做的更好篇三:副班长工作总结

20xx-20xx学年第一学期10级行政管理专业副班长工作总结 时光飞逝,日月如梭,转眼间,大学第一学期即将结束,作为10行管专业副班长,我的工作就是协助班长与辅导员统筹并协调好各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面从中学到大学的转变,并努力创建优良班风、学风。回顾这半年,在班长的带领下,在辅导员的监督下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展丰富多彩的活动,同时也狠抓学习不放松。期间,有一定成果,但同时也存在着诸多不足。现总结如下:

一、 学习方面

学习是学生的第一任务,大学生也不例外,但大多数同学似乎是对这突如其来的宽松学习环境不适应,上课早退甚至是旷课现象严重,晚自习出勤率较低,即使出勤也多是为了应付辅

导员制定每周不少于三次的晚自习出勤的硬性规定。

二、 班级思想作风建设和班委建设

本学期虽然校团委开展了以端正同学们思想作风的一系列团日活动,但大多流于形式,同学们积极性较差,尤其是班委建设方面,大多班委工作懒散,工作热情较低,缺乏在同学之中的榜样作用,致使班委建设极不完善,班级工作开展较为困难。

三、 班级活动方面

班级活动目的在于加强同学们之间的友谊和班级凝聚力,充实同学们的精神世界,调动广大同学的参与集体活动的积极性。本学期虽然举行了一些活动,但活动大多流于形式,在组织过程中存在较大失误,活动现场秩序较乱。活动之后,工作总结无法及时反馈。 针对以上总结,特总结出以下几点建议:

一、 学习方面

1. 强化晚自习出勤率。让同学们了解到晚自习是消化当天学习知识预习第二天课程的重要时间段。同时,班委坚持每天晚上签到签走,不迟到不早退,有事必须提前请假

2. 积极完善上课点到制度,确保同学不旷课,及时到达上课地点,缺席时必须提前请假

二、 班级思想建设与班委建设

2. 定期召开班委会议,讨论工作中的问题,总结开展工作的经验,明确各班委的职责,加强班委配合

3. 与兄弟班级负责人沟通,定期交流工作,学习经验,取长补短

三、 班级活动方面

1. 活动前应制定更加明确细致的方案书,加强发挥每个班委成员的力量,将活动细化,确保每一个环节不出错。活动中要指派专人维护现场秩序,保证现场不会出现混乱局面。活动后应指定人写好班级活动总结,及时对活动作出反馈,并及时召开班委会,总结经验。2. 班级活动应当做到“宜精不宜多”,保证活动质量才是关键。

本学期我们在工作与学习上的不足除以上几点外,还必然存在许多未觉察到的地方,我们将会在今后的工作中克服缺点与不足,努力将工作做得更好。

王永

20xx年1月


大二班长工作总结


大二班长工作总结(一)

经过全体同学的共同努力,本班在德,智,体,美,劳方面都有着不同程度的可喜进步.回想过去的一个学期:综合测评,入党积极分子等等,眼间就度过了大二的上学期,我担任了班长以后对班级的情况比以前了解多了,明白到辅导员老师和班干要组织好一个班级并不是一件容易的事,而要把一个班级办得有声有色更是一项复杂的工程。我在这里非常感谢一直在默默为班级服务的各位班干部和对我们关心备至的辅导老师及助理辅导员,还有班级里的每一位同学,全赖你们的努力和支持才能够把我们班级的各项事务顺利开展。从开学初,我们就十分注重班级团结建设。最初的人管1班,以宿舍为单位的小集体现象更是愈演愈烈,平时上课及课外时间班内同学大多是以宿舍为一个个小团体各自行动。经过一年多的磨合,同学们彼此间有了一定程度的了解,生活和思想也从高中阶段过渡到了大学阶段,加上各项活动的举行,让同学们不断团结起来了。

对于我个人来说,本学期的工作在某些方面的确是有点不到位,我自己知道的有一些,不知道的,肯定也还有不少,希望同学们通过各种方式指出我的不足,以便我在以后改正。简单说说这一学期来我个人感受和感悟。

虽然在工作中我不乏压力,但是有压力往往也是一件好事,这样也就又多了一个动力的来源。由于平日增加的工作量,学习的时间固然比以前少了很多,而要学会怎样处理好两者之间的关系对于自己来说是一个很重要的问题,如果自己身为班长,却不能树立不管是行为上还是学习上的好榜样,这样是绝对不行的。

在大学担任了班长一职后,很深刻的体会到了大学班长和高中班长是不一样的,不知道是不是因为我们都不是高中那群小孩了都长大了,还是大学里没有像班主任那样的老师来主导这个班级。大学里班干部工作的辛苦,其中也夹杂了一些心酸, 有时候可能因为一些小的误会,导致同学们甚至其他班干部对我工作的不理解,产生了偏差,但是同时很欣慰的是,理解的同学们都会很诚恳地在同学间相互进行协调,消除大家心中的隔阂,说实话我很高兴,欣慰自己的努力没有白费,还是有理解自己的,在这里我说一声--谢谢!每当看到大家在班级活动里笑成一群,融洽地相处时,开心的照着集体照时,心中会涌出一种莫名的欣慰。

一学期一学期的这样走过来来,我学习到很多很多,也汲取了不少的经验教训。感受最深刻的一点是,能够为同学服务,我感到很光荣。其实,当初毅然决定当班长,对我来说只是想锻炼一下自己,存在着私心,为了让自己以后在社会上更加出众,在起初当上班长的时候,我从来没想过当个班长是这样难,确实挺难……现在,一切都过来了,我也如愿所想,我被锻炼了,被练得更加坚强更有忍耐力。虽然工作辛苦,困难不少,但我没有后悔。总之,凡在我任职期间,我会一如既往坚持 “一切为同学们着想,一切为同学们服务。”的承诺。在接下来还属于我的工作职责中,我会继续严以律己,身先士卒,争取把我们班级的每件事情处理好,让班里的每一个同学满意。

最后,真心的感谢每一个同学对我的支持!

大二班长工作总结(二)

一、班级学风篇

本学期大家都尽自己最大的努力抓好学习,成绩是我们大家努力最好的见证。及格率和优秀率都大大的提高了,初步营造了健康和谐的竞争,互帮互助、共同进步的学习氛围。回想大家争分夺秒的平时及复习备考阶段,起早贪黑宅克立,宅图书馆的复习状态还历历在目,感到很欣慰,我们大家再加把劲争取接下来的考试都是一路绿灯。

学习是我们学生的第一要任,但大家也不忘把学到的知识应用到实践中来。大部分同学都参加各种方式的家教中去,进一步学习了解教师技能。本学期本班也创建了一个学习教师技能的平台,以自愿参与原则,举办了两次“班级小课堂的活动”,具体的了解作为一名教师应有的礼仪及基本技能。在准备前期班委都积极去咨询学习要如何开展此活动,举办过程中,由于没有经验,内容和形式偏于简单,实践效果不够理想,但会不断创新,偕同班级同学共同创建好这个实践平台。

二、班级风采篇

1.评选校优良学风班:全班同学都参与进来,各尽其职为班集体争取荣誉。每个宿舍跟大家分享其宿舍文化及宿舍趣事,完善各项资料。在筹备资料期间,由于自己有几项工作冲突,幸好同学们很给力,特别是我舍友们一遍一遍的帮忙文字加工,尽力做到字字句句都是工整的和更好诠释我们班级的风采。最后也如愿的评上了校级优良学风班,这都是大家辛苦付出的功劳,为我们大一的生活画上圆满句号。

2.班会暨团日活动:本学期开展了两次以“追梦”为主题的班会,意在调动班级的学习风气。第一次班会总结大一的各项工作,指出我们要共同努力的方向;第二次班会旨在明确自己的目标,做好人生规划。

3.包饺子小聚餐:为了放松放松心情,组织了这次以“信心”为主题的团日活动,刚好当天班级有三位同学生日,借此共同庆祝。此次活动也考验了刚上任的班委们,前期的场地和各种美食配料都得好好筹划一番。

4.班级出游活动:本学期在节假日期间有部分同学自发组织了一两次出游活动,班级也组织了整体的金榜山一日游。虽然就爬爬山,稍微走动走动,但是大家还是玩得很开心。

5.篮球赛:本次比赛男生们参与度高了很多,技术也进步很多哦。女生同胞也抽空去帮忙加油鼓劲。记得观看其中一场比赛中,龙哥百分百托中哦。帅呆了!

三、个人工作陈述

大一担任班委一年,对班级各项事务会相对了解,加上借鉴渣哥的工作经验,对于班长本职工作上手相对较快。但其中也存在很多地方需要进一步改进,自己考虑不够周到的地方。

通知事情时,比较重要的事情会在班级统一通知,并通过短信提醒,但知道大家对于短信有点厌烦,尽量用电脑群发减少短信条数。由于有些事情不能每个同学都记得,常常会重复通知事情,有点罗里罗嗦了。

班委分配工作时,由于个人性子比较急,有时想到什么就会做什么,而对于该做的工作不喜欢拖拉的习惯,会一直催着赶着,也就给大家照成困恼了。本学期中班委工作分配中,该忙的时候没让一个闲着,尽量让大家都互相协助提高效率完成工作,但还是有分配不妥的,开展活动时,有时没能让大家都理解自己的本职工作,往往会有力不从心的感觉。但最后还是能较好的完成本学期各项任务。

本学期试图调动大家参与活动的积极性,但没有得到较好的效果。其实是自己想法过于简单,没有综合考虑我们班一贯低调稳重的作风来开展适合班级的活动,碰了不少壁。但明白了一个班级要有属于自己的文化自己的风格,应切身实际的考虑本班同学的兴趣及意愿开展些有提高自身素质性的活动。

对于班级各项事务尽力做到民主化、透明化,一些班级资料会及时通过邮箱、博客来跟班级同学分享,并征求大家对班级建设的意见。也尽量偕同各个班委整理好班级各方面材料,做到完整、工整。

最后,感谢三班同学们的配合和很给力的支持,共同努力创造三班更多的佳绩!

大二班长工作总结(三)

还记得当初竞选班委的时候的紧张,到最后换届时候一些无奈和惋惜。感觉当了一年的班长有收获,有遗憾。我开始有了笔记本,属于我自己的工作笔记,看着笔记本上一页一页的增加,我有些欣慰,因为我会觉得我自己在为班级做事。笔记本的第一页写着:第一次班长支书例会,一种莫名的新鲜感,可能以前的班长跟大学的班长是不一样的吧,有些激动。我就这样正式接过了班长这个职务,就这样我就开始了我的一年班长经历。

第二页写的是我第一次召开班会,这是我第一次这么正式的站在讲台上,说了这么多的话,从学习,日常事务,到生活。我感觉突然自己能力有所提高了,自己变得不再那么害羞了。能在全班面前像一位“领导者”。

第四页写的是班级同学贷款的名单,从这开始我真正的试着了解全班同学的生活和家庭背景,从池源斌那里我知道了原来我完全不知道的事情,我们班级有很多同学的家庭情况都不是很理想。我就开始在日常生活中不断的关注他们,一旦他们有什么问题就想方法帮助他们,不过可能我跟他们接触的机会不是很多,很多人都不太愿意把自己遇到的问题告诉我,之后我就想通过其他班委了解,可是事情没有我想的那么简单,班委也很少把事情告诉我,我很多都是事后才知道的。这也是我的失误,我刚开始应该跟池源斌好好谈谈话,借鉴下他那时候的经验,感觉班委之间的互动不够。

第五页是CUBA的拉拉队,这也是我第一次组织班级同学一起参加活动,上面密密麻麻写了很多我也不想一一阐述了。那一次我们都很激动,虽然华大输了,但是感觉第一次亲身看到这种篮球比赛,还是很开心。

中间我还组织了一次班级的“宿舍杯”篮球赛,那次最后的结果不是很重要,我其实最重要是听到了同学们说,他们都玩的很开心,男女生之间的交流也增加了,大家说最后效果很不错。我想这些都足够了。

第二次班会:班级的第一次聚餐,可能那时候很多情景我很难回想起,但是这也是一次很成功的活动,结束之后大家都很开心。班会我准备了很久,针对之后要面临的期末考,组织了学习小组,期末考试安排可能怕同学们都忘记,就打印了每个寝室一份,并交给寝室长张贴在寝室墙上,我想在每个寝室都弄一个“公告栏”,这样以后通知事情或者很重要的东西大家就不会错过了,可是大家对这个不是很感兴趣,最后还是没有办起来,会想起来还是很有必要的。

中间还有很多事情,可能都是一些琐碎的小事情,不过我都有一笔一笔记录下来。

那个暑假我开始规划我大二的生活,定了属于自己的目标。1做一个好班长2在团联当一个好部长3英语6六级好好准备4感情方面。

之后还有就是化工杯篮球赛,我们虽然一路都是比较坎坷的过来,但是我们还是顺利的进入了4强,虽然我们只得了第四名,但是我觉得我们都很棒的,在球场上听着班级同学喊着化工加油,里面还有学长学姐,我觉得化工真的很团结,我们都是一家人。

看着笔记本上一点一点的事情,现在看来我有莫名的幸福感,不管最后的结果是怎样的,我觉得我们努力就行了。

最后我想批评下自己,也许是自己的能力不够还是其他原因,我自己没有树立一个领导者的形象,作为一个班长不够有魄力,没有真正的带领好班级。所以我现在回想起优秀团员的评选的时候的那种尴尬场景,作为班长,做了一年,我的选票不是很高,我之后有考虑过我自己的原因,我还有很多地方都需要努力和提高。通过这些一次次的反思,我觉得我突然并不在意我那时候的选票,而是想着更好的怎样做好我自己。那个选票只是一个隐射,让我明白自己要反思了。我其实也要感谢大家。还有一点作为班委中的重要一员,我觉得在刚开始我没有做好一个班长的职责,我没有联系好班委和同学之间,没有联系好班委之间,可能自己做了很多,但是一个人的力量总是比不过10几个班委的力量的。我应该在刚开始就要把班委的职能分配清楚,这个问题直到我大二上学期末才意识到,在暑假里我在家就有好好想过,并制定了一份班委的职责,刚开始我觉得还不错,可是到后来一切都成了浮云,大家早就忘记了一个活动中,自己需要做哪一方面的事情。后来干脆就是其他班委什么事情都不干了,也许没有想到该为班级做些事情吧,把自己的事情看得太重,把班级的事情看得太轻了。所以我对这一届班委说,你们要第一件事情就班委的职能分配,这样以后才不会导致这种结果。

最后我觉得我和支书之间的交流太少了,其实这又是一个矛盾的问题,很多事情我有空就直接去做了,可能事情做多了也习惯了,很多时候我不会找支书帮忙,首先一点我和支书平时生活中很好,是好朋友,我可能是觉得关系太好不太好去批评或者去责备,可是有时候实在事情太多,我一个人很难做完。说实话大二上学期基本就是我一个人扛过来的,那时候可能还有很多激情,但是后来一个入党联系人跟我谈到我是不是班级的事情很少做,大多都是在忙团联那边的事情,当然这些事情我知道是谁说的,我也不会对她怎样,我是突然心里凉了一截,感觉我做的很多事情,我也不需要别人要多肯定我做的,我想至少不要说我什么都没做啊。说实话我作为班长和部长以来,我一直以班级为重,因为部门还有副部可能帮我忙,但是班级我作为班长,我要更多的考虑同学们,班级才是我生活四年的地方。可能我两方面工作有所冲突,我也不能不管部门,有那么几天吧,两边的工作我实在忙不过来了,我就把事情交给了支书,可能那些事情比较麻烦,记得是综合素质的成绩录入,我还让我们副班长去一起帮她。我其实不想抱怨,我只是想我们就这样熬过来了。很多事情都有好的一面和坏的一面,我现在就是想的是积极的。有些事情说的太多我觉得没有太大的意思。

还有除了工作能力的提高。我觉得我个人规划和目标性更强了,特别在学习方面我会更加主动地去学习,这个可能是我大一没有做到的。我学会了在以后生活中如何去与人交流沟通,提高了交际能力。对待事情我觉得我能考虑到事情的两面性,从正反两方面去思考,我觉得这个是我成长的地方吧。

班长的经历让我收获很多,感谢同学们一年来对我的支持,当然我不再是班长了,不过我还会为班级服务,为同学服务的。

4月份班长工作总结


四月份,忙忙碌碌的一个月,困难重重的一个月,很多意外的一个月。

四月初,清明节放假,班委也在同学们回校时做了统计工作,返校情况很好。

博采月开幕,活动多多——模拟炒股大赛,我们班报名的同学很多,最近也还听到很多同学在课余时间讨论这个事情,很好啊,丰富大家的课余生活~

——宿舍文化节,辛苦了在律委的同学在对班级上的宣传工作,女生这边反映很好,参加评比的宿舍也很用心。也希望同学们在这次宿舍美化比赛中能更多的了解自己宿舍的同学。6个人能走到一起已经是一种缘分,应该要好珍惜才对。在一个宿舍生活,是需要6个人相互体谅的。多为别人着想,最后的结果会很好。

班级外出活动,对于这个问题,我想我们班委也很需要同学们的体谅和理解。我们班委无论做什么事情,都首先为同学们考虑。这次的外出活动准备了很久,我们也开了很多次的会议。从开始的珠海银沙滩,到珠海神秘岛,再到紫马岭公园,最后,我们还是比较成功的在沙岗墟进行了烧烤活动。在这边也想再一次和同学们解释一次。珠海银沙滩的限制因素很多,因为在3月份的时候,天气一直很不适合去沙滩玩水,因为是要过夜的,也考虑到同学们的健康问题,所以一直都在等待适合的天气,同时因为费用的问题,参与的同学不是很多,所以到了后期就重新选择了神秘岛,这样做也是希望能够尽早的进行外出活动。

决定去神秘岛的时候已经是四月份了,院系那边下达的活动也慢慢多了起来,系那边的五四答辩,宿舍文化节,都让我们班委很难选择时间。最后终于定下在4月18日周日外出,可是在周六的时候查询珠海天气的时候发现会有阵雨,记得在4月17日晚上12点的时候,班委又紧急召开了会议,在商讨第二天的外出,因为怕天气不好,扫了大家的兴,不想大家开开心心的出去玩,却遇到天气原因。所以那晚最后决定看第二天的天气,如果下雨就再推迟。结果4月18日早上6点半的时候,外面的雨很大,所以就决定推迟,也一一给同学们发了短信。其实对于天气的不确定因素,我们真的很难做决定,老天不听话,我们也没办法...

决定去紫马岭公园的原因也是因为去神秘岛的天气和费用的限制。原本已经和会计老师商量好调课决定在周三去,可是那天是对玉树地震中遇难人民的哀悼日,国务院下达通知停止一些娱乐性活动。 这一点,我想大家也都可以理解的,因为这是政府的决定。

4月份的周末活动多多,我们的课程也不好再做任何调整。由于这些种种原因,也让部分同学慢慢对外出活动产生了一些抵制心理,这个我们真的可以理解。 但是最后,还是很谢谢同学们对我们班委的理解,在沙岗墟烧烤活动中,我们班有近70人参加,气氛也很好。一切的活动成功与否,靠的不只是班委的前期策划准备,而是全体参与同学和班委的共同努力。

班长工作总结范文:

大学大一班长工作总结

班长工作总结报告

09年上半学期班长工作总结

高中班长工作总结范文

初中班级工作总结


篇一:初三班主任工作总结

班主任工作总结

接手初三班主任后,为使初一、初二已经形成的优良班级风貌更上新台阶,学生成绩有更大的提高和进步,我特别注重抓好五个方面工作,概括为“五个注重”:

一、注意加强教育引导,帮助学生树立积极健康的心态。初三学生精神压力比较大,正处在关键的心理培养教育期。在教育教学工作中,我坚持以鼓励为主,使学生的心态更加积极,更加开放。鼓励的方式多样,一句热情的话语,一个赞许的眼神,一次亲切的抚摸,都能让学生心荡涟漪,如沐春风。学生在老师的鼓励下,更倾向于作积极的尝试。如果在尝试中体验到成功,从此便有可能努力向上前进。老师对学生的鼓励以及对学生通过努力后取得成绩的肯定,可以不断筑高学生的起点,而学生也有了自己前进的动力。另外,我还帮助学生树立目标,有了目标学生前进就不会迷失方向,更能够以积极的心态迈出坚定的步伐。此外,我还帮助让学生自己学会制定目标。让学生学会激励自己,随时调整自己。

二、注重改善自身形象,建立平等融洽和谐的师生关系。原先总认为班主任在学生面前应该板着脸,让学生怕你,这样学生才会服贴,班风才能纯正。一段时期的工作以来,我体会到:在不影响正常工作和学习的前提下,班主任放下师长的架子,和学生开开玩笑,套套近乎,师生“打成一片”,更有利于学生的成长和进步。比如:一句亲切友好的玩笑往往让师生间的心灵拉得更近,学生会从内心真正敬重、亲近班主任,班主任便能更好的开展教育工作,学生也会更乐意接受班主任善意的批评教导,从而减免“口服心不服”的现象。原先在做学生思想工作时,常感觉大道理已说尽,自己劳力费神,苦口婆心,而学生却无动于衷,厌烦乏味。这往往是大道理太过枯燥,缺少血肉。后来学着以他人事例和自身体验为参照,现身说法,动之以情,晓之以理,以平等民主谈心的方式和学生推心置腹,与学生互动共鸣,却恰恰起到“事半功倍”的效果。

三、注重及早解决问题,抓好学生日常行为规范。初三的许多学生开始在思想上出现较大的变化,不少学生已经进入“青春反叛期”,他们常常自认为已经长大,对条条框框的限制约束表示很反感,因而在思想上有很多的麻痹松懈。作为班主任,我适时组织召开主题班会,让学生交流体会遵规守纪的重要性,从思

想上给学生深刻的认识。在实际工作中,狠抓日常学习生活中不守纪律的现象。特别是对早操不到、课上睡觉、旷课迟到、打架骂人、顶撞老师等行为严格管理,让学生“换位”思考,并积极教育引导,让学生在反省中受教育,培养自己良好的行为习惯。此外,针对初三学生的思想复杂偏激,情绪多变的特点,多观察,多调查,及时发现存在的问题,同学生交流谈心,排解问题,抓住事情的苗头,防微杜渐,防患于未燃。

四、注重强化典型提升,抓好“尖子生”的教育培养。

刚接手班主任,我就有意识地在自己所教的学科和所担任的班主任工作中大胆实践,积极探索培养尖子生的经验。主要做法如下:一是尽早行动。把培养尖子生的工作摆到重要的议事日程上来,尤其是尖子生的情况,通过问原班主任、任课老师,课堂提问,测验,谈心等手段去进印证已知的考试成绩、操行评价是否属实。二是创优环境。发挥班干部作用,不限制班干部的日常管理权力。班干部被授权可根据具体情况,经集体讨论同意,采取各种措施处理日常的班务工作,大事则向班主任汇报、请示。这样,即集中了培养尖子生的精力,又充分调动了班干部的积极性,建设起一支民主而高效的干部队伍。此外,还注重美化有形环境,经常保持清洁卫生,适当张贴鼓舞人心的警句、图画,摆放小巧的花盆等点缀讲台,把教室建设成一个安静、整洁、美观,催人上进的场所。三是补足人数。加紧闭关“准尖子生”,把准尖子生补充到培养的行列,变几个尖子生为一个尖子群,造成“百花怒放满庭芳”的局面。有计划地逐层发展尖子生,每次考试后都适当地发展3-5个准尖子生进入尖子生的培养队伍,扩大尖子群,既激励其他学生的上进心,又可激活尖子生的竞争力,力求达到高分层的大面积丰收。

五、注重促进全面发展,做好后进生转化工作。

我把班里的后进生大致分成三种类型:一是学习差生,表现为无心向学,沉闷寡欢。二是思想品德差生,表现为沾染了一些不良风气,难以自控。三是“二合一”的双差生,人数不多,但负面影响很大。针对以上情况,我采取的主要措施是:在课堂上创造有趣的情景,充分挖掘知识的趣味点;课外讲有趣的故事,培养他们学习知识的兴趣,激发学习动机,帮助他们在战胜困难的实践中体验成功的喜悦,树立克服困难的信心。通过家访,鼓励家长多关心孩子,以增强其自

信心;少训斥,以免形成消极对抗情绪。同时,多和家长沟通交流,取得家庭与学校教育配合统一,使其转化。

20xx.1.18

篇二:初一第一学期班级工作总结

2009---20xx学年度第一学期

七年级(8)班班级工作总结

班主任 陈继勤

20xx年1 月5日

2009 --- 20xx学年度第一学期七年级(8)班

班级工作总结

一、基本情况及成绩

七年级(8)班有学生65人,男生 33 人,女生32 人。本学期,在班级拔河比赛中获七年级组第二名,在“庆国庆”歌咏比赛中荣获三等奖,在中长跑比赛中丁永刚获小组第一的好成绩,在纪律、卫生、三操综合评比中夺得流动红旗多次。

二、主要工作与措施

(一)把安全教育放在首位。

安全无小事,责任重于泰山。安全工作是班主任工作不可缺少的一部分,本学期结合预防甲型H1Ni流感,组织学生学习了预防流行疾病知识,交通安全知识,教育学生放食物中毒、防煤气中毒、防电、防火、防水、防打架等,增强了学生的安全意识,使掌握了一定的安全防范技能,促进了学生的健康成长。按照学校的安排,与学生及家长签订了安全教育责任书,及时做好晨检、午检,学生感冒及时和家长联系去医院检查治疗,消除了安全隐患,确保了班级安全。加强对学生进行纪律教育,做到常疏导,及时化解学生之间的矛盾,有针对性地进行心理健康教育,使班级和谐团结。在日常教育工作中,坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生。一学期来,我班未发生任何安全事故。

(二)培养和选拔班干部,形成良好班风。

一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。本学期自开学来,我有意识地通过开展各科活动,观察和分析,发展并挑选了陈亚丽、何彬瑜、陈小雨、兰小凤、周佩瑶、刘浩浩、赵维珍等一些学习优秀、关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力、开创精神和奉献精神的学生来担任班干部和课代表。当班干部选定后,我便加强培养、教育、既放手让他们开展工作,又根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则,学习成绩优秀,团结同学,处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。现在我班已形成了班主任在和不在一个样的好风气,每周二下午自习由班干部自发组织开班会总结本周工作,安排下周工作,并督促违纪学生对自己的违纪行为做出反省、认识,并写出保证让学生监督、改正,对屡教不改的除了写反省书外,还让其打扫卫生,或让其做值日干部,让其对自己的违纪行为给班级及他人带来的危害有切身的体会。

(三)重视知识学习,加强思想教育。

学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一项重要任务。因此,在班主任工作中,我首先引导学生学好功课,并且同科任教师密切配合,随时和科任教师互相交换学生的学习情况,反映学生对教学的要求,共同研究解决的办法,经过一段时间的努力,我班学生绝大多数学习兴趣浓,学习积极主动,在第二次月考中成绩有了很大的提高。并组织学生尽自己所能为我校初一三班一位因车祸受伤的学生捐款,为英语老师送去自己的一份爱心。这些活动无疑都有效的对学生进行了思想教育。

(四)班级管理实行班干部监督,值日员轮流值日记录的办法

班级常规管理需调动全班学生的积极性,才能形成合力,共同构筑起学生自我管理机制。因此,我给每一位学生管理任务,让其服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己。一是建立值日值勤制度,按学号轮流“执勤”,二是对班上纪律管理,实行各项细则操行评比,周周总结评比,由值周班长负责计算。先进的上光荣榜,落后的进警示栏。三是民主改选班干部,让有能力乐参与的学生提升自己的管理能力。五是大胆放权,时时指导,让学生自主管理。自习课、上午、下午各个时段的管理细化到班队干部,各种活动的开展等都让他们自己组织安排,既锻炼了能力,又给班级带来了活力,还给同学们带来了很多的快乐!经过一期来的教育管理,班上学生的自我管理能力明显增强,学生的纪律大大改观。

(五)把每次考试作和集体活动作为转变学生学习和增强班级凝聚力的契机,提高学生素质

“不考不知道,一考下一跳”,部分学生平时总是认识不到自己的不足,直到每次考试后,才知道自己平时对学习确实重视不够。看到自己的成绩,情绪低落。此时,趁机引导他们分析原因,寻找差距,认真总结,确定下次奋斗目标。隔段时间后,许多学生的学习又有松动,于是把他们写的总结又分发下去,再回顾、再总结,使学生再回到紧张的学习中去,争取实现自己确定的目标。

集体活动是增强班级凝聚力的有效途径。本学期在学校举行的各项活动中,我班学生通过参加各种活动,增强了集体观念。在歌咏比赛中,班干部精心组织,同学们献计献策,获三等奖;在班级间拔河比赛中我班力量并不占优势,但师生齐心协力,经过几天的努力获亚军;在中长跑比赛中,丁永刚,张莉等自高奋勇,积极参加,丁永刚获小组第一。而且每举行一次活动,我总要组织学生召开班会,认真讨论分析成功的原因和失败的教训,明白团结起来力量大,众人拾柴火焰高的道理,从而引导他们体会班级凝聚力的作用。

二十一世纪要求的学生不再是高分低能的学生,主张张扬个性,发展能力。根据我校的工作计划及本班的实际情况,本学期开展了丰富多彩的课间和兴趣小组活动,如课外活动组织学生下象棋、跳棋、五子棋,阅读课外书籍(主要是名著、美文选),以小组为单位,组长全权负责,以一对一传帮带的形式盯背单词、政治、历史、生物和地理等,并组织学生积极参加学校举行的中长跑比赛、拔河比赛,歌咏比赛,组织办手抄报等,让学生在学习的同时各方面都得到了锻炼和提高。

(六)做好特殊学生的工作。

由于各种因素的影响,我班单亲家庭、留守学生、农村困难学生、后进学生数量较多,而且有些学生因各种原因对数学不感兴趣。为了使这些学生学习上、生活上、心理上能有一个正常的心态去面对各种困难和挫折,激发学生学习数学的兴趣,我自己首先把真诚的爱给予这些学生,做到思想上不歧视,感情上不疏远,态度上不粗暴,方法上不简单,用自己一份真诚的爱心,叩响他们心灵的窗户,及时捕捉、发现他们的“闪光点”。在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。并利用借助自己在数学方面的优势,在下午自习时间和课余时间,积极给学生以辅导。经常与家长联系,及时解决他们在学习上、生活上、心理上的问题。并教育学生在学习上、生活上、心理上关心这些学生。为了帮助学困生,我班成立了学习小组,由组长负责每组帮助后进生的学习。借助亨得利眼镜行免费提供眼睛的机会,给家庭比较困难的曲晓娟、史文刚同学免费配了眼镜。我自己还掏钱给单亲学生张莉、陈亚丽同学各订了一份《语文报》。张莉同学尽管因各种原因导致成绩不太理想,但她学习态度端正,并积极主动参加了学校组织的中长跑比赛。而陈亚丽同学不仅学习优秀,而且组织能力极强,她主动提出担任班长,并且干的有声有色。

三、存在的问题

1、一部分学生因为基础差,自觉学习的习惯未养成,导致成绩不理想,自信心不高,学习无动力。如董彦龙、田亚兰、冯海成、朱强军、张莉、潘亚玲、何引弟等同学。

2、农村学生多,家长忙,疏于管理,如冯海成、董彦龙等;单亲家庭,缺少爱,有的性格孤僻,如张莉、王为军等。这部分学生有的习惯差,有的无进取心,这不仅影响着班级管理,更重要的是影响着学生身心的健康成长。

3、偏科学生多,特别是对数学不感兴趣的学生多,成绩不理想。

4、有部分学生好动,上课爱乱喊,对学生影响比较大,如巴焜、马森。

四、今后的打算和措施

针对班级存在的以上问题,今后将着手从以下几个方面加强班级管理:

1、狠抓安全教育,严防打架、交通等意外事故的发生。

2、狠抓学生良好习惯的养成,使他们学会自我管理,自主学习。

3、进一步了解学生的个性特点,用适合每个学生个性特点的管理方法管理班级,促进每一位学生积极健康的成长。

4、及时与科任教师、家长联系,多与学生平等交流、沟通,建立良好的师生关系,关爱学习困生、单亲家庭学生、留守学生,生活困难学生,消除学生心理障碍,想法设法解决学生在生活上、学习上、心理上存在的问题。

5、尽量利用课余时间开展讲故事、说笑话、作游戏等活动,使学生在紧张的学习之余得到放松,并在活动中得到锻炼,提高能力,增强班级凝聚力。

篇三:20xx初中班主任班级管理工作总结

20xx年春季学期班主任班级管理工作总结

在本学期的班主任工作中,我始终坚持以理想信念教育和思想品德教育为核心。继续把加强道德教育、纪律教育、法制教育、安全教育和行为习惯教育作为重点,严格按时按量完成学校布置的任务,并结合本班实际情况来开展班主任工作。以下是本学所做的工作:

一、完成的内容

学前教育,组织学生再次学习《中学生守则》、《中学生行为规范》。学习铜都中学学生在校一日行为规范。检查学生仪容仪表,检查学生是否带火种、管制刀具等。认真开展“植树节”、“艺术节”系列活动,加强学生的环保教育。管理好本班所种的十盆花美化班级。班级板报宣传《安全教育》内容以森林防火、交通安全为主,班级板报宣传《法制教育》,学生宿舍综合检查,人身安全教育(坚决杜绝去池塘、河流中游泳)。“迎五四”团支部安排班级学生入团活动,班级板报宣传《禁毒教育》。5.7—5.11召开学生家长会,介绍学生在校各个方面的情况。班级板报宣传《防艾教育》,以及《爱眼,护眼》活动。

二、结合本班实际情况所做的

1、对班干部进行教育、培养。

班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。在本学期,由于原班长对自身职责认识不到位,因此,我重新选了段梦婷同学担任我班班长,一学期下来,她还是比较认真的完成了班级管理的职责,并且也是我管理班级的一个很好的帮手。再比如说我们班劳动委员刘海风同学,我经常教育她树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。对每天的卫生都要自己亲自督促到位。作为班主任也要对班委的工作经常检查,而且要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还不时利用星期天晚上或者星期五班会课之前召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

2、住校生与非住校生管理

住校生管理:学习过程,充分利用早晚自习,认真利用好自习的每一段时间,强调不浪费一分钟,每一个科目认真对待,优势科目保持并且上升,劣势科目努力赶上,最终达到个人总分最高,平时同学之间互相帮助,成绩好的学生带动后进生,确定学习小组。

非住校生管理:平时与住校学生要求一样,另外要求:(1)回家

认真完成作业和知识巩固。(2)往返学校路途中注意交通安全。(3)经常与父母交流和谈心。(4)早自习不迟到,学校常规和班级常规认真遵守。充分利用学校的家校通平台。

3、面对问题学生

我们班的任明辉,廖娜,孙伟这三位同学是走读生,上课经常迟到。任明辉学习基础差,底子弱,理解能力弱,上课经常睡觉,有时还会与老师顶嘴;廖娜,上课经常迟到,课本不带到学校,作业不按时交,且经常抄别人的作业;孙伟上早课迟到,上课期间睡觉,玩手机,作业不认真完成。面对上述三位同学,我曾经利用家长会的时间与他们的家长沟通,协商共同配合学校管理,但效果不佳。又分别电话联系各自家长到校单面对他们进行说服教育,教育结果是过不了几天,他们又犯同样的错,因此,最终我选择了多次花时间与他们交流和沟通,并认真督促,每一天都对他们的情况过问一下,就这样他们的习惯慢慢的变好了。

4、严爱优等生。优等生,每个老师都喜欢他们。对这类学生,我从不宠坏他们,更不迁就他们。而是时时提醒他们,做一个正直的人,热情的人,向上的人,优等生不仅是学习成绩优,更重要的是人品要优。这些成天被人赞誉的学生,只有严爱才能克服他们自身的弱点,才能使他们前进和发展。

5、博爱中等生。中等生往往是一些班主任容易忽视的群体。他们不像优等生那样容易产生优越感,也不像后进生那样容易放弃自己。他们希望老师重视他们。对这类学生,我摸清他们的心理特点,调动他们的积极因素,始终如一的尊重、理解、信任、关爱他们。

总之,作为班主任,我们需要付出更多的细心和耐心,为孩子们营造一个和谐的班集体。


初中班干部工作总结


篇一:初一(1)班班长工作总结

初一(1)班班长工作总结 刚刚踏入这个学校,不知不觉已经过了一个学期,,在班主任和同学以及学工处的支持下以及自己的努力下,较好地完成了学校赋予的工作,回首这个学期的工作,既看到了完成了工作的欣喜,也看到了自己在完成工作时的不足,所以,我针对自己的工作作出评价:

一、努力学习,做同学的榜样。 在担任班长的这一学期中,在老师的悉心教导下,在同学们的帮助下,以及我的努力下,使我的成绩有了长足的进步,一直以来,我都是以一个班长的标准来要求自己,要让自己做一个学习优秀,工作认真的好班长。

二、认真做好老师的好帮手,同学的好朋友。在担任班长的这一学期中,由于缺乏经验,我也暴露出了自己在工作方面的一些问题,比如在自己管理班级纪律方面,有时反而不能使班级迅速地安静下来,却使得班级更加混乱;有时,我在反映同学意见时,情绪太激动等等,这些都是我在担任班长以来所发现的缺点

篇二:初中班级工作小结

班主任工作总结

本学期我担任八(10)班班主任。管理好班级,用爱心培育新人,是我义不容辞的职责。

班级管理工作琐碎而繁杂,它需要班主任费心、费力、费时,精心培养,耐心呵护,不断创

新,不断坚持。在这个学期里,我在教导处、政教处的统一组织下,在各任课教师的大力支

持和配合下,各项工作顺利进行,班级学习、纪律、生活等方面工作都取得长足发展。现将

本学期的工作总结如下:

一、精心培养班干部,形成良好班风 一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班

委会。 本学期自开学来,我有意识地通过开展各种活动观察和分析,师生投票,代理工作等

方法,最终发展袁文涛、刘怡璇、吕志刚等一些关心集体,热情守纪,有一定组织能力,开

创精神和奉献精神的学生来担任班干部。在工作中,我便加强培养、既放手让他们开展工作,

又根据实际加强指导,做好他们的后盾。严格要求他们以身作则,处处起模范带头作用,做

老师的得力助手。他们既明确分工,又团结协作,使学生自己管理自己,逐步形成团结守纪、

尊师乐学、文明卫生的优良班风。

二、重视知识学习、强化思想教育、促进良好行为习惯的养成 作为老师,我们担负育人和教书的双重任务,在日常工作中,我一直教育学生要“先做

人再做事”。当然,学习是学生的主要任务。由此,我首先引导学生学好功课,同科任教师密

切配合,共同研究教育学生的办法。组织学生积极开展好文体活动,督促学生做好课间操、增强学生的体质,提高学生的学习效率。督促值日生坚持每天的三洒三扫,保持教室、

区域卫生的清洁,创造良好的学习环境。我坚持每天早上、中午提前到校,检查学生的到校

情况,督促学生上好早读、自觉完成作业,尽量避免作业抄袭。久而久之,学生学习的自觉

性不断增强,班级成绩有了明显提高。利用班会、晚自习、课间时间与学生广泛交流,引用

校内外榜样人物的事迹来教育学生、促进学生养成良好的学习、纪律、卫生等行为习惯。

三、做好家校沟通,共同创设孩子健康成长的良好环境 家长、学校在教育孩子问题上密切配合,可使学校教育取得事半功倍的效果。学期初,

年级组召开了全级优秀生、学困生的家长会。分别指出他们的努力方向及应注意的问题。期

中考试后,我班又召开了全体学生家长会,给各位家长介绍了本期来学校、教师所做的重要

工作,一些重点学生的学习、纪律等方面的情况,班级优秀生还介绍了学习方法,科任教师

提出了本学科的要求。同时,从家长那里也掌握了一些学生的在家表现。此外,我平时也与

一些学生家长经常打电话取得联系,相互交换学生的信息。这些措施有力的促进了家校合作,

促进了学生的健康成长。

四、爱护学生、关注住校生成长关爱一切学生,关心学生的一切,不仅是一种教育理念,更是一种教育艺术。我班共有

住校生17人,校外租住生19人,。他们中大多在思想、行为、学习等方面存在一定的偏差,

生活上缺少父母的照顾,往往被忽视、被冷落。只有用诚挚的师爱,才能填补他们心理的 缺陷,消除他们心理的障碍。作为班主任,我经常关心住校生的吃饭、穿衣、学习等问

题,随时与他们交谈,了解他们的思想动态;对生病的住校生一定到寝室看望,了解病情,

做出适当的处置;对晚间突发病变的住校生,亲自带他们到医院看病、打吊瓶,并的、把他

们带到家里去照顾。这些做法,很好的拉近了师生关系,有利于学生“亲其师,信其道”,促

进了班级的稳定提高。我班女生201寝室本期被学校评为“优秀寝室”。

五、注重后进生转化、做好保学巩辍工作 “后进”包括思想上的后进和学习上的学困。在后进生的教育中,首先要把真诚的爱给

予后进生,因为他们还是孩子。所以在处理他们的问题时,我尽量做到思想上不歧视,感情

上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。用自己的一份真爱,叩响他们的心灵之门。其次

要善于发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给

予肯定、奖励。增强他们学习的信心,努力把他们留在学校、留在课堂,使他们坚持受完义

务教育。

六、其它工作

1、安全工作常抓不懈。学生安全是班级工作的重中之重。为此,通校生的行走安全、住

校生的饮食安全、回家的乘车安全、夏季的游泳安全、冬季的滑冰安全、校园工地的施工安

全等等,必须时时讲,天天抓,才保证了班级各项工作的有效开展。

2、积极组织学生参加防震演练,提高学生的避震自救能力和团结互助精神。/3、认真组织班级“汉字听写大赛”,激发了同学们学习中华传统文化的热情。/4、指导班委会组织召开了“元旦联欢会”,展示了同学们的歌舞、表演才艺,增强了

集体凝聚力,活跃了课外生活。/5、积极组织学生参加学校冬季中长跑运动会。我班曹艳艳同学取得了八年级女子组第

二名的好成绩。

6、认真落实“反邪教、反传销”的宣传教育活动。7、做好住宿生、校外租住生的摸底调查、信息登记,做好住宿生生活补助的造册、申

报。

总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,热爱学生,关心学生,尊重学生,正

确教育引导学生。不断提高自身的职业素养和业务素质,使班主任工作不断迈上新的台阶,

取得更加丰硕的成果。八年级(10)班 班主任:蔡璞20xx-1-10 20xx篇二:初中班主任工作总结 免费下载在这个学期里,我班在政教处的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工

作顺利开展,学习、生活等方面都很顺利。现将本学期的工作总结如下:

一、培养优秀的学风、班风,加强班级管理,深入全面地了解学生。 一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学

生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;

又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组

织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让

学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者。另一方面,我自己也

以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。我班在学校的各

项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的几次月考,各项管理也都取得了较好的成绩。

二、培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,加强对学生的思想政治工作,努力培养合格学生。为了配合政教处的工作,我经常利用班会课对学生进行身心教育,

帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生

促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

三、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。 在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级

的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。

能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方

面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师

生情谊。

四、抓好基础差学生的转化工作,努力使他们以失败者来,以胜利者走。在这方面,

我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的

原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最

可信赖的朋友。及时对他们加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识

到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让他门表现其优点和长处,使他们品尝到成功的

欢乐和喜悦。

五、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,

提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身

体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高。 总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作基本平稳,没有出现大的

问题,希望下学期取得更好的成绩。我今年带的是由原初二年级的四个班打乱后重新分班的初三(3)班。带这样的班还是第

一次,感觉心里的压力很大。但也只有硬着头皮干。我主要从以下入手开展工作:

1、 营造一种家庭式的和谐班级氛围,让班级充满气息和活力 师爱是一种高尚的情感,在教育中发挥着重要的作用。没有爱就没有教育,爱是打开学

生心灵的钥匙,这是每一位班主任都熟知的道理。“亲其师,信其道”,班主任爱护和关心每

位学生,学生就乐于接受他的教育和管理。为了尽快地使自己对新生产生真诚的师爱,我充

分利用各种机会与他们接触、交往。课间、饭后找他们聊天、说笑;在他们遇到困难时,想

办法帮助解决;在他们出现思想问题时,找他们谈心,耐心细致地说服教育。同时与他们的

家长保持联系,取得家长的密切配合。在我们共同努力下,学生对陌生环境的焦虑和不安很

快被新奇和欢乐所取代,逐渐的喜欢这个集体并安心开始学习。班主任还要积极参与学生的各种活动,既做组织者,又做普通一员,让学生感到班主任

不但可敬而且可亲。在担任初三(3)班班主任后不久的校运动会上,我和同学们一起练队列,

为运动员们呐喊助威,虽然嗓子哑了,但师生情感加深了,也使他们感受到新集体的温暖,

增强了新集体的凝聚力。 2、制定一套人性化班级管理制度,让班级管理充满“人情味” 俗语说得好:“没有规矩,不能成方圆”,“班风正,学风盛”,班规是对学生不良行为的

约束和纠正。利用通常的强制手段迫使学生遵守往往会适得其反,多设奖励机制,减少惩治

手段,如班级量化考核中多加分少扣分,能充分调动学生的积极性,学生往往会为了弥补自

己的扣分而积极做好自己的本职工作甚至是额外工作。另外,“人无完人”,我们应该允许学

生犯错,班规的制定不需面面俱到,但要不影响学生的个性发展,不伤害学生的自尊。学生

犯错后不要马上处罚,可先提醒、后警告,或罚以娱乐节目等等。 对于新班级,开始阶段的常规工作抓得好,就能为以后的深入教育打下基础,班级会出

现积极向上稳步前进的局面。班集体的凝聚力增强了,同学们的集体荣誉感增强了,班级的

综合评比也就会有很大的进步,每月一次的流动红旗既是见证更是进一步前进的动力。

3、建立一支优良的班干部队伍,使班级“分权”、“分层”合作初中的孩子较为单纯,有着强烈的表现欲望,都希望在参与班级管理时大展身手。如果

权力过于集中在几个同学手中,既不利于培养学生的自尊心和自信心,又不利于营造学生自

我教育、自我管理的良好氛围,并且会大大减弱班级自身的教育力和感染力。实行班级工作

“分权”,班干部、课代表、小组长、各级各类管理员以及班主任“小密探”都应当各司其职、

分工协作、相互制约,力争做到事事有人管、事事有人做能使班级工作更加有序。 当然,选出的这些班级干部毕竟不是完人,对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作

出现失误的时候。定期对班干部的工作能力进行培训指导,给他们讲解各部分的工作要点,

组织他们学会指定计划及具体措施,定期召开班干部会议,检查落实情况,总结得失,并加

以纠正。同时必须严厉批评班干部在班级中的不良行为,鼓励他们以身作则并带动其他同学,

促进整个班级树立良好班风。

4、培养一班充满自信的学生群体,尽快适应紧张的初中学习生活

心理学家发现,一个人能否成功有三条:自信、专注、条件。自信,是做好任何工作的

前提,它建筑在对自己能力的清醒估计上,并能认清自己潜在的能力,相信今天办不到的事,

经过努力明天一定能办到。由此可见,自信是成功的起点。要使学生在学习、生活中能认真

做好每一件事情,培养树立他们相应的自信心是必不可少的。 特别是开学初,很多学生会因为跟不上进度,出现“消化不良”或“欠债”的现象,严

重的还会产生厌学心理,导致恶性循环。我主张学生在自我暗示中培养自信,自我暗示有一

种神奇的威力,它能控制并指导人的行为,使之按预想的目标活动,最终达到目的。例如,

当一个人心情沮丧时,反复在心里默念:“我精神抖擞,心情愉快。”很快就能帮助人从不良

情绪中摆脱出来。所以,经常让学生在心里郑重其事地默念一些暗示语,比如“我一定能学

好英语”,“我的语文成绩越来越好”,考前默念“这次考试一定能”等,不仅对学生能力的提

高,而且对学生自信心的培养,都会产生意想不到的良好效果。有了自信,面对繁重的学习任务,就能引导学生采取相应的对策。开学初,我就邀请了

几位学习成绩优异的老生来到班上进行学习经验交流,介绍他们是怎样较快适应初三学习生

活的,一方面请他们从整体讲他们的学习经验体会,另一方面讲学好各科的行之有效的学习

方法。篇三:初中班级工作总结 班级工作总结

初三、十一班赵松梅本学期,我担任初三年级十一班班主任工作。在学校领导及任课老师的大力支持和配合

下,各项工作顺利开展,学习、工作等方面都取得较突出的成绩。 本学期主要做了以下几方

面工作:

一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智

体全面发展的人才。

生的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会,二是重视与学生的思想交流,

多与学生谈心。 重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风

学风,为学生提供一个向好的大环境,重视的是学生的共性。配合学校各项工作,我们班积

极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。初二的学

生,很多道理都明白,但自尊心也很强,并且正处于青春叛逆期,直接的批评换回来的可能

是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引

起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想

境界。

开班会不一定要等一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干

的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血

地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想

消灭在萌芽阶段。

重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课

余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。在这个时候,我就是他们的好朋友,

尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。

二、重视班级班风建设,加强班级管理,注意班干部的培养。培养优秀的学风、班风,

深入全面地了解学生,努力培养赤诚、严格、活跃、奋进的班集体。 在这个学期里,我的班级管理工作从三方面实施:一方面,我主要加大了对学生自治自

理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基

础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养

他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐

融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己

在集体中成为班集体的建设者,而不是包袱。 另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交

流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、

班风的形成。

再一方面,我自己也以身作则,努力做学生的榜样,勤跟班,使班风正、学风浓。而我

班在学校的各项管理评比中都取得较好的成绩,这又进一步鼓舞了同学们的士气,使班级管

理工作向着健康的方向发展。

三、不断提出新的共同奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量班集体就是一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。共同的奋斗目标是班集体不

断奋进的动力,它能激发起学生的共同感情,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。不

断有新奋斗目标,学生对自己的发展前景就充满信心,班集体就能朝气蓬勃,不断地奋发上

进。新学期开始,为了配合学校抓好清洁卫生,我在班里进行了《一屋不扫何以扫天下》的

活动,让学生们自由发言,以及组织学生学习了《中 学生守则》和《中学生日常行为规范》,使学生认识到——学校是我家,精心爱护她,帮

助学生树立主人翁意识,把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行为。通过这种方式,经常地

有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动,然后在班上利用班会时间交流,评选

出各类积极分子给予鼓励。如此下来几次活动,学生的精神面貌有了很大的飞跃。我掌握了

这种组织方法后,经常变换着对学生的奖励和激励手段,变戏法似地刺激着学生,使他们总

有动力驱使自己在各方面做得更好。学生在进步,我也在成长,相信只要坚持把自己所取得

的收获,不断积累下来,吸取失败的教训,学会分析、解决问题,总结做得好的经验,就能

使自己有更大的收获。

四、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。 后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高

至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有

这些权利的重要体现。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调

查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心

相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友;及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消

除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值;同时,我还创造条件和机会让后进生表

现其优点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学

生,一方面可以选一些明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提点和帮助,另一

方面,也是主要的方面,是班主任对其进行耐心的教育。冰冻三尺非一日之寒,要想后进生

的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办到的事。惟有老师对他们的理解、尊重和

真心、真诚的温暖,才可能消解冰冻。的确,老师的关心、关怀和关爱是打开学生心灵之门

的金钥匙,老师主动与后进生沟通,多了解他们的思想状态,用真诚的心去关怀、去帮助他

们,他们是知道的、懂得的,最终也会被感动。班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进

生才会有成功的转机。

五、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,

提高学生的学习效率。

六、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。 在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己

的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学

生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到

多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

七、及时与家长沟通,做好家校联系工作。

篇三:初中班长工作总结范文

班长工作总结范文:

1.在安全方面呢,这周没有发生重大事件,但是陈某、彭某、李某、罗某等少数人爱在教室里跑,同时在眼操和两操的时候呢林某某、罗某、冯某做得不太认真。

在纪律方面呢,这个星期大家表现良好,只有王某、周某某、林某、罗某几位在课上讲话。不过好像我们教室里的桌子挺柔软的哈,王某某、张某某上课都睡着呢 。而东西呢在课上吃着是特别的香,于是李某、万某某就在课上和老师捉起了迷藏,在桌下吃东西呢,小老鼠。

卫生方面呢,做的比前几天好了很多,大家不但认真的打扫了还认真的保持了。只是同学们的手都比较金贵哈,不小心弄在地上的粉笔也舍不得捡一下啦,而一二组同学的呢就是更加贵重了哈,于是他们中间的垃圾呢就明显的多了起来。

总的说来呢我们这周做的很不错,卫生、安全、纪律都表现良好,还拿到了纪律的梅花奖,只是学习方面呢做得有点差,早上来学校赶作业的人仍然很多。希望大家再接再厉,改掉不好的,做好很好的,争取把所有奖项都抱回家。

2.在安全方面,我班表现良好,但有少数人爱在教室里追跑打闹,其他地方表现良好,只是做眼保健操时李某,林某某,陈某某没有认真做,而万某某,周某某在两操时有点不认真;

在纪律方面,上课爱讲话的人较多,如:林某,杨某某,王某,林某某,彭某某,杨某,罗某,上课爱吃东西的人也较多,如:王某某,万某某,李某,林某某,冯某某。其他地方也做得不是很好,罗某,张某某,王某某在上课睡觉,林某某在上课吃东西。这些娃好象八辈子没吃过东西

在卫生方面,许多同学的热情有所下降,没有刚来的时候积极了,不过在学习方面,大家表现越来越好,比刚来的时候有了明显改观,虽然大家完成的质量不太理想,但现在都很积极的完成了,这点值得肯定。

希望在以后的日子里大家把不足的地方改正,把好的地方做的更好,让我们初一二班越来越好,越来越强!

加油!我们是最棒的!

3.我们进入初中也有一个半月了,对初中的一切也有了该有的了解,而且在班上的表现也在逐渐变好:没交作业的人变少了,教室里的卫生清洁也越做越好了,只是卫生在保持上呢还存在一定的问题,而且有些罚扫的同学如杨某某,罗某还在逃跑,有点对不起我们初一二班了哈。

经过了一个多月的相处,大家都比较熟悉了,所以大家就经常打闹了起来,于是班上几个淘气的同学像李某,林某,彭某某就把一些同学挤在门后面,当然他们也会被逼着去体验一下呆在门里的感觉;还有就是一些同学在教室里打闹,做操的时候没有认真做啦。

这周呢坐在第一排的男生上课的时候上课经常做小动作,还在传字条,还被老师发现扣分了哦,下周课要好好表现了哦。


初中班级工作总结范文


又一学期过去了,这一学期的经历使我对班主任的工作又有了一个新的认识:要想切实做好班主任的工作,赢得学生的信任,那么在开展班主任工作中,一定要遵循尊重、平等的原则。所谓尊重,包含两层意思:一是老师对自己的尊重,二是对学生的尊重。所谓平等,也包含两层内容:一是老师与学生之间的平等,二是学生与学生之间的平等。我个人认为,尊重、平等的原则是班主任工作成功与否的关键。下面就分三个方面来谈谈我对这一原则的认识。

一、尊重自己,为人师表

班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。和其他任课老师相比,班主任所担负的对学生的教育责任更重。因为班主任和学生相处的时间比其他老师要多得多,班主任在学生心目中的威信相对而言要比其他老师高,你的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:身教重于言教。老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。七年级这一年龄段的学生,他们的生理、心理及综合素质处于迅速发育的时期,思维活跃,但认识比较肤浅;情感丰富,但不稳定;对新事物反映敏感,接受、模仿能力强,但知识较贫乏,辨别是非能力较差;求知欲、成才欲强,但怕吃苦、意志薄弱;自我意识强,但自我认识、自控能力低。近朱者赤,近墨者黑,这时候如果有一个正面的榜样树立在他们的身边,那么学生会争相仿效,而在许多学生的心目中,他们都是把班主任作为直接效仿的偶像。试想,如果一个班主任对自己要求不严格,缺乏上进心,整天无精打采,穿着打扮邋遢随便,这时你无论用多么动听的语言来教育学生,要求他们干净整洁,要有上进心,要高标准严要求,学生会听吗?不但不会听,甚至会引起学生的反感。因此,作为班主任,一定要尊重自己,无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面,都要给学生树立一个榜样的作用,真正做到为人师表。

二、尊重学生,以诚相待。

曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作猫和老鼠的关系,也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是师道尊严的体现。这其实反映了班主任和学生之间的一种不平等关系,班主任并没有尊重学生的人格尊严,并没有把学生当作一个独立的、活生生的个体来对待,而是把他当作一个附属品,我要你怎样就怎样。这样,使得班主任和学生处在一种对立的状态,不利于班级工作的开展,也不利于学生积极性的调动,能力的培养。班主任和学生之间的平等关系主要从这两方面体现出来:一是班主任要把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。在出现问题时,不要采用强制手段,高压政策来解决问题,而要通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的接受。学生自觉自愿地做某事与被动无奈地做某事,其效果和结果是大不相同的。二是当学生提出批评意见时,班主任要虚心地接受。我们常教育学生要虚心地接受别人的批评意见,同样,作为老师也要虚心地接受学生对他提出的批评意见,不能因为我是老师,我接受学生的批评,这多丢面子而拒绝接受。海纳百川,有容乃大。事实上,一个越是勇于接受别人批评的老师,学生越会尊重他。当然,学生也可能因认识水平的有限,有时提出的批评意见是偏激的,甚至是错误的,这时,作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,要采取包容的态度,要允许学生出现这样的差错,因为学生毕竟只是孩子,你要尊重学生,这样你会赢得越来越多的学生的信任。

三、一视同仁,平等相处。

影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的态度。有的老师认为,偏爱好学生是人之常情,就好比在一个家里,有几个孩子,父母最疼爱的肯定是最听话、最乖巧的孩子。不错,但是也正因为这样,有的家庭孩子和父母之间产生了矛盾,孩子和孩子之间也发生了争斗,所以在我们的学校教育中,要避免类似情况的出现。你所面对的不只是几个孩子,而是几十个孩子。你的一举一动,将对其他孩子产生深刻的影响。尤其是当好学生和差生出现同样的问题,犯同样的错误或面对同样的权利时,班主任要一碗水端平,不能出现偏颇,要一视同仁。比如,当好学生和差生出现同样的问题时,你不能因为他是差生而不耐烦,不给他讲解,他是好学生而不厌其烦的给他详细讲解;当好学生和差生犯同样的错误时,你不能因为他是差生而严加指责,他是好学生而装做没看见;当好学生和差生面对同样的权利时,你不能因为他是好学生而多给他些机会,他是差生就剥夺他的这种权利。这样,会使得差生感到老师的不公平,和班主任之间产生一种对立的情绪。因此,我们在对待好学生和差生的时候,要强调平等的原则,甚至于在某些场合,可对好学生从严要求,对差生宽容些。这样更能赢得学生的信赖,尤其是差生的信赖。差生,由于学习成绩较差,所以他们的心理负担较重,也容易产生较强的自卑感。有些差生自己戏称自己是被遗忘的角落。这时,如果班主任能公平的对待每一个学生,给差生和好学生同样的权利和机会,那么,差生就会认为老师对我也很重视,并没有因为我的成绩差而歧视我,从而激发出学习的热情来.

一学期的工作经历虽然很短,但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥,它不只是一项工作,更是一门艺术。要想在这一门艺术中得心应手,取得成果,你应该本着尊重、平等的原则,用心去对待每一个学生。

初中班主任工作总结


20xx初中班主任工作总结

转眼间,担任班主任工作已一学期了。从接任一班的那一刻起,我就思考着怎样才能做一个好教师、怎样才能当一个让学校和学生满意的班主任,我是怀着这样一颗严肃负责的心来对待班主任工作的。

在过去的一年半的时间里,我有过许多困惑,遇到过很多不明白、不知该怎样处理的问题,有过一些情绪,但是,在同事们的帮助下,在那份责任的推动下,我解决了各种矛盾,坚定了自己的方向。作为一名教师,作为班主任,我必须对学生负责,必须对学生家长负责,必须对学校负责,也必须对自己负责毕竟这是我的工作,我无法逃避,我要尽我最大的努力,将我的工作做到最好!抱着这样的思想,我踏踏实实、认认真真地工作,虽然做得还不是最好,但我一直在努力;虽然还谈不上有什么经验,但也有一些自己的想法。

一、理论联系实际、借鉴他人经验

要搞好班主任工作,就得多学习借鉴别人的经验,在实践中不断的完善工作方法,并且不断完善班级管理制度。在班主任工作上,我的经验不是很丰富。所以,遇到自己不容易解决的问题时,我会虚心地求教其他的班主任,借鉴别人的做法;一些对人生、对学习会有所启发的文章,能丰富思想,帮助我们在向学生说明某个问题时,有理有据,令学生信服;还有一些指导班主任工作的书籍,每一次阅读后我都大有收获,而且将其中一些能指导自己工作的方法加以实施。这些理论和经验对我的班主任工作帮助极大。

二、培养班干部、树立学生干部形象

在整个管理班级的过程中,我还有一点体会,就是班级的事情,尽量让学生自己去做。在大一时,我基本上是什么事情都自己来管,生怕学生出差错,但是后来,我发现这样不仅自己累,而且学生养成了依赖性,大事小事都要找老师。于是,我开始思考怎样来提高学生的自主能力。在民主的对待他们的同时,充分发挥他们的自主性,适当的时候加以引导。在上课和班级活动中,在其他任课老师的推荐中,我注意发现哪些同学比较大胆,比较有能力,在此后平时的很多活动或事情都让学生自己主持。比如每周班会先由学生干部自己总结班级的情况,在有些需要注意的问题上由干部来提醒,在需要讨论的问题上由班干部来点评同学发言,然后由我总结。

三、做好学生思想工作

想让学生切实按照老师的要求做,就必须在思想上让他们相通, 思想工作做好了,其它问题也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的,在这方面,我主要有以下一些做法

1、在班会课上对全班进行思想教育与快乐式管理

现阶段的大部分学生感到学习是不快乐的或对学习没兴趣,根据此情况我对本学期的班会进行调整,现在的班会通常先由学生自己总结现阶段班里的情况,然后是我做总结并以多种形式进行教育。最后做集体游戏,在游戏中鼓励学生让学生在不影响集体的情况下充分展现自己的潜力与能力,已达到让同学们感受到在集体生活、学习是快乐的,淡忘学习是痛苦的,并找到自己应有的位置。

2、做好个别同学的思想工作

学生到学校读书,一方面是学习文化知识,另一方面是学习做人的道理。对于一些思想上有波动、情绪不稳定、学习上有疑惑或者其他方面需要老师来开导的学生,老师要耐心地、有针对性地给予帮助与引导。对于那些比较调皮、经常犯错的学生而言,有些道理他们不是不懂,而是不愿意去想,忘记了去做,而且每一次犯错后总是能给自己找很多的借口,对待这样的学生,老师必须一次一次地耐心地找学生谈心,做他们的思想工作。次数多了,老师不免有厌烦情绪和恨铁不成钢的失望,这时,老师要控制自己的情绪,尽量不要对学生大发脾气,有力度的批评是需要的,但还是尽量以思想教育为主,更不要辱骂。当某些很让我生气的事发生后,我采取冷静法,先不找学生谈话,等自己冷静下来重新调整思路后,用另一种方式再找学生谈。这时心平气和,思路清晰,谈话往往能达到很好的效果。

四、班级获奖情况:

1、在参加社会实践中,我班在会操汇报和拔河比赛中表现优秀,受到教官们的好评。

2、在校运动会中,我班荣获精神文明奖,此外在各个比赛项目中均有所获奖。

3、在纪念***,我班荣获第二名。

4、在**的拔河比赛中,我班获第二名。

另外,在班主任工作中,还要注意干部的助手作用,及时了解信息,做好工作;要有全局和系统的观念,重视各任课老师和家长的密切配合等等。

以上我主要谈了自己在班主任工作中的几点做法和体会,清醒地知道,自己做得还很不够,离那些经验丰富的班主任还很远,但是,在今后的工作中,我会不断地积累经验和教训,尽快提高自己。


初中班主任工作总结(二)


初中班主任工作总结(二)

20xx学年班主任工作即将结束,又到了进行期末总结的时候了,每当到这个时候都会显得特别忙碌,但又感觉特别充实,毕竟经过了一个学期的努力,班级管理工作取得了一定的成绩,在工作中不断增强了管理班级的能力,这种动力将一直鼓舞着我迈向新的起点。我将从以下四个方面总结。

一、做好学生的指导思想工作

初一是学生从小学生到初中生的一个转变的关键阶段,也是初中阶段的起始年级,如果刚开始没有带好的话,就会留下不少的后遗症,对学生的成长有很深的影响。所以,开学伊始,我就针对学生的特点召开家长会和班会,让家长和学生明确初中生和小学生的不同之处,应该怎样尽快的适应初中的生活,做好家长、学生的思想指导工作,使学生尽快地适应初中的生活。

二、建立一支高效率的班干部队伍

班主任、班干部以及学生三者的关系如同伞柄、支架和布,一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的,因此选好班干部成员至关重要。因为是初一新生,老师和学生之间不熟悉,学生之间也不是很熟悉,所以采用值日班长轮流制,竞聘各科课代表,明确值日班长的职责,责任到人。

三、大胆放手,锻炼能力,提高凝聚力

我一直坚持学生能自己解决的问题,老师决不要插手,这样有利于学生的能力的培养。据我班来说,板报、橱窗的制作由宣传委员全权负责,每次都能按时保质保量的完成,另外,我校组织的艺术节上,我班学生在文娱委员的组织下,自编舞蹈,学生通过自己组织、排练、参加这些活动,不但提高了自己的能力而且提高了班级的凝聚力。

四、做好学生的德育管理工作

学校工作,德育核心。一所教学质量好的学校,必然会有出色的德育工作做保证。一个好的班集体也一样。文明的素养创造了良好的学习环境,健康的心理创造了积极的学习氛围。我校从领导到每一位老师,都统一认识到不仅要抓教学质量,学生的道德品质更为重要。抓德育与抓智育并不矛盾,抓好德育更能促进智育。(班主任工作 zhuren.cn)因此我们班积极参加学校组织的一切进行德育活动。如学习一日常规、开展男孩女孩当自强的主题班会活动、参加明山区组织的辩论赛活动等等一些列的德育活动。并且,我们要从初一开始就狠抓学风建设和良好学习习惯的培养,让学生养成良好的学习习惯。

五、做好逆反心理学生的疏导工作

这个班级孩子的逆反心理出现比较早,我从以下几方面着手开展疏导工作:

1、确立适合孩子实际的教育目标和要求。过高的教育教学目标,过重的学习负担,是学生产生逆反心理的重要原因之一。在对学生进行品德行为指导时,要认真分析学生的思想状况和心理要求,准确把握学生品德发展阶段和水平,在教育策略上要循序渐进,切忌急躁冒进,尽可能避免师生对抗情绪的产生。

2、创造良好的教育情境。一是创造良好的班集体,充分发挥集体规范和正确舆论的教育作用,培养健康向上的班风学风。二是积极推进班级管理和教育方式的民主化,充分发挥学生自主管理的积极性。三是针对青少年特点,开展丰富多彩的教育活动,让学生在集体活动中展示才华,修正品德,形成良好的心理素质。

3、提高自身素养和教育艺术水平。要具备良好的教育心态,要把关心、尊重、爱护学生放在首位,把学生置于与自己平等的地位。在学生出现过激行为时,我要学会制怒,善于运用教育机智和教育策略,巧妙化解冲突。

4、注重对产生负向逆反心理的学生的疏导工作。对学生中已经或既将发生的负向逆反心理,切不可采用压制和强制服从的办法,要认真做好疏导工作。我主要是利用周记和小型班会的方式和学生沟通,还有一种方式就是讲故事,提高疏导工作成效。

六、巩固同盟、多方协作,发挥好纽带的作用

对学生进行家访或电访是班主任工作的一部分,这项工作开展得好与否,很大程度上影响家长对班主任工作的信任与配合,也是班主任与家长共同商洽如何教育学生的一个好机会,更是班主任与家长相互了解的一个重要环节,有利于增强家长对班主任工作的信任。

这学期开学初我即对班内10多个同学进行了家访或电访。在家访或电访过程中,着重在学生面前树立家长的威信,力求在家长心目中产生若没有家长的配合,对子女的教育将会更困难的感受。从而让家长有一种被重视的心理反应,自觉地配合班主任开展工作。同时,在家长面前对学生提出明确的学习任务,。与家长共同商洽教育学生的方法,树立家长对教育子女的信心。不宜过多地指出学生的错误,而削弱家长对子女的信任。通过家访,密切了师生关系,增进了师生情感,促进了教学工作。

另外,作为班主任,我认为任课老师在班内上课更容易发现班内存在的问题,所以,凡事我都主动找任课老师商量,采纳他们的意见和建议,积极与他们配合,共同教育、管理学生。

七、本学期的不足

我们班这个学期学生没有良好的学习习惯,班里的个别学生很让人头疼,但是我不想说失去信心的话,我也相信我们班的学生下个学期会有所改变。

总之,一个学期结束了,老师和学生之间越来越熟悉,学生和学生之间越来越了解,每个人心中都有一杆秤,谁做的好谁做的不好,大家心里都很清楚,我想我下个学期的重点任务有:

1、重新选出班干部

2、完善班规

3、重点抓学生的学习习惯的养成。

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初中班主任工作总结(三)


初中班主任工作总结(三)

时间飞快,又是一学期过去了,本学期我继续担任初三(2)班的班主任,本期的班主任工作主要做了以下2点:

一、抓班风

一个班好不好关键看班风,一个有良好班风的班级学习成绩肯定也会出类拔萃,所以我工作的重点就是抓班风。班上学生一共43人,男生34,女生9人。有的学生老实本分,有的学生桀骜不驯,有的学生奋好学,有的学生浑天度日,成绩有高有低,人品参差不齐,两极分化比较严重。所以我对班上的学生跟班很紧,每天都观察他们,了解他们,找他们聊天,和他们谈心,沟通思想,交流感情,发现问题后及时处理。到了初三,有些小孩有很严重的厌学情绪,不想学,不爱学,吊儿郎当,无所事事,最典型的就是我班的xxx和xxx同学,思想消极,成绩落后,调皮捣蛋,自暴自弃,我不厌其烦的找他们谈话,有针对性的提出一些要求,鼓励他们好好学习,端正态度,重拾信心,现在两个小孩有了很大的进步,不仅遵守纪律,还能完成各科作业,虽然成绩还是不算太好,但没有破罐子破摔,还在缓慢前行,只要在进步,就是好现象。另外,我班的班干部非常得力,班长刘乙成,团支书陈招豪,组织委员肖辉钦,体育委员张泽鸿,这四个干部每天都记载班级日志,放学前对一天情况进行总结,好的表扬,不好的加以指正,并对同学提出新的希望。所以这一期班上的歪风邪气明显少了,正气慢慢树了起来。整个班积极向上,井然有序,上行下效,蔚然成风,连续三次被评为文明班级,这是值得我欣慰的地方。

二、抓学风

有了好的班风作保障,下一步就是抓学风。一个班究竟怎样,还得看实际的东西,那就是成绩。我们2班的成绩初二时一直处于中等水平,班级排名也就在六、七名之间徘徊不前,最好也就是年段第四,个人成绩老进不了年段前十,这让我曾经非常郁闷。但进了初三,成绩有了较大的提高。(班主任工作 zhuren.cn)不仅总成绩进步到了年段第三,并且个人成绩也有了新的突破,三次月考均有两名学生进入到前段前十,最为可喜的是,在第三次月考中,我班吴晓冰同学夺取了年段第一名,这是三年来我班首次取得如此辉煌的成绩。要知道,全年段有12个班五百多学生,要拿到年段第一多不容易啊!学生到了初三,知道自己要干什么,知道自己面临着什么,所以拼命在学,为自己的理想在苦苦奋斗。他们爱学习,勤思考,并且有竞争意识,你追我赶,从不服输,整个班级很有活力,学习氛围很浓厚。虽然也有少数几个同学不是很爱学习,但不影响整个班级的蒸蒸向上,作为班主任,我会一直站在他们背后提醒他们,督促他们,鼓励他们跟上队伍,一起前进。

当然,这一期也存在很多问题。尽管我很想做到完美无缺,但总有些不尽如人意的地方,比如两操不整齐,宿舍管理不到位,教室卫生不彻底,自修纪律还不太好等等。还有学生的思想动荡不安,两极分化日益严重。比较大的个人问题就是xxx同学在第三次月考中物理科舞弊被处分,这是我班主任没有教育好的原因,是我的失误,以后要多多注意加强学生的思想品德修养。另外,班上女生不多,表现不是很突出,成绩也不太好,我可能有些忽略,以后要加强和女生的交流,鼓励她们奋勇冲刺,争创佳绩。

班主任工作繁琐,但也充满乐趣。只要用一颗豁达的心去对待出现的种种问题,师生关系就会和谐,班主任工作也能顺利开展,希望下期有新的惊喜。

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初中校长工作总结开头、结尾范文


我的本职是一名中学校长,有人说过:一个好校长就是一个好学校,所以我牢记自己的使命,我是学校的领头雁,我有责任带领学校展翅高飞;也有教育家说过,一个校长也应该是一位学者,所以我与时俱进,力争成为一个有学养的文化人;还有人说过,一个中学校长也应该是一位理财专家,所以我精打细算、开源节流,盘活学校经济……

20xx年秋,我被教育局任命为黄沙中学校长。一年来,在教育局、中心学校的领导下,我根据黄沙中学实际,以科学发展观统揽全局,坚持以人为本,构建和谐教学氛围,为全面提高教育教学质量而努力。现将我任职以来的工作情况作一个简单的回顾:

一、以师德师风建设为先导,推动规范化建设。

师是国之宝,德是师之魂。要想有一支作风优良、纪律严明、爱岗敬业的教师队伍,首先必须加强师德师风建设。因此,上任伊始,我根据县教育局关于加强师德师风建设的工作安排,结合学校实际,制订相应的切实可行的计划和措施,宣传好、开展好、落实好师德师风建设。通过学查、促等活动,一个“铸师魂、树师德、修师身”的氛围逐步形成。过去,学校里有一种不良的舆论氛围与思想动态,有些老师因为工作出色得到领导的表扬,其他部分老师要讥讽或者挖苦他,被表扬的老师对我直言“以后不要在大会上表扬我”,似乎有“木秀于林,风必摧之”的趋势。我看到这个症结,马上敏感的意识到这是最不利于老师成长的环境,有些老师不思进取,他还不愿意别人进取,甚至是别有用心,我就从引导正确的舆论氛围入手,批评这种错误倾向,煞住这种不正之风。与一些老师交流谈心,反复做他们的思想工作,渐渐地,健康向上的舆论导向重新在老师队伍中树立起来。几个过去思想落后的老师通过学习,如今一改过去那种散漫作风,工作认真扎实;中青年教师更是一头扑在教学上,勤勉务实。学校多次开展师德师风活动,如演讲、出墙报、写论文等。不久前,我校以中心学校组织的青年教师竞争“教坛新星”演讲比赛为切入点,让老师深刻反思自己的教学理念、教育主张与贯彻情况,老师们言辞恳切、一吐心声。有的当场作出宣誓;有的与学生以心坦诚相换;有的慷慨陈词……程光焰老师说左肩挑着爱他的学生,右肩挑着他爱的课堂,张开双臂,往蓝天进发;周文芳老师从不让每一个有潜力的学生在几年以后成为农村妇女和“妇男”;阮文学要放飞学生的鹰之梦……

加强师德师风的建设,就要落实到爱的教育行动上去。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本,以爱育人的教育思想指导下,我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则,做好学生的表率。教师的服务意识;责任、为人师表意识;廉洁从教意识;教学质量意识;团结、协调、凝聚的意识大大增强。老师们基本上形成健康的工作心态。在开展工作中能积极主动。可以这样说,如今黄沙中学的教师是一支思想纯洁、作风严谨、爱岗敬业、精诚团结、乐于奉献的教师队伍。

以开展师德师风建设为先导,形成一个靠得住的抓手,扎实推动学校规范化建设。

二、加强学校管理,全面提高教育质量。

去年,黄沙中学教学质量有较大突破,但这几年总体上是不稳定的。如何让黄沙中学的教育质量稳步上升,将学校办出特色,办出效益,更高的提升学校的知名度,让人民满意,是我上任后面临的一个课题,这种使命感驱使着我,鞭策着我。为此,我把主要精力放在强化学校常规管理和全面提高教学质量上。因为常规管理是学校的一个窗口,质量是学校的生命线。

苏霍姆林斯基说过:“学校的管理首先是教育思想的管理。”好的教育思想必须要有一套行之有效的制度来规范、约束。因此,我和行政一班人不断完善和制定学校管理制度。先后建立了《老师考勤制度》、《班主任管理细则》、《绩效工资分配方案》等。人不管人,制度管人,制度面前,人人平等。为了加强教学管理,学校成立了常规管理考核领导小组,对教师的教学常规工作每月一考核,把考核成绩系统化与晋级评优相挂钩,对教学常规工作出色的教师给予表彰,不到位的给予经济上的惩罚。除了定期进行检查之外,加大随机抽查备课及作业批改情况的力度。同时,积极发挥学生会、团支部的协调作用,使学校的面上工作于教学工作有机的结合起来,达到了良好的管理效果,构建了和谐的教学氛围,为实现理想的教学质量奠定了基础。从去年起,在全校推行月考制度,每月一考试,考后质量分析找问题,查原因,及时查漏补缺。通过制度化、人性化、科学化的管理,学校工作井然有序。

为了全面提高教学质量,我很重视校本培训、校本教研,重视教师整体素质的提高,重视教师的个人发展。在教导处、教研组的精心组织下,我校的教研工作开展得有声有色,教师的教学教研能力不断提高。我们结合本校的实际,在校内组织中青年老师“赛课”,开展帮带工程,培养骨干教师;鼓励老师参加各级各种竞赛活动。去年,陈亚老师参加县英语优质课竞赛,在云集的高手中夺取一等奖;王胤祺老师有两篇论文刊登在国家级核心期刊上,他的一篇论文代表咸宁市参加竞赛,荣获省级一等奖,这也是通山近几年所没有过的好成绩。我们组织老师学习“洋思模式”,更新教师的教学理念,贯彻到课堂上去;人人参与远程教育培训,人人能熟练操控多媒体教学技术。学习的方式多种多样,通过学习夜、周会、教研讨论、听课汇报、制作课件比赛等方式,使教师逐步更新教学观念,改进教学方法,为提高教学质量作了保证。

三、积极推行素质教育,提高学生综合素质。

一所学校要有生命力,除了升学率,素质教育的开展实施显得尤为重要。素质教育是一个与时俱进、具有开拓性的教育工程。上重点高中或其他学校的学生毕竟是少数,大部分学生要步入社会,这些人的命运应该引起我们的关注,办学理念到了应该更新的时候了。那种单靠造就“考试机器”、“答题大王”的尖子生来打造学习品牌,提高学校的知名度的做法是片面的,眼里只盯着尖子生,忽视学习困难生是教育失败的表现。我们应当转化差生,使学生接受均等教育,同顶蓝天,共享阳光。

我校开展丰富多彩的课外活动,充分调动学生的学习积极性。一年来,我们克服教师不配套的困难开齐了所有小科,基本保证了各科课时。在此基础上学校开展了一系列的活动, “美术活动小组”、“音乐兴趣小组”、“体育兴趣小组”等兴趣小组和“文学社”开展的活动为学校培养了一大批有特长的学生。比如八(5)班的罗汉杰同学的画作去年获得九宫艺术节一等奖和黄鹤艺术节一等奖。各班还根据自身实际情况开展了各种社会调查活动和社会实践活动,学校还举办了学生读书笔记展,举办了广播体操、田径、趣味等多种形式的运动会球类比赛等,丰富了学生校园生活,把学生多余的精力引导到有意义的事情上来,培养了学生良好的情趣。

我校开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。经常利用校会、国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时,结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进,适应社会发展的需要。我提出的“为学生的终身发展奠基,为社会的文明进步育人”的办学理念得到很好的落实。学生学到了知识,学会了做人。

四、创建安全和谐文明的校园

我们结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片和签名活动,开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。

加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育,上学期我们邀请了司法局的律师来上法纪教育课,用浅显的案例,深刻地教育师生,平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等。加强这方面的教育。从而使我们能掌握了学法、知法、守法等。提高了我们对人生价值的认识。

狠抓学生的养成教育。首先从学校卫生工作抓起,以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动,把学校塑造成一个教书育人的好场所,探知求学的芳草地;接着扎实地推动师生各方面规范化的养成,大的方面没有一个直观的比较,我就从学生整队站队、做操、寝室叠被子这样的小事着眼,狠抓养成。

同时,又在我校推行“磨难教育”、“成功教育”、“赏识教育”……比如:我们学校的走廊上悬挂了好多“名言”,这些名言就出自各班一些品学兼优的学生之口。让学生们意识到榜样就在身边,名言被采纳的同学也有一种“受赏识”的成功滋味。学校的花坛里,一句句唯美的警句让学生的品味也会得到提升。这样的例子太多,举不胜举。整个校园洋溢着浓浓的文化气息。这样,学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。

20xx年初中校长工作总结结尾

五、开源节流、民主理财,全面服务于师生。

我坚决执行上级部门制定的各项规定,在行风建设、规范办学行为和教育收费、廉政自律等方面按规定和要求正确行使自己的权力,无违规操作行为。努力做到用严谨的治校态度去影响教师,用高尚的人格魅力凝聚教师,勤为先、廉为本,学校经费我能坚持按财务政策严格把关,实事实用,较大额度费用支出一定经过集体讨论。

对于学校经济,我一贯以来的主张是上争扶持,外争援助,即为“开源”,在内严格控制开支,砍去一切不合理的资费,是为“节流”。去年,恰逢黄沙中学建校50周年,我和行政一班人精密筹备,多方活动,四处协调,艰辛劳动,成功地举办了校庆盛典。获得了社会效益和经济效益的双丰收,既扩大了社会影响,提高了学校知名度,也为学校筹集到了有效的建设资金。“节流”方面举个例子,我和行政班一班人在县内开会出差从未领过一分钱补助。

增收节支,确保教学一线的需要,严防群治,一年来,我校坚持对后勤工作人员进行政策、理论、法规、业务学习,强化了后勤工作人员服务第一线的意识。学校加强了财务“双签”,使学校经费正常收支,财务工作无违纪现象发生。同时,规范了校产校物的管理,确保了学校各项工作的正常进行。学校内商店实行公开竞标等措施,为教学条件的改善,职工福利的改善创造了条件。

在过去的这一学期里 ,在全校师生共同的努力下,我们取得了较为理想的成绩。当然,成绩只能说明过去,我们全体师生将在各级领导的的支持下,以本次总结为起点,以现有成绩为基础,正视不足,开拓创新,与时俱进,用百倍的信心,为我校教育改革的发展,为促进我校教育教学工作更上一层楼作出贡献。