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年度个人工作总结

发表时间:2020-08-04

学期个人工作总结。

时间伟大的作者,一年的工作即将结束 ,新的一年正在到来。在岗位工作了一年的时候就可以进行一次总结了回首过去年一年的工作,能让我们受益匪浅。那么怎么总结自己岗位的工作呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“学期个人工作总结”,相信能对大家有所帮助。

篇一:20xx-20xx学年第一学期个人工作总结

个 人 工 作 总 结

(20xx-20xx学年第一学期)

一个学期很快结束了,可以说学期一开始,本人就积极投入到工作中,一个人工作的好与坏直接影响到学校的工作,所以个人的工作一定要认真踏实,以下是本人针对本学期工作的总结:

一、思想政治方面

本人担任四年级课程的教学,教学任务比较多,但在思想政治方面本人能做到认真对待。能坚持共产党的领导,坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论。并积极参加全校组织的政治学习,做好笔记,写好心得体会。能按时到会,不早退,而且组内老师还经常在组内开展对国内外大事的讨论。学好要学习的每一样。在工作中也能够做到严格遵守校规、校纪。不早退,不迟到。在工作中随时体现出奉献精神。勤勤恳恳干工作。并在教学中做到为人师表。摆正自己的位置,不该说的话不说,不该做的事不做。遵守《教师职业道德规范》,在思想上努力武装自己。

二、教学工作方面

在教学方面,四年级的教学非常关键。学生成绩的好坏与我们老师的付出和工作有着至关重要的联系。所以在学期开始本人都能按时、仔细认真制定了教学工作计划。在检查教学的过程中也都按时超周备课,对学生更是强抓,下功夫。在工作中,对自己提出了更高的要求,如按时批改作业、按时进教室,不拖堂,凡事做到完美。按照学校教学计划,组内还经常组织老师们进行新课改新理念的学习,并对各班加强学习《小学生守则》,《小学生行为规范》养成教育。并在组内进行随堂听课,抽查教案,学生作业及反馈。开展好德育教育,和学校的各项活动,组织并重视起期末测试。作为年级组长的我更是做好每周的常规检查。并督促老师们都做好每一项工作为各项工作打好基础。争取在期末测试时,使整个年级的语文、数学、英语三科有一个大的进步。使全年级学生在德、智、体、美、劳各个方面得到全面的发展。

三、其他方面

在平常的工作中都能与其他老师做到和睦相处,共同进步。在办公室里除了教学以外的话不说,与教学无关的事不做,时刻保持着一份积极、平和的心态去面对工作。

其次,本人参加了不同程度的业务进修,对自己的自身修养和业务能力的提高做着努力。

四、今后努力的方向

作为一名教师,我们所干的每一件工作都是很重要的。任何工作都不能含糊,一定要尽心尽力完成。在工作中的好作风继续保持,如果有缺点,那么我们就应该从自身上面找原因。在自己的教学工作上要不断加强,使整个年级的成绩能够有一定的提高。为期末水平测试做好准备。

以上就是本人本学期工作的总结。总之,今后不管是什么事,本人都会以学校工作为主,认真配合学校领导安排的任务,尽可能保质保量按时完成。在工作中继续保持好的工作作风。努力改正缺点,为学校建设贡献自己的一份力量。

个 人 工 作 总 结

(20xx-20xx学年第一学期)

在20xx-20xx学年第一学期中,本人担任四年级(4)、(5)班的数学教学工作、二年级(2)班的综合课教学工作。现将工作情况总结如下:

一、教学工作

(一)个人方面

1、认真备课,不但备学生而且备教材、备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好课后反思、教学后记。

2、注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索数学学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者与参与者。”这一观念的确立,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。

3、创新评价,激励促进学生全面发展。我们把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什

么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。

4、认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

5、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心,使他们对数学产生了兴趣,也取得了较好的成绩。

6、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,学习他们的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

7、认真积极参加各级教研活动,不断加强教育教学理论学习,不断提高个人业务素质和教学水平。

8、认真做好家校联系工作,关心学生生活、学习,定期家访,及时向家长反馈学生的在校表现,与家长交流沟通,形成家校合力,提高教育效果。

(二)学生方面

1、热爱学生,关心学生的学习、生活,努力形成健康、和谐的良好师生关系。

2、培养学生良好的学习习惯,积极认真的学习态度。营造班级积极、认真的学习气氛。

3、与各科任教师通力协作,及时了解学生学习变化情况,并及

时调整教学策略,寻找有效途径提高教育教学效果。

4、本学期在教学工作方面,主要针对六年级毕业班学生思想波动比较大、学习状态不稳定的基本学情,加强了对学生的思想教育工作与课外辅导工作,特别是学困生的课外辅导工作。

总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点,如对新课改理念的学习和探讨上、信息基础教育上、自己的教学经验及方法等方面有待提高。本人今后将在教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。

篇二:个人学期工作总结范文

2008~2009学年上学期个人工作总结

本学期,我适应新时期教学工作的要求,认真学习。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,以促进教学工作更上一层楼。

一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出反馈。

二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,改进自己的教学工作。

四、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各书店去搜集资料,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的绊脚石,在做好后进生的转化工作时,我特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整。这样,他们可能会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

六、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力,让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

七、狠抓学风。我所教的两个班,二(1)班学生比较重视该科,上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生,因为怕老师责备,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕分数低而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。二(2)班大部分同学对该课很感兴趣,学习劲头也浓,有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习数学的重要性,跟他们讲一些有趣的数学故事,提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们;一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮助他们找出适合他的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多做多练,多问几个为什么。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。经过一个学期,绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯,形成了良好的学风。

篇三:半学期个人工作总结

半学期个人工作总结

一、常规教学工作方面:(一)、抓好备课环节,功夫下在平时。

本学期,我坚持认真备好每一节课,在备课过程中,我要求自己重点抓好三个方面的内容。第一是备学生,每次备课,我都对学生的已有知识和经验作出分析,以便使我的教学更有针对性,取得更大的实效。第二是抓准重难点,精心设计教法、学法,以更好的落实教学重点,突破教学难点。第三是针对知识点广泛设计练习。翻看这次期中测试的试题几乎都是我每天备课中所重点备课的内容。(二)、认真上课,精讲精练,面向全体。

课堂教学过程中,我力争做到精讲精练,让自己的课堂教学更为高效,同时,我在本学期的课堂教学中还特别关注班级里的优等生和学困生,力争做到让优等生在课堂上得到应有的发展,让学困生在课堂学习过程中有更多的收获。(三)、注重横向对比,反思自身不足,学习同伴之长。

我们组吴帮轩主任总是通过不同形式的来获取信息,每天利用一点时间测上几道题,以了解学生对不同知识点,不同题型的掌握情况。每当完成一部分教学内容,我们组的教师总要坐下来对前一段教学中存在的问题进行反思,寻求解决问题的办法,交流每种题型给学生的讲解方式。在这样的比对和交流中,我从中发现、反思自身教学中的问题,并应注重多向同伴请教,学习同伴们的先进做法。二、期中测试反思。

期中测试应该说是对我们半个学期以来教学工作的一次验收,从我们班的测试成绩来看,我的教学取得了一定的成果,但还存在着很大的不足,现对期中测试中暴漏的问题进行总结:

(一)数学学科:

1、学生对积和商的变化规律掌握不好,今后要加强关于这一规律的练习。2、学生的代数思想还没有很好的形成,部分学生还不习惯于运用还有字母的式子和方程来解决问题,这需要教师在今后的教学中不断的培养和训练。3、部分学生的空间观念比较差,在今后的教学中教师要给学生创设更多的观察、想象、思考和交流的机会,不断培养学生的空间观念。 4、部分学生没有良好的审题、答题、检验的习惯,教师在今后的教学中要注重对学生良好学习习惯的培养。 三、班级管理工作。

每一位班主任都希望自己所教的班级具有良好的班级风气和学风,都希望自己所教的学生品学兼优、全面发展,我也如此。

良好班级风气的形成需要每一名学生有良好的行为习惯。这方面,我坚持养成教育长抓不懈。在上个学年召开“争做五星少年”活动的基础上继续在班级内开展“争星”活动。我将班级、学校开展的每一项活动以及学生在课上、课下各方面的表现与“星”挂钩,只要学生在某个方面有了突出的表现就给他加一颗相应的“星”,反之则要摘“星”。力争用“争星”来引导每一名学生养成良好的行为习惯,从两个月的效果来看,班级的整体风气有所进步。

良好的班级需要集体荣誉感、凝聚力,而集体荣誉感、凝聚力的形成离不开各项活动的开展。开学以来我通过组织学生积极参加学校开展的“学年组篮球赛”、“校园体育节”、“跳绳比赛”、“广播操比赛”“校园科技节”等各项活动,以提高班级学生的集体荣誉感,增强班级的凝聚力。这些活动的开展,让我这个老师欣喜的看到了学生们的团结、进步、成长和可爱。

教育教学之路任重而道远,在今后的教育教学工作中,我们全组教师定会再接再厉。相信付出终有回报!


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中班下学期个人工作总结


篇一:中班幼儿园教师个人工作总结

时光飞逝,岁月如流.回首行将结束的这个学期,有辛苦的汗水,也不乏工作的欢乐。在同事们的大力支持与配合下,本学期我的工作得以美满完成.在此,我将自己的工作总结以下:

政治思想方面:

本人思想端正,认真贯切党的教育方针,对工作有奉献精神、酷爱幼儿,作风正直品德良好,为人师表,效忠职守,关心每位幼儿,对幼儿有一颗真诚的爱心。坚持拥戴中国共*产*党的领导,坚持党的基本原则,关心国家大事,认真参加政治学习,写好心得体会,了解党中心贯彻的一些思想。平时关心时势,坚持读报教育指导纲要》等关于课改的书籍资料,进步对课改的理论知识了解与实践中的利用水平。我认真学习新纲要,用其崭新的教育理论指导自己的工作,不断地完善、充实自己,开辟创新、与时俱进。

教育教学方面:

本学期我们中班有27名幼儿.我们创设一个温馨***的环境,帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每个细节进手,建立起一系列良好的常规,以保证往后各项教学活动的有序展开。同时要加强孩子的自我服务意识,进步自我服务能力,构成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激起孩子学习爱好进手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水平进行施教,以增进幼儿身心***健康地发展。

在教育教学上,能重视保教结合,全面发展的原则,尊重每位幼儿,发展他们的个性。每学期都能根据新《纲要》的精神及幼儿园工作计划,照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿消息结合,增进幼儿身心全面发展。通过展开丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导。能根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的积极性,主动性,趣味性。特别是在展开角色游戏中,鼓励幼儿主动大方地参与游戏,相互交换,培养了他们的口语表达能力,交往能力和团结合作的能力,使角色游戏展开的有声有色。在教学上,我刻苦研究各科教材,教具预备充分,能认真上好每节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地应用各种焦教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操纵,多讨论的原则,常常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿温习知识.

这学期在保育工作方面,我认真完成每件上级交给的任务,把幼儿的安全放在首位,能让幼儿放心的在园游戏,做好每一个消毒环节。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷热放在首位,并能重视保教结合,在生活环节渗透教育,使幼儿增强自我保护能力及自理能力。

家长交换方面:

老师和家长通过交换,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交换显得尚为重要,天天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状态,切实做好家园同步工作。

幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要二者接个才能获得好的成效。让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相

互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展。

作为一位幼儿教师不但要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的进步本身的素质,不断的完善本身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,对自己缺少高要求。我会在今后的工作中加以改进,继续努力,跟上社会时代的步伐。

篇二:幼儿园中班下学期个人工作总结

20xx-20xx学年度中二班下学期个人工作总结

钱文凤

转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,颇感

欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开

家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,

我觉得自己的付出并没有白费,现在我就对本学期的个人工作做如下

总结:

一、思想方面 能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。积极响应工会号召,并参与各项活动。在廉洁从教上,我始终遵

循人民教师的职业道德要求,从不接受学生家长的礼物和宴请,绝不

让金钱物质玷污我的形象,败坏我园的声誉。

二、工作方面

在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对

待每天的半日活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给

能干的孩子多一些挑战……。

在每一次的教学活动中,我们都让每位孩子举手回答问题,在一

次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问

时,有些小朋友就会用求助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个

鼓励的眼光时,有的孩子就能勇敢的举起小手。通过一学期的活动,

孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同

行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。为此,

我通过各种途径及手段,自身素质得到了很大的提高,为自己从事的

教育工作奠定了良好的基础。

三、家长工作方面

家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿

园各项工作开展的目的,方式方法有所认识。许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。因此,开学初,我们主要是和新生的

家长们沟通,详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学年开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话、家长半日活动开放活动、亲子活动等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我

们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和

总结,争取将这份工作做得更好。

四、德育工作方面 很多人都说,你们好辛苦呀,必须要有耐心才可以,否则孩子们

整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还有细

心,更重要的是要有一个爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和朋友们的心。

爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子的,并有针对性的进行个别教育。

爱孩子就是关怀孩子,幼儿园因为特殊的原因,孩子们尿裤子是经常发生的事情,发生这样的事情时,我总是不吭声为孩子换下尿湿的裤子,因为这是孩子的小秘密。

做一名优秀的幼儿教师是我的最大心愿,在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康快乐的成长!

20xx年6月30日


-下学期教师个人工作总结


半学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,

博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

中班上学期个人工作总结


篇一:幼儿园中班下学期个人工作总结

20xx-20xx学年度中二班下学期个人工作总结

钱文凤

转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,颇感

欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开

家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,

我觉得自己的付出并没有白费,现在我就对本学期的个人工作做如下

总结:

一、思想方面 能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。积极响应工会号召,并参与各项活动。在廉洁从教上,我始终遵

循人民教师的职业道德要求,从不接受学生家长的礼物和宴请,绝不

让金钱物质玷污我的形象,败坏我园的声誉。

二、工作方面

在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对

待每天的半日活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给

能干的孩子多一些挑战……。

在每一次的教学活动中,我们都让每位孩子举手回答问题,在一

次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问

时,有些小朋友就会用求助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个

鼓励的眼光时,有的孩子就能勇敢的举起小手。通过一学期的活动,

孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同

行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。为此,

我通过各种途径及手段,自身素质得到了很大的提高,为自己从事的

教育工作奠定了良好的基础。

三、家长工作方面

家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿

园各项工作开展的目的,方式方法有所认识。许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。因此,开学初,我们主要是和新生的

家长们沟通,详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学年开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话、家长半日活动开放活动、亲子活动等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我

们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和

总结,争取将这份工作做得更好。

四、德育工作方面 很多人都说,你们好辛苦呀,必须要有耐心才可以,否则孩子们

整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还有细

心,更重要的是要有一个爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和朋友们的心。

爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子的,并有针对性的进行个别教育。

爱孩子就是关怀孩子,幼儿园因为特殊的原因,孩子们尿裤子是经常发生的事情,发生这样的事情时,我总是不吭声为孩子换下尿湿的裤子,因为这是孩子的小秘密。

做一名优秀的幼儿教师是我的最大心愿,在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康快乐的成长!

20xx年6月30日

篇二:幼儿园中班上学期工作总结

幼儿园中班上学期工作总结

时光飞逝,短短的一学期又过去了。静静的回顾一下这学期的工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方,现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

一、教学计划完成情况:

由于前学期的教学计划制定得详细而结合实际,并在园领导的正确指导、支持帮助下,在我们中班的三位教师的齐心配合下,依据《规程》围绕园里各项教育教学的工作要点,根据教学计划结合本班实际情况,采取各种教育形式、方法、手段,以实际发展水平开展了各项工作,使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步,教学计划完成良好。

二、教学绩效

(一)主要成绩

按计划顺利完成了本学期的教育教学活动,并精心安排幼儿一日活动,动静结合,在体育游戏活动上根据中班幼儿年龄特点合理安排,在玩游戏的同时得到了合理的锻炼,在保育工作上给幼儿创造了一个干净、整洁、舒适的活动环境,做到适时为幼儿增减衣物,提供饮用水。杜绝了传染病的滋生,小朋友度过了一个平安快乐有意义的学年。

在带班的同时努力协调好本班三位教师的关系,互相研究讨论,拧成一股绳,从本班实际情况及兴趣爱好入手加以

教育,得到了很好的教育效果。

1、我深入细致的备好每一节课,在备课中我们认真研究教材,力求准确把握难点重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认识规律的教学方法及教学形式,注意弱化难点强调重点,并不断归纳总结,提高教学水平。

2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发掘幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。

3、注意听取幼儿的意见及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。

4、坚持听课.注重学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的意见与教学模式。

5、 注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用、不断开展教育教学工作,增强幼儿的素质教育

(二)培养幼儿的倾听能力,加强师幼的交流

本学期我们针对幼儿的发展,着重培养了幼儿的倾听能力,以往我们以是注重幼儿学会倾听,让幼儿倾听教师的言语指令,却忽视了自己去倾听孩子的表达。为了让幼儿能较快的学会倾听的本领,首先我们两位老师从自身做起,做幼儿的主要倾听者,因为在幼儿园,老师是孩子们

的主要倾听者,孩子有什么事都喜欢和教师说,可因为我们教师的疏忽,而造成了不良的影响,并且以身作则的行为,也是幼儿天性可模仿的,从而使我们班上的小朋友在倾听方面有了很大的发展,而且教师在倾听幼儿的表达,倾听其所言,倾听其所想,也加强老师与孩子的交流,使师幼之间的感情又增进了一步。

(三)提高幼儿的合作意识,增强了幼儿之间的友谊 幼儿在合作方面有一定的欠缺,并且缺乏合作的能力,发生矛盾时常以告状或攻击性行为来解决,因此我们三位教师意识到幼儿合作的重要意义,并针对这个问题我们也及时有效的进行了培养幼儿合作意识。我们老师也会为幼儿树立榜样让幼儿模仿。比如说在发放书本时,三个老师是你帮我我帮你的,互相帮忙。我们还会鼓励幼儿一起搭积木,一起帮老师搬凳子等等---经过鼓励,幼儿进步了不少!

(四)幼儿的礼貌教育在今后工作中还需进一步加强,如入园时主动问好、主动与别人打招呼,学会使用简单的礼貌用语“请、谢谢、对不起、没关系”等等。

三、本学期教学得失

一学期下来.我们班的教学水平得到很大的提高。经过一年半的幼儿园生活,中班幼儿已习惯于集体的上课活动,他们求知欲强,学习积极性提高,教学要求和内容也

相应提高,课时增加,每一节课的时间也有所加长,要求幼儿能认真倾听教师的指示和讲解,积极地表达自己的思想和提出问题,独立完成作业,遵守上课规则,培养幼儿良好的学习习惯和自制能力。

同时幼儿的自理能力也得到提高,使幼儿身心健康成长,本学期的成绩是可喜的,但不足之处颇多,与家长的沟通不够,对能力差的幼儿和个别幼儿关注不够。自身的常识不够。从事幼教工作以来,幼教知识和理论还比较缺乏,虽然也曾经认真读了一些有关幼教方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没有很好的完成自己心中的目标。今后要努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力,我应该以身作则,身体力行,严格要求自己,跨入中班孩子们明显的长大了,生活自理能力提高了,首先我们对幼儿在了解的基础上,进行个别的关注和帮助:

四、整改措施

根据班级工作中存在的问题,我们应朝以下几个方面努力:

1、我会在老师之间做到经常沟通,互相支持,提高班级工作效率 。

2、在延伸上多加引导,发展孩子想象力,培养探索

精神、创新意识。

3、提供丰富的物质材料,发展幼儿的动手动脑的操作能力。

4、对能力差的幼儿和个别幼儿进行重点训练、培养,提高全班整体水平。

5、针对本班特点,进行风格化管理,使班级工作不仅井井有条又颇有特色。

总之,我会更加努力,向优秀班学习,让班级工作及教师教育技能有新的突破,在新的学期里取得更好的成绩!

篇三:20xx年春季学期幼儿园中班教师个人工作总结

20xx年春季学期幼儿园中班教师个人工作总结

转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费,现在我就对本学期的个人工作总结如下:

一、思想方面

积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。积极响应工会号召,并参与各项活动。在廉洁从教上,我始终遵循人民教师的职业道德要求。

二、生活方面

在日常活动中,我们注重幼儿生活各方面良好习惯培养。经过前一个学期的适应,他们各方面的生活习惯都已基本稳定下来。我们培养他们良好的作息习惯,能够自己作些力所能及的事情,大部分幼儿起床后都能主动学着折被子,能力强的孩子还能主动去帮助别人。在孩子们进餐时大部分幼儿能够不挑食吃完自己的饭菜。我们和幼儿一起了解了好吃的东西有好多,而且各种菜肴都有丰富的营养。又比如在培养幼儿的自信心方面,我们给于幼儿更多地机会能够在大家面前表现自己。在体育活动中,幼儿知道热了、累了时,让我的小脚休息一下,让我的嘴巴喝点水。会在树阴下玩耍。孩子们的自我保护意识还不够强,能够躲避一些危险,不做危险的动作,但在说话是习惯还不够好,声音比较响不注意保护嗓子。在集体生活中的规则意识越来越强,有一定的次序性,会排队洗手喝水。物归原处的习惯还需要培养。

三、工作方面

在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的半日活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战……。

在每一次的教学活动中,我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友就会用求助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,有的孩子就能勇敢的举起小手。通过一学期的活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。为此,我通过各种途径及手段,自身素质得到了很大的提高,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,我们选择了一些有特点的装饰布置,利用了一些废旧物品自制了一些简单的玩具,让孩子们玩得既开心又有趣。

四、学习方面

我班幼儿在学习方面掌握的知识还是不错的,对动物、交通工具、自然现象都很有兴趣;能逐步掌握各种绘画工具的使用方法并且大部分幼儿能够使用多种工具进行操作;部分幼儿能大胆、无拘束的表现,作品有个性,大胆自信地使用各种材料、工具、线条、色彩和方式初步进行、拼装、拆卸、制作和绘画。有初步想象创新的能力,体会成功的快乐。孩子们的绘画能力也有了很大的提高。语言方面,我班幼儿喜欢看书,听故事,大多数孩子能声音响亮大胆地回答问题,还能正确书写一至十等简单汉字。活动中的倾听习惯也有所改进,还需要我们进一步提高。大部分幼儿知道进教室不能打扰别人,从脚步轻轻、说话轻轻到关门轻轻。幼儿们学习怎样专心玩,知道要一心一意地玩一个游戏,没有成功不能随便换别的游戏。并且能发表自己的看法。通过系列性的探索性主题活动,我们得孩子主动探索的能力提到进一步提高。

五、游戏方面

同样在我们的角色游戏中,孩子们能够将自己的生活经验更好的融入进游戏中,会自己制作一些游戏中的替代品来进行游戏。孩子们东简单的摆弄玩具到现在能够进入角色,联系生活实际来添加创作各种替代品。比如买卖时出现的货币,小医院中量体温的用品等等。 在游戏中我们的幼儿能努力遵守自己制订的游戏规则,愿意与别人分享玩具,体会分享的乐趣。在游戏中,他们学着了与人相处,孩子们从游戏中发现了集体活动的乐趣,幼儿的交往能力有明显提高。他们能运用结伴、轮流、商量等方式,喜欢表达自己的主张和爱好。争抢现象也有很大的提高。孩子们在自由活动中能够自己组织,和孩子们一起玩。但关心集体和关心同伴的意识还需要增强。在游戏中大部分幼儿能够配合合作争取胜利,我们鼓励大家共同合作,有集体荣誉感。

六、家长工作方面

家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识。许多家长非常重视教育,也知道从何下手来配合教师。因此,开学初,我们主要是和家长们沟通,详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学年开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园、班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园、我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

七、德育工作方面

很多人都说,你们老师好辛苦呀,必须要有耐心才可以,否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一个爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和朋友们的心。

爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子的,并有针对性的进行个别教育。

爱孩子就是关怀孩子, 爱孩子就是尊重孩子, 爱孩子就是责任,因为有了这份沉甸甸的责任,我们才会做的更好。孩子们由于年龄小,自立生活能力差,自我保护能力也不强,所以我会教给孩子们如何在不伤害别人的情况下保护自己。

做一名优秀的幼儿教师是我的最大心愿,在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康快乐的成长!


个人工作总结


篇一:年终考核20xx年个人工作总结(最精)

20xx年个人工作总结

一年以来,本人坚持以科学发展观,党的十八大精神以及十八届四中全会精神为指导,狠抓工作落实,努力提高理论知识和业务工作水平,遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,在领导及同志们的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现总结如下:

一、认真学习理论,在改造个人思想、提高自身综合素质上下功夫。

我认真学习了党的各项路线、方针、政策,学习了党的十八大、十八届三中全会精神,以及新形势下我党关于经济、政治工作方面的重要论述。同时我始终坚持自学与集体学习相结合,注意理论联系实际,学以致用,以理论指导自己的工作。

二、转变工作作风、在狠抓任务落实,加强自身建设上上水平。

我始终坚持严格要求自己,从转变自身工作作风入手,时刻做到在工作上不断求新,在业务上不断求精,在落实上不断求实,在完成落实各项工作任务上下功夫,全心全意为工作。

三、坚持服务理念,热情工作。

在工作中,我本着实事求是的态度,始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风,踏实做好自身工作,热情服务。在生活中,坚持正直、谦虚、朴实的生活作风,尊重领导,团结同志,以诚待人。

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但也认识到自己的不足之处,理论学习深度不够,理论知识水平还低,开拓进取精神还不够强。

在今后的工作中,我更应该自觉树立公仆意识,坚持科学执政、依法行政和勤政廉政;努力学习,提高个人素质,进一步为林业的建设与发展出一份力。在以下几个方面提出新的奋斗目标:

1、努力增强学习的自觉性。首先是自觉学习,认真系统地学习党的十八大、十八届三中全会等相关精神,学习新时期党的路线、方针、政策,不断提高自己的理论水平、政策水平、科学文化水平、法律水平以及业务工作能力,特别要努力提高运用理论知识指导实践的能力。通过学习,进一步坚定共产主义理想和建设有中国特色的社会主义信念。

2、加强党性修养锻炼。牢记党的宗旨,时时处处以党员干部标准要求自己,既要以身作则率先垂范,切实履行好自己的工作职责。

3、要进一步加强廉洁自律的修养。结合现在开展的“八项规定”、党风廉政建设等相关活动,要进一步牢固树立正

确的世界观、人生观、价值观,明明白白做事,清清白白做人。

4、要进一步转变工作作风。要牢固树立群众观点,忠实地执行党的群众路线,牢记群众利益无小事的道理,为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事,树立好全心全意为人民服务的良好形象。

篇二:20xx年个人工作总结

20xx年个人工作总结

一年来,我在各级领导的指导和帮助下,严格要求自己,以身作则,廉洁自律,兢兢业业做好本职工作,各项工作都取得了较好的成绩,现将一年来的工作简要总结如下:

一、加强学习,努力提高自身素质 我坚持把加强学习作为提高自身素质的关键措施。特别是党的群众路线教育实践活动以来,我认真学习了《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等必读书目,并认真撰写体会和学习笔记,使自身思想政治素质有了很大提高,为自己开展各项工作提供了强大的思想武器。在加强理论学习的同时,重点加强了业务知识和法律法规的学习,还利用业余时间自学了公文写作知识和党务工作知识,为做好本职工作打下了坚实的基础。

二、恪尽职守,认真作好本职工作

一年来,认真履行的岗位职责,较好地完成了各项工作任务。一是认真负责地做好文字起草工作。围绕群众路线教育活动、执法调研工作等项工作,负责起草了领导讲话、各类报告、工作总结、各类表格、整改清单等综合性文字材料几十份,达数十万字。二是扎扎实实地做好服务工作。一年来,认真完成了群教活动各阶段动员总结会议、机关党总支会议和各种集中学习活动的服务协调工作,积极主动地为领导当参谋,出主意,工作过程中未出现一起纰漏。三是积极主动地完成了文件收发、撰写信息等日常工作和领导交办的其它工作任务。

三、严于律已,不断加强作风建设

一年来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作,积极维护执法机关的良好形象。

总之,一年来,我做了很多的工作,也取得了不错的成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距:主要是对政治理论和法律的学习抓得还不够紧,学习的系统性和深度还不够;工作创新意识不强,创造性开展不够。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对执法事业高度负责的精神,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作,不辜负领导和同志们对我的期望。


小班保育员学期个人工作总结


篇一:幼儿园小班保育员工作总结

2007年-2008年保育员个人工作总结

小小班:李仲珍

时间过得好快,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上也有各方面的进步。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

本人这一学期带的是小小班,主要是配合我班二位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这学期的工作情况:

一、总结经验,做好自己的保教工作

在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

二、关心孩子,热心工作

“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了小小班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

三、手脚勤快、经常反思

我做保育员都有几年了,所以我知道保育员这个岗位上一定要做到“勤快”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

四、工作效果及努力方向

由于这学期,我带的是小班的孩子,他们才刚离开自己的父母,踏入幼儿园的道路中,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差,因为年龄小,对成人的依恋感强,我们以游戏的形式对幼儿进行培养,如培养先小便后洗手时,洗手时,教幼儿擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,小手洗干净,要用毛巾擦干手。在模仿中理解,幼儿学会正确洗

手方法,经过培养训练,幼儿的自我服务能力大大加强。如:会自己搬椅子就坐,会独立吃完自己的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸,洗手不弄湿衣服等,得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起园部对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位

五、密切联系,增进家园互动

在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,建立了和谐信任的家园关系。

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来 ,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

2008年1月5日

篇二:小班下学期保育员工作总结

小一班下学期保育员工作总结

20xx.6

时光匆匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

本人这一学期带的是小班,主要是配合我班老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈本学期的工作情况:

一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作。

社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

二、关心孩子,热心工作。

“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了小班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

三、手脚勤快、经常反思 。

我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做?”,“今天这件事我做的对不对?”等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

四、工作效果及努力方向。

由于这学期,我带的是小班的孩子,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差,因为年龄小,对成人的依恋感强,我们以游戏的形式对幼儿进行培养,如培养先小便后洗手时,教师边念儿歌边师范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干净,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。”让孩子边模仿边念,在模仿中理解,学会正确洗手方法,经过培养训练,幼儿的自我服务能力大大加强。如:会自己搬椅子就坐,会独立吃完自己的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸,洗手不弄湿衣服等,得到了家长的好评和认可。当然,自己也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起园长对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位

五、密切联系,增进家园互动。

在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

篇三:保育员个人工作总结

20xx年上半年个人工作总结

转眼间一学期结束了,经过我们的努力,幼儿的各项能力有了提高,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯。但还有小部分幼儿在洗手时玩水,我们会在下学期更加努力,争取让每个孩子都养成良好的个人习惯。下面我对这一学期来的工作做以简单总结

一、保育方面

每天我教室的第一件事就是按照教师一日工作细则,开窗通风,以及各项卫生工作。在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时站在幼儿旁边,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予鼓励和诱导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡,在我值班期间,我能让每个幼儿入睡,等他们睡着后,能及时调整孩子的睡姿。孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。

二、严格执行卫生消毒制度

对班级的卫生工作,我严格按照本园制度执行,我是中途来幼儿园的,从我决定参加工作以来,我一直注重幼儿餐具、毛巾、地面、门、窗、玩具、等物品的消毒工作。平时注意观察孩子的情况,早上家长送来时,看到孩子情绪不高时,我都会向家长了解情况,午睡起床,我会指导孩子自己洗脸,然后给孩子整理着装。在户外或室内活动时,我特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。

三、在配班工作中,我主动配合老师组织幼儿上课,并能在不打扰老师正常上课的同时纠正幼儿坐姿,发现幼儿注意力分散时能及时的提醒。

四、安全问题是大事

在活动中能注意幼儿的安全,并注意及时给他们增减衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,并加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

五、家园互动方面

我认为在与家长沟通方面,我做的还是不错的,在家长接送孩子是能够主动和家长沟通,了解幼儿的生活习惯,兴趣爱好,以及家长对我们工作所提出的合理化建议我都能虚心接受。

对于工作,我一直都尽力做到最好,但仍存在很多不足之处,工作中,有时出现一些急躁情绪,今后我会注意控制自己的情绪。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

20xx

孔令美 年7月


秋季学期新任教师个人工作总结


201*年9月-201*年1月,5个月的教师体验再成过往。还来不及反思,紧张忙碌已催我翻过一页又一页日历;些许的休息、闲暇时间,又被懒惰和松散填满,怠于总结。因为要交作业,今天终于肯静下心来回味一下上半学期的工作。给自己一点肯定和鼓励,在信心满满中继续前进。找出缺点和不足,在反思和总结中克服一个又一个障碍以期取得更大进步。

一、端正态度,认真工作,从新开始

第二次入职,工作态度端正了不少。不再抱怨外部环境和客观因素的限制,先想着把自己做好。也不再比较自己究竟是好是赖,踏踏实实做好手头的工作最紧要。虽然有过短暂的教师经历,但我还是把自己还原成新人,一切工作都从新开始。规章制度,严格遵守;政治学习,认真对待;各种会议,积极参加因为我相信,每一个小经历,都是生活的馈赠,认真对待工作和生活,它们才会回报你认真而充实的人生。自知教学经验尚浅,与工作多年的老教师、优秀教师差距较大,因此,我对教学工作更加不敢怠慢,深入学习,认真钻研。作为回报,本学期得以平稳、顺利的度过。作为新人,已感欣慰。

二、脚踏实地,点滴积累,不断进步

(一)教学工作

身为教师,教育教学是我们的本职工作,也是我们的重要工作,头等大事。虽然我深知教育的意义远大于教学,但就目前高中学生的学习需求和我本人的实际能力而言,首先做好教学工作更实际一些。因此,备课、上课、听课成为我日常工作的主要内容。

1.细研教参,广度备课

备教参。第一次做教师时,总觉得教材薄薄的一本却怎么也看不懂,越讲越乏力。后来明白那是一味的看教材而忽视了教参。因此这次我先看教参,且一字一句仔细钻研。因为教参不仅对教材的内容安排、结构体系、呈现方式等做了详细介绍,更重要的是它与课程标准紧密相连,将课标的基本要求逐一呈现,给我们的教学以提纲挈领、高屋建瓴的把握。我每天要花大量时间看教参,虽然很多东西还不能做到立刻消化,但它确实增强了我教学时的准确性。

备教材。有了纲领性的指导,还需实实在在的呈现知识的载体--教材。政治教材的术语很多,特别容易看不懂。因此教材我逐字逐句的看,像分析课文那样找出关键词和修饰词,目的是帮学生挑出哪些内容必须记忆哪些看看就行。这样不至于学生读教材时摸不着头脑。

备习题。多做题,在做题中找出哪些知识还没有考虑到,需要在讲课时补充进来。

总之,这三备占据了我大量时间,但我可以自豪地说,虽然是新教师,但知识点的把握还是很全面很到位的,即便高三复习时需要查缺补漏的也不会很多。不足之处就是时事信息备的少,对事例的运用还做不到老教师那样信手拈来。因此讲课时就大打折扣,不够生动。

2.讲课乏味,抓紧克服

课堂教学总体来说是很弱的。除了知识点把握准确,其他的都还不合格。语言通俗但不生动,简单但不精炼,语调平淡,缺少抑扬顿挫;课堂氛围也不活跃,师生互动很少;更多的注意力集中于教学内容,还做不到对学生思维的注意,对学生原有知识水平、思维状况把握不准。苏霍姆林斯基说过:占据你的注意中心的将不是关心教材内容的思考,而是对于你的学生的思维情况的关心。这是每一个教师的教育技巧的高峰,你应当努力向它攀登。

3.积极听课,长期坚持

经验是积累出来的。对于缺乏教学经验的青年教师,学校制定了很好的培训制度--一帮一结对子。因此要抓住这个机会,虚心向老教师、优秀教师学习。上学期的听课,使我受益匪浅,知识点的把握更到位,鲜活事例可以借来一用,适合的教学方法拿来借鉴。本学期及今后的工作中,仍要坚持听课,博采众长,从而尽快提高自身教学水平。

(二)教育工作

教育功能的发挥应表现在两方面:一是教学中所外显出来的教育功能;二是教学外独立的教育补充。教学中的教育功能的体现,是与教学方法联系在一起的。政治课,需要识记的内容只是我们的一个教学目的,它的更大功能是使学生在学习中发生情感、态度、价值观的转变。而运用大量鲜明生动的事例进行解说、演讲的教学方法更适合这种教育功能的发挥。但在这一点上,目前恰恰是我的弱项,所以教学中外显出来的教育功能发挥得不是很好。因此本学期要在教学方法的钻研上多下些功夫。在教学外,我也会找些学生来谈话,增进一下彼此的感情。上学期XQF同学的出走给了我很大的警示:要深入了解学生心理。同样一个做法,适合这个学生,未必适合那个学生。他们永远是独一无二的个体。

人生的路是一步步走出来的,遇到坑洼和绊脚石在所难免,重要的是下一次能够及早发现、可以安全绕过的能力在逐渐增强。对于刚参加工作的教师来说,要做的事很多,但首先必须点滴地积累作为一个教育者的智力财富和教育的明智--总结、进步、学习。

志愿者协会学期个人工作总结


篇一:青年志愿者协会干事学期工作总结

团委青协干事学期工作总结

岁月如梭,我们的大一生活即将结束,当别人长叹时光之短暂,生活学习颓废时,我很庆幸自己当初加入了青协,成为团委青协部门中的一员。一学期来,在外青协的工作中,有过成功,但也有过缺憾,那一笔笔经验实在是人生一笔笔宝贵的财富啊。我想,是该好好总结一下了。

作为一名大学生志愿者,经常参加入学校和社会的志愿服务活动,可以说是志愿服务给了我这个大学生最好的锻炼机会和实践舞台。通过志愿服务平台, 眼界更加开阔,心灵更加清纯透彻,对奉献过程中得到的快乐感受也更加深刻。正如志愿者服务口号“助人助己,乐人乐己。”以助人为快乐之本为座右铭。

也许他人会认为,我们所要完成的工作是很简单的,但是简单中的学问却真的不少。我院志愿者每年都会参加很多次志愿者活动,像暑期小分队慰问活动、义务支教活动、义务卖报月活动、爱心募捐救助活动等等,每一次活动我们所要做的不过是为他们打扫房间,清洁家具;慰问老人,表示关怀;捐助一些学习用品等。这些在任何一个人看来无一不是极其容易做到的,起初在没有去做之前我也是这样认为的,不过在开展活动后,才发现要考虑到很多很多问题,从开始到结束每一步都要做到最好,做到有计划有安排,统筹兼顾。看似简单的事情,当你真正去做时,却是不那么简单的。

要成为一个出色的志愿者,就要在各个方面要求自己严格一点。虽然有的时候在工作中有所松懈,但是惟独在工作中成长起来,才能

磨砺出一个成功的自己。还有不到二年的时间,你就要踏进社会,从事工作。从每一次的志愿者工作中逐渐地积累起今后所必须的社会经验和阅历,是你现在所需要的。

我想,做志愿者最重要的是成为一个有心人,也许我们做不出惊天动地的事情,但却可以从身边做起,从力所能及的事情做起,用这种方式来培养自己的一颗爱心、一颗好心

“被需要是一种幸福”。这感觉我是在真正做志愿者之后才获得和理解。把志愿服务当作自己的生活内容和生活方式,时时刻刻去帮助需要帮助的人,做奉献爱心的事,我想这就是当一名志愿者的真谛。 作为一名志愿者,我们应该更加努力地去服务社会,去为更多的人送去温暖,让更多人看到希望。

青协??一个响当当的名字!一个为人们所尊敬的名字!一个代表着无数爱心的名字!

在过去的一年我们一同走过,在今后的日子里,我们更是心连心,手挽手创造我们的辉煌??.

现代艺术学院

青年志愿者协会

马志宏

20xx年6月10日

篇二:青年志愿者协会个人工作总结 (500字)

青年志愿者协会个人总结

五月的校园,总是弥漫了离别的伤感,大四的学长学姐们将要离开曾经生活了四年的校园,而低年级的我们,也将告别大二,走向大三。回首过去,总觉得时间过得太快,好多事情还没有做好甚至没有来得及做,就要向现在告别,准备迎接新的学期。

进入青年志愿者协会已经近两年的时间,在这两年里,我成长了许多,也收获了许多。而我担任青年志愿者协会副会长一职已经快一年了,在这近一年的时间里,我从工作中学到了很多知识,得到了很多快乐。在这一年的工作中,青协的工作在老师们的指导下,以及分团委各个部门的帮助下得以顺利的完成。

在这一年里,我们先后组织并参加了一系列活动,既丰富了自己,又方便了他人。从青年志愿者协会的工作中我们学到了很多很多,我相信这些不仅对于我们以后的工作有很大的帮助,而且对我们走向社会,对我们未来的人生都有很大的影响。

9月4日-5日,大一新生报到,这也作为本学年外语学院分团委青年志愿者协会的第一次活动而为本年的工作拉开了序幕。招募志愿者,迎新培训,我们迎接来了学弟学妹。之后军训开始,我们的招新工作也随之开始。在那些天里,我们收获了信任,我们收获了感动,我们外语学院分团委也接受了一批新的血液。通过招新,我们迎接来了新的干事,一年的工作也正式开始展开。通过招新,我从中学到了在工作中要有耐心,要细心;打扫十三号楼,给我们也是给大家提供了一个机会,学会换位思考,体谅他人工作的艰辛,以身作则,自觉维护周边环境,给自己给为他人提供一个良好的干净的学习环境;打扫老师办公室,可以增强老师与同学之间的交流,同时也方便了老师们工作;慰问敬老院,奉献爱心,关心他人,丰富自己,温暖社会。以我们的微薄之力给那些老人们送去一份祝福,一份关爱,丰富他们的晚年生活,也丰富我们的大学生活。通过这一系列的活动,我们从中学到了关爱,细心,付出和努力。收获了希望,快乐,和自信;整理图书,给广大同学提供一个良好的阅读环境,方便他人,快乐自己。我们从中学到了做事要信心,耐心,认真。人生中要承担的责任很多,不仅有对于自己的,还有对他人的;回收塑料瓶,环保从小事做起,爱心传递从一点一滴开始。保护环境,人人有责。资源回收,利己利人;会员注册,扩大了志愿者的队伍,让更多的人加入志愿者这个行列,志愿者越多,做的活动就越多,爱心能传递的更远,世界才会更美好;捐衣送温暖,我们所捐出的不仅仅是衣服,而是一份份爱心,一件衣服,温暖一个冬天,一份爱心,温暖整个人生,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间;植树,绿化校园,美化环境,我们为以自己的绵薄之力为这个校园增添一抹绿色而骄傲。种树,不仅需要体力,更需要耐心,细心,恒心;走进光荣院,关爱老人,从我做起。这些曾经被称为“最可爱的人”的老爷爷,在战场上度过了自己的青春年华,他们以自己的行动为我们创造了一个温暖和谐的社会,现在就是我们回报他们的时候,现在虽然我们的能力有限,能做的不多,但我们也想尽自己的一份力为给老人送去一份欢乐带走一点寂寞,通过此次活动也给我们的人生上了新的一课。打扫运动场,同样也是一份很有意义的工作,通过自己的劳动,减轻清洁人员的负担,同时也为广大师生提供一个干净舒适的环境,快乐运动快乐生活! 青年志愿者协会的工作很多,但大多都是很烦琐的小事,从这些小事中我们才学到了很多很多,我相信这些收获对我们以后的学习,生活,工作都会有很好的影响。 这一年,我们做了不少,付出的很多,但我们收获的更多。虽然我们的工作做得不是那么尽善尽美,还有很多的缺点和疏漏,但是外语学院分团委青年志愿者协会,还很年轻,我们有活力有朝气,我们会逐渐成长,逐渐成熟。我相信,在这一年的工作中,每个志愿者都付出的有汗水,我们对她有很深的感情,所以在前进的路上我们会不断改进,积累经验,相信以后的青年志愿者协会会更成熟,志愿者的队伍将会更壮大,外语学院分团委的明天也会更好!

篇三:院团委青年志愿者协会爱心部学期个人工作总结

院团委青年志愿者协会爱心部学期个人

工作总结

光阴似箭,时光飞逝,进入院团委青年志愿者协会爱心部快一个学期了。是缘分让我有机会进入爱心部,让我有锻炼和发展自己的舞台,在这里,我敢于尝试新鲜事物,认真做事,积极参加各种活动,有所收获,有所改变,同时我的各种能力也得到了提高,积累了许多宝贵的经验。

作为爱心部新成员的我,参加了为期三周的晨跑活动。虽然天气寒冷,但是我严格要求自己,每天都坚持晨跑到结束,不仅锻炼了身体,也磨练自己的意志力。期间,我认识了非常多的同学,从而结交了许多朋友,收获了一份份友谊,也学到了许多的知识。和大家在一起做游戏,以及从晨跑结束时举办的活动中,我收获了快乐,也懂得了团结就是力量的道理,增强了团队意识,只有大家团结起来,齐心一致,才能更好地开展活动。

参加“爱与梦飞翔——我参与,我快乐”回收校园垃圾公益活动,我认为作为一名青年志愿者,参加志愿服务活动,奉献爱心,不求回报,帮助他人,服务社会无疑是我们义不容辞的责任,每当看到同事们戴着红色的帽子干得热火朝天时,心中都不禁为自己身为其中一员而高兴、自豪。

参加乐一融合幼儿园和艾美酒店举办的活动,看到了

那些活泼可爱的孩子,他们虽然都是断了翅膀的天使,但是仍自强不息,以自己的方式演绎着人生。我觉得自己有责任尽自己的力量去帮助那些孩子,同时发动更多人去关心、帮助他们,让他们生活在温暖、和谐平等的天空下。的确,作为一名青年志愿者,就代表着自己肩头又多了一份责任,对于许多事情不再是冷眼旁观,而是从自身做起,发扬志愿服务精神,将爱心传递到社会中的每一个角落。

一学期的时间虽然短暂,但这段美好经历将在我的记忆中定格为永远。我将携着这些宝贵的经验与收获,及时发现与努力改正自己的不足之处,在今后的学习和工作中百尺竿头更进一步,希望为把爱心部以及院团委青年志愿者协会建设得更好贡献自己更大的力量。

邹 文 平

二○一一年十二月十七日


中班上学期教学个人工作总结


转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费,现在我就对本学期的个人工作做如下总结:

一、教育工作方面:

结合新的教材《幼儿创意学习课程》培养幼儿的创造思维能力,通过各个月的主题活动教育小孩各方面的发展能力。.鼓励幼儿.主动与新同伴交朋友,积极参加活动,并培养幼儿乐于助人的精神,也要懂得尊重、关心别人。让他们拥有积极愉悦的情绪情感,引导他们学习控制自己的情绪,并恰当地表达情绪,发展情绪智商,从而做到与人和谐相处。发展幼儿的想象能力,鼓励他们充分发挥观察能力、想象能力,用自己的语言来创编故事,我们给以充分的肯定和赞扬,使他们建立自信,更积极地学习和成长。在安全教育方面,通过各个环境布置和一些安全标志、日常生活.等等方面培养他们的安全意识,在家要注意家居安全,学会保护自己和家人。在外面要遵守交通规则,通过角色的扮演让孩子了解乘车的礼仪和守则。

二、德育工作方面:

很多人都说,你们好辛苦呀,必须要有耐心才可以,否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一个爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和朋友们的心。

爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子的,并有针对性的进行个别教育。

班里来了个新生,是被别的幼儿园退学的小孩。刚进我们班的时候妈妈就说了,他会动手打小朋友,从而在那个幼儿园被退学的。我一听到被退学这个词我就心理、里很难受了,他才这么小,就因为小孩子打打架的原因被退学了,他会多伤心呀!他心里肯定会留下阴影的。从这刻此我就决定要多一些照顾他。在班上的第一天,发现他不单单只是会打人,平时的日常行为规则非常的差,喜欢我行我素,上课的时间也会离开位置走到窗边看外面,午饭的时候,吃饭很脏,一碗饭有一半是桌子和地板吃掉的,午睡起来还会闹脾气,一直哭,而且还动手打老师,别的小朋友叫他不要哭,他也去打他们。我们从新教他怎么吃饭,日常行为规则,教他礼貌用语,要学会道歉,但不能像他以前的老师那样对他凶,每天都温柔耐心地去教他,而且一抓到空余的时间就跟他聊天,亲亲他。现在他各方面都进步了很多。我每天不单单是亲他一个小孩,班上所有的小朋友都要亲一下,早上入园的时候要亲亲他们,晚上放学的时候也要亲亲他们。平时也用亲亲他们的鼓励方法。

三、家长工作方面

家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识和支持。许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。因此,我们主动和家长们沟通,详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学年开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话、家长半日活动开放活动、家访)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。


幼儿教师上学期个人工作总结


幼儿教师上学期个人工作总结(一)

时间总是过得很快,不知不觉中,来到幼教中心已经一有年了,回过头来想想,真是心酸苦涩各一半,回想起九月份,我被分到办公室的那一刻起,我总是在问自己,是不是上半年的表现不够优秀,是不是不够积极等等的一系列总会在脑海中浮现,初到办公室时,并不知道以后自己的工作范围是什么,也并不知道自己应该干什么,就这

样,我带着种种困惑与焦虑开始了我的新学期。

本学期我在教育教学方面没有太多的机会,因为没有固定的班级,所以上课的机会比较少。开学初,在大五班的一个月这方面接触的比较少,主要配合了班级老师的工作及办公室的琐事,后因小二班赵老师外出学习,这才有进班学习的机会,当然在学习中还会发现自己有很多不足,但利弊各一半,虽然有不足,但是却可以近距离的跟优秀的前辈机会。在学校组织的公开课活动中,自己表现略显紧张,表现不是很好,但很高兴有那么多老师来给我评课,让我认识到自己的不足之处,各位老师们又从多个角度入手,帮我分析,使我对这节课的理解更深刻,设计的环节接也更丰富。

因为在小班呆的时间比较长那我就来说说我们小二班的常规工作吧,新小班入园,孩子们在生活环境、活动方式和人际交往等方面存在着很大的差异,因此要注重幼儿各种常规和习惯的养成尤为重要。例如在喝水的环节,由于这个地方小,孩子们刚开始还不懂得按秩序,一个要喝都要喝了。那难免互相碰撞,把水洒了一地,并产生了不少矛盾。于是我们一起想办法讨论,最后让孩子分组排队,并制定每次喝水接半杯水的规则和记住自己的杯子号码,刚开始老师在旁边指导。一个星期下来,还有几个小朋友总是忘记,但经过提醒他也按秩序了。一段时间后孩子们都能自觉地遵守这一常规。就是这样,每制定一项常规都让幼儿从理解到接受,渐渐地每个孩子都成了常规的捍卫者。

最重要的是孩子们的生活自理能力的培养,随着天气渐渐转冷,孩子们的衣服也穿的多了,这就给我们老师又无形中增加了工作量,大家都是家里的宠儿,这些穿衣等自理能力都是大人包办的。于是我们就鼓励孩子们自己穿脱衣裤,鞋子,小便时试着自己拉好松紧带拉裤子,拉好后再让老师检查一下,慢慢的,孩子们都学会了自己拉裤子,午睡的时候也知道自己脱裤子。在孩子们午睡的时候,我们还会将孩子们的裤子翻正放在他们的床边,起床时一个个地指导孩子们将有漂亮图案的穿在前面,鼓励他们自己穿裤子,对能力差一点的孩子,先让他慢点起床等老师一个一个过来,手把手的帮着一起穿并配以儿歌等生动有趣的形式让孩子尝试自己动手。现在到孩子们起床的时候,只要一听到起床的信号,班上的小朋友孩子们就会很快的穿好衣裤和鞋子,然后自己会去上厕。难得几个速度慢的老师帮忙外,其余都是自己的事情自己做的。现在一些事只要老师提醒一下。

通过近两个月的努力,孩子们的确取得了很大的成绩。让孩子健康活泼的成长使我们老师的心愿,在以后的保教工作中,我们会随时的关注孩子的一点一滴,让每个孩子都快乐的成长。有喜就有忧,班上还有个别的幼儿在吃饭、穿衣遵守秩序等方面还不是很好,我们需要多想办法改变他。"为了每一个孩子都有进步",这是我们为之不懈努力的动力。

本学期我们的活动真是不少,开学初期我们为提高早操、间操质量,加强体操规范管理,我园开展了教师体操比赛,亦是用此方式提高教师基本素质。为了让家长更好的了解孩子在幼儿园的学习、生活情况,帮助家长不断获取新的教育理念,增进幼儿园、教师、家长之间的联系沟通,更好的达到家园共育的目的。我园还举行了本学期的家长开放半日活动,要求家长走进幼儿园,参与各项活动。

通过一次次的活动不仅拉近了老师、家长、幼儿之间的距离,也让家长们了解到孩子在幼儿园的表现,同时也增进了家园之间的沟通力度,拉近了幼儿园与家长之间的距离,统一了教育思想,为家园共育搭建起了交流的平台。

一个学期的时间已经过去了,这个学期自己没有进入班级,在教育教学技能方面已经是很大的空白,所以在下学期的时间里,我更渴望的还是进入班级学习,跟我爱的孩子们呆在一起,虽然,在办公室里,我又学习到了很多新的技能,但我不想浪费自己的专业能力,很感谢这一年给予我帮助给位姐姐们,在每一次受挫折的时候,都耐心开导跟鼓励。也许,现在的我还不是一名优秀的幼儿教师,但我相信只要努力好学,就一定可以成为一名合格的幼儿教师!

幼儿教师上学期个人工作总结(二)

在忙忙碌碌中我们的学期已经结束,回顾这一学期自己的工作,有喜也有忧,可以用"辛劳"一个词来形容我们这四个多月来的教学与文艺汇演的工作。幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱自己的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:

一、政治思想方面

我热爱祖国、热爱教师职业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养幼儿的高尚的人格和道德情操。认真做到热爱幼儿,勤奋工作,不迟到、不早退,树立良好的教师形象。

我热心于幼儿园组织开展的各项活动并能参与其中。能与同班上的两位老师共同协作搞好班级工作,与同事关系融洽。

二、教育教学方面

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。通过各种活动了解幼儿原有的知识技能的掌握程度,注重他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极的参加公开课和各种竞赛活动。在教育教学活动中,为了上好一堂课,在每周上课之前,我利用网络收集优良的教案范本,并尽可能多的制作教具,课件,以此来激发幼儿情感和学习兴趣,尽可能多的创设教学中的互动活动,为幼儿积极的参与活动中来多创设良好的机会和条件,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

利用一切可利用的时间,加强幼儿对早读课文和字宝宝的识读。比如,入园离园时间,午睡前散步,午睡后整理,入厕前排队等待等时间,并尽可能的在幼儿书上做标记。开展多种形式的复习活动,如领读,一对一(以强带弱)的帮读,按组抽查,个别辅导,多样化的字宝宝游戏活动。

三、安全工作及家长工作方面

安全工作是最重要的工作之一,保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,协助主班做到了人到心到,积极配合主班谨防意外事故的发生。做好交接班工作,认真填写交班内容。

我配合主班充份利用了晨间和放学的时间跟家长交流,并组建本班家长和教师的微信群。使家长了解自己孩子在园的情况。使用家园联系册、电话、家访等多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。让家长参与到我的工作中。做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

建微信群的最初目的是,尽可能快的了解每位幼儿的生活习性和取得家长及幼儿的信任。此目的在建群后不断的与家长沟通就已经达到了。我不但了解了大部分幼儿在家里的生活和学习情况,而且通过沟通,家长们能第一时间了解自家幼儿在园内的某些特殊身心变化,及园里的活动安排或通知。每日家长都能通过此平台看到幼儿在班级活动的照片。以更多的了解幼儿的在园情况或饮食状况。甚至,部分长期与孩子分居的父母恳求我们对自己的孩子给予情感上适当的关照。

四, 文艺汇演前的活动准备工作方面

尽管舞蹈上台后没有达到动作完全整齐的效果,可是家长评委们对该舞蹈很是看好,并有着浓厚的兴趣,以至于该舞蹈有了丝丝成绩。虽然我制作了充分的舞蹈道具,可是这个舞蹈得来的成绩还得数园长和主班的功劳大。在此对两位表示非常的感谢。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与班长老师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极的参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

幼儿教师上学期个人工作总结(三)

"从容的前进,优雅地转身!"一年来,凭着对工作更深的认识和感悟,我执着地对待每一项工作的挑战,也努力的想把工作做的更好,现将一年做个回顾和了结。

一、新的洗涤

所谓"活到老,学到老!"一年来,我坚持多看新闻,多看报纸,让自己跟上社会的脚步,使自己不落伍。热爱生活、热爱工作、热爱孩子、热爱同事、热爱家长,五大热爱,让我的心变得很充实。认真参加学校组织的每一次政治学习,并做好笔记,带着一颗思考的心,并能做到积极发言。服从领导的安排,及时完成领导交给的任务,并努力做到最好。

二、新的发展

这一年来,我始终把教科研放在首位,多思考、多动笔、多尝试,这就成了我成长的一大策略。我认为,没有不会,只有不学。所以,我努力尝试,每节课我都做好丰富的课前准备,例如:音乐课做到先熟悉钢琴,语言课做到熟练故事,有相应丰富的物质材料。无论再忙,都准时高效地提前一周,根据班级实际情况,备好周计划等各项本职工作。及时更换主题内容,让主题墙变得更生动性,孩子的参与力度更强些。结合自己做的课题,我早落实、早行动,制定每月计划、每月活动安排,让课题更实在,让班级内真正融入音乐,浸润孩子的一日生活。平日多去博园转转,多看看幼教前沿的一些文章等,有针对性地选择文章去思考、去反思。

三、新的家园

这一年来,我送走了盛老师,迎来了潘老师,却始终减退不了我对家长工作的热情。一连串的活动,家园联系密切,历历在目,让我们回想走过的历程。幸亏有照相机的功能,帮我及时整理和收集我们的美好记忆。在六一节上,班级的亲子童话剧《白雪公主》引得了很好的口碑,并在乍浦镇首届社区文化艺术节的家庭才艺比赛中喜获金奖。

在中班的亲子运动会上,由于家长的极力配合,我们又赛出了水平、赛出了风格,赛出了属于班级的凝聚力,获得团体总分第一名,二项集体奖第一名,一项集体奖第二名的好成绩。结合园课题、班级特色等,我们又相应开展了很多活动,例如:小班时候的当湖公园半日游,结合亲子阅读、亲子表演、亲子游戏,亲子游玩,让活动呈现良好的状态。这个学期我们又去了杭州动物园秋游,家长的参与力度比去年有了很大的提高,这也说明了班级的整体面貌,

让我感受到"可爱的家、可贵的情"的深刻含义。在班级开展的"音乐无限美,快乐讲故事"讲故事比赛中,活动前,家长就利用了很多的休息时间,让孩子在家多练习,并让家长选择适合的背景音乐配故事,活动的精彩,我都一一用摄影机拍录,在拍录的过程中,我真的很欣慰,看见他们从小班到现在的变化,我觉得这就是所谓班主任的幸福感,并一一传给家长,设置了很多奖项和最佳背景音乐奖等。当然,家长的工作还没落幕,从家长朋友写的活动感受中,从家长写的选择背景音乐的好处等文章中,你可以一一发现,教育正迎面一起同行。

四、新的挑战

当然,除了教科研,我也执着地面对我的一点兴趣与爱好吧!在上学期乍浦开展的的首届乍浦镇文化艺术节活动中,我都一一组织、发动、带头参加各项活动,代表幼儿园参加了一系列演出,做好前前后后的大量工作,联络到位。在秧歌舞比赛中我们喜获金奖,与杨晓老师一起编排的幼儿歌舞剧《大树和小鸟》精彩亮相于平湖市政厅,运动会编排队形,得到领导良好的印象等。

五、新的收获

努力了未必有收获,但是重要的是享受那个艰苦的过程,那是一种磨练。一年来,我的论文《音乐有声,浸润无声》获得平湖市一等奖,嘉兴市三等奖;在沿海片举行的家长工作新举措征文活动中,获得"优胜奖"并荣幸地参加家长工作新举措交流;论文《趋于价值共生的班级"家委会"的建构》送平参评,陶行知随笔《将"生活教育"坚持到底》送嘉兴参评,"读书求知增女性风采,创先争优建巾帼新功"征文活动《让我轻轻地告诉你》送平参评;课题正式立项,天妃杯演讲赛三等奖等。

后勤个人工作总结


篇一:20xx年后勤工作个人年度工作总结

20xx年后勤工作个人年度工作总结

一年来,在学校正确领导和关心帮助下,本人认真学习“xxxx”的重要思想,牢固树立以“xxxx”为内容的社会主义荣辱观,按照学校确定的工作思路,以微笑服务为己任,以学生满意为宗旨,立足本职、爱岗敬业、扎扎实实地做好服务工作。现对自己的工作总结如下:

一、勤奋学习,与时俱进

理论是行动的先导。作为后勤服务人员,我深刻体会到理论学习不仅是任务,而且是一种责任,更是一种境界。一年来我坚持勤奋学习,努力提高理论水平,强化思维能力,注重用理论联系实际,用实践来锻炼自己。

1、注重克服思想上的“惰”性。坚持按制度,按时参加理论学习。首先不把理论学习视为“软指标”和额外负担,自觉参加学校举行各种政治学习;其次是按自己的学习计划,坚持个人自学,发扬“钉子”精神,挤时间学,正确处理工作与学习的矛盾,不因工作忙而忽视学习,不因任务重而放松学习。

2、注重理论联系实际。在工作中用理论来指导解决实践问题,学习目的再于应用,以理论的指导,不断提高了分析问题和解决问题的能力,增强了工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。我注重把理论转化为自己的科学思维方法,转化为对实际工作的正确把握,转化为指导工作的思路办法,积极研究新情况,解决新问题,走出新路子,克服因循守旧的思想,力戒“经验主义”,拓展思维。

二、立足本职,爱岗敬业

作为后勤服务人员,我始终坚持“把简单的事做好就是不简单”。工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是积极、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年来,为了能积极贯彻学校提出的“服务周到,保障有力”服务宗旨,为了使自己更好地为学生服务,我一边向老同志虚心请教,努力学习和借鉴她们的工作经验,一边严格要求自己,对学生反映的问题,自己能解决

的就积极、稳妥的给予解决,对自己不能解决的问题,积极向学校如实反映,争取尽快给学生回复。

以上是自己对全年工作的总结,但自己深知还存在一些不足之处,离上级的要求还有差距,一是工作经验欠缺,实际工作中存在漏洞。二是工作创新不够。三是工作中有急躁情绪,有时急于求成。在下步工作中,要加以克服和改进。

篇二:20xx年后勤工个人总结

20xx—20xx年度工作总结

杨兴留

龙陵县职业高级中学

20xx年7月

20xx—20xx年度工作总结

杨兴留

一年来,在单位正确领导和关心帮助下,本人认真学习“三严三实”,“忠诚、干净、担当”,按照单位确定的工作思路,以微笑服务为己任,以学生、学员满意为宗旨,立足本职、爱岗敬业、扎扎实实地做好服务工作。现对自己的工作总结如下:

一、勤奋学习,与时俱进

理论是行动的先导。作为后勤服务人员,我深刻体会到理论学习不仅是任务,而且是一种责任,更是一种境界。一年来我坚持勤奋学习,努力提高理论水平,强化思维能力,注重用理论联系实际,用实践来锻炼自己。

1、注重克服思想上的“惰”性。坚持按制度,按时参加理论学习。首先不把理论学习视为“软指标”和额外负担,自觉参加单位举行各种政治学习;其次是按自己的学习计划,坚持个人自学,发扬“钉子”精神,挤时间学,正确处理工作与学习的矛盾,不因工作忙而忽视学习,不因任务重而放松学习。

2、注重理论联系实际。在工作中用理论来指导解决实践问题,学习目的再于应用,以理论的指导,不断提高了分

析问题和解决问题的能力,增强了工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。我注重把理论转化为自己的科学思维方法,转化为对实际工作的正确把握,转化为指导工作的思路办法,积极研究新情况,解决新问题,走出新路子,克服因循守旧的思想,力戒“经验主义”,拓展思维。

二、立足本职,爱岗敬业

作为后勤服务人员,我始终坚持“把简单的事做好就是不简单”。工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是积极、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年来,为了能积极贯彻单位提出的“服务周到,保障有力”服务宗旨,为了使自己更好地为学生服务,我一边向老同志虚心请教,努力学习和借鉴她们的工作经验,一边向年轻同志交流,学习他们积极向上阳光的工作态度,一边严格要求自己,对学生、学员反映的问题,自己能解决的就积极、稳妥的给予解决,对自己不能解决的问题,积极向单位如实反映,争取尽快给学生、学员回复。

以上是自己对全年工作的总结,但自己深知还存在一些不足之处,离上级的要求还有差距,一是工作经验欠缺,实际工作中存在漏洞。二是工作创新不够。三是工作中有急躁情绪,有时急于求成。在下步工作中,要加以克服和改进。

篇三:教师后勤工作个人工作总结

教师后勤工作个人工作总结

教师后勤工作个人工作总结

本学期开学后我被调入后勤工作,刚开始对这方面很生熟,好在有校领导的关心支持下,同志们的协助下逐渐的走向正轨,并出色的完成了本学年度的各项工作,我本着勤俭节为宗旨,加强后勤管理,坚决做好后勤保障工作,为来年做好更好的服务基础。现做出如下总结:

一、抓好综合管理,为学校的发展做好后勤保障。

后勤工作不仅服务于学校大局,还是教育教学中心工作,因此我们的后勤工作从学校整体工作出发,认真倾听领导和其他科室的合理化建议,主动配合其他领导做好学校各项工作。本着吃苦耐劳,在工作中从不计较个人得失,团结广大师生员工,尽心尽力做好后勤服务工作。

二、做好后勤服务常规工作有条不絮

1、开学初,我和沈老师逐个办公室、班级门窗、卫生间、宿舍、食堂排查,校对并更换和维修,做出先后维修的顺序,逐个维修,对我和沈老师精心地对电的维修和水龙头和门窗方面的维修与管理。在此期间不断地熟悉了业务,并热衷于这一行业。

2、学校井坏了,校长给我打电话,我和沈老师及两名工友利用休息时间把泵拽出拉瞻榆修理、购买,同时要感谢王洪喜老师,他用休息时间在通榆购买运到瞻榆我接应,通过大家的努力,保证第二天整个学校的供水。

三、供暖工作,以校为家

为了给学校节省资源,在供暖的问题上,我开始请郑作超老师帮助调试并虚心学习,后来与科室同志反复研究技能省钱又保证整个学校的正常供暖,同时请教王洪喜老师进行几次精心调试,从中悟出很多道理及经验,同时设定休息时间自动调试,我发现还是有费电现象,后来我用周六休息时间来校进行手动调试,感觉有省电现象,有时晚间睡不着觉都在考虑这项工作,尽量做到以校为家。

总之,后勤工作是学校各项工作的基本保障,涉及学校的方方面面,成绩的取得离不开校领导的正确指导,全体教师的通力合作,积极协助,在看到成绩的同时也存在许多不足。一是各类财产管理还需进一步规范,常用物品加强管理;二是后勤服务工作创新不够。今后的工作中,我们将进一步强化财产管理,更新后勤服务工作的观念,大力倡导节约,进一步服务于教育教学工作。)