优秀教师人生格言。
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优秀教师人生格言
1、怎样的老师造就了怎样的学生。
2、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教 他们建筑。
3、慈父+慈母=教师
4、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
5、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
6、学高为师，身正为范。
7、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
8、心灵的沟通胜于知识传递。
9、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
10、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
11、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
12、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
13、太阳下最光辉的职业是教师。
14、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
15、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
16、教书育人，功德无量。
17、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
18、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
19、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春 天。
20、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
21、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
22、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
23、以德感人，为人师表。
24、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
25、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
26、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
27、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
28、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
29、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累 离不开耕耘者心的浇灌。
30、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
31、教师要融于师生的相互理解中。
32、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
33、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
34、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
35、坚持启发式，避免注入式。
36、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
37、老老实实做人，认认真真教书。
38、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
39、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
40、心灵塑造的最佳工程师。
41、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向 上攀登。
42、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
43、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
44、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
45、想让生命辉煌，就别浪费青春。
46、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
47、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
48、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
49、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于 作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
50、师德是一面镜子。
51、教师的人格是教育的基石。
52、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
53、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
54、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
55、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
56、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
57、爱就是教育，没有爱便没有教育。
58、职业道德是做人之本，为师之本wwW.FW92.Com
59、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
60、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每 个孩子对自己都有信心。
61、好笋出好竹，好师出好徒。
62、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
63、天荒地老，教师的童心不泯。
64、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人， 尽可能多地尊重一个人。
65、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
66、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥 有了一切。
67、视责任为美德。
68、循循善诱，诲人不倦的是老师。
69、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更 远，更令教师欣慰的呢？
70、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
71、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
72、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
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教师人生格言大全
教师人生格言大全
1、 教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
2、 教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
3、 教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
4、 教育贵在一个及字，重在一个小字，即使天天从小事抓起。
5、 教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
6、 课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地众里寻他千百度。
7、 每一个学生都是好学生。
8、 培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
9、 捧着一颗心，不带半根草去。
10、 为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
11、 我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
12、 习于智长，优与心成。
13、 享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
14、 欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
15、 扬黄牛精神，做平凡工作。
16、 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
17、 一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
18、 爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
19、 教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
20、 教师就是要敬业爱生。（名人名言 ）
21、 教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
22、 良好的师德风范必须心中有学生有学生立场。
23、 师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。
24、 师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
25、 一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
26、 教师应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
27、 把一切知识教给一切人。
28、 道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
29、 教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
30、 教师当然须教，而尤宜致力于导。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
31、 教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
32、 教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
33、 亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
34、 勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
35、 人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
36、 人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯希望之灯；一扇长开的窗接纳之窗。
37、 为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
38、 一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
39、 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
40、 用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
41、 愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
42、 真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
43、 志于道，据于德，依于仁，游于艺。
教师的人生格言
教师的人生格言
1、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
2、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
3、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
4、教育，我们从事的神圣事业，育人，我们承载的终生使命。我们要用爱心去塑造，用真情去感化，用榜样去激励，用人格去熏陶，无论面对怎样的孩子，我们都将让他受益，助他成长，为其生命放飞希望
5、作为一名园丁，我坚信每一朵花都有盛开的理由。
6、一个孩子就是一本书，要想读懂他，就得走进他们的心灵。
7、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
8、用心灵去倾听孩子的心声，用幽默去化解孩子的紧张，用激励去点燃孩子的自信，让孩子在快乐中度过一天。
9、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
10、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
11、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖； 我愿做雨露， 给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
12、用眼睛去观察，用耳朵去倾听，用手去触摸，用心灵去感受让孩子们记住：课堂小天地，天地大课堂。
13、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
14、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
15、为人要正直，做事重责任。
16、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。
17、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
18、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
19、多一份赏识，就多一份成功的希望。
20、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
21、堂堂正正做人，认认真真做事。
22、以人为本，是一切教育的出发点。
23、用海一样的胸怀，接容每一颗童心；愿化作点点雨露，滋 52.用海一样的胸怀，接容每一颗童心；愿化作点点雨露，滋润每一棵小苗。
24、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
25、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
26、喜欢孩子，善待孩子。
27、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
28、教育无小事；教师无小节。
29、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
30、独物之教风，以尽匹夫之责。
31、意识是成功教育的基矗。
32、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思。
33、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
34、耐心、细心、恒心。
35、努力把自己当成一个孩子。
36、教师，职业既要解疑，更重传道。
37、智者乐水，仁者乐山。
38、为学生的一切，一切为学生。
39、不自满者受益，不自是者博闻
40、有所尝试，就有所作为。
41、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
42、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
43、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
44、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
45、博观而约取，厚积而薄发。
46、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
47、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
48、用自己的行动和自己的心去教育学生，让每一个学生体验快乐、获得成功。
优秀教师教育名言
优秀教师教育名言
1、劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。
2、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素自尊心、自我尊重感、上进心。苏霍姆林斯基
3、道德准则，只有当它们被学生自己追求、获得和亲身体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的精神财富。苏霍姆林斯基
4、对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。苏霍姆林斯基
5、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。苏霍姆林斯基
6、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。苏霍姆林斯基
7、要使孩子们从小就懂得和领会到：他的每一步、每一个行动都会在他身边的人同志、父母、教师和陌生者的精神生活引起反响。只有当他不给别人带来灾难，不欺负和扰乱别人时，才能成为一个生活得平静而又幸福的人。苏霍姆林斯基
8、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。苏霍姆林斯基
9、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。苏霍姆林斯基
10、如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的、最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。苏霍姆林斯基
11、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基
12、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。霍姆林斯基
13、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。苏霍姆林斯基
14、只有在有良心和羞耻心的良好基础上，人的心灵中才会产生良知。良心，就是无数次发展为体验、感受的知识，正是在它的影响下，必然会派生羞耻心、责任心和事业心。苏霍姆林斯基
15、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。苏霍姆林斯基
小学教师人生格言
小学教师人生格言
1、尊重自己，尊重他人。有付出，才有收获。
2、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。
3、用心关注，用爱浇灌，用情激励。
4、因材施教，才能获得良好的效果。
5、敬自己的岗位，品自己的人生。
6、用我所有的才能，创造一片属于孩子的天空。
7、时光就是生命。
8、甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照人寰。
9、以真理教书，用真情育人。
10、做人要像蜡烛一样，有一份光，发一份热。
11、自从有了人，就有了路。
12、爱是教育学生的最佳放式。
13、一位优秀教师，不仅教给学生知识，更重要的是教会学生怎样 做人。
14、治班格言：健康、快乐、活泼、向上。
15、用良心培育未来的希望，用爱心托起明天的太阳。
16、教书育人，为人师表。
17、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
18、有的路长了又长，有的路短了又短；有的路宽了又宽，有的路窄了又窄；有的路一条道可以走到黑，有的路仅是三岔口、十字路，三转两转就转向。
19、孩子的成长是我的最大快乐。
20、路是脚的延伸，人们每天都在走路。有时走的是顺风路，有时走的是顶风路；有时走的是阳光道，。有时走的是独木桥。车到山前必有路，没有过不去的火焰山。
21、十年树木，百年树人。
22、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。
23、时间就是生命。
24、是蜡烛总会燃烧，是火炬总会点燃。
25、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
26、一丝不苟，严谨治学。
27、踊跃的思考成绩积极的人生，消极的思考造诣消极的人生。
28、一切为了学生的全面发展。
29、有志者事竟成。
30、老师是特殊的劳动者，耕耘的是心田，播种的是理想知识。
31、治班格言：民主、和谐、踏实、向上。
32、治班格言：健康、有识、文明、高尚。
33、驱散孩子每一道紧锁的眉梢，是我心灵 最大的快慰。
34、默默耕耘，无私奉献。
35、做人要像烛炬一样，有一份光，发一份热。
36、无怨无悔，问心无愧。
37、一面教，一面学，一面当先生，一面当学生。
38、真挚待人，敬业贡献。自负而微笑地面对生活所赋予的所有一切。
39、给孩子多一些鼓励，让他们学会自信。
40、每个人的路，要靠自己取走。该赶路时要赶路，该让路时要让路；该拉车时要拉车，该轻装时候要轻装；该快马加鞭的时候别心软，该歇脚的时候也别硬撑着。
41、为了学生的一切。为了一切学生。一切为了学生。
42、尊重本人，尊敬别人。有付出，才有播种。
43、踩着别人脚印走的人，永远不会留下自己的脚印。
44、性命是一张弓，那弓弦是幻想。
45、人生不是一种吃苦，而是一桩非常繁重的工作。
46、执教理念，捧着一颗心来，不带半根草去。
47、治班格言：我为学生师，学生为我友；视生如己出，严教育人才。
48、用微笑迎接生活。
49、甘为人梯。以身作则，言传身教。
50、以我的知识传播智慧，以我的人格感染队员，以我的生命奉献年华。
51、老师要像保护和叶上的露珠一样保护每一个孩子。
52、孩子们是一棵棵的幼苗，只有用爱心去灌溉，才干成长！
53、无怨无悔，心安理得。
54、堂堂正正做人，认认真真做事。
55、培养人就是培养他对前途的希望。
56、造就人就是培育他对前程的盼望。
57、真诚看待每一个人，努力做好每一件事。
58、扬黄牛精力，做平常工作。
59、真诚待人，敬业奉献。自信而微笑地面对生活所赋予的一切一切。
60、兴趣是最好的老师。
61、用发展的眼光来看待学生。
62、诚实做人，踏实做事。
63、行百里而半九十，上山容易下山难。三人行必有我师，迷路了要寻师问路；一失足成千古恨，别忘了抬头看路；靠水边时要防湿鞋，夜晚摸黑还要防鬼打墙。
64、以我的常识传布智慧，以我的人格沾染队员，以我的生命奉献年华。
65、堂堂正正做人，认当真真做事。
66、用欣赏的眼光看待学生，用宽厚的心态面对生活。
67、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
68、生命是一张弓，那弓弦是梦想。
69、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。
70、治班格言：懂得感恩，学会做人。
71、路漫漫，人茫茫大路朝天，各走半边。让别人说去吧，走好你自己的路。
72、让集体温暖，让学生快乐。
73、一息尚存需尽力，留作青春好范围。
74、有大路，就有小路；有直路，就有弯路；有平坦的路，就有坎坷的路。
75、用微笑迎接生涯。
76、说理是对儿童的真正办法。
77、没有爱就没有教育。
78、教育之根味苦，教育之果味甘。
79、使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。
80、静心教学，潜心育人，把所有的爱献给学生。
81、扬黄牛精神，做平凡工作。
82、宽以待人，严以律己。
83、一个人的快活，不是由于他领有的多，而是因为他计较的少。
84、孩子们是一棵棵的幼苗，只有用爱心去浇灌，才能成长！
85、默默耕耘，忘我奉献。
86、真诚对待每一个人，努力做好每一件事。
87、积极的思考成就积极的人生，消极的思考成就消极的人生。
88、老实做人，踏实做事。
89、一息尚存需努力，留作青春好范畴。
90、教室的阶梯才是展现才华的舞台。
幼儿教师人生格言
幼儿教师人生格言
1、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
2、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
3、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
4、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
5、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
6、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
7、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
8、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过、付出过、拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
9、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
10、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。
11、你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
12、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。
13、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
14、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
15、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
16、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
17、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
18、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
19、真诚对待每一位学生，让他们的童年充满金色的阳光。吴皓
20、求真、求善、求美，是教师永远的追求。袁利亚
21、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
22、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
23、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
24、你一个和悦的眼神，让学生感到了温暖与自尊；你一句温馨的话语，让学生充满了感激和力量请记住，你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵！袁利亚
25、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
26、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。
27、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
28、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
29、千教万教教人学法，千法万法只要得法。李明东
30、家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆，在很大程度上取快于：家庭的智力兴趣如何，成年人读些什么，想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。
31、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
32、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
33、踏踏实实做人、认认真真做事。
34、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
35、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
36、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
37、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
38、我们的每一个孩子都是好孩子。
39、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
40、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
幼儿园教师人生格言
幼儿园教师人生格言
1、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
2、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
3、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
4、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
5、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
6、家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆，在很大程度上取快于：家庭的智力兴趣如何，成年人读些什么，想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。
7、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
8、热心对待工作，真心呵护幼儿。
9、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
10、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
11、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
12、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
13、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
14、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
15、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
16、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
17、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
18、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
19、一切为了孩子，为了一切孩子。
20、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
21、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
22、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
23、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
24、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
25、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
26、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
27、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
28、我们的每一个孩子都是好孩子。
29、用心感悟每个孩子，用爱关注每一个孩子。
30、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
31、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
32、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
33、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
34、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
35、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
36、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
37、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！
38、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
39、孩子像花儿，需要用爱心、耐心培育。
40、把爱带给每位学生。
41、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
42、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
43、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
44、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。
45、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。
46、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。
47、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
48、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
49、故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！
50、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
51、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
52、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
53、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
54、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
55、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
56、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
57、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
58、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！
59、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
60、教育加赞赏等于教育的平方。
61、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
62、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
63、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
64、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
65、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
66、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
67、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
68、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
69、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
70、你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
幼儿教师的人生格言
幼儿教师的人生格言
1、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
2、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
3、孩子像花儿，需要用爱心、耐心培育。
4、用心感悟每个孩子，用爱关注每一个孩子。
5、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
6、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
7、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
8、宽容别人等于善待自己。
9、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
10、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
11、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
12、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
13、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
14、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！
15、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
16、故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！
17、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
18、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
19、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
20、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
21、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
22、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
23、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
24、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
25、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
26、一切为了孩子，为了一切孩子。
27、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
28、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
29、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
30、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
31、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
32、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。
33、踏踏实实做人、认认真真做事。
34、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
35、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
36、把爱带给每位学生。
37、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
38、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
39、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
40、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
41、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
42、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
43、爱拼才爱赢。
44、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
45、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
46、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
47、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
48、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
49、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
50、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯，希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。
51、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
52、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
53、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
54、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
55、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
56、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。
57、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
58、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
59、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
60、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
61、每一个学生都是好学生。
62、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
63、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
64、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
65、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
66、我们的每一个孩子都是好孩子。
67、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
68、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
69、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
70、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
71、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
72、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
人生格言
人生格言
1、人生就象弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。 弗洛伊德
2、青春一去不复返，事业一纵永无成。 勃朗宁
3、立志工作成功，是人类活动的三大要素。 巴斯德
4、在年轻人的颈项上，没有什么东西能比事业心这颗灿烂的宝珠更迷人的了。 哈菲兹
5、幽默是表明工人对自己事业具有信心并且表明自己占着优势的标志。 恩格斯
6、人生一世，总有些片断当时看着无关紧要，而事实上却牵动了大局。 萨克雷
7、我也说不出人生在世，是不是一件容易事儿。 高尔斯华绥
8、不论人生多不幸，聪明的人总会从中获得一点利益；不论人生多幸福，愚蠢的人总觉得无限悲哀。 拉罗休弗克
9、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。 徐特立
10、人生如画，岁月如歌。 报摘
11、爱情待在高山之巅，在理智的谷地之上。爱情是生活的升华人生的绝顶，它难得出现。 杰克伦敦
12、人生是由哽咽哭泣及微笑所组成的一段过程，而其中更大的部分是哽咽。 波特
13、有乐趣的环境能滋养创意，没有人工作只是为了好玩，但并不意味工作不能变得有趣。 李奥贝纳
14、人生一世间，忽若暮春草。 徐干
15、党的任务是对所有国家机关的工作进行总的领导，而不是像目前那样进行过分频繁的，往往是对细节的干涉。 列宁
16、人类经常把一个生涯发生的事，撰写成历史，在从那里看人生；其实，那不过是衣服，人生是内在的。 罗曼罗兰
17、品格能决定人生，它比天资更重要。 弗桑德斯
18、有三件事人类都要经历：出生生活和死亡。他们出生时无知无觉，死到临头，痛不欲生，活着的时候却又怠慢了人生。 拉布吕耶尔
19、友谊不但能使人生走出暴风骤雨的感情而走向阳光明媚的晴空，而且能使人摆脱黑暗混乱的胡思乱想而走入光明与理性的思考。 培根
20、人与人之间的相互关系中对人生的幸福最重要的莫过于真实、诚意和廉洁。 富兰克林
21、人生欲求安全，当有五要：一清洁空气；二澄清饮水；三流沟渠；四扫洒屋宇；五日光充足。 南丁格尔
22、一年当中每个季节都有自己的美妙之处。老年就是人生的秋天。即使是秋天也有它迷人的地方，有它的优越性。 阿利哈诺夫
23、真诚才是人生最高的美德。 乔叟
24、真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。 鲁迅人生格言
25、将人生投于赌博的赌徒，当他们胆敢妄为的时候，对自己的力量有充分的自信，并且认为大胆的冒险是唯一的形式。 茨威格
26、持续不断地劳动是人生的铁律，也是艺术的铁律。 巴尔扎克
27、一个人光溜溜地到这个世界上来，最后光溜溜地离开这个世界而去，彻底想起来，名利都是身外物，只有尽一个人的心力，使社会上的人多得他工作的裨益，是人生最愉快的事情。 邹韬奋
28、研究工作必须从资料做起，不掌握第一手资料，研究工作只能是空中楼阁。 孙叔平
29、人生并不像火车要通过每个站似的经过每一个生活阶段。人生总是直向前行走，从不留下什么。 刘易斯人生格言
30、人生各有志。 王粲人生格言
31、我爱人生，所以我愿像一个狂信者那样投身到生命的海里。 巴金
32、人生就象打橄榄球一样，不能犯规，也不要闪避球，而应向底线冲过去。 罗斯福
33、人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见绌。 武者小路实笃
34、人生的磨难是很多的，所以我们不可对于每一件轻微的伤害都过于敏感。在生活磨难面前，精神上的坚强和无动于衷是我们抵抗罪恶和人生意外的最好武器。 洛克
35、剽悍的人生不需要解释。 罗永浩
36、先付报酬的工作是肯定干不好的。 约弗洛里奥
37、人生，始终充满战斗激情。 惠特曼
38、人生欲念千千万，且莫图利忘教子。 字严
39、人生在勤，不索何获。 张衡人生格言
40、理想是人生的太阳。 德莱赛
41、死生一事付鸿毛，人生到世方英杰。 秋瑾
42、良心是人生的根本。 雷利
43、只靠信念虽然可以做出奇迹，但这只是表面。意志，不错，意志越坚强，工作越能完成。 杜伽尔
44、人生在世，事业为重。一息尚存，绝不松劲。 吴玉章
45、在人生中最艰难的是选择。 莫尔人生格言
46、在蠢人感到人生困难的时候，贤人看起来容易；而当蠢人感到容易的时候，贤者就感到困难。 歌德
47、生活有度，人生添寿。 书摘
48、人生是由短暂的开花期，和长久的花枯萎构成的。 乌兰德
49、不是每一个都要站在第一线上的，各人应该做自己份内的工作。 赫尔岑
50、死并不是人生最大的损失，虽生犹死才是。 卡曾斯
51、只要你不计较得失，人生还有什么不能想法子克服的。 海明威
52、人生是一座富矿，有待于自身去开采。 崔鹤同
53、人生的意志和劳动将创造奇迹般的奇迹。 涅克拉索夫
54、人的思想是了不起的，只要专注于某一项事业，就一定会做出使自己感到吃惊的成绩来。 马克吐温
55、人生一世，草木一秋。 冯梦龙
56、我们破灭的希望，流产的才能，失败的事业，受了挫折的雄心，往往积聚起来变为忌妒。 巴尔扎克
57、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。 苏霍姆林斯基
58、善待乏味的人，有可能到头来会为一个乏味的人工作。 比尔盖茨
59、爱情既是友谊的代名词，又是我们为共同的事业而奋斗的可靠保证，爱情是人生的良伴，你和心爱的女子同床共眠是因为共同的理想把两颗心紧紧系在一起。 法拉第
60、事业无穷年。 韩愈
61、我渴望随着命运指引的方向，心平气和地、没有争吵、悔恨、羡慕，笔直走完人生旅途。 魏尔伦
62、谁不会休息，谁就不会工作。 列宁
63、春是自然界一年中的新生季节，而人生的新生季节，就是一生只有一度的青春。 西塞罗
64、她们把自己恋爱作为终极目标，有了爱人便什么都不要了，对社会作不了贡献，人生价值最少。 向警予
65、人生是指我们若没有嗜好的话，便不过如同极度无聊经营不善的剧院而已。 斯蒂文生
66、青春是人生之花，是生命的自然表现。 池田大作
67、不管怎样的事情，都请安静地愉快吧！这是人生。我们要依样地接受人生，勇敢地、大胆地，而且永远地微笑着。 卢森堡
68、在学校和生活中，工作的最重要的动力是工作中的乐趣，是工作获得结果时的乐趣以及对这个结果的社会价值的认识。 爱因斯坦
69、在人生的道路上，当你的希望一个个落空的时候，你也要坚定，要沉着。 朗费罗
70、人生中最困难者，莫过于选择。 莫尔
71、人生贵知心，定交无暮早。 袁中道人生格言
72、字典里最重要的三个词，就是意志、工作、等待。我将要在这三块基石上建立我成功的金字塔。 巴斯德
73、人的一生就是这样，先把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。 法国
74、母亲，我祝福您，因为您知道怎样把您的儿子培养成一个真正的人。他将在人生的战斗中获得胜利。 阿斯杜里亚斯
75、青年之文明，奋斗之文明也，与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。 李大钊
