成长名言警句。
随着人类社会的不断发展，我们的生活慢慢由实用文书组成的，实用文书有着很重要的优点，你知道实用文书的基本要求吗？以下是小编收集整理的“成长名言警句”，相信您能找到对自己有用的内容。
成长名言警句
1、应知学问难，在乎点滴勤。
2、江山代有才人出，各领风骚数百年。
3、当我们的人格降低时，我们的趣味也跟着下降。柯罗连科
4、事在人为，诚至金开。 《革命烈士诗抄》
5、对作家来说，写得少是这样的有害，就跟医生缺乏诊病的机会一样。
6、要使山谷肥沃，就得时常栽树。我们应该注意培养人才。
7、天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地，一天要工作18小时。
8、最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上，让微风吹来，眼望着天空，温柔的灵感也始终不光顾他。
9、书犹药也，善读之可以医愚刘向
10、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之孔子
11、读万卷书，行万里路刘彝
12、道德之所以有如此崇高 和美好的名声，就是因为它总是伴随着巨大的牺牲。康德
13、我是个拙笨的学艺者，没有充分的天才，全凭苦学。
14、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。
15、少女的年龄，正是一个人用愉快而得意的梦境来麻醉自己的年龄。她时时刻刻想着爱情，那种浓厚的兴趣与好奇心，要不是因为她愚昧无知，简直不能不说是无邪的了。 佚名
16、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
17、那里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
18、人才难得又难知，就要爱惜人才，就要用人不疑。
19、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
20、年轻时可以发生谬误，但是，却不能将那谬误一直带到年老。 歌德
21、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟孙洙《唐诗三百首序》
22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随韩愈
23、己所不欲，勿施于人孔子
24、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲于谦
25、发奋识遍天下字，立志读尽人间书苏轼
26、少壮不努力，老大徒伤悲《汉乐府。长歌行》
27、有了天才不用，天才一定会衰退的，而且会在慢性的腐朽中归于消灭。
28、青年人！信你自己罢！只有你自己是真实的，也只有你能够创造你自己。冰心
29、奇文共欣赏，疑义相如析陶渊明
30、读书百遍，其义自见《三国志》
31、旧书不厌百回读，熟读精思子自知苏轼
32、恒心可以使你达到目的，博学可以使你明辨世事。
33、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书李苦禅
34、我们若要生活，就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时候，用它来代替这个枯燥、单调，以愁闷来扼杀心灵，带有责备意味和冷冷地滴答着的时钟。 高尔基
35、人才那得如金铜，长在泥沙不速朽。愿公爱士如爱尊，毋使埋渣嗟不偶。
36、等青春轻飘的烟雾把少年的欢乐袅袅曳去，之后，我们就能取得一切值得吸取的东西。 普希金
37、青年是宝藏，青年是黄金；宝藏要挖掘，黄金需熔炼。 藏克家
38、学而不思则罔，思而不学则殆孔子
39、知之者不如好之者，好之者不如乐之者孔子
40、每个孩子都具有极大的做梦的能力，这种能力扩大他所发现的一切用咿咿呀呀的喊声延长他欢乐的颤动。 罗曼罗兰
41、珍视劳动，珍视人才，人才难得呀！
42、都不会太迟开始永远没有太迟，快乐也永远没有太迟。
43、勿以恶小而为之，勿以善小而不为陈寿《三国志》
44、莫等闲，白了少年头，空悲切岳飞
45、人既尽其才，则百事俱举；百事举矣，则富强不足谋也。
46、青年人对于社会的要求也高，失望也快，却很少注意到，一个成功的中年人或老年人的背后，往往有着许多辛酸血泪的故事。这尚不够，那份持续的认真与努力，也是一个成功者必然的付出。这以上说得又不完全，智慧才是一个人成功最大的条件之一，缺了它，什么也不成。 三毛
47、书痴者文必工，艺痴者技必良蒲松龄
48、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
49、千里之行，始于足下老子
50、再也没有哪件事比全心全力提升人生更令人鼓舞的了。
51、路漫漫其修道远，吾将上下而求索屈原
52、读书破万卷，下笔如有神杜甫
53、一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
54、敏而好学，不耻下问孔子
55、天才就是勤奋，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。
56、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫阮元
57、长才靡入用，大厦失巨楹。
58、青年需要向各方面发展，应该保持他天真活泼进取的态度永远不衰。一切固定性，偏执性，早熟性都是不应有的。 徐特立
59、国家用人，当以德为本，才艺为末。
60、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！
61、年轻时行为不端，成年后一定没有出息。 萨迪
62、立身以立学为先，立学以读书为本欧阳修
63、盛世人人知自奋。 钱昌照
64、天才的作品是用眼泪灌溉的。
65、客观的批评能使人受益，不那么客观的批评也未必真能伤害到你。
66、青年们尽可以张开眼睛，用自己的判断力以决定自己的前途。 恽代英
67、父母皆望儿女智，我希尔学愚公愚。大山三座虽移去，穷白形存敢自娱。董必武
68、古人相马不相皮，瘦吗虽瘦骨法奇；世无伯乐良可嗤，千金市马惟市肥。
69、最快的理财方式是升值自己！
70、尘土受到损辱，却以她的花朵来报答。 泰戈尔
71、书到用时方恨少，事非经过不知难陆游
72、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟颜真卿
73、我的箴言始终是：无日不动笔；如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋。
74、无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病，而是一种宝贵的品质。 加里宁
75、读书有三到，谓心到，眼到，口到朱熹
76、人才虽高，不务学问，不能致圣。
77、生活的目的就是自我发展。
78、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。
79、青年品德的完善，智力的发展，决定着祖国未来的命运，决定着我们民族的成败兴衰。 范曾
80、问渠那得清如许，为有源头活水来朱熹
81、青春能弥补一切。 赫兹里特
82、非淡泊无以明志，非宁静无以致远诸葛亮
83、命运，不过是失败者无聊的自慰，不过是懦怯者的解嘲。人们的前途只能靠自己的意志、自己的努力来决定。 茅盾
84、要改变命运，首先改变自己。
85、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练是成正比例的。
86、兴于《诗》，立于礼，成于乐孔子
87、青年人首先要树雄心，立大志；其次要度衡量力，决心为国家、人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。吴玉章
88、我之所谓生存，并不是苟活；所谓温饱，并不是奢侈；所谓发展，也不是放纵。 鲁迅
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成长名言
成长名言
1、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。蒲松龄
2、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
3、任何的限制，都是从自己的内心开始的。
4、人的空想是没有止境的，儿童的空想更是一望无际。由于孩子的心灵比成人的心灵更加秘密，儿童的心灵是一尘不染的，而被生活所磨炼出来的成长，心灵深处却明显存在着这类纤尘的污痕。高尔基
5、滴答着的时钟。高尔基
6、我们的青年是一种正在不断成长，不断上升的气力，他们的使命是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。高尔基
7、才华总是通过独立的（精神上的）活动才能成长起来的。车尔尼雪夫斯基
8、在艰苦中成长成功之人，经常由于心理的阴影，会致使变态的偏差。这类偏差，便是对社会对人们始终有一种敌视的敌意，不相信任何一个人，更不同情任何一个人。爱钱如命的悭吝，还是心理变态上的次要现象。相反的，有器度有见识的人，他固然从艰苦困难中成长，反而更具有同情心和慷慨好义的胸怀怀抱。由于他知道人生，知道世情的甘苦。南怀瑾
9、志向是天才的幼苗，经过酷爱劳动的双手培养，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不酷爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。肯定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。苏霍姆林斯基
10、任何新生事物在开始时不过是一枝幼苗，一切新生事物之可贵，就因为在这新生的幼苗中，有无限的活力在成长，成长为巨人，成长为力量。
11、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。列夫托尔斯泰
12、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。
13、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。朱熹《偶成》
14、一年之计在于春，一日之计在于晨。萧绎
15、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。歌德
16、人格的完善是本，财富的确立是末。
17、不要在已成的事业中逗留着！
18、成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。冰心
19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
20、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。马尔顿
21、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
22、青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。贝弗里奇
23、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。高尔基
24、环境影响人的成长，但它实在不排挤意志的自由表现。车尔尼雪夫斯基
25、等青春轻飘的烟雾把少年的欢乐袅袅曳去，之后，我们就能取得一切值得吸取的东西。普希金
26、志向不过是记忆的奴隶，生气勃勃地出世，但却很难成长。莎士比亚
27、要是每一个孩子的诗情画意都能得到人们的欣赏鼓励，从而取得健康的成长，那末，世界将近不愁成为一个富于诗情画意的世界。殷庆功
28、聪明与年龄一起成长。
29、人类经常少年老成，青年迷茫，中年喜欢将他人的成绩与自己相比较，因此觉得受挫，好不轻易活到老年还是一个没有成长的笨孩子。我们一直粗糙的活着，而人的一生，便也这样过往了。三毛
30、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
31、教育者应当深入了解正在成长的人的心灵只有在自己全部教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真实的能手。苏霍姆林斯基
32、假设你担心年轻的一代会变成什么，答案是他们会继续成长，并且开始耽忧更年轻的一代。罗杰艾伦
33、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
34、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。韩愈《进学解》
35、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。陶渊明
36、尘土受到损辱，却以她的花朵来报答。泰戈尔
37、没有天生的信心，只有不断培养的信心。
38、只有一条路不能选择那就是放弃的路；只有一条路不能拒尽那就是成长的路。
39、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
40、任何新生事物在开始时都不过是一株幼苗，一切新生事物之宝贵，就由于在这新生的幼苗中，有无穷的活力在成长，成长为伟人成长为气力。周恩来
41、人之所以能，是相信能。
42、如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢？事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。
43、简直不能不说是无邪的了。
44、合理安排时间，就等于节约时间。
45、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
46、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
47、命运，不过是失败者无聊的自慰，不过是懦怯者的解嘲。人们的前途只能靠自己的意志、自己的努力来决定。茅盾
48、莫找借口失败，只找理由成功。
49、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
50、莫等闲，白了少年头，空悲切。岳飞《满江红》
51、生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。
52、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
53、不要等待机会，而要创造机会。
54、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
55、年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
56、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。列夫托尔斯泰
57、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
58、青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期养成自己豁达的性格。罗素
59、来了，对于坚毅强劲的年轻人来说，没有标准典范可循也许更好。刘易士得到智慧的惟一办法，就是用青春去买。
60、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。邹韬奋
61、我们在变化中成长。假设你拒尽了变化，你就拒尽了新的美丽和新的机遇。
62、含泪播种的人一定能含笑收获。
63、假设灵魂仍能研究和学习，那末没有什么比老年的空闲更快乐了空闲存于善良的行动，人类藉着它才能在道德上、智能上与精神上取得成长。西赛罗
64、成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。
成长励志名言
在日常的生活中，我们可能会涉及到文书的撰写，实用文书有着很重要的优点，好的实用类文书都有哪些内容？小编特地为大家精心收集和整理了“成长励志名言”，相信能对大家有所帮助。
成长励志名言
1、要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。
2、有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧克服恐惧。
3、一个今天胜过两个明天。
4、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。
5、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。
6、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。
7、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。
8、漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。
9、当你能飞的时候就不要放弃飞。
10、快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。
11、不如意的时候不要尽往悲伤里钻，想想有笑声的日子吧！
12、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。
13、问候不一定要慎重其事，但一定要真诚感人。
14、你不能左右天气，但你能转变你的心情。
15、未经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。
16、学做任何事得按部就班，急不得。
17、你的选择是做或不做，做不一定会成功，但不做就永远不会有机会。
18、诚无悔，恕无怨，和无仇，忍无辱。宋《省心录》
19、知人者智，自知者明。《老子》
20、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
21、用最少的浪费面对现在。
22、如果你曾歌颂黎明，那么也请你拥抱黑夜。
23、如你想要拥有完美无暇的友谊，可能一辈子找不到朋友。
24、君子坦荡荡，小人常戚戚。《论语》
25、把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。
26、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。
27、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。
28、孤单寂寞与被遗弃感是最可怕的贫穷。
29、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。
30、肯承认错误则错已改了一半。
31、用最少的悔恨面对过去。
32、人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。
33、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。《论语》
34、理想的路总是为有信心的人预备着。
35、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。
36、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。
37、要铭记在心：每天都是一年中最美好的日子。
38、所有欺骗中，自欺是最为严重的。
39、人只要不失去方向，就不会失去自己。
40、少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。
41、多行不义，必自毙。《左传》
42、乐观者在灾祸中看到机会，悲观者在机会中看到灾祸。
43、经验是由痛苦中粹取出来的。
44、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
45、用最多的梦想面对未来。
46、人生最大的错误是不断担心会犯错。
47、道德修养能达到的最高价段，是认识到我们应该控制我们的思想。达尔文
48、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。
49、君子成人之美，不成人之恶。《论语》
成长的名言
成长的名言
1、含泪播种的人一定能含笑收获。
2、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。列夫托尔斯泰
3、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。
4、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。杜甫
5、路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。吉鸿昌
6、青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。贝弗里奇
7、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。列夫托尔斯泰
8、任何新生事物在开始时不过是一枝幼苗，一切新生事物之可贵，就因为在这新生的幼苗中，有无限的活力在成长，成长为巨人，成长为力量。
9、聪明与年龄一起成长。
10、我们在变化中成长。假设你拒尽了变化，你就拒尽了新的美丽和新的机遇。
11、莫等闲，白了少年头，空悲切。岳飞《满江红》
12、恒心可以使你达到目的，博学可以使你明辨世事。
13、人的空想是没有止境的，儿童的空想更是一望无际。由于孩子的心灵比成人的心灵更加秘密，儿童的心灵是一尘不染的，而被生活所磨炼出来的成长，心灵深处却明显存在着这类纤尘的污痕。高尔基
14、一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
15、有些路看起来很近走去却很远的，缺少耐心永远走不到头。沈从文
16、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
17、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！
18、我的箴言始终是：无日不动笔；如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋。
19、青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期养成自己豁达的性格。罗素
20、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
21、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。列夫托尔斯泰
22、才华总是通过独立的（精神上的）活动才能成长起来的。车尔尼雪夫斯基
23、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
24、任何新生事物在开始时都不过是一株幼苗，一切新生事物之宝贵，就由于在这新生的幼苗中，有无穷的活力在成长，成长为伟人成长为气力。周恩来
25、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
26、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。李白
27、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
28、只有一条路不能选择那就是放弃的路；只有一条路不能拒尽那就是成长的路。
29、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
30、如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢？事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。
31、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。
32、天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地，一天要工作18小时。
33、教育者应当深入了解正在成长的人的心灵只有在自己全部教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真实的能手。苏霍姆林斯基
34、古人相马不相皮，瘦吗虽瘦骨法奇；世无伯乐良可嗤，千金市马惟市肥。
35、天才就是勤奋，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。
36、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。邹韬奋
37、假设你担心年轻的一代会变成什么，答案是他们会继续成长，并且开始耽忧更年轻的一代。罗杰艾伦
38、国家用人，当以德为本，才艺为末。
39、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。朱熹《偶成》
40、命运，不过是失败者无聊的自慰，不过是懦怯者的解嘲。人们的前途只能靠自己的意志、自己的努力来决定。茅盾
41、我们的青年是一种正在不断成长，不断上升的气力，他们的使命是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。高尔基
42、一年之计在于春，一日之计在于晨。萧绎
43、没有天生的信心，只有不断培养的信心。
44、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
45、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
46、年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
47、志向是天才的幼苗，经过酷爱劳动的双手培养，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不酷爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。肯定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。苏霍姆林斯基
48、江山代有才人出，各领风骚数百年。
49、有了天才不用，天才一定会衰退的，而且会在慢性的腐朽中归于消灭。
50、如果错过太阳时你流了泪，那么你也要错过群星。泰戈尔
51、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
52、客观的批评能使人受益，不那么客观的批评也未必真能伤害到你。
53、不要等待机会，而要创造机会。
54、人类经常少年老成，青年迷茫，中年喜欢将他人的成绩与自己相比较，因此觉得受挫，好不轻易活到老年还是一个没有成长的笨孩子。我们一直粗糙的活着，而人的一生，便也这样过往了。三毛
55、人格的完善是本，财富的确立是末。
56、喷泉的高度不会超过它的源头，一个人的事业也是这样，他的成就绝不会超过自己的信念。林肯
57、先相信你自己，然后别人才会相信你。屠格涅夫
58、奋斗、搜寻、发现，而不要放弃。丁尼生
59、人生就像爬坡，要一步一步来。丁玲
60、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。郭小川
61、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
62、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。蒲松龄
63、天才的作品是用眼泪灌溉的。
64、成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。冰心
65、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。陶渊明
66、人之所以能，是相信能。
67、环境影响人的成长，但它实在不排挤意志的自由表现。车尔尼雪夫斯基
68、自暴自弃，这是一条永远腐蚀和啃噬着心灵的毒蛇，它吸走心灵的新鲜血液，并在其中注入厌世和绝望的毒汁。马克思
69、生在勤，不索何获。张衡
70、要改变命运，首先改变自己。
71、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
72、对作家来说，写得少是这样的有害，就跟医生缺乏诊病的机会一样。
73、任何的限制，都是从自己的内心开始的。
74、假设灵魂仍能研究和学习，那末没有什么比老年的空闲更快乐了空闲存于善良的行动，人类藉着它才能在道德上、智能上与精神上取得成长。西赛罗
75、志向不过是记忆的奴隶，生气勃勃地出世，但却很难成长。莎士比亚
76、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
77、莫找借口失败，只找理由成功。
78、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。韩愈《进学解》
79、最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上，让微风吹来，眼望着天空，温柔的灵感也始终不光顾他。
80、长才靡入用，大厦失巨楹。
81、都不会太迟开始永远没有太迟，快乐也永远没有太迟。
82、要是每一个孩子的诗情画意都能得到人们的欣赏鼓励，从而取得健康的成长，那末，世界将近不愁成为一个富于诗情画意的世界。殷庆功
名言警句
名言警句集锦
1、学问学问，不懂就问。
2、学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。
3、造烛求明，读书求理。
4、微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。
5、一年之计在于春，一日之计在于晨
6、不吃饭则饥，不读书则愚。
7、虚心使人进步，骄傲使人落后。 虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。
8、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶朝鲜
9、勤勉的人，每周七个全天；懒惰的人，每周七个早晨英国
10、时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时赫胥黎
11、时间会使钢铁生锈匈牙利
12、年难留，时易损南北朝谢惠连
13、说大话的人像爆竹，响一声就完了。 鉴难明，始能照物；衡唯平，始能权物。
14、时间能揭露万事英国
15、如果有了胡子就算学识渊博，那么，山羊也可以讲课了。
16、时间是阳伟大、公正的裁判俄罗斯
17、生活若剥去了理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子。
18、时间像弹簧，可以缩短也可以拉长柬埔寨
19、谁把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物伊朗
20、懂得自己无知，说明已有收获。
21、利用寸阴是任何种类的战斗中博得胜利的秘诀美国
22、世界上三种东西最宝贵知识、粮食和友谊。（缅甸谚语）
23、边学边问，才有学问。 若要精，人前听。
24、辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀布莱克
25、讷讷寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
26、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与豁达的人相伴。
27、刀钝石上磨，人笨人前学。 以人为师能进步。
28、试试并非受罪，问问并不吃亏。 善于发问的人，知识丰富。
29、茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。
30、井淘三遍吃好水，人从三师武艺高。
31、你不能左右天气，但可以改变心情。你不能改变容貌，但可以掌握自己。你不能预见明天，但可以珍惜今天！
32、自赞就是自轻。 自满是智慧的尽头。
33、要学蜜蜂采百花，问遍百家成行家。
34、懒汉从来没有时间意大利
35、最严重的浪费就是时间的浪费布封
36、不实心不成事，不虚心不知事。 不自是者博闻，不自满者受益。
37、钉子是敲进去的，时间是挤出来的。
38、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。
39、手指有长有短，知识有高有低。 学无前后，达者为师。
40、盲人无白天，醉鬼无时间朝鲜
41、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
42、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。
43、时间是一条金河，莫让它轻轻地在你的指尖溜过拉丁美洲
44、山不厌高，水不厌深。 骄傲是跌跤的前奏。
45、人误地一时，地误人一年。
46、抓住现实的每一分钟，胜过想象中的一年。
47、知识是智慧的火炬。
48、人唯虚，始能知人。 满招损，谦受益。 满必溢，骄必败。
49、多得不如现得。
50、光阴潮汐不等人缅甸
51、不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。
52、谦虚是学习的朋友。
53、吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。
54、赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。
55、不晓得明天该做什么事情的人，是不幸的苏联
56、谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。
57、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。
58、严格说来，生活在现在的人很少，但几乎没有人准备生活在别的时代斯威夫特
59、虚心的人，常想己之短；骄傲的人，常夸己之长。
60、宽阔的河平静，博学的人谦虚。 秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。
61、知识贮藏在谦虚的大海中。朝鲜谚语
62、善于利用时间的人，永远找得到充裕的时间。
63、在时间的大钟上，只有两个字现在英国
64、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。
65、粮食补身体，书籍丰富智慧。
66、用分来计算时间的人，比用时来计算时间的人，时间多五十九倍雷巴柯夫
67、学问多深也别满足，过失多小也别忽略。
68、时间待人是平等的，而时间在每个人手里的价值却不同
69、树不修，长不直；人不学，没知识。
70、最浪费不起的是时间丁肇中
71、只要是有益的话，小孩的话也要听。
72、水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。
73、热爱生活的人，生活也爱他。
74、言过其实，终无大用。 知识愈浅，自信愈深。
75、谁对时间越吝啬，时间对谁就越慷慨。
76、包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。
77、大豆不挤出油，时间不挤白会溜。
78、天波易谢，寸暑难留唐王勃
79、做事情拖泥带水是时间被偷英国
80、现在优于其他一切时间它是我们自己的阿根廷
81、即使最无足轻重的今天和最无足轻重的昨天相比，也具有现实性这一优势叔本华
82、愚者用肉体监视心灵，智者用心灵监视肉体。
83、起早外出的跛子追不上日本
84、不听指点，多绕弯弯。 不懂装懂，永世饭桶。
85、积累知识，胜过积蓄金银。
86、等时间的人，就是浪费时间的人伊朗
87、尝试去把别人拍过来的砖砌成结实的地基，生活就不会那么辛苦了。
88、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。
89、书籍备而不读如废纸。
90、时间是无声的脚步，不会因为我们有许多事情需要处理而稍停片刻欧洲
91、泰山不是垒的，学问不是吹的。 天不言自高，地不语自厚。
92、光阴有脚当珍惜，书田无税应勤耕
93、骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。 骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。
94、光棍不吃眼前亏。
95、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来华罗庚
96、时间就象海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的鲁迅
97、喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓，响声大腹中空。
98、眼前的瞬间是一位威力强大的女神歌德
99、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。
100、强中更有强中手，莫向人前自夸口。 满足现在的成就，就窒息了未来。
101、成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。
关于成长的名言佳句
关于成长的名言佳句
1、盛世人人知自奋。钱昌照
2、任何新生事物在开始时不过是一枝幼苗，一切新生事物之可贵，就因为在这新生的幼苗中，有无限的活力在成长，成长为巨人，成长为力量。
3、合理安排时间，就等于节约时间。
4、滴答着的时钟。高尔基
5、生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。
6、尘土受到损辱，却以她的花朵来报答。泰戈尔
7、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。歌德
8、等青春轻飘的烟雾把少年的欢乐袅袅曳去，之后，我们就能取得一切值得吸取的东西。普希金
9、年轻时行为不端，成年后一定没有出息。萨迪
10、周恩来年青人求知欲很旺，而忍耐性不足。
11、世较晚的一辈人要求就要更严格些，他们不应该老是摸索和走错误，应该听老年人的忠告。歌德
11、即使没有典范标准，我们也奋斗生存过。
12、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。高尔基
13、青年人！信你自己罢！只有你自己是真实的，也只有你能够创造你自己。
14、简直不能不说是无邪的了。佚名
15、我们若要生活，就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时候，用它来代替这个枯燥、单调，以愁闷来扼杀心灵。
16、青年们尽可以张开眼睛，用自己的判断力以决定自己的前途。恽代英
17、不要在已成的事业中逗留着！
18、少女的年龄，正是一个人用愉快而得意的梦境来麻醉自己的年龄。
19、只有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦
20、来了，对于坚毅强劲的年轻人来说，没有标准典范可循也许更好。（）刘易士
21、得到智慧的惟一办法，就是用青春去买。浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。列宁
21、成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。
22、人的价值蕴藏在人的才能之中。马克思
23、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。马尔顿
24、我之所谓生存，并不是苟活；所谓温饱，并不是奢侈；所谓发展，也不是放纵。鲁迅
25、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。
26、命运，不过是失败者无聊的自慰，不过是懦怯者的解嘲。人们的前途只能靠自己的意志、自己的努力来决定。茅盾
27、事在人为，诚至金开。《革命烈士诗抄》
28、我们老一辈子走错误是可以原谅的，因为我们原来没有已铺平的路可走。
惜时格言警句名言警句
随着时代的不断变化，我们的生活慢慢由实用文书组成的，实用文书是一种实用性很强的书信，什么样的实用类文书比较高质量？下面的内容是小编为大家整理的惜时格言警句名言警句，仅供参考，欢迎大家阅读。
惜时格言警句名言警句
1、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。马克思
2、善于利用时间的人，永远找得到充裕的时间。
3、盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。陶渊明
4、古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。
5、老冉冉其将至兮，恐修名之不立。屈原
6、最浪费不起的是时间。丁肇中
7、杀了现在，也便杀了将来。将来是子孙的时代。鲁迅
8、不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。布莱希特
9、勤勉的人，每周七个全天；懒惰的人，每周七个早晨。
10、节约时间，也就是使一个人有限的生命更加有效，也即等于延长了人的生命。鲁迅
11、盲人无白天，醉鬼无时间。
12、起早外出的跛子追不上。
13、失之东隅，收之桑榆。《后汉书冯异传》
14、没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。拜伦
15、时间是伟大的导师。伯克
16、利用时间是一个极其高级的规律。恩格斯
17、大豆不挤出油，时间不挤白会溜。
18、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。巴尔扎克
19、少壮不努力，老大徒伤悲。
20、放弃时间的人，时间也放弃他。莎士比亚
21、普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。叔本华
22、迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过。莎士比亚
23、辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。布莱克
24、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。麦金西
25、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。裴斯泰洛齐
26、在时间的大钟上，只有两个字现在。
27、生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命；浪费自己的时间，等于慢性自杀。鲁迅
28、做事情拖泥带水是时间被偷。
29、人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。莎士比亚
30、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。歌德
31、时而言，有初、中、后之分；日而言，有今、昨、明之称；身而言，有幼、壮、艾之期。刘禹锡
32、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。华罗庚
33、圣人不贵尺之壁而重寸之阴。《淮南子原道训》
34、东隅已逝，桑榆非晚。王勃
35、在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活，过有价值的生活。巴甫洛夫
36、眼前的瞬间是一位威力强大的女神。歌德
37、盛年不重来，一日难再晨；及时当勉励，岁月不待人。――陶渊明
38、即使最无足轻重的今天和最无足轻重的昨天相比，也具有现实性这一优势。叔本华
39、惊风飘白日，光景西驰流。曹植
40、用分来计算时间的人，比用时来计算时间的人，时间多五十九倍。雷巴柯夫
41、把活着的每一天看作生命的最后一天。海伦凯勒
42、最严重的浪费就是时间的浪费。布封
43、合理安排时间，就等于节约时间。培根
44、只要我们能善用时间，就永远不愁时间不够用。歌德
45、昨天唤不回来，明天还不确实，你能确有把握的就是今天。李大钊
46、现在优于其他一切时间它是我们自己的。
47、时间像弹簧，可以缩短也可以拉长。
48、山川满目泪沾衣，富贵荣华能几时。不见只今汾水上，唯有年年秋雁飞。李峤
49、冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余。《三国志魏书王肃传》
50、成功＝艰苦劳动＋正确的方法＋少说空话。爱因斯坦
51、勿谓寸阴短，既过难再获。勿谓一丝微，既绍难再白。朱经
52、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。达尔文
53、皇皇三十载，书剑两无成。孟浩然
54、时间就是能力等等发展的地盘。马克思
55、最好不是在夕阳西下的时候幻想什么，而要在旭日初升的时候就投入工作。谢觉哉
56、人误地一时，地误人一年。
57、忘掉今天的人将被明天忘掉。歌德
58、不晓得明天该做什么事情的人，是不幸的。
59、谁把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。
60、黄金时代在我们面前而不在我们背后。马克吐温
61、懒汉从来没有时间。
62、时间，每天得到的都是24小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。鲁迅
63、抓住现实的每一分钟，胜过想象中的一年。
64、在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。别林斯基
65、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
66、任何节约归根到底是时间的节约。马克思
67、时间就是性命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。鲁迅
68、当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。苏格拉底
69、一万年太久，只争朝夕。毛泽东
70、莫倚儿童轻岁月，丈人曾共尔同年。窦巩
71、时间是我的财产，我的田亩是时间。歌德
72、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。富兰克林
73、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。郭沫若
74、抛弃今天的人，不会有明天；而昨天，不过是行去流水。约翰洛克
75、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们。莎士比亚
76、抛弃时间的人，时间也抛弃他。莎士比亚
77、等时间的人，就是浪费时间的人。
78、从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。杰弗逊
79、日月忽其不淹今，春与秋其代序。惟草木之零落今，恐美人之迟暮。屈原
80、时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。赫胥黎
81、利用寸阴是任何种类的战斗中博得胜利的秘诀。
82、不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。朗费罗
83、明日复明日，明日何其多！
84、想成事业，必须宝贵时间，充分利用时间。徐特立
85、我认为世间最可宝贵的就是今，最易丧失的也是今。因为他最容易丧失，所以更觉得他宝贵。李大钊
86、辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀。布莱克
87、志士惜日短，愁人知夜长。傅玄
88、人寿几何？逝如朝霜。时无重至，华不再阳。陆机
89、严格说来，生活在现在的人很少，但几乎没有人准备生活在别的时代。
90、浪费时间是一桩大罪过。卢梭
91、时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。卓别林
92、春光不自留，莫怪东风恶。莎士比亚
师德名言警句
随着现今社会的不断发展，我们都会用到一些实用的文书，实用文书有着得天独厚的优势，实用类文书要写哪些内容呢？下面是小编精心为您整理的“师德名言警句”，希望对您的工作和生活有所帮助。
师德名言警句
1、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要。
2、教育者和教师必须在他自身和在自己的使命中找到真正的教育的最强烈的刺激把自我教育作为他终身的任务。第斯德
3、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
4、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
5、每个真正的教育工作者都懂得不使孩子心中的激情冷却，不伤害孩子心灵深处最敏感的角落，不让他们成为对周边事物漠不关心的人，具有多么重要的意义。苏霍姆林斯基
6、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
7、难道敏锐的观察不是一个教师最可宝贵的品质之一吗？对一个有观察力的教师来说，学生的欢乐、兴奋、惊奇、疑惑、恐惧、受窘和其他内心活动的最细微的表现，都逃不过他的眼睛。一个教师如果对这些表现熟视无睹，他就很难成为学生的良师益友。赞科夫
8、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
9、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。
10、教师的人格，就是教师的一切。乌申斯基
11、教师的世界观，他的品行，他的生活，他对每一现象的态度，都这样或那样的影响着全体学生，这点往往是察觉不出的。如果教师很有威信，那么这个教师的影响就会在某些学生身上留下永远痕迹。正因为这样，所以每一个教师必须好好检点自己，他应该感觉到，他的一举一动，都处在最严格的监督之下，世界上任何人也没有受到这样严格的监督，孩子们几十双眼睛盯着他，须知天地间，没有什么东西能比孩子们的眼睛更加精细，更加敏捷，对于人生理上各种微小变化更富于敏感了，再没有任何人象孩子的眼睛那样能摸捉一切最精细的事物，这点是应该记住的。加里宁
12、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
13、明天一定要比今天做得更好这就是一个创造性工作的教师的座右铭。赞科夫
14、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
15、爱就是教育，没有爱便没有教育。
16、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
17、为了对学生给予道德上的影响，教师本人必须是有高尚道德的人。自己没有的东西是不能传授给别人的。第斯多惠
18、燃烧自己，照亮别人。
19、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
20、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
21、把爱带给每位学生。
22、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
23、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
24、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
25、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
26、只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候，教师才能成为教育过程的真正的能手，艺术家和诗人。苏霍姆林斯基
27、教师是学生的镜子。
28、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
29、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
30、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
31、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
32、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。
33、教师是人类历史上一切优美崇高事物与新生一代之间的桥梁。乌申斯基
34、儿童对于教师给予他们的良好感，反映是很灵敏的，他们是会用爱来报答教师的爱。赞科夫
35、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
36、养不教，父之过；教不严，师之惰。
37、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
38、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
39、德无常师，主善为师。
40、在我看来，真正的教育逻辑就在于：让学生超过自己的教师是好教师，让学生连自己也赶不上的教师是不好的教师。苏霍姆林斯基
41、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
42、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
43、我觉得，对教师来说，力量的源泉就是来自对学生的爱，爱学生才会爱事业，才会对教育工作保持经久不衰的热情，才会充满献身精神。于漪
44、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
45、先生为人师，言行而身化之，使诚明者达，昏愚者励而顽傲者革。故其为法严而信，为道久而尊。欧阳修
46、如果教师热爱自己的事业的话，那他就会成为一个优秀的教师，如果教师象父母那样爱学生的话，那他就会比那虽然读万卷书而不爱事业也不爱学生的教师好得多。如果教师能够把爱事业和爱学生结合起来的话，那他就是一个完善的教师了。托尔斯泰
47、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
48、学高为师，身正为范。
49、教育者要有力量，就要象母亲那样关心和注意儿童的心灵。裴斯泰洛齐
50、严师出高徒。
51、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
52、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
53、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
54、教师就狭义说，是讲授某门功课的教师，就广义说，是有权威的，有智慧的，对人们有重大影响的人。加里宁一
55、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
56、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
57、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
58、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
59、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
60、请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
61、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
62、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
63、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
64、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
65、在敢于担当培养一个人的任务以前，自己就必须要造就成一个人，自己就必须是一个值得推崇的模范。卢梭
66、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
67、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
68、身教最为美，知行不可分。叶圣陶
69、做老师的固然应当自尊，但也要让学生的自尊心有发挥的机会。卢梭
70、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
71、教师总是希望学生将来超过自己。
72、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
73、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
74、不要在教天真无邪的孩子分辨善恶的时候，自己就充当了引诱的魔鬼。卢梭
75、蜡烛选择其物固能光芒四射。
76、教师的艺术和技艺恰好是善于把心灵和才智结合起来。苏霍姆林斯基
77、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
78、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
79、学生没有教师，就象生活没有阳光。
80、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
81、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
82、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
83、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
84、好笋出好竹，好师出好徒。
85、一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展，有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师！邓小平
86、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学,教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
87、做导师的人自己更当具有良好的教养，随人、随时、随地都有适当的举止和礼貌。洛克
88、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
89、热情的老师，你要保持纯朴，谨言慎行。卢梭
90、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
91、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
92、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
93、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
