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学校工作总结

发表时间:2020-09-10

依法治校工作总结。

岁月悠悠,一年的工作即将告一段落了。此时就可以总结一下自己岗位的工作情况,我们则能够通过一篇年度工作总结来看到自己的成长,如何突出重点来写岗位的年度工作总结呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“依法治校工作总结”,相信能对大家有所帮助。

20xx年依法治校工作总结(小学)

加强依法治校,全面提高学生综合素质是一项重要战略任务。近年来,我们根据更稳定,更安全,快提高的工作目标,坚持以人为本,以德育人,以法为准,依法治校的办学理念,依据依法治教工作意见以及其他相关教育法律法规为依据,围绕党和国家的教育方针和学校的工作的大局,在上级政府、教育局的领导下,认真落实普法的要求,扎实开展工作,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,学生思想品德合格率达100%,法制安全教育率为100%,学校重大事故和违法犯罪率为零。现将我校的依法治校工作小结如下:

一、通过健全机构,强化了任务落实

组织建设是开展依法治校工作的根本保证。为了认真贯彻、执行《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师法》、《义务教育法》等法律、法规,积极维护师生的合法利益,维护学校的稳定和师生的安全,我校建立了预防为主、标本兼治、突出重点、综合治理的工作思路,始终把依法治校,依法执教,依法育人工作作为头等大事,列入学校的重要工作日程,纳入学校整体规划之中,定期研究、总体部署,努力做到抓严、抓实、抓好。我校成立了由校长任组长、抓综合治理副校长、法制副校长任副组长、其他班子及班主任为成员的依法治校工作领导小组,。认真落实责任制,做到校长亲自抓,分管副校长、法制副校长具体抓,任课教师随堂抓,构建形成由教导处、总务处、党团工等部门分工负责的网络,各司其职,分工合作,责任到人。把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,让依法治校工作与学校各项工作计划同步实施,形成了一级抓一级的工作格局和层层抓落实的高效运行机制。

二、通过学习活动,强化了法制宣传力度

加强法律宣传教育是依法治校最经常的工作,也是最重要的工作。只有全校师生对法律法规的条文学习到位,才能提高法律意识,认识到法律在现实生活中的重要性。

1、领导在决策中学习,增强依法治校意识

学校领导是学校工作的重要决策者,我校提出领导班子依法决策的要求,促进领导班子成员自觉学习法律法规,自觉强化法律意识、自觉依法办事的积极性与主动性,使学习法律与依法行政成为班子成员的主动行为,为搞好学校法制教育工作奠定了良好的基础,为全校师生依法治校起到了表率作用。

2、教师在交流中学习,增强依法治校意识

教师是依法治校的关键执行者,教师的法制意识与法律素质直接影响着学校的法制教育效果。因此,强化教师自觉学习法律法规是非常重要的。我们围绕《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《行政复议法》等法律法规,组织全体教师认真学习、反复研讨,不断提高法律意识和法律水平。在实践中我们发现:一直采用集中时间对教师进行法律法规的照本宣科及要求教师平时自学,效果会减弱。于是,我们采取了教师集中交流的学习方式。即将集中时间的一人谈变为集体谈,教师们在集中交流时各抒已见,有的进将学到的一些体会讲给大家,有的举一些案例让大家一起分析,使全体教师在交流中提高最对法制教育的认识,同时自然强化了全体教师自觉自学法律的意识,在一次次交流中提高自身的法律素质,提高依法治教的能力。

3、学生在情境中学习,提高法制意识。

要求各学科教师结合教学内容,有机渗透法制教育,真正把法制教育与日常教学工作、生活实际紧密地联系起来,使法制教育与各学科教学有机渗透,使法制教育真正落到实处。

第一、落实在德育常规中。我校充分利用两会一课时间,随时对学生进行相关的教育,将法制教育融入到学生日常的行为规范教育中,让学生在学校的常规管理中,适时地接受法制教育,提高遵纪守法的自觉性。

第二、在各科教学中渗透法制教育。在语文、数学、英语、品德与社会等学科的教学中,要求老师们根据学科特点,不失时机地渗透法制教育内容,寓法于教。如数学教学过程中关于统计的知识、自然课程中的一些实验等等内容中都包含着法律知识,利用这些学科知识自然渗透法律法规,引导学生知法、守法、用法都是非常有效的情境创设,会自然提高学生的法律素质。

第三、蕴含在学校的阵地建设中。例如我们利用班级黑板报,校务公示栏、法制宣传橱窗等常规宣传阵地和新兴的计算机网络平台进行普法宣传。为加强法制教育的力度,我校的法制副校长每学期都会定期到学校进行法制安全教育。

第四、延伸到家庭社会。我们主要是通过召开校务委员会和每学期举办的家长学校培训班的形式,向社会和家长进行相关的法制宣传,使家长严格遵守《未成年人保护法》、《义务教育法》等,实施家庭教育,引导家长确立正确地教育观、人才观,更好地配合学校教育好学生。

第五、融合在学校的各类教育活动中。活动是对学生进行教育的重要载体。学校各中队根据自己班级的实际,开展了以法治教育为主题的中队主题活动,如法就在我们身边、争做守法好少年、法律知识知多少等等的活动,充分展示了学生门的智慧,同时也是学生学法、知法的成果的反映。我们还开展了班级黑板报评比活动,开展法制安全宣传月活动,如低年级采取绘画形式,中年级采取手抄报形式,高年级举行了珍惜生命、远离毒品签名活动,这些活动的开展,既能够使广大师生更好地学习到一些法律知识,增强法律意识;同时还做到了法治教育与纪律常规教育相结合,法治教育与弘扬中华美德相结合,依法治校与加强学校精神文明建设相结合,提高了法治教育工作的实效。学生们都乐于参加这些活动,在活动中接受着深入浅出的教育,效果很好。

三、通过建章立制,强化了工作的透明度

民主与法制是国家长治久安的重要保证,依法治校,民主管理,也是一个学校得以快进的双足。学校一直注重依法建制,逐步建立、完善了学校各种规章制度。为适应课改考核需要,这些制度的建立和不断完善适应了学校在新形势下管理的需要,有力地推进法制建设工作,形成了学校优良的校风、教风和学风。

我校近年来一直坚持几项制度推进学校办学管理的民主进程。1、教代会制度。高度重视教代会,充分发扬民主,倾听群众的呼声,广泛采纳各种合理化建议,保证了学校工作健康发展。学校的大事集体讨论决定,凡涉及到教职工切身利益的重大问题、热点话题,经教职工民主讨论,进一步促进了校务管理的规范化、科学化。2、民主生活会制度。班子成员每年都开民主生活会,开展批评和自我批评。班子内部倡导民主作风,少数服从多数。干部提拔任免程序,全员聘任制操作规程,职称复评等棘手问题,因为我们讲民主,走了群众路线,受到绝大多数教师支持,处理得十分妥当,维护了学校的稳定,促进了学校发展。3社会评价制度。我们每年都定期开展家长、学生评价活动,通过学生向家长发放幸福使者评议表测评学生的幸福指数,组织家长开放日等活动,请家长学生参加学校管理,评价学校教师工作,提出合理化建议,使得家长更加重视子女教育,关注学校发展。4、校务公开制度。我校制定了校务委员会制度和家长学校制度,坚持通过召开校务委员会、举办家长学校、告家长书、公示栏、意见箱、计算机网络平台等措施向家长、社会、师生讨论校务,公开收费问题。我们严格按照标准收费,并按要求公示,从未发生过违规收费现象,被评为收费规范化学校。职评、评优、财务等重大事项必经过公示征询意见一关,力图做到给师生、社会一个明白,给领导、学校一个清白。

四、通过安全教育,创建了平安和谐的校园

在教生违法犯罪为零,校内安全事故发生率为零是我们的承诺。我们也把这个指标当作学生法制安全工作的高压线。首先,我们落实六有工程,让学生拥有安全、优美的学习生活环境,并加大教育检查力度,坚决杜绝三室一厅对学生的诱惑,戒除了学生买不法小商贩不卫生食物的习惯,抑制了不良安全事件的发生。同时我们贯彻上级要求,建设了校园110系统,为学生安全的学校生活、维护合法权益保驾护航,深受学生和家长欢迎。学校这几年来,无学校重大安全事件发生,实现校园平安、和谐的目标。

长期以来,我校以人为本,坚持依法治教,依法治校。今后,将来一如既往地推进依法治校工作的深入开展、更加规范依法治教行为,让依法治教工作向着规范化、制度化方面推进,向着和谐校园、平安校园的目标继续努力,努力使学校成为学生幸福、家长满意、社会认可的学校。

20xx年依法治校工作总结(中学)

随着社会的进步,人们对教育的关注将越来越多,对教育的要求将越来越高,而教育本身也需要了解社会的需求,需要得到社会的理解和支持。学校要满足社会需要和适应时代发展,就必须尽快寻找一个能够融洽学校、学生、家长、社会于一体的新的办学模式作为补充,以加强学校与社会的联系与沟通。正是基于这种认识,近年来,我校坚持依法治教,以德立校的办学思想,不断推进内部管理体制改革,学校民主管理和制度建设取得了长足的发展,有力地促进了学校教育资源的整合和校长负责制的落实,提高了学校的整体办学水平和办学效益。

一、提高认识,树立法治理念。

教育法制工作是一项全面性、长期性、综合性的战略任务。我们结合 五五普法规划和教育法制工作计划,结合自身实际,研究制定本校的依法治校工作计划,在学校年度工作计划中,我们始终把依法治教、依法治校内容纳入全局和学校工作总体规划内,明确工作目标,健全工作网络,落实工作措施。

首先是从转变观念做起,在教职工中大力开展教育法规、教育规程的学习,并通过开展依法执教,做新时期合格教师大讨论,撰写心得体会等形式,转变思想,牢固树立全体教职工的依法治教观念。进一步提高领导干部现代法治理念,在学习和实践中努力提高依法决策、依法管理、依法治教、依法行政的能力与水平。

其次是深入开展普法教育。学校重视抓好学校领导、教职工的教育法律法规的学习。,教师的继续教育安排一定学时用于普法,新教师上岗前培训加大普法的分量。把深入普及法律常识,增强法制观念。尤其抓好学校管理人员、教职工对《事故处理办法》的学习,重点学习《宪法》、《刑法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》以及学生伤害事等方面的法律法规。把做好学生的法制宣传教育,培养学生的法律素质,作为学校素质教育的重要内容,切实做到计划、课时、教材、师资四落实。通过开设法制讲座、举行法制知识竞赛、设立法制宣传月等多种形式,向中小学生宣传有关法律常识,从小培训学生学法、懂法、守法、用法的法治意识。

开展警校共建等形式对学生进行法制教育,聘请法制辅导员、民警到学校进行专题讲座,充分发挥法制辅导员在学生的法制教育中的作用。通过活动课、班队会、板报、知识竞赛,进行五爱,以及社会公德教育、法制教育、纪律教育、品德修养教育,抓好日行为规范的养成,坚持贯彻学生日常行为规范,端正校风校纪建设。加大《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的宣传力度,进行法制和国防教育。

二、依法管理,规范办学行为

1、落实制度,管理有章可循。将校内常规管理已形成的行之有效的经验上升为配套制度,并使之完善。使学校各方面的工作纳入规范化管理轨道,逐步纳入法治轨道,不断提高依章管校的水平。重视教师队伍教育和管理,使教师在教书育人、管理育人、服务育人、依法办事等各个方面都能为人师表。通过制定《教师管理制度》、《班级管理办法》等,落实责任,保证学校有一个正常的教学、科研和生活秩序。在实际工作中,不断进行学校章程的细化工作,使相应的规章制度更具有可操作性。把学校管理工作纳入法制轨道。加强学校治安综合治理工作,切实保证学生有一个安静、和谐、健康的学习环境。

2、校务公开,深化民主管理。校务公开是依法治校的重要部分,我们对校务公开工作做到:规范操作,严格管理,形成制度。学校成立了校务公开工作领导小组、监督小组,齐抓共管,定期研究校务公开工作。首先,在范围上,实现由学校面向各部门、各年级公开; 其次,在程序上,实现由单纯办事结果公开向办事过程公开;第三,在公开内容上由一般内容扩展到群众关心的所有热点问题,敏感问题,以及影响到本校发展的深层次问题;第四,校务公开做到重大事项、职称评定、竞争上岗、支出公开,公示增加工作的透明度,体现学校班子的民主工作作风。我们充分发挥教职工大会在校务公开中的基本载体作用,学校重大决策以及关系到教职工切身利益的事项,我们坚持通过工会委员督促、通过教职工大会进行公开。

我们将校务公开和学校的各项制度相结合,逐渐成为学校管理的重要组成部分。通过实行校务公开,提高了决策的民主性、科学性,学校领导自我约束,学校重大事情科学民主进行决策,工作过程严格程序进行操作。促进了学校的发展。学校领导清清白白做人,亮亮堂堂办事,促进了廉政风气的形成,并有力的推动了学校各项工作的开展。校长管好了自己,也带动了全体职工,工作起来腰杆子硬了,劲头也就更足了。

3、狠抓安全,营造良好育人环境。学校安全工作重于泰山,学校把安全工作当作头等大事来抓,不可麻痹大意,心存侥幸。我们认真组织学习《学校伤害事故处理办法》,坚决落实学校安全保卫工作领导责任制、责任追究制、考核奖励制;坚持安全第一,预防为主的方针,把安全教育、安全管理的各项制度、措施落到实处;积极依靠教育局、政府、派出所、交警队等单位和相关部门,做好校园及周边环境的综合治理工作,确保学校稳定和师生生命财产的安全。

在内部安全管理中,我们坚持安全第一,预防为主的原则,一是制定了严格的安全管理网络,从校长到每名教师,层层签定安全责任书,做到层层抓落实,处处责任到人,全体教职工人人参与抓安全。二是定期进行安全隐患大排查,定期检查食堂卫生和安全工作,教学设施设备安全,及时排除隐患,从而为学生营造安全的学习环境。

4、规范行为,树教育行风正气。我们以行风评议为契机,认真制订符合校情的行风评议实施方案,依据以评促纠、以评促建,以建互促,优化行风的宗旨,确定了四个工作主题,1、办学行为2、教师职业道德建设;3、政务校务公开;4、社会宣传。目前仍存在个别教师责任心不强,学校现代化建设步伐过慢,不利于学生发展等问题,也为下阶段工作指明了方向,畅通了监督渠道,将服务意识贯彻到办学过程中,学校一是公开评议工作电话,制订投件箱,及时反馈家长建议。得到了学生家长的一致肯定。二是有重点走访学生家庭,深入调查了解特困生,特殊生家庭情况,给予学生生活上的帮助,受到了社会、家长的好评;三是舍得投入,改善学生学习安全环境,确保每位学生在校的人生安全,

总之,通过走依法办学、依法治校之路,促进了学校教育改革的发展,推动了学校课程改革和现代化建设的进程,真正使教育成为为人民服务,为社会培养人材的一项规范化的、公共的事业。在以后的工作中,我们将凝聚目标,与时俱进,取得更好的办学业绩。

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普法依法治区工作总结


时间是不等人的,我们的双脚即将跨入新的一年。在进入岗位一年的时间之后就该进行一次总结了,我们要通过这次总结来回顾以往工作有哪些成长与不足,那么有哪些优秀的岗位年度工作总结是能给我们参考的呢?下面的内容是小编为大家整理的普法依法治区工作总结,供您参考,希望能够帮助到大家。

20xx年我区的普法依法治理工作在区委、区政府的正确领导下,在市司法局的具体指导下,以三个代表重要思想和科学发展观为指导,以服务全区经济建设,维护全区社会稳定和促进和谐**建设为目标,充分发挥法制宣传作用,较好地完成了20xx年普法依法治区工作,为创建平安鹤城和和谐**提供了有力的法律保障。现将20xx年工作总结如下:

一、继续开展法律六进活动

1、送法进乡村

(1)、1月23日,区委、区政府组织司法局、文化局、科信局、卫生局、计生局开展迎新春五下乡活动。此次活动,区司法局选派了优秀的法律工作者为扎龙村村民提供法律咨询和法律服务,做到送法到村,送法到户,向村民发放了与农村生活密切相关的法律知识100问,并积极解答农民提出的有关土地承包、房屋宅基地等法律问题。

(2)、5月7日,**交警大队的民警在扎龙乡扎龙村举办了一次交通安全宣传大集。他们通过展示交通宣传图版、现场讲解交通安全知识、收看交通事故案例光盘、发放交通安全宣传单等形式,使村民懂得遵守交通安全法与迎奥运展示鹤城农民守法、懂法的重要性。

(3)、区司法局还利用春节前后,农民工返乡过年的有利时机,开展四个一活动。首先发放了致进城返乡农民的一封信,向他们有关他们身边的宣传法律法规,引导他们不断提高自身法律意识。同时还发出问卷调查100余份,通过问卷调查,使我们掌握了我区外出农民工的基本情况,还了解到他们遇到的法律问题,以便为其提供法律服务。

2、送法进社区

(1)、3月13日,依法治区办在龙华街道举办了第一期普法骨干培训班。这次培训班主要学习了《社会主义法制理念》及《五五普法干部读本》。为五五普法工作的进一步开展打下了坚实的基础。

(2)、4月30日,区司法局局长尹延群同志又为龙华街道中东社区100多居民做了题为为什么学法,怎样学法,做一个学法知法懂法的好公民的辅导讲座,进一步提高了社区居民的法律意识。

(3)、5月12日,针对我区全面展开的棚户区改造工作,区委、区政府于召开了以棚户区改造为主题的预防职务犯罪报告会,邀请市检察院检察长纪少全同志做了题为《锤炼人生当好公仆》的报告,用典型案例对做人、做事、做官以及人生、人情进行了独到的讲解和剖析。为全体干部职工打了预防针,坚决避免在棚户区改造工作中发生职务犯罪现象。

另外,我们还积极参与棚户区改造工作之中,各司法所、法律服务所还为所有动迁居民提供全面优质的法律咨询和法律服务,为区委、区政府排忧解难,当好法律顾问,为全区的棚户区改造工作保驾护航。

(4)、6月4日,黑龙江天扩律师事务所与东湖街道东湖社区、通南社区、八里社区、自建一社区、自建二社区现场签订法律服务进社区协议,使社区居民的日常生活有了法律保障。

法律读书角是东湖街道法律进社区的宣传阵地,是为了丰富东湖街道社区读书社的图书内容,是东湖社区读书社的再丰富和再发展,市民大课堂是东湖社区读书社向进一步向社区居民普及法律知识的立体延伸,极大地增强了东湖街道居民知法、懂法、学法、用法、守法的自觉性。6月4日和10月9日,黑龙江天扩律师事务所主任田园分别到东湖街道市民大课堂和北居宅街道市民大讲堂送去百姓身边的法律,深受市民欢迎。

(5)、9月26日,在光荣街道开展的法律广场活动中,**区法律援助中心与光荣街道8个社区签订了法律援助工作室共建协议书。让法律援助工作的触角进一步向基层延伸,使社区居民可以足不出社区即能享有便利的法律服务,弱势群体也能及时得到法律援
3、送法进学校

(1)、3月26日,为了在学生中普及交通安全知识,维护平安**,龙华办事处聘请**交警支队的交警丛瑞同志到和平小学校为孩子们讲解交通安全知识,使孩子从小就树立了交通安全意识,160余名学生受到了教育。

(2)、5月27日,北居宅街道邀请**区消防科的杨帆同志到**区第二小学校讲解《消防法》的有关知识,受教育师生200余人,通过这次法制宣传,增强了师生的安全意识。

(3)、9月1日,**公安分局深入开展了以法律法规进校园为主题的法律宣传系列活动。26名校外法制辅导员结合日常工作中有关未成年人的典型案例,多层面多角度向学生宣讲了《宪法》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《治安管理处罚法》、《未成年人保护法》等法律知识;通过设置宣传图标、分发宣传单、赠送《青少年常用法律汇编》等形式,进一步强化了法律宣传效果。开学期间,分局共在学校开展法律知识讲座17场,教育学生6000余人,向学生发送法律宣传单2400余份,赠送各种法律书籍370余本,法律宣传工作取得良好效果。

二、开展了《律师法》宣传

20xx年我区的普法依法治理工作在区委、区政府的正确领导下,在市司法局的具体指导下,以三个代表重要思想和科学发展观为指导,以服务全区经济建设,维护全区社会稳定和促进和谐**建设为目标,充分发挥法制宣传作用,较好地完成了20xx年普法依法治区工作,为创建平安鹤城和和谐**提供了有力的法律保障。现将20xx年工作总结如下:

一、继续开展法律六进活动

1、送法进乡村

(1)、1月23日,区委、区政府组织司法局、文化局、科信局、卫生局、计生局开展迎新春五下乡活动。此次活动,区司法局选派了优秀的法律工作者为扎龙村村民提供法律咨询和法律服务,做到送法到村,送法到户,向村民发放了与农村生活密切相关的法律知识100问,并积极解答农民提出的有关土地承包、房屋宅基地等法律问题。

(2)、5月7日,**交警大队的民警在扎龙乡扎龙村举办了一次交通安全宣传大集。他们通过展示交通宣传图版、现场讲解交通安全知识、收看交通事故案例光盘、发放交通安全宣传单等形式,使村民懂得遵守交通安全法与迎奥运展示鹤城农民守法、懂法

的重要性。

(3)、区司法局还利用春节前后,农民工返乡过年的有利时机,开展四个一活动。首先发放了致进城返乡农民的一封信,向他们有关他们身边的宣传法律法规,引导他们不断提高自身法律意识。同时还发出问卷调查100余份,通过问卷调查,使我们掌握了我区外出农民工的基本情况,还了解到他们遇到的法律问题,以便为其提供法律服务。

2、送法进社区

(1)、3月13日,依法治区办在龙华街道举办了第一期普法骨干培训班。这次培训班主要学习了《社会主义法制理念》及《五五普法干部读本》。为五五普法工作的进一步开展打下了坚实的基础。

(2)、4月30日,区司法局局长尹延群同志又为龙华街道中东社区100多居民做了题为为什么学法,怎样学法,做一个学法知法懂法的好公民的辅导讲座,进一步提高了社区居民的法律意识。

(3)、5月12日,针对我区全面展开的棚户区改造工作,区委、区政府于召开了以棚户区改造为主题的预防职务犯罪报告会,邀请市检察院检察长纪少全同志做了题为《锤炼人生当好公仆》的报告,用典型案例对做人、做事、做官以及人生、人情进行了独到的讲解和剖析。为全体干部职工打了预防针,坚决避免在棚户区改造工作中发生职务犯罪现象。

另外,我们还积极参与棚户区改造工作之中,各司法所、法律服务所还为所有动迁居民提供全面优质的法律咨询和法律服务,为区委、区政府排忧解难,当好法律顾问,为全区的棚户区改造工作保驾护航。

(4)、6月4日,黑龙江天扩律师事务所与东湖街道东湖社区、通南社区、八里社区、自建一社区、自建二社区现场签订法律服务进社区协议,使社区居民的日常生活有了法律保障。

法律读书角是东湖街道法律进社区的宣传阵地,是为了丰富东湖街道社区读书社的图书内容,是东湖社区读书社的再丰富和再发展,市民大课堂是东湖社区读书社向进一步向社区居民普及法律知识的立体延伸,极大地增强了东湖街道居民知法、懂法、学法、用法、守法的自觉性。6月4日和10月9日,黑龙江天扩律师事务所主任田园分别到东湖街道市民大课堂和北居宅街道市民大讲堂送去百姓身边的法律,深受市民欢迎。

(5)、9月26日,在光荣街道开展的法律广场活动中,**区法律援助中心与光荣街道8个社区签订了法律援助工作室共建协议书。让法律援助工作的触角进一步向基层延伸,使社区居民可以足不出社区即能享有便利的法律服务,弱势群体也能及时得到法律援
3、送法进学校

(1)、3月26日,为了在学生中普及交通安全知识,维护平安**,龙华办事处聘请**交警支队的交警丛瑞同志到和平小学校为孩子们讲解交通安全知识,使孩子从小就树立了交通安全意识,160余名学生受到了教育。

(2)、5月27日,北居宅街道邀请**区消防科的杨帆同志到**区第二小学校讲解《消防法》的有关知识,受教育师生200余人,通过这次法制宣传,增强了师生的安全意识。

(3)、9月1日,**公安分局深入开展了以法律法规进校园为主题的法律宣传系列活动。26名校外法制辅导员结合日常工作中有关未成年人的典型案例,多层面多角度向学生宣讲了《宪法》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《治安管理处罚法》、《未成年人保护法》等法律知识;通过设置宣传图标、分发宣传单、赠送《青少年常用法律汇编》等形式,进一步强化了法律宣传效果。开学期间,分局共在学校开展法律知识讲座17场,教育学生6000余人,向学生发送法律宣传单2400余份,赠送各种法律书籍370余本,法律宣传工作取得良好效果。

普法依法治理工作总结


20xx年普法依法治理工作总结

今年以来,我局深入学习贯彻党的十八大和十八届四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神以及中央各项工作部署,以科学发展观为指导,认真学习贯彻落实紧密围绕20xx年全县工作重点,推进六五普法规划目标任务全面落实,切实开展法制宣传教育和气象依法行政工作,增强全体气象职工的法律素质,为不断深化改革,全面推进气象现代化建设,保障气象事业科学发展创造良好的法治环境。现将一年来工作总结如下。

一、加强组织领导,强化工作部署

为扎实推进省市气象局长会议精神和《全面推进依法行政实施纲要》、《国务院关于加快推进法治政府建设的意见》以及《全面推进气象依法行政规划(2011-20xx年)》、《龙游县气象局六五普法工作规划》的贯彻落实,我局采取切实有效措施,健全完善普法依法治理工作机制,及时调整充实了六五普法依法治理工作领导小组,确保依法治理和普法宣传教育顺利开展。为确保依法治理及普法宣传效果,我局不断加大经费投入,满足各类普法宣传材料的征订、聘请专家进行培训、组织干部进行多形式的学习、开展多途径的宣传等方面支出的需要,有力地推进了依法治理和普法工作,保证了工作的质量和效果,部门依法管理和依法行政的能力和水平得到了提高。

二、强化宣传教育,营造法制氛围

1、深入学习宣传党的十八大,十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神。全面深刻理解和把握全面深化改革的指导思想、总体目标、基本原则、重大任务和重大举措。深刻理解和把握习近平总书记关于社会主义民主法治建设系列重要论述的精髓以及对加强法制宣传教育做出的重要指示。认真组织学习《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,使干部职工对全面推进依法治国总目标、重大任务有了基本了解。围绕全面推进气象现代化,切实把思想和行动统一到全面深化气象改革的总体部署上来,组织开展加强法制宣传教育,服务全面深化改革、培育和践行社会主义核心价值观法制宣传教育等主题活动,为气象事业改革发展营造良好法治氛围。

2、突出抓好宪法和行政法律法规的学习宣传。深入学习宣传宪法的主要原则、基本精神和基本内容,引导干部职工牢固树立宪法意识,深入学习宣传社会主义法治理念,大力弘扬社会主义法治精神,努力提高全体职工特别是各级领导干部和公务员的宪法意识,做到自觉遵守宪法和维护宪法权威,使宪法的基本精神深入人心。重点学习了《行政许可法》、《行政处罚法》、《行政复议法》、《行政诉讼法》、《公务员法》等相关行政法律法规。

3、加强法制培训。8月,我局2名干部参加了全省气象部门气象行政执法人员法制培训。11月25日全体职工参加了浙江省互联网法制道德知识竞赛活动,12月4日-10日全体职工参加了浙江省气象局组织的弘扬宪法精神,纪念气象法颁布十五周年气象法律知识竞赛活动,提高了法律素质和行政执法业务水平,做到了依法行政、文明执法,树立气象部门良好的社会形象。

4、深入学习宣传与气象事业发展密切相关的法律法规。紧紧围绕六五普法规划和当前气象事业改革发展的目标任务,以《气象法》颁布实施十五周年为契机,通过悬挂条幅、电子显示屏发布信息等形式广泛宣传。同时加大《人工影响天气管理条例》、《气象灾害防御条例》、《气象设施和气象探测环境保护条例》等气象法律法规的学习宣传力度,推进气象法制宣传教育工作的深入开展,为推动气象事业又好又快发展营造良好的法律环境。

5、深入推进法律六进和重点对象学法用法工作。继续组织开展气象法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位主题活动,利用科普宣传月、世界气象日、科技活动周、安全生产月和首个国家宪法日等活动参加全县集中法制宣传5次。6月到10月,我局联合县委宣传部以及教育、交警、禁毒、消防等部门,贴近农业农村发展实际,在全县百个乡村向万户农民进行巡回宣传咨询。我局专门制作了防雷科普广播和电视专题宣传片及农村雷电灾害防御科普展板参加巡回宣传,并组织工作人员向群众发放自制的《龙游气候特点与灾害防御》、《雷电防御宣传读本》等气象系列科普宣传资料,全方位实施法制宣传教育,提高了气象法律法规知晓率和公众气象法制意识。

三、推进政务公开,履行行政职能

1、加大信息公开力度。健全气象信息发布工作制度,及时更新公共服务系统知识库内容,积极做好行政权力网上公开透明运行工作。充分利用县政府网站、局务公开栏,及时、准确、全面、具体地公开政务、财务、重大事项、重点工作等信息。今年7月,县人民政府对16月份全县各单位政府信息公开情况进行了检查,我局以433条信息遥遥领先,受到全县排名第一的通报表扬,增强了公信力。

2、深化行政审批制度改革。按照县委、县政府关于进一步做好深化行政审批制度改革工作要求,认真做好浙江政务服务网建设工作。我局狠抓作风建设,全面清理行政审批事项,规范行政审批行为,建立行政审批责任追究制度,推动行政审批行为程序化、法治化、信息化、公开化。提高行政审批服务水平,实行一个窗口对外,公开审批事项,优化审批流程,严格依法收费。积极组织人员参加全省行政审批及便民服务事项信息梳理培训,扎实推进涉批中介网上大厅建设,气象审批提质提速增效取得实效。

3、开展气象行政执法活动。认真开展执法队伍正规化、执法机制科学化、执法档案标准化为主要内容的气象行政执法活动,在全县集中开展防雷和施放气球执法检查5次,检查单位73家,下发限期整改通知23份,行政执法做到了程序合法、法律适用、案卷齐全,全年无一例投诉,管理对象普遍较为满意。

20xx年普法依法治理工作总结(街道)

20xx年,清河街道普法依法治理工作在街道党工委、办事处的正确领导下,在上级业务主管部门的精心指导下,紧紧围绕党委、政府的中心工作,以提高办事处干部职工、公民的法律素质为突破口,深入开展普法教育,扎实推进依法治理,为全面推进依法治国,建成法治国家,构建和谐稳定化起创造了良好的法制环境。

一、工作开展情况

(一)认真学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神,全面落实六五普法规划。

一是把认真学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神,作为法制宣传教育工作首要政治任务抓好抓实。按照十八大对普法工作的要求,深入开展法制宣传教育,把十八大、十八届三中、四中全会精神落实在普法依法治理的各方面、全过程。

二是切实加强宪法和重点法律法规宣传。今年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过设立12月4日为国家宪法日,今年作为国家第一个宪法日,为突出学习和宣传宪法,牢固树立宪法意识,维护宪法权威。紧紧围绕促进经济又好又快发展,促进改善民生、促进社会和谐、促进人的全面发展,开展了一系列宪法宣传活动,大力宣传有关经济、政治、文化、社会发展以及与人民

群众生产、生活密切相关的法律法规,深入宣传有关劳动、就业、社会保障等相关法律法规,积极宣传新颁布法律法规。宣传社会主义法治理念,加强公民意识教育,推进法制文化建设。

三是认真做好六五普法规划的全面落实,今年是六五普法规划实施的第四年,也是关键的一年,为了能全面贯彻和落实六五普法规划,保证明年的普法验收工作顺利进行和提高人民的法制意识。办事处严格规划要求,逐项贯彻落实。

(二)抓好重点对象普法,促进全民普法深入开展

一是以提高依法执政意识为重点,推进领导干部的法制宣传教育。认真落实《关于进一步加强领导干部学法用法,提高依法执政能力的意见》,丰富领导干部学法用法内容,继续坚持领导干部法制讲座,12月4日开展学习宪法大热潮,并向《宪法》宣誓,组织中心组学习相关法律法规,制定普法骨干培训学法等制度,重在提高领导干部依法执政的能力;完善考试内容和形式;探索领导干部学法新方式。

二是以提高依法办事能力为重点,加强公务员的法制宣传教育。进一步落实公务员学法考试考核制度,规范行业执法程序和行为,推进依法行政和法治政府建设。

三是以增强引导性、参与性和趣味性为重点,加强青少年法制宣传教育。坚持发挥学习法制教育主阵地、发挥中小学道德讲堂作用,完善学校、家庭、社会三位一体的青少年学生法制教育体系,充分发挥兼职法制副校长和青少年法制

教育基地的作用;适应青少年特点加强网络法制宣传,开展青少年网络法律知识竞赛活动;增强青少年法制教育的参与度。今年适时举办办事处中学生禁毒知识、宪法法律知识、道路交通安全知识的宣传,组织开展中学生学法用法演讲比赛。

四是以农村两委干部、农民和外出务工人员为重点,加强农民法制宣传教育。加强农村两委干部的培训,提高了民主管理、依法管理农村事务的能力;深入开展送法下乡村活动,提高村民法律素养和法律意识;明确职责,开展了农民工输出地、输入地法制教育,提高农民工自觉守法、依法维权能力;实地为农民工提供普法教育和法律援助,切实维护农民工合法权益。

五是做好了相关法律知识的学习。在领导干部中重点学习《宪法》、《国家赔偿法》和《行政许可法》;在公务员中重点学习《行政处罚法》和《行政诉讼法》;在青少年学生中重点学习《治安管理处罚法》和《刑法》、《预防未成年人犯罪法》、《禁毒发》等有关内容;在农民中重点宣传《农村土地承包经营管理法》和《土地管理法》。

(三)狠抓法律六进活动,把法制宣传落实到基层

一是大力推动法律六进活动。根据镇依法治理办公室《关于开展法律六进活动的实施方案》的贯彻落实,指导、督促各社区、处直各工作部门结合实际制定法律六进活动配套意见和方案;建立和完善法律六进活动工作机制。

二是总结推广典型经验。通过开展交流、评比活动,培养和树立先进典型,推广各地和基层单位法律六进活动新形式新方法,以典型示范带动法律六进活动的深入开展。

三是重点推进法律进社区、法律进校园活动。加强居民、在校学生的法制宣传阵地建设。

(四)注重宣传形式,扩大法制宣传教育覆盖面

一是坚持法制宣传教育与法律文化建设相结合。组织开展了多种形式的法律文化活动,充分发挥办事处、社区公共文化场所如农家书屋、法制宣传栏的作用,开展禁毒知识文艺演出,促进法制文艺的繁荣发展,促进社区、校园、企业、村等基层单位的法律文化建设,鼓励、支持、引导农村、单位群众性法律文化活动。

二是丰富了传统宣传手段,创新丰富法制宣传形式。改进传统宣传方式,增强针对性、实用性和公民的参与性。

三是做好了各种专项法制宣传教育。利用3.8妇女节、综治宣传月、、3.15消费者权益保护日、6.26禁毒日、12.4宪法日,广泛开展法律宣传活动。

(五)加强普法宣传的队伍建设,最广泛地动员和组织社会力量参与法制宣传教育。进一步发挥了法制副校长、法制辅导员的工作职能作用,深学校开展法制讲座,利用暑假期间,组织大学生自愿者参与重大的法律咨询、法律服务活动。积极倡导和推进法制宣传志愿者送法下乡村活动。组织律师、法律服务工作者开展形式多样的法制宣传活动。

20xx年普法依法治理工作总结(乡镇)

今年是六五普法的第四年,为全面落实六五普法规划,大力宣传现代法制理念,努力传播法律知识,提高公民法治意识和法律素质,创造良好的法治环境,20xx年,全镇普法依法治理工作在镇党委、政府的正确领导下,在上级业务主管部门的指导下,紧紧围绕党委、政府的中心工作,密切联系工作实际,以提高全镇公民法律素质为突破口,勇于创新,狠抓落实,深入开展普法教育,扎实推进依法治理,为构建和谐稳定临溪创造了良好的法制环境。现将主要工作情况总结如下:

一、领导重视、精心组织,六五普法和依法治理工作有序展开。

为确保六五普法和依法治理工作有序开展,我镇普法办公室就深入基层进行调研,广泛听取镇领导及广大群众的意见及建议。适时召开党委会专题研究普法的形势。以开展司法行政、普法宣传、法律援助活动为载体,使普法工作的任务、目标、措施和要求深入人心,夯实了普法的思想基础。

镇领导对普法工作高度重视,在普法经费上给予大力支持,为搞好六五普法奠定了物质基础。为确保普法工作取得实效,我镇将普法和依法治理工作纳入重要工作议事日程,作为社会治安综合治理和法治乡镇创建考核的一项重点内容,定期展开讨论和研究部署,制定普法依法治理工作计划和要点,做到了年初有部署、年内有检查、年度有总结,使依法治理工作呈现出基础牢、起点高、力度大的态势。

二、认真学习贯彻党的十八大精神,全面落实六五普法规划。

一是把认真学习贯彻党的十八大精神作为法制宣传教育工作首要政治任务抓好抓实。按照十八大对普法工作的要求,深入开展法制宣传教育,把十八大精神落实在普法依法治理的各方面、全过程。

二是切实加强宪法和重点法律法规宣传。突出学习宣传宪法,牢固树立宪法意识,维护宪法权威。紧紧围绕促进经济又好又快发展,促进改善民生、促进社会和谐、促进人的全面发展,广泛宣传有关经济、政治、文化、社会发展以及与人民群众生产、生活密切相关的法律法规,深入宣传有关劳动、就业、社会保障等相关法律法规,积极宣传新颁布法律法规。宣传社会主义法治理念,加强公民意识教育,推进法制文化建设。

三是认真做好六五普法规划的全面落实。

三、抓好重点对象普法,促进全民普法深入开展。

一是以提高依法执政意识为重点,推进领导干部的法制宣传教育。认真落实《关于进一步加强领导干部学法用法,提高依法执政能力的意见》,丰富领导干部学法用法内容,继续坚持领导干部法制讲座,理论中心组学法,普法骨干培训学法等制度,重在提高领导干部依法执政的能力;完善考试内容和形式;探索领导干部学法新方式。

二是以提高依法办事能力为重点,加强公务员的法制宣传教育。进一步落实公务员学法考试考核制度,规范行业执法程序和行为,推进依法行政和法治政府建设。

三是以增强引导性、参与性和趣味性为重点,加强青少年法制宣传教育。坚持发挥学习法制教育主阵地作用,完善学校、家庭、社会三位一体的青少年学生法制教育体系,充分发挥兼职法制副校长和青少年法制教育基地的作用;适应青少年特点加强网络法制宣传,开展青少年网络法律知识竞赛活动;增强青少年法制教育的参与度。

四是以推进依法诚信经营为重点,加强企业经营管理人员的法制宣传教育。促进企业规范化管理,提升企业参与市场竞争的能力;提高企业经营管理人员与职工的权利义务意识,构建和谐劳务关系。

五是以农村两委干部、农民和外出务工人员为重点,加强农民法制宣传教育。加强农村两委干部的培训,提高了民主管理、依法管理农村事务的能力;明确职责,开展了农民工输出地、输入地法制教育,提高农民工自觉守法、依法维权能力;深入实地为农民工提供普法教育和法律援助,切实维护农民工合法权益。

六是做好了相关法律知识的学习。在领导干部中重点学习《环境保护法》、《国家赔偿法》和《行政许可法》;在公务员中重点学习《行政处罚法》和《行政诉讼法》;在青少年学生中重点学习《治安管理处罚法》和《刑法》、《预防未成年人犯罪法》的有关内容;在企业经营管理人员中重点学习《合同法》和《劳动法》;在农民中重点宣传《土地承包法》和我省《农民负担监督管理条例》、《农业生态环境保护条例》。

四、狠抓法律七进活动,把法制宣传落实到基层。

一是大力推动法律七进活动。根据依法治镇办公室《关于开展法律七进活动的实施方案》的贯彻落实,指导、督促各村、镇直各单位结合实际制定法律七进活动配套意见和推进方案;建立和完善法律七进活动工作机制。

二是总结推广典型经验。通过开展观摩、交流、评比活动,培养和树立先进典型,推广各地和基层单位法律七进活动新形式新方法,以典型示范带动法律九进活动的深入开展。

三是重点推进法律进乡村活动。加强农村法制宣传阵地建设。

五、注重宣传形式,扩大法制宣传教育覆盖面。

一是坚持法制宣传教育与法律文化建设相结合。组织开展了多种形式的法律文化活动,充分发挥乡、村公共文化场所如农家书屋、法制宣传栏的作用,开展法制文艺演出,促进法制文艺的繁荣发展,促进社区、校园、企业、村等基层单位的法律文化建设,鼓励、支持、引导农村、单位群众性法律文化活动。

二是丰富了传统宣传手段,创新丰富法制宣传形式。改进传统宣传方式,增强针对性、实用性和公民的参与性

三是做好了各种专项法制宣传教育。利用三八妇女节、综治宣传月、科技三下乡、315消费者权益保护日、12.4法制宣传日,广泛开展法律宣传。

六、加强普法宣传的队伍建设,最广泛地动员和组织社会力量参与法制宣传教育。

一是发挥了专职法制宣传教育工作者的主导作用。组织开展法制宣传教育工作者培训工作,提高队伍的政治思想素质、业务指导能力、组织协调能力。

二是进一步发挥了各级普法讲师工作的职能作用。组织讲师成员深入村、机关、学校、企业开展法制讲座,参与重大的法律咨询、法律服务活动,发挥讲师团宣讲作用。

三是积极倡导和推进法制宣传志愿者活动。组织律师、法律服务工作者经常性深入基层社区、农村开展形式多样的法制宣传活动。

七、提升普法依法治理工作指导水平,实现法制宣传教育工作的新发展。

一是加强了法制宣传教育工作调研和理论研究。深入基层开展调查研究,把握法制宣传教育发展规律,创新法制宣传教育理论,指导工作实践。

二是加强了规范化、制度化建设。着重研究建立、完善和落实法制宣传教育考核评估、检查督促、工作激励等制度。

三是加大了检查督办力度。自六五普法依法治理工作开展以来,乡普法办对六五普法工作进行自查;镇政府把普法依法治理工作纳入政府年度考核;镇综治委把普法工作纳入检查的重要内容实行一票否决。

八、存在的主要不足

20xx年全镇六五普法依法治理工作虽然取得了阶段性成绩,但还存在一定差距,实施阶段各项工作任务十分艰巨。

目前工作中依然存在以下几个方面的问题:一是普法的宣传氛围不够浓,宣传形式单一;二是活动开展受客观条件制约,有时紧时松现象;三是普法依法治理工作开展不够平衡。

九、2016年普法依法治理工作打算

一是加大宣传力度,保持经常性。继续通过在电视上以案说法、广播上播放法律原文、政府门户网站开辟普法专题以及其它群众喜闻乐见的法制文艺形式多途径宣传,真正做到电视上有影、广播上有声、报纸上有字、网络上有文,使广大普法对象通过不同渠道接受普法教育。普法机构要加强宣传和信息调研工作,总结试点经验,推广好的典型,充分发挥各种媒体有效地宣传普法作用。

二是加大普及力度,扩大覆盖面。要充分发挥普法讲师团和骨干宣讲员在法制宣传工作中的主力军作用,经常组织他们广泛深入到乡村、学校、机关、企事业单位实行集中巡回现场讲法,以案说法,推进法律九进活动的深入开展,掀起全区学法、用法高潮,扩大法律知识普及覆盖面。

三是加大措施,破解难点。外出农民工普法教育工作既是普法工作的重点,又是难点。下一步,我们将在今年工作的基础上要进一步加强与教育、劳动、工会、派出所等部门联系,认真抓好外出农民工、下岗职工、个体工商户的普法教育工作。采取在外出务工人员比较集中的地方成立普法联络点,落实普法宣讲员、岗前培训、上法制课、为农民工维权等形式宣传法律,确保重点人群的普法教育不走过场。

四是加大学用结合力度,推进法治临溪建设。要在抓好学法活动的基础上,开展各行各业的依法治理工作。通过开展依法办事示范单位、民主法治示范乡镇、民主法治示范村、民主法治示范社区、法治示范校园创建和评选学法用法模范公务员、学法用法模范群众、学法用法示范单位活动,将学法用法活动有机结合起来,有力推动依法治区工作。

五是加大督办检查力度,落实责任主体。建立领导小组定期召开会议制度和成员单位述职制度。充分调动成员单位在普法工作中的主动性和积极性,组织成员单位到包联单位检查指导普法依法治理工作,推动工作平衡发展。将六五普法依法治区工作纳入政府年度工作目标考核重要内容,做到同安排、同部署、同考核。适时对六五普法依法治理工作进展情况进行视察,对视察中发现的问题和薄弱环节,及时进行督办整改,有力地推动普法依法治镇工作向纵深发展。

依法行政工作总结


时间弹指一挥间,一年工作即将划上一个句号。在进入岗位一年的时间之后就该进行一次总结了,只能通过认真总结,才能全面认识自己的优点和不足。岗位年终工作总结到底要怎么写呢?以下是小编收集整理的“依法行政工作总结”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

20xx年依法行政工作总结

今年以来,在县政府的领导和部署下,在上级业务部门的指导下我办公室认真贯彻落实国务院《全面推进依法行政实施纲要》和县政府《20xx年依法行政工作安排》,深入推进依法行政各项工作。现将我办公室本年度依法行政工作总结如下:

一、健全科学民主决策机制,进一步提升行政决策水平。

一是执行科学决策的调研制度。我办公室领导高度重视决策前的调查研究,年初结合工作实际、紧扣发展目标确定了民间矛盾纠纷排查、调处、人民调解百日会战等重点课题,在广泛征求意见后组织相关部门深入开展调查研究。二是完善民主决策的工作制度。坚持行政措施和规范性文件制定的事先广泛征求意见、组织论证听证和领导集体决策制度,进一步完善了重要文件的立项论证、跟踪检查以及征询县区司法局、律师协会等意见的工作机制。三是强化重大决策的审查制度。充分发挥法制机构的参谋助手和法律顾问作用,重大行政决策过程均由法制机构参与研究把关,比如下半年城区法律服务机构的撤并工作,较好的兼顾了工作实际和依法行政的要求。

二、加强规范性文件制定审查,不断提高制度建设质量。

一是注重规范性文件的实用性。二是实行文件的法核制度。文件签发前均由法规科审核把关,不符合法律或上级规定的退回修改,确保文件的合法性。三是坚持文件的备案审查制度。今年以来对已发布的规范性文件在市法制办进行了备案审查。

三、推进政府信息公开工作,促进行政权的阳光运行。

一是拓宽信息公开的渠道。一方面以门户网站为依托,专门开设了政务公开专栏,政务信息在政府信息公开网同时发布,还开通了电子信箱接受市民监督。另一方面严格按照政府信息公开指南和目录的要求让群众自由选择获取政府信息的形式,得到人民群众的普遍欢迎。二是提高信息公开的实效,切实维护人民群众的知情权。凡是保留的行政许可事项,公开办事程序、承诺时限、收费标准等。凡涉及群众切身利益的收费,一律实行公示,并公开举报电话。三是规范信息公开的制度。建立了信息公开工作的依申请公开制度、考核评议制度、责任追究制度等一系列制度,取得了良好的社会反响。四是畅通行政救济渠道,积极化解社会矛盾。

四、深入推进行政执法体制改革,进一步规范行政执法行为。一是严格落实行政执法责任制,切实抓好执法依据梳理和执法职权的层层分解,做到了岗位到人、责任到人,进一步明确了行政执法机关的执法目标和执法责任,规范了执法行为,制定了详细的流程图并在网上公示。二是全面规范行政执法自由裁量权,有效防止了权力的滥用,减少了行政执法的随意性,提升了公信力。

五、完善行政监督制度,强化对行政行为的监督。一是建立重大行政执法活动的监督机制。指导有关部门抓好重点领域的执法检查和专项治理,维护法律服务市场秩序和人民群众的合法权益,逐步建立重大执法情况的公开报道和案件回访机制。二是形成行政执法案卷的标准化审查模式。全面审查行政执法卷宗的立案、取证、调查、审批、送达等环节,督促有关科室和县区司法局及时整改检查中发现的问题。

六、加强机构队伍建设,落实依法行政保障措施。一是切实加强法治宣传教育。通过党小组会、学习例会等形式,深入开展《行政复议法》、《行政复议法实施条例》、《公务员法》、《物权法》等与经济社会发展和群众生产生活密切相关的法律法规的学习宣传,认真学习贯彻《全面推进依法行政实施纲要》等一系列文件,并围绕工作实际写心得、谈打算。二是重点开展专题业务培训。三是认真做好依法行政保障工作。根据各执法办公室执法任务的轻重,充实重要岗位的执法人员力量,安排添置必要的办公经费和办公设备,为依法行政创造了良好的工作条件。

20xx年依法行政工作总结(乡镇)

今年以来,我镇认真贯彻落实国务院《全面推进依法行政实施纲要》(以下简称《纲要》),以平安峨岭建设为载体,以服务三农为总抓手,以党的群众路线教育实践活动为核心,牢固树立了执政为民的工作理念,切实履行工作职责,认真抓好以法制教育与规范行政执法为主要内容的依法行政工作,进一步提高了依法执政水平,文明执法、公正执法、热情服务,杜绝了不作为和乱作为行为,为全镇社会持续稳定和经济社会发展创造了一个和谐安定的法制环境。现就一年来全镇依法行政工作情况总结如下:

一、健全组织机构,夯实工作责任

年初,我镇调整充实了依法行政工作领导小组,由党委书记任组长,政法委书记任副组长,党政、综治、司法、派出、民政、社保、国土、计生、财政、林业、水利等单位负责人为成员,领导小组下设办公室在司法所,由司法所长任办公室主任,并明确领导小组及其办公室负责落实《纲要》,全面推进依法行政工作的组织协调检查落实工作,划拨依法行政工作专项经费,同时要求各村、各单位均要确定专人负责此项工作,并将依法行政工作纳入到社会治安综合治理目标考评和年终对单位及干部个人的考核中。对单位及干部个人依法行政工作实行平时掌握,随意测评,并邀请社会各界人士参与监督,通过这一系列措施的落实,进一步激发了干部自觉学法,主动依法办事,自觉约束和规范行为,从而使全镇依法行政工作得到有效落实。

二、加强领导队伍建设,提升依法行政能力

执法队伍建设关系到政府的形象,坚持依法行政,铸造新型行政执法机关,建立和培养一支高素质的执法队伍是首要前提。首先是在班子成员中开展带头学,今年共组织开展了5次法制学习,重点对《行政许可法》、《行政法》、《行政诉讼法》等法律法规进行了系统学习。其次是定期对我镇各行政执法部门的工作人员进行行政执法知识培训,内容主要有强化纪律严明、令行禁止的作风,学习上级文件、规章制度和执法手册,贯彻依法行政理念和原则,开展与依法行政相关的法律法规和执法业务培训,掌握执法技能和技巧。通过严格学习,努力铸造了一支政治强、思想好、业务精、作风硬、纪律严、廉洁高效的执法队伍。最后是培养法律明白人,对全镇领导干部争做法律明白人培训4次,其培训目的是要求领导干部要用法制思维和法制方式处理各类矛盾纠纷,这项工作的开展大大提高了依法行政能力。

三、以法制宣传教育为平台,全面贯彻落实《纲要》

今年是六五普法实施重要之年,我镇按照规划,继续实施法律六进工作。把加强法制教育,提高全民法制素质作为推进依法行政工作的一个重要途径。今年,我镇分别开展五月综治宣传月,六月安全生产宣传月、农村思想建设六进村及12.4法律宣传日大型宣传活动,组织镇党政、综治、信访、安监、司法、派出、财政、农经、国土、供电、林业、计生等单位参加的普法宣传队,深入各村广泛开展《行政许可法》、《行政处罚法》、《国家赔偿法》、《纲要》等法律法规政策以及各单位依法行政的法律法规依据,办理具体行政行为的法定程序,办理时限,宣传中同时接受群众咨询,现场解决执法中存在的实际问题,向群众共发各类宣传资料22000余份,公示展60余幅,刷写大小标语80余幅,使依法行政进一步深入人心,人民群众也能够自觉地监督依法行政工作的实施,真正实现还政于民, 营造了依法行政的良好氛围。

四、依法公开,推进民主

政务公开是推进依法行政和优化服务的重要手段,也是加强机关作风建设的迫切需要,为此,我镇在镇政府大楼前制作了8块政务公开栏,定期将各单位部门的办理事项向社会公开,接受群众的监督。同时要求各村村务公开栏也要及时公开。今年以来,全镇共开辟政务公开栏86块,累计公开各类内容360次,发放政务工作宣传材料10000余份,出动宣传车90余次。同时要求各执法部门公开办事程序和要求,严格依法行政,依法办事,并按照公开内容接受社会和人民群众的监督,将本部门的办事规定、收费标准和收费项目、服务承诺、问题咨询等向群众公开,得到了群众的广泛认同。

五、完善行政监督机制,有效防范和化解社会矛盾

为了进一步营造和谐稳定的社会环境,广泛开展了和谐村镇创建活动,建立和完善了矛盾调解机制,加强了综治工作中心建设,坚持定期排查和重点排查相结合,及时处理和化解社会矛盾,确保社会政治稳定。各村均建立了调解委员会,明确了调解员并对各村调委会成员进行培训,积极开展调解工作。在工作中坚持预防为主,教育疏导,依法调处,防止激化的原则,遵循自愿、合法的原则进行调解。充分发挥了调解、综治工作在稳定工作中的第一道防线的作用,密切了干群关系,确保了各项工作顺利开展,有效维护了社会稳定。

六、存在的问题和下步工作打算

回顾一年来的工作,虽然取得了一定的成绩,但实际工作中还存在不足,主要表现在:一是对法律、法规的学习掌握与实际应用存在差距;二是依法行政在依法治国中的重要性的宣传力度有待进一步加大。在今后的工作中,我镇将继续加大对《纲要》的学习、宣传、培训和督促检查力度;进一步转变政府职能,深化行政管理方式改革;推行政务公开,提高政府公信力;建立健全科学民主依法决策机制,提高制度建设质量,不断提高依法行政能力和依法管理水平,促进我镇经济健康发展。

学校工作总结


回顾一年来的学校生活,我感到既欣慰又惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的教师群体中,尊敬的领导、热情的教师同事和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖;惭愧的是由于自己工作能力有限,没取得什么特别显著的成绩。思来想去,我就从以下三方面做该学期总结:

一、在思想上,爱国爱党,积极向上。

我积极参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。

因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

作为一名普通的小学语文教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。

课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。

其次,教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等。

再次,在教学中渗透本班的德育课题教育,充分利用教材中的好的内容对学生进行爱清洁、讲卫生的教育。本学期我班开展了“我是爱清洁、讲卫生”的好孩子主题队会,学让们通过自己的努力,认真的收集资料,刻苦的排练,使得主题队会开得很成功,这不仅锻炼了他们的能力,也使他们懂得了不少的卫生保健方面的知识。

三、在课余时,努力自学,勇攀高峰。

计算机作为信息时代的主要载体,在素质教育中占据了极其重要的地位。如何挖掘学生潜能,提高学生素质,尤其是利用计算机解决实际问题的能力,显然和计算机有着直接的、密切的关系。因此,教师学习计算机成了当今教师的必修课程,也是形式所迫。

为了能将多媒体运用自如,强化教师的基本功训练,我除在学绞积极参加计算机培训以外。还在家自学,以后用所学知识为学生服务。

但是学习计算机不是一两天就能完成的事,它就像一个永远游不到边迹的大海,只有在平时不断的学习中慢慢积累知识,才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中,这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的,做一个真正的计算机教师。

四、存在问题。

1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。

2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时注重了学习,但学得不深,学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他相比还存在着较大的差别。

质监局法治创建工作总结


一年来,在地方党委政府和上级主管部门的正确领导下,我们围绕法治创建工作的总目标,认真抓落实,取得了法治创建工作的显著成绩,现将主要工作总结如下:
一、深化宣传营造良好的创建氛围
法治宣传既是我们的职能,又是社会寄予我们的厚望。为此,我们着力三个方面工作:一是充分利用重大节日广泛开展宣传活动。今年来,我们积极抢抓春节、315消费权益。5月执法服务月、8月质量月、12月法制宣传日等重大节日开展法治创建宣传活动,活动中做到提前准备。建立组织有资料有目的有重点紧密结合部门职能,认真开展形式多样,内容丰富的宣传。累计发放宣传资料、宣传画、法律法规宣传手册。生活小常识等万余份,受到社会广泛的支持和好评等。二是充分利用新闻媒体广泛开展宣传活动。全年在各级报刊、电台、电视台刊登宣传稿件100余篇,被淮安市质监局评为新闻报道先进单位。三是充分履行职能,广泛开展宣传活动。据初步统计,全年共举办各类培训班10余起培训人员达1000余人,通过培训使法律法规知识进一步深入普及。全区生产领域的违法案件大幅度下降深受企业的欢迎。

二、坚持培训不断提高依法行政能力
依法行政是我们衡量每个人工作能力和业绩的准则,为不断提高依法行政能力和水平,我们侧重采取以下三个途径:一是建立自我培训制度。明确每周三上午为学习日,采取案件交流、典型事例分析、卷宗观摩,分管领导集中授课等方式方法。落实自我培训年度计划全局人员年度达到40个课时;二是选派人员外出培训。其中主要是有计划有组织选派人员参加省市局举办的专业培训班。全年选派外出培训人员近20人次;三是借助外力开展培训。全年先后十余次安排30多人次到外地观摩学习。邀请市局领导2次来我局开展专业授课,充分利用我局首创开门审案所建立的专家库,由相关方面的专家为全体干部职工依法行政方面的法律法规知识和业务技能等。通过以上途径取得了明显效果。全局全年所办行政案件正确率达100%。连续四年在淮安市大型户外伤风执法活动中零投诉。在区委区政府年度作风评议中取得连年进位奖等优异成绩。

三、强化考核延伸法治创建工作手段新领域
法制创建工作的目标能否实现,其制度是条件。措施是保障,监督是重点。为此我们不断完善一系列规章制度。先后出台一系列新举措,突出贡献监督重点,抓法制创建工作在实施监督中强化以下具体工作,一是完善组织,成立由局主要领导为组长的法治创建领导小组。负责创建工作的组织领导;二是成立案审会,由局党组成员和部门主要领导组成,严格审理所办每起案件,保障案件质量;三是成立案审小组,由分管局长任组长,对行政处罚3000元以下案件审理把关;四是实施工作监督卡制度,接受行政相对人监督;五是坚持明查暗访制度每半年一次。广泛征求社会各界意见。由局纪检组组织实施等。通过以上举措,有力的失去法治创建工作。于今年年终顺利通过市级依法行政示范单位的考核验收,被授予依法行政示范单位荣誉称号。

四、着力创建增强和谐社会的构建力度
法治创建对行政执法单位来讲是一个不小的难题,为取得了社会和广大消费者的认可,我们在创建工作中,紧紧围绕广大消费都和行政相对人的满意程度。创新开展工作,今年来,我们重点做好四方面工作。一是公开服务承诺,在新闻媒体和局服务大厅公开承诺服务标准,服务内容,服务程序等事项。接受社会的广泛监督;二是建立处罚善后服务制度,每装卸召开一次行政相对人坐谈会,征求他们的意见,听取情况反馈;三是行政案件开展说理式文书活动,请行政相对人通过说理式文书明确法律法规的要求等;四是首创开门审案,搞“群言堂”的行政案件输模式等。从而使我局的法治创建工作受到各级的好评。被市区两级法制部门评为依法行政先进单位。
回顾一年来的法治创建工作,我们总感觉到工作还有差距,仍会存在一些不足之处,敬请领导和同志们指正

绿色学校工作总结


近年来,在上级党委、政府的领导下,在教育行政部门和环保部门的具体指导下,我校十分注重校园育人环境的建设和开展环境教育活动,思想认识到位,保障资金到位,负责落实到人,通过开展内容丰富、形式多样、联系实际、寓教于乐的环境教育系列活动,取得了环境教育与教育教学的双丰收。现将学校本年度的工作总结如下:

一、领导重视,成立机构,落实责任

在深化新一轮课程改革的工作中,我们认识到,培养的学生一定要有浓厚的环保意识,才能适应新世纪的文明,学校领导充分意识到,绿色学校是环境教育的一个重要措施,是学校两个文明建设,素质教育深化的重要标志,学校成立了“绿色学校”领导工作小组,形成一个由校长亲自挂帅,学校行政领导、教师、学生共同参与管理的全方位创建管理网络,并且还制订了“绿色学校”工作计划并纳入学校工作计划及其他各工作计划中,要求各部门明确工作目标,强化创建意识,定期进行研究,开展各项活动,分工到人,落实责任,把工作落到实处,保证绿色环保工作扎实有序地开展。

二、广泛宣传,全员参与,强化绿色意识

环境教育是学校教育的一个重要组成部分。我校把环境宣传作为环境教育的切入点,不断为环境教育营造浓厚的氛围。为使创建绿色学校工作深入有效地开展,我校充分利用各种宣传阵地,广泛宣传环保知识,通过观看环保录像,布置环保宣传橱窗和环保宣传标语牌,出环保专题黑板报,组织教师学习《中华人民共和国环境保护法》等法律法规,举行环保讲座,利用升旗仪式国旗下讲话对学生进行“植树护绿”“保护地球母亲”“珍爱生命之水”等教育,利用“六·五”世界环境日等环保纪念日进行环保宣传,增强了师生的环保意识。

三、立足学科渗透,深化环境教育

学科教学是对学生进行环境教育的重要载体。我校十分注重环境教育课程的开设。在综合实践活动课中,每学期我校有近三分之二的班级会选择“美化我们的校园”“水污染调查”“节水节电从小事做起”等一系列环保课题进行活动。

环境教育课的教师都能认真备课、认真上课,讲课时能联系实际,并且与实践活动相结合,让学生动手操作,调查研究,撰写环保论文,利用社会实践课程组织参观师专生态园,体验种植、采摘,将学校教育向社区家庭延伸,提高环保的责任意识,学生参与环保教育活动的普及率达到100%。除此之外,我们还加强了科学、社会、语文、品德与生活等学科的环保渗透教育工作,各学科根据各自的特点积极开展各种形式的教育活动。我们还充分利用校本课程,对学生进行环保教育,激发学生为家乡建设出力,争做环保小卫士的热情。各学科形成合力,增强了环境教育的效果,学生不仅掌握了知识,而且能自觉地运用知识去关心自然,保护环境。

四、扎实开展环保活动,养成良好的环保行为

在做好环保宣传教育的基础上,我们还通过丰富多彩的环保活动对学生进行环保教育,做到寓教于乐。我校以增强学生环保意识,养成良好环保行为为主题,组织开展了一系列活动。“3月12”植树节我们发出倡议号召学生参加“植树:爱绿、护绿”活动;“3月22日”世界水日对学生进行“节约用水从小事做起”主题活动;“4月7日”世界卫生日,组织学生卫生大扫除,教育学生养成良好的卫生习惯;“4月22日”世界地球日,对学生进行保护地球母亲,美化校园环境的教育,向学生宣传保护益鸟;“5月31日”世界无烟日,进行吸烟有害健康的宣传;“6月5日”世界环境日,利用国旗下讲话向学生宣传环保的重要性……我们还利用班队活动这一主阵地,让学生围绕这些重大节日开展各种各样的环保主题班队会,通过各种形式环保征文比赛,环保板报评比,美术环保作品赛,设立红领巾文明监督岗、实行卫生包干责任制等,进一步增强了全体学生的环保意识及自觉性,使他们养成良好的环保行为。我校曹克俊、朱雁伟、孟世宏等老师编排的音乐剧《假如天空没有小鸟》获市“环保世纪行”活动一等奖。

五、加强校园建设,美化校园环境。

我校校园内绿树成荫、鸟语花香、环境幽雅。学校的育人环境已经达到了美化绿化,整洁有序的要求,学校各处的花坛一年四季有鲜花装扮,校园内常年摆放盆景绿化,不仅起到了美化校园的目的,还陶冶了师生的心灵,培养了师生的审美情趣和环保意识。在绿化、美化校园的同时,我们还制定了一整套卫生管理制度来加强管理,实行卫生包干责任制,包干到班、责任到人,定期打扫保洁,定期检查考核。我们还在全校开展美化校园的活动,要求地上无垃圾,墙上无污染,课桌无刻痕,公物不损坏,水电不浪费等。通过美化校园活动,强化了师生爱护环境珍惜资源的意识。。

今后,我们将一如既往地开展环境教育工作,将环境教育渗透在学校工作的各个环节中,使之成为学校教育理念的一个重要组成部分,在实践中探索,在探索中前进,在坚持现有的制度化、系列化的前提下,加强目标层次管理,把环境教育逐步升华到环境美育的境界,并将以此为动力,推动我校各项工作的全面发展。

学校工作总结范文


在市民政局、教育局的领导下,在市委的帮助支持下,年我校的办学取得了显著成绩。现简要总结如下:

一、坚持方针,执行政策。国家对民办教育十分重视,颁发了《民办教育促进法》等一系列政策法规,为我们的办学指明了方向。在办学中我们严格按国家的政策法规办事,在招生中坚持以下原则:第一,报名自愿;第二,不上新课;第三,不乱收费;第四,努力提高教育质量;第五,对困难学生实行学费减免,全年共减免学费2万多元,获得了学生、家长的好评。

二、加强管理,提高教育质量。做好安全管理,抓好教育质量是办好学校的根本保证,对此我们采取以下措施:1、聘请优秀骨干教师任教,聘请有经验的老师参与管理。2、组织教研组长、业务骨干编写高质量的教材资料。3、加强日常管理,维持良好的教学秩序,一年来未发生过重大违纪等教学事故。

三、精简人员,提高效率。今年因各种原因,学校办学人员减少了一半,但学校规模却扩大了一倍,各项任务都得到了较好地完成。

四、继续努力,再接再厉,争取年取得更大成绩。目前办学面临十分激烈的竞争,加上本校客观条件较差,办学中存在着许多困难因素,但是我们有决心在新的形势下,依靠政策,开拓进取,把学校办得更好。年我们工作的重中之重是拓宽办学思路,在开辟新的培训专业上下功夫,在继续开展文化知识培训的基础上,增加青少年书法、美术等素质教育培训,同时争取开展成人职业培训,使我校的办学更上新台阶。

秋季学校工作总结


一学期来,我校在各级教育行政及业务部门的积极指导下,紧扣全面推行素质教育,着力推进课程改革这一主旋律,促进学校教学管理的科学化和规范化,切实提升学校的管理水平和教育质量,认真开展学校各项工作,在学校管理、课程改革等方面取得了一定的成绩,现将本学期工作总结如下:
实践与探索:
一、以“保持共产党员先进性教育”为契机,加强学校思想道德建设。
一是加强德育队伍的建设,强化与提升全员育人的积极性。为了增强工作主动性,我校在暑期就开始构建了新学期德育工作的新思路,召开了较大规模的德育工作专题研讨会,开启新学期德育工作新思路,对学校德育现状、德育队伍、德育课题展开了研讨,有效解决了当前学校德育工作的重点和难点问题,如:关爱“留守子女”教育活动;净化校园周边环境;建立“三位一体”育人网络等都取得了一定成效。极大增强了德育工作的实效性与针对性。
二是加强师德师风建设,调动全员育人的积极性。新学期适时召开了“优秀教师先进事迹报告会”,让身边的先进现身说法,用典型引路,激发了广大教师参与德育工作的积极性。
三是开展了系列有针对性的主题德育教育活动。一学期来,以政教处为主体,年级组、教研组积极配合,全校师生共同参与,先后开展了“行为规范养成教育”、“前途理想教育”、“增强责任,关爱他人”等主题教育活动;成功举办了第四届“主题班会创新设计大赛”;各个年级都开展了有年级特征的主题教育活动,每个年级都召开了学生家长会,开门评教,开放教学,主动家访,关注弱势群体,通过多种途径形成了育人的强有力网络。
四是加强德育工作的日常过程管理。本学期,学校对年级组、政教处对班主任进一步制定了比较完善的评价与管理措施,保证了各项管理教育活动的落实与到位,如对年级组的工作,要求每月对学生进行一次教育活动,每月开展至少一次丰富多彩的年级活动。
五是加强了校园文化氛围的改进,通过环境育人。从教室的布置到学校环境的改善都有较大投入,坚持通过广播室、宣传橱窗、松中月报等校园文化阵地,创建和谐的优美的校园文化环境。
二、教学管理以质量管理为重点,进一步强化质量意识。
一是进一步抓实过程,形成提高质量的合力。实行质量目标管理,做到了目标明确,任务落实,责任到人,层层把关。教导室从抓好日常工作入手,坚持了教学月查、随机抽查、推门督查、教学事故通报制度,并将情况及时通过反馈,学校主要领导都坚持坐阵一线,分别挂靠教研组、年级组。
二是大力开展教学研究,把握课堂主阵地,向课堂要质量,在教师中开展“乐教、善教、优教”的教学比武活动,在教师中开展了“五心活动”,即对学生“有爱心、有信心、有耐心、有责任心、有宽容心”,开展了学生评教及家长评教活动。
三是抓好了教研组、年级组建设,把好质量的管理关。从抓教师业务学习入手,从发挥年级组的职能作用入手,坚持了对教研组、年级组的月考查制度,形成了抓质量的合力。
四是开展了丰富多彩的学科兴趣活动。各教研组以学科活动为载体,有力地促进了学科教学及学生学习兴趣的提高,学校成功举办了第七届艺术节,开展了教师一帮一活动。
三、以“三个校本”为抓手,深化课程改革。
一是以“话题式”校本教研为平台,扎实开展了校本教研。本学期学校以备课组为单位,强化了集体备课与研讨制度,明确备课组长的职责,进行了十三个话题的专门研究,保证了责任落实,过程落实,研有所获,话题研究的话题得到市教研室领导的肯定。
二是扎实开展了三课活动。本学期的三课活动贯穿教学始终,分三个层次开展,通过示范引路,骨干带头,全员参与,分期分段、分层举行。教师积极性高,教师听评课扎实,一改往日走过场,流于形式的心态。
三是加强校本培训,进一步提高教师队伍整体素质。本学期通过学校、年级组、教研组三个层面,进一步强化对教师的业务理论,业务能力的培训学习。如八年级自发组织全体教师进一步进行课件制作的培训,学习成为多数教师的自觉行为,加强了对新老师、青年教师的培养:开学之初制定了青年教师培养计划,并组织了青年教师的入门课、考核课等活动;学期中跟踪知道与反馈;学期末进行考评,使的青年教师迅速成长起来。
四是坚持开展了校本课程的开发。本学期的校本课程开设,实行校内专家引领,本学期学校安排市课程改革校本课程专家小组成员江斌老师专门负责校门课程的指导,并专职担任七年级校本课程的教学,发挥了积极的引领作用。
体会与收获:
本学期,我校紧紧围绕“四个校本”开展工作,在构建“人本化的校本管理、互动式的校本培训、参与式的校本教研、特色化的校本课程”方面取得了新的突破。在本学期全市教育教学的重点工作——“基础教育课程改革成果展示与表彰活动”中,我校取得的骄人的成绩:学校被评为“教育质量先进单位”、“课程改革先进学校”;课改经验材料——《校本——为了教师的灿烂,为了学校的发展》在总结会上得以交流;语文组被评为“先进教研组”;两个“学生才艺展示”节目均被评为“最佳表演奖”;两名教师被评为“课改先进个人”;三个“话题式”校本教研成果获的两个一等奖、一个二等奖;一名教师的课堂教学得以展示;“书香校园”读书笔记及校本课程成果得以展示;并有多篇论文、案例、学生小论文等获得一、二等奖。特别是在总结会上,我校的管理经验、课改经验及教科研工作得到了宜昌市及宜都市领导的高度赞赏。

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中学秋季学校工作总结


时间是不等人的,一年的工作即将结束 ,新的一年正在到来。岗位年度总结,是对一年来工作做出的客观评价的书面材料,从而提高自己的工作技巧,提高自己的工作效率。您是否正在为写岗位的年度总结而发愁呢?下面是小编精心为您整理的“中学秋季学校工作总结”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

半学期来,我校在各级教育行政部门的积极指导之下,紧扣全面推行素质教育,促进学校教学管理的科学化和规范化,切实提升学校的管理水平和教育质量,认真开展学校各项工作,现将半学期工作总结如下:
实践与探索:

一、以“保持共产党员先进性教育”为契机,加强学校思想道德建设。
一是加强德育队伍的建设,强化与提升全员育人的积极性。我校在暑期开始构建新学期德育工作思路,召开了德育工作研讨会,开启新学期德育工作思路,对学校德育现状,德育队伍、德育课题进行了研讨,有效解决了当前学校德育工作的重点、难点,增强德育的实效性与针对性。

二是加强师德建设,调动全员育人的积极性。新学期召开了“优秀教师先进事迹报告会”,让典型引路,激发了广大教师参与德育工作的积极性。

三是开展了系列有针对性的主题德育教育活动。开学至今以政教处为主题,先后开展了“行为规范的养成教育”、“前途理想教育”、“关爱他人”等主题教育活动;成功举办了第四届“主题班会创新设计大赛”;各个年级都开展了有年级特征的教育活动,每个年级都召开了学生家长会,通过多种途径形成育人的网络。
四是加强德育工作的日常过程管理。本学期,学校对年级组、政教处对班主任进一步制定了比较完善的评价与管理措施,保证了各项管理教育活动的落实与到位,如对年级组的工作,要求每月对学生进行一次教育活动,每月开展至少一次丰富多彩的年级活动。

五是加强了校园文化氛围的改进,通过环境育人。从教室的布置到学校环境的改善都有较大投入,坚持通过广播室、宣传橱窗、松中月报等校园文化阵地,创建和谐的优美的校园文化环境。

二、教学管理以质量管理为重点,进一步强化质量意识。
一是进一步抓实过程,形成提高质量的合力。实行质量目标管理,做到了目标明确,任务落实,责任到人,层层把关。教导室从抓好日常工作入手,坚持了教学月查、随机抽查、推门督查、教学事故通报制度,并将情况及时通过反馈,学校主要领导都坚持坐阵一线,分别挂靠教研组、年级组。

二是大力开展教学研究,把握课堂主阵地,向课堂要质量,在教师中开展“乐教、善教、优教”的教学比武活动,在教师中开展了“五心活动”,即对学生“有爱心、有信心、有耐心、有责任心、有宽容心”,开展了学生评教及家长评教活动。

三是抓好了教研组、年级组建设,把好质量的管理关。从抓教师业务学习入手,从发挥年级组的职能作用入手,坚持了对教研组、年级组的月考查制度,形成了抓质量的合力。

四是开展了丰富多彩的学科兴趣活动。各教研组以学科活动为载体,有力地促进了学科教学及学生学习兴趣的提高,学校成功举办了第七届艺术节,开展了教师一帮一活动。

三、以“三个校本”为抓手,深化课程改革。
一是以“话题式”校本教研为平台,扎实开展了校本教研。本学期学校以备课组为单位,强化了集体备课与研讨制度,明确备课组长的职责,进行了十三个话题的专门研究,保证了责任落实,过程落实,研有所获,话题研究的话题得到市教研室领导的肯定。

二是扎实开展了三课活动。本学期的三课活动贯穿教学始终,分三个层次开展,通过示范引路,骨干带头,全员参与,分期分段、分层举行。教师积极性高,教师听评课扎实,一改往日走过场,流于形式的心态。
三是加强校本培训,进一步提高教师队伍整体素质。本学期通过学校、年级组、教研组三个层面,进一步强化对教师的业务理论,业务能力的培训学习。如八年级自发组织全体教师进一步进行课件制作的培训,学习成为多数教师的自觉行为,加强了对新老师、青年教师的培养:开学之初制定了青年教师培养计划,并组织了青年教师的入门课、考核课等活动;学期中跟踪知道与反馈;学期末进行考评,使的青年教师迅速成长起来。

四是坚持开展了校本课程的开发。本学期的校本课程开设,实行校内专家引领,本学期学校安排市课程改革校本课程专家小组成员江斌老师专门负责校门课程的指导,并专职担任七年级校本课程的教学,发挥了积极的引领作用。

体会与收获:
本学期,我校紧紧围绕“四个校本”开展工作,在构建“人本化的校本管理、互动式的校本培训、参与式的校本教研、特色化的校本课程”方面取得了新的突破。在本学期全市教育教学的重点工作——“基础教育课程改革成果展示与表彰活动”中,我校取得的骄人的成绩:学校被评为“教育质量先进单位”、“课程改革先进学校”;课改经验材料——《校本——为了教师的灿烂,为了学校的发展》在总结会上得以交流;语文组被评为“先进教研组”;两个“学生才艺展示”节目均被评为“最佳表演奖”;两名教师被评为“课改先进个人”;三个“话题式”校本教研成果获的两个一等奖、一个二等奖;一名教师的课堂教学得以展示;“书香校园”读书笔记及校本课程成果得以展示;并有多篇论文、案例、学生小论文等获得一、二等奖。特别是在总结会上,我校的管理经验、课改经验及教科研工作得到了宜昌市及宜都市领导的高度赞赏。

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本次活动,极大的增强了我们的信心。我们将一如既往,务实工作,加快步伐,与时俱进,开创学校工作的新局面。

困惑与思考:

一是要进一步增强师生的安全防范意识。

二是德育教育的实效性要进一步增强。针对德育教育中的问题,开展有针对性的有效的教育活动,教育的形式、方式要进一步加强。

三是形成全方位的育人网络,尤其是如何有效争取家长的配合,家校的配合,要进一步探索。

四是要积极建立适应中考评价制度改革的学校教学质量评价管理体系与措施。

五是如何在课程改革中,尤其是在校本教研和校本课程开发中有新的突破,还需要深入研究。

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学校工会工作总结


日月如梭,相信在这一年工作中自己有很多收获成长。很多单位都会安排岗位的年终述职,我们需要及早准备,通过复盘上一年的工作,才能很好地开启下一年工作。您是职场菜鸟,不知道怎么写年度岗位的工作总结吗?下面是小编为大家整理的“学校工会工作总结”,仅供您在工作和学习中参考。

篇一:20xx-20xx工会工作总结

甘官屯乡联合校

20xx——20xx学年工会工作总结

一年来,我乡工会在县教育工会及联校的领导下,结合实际,紧紧围绕学校教育教学的中心和学校各项工作,深入学习实践科学发展观,切实加强教师队伍建设、学校民主建设和工会自身建设,积极维护教职工合法权益,充分发挥教职工的积极性和创造性,充分发挥党联系教职工群众的桥梁纽带作用,组织全乡教职工开展各类活动,勇于创新,锐意进取,积极开创工会工作的新局面,现就本期工作总结如下:

一、加强学习,努力提高教职工的政治和业务水平

我乡工会积极组织教职工学习,将党的政策、方针与教育教学实践结合起来,促进全体教工整体素质不断提高。首先,我们加强了政治理论的学习,组织全乡教师认真学习了党的十八大精神、“三个代表”重要思想、学习《中小学教师职业道德规范》等,加强了法制学习,组织教工学习了《教师法》、《教育法》、《工会法》等法律知识,引导教职工依法执教,增强了教职工的公民意识,法律意识和道德观念。

二、求真务实,加强学校民主管理

继续坚持实行校务公开民主管理制度,学校工会全面贯彻、执行上级部门关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施校务公开,参与学校的民主管理和决策。学校的各项工作如党建、师资培训、评优评先、评聘职称、年度考核、后勤、财务等各方面工作情况向全校教

工全面公开,在校务公开栏目中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,一系列工作从计划安排到落实执行,大家共同参与,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增强教职工的工作主动性和积极性。校务公开使教职工对学校发展前途、改革目标、管理方法、工作程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了全体教工的积极性,增强了教职工参与民主管理学校的意识,加强了学校的民主建设。

三、以人为本,积极开展各项活动丰富教职工生活

为了进一步活跃校园的文化氛围,丰富教职工的课余生活,在学校党政领导的重视和大力支持下,工会能够积极主动地开展形式多样的文娱和体育活动,主要开展了以下活动:

1、继续开展好阳光体育活动,坚持每天锻炼,开展小组比赛,活动除了做操、打乒乓球外,工会还发动教师积极参加跳绳、羽毛球、象棋等活动,让教师自主锻炼身体,投入到大课间全民健身运动中去。

2、学校党政、工会十分关心女职工的工作与生活,“三八”妇女节,学校组织全体职工庆祝“三八”妇女节,使女职工感受到了学校的温暖,情深意浓,展现出了我校教师朝气蓬勃的精神风貌和融洽的教职工关系。

3、 通过组织丰富多彩的业余文化生活使我校教职工充分感受到了课余活动的愉悦。既融洽了教职工的关系,增进了同事之间的情感,又增强了学校教职工的凝聚力,为创建和谐校园起到的良好的作用。

四、情暖人心,积极开展好送温暖活动

为了让广大教职工感到学校的温暖,进一步激发广大教职工的工作积极性、主动性和创造性,我校工会能够积极配合学校党政领导,大力开展送温暖活动,千方百计地为教职工办实事、办好事。主要工作如下:

1、探望病患:凡是知道教职工本人,患病住院的,工会领导都能陪同学校领导或受学校领导委托,前往医院或家里看望和安抚,帮助病人消除思想顾虑,尽早恢复身体的康复。

2、庆贺婚嫁:学校领导十分重视这项工作,能够在婚庆前夕及时到教职工家里道喜,遇到女教工分娩,工会委员也能够及时代表工会前往慰问。

3关心离退休教师:学校行政、党支部、工会在教师节、春节都要拜访、慰问离退休教师,并送去慰问品。此外,工会对患病、生活困难的退休教师也及时伸出了援助之手。

总之,我校工会在学校党支部和上级工会的领导下,经过一年的努力,取得了一定的成绩,但与上级工会的要求还有一定的差距,我们有决心,在今后的工作中,发扬成绩,克服不足,以开拓创新精神,不断提高工会工作水平,更好地发挥工会的积极职能作用,为创建优质和谐的学校做出更大的贡献。

20xx年7月

篇二:20xx年度学校工会工作总结

往洞中学20xx—20xx学年度学校工会工作总结 在20xx年中,我校工会在上级教育工会及学校党政领导下,紧紧围绕学校的教育、教学工作,加强教职工的师德修养,扎扎实实开展各项有益活动,并增强全体教职工的民主管理意识,关心教职工生活,积极开展各种有益活动,增强凝聚力,充分调动教职工的积极性,进一步提升了我校工会的工作能力。现将本年工会工作小结如下:

一、努力提高教师素质,促进队伍建设

1、深入学习党的各项方针政策,把各项工作落到实处。

2、加强师德教育,开展师德建设系列活动。广泛宣传,营造氛围。宣传学习《中小学教师职业道德规范》、党我各项方针政策等。在师德建设活动中,善于发现和挖掘身边的先进师德典型,并做好学习和宣传工作。继续深入学习师德先进事迹,努力提高活动的针对性、实效性。我校建立健全师德师风考核制度,把师德作为考核教师工作的重要内容,职务聘任和绩效考核的重要依据。

3、轰轰烈烈开展师德大练兵活动。学校工会不仅加强了教师师德师风教育,提高了教师的职业道德素质,同时更注重培养教师的教育教学能力。开展师能大练兵活动,是提高教师专业能力和水平的重要载体。我们把师能大练兵活动与全面实施素质教育结合起来,与新课程改革结合起来,与增效减负工作结合起来,与日常教育教学工作结合起来,以提高教师课堂教学、听课评课、教科研等能力为主要内容,有计划开展好系列竞赛评比活动。组织“同课异构”教研活动,组织外出教师学习,不断提了教师们的业务素质的发展。

二、坚持校务公开,发挥工会监督功能

1、坚持校务公开,实施民主管理。学校工会全面贯彻、执行教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。对教师关心的热点问题第一时间进行了公开:学校经费,学校每周工作安排,收支、支出明细账,学校各种方案制度,评优晋级、教职工年度考核、教师奖励性绩效工资分配情况。还有学生家长关心的问题:贫困学生推荐花名册、“美德少年”推荐等进行了校务公开。

2、参与学校的决策。工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。对教职工评优、评先、职称评定等采取民主评议,并将结果在公示栏进行公示。绩效工资的试行方案、年度考核方案、班主任月考核结果、教师月考核情况、各级先进推荐等。

三、营造和谐工作氛围,关注教师身心健康

1、学校党政领导无时无刻不把老师们的事情放在心上,经常了解教师们的需求,把教师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓、把党政领导的关心和爱护送给每一位教师。今年来为老师们做了较多的工作。如:春节期间、由学校党支部和工会组织慰问小组对我校贫困教职工和在工作岗位上有贡献的老师进行慰问,“在三八妇女节”来临之际,为全体女教师考虑福利让她们感受幸福、感受关怀,组织她们进行体检。

2、积极关心教职工的生活,开展送温暖活动,组织慰问困难教职工和生病教工,还是结婚、生小孩等教职工的红白喜事,学校工会总是会同党政领导一起在第一时间上门慰问和祝贺,把学校的关心送到每个教职工的心坎上,根据教职工的实际情况。

3、广泛开展校园文化体育活动,增强凝聚力,愉悦教职工身心:如开展了教职工乒乓球球比赛,“我运动、我健康、我快乐”教职工冬煅活动等。总之,丰富多彩的活动,不仅陶冶了身心,增强了体魄,还增进了同事间的情谊,为全体教职工营造了一个宽松和谐快乐的工作氛围。过去不能代表现在,现在不能代表将来。一年来,我校工会工作虽然取得了不少成绩,但仍有不少缺点和不足,主要有:

(1)工会工作如何适应教育改革需要思考得不深;工会工作如何在新形势下配合校行政做好教职工的思想工作有待于进一步探讨和思考等等。这一切,都需要在今后的工作中加以认真改进;

(2)工会组织活动经费较少,未能进一步为广大教职工办更多的实事好事,在关系教工切身利益的问题上也经常感到心有余而力不足;

(3)工会活动教师的参与面不够广,校际间工会联谊活动。

总之,充满挑战和希望的明天,我们一定会再接再厉,共建“阳光自主”学校,同创“阳光自主”工会,将工作重心放在“阳光自主”校园的建设上,让工会成为全体教职工最温馨的家,让每一位教职工体会到幸福!

往洞中学

20xx年7月10日星期日

篇三:20xx年 学校工会工作计划(新)

凌云小学校工会工作计划

20xx年,凌云小学工会工作在县工会和教育工会的指导下,在学校党支部的坚强领导下,在学校行政和全体教工的大力 配合下,学校工会围绕20xx学校工作计划和上级工会工作目标,较好地完成了上级工会和学校的各项工作任务,取得了一定的成绩。为使20xx年工会工作更有效地开展,特制定凌云小学20xx年工会工作计划。

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实科学发展观,认真学习贯彻上级工会的一系列指示精神,进一步贯彻落实“组织起来,切实维权”的工作方针,紧紧围绕学校教育中心工作,在突出维护职能的同时,全面履行工会职责,强化教师职业道德教育,推进学校民主管理,加强教育工会自身建设。认真学习宣传、落实中国工会十五大精神和《工会法》。结合学校实际,全面贯彻落实县教育工会精神;与时俱进地把握新形势学校工会工作的特点,进一步规范工会工作,在学校党支部的领导、行政的支持下,以“围绕中心,服务大局;突出维护,多办实事”为基本工作思路,团结广大教职员工在开展教学教研,参与学校校务监督、民主管理中,发挥工会的桥梁纽带作用,增强集体的凝聚力,充分调动、发挥教职工的积极性和创造性。

二、工作目标

1、增强四个意识

(1)进一步增强工会工作服从服务于教育发展大局意

识。

(2)进一步增强维护意识。

(3)进一步增强创新意识。

(4)进一步增强学习、健康、幸福意识。

2、营造五种氛围

(1)营造民主和谐的校园氛围;

(2)营造有利于激发教职工创造性的工作氛围;

(3)营造有利于青年教师快速成长的工作学习氛围;

(4)营造健康向上、情趣盎然的文化生活氛围;

(5)营造和谐的充满关爱的生活氛围。

三、工作要点

1、组织教职工学习《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,《国家中长期教育改

期和发展规划纲要(20xx-2020年)》;《教育法》、《教师法》等教育法律法规,以进一步提高教职工的政治素质、职业道德。

2、做好新老教师“一帮一”的帮带工作,通过组织参加师资培训,帮助广大教师提高自己的业务能力和工作水平,努力培养一批具有先进教育理念的学科带头人、骨干教师,从而不断壮大我校优秀教师队伍,要重点通过 “研讨课”、“优秀课”等活动,促进教师专业化成长。

3、加快教代会制度化和规范化建设的进程,提高教代会质量。

4、配合学校做好方方面面的工作,切实维护教职工的合法权益,促进各项改革方案顺利进行。

5、以维护教职工合法权益为重点,诚心诚意为教职工办好事、办实事,主动为他们排忧解难。

6、按照上级要求积极主动做好 “最大限度地把教职工组织到工会中来”的要求。

7、继续加强“教工之家”的建设。在学校行政的大力支持下,进一步落实“建家”的各项措施,大力开展创建活动,真正把工会建设成教职工依赖的教工之家。

8、坚持开展丰富多彩的教职工文化体育运动。积极组织篮球、排球、羽毛球、乒乓球等文化体育活动,使广大教职工在紧张的工作之余,有较丰富的文化生活和体育活动加以调节和补充,促进身心健康和工作效率的提高,有力地推动学校校园文化的建设、精神文明建设和教职工队伍建设。

9、围绕“强化素质、创新建功、爱心助困、家庭文明”的要求,组织开展各类有利于女教职工身心发展的活动,关心广大女教职工的学习、工作和生活,进一步提高女教职工的整体素质,充分发挥她们在教育教学工作中的作用。

10、继续加强教工之家的建设。每月开展一次生日晚会,为当月生日的教师祝福。

11、实施“青蓝工程”,提高教师业务素质。一要加大“传、帮、带”力度。举行师徒结对仪式,充分发挥我校、学科带头人、骨干教师校内名师的有利资源,做好“传、帮、带”工作。二要加强教学技能锤炼。以更新教育观念、拓展专业知识、提高专业技能为训练重点,组织教师尤其是青年教师参与观摩研讨、课堂教学设计、教学论文撰写、说课与评课、课件制作活动,引导教师从新的视角,审视自己的教

学行为,走向反思型、研究型的教师行列。三要加强综合素质测评。

12、开展主题读书活动,进一步提高教职工整体文化素质

学校工会充分发挥传统优势,深入开展主题读书学习活动,努力营造人人讲学习、人人爱读书的氛围。为教职工精心选好书目,及时购买,按读书计划进行交流。组织一次以读书心得交流为主要内容的博客交流活动。

三、工作措施

1、要主动争取上级工会的支持,依法行使工会权利,认真履行工会的义务,做好工会常规工作,增强工会的活力。

2、要正确定位,争取学校领导的支持,调动全体工会会员的积极性,创造性开展活动,提高工会的凝聚力。

3、定期组织全体工会成员学习,提高每位教职工的主人意识;加强工会的思想建设的组织建设,加强工会委员综合素质的提高。

4、加强工会之家建设,完善教职工运动队建设

5、坚持开展丰富多彩的教职工文体活动。各工会小组要积极组织排球、趣味体育、乒乓球、文艺演出等群众性文体活动,使广大教职工在紧张的工作之余,有较丰富的文化生活和体育活动加以调节和补充,促进身心健康和工作效率的提高。

6、努力为教职工办实事、做好事,维护教职工的合法权益。认真开展结对帮扶活动。一是倾听教职工的呼声,定期召开教代会,了解教职工的建议和要求,努力为教职工排忧解难。二是坚持开展“送温暖”活动。要利用教师节、中秋、春节等节日开展送温暖活动。

7、组织开展各类有利于女教职工发展的活动。

关心广大女教职工的学习、工作和生活,进一步提高女教职工的整体素质,发挥她们在教育教学工作中的“半边天”作用。

8、加强对工会经费收、管、用的审查监督。合理有效的使用好工会费,使有限的经费更好的为工会工作、为广大教职工服务。

五、具体工作安排:

全年工会重点工作:开展职工读书活动、职工健身活动、教工生日祝福、慰问重大疾病住院的教工。

二月份:

召开工会委员会议,研究制定工会工作计划和活动计划。

三月份:

1、庆祝“三八”妇女节相关活动--教工踏青、拥抱大自然,慰问女工;

2、组织女教职工学习相关法律法规;

3、开展女教工征文活动。

4、继续组织参加职工医疗互助工作和女教职工的“安康险”工作。

四月份:

组织小型文体活动——乒乓球比赛

五月份:

“五一”节庆祝活动——教工趣味运动会

六月份:

1、庆祝“六一”儿童节;开展教工活动——心灵感应。

2、评选凌云小学20xx年度的工会活动积极教工3人。

3、对学校工作和实职领导民主测评。

七月份:

1、做好教师个人师德考核工作;

2、各工会小组自由联谊活动。

八月份:

1、工会文件资料归档工作。

九月份:

1、接收新教师入会申请;

2、组织庆“教师节”、“中秋”系列活动——教工羽毛球比赛;

3、召开工会委员会议;

4、筹备召开工会换届及选举工作,及召开第十届第一次教代会工作;

十月份:

1、庆“国庆”,举办教工歌咏比赛;

2、离退休教职工重阳节系列活动-召开座谈会。 十一月份:

1、举办教职工冬季小型田径运动会;

2、召开教职工代表大会。

十二月份:

1、配合学校做好民主评议、行风评议工作;

2、走访慰问生病住院教职工及家庭困难教职工;

3、配合学校筹备元旦、新年的庆祝活动,引导教工与生同乐;

4、组织教工参加冬练-登山活动。

20xx年一月份:

1、20xx年学校工会工作总结;

2、举办20xx年迎新“团拜会”。

中国教育工会忠县凌云小学校委员会

二0一七年三月


家长学校工作总结


时间在悄然飞逝,一年的工作即将结束 ,新的一年正在到来。我们又要开始筹划本年度的岗位工作总结了,从而提高自己的工作技巧,提高自己的工作效率。我们怎样才能该如何写好一篇岗位年终个人工作总结呢?下面是小编精心为您整理的“家长学校工作总结”,希望能对您有所帮助,请收藏。

XX年年家长学校工作总结


本学期来,在学校领导的关心下,在全体学生家长的支持下,学校家长学校各项工作开展得有声有色,受到了全社会的高度评价,现将本学期工作总结如下:

一、全面布置,合理分工,确定主题,开展活动

本学期来,家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。期初,召开了校务工作会议,宣布新的家长学校组织机构,决定由的林建专任老师负责,由德育组宣讲组和学校骨干教师担任课任师的总机构,开展各项工作。组织建立起来后,家长学校立即召开会议,具体布置各项工作,各个人落实具体责任,并经过讨论确定本学期的工作主题,着重组织家长讨论"养不教,谁之过?""如何做好初一新生的接轨?""如何搞好初二学生的学习?"以及"如何帮好子女的中考冲刺?"活动。并在其中贯穿家庭德育教育。

二、召开家长会议,传授家教方法

本学期来,家长学校召开家长会议着重组织学生讨论"养不教,谁之过?"通过讲座,使广大家长认识到孩子是可塑的,明确了家长的责任,认识到应该对孩子爱而不溺,严而有轻,并学到了一些关于独生子女的家教方法。通过这些会议,有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议,既加强了家校联系,又缩短了家长与孩子两代人之间的距离,纠正了家教中的一些失误,取得了良好的效果。

三、印发家校联系卡,密切家校联系

本学期来,家长学校十分重视加强家校间日常的联系。印发家校联系卡,向学生家长公布孩子所在班级的各课任老师的住址、电话号码,以便家长向老师反映情况,获取信息。为了防止个别后进生逃学,在今年的家校联系卡上还印上了课程表及作息时间表,使家长容易掌握孩子动向,便于检查孩子作业。同时,家长学校又通过班主任收集各家长的住址及电话号码,以便各课任老师及时向家长反映问题。经过双方努力,家校双方配合得更加默契。

四、组织教师家访,了解学生在家表现

本学期来,家长学校又要求全体教师进行家访。尤其是对后进学生,要求全体教师与其结对子,每学期经过家访,使广大老师更深入地了解到学生在家表现,掌握了第一资料,方便了自己的工作,提高了工作实效。

教子尚须人品高,树直还需勤培育,孩子的成长,不仅是家庭的事、学校的事,还是全社会的事,只有综合教子的合力效应,才能取得最佳效果。虽然家长学校已取得了一定的成绩,但真正把家长学校办到家长的心坎上,还尚须不断努力,相信有广大家长的配合,我们家长学校会越办越好。

小学学校工作总结


一、取得的成绩

(一)教学工作

1、以深化校本教研为抓手不断开发校本资源,以“孝心、诚信”为校本教材,并作为我校一个永恒的教研课题,马庄小学的“孝心、诚信”校本课程,被潍坊市教委评为精品校本教课程,这项成果先后被诸城市、潍坊市,省电视报道。

2、加强教科研工作,走科研兴校之路。本学年我校教导处,制定了切实可行的教研计划,采取得力措施保证计划落到实处,要出成果、见效益,学校实行领导分包年级,加大工作指导管理力度,以保证学校课题如期结题,凡是中心校布置的各种教学论文,我们要求教师全部参入,层层筛选,优中选优,逐级上报,不断提高获奖点数,并纳入教师工作成绩的考核。

3、在全面抓好教学质量的同时,注重五、六年级教学,搞好达标检测,迎接市教学质量抽测,学校领导,深入一线,抽测学生学情。

4、我校继续推行马庄小学“五步”教学法,充分运用小组合作学习,注重小组合作的竞争性、实效性、激励性策略,让学生在快乐中学习,于兴趣中求知。教师精讲,学生多练,激发学生兴趣,让学生乐学,愿学,充分发挥学生的自主学习能力。

5、规范教师备课、作业,提倡教师课本备课,有知识树,节节有反思,章章有反思,各科作业有数量,重质量。

6、进一步落实中心校提出的向课堂要质量,学期初举行三轮听课,每周根据实际情况继续听课、评课,不断提升教师授课水平。

7、利用周六教研举行教师说课大比武,同学科教师同一课题,打分量化,教师签字,纳入教师工作成绩考核。

8、规范组织期末的质量检测考试,求真务实,严禁作弊,让教师在公平竞争的平台上施展自己的才能,进一步修订完善教师工作成绩考核实施方案,调动激发所有教师的工作积极性。

9、深入开展“三好厚基”教育活动。从抓学生的学习行为习惯入手,要求学生“认认真真读好书”,以培养学生的学习兴趣,改进学生的学习方法,提高学生的学习成绩;从培养学生的基本功入手,要求学生每天练习写一张硬笔书法,以达到“工工整整写好字”目的,并每周进行一次学生书法成果展览,以促进相互交流,共同提高;从抓学生的日常行为习惯入手,规范学生的日常行为习惯,培养学生的文明语言和文明行为,要求学生“堂堂正正做好人”,在学校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好公民,为学生一生的全面健康成长打下了坚实的基础。

(二)少先队活动

1、马庄小学利用周六时间开展了“我为社区献爱心”实践活动,同学们看着自己的劳动成果,感受到了劳动的乐趣,社区领导对学校活动给于高度赞扬。

2、开展了学雷锋活动,教育学生从小事做起,马庄小学学生到商业街,清除垃圾,整理绿化带内卫生,学生们的付出,使整条街道面面貌焕然一新。

3、走进敬老院,帮助孤寡老人做一些力所能及的小事,献一点爱心,老人们乐了,开心了,发自内心的感受到学生就是他们的亲人。

4、庆“三八”感母恩,利用“孝心、诚信”进一步培养学生尊重长辈、孝敬父母道德传统美德,根据学生特点开展了形式多样的活动。

5、利用家长学校课程开课会,观看“孝心、诚信”光碟,家长们学会了如何与孩子沟通、交流,不再采取粗鲁的教育方。家长们高兴的说:“孩子真的懂事了”。

6、利用清明节教育孩子们我们的幸福生活来之不易,我们应该学会感恩,尊敬师长,体贴父母,不乱花零钱,珍惜我们的一切。

7、双休日组织学生办各季节的手抄报、主题语文、生活数学、应用英语。

(三)校园环境1、对部分课桌、凳进行重新维修,房屋刷新。2、对校园的文化设施重新布局、重新规划,在校园内悬挂十佳校星、模范教师,有关孝心的名言、警句,尤其马庄小学的校园文化有自己的独到指出创造了良好的育人环境。在诸城市组织的大观摩中,得到了各级领导的好评。

二、存在问题

1、教师老龄化,推行新课改有一定的难度,信息化水平较差。

2、英语教师缺乏,师资力量薄弱,不利于学生口语水平的提高。

三、20xx学年度打算

1、 进一步落实中心校提出的“低耗时,高效益”,向高效课堂要质量

2、 继续深化素质教育,规范办学行为。

3、 将“孝心、诚信”工程持之以恒的深化发展。

4、 深入开展落实“三好厚基”教育活动

5、 继续抓好、落实好甲型h1n1流感的防控工作。

中学学校工作总结


岁月横流,新的一年即将来临。经过一年的辛苦奋斗之后就可以对一年的岗位工作进行一次总结,那么通过个人年终总结就能回顾自己这一年的工作,岗位的年度工作总结怎么写才好呢?小编经过搜集和处理,为您提供中学学校工作总结,希望能为您提供更多的参考。

20xx中学学校工作总结(一)

一年来,我校在县教育局的领导下,以十八大精神为指导,贯彻落实各级教育工作会精神和《国家中长期教育改革与发展规划纲要》,依靠全体教师的共同努力、群策群力,注重双高双普及均衡县验收、精细化管理、特色创建等重点工作,学校教育教学工作取得了较好的效果。20xx年3月被三原县委县政府授予文明校园荣誉称号。

一、实施目标管理,促进和谐发展

1.紧紧围绕年度工作计划和学校岗位目标,加强校务管理,发展思路清晰,党政工团团结协作,紧密配合,增强凝聚力和战斗力。

2.建立健全学校的各项规章制度,坚持依法治校,用制度管人,按制度办事,加强教师职业道德建设,充分调动广大教师的工作积极性、主动性和创造性。

3.积极稳妥推进学校制度改革,认真贯彻教育局相关文件精神,将教师的工作成绩、业务考核与绩效工资相挂钩。

二、加强队伍建设,提升教师素养

1.提高管理效能。一是抓学习,坚持每周一次政治业务学习,提高领导和教师思想业务素质,并纳入日常考核检查中,定期检查学习笔记心得,办学习专栏。二是实施精细化管理,落实领导干部十个一,继续实行领导包抓年级、教研组制度,夯实工作任务,明确工作目标,全面分解各项工作任务,确保不留空白。同时倡导互利合作,上下联动,心往一处想劲往一处使。三是加强薄弱环节管理。落实实验教学,保障演示实验和学生分组实验的开出率,提高部室利用率,完善部室资料。促进宿舍规范化管理,时时督促水饭灶规范操作。四是不断完善教学管理制度,依据县局新的制度方案和县局本学期检查后提出的意见,修订我校各项制度及考核办法,不断提高管理规范性和科学性。五是狠抓课堂,把课堂管理作为提升质量的核心,围绕高效课堂拟定方案,做检查,做研究。坚持专题听评课与推门课并重,并贯穿学期始终。

2. 加强行风建设,规范教师教学行为。

严格执行《中小学教师职业道德规范》、《三原县中小学教师行为十不准》《三原县中小学幼儿园领导干部作风建设八项规定》等文件要求,加强干部作风、师德师风建设。严守纪律,照章办事,不迟到不早退、不无故脱岗;工作期间不聊天上网、购物、打游戏,不聚众赌博。不组织有偿补课,不推销教辅书籍资料。按照《关于开展立师德、树师表,抓纪律、正师风专项整治活动方案》开展了师德师风专项治理活动,教师每人都撰写了学习笔记,学习心得和对照整改材料。走群众路线,广泛征集教师学生意见,征集师生意见两次,并及时整改促使管理更人本科学合理。20xx年3月被县教育局授予先进基层工会荣誉称号。

三、加强德育管理,注重德育实效

1.抓现代公民教育

利用校会、班会、国旗下讲话、黑板报和宣传窗,结合重大节日、当前国际国内形势的发展和先进人物的优秀事迹,开展一系列现代公民教育活动,如:利用三八妇女节,教育学生懂得感恩父母,孝敬父母。 组织学法、知法、守法读书征文活动,选出30多篇优秀作品上报县局普教股。举办校园读书活动,学习雷锋清明祭扫书信大赛、激扬青春、立志报国等活动。 组织学生观看法制电影《爱在旅途》,让学生懂得保护自己。 培养学生的思想道德修养、提高学生的社会适应能力和融合能力、自我保护能力。在20xx三原县爱国主义影评读书征文活动中获优秀组织奖。

2、抓班级管理。本学期在班主任培训方面,每月定期召开班主任学习会,中期的班主任经验交流会,由先进班级的班主任作经验交流,各班主任结合自己的实际工作,介绍经验,避免了一些假大空的理论,各班主任对这样的讨论培训会热情很高,都觉得具有实效性。特别是刘文萍、郝凤妮、耿海燕老师的发言,大家感受深刻。

认真开展家访 活动。 充分利用家长会、校讯通和致家长一封信等形式,真正做到家校联系及时,信息反馈畅通。分年级召开四次学生家长会,向他们了解学生在家里的表现、引导他们科学教育孩子。通过班主任进入学生家庭,请进来,电话访,进一步加强学校与家庭的合力,同时更进一步了解学生校外学习生活。同时,逐步完善了对班主任工作的检查、评估、激励制度,充分调动了班主任的工作积极性和创造性,建立了一支爱岗敬业高素质的班主任工作队伍。我校张新兵、耿海燕等老师,和家长单独面对面交流达到百分之百,受到社会和家长的一致好评。

3、全面提高学生素质,积极开展阳光体育运动

在本学年我们把一些传统的体育用品分发到班级,丰富课间十分钟,坚持课间操,早操,充分保证每天训练一小时的硬性指标。同时每月组织一次小型运动会,篮球比赛、乒乓球赛、运动会等。这些活动的开展让学生真正的锻炼了身体,陶冶了情操。丰富了学生的校园生活。同时还丰富学生社团活动,成立长跑队、舞蹈、书画等兴趣小组。在20xx年三原县中小学生乒乓球赛中分别荣获男子、女子团体二等奖和三等奖。

充分发挥共青团的骨干作用,利用校园广播,定期在每周二周四进行广播,大力宣传好人好事,提高团组织在学生心目中的凝聚力,利用五四青年节开展团知识宣传学习,创办专栏专刊,为学生成长提供广阔的平台。

4.深化寄宿生管理制度,创新寄宿生管理载体,为寄宿生的快乐生活、健康成长,提供良好的环境,创设良好的氛围。注重寄宿生良好习惯培养,做到寝室墙面、地面洁净,物品放置规范有序,整齐划一,每周评选男女各一个文明宿舍,在周一升国旗仪式上予以表彰;以中小学生守则和中小学生日常行为规范为准则,强化对学生个人卫生、礼仪习惯的检查考评。积极开展寄宿生的文体娱乐活动,学校成立多种兴趣小组,科学利用课余时间开展活动,拓展丰富教育内涵,促进寄宿生个性发展。

四、精细课堂管理,打造有效课堂

1.本学期有效教学的方面,除了理论学习,专题研究、观看课堂实录外,重点抓了备课、上课、作业、辅导、检测、检查几个环节的落实。

(1)坚持集体备课。明确每周一自习课为集体备课时间,集体备课时,由备课组长负责召集,做到四定(定时间、定地点、定中心发言人、定集体备课内容),三研究(研究认知目标、情感目标、能力目标;研究教学重点、难点突破,教法、学法的创新;研究教学反馈与矫正、时间的配置与教学分层)。五统一(统一进程、统一教学目标、统一基础知识和重点与难点、统一基本例题与作业、统一测试),校委会成员分包各教研组(教导主任包语文教研组,校长包英语教研组,副校长包数学教研组,政教主任包理化教研组,教研主任包政史教研组,团委书记包体音美组),扎实落实集体备课。每周集中备一次,要求形成教师自备---集体议课---反思修改的备课模式,群策群力、集思广益,形成共案。每周备课组长上交《备课组活动记录》、《章节、单元习题采编》、《优秀教案汇编》,教导处、教研处分阶段督查。

(2)创新课堂教学模式。课堂是实施创新教育,提高质量的主阵地。本学年, 要求全体一线教师做到三个不,即不上无准备、无教案的课,不上无目的、无要求的课,不上无容量、无密度的课。课堂教学上积极借鉴杜郎口课堂教学模式,充分激发学生学习兴趣,调动学生学习积极性,让学生在课堂上动起来,上课过程中要注意观察了解学生的感受和反应,要教得扎实,讲得到位,练得科学。要充分体现教师的主导地位和学生的主体地位。师生互动得当,信息反馈及时。把民主创新、爱生善教的教风贯彻在每一节课中。

(3)完善作业制度。各科教师能够重视基础训练,作业分层要求,抓好错题过关。能够全面落实精选,精练,精讲,精评和有发必收、有收必批,有批必评、有错必纠的作业制度,提高了作业设计的质量,作业内容能体现层次性和创造性,不拘泥于书本和教辅导资料注重培养学生的创新意识和动手能力,作业量适中,能保证学生、认真按时完成,作业批改更规范,记载详细,日期等级或分数都齐全。学校每月进行不定期抽查。

(4)加强了辅导。本学年,教导处要求辅导教师要有高度的责任感和强烈的竞争意识,善于发现和培养特长生,使他们冒尖;在那些中等学生身上发现他们的潜长,并着力开发智力因素,使他们上台阶;要关爱学困生捕捉他们身上的闪光点,加以呵护克服他们的自卑心理,增强学习信心,端正学习态度,养成良好的学习习惯。本学期一模考试后,九年级重视尖子生培养,利用每天下午自习课安排专任教师对年级优生强化辅导,另外各年级各班都召开了后进生转化会、签订帮扶任务书,各科教师利用中午自习进行个别辅导,使转化任务真正落到实处。

(5)抓实了单元检测。检测是及时反馈教学信息,矫治教学中存在问题的一种最有效手段。本学年,加强督促教师对班班通的使用率,要求全体任课教师能继续将课堂考练和单元章节检测作为教学工作一个重要的方面抓紧抓好:一是在课堂教学中要精讲精练、讲练结合,加强练的内容和时间,通过板演、提问、对话、背诵、默写、听写等多种形式,巩固教学内容、反馈教学信息,反对课堂教学满堂灌和教学工作大水泡倒墙的方法,走轻负高效的新课改路子。二是定期组织单元检测,检测前能积极指导学生复习,培养学生整理知识点,能力点,总结归纳学习方法;命题能依据课标,适应从知识型向能力型转变,适应实践能力,创新能力的考核,能讲究难易的比例,讲究区分度,测后能及时做到质量分析,总结教学得失,及进矫正。同时要与不同层次学生沟通,使之能够得到发展。三是要严格落实单元章节检测制度。各备课组长能切实负起责任,与年级主管协调安排好检测时间及监考教师,并注意做好各层次检测成绩的分析和资料的保存,学校将把此项内容作为学期教学工作的一个主要方面。

(6)细化了常规检查。发挥了教导处职能,加强日常教学工作督查力度。本学年,校委会成员分包年级将检查的中心转移,转变以往重数量,轻质量的做法,共组织大型检查4次,学校制订详细检查细则,重点把关教师的备课、上课、作业、训练几个环节,检查不打招呼,结果在周五全干会上 原生态化通报。并对问题追踪检查,力求整改,不留遗憾。同时检查结果与绩效工资相挂钩,奖优罚劣。

2、抓好毕业班的教学,做好迎接中考的研究工作。

①认真抓好毕业班的教学管理工作。学校分年级管理,九年级由校长亲自挂帅,定期召开三会:毕业班教师会、毕业班学生会、家长会。本学期共召开8次。平常教学工作中,教导处跟踪好毕业班的教学情况,及时调整毕业班的教学策略。

②做好迎接中考的研究工作。召开专题会,总结上学年度中考的得失,发扬成绩,改进不足。平常教学中要求毕业年级各科都要研究近三年中考卷(教师必做),弄清题型、题量和难度变化,把握命题特点和趋势;研究中考复习的策略及措施,提高复习的针对性和实效性。依据我县20xx年中考新动向及时安排地理、生物教师组织好复习备考工作,同时积极选派学科骨干教师参加省市级中考研讨会,了解20xx年中考新动向。

③做好三年中考备考工作。学校要求不仅毕业班要研究,非毕业班也要进行研究,通过教师专业知识测试,从而使中考落实到了每一个年级、每一个教师。

(五)加强后勤保障,开展综合治理,构建平安校园。

1.加强后勤工作人员思想教育,树立服务育人,管理育人,服务教学一线的意识,认真加强校园财产管理,健全公物登记使用制度,提高财产的使用效率。

2.加强学校安全工作,完善各种应急预案及演练,定期进行校舍排查,落实一岗双责,消除不安全隐患,加大对两灶的监督管理,做到让师生吃了顺心、喝了放心,尤其是要认真贯彻食品卫生法规,杜绝不安全事故的发生。

3.落实惠民工程。一是实施营养午餐。严格落实各个环节管理,确保学生吃的放心有营养。二是落实两免一补,把这些关乎中学生体质健康的民生工程、德政工程做实做好。

4.民主管理,民主理财,构建和谐校园。一是定期召开教代会,听取教师对学校的意见和建议。二是坚持政务、财务公开,接受群众监督。三是坚持组织教师开展文体活动,活跃教职工生活。四是关心教师生活,救助贫困教师,尽力解决教师实际困难,使教师安心教学工作。

5.坚持后勤人员例会制度,后勤工作民主评议制度,发现问题,及时整改,杜绝不安全事故的发生。

一年来,我们团结一心,克服困难,艰苦奋斗,保稳定,求质量,促发展,较好地完成了学校制订的年度目标任务。成绩属于过去,未来任重道远。在今后的工作中,我们将继续努力,争取更好的成绩。

20xx中学学校工作总结(二)

本学年在上级主管部门的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,我校以文化作为管理与改进的内核,建立以人为本的学校发展观,以基于文化创生和特色建设的学校发展模式,将发展与文化结合起来,将发展与秩序的变革与人的价值重组结合起来,充分发挥文化的引领价值和制度的服务功能,尝试建立内在的生态养成与外在的生态保障,充分发挥全体教师的主体性,从而推动形成学校的良性发展机制,引领和推动学校工作的持续改进,呈现出从制度约束、人本关怀到文化生成的发展趋势。现将本学年学校工作总结如下:

一、学校管理文化的有效分解与价值表达

1.管理文化的强化表达。

强化是以一种强大的力量来积极推进,以规章制度、法律法规的严肃性和权威性,积极作用于团队成员的规约和养成,以期达成团队中的每一个成员的执行自觉。本学年学校多次召开校委会、教代会、教师会,对学校现有制度进行专题讨论、修订与补充,如对学校章程的进一步完善、对绩效工资分配方案的修订、对学校各项工作应急预案的制订等。通过制度修订,充分调动了全校师生的工作学习积极性,学校管理有法可依、有章可循,进一步走向制度化、科学化、规范化,保证了学校各项工作的正常运行。

2.管理文化的软化表达。

适度的软化过程,不是软弱和妥协,是更易于目标达成的策略和方法。这种软化表达,拉近了人与人之间的情感距离,是在彼此之间的理解认同、心平气和、和谐默契中以情感软化的方式达成的目标的一致性。一学年来,学校领导班子分工明确,各司其职,各尽其能,精诚团结,廉洁自律,深入一线,体察教师的工作、生活,促膝长谈、平等交流,答疑解惑,消弭困难。各位中层管理干部能做到以德服人,以学教人,以情感人。这些举措效果明显,行知中学人际和谐,政策执行力有所提高。

3.管理文化的消化表达

消化是为了更有利于目标的达成,对管理不利的信息进行自我消化、加工和整合。我校管理团队成员在会遇到困难、矛盾、误解、委屈和问题时,时刻保持稳定和持续的积极工作状态。每一个分管领导,在执行和理解上一级政策精神或工作要求时,力避因个性化理解而导致任务的异化,在向上一级表达教师诉求时,也会站在客观的角度看问题,尽量去除主观化的习惯思维。消化表达保证了我校政策的一致性,提升了管理团队的战斗力。

4.管理文化的变化表达。

变化是建立在对管理目标持续跟踪基础上的有效调整。以当下适合、有效或高效达成目标为前提。学期伊始目标、计划及相关制度的制定,都是前期的一种假设,在具体实施过程中,很难做到前期的所有假设都具有时效性。在日常管理中,我校常依据现实或现场的需要,有组织、有体系地让核心成员参与充分论证,借以调整实施路径、方法或策略。这一调整不改变原来行走的方向,而是改变行走的姿态和提升行走的速度。团队成员努力达成理解和认同,同时对不适应的个体因素做有效的调整和应对,把不利条件和因素降到最低程度,推动了各项工作稳步高效的开展。

二、学校教师发展文化的人文内涵与价值

1.提高管理者的自身素养。

我校在教师发展、师资打造上力避官僚式管理,更多的是服务理念和体现人文关怀。

首先有聚才之德。作为管理者,我们善于反省自己,敢于承认自己的错误,努力提高自身的道德修养和人格魅力,以吸引人才。其次有爱才之心。我校通过构筑宽松的工作环境和一定的激励机制,在促使教师自觉做好教育教学工作的同时,又保证他们有充足的时间和精力进行继续教育,实现自我发展。最后有容才之量。作为管理者我们不仅能视人之长,还能容人之短,不是说要袒护或者纵容别人的短处,而是在坚持原则的前提下对别人的短处有所容忍。知人善任,体现了一种人文关怀。

2.尊重教师对物质生活的追求。

对物质生活的追求是人的合理需要,我校将教师正当的物质需要作为学校管理目标的一方面,将办好学校与实现教师的切身利益紧密联系起来。如教师需要有先进的教学、办公设备、学习资料,需要有良好的教育教学条件,学校都努力争取,尽量满足。教师在思想、生活、工作上遇到困难时,学校领导都给予了关心和帮助。这是我校工作的一部分,我们有义务去关爱我们的教师。

3.尊重教师主体意识的需要。

每个人都有渴望获得别人尊重的心理,教师也希望能得到学校领导的尊重,能为学校发展作出贡献。在学校事务决策、校园建设、改善教师办公条件等问题上,我们发动教师参与讨论,这样有利于提高教师的自我价值感,使教师感受到学校对自己的尊重和信任,认识到自己在学校中的地位和作用,从而获得心理上的满足与亲近感。干群和谐,群策群力,以校为家,使学校发展上下一盘棋。

4.尊重教师获得成功的需要。

我校教师有较强的上进心,希望在激烈的竞争中比别人优秀,获得别人的肯定。具有事业心的人也往往会把个人的成就看得比金钱重要。因此,我要有意识地引导教师间的良性竞争,努力为他们的成长和发展创造条件,把教师学习培训工作当作一项重要的工作来抓。一方面,以教研组备课组为单位注重校本教研,互相研讨,互助互学,有效整合校内资源,实现资源共享,提高教师的教育教学能力与水平;另一方面坚持请进来、走出去的原则,聘请名师来校开展主题讲座活动,并派出大批教师外出学习取经,为他们提供培训进修、研究探索的机会,使他们的才能得到锻炼、发挥和完善。这样不仅促进了全体教师业务能力的提高,还培养出几个市区骨干教师和名师。

三、德育文化的自治教育与活动特色

1.完善机制,规范行为。

一学年来,学校不断规范和完善学生、班主任考核评价机制,拓展全员育人范围,把教育和管理做实做细做到位,提高育人的质量,增强了德育工作的实效性。通过班主任例会班主任工作总结交流会等平台狠抓班主任队伍建设,不断促进班主任队伍的专业发展,取得了不俗的成绩,如傅圆老师被评为浦口区优秀班主任,另有多位班主任在市、区的德育创新案例评比中获奖。通过主题教育班会行知之星、学习之星、进步之星评选等渠道,不断强化学生的养成教育,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和学习能力。

2.主题教育,形成特色。

一学年来继续抓好主题教育活动,通过主题教育活动推动陶行知先生提出的学生自治教育。如读书节系列活动、班干部培养、学生会建设、共青团活动、防溺水安全教育、普及法律知识、生理健康教育、血吸虫病预防等,不仅注重实效,而且突出特色,大力推进素质教育,全面提高了学生的思想素质、道德水平和实践能力。校风校纪良好,学生自我教育能力明显提升,师生违法犯罪率为零。

3.文体活动,蓬勃开展。

学校积极开展各类文体活动,全面提高学生自身素质,成立了绘画、钢琴社团及橄榄球、足球运动队并正常开展活动和训练,取得了优异成绩。成功承办了浦口区第五届中小学生运动会,受到教育局及广大师生一致好评。先后组织学生参加各级各类书画、合唱、征文、科技等比赛活动,均取得优异成绩。成功举办纪念一二九系列活动、阳光运动大比武和20xx届毕业典礼,积极参加区各项体育比赛(拔河、乒乓球、足球、橄榄球)、区水墨画展示活动、青少年维权岗创建活动、足球特色学校申办等专题活动。通过内容丰富、形式多样的文体活动,调动了学生主动参与的积极性,充分发挥了艺术、体育、文化等活动育人的功能,促进了校园文化建设,丰富了学生的课余生活。

四、教学文化的精细化与实效性

1.实践标准,规范操作。

一学年来,学校认真落实新课程标准及教学计划,开足开齐科目课时,大力推行导学案的研讨、编制与使用。进一步规范各年级的作业要求,努力实现减负增效的目的。加强考试工作的规范,认真实施学生综合素质评价,建立并逐步完善学生成长档案。严格按照招生政策规范招生。严格学籍管理制度,规范学校教学档案的管理。严格按照上级规定、要求,规范教辅资料的征订与管理。

2.依托校本,注重过程。

学校以教研组、备课组建设为依托,加强新课程探索与实践,细化教研组长、备课组长的工作职责和考核机制,按照三定一主题即定时间、定地点、定内容,有主题方式扎实开展校本教研活动,研讨导学案的编写与使用,并明确教师备课、作业、听课的要求,充分发挥骨干教师的学科引领作用。教导处、教研组定期检查教师导学案使用、听课、作业布置批改等教学常规活动情况,学校领导下班听课,加强督查工作,充分保证教学有序、有效的进行。

3.立足有效,提高质量。

一学年来,学校继续聚焦课堂,立足有效,围绕打造有效课堂、高效课堂,以有效教学为主题,积极开展主题式校本研修、同课异构活动和作业研究,开展教学研讨,狠抓课堂教学的实效,大力推进课堂教学改革,提高课堂教学效益。强调以学生为主体,重基础知识与能力的培养与训练,强调学生学习的自主性,力求做到四个有效,即有效备课、有效选题、有效训练、有效讲评,逐步实现课堂的高效率、轻负担,从而提高教学质量。一学年来,我校教育教学成绩稳步提升,荣获20xx年教育教学质量先进奖。20xx年中考成绩大幅推进,全面实现学校的既定目标,七、八年级目前也展现出良好的发展态势,处于全区中上游水平。

4.科研引领,持续发展。

学校继续注重青年教师发展联盟的成长与发展,邀请市、区教科所的专家担任青年教师的指导教师,从课题研究、论文撰写等方面强力推动青年教师的专业发展和迅速成长,效果显著,先后有多位教师在专业期刊上发表文章以及在市、区课题申报中立项、结题,一批教师在各级各类论文、案例、叙事的评选中获奖。值得一提的是,学校克服了重重阻力,积极与校外教授、专家联系,依托本校教师的研究成果,积极编辑行知中学论文集《聆听花开的声音》,征集的稿件有70余篇,参与人数近30人,总字数达三十几万字,目前已进入排版印刷程序,不日即将出版。此外,学校还定期召开小班化教学沙龙,充分发挥小班化实验学校的优势,积极研讨小班化教育教学理论及实践经验,不断提升学校在小班化教育教学领域的影响力。

五、学校安全文化的基本架构

学校安全文化是学校文化的的一个重要组成部分。一年来,我校努力打造安全文化的观念文化、行为文化、制度文化、物态文化,建立健全安全管理系统、安全教育系统、安全文化发展系统,有力地推动了平安校园的建设,并将安全文化由学校辐射到家庭,取得了良好的效果。

1.落实安全,确保稳定。经常利用各种会议对师生进行安全教育,定期开展安全演练,不断强化安全意识;经常进行安全检查,发现隐患,及时排除。不定期与建设派出所、交警队、消防队、卫生局、供电局等部门联系并取得他们的帮助,从道路交通、食品卫生、校舍设施、各种活动、卫生防疫等各方面把安全工作抓实抓细,完善各项安全制度,做好各种应急预案,确保校园安全零事故。

2.改善条件,优化环境。本学年学校在市、区技装部门的关心与帮扶下,学校完成了行知中学业余无线电台项目建设工作,获赠1台多功能复印一体机,所有班级均装备小班化多功能橱柜并对多媒体设备及时维护,新建标准的心理咨询室和档案室各一个,教师办公电脑人手一台,并优化了学校的网络使用环境。目前学校已进一步得到区教育局的大力支持,计划在20xx年暑期校舍局部维修和出新以及校园网络升级改造基础上,对教师办公室和实验楼进行改造升级及维修出新,新建两个学生读书吧等。学校将积极推进各种创建活动,在本学年成功创建江苏省健康促进学校(银牌)、南京市节水型学校、南京市卫生工作先进集体等基础上,积极筹建南京市技装示范学校、南京市数字化校园示范校等建设。

六、党建和工会工作在校园文化建设中的意义

学校党组织是学校的政治核心,起着党联系群众的桥梁作用,肩负着团结全体教职员工、贯彻党的路线、方针、政策和国家法规,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人的重要责任。校园文化以其独特的育人功能与党建的目标和方法相吻合,所以我校在文化建设中充分发挥党组织的引领作用,实现两者的互动,开拓了学校工作的新局面。

1.深入学习,提升素质。

学校党支部全面贯彻十八大精神,理论联系实际,以建设和谐校园为中心,制定学习计划,组织党员、教工学习,宣传党的路线、方针、政策,提高了全体党员的自身素质。

2.努力实践,模范带头。

全体党员努力学习实践科学发展观,创先争优,充分发挥党员的先锋模范作用。积极培养入党积极分子,发展优秀青年教师入党,本学期表决通过了赵松静同志预备转正工作。党员通过理论和实际相结合,统一认识,形成合力,推进学校教育教学工作的和谐发展。

3.抓好工会,凝聚人心。

一学年来,工会在党支部的领导下,认真开展各项工作,坚持校务公开,发挥工会的监督功能,成功创建了浦口区模范职工之家,及时了解教师的情况,帮助教师解决生活和工作中的困难,关心退休教师和女职工生活,同时积极开展各项文体活动,组建学校教工篮球队,组织教师参加全区教职工运动会并取得优异成绩。通过各类活动的开展,广大教职工的身心得到了愉悦,也增进了教职工的凝聚力。

一学年来,在全体师生的共同努力下,学校各个方面取得了可喜的成绩,但是我们也清醒地看到,学校在发展过程中所暴露出的一些亟需解决的问题,主要表现在:一些教师自主学习积极性不高,科研意识不浓,在创新教育研究方面有畏难、怠惰情绪;教师的思想道德建设和业务素质须进一步提升,小班化教育理念还没有深入到每一个教师的教学实践中,教师专业发展不均衡等。针对以上问题,我们将保持清醒的头脑,进一步解放思想,思危进取,以规范管理为准心,以提高质量为核心,以改革创新为动力,加快教育现代化建设的进程,努力提升办学质量,加强学校内涵建设,推动学校各方面工作科学协调发展。

县政府依法行政工作总结


一年的时光已经悄然流逝了,我们的双脚即将跨入新的一年。“凡事预则立”,岗位年度工作需要尽快安排在计划表中,通过这次总结来分析出自己这一年有哪些成绩,怎么写好岗位年终工作总结呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“县政府依法行政工作总结”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

20xx年,在县委、县政府的正确领导下,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,以开展民主评议政风为契机,不断加强自身建设,开拓创新,踏实工作,全面履行职责,圆满完成了县委、县政府交办的工作任务,取得了较好的成绩。

一、成绩和做法

把三规范、一公开作为全县依法行政的重点工作来抓,主要开展了以下几个方面的工作:一、按照省、市的统一部署,代县政府拟定了20xx年推进依法行政工作要点,明确了各项工作任务的责任单位;二、根据县政府领导分工的变化,对全县依法行政工作领导小组及时进行了调整;三、制定了《进贤县推进依法行政工作领导小组工作规则》、《进贤县推进依法行政工作领导小组会议制度》、《进贤县推进依法行政工作领导小组办公室工作规则》、《进贤县推进依法行政工作领导小组成员单位会议制度》等依法行政领导小组及其办公室的相关工作制度;四、对20xx年全县推进依法行政工作要点中进行了具体安排布置,明确了责任人,确定了完成的时间要求;五、在1月份对上年度全县依法行政开展情况进行了一次监督检查,就监督检查情况向县政府进行了专题汇报,并在全县范围内进行了通报;六、对全县行政许可项目进行了第3轮清理,共取消了2项行政许可项目;在2月份开展了行政执法案卷评查工作,共评查了行政许可案卷168宗、行政处罚案卷150宗,对每一宗案卷都进行了书面反馈意见。

(二)行政复议工作得到进一步加强

创新工作思路,突出工作重点,认真做好了行政复议工作,行政复议案件受理数明显增长,与去年同期相比,增长了85%。今年全年共收到行政复议申请105件,受理39件,审结36件,已全面完成了市政府法制办下达的年三十件的工作任务,行政复议工作得到了进一步加强,化解了行政争议,促进了全县的依法行政工作。具体做法是:进一步加强了行政复议宣传力度。今年在县城人流量集中地段,我办已举办了两次大型行政复议宣传咨询活动,在两次宣传活动中,共发放行政复议宣传材料3000余份,接受群众现场咨询300余人次。做好了信访接待工作,积极主动参与县委书记大接访活动。对接访事项由专人进行逐件登记,对属于行政复议受案范围的,积极受理并办理。在县委书记大接访活动中对符合行政复议受理条件的信访事项,主动劝说信访人到我办申请行政复议。召开了一次行政复议联系会议,邀请了县法院行政庭、县信访局、工业办、县律师事务所等单位参加。认真落实省办关于省以下垂直领导部门行政复议案件管辖问题的复函,转发了省、市有关文件,并对地税、工商、质监、药监等部门进行了走访。对进一步畅通行政复议渠道,提高行政复议案件办理质量和效率,提出了明确的要求。建立健全了行政复议配套制度。我办制定了《进贤县人民政府法制办公室行政复议和解调解办法》和《进贤县人民政府法制办公室行政复议听证工作规则》等配套制度,从而进一步保证了行政复议和解调解、听证工作能够依法高效开展。进一步创新了行政复议工作方式方法。积极运用和解、协调等方式解决行政争议。今年我办办理的所有的行政复议案件,都是经本办协调,申请人撤回行政复议申请,以终止而结案的。这样既维护了行政机关的形象,又达到了政治效果、社会效果、法律效果的统一。 (三)行政执法监督力度得到进一步提高

为进一步规范行政执法行为,把行政执法监督工作作为今年全办重点工作来抓:一是制定了全年行政执法监督工作方案,并根据省市驻县单位、县属部门、乡镇政府的政府工作开展状况不同,制定了不同的监督方式和工作要求。二是建立了来信来访登记制度,对来信来访能通过行政复议途径解决的,转为行政复议案件,予以立案;对不能通过行政复议途径解决的,以执法监督的方式办理,尽最大能力化解行政争议。三是建立了工作例会制度,分期分批召开了五次工作会议,研究、部署政府法制工作。