与宽容有关的名言。
在平时的生活学习中，实用文书渐渐充斥着我们的生活，实用文书的作用也不可小觑，自己的实用类文书如何写呢？下面是小编为大家整理的“与宽容有关的名言”，相信能对大家有所帮助。
与宽容有关的名言1、最高贵的复仇是宽容 贝尔奈
2、只有勇敢的人才懂得如何宽容；懦 华兹华斯
3、历史多么无情而又有情，不遗忘每一个对历史的贡献，也不宽容每一个对历史的障碍。 范文澜
4、生活过，而不会宽容别人的人，是 雨果
5、惟俭可以助廉，惟恕可以成德。 （大意：只有节俭可以使人廉洁奉公，只有宽容可以使人养成好的品德。 ） 警言
6、幽默带来悟力和宽容，冷嘲则带来深刻而不友善的理解 阿格尼斯雷普利尔
7、智慧的艺术就是懂得该宽容什么的艺术。 威廉詹姆斯
8、爱是苛求的，因为苛求而短暂。友谊是宽容的，因为宽容而长久。 周国平
9、旅行教给人们宽容之美德。 爱利克
10、宽容要么对人有益，要么对人有害 斯特恩
11、宽容的人最为性急，耐受力强的人 詹姆斯格兰
12、友谊！世界上有多少人在说这个字的时候指的是茶余酒后愉快的谈话和相互间对弱点的宽容！可是这跟友谊有什么关系呢？ 法捷耶夫
13、智慧的艺术就是懂得该宽容什么的 海尔普斯
14、当你喜欢你自己的时候，你就不会觉得自卑，当你宽容别人的时候，你就不会感到自己和别人站在敌对的地位。能有这种感觉时，你即使仍然没有很多的朋友，你也一样会觉得满意和心安理得了。 罗兰
15、我不知道是否有别人比我从父亲那里所得的更多。我用父亲的豁达应付环境的变故，用父亲的乐观创造自己的前程，用父亲的鼓励与宽容的方法教学生和孩子，用父亲对大自然父亲的爱好来陶冶我自己的性情。 罗兰
16、心有定见，而又善于宽容，一个人兼备了这两点，他就是一个出类拔萃的男子汉。 国分康孝
17、施行教人宽容。 狄斯雷利
18、他的谈吐总是平易近人的，这种单纯既掩饰了他对某些事物的无知，也表现了他的良好的风度和宽容。名人名言 托尔斯泰
19、智慧的艺术就是懂得该宽容什么的艺术 威廉詹姆斯
20、上帝是宽容的，人类却并不宽容； 维吾尔族
21、你认为是砲弹的，在宽容慷慨、气 宋朱熹
22、正义之神，宽容是我们最完美的所 屠格涅夫
23、我从多话的人学到静默，从偏狭的人学到了宽容，从这残忍的人学到了仁爱，但奇怪的是我对于这些老师并不感激。 无名氏
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有关宽容的名人名言
有关宽容的名人名言
1、多宽恕别人，少宽恕自己。中国谚语
2、以温柔、宽厚之心待人，让彼此都能开朗愉快地生活，或许才是最重要的事吧。日松下幸之助
3、宽容者让别人愉悦，自己也快乐；刻薄者让别人痛苦，自己也难受。佚名
4、人心不是靠武力征服，而是靠爱和宽容征服。（俄罗斯）斯宾诺莎
5、惟宽可以容人，惟厚可以载物。薛日宣
6、只有勇敢的人才懂得如何宽容；懦夫绝不会宽容，这不是他的本性。美斯特恩
7、意志坚如铁，度量大似海。毛泽东
8、以责人之心责己，以恕已之心恕人。佚名
9、紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽怒。马克吐温
10、有容，德乃大。先秦尚书
11、量大好做事，树大好遮阴。中国谚语
12、一个伟大的人有两颗心：一颗心流血；另一颗心宽容。纪伯伦
13、宽容意味着尊重别人的任何信念。爱因斯坦
14、人本该是有良心的，就连最残酷的心也会有宽恕他人的短暂、美好的记忆。［捷］塞弗尔特《泪城》
15、宽容与刻薄相比，我选择宽容。因为宽容失去的只是过去，刻薄失去的却是将来。佚名
16、宽以济猛，猛以济宽，政是以和。《孔子家语》
17、自出洞来无敌手，得饶人处且饶人。［宋］善棋道人《绝句》
18、开诚心，布大度。康有为《上清帝第一书》
19、海纳百川有容乃大，山高万仞无欲则刚。林则徐
20、人之谤我也，与其能辩，不如能容。人之侮我也，与其能防，不如能化。弘一大师《格言别录》
21、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。原苏联。苏霍姆林斯基
22、有容乃大，无欲则刚。《古今楹联类篡》
23、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。──［明］冯梦龙《醒世恒言》
24、最高贵的复仇是宽容。雨果
25、能下人，故其心虚；其心虚，故所广取；所广取，故其人愈高。［明］李 贽《焚书高言说》
26、忍耐记心间，烦恼不沾边。──中国谚语
27、宽宏精神是一切事物中最伟大的。欧文
28、度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。鲁迅
29、宽容并不是姑息错误和软弱，而是一种坚强和勇敢。中国 周向潮
30、有忍，其乃有济；有容，德乃大。《尚书周书君陈》
31、胸中天地宽，常有渡人船。中国谚语
32、恶人胆大，小人气大，君子量大。中国谚语
33、与人为善就是善于宽谅。［美］弗罗斯特《新罕布什尔》
34、遇方便时行方便，得饶人处且饶人。［明］吴承恩《西游记》
35、宽容就如同自由，只是一味乞求是得不到的，只有永远保持警惕，才能拥有。汪国真《宽容与刻薄》
36、忍耐是痛苦的，但它的结果是甜蜜的。法 卢梭
37、尽量宽恕别人，而决不要原谅自己。西拉斯
38、不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。（俄罗斯）屠格涅夫
39、宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。莎士比亚名剧《威尼斯商人》
40、退一步天高地阔，让三分心和气平。对联
41、人们应该彼此容忍：每一个人都有弱点，在他最薄弱的方面，每一个人都能被切割捣碎。济慈
42、人类需要宽容，而懒惰、无知、自私就不会有宽容！个人的不宽容，不会制造监狱，也没有刽子手；而官方的不宽容，一旦发起脾气，便可以置无辜人于死地，也从不做任何反悔补救的事。
43、君子量不极，胸吞百川流。佚名
44、能容小人，方成君子。［明］冯梦龙《增广智囊补》
45、世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。法 雨果
46、气馁者自画，量狭者易盈。［明］朱之瑜《朱舜水集恭敏》
47、眼界要阔，遍历名山大川；度量要宏，熟读五经诸史。清金缨
48、生活中有许多这样的场合：你打算用忿恨去实现的目标，完全可能由宽恕去实现。西德尼史密斯
49、如果别人已不宽容，就不要去使劲儿乞求宽容，乞求得来的宽容，从来不是真正的宽容。佚名
50、关公放了曹丞相，丈夫要有容人量。中国谚语
51、忍一句，息一怒，忍一事，少一事。中国谚语
52、人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽。［清］金缨《格言联壁》
53、能忍能让真君子，能屈能伸大丈夫。中国谚语
54、太山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。［秦］李 斯《谏逐客书》
55、我虽然不同意你说的话，但是我维护你说话的权利。法伏尔泰
56、每个人都能缩小自己时，大家的空间就变大了。证严法师
57、没有宽宏大量的心肠，便算不上真正的英雄。俄 普希金
58、对待别人的宽容，我们应该知道自惭；我们宽容地对待别人，应该知道自律。佚名
59、度量如海涵春育，应接如流水行云。清金缨
59、宽恕而不忘却，就如同把斧头埋在土里而把斧柄留在外面一样。美国 巴斯克里
60、以大度兼容，则万物兼济。──《宋朝事实类苑祖宗圣训》
61、一个不懂宽容的人，将失去别人的尊重，一个一味地宽容的人，将失去自己的尊严。佚名
62、最高贵的复仇之道是宽容。法雨果
63、大足以容众，德足以怀远。《淮南子》
64、和以处众，宽以待下，恕以待人，君子人也。宋林逋
65、人的心只有拳头那麼大，可是一个好人的心是容得下全世界的。意大利罗大里
66、待人要丰，自奉要薄；责己要厚，责人要薄。佚名
67、君子浩海之气，不胜其大，小人自满之气，不胜其小。佚名
68、宽恕一个敌人要比宽恕一个朋友容易。［英］布菜克《耶鲁撒冷》
有关宽容教育名言警句
有关宽容教育名言警句
1、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。乌申斯基
2、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知
3、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。夸美纽斯
4、没有时间教育儿子就意味着没有时间做人。苏霍姆林斯基
5、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
6、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。别林斯基
7、青年人的教育是国家的基石。富兰克林
8、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。马克思
9、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。培根
10、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。（法）爱尔维修
11、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。蒙田
12、智力教育就是要扩大人的求知范围。詹拉洛威尔
13、只有受过教育的人才是自由的。爱比克泰德
14、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。（美）爱德华兹
15、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基
16、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯
17、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
18、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基
19、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。贝多芬
20、真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。苏霍姆林斯基
21、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫因材施教。陶行知
22、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。契诃夫
23、人心可分为二，一部较善，一部较恶。善多而能制止恶，斯即足以云自主，而为所誉美；设受不良之教育，或经恶人之熏染，致恶这一部较大，而善这一部日益侵削，斯为己之奴隶，而众皆唾弃其人矣。柏拉图
24、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃；卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。马克吐温
25、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
26、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基
27、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。希特勒
28、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。陶行知
29、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
30、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。苏霍姆林斯基
31、给学生一个世界，给老师一片天空。
32、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。斯宾塞
33、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。杰斐逊
34、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。苏霍姆林斯基
35、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。奥斯特洛夫斯基
36、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯
37、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。
38、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
39、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
40、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基
41、教育人就是要形成人的性格。欧文
42、教育是国家的主要防御力量。伯克
43、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基
44、警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。墨白
45、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基
46、要解放孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。陶行知
47、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基
48、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基
49、教育贵在一个及字，重在一个斜字，即使天天从小事抓起。
50、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。西塞罗
51、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。马卡连柯
52、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。爱迪生
53、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。歌德
54、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。马卡连柯
55、活教育教人变活，死教育教人变死。《陶行知文集师范生第一变》
56、有人问鹰：你为什么到高空去教育你的孩子？鹰回答说：如果我贴着地面去教育他们，那它们长大了，哪有勇气去接近太阳呢？莱辛
57、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。苏霍姆林斯基
58、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。苏霍姆林斯基
59、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。苏霍姆林斯基
60、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁
61、受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。巴尔扎克
62、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。园斯金
63、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。赫尔巴特
64、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个以身作则来教育人的平常人。吴玉章
65、我们要提出两条教育的诫律，一不要教过多的学科；二凡是你所教的东西，要教得透彻。（英）罗素《教育目的》
66、教育能开拓人的智力。贺拉斯
67、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。詹马修斯
68、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基
69、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅
70、从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：战胜自己是最不容易的胜利。苏霍姆林斯基
71、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。（法）卢梭《爱弥儿》
72、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
73、生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。陶行知
74、我们的教育方针，应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。毛泽东
75、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。苏霍姆林斯基
76、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。蔡元培
77、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。苏霍姆林斯基
78、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
79、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。苏霍姆林斯基
80、教育的根是苦的，但其果实是甜的。亚里士多德
81、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。（美）爱因斯坦
82、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。列宁
83、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。爱迪生
84、教育是一个逐步发现自己无知的过程。杜兰特
85、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基
86、教育为公以达天下为公。陶行知
87、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭
88、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素自尊心自我尊重感上进心。苏霍姆林斯基
89、事实上教育便是一种早期的习惯。林肯
90、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。黑格尔
91、一生的生活是否幸福平安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐
92、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。陶行知
93、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。苏霍姆林斯基
94、父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。苏霍姆林斯基
95、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。（法）卢梭《爱弥儿》
96、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。雨果
97、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。陶行知
98、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。席勒
99、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
100、对人民来说，第一是面包，第二是教育。格林西安
101、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
102、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。马克思
103、我们深信教育是国家万年根本大计。陶行知
104、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。苏霍姆林斯基
105、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基
106、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。苏霍姆林斯基
107、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。席勒
108、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯
109、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。苏霍姆林斯基
110、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。马卡连柯
111、道德教育成功的秘诀在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。苏霍姆林斯基
112、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。
113、教育植根于爱。鲁迅
114、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。（前苏联）苏霍姆林斯基《给教师的建议》
115、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。苏霍姆林斯基
116、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。孟子
117、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
118、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
119、我相信，不论孩子将来从事哪一种事业，都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓教育，只会迫使子女陷于平庸，剥夺他们创造美好事物的任何机会。（美）《邓肯自传》
120、你如果想要儿童变成顺从并守教条的人，你就会采取压服的教育方法；而如果你让他能独立地批判地思考并有想象力，你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。
121、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。爱因斯坦
122、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
123、天赋的力量大于教育的力量。伏尔泰
124、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。（前苏联）赞科夫《和教师的谈话》
宽容的名言
宽容的名言
1、最高贵的复仇方式是宽容。宽容就像清凉的甘露，浇灌了干涸的心灵；宽容就像温暖的壁炉，温暖了冰冷麻木的心；宽容就像不熄的火把，点燃了冰山下将要熄灭的火种；宽容就像一只魔笛，把沉睡在黑暗中的人叫醒。雨果
2、有容乃大，无欲则刚。──《古今楹联类篡》
3、紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽怒。
4、太山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。──秦李斯《谏逐客书》
5、正义之神，宽容是我们最完美的所作所为。
6、能忍能让真君子，能屈能伸大丈夫。──中国谚语
7、宽容就是潇洒。处处绿杨堪系马，家家有路到长安。宽厚待人，容纳非议，乃事业成功、家庭幸福美满之道。事事斤斤计较、患得患失，活得也累，难得人世走一遭，潇洒最重要。
8、君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。
9、多宽恕别人，少宽恕自己。──中国谚语
10、人本该是有良心的，就连最残酷的心也会有宽恕他人的短暂、美好的记忆。──捷塞弗尔特《泪城》
11、宽宥是人性的，而忘却是神性的。
12、毋以小嫌疏至戚，毋以新怨忘旧恩。──清金缨《格言联壁》
13、宽容别人，就是解放自己，还心灵一份纯净。
14、世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。
15、宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。
16、意志坚如铁，度量大似海。
17、宽容就是不计较，事情过了就算了。每个人都有错误，如果执著于其过去的错误，就会形成思想包袱，不信任、耿耿于怀、放不开，限制了自己的思维，也限制了对方的发展。即使是背叛，也并非不可容忍。能够承受背叛的人才是最坚强的人，也将以他坚强的心志在氛围中占据主动，以其威严更能够给人以信心、动力，因而更能够防止或减少背叛。
18、宽容意味着尊重、理解、信任和沟通，但不是放任，不是纵容，不是消极地无所作为。
19、宽容就是在别人和自己意见不一致时也不要勉强。从心理学角度，任何的想法都有其来由。任何的动机都有一定的诱因。了解对方想法的根源，找到他们意见提出的基础，就能够设身处地，提出的方案也更能够契合对方的心理而得到接受。消除阻碍和对抗是提高效率的唯一方法。任何人都有自己对人生的看法和体会，我们要尊重他们的知识和体验，积极吸取之间的精华，做好扬弃。
20、宽容也需要技巧。给一次机会并不是纵容，不是免除对方应该承担的责任。任何人都需要为自己的行为负责；任何人都要承担各种各样的后果。否则，对方会一而再、再而三地犯禁（错），显示出软弱。
21、宽容的人最为性急，耐受力强的人最不宽容。
22、将军额上能跑马，宰相肚里能撑船。
23、一个不肯原谅别人的人，就是不给自己留有余地。
24、最高贵的复仇是宽容。
25、太刚则折，至察无徒。──《晋书刘隗列传》
26、忍耐记心间，烦恼不沾边。──中国谚语
27、一忍可以支百勇，一静可以制百动。──宋苏洵《心术》
28、宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。──莎士比亚名剧《威尼斯商人》
29、东海广且深，由卑下百川；五岳虽高大，不逆垢与尘。──三国曹植《当欲游南山行》
30、自出洞来无敌手，得饶人处且饶人。──宋善棋道人《绝句》
31、与人为善就是善于宽谅。──美弗罗斯特《新罕布什尔》
32、忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
33、遇方便时行方便，得饶人处且饶人。──明吴承恩《西游记》
34、损着别人的牙眼，却反对报复，主张宽容的人，万勿和他接近。
35、宽容是文明的唯一考核。
36、泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能成其深。
37、宽容就是忘却。人人都有痛苦，都有伤疤，动辄去揭，便添新创，旧痕新伤难愈合。忘记昨日的是非，忘记别人先前对自己的指责和谩骂，时间是良好的止痛剂。学会忘却，生活才有阳光，才有欢乐。
38、忍一句，息一怒，忍一事，少一事。──中国谚语
39、人善我，我亦善人，人不善我，我亦善之。
40、我认为原谅别人已经认识到的过失是一种美德。
41、智慧的艺术就是懂得该宽容什么的艺术。
42、不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。
43、生活过，而不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。但是谁能说是不需要宽容的呢？
44、学会宽容，世界会变的更加广阔；忘却计较，人生才会永远快乐。古希腊一位哲人
45、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
46、诚挚地宽恕，再把它忘记。
47、尊敬别人，才能让人尊敬。
48、宽容是一种坚强，而不是软弱。宽容要以退为进、积极地防御。宽容所体现出来的退让是有目的有计划的，主动权掌握在自己的手中。无奈和迫不得已不能算宽容。宽容的最高境界是对众生的怜悯。
49、宽恕一个敌人要比宽恕一个朋友容易。──英布菜克《耶鲁撒冷》
50、能下人，故其心虚；其心虚，故所广取；所广取，故其人愈高。──明李贽《焚书高言说》
51、人如果选择了计较，那么他将在黑暗中度过余生；而一个人选择了宽容的话，那么他能将阳光洒向大地。
52、宽容就是忍耐。同伴的批评、朋友的误解，过多的争辩和反击实不足取，惟有冷静、忍耐、谅解最重要。相信这句名言：宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒。能退一步，天地自然宽。
53、宽容要么对人有益，要么对人有害。
54、宽则得众。
55、能容小人，方成君子。──明冯梦龙《增广智囊补》
56、紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽怒。──马克吐温
57、宽容就是潇洒，宽容就是忘却，宽容就是忍耐。
58、人心不是靠武力征服的，而是靠爱和宽容大度征服。
59、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。──明冯梦龙《醒世恒言》
60、生活像一杯咖啡，宽容是奶糖，二者的融合，才知道苦中芳香与甜美。
61、君子之道，忠恕而已矣。己所不欲，勿施于人。我不欲人之加诸我也，吾亦欲无加诸人。
62、当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时，他却将香味留在了那只脚上，这就是宽容。一个精神病人闯进了一位医生家里，射杀了他三个花样年华的女儿，他却仍为那精神病人治好了病。这也是宽容。
63、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。
64、海纳百川，有容乃大；壁立于仞，无欲则刚。
65、宽以济猛，猛以济宽，政是以和。
66、圣人贵宽，而世人贱众。──汉陆贾《新语术事》
67、宽宏精神是一切事物中最伟大的。
68、宽容别人，其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容，其实，我们生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上，才会有关爱和扶持，才不会有寂寞和孤独；有朋友的生活，才会少一点风雨，多一点温暖和阳光。其实，宽容永远都是一片晴天。
69、有忍，其乃有济；有容，德乃大。──《尚书周书君陈》
70、用宽容的心境和同学相处，友谊才能稳固和长久。
71、生活中有许多这样的场合：你打算用忿恨去实现的目标，完全可能由宽恕去实现的目标，完全可能由宽恕去实现。
72、一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。──黎巴嫩纪伯伦
73、只有勇敢的人才懂得如何宽容；懦夫决不会宽容，这不是他的本性。
74、一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。
与真理有关的名言
与真理有关的名言
1、土地是以它的肥沃和收获而被估价的；才能也是土地，不过它生产的不是粮食，而是真理。如果只能滋生瞑想和幻想的话，即使再大的才能也只是砂地或盐池，那上面连小草也长不出来的。别林斯基
2、推崇真理的能力是点燃信仰的火花。苏霍姆林斯基
3、人们说得好，真理是时间的女儿，不是权威的女儿。培根
4、人生最高之理想，在求达于真理。李大钊
5、上帝为每个人灵魂提供了选择机会：或是拥有真理，或是得到安宁。你可以任选其一，但不能兼而有之。爱默生
6、如果真理得到信任是这么难，那谎话就一定是这里的通行证了。席勒
7、如果你想独占真理，真理就要嘲笑你了。罗曼罗兰
8、人们还往往把真理和错误混在一起去教人，而坚持的却是错误。歌德
9、人往往取吉祥的错误而抛弃恼人的真理。泰勒
10、仁爱占上风时，新闻才得以变成爱情、真理和美德的传送工具。威柯珀
11、任何人都承认实验是科学之母，这是确定不移的真理，谁也不会否认。米丘林
12、谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。毛泽东
13、勤劳致富是千古不变的真理。无论当学徒还是做老板，一样要拚、要博、要奋斗。一件任务交给我，不管多么困难，我都要把它做好。工作是我最大兴趣，勤劳是我创业的源头。陈绍良
14、求知的目的不是为了吹嘘炫耀，而应该是为了寻找真理，启迪智慧。培根
15、人的最高尚行为除了传播真理外，就是公开放弃错误。李斯特
16、人当活在真理和自我奉献里。庞陀彼丹
17、热爱真理这是发现真理最有利的条件。爱尔维修
18、权力，高开了真理的束缚，将会成为一种罪恶。蒋金镛
19、人对真理是冰，对虚伪却是火。拉封丹
20、我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为：我好像是在海滨上玩耍的孩子，时而拾到几块莹洁的石子，时而拾到几片美丽的贝壳并为之欢欣。那浩瀚的真理的海洋仍展现在面前。牛顿
21、胜利就在真理之中。爱默生
22、生命是一种语言，它为我们转达了某种真理；如果以另一种方式学习它，我们将不能生存。叔本华
23、生活中常常是这样：流言一传十，十传百，会把任何伟大的，造福于民的、经过苦苦思索、历尽种种磨难才获得的思想歪曲成于己、于真理都无益的邪说。艾特玛托夫
24、谬误越大，真理取得的胜利就越大。席勒
25、逆境是通往真理的第一条道路。拜伦
26、偏见比无知离真理更远。欧洲谚语
27、谦虚的学生珍视真理，不关心对自己个人的颂扬：不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉，对真理漠不关心。思想史上载明，谦虚几乎总是和学生的才能成正比例，不谦虚则成反比。普列汉诺夫
28、科学给予人类最大的礼物是什么？是使人类相信真理的力量。昆布顿
29、没有抽象的真理，真理总是具体的。列宁
30、马克思列宁主义并没有结束真理，而是在实践中不断地开辟认识真理的道路。毛泽东
31、另一方面，如果不让心灵成为自己的先知，不让它经过一个孤独的检验的自我恢复的过程，便让它接受别的心灵找到的真理，那么，无论那真理多么光辉，它也会造成致命的伤害。天才若对别人的天才影响过度便足以永远成为天才的大敌，我的说法每个民族的文学都可以作证。英国的诗剧家已经跟着莎士比亚亦步亦趋两百多年了。爱默生
32、科学尊重事实，服从真理，而不会屈服于任何压力。童第周
33、夸张是发了脾气的真理。纪伯伦
34、劳动和人，人和劳动，这是所有真理的父母亲。苏霍姆林斯基
35、理性和真理是人所共具的，属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自己，既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵，但后来酿成蜜糖，便完全是他们自己的了；已经不再是百里香或仙唇花了。同样，人们属于他自己的作品。他的教育、工作和研究没有别的目的，只是要培养他的这种消化能力。蒙田
36、两个恋人当中总是一方爱另一方，而另一方只是听任接受对方的爱而已。这一点对我们大多数人来说，都是一条必须服从的痛苦的真理。可是偶尔也会有两个彼此热恋而同时又彼此被热恋的情况。毛姆
37、科学上没有平坦的大道，真理的长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。华罗庚
38、每个人都希望真理站在他那一边，但却不是每个人都诚恳地愿意站到真理的那一边。高尔基
39、个人的生命是可宝贵的，但一代的真理更可宝贵，生命牺牲了而真理昭然于天下，这死也是值得的。鲁迅
40、关键在于要有一颗爱真理的心灵，随时随地地碰见真理，就把它吸收进来。歌德
41、过去的错误的学说不宜忘掉不谈，因为各种真理都要在和错误斗争之中，才能维持他们的生命。克罗齐
42、呵，青年人理想多么崇高，立志追求真理，无论是生还是死，呵！莫回首，莫泄气。罗布里奇斯
43、即使通过自己的努力知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理还要好些。罗曼罗兰
44、对自己不信任，还会信任什么真理。莎士比亚
45、恶徒也认识真理，只是他见了真理就害怕。威尔逊
