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年度工作计划范文

发表时间:2020-09-19

2021小学少先队年度工作计划范文。

按照公司相关任务的安排,我们要尽快做好自己的工作计划了。工作计划可以从工作目标、具体措施、实施步骤来延展撰写内容,工作计划可以帮助我们提升工作效率,好记性不如烂笔头。如何才能写好一篇工作计划呢?小编通过精心筛选,为您整理了“2021小学少先队年度工作计划范文”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

20xx年我校的工作总体思路:以*理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻市委十二届十次全会和团州委十二届三次全会精神,进一步深入贯彻《*中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,全心全意为少先队员的健康成长服务,充分发挥少先队在服务素质教育中的作用。
现根据上级的指示精神和学校新学期工作计划要求,提出本年度少先队工作的实施意见。
(一)加强少先队基础工作。
1、经体验教育为基本途径继续加强少先队“雏鹰争章”活动,全面提高少年儿童的综合素质。
2、通过开展“民族精神代代传”、“手拉手、心连心”、“3.5学雷锋活动日”、“4.5”清明节活动、“七.一”建党日等主题活动,大力开展传统美德和爱国主义教育。
3、举行“6.1”表彰大会,迎接6.1儿童节,继续开展“珲春十佳少先队员”、“优秀少先队员”、“优秀少先队辅导员”以及“雏鹰奖章“等先进典型的评选和表彰活动。
4、加强少先队员的组织意识。通过开展建队日活动,通过活动加深小学生的组织意识。
(二)加强青少年的维权工作
1、为了更好地用法律武器保护未成年,培养懂法、守法的小公民,我校少先部继续组织“两法一条例”的宣传力度,加强青少年文明上网行动以及治理校园周边治安环境等行动,努力给未成年人创造净化的成长环境。
2、加强法制教育。开学初,拟定法制教育计划,采用各种手段认真开展法制教育,提高未成年的法律意识,在十月举行未成年人法制教育知识竞赛。
(三)希望工程工作
今年我校继续开展党员一帮一活动,即:一个党员帮助一名贫困学生,班级之间开展“手拉手、心连心”活动,即:一个汉族班和一个朝族班开展此项活动,通过这些活动,对学生进行民族团结教育。
(四)开展“我与祖国共奋进”系列主题教育活动和马克思主义“三观”教育。以重大活动、重大事件和重大节庆为契机,对学生进行教育。
(五)广泛开展消防自护、交通自护、法律自护、健康自护以及生命安全自护等体验活动,注重文明体验、深化青少年心理健康教育,真正使青少年做到知能结合、成长成才。
附:各月份工作安排
三月份:
⒈制定少先队计划
2.“3.5”学雷锋活动
四月份:
1.清明节祭扫烈士墓
2.“手拉手、心连心”活动
3.新队员入队仪式
五月份:
⒈组织庆祝“五一”文艺活动
⒉开展劳动教育
⒊法制教育专题
六月份
⒈庆“六一”活动
2.表彰:“雏鹰奖章”等先进典型
九月份:
1.新学期开学,总结假期学习生活,展示体验成果。
2.庆祝教师节。
各中队要组织队员全面开展"我爱我师"活动,积极宣传人民在教育战线所做出的贡献,力所能及地帮助教师排忧解难。
3、难忘中秋节。
借月圆象征团圆寓意,培养队员团结友爱、互帮互助的精神。
十月份:
1.庆祝建国五十八周年。
全方位、多渠道地帮助队员了解祖国,真正体会祖国的繁荣富强、可敬可爱。
2.纪念少先队建队。
3.新队员入队仪式
十一月份:
1.环境卫生检查。
2.检查常规、考核方案落实情况,养成良好习惯。
十二月份:
1.迎新联欢。
2.慰问演出fw92.Com

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小学少先队工作计划范文2021


为了提高自己的工作能力,我们需要开始着手制定个人工作计划。工作计划,是建立工作秩序的一种办公常用手段,工作计划可以起到一种督促的作用,预防和纠正执行过程中出现的偏差。自己的工作计划该如何动手写呢?小编特地为您收集整理“小学少先队工作计划范文2021”,欢迎阅读,欢迎收藏。

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到“工作计划”这种公文。下面是小编为您整理的小学少先队工作计划范文20xx,仅供大家查阅。


篇一

一、指导思想:

以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和少代会精神为指导围绕上级工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、创新教育等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作思路

转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。

三、工作要点:

(一)加强少先队基础建设

1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。

2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

2.建好队员自主社团。给队员的兴趣、爱好找到一个“家”,培养队员拥有一个或多个高雅的爱好,并在自主的社团中锻炼能力,提升品位。

(三)坚持不懈做好各项常规工作。

1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过定期的专题活动、礼仪之星的讲座、集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女。

2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。

3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。

4.抓好“争当四好少年”活动。把活动同学生综合素质评定相结合,结合学校各类教育活动,利用班队活动、晨会等,对学生进行综合素质评价。

具体工作安排:

三月份:

*周:入学教育,制定班级计划。庆“三八”《我让妈妈露笑脸》为妈妈做件事活动

第二周:文明礼仪知识普及活动(鞠躬礼仪)“文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动

第三周:“讲文明话,做文明事,养成举止文明的习惯”。

第四周:黑板报评比(内容:国学经典、学雷锋、文明礼仪、争当四好少年)

四月份:

*周:“文明在口中、文明在手中、文明在脚下、文明在心中”,校园“不文明现象”观察

第二周:国学经典《*规》诵读

五月份:

*周:国学经典《*规》,写字比赛

第二周:“争当四好少年”故事会

第三周:《我的低碳生活》大型画展

第四周:黑板报评比(内容:儿童节、环保、爱生命、爱家、爱校园)

六月份:

*周:庆祝“六一”

第二周:趣味数学竞赛

第三周:“家庭礼仪”调查活动,《*规》实践活动

篇二

一、指导思想:

围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少先队员在少先队组织中健康成长,全面提高少先队员的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点:

(一)加强少先队组织的队伍建设,提高少先队员的整体素质。

1.加强少先队小干部队伍建设,充分发挥少先队干部的作用。培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感,提高自我教育能力和自我管理能力。

2.继续强化行为习惯养成教育。以“良好习惯伴我成长”系列活动为抓手,进一步强化队员的行为习惯教育。加强小干部队伍建设,加强对“一日常规检查评比”人员和少先队大队部委员的教育与培训,充分发挥其监督和示范作用,引导全校队员养成良好的行为习惯。

(二)建设扎实的少先队活动阵地,推进少先队工作进一步发展。

1.以大队部,红领巾为活动阵地,积极开展各类小主题教育实践活动,搞好班级文化建设,建立班级荣誉角等栏目,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。

2.重点加强中队建设,拓展少先队教育阵地的作用:每月及时更换黑板报,规范班队课,每月开展一次有仪式的中队主题队会。

3.重视辅导员素质的提高,做好中队辅导员的配备工作,较强对辅导员进行培训,及时组织中队辅导员交流工作经验。

(三)加强小学生常规日常行为规范的养成教育。

1.建立管理机制。加强德育工作中辅导员的垂范作用,学校全体教师、学生无论在学校还是在校外,发现学生的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识,明确自己的职责和作用。

2.加强日常行为习惯、卫生、文明礼仪等方面的检查监督,提高红领巾值日质量。坚持做到严格要求、严格训练、严格评比。从细微处着手,做细致的思想教育工作。

3.通过落实《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量。

(四)开展有效的少先队主题教育活动,打造魅力少先队。

1.结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

充分利用传统节日、纪念日等,有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育活动。

2.大力开展法制安全教育。

继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。

三、工作安排

二月份:

1、制定新学期少先队工作计划,认真学习大队部工作计划。

2、布置橱窗。

3、以“新学期新气象”为主题出好*期黑板报。

4、培训红领巾监督岗值日生,重新规范、落实一日常规评比检查细则。

三月份:

1、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动。

2、以“学雷锋”为主题出好第二期黑板报。

3、庆祝“三八”妇女节。

四月份:

1、读书系列活动——“清明节”。

2、以“清明节”为主题出好第三期黑板报。

3、开展“良好习惯伴我成长”系列活动。

五月份:

1、筹备庆祝“六一”儿童节活动。

2、开展“良好习惯伴我成长”系列活动。

六月份:

1、庆祝“六一”文艺汇演及表彰活动。

2、总结表彰,评选优秀少先队干部。

3、写好少先队工作总结。

篇三

一、指导思想:

本学期我校少先队工作将以党的毛泽东思想为指导,在上级的工作精神和学校工作的引领下,结合本校实际情况和特点,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点:

(一)常规管理工作

1.加强思想道德教育。

利用国旗下讲话、红领巾广播、黑板报等形式,进行国情、国史教育。结合教师节、重阳节等民族传统节日,继续开展感恩教育、诚信教育,培养学生人人有一颗感恩的心,懂得回报社会、回报父母、回报他人,让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯,并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观。

2.继续开展文明习惯养成教育。

加强日常行为习惯的检查监督,严格执行流动红旗评比竞赛,以及校园五星评选活动,促进我校校园文明建设。各班继续组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强习惯教育与训练,从而引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

(二)少先队基础活动

1.各中队从自身出发,根据自己的特点,开展各项中队活动,组织好一周一次的班队课,大队部每个月给出1个主题,各中队结合主题开展相应活动。每个中队要争取有自己的特色。各中队定期指导学生出好黑板报,起到宣传教育作用,同时培养学生的能力。

2.进一步加强少先队基础建设,完善少先队室,分期分批组织各中队参观学习。充分发挥红领巾广播站的宣传作用,进行全新改版,办出特色,办出效益。加强文明劝导员的培训指导,培养一支优秀的劝导员队伍,发挥示范、监督作用。

3.建队日庆祝活动:大手拉小手互助活动:开展高低年级的手拉手互助活动。高年级同学通过帮助低年级小同学学习少先队知识以及邀请小同学观摩班队会等活动,加强班际交流,互相学习,共同提高,增进友谊。结对班级需制定互助活动计划,并有活动总结。

三.各月主要工作和活动安排:

九月份:

1.*周准军事化训练,以及组织上好《开学*课》。

2.健全少先队的各级组织机构,并进行培训,订好少先队工作计划。

3.强化行为规范养成教育和安全教育,开展班级文化建设活动。

4.组织开展“庆祝教师节”活动。

5.开展第16届全国推广普通话宣传周活动

6.主题班会:《公民道德教育》、《为实现中国梦——终身学习,人人有才》

十月份:

1.庆国庆爱国主义教育活动。

2.“学队史,爱红领巾”建队日活动:

(1)大手拉小手活动:结对班级老队员对新生进行入队前教育。

(2)举行一年级新生入队仪式。

3.辅导员、队干部培训

4.卫生习惯、生命安全、校园纪律、革命传统等教育活动。

5.校园安全疏散演练

6.主题班会:《心理健康》

十一月份:

1.开展“三节”、安全、感恩、学习习惯养成、纪律等教育活动。

2.主题班会:《勤俭节约伴我行》、《感恩》

十二月份:

1.开展法制、“三爱”、课间纪律、环保、交通安全、用火安全等教育活动。

2.结合“12.9”纪念日,开展爱国主义教育活动。

3.应急避险疏散演练。

4.主题班会:《法制教育》、《安全教育》

一月份:

1.开展庆元旦活动。

2.开展诚实守信、食品安全、温书迎考等教育活动。

3.主题班会《争做诚信小公民》

2.辅导员工作总结

3.少先队活动资料整理归档,做好本学期少先队总结工作。

2021小学少先队工作计划范文


一、指导思想:

以总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求和全国第七次少代会精神为指导,坚持“育人为本、道德为先、队建设为基、发展为重”,不断更新观念、改进方法,充分发挥少先队组织在素质教育中的积极作用。以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质。以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践教育等,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人,力争把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点

(一)常规管理工作

1.加强思想道德教育。

利用国旗下讲话、红领巾广播、黑板报等形式,进行国情、国史教育。结合三八妇女节、教师节、重阳节等民族传统节日,继续开展感恩教育、诚信教育,培养学生人人有一颗感恩的心,懂得回报社会、回报父母、回报他人,让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯,并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观。

2.继续开展文明习惯养成教育。

加强日常行为习惯的检查监督,严格执行文明班级评比竞赛,促进我校校园文明建设。各班继续组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强习惯教育与训练,从而引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

3.开展传统文化进校园读书活动。

通过开展经典颂读活动,弘扬祖国优秀的传统文化,加强优秀文化熏陶,提高学生的文化和道德素质,让孩子们从小就开始广读博览,日积月:累地增长语言文化知识,潜移默化地形成优良的道德思想,培养学生的爱国主义情操,扎实推进语言文字规范工作,并逐渐完善自己的人格,促进学生可持续发展。为了提高学生的诵读效果,各班班主任自主选择中华经典美文并制定好班级诵读计划。

(二)少先队基础活动

1、各中队从自身出发,根据自己的特点,开展各项中队活动,组织好一周一次的班队会,大队部每个月:给出1个主题,各中队结合主题开展相应活动。每个中队要争取有自己的特色。各中队定期指导学生出好黑板报,起到宣传教育作用,同时培养学生的能力。

2、进一步加强少先队基础建设,充分发挥红领巾广播站的宣传作用,进行全新改版,办出特色,办出效益。培养一支优秀的督导员队伍,发挥示范、监督作用。

3、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。雷锋日、五一劳动节、六一儿童节、教师节、中秋节、国庆节、10.13建队日等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,如教师节开展各种尊师活动,国庆节开展一系列相关活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手,举行新队员入队仪式,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。

4、加强安全教育工作。结合安全教育日主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式地开展法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力。

5、关注弱势群体。重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,切实做好帮扶工作。

三、各月:主要工作和活动安排:

三月份:

1.“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动:通过“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事,学习雷锋精神”等一系列活动,教育队员以“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事,培养队员的服务意识,开展“天天雷锋日,人人志愿者”社区服务活动。

2.感恩系列教育活动:结合三八妇女节,各中队以“妈妈,真好!”为主题开展活动,要求队员了解自己的妈妈,感受妈妈的“爱”,并为妈妈做一件事。

3.植树节“人人争当护绿使者”活动:设计一句护绿提示语,自制一块护绿广告牌,完成一件护绿任务。进行“植树节”教育,各中队开展“我做护绿小使者”绿地认养活动。

4.全国中小学生安全教育日活动:三月:最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,此周定为安全教育周,通过晨会、国旗下讲话、安全演练等活动增强队员的安全意识。

四月份:

结合清明节,开展革命传统教育:开展春游综合实践活动--扫墓,看革命影片,读革命书籍,讲革命故事,开主题班会,学革命精神以及网上祭英烈等系列主题活动。

五月份

1.热爱劳动教育:庆祝“五一”国际劳动节,开展“我是劳动小能手”教育实践活动。

2.感恩系列教育活动。结合母亲节开展主题教育活动。

六月份

1.庆祝“六一”国际儿童节活动。

2.利用端午节对学生进行爱国主义教育。

3.利用国际禁毒日开展好“三远离”教育。

七月份:

充分利用建党日对学生进行“红领巾心向党”主题教育活动。

九月份:

1.制订班队工作计划,新学期校园环境布置

2.各班班主任自主选择中华经典美文并制定好班级诵读计划

3.强化行为规范养成教育,开展班级文化建设活动。

4.组织开展“庆祝教师节”活动。

十月份:

1.庆国庆活动。

2.“学队史,爱红领巾”建队日活动:(1)大手拉小手活动:结对班级老队员对新生进行入队前教育。(2)举行一年级新生入队仪式。

3.利用重阳节,在少先队员中开展尊老爱幼活动。

十一月份:

1.开展环保教育主题队会。

2.开展“养成良好的学习习惯”主题教育活动。

3.举行“遵纪守法、珍爱生命”为主题的主题班队会

十二月份:

1.结合“12.4"开展宪法宣传及法制教育活动。

2.开展防艾教育主题队会。

一月份:

1.开展庆元旦活动。

2.少先队活动资料整理归档,做好本学年少先队总结工作。

2021小学少先队工作计划优秀范文


为了更好的开展下一阶段的工作,我们常常需要书写工作计划。工作计划,是对工作任务的预先安排的方案,我们作工作计划,是因为它具有清单的作用,可以避免我们漏项。有没有可以参考的工作计划呢?以下是小编为大家精心整理的“2021小学少先队工作计划优秀范文”,供大家参考,希望有用。


工作计划频道为大家整理了《20xx小学少先队工作计划优秀范文》,供大家学习参考。


一、指导思想:
“科学发展观”“和谐发展观”重要思想为指导,结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见,以努力落实小公民道德建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。加强班队文化建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓学校少先队工作新局面。
二、本期主要工作:
(一) 抓好学生的常规管理:
1、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。
2、加强学校升旗仪式和鼓号队队的管理,培养和训练新一轮国旗手成员。
(二)深入贯彻落实《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和认真落实《关于进一步加强少先队工作的意见》精神:
1、组织各班辅导员(班主任)学习《关于进一步加强少先队工作的意见》,充分认识实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》并能够在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去,努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。全面贯彻《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》,深入贯彻《公民道德建设纲要》,加强学生思想教育,
2、以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,增强爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,开展“加强思想道德建设,弘扬和培育民族精神”主题教育活动,逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展“寻找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动),树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主选举确立大、中、小队干部,定期轮流任职,大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。
4、组织中队辅导员加强理论学习,坚持以鲜活的活动引导学生,要切实提高业务技能和育人水平,准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性,注重提高自身修养,以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。
(三)发挥各班中、小队在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动。
发挥各班中、小队干部在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动”是少先队工作之重点,在抓好常规工作、阵地建设的同时,结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等具体内容开展多种形式的中、小队活动,让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现发展”成为实实在在的行动,切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。
(四)加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动。
1、学生常规教育。
各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“好习惯伴我快乐成长”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,[莲~山课件 ]着重培养学生良好的行为习惯。
管住自己的嘴,不说脏话、粗话;
管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;
管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。
“三别”:即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;
“四带”:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。


化常规工作的检查、评比制度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。
2、安全教育
深化拓展安全教育,进一步联合派出所、村联防队等有关部门,以“安全伴我行”活动为载体,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识,并在各班积极开展争创“平安班级”的活动,在活动中培训安全知识和安全技能,增强安全防范意识,杜绝一切事故的发生。
3、开展社会实践活动。
利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动,开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源,精心组织各种纪念活动,引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。
4、发挥少先队活动阵地的作用
少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以大队部,红领巾为活动阵地,积极开展各类小主题教育实践活动,搞好班级文化建设,建立班级荣誉角等栏目,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。
(五)、努力做好课外教育活动的建设和管理,为队员搭建实践体验的舞台。
课外教育活动是新时期学校少先队工作的大好阵地,在少先队工作的创新中大有作为,努力做好课外教育活动的建设和活动的管理,在校园中形成一种人人有事做、人人求发展、人人都快乐的健康、和谐的氛围;充分调动课外教育活动指导教师的积极性,发挥他们的策划、组织、协调能力,抓好文体艺术教育活动,努力提高文体艺术教育质量,使少先队工作成为每位教师的工作。
(六)、进一步加强校园文化环境建设和环保教育,增强学生绿色意识。

2021小学春季少先队工作计划范文


为了让工作计划顺利进行,我们要开始准备好自己的工作计划了。工作计划可以从工作目标、具体措施、实施步骤来延展撰写内容,经常写工作计划,可以帮助我们增强语言文字的组织与表达能力。在写工作计划时需要考量哪些要素呢?小编特地为您收集整理“2021小学春季少先队工作计划范文”,相信您可以学习借鉴。

一、指导思想:
以党的“xx大”和党的xx届三中全会精神为指导,树立并落实科学发展观,以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指针,以体验教育为基本途径,以品牌活动为有效载体,围绕党的中心,围绕时代发展,围绕孩子生活,以建国、 建队60周年为切入点,既抓活动,又抓建设。加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展,努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作思路:
坚持“以童为本,实践育童”的基本途径,围绕少工委xx年工作要点,继续深化“雏鹰行动”和“手拉手”等品牌活动;重点抓好学生良好行为习惯养成教育;强化少先队阵地建设;推动《少先队辅导员纲要(试行)》的普及落实,抓好少先队辅导员业务培训。
三、工作重点 全面加强少先队自身建设。
xx年,要进一步做好《纲要》的学习和落实工作。我们要把学习《纲要》作为少先队的一项重要工作,制定切实可行的学习计划和考核措施,学校中队辅导员要定期组织好辅导员的培训学习,建立有效机制,保证各基层中队辅导员对《纲要》的学以致用。
要重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站、红领巾板报及队报队刊等阵地的作用。加强中队少先队文化建设,使之规范化、系统化。中队阵地五项建设(中队标志台、中队队报(板报)、中队队角、争章园地、一面旗帜两条标语)。
2、深化“雏鹰争章”活动。
结合《少先队辅导员工作纲要(试行)》,组织开展“雏鹰争章”活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争章为载体,结合学校各类教育活动,对学生进行综合素质评价,使各项教育活动既有“章”可循又能自主创新。各辅导员在工作中,既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序,又要使雏鹰争章活动落到实处,保持雏鹰争章活动良性发展。
3、“手拉手”快乐共成长
各学校在与相应的学校结为手拉手友好学校的基础上,继续进行手拉手体验活动。各手拉手学校之间要在队室建设、鼓号队组建与训练、规范升旗仪式、主题队会等少先队工作上加强交流互助,
辅导员之间要经常沟通。本学期引导手拉手 少先队员之间开展“为小伙伴做一件好事、向小伙伴学一种新知识(新本领)”的活动。通过学生之间的活动,切实使少先队员在进城或下乡的实践过程中,接受锻炼,改变观念,更新思想。通过活动,相互了解和体验对方学习和生活,互相鼓励帮助,开阔手拉手小朋友的知识与生活视野,相互影响,培养艰苦朴素、勤俭节约、乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格,增强社会实践能力。

四、工作要求: 围绕局少先队工作计划制定校少先队工作计划,围绕局少先队工作重点组织安排校少先队活动。
2、少先队工作要形成长效机制,操作 便捷,要有时效性,档案材料及时收集,规范管理。
3、期末大队辅导员以总结形式上报本校的少先队工作,一定要突出学校的少先队工作特色。
五、主题活动:
二月份:
1、制订少先队工作计划、抓好新学期校园环境布置。
2、《新守则》、《新规范》养成教育。
3、制订广播台工作计划,广播节目准时开播。
4、制订雏鹰争章计划,布置雏鹰争章活动。
三月份:
1、 开展“绿色小天使行动”系列体验教育活动。
2、扎实开展“学雷锋、做好事”活动。
3、开展绿化、美化校园活动。
4、中队会观摩。
四月份

1.清明节祭扫烈士陵园,进行革命传统教育。
2、师德教育专题讲座。
3、雏鹰争章达标活动阶段性考核。
4、世界地球日主题活动。
五月份:
1、 辅导员工作经验交流。
2、法制安全教育。
3、筹备庆六一活动。
4、中队会观摩。
六月份:
1、“六一”儿童节庆祝活动。
2、以争章细则为标准 ,进行争章考核,颁发雏鹰奖章。
3、各项资料汇总,撰写少先队工作总结

优秀2021小学少先队工作计划范文


为了更好的完成下一项工作,我们不妨好好地做一份工作计划。我们在制定工作计划时,要明确工作目标,且要明确工作重点,积累下来的工作计划习惯,可以让我们对于常规的问题形成较为成熟的逻辑程式。对于工作计划的撰写你是否感到迷茫呢?小编经过搜集和处理,为您提供优秀2021小学少先队工作计划范文,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

工作计划频道为大家整理了《优秀20xx小学少先队工作计划范文》,供大家学习参考。

一、 加强少先队自身建设。

1、各年级选聘一名联合中队辅导员。

(1) 针对自己年级队员的年龄、兴趣等特点聘请一位联合中队辅导员。

(2) 每学期由年级联合中队辅导员策划,中队辅导员协助开展一次年级联合主题队会(班会)。

2、每周举行一次大队委员碰头会,总结一周来的工作,为学校及班级建设提出新的建议。

3、以“小太阳社团”为载体,以兴趣小组为活动时间,建设一支强有力的自主管理干部队伍。

(1)队部组织2—5年级的全体少先队员积极参加“小太阳人才市场招聘会”,筹建第一界“小太阳”社团(小太阳组织部、小太阳警察部、小太阳基金会、小太阳电视台、小太阳鼓号队、小太阳记者团、小太阳报社、小太阳画社、小太阳卫生环保部、小太阳活动部、小太阳信息部、小太阳考章部、小太阳艺术团等),吸收热情于少先队工作。乐于锻炼自我的少先队员,为他们提供丰富的岗位实践机会。

(2) 各个部门实施“规范+特色”的管理机制,通过强化辅导、严格要求,加强队干部的独立工作水平,形成各具特色的部门工作作风。

(3) 各部门聘请辅导员老师,在老师的指导下,利用兴趣小组的时间开展各类的活动,做到活动有时间、活动有内容。

(4) 尝试在兴趣小组积极开展争章课,给争章活动以时间和辅导老师上的保证。未被聘用的队员在老师的指导下,开展年级的争章活动,让每个队员做到人有章争,人人有时间争章。

4、中队继续开展争创卫生文明班级的活动。

(1) 中队继续开展有特色、有创造性的活动,活动做到有计划、有总结、有反馈。中队辅导员重视活动资料的积累和活动的新闻报道

(2) 积极推荐每周一星,形成良好的校园文化。

5、重视“科研兴队”,建设一支高素质的辅导员队伍

(1) 加强辅导员队伍建设。.辅导员要增强读书活动的自觉性学习,研究现代教育思想,确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观,增强实施素质教育的自觉性和能力。不断提高自身素质;要重视运用所学的理论指导工作,注重开展少先队科研活动,达到科研兴队的目的。

(2) 定期一月召开中队辅导员会议一次,有针对性,实效性地开展学习讨论、经验交流。

(3) 完善中队辅导员的选聘、考核奖励制度。

二、认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》

切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》、《盐城市一小城西分部一日常规》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。 三、深化素质教育、基础文明教育。

1、 展开红领巾护绿行动。各中队要指定护绿公约,教育队员爱护花草树木,有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然。

2、 以“励志进取”为目标培养学生特长。根据不同的学生,为他们规划不同类别的自我实现的目标,在组织、参与各种活动的过程中 ,要激励学生确定更高的目标,并为实现这个目标而不懈追求。

3、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行流动红旗竞赛,促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,提倡低年级队员不带零化钱,高年级队员一般不超一元,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

4、 继续开展光荣升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。

四、推进少先队实践体验活动。

“新世纪我能行”体验教育是实践教育在新形势下的发展,是传统实践活动的升华。对于在成长起步阶段的少年儿童,创新精神和实践能力的培养就是要培养他们的创新勇气、创新意识、创新思维和创新技能,为他们将来成为各行各业的创造者奠定基础。因此,我校要以少年儿童为主体,以学校为主阵地,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素质。

1、进一步深化“雏鹰争章”活动,使“雏鹰争章”成为学校、学科教学的互补,起到互需——互补——互优的作用;要抓住综合实践课,让少先队员亲身参与实践,积极体验,丰富经验。促使少年儿童在实践体验中把全面发展的要求内化为自身的素质。开展以德育为内容的综合实践活动,要落实德育科研的先导地位,提高德育工作的科学性。少先队大队部要带头研究德育小课题、综合实践活动课题,让学生通过实践活动,通过调查、通过分析、通过研究受到教育,受到熏陶。

2、引导学生以家庭为阵地,建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感,增强生活自理能力。

3、要努力探索社区少先队的工作方法,引导少年儿童在社区开展健康有益的文化娱乐活动;充分发挥其他校外教育基地的作用,如依托工厂、敬老院等校外基地,开展红领巾志愿者活动,让学生在体验劳动艰辛的同时,提高自己的实践能力。

4、极配合学校开展新课程改革,转变少先队活动职能,扩大活动面,提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习(学习做人、学习知识)作为首要任务,要帮助队员学好、学活功课,积极配合学校正课学习开展活动;要让少先队员明确学习目的,端正学习态度,抓住“四个点”(基本点、活跃点、保证点、点),提高少先队员“四个学习能力”(自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力),把学习态度和学习能力统一起来。

相信通过我上面所做的工作计划,我会将我们班的少先队工作做到,不过只有计划,没有实际行动也是不行的。少先队工作虽然只是针对学生的工作,但是其中有着很多的现实情况需要我们区解决,在不断的前进中得到更多的认识和发展。少先队的工作就是这样,繁琐但是也很重要,我相信在我的带领下,我们班的少先队工作一定会做到!

少先队年度工作计划表格模板


按照公司制度的基本要求,我们可以开始着手准备工作计划了。一般来说,工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排,做好一份工作计划,我们对某件工作做起来自然是“水到渠成”。什么样的工作计划比较清晰明了呢?以下是小编为大家收集的“少先队年度工作计划表格模板”欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

本学期我校少先队工作的指导思想是:本学期我校少先队工作要以*理论及"三个代表"的重要思想为指导,以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点,以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体,以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守则为活动切入点,坚持以人为本,德育为首的原则,牢牢把握住学校课堂这个主阵地,采用生动活泼,寓教于的教育形式,对学生进行全面的"五爱"教育、诚信教育、法制教育、养成教育、博爱教育,帮助学生树立正确的人生观和价值观,努力做到为素质教育服务,为创建德育示范学校服务,为学生的健康成长服务,为全面建设小康社会服务。

一、以“民族精神代代传”活动为重点,不断加强队员思想道德建设

1、切实加强队员的思想品德教育

以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点,结合实际创设富有地方特色的体验项目,使队员们从规范行为习惯做起,从小培养符合社会主义道德要求的品行,明白为人做事的基本道理,具备文明健康的基本修养,学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处,引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。

2、切实加强队员的爱国主义教育

要以体验教育为载体,结合《开学第一课》、庆国庆等,培养学生的民族精神,增强学生爱国情感; “迎国庆”绘画作品征集等活动。

3、继续开展“中华经典美文诵读”活动。为了将这项活动继续引向深入,我们将本着丰富青少年课余文化生活的原则,按照"不求甚解,但求熟背"的方针,主要以“三字经”和“弟子规”为内容。

二、规范少先队工作,增强少先队组织建设

1、加强少先队队伍建设

加强和完善少先队建设,培养队干部能力,发挥少先队作用,完善队员自我管理模式。阶段性对队干部进行培训,确保队干部起到真正作用,同时,大队、中队委成立自我检查小队,加强自治、自主训练,提高少先队员的能力。另一方面,抓好学校升旗手训练工作,促进学校少先队工作的稳步发展。完善大队制度,建立各级各类薄册,使大队工作更加制度化、规范化,做到活动有安排,过程有记载,最后有评比;充分发挥红领巾自理岗监督和管理作用,每周总结

2、加强校园文化建设

进一步完善学校广播站、学生德育教育基地等阵地建设,丰富队员的课外文化生活,每学期出好有一定质量的黑板报、布置好橱窗、让队员们在健康和谐向上的文化氛围中快乐地成长。

2021年小学少先队工作计划范文


为了按照领导的指示要求,我们可以提前准备写工作计划了。工作计划,就是合理安排将要开展的工作量、任务数、时间进度等,对于职场上的我们来说,掌握书写工作计划的能力是非常有必要的。自己的工作计划该如何动手写呢?下面是由小编为大家整理的“2021年小学少先队工作计划范文”,供大家参考。


以下是小编为大家整理的关于《20xx年小学少先队工作计划范文》,希望大家能够喜欢!

本学期我校少先队工作的指导思想是:本学期我校少先队工作要以*理论及"三个代表"的重要思想为指导,以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点,以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体,以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守则为活动切入点,坚持以人为本,德育为首的原则,牢牢把握住学校课堂这个主阵地,采用生动活泼,寓教于的教育形式,对学生进行全面的"五爱"教育、诚信教育、法制教育、养成教育、博爱教育,帮助学生树立正确的人生观和价值观,努力做到为素质教育服务,为创建德育示范学校服务,为学生的健康成长服务,为全面建设小康社会服务。
一、以“民族精神代代传”活动为重点,不断加强队员思想道德建设
1、切实加强队员的思想品德教育
以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点,结合实际创设富有地方特色的体验项目,使队员们从规范行为习惯做起,从小培养符合社会主义道德要求的品行,明白为人做事的基本道理,具备文明健康的基本修养,学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处,引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。
2、切实加强队员的爱国主义教育
要以体验教育为载体,结合《开学第一课》、庆国庆等,培养学生的民族精神,增强学生爱国情感; “迎国庆”绘画作品征集等活动。
3、继续开展“中华经典美文诵读”活动。为了将这项活动继续引向深入,我们将本着丰富青少年课余文化生活的原则,按照"不求甚解,但求熟背"的方针,主要以“三字经”和“弟子规”为内容。
二、规范少先队工作,增强少先队组织建设
1、加强少先队队伍建设
加强和完善少先队建设,培养队干部能力,发挥少先队作用,完善队员自我管理模式。阶段性对队干部进行培训,确保队干部起到真正作用,同时,大队、中队委成立自我检查小队,加强自治、自主训练,提高少先队员的能力。另一方面,抓好学校升旗手训练工作,促进学校少先队工作的稳步发展。完善大队制度,建立各级各类薄册,使大队工作更加制度化、规范化,做到活动有安排,过程有记载,最后有评比;充分发挥红领巾自理岗监督和管理作用,每周总结
2、加强校园文化建设
进一步完善学校广播站、学生德育教育基地等阵地建设,丰富队员的课外文化生活,每学期出好有一定质量的黑板报、布置好橱窗、让队员们在健康和谐向上的文化氛围中快乐地成长。
三、主要活动安排
八月份
举行升旗仪式。
九月份
1.“中小学生良好行为习惯养成工程”实践活动。
2.“迎国庆”。
十月份
1.庆祝国庆节。
2.各中队以“爱国”为主题的中队会。
十一月份
1.组织各中队辅导员交流班队工作。
2.“中华经典美文诵读”比赛。
十二月份
“做一个有道德的人”征文评选。
一月份
1.庆祝元旦。
2.总结德育工作。

2021秋季小学少先队工作计划范文


工作计划频道为大家整理了《20xx秋季小学少先队工作计划范文》,供大家学习参考。

一、指导思想:
“科学发展观”“和谐发展观”重要思想为指导,结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见,以努力落实小公民道德建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。加强班队文化建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓学校少先队工作新局面。
二、本期主要工作:
(一) 抓好学生的常规管理:
1、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。
2、加强学校升旗仪式和鼓号队队的管理,培养和训练新一轮国旗手成员。
(二)深入贯彻落实《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和认真落实《关于进一步加强少先队工作的意见》精神:
1、组织各班辅导员(班主任)学习《关于进一步加强少先队工作的意见》,充分认识实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》并能够在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去,努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。全面贯彻《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》,深入贯彻《公民道德建设纲要》,加强学生思想教育,
2、以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,增强爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,开展“加强思想道德建设,弘扬和培育民族精神”主题教育活动,逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展“寻找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动),树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主选举确立大、中、小队干部,定期轮流任职,大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。
4、组织中队辅导员加强理论学习,坚持以鲜活的活动引导学生,要切实提高业务技能和育人水平,准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性,注重提高自身修养,以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。
(三)发挥各班中、小队在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动。
发挥各班中、小队干部在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动”是少先队工作之重点,在抓好常规工作、阵地建设的同时,结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等具体内容开展多种形式的中、小队活动,让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现发展”成为实实在在的行动,切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。
(四)加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动。
1、学生常规教育。
各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“好习惯伴我快乐成长”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,[莲~山课件 ]着重培养学生良好的行为习惯。
管住自己的嘴,不说脏话、粗话;
管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;
管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。
“三别”:即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;
“四带”:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。


化常规工作的检查、评比制度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。
2、安全教育
深化拓展安全教育,进一步联合派出所、村联防队等有关部门,以“安全伴我行”活动为载体,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识,并在各班积极开展争创“平安班级”的活动,在活动中培训安全知识和安全技能,增强安全防范意识,杜绝一切事故的发生。
3、开展社会实践活动。
利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动,开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源,精心组织各种纪念活动,引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。
4、发挥少先队活动阵地的作用
少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以大队部,红领巾为活动阵地,积极开展各类小主题教育实践活动,搞好班级文化建设,建立班级荣誉角等栏目,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。
(五)、努力做好课外教育活动的建设和管理,为队员搭建实践体验的舞台。
课外教育活动是新时期学校少先队工作的大好阵地,在少先队工作的创新中大有作为,努力做好课外教育活动的建设和活动的管理,在校园中形成一种人人有事做、人人求发展、人人都快乐的健康、和谐的氛围;充分调动课外教育活动指导教师的积极性,发挥他们的策划、组织、协调能力,抓好文体艺术教育活动,努力提高文体艺术教育质量,使少先队工作成为每位教师的工作。
(六)、进一步加强校园文化环境建设和环保教育,增强学生绿色意识。

2021小学少先队工作计划


根据公司的相关要求,我们要为新任务制定一份工作计划。工作计划,是指提前对自己未来一定时期的工作做出条理清晰的书面材料,我们作工作计划,是因为它具有清单的作用,可以避免我们漏项。那么,我们应该如何着手写工作计划呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“2021小学少先队工作计划”,供您参考,希望能够帮助到大家。

这篇关于《20xx小学少先队工作计划》的文章,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
一、指导思想:
坚持以马列主义、*思想和dxp同志建设有中国特色的****理论为指导,根据少年儿童先锋队的群众性特征,把少年儿童组织起来进行教育,充分发挥少先队员的积极性、主动性、创造性,使他们从小热爱中国*、热爱****祖国,培养他们成为有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人,通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展。
二、目的要求:
少年先锋队是在中国*和中国共产主义青年团的直接领导下,通过队员当家作主的集体生活丰富多彩的活动来进行工作的,使广大少年儿童接受共产主义思想品德教育,初步形成正确的世界观,具有远大的理想,明确的奋斗目标和奋发向上的精神,使他们健康的成长。
三、活动要求:
不断加强活动的教育性、激励性、改进思想政治工作,不断开拓新的活动领域,适应新形势下改革对人才的需要,开展多样化、趣味性的活动,逐步达到少年儿童自己来组织和计划自己的名次活动的目的。
四、具体措施:
1.抓好少先队大队部的组织建设,成立少先队大队部,配备大队长文杜平、副大队长程斌,宣传委程晶晶等队干十余人,指导各班成立中队,加强同各班中队辅导员的联系和配合,积极引导,支持中队开展活动。
2.继续完善少先队大队部值日制度,抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两操一活动等工作,少先队值日干部和值日教师必须天天坚持检查记载,每周末大检查,并张贴好卫生标志,做到每周一小结,每月一评比,每月不定量评选文明班级,并给予10元的奖励。对于本学期发生过重大安全事故班级一票否决,不予评选。文明生每班每月评选一名。
3.继续完善各中队养成教育记载,每月选交大队部作检查记载。
4.办好学校的文化长廊,坚持对各班黑板报进行检查,并实行投票评选,要每月更换一次,内容必须融知识性、趣味性于一体,对每月被评选为优秀黑板报的六名班级给予该班3分奖励,合格为1分(分高、中、低三个级,方法同上,每个段评出2个班为优秀)。
5.学校少先队大队部开展其它活动,奖励标准校委会、少先队大队部联合下发的活动通知按有关条文执行。
6.凡奖到各班的奖金,班主任老师可依据各班科任老师对班级工作支持的力度,按比例给予科任老师一定的奖励。
7.本期少先队大队部活动安排:
九月份:
1.制订本期少先队工作计划;
2.组建少先队大队部,成立“三结合”领导小组;
3.开展组织优质班会课观摩活动。
十月份:
1.开展爱我龙坪、建塑料城征文活动;
2.组织观看爱国主义影片;
3.组织班队开展爱惜生命的安全教育班队会。
十一月份:
召开期中总结大会。
十二月份:
1.吸收新少先队员;
2.开展庆祝元旦班队会;
元月份:
1.评选文明生;
2.期末总结。

小学少先队工作计划范文


根据上级领导的要求,我们需要开始着手制定个人工作计划。工作计划,应具有明确的目的性,心中有目的才能思路清晰,对于职场上的我们来说,掌握书写工作计划的能力是非常有必要的。在写工作计划时需要考量哪些要素呢?小编通过努力,整理了“小学少先队工作计划范文”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

上学期,我校少先队工作有了突破性的进展,学生的素质和集体活动的积极性都上了一个新的台阶。新的一学期,还将以提高学生的成绩,在活动中教育,让家长放心的宗旨继续教育,特制定出小学少先队工作计划:

一、指导思想

坚持爱国主义教育,创建开放学校,构建和实施德育整体建设工程,全面落实《小学生日常行为规范》要求,大力加强少年儿童思想道德教育,增强班队建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓少先队工作新局面。


二、工作目标

1.加强队伍建设。重新选拨大队委成员,建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络、明确职责、合理分工。每月定期开展大队委例会,及时改进和反馈工作,加强少先队理论和研究,激发少先队工作创造力。


2.加强阵地建设。进一步抓好值周中队、黑板报等阵地的建设和管理,黑板报实行一期一评比,值周中队实行一月一评比,对全体队员进行思想教育和能力培养,充分发挥育人作用。


3.落实养成教育。规范学生日常行为,着重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦耐劳和孝敬父母、尊敬老师、友爱同学等最基础的规范做起,贯穿于队员日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面。


4.培养少先队员的创新精神,开展巧手制作活动。开积开展各类兴趣小组,充分发挥队员的积极性、主动性和创造性。把创新精神和动手能力结合起来,进而提高综合素质。


5.多渠道多途径对学生进行教育。教育和培养少年儿童是一项由家庭、社会、学校共同参与的系统工程,大队部将根据少先队员特点,发挥其广泛联系社会的优势,当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带,形成学校、家庭、社会合力,为少先队员的健康成长创造良好的社会环境。


6.弘扬中华民族的优秀文化,继续做好队报、队刊的宣传、征订、学习计划,促进少行队文化建设。


三、常规活动

1.三-----六年级轮流值周,一月一评比,选出优秀值周中队和优秀值周队员。

2.每周一次的队会活动,各中队必须切实上好队会活动课,组织和开展生动活泼的队会活动,定期举办少先队中队主题活动。

3.继续开展养成教育。

4.一学期举办三次黑板报。

5、完成中心校安排的各类临时性任务。


四、工作计划安排


九月份:

1.开学常规工作。

2.对学生进行安全教育、入学教育,并围绕这一主题办一期黑板报。

3.庆教师节活动。


十月份:

1.各中队举办庆建国七十周年“迎国庆”黑板报。

2.在建队日前以队会形式对少先队员进行队史教育。

3.选举新一届大队委员。

4.吸收一批新队员,举行入队仪式。


十一月份:

1..“爱国主义”系列活动:

我画国旗、我画国徽比赛(低年级)

爱国英雄故事赛(中年级)

“祖国在我心中”演讲比赛(高年级)

2.全校书法竞赛。


十二月份:

1.开展巧手制作评比活动。

2.评选“优秀班集体”。

3.开展“优秀少先队员”评选活动。

4.举办以“庆元旦”为主题的黑板报。


元月份:

1.期末班队工作总结

2.做好学期资料积累、整理归档工作。

3.写好少先队工作总结。

小学年度工作计划范文2021


这篇关于小学年度工作计划范文20xx,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
20xx-20xx学年度,全体教职工以“为教育无私奉献为XXX小建功立业”为座右铭,为XXX小学的发展负重自强,奋勇争先,敬业奉献,学校的各项工作得以顺利开展,呈现出强劲的发展势头,缩小了与SSS、YYY的差距,涌现出了一大批优秀教师和学生。赢得了领导的肯定和

家长、社会各界的广泛好评。一年中,学校集体获市级奖4项次,县级奖21项次,教师个人获奖14人次,市级奖22人次,县级奖53人次,学生获奖192人次,市级奖57人次,县级奖53人次。被县政府命名为一级一等学校,被评为XXX市小学生新课程作文大赛优秀组织单位,安全工作党风廉政工作,行风评议工作和干部作风建设工作均获县先进集体,贯彻《体育工作条例》优秀学校,科技教育活动先进单位,文秘114县少先队红旗大队。获得了文秘114市第十六届青少年科技模型大赛四驱车团体第一名。学生DDD被评为文秘114市十佳少先队员。毕业班语数成绩综合考评名列片区第一名,2004-2005学年度教育教学综合考评(2004秋期抽考、2005春期抽考、2005毕业班考试)也名列片区第一名。
本年度,我们将立足现状,再接再厉,本着“以人为本、依法治教、以德治校、科研兴校、特色扬校、创新举校”的办学思路,创新工作方法,继续深化教育改革,全面推进素质教育,全面提高育人质量,全面提升学校知名度,特制定学校2005-2006学年度工作计划:
一、指导思想
以*理论和“三个代表”重要思想为纲领,以先进性教育活动为契机,以新一轮课改理念为先导,以常规管理为保障,以教师队伍建设为重点,以课堂教学改革为突破口,以配合县里“五创”工作为平台,严谨、务实、创新,因校制宜地开展教育教学,强化学生创新意识和实践能力的培养,开发潜能,建立温馨和谐的育人氛围,促进学生生动活泼主动发展。坚持理论和实践相结合,坚持学校实际和社会发展相结合,坚持教育实践和教育创新相结合,加强精神文明建设和师德师风建设,保持学校安定团结,牢固树立主人翁意识和服务意识,塑造良好的新型教师群体;提高学校整体管理水平,创造优美育人环境,提高学校知名度,提升学校办学品位,为全面建设文化教育大县,努力实现学校基础教育的跨越式发展做出应有的贡献。
二、重点工作
1、全面践行“三个代表”重要思想,深入扎实地搞好保持*员先进性教育活动,务求取得实效。
2、以县委县府提出的“五创”工程为契机,进一步搞好学校的校园文化建设和体育卫生工作,培养学生良好的习惯。
3、加强毕业班教学管理工作,确保毕业班教育教学质量稳步上升。
4、切实加强安全工作,牢固树立安全意识,严防各种安全故发生。
5、大力加强师德师风建设,努力造就“团结协作,品德高尚,业务精良,结构合理”的教师队伍和具有全局意识、开拓意识、奉献精神的领导班子。
6、努力抓好后勤服务和勤工俭学工作,强化过程管理,提升服务质量。
7、继续加强教师培训工作,树立正确的课程意识、质量意识和科研意识。
8、努力搞好各项创建工作,加大对外宣传力度,整体提升学校知名度。
9、加大学校建设力度,努力营造优美育人环境。
三、工作措施
(一)加强两支队伍建设,全面提高从业水平。
1、以“廉政、勤政、求实、创新”为奋斗目标,加强支部、行政班子建设,树立正确的人生观、世界观、价值观,科学管理,精益求精,爱校如家,无私奉献。
2、深入扎实地开展好保持*员先进性教育活动,通过各种形式的讨论、征求意见,广开言路,查找学校以及学校班子和个人存在的问题,制订切实可行的整改措施。进一步推进学校管理的民主化、规范化、科学化。
3、认真学习和贯彻上级有关师德师风的法律法规和文件,加强师德修养,树立行业新风,进一步贯彻“一纲五法”,以人为本,依法治教,对有违法违纪行为,严重体罚变相体罚学生,乱收费乱收生,代购学生用品,滥发学习资料,严重影响学校声誉和稳定等行为且未构成追究刑事责任的,视其情节予以行政纪律处分,如造成重大伤害事故的按有关规定从严处理。
4、全校教职工要牢固树立“校兴我荣,校衰我耻”的主人翁意识和与学生、家长交流的“微笑”服务意识,平等互助、共同进步,不断总结工作得失,塑造校园先进楷模,打造文秘114小教师新形象。
5、着力打造名师工程,努力造就一批在我县乃至更大范围内有一定影响力的骨干教师和学科带头人,本年度启动学校骨干教师的评定工作。
6、全面实施素质教育,加大整体改革力度,坚决制止加重学生课业负担和甲课乙用现象,克服课堂教学的随意性和盲目性,各科考试评定一律不排名次,加强学生的思想行为道德评价,转变教风、学风。
7、加强与家长、社会的联系,开展家长、社会对学校的行业作风
评议,在抓好自查自纠的基础上,结合实际制定出整改方案,使存在的行风问题真正得到整治。
8、切实做好校务公开工作,充分发挥工会、教代会的作用,加强对工、青、

少、妇工作的督导,创造良好的人际关系,切实解决教师中的热点难点问题,调动教师民主办校积极性。
(二)深入开展德育活动全面提高德育实效
本年度我校的德育工作以党的“十六大”和“十六届四中全会”精神、“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻《小学德育纲要》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》,*中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的通知》,坚持教育创新,坚持以服务少年儿童为宗旨,以体验教育为途径,以“热爱文秘114,建设文秘114”为主旋律,以“德育目标”为导向,以“德育活动”为载体,以“校园文化”为准绳,全力推进红岩雏鹰素质拓展计划,师德师风工作,深化强化常规教育,养成行为习惯教育活动,全面深化素质教育,为师生提供实践锻炼的大舞台。使学校德育工作立足新起点,谱写新篇章。
1、抓住“文秘114县创建市卫生城市”之机,开展主题活动,人人成为创建的主人。
2、狠抓学生行为习惯的教育与督查,促进学生良好行为习惯养成。
3、贯彻落实*中央国务院、办公厅《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的通知》精神,深入开展“崇善真善美,学做诚信人”主题活动,培养诚实守信的良好品德。
4、强化师生“爱我XXX小,建设XXX小”意识,全员参与争创市“家长示范校”、县“德育示范校”。
5、以保持*员先进性教育活动为契机,加强师德师风建设,深入开展行评工作。
6、抓好学校参加县首届文秘114舞比赛节目排练及督导工作,力争取得佳绩。
7、注重艺术教育与德育优化结合,成立教师艺术团,积极参加上级各项演出。
8、加强班主任队伍建设,造就一支“师德高尚、意识创新、业务精良”的德育骨干队伍。
9、认真做好与共建部队和与手拉手学校的联谊活动。
10、加快德育科研步伐,促进德育纵深发展。
11、深入开展校“红旗中队”、“文明班级”、校“十佳”队员,校“光荣升旗手”、校“环保小卫士”评选活动。掀起比、赶、超、争先热潮。
12、掀起师生健身锻炼热潮,组织大课间操赛和冬季师生田径运动会。
13、加强对少先队组织的建设和指导,让少先队员积极主动参与自我管理。
(三)、努力深化教学改革全面推进素质教育
教育教学工作是学校的中心工作,是学校教育永恒的主题。加强教学、教研管理,深入教育科学研究,切实提高教学质量,落实《纲要》精神,深化教学改革是本学年教育教学工作的总要求。主要做到以下几个方面。
1、加强教学常规管理,深化教学改革,充分发挥教学在学生全面发展中的主渠道作用。
(1)抓教学思想管理。利用学习时间学习党的教育方针、政策,树立正确的教学思想,以强烈的事业心和高度的责任感,全心全意为学生服务,提高教书育人的自觉性,促进教学观念的更新。
(2)强化教学“六认真”。教学“六认真”是以育人为核心,围绕课堂教学而相互联系的有机整体,它是减轻学生课业负担,提高教学质量的保证,是优化教学环节的关键,教务处要根据我校实际,大胆创新,积极探索行之有效的操作和管理办法,减少不必要的机械重复。务求让教师们的“六认真”落到实处,不走过场,把主要的精力用在钻研教材教法,提高教学质量上来。
(3)加大随堂课检查力度。行政人员要广泛采取预约听课、跟踪听课、推门听课等形式,深入一线,了解教师教学情况,共同探讨教学方法。分管教学的行政人员每期听教师随堂课不得少于30节/次。
(4)坚持行政值周“一日三巡”制度,确保“甲课乙用、私自调课、迟到早退、体罚变相体罚、拖堂压堂”等行为的发生。
(5)大练教师基本功,认真开展“传帮带”活动,加快青年教师的成长步伐,提高教师队伍整体素质,各学科均要培养一部分高精尖的学科带头人。
(6)广泛开展说课、听课、评课活动。各位教师要主动相互听课,相互学习,取长补短。每位教师每期听课不少于20节。凡学校安排外出听课的教师,返校后要写出听课心得体会在教师会上交流或上示范课。开展好以说教材、说教法、说学法、说结构为内容,融教材分析、教法研究、板书设计为一体的综合性电子教案说课比赛。
2、抓好教育科研管理,建立科研制度,以实干的作风、求是的精神搞好科研课题的研究。培养科研队伍,达到“科研兴校,科研兴教”的目的。要用新课程的思想、理念指导自己的教育教学工作,搞好教研、教改,强化教学研究。主要做到以下几方面:
(1)成立学校的教育科研机构,充实教育科研骨干力量,加强教育科研理论的学习。
(2)增加教育科研经费投入,采取走出去与请进来相结合的方式,搞好教育科研培训,提升教师教育科研的能力。
(3)实行教研组、学科组、年级组几者相结合的矩阵式教学管理结构,拓展教研层面,凝聚教研力量。各教研组、学科组要认真组织开展教研活动,行政人员分别到联系组参加教研活动。每期开展集体活动不少于4次,每次活动要有针对性、有目的地解决一些教学中的问题。
(4)扎扎实实搞好已立项课题的研究工作,做好资料搜集、过程管理等工作,按要求按时结题。
(5)认真开展好校级科研课题(即小课题)的研究,以达到培养队伍,积累经验,解决实际问题的目的。
(6)认真开展计算机教育,积极引进开发教学课件,加强多媒体计算机辅助教学的应用研究。
3、努力打造以体育和艺术教育为XXX头的特色教育体系。紧紧依靠我校音乐、美术、体育、信息等方面的骨干教师力量,创造良好的条件,大打特色教育牌。
4、认真开展好课外教育活动。培养学生兴趣、爱好、特长,开发学生潜能,发展学生各项能力。辅导教师要精心准备,教务处要加强检查力度,对学生反映过大,学生流失率高,辅导质量低劣的教师要追究其责任。
5、认真开展好少儿计算机培训和剑桥少儿英语培训工作。我校是教育部批准的少儿计算机和剑桥少儿英语培训点,全校教师要大力宣传,辅导教师要精心组织,认真开展培训活动,积极组织受训学生参加相关的等级考试,确关率高,以增强学生和家长的信心。
6、认真开展好各项专题教育工作。学校要认真抓好安全教育、健康教育、国防教育、预防毒品与犯罪、防艾等专题教育,德育处、少先队大队部要积极配合,通过讲座、板报、广播等多种渠道对学生进行教育。
7、认真做好“两基”普实的有关工作。全体教职工都要积极配合教务处和相关部门完善相关资料的收集整理、立档、归卷,确保“两基”工作顺利完成任务。同时,要认真规范学籍管理,完善学籍资料,确保适龄儿童失学率达0。
8、加强语言文字工作。说普通话,写规范字是每个公民的职责。推普工作,学校是主阵地。全校师生要把说普通话,写规范字当成自觉行为。在九月的“推普周”要开展系列的推普活动,使推普工作深入人心。全体动员,积极参与,争创“语言文字工作示范校”。
9、认真搞好科技教育工作。学校要组织师生积极参加上级组织的各种科技活动。广泛开展“三小”制作,车模、航模、空模、机器人制作和比赛等,培养学生的科技意识和创新能力。
(四)、认真搞好体卫工作全面提高身体素质
1、认真学习贯彻《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》加强常规工作管理,重点抓好运动队的业余训练,防病防近视,抓好环卫工作。
2、切实提高体育课教学质量,提高学生的运动素质,掌握科学的锻炼方法,做好卫生体检工作,杜绝流行病的发生。
3、加强对体育场地、器材、设备的建设和管理,严格器材的保管、发放、借还制度,充分发挥场地、器材的使用价值,认真搞好与职中上课期间的体育课场地的使用问题。
4、切实抓好“两课一操”的管理和指导,积极协调配合,搞好学校的卫生工作的预防、宣传,强化师生的卫生意识,搞好每天的清洁评比。
5、认真做好《学生体质健康标准》实施工作,成立《学生体质健康标准》实施领导小组,全面实施《学生体质健康标准》,有力促进学生体质健康发展。
6、认真组织第五届师生田径运动会,全面增进师生的体质健康水平。
(五)、增强安全意识,创建平安校园
安全责任重于泰山,全体教职员工都要把安全工作放在首要的位置来抓。对各种安全隐患要及时排查、及时发现、及时排除。重点搞好食品卫生、防火防水防电、交通等方面的安全教育。根据学生年段、季节、地区特点,采取多种形式,有预见性地开展相关安全教育。后勤人员随时检查校舍安全,发现问题及时解决。节假日,学校行政人员一一安排值班,保证学校无安全事故发生。
(六)、充分发挥工会、教代会职能,调动民主办学积极性。
选举成立教职工代表大会,发挥工会、教代会职能,加大校务公开力度,增加教职工建言献策的渠道,充分调动每位教职员工的办学积极性。
(七)切实优化后勤机制全面提高办学效益
1、多方筹集资金,搞好学校的建设。本学年,在资金极其紧张的情况下,学校将完善实验室的建设,配备必要的实验设施、实验器材。为解决校舍严重不足的局面,本年度内将启动幼儿学前部的建设工作。
2、后勤人员要认真落实财经纪律和财经制度,达到民主科学管理,及时汇报学校资金使用情况,合理安排,坚决反对奢侈浪费之风,建立学校财产管理制度,落实到部门、人头、班级。树立全校教职工和学生的爱护管理学校各项财产的主人翁意识,发扬艰苦奋斗的精神。,
3、认真办好学生超市和伙食团,为师生服务。全体教职员工都要密切配合、积极参与后勤服务工作。后勤服务人员要加强管理,采取切实可行的措施,提高服务质量。
新的一年,是我校教育茁壮成长的一年,也是全体教职工甩开膀子大干、特干的一年。我们坚信,在各级党委、政府和教育主管部门的领导下,全体教师一定会发扬“XXX小”人的优良传统,心往一处想,劲往一处使,想XXX小学之想,忧xxx小学之忧,让我们抓住机遇,精诚团结,开拓进取,超常发展,用我们对教育的忠诚和和执着继续书写XXX小学辉煌的新篇章。

2021年度少先队工作计划范文


这篇关于《20xx年度少先队工作计划范文》的文章,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
一、指导思想:
以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕学校教育的中心工作,深入贯彻《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,在校行政和上级少工委的领导下,以“创新、服务、育人”为宗旨,以活泼、健康、务实的少先队活动为载体,有效提高少先队员的综合素质。开拓创新、扎实工作,进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,促进学校少先队事业的新发展。
二、主要工作:
1.针对本校实际,充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动,使队员在活动体验,在体验中提升,成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。
2.积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。规范少先队仪式和礼仪,规范队室的档案管理,办好板报、橱窗、电视台、网站等宣传阵地,增进少先队教育的感染力,用特有的少先队文化来育人。
3.密切联系常熟市博物馆、石梅居委等单位和部门,联手打造多方面、多角度、多层次的少先队活动项目,扩大我校少先队活动的运作空间,有力促进少先队工作的全面活跃。
4.辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研,带领学生开展好“虞山文化”少先队课题研究,积极撰写论文、随笔,参加各级各类的少先队科研活动,为个人的成长与发展打基础,为少先队事业作贡献。
5.做好各项活动的宣传工作,为学校的少先队工作造势搭台,为学校的整体发展树立形象、提高声誉。
三、工作措施:
(一)学习贯彻《若干意见》,重视未成年人思想道德教育。
辅导员老师要在“三个代表”重要思想的指导下,认真学习贯彻《若干意见》,积极探索符合未成年人身心发展特点的教育形式,坚持用活动育人,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们的内在品质。
1.围绕三月份文明礼貌月,组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动。以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体,以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径,在系列教育活动中,使队员明白“文明礼貌”的重要性,人人都来争当“礼仪小标兵”。
2.继续组织队员认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,用“规范”和“队章”来约束少先队员,培养他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风,树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。
3.巩固“手拉手”互助活动成果。贫困学生的结对子工作和校内的友谊中队活动,还要积极响应上级少工委发出的“伙伴计划”行动,进一步交流信息,交流情感,培养交往能力和关心他人、助人为乐的良好品德。
4.推进少先队工作社会化,不断增强教育整体实力。大队部将配合校党支部、德育处,当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带。加强与居委会、交警、关工委等有关部门、社会各界的合作与配合,共同创造具有时代特色、少先队员喜闻乐见的活动形式,扩大学校少先队活动的运作空间,为少先队员的健康成长提供优质服务。
5.积极组织广大少先队员参加全国少工委、江苏省少工委举办的各类活动,如“民族精神代代传”、“走进爱国主义教育基地”等;教育队员关注我市少工委开办的少先队工作网站;组织队员到我市的红领巾广场开展少先队活动。引导队员快乐参与,健康成长。
(二)加强少先队的基础建设,促进少先队工作可持续发展。
1. 加强少先队组织建设。
(1)各中队辅导员要有明确的少先队工作意识,对学生加强队前教育、队礼教育等队知识教育,开展生动活泼的少先队主题活动,认真填写好中队日志。每月定期召开辅导员例会,及时改进和反馈工作。
(2)加强对小干部的培养。建立队长学校,设立大队委每月例会制度,加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。
(3)上好每周一次的班队活动课。活动应结合学校工作、节日文化等进行,开展队活动应充分调动每位学生的主动参与,辅导员要避免“包办代替”。
(4)继续做好“优秀雏鹰中队”、“优秀雏鹰小队”等各项校内外评优评比工作,宣传和推介先进。中队辅导员要对“光荣升旗手”进行培训,以确保升旗仪式的严肃和庄重。
2.加强少先队阵地建设。
(1)抓好“红领巾岗”的队伍建设,配合常规检查、“礼仪小标兵”、“环保小卫士”等评比活动,认真履行岗位职责,做好值勤记录,为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。
(2)办好石梅电视台,定期布置宣传橱窗,及时更新少先队网页,进一步提高升旗仪式质量,充分发挥它们的育人职能。
(3)加强学校鼓号队的培训工作。利用上半学期培训新一届鼓号队员,为少先队活动作准备。
(4)加强中队建设。中队建设是学校精神文明的缩影。各中队工作要落实四个有,即:期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。各中队还要设有“文明公约”、中队角、光荣簿等,增强集体的凝聚力,促进良好氛围的形成。
(5)加强队室的建设和管理。定期更新内部布置,坚持大队委员每天值班制。应市少工委要求,队室要有一套详细的少先队档案,因此要在规范和细化上下功夫。
(三)深化中国少年雏鹰行动,推进雏鹰争章活动不断发展。
继续深化中国少年雏鹰行动,确立富有校本特色的争章活动,使之成为衡量少年儿童综合素质的重要依据。
1.大队部将围绕“礼仪”、“环保”、“艺术”各评比一次校级奖章,评比依据是当月的主题活动表现。
2.各中队的必修章自己确定,选修章为上述三个校级章,可适当增减。
3.定章、考章、颁章的环节要严谨认真,争章的活动要丰富多样。各中队要发挥奖章的目标激励作用,鼓励队员通过争戴奖章,提高学习的主动性、积极性和创造性。
4.继续开展“雏鹰假日小队”活动。辅导员老师要对活动进行管理和指导,使之成为实践体验、争获奖章的重要阵地。
(四)开展少先队教育科研,提升辅导员文化素养。
1.继续开展“充分利用虞山文化资源,丰富少先队教育活动”的课题研究,注意做好资料的积累工作。将于五月份迎接上级少工委的检查,完成该课题的中期评估。
2.学习《少先队辅导员工作纲要(试行)》,邀请少先队工作的领导、专家到校作讲座;经常性地登陆《辅导员》、《江苏少先队》等网站,自觉学习少先队专业理论,提升辅导员老师的文化和理论素养。

2021年小学体育年度工作计划范文


这篇关于20xx年小学体育年度工作计划范文,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
一、指导思想

认真贯彻落实《*中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育” 、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学六认真工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

二、工作目标

1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育家常课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。

2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。

3、强化科研意识,善于总结,教师能撰写科研论文。

4、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取各项比赛获得好名次。

5、做好学校体育特色“1118”工程,打造学校体育特色,形成学校体育特色品牌。(“1118”学校体育特色工程指的是,一年对学生进行一次军训,组织开展一次学生运动会,教授学生一套武术操,组织学生进行“八个体育小项目”的比赛。)

三、具体工作措施

(一)深化体育课程改革,优化教学过程

1.体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南,为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念,开展多种形式的培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化。

2.体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此,体育教师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进一步加强安全教育及防范意识。

(二)强化常规管理水平,提高教学质量

体育教师将一如既往,在学校行政的领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:

1.认真贯彻《体卫工作两个条例》精神,以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。

2.在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风,以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。

3.围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动,本学年,体育教师人人上实践课,在实践中得以提炼、得以升华。

4.一丝不苟做好各种资料工作,不断充实完善学校体育资料。

5.认真开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争写出质量较高的学术论文。

6.全面负责特色项目建设,拟定专项计划,用好校本教材,开展各项活动,为创建特色建设先进学校工作作出贡献。

8.精心组织体育大课间活动的开展,大力开展阳光体育活动。

(三)、发展特色项目建设,抓好普及与提高
1.拟定武术文化特色项目建设专项计划,全面推进特色项目建设。

2.利用好校本教研,引领武术的科学发展,快速发展,规划并实施以武术运动为中心的校园环境建设。

3.将武术运动引进体育课堂,研究基本规律,提高武术教学的水平,适时展示观摩课。

4.利用校园艺术节及大课间活动,开展武术活动。

(四)、大力开展阳光体育,打造体育文化

1.全面抓好“阳光体育”活动,精心组织好大课间活动,营造生动活泼的课间活动氛围,让校园真正成为学生的乐园。

2.继续贯彻实施素质教育,组织好校园文化活动,让学生在愉悦的氛围中游戏、活动。

3.配合学校行政、德育组、艺术组认真研究,拟定计划,组织举行2009年学校学生田径运动会。

(五)、加大课余训练力度,提高竞技水平

1.在普及的基础上抓提高,使学校体育工作得以健康发展。

2.重新调整学校体育运动代表队,重点建设田径队。责任到人,合理制定训练计划。科学训练,严格训练,争取在区级比赛中取得好成绩。

3.注重运动队员全面发展,做好督促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。

总之,全体体育教师将本着团结奉献的精神,与时俱进,开拓创新,争取再创高庙王小学体育之辉煌。

2021年小学德育年度工作计划范文


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一、指导思想:

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕xx教育局德育科工作意见和学校总体工作计划进行德育工作。坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为根本任务。在学校德育工作中继续落实“我成长、我负责、我与滨海新区同发展”的责任教育;工作中坚持学生养成教育为根本,并以责任教育为中心开展各项德育工作。

二、工作思路:

(1)以巩固《义务教育学校现代化达标》工作成果为中心,强化学校德育工作水平,做好各项德育“软硬件”建设,使学校德育工作进一步规范化。

(2)建设一支强而有力的德育队伍:促班主任业务水平提升,强化年轻班主任的训练与培养。

(3)继续落实德育工作“三化”:德育工作网络化;管理工作序列细化;活动开展系列化。

(4)继续以常规工作为根本,责任教育为主线开展德育工作,力求两者相互融合,有机结合。

(5)夯实二个基础:学生日常行为常规管理;班级管理。

(6)工作中做到“四字”:真、实、细、心(用心去做)。

三、工作目标:

(1)学生严格遵守《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》,道德、行为显著提高。

(2)做实责任教育,使之不走过场,不疲于应付。

(3)强化班主任工作管理、检查,“严”字当头,以“沟通、谈心”为手段,以“爱”使之感化;逐步形成我校德育工作管理特色。

(4)做好“三结合”工作及学校德育薄弱环节。

四、具体工作。

(一)以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心,深入开展师德教育工作;进一步夯实德育队伍建设,在德育队伍中开展“读书活动”。

(1)在全体教师中开展“师德教育”工作。本学期开学初德育处建立每一位教师的师德跟踪记录档案,从工作形式上以学习相关法律法规、学生家长问卷、家访访问、教师每学期末书写一篇师德总结等形式加强师德建设工作。把家访工作推进深入,班主任每月入户家访不少于2-3次。

(2)加强学校德育工作领导,领导小组成员要集中集体的智慧和集体的力量,统一德育工作的理念与认识,小组成员要步调一致。中小学德育处要加强配合,加强协助,必要时联合开展学校大的德育活动。

(3)继续加强班主任队伍建设,在班主任中继续开展“读书活动”。

A、继续落实每月(或每周)班主任例会制度,加强班主任业务学习与培训。按照市有关文件从09年开始每五年为一周期,每周期要使所有班主任培训一遍。每周期内每名班主任要参加不少于50学时的培训,其中参加校本培训20学时,区级培训30学时。本学期我校小学部德育处将开展2次现岗班主任培训工作,要求班主任做好培训记录,以看讲座录像和德育处进行业务讲座及集中自学班主任业务材料的形式进行。

B、继续以“以人格塑造人格、以爱心培养爱心”为主题,在德育队伍中继续开展读书活动。班主任每月读书笔记2000字,每学期撰写读书体会2篇;德育干部每月撰写读书笔记2500字,每学期撰写读书笔记4篇。

C、结合小学部德育工作实际,因地制宜地重新制定《班主任工作月评估制度》,对班主任进行工作量化工作,形成良好工作竞争机制,使考评良性运行。

D、继续开展“青年班主任(见习班任)师徒结对子”工作。德育处要定期召开总结会,深入结对工作之中;要关心青年班主任的生活、学习和工作,多与他们交流、交心;为她们搭设平台,指导并协助他们尽快成长。本学期要在青年班主任中开展一次“班会汇报课”活动,同时使她们深入班级,在日常工作中得到锤炼。

(二)常规工作:

(1)落实养成教育,夯实常规行为基础。巩固《义务教育学校现代化达标》工作成果,继续落实学生对《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、五尊五不五远离(新五不)及学校“三风一训”的学习活动并进行量化笔试考核。沿用“班集体”评比制度,以锦旗鼓励的形式对成绩较好的班级进行表彰,开学初继续开展《常规行为训练周活动》。

(2)继续落实“学生在校日常行为跟踪记录”工作。进一步把跟踪记录各项要素的要求细化,并作为学生德育评价内容之一,并以此规范学生言行。学校德育处将以检查和抽查的形式衡量工作的落实情况。

(3)在全体同学中开展“五星争章”活动。在各班中每周、每月评比“文明礼仪星”、“勤奋学习星”、“劳动光荣星”、“艺体最棒星”、“班级最棒星”,并利用升旗仪式时间对他们进行表彰,通过此项工作促进学生全面发展,充分体现德育的表彰、激励作用。

(4)继续加强和完善校园环境的“四化”(绿化、净化、美化、教育化)建设,重点突出教育化,提高学生的文化品味,提升各班育人环境。继续加强卫生工作,要求各班卫生一日两扫,与此同时在保持上下工夫,摒弃不良习惯,把随手扔果皮纸屑的普遍问题解决好,定期检查各班每月一期的黑板报,每月定期检查各班宣传栏的更新情况。

(5)加强心理健康、法制工作。将法制教育课、心理将康教育课纳入每周班会课总体安排,要求各班每月开展一次心理健康教育课、一次法制教育课,并书写给规范教案。协助学校心理咨询室对学生进行心理辅导(区心理健康咨询电话:25865372,只限每周日上午8:30-11:30拨打);本学期将继续邀请北塘所民警到校上1-2次法制课,充分发挥法制副校长作用。

(6)做好“艺术教育”工作。继续开展社团活动,要求全员参加,并在学期中后期开展相关社团活动比赛,从而进一步激励学生积极参加学校社团活动。结合“六、一”儿童节,德育处在5月份组织开展好“校园艺术节”活动。

(7)继续开展好小学生社会实践活动。积极参加小学劳动基地实践活动(3-6年级),通过活动培养学生劳动实践意识,提高动手制作能力,在活动中要严密组织,充分展现我校学生良好的精神风貌。定期深入社区开展,开展社区卫生清整活动,本学期计划每月开展1次社区卫生清整活动,并继续建立好社区服务实践基地。(东村村委会)

(8)做好安全教育工作。利用广播教育、致家长一封信等形式对全体学生进行安全教育,定期查找学校安全隐患,每逢重大节假日对学生进行安全教育。4月份继续开展“安全教育月”活动,利用橱窗、板报等形式大力宣传安全事项,利用手抄报、绘画、安全排查及安全疏散演练等活动,不断增强学生安全意识,加强安全自保能力。

(9) 做好20xx年上半年德育各项评优工作。

a、做好一年一度的三好评优工作。学校成立三好评优工作领导小组,制定好学校的评优方案。学校德育处利用校会课时间组织学生学习评选方案,利用3月份班主任例会组织班主任学习评选方案,并做好评选前的学生情况摸底工作。按照区德育科此项工作的要求,各班评选工作要严格评选程序。评选工作要做到公平、公正、公开、透明。

b、做好德育论文、个案、班主任评优等市区级上报工作。要求每位班主任都要积极参加,认真撰写论文及个案,力保2-3名班主任教师论文、个案荣获区级奖项。

(10)本学期建立学生德育记录袋。做到人人有德育记录袋,从内容上要新颖、形式上要多样、记录上要真实、详实,从而使学生德、智、体等方面全面发展,培养学生良好的行为习惯。(充分结合教务处学生成长档案袋。)

(11)利用节日教育契机及,适时开展主题活动。(如“3、5”学雷锋活动、“4、5”缅怀革命先烈扫墓活动、母亲节、“6、1”校园艺术节闭幕式活动等)

(12)做好“现代化学校”复查工作。

(13)做好上级与各部门(科委、交委、环保等)布置的工作及临时性活动。

(三)围绕“我成长,我负责,我与滨海新区同发展”的责任教育主题,以“知礼明责,勇于担当,争做滨海文明人”为年度目标,继续深入落实责任教育活动。

(1)继续强化“责任教育”科研意识,开启新一轮责任教育科研工作。坚持“结合实际、符合校情、滚动发展、持续衔接”的原则,制定好课题实施方案,按步骤开展学校新一轮科研工作,工作中做到有计划、有组织、有讨论、有总结,并制定德育科研人员科研记录手册。

(2)结合本年度“知礼明责,勇于担当,争做滨海文明人”年度责任教育主题,制定学校责任教育计划。继续强而有力的进行塘沽德育品牌---“责任教育”,以责任教育为主线统领各项德育工作;集中德育领导小组集体的智慧,制定好20xx年的主题责任教育计划,继续使责任教育活动系列化,同时把前几年责任教育成果融与常规评比之中,巩固好责任5年来教育成果。

(3)加强责任教育的宣传工作。以家长会、家长学校培训、家长开放日等活动为契机广泛在家长中宣传5年来责任教育成果及20xx年责任教育主题与内容。利用升旗仪式、主题班会及责任教育系列活动等时机,在学生中广泛宣传5年来责任教育成果及20xx年责任教育主题与内容,确保每位学生知晓20xx年责任教育主题。

(4)积极落实每月1次的责任教育主题班会课工作。要求各班结合“责任教育主题班会课指导手册”结合学校实际上好每月的“责任教育班会课”,并开展学校的“责任教育主题班会课评比活动”,并组织开展“校级优秀责任教育班会课”观摩展示活动。

(5)结合责任教育年度目标内容。本学期4-5月份开展文明礼仪主题教育、6月份开展勤学励志主题教育。通过制作相关主题手抄报、开展班会课活动、组织学生演讲比赛、深入基层(班级)自行开展自主活动等形式对学生进行教育,力求活动形式丰富、活动内容贴切、教育效果明显。与此同时并将文明礼仪、诚实守信、勤学励志责任教育内容融入常规教育之中。

本学期,我们将以责任教育为主线,进一步夯实常规管理工作,努力打造学校德育工作新的局面,为建设滨海新区,为滨海新区的蓬勃发展提供人才保障。

另附:每月工作重点。

小学少先队工作计划2021


为了能够更好的完成工作进度,我们要提前做好相关工作计划了。一般来说,工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排,做好一份工作计划,我们对某件工作做起来自然是“水到渠成”。怎么样才能写好一篇工作计划呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《小学少先队工作计划2021》,希望您可以借鉴参考!

经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,习惯了制订工作计划,让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。可以让你脱颖而出。小编搜集的《小学少先队工作计划20xx》,供大家参考阅读,更多内容 ,请访问工作计划频道。



【篇一】

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。发挥少先队团队育人、实践育人的优势,结合本校实际情况,积极开展以实践体验为中心的多彩的队活动,继续开展“养成道德好习惯”活动,大力弘扬民族精神,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高他们的综合素质,为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。

二、工作重点

1、德育

(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;

(2)、以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;

(3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;

(4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;

(5)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;

(6)、结合“十、一”等各种节日,进行爱国教育;

(7)、“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。

2、智育

(1)、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;

(2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

(3)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

(4)、开展写好字,读好书,做好文的活动;

(5)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;

3、体育、美育、劳育卫生教育

(1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出班报;

(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加假日活动;

(3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;

(4)、要求学生认真上好各专业课;

(5)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务;

(6)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

【篇二】

一、指导思想

“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以《小学生守则》和《小学日常行为规范》为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把三年级七班的少先队工作做好。

二、班级队员情况分析。

三年级七班有少先队员32名,这些少先队员是班上各项工作的积极参与者,他们遵守纪律,学生兴趣浓厚,是全班同学学习的榜样。

三、具体措施:

1、认真贯彻执行《小学生守则》和《小学日常行为规范》,切实加强少年儿童思想道德教育。对学生进行爱国主义、集体主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,抓少先队员行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育。通过落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》努力把基本的做人的道理转化为少年儿童的内在品质。培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。

2、加强日常行为习惯的检查监督,在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱。同学间团结友爱不打架骂人。推广礼貌用语“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”。

3、三年级七班中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。

4、展开红领巾爱护校园行动。教育队员爱护花草树木,有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然。

5、极配合学校开展新课程改革,扩大活动面,提高少先队工作活力。少先队队员要把学习做人、学习知识作为首要任务。要让少先队员明确学习目的,端正学习态度。提高少先队员自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力,把学习态度和学习能力统一起来。

6、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."

7、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.

8、卫生方面。讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做.班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.

四、少先队干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.

【篇三】

在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天,创建一个良好的班集体,培育学生完整的人格,是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者,和教育者。为使一个班形成坚强的集体,学生能按照培养目标,成长为德、智、体全面发展的一代新人,在班主任工作中,我将会不断学习、探索,创造性的开展工作。

一、构建少先队文化,增强少先队组织的影响力

1、发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站等在校园文化建设中的作用。充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。

2、利用“学雷锋”纪念日、植树节、母亲节、“六一“等传统节日、组织开展形式多样的主题教育活动,促进良好的校园文化氛围的形成。

3、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。

二、发展健康个性,培养学生“自我”教育的能力

1、注重挫折教育,增强心理承受力

(1)、注重自我教育,有效控制不良情绪。当学生产生不良情绪时,要求他正视现实,帮助学生找出原因,寻找解决方法,如通过语言和他人沟通,听音乐、散步等使情绪得到缓和。

(2)、积极引导学生认识“自我”,认识自己的价值和优点,树立自信心。

2、创设学生“自我’发展的环境。

(1)、配合课任教师,地课内分不同层次,进行因人而异的能力,智力的训练;课外建立各种兴趣小组,开展各项活动,参加社会实践活动等,都要千方百计地让学生个性特长得到发展。

(2)、培养学生自我教育的能力:每一种的社会现象,每一次的社会劳动实践,每一次的集体活动都要引导学生从表象到本质,从感性到理性,进行自我认知提高认识能力。

3、注重乐观教育,营造良好的心情。通过目标激励,增强学生的自信心,通过合作,培养学生交往能力,引导学生多方位思考问题,以轻松的心情对待生活和学习。

三、循循善诱,做好问题生的转化工作。

由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要:

第一,充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。

第二,要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。

第三,要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。

四、确立班集体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

五、加强班干部的培养。

培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作,我会经常研究班干部状况,对只有热情但不会工作的,就既交给工作又教给方法,对有工作能力,但怕耽误学习,影响关系的,就对他们进行为同学服务的思想教育,对骄傲自满,办事不和同学商量,就对他们进行平易近人方面的思想教育,使他们不脱离同学。

六、加强社会实践

1、改革课堂教堂结构,深入实践活动内容,特别应该重视在自然,科技,兴趣小组和劳动等课程教学中留下适当增加学生的实践活动量。

2、充分发挥校内的实践阵地作用。如:图书室、实验室、少先队部和体育、音乐、美术器材等。为学生自主、生动地学习创造有利条件,以提高他们的实践能力。

3、根据教材内容和大纲要求,适当布置一些操作实践性家庭作业,鼓励学生帮助家族做些力所能及的家务劳动。家庭布置等,并结合少先队的“五自”活动,提高自理能力。