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感恩父母演讲稿

发表时间:2020-08-07

《感恩,从身边做起》演讲稿。

在进取者眼中,生活就是建功立业。在生活中我们可能会遇到很多发言的情况,我们应该要准备一份成功的演讲稿,演讲稿可以总结出我们表达的中心思想,优质演讲稿是怎么样的呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“《感恩,从身边做起》演讲稿”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家下午好!今天,我演讲的题目是:《感恩,从身边做起》。FW92.COm

站在这里,首先我要感恩!感谢学校的优秀,感谢老师的厚爱,感谢同学的支持,感谢母亲的养育,感谢我自己有勇气站在这里,说出我感恩的心声!

感恩,从身边做起。父亲、母亲,是我们身边最值得感恩的人!从初生的婴儿到我们长大成人,有谁知道,其间浸透了父母多少的心血和爱心啊! 是谁,一年365天,一日三餐为我们精心准备; 是谁,在我们生病时,恨不能以身替代,一夜不眠的照料着我们;

是谁,在我们受伤时,将委屈的我们搂入怀中,用温暖的爱驱散我们心灵的雾霾; 是谁,为我们人生路上一点点的进步而喜悦满怀;

是谁,为我们的快乐和幸福操碎了心; 是谁,可以用生命来铺垫我们成长的路......

太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最无私的爱奉献给了我们,平凡而伟大!当父母将他们舍不得入口的美食留给我们的时候,我们高兴的笑了;当我们将美味的食物分一口给母亲吃的时候,妈妈眼里却闪现出了泪花,不停地说:孩子懂事了!这是怎样的对比啊!父母给了我们大海,我们认为是理所当然;我们仅仅给了母亲一滴水,母亲却感动的要流泪!

让我们从今天开始,感恩父母,从身边做起。在父母劳累了一天后端上一杯暖茶; 在爸妈生日之际,别忘了送上一份祝福;在他们烦恼郁闷时用心去问候与安慰......

今天,母亲节虽然已经过去了,但在这里我还是想对我的妈妈大声说:妈妈,您曾用您坚实的臂弯为我撑起了一方蓝天,而今,我也要用我日益丰满的羽翼来为您遮风挡雨!

感恩,从身边做起!一日为师,终生为父。老师,也是我们身边最应该感恩的人! 从蒙学初开的幼童到求知若渴的少年,从一个学生到展翅高飞的成人,老师给我们的人生插上了飞翔的双翅。当我们怀着忐忑不安的心情跨入初中的校门时,是老师阳光般温暖的笑容将我们带入了丰富多彩的校园;

当我们带着烦躁的心面对一道道难题时,是老师用爱心,耐心和责任心帮我们解除疑惑,让我们感受到了学习的乐趣; 当我们有了小小过错的时候,是老师的循循善诱教给了我们做人的道理;当易感的青春期带给我们困惑的时候,是老师用温暖的关怀和理解将我们易伤的心灵带入阳光之中;老师,给了我们放眼世界的慧眼! 感恩老师,让我们从身边做起!

课堂上,认真听讲,努力汲取知识的营养,这就是感恩;课后,遇到老师,一面微笑,一面礼貌的招呼:老师好!这也是感恩;优异的成绩,全面的发展,每天进步一点点,这更是对老师的感恩。 感恩,从身边做起! 同学、朋友,每天在给我们传递着友情、帮助和支持,感恩同学、朋友从身边做起。一抹温馨的微笑,一句温暖的问候,一个互助的行为,一道难题的讲解,都是我们身边的感恩!

最后,让我用自己喜欢的一首歌来结束我的演讲:感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜!

谢谢大家,我的演讲到此结束。

fW92.com编辑推荐

感恩从身边做起中学生感恩演讲稿


尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天,我演讲的题目是:感恩,从身边做起。

站在这里,首先我要感恩!感谢学校的优秀,感谢老师的厚爱,感谢同学的支持,感谢母亲的养育,感谢我自己有勇气站在这里,说出我感恩的心声!

感恩,从身边做起。父亲、母亲,是我们身边最值得感恩的人!

从初生的婴儿到我们长大成人,有谁知道,其间浸透了父母多少的心血和爱心啊!

是谁,一年365天,一日三餐为我们精心准备;

是谁,在我们生病时,恨不能以身替代,一夜不眠的照料着我们;

是谁,在我们受伤时,将委屈的我们搂入怀中,用温暖的爱驱散我们心灵的雾霾;

是谁,为我们人生路上一点点的进步而喜悦满怀;

是谁,为我们的快乐和幸福操碎了心;

是谁,可以用生命来铺垫我们成长的路......

太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最无私的爱奉献给了我们,平凡而伟大!

当父母将他们舍不得入口的美食留给我们的时候,我们高兴的笑了;

当我们将美味的食物分一口给母亲吃的时候,妈妈眼里却闪现出了泪花,不停地说:孩子懂事了!

这是怎样的对比啊!父母给了我们大海,我们认为是理所当然;我们仅仅给了母亲一滴水,母亲却感动的要流泪!

让我们从今天开始,感恩父母,从身边做起。

在父母劳累了一天后端上一杯暖茶;

在爸妈生日之际,别忘了送上一份祝福;

在他们烦恼郁闷时用心去问候与安慰......

今天,母亲节虽然已经过去了,但在这里我还是想对我的妈妈大声说:妈妈,您曾用您坚本资.料来源于. 实的臂弯为我撑起了一方蓝天,而今,我也要用我日益丰满的羽翼来为您遮风挡雨!

感恩,从身边做起!一日为师,终生为父。老师,也是我们身边最应该感恩的人!

从蒙学初开的幼童到求知若渴的少年,从一个学生到展翅高飞的成人,老师给我们的人生插上了飞翔的双翅。当我们怀着忐忑不安的心情跨入初中的校门时,是老师阳光般温暖的笑容将我们带入了丰富多彩的校园;

当我们带着烦躁的心面对一道道难题时,是老师用爱心,耐心和责任心帮我们解除疑惑,让我们感受到了学习的乐趣;

当我们有了小小过错的时候,是老师的循循善诱教给了我们做人的道理;

当易感的青春期带给我们困惑的时候,是老师用温暖的关怀和理解将我们易伤的心灵带入阳光之中;

老师,给了我们放眼世界的慧眼!

感恩老师,让我们从身边做起!

课堂上,认真听讲,努力汲取知识的营养,这就是感恩;

课后,遇到老师,一面微笑,一面礼貌的招呼:老师好!这也是感恩;

优异的成绩,全面的发展,每天进步一点点,这更是对老师的感恩。

感恩,从身边做起!

同学、朋友,每天在给我们传递着友情、帮助和支持,感恩同学、朋友从身边做起。一抹温馨的微笑,一句温暖的问候,一个互助的行为,一道难题的讲解,都是我们身边的感恩!

最后,让我用自己喜欢的一首歌来结束我的演讲:感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜!

谢谢大家!

感恩身边的人演讲稿范文


同学们:

感恩是发自内心的。俗话说滴水之恩,当涌泉相报。更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是一滴水,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。

感恩父母

父母是我们人生的第一任老师,从一个孩子呱呱坠地的那一刻起,他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了一个人一生中不可替代的生命。

父母为子女撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时回到这里,享受父母的爱,这,便是他们的幸福了。感恩父母,拿怕是一件微不足道的事,只要能让他们感到欣慰,这就够了。我记得央视曾播过一篇感人的广告:一个大眼睛的小男孩,吃力的端着一盆水,天真的对妈妈说:妈妈,洗脚!就是这样的一部广告时至今日,仍在热播,动人的原因,不是演员当红,而是它的感情动人心腑,不知感染了多少天下的有情人。很多人为其流泪,不止为了可爱的男孩,也为了那一份至深的爱,和发自内心的感恩。这样的事,每个人都能够做到,却又不愿去做。试问:你们的感恩在哪里?

感恩老师

感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼老师就像是一支红烛,一点一点的融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,轻轻的,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。老师的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。它像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。他们的幸福,是桃李满天下,是学生唤他的一声老师。感恩老师,用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,老师,我能行

感恩他人

一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。他的推销进行得很不顺利,傍晚时他疲惫万分,饥饿难耐,绝望地想放弃一切。

走投无路的他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子,她笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶。男孩和着眼泪把它喝了下去,从此对人生重新鼓起了勇气。许多年后,他成了一位著名的外科大夫。

一天,一位病情严重的妇女被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术,救了她的命。无意中,大夫发现那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的年轻女子!他决定悄悄地为她做点什么。

一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时,在手术费用单上看到的是这样七个字:手术费:一杯牛奶。那位昔日的美丽的年轻女子没有看懂那几个字,她早已不再记得那个男孩和那杯热牛奶。然而,这又有什么关系呢?

让感恩走进我们每个人的心灵吧!因为,感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃,感恩是一种歌唱方式,感恩是一种处世哲感恩更是一种生活的大智慧。懂得了感恩,学会了感恩,每个人便都会拥有无边的快乐和幸福。

谢谢大家。

师德演讲稿:关爱学生,从点滴做起


篇一:关爱学生 真情奉献 从我做起-师德演讲稿

关爱学生 真情奉献 从我做起

师德演讲稿

我作为几十年的班主任和科任老师,有着深刻的体会,对学生的学习和思想动态是否关心,授课水平怎样,考试成绩优秀不优秀,是否坚持育人为本,德育为先的教育思想,很快会通过学生的嘴巴传到家长的耳朵里,人民满意不满意,很大程度上是家长满意不满意,是否有讥讽、歧视、打骂学生的不良行为,学生学习上有困难,老师是否及实地进行了帮助等,都会给家长留下深刻的印象。

没有一个家庭不希望孩子长大后,拥有丰富的知识,没有一个家庭不希望孩子长大后事业有成,没有一个家庭不希望孩子长大后,拥有幸福和快乐。因此,让孩子从小接受良好的教育,为孩子找一位责任心强、业务过硬的好老师已成为年轻父母的共识。我们如何做一位让家长满意的老师呢?

孩子是一棵刚刚出土的嫩芽,需要我们老师的浇灌与呵

护,因此我们要心地善一点,像对自己的孩子一样去对待他们。说话语气轻柔,让孩子感到老是像妈妈一样可亲可爱。都说孩子小,对有些事情还不明了,调皮或做错事情是常有的事情,每当此时,我们要用一颗宽容的心来对待,脾气小一点,耐心地对孩子进行教育。孩子喜欢看到老师慈祥的笑脸,面对

天真无邪的孩子,我们应该多给孩子一些真诚的微笑,让孩子感到老师的温暖。

我想我们教师仅要把自己当成是一个教育者,还要把自己当成是一个学习者,当成家长的合作者,才能博得家长的满意。这种质量第一,服务第一,师生安全大于天、责任意识重于地的负责态度和教学思想是社会所期望的,也是家长最看重的。

篇二:《关爱学生 真情奉献》师德演讲稿

《关爱学生 真情奉献》师德演讲稿

刘怀明

各位老师,大家好:

我演讲的题目是《关爱学生 真情奉献》。记得我刚参加工作时,校长常常对我说:“要给学生一杯水,教师需要有一桶水。”然而,在知识经济的时代背景下,教师更应该是一条清澈的,不断流动的小溪,吸引着学生到你身边来汲水努力提高自己的学历层次、教育教学基本功。“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教,要更多和他们交心谈心,帮助他们查找“后进”的原因,真正做到对症下药,在学习和生活细节上关心他们。。总之,艺无止境,只有不断学习,不断进取,才能不辜负老师这一伟大而神圣的职业;才能无愧于广大莘莘学子;才能无悔于人生!

我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。

从感情上来说,每一个生活在集体中的人,都希望得到他人的关心和帮助,这是人之常情。学生更希望得到老师的关心和帮助。老师关心学生,可以让学生在感情上真切地感受到老师的爱,这是让学生理解师爱的最直接、最简单的方法。这里所说的关心学生,不仅仅是指学生生病时送水送药,更多的是了解学生,乃至了解学生的家庭状况,关心学生的学习、生活、思想,分享他们的快乐,分担他们的苦痛,排解他们的忧愁。要善于发现学生的点滴进步并及时表扬他们,鼓励他们。关注他们的生活,及时发现他们的问题。他们的问题是多种多样的,如学习遇到困难,由于家庭成员的纠纷而终日焦虑不安,等等。老师要及时有效地帮助他们,使学生切实地、具体地感受到老师的爱。从而在感情上拉近师生的距离。真诚的师爱是学生积极进取的一种动力。有这样一位学生突然遭受了家庭变故,看到她非常迷茫地坐在自己的座位上发呆,我不知该怎样表达对她的关爱,当我走过询问她的时候,我看到了她泪水,模糊的双眼中多了一份坚毅,我知道我的爱给了她一份坚强、一份勇气,以及一份动力。从此之后,每篇课文她都是第一个找我背,学习上进步了很多,也渐渐恢复了活泼开朗的天性。我知道我的这份关爱不仅给了她,也影响了很多学生,学生们的关心、友爱使她感到这“大家庭”的温暖,激起她学习的信心和摆脱困难的勇气,我还知道,她会把这份“爱心”再接着传递下去的。要热爱每一个学生,让师爱的阳光充盈每个学生的心田,让师爱的清泉流入每个学生的心问。对于那些聪明伶俐、

活泼可爱、成绩优秀的学生来说,师爱是很自然的、情不自禁的。有了师爱,他们犹如沐浴在阳光雨露下的花朵,开放得更加鲜艳。那些学困生,他们其实更渴望师爱,这时的师爱犹如雪中送炭、倦时浓茶、久早的禾苗逢甘霖,给学困生师爱,价值不亚于给优秀生。

学生最需要教师的爱,需要与人交往,需要得到教师的尊重和理解。因此,当发现孩子的不寻常表现时,千万不要操之过急,要与他们进行心与心的交流,尊重他们的想法或成果,根据他们的不同特点和个性心理需求,耐心地启迪、诱导他们,并时刻提醒自己“他们毕竟还是孩子,不成熟是他们的表现。”渐渐地,他们便会亲近你,信任你,尊敬你。倘若你一直用过去那种传统的让孩子心无旁骛地学习的思想管教他们,那你的教育必将失败。多关心爱护他们,常赠予他们“一个信任的目光,一个善意的微笑,一句鼓励的话语,一次赞许的点头,一次友好地握手……”尽量把爱洒向每一位学生的心田!作为现代教师应该与时俱进,不断加强职后继续教育的学习,使自己具有时代的活水,能为具有不同个性的学生的终生发展出一镐之力。大家都清楚,现在的学生不仅喜欢自己的老师有丰富的阅历、广博的知识,还希望教师能晓知古今中外、天文地理、文学时事、体育名人……希望老师能言、善辨、谈古论今,且严肃而不失活泼,庄重而不缺幽默,更希望老师能与他们有共同的兴趣爱好,有童心、童趣,不仅能在课堂上给予他们一个展示的舞台,允许他们大胆质疑,互相争论,发表自己的观点,而且能带他们在课余做游戏,讲故事、讨论关于世界、关于动物等的知识,使他们有自己真正的发展空间。由此,教师只有不断地学习、反思、实践,提高自身素养,确立终身学习的思想,转变自己的角色,才能适应教育改革的需要,成为符合时代要求的现代教师。如果我们让孩子生活在批评中,他便学会谴责;让孩子生活在鼓励中,他便学会自信;让孩子生活在受欢迎的环境中,他便学会钟爱别人;让孩子生活在羞辱中,他便学会自卑……这充分说明育人的重要。我们应充分发挥现代教育资源优势,加强运用和巩固、提高,把自己从粉笔加黑板的传统教学模式中解脱出来,使课堂教学由静态的灌输转变为图文并茂的动态传播,把学生带进一个个富有生机活力的、有趣的知识王国里,带他们走进丰富、有趣的多媒体课件中,给予他们一种美的享受,美的体验,让优秀的教学资源更好地为我们的教学服务,使教师的专业水平和现代化教学设施的运用紧密结合。总之,我们应做到热爱教育、热爱自己的学校;热爱学生,建立良好师生关系;面向全体,促进学生全面发展;身正为范,塑造人格魅力。应把“爱岗敬业铸师魂”作为加强师德修养的一个重要主题,不断提高自身素质,才能适应时代需要,完成教书育人的重任。

篇三:教师关爱学生的演讲稿

《爱是永远的阳光》演讲稿高疃中心小学李玲

尊敬的各位领导、老师们:我们都知道万物离不开阳光的普照,有了阳光,花儿才能绽放,有了阳光,万物才能生

长,所以有了阳光,才有了灿烂的世界。在我们生活中,爱,就像阳光一样,温暖了我们孤

独的心,照亮了我们前行的路。今天,我演讲的题目是《爱是永远的阳光》。 作为一名教师,站在三尺讲台上,日复一日,年复一年为学生传授着知识,我们倾其所

有,我们不求回报,我们放弃奢华,我们选择平淡,这一切似乎十分平淡,也十分平凡。然

而正是这平淡的工作中,我们千千万万的教师,通过自己的努力,培育出一批又一批祖国的

栋梁。崇高在这平凡中熠熠闪光,风范在这平淡中傲然绽放。老师的职业是神圣的,每洒下

一颗汗珠,就为学生竖起了一个闪光的坐标;每留下一步脚印,就为学生修筑了一条通向理

想的金桥。

作为一名教师,爱心是教育的灵魂,没有了爱,教育就荡然无存。爱心给我动力,爱心

给孩子呵护,爱心给每一个参与教育的人以花朵的芬芳。爱心,让我们每一个人远离黑暗,

不再孤独。拥有爱心的人是富足的。在我们的生活中,许许多多的老师,为了学生的成长倾

注着自己的心血。在危难时刻,甚至不惜献出自己年轻的生命。 在我刚毕业的时候,一位老

教师曾说过:“每一个孩子,都是一个天使,无论是安静听话还是调皮捣蛋的,他们的眼神都

在渴盼,渴盼爱的阳光洒在他们身上。教师的爱像春雨滋润着学生的心田,教师的爱像路灯

照亮学生的方向,教师的爱像一把大扫帚,能扫去学生心灵上的尘土。”说得多好啊!那么,

我们为什么还要吝啬我们的爱呢?面对所有的孩子,教师是太阳,爱心就是阳光,如果我的学

生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵,我愿做护花的绿叶;如果我的学生是

幼苗,我一定当好称职的园丁。每当提起爱,我就想起我教过的和我正在教的这些小不点们,曾有的经历让我刻骨铭心.

记得教过一个小女孩,现在她已经上初中了, 想想他能坚持下来是多么的不轻易啊!她那时没完没了地哭,哭了一、两个月,搂着、

抱着、哄着、劝着、端水、喂饭、洗脚、讲故事??为了能留住这个孩子,我们使出浑身解术,

她也不买你的帐。有一天,她竟哭着说:“老师,我爸妈是我亲身父母啊。”我孩子气的小声

嘟囔了一句:“那我也不是后老师呀!”她“噗”的一笑,又很有节奏的哭了起来,我真的很

心疼孩子,好说歹说她就是哭,没招了!我索性说了一声:“完了,气死我了。”就趴在桌子

上一动不动了。谁知她竟跑上前来,一边给我揉胸口,一边搬脑袋,并大哭道:“老师,我的

好老师,你可别死啊!我再也不哭了??”太阳出来了!办公室的老师都禁不住笑出声来。慢

慢的,孩子开始坐在课堂安心学习了。有一次她竟把自己的明星照送给李老师和我,表达她

的诚意,让我们感到莫大的欣慰和鼓舞,从而让我对孩子更生怜爱之情。 女孩的例子,充分说明一点,是责任让我倾注了爱。作为教师是平凡而普通的,真的很平凡,平凡的犹如一滴露珠;真的很普通,普通的犹

如一片绿叶。但在我们平凡的日子里记载着许多不平凡的事迹,在我们普通的生命里谱写了

许多不普通的乐章。我们没有慷慨激昂的豪言壮语,没有惊天地、泣鬼神的英雄壮举,却无

时无刻不在用自己无声的行动来证明自己。一滴水虽小,但它能折射出整个太阳的光芒。我

们的爱心,让无力者有力,让悲观者前行,让往前走的人儿继续走,让幸福的人儿更幸福;

而我们,在不停的为自己——加油!让我们每一位教师都能把阳光带给学生,都能把爱心带给学生,都能让未来更充满希望,

让祖国的教育事业更加灿烂辉煌。篇二:教师关爱学生演讲稿 教师关爱学生演讲稿

尊敬的各位领导、老师们:大家好!

我们都知道生活在阳光下,万物离不开阳光的普照,有了阳光,花儿才能绽放,有了阳

光,万物才能生长,所以有了阳光,才有了灿烂的世界。在我们生活中,爱,就像阳光一样,

温暖了我们孤独的心,照亮了我们前行的路。今天,我演讲的题目是《爱是永远的阳光》。 作为一名教师,站在三尺讲台上,日复一日,年复一年为学生传授着知识,我们倾其所

有,我们不求回报,我们放弃奢华,我们选择平淡,这一切似乎十分平淡,也十分平凡。然

而正是这平淡的工作中,我们千千万万的教师,通过自己的努力,培育出一批又一批祖国的

栋梁。崇高在这平凡中熠熠闪光,风范在这平淡中傲然绽放。老师的职业是神圣的,每洒下

一颗汗珠,就为学生竖起了一个闪光的坐标;每留下一步脚印,就为学生修筑了一条通向理

想的金桥。

作为一名教师,爱心是教育的灵魂,没有了爱,教育就荡然无存。爱心给我动力,爱心

给孩子呵护,爱心给每一个参与教育的人以花朵的芬芳。爱心,让我们每一个人远离黑暗,

不再孤独。拥有爱心的人是富足的。在我们的生活中,许许多多的老师,为了学生的成长倾

注着自己的心血。在危难时刻,甚至不惜献出自己年轻的生命。我们永远记得,在20xx年的5月12日,地球妈妈的一声轻咳,带给了汶川毁灭性的灾

难,在那千钧一发的时刻,那一个个普通的名字在灰尘中铸就师魂,在废墟上树起丰碑,用

生命刻下不朽的板书:

在灾难降临的瞬间,他们把生的希望留给别人,在生死抉择的一刻,他们把死的危险留

给自己。

在德阳东汽中学,一位叫谭千秋的老师张开双臂,护着课桌下4个学生,4名学生全部

获救,自己却已离开人世,他那张开双臂的姿势宛如一只展翅的雄鹰,在那一刻成为永恒的

爱的雕塑;当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆

了:一名男子双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经气绝,由于紧抱孩子的手

臂已经僵硬,为了救出孩子,救援人员含泪锯掉了他的双臂。他就是该校29岁的老师张米亚,

歌里这样唱道:“摘下我的翅膀,送给你飞翔”他用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为学生

牢牢守住了生命之门;5月13日晚11点,女教师向倩的遗体被找到:废墟中,她双手环抱,

将三名学生紧紧地拥在胸前,像母亲护卫着自己的孩子!而她的身体已断为三截,人们怎么

也无法掰开她那紧紧搂住学生的双手!在场的所有人泪流满面、泣不成声!在遵道镇欢欢幼

儿园,当救援人员扒开废墟,发现一位女教师时,她是用后背挡住了倒向学生的水泥板,她

的身下护卫着一个幼小的孩子,孩子活下来了,她的青春却永远定格在了21岁;红白镇小学,

是老师用双手撑开被挤压变形的房门,他倒下了,可是他的双手还指向学生们逃生的方向??

难道他们都不留恋青春的美好?难道他们都不知道生命的可贵?不是,因为他们是教师,他们

要用自己的鲜血和生命挽救孩子们花朵般的生命,奏响荡气回肠的生命之歌!师德在危难时刻迸射出夺人心魄的灿烂光芒!这种光芒,也许平时像天幕上微弱的星光

被忽略,但关键时刻却迸发出比太阳还要强烈还要耀眼的亮度!无论是面对从天而降的巨大灾难,还是生活中那些琐碎的细节,老师用自己的爱,同样

书写着不朽的传说。

在我刚毕业的时候,一位老教师曾说过:“每一个孩子,都是一个天使,无论是安静听话

还是调皮捣蛋的,他们的眼神都在渴盼,渴盼爱的阳光洒在他们身上。教师的爱像春雨滋润

着学生的心田,教师的爱像路灯照亮学生的方向,教师的爱像一把大扫帚,能扫去学生心灵

上的尘土。”说得多好啊!那么,我们为什么还要吝啬我们的爱呢?面对所有的孩子,教师是

太阳,爱心就是阳光,如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵,我

愿做护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁。 作为教师是平凡而普通的,真的很平凡,平凡的犹如一滴露珠;真的很普通,普通的犹

如一片绿叶。但在我们平凡的日子里记载着许多不平凡的事迹,在我们普通的生命里谱写了

许多不普通的乐章。我们没有慷慨激昂的豪言壮语,没有惊天地、泣鬼神的英雄壮举,却无

时无刻不在用自己无声的行动来证明自己。一滴水虽小,但它能折射出整个太阳的光芒。我

们的爱心,让无力者有力,让悲观者前行,让往前走的人儿继续走,让幸福的人儿更幸福;

而我们,在不停的为自己——加油!让我们每一位教师都能把阳光带给学生,都能把爱心带给学生,都能让未来更充满希望,

让祖国的教育事业更加灿烂辉煌。篇三:《关爱学生 真情奉献》师德演讲稿 《关爱学生 真情奉献》师德演讲稿 刘怀明

各位老师,大家好:

我演讲的题目是《关爱学生 真情奉献》。记得我刚参加工作时,校长常常对我说:“要

给学生一杯水,教师需要有一桶水。”然而,在知识经济的时代背景下,教师更应该是一条清

澈的,不断流动的小溪,吸引着学生到你身边来汲水努力提高自己的学历层次、教育教学基

本功。“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱,而“丑小

鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教,要更多和他们交

心谈心,帮助他们查找“后进”的原因,真正做到对症下药,在学习和生活细节上关心他们。。

总之,艺无止境,只有不断学习,不断进取,才能不辜负老师这一伟大而神圣的职业;才能

无愧于广大莘莘学子;才能无悔于人生! 我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有爱心,且不断更

新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这

付教书育人的重担。

从感情上来说,每一个生活在集体中的人,都希望得到他人的关心和帮助,这是人之常情。

学生更希望得到老师的关心和帮助。老师关心学生,可以让学生在感情上真切地感受到老师的

爱,这是让学生理解师爱的最直接、最简单的方法。这里所说的关心学生,不仅仅是指学生生

病时送水送药,更多的是了解学生,乃至了解学生的家庭状况,关心学生的学习、生活、思想,

分享他们的快乐,分担他们的苦痛,排解他们的忧愁。要善于发现学生的点滴进步并及时表扬

他们,鼓励他们。关注他们的生活,及时发现他们的问题。他们的问题是多种多样的,如学习遇

到困难,由于家庭成员的纠纷而终日焦虑不安,等等。老师要及时有效地帮助他们,使学生切实

地、具体地感受到老师的爱。从而在感情上拉近师生的距离。真诚的师爱是学生积极进取的

一种动力。有这样一位学生突然遭受了家庭变故,看到她非常迷茫地坐在自己的座位上发呆,

我不知该怎样表达对她的关爱,当我走过询问她的时候,我看到了她泪水,模糊的双眼中多

了一份坚毅,我知道我的爱给了她一份坚强、一份勇气,以及一份动力。从此之后,每篇课

文她都是第一个找我背,学习上进步了很多,也渐渐恢复了活泼开朗的天性。我知道我的这

份关爱不仅给了她,也影响了很多学生,学生们的关心、友爱使她感到这“大家庭”的温暖,

激起她学习的信心和摆脱困难的勇气,我还知道,她会把这份“爱心”再接着传递下去的。

要热爱每一个学生,让师爱的阳光充盈每个学生的心田,让师爱的清泉流入每个学生的心问。

对于那些聪明伶俐、 活泼可爱、成绩优秀的学生来说,师爱是很自然的、情不自禁的。有了师爱,他们犹如

沐浴在阳光雨露下的花朵,开放得更加鲜艳。那些学困生,他们其实更渴望师爱,这时的师

爱犹如雪中送炭、倦时浓茶、久早的禾苗逢甘霖,给学困生师爱,价值不亚于给优秀生。 关爱学生倾情奉献教育教师演讲稿 尊敬的各位领导、老师们:大家好!今天我演讲的题目是——《用爱点亮一盏心灯》。 在我记忆中,有这样一句话:“生命中有一种强大的力量和命运抗衡,这力量就是——爱。”

爱是千里冰川上的一团火种,爱是茫茫暗夜里指航的灯塔,爱是历练风雨亘古不变的话

题,爱是冥冥中心灵殷殷的守望??每当提起爱,我就想起我教过的和我正在教的这些小不点们,曾有的经历让我刻骨铭心.

记得刚来德强时,教过一个小女孩,现在她已经上初中了,想想他能坚持下来是多么的不容

易啊!她那时没完没了地哭,哭了一、两个月,搂着、抱着、哄着、劝着、端水、喂饭、洗

脚、讲故事??为了能留住这个孩子,我们使出浑身解术,她也不买你的帐。有一天,她竟哭

着说:“老师,我爸妈是我亲身父母啊。”我孩子气的小声嘟囔了一句:“那我也不是后老师呀!”

她“噗”的一笑,又很有节奏的哭了起来,我真的很心疼孩子,好说歹说她就是哭,没招了!

我索性说了一声:“完了,气死我了。”就趴在桌子上一动不动了。谁知她竟跑上前来,一边

给我揉胸口,一边搬脑袋,并大哭道:“老师,我的好老师,你可别死啊!我再也不哭了??”

太阳出来了!办公室的老师都禁不住笑出声来。慢慢的,孩子开始坐在课堂安心学习了。有

一次她竟把自己的明星照送给李老师和我,表达她的诚意,让我们感到莫大的欣慰和鼓舞,

从而让我对孩子更生怜爱之情。女孩的例子,充分说明一点,是责任让我倾注了爱。而照顾病中 的肖扬,却让我在煎熬中找到了久违的母爱。文秘114版权所有 那天,病中的孩子拽着我,哭着要和我回家。看着这个管保姆叫 “妈”的孩子,那痛苦无助的眼神,又不忍打扰他年迂古稀的、已瘫 痪在床的奶奶,我下了决心,满足了孩子。然而晚上,孩子的症状加 重了,连拉带吐,样子很吓人。我几乎六神无主了,家里只有我和孩 子,怎么办?怎么办?我哭的心都有了。安顿好孩子,从七楼跑下来, 顶着寒风,我深一脚浅一脚的去请医求药,心里不免懊悔,万一孩子 有事,你说,我不是自找麻烦吗?我守在孩子的床前,默默祈祷,好 容易孩子不闹了,我反而更担心了,一会试试鼻息,叫一声“扬扬”;一会摸摸心口,喊一声“扬扬”,真担心孩子会没有气??我的心悬 着、揪着,直到凌晨孩子从睡梦中醒来。第二天下课,孩子要吃火腿 肠,我连跑带颠跑到小卖店,没有。我不甘心,跑到外面去买。望着 孩子狼吞虎咽的样子,我禁不住流泪了。突然有一天,他神秘的问我: “邓老师,你想要一个儿子吗?”“想。”我话一出口,他就喊了一声 “妈”,那一刻,我幸福得快被融化了。 最难忘的是在香坊传染病医院陪护患急性病毒性菌莉的李羽彤。 从入院到护理,我们几个老师求医问药,端屎端尿,洗衣擦身??直到她妈妈匆匆赶来,医生才知道,由衷地说:“德强的老师真好!”的 确,在德强,哪位老师都会有几部这样爱的曲子,与这样的老师们一 起工作,我感觉辛苦并快乐着,虽然我们的成绩还不够突出,但这丝 毫掩盖不了老师们的辛勤汗水,掩盖不了老师们的无私奉献,这一切, 会珍藏在孩子的生命记忆里。每到假期,我班都会有孩子因家长不能来接而留下来的。作为班 任,我总是主动把他们领回家,照顾他们的衣食住行。04年元旦,我们班王文罡因和家长怄气,坚持留在学校,我尊重了孩子的意见。 说心里话,我人回来,心却没跟回来,一整天都坐卧不宁,直到给孩 子买了两大袋好吃的送去,心里才安然。爱好让人牵肠挂肚。有一段 时间,为了给后进生补课,我常常顾不上吃饭,这被孩子悄悄看在眼 里。一天,一个孩子从食堂拿回一个馒头,气喘吁吁跑回来;接着, 一个孩子马上倒了一杯热水举到我面前。看着孩子天真无邪的小脸,

看着馒头上赫赫醒目的手指印,苦呀累呀,真的值了! 试想,教师从事的是教书育人的职业,假若教师本身不具备现代 人格,那么培养出来的下一代就可想而知了。说真的,小学培育我们 的教师,却不知为什么总不能忘却。他们的音容笑貌,他们的坎坷人 生,他们的敬业精神,他们的高尚人格在我的心里打下深深的烙印, 他们永远是激励我奋进的力量。我想,教师爱学生就要把欣赏的目光 投向每一个学生,让更多的孩子从中感受到殷切的期望,体验成功的 喜悦,获取向上的动力。以前,孩子小,多少有一些放不开手,总有 点越殂代疱之嫌,经过反思之后,我尝试着放手,经过一段时间,我 惊异的发现:原来我的孩子真不简单呐!以前开班会,都会把我忙得 像个陀螺似的,可效果不是很明显。可现在不同了,从确定主题、组 织内容、分派任务,直到串联词的编写??我只需把把关,就可以分享他们的劳动成果了。

其实有时我们不必强求孩子出类拨萃,保持一颗平常心,高分数 求不来,可德性可以塑造。爱不是姑息,不是纵容,教过的孩子都知 道我是一个非常叫真严格的人。有一次,一个学生无意中拽掉了教学 楼前厅的条幅,带班老师怕给班级扣分,就 藏到了班级的讲台里。我发现后,鼓励孩子去刘老师那承认错误,真 的感谢刘老师,他表扬了孩子。我在班上讲了这件事,并讲了列宁、 里根小时侯的故事,使学生受到教育,以后班级再出现这样那样的事, 孩子都敢于承担责任了。文秘114版权所有 有一句话说的好:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”这 句话深深震撼了我,我们虽不是神,是凡人,但人格的魅力让我们传 承了这份人间真爱。面对着全班四十多名学生,我常陷入遐想:刘欲 欣、孟凡齐已打造成了校园知名主持人;马远景后来居上,语数英都 获过国家级奖励,将来也是个清华的苗子;宁乙浓、肖文翰自信心不 题上欠缺,从哪切入??在生活中,多为孩子找优点,充分发挥他们的潜能,让我们把学生当朋友,没有长幼高低之分,没有聪明愚蠢之 别,那在我们眼中,每个孩子都是一颗会发光的金子。 不知各位同仁是否有同感,关于我们的问题学生,我们常常有一 些想说爱你却不容易的感觉。其实问题学生是本艺术真经——历练我 们爱的功力。

他们常常叫我们头痛、忧虑、愤怒、大发雷霆,甚至是魂牵梦 绕??这顽石、这堡垒,搅得我们日日不得安宁,时时都提心吊胆;我们曾发狠过,发恨过,任其自然吧??然而,一旦发现问题,你就忍不住去管去问,因为他们已走进你的心里,爱和责任会让你责无旁 贷,你不会轻言放弃。 的确,爱一个好学生容易,那爱一个问题学生是不是真的好难? 学生怎么教也学不会?如果所有的学生都像×××一样聪明就好 了??于是,当面对这些“不开窍”“不听教”的学生时,老师们不 禁会觉得不知所措,甚至在不觉间会得出该生将来不会有什么作为的 结论,从而产生放弃的念头。我也曾有过这样的苦恼,但是当我看到 这样一则报道后,我为自己曾有的想法感到愧疚和自责。 这是一个发生在美国黑人贫民窟的真实故事。一位大学教授带着


感恩演讲稿:《从心出发》


有一个故事,听过的人都泪流满面;有一条短信,看过的人都为之动容;有一颗真心,所有的人都为之感动!生活处处有感动,也到处都充满了感恩,也让世界充满了爱。下面是由小编为大家整理的感恩演讲稿:《从心出发》,欢迎大家的阅读。尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:大家下午好!今天我为大家演讲的题目是《从心出发》。XX年4月20日雅安发生了7级地震,有一位母亲用瘦弱的肩膀,顶住了巨大的水泥板,用弯曲的脊背挡住了重重的瓦砾;用纤弱的双手抵住了坚硬的地板。然而在她身下却有一个不满周岁的婴儿,婴儿受到惊吓哇哇啼哭,她安慰孩子:宝贝,不哭。孩子迷茫地望着母亲继而沉沉入睡。渐渐地,母亲已经筋疲力尽了,但她仍然用尽自己所有的力气完成了一条短信:亲爱的宝贝,如果你有幸能够存活下来,一定要记住,妈妈爱你!这是母亲的遗言,更是母爱的宣言啊!这个故事让我们感到了母爱的无私和伟大。我们应该感恩父母,因为当我们遇到困难时能倾注所有来帮助我们的人一定是父母;我们应该感恩父母,因为当我们受到委屈时能耐心听我们哭诉的人一定是父母;我们应该感恩父母,因为当我们在远方学习的时候,依然牵挂我们的一定还是父母。记得放暑假那天下午,爸爸到学校帮我拿东西,因为书本太多,我说分两次拿吧,可是爸爸他却挥挥手说:没事儿,爸爸能行!爸爸他为了能一次拿完就把被子和书本放在一起,想扛到肩上,可是爸爸他第一次没有扛起来,第二次才勉强把东西扛到了肩膀上,我在后面看着爸爸踉跄地下了46级台阶。到了楼梯口早已是满头大汗的他还不忘回头看我跟上了没有,看着爸爸气喘吁吁的样子,我问:爸,您累吗?咱们歇会儿吧!可爸却笑着说:没事儿,爸爸不累,我们赶紧回家吧,你妈妈还在盼着你呢!说完爸爸就背着东西往前走,我在后面默默地跟着他,我抬头看着他那若隐若现的白发,看着他那不再挺拔的身体,看着他那消瘦的背影,不禁鼻子一酸,眼泪掉了下来。因为,我知道,他把爱全部倾注在我身上了。每次回家,看着爸爸妈妈忙碌的样子,看着他们的头发在渐渐变白,看着他们在一天天的老去,可是,我却无能为力。但是,我应该学会感恩,感恩父母曾我付出的点点滴滴。我总在心里祈祷:时光时光你慢些吧!不要让他们变得更老了。人生是我们一个重要的课堂,父母就是这个课堂上从始至终的教导者。感谢父母为我们付出的一切。用心地去看一眼自己的父母,他们的皱纹越来越多,他们的头发在一天一天地斑白,他们的身体越来越弱,病越来越多了,而你有多久没有关心他们了。我们的父母很容易满足,一句爸爸妈妈,我爱你们就能让他们泪流满面,让我们对着父母,大声地喊出:爸爸妈妈,我爱你们!同学们,乌鸦尚懂反哺之义,羊羔不忘跪乳之恩,更何况我们呢?我希望,从现在开始,我们可以用生活中的点滴去感恩父母,一个surprise,一顿早餐,甚至是一声问候或是一个调皮的玩笑。只要心里装着父母,任何小事都能让他们感到幸福,千万别等到子欲养而亲不待时再后悔呀!所以,让我们从现在开始,从此时此刻开始,感恩父母,从心出发!我的演讲完毕,谢谢大家!

护士演讲稿:从心做起,真诚相待


尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!

从心做起,听似简单,其实不简单,如何才能够从心出发把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我们全心投入,真诚相待。

记得在我的孩提时代有着这样的记忆:因为生病,心急如焚的父母把我送进了医院,本来就对医院有恐惧感,刚一进医院大门,就一直哭嚷着要回家,医生还说需要打针,于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下,来到了打针的地方,就见有位阿姨穿立脚点白大褂,戴着白口罩,头上还戴着一顶白色的帽子,全身上下都是白色,一手举着针,一手拿着棉签,面无表情地来到了我的面前,我越发害怕,吓得一直往后退,虽然被父母强行按住身体,但还是不停地扭动,就这样,折腾了老半天,那阿姨急了,大嚷道:你再动,再动就给你多打几针!还边责令母亲将我按得动弹不得,现在想来,如果当时那个护士不是那么隐,而是微笑症鼓励我,也许我就不会那么害怕了吧!

随着时光的推移,我慢慢地长大了,面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士,成了人们眼中的白衣天使,当我成为儿科护士的第一天起,我就告诉自己说:既然我也是一名儿科护士,就一定要用我的微笑来面对生病的孩子,改变我孩提时脑海中那咱面无表情,看上去让人生畏的护士形象。前不久,有一位 6~7 岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候,我就像平时一样面带微笑一样走进病房,他就总是盯着我看,到了第二年,他哭吵着奶奶要找我给他打针,听他奶奶说本来有护士准备给他打针的,可他硬是不肯,握着小拳头不让人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出两只小手由我挑选,我很诧异,为什么这个小男孩会有这样的举动,但当时没有问,只是在思考,接下来几天的治疗都由我为他进行的,可由于工作忙,打完了他的针,我便忙着我自己班上的事儿去了,好久没看到我,他就说打针的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,边微笑着轻轻抚摸,边细声问道:还痛吗?他眨眨眼望着我说:不痛,其实一点都不痛。到了他出院的时候,我就问他,为什么每次打针都找我,而他说了句让我非常感动的话,阿姨,因为我想看见你对我笑。

三分治疗,七分护理。于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过。拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?护理工作是一门精细的世术。护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。新形象的护士是会用她们的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语 ~ 神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良,而白衣天使的美丽在于温馨与微笑。进入新的世纪,特别是在加入 wto 以后,我们的各项工作都面临着新的环境,新的机遇和新的挑战。我想要塑造新时代护士的新形象就应该从心开始,从心做起! ~

人们常说: 眼睛是人类心灵的窗户,人类情绪中的喜怒误用东都可以从眼神中表现出来,而人们更希望看到的是医务工作者炽热的眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚的笑脸, 要塑造一个城市的新形象,离不开各行各业的形象建设,更离不开一个个行业的新变化,卫生部门作为窗口行业影响和反映了一个地方的新形象,要塑造医务人员新形象,离不开医生护士的共同努力,必须要以敏锐的洞察力和灵敏的观察力,弃旧图新,锐意进取,并要有顽强的意志和坚忍不拔的毅力,脚踏实地,奋力拼搏,不断地完善自己,充实自己,解放思想,转变观念,善于学习,借鉴,取长补短,实践着护理模式由个案护理,小组护理到功能制护理,责任制护理及现在的系统化整体护理,不再是像以前那么单纯的头痛医头,脚痛医脚,而是将病当作一个整体的人来进行护理。这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承,者是为了让病人得到更全面,更整体,更系统化的服务!

感恩教育主题演讲稿:《从心出发》


尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天我为大家演讲的题目是《从心出发》。
有一个故事,听过的人都泪流满面;有一条短信,看过的人都为之动容;有一颗真心,所有的人都为之感动!XX年4月20日雅安发生了7级地震,有一位母亲用瘦弱的肩膀,顶住了巨大的水泥板,用弯曲的脊背挡住了重重的瓦砾;用纤弱的双手抵住了坚硬的地板。然而在她身下却有一个不满周岁的婴儿,婴儿受到惊吓哇哇啼哭,她安慰孩子:“宝贝,不哭。”孩子迷茫地望着母亲继而沉沉入睡。渐渐地,母亲已经筋疲力尽了,但她仍然用尽自己所有的力气完成了一条短信:“亲爱的宝贝,如果你有幸能够存活下来,一定要记住,妈妈爱你!”这是母亲的遗言,更是母爱的宣言啊!
这个故事让我们感到了母爱的无私和伟大。我们应该感恩父母,因为当我们遇到困难时能倾注所有来帮助我们的人一定是父母;我们应该感恩父母,因为当我们受到委屈时能耐心听我们哭诉的人一定是父母;我们应该感恩父母,因为当我们在远方学习的时候,依然牵挂我们的一定还是父母。
记得放暑假那天下午,爸爸到学校帮我拿东西,因为书本太多,我说分两次拿吧,可是爸爸他却挥挥手说:“没事儿,爸爸能行!”爸爸他为了能一次拿完就把被子和书本放在一起,想扛到肩上,可是爸爸他第一次没有扛起来,第二次才勉强把东西扛到了肩膀上,我在后面看着爸爸踉跄地下了46级台阶。到了楼梯口早已是满头大汗的他还不忘回头看我跟上了没有,看着爸爸气喘吁吁的样子,我问:“爸,您累吗?咱们歇会儿吧!”可爸却笑着说:“没事儿,爸爸不累,我们赶紧回家吧,你妈妈还在盼着你呢!”说完爸爸就背着东西往前走,我在后面默默地跟着他,我抬头看着他那若隐若现的白发,看着他那不再挺拔的身体,看着他那消瘦的背影,不禁鼻子一酸,眼泪掉了下来。因为,我知道,他把爱全部倾注在我身上了。
每次回家,看着爸爸妈妈忙碌的样子,看着他们的头发在渐渐变白,看着他们在一天天的老去,可是,我却无能为力。但是,我应该学会感恩,感恩父母曾我付出的点点滴滴。我总在心里祈祷:时光时光你慢些吧!不要让他们变得更老了。
人生是我们一个重要的课堂,父母就是这个课堂上从始至终的教导者。感谢父母为我们付出的一切。用心地去看一眼自己的父母,他们的皱纹越来越多,他们的头发在一天一天地斑白,他们的身体越来越弱,病越来越多了,而你有多久没有关心他们了。我们的父母很容易满足,一句“爸爸妈妈,我爱你们”就能让他们泪流满面,让我们对着父母,大声地喊出:“爸爸妈妈,我爱你们!”
同学们,乌鸦尚懂反哺之义,羊羔不忘跪乳之恩,更何况我们呢?我希望,从现在开始,我们可以用生活中的点滴去感恩父母,一个surprise,一顿早餐,甚至是一声问候或是一个调皮的玩笑。只要心里装着父母,任何小事都能让他们感到幸福,千万别等到“子欲养而亲不待”时再后悔呀!所以,让我们从现在开始,从此时此刻开始,感恩父母,从心出发!
我的演讲完毕,谢谢大家!

香烟,请从我身边走开演讲稿范文


尊敬的老师,亲爱的同学们大家好!

我今天演讲的题目的“香烟,请从我身边走开”。

在我们身边,看见有人吸烟早已是娄见不鲜的事了,有的同学吸烟是从懵懂的虚荣好奇开始,有的同学是从精神极其空虚到满足自身欲望开始。但是无论如何,我都希望我身边的同学,远离香烟,从现在开始。

同学们,我们都拥有最美丽的青春年华,我们需要担负着来自社会的,家庭的许多责任。因此有一个良好的生活习惯和健康的体魄,是我们做好一切事情的前提。可是在我们的身边,总有一些同学,家庭如此贫困,他们却用父母辛勤打工的钱来买烟。你可知道,你的每颗烟里凝聚着你父母多少汗水,有的同学下课,晚自习后躲在厕所里吸烟,烟味和厕所里的臭气一同吸进你的肺里。给你的身体留下了巨大的隐患。有的人,在寝室里吸烟,一身烟气,让同学们躲之不及。有的女生,也学着吸烟,岂不知,不仅伤害自己,危害后代,也破坏一个女生最美丽的形象。

同学们,我们是未来的医务工作者,救死扶伤是我们的责任。如果我们连自己的生命都不知道爱惜,我们怎么能够学会爱惜别人的生命。我们怎么能够赢得别人的信任与尊重。

为了我们的健康,为了他人的健康,在这里我发出呼吁:我们要自觉的远离香烟,并劝说吸烟的亲友尽量戒烟,毕竟,香烟对我们有害无益;毕竟,没有烟雾的空气会更加清新,没有烟草的生命会更加绚烂!让香烟从我们身边走开吧!

感恩演讲稿:让爱心从孝敬父母出发


古人云:百善孝为先。什么是孝?我认为,简而言之,孝就是爱,就是要用真心去爱自己的父母。

今天,孝的表现形式可以是多种多样的。孝可以是像新闻媒体曾报道的山东汉子田世国那样,捐出自己一个健康的肾给身患尿毒症的母亲,也可以是为病榻上父亲喂上一碗可口的肉汤;可以是送给父母一套宽敞的住宅,也可以是为父母添置一件御寒的冬衣;可以是日日夜夜陪伴着年事已高的父母,也可以是远离家乡时经常用电话给父母送去问候,等等。可以说,为人儿女的你,能够经常为年迈的父母盛饭,添菜,洗衣,为行动不便的父母洗脚,系鞋带,穿衣服,给远在家乡的父母打电话嘘寒问暖。。。。这些都是爱,都是孝。羊有跪乳之恩,鸦有返哺之义;大地乃万物之源,父母是生命之本。人生一世长于世,源于父母,人们大都是在父母的细心关怀,百般爱护和辛苦抚养下慢慢长大的,每个儿女都应懂得知恩,感恩,报恩,尽孝。

感恩父母,孝敬父母,天经地义,是做人的最基本的美德。曾读过这么一则新闻:湖南省岳阳县三中学生陶星,14岁时身患癌症的父亲去世,留下一个患有羊角风病、只有婴儿般智力的聋哑母亲和两万元的债务.然而,这位坚强、乐观的“90后”少年却不畏艰难,开始了带着母亲求学的生活。几年来,他除了安排母亲的一日三餐外,还给母亲洗脚、洗衣服、擦洗身子。陶星担心母亲晚上睡觉踢被子和发病,便一直守着妈妈睡;晚上妈妈一抽搐,他就会从睡梦中惊醒,起身给她喂药;冬夜,他怕妈妈睡觉受冻,便把她的双脚紧紧搂在自己的怀里……自从父亲去世后,凡是一个家长该为一个两岁孩子做的事,陶星都为母亲做了。陶星说:“在家里,妈妈是‘孩子’,我是‘大人’。”他在作文中写道:“妈妈啊,这一辈子,无论在什么地方,无论在什么时候,我都不会丢下您!”陶星对母亲知恩、感恩、报恩,可以说,他是现代孝敬父母的典范,是值得每一个为人儿女者学习的楷模。

但在现实生活中,在我们的身边,一些人却将“孝”字抛到了脑后,有的人对子女疼爱有加,却很少关心父母;有的人钱挣得多,却很少孝敬父母;有的人对上级极尽溜须拍马之能事,却很少顾及父母的所想所需所盼。于是乎,“空巢老人”越来越多,有的人借口工作忙,一年难得回家一次看望年迈的父母。更有少数人丧失良知,他们将生活无法自理的父母视为累赘,有的甚至把老人赶出家门……他们的所作所为与“90后”的陶星相比,有天壤之别。试想,一个对给予自己生命,并辛勤哺育自己长大的父母都不知报答、不知孝敬的人,又怎么会是一个富有爱心、富有责任感的人呢?又怎么能指望他去爱人民、爱集体、爱社会、爱祖国呢?

有位作家说:“孝是稍纵即逝的眷恋,孝是无法重现的幸福。孝是一失足成千古恨的往事,孝是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永远无法连接。”看了陶星带着痴呆母亲求学的感人故事,我们是否真正理解了什么是孝、什么是爱、什么是报恩?如果理解了,那我们就应该好好地孝敬自己的父母、报答自己的父母,以免留下遗憾,留下愧疚,甚至留下千夫所指的骂名。

诚然,我们在孝敬父母的同时,还要感谢师长的教诲,感谢祖国的培育,感谢大自然的恩赐。自然,我们的孝敬,我们的感恩,不能只停留于口头,更重要的是应付诸行动。如此,我们的生活必然会更加美好,我们的社会必然会更加和谐。

感动,在身边-身边的好老师演讲稿


篇一:《我身边的好老师》演讲稿

《我身边的好老师》演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!我今天演讲的题目是《我身边的好老师》,在开始演讲之前,我想为在座的每一位老师深深地鞠一躬。

教师其实就是万千职业中的一种,和其他职业毫无差别,大可不必说成是蜡炬成灰泪始干的红烛,也不必说成是春蚕到死丝方尽的春蚕。红烛燃烧是生命的价值,春蚕短暂是生命的光辉,教师这一普通职业搭上生命这么沉重的话题,那谁还敢出任教师?无论因何种目的走上教师这一职业,不管对职业存在多少倦怠感,你们仍然坚守本职,在平凡简单的工作岗位上,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,用青春和热情奏响生命的乐章。即使面临着学校、家长追求考分的双重压力,甚至有来自家长、学生的不配合和不理解,你们仍然会在夜深人静的夜晚,抛弃自己娱乐的空间,挑灯认真的备课、批改,仍会日复一日地对厌学的学生动之以情、对犯错的学生晓之以理,不知疲倦。所以说教师就是教师,任何华丽的比拟都不能媲美老师拥有的价值。刚入职教师行业中不足一年,可能对教师这一行业还没有充分的参透,但是从我身边前辈教师的身先力行,具备的敬业精神、奉献服务精神,以及为人师表,以身作则的精神中,让我认识到我们身边有许多这样默默无闻工作的好老师。

片段一:冬日清晨,启明星刚亮起时,未进入学校大门,就听见学生们清脆的打着呼声“老师早”,老师亲切的点头微笑回应“早”。原来是值周领导早早来到学校,在瑟瑟寒风中执行自己的监督任务,保障校园的正常秩序和安全。一年四季,严寒酷暑,从未间断。——爱岗敬业,认真执行的老师是好老

师。

片段二:上课铃还未响起,一(1)班的教师里就坐满了学生,班里井然有序,有的学生安静的低着头认真的写着作业,有的同学则发出朗朗的读书声。班里的井然有序,学生的良好学习氛围固然是离不开班主任刘老师的培养。刘老师在学生教学这一块,拥有独到、新颖的见解,陪伴、督促孩子学习让孩子在日复一日的学习中养成良好的学习习惯,优秀的授课可以帮助孩子学习,而培养好的学习习惯可以帮助孩子一生拥有学习的自主性。同时,在大课间刘老师也会鼓励孩子在操场上勤于运动,古人云:“心灵手巧”,这话一点没错,让孩子运动四肢才更有益于开发智力,提高学生整体素质。——懂得如何教育学生的老师是好老师。

片段三:最近几个星期办公室总是看不见一个人的身影,上完一节课还没休息几分钟就匆忙的赶去上下一节课,如此辛苦忙碌就是我们办公室的朱老师。由于和朱老师搭班的叶老师有事请假了,一个班基本上都是他一个人在上课。有时看见他如此辛苦,会忍不住感慨“朱老师,你实在是太辛苦了”,而他总是摇摇头说“不辛苦,带孩子我最在行”。其实朱老师他是乐于助人,尤其是乐于帮助我们年轻教师,无论是帮助叶老师管理班级,还是帮助我教育教学的方法,总是不遗余力。——乐于助人、热情的老师是好老师。

片段四:“咚咚咚”“找谁?”“高老师在吗?”,又是受伤的学生在敲我们办公室的门寻找高老师,高老师抬起头放下手中的红笔,迅速的拿起钥匙,急忙带着意外受伤的学生到医务室帮助学生处理伤口。其实高老师是我们学校医务工程室的主任,除此之外他还是一位数学老师,在自己百忙的教学工作中外,不辞劳苦的接手了这份随叫随到的艰辛工作。——工作中能认真、投入的

老师是好老师。

能和这么一群优秀的老师在一起工作,让我感动非常的幸福,同时让我感受到优秀教师不仅仅会在教学中恪尽职守,敬业工作,他们甚至将自己的工作扩展到学校的管理工作,安全工作中,时刻为学生的教育提供更好的服务,并且团结同事,关爱年轻教师。

篇二:我身边的好老师演讲稿

感动在身边

有人说,老师是云梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚不断攀登;也有人说,老师是蜡烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路。在我身边,在我们济源职业技术学校,到处都是这样的老师,他们认真负责、默默无闻、无私奉献,用心血和汗水,精心地培育我们,让我们知道天有多高,地有多厚……

20xx年的秋天,我们带着青春期的叛逆和中考后的落寞踏进济源职业技术学校。我很幸运,我就碰到了这样一位老师,她,就是我们的班主任,刘老师。刘老师身材娇小却显得格外精神,一张圆圆的脸,一双明亮的大眼睛,闪耀着智慧的光芒。刘老师像慈祥的妈妈,关心着我们的生活;像严厉的爸爸,关注着我们的学习;像亲密的朋友,关注着我们的进步。一个学期之后,在她的谆谆教导下我们进步了,懂得感恩了。她不仅教给我们知识和真理而且教会我们做人的道理。 在教育教学工作中,她数年如一日,勤勤恳恳地工作,孜孜不倦地育人,做得踏踏实实,卓有成效。刘老师教学生动,感情丰富。刘老师讲课非常详细,每次上课她都精心准备,案例生动有趣,讲解旁征博引,我们学的津津有味,兴趣浓厚。在她的课堂上我们节节学有所获,为我们在专业成才之路上夯实基础。

刘老师具有独特的人格魅力。在班级管理上,她送给我们的寄语是:我用耐心,静待花开。她对我们宽严有度,她允许我们犯错,在她看来,孩子犯错是正常的事,在犯了错误之后能认识到错误,这就是一种进步,在犯了错误之后,能不再犯就是一大进步。正是她“允许”我们犯错误,我们才会在磕磕碰碰中成长,懂事。

还记得我们军训的时候,有的同学吃不了苦,纷纷和家长联系不愿再参加训练。刘老师听到消息,顾不上和我们一起训练疲惫的身体,利用午休时间和我们谈心,耐心的给我们分析其中的利害关系,鼓励我们坚持、坚强,我们听了她的话真的坚持了下来,我为我能遇到这样一位好老师而庆幸。

刘老师自从担任我们的班主任,她用心来做每一件事,用心对待每一名学生,不抛弃,不放弃,鼓励我们自立,激励我们自强,引领我们进步。一桩桩一件件,普普通通、平平常常,平常得近乎琐碎。就在这平淡、琐碎中,我们在成长,进步,每一次心灵洗礼和碰撞都让我感动。 加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。鲜花感谢雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,是因为长空让他翱翔;高山感谢大地,是因为大地让它高耸;我们感谢老师,是因为她的无私奉献。此时此刻,我把心中的千言万语化作一句话:刘老师,您是我们的好老师!

篇三:我身边的感动演讲稿

平凡中的感动演讲稿

没有惊天动地,没有令人羡慕的财富和权利,没有显

赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸,只是那么平平常常,平常得近乎琐碎。就在这平常、琐碎中,就在我的身边,涌现出许多感人的好老师。

在我们东街小学,我亲爱的同事们每天、每时、每刻

都在用自己的爱心,关心呵护着每一位学生,我的内心时常被感动充斥着!因为我身边的榜样有很多,年轻的教师精力充沛、积极向上,她们的青春让我感动;年长的教师经验丰富、爱岗敬业,他们的责任心让我感动。

先说说我们语文组的马海媚和赵雪芳老师,教育学生总是独有一招,不动声色,却能润物细无声,她们对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱沟通,在学生眼里,她们既是教学经验丰富的老师、令人尊敬的长者,又是值得信赖的挚友。课堂上,她们鼓励学生大胆质疑,平等讨论,课堂气氛活跃,真正落实了学生的主体地位,在她们的带动下,学生的积极性提高了,总能围绕问题积极思考,踊跃发言。她们引导我们语文组在课改路上徜徉,在教学路上不断探索、实践。

接着说说,每天早晨都会上演的一幕:一位老师一手拿笤帚,一手拿簸箕,和学生一起打扫大院,一起运送垃圾。

特别是学校厕所下水道堵塞时,又臭又脏的让人无法下手,这时,他的身影就出现了,不嫌脏,不嫌累,默默地打扫和疏通,最脏,最累的活,他干得毫无怨言,他就是我们的李校长。

再说说,另一幕:教室的灯不亮了,门和锁坏了,大家不约而同地想起了“老赵”。记得那是个雨天,二楼教室的灯突然不亮了,我赶紧去找赵校长,他二话不说,拖着疲惫的身体,在南楼和北楼之间来来回回地跑着寻找原因,几番检查之后,原来是多媒体出现短路了,他又搬来梯子,爬上爬下地地接线路,忙活了三个多小时,才把线路修通,他满头大汗,还笑嘻嘻地说:“好了,终于修好了。”那一刻,我看着我们的赵校长,虽然我什么也没有说,但深深地感动了。

在东街小学,除了这样的老师,这样的领导,还有许多毫无怨言每天为孩子们上早、中、晚自习的老师们;默默无闻、尽职尽责的门卫老师;照顾孩子,不辞劳苦,舍小家,为大家的宿舍老师们;不厌其烦为师生修理打扫工具的王金平老师;兢兢业业、勤勤恳恳的牛自平老师,任劳任怨的曹金平老师……我们的校长、副校长、主任、我们的每一位老师,都有努力和付出,不一样的感动,都有一个共同的目标:为了学生健康、快乐地成长!我相信:只要感动不断,东街小学的明天会更加辉煌灿烂!

我的演讲到此结束,谢谢大家!


关于感恩的演讲稿:感恩(演讲稿)


同学们:

当你坐在家里吃着妈妈亲手做的可口饭菜时,当你认真地在教室里聆听着老师讲课时,你可知道父母生育你的痛苦?你可知道父母抚养你的不容易?你可否想到过有一天会用我的努力来感恩爸爸妈妈呢?

俗话说得好百善孝为先,还记得爸爸给我讲过一个故事:一位母亲的企业破产生,下岗当了一名清洁工,一月工资才800元,她的女儿回到家,将成绩单向沙发上一丢,母亲拿起来,问为什么考得这么低?女儿说:粗心了。母亲说:我要粗心,就没有饭吃了!女儿一听,摔下房门就离家出走了。在街上,她又冷又饿,一个厨师好心地递过一碗面条,她儿狼吞虎咽地吃完,感激不尽,给厨师跪下,说你比我妈还好!厨师大发雷霆,说:你不知道我姓什么,名什么,就说比你母亲好,况且我只给了你一碗面条,你母亲给你做了多少次啊!说完,夺过碗,在地上摔了个粉碎,愤然离去。。。。。那个母亲该是多么伤心呀!这就是女儿的感恩吗?一个人想到会感恩自己的父母,那他就是一个良知的人。一个人想不到会感恩自己的父母,那他就是一个没有良知的人。有生以来,父母一直关注着我们的成长,给我们欢庆地过每个生日,但是你可知道父母的生日?你知道不知道,你欢渡生日的时侯,妈妈生下你痛得昏天黑地么?所以在过生日时,请先给妈妈说一声:您辛苦了!

记得有一天,妈妈当下班回家,脚冻得瑟瑟发抖,我便给妈妈烧了一盆热洗脚水不,而妈妈却笑着一再推辞,我说:妈妈,就让我给您洗一次吧!我给妈妈洗着脚,摸到了妈妈脚上的茧子,这就是妈妈辛劳的痕迹呀!洗着洗着,我不禁落下泪来,抬头一看,妈妈的眼眶也充满了泪水。。。。。

作为一个人,应该做到三爱,它们是爱祖国,爱老师,爱家长,而感恩又是三爱的基础,所以,让我们一起去感恩父母,感谢老师,感恩那些关心、关注、关爱过我们成长的人吧!

演讲稿感恩


篇一:感恩演讲稿800字(共5篇)

篇一:关于感恩的演讲稿

关于感恩的演讲稿

恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的感情,是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心,感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。

感恩的关键在于回报。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。

那么,作为一名中学生,怎样感恩呢?

首先要感恩自己的父母,因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,因此,我们要感谢父母。

大自然是万物赖以生存的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它,我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的,因此,我们应该感恩大自然。

老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出心血和汗水,我们应该感恩老师。

同学是我们学习生活的同伴,同学间互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐,我们应该感谢天天与我们相伴的同学。

学校为我们提供了良好的读书环境,是我们锻炼的场所、施展才华的舞台,我们应该感恩学校。

祖国是我们的根,是我们的源。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!我们应该感恩祖国。

尊敬的各位家长、老师们,同学们:

大家好!

今天我主要在这里跟大家谈一谈:学会感恩。

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。 感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进娶努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。 感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮

助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜??”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久??

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。 篇二:感恩演讲稿1

感恩是根,忠诚为本

------心怀感恩忠诚、快乐伴我同行 今天我演讲是以感恩忠诚为话题的。我的演讲,与其说是演讲,不如说是我个人对人对事的一点心灵体会和感想感悟吧。对 “感恩“这个词,我还特意去查了字典,是一个动词,意思是说对别人所给的帮助表示感激。感恩现在拥有的是一份平和的心态,是一颗感恩的心。 人这一辈子值得感恩的东西太多。父母给了我们身体,老师给了我们知识,朋友给了我们友情,家人给了我们亲情,社会和工作岗位给了我们成长的舞台———哪一种感情不值得我们铭记于心? 感恩是一种心态,真正的感恩是真诚的,是发自内心的感激。我们所从事的工作或许无法尽善尽美,但在此过程中所能体验到的沮丧、喜悦都是我们必须学习的感受和必须具备的财富。如果我们每天都能怀着一种从容坦然、喜悦感恩的心情去工作,就一定会有许多收获。最好的感恩应当是尽心尽责地做好本职工作。用感恩的心对待工作,就会对自己所从事的工作忠心耿耿,认真负责,就会每天激情飞扬、热情洋溢;用感恩的心对待工作,就不会为名利所诱惑,任何时候都会以身作则,严于律己,任劳任怨;用感恩的心对待工作,你就会在意这份工作、在意你的同事、在意你的朋友、在意你的家人,就会真心实意地做到急家长之所急,想家长之所想。

常怀一颗感恩的心,我们会更加敬业至诚。当我们把身心彻底融入到我们的工作中去,敬业会成为一种习惯,个人的职业生涯就会变得更加饱满,事业就会变得更有成就感,工作便不仅仅是一种职业,更多的是一种享受。

常怀一颗感恩的心,我们距离成功就不会遥远。也许你会说自己的工作平淡乏味,也许你认为自己的工作琐碎繁重,也许你会认为自己不过仅仅是一个很普通人等等??但人只有站在低处才有机会仰望高处的风景。只要你愿意怀着感恩的心,快乐地投入工作,那么你就会在人生的长河中历练出涵养、淡定、从容的定力,在潮起潮落的人生舞台上,以一份洒脱 恬静的心态来面对喧嚣的红尘。你就会体验到平凡与精彩、烦恼与快乐的转换,你会发现成功原来离你并不遥远。

我们应该怀着感恩的心去“感激斥责你的人,因为他助长了你的智慧;感激绊倒你的人,因为他强化了你的能力;感激遗弃你的人,因为他教导了你应该自立;感激欺骗你的人,因为他增进了你的见识。

感恩的心,不是要你无时无刻的付出,而是简单的铭记。不是惊天动地的壮举,只是随时的举手之劳。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。怀着感恩的心去生活,你会发现,这个世界是很美好的。因为生活是面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。因此,我们要常怀感恩之心去感谢祖国,回报社会! 忠诚,自古以来都是为人所称赞的优良品质,中国传统文化中的五德也把忠放在首位。可见,中国人对忠诚的重视。一个人无论什么原因,只要失去了忠诚,就失去了人们对你最根本的信任。世界上任何一项事业都是有苦有乐的,要想成功,我们必须付出艰辛的努力!人们对待工作的热情可能一如既往,也可能渐渐冷却。只有那些对自己的工作始终保持热爱的人才是忠诚的人。沃尔玛的“成功十训”之一就是:一个人只有以事业为重,全心全意投入到自己所从事的事业中去,并长期坚持不懈地努力,忠实于自己的事业,才能够以敬业精神弥补先天的不足,成就一番事业。

忠诚已经不仅仅是对道德标准的评判,而是一个员工对职业水准的衡量。一个忠于企业,忠于工作的人,才能在平凡的工作中感受到快乐,才可能在工作中主动追求卓越,而缺乏忠诚的人最多在“合格”处就停止了脚步。忠诚会给你强劲的行动力和正确的方向,这会使你的能力得到迅速的提高。所以,从某种意义上来说忠诚也是一种能力。

忠诚是敬业的基础,是奉献的前提。忠诚不谈条件,忠诚不讲回报,富兰克林说过:“如果说,生命力使人们前途光明,团体使人们宽容,脚踏实地使人们现实,那么深厚的忠诚感就会使人生正直而富有意义。”忠诚给我们的工作,给我们的人生以意义!我们不论身居任何位置,只要拥有一颗忠诚的心,我们就拥有了一个、个人全面发展的舞台。

亲爱的清华家人们,让我们常怀感恩、忠诚之心;去珍惜生活的每次馈赠,用我们至真至爱的心灵去汇报别人,去热爱集体,去奉献社会,去感恩生活,去快乐工作!去开拓人生! 篇三:感恩父母演讲稿700字

感恩父母演讲稿700字

亲爱的同学们:

大家好!在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着多么深厚的爱啊!

当冬日来临,父母嘱咐我添加衣物;当夏日将至,父母提醒我不要中暑;当我犯了错误心神不宁时,父母为我讲述其中的道理;当我考了差绩准备挨批时,父母成为我学习的动力??一切都是那么微不足道,一切都是这样“理所应当”。

儿时的我们,总认为这是理所应当,总是不能理解父母终日的劳累,且任性、调皮、撒娇,父母终日为我奔劳,又要让我开心。岁月匆匆,我们渐渐明白了,生活原来极其艰难。渐渐懂得,儿时,我们需要父母呵护;现在,则需要我们用心感恩父母。

感恩父母,用一颗感恩的平常心,理解父母,用切实的行动,表达自己对父母小小的关怀。所谓,“百行孝为先”。

父母的爱,是我们黑暗中的明灯,总是照亮我们行进的道路。而我们是父母生命的延续,我们的身上充满父母对子女无限的爱,我们应该用这种爱回报父母,给予他们生活中小小的欣慰。怀有一颗感恩之心的人们,让我们一起,用心铭记父母所有的恩情,用心理解父母所有的厚爱,用心感恩父母所有的关怀。

同学们,让我们学会感恩吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流。一张亲手制作的贺卡,一杯暖意浓浓的热茶,一盆热气腾腾的洗脚水,一个灿烂甜美的微笑??都会让父母感到幸福和安慰。让我们一起将这份感恩之心延续,父母的冬天将不再寒冷,幸福快乐会常常陪在他们身旁!

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇四:感恩演讲稿

当我们感受一缕晨风,听见一声鸟鸣,触摸一滴露珠,那是来自于大自然赋予我们的愉悦!当我们迎来新一轮朝阳,目送夕阳西下,那是时光丰富了我们的生命!甚至,当我们承受了一次风雨,走过了一段泥泞,那是生活给了我们战胜的勇气。这一切,都需要我们用一颗感恩的心去微笑面对!学会了感恩,我们便拥有了快乐,拥有了幸福,也拥有了力量!我们才不会在生活中轻言放弃,勇往直前!

常怀一颗感恩的心,感恩每一位引导我们的人,记住每一位帮助过我们的人!因为懂得感恩的人,才能得到更多的帮助与支持,学会感恩,才能找到幸福的源泉!保持一颗感恩的心,就会永远快乐、幸福!学会感恩,能博大自己的魂灵。感恩不是仪式,感恩是对帮助过你的人深深的感动!感恩是铭记心底深处那点点滴滴的温情,感恩是萦绕心扉温暖的情怀。 感恩我们的父母,因为父母给予了我们生命!感恩我们的老师,老师给予我们智慧与知识浇灌我们一路成长。感恩我们的领导,领导给我们起到了模范作用,让我们在平凡的工作

中实践、证实了自己。感恩我的知己亲朋,她们的关怀与友爱,让我们

深深明白尘世中善良的真诚,让我们体会了世间的美好与心灵相通时回眸一笑的默契。学会感恩,能提高人格的升华。居里夫人是一位有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟大领袖毛泽东也同样在佳节时送上对老师的一份深深感激,从古至今,伟人都怀有一颗感恩的心,何况我们这些平凡之人。

学会感恩是自己的一份良心,一份孝心,学会感恩才会让自己快乐,有彼此间的敬重。常怀一颗感恩的心,对所遇到的一切都抱着感激的态度,这样的态度会使你消除怨气,快乐和幸福会再次将你包围!因为感恩让我们懂得了生命的真谛。

常怀感恩之心,感恩大自然,“因为不坚持,天空的云才能展万般风貌;因为不留恋,树木才有春绿的新生;因为不停留,小溪才能涓涓不息;落叶与泥土相拥,那是对大地滋养的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。”面对大自然,让我懂得了接纳和放弃,懂得了美与和-谐,在感恩帮助和激励过我的人同时,还要感恩从另一个层面影响和修筑我个性的人,如哲人所说:“感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人,因为他

醒觉了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你独立。”学会感恩,人生才会因此变得更加完整而丰富。

清晨,看到窗外那抹新绿和暖暖的阳光,我会感恩;听到朋友祝福话语,我会感恩;看到路人对我微笑,我会感恩;我的一天乃至一生,就在这感恩的心情中度过,常怀一颗感恩的心,可以使我们活得更有力量;常怀一颗感恩的心,可以使我们的人生更有价值。怀有一颗感恩的心,我们会变得越来越美丽。拥有一颗感恩的心,会使生活更加充实,世界更加美好!

篇五:感恩教育演讲稿

感恩教育演讲稿

六(1)张晓雅

老师们,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:学会感恩。

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。

所以我们感谢父母,感谢他们给予的生命,抚养我们成人;感谢老师,感谢他们教给我们知识,引领我们做“大写的人”;感谢朋友,感谢他们让我们感受到世界的温暖;感谢对手,感谢他们令我们不断进取、努力。并把感恩的心像一支支光明灿烂的火炬传递下去。箫伯纳就有这样一句格言:“人生不是一支短短的蜡烛,而是我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代人们。”这不正是传递感恩的体现吗!

感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩让我明白什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩,让我明白鸟语花香?蔚蓝的苍穹?

感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因为有了爱,所以感动;因为感动了,

懂得了感恩。亲爱的同学,有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果你曾感动于一缕阳光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果你曾感动于乳羊跪母、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根??那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会“感恩”!让感恩意识传递,相信我们的前途会更加光明,世界将变得更加美好。我今天的演讲到此结束,谢谢大家!

感恩教育演讲稿

六(2)庄婉婷

一个面临破产仍把半杯水慷慨地分给了工人的小业主,最终资产超过了千万英镑的大富翁,是工人感恩的心挽救了他的企业;一个感恩节送货人,使一个小男孩深刻懂得了传播爱的人才是最幸福的人;一个离家出走的男孩因为感激面馆老板的一碗面,终于理解了几十年如一日照顾自己的母亲无私的爱??

感恩不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现,永怀感恩之心,传递感恩的种子,懂得惜福和感恩,才能从各个方面获得更大的情感回报,懂得感恩,找到自己心灵休憩的家园。作者正是抓住这一点,并将它无限放大,通过一个个感人的故事和激情的互动,达到“心与心的碰撞,情与情的交融,爱与爱的传递”的目的,从而打动了每一位读者的心灵。

人间万物皆有感恩之心。落叶在空中盘旋,谱写着一曲感人的乐章,那是落叶对滋养它的大树的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。有人说,感恩是鞋,穿上它,我们才能在人生的道路上健步如飞。感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花,因为感恩,所以我们的生命变得五彩斑斓。

“生活是一面镜子,你对着它笑,它也对着你笑;你对着它哭,它也对着你哭”,在这个物欲横流的世界里,一个人,只有怀揣一颗感恩的心,才会体味到生活的幸福与乐趣,学会感恩也就是学会了生活。怀有一颗感恩的心,你才会得到他人的尊敬和信任,才能帮你在逆境中寻求希望,在悲观中寻求快乐。只有懂得感恩的人,才会在未来的学习和生活中不断地得到他人的帮助和资助,让自己顺利渡过每一个难关,帮助自己实现心中的理想,成就自己的事业!

感恩的人是一个心里充满快乐的人,他们懂得把别人对自己的恩惠、帮助,传递给需要的人,在传递“感恩”这个接力棒中,他们同样享受了生活的美好,美好生活是从感恩开始的!

感恩是一种认同,一种回报,一种生活态度和处世哲学,是人生中的大智慧。感恩能净化心灵,涤荡世间一切尘埃,使人内心变得恬静而柔和??

感恩教育国旗下讲话稿

六(3)蒋敏

现在拥有的是一份平和的心态,是一颗感恩的心。

人这一辈子值得感恩的东西太多。父母给了我们身体,老师给了我们知识,朋友给了我们友情,家人给了我们亲情,社会给了我们成长的舞台———哪一种感情不值得我们铭记于心?

感恩是一种心态,真正的感恩是真诚的,是发自内心的感激。我们所从事的工作或许无法尽善尽美,但在此过程中所能体验到的沮丧、喜悦都是我们必须学习的感受和必须具备的财富。如果我们每天都能怀着一种从容坦然、喜悦感恩的心情去工作,就一定会有许多收获。 最好的感恩应当是尽心尽责地做好本职工作。用感恩的心对待工作,就会对自己所从事的工作忠心耿耿,认真负责,就会每天激情飞扬、热情洋溢;用感恩的心对待工作,就不会为名利所诱惑,任何时候都会以身作则,严于律己,任劳任怨;用感恩的心对待工作,你就会在意这份工作、在意你的同事、在意你的朋友、在意你的家人,就会真心实意地替客户办实事、办好事,就会真正做到急客户所急,想客户所想。

篇二:关于感恩的演讲稿

关于感恩的演讲稿

恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的感情,是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心,感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。

感恩的关键在于回报。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。

那么,作为一名中学生,怎样感恩呢?

首先要感恩自己的父母,因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,因此,我们要感谢父母。

大自然是万物赖以生存的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它,我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的,因此,我们应该感恩大自然。

老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出心血和汗水,我们应该感恩老师。

同学是我们学习生活的同伴,同学间互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐,我们应该感谢天天与我们相伴的同学。

学校为我们提供了良好的读书环境,是我们锻炼的场所、施展才华的舞台,我们应该感恩学校。

祖国是我们的根,是我们的源。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!我们应该感恩祖国。

尊敬的各位家长、老师们,同学们:

大家好!

今天我主要在这里跟大家谈一谈:学会感恩。

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进娶努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜??”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久??

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

篇三:感恩于心的演讲稿

感恩学生 享受幸福

没有了阳光,就没有了温暖;没有了雨露,就没有了五谷;没有了水和空气,就没有了

生命。当我们受恩受惠受益于大自然,受恩受惠受益于他人时,我们要用一颗感恩的心面对

生命中一切的一切。我们感谢生我养我,疼我爱我,含在口里怕化了,捏在手里怕捂了,托

在掌心怕飞了,儿行千里母担忧的父母;感谢一日为师,终身为父的老师;感谢食堂师傅为

我们提供的可口养生饭菜;感谢清洁工为我们创造窗明几净一尘不染而付出的艰辛和汗水;

感谢身边的一切一切的人??.而今天,在这里,我也要感谢你----我的学生,我可爱的孩子们,我要对你们说一声:

谢谢! 我读过这样一个故事。那是作者小学时的一个教师节里,语文老师像往常一样匆匆地走

向讲台,伴随着浑厚的一声“上课”,同学们齐刷刷地全体起立,在近乎寂静般的稍稍停顿之

后,学生以比平时洪亮了好几倍的声音喊出了“祝老师节日快乐”。那一刻,这位一向不苟言

笑的老教师却像个平日里少受夸奖的孩子一样,手足无措地笑了。他说这是他站在讲台上的

最后一个教师节了,明年他就退休了。那时作者告诉自己,每年的教师节都向这位三十多年

来一直守着那三尺讲台老师道一声“节日快乐”。直到有一年的教师节作者得知那位老师去世

了,他在他生平最后一个教师节里写下了:九月是幸福的,九月,感恩于我的学生。 看到这个故事,我的心也无法平静。 作为一个教师,每到这个时候,我也总能听到那稚声稚气的“老师节日快乐”,我也总能

收到那写着: “敬爱的老师,并不是只在今天才想起您,而是今天特别想念您!”诸如此类

话语的卡片。我终于明白了那位老教师话语的含义。是的,我怎能不感恩我的学生呢?记得

自己的作业本很多的时候,是他们从座位里跑出来,争着帮我拿到办公室;记得我嗓子疼时,

他们偷偷放在我桌上的咽喉片;记得我与他们一同大扫除,他们争着干脏活,让我别做的时

候;记得我们一起春游,围在一起做游戏的时候,我被这心灵与心灵之间不设防的信任带来的

快乐所感动。 我们总是说要关心学生,帮助学生,为学生无私奉献。我们还是不自觉地把自

己看作是一个施恩者,其实,在我们付出的同时,可能收获更多。感恩教育说了很多年,我

们都是教育学生要感恩父母,感恩老师,感恩社会。可老师是否也应自觉去感恩学生。 想想吧:每天早晨,当你走进校园,是学生一声甜甜的招呼,给你的心灵注入第一缕阳

光,让你拥有了一整天的晴朗。课堂上,你每一次精彩的演绎,除了你自己的精心准备,更

有学生的积极参与和尽致发挥。打开盒子,翻出你的荣誉证书,看看哪一件荣誉里没有你学

生的一半。确实,没有谁能像教师一样从学生那里收获更多。 感恩学生,我们就要立足岗位,扎实做好本职工作;感恩学生,我们就要面向全体学生,

关心呵护每一位学生的健康成长;感恩学生,我们就要善待学生,成为他们心中的绿荫??

一、感恩学生,我们要用敬业的精神对待教育工作因为有了学生,才有了我们赖以生存的教师这一职业。感恩学生,我们就不能将对教育

工作的理解停留在谋生的手段这一层面上,在感恩者的眼里,教育不是职业,更不是谋求生

计的饭碗,而是一项崇高的事业。是事业,就需要我们用敬业的精神来对待。用敬业的精神对待教育工作,我们就要突出学生的主体地位,就要时时处处为学生着想。

教学工作就不是教师的教和学生的学的简单组合,而是教师教会学生学的动态过程;就不是

教师是导演,学生是演员的节目表演,而是师生、生生、生本的对话,师生、生生共同合作

探究、共同成长的过程。

二、感恩学生,我们要宽容和欣赏每一位学生陶行知先生说过:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生。”陶

先生担任中学校长时,某天,他看到一个男生正想用砖头砸其同学。陶行知先生立刻制止了

这个孩子的行为,叫他到校长办公室去。然后,陶先生向别的同学简单地了解了一下学生打

架的起因和过程,回到办公室,那个男生在等他。陶先生掏出一颗糖递给这个学生说:“这是

奖励你的,因为你比我准时。”接着又掏出第二颗糖:“这也是奖励你的,我不让你打人,你

立刻就住手了,说明你很尊重我。”这个学生将信将疑地接过糖,陶行知先生又掏出一颗糖给

他:“据了解,你打同学是因为他欺负女生,这说明你有正义感。”这时,那名男生哭了:“校

长,我错了。同学再不对,我也不能采取打人这种方式。”陶先生又掏出第四颗糖:“你已经

认错,再奖励你一 颗。我的糖分完了,我们的谈话结束了。”听了这个故事,我们至少明白这样一个道理,作为教师,我们不要吝啬自己的夸奖。也

许你今天的夸奖,明天就会出一个牛顿,也许你不经意的赞扬,将来就会多一个林肯,也许,

你脱口而出的鼓励,不知不觉就创造出许多人间奇迹。 以诚感人者,人亦诚而应。用感恩的心对待学生,学生亦必会报以感恩的心,感恩教育

必将水到渠成。人人都抱以感恩的心,我们的校园、我们的社会必将呈现一派和谐、美好的

景象。

老师们,让我们感恩我们的学生,是他们让我学会了包容,学会了体谅,学会了理解,

正如孟子所云:“得天下英才而教育之,至乐也。”当所有的凡尘往事都随风而散,消迹时,

我多想告诉你,我的学生,有了你们,我很幸福!包河苑小学 许华宏篇二:感恩于心、责任于行的演讲稿懂得感恩,做一名有责任的寿春人 各位老师:

下午好!我今天演讲的主题是:懂得感恩,做一名有责任的寿春人! 我是一名数学老师,

在课堂上我经常和学生们一起能感受抛物线那优美的身姿,欣赏到利用二分法求零点的那一

分为二、逐步逼近理性思维,享受到圆锥曲线方程的那简洁、对称之美??但我告诉我的学

生,这些数学美只能让我们去欣赏、去感叹,但不能使我们感动。 20xx年初,南国的天空雨雪肆意横行,给人们的生活带来了很多灾难.电力和交通都受到

了很大的影响,使南国的人们在建国以来,遭受到了前所未有的一场暴风雪.同时也让人们真

正体会到人间的温暖,爱的奉献之伟大. 由于风雪的原因,各下雪南方城市的路面结冰路滑.

为了安全行驶,车辆的速度很慢,车辆也很少,来往的行人要做车就不太方便.因此,为了出行

的人们能安全的到家,在风雪恶劣的情况下.贵州省贵阳市许多出租车或私家车司机们自发的

组织起了一个绿色通道.每辆志愿出租车的车把上挂有一条绿色的丝带.在风雪中行走的人们,

只要向这样的车辆招手,司机们就冒着路滑的危险,义务把行人安全送到家.司机的家人也在

担心着司机们的安危,也想他们早点回家,在暖和的家里和家人团聚.而为了其他人的安危,司

机们舍弃自己的欢乐.无偿的为出行的人们,奉献自己的宝贵时间和精力.这时,绿色带行动就

这样被倡导起来!

一条小小的丝带,在风雪中飘扬.一辆辆车子在风雪中缓缓行驶,一颗颗火热的心温暖着

人们的心扉.绿色象征着生命,绿色的小草蓬勃生长.普普通通的司机们,用绿色的丝带之心,

关心着他人的冷暖安危 。时隔多年,这条新闻一直震撼者我的内心世界,我被他们的壮举而感动.我更感动这人与

人之间因感恩而进行的永无止境的爱的传递! 感恩,是一种品德,更是一种责任。 现在的我,依然清晰地记得我在寿春中学的第一堂课上,就被学生那一双双求知若渴的

眼神感动了;10月22日,我去南国校区参加第十届吕道奎奖学金颁奖典礼时,知道了很多

学生放弃了上合肥一中、六中、八中而选择我们寿春时,我被他们的选择震撼了!因为他们

的选择是孩子们和社会对我们寿春最大的肯定!于是,耳畔想起了叶sir在暑期为我们培训

时所讲的:选择了寿春,就是选择了责任!

是啊:当我们看到课堂上一张张聚精会神听课的面孔时,看到孩子们因自己成绩不理想

而哭泣时,当我们听到孩子那一声声的问候时,听到孩子家长和社会对我们寿春大加褒奖时,

亲爱的老师们,我想我们所应该做的就是始终牢记:爱心、耐心、理智、宽容的八字教育理

念,以三个一切为行动准则,以飞流直下三千尺的大无畏教育情怀为我们寿春孩子而鞠躬精

粹,死而后已!

是的,我很平凡,平凡到大家都不太认识我。但我知道,寿春之所以不平凡,正是因为

在座的平凡的寿春人承担着不平凡的责任。老师们,让我们常怀感恩之心,做一名有责任的

寿春人,在自己平凡的教学岗位上,踏踏实实、勤勤恳恳,勇于担当,为寿春争创一流做出

应有的贡献吧。篇三:《感恩于心,感怀于行》演讲稿 《感恩于心,感怀于行》演讲稿尊敬的xxxxx

我是来自07级计算机的xxx,今天,我演讲的题目是《感恩于心,感怀于行》。 水滴感激大海,因为大海让它永不干涸,花朵感激绿叶,因为绿叶使它如此艳丽;小鸟

感激蓝天,因为蓝天任它自由翱翔??自然界中的动物,植物尚且知道感恩,那我们岂不更应

该学会感恩,常怀感恩吗?“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮物表示感激,铭记在心。当国

家把第一笔助学金发放到我的手里时,我便记住了那一刻。当时,我以一颗激动的心感受着

国家对我们的关爱。伟大的祖国从来就没有忘记过我们这些需要她帮助的贫困孩子,她以自

己宽大的双手温暖着我们每一个人的心灵,让我们在她温暖的怀抱中感受着她那无尽的爱。小时候,老师教育我们要感恩于父母,因为他们给了我们生命,感恩于社会,因为它给

予我们安定的生活环境,感恩于自然,因为它给予我们无私地爱,感恩? 感恩于社会吧,在风平浪静的今天,没有战火,没有硝烟,有的只是安宁的社会和仁义

的国家。看不到伊拉克的战火,看不到阿拉伯人的哭泣,看到只有这充满欢乐的社会。 感恩于政府吧,它是一个和平、稳定,并且蓬勃发展的政府,它曾领导人们摆脱压迫,

真正站起来;它曾领导人民进行经济建设,使人们开始富强起来。更重要的是,在20xx年,

它颁布了令所有中职生欢呼的助学金政策。感恩于老师吧,是他们为我们辛辛苦苦传授知识,如果我们没有老师,光有补助金,又

有什么意义呢?文化课老师教给我们基本的知识,专业课老师教给我们日后在社会立足的本

能。

感恩于父母吧,是谁为我们准备早餐,是谁为我们的冷暖担心,是谁为我们在冬天准备

棉被,是谁在夏日为我们打摇着薄扇,是父母啊,无私地奉献,毫不所取,不求回报。 在此,我要感谢国家,是他们给了我安心学习的机会,让我不再为家庭的经济状况而烦

恼,是他们让我有了积极的心态,重新找回了学习的信心,是他们激励我在理想的道路上奋

勇拼搏,勇敢地挑战自我。同时,我也要感谢我们亲爱的老师,是他们给我知识的甘甜雨露,

是他们的辛勤培育托起了我美好的明天。作为21世纪的青少年,我们享受了来自祖国母亲的

温暖与关怀,我们更不要忘了我们的责任。曾经见过这样一句话“最大的罪恶是无条件的获

取。”当我拿到助学金时,我明白我要肩负起一个崇高的使命,那就是立志做一个有益于社会,

有益于人民的人。篇四:一颗感恩的心演讲稿 一颗感恩的心演讲稿

大家好!我今天演讲的题目是《感恩的心》。 当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带

给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。怀着

感恩的心,一代伟人邓小平古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人

民!”怀着感恩的心,诗人艾青他的诗中写到:“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土

地爱得深沉。” 怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命。听说过一个人向树道歉的

故事吗?听说过所有正行驶的汽车为狗让路的故事吗?这些真实的故事,感动于人对生命的

尊重。懂得感恩,就会以平等的眼光看待每一个生命。 怀有一颗感恩的心,才更能体会到自己的职责。现代社会每个人都有自己的职责、自己

的价值。当感动中国十大人物之一的徐本禹走上银幕时,人性的善良再一次被点燃,这个原

本该走入研究生院的大学生,却义无返顾的从繁华的城市走进了大山。这一平凡的壮举刺痛

了每一个人的眼睛,也点燃了每一个人内心未燃[来源]的火种。而让他做出这一抉择的理由

是那样简单:怀着一颗感恩的心。徐本禹用他感恩的心,为大山里的孩子铺就了一条爱的道

路,点燃了贫穷和希望,完成了他的职责,实现了他的人生价值。 怀有一颗感恩的心,不是简单的忍耐与承受,更不是阿q,而是以一种宽宏的心态积极

勇敢的面对人生。我相信,最温暖的日子来自寒冷,我更相信,最温暖其实是对寒冷的一种

谅解,一种感恩中的感动。“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之恩”,“赠人玫瑰,手有余香”这些

都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里。所以我要感谢你,我生命中往来的路人,让我懂得淡来淡去才不牵累于心灵;感谢你,

我生命中所有的师长,让我懂得学习之道;感谢你,我至真至爱的亲人朋友,岁月途中,快

乐共享,悲伤共勉,让我在被爱的幸福中也学会了如何去爱他人。 感谢生活,感谢得到和失去的一切,以及无所得无所失的一切的一切,让我草长莺飞的

季节里拈起生命的美丽!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热

情,我们的社会就会少一些指责与冷漠。我们的精神家园将永远年轻??我今天的演讲到此结束,谢谢大家!篇五:感恩的心演讲稿感恩的心演讲稿(选)

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

今天我演讲的题目是《学会感恩 与爱同行》 朋友,如果你的父母责骂了你,你会怎么办?如果你的师长批评了你,你会怎么办?如

果你的朋友背叛了你,你又会怎么办? 每当此时——你会不会想到一个词,那就是“感恩”? 说到感恩,我想到了一个小故事。在一个偏僻的山村,有一眼据说很灵验的山泉,可以

医治百病。有一天,一个少了一条腿,拄着拐杖的人很吃力地走向山路。山民看到他,不禁

说道:“唉,可怜的人那,难道他想祈求上帝再给他一条腿吗?”这句话恰巧被残疾的人听到

了,他对山民说:“我不是祈求上帝再给我一条腿,而是感谢他的帮助,让我留有了现在的一

条腿。”

因此,让我们一起来感恩吧!感谢责骂了你的父母,因为他们成就了你的辉煌今天;感

谢批评了你的师长,因为他们完善了你的言行举止;感谢背叛了你的朋友,因为他们丰富了

你的人生阅历!感谢所有使你长大成熟的人吧! 朋友,你可曾听说过丛飞,这个为

资助178个孩子上学而节衣缩食的爱心歌手。当年他流落到广州时几乎身无分文,一位陌生

的姑娘听了他的演唱,被深深地打动了。她不仅帮助他解决了食宿问题,还资助他六百元钱

购置西装,使他顺利参加了青年歌手大赛并获得了一等奖的成绩,从此他一鸣惊人。然而不

幸是丛飞身患绝症,即使如此,他也时刻牵挂着失学儿童,哪怕自己负债累累!他是个懂得

感恩的人,别人向他伸出过援助之手,他就把这份关怀无私地回赠给了社会:毫不计较个人

得失,根本就不奢望有什么回报!是啊,我们的生活需要爱,更需要拥有一颗感恩的心! 记得英国作家萨克雷曾说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感

恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!感恩,是一种美德,是一种方式,更是一种境界。 感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。 让我们感谢明月照亮夜空,感谢朝霞捧出黎明,感谢春光融化冰雪,感谢大地哺育生灵,

感谢这美好的所有!

最后,让我们携起手来,学会感恩,与爱同行! 感恩父母点亮真情在开始我的演讲之前,请允许我将一个真实的故事,十几年前,一个村庄遭遇洪灾,肆

虐的洪水横冲直撞,把无数农家冲毁,许多人在洪水中挣扎。下游的人们在离岸20米的一颗

大树和岸边之间拉了一根绳子,形成一道绳坝,拦截从上游冲下来的人和物。这时,只见一

对母女相拥着被洪水冲了下来,母亲花白的头发在洪水中十分醒目。岸边的人不停的挥手呼

喊,叫母女俩向绳坝靠拢,母女俩听到喊声挣扎着向绳坝靠近,但洪水湍急,母女俩用尽了

力气,离绳坝还有一点距离,眼看就要擦过栓着绳坝的大树。就在这一刹那间,母亲奋力把

女儿往绳坝边一推,女儿顺势抱住了大树,得救了,而在洪水中的母亲却被推时反冲的惯力

冲到了河中心,在洪水中挣扎了几下,消失在奔腾的河水中,被救上岸的女儿失声痛哭,岸

边的人们也流下了感动的泪水。这一幕只发生在一瞬间,却在人们的脑海里牢牢的定格。面

对生与死的选择,母亲毫不犹豫的把生的希望留给女儿,父母不仅给了我们生命,更是为我们的成长付出了心血和汗水,我常常听到父母在背后

谈论,说我的身体健康是他们最大的心愿。可就在一个月前,我玩耍时,不小心磕掉了一颗

牙齿,这是一颗恒牙,磕掉就不会再长了,当时,妈妈非常害怕,着急的眼泪都流出来了,

爸爸东找西找,找到磕掉的牙齿,带着我去医院诊治。去了几家医院,也没有能补上,当时,

爸爸妈妈都急得满头大汗,他们担心这颗丢失的牙齿会影响到我的美观,更担心别人的眼光

会造成我心灵的伤害。从他们焦急的眼神里,从他们的细心呵护中,我深深体会到了父母之

爱。尽管我的牙齿到现在还留着一个缺口,但父母之爱已经将它添补,我感到自己依然很美

丽,很幸福。

现在,我已经长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,因为有了父母才有了我,

才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福,是他们给了

我生命,给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐,最为之开心的是父母,儿女有了苦闷,最

为之牵挂的也是父母。舔犊情深,父母之爱,深如大海。因此,不管父母的社会地位高低、

不管他们的相貌漂亮与否,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。一张

亲手制作的贺卡,一杯暖意浓浓的热茶,一盆热气腾腾的洗脚水,一个灿烂甜美的微笑??

都会让父母感到幸福和安慰。落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝

的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才

会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的感情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

让我们用一个个细小的进步,一天天的长大懂事,一次次的优异成绩来回报父母,因为父母

永远是我们的支柱,我们永远是父母的牵挂。 心怀感恩(演讲稿) 在秋叶纷飞的季节里,落叶飞扬的乐章是树木对大地滋养的感恩,丝缕飘荡的晴空是白

云对蓝天哺育的感恩。朝气蓬勃的我们满怀对父母养育的感恩。感恩是一种心态,感恩是人

类心灵的美好境界。

你如果要问我感激谁?我要告诉你,我要感谢的人很多,很多``````每一个曾帮助过我,

鼓励过我,关心过我的人都值得我感恩。古人云:滴水之恩,当涌泉相报。即使你只帮我捡

过一支笔,倒过一杯茶,解答过一个问题``````我都要真诚地对你说声:“谢谢!”即使你只


演讲稿,感恩


篇一:关于感恩的演讲稿

《学会感恩》

各位评委,老师,同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:《学会感恩》

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断努力、进取。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的好处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。 感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。 感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。 常说:“三有三为。”

心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么? 心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢温暖的集体么?

心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么? 有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

《感恩的心》这首歌让我们学会珍惜我们的幸福,学会感谢我们身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久??

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐.

谢谢,我的演讲完了。

篇二:以感恩为题的演讲稿

以“感恩”为话题的演讲稿

尊敬的老师、亲爱的家长:大家好!我今天演讲的题目是:《学会感恩》

有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取,却不知回报,他的生活会因体验不到相互给予的快乐而枯燥乏味。相反,一个懂得感恩和回报的人,会生活得轻松而满足,因为他能够从为他人创造的快乐中享受给予的乐趣。所以,我们说,感恩是一种生存的智慧,是一个人维护自己内心的安宁感和提高幸福感必不可少的能力。

感恩,不仅是一种内心情感,更是一种外在行为,是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需一句问候、一束鲜花、一次拥抱,甚至一个笑容。我们只有学会感恩,才能尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一份怨天尤人的抱怨,多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩,便会发现,生活原来是如此的美丽!

我们要感恩时代。同过去相比,我们的物质生活可以说是极大地丰富了,我们要感谢时代的赐予,珍惜现在的拥有,增强奉献意识和社会责任感,懂得回报社会。

我们要感恩团队。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持,珍惜团队争得的每一份荣誉和成功。

我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、重人伦、报亲情。

我们要感恩老师。感谢老师对我们思想的启迪和成长中的帮助,感谢老师的辛勤付出和不倦教诲。

我们还要感谢对手。感谢对手给予我们的竞争压力和挑战。感谢对手给予我们的鞭策和进步的动力,用一颗感恩的心做人做事。

同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时,就会虚心接受,因为你知道,老师是真心帮助你;如果你心存感恩,放学时肚子再饿也不会在校外小店铺逗留,因为你知道,要按时回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,而不是大打出手,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情;如果你心存感恩,当你要钻纪律的空子时,就会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉要靠每个成员来维护。

所以,我们要感激父母的养育之恩,感激老师的教导之情,感激朋友的帮助之意,感激校园里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空气,感激我们身上的衣裳,感激孕育这一切的宇宙万物,感激创造这一切的劳动者!同学们,请用行动表示我们的感激之情吧!为父母留下一个真心的微笑,为老师留下一点休息的时间,为朋友留下一双支持的友谊之手,为我们自己留下一颗感恩的心.

做为六年级毕业班的我们,更应对母校满怀感激。母校,为我们营造出优美的书香环境;母校,为我们提供一个又一个广阔的舞台来展现自我;母校,带领我们一 步步迈向成功的未来。我们这群花朵,在母校一天天悉心滋润下,茁壮成长。而我们将绽放出最灿烂的花朵来回报老师,回报母校!

感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,也是一种生活方式,来自对生活的爱与希望。一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗 感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情, 友情的人,-一个生活快乐.幸福的人!

最后,我想用三句话与同学们共勉:

常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;

常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进。

常怀一种感恩之念,它会让我们的生活撒满温暖的阳光。

演讲人:七年级(1)班 杜玉荣

篇三:珍惜工作__感恩企业演讲稿

珍惜工作 感恩华雅

在漫长的人生中,每个人的大部分时间都是在工作中度过的。而我自08年入职以来,在华雅已经呆了4个年头,在这期间我一直很热爱并珍惜自己的工作,因为我相信我们只有只有珍惜工作,我们才能热爱工作 ,才能释放出对工作的积极性和创造性,才会全力以赴地去把自己的工作做到最好,实现酒店与个人的双赢,在工作舞台上充分的展现自我,实现自我价值。

我看到很多同事来来去去,忘了珍惜。有时候我们只知道享受好的工作环境,要高薪、要待遇,却抱着消极的态度对待自己的工作,轻视和不珍惜自己的工作。在工作岗位上,总是觉得自己大材小用,总是对自己的工作充满了抱怨,总是认为自己应该干更重要的事情,有更大的作为,而不愿意从扎扎实实的工作。抱着一副单位需要我、工作需要我的态度,却从没有想过,这个世界根本没有哪份工作必须你来做才能完成,忘了问自己我为酒店做了什么?也忘了我们连一份工作都做不好,还谈什么理想,什么价值,什么人生追求?眼高手低,在抱怨中浪费了青春,磨灭了激情。甚至把工作当成了包袱和负担,对工作抱着一种应付的态度,对工作充满了抱怨、不满和谴责,当一天和尚撞一天钟,得过且过。然后直到辞职离开才在回首时才醒悟,原来,曾经在华雅的工作是那么的充实,不仅有舒适的工作环境、良好的工作平台、更有关心员工的领导。

我们忽视了太多,认为太多的工作不值得去做,所以没有珍惜。同事们,请珍惜你现在的岗位,珍惜现在的工作,从现在开始,从今天开始把自己的工作努力做到做好,做最好的自己,停止如何形式的抱怨和借口。我们的心在哪里,收获就在哪里。吹毛求疵的恶习只会使我们丢失责任感和使命感,抱怨让我们不再积极想办法去解决问题,却将诉苦和抱怨视为理所当然,只对寻找不利因素兴趣十足,与酒店格格不入,从而使自己发展的道路越走越窄,每天想着要干大事却连一件小事也做不好。 当我们珍惜工作时,我们才能热爱工作 、热爱事业,才能释放出对工作的积极性和创造性,才能百分之百地投入到工作中去,才会全力以赴地去把自己的工作做到最好,让自己在工作中不断突破不断提升,从而追求更美好的人生。

有人说:重要的岗位容易调动人的积极性,而平凡的岗位很难让人产生敬业之情,不值得珍惜。如果不珍惜自己的工作,不认真对待工作,连一个普通员工都做不好我们又从何谈起管理他人?珍惜岗位,是一种敬业精神更是很好的学习平台,成绩是需要我们去努力的创造的,平凡岗位的我们可以平凡但绝不可以平庸。

有人说工作像恋爱,如《非诚勿扰》的舞台,每个人都拥有灭灯的权利,一个小小按钮让拒绝和离开如此轻易而不加思考,总觉得自己的MR.Right会在之后出现。就像我们挑剔着工资待遇、机会,选择洒脱地离开华雅这个良好的平台,殊不知亮灯才是给自己机会,珍惜才能释放出自己的积极性和创造性,才会全力以赴地去把自己的工作做到最好。

当然,在工作的时候,我也会遇到不开心、遇到挫折和失败,有些客人打电话来咨询时,胡搅蛮缠,蛮不讲理,有时候也想要直接挂断电话,或者顶几句回去。但是,气消后,再转念想想,这何尝不是工作给我的一种锻炼,我为什么不能心平气和的听客人报怨那些问题,为什么不能尽量表示理解他们?于是,我尝试用不同的方式耐心的和他们沟通,当我们想客人所想,站在客人的立场重视客人的问题解决问题的时候,我才发现原来友善的客人真的很多很多。改变立场,不仅做好了自己的工作,也提升了自己的沟通能力。

让我们珍惜现在的岗位,珍惜自己的工作机会,踏踏实实,从小事做起,从点滴做起,充分用好自己在岗位上的每一天,刻苦钻研,奋发图强,来回报养育我的父母、回报信任我关心我的领导,回报支持我帮助我的同事。感谢华雅给了我工作机会,让我能够在这里创造价值、服务他人、快乐自己。


感恩演讲稿


篇一:感恩演讲稿800字(共5篇)

篇一:关于感恩的演讲稿

关于感恩的演讲稿

恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的感情,是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心,感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。

感恩的关键在于回报。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。

那么,作为一名中学生,怎样感恩呢?

首先要感恩自己的父母,因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,因此,我们要感谢父母。

大自然是万物赖以生存的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它,我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的,因此,我们应该感恩大自然。

老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出心血和汗水,我们应该感恩老师。

同学是我们学习生活的同伴,同学间互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐,我们应该感谢天天与我们相伴的同学。

学校为我们提供了良好的读书环境,是我们锻炼的场所、施展才华的舞台,我们应该感恩学校。

祖国是我们的根,是我们的源。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!我们应该感恩祖国。

尊敬的各位家长、老师们,同学们:

大家好!

今天我主要在这里跟大家谈一谈:学会感恩。

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。 感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进娶努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。 感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮

助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜??”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久??

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。 篇二:感恩演讲稿1

感恩是根,忠诚为本

------心怀感恩忠诚、快乐伴我同行 今天我演讲是以感恩忠诚为话题的。我的演讲,与其说是演讲,不如说是我个人对人对事的一点心灵体会和感想感悟吧。对 “感恩“这个词,我还特意去查了字典,是一个动词,意思是说对别人所给的帮助表示感激。感恩现在拥有的是一份平和的心态,是一颗感恩的心。 人这一辈子值得感恩的东西太多。父母给了我们身体,老师给了我们知识,朋友给了我们友情,家人给了我们亲情,社会和工作岗位给了我们成长的舞台———哪一种感情不值得我们铭记于心? 感恩是一种心态,真正的感恩是真诚的,是发自内心的感激。我们所从事的工作或许无法尽善尽美,但在此过程中所能体验到的沮丧、喜悦都是我们必须学习的感受和必须具备的财富。如果我们每天都能怀着一种从容坦然、喜悦感恩的心情去工作,就一定会有许多收获。最好的感恩应当是尽心尽责地做好本职工作。用感恩的心对待工作,就会对自己所从事的工作忠心耿耿,认真负责,就会每天激情飞扬、热情洋溢;用感恩的心对待工作,就不会为名利所诱惑,任何时候都会以身作则,严于律己,任劳任怨;用感恩的心对待工作,你就会在意这份工作、在意你的同事、在意你的朋友、在意你的家人,就会真心实意地做到急家长之所急,想家长之所想。

常怀一颗感恩的心,我们会更加敬业至诚。当我们把身心彻底融入到我们的工作中去,敬业会成为一种习惯,个人的职业生涯就会变得更加饱满,事业就会变得更有成就感,工作便不仅仅是一种职业,更多的是一种享受。

常怀一颗感恩的心,我们距离成功就不会遥远。也许你会说自己的工作平淡乏味,也许你认为自己的工作琐碎繁重,也许你会认为自己不过仅仅是一个很普通人等等??但人只有站在低处才有机会仰望高处的风景。只要你愿意怀着感恩的心,快乐地投入工作,那么你就会在人生的长河中历练出涵养、淡定、从容的定力,在潮起潮落的人生舞台上,以一份洒脱 恬静的心态来面对喧嚣的红尘。你就会体验到平凡与精彩、烦恼与快乐的转换,你会发现成功原来离你并不遥远。

我们应该怀着感恩的心去“感激斥责你的人,因为他助长了你的智慧;感激绊倒你的人,因为他强化了你的能力;感激遗弃你的人,因为他教导了你应该自立;感激欺骗你的人,因为他增进了你的见识。

感恩的心,不是要你无时无刻的付出,而是简单的铭记。不是惊天动地的壮举,只是随时的举手之劳。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。怀着感恩的心去生活,你会发现,这个世界是很美好的。因为生活是面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。因此,我们要常怀感恩之心去感谢祖国,回报社会! 忠诚,自古以来都是为人所称赞的优良品质,中国传统文化中的五德也把忠放在首位。可见,中国人对忠诚的重视。一个人无论什么原因,只要失去了忠诚,就失去了人们对你最根本的信任。世界上任何一项事业都是有苦有乐的,要想成功,我们必须付出艰辛的努力!人们对待工作的热情可能一如既往,也可能渐渐冷却。只有那些对自己的工作始终保持热爱的人才是忠诚的人。沃尔玛的“成功十训”之一就是:一个人只有以事业为重,全心全意投入到自己所从事的事业中去,并长期坚持不懈地努力,忠实于自己的事业,才能够以敬业精神弥补先天的不足,成就一番事业。

忠诚已经不仅仅是对道德标准的评判,而是一个员工对职业水准的衡量。一个忠于企业,忠于工作的人,才能在平凡的工作中感受到快乐,才可能在工作中主动追求卓越,而缺乏忠诚的人最多在“合格”处就停止了脚步。忠诚会给你强劲的行动力和正确的方向,这会使你的能力得到迅速的提高。所以,从某种意义上来说忠诚也是一种能力。

忠诚是敬业的基础,是奉献的前提。忠诚不谈条件,忠诚不讲回报,富兰克林说过:“如果说,生命力使人们前途光明,团体使人们宽容,脚踏实地使人们现实,那么深厚的忠诚感就会使人生正直而富有意义。”忠诚给我们的工作,给我们的人生以意义!我们不论身居任何位置,只要拥有一颗忠诚的心,我们就拥有了一个、个人全面发展的舞台。

亲爱的清华家人们,让我们常怀感恩、忠诚之心;去珍惜生活的每次馈赠,用我们至真至爱的心灵去汇报别人,去热爱集体,去奉献社会,去感恩生活,去快乐工作!去开拓人生! 篇三:感恩父母演讲稿700字

感恩父母演讲稿700字

亲爱的同学们:

大家好!在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着多么深厚的爱啊!

当冬日来临,父母嘱咐我添加衣物;当夏日将至,父母提醒我不要中暑;当我犯了错误心神不宁时,父母为我讲述其中的道理;当我考了差绩准备挨批时,父母成为我学习的动力??一切都是那么微不足道,一切都是这样“理所应当”。

儿时的我们,总认为这是理所应当,总是不能理解父母终日的劳累,且任性、调皮、撒娇,父母终日为我奔劳,又要让我开心。岁月匆匆,我们渐渐明白了,生活原来极其艰难。渐渐懂得,儿时,我们需要父母呵护;现在,则需要我们用心感恩父母。

感恩父母,用一颗感恩的平常心,理解父母,用切实的行动,表达自己对父母小小的关怀。所谓,“百行孝为先”。

父母的爱,是我们黑暗中的明灯,总是照亮我们行进的道路。而我们是父母生命的延续,我们的身上充满父母对子女无限的爱,我们应该用这种爱回报父母,给予他们生活中小小的欣慰。怀有一颗感恩之心的人们,让我们一起,用心铭记父母所有的恩情,用心理解父母所有的厚爱,用心感恩父母所有的关怀。

同学们,让我们学会感恩吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流。一张亲手制作的贺卡,一杯暖意浓浓的热茶,一盆热气腾腾的洗脚水,一个灿烂甜美的微笑??都会让父母感到幸福和安慰。让我们一起将这份感恩之心延续,父母的冬天将不再寒冷,幸福快乐会常常陪在他们身旁!

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇四:感恩演讲稿

当我们感受一缕晨风,听见一声鸟鸣,触摸一滴露珠,那是来自于大自然赋予我们的愉悦!当我们迎来新一轮朝阳,目送夕阳西下,那是时光丰富了我们的生命!甚至,当我们承受了一次风雨,走过了一段泥泞,那是生活给了我们战胜的勇气。这一切,都需要我们用一颗感恩的心去微笑面对!学会了感恩,我们便拥有了快乐,拥有了幸福,也拥有了力量!我们才不会在生活中轻言放弃,勇往直前!

常怀一颗感恩的心,感恩每一位引导我们的人,记住每一位帮助过我们的人!因为懂得感恩的人,才能得到更多的帮助与支持,学会感恩,才能找到幸福的源泉!保持一颗感恩的心,就会永远快乐、幸福!学会感恩,能博大自己的魂灵。感恩不是仪式,感恩是对帮助过你的人深深的感动!感恩是铭记心底深处那点点滴滴的温情,感恩是萦绕心扉温暖的情怀。 感恩我们的父母,因为父母给予了我们生命!感恩我们的老师,老师给予我们智慧与知识浇灌我们一路成长。感恩我们的领导,领导给我们起到了模范作用,让我们在平凡的工作

中实践、证实了自己。感恩我的知己亲朋,她们的关怀与友爱,让我们

深深明白尘世中善良的真诚,让我们体会了世间的美好与心灵相通时回眸一笑的默契。学会感恩,能提高人格的升华。居里夫人是一位有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟大领袖毛泽东也同样在佳节时送上对老师的一份深深感激,从古至今,伟人都怀有一颗感恩的心,何况我们这些平凡之人。

学会感恩是自己的一份良心,一份孝心,学会感恩才会让自己快乐,有彼此间的敬重。常怀一颗感恩的心,对所遇到的一切都抱着感激的态度,这样的态度会使你消除怨气,快乐和幸福会再次将你包围!因为感恩让我们懂得了生命的真谛。

常怀感恩之心,感恩大自然,“因为不坚持,天空的云才能展万般风貌;因为不留恋,树木才有春绿的新生;因为不停留,小溪才能涓涓不息;落叶与泥土相拥,那是对大地滋养的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。”面对大自然,让我懂得了接纳和放弃,懂得了美与和-谐,在感恩帮助和激励过我的人同时,还要感恩从另一个层面影响和修筑我个性的人,如哲人所说:“感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人,因为他

醒觉了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你独立。”学会感恩,人生才会因此变得更加完整而丰富。

清晨,看到窗外那抹新绿和暖暖的阳光,我会感恩;听到朋友祝福话语,我会感恩;看到路人对我微笑,我会感恩;我的一天乃至一生,就在这感恩的心情中度过,常怀一颗感恩的心,可以使我们活得更有力量;常怀一颗感恩的心,可以使我们的人生更有价值。怀有一颗感恩的心,我们会变得越来越美丽。拥有一颗感恩的心,会使生活更加充实,世界更加美好!

篇五:感恩教育演讲稿

感恩教育演讲稿

六(1)张晓雅

老师们,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:学会感恩。

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。

所以我们感谢父母,感谢他们给予的生命,抚养我们成人;感谢老师,感谢他们教给我们知识,引领我们做“大写的人”;感谢朋友,感谢他们让我们感受到世界的温暖;感谢对手,感谢他们令我们不断进取、努力。并把感恩的心像一支支光明灿烂的火炬传递下去。箫伯纳就有这样一句格言:“人生不是一支短短的蜡烛,而是我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代人们。”这不正是传递感恩的体现吗!

感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩让我明白什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩,让我明白鸟语花香?蔚蓝的苍穹?

感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因为有了爱,所以感动;因为感动了,

懂得了感恩。亲爱的同学,有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果你曾感动于一缕阳光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果你曾感动于乳羊跪母、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根??那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会“感恩”!让感恩意识传递,相信我们的前途会更加光明,世界将变得更加美好。我今天的演讲到此结束,谢谢大家!

感恩教育演讲稿

六(2)庄婉婷

一个面临破产仍把半杯水慷慨地分给了工人的小业主,最终资产超过了千万英镑的大富翁,是工人感恩的心挽救了他的企业;一个感恩节送货人,使一个小男孩深刻懂得了传播爱的人才是最幸福的人;一个离家出走的男孩因为感激面馆老板的一碗面,终于理解了几十年如一日照顾自己的母亲无私的爱??

感恩不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现,永怀感恩之心,传递感恩的种子,懂得惜福和感恩,才能从各个方面获得更大的情感回报,懂得感恩,找到自己心灵休憩的家园。作者正是抓住这一点,并将它无限放大,通过一个个感人的故事和激情的互动,达到“心与心的碰撞,情与情的交融,爱与爱的传递”的目的,从而打动了每一位读者的心灵。

人间万物皆有感恩之心。落叶在空中盘旋,谱写着一曲感人的乐章,那是落叶对滋养它的大树的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。有人说,感恩是鞋,穿上它,我们才能在人生的道路上健步如飞。感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花,因为感恩,所以我们的生命变得五彩斑斓。

“生活是一面镜子,你对着它笑,它也对着你笑;你对着它哭,它也对着你哭”,在这个物欲横流的世界里,一个人,只有怀揣一颗感恩的心,才会体味到生活的幸福与乐趣,学会感恩也就是学会了生活。怀有一颗感恩的心,你才会得到他人的尊敬和信任,才能帮你在逆境中寻求希望,在悲观中寻求快乐。只有懂得感恩的人,才会在未来的学习和生活中不断地得到他人的帮助和资助,让自己顺利渡过每一个难关,帮助自己实现心中的理想,成就自己的事业!

感恩的人是一个心里充满快乐的人,他们懂得把别人对自己的恩惠、帮助,传递给需要的人,在传递“感恩”这个接力棒中,他们同样享受了生活的美好,美好生活是从感恩开始的!

感恩是一种认同,一种回报,一种生活态度和处世哲学,是人生中的大智慧。感恩能净化心灵,涤荡世间一切尘埃,使人内心变得恬静而柔和??

感恩教育国旗下讲话稿

六(3)蒋敏

现在拥有的是一份平和的心态,是一颗感恩的心。

人这一辈子值得感恩的东西太多。父母给了我们身体,老师给了我们知识,朋友给了我们友情,家人给了我们亲情,社会给了我们成长的舞台———哪一种感情不值得我们铭记于心?

感恩是一种心态,真正的感恩是真诚的,是发自内心的感激。我们所从事的工作或许无法尽善尽美,但在此过程中所能体验到的沮丧、喜悦都是我们必须学习的感受和必须具备的财富。如果我们每天都能怀着一种从容坦然、喜悦感恩的心情去工作,就一定会有许多收获。 最好的感恩应当是尽心尽责地做好本职工作。用感恩的心对待工作,就会对自己所从事的工作忠心耿耿,认真负责,就会每天激情飞扬、热情洋溢;用感恩的心对待工作,就不会为名利所诱惑,任何时候都会以身作则,严于律己,任劳任怨;用感恩的心对待工作,你就会在意这份工作、在意你的同事、在意你的朋友、在意你的家人,就会真心实意地替客户办实事、办好事,就会真正做到急客户所急,想客户所想。

篇二:感恩与爱同行的演讲稿

感 恩 与 爱 同 行

茶山一学 三(4)班 计欣佟

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!我是三年级4班的计欣佟,今天我演讲的题目是“感恩与爱同行”。学会感恩,就是多一份理解,少一份任性。我们应该感激父母,是父母给了我们生命,

给了我们情深似海永不图回报的父爱和母爱,他们教我们做事的原则,做人的品质。人们常

说,父母是我们第一任老师,家庭是我们的第一所学校。如果没有父母建起第一所学校,我

们就不会成为一个有礼貌的小学生。所以我们要感恩父母,更要关爱父母! 学会感恩,就是要多一份宽容、少一份冷漠,让朋友的真心永远伴我们同行。我会记得,

那些在困难时伸出温暖的双手;我会记得,那些曾经被我用泪水打湿的肩膀;我会记得,那

些永远支持我的坚定的目光。我要感谢我的朋友们,感谢你们,让我在享受朋友温暖的同时,

享受世界五彩斑斓!

我们还要感谢老师,他们教会我们知识,教会我们做人要有尊严,以身作则,影响我们,

在我们人生的路上,一次又一次的给予我们启示。感恩是一种歌唱生活的方式。我们要永远用一颗感恩的心看待生活,看待命运,要学会

感恩、学会宽容。感恩会让我们变得富有、知道快乐、享受温暖;感恩让人明白爱,懂得去

爱,最后得到爱。 谢谢

﹗篇二:《心怀感恩与爱同行》演讲稿 篇三:小学生感恩演讲稿之《学会感恩与爱同行》小学生感恩演讲之《学会感恩与爱同行》 尊敬的老师亲爱的同学们大家好: 今天我演讲的内容是《学会感恩与爱同行》 每当你遇到困难时,有人去帮你,在你学习中有不懂的地方,有人去给你讲但别人遇到

困难或有不会的地方,你管了吗?有的人会说管了,但有一些人却没有管,那时,你们是否想到了一个词吗?那就是“感恩”,

今天一个老师讲了一个故事,因为故事里的人会感恩,我们这么大还不会感恩吗? 只要是关心爱护我们的人我们都要去报答。比如:对家长说一声:“爸爸妈妈你们辛苦了。”

我们还可以主动做家务。

上课时认真听讲或做其他的好事这都是感恩。我希望所有的人,都会感恩。感恩应该从我们做起,让我们和别人都 学会感恩,发动别人也感恩。我们最后再一起喊:“学会感恩与爱同行!篇四:《心怀感恩与爱同行》演讲稿(杨方勇) 篇五:心存感激,与爱同行演讲稿心存感激,与爱同行(演讲稿) 丽水学院 马鹏当我们第一次远离父母温暖的怀抱在陌生的城市追寻自己的理想时,你是否曾想过,我

们的一言一行最令父母牵挂;我们的一举一动最令父母担忧,“儿行千里母担忧”啊,我们永

远是父母长不大的孩子??

“心存感激,与爱同行”当你们看到这几个字时,不知作何感想,但对于我却深感惭愧。

依晰记得,党课考试的那天晚上,一个陌生的号码突然在我手机屏幕上显现。带着好奇拨过

去后听到了我最熟悉的声音,那是我母亲是声音啊,一个为了我的学费和生活费而在我要北

上求学的前天孤身南下务工的母亲啊,一个为了我和我的家被无情的岁月染白了发的母亲呀。

“孩子啊,你最近是不是很忙啊?怎么不给家里打电话呢?”听着母亲颤抖略有激动的电话

声,才发觉自己整整一个月未打电话回家。“妈,对不起,真是对不起,我忘记了??”,“你父

亲天天打电话来问我,他以为你给我打了,你一个人在外我们真的很担心你,可你一个电话

都不给我们打??”。心中在涌动着一阵阵酸痛,似乎千万只虫子在腐蚀着我的心,脸上滚烫的

热,我知道纵有千言万语也弥补不了父母为我的牵肠挂肚,为我的担忧?? “妈,不要担心了,

我在这里一切安好,学校很好,老师很好,同学很好。妈,好好注意身体??”5分25秒,短短的时间,简简单单的问好,道尽了天下父母对身在异乡追梦的儿子的牵

挂和爱??母亲说的每一个字都像一把尖刀慢慢地插在我的心上,隐隐作痛。我深感惭愧,深

感无知啊,到底一整天在做些什么?想些什么?打几分钟的电话回家都没有时间吗?我怎么

忘了?一个月啊,整整一个月啊,不知道您为了我担心了多少个日日夜夜,难过了多少个日

日夜夜??母亲呃,请原谅我这个长不大,永远都不懂事的儿子吧。 啊,朋友,不管以后我们身处何方,不要忘了给在家为我们牵肠挂肚的问候一声,报一

生平安。他们需要的不多,能听到自己孩子的声音就是他们最大的幸福。 啊,朋友,你是否曾想过,当我们给父母打电话时总是说“爸,妈,我没有钱了,寄钱

过来给我吧”说得心安理得,说得理所当然。好像父母上辈子欠我们是的,当父母指着我们

乱花钱时,便顶撞父母,撒大小姐,大少爷的脾气。我们是人。父母也是人啊,也需要我们

的关系,我们的安慰,我们的爱啊。可我们怎么就把父母给忘了呢?轻而易举就可以给你同

学,给你朋友那颗大爱的心在父母面前变得沉默了呢?小孩子在接受父母给自己最心爱的礼

物时,都会说一声“爸爸,妈妈,谢谢你们”可我们呢?上了大学的我们呢?连一句“爸爸,

妈妈,您辛苦了,谢谢你们”都不会说吗?都说不出口了吗? 啊,朋友,心存感激,与爱同行吧。父母对我们并没有太多的奢望,并不需要我们以后

送给他们大把大把的钱,也不需要什么奔驰,宝马。一句温暖的话,一句关心的话,把我们

的快乐与父母分享,把我们的幸福与父母分享,告诉他们我们心里所想的,让他们知道我们

的言行,他们就会倍感开心,倍感幸福?? 啊,朋友,让我们与爱同行吧。把我们的爱转化成沁人心脾的春风;把我们的爱转化成

温暖的阳光;把我们的爱转化成慰藉干枯的雨露??用行动播撒我们的爱心,让爱自由飞翔。 啊,

朋友,好好珍惜与父母在一起的时光。

篇三:感恩演讲稿

学会感恩

曾经盛开的蔷薇,虽经雨打风吹,但和着微风,还有缕缕暗香飘过。

———题记上帝也许不公平,对于某一个人给予的苦难太多。但另一方面,上帝又很公平,因为他给了我们命运的恩人。

人生的路既崎岖又坎坷,一不小心,栽得满身是伤。还好,一个好心人施于你一句关爱,你从此觉得不再孤单,因为同时度过人生的人还很多,你也懂得知恩图报,也学会了从此要帮助别人。

没有阳光,就没有日子的温馨;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有亲情、友谊和爱情,那么世界将是一片孤独的黑暗。正因为我遇见了雷锋,世界变得如此明亮,我们不再担心黑暗中碰得鼻青脸肿,如果我们每个人都变成了雷锋,那么人生的路将照得夜如白昼。

羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情。更何况人呢。面对曾经帮助自己的恩人,我们需要尽最大努力去回报。所谓“滴水之恩,当涌泉相报”,讲的就是感恩。授人以饭,也许他会渡过难关,也许他会成就辉煌,但授人者施人不回报,作为一个受者要做一个有谦虚之德的人,一个有敬畏之心的人,这样才能回报我们命运的恩人。

衔环结草,以报恩德。古人做得很好,这就是华夏古老民族的精神,一个知恩图报的信念。因为他们给了我们最大的帮助,至少对于我们接受恩德的人来说是这样。倘若每个人都冰着一张脸庞,那么人世间就和地狱差不多,虽然太阳还是一天一天地升起。正因为有人施恩,有人报恩,我们的生存空间才鸟语花香,饶有情趣。

投之以桃,报之以李。诠释着命运的方略,洋溢着生命的气息。一个和谐的环境,造就一批命运的恩人,让他们传播上帝的法旨,将爱心带给人间,将人世间的凄楚抛向天际。学会感恩,努力感恩,感谢我们的朋友,感谢我们的父母,以及感谢我们命运的恩人,是他们让我们懂得人间的沧桑,人间的温暖。

学会感恩,学着去感恩,将冰冷的世界变得温暖,变得丰富多彩。让我们的世界连起来,用爱心串联起每一个角落,将爱抛向最需要的地方。将被爱者传承,让每一个苦难的心灵接受爱心的呼唤,回应无穷的力量。学会感恩,将爱心回报我们命运的恩人。

人生是一场苦旅,它很漫长,但我们遇见了命运的恩人,是他让我们的人生变得多彩。学会感恩,让感恩的心飞出万里,用感恩的心温暖整个世界。

感恩中国

感恩汶川大地震一周年祭在灾难中奋起,在灾难中超越,在灾难中凝聚。我们这个民族在灾难中失去的,也将由我们的进步来补偿文/本刊评论员

时近一年,为汶川地震死难者鸣响的汽笛声犹在耳。

一次地震激发人心,十三亿人努力照亮灵魂。感恩中国,让我们生长于这个人心高尚、光明照耀的时代;感恩中国,让我们有幸在960万平方公里土地上,与遍地平凡英雄同一脉搏;感恩中国,让我们刹那间冲破平庸与狭隘,一次又一次谛听、理解、接受、珍惜那无数尊贵的生命。

一年行尽,回望巨灾袭来后的日日夜夜,每一个平凡日子,留下奇迹的笔触,每一个生命,都至尊至圣,每一秒钟寂静,由无数祈盼、祝愿谱成。

感恩中国,让我们有机会看到每一个生命放射出同样光明。

我们难以忘记,国家主席和共和国总理地震灾区坚执身影;难以忘记,高空穿云扑险十三位伞兵;难以忘记,悬崖边手手相连子弟兵人链;难以忘记,橘红色消防队员在废墟上跃动。

更多平凡让我们深深铭记:有父母舍身抢救膝下儿女,有教师卫护自己学生,有在无人处痛哭亲人村支书,有不问家人尽忠公职派出所干警;有大情行义唐山队伍,有千里驰援民营厂主,有救人不计代价出租车司机,有都市街头献血队伍蜿蜒长龙;有泪水打湿镜头新闻记者,有无影灯照亮白衣天使,有忠贞牺牲直升机驾驶员,有废墟边播种无言农夫。

还有平地涌起,无处不在的志愿者。行胜于言,他们是苦痛者的安慰,救难者的助力,一切受灾百姓、需要者的至爱亲朋。

涓滴等洪流,笔墨难尽述。在那一刻,960万平方公里土地上,每一个人,每一个位置,每一个言行,尊贵与平凡,生者与死者,灾区内与外,13亿中华儿女熠熠同光,正大光明。 感恩中国,让我们在灾难中,抛弃狭劣,放下偏执,直面生命。

巨灾后的一年,我们动用国家最精锐力量,也向每一个普通人的努力致敬;我们启动对口支援体制、集中政府资源倾斜配置,也放手让市场发挥作用;我们汲取学者专家智慧救灾重建,也倾听普通人点滴音声。

我们不再遽论乡镇村基层干部,他们奉献,他们牺牲,他们同样是受灾群众,又是受灾群众的组织者、主心骨;我们不再轻议农民,他们沉默,他们忍耐,他们在无言中坚韧顽强,他们是大地和地上生命的主人。

让我们再次回忆三个平时争议不休的群体:地震中,许多位中小学教师,为保护学生献出自己生命,他们在地震中为他人牺牲生命最多;几乎所有灾区公安民警,都放下自己家人,维护公共秩序,救人救灾,他们最显“无情”;全国最优秀医生护士,不计代价,轮赴灾区,从应战非典到抗震救灾,他们始终在重大灾难中贡献心血、关键时刻同赴国难。

偏执在急难中舍弃,纷争在生命前平息。

感恩中国,我们接受,我们包容,我们放下自我偏见与互相攻讦,在光明德行中凝聚共同核心价值,于平凡日夜里创造每个人尽忠尽责环境。 感恩中国,我们接受,我们包容,我们放下自我偏见与互相攻讦,在光明德行中凝聚共同核心价值,于平凡日夜里创造每个人尽忠尽职环境。

感恩中国,让我们能正视不足,寻求进步,凝聚力量共谋中华伟大复兴。面对灾难,中央政府率先垂范,第一时间公布信息,将透明政府向前大大推进一步;国家启动I级救灾紧急响应,一切行动按应急预案和有关法规进行,法治精神处处彰显;中央军委出动炮兵、装甲兵、工程兵、陆军航空兵等十多个军兵种和武装警察部队,共和国精锐千里机动,救民危难刻不留行。

在灾难中奋起,在灾难中超越,在灾难中,凝聚起推动中国进步的伟大力量。

我们看到,最近发生的甲型流感中,国务院要求依靠科学、公开透明地加强防控。在涉及群众切身利益上公开透明,不仅继承发扬,而且成为预先指导原则;

我们看到,抗震救灾后及时修订相关法规,救灾资金全程监督,全国清查中小学危房……各个领域不断创新制度,汲取教训,防患未然成为行政新潮;

我们看到,国家应急救援力量进一步整理、设计、组合,国家救灾制度不断完善、创新,未雨绸缪中,崭新的力量在积蓄、建设、运用。

感恩中国,感恩每一个平凡生命。我们这个民族在灾难中失去的,也将由我们的进步来补偿。

感恩中国,让我们能重建坐标,超越小我,升华生命。

汶川地震一年后的经历让我们相信:中华儿女有着同等责任,都是共和国主人翁。我们将共同成长,我们将共同承担,我们将共同接受、面对我们共同的明天。

由此上溯五千年,从那时起,为了中华民族生存、发展与进步,在一切灾难和艰难险阻前奉献、付出、牺牲的人们,他们的精神,与日月同辉。。。。。。,与日月同辉。 开头一:

学会感恩,走在人生的路上,你会觉得你快乐无比。

感恩父母,是他们给了你生命,这是一个奇迹,是他们呵护着生命成长成枝繁叶茂的大树,父母的牵挂与叮咛挂满了这棵大树的枝头。

开头二:

有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。

开头三:

人类自古就懂得感恩。

十七世纪初,到达美洲的移民遇到了难以想象的困难,处在饥寒交迫之中,在印第安人的帮助下,移民们终于获得了丰收,在欢庆丰收的日子,移民为感谢上帝和印第安人的真诚帮助,创立了感恩节。

感恩更是中华民族的传统美德。“饮水思源”的古训家喻户晓,“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知。千古绝唱“谁言寸草心,报得三春晖”,表达了儿女对母亲的恩惠报答不尽的感情,让感恩的思想深深根植于每个华夏子孙的心中。

开头四、

人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?感恩的关键在于回报意识。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。

开头五:

感恩是中华民族的传统美德之一。每人都应怀揣一颗感恩之心。感谢生活、感谢父母、感谢师长,感谢朋友等,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都 应该学会感恩。我们做教师的更应该教育孩子从小知道 感恩。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己 也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。同时也应对其他的需要帮助的人奉献自己的爱心。

开头六:

九十五高龄的罗素以一个学者、智者的姿态,更以一个饱经风霜又承受过无穷欢乐的“世纪老人”的形象,向后世托出他的一颗坦诚的心,只要读过他的《我为什么而活着》这篇短文,

你就似乎见到这位老人睿智的目光,感觉到他温馨的气息,听到他心跳的声音。我们也许不会像他那样聪敏和渊博。更难以像他那样取得最高的荣誉和持久的声望,但是我们也能有同他一样坦诚的心,用这颗热腾腾的心,去爱,去追求,去同情,只要我们托着这颗心给我们的亲人、同胞、同学及至四海之间的兄弟。

每个人渴望爱情,但爱只是生命中的一部分,而不是全部,爱之外的世界,也海阔天空。你开心地活着,日子往前走,你悲伤、烦恼,日子还要继续过。想想看,如果要你去选择,你会选择开心还是烦恼?这样的道理人人都明白,可是知易行难,人总是难以战胜自己的心魔,喜欢作茧自缚。

开头七:

感恩”不一定要感谢大恩大德,“感恩”可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。我们应该感谢亲人、感谢朋友、感谢反对者、感谢陌生人,感谢集体、感谢国家、感谢人类、感谢自然。我们对许多我们认为是理所当然的事都应怀有一颗“感恩的心”。人生在世,不如意事十有八九。如果我们囿于这种“不如意”之中,终日惴惴不安,那生活就会索然无趣。忘恩原是天性,它像随地生长的杂草;感恩则犹如玫瑰,需要细心栽培及爱心的滋润,并将感恩之心付诸行动。既要心存感激,也要能学会回报,将感恩之心付诸行动。

开头八:

水滴感激大海,因为大海让它永不干涸;花朵感激绿叶,因为绿叶使它如此艳丽;小鸟感激蓝天,因为蓝天任它自由翱翔……自然界中的动物、植物尚且知道感恩,那我们岂不更应该学会感恩,常怀感激吗?

开头九:

感恩的心感谢有你 / 伴我一生让我有勇气作我自己 / 感恩的心感谢命运 / 花开花落我一样会珍惜 / 感恩的心感谢有你 / 伴我一生让我有勇气作我自己 / 感恩的心感谢命运 / 花开花落我一样会珍惜——《感恩的心》欧阳菲菲

感恩,一个熟悉的字眼却又不是一个热门的话题。我感谢父母,生我养我,给了我家庭的温馨;我感谢老师,教育我辅导我,给了我渊博的知识;我感谢周围的每一个人,给了我人间的真情、友情和亲情。

“谢谢你”,“我很感激你”,这些很普通的话是多么的容易说出来。在父母操劳了一天,在老师奖了一天的课,在你困惑的时候,朋友温暖的像一江春水的安慰,在一个素不相识的弯腰帮你拣起散落在地上的书本……生活,无处都需要感恩。

开头十:

从我们呱呱坠地的那一刻起,

我们就和这个世界有着千丝万缕的联系,

我们应该感谢父母,

赋予我们生命。

我们也要感谢老师,

孜孜不倦的教导,

带领我们走向神圣的知识殿堂……

我们应该感谢的人实在是太多了

我们要学会拥有一颗感恩的心,

善意地对待周围的一切。

乐观地面对生活中的挫折。

如果你有一颗感恩的心,

就会对你遇到的一切充满感激,

可以让你消除心里的怨气,

拥有良好的心态。

早上起来时,

看到窗外明媚的阳光,

你会感恩;

听到枝头上小鸟的欢歌,

你会感恩;

看到天空中飘浮的朵朵白云,

你会感恩……

你的一天,

都将在感恩的心情中度过,

那么你的生活就会变得分外精彩!

所以,

拥有感恩的心,

你就会是个幸福的人。

开头十一、

西方有个感恩节。那一天,要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱。那一天,无论天南地北,再远的孩子,也要赶回家。

总有一种遗憾,我们国家的节日很多,惟独缺少一个感恩节。我们可以东施效颦吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱,我们也可以千里万里赶回家,但那一切并不是为了感恩,团聚的热闹总是多于感恩。

感恩--它是全人类的美德,它是一种传统,它是做人之基本,它是一种高尚的民族精神。


身边的活雷锋演讲稿


篇一:我身边的活雷锋演讲稿

我们身边的活雷锋

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是《我们身边的活雷锋》。 提起雷锋这个人,大家都知道,虽然他已经离开我们有五十年了,但是他一直活在我们每个人的心中。雷锋曾经说过这样一句话:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”他的一生,一直履行着这个诺言。他那镙丝般的精神无处不在,只要我们留心观察,一定会发现雷锋永远活在我们的身边。这些活雷锋有可能是叔叔、阿姨、爷爷、奶奶,也有可能就是我们自己。我们有时无意间拾起一片纸屑、一片树叶、刮去栏杆上的牛皮癣、扶起一位小孩,我们就是雷锋。

在我们班就有许多“小雷锋”,下面就让我为你介绍一位吧。 要说最知名的一位,当然非全镜莫属了。她高高的个子,短短的头发,大大的眼睛,。虽然她成绩一般,却是个热心肠的人。平日里,她不仅经常帮助老师擦黑板,整理讲台,还主动要求担任班里的劳动委员。自从她“走马上任”以后,每天都早早来到班里,带领同学们把教室和公地扫得干干净净,扫把、拖把、簸箕等工具摆放得整整齐齐。因此,老师经常夸她有责任心。

那一天,写字课前,何老师让我们去操场上捡垃圾,我们像小燕子一样飞出了教室来到了操场。但是许多同学捡了几下就嫌脏不愿捡了,躲在一旁聊天,有的甚至在操场上跳起了皮筋。只

有全镜一个人默默地在操场上捡着。她环顾四周,发现了垃圾就像发现宝贝一样,连忙跑过去,弯下腰去捡了起来。一张、两张……一片、两片……不一会儿,老师让我们进班时,全镜已经捡了满满一袋的垃圾。我们问她:“你不嫌脏呀!”全镜嘿嘿一笑,满不在乎的说:“手脏了洗洗就干净了。”听了她的话,让我们这些空手而归的人很惭愧。

在我们班像她这样的“小雷锋”还有许多,正是因为他们的付出,才让我们班更加和谐美好。 “一花独放不是春,百花齐放春满园。”毛主席亲自为雷锋题词:“向雷锋同志学习!”也许我们非常渺小,也许我们做的事微不足道,但只要我们有一颗真诚的为人民服务的心,就会把我们的爱传递给身边每一个人。同学们,让我们一起行动起来,让雷锋精神像阳光一样洒满校园,伴我们成长!我的演讲到此结束,谢谢大家!

篇二:我们身边的活雷锋演讲稿

温暖就在我身边

亲爱的老师、同学们:大家好!我是二(4)班的 ,今天我演讲的题目是:《温暖就在我身边》。

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋叔叔说过的一句话。他用自己短短的一生履行着自己的诺言。

雷锋叔叔虽然早已离我们远去,但是,他那螺丝钉般的精神永远陪伴在我们左右。如果你细心观察,一定会发现在我们生活中雷锋叔叔的身影无处不在。

这是发生在去年冬天的一件事情。那天,天气非常寒冷,风也特别大。但这丝毫挡不住我跟妈妈去姥姥家探望姥姥的脚步。我们冒着严寒,赶到公交车站,这时才发现由于匆忙,我们都忘记了戴手套,寒风刮在脸上,刮在手上,像刀割一样疼痛。只好不断地搓着红彤彤的手,以防冻僵。好在不一会儿,公交车就来了。我和妈妈赶紧上了车。在公交车发动的那一瞬间,我为了保持身体的平衡,不由自主地一把抓住了扶手。奇怪的是,就在这轻轻地触摸中,一股温暖的感觉通过我的手传遍我的全身,顿时,我不再感到手的僵硬和冰冷。我好奇地打量,发现车上原本光秃秃、冷冰冰的不锈钢扶手都穿上了漂亮的毛线衣裳。原来这是细心的驾驶员叔叔为了在寒冷的冬天不让乘客抓扶冰凉的扶手把手冻僵而想的好办法。我情不自禁地向驾驶员叔叔投去敬佩的目光。只见驾驶员叔叔紧握着方向盘,全神贯注地注视着前方,不断地提醒着大家为老年人让座,并嘱咐乘客在汽车转弯时抓好扶手。一切都那样温馨,一切都那样温暖。

这位驾驶员叔叔不正如雷锋吗?他就像雷锋叔叔那样,在平凡的工作岗位中,默默奉献,不图虚名,用自己的爱全心全意为人民服务着。

雷锋叔叔永远活在我们每个人的心中,他精神无处不在。只要你留心观察,一定会发现雷锋叔叔永远活在我们身边。我们应该向雷锋叔叔学习,也许我们非常渺小,也许我们做的事微不足道,但只要我们有一颗真诚的心,就会把我们的爱传递给身边每一个人。让雷锋精神代代传承,永不磨灭!我的演讲到此结束,谢谢大家!

篇三:《雷锋,就在我们身边》演讲稿

雷锋,就在我们身边

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是 号选手,今天我演讲的题目是《雷锋,就在我们身边》。

有一个名字,在华夏大地家喻户晓,他,就是雷锋;有一种精神,感召代代中华儿女,这,就是雷锋精神。雷锋——一位普普通通的战士,22年的人生,仅管短暂,却像神州大地上空一颗璀璨的星星,照亮了苍穹,温暖着大地,闪烁着耀眼的光芒。

“接过雷锋枪,雷锋是我们的好榜样;接过雷锋枪,千万个雷锋在成长……”

在我们生活中有这样一位“活雷锋”,20年来,他参加了55次无偿献血,他先后为困难群众捐款12万余元,资助180多名贫困学生,这些资金全部来自他的省吃俭用。而他一家3口至今仍住在不足40平方米的郊区旧楼房里……他——就是《感动中国》十大人物之一——郭明义。郭明义伯伯,用爱心高高举起了雷锋精神的鲜艳旗帜。他是我们心中的楷模,是时代的热血英雄,是新时期的雷锋。

如今,在我们国家,涌现了千千万万个像郭明义伯伯一样可爱的人,“最美妈妈”吴菊萍;“最美教师”张丽莉;“最美司机”吴斌……他们都是我们身边的活雷锋。

在我们学校就有这样一位小雷锋。他叫翁恺,今年9岁,是三年级(2)班的学生,有一次,翁恺的一个小伙伴儿生病了,家里没钱治病,这时,翁恺伸出了援助之手,他把存了两年的零花钱全部都捐了出去,有人问他:“翁恺,你爸爸妈妈都已经献爱心了,你为什么还要捐呢?”翁恺微笑着说:“只要我们多一分力量,好的希望就要多一分。”多么质朴的语言,多么温暖的话语,从翁恺的言语中,我们看到的是——雷锋精神。每逢星期天或节假日,翁恺只要看见残疾人或是有困难的人,他都会热心帮助他们,并把自己兜里微不足道的一点钱拿出来。在翁恺住的小区,楼道没人打扫,翁恺就悄悄地拿起他家的扫帚,从7楼扫到1楼,每次打扫完毕,他总是累得满头大汗,楼道的爷爷奶奶见了,总是乐呵呵地称赞他“小雷锋”。翁恺的这种精神不就是雷锋精神,翁恺不就是我们身边的小雷锋吗?

如果有人问我:雷锋在哪里?我会自豪地告诉他:雷锋就在我们学校,雷锋就在我们身边。因为,雷锋,就是你、我、他……

谢谢大家!