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少先队工作计划

发表时间:2020-10-23

少先队工作计划范文。

为了更好的开展下一阶段的工作,我们应尽快完善好自己的工作计划。工作计划,是指提前对自己未来一定时期的工作做出条理清晰的书面材料,我们做好工作计划,可以让我们更快更好的完成工作任务。我们怎么动笔去写工作计划呢?下面是小编为大家整理的“少先队工作计划范文”,希望对您有一定的帮助。

一、指导思想:

根据《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》,认真贯彻*总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,实践华西精神,以学生全面发展为目标,以体验教育为基本途径开展实践教育活动,加强学生行为规范建设,深化少先队品牌活动,为建设社会主义和谐社会,培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出新的贡献。

二、工作思路:

(一) 双管齐下,抓好学生常规管理教育。

1、继续用清卫行规检查评比制度进行学校常规管理

通过组织学生认真学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把诚信带向社会;“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

各中队要明白“清卫行规检查”的最终目的不是老师要让学生守规范,而要让学生自觉地养成文明习惯,在“清卫行规检查”中不断发现自己的闪光点,同时也发现自己的不足,通过每日检查、每周评比,每月考核的评比模式,让学生的行为规范由“他律”走向“自律”。

2、坚持开展文明习惯养成教育

陶行知说:教育就是培养习惯。播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。针对我校身处农村、外来学生较多,急需养成良好的行为习惯的客观现实,根据学校开展清卫行规评比的已有经验,本学期将开展以“行为习惯评比”为载体的行为习惯养成教育活动。

行为习惯养成教育是以行为习惯之星评选活动为载体全面展开。在“行为习惯之星”体系中设置了:文明习惯之星(红色)、学习习惯之星(兰色)、体卫习惯之星(绿色)、艺术习惯之星(紫色)、创造习惯之星(黄色)、等五种基本行为习惯之星,在此基础上增设习惯进步之星(浅红色)、习惯全面之星(大红色)等二种纵向发展之星,合计七种。每种星又可分小组之星、班级之星(每周评一次)、年级之星(每月评一次)、学校之星(每学期评一次)等不同层次,并且每学期对各班每位同学的获星情况进行“学期获星记录“登记存档。

我们的目的是:通过对学生进行规范、系统、科学的行为习惯养成教育,培养他们良好的行为习惯,造就他们优秀的品质,使其内化为自身素质从而促进综合素质的不断提高。

(二)打造品牌,深化少先队主题教育活动。

1、继续深入开展《诚实守信伴我行》活动

积极开展诚信教育系列,通过开展班会、读书、讲座、手抄报评比、诚信故事比赛等活动培养诚实待人、守时守信的优良品质,让学生在实践活动中感受诚信、体验诚信、养成诚信的习惯。

2、做实“手拉手”互助活动。

要立足于本校,本班,从学习,生活等各方面,互相帮助,共同进步,具体做好白血病患者袁梦丹的援助工作。通过从爱同学,爱老师,爱父母等最基本的爱的教育入手,培养学生有责任感,有爱心,升华到爱学校,爱华西,爱祖国。

3、启动读书工程,打造书香校园。

各中队要围绕“让读书成为习惯,让书香飘满校园”、“节约零花钱,买本好书读”、“我读书,我快乐”为主题召开班队会,让学生认识到读书的益处,让学生养成爱读书的习惯。对每名学生所拥有的图书情况进行调查,鼓励队员把自己的图书拿来与同学们共享,鼓励学生写读书笔记,鼓励父母与孩子共同阅读。

4、开展“迎接十七大,学习老书记”的教育活动。

在党的十七大期间,通过组织学生和家长通过看报、看电视、听讲座等行式了解华西精神,学习老书记。

5、深化“中国少年儿童平安行动”。

各中队要继续开展各种喜闻乐见的安全教育活动,在提高少年儿童安全意识的同时,加强少年儿童自护能力的培养和提高。加强校园安全检查,开展紧急避险训练,提高逃生本领和逃生机智训练,让督导队在课间秩序、路队纪律等方面起到促进作用。

(三)夯实少先队基础建设

1、继续抓好升旗仪式、黑板报、橱窗布置及红领巾广播等常规工作,使基础建设规范化。

本学期中队黑板报要求每月一次,一至二年级师生合作完成,三至六年级由学生独立完成,每次都定期检查,纳入相关评比中,要求内容丰富新颖、突出主题、每期必须有学生自己的心声、且形式要多样灵活、版面要美观大方,栏目设计各班要有自己的风格特点。

本学期的红领巾广播继续实施中高年级轮值制,要求在原来的栏目基础上加大对学校各项活动的宣传力度,所写稿子要先交队部审核。

2、本学期各中队要重视开展主题班队教育活动,各年级推出一个中队作为窗口,向全校开放,要让每一位队员在活动中陶冶情操,体验真、善、美,提高素质,培养能力。

3、一定要建成一支精神饱满、演奏精良的鼓号队伍。现代化的操场上,鼓号队员精彩的演奏不仅是学生良好素质的体现,也是学校文化的一种折射,更是学校接代各界来宾的需要。
三、工作安排

九月份主题:尊师长,懂礼仪

主要纪念日:

9、8国际扫盲日;9、10教师节;9、16人民国防教育日;9、18“九一八”事变纪念日;9、20全国爱牙日;9、21国际和平日;9、27世界旅游日。

活动安排:

1、举行开学典礼,正常升旗仪式

2、制定并通过少先队学期工作计划;各中队制订好新学期中队计划,调整大、中队组织

3、学《守则》、学《规范》,恢复常规工作评比(清卫行规、两操、红领巾广播)

4、学习行为习惯之星评比条例,并开始推广执行行为习惯之星的评比。

5、各中队在9月1号前出好黑板报(主题是 “新学期、新面貌” 或“庆祝教师节”)

6、教师节庆祝活动

7、举行“飘动的黄丝带”活动,向袁梦佳同学伸出援助之手。

8、“我和诚信交朋友”征文与手抄报比赛

9、六年级校级班队活动观摩

十月份主题:迎接十七大,学习老书记

主要纪念日:

10、1国庆节;10、4世界动物日;10、6中秋节;10、10辛亥革命纪念日;10、13,中国少年先锋队纪念日;10、15国际盲人节;10、16世界粮食日;10、17世界消除贫困日;10、22红军长征胜利纪念日;10、30重阳节;10、31世界勤俭日。

活动安排:

1、各中队围绕主题出好第二期黑板报和手抄报(主题是迎接十七大,学习老书记

2、庆祝少年先锋队建队日,举行新队员入队仪式

3、请华西村有关领导作“诚信与企业”的讲座

4、迎接十七大,学习老书记系列活动

5、五年级校级班队活动观摩

十一月份主题:快乐阅读,热爱生活

主要纪念日:

11、8中国记者节;11、9中国消防宣传日(消防节);11、4,世界糖尿病日;11、17国际大学生节(国际学生日);11、21,世界电视日,世界问候日;

11月最后一个星期四,感恩节。

活动安排:

1、中队围绕主题出好第三期黑板报 (主题是读书月)

2、读书月系列活动

3、各中队主办以诚信教育为主题的班队活动

4、四年级校级班队活动观摩

十二月份:锻炼身体,增强体质

主要纪念日:

12月3日,世界残疾人日;12月4日,中国法制宣传日;12月9日,“一二九运动”纪念日;12月10日,世界人权日;12月第二个星期日,国际儿童电视广播日,12月13日,南京大屠杀纪念日;12月20日,澳门回归纪念日;12、26,*诞辰纪念日。

活动安排:

1、进行诚信中队评比、表彰学校的“诚信之星”

2、收集资料,以图片和资料的形式展示“华西实验学校诚信风采录”。

3、各中队以“安全记心中”为主题出好第四期黑板报

4、三年级校级班队活动观摩

一月份:勤奋学习,迎接新年

主要纪念日:

1月1日,元旦;1月2日,国际主义战士罗盛教抢救朝鲜落水儿童牺牲纪念日。(1952);1月7日,“皖南事变”纪念日;1月7日,黑人日;1月8日,*总理逝世三十一周年纪念日;1月12日,刘胡兰就义日(1947);1月21日,伟大的无产阶级革命导师列宁逝世纪念日。(1924)

活动安排:

1、庆元旦活动

2、文明班队评比总结

3、少先队工作总结

4、检查各类活动记录本及资料整理

5、制定寒假活动计划

FW92.cOm延展阅读

春季少先队工作计划范文


为了让工作计划顺利进行,我们应尽快完善好自己的工作计划。工作计划,就是合理安排将要开展的工作量、任务数、时间进度等,所以,我们工作计划的写作基调是:可操作、能交付。对于工作计划的撰写你是否感到迷茫呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“春季少先队工作计划范文”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

一、指导思想:

为继续贯彻《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,把党中央的关怀和xx的殷切期望传达到全体少先队员之中,本学期,我校将在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以“少年”活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用, 努力开创我校少先队工作的新局面。

二、工作目标:

1.进一步加强少先队员的思想道德建设和行为规范教育,在平凡中求创新,引导学生养成良好的行为习惯。

2.加强少先队的基础建设,促进少先队工作可持续发展。

3.有计划地开展“少年”主题活动,促进学校常规工作再上一个新台阶。

4.搞好校园艺术节活动,丰富和活跃课余生活。

三、主要工作:

(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成

1.各中队继续组织学生学习新版《中小学生守则》《小学生日常行为规范》《公民道的建设实施纲要》,根据学生年龄特点,对照新《规范》内容一条一条组织学生学习,指导学生言行,实实在在地展示教育成果。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实中华民族传统美德教育,促进良好行为习惯的养成,同时将教育范围逐步由校内向家庭延伸,引导学生对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺,从小做个好公民。树立“德育为首”和“德育就是质量”的德育观。2.继续抓好各班的常规评比工作。改变红领巾监督岗人员组成方式,从二至六年级选拔一批表现优良、有责任心、热衷少先队工作的队员成立“大眼睛”校园文明岗,采用“定点、定时、定人”的方式,每天课间在校园内固定的点对校园卫生、课间活动、文明守纪等方面在做出表率的同时进行监督,及时制止不文明行为,并记录下好人好事与不足,每周进行总结评比。力争改变监督岗形象,努力使红领巾监督岗成为展示学校形象的一个窗口。

(二)规范化管理少先队基础建设,夯实少先队组织工作。

1.加强少先队干部队伍建设。

①进一步加强少先队大中队的建设,促进少先队的全面活跃。

②加强少先队小干部队伍的建设,要设立更多类型的队干部服务岗位,重点推进少先队小干部的民主选举和任期轮换,为广大少先队员提供平等参与、服务他人和学习民主的机会,并加强对他们的思想教育、技能培训。

③培养队干能力,发挥少先队作用,完善队员自我管理模式。大队、中队委成立自我检查小队,加强自治、自主训练,提高少先队员的能力。

2.要充分发挥少先队队旗、队徽、呼号在学校教育中的作用。各中队要做好中队黑板报出版工作,要求内容丰富新颖、形式多样灵活、版面美观大方,切实发挥板报的宣传作用。

3.加强少先队阵地建设,充分发挥、队室、宣传窗、黑板报等少先队阵地的作用,深入推进校园文化建设,发挥阵地育人的功能。

(三)坚持活动育人的思想,为我校少先队的发展提供有力的保证。

坚持“以人为本”的思想,充分发挥学生的主体意识,注重德育活动的组织实施。注重“三结合”教育,充分发挥德育基地及社会实践基地的作用。活动讲实效,重过程,力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。学校组织的全校性学生活动力求少而精,要精心策划、精心组织,要注意根据上级部门和本校的情况,把有关活动整合,形成系列。利用班队活动时间和双休日组织学生开展社会实践活动(结合雏鹰假日小队活动),努力做到有目标、有计划、有组织、有序列、有实效。

1.以重大节日为契机,弘扬中华民族传统美德,对少先队员进行“爱”的教育。弘扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。利用节日资源,通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式,对少先队员进行“爱”的教育,教育队员把热爱献给祖国,把敬爱献给长辈,把关爱献给自然,把友爱献给他人,把珍爱献给自己,使少先队员成为崇尚和谐,追求美好生活的新一代。

2.安全教育活动。加强交通安全、消防安全、法制教育,通过举办知识讲座,观看电视等形式,反复抓苗头倾向,让学生学会自爱、自护,促使学生成为遵纪守法的好公民,创建和谐校园、平安校园。

学校少先队工作计划范文


为了按照领导的指示,我们要开始准备好自己的工作计划了。工作计划应该是一个连续制定跟进的过程,经常制定工作计划,可以增强人的逻辑思维和直觉判断能力。好的工作计划都有哪些内容?小编收集并整理了“学校少先队工作计划范文”,欢迎您来这里参考。

以下是小编为大家整理的关于学校少先队工作计划范文最新的文章,希望大家能够喜欢!


 一、指导思想
“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、具体工作目标及要求:
(一)提高少先队员思想素质。
认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。
(二)深化素质教育、基础文明教育。
1、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行流动红旗竞赛,促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化……我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
2、展开红领巾护绿行动。各中队要制定护绿公约,教育队员爱护花草树木,有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然。
3、以“励志进取”为目标培养学生特长。根据不同的学生,为他们规划不同类别的自我实现的目标,在组织、参与各种活动的过程中,要激励学生确定更高的目标,并为实现这个目标而不懈追求。
(三)推进少先队实践体验活动。
我校要以少年儿童为主体,以学校为主阵地,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素质。
1、引导学生以家庭为阵地,建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感,增强生活自理能力。
2、充分发挥其他校外教育基地的作用,依托校外基地,开展红领巾志愿者活动,让学生在体验劳动艰辛的同时,提高自己的实践能力。
3、积极配合学校开展新课程改革,转变少先队活动职能,扩大活动面,提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习(学习做人、学习知识)作为首要任务,要帮助队员学好、学活功课,积极配合学校正课学习开展活动;要让少先队员明确学习目的,端正学习态度,抓住“四个点”(基本点、活跃点、保证点、点),提高少先队员“四个学习能力”(自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力),把学习态度和学习能力统一起来。

中学少先队工作计划范文


一、指导思想:
本学期,我校少先队以xx提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”为指导,结合上海市两个《纲要》精神,以体验教育为基本途径,以“雏鹰争章”、“快乐队建”、“手拉手地球村”和“少年团校”为载体,努力培养队员们的荣誉感、责任感,提高他们的生命意识、创新意识和实践能力,促进队员主动、健康地发展,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作要点:
(一)以体验教育为基本途径,突出主题,加强队员思想道德教育
1、根据“民族精神教育”和“生命教育”两大主题,以丰富多彩的体验活动,在广大队员中开展从珍爱自己,关爱他人,热爱学校开始的责任教育和感恩教育,逐渐提升队员的光荣感和责任感;以形式多样的学习实践活动,引导广大队员感受民族精神的伟大力量,帮助队员树立民族自尊心和自豪感。
2、通过“好习惯伴我快乐成长”系列活动,结合“雏鹰争章”,加强队员的文明礼仪教育,引导队员养成科学的行为习惯和良好的道德习惯。
(二)以少先队活动为载体,促进队员快乐成长
以队员为本,结合课改理念,设计筹划符合队员年龄、生理特点的,既具有趣味性,又具备教育意义,并且能激发队员创造欲的少先队活动,寓教于乐,促进广大队员健康、快乐的成长。
(三)以常规工作为抓手,加强少先队基础建设
1、规范队课程序,加强主题的针对性,做到精心安排内容,精心设计过程。
2、注重校园文化建设,发挥环境育人的功能,丰富红领巾电视台、红领巾广播站、黑板报、宣传窗、队角等宣传阵地的教育内容,充分展示队员特长,提高教育实效。
3、搞好少先队阵地建设,办好队长学校,重建鼓号队,严格队室管理制度。
4、建立队干部每月例会制,大队委明确分工,培养队干部独立工作的能力。
5、扎实推进团队一体化,以“少年团校”为依托,结合组织章的“雏鹰争章”活动,严格规范推优入团程序,推荐优秀队员光荣入团,发挥团队员的骨干、示范作用。
6、加强辅导员队伍建设,辅导员教师要认真学习《少先队研究》、《少先队活动》、《辅导员》等少先队工作杂志,吸收先进经验和做法,丰富自身的少先队工作业务水平。本学期安排了中队比武活动,各中队辅导员要踊跃报名,积极参与,并且利用这次机会,辅导员之间还要相互开展听课活动,做到听课评课有记录。
7、加强少先队科研,我校少先队区级课题《中学少先队培养队员创新意识和实践能力途径的研究》,本学期要进行成果的讨论、汇总工作。
(四)以学校、社区、家庭一体化为依托,提高队员综合素质
立足校园,面向社会,服务社区,继续发挥社区教育功能,组织好雏鹰假日小队,加强和完善对雏鹰假日小队的规范化建设。对全校的雏鹰假日小队进行全面系统地登记、统计和归档。要求各小队有较详细的活动实施方案,完善雏鹰假日小队活动反馈制度。引导队员在社会生活实践中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受。
三、具体工作安排:
二月份
教育主题:xx,全新起航
1、寒假生活总结,评选“假日小雏鹰”;
2、制定少先队大、中队工作计划;
3、召开少先队干部会议;
4、开学典礼;


5、各中队根据班级实际对教室布置进行更新,第一期黑板;
三月份
教育主题:鲜红领巾,崭新风尚
全面启动感恩教育、责任教育
1、积极开展“学雷锋”系列活动,评比“学雷锋积极分子”;
2、庆祝“三八”国际劳动妇女节,用实际行动给妈妈一份祝福;
3、进行“植树节”教育,开展护绿队活动;
4、举办“少年团校”第一、第二讲;
5、充实科技创新小组成员,开展培训、指导;
6、初三年级推优入团;
7、认真作好区级优秀队员、集体的推荐、评选工作;
8、开展争章活动,第二期黑板报;
四月份
教育主题:发扬光荣传统,学习前辈精神
继续加强民族精神教育
1、开展革命传统教育:观看一部革命传统影视片;读一本革命人物书籍;写一篇观后感或读后感;
2、开展清明扫墓活动:学诵一首革命烈士诗词;学唱一首革命歌曲;学做一朵绢花献给烈士;举行一次清明扫墓活动;寻访一位老英雄;
3、举办“少年团校”第三讲;
4、初一初二年级“推优入团”团前考核;
5、第三期黑板报布置检查;
五月份
教育主题:体验生活,发展自我
1、热爱劳动教育,庆祝“五?一”国际劳动节;
2、评选校优秀队员;
3、法制教育;
4、筹备六一庆典;
5、第四期黑板报布置检查;
六月份
教育主题:快乐六月,创意无限
1、“六一”国际儿童节庆祝活动暨表彰大会:“快乐六一,创意无限”――松江六中原创游戏大赛;新团员入团宣誓;校优秀队员、队长表彰;游艺活动;
2、班队考核,学期工作总结;
3、期末复习迎考;
4、制定、指导大、中队暑假计划。
以上是我校少先队工作的粗略计划,有些具体的工作内容和活动项目将会随学校工作和区少工委的开展略有调整或变动。

关于少先队工作计划范文


为了能够更好的完成工作进度,我们不妨提前制定相关工作计划。工作计划可以说是将自己对工作的内容作出超前性的书面文件,对于工作计划,也没有特定的呈现格式,有打印出来的纸质,也有无纸化的表格。对于工作计划的撰写你是否感到迷茫呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“关于少先队工作计划范文”,仅供您在工作和学习中参考。

以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守则,小编为大家分享的少先队工作计划范文,仅供大家阅读与借鉴!

【少先队工作计划范文一】

踏着春天的脚步我们又迎来了新的学期。新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新的挑战。本学期我将会更加严格要求自己,认真抓好少先队员的工作。

一、指导思想:

以勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作要点:

1、加强少先队基础建设

1)加强学校辅导员以及校内队伍建设。少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。

2)加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、开展光荣升旗手活动,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

2、建设一个基础扎实的少先队活动阵地

1)建好绿化校园文化宣传栏。

2)及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

3、坚持不懈做好各项常规工作

1)抓好少先队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过我爱我家红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促。

2)抓好少先队各项常规评比考核,每日对队员的行为规范进行的检查。

3)抓好每周一次的升旗仪式。做好争当光荣升旗手活动、对护旗手、以确保高质量完成升旗仪式。

三、具体工作安排:

二月份:

1、制定少先队工作计划。

2、召开少先队员会议

3、新学期载着春天的希望一起努力及做文明学生活动启动仪式

三月份:

1、我让妈妈露笑脸庆祝三八节主题活动。

2、学雷锋活动。

3、组织好学生,3月12日植树节进行感恩大自然实践活动。

4、评选少先队队员升旗手训练。

5、3月28日全国中小学生安全教育日举行安全教育活动。

四月份:

1、文明礼仪伴我行活动启动。

2、小型体育活动比赛。

3、清明节感恩教育活动,主题队会。

4、校园环境、文明建设活动。

5、少先队捐小树苗种树活动。

五月份:

1、庆祝五一国际劳动节活动。

2、我是快乐少先队主题队会展示。工作计划

3、各班评选我是优秀少先队进行表彰。

4、5月30日庆祝国际六一儿童文艺展演活动。

六月份:

1、庆祝国际六一儿童节,一年级新队员入队仪式。

2、美文诵读《弟子规》、《三字经》比赛活动。

3、毕业班举行告别母校中队活动。

4、期末少先队工作总结,归档案。

【少先队工作计划范文二】

以科学发展观和谐发展观重要思想为指导,结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见,以努力落实小公民道德建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。加强班队文化建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓学校少先队工作新局面。

(一)抓好学生的常规管理:

1、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。

2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度:做好黑板报每月评比、加强红领巾监督岗的检查力度,指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。

3、加强学校升旗仪式和鼓号队队的管理,培养和训练新一轮国旗手成员。

(二)深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和认真落实《关于进一步加强少先队工作的意见》精神:

1、组织各班辅导员(班主任)学习《关于进一步加强少先队工作的意见》,充分认识实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》并能够在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去,努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》,深入贯彻《公民道德建设纲要》,加强学生思想教育,

2、以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,增强爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,开展加强思想道德建设,弘扬和培育民族精神主题教育活动,逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展寻找身边的名人、中国真了不起、了不起的中国人等活动),树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。

3、采用民主选举确立大、中、小队干部,定期轮流任职,大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个可亲、可信、可敬、可学的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。

4、组织少先队辅导员加强理论学习,坚持以鲜活的活动引导学生,要切实提高业务技能和育人水平,准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性,注重提高自身修养,以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。

(三)发挥各班中、小队在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动。

发挥各班中、小队干部在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动是少先队工作之重点,在抓好常规工作、阵地建设的同时,结合 责任、礼让、卫生、宽容、诚信等具体内容开展多种形式的中、小队活动,让每一个少先队员在活动中学习、在活动中实现发展成为实实在在的行动,切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。

比如礼仪示范,在做到上学期要求情况下,进一步要求学生做到礼貌、团结、尊敬师长等礼仪,在校园乃至于校外同样见到老师敬个礼、问声好。使学生真正从根本上做到礼让、宽容。在综合实践活动开展的筹备过程中,充分发挥学生的作用,特别是中队长、小队长的作用,在有序的情况下,索性放手给学生,让他们讨论、交流活动的内容、策略、方法以及活动过程中要注意的问题,然后教师进行总结、整理出活动的方案、内容。接着活动的过程中,让学生自己按照自己定出的方案、活动流程进行综合实践活动,并且让学生管理自己的小组,直到活动结束乃至于活动成果的形成。

(四)加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动。

1、学生常规教育。

各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以 好习惯伴我快乐成长为主题,以三管六不,三别四带为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。

管住自己的嘴,不说脏话、粗话;

管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;

管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。

三别:即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;

四带:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。

强化常规工作的检查、评比制度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。

2、安全教育

深化拓展安全教育,进一步联合派出所、村联防队等有关部门,以安全伴我行活动为载体,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识,并在各班积极开展争创平安班级的活动,在活动中培训安全知识和安全技能,增强安全防范意识,杜绝一切事故的发生。

3、开展社会实践活动。

利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动,开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源,精心组织各种纪念活动,引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。

4、发挥少先队活动阵地的作用

少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以大队部,红领巾为活动阵地,积极开展各类小主题教育实践活动,搞好班级文化建设,建立班级荣誉角等栏目,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。

(五)、努力做好课外教育活动的建设和管理,为队员搭建实践体验的舞台。

课外教育活动是新时期学校少先队工作的大好阵地,在少先队工作的创新中大有作为,努力做好课外教育活动的建设和活动的管理,在校园中形成一种人人有事做、人人求发展、人人都快乐的健康、和谐的氛围;充分调动课外教育活动指导教师的积极性,发挥他们的策划、组织、协调能力,抓好文体艺术教育活动,努力提高文体艺术教育质量,使少先队工作成为每位教师的工作。

(六)、进一步加强校园文化环境建设和环保教育,增强学生绿色意识。

(七)、加强学生卫生、勤俭节约教育。

班级少先队工作计划范文


根据公司最新的任务安排,我们不妨提前制定相关工作计划。工作计划,是指提前对自己未来一定时期的工作做出条理清晰的书面材料,长期制定工作计划,可以让我们的生活、工作和学习都比较有规律性。写工作计划时需要注意哪些方面呢?小编特地为您收集整理“班级少先队工作计划范文”,供您参考,希望能够帮助到大家。

新的学期的到来,学校少先队工作计划是一个大的方向,大方向领导小方向执行。作为班主任的我为将班级少先队工作更好的开展,对学生们实施素质教育,让学生们对生活有积极的态度,对人有爱心等。并结合了我班实际情况制定出了班级少先队工作计划:



一. 本班少先队队员情况分析:


制定出少先队工作计划的基础是将班级内学生状况了解清楚。本班学生在这学期共45人,转出去3个,又进来了3个插班生,学生人数比上年有所增加,总体看来男生仍多于女生,在上个学期的学习中,学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解,不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的学生守则,能很好地遵守纪律。


二. 工作分类:


一、五项竞赛工作
制定详细的班级卫生工作计划。这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现,学生哪个方面不好,哪方面比较欠缺,都能在这里得到体现。这个学期关于五项竞赛中的相关内容,我制定了一系列的措施,因为上一学期可以说是我来做主体,是扶着学生一步步走来,而这一学期,我试着放开手,让学生自己走走看。而让他们自己走,就得告诉他们如何走,怎样走才是的走姿。要形成这个的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任分明。


1、设立卫生监督员
结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来提醒一日三扫制度,卫生监督员的职责是提醒组长,组长则提醒组员。如果卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,如果卫生监督员提醒了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。
为了让卫生监督员时刻知道自己的职责,我为他配备了一个漂亮的胸卡,让他看到胸卡时知道自己该做什么了。
另外,为了增加忧患意识,我要求一星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优秀的加以奖励。而评分的标准则是一星期的竞赛成绩。组长,组员也是如此,一个月评出的一组,加以奖励。


2、设立“三带”检查员
三带,具体说是戴红领巾、戴小黄帽、戴校徽这三样东西。每天早上我让一个乘车的来得早的学生,站在门口,检查每个学生的三戴情况,并对没有戴齐的学生进行记录,加以扣分处理。
检查员的打分,也是一周一次,进行评比,不合格者撤换。


3、班长进行协调工作
班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学,进行点名,发现未到的学生,及时通知老师,并且我把点名册挂在教室里,班长每天记录好后,都把他挂在墙上,在记录册里,我注明了每个学生的联系电话,这样即使不是班主任负责的课,其他老师如果要联系学生,了解学生情况,就来得容易的多了。
另外,对于卫生监督员、三戴检查员的评比,开始可以由我主持,适应了一段时间后,我将把这个工作教给班长,每天的扣分单,班长统一收集,一周统计一次,并进行评比。把评比情况告知教师。让小干部真正动起来。


4、黑板报工作
这也是训练学生能力的好途径,一年级的时候,黑板报可以说是我一手包办,从不让学生插手,如今二年级了,我决定让他们一步步学起来,先是教师设计好版面,让学生按着教师的安排进行添色、画图,到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。


三.少先队工作思路
1. 认真贯彻爱国主义教育,采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式,激发学生的爱国热情。
2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。
3.教会学生学会生存的技巧,学会与人相处的能力,学会付出和爱,学会关心爱护他人等美好的品格。
4.利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育,让学生对安全知识有很大的了解,明白什么危险的事情是不能做的。
5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
6.上好每一节班队课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!


四.工作安排
九月份
1、五项竞赛开始


十月份
1、庆祝国庆节
2、建队节活动
3、老人节慰问活动


十一月份
1、五项竞赛小结
2、讲故事比赛(一-三年级)
3、野炊活动
4、第三期校报刊出(二1-一3)


十二月份
1、迎元旦大合唱比赛


一月份
1、庆祝元旦
2、安排寒假工作。