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大学习大讨论心得体会

发表时间:2020-11-06

大学习大讨论个人心得体会。

想法不一样,只要自己觉得是开心的就可以了。应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,我们心里有一些收获后,有这样的时机,要好好记录下来,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。在写自己的心得体会时要注意些什么呢?下面是小编为大家整理的“大学习大讨论个人心得体会”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

自开展大学习大讨论活动以来,我自身能够按照的统一部署和安排,积极参与每一次活动中,并在认真学习的同时,对照贯彻落实科学发展观和总书记总要讲话的要求,认真查找自己在思想观念、工作理念、工作机制、防灭火实践、纪律作风等方面是否存在问题,现在针对前期自己在查摆发现的思想作风、工作态度等方面存在的问题制定措施进行整改,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。

1、认真学习规定的重点学习书目,认真讨论规定的讨论题目,营造学习和解放思想的氛围,做到学以致用。通过不同形式广泛征求意见,认真查找在思想理念、行为作风及具体工作中差距和问题,并对这些意见进行归纳梳理,形成准确全面的材料。结合找出的差距和问题,在广泛征求意见的基础上制定出台相应的制度和具体措施。

2、深入学习精神和贯彻落实区四次全会精神。不断加大学习力度,深刻领会会议精神实质,全面贯彻落实区四次全会安排部署,在集中学习培训的基础上切实抓好自学,不断提高自身的政治觉悟和理论知识修养。

3、进一步规范工作程序,培养创新服务亮点;加大对 自身的廉洁自律教育,认真参加干部民主生活会、民主评议、谈话和诫勉、述职述廉等党内监督制度,确保消防监督队伍的

的廉洁。

4、强化服务意识。作为一名中队干部,我将进一步树立大局意识、服务意识和助手意识。通过沟通,了解每个战士的状况,热心为其提供帮助和指导。加强与各部门联系,了解存在的困难和问题,并及时向领导提出有价值的信息和建议,为领导决策提供可靠的依据。加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

5、改进工作作风。把个人的追求融入到部队建设的需要中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立合格警官的良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和行为,努力做到勤政廉洁。

总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,在大学习大讨论活动中,根据制定的整改措施,逐步改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把领导分配给自己的各项工作做好,取得成就。

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大讨论活动心得体会


这次大学习大讨论活动,我受益良多; 这次活动内容丰富,形式多样,有集中培训、分学科培训、有学员间的互动交流讨论. 先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制,对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。这次活动之后,更增添了我努力使自己成为科研型教师的信心,给了我们强烈的感染和深刻的理论引领。下面是我在活动中的几点心得体会.

通过这次活动,让我深刻地认识到必须更新观念。随着知识经济时代的到来,信息技术在教育领域广泛运用,教书匠式的教师已经不适应时代的需要了,这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究。即不是在书斋进行的研究而是在教学活动中的研究。必须具有现代教育观念,并将其运用于教育工作实践,不断思考、摸索,朝着教育家的方向努力。以教师为本的观念应当转为以学生为本,自觉让出主角地位,让学生成为主角,充分相信学生,积极评价学生。

通过此次活动,我在教学观上有了一定的转变,不能为了教书而教书,叶圣陶先生说过:教是为了最终达到不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习,不能只让学生学到什么还让学生学会学习,学生掌握了方法,终身受用,可以自己获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和创造力。

通过此次活动,让我深刻地认识到作为一名教师,要坚持不断地学习,积极进行知识的更新。随着我国经济的高速发展,教育现代化工程的不断推进,当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起,正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制,不再以点的形式出现,而是以流的形式传递,使教学观念,教学主体,教学方法,教学过程和教学形式都发生根本改变。传统的以教师为中心,靠二支粉笔一张嘴的教学模式,已不能适应新课程主动、探究、合作学习方式,传统观念下的师者传道、授业、解惑闻道有先后的观点,也将被基于新课程教学提出来的教育要为学生的终身发展奠定基础,让学生学会做人,学会求知,学会合作,学会实践,学会创新的理念所取代。教师应与时俱进,适应时代的发展,做好自己的角色定位,充分利用网络环境,激发学生的求知欲,提高学生的实践能力,培养学生的创新精神,促进教与学的改革深化。学习,教学相长、共同进步。

通过此次活动,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。爱是教育永恒的主题,我们知道了怎样更好地去爱我们的学生,怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。作为一名教师,我们要以扎实的作风潜心实践,坚持不懈;要以自觉的精神对待学习,不必急功近利,心浮气躁;要以务实的心态思考问题,力求兼收并蓄,博采众长;要以独特的眼光大胆创新,做到不拘一格,匠心独运;要不断完善自己多元而合理的知识结构,保持积极而健康的心理品质,逐步形成巧借外力的综合素养,让自己的工作、生活与学习始终处于一种研究的状态,让自己的生命处于不断探索与追求的过程之中。

通过此次活动,让我深刻地认识到必须积极加强课程改革,做课程改革的实践者。课程改革现在虽然还处于探索阶段,许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。经过这培训,认识到每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确方向发展,做一个课改的积极实施者。身为老师,要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律。在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期发现型、发明型、创造型、创新型的学生。为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,我会时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,具有较强的教育科研意识和能力,有目的地总结教育经验,反思教学实践,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务,在工作中起到带头作用。

此次活动内容丰富,水平高,充溢着对新课程理念的深刻阐释,充满了教育智慧,使我们开阔了眼界。今后我会将在此次活动中学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教育教学过程中去,结合我校的实际情况,及时地为学校的建设和发展出谋划策,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作能力,加强平时的学习、充电。他山之石,可以攻玉,我一定将学到的知识运用于教育教学实践中去,让此次活动的硕果在职教事业的发展中大放光彩。

5月大学军训个人心得体会


时光荏苒。转眼间,两周紧张而充实的军训生活已从我们身边悄悄溜走。这两周,远没有想象中的那样漫长,反而让人有一种难以忘怀而不愿割舍的留恋感,因为这其间,纵然苦,纵然累,却有用劳累和辛苦换来的胜利的喜悦和人与人之间经磨合日益深化的情谊。

军训生活着实辛苦。每天早晨5:30起床;豆腐块等着你去叠,桌子、门窗、地面等着你去擦,脸盆、毛巾等着你去摆;匆忙洗漱后就是各种集合,各种军歌唱响去吃早饭。回来休息还没等屁股坐热就开始了严酷的训练。烈日当头,风沙卷地,半小时军姿成家常便饭,加2分钟再加2分钟从教官口中自然而出。反反复复地起步、跑步、正步走让全身肌肉紧绷。更为悲哀的是,还要牺牲宝贵的午休时间去写广播稿。忙忙碌碌地过完了一天,晚上9:30熄灯。这与我们这群懒虫的作息时间有着天壤之别,适应过程之艰难可想而知。

回到学校,我仔细思量,是什么让我有毅力熬过这14天?原因有二,一是浓浓的情,二是深深的责任感。

教官的严酷仅仅是在训练场上,是真心希望我们通过训练能有所收获的表现。而在平时生活中,他会与我们谈心、教我们唱军歌、讲一些自己的社会经验,我们会亲切地叫他杨哥。此外,22人一间宿舍,拉近了同学间的距离,大家一起奋斗、一起克服困难、一起谈天说地,同学间的情谊更加深厚。当然还有时刻关注我们日常生活的辅导员老师,看着他们为了我们和一连的荣誉心急如焚的样子,我才真正体会到他们的不易。正是因为有这些人一直陪伴左右,我才能有信心和勇气勇往直前。

另一方面,我是军训班的副班长,深知自己在连队和班级之间重要的桥梁纽带作用,因而时刻保持一种紧张的状态。在班级管理方面,为增进新班级同学间的了解和班级同学的凝聚力,我与纠察干事在军训前组织召开见面会;为确保军训班同学的行为作风、生活习惯和班级内务符合连队要求,我每晚会组织召开总结会,及时发现问题并解决;为了选出最合适的军训标兵人选,我与其他班副班长商定评定标准,确定候选人,组织同学投票,确保公平、公正、公开原则。在班级同学的共同努力下,内务成绩在连队居高不下,并在校级第二次随机抽查内务评比中为连队取得第一名的好成绩贡献力量。在个人表现方面,为起到模范和表率作用,我处处严格要求自己,在两次队列会操中均被选中代表连队参赛,并取得了优异的成绩。

通过军训,我不仅学会了走队列、射击、打拳这些实际的技能,更有精神品质的进一步提高。学雷锋,在军营。这是一次最好的学习实践雷锋精神的机会。艰苦朴素、服从命令、积极乐观、乐于助人等崇高的雷锋精神在这两周内得到最好的传承。而更重要的是,集体主义意识在每一个人心中都留下了深刻的烙印。当得知一连男生方阵在第二次队列会操中并不关键时,我仍旧坚持训练,不抱怨、不嫉妒。只要自己能为连队贡献力量,我就会倍感自豪;只要连队好,我就会倍感光荣。

军训很短,悄然而逝,但人生很长,一个又一个比军训更为严酷的挑战正在远方招手。然而,此刻的我充满信心和勇气,因为在这漫长的旅途中会有人与我并肩作战,会有军训教给我的毅力和执着陪伴我克服每一次挑战。

“三问四观”大讨论学习心得体会范文


群众路线是党的根本路线,也是党的生命线。总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上指出,人心向背关系党的生死存亡。党只有始终与人民心连心,同呼吸,共命运,始终依靠人民推动历史前进,才能做到坚如磐石。为了巩固我党的执政地位,为了保证党的事业不断取得胜利,那么我们必须牢牢坚持群众路线这个政治优势。。开展三问四观大讨论是进一步强化群众观点、践行群众路线的重要举措,是深入开展党的群众路线教育实践活动的重要内容。开展这次大讨论,应着眼于保持党同人民群众的血肉联系这个作风建设的核心问题,找准党群干群关系受到损害的重要根源,使党员干部通过讨论引发自觉,继而发扬优良作风,与人民群众紧紧凝聚在一起。

三问要求党员干部必须回答好为了谁、依靠谁、我是谁这三个问题。 为了谁是一个工作目标的方向问题,对于我们来说,就是要找准目标方向,坚持一切为了人民群众,真心服务群众。依靠谁是一个工作力量的源泉问题,就是要找到力量根源,从群众中来,到群众中去。我是谁是一个身份和角色认知的问题,对于我们来说,就是要正确定位自己,始终摆正同人民群众的关系。

我们还应该树立正确的四观,即世界观、权力观、事业观和群众观。把树牢正确的世界观与强化自身责任意识结合起来;把树牢正确的权力观与强化自身服务意识结合起来;把树牢正确的事业观与强化自身进取意识结合起来;把树牢正确的群众观与强化自身为民意识结合起来,推动自己思想有改进,工作有进步,形象有提升。

为了谁?为人民服务,简简单单的五个字我认为很好地回答这个问题,这个五个大字,承载了共产党人的责任心和使命感,焕发着共产党人的生命力,是共产党人的致胜法宝。历史经验告诉我们,植根人民,是我们特有的政治优势,现实警醒我们,脱离群众,将是我党面临的最大危险。我们仲裁机构的职责是,公正、及时地仲裁平等主体的公民、法人和其他组织之间发生的合同纠纷和其财产权益纠纷,保护当事人的合法权益,保障社会主义市场经济健康发展。我们的服务对象主要是仲裁当事人。

依靠谁?党的十八大强调,完善党员干部直接联系群众制度。坚持问政于民、问需于民、问计于民,从人民的伟大实践中汲取智慧和力量。切实落实好十八大会议精神的要求,自觉践行全心全意为人民服务的宗旨,相信群众,依靠群众,始终把人民放在心中最高位置。这就很好地回答了依靠谁?这个问题。我们仲裁机构的正常运转和发展单靠党组显然不行,还要靠各科室、各分会的共同努力奋斗;就连我们机构运转经费都来源于财政拨款,来源于税收。我们根本离不开人民群众,必须依靠人民群众。

我是谁?我是一名共产党员,一名副县级领导干部,但我也是一名人民群众。只有置身人民群众之中,才能了解人民群众的疾苦、所需和愿望,才能更好地依靠和服务人民群众。我们不应在内心里和表面、形式上把自己当个官,而高高在上,脱离群众。只有这样,我们才能在工作中内心坦诚,宁静致远,取得好的工作成绩。我大学毕业后被分配到机关工作,受党培养教育二十余年,从科员晋升到副科级、正科级直至副县级领导干部,很不容易,倍加珍惜来之不易的成绩。但面临当前复杂的社会环境,我要保持高度警惕,始终保持优良品质,严防褪化变质,走上歪路,误入歧途。

树牢正确的世界观,做敢于担当的时代先锋。世界观就是要运用批评和自我批评的武器,紧密联系实际,自觉而坚定地运用马克思主义的立场、观点、方法,切实解决好世界观、人生观、价值观上存在的问题。世界观是个总开关、总闸门,只有解决好、解决准这个问题,人生之路才不会偏离正确方向。习近平总书记说得好,没有理想信念,就会导致精神上缺钙,中国梦是全国各族人民的共同理想和精神家园,中国特色社会主义是实现中国梦的正确道路,也是我们应该牢固树立的人生信念。

树牢正确的权力观,做善于服务的优秀标兵。权力观就是明白权力是人民赋予的,要为人民正确行使、运用;作为一名共产党员,只有认清依靠谁,牢记人民群众是历史的创造者的唯物主义观点,才能不断从群众的实践中汲取智慧和力量,树牢正确的权力观。公权为民,一丝一毫都不能私用,我们一定要牢记立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,始终把权力看做责任、压力和重托,筑牢思想防线,正确看待和使用手中权力。我作为分管立案和分会工作的副主任,手中拥有一定的权力,如决定是否立案受理,审核分会的法律文书主导裁判结果等等,这些权力可谓不小,但一定要约束在制度的笼子里,即权力的行使要符合仲裁法、民诉法、本会仲裁规则等法律规定,还要接受主任一把手、双方当事人、人民法院等社会各界的监督,如果错误行使或者不正当履行职责,就可能失去这项权力。所以,我要严以律己。

树牢正确的事业观,做富有朝气社会栋梁。事业观就是作为党员领导干部,实实在在干事业,为后人留下业绩,而这个业绩还必须得经得起群众和实践的检验;要以党章为镜、以群众期盼为镜、以先进典型为镜,深刻反思自身在四风方面存在的问题,进一步增强责任心,积极主动想事干事、用心做事,真正从思想上、行动上杜绝庸懒散、安于现状、不思进取、拈轻怕重的现象。当前,我们仲裁事业正处于迅猛发展阶段,我发挥应有作用责无旁贷。一方面我要竭尽全力,另一方面要注意踏踏实实做事,不能务虚不求实效。

树牢正确的群众观,做用心服务的人民公仆。我们要牢记党的干部是人民公仆,要始终摆正自己与人民群众的关系,树牢正确的群众观;想问题、做工作要从群众利益出发;要时刻摆正同人民群众的关系,视人民群众为亲人,把人民群众当老师,牢记自己也是人民群众的一份子。我平时注意与本办同志、分会工作人员打成一片,这是好的一面,但同时对同志要求过于苛刻,有时发脾气,一定程度上挫伤了工作积极性;批评多鼓励少;体贴关心不够;以身示范不到位等等。

个人学习讨论落实活动心得体会


过去我的想法和我现在的想法不一样的地方太多了。一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,心里有一些收获后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,心得体会有利于我们不断提升自我。优秀有创意的心得体会要怎样写呢?下面是小编为大家整理的“个人学习讨论落实活动心得体会”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

【个人学习讨论落实活动心得体会XX】

目前,全局上下正在集中开展党的学习讨论落实活动,作为质监系统一名工作人员,我深刻感受到此次活动的重要性。通过这段时间的学习,我主要有以下几个方面的感想和体会:

密切党群干群关系,是推动科学发展、促进社会和谐的内在要求。

这就要求各级领导干部要坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、无私奉献,积极探索做好新形势下群众工作的新路径。 忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、用心干事包涵了我们生活中的方方面面,是指导我们工作生活的行为准则。做好本职,服务群众。群众工作就是民情工作,基层工作就是民生工作。服务群众,要弄清楚群众要我们做什么,能为群众做什么,认识清楚,坚持群众路线,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,才能多为群众办好事、办实事。

开展学习讨论落实活动,就是要通过系列办法举措,让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题,摆正同人民群众的关系,知道我是谁;借助鲜活有效的活动载体,让党员干部走基层、接地气、转作风,始终与群众站在一起,明确依靠谁;加强制度建设、作风建设,将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为,一切为了群众着想,弄懂为了谁。通过扎实有效的实践活动,让党员干部增强宗旨意识,真正把人民放在心中最高位置。

纵观我们党九十多年壮阔历程有力证明,只要在我们党领导的伟大事业中,坚持为了人民、依靠人民,持续诚心诚意为人民谋利益,使人民群众获得切实的经济、政治、文化、社会等各项利益,党就会取得永不枯竭的力量之源,就会不断从胜利走向胜利。

坚持三个一切,诚心诚意为人民谋利,就要尊重人

民主体地位,做好群众工作。人民群众是历史前进和社会变革的最终决定力量,是实践的主体。广大党员干部都要把人民放在心中最高位置,尊重人民主体地位,尊重人民首创精神,拜人民为师,把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中。要高度重视并切实做好新形势下群众工作,坚持问政于民、问需于民、问计于民,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,依法保障人民群众经济、政治、文化、社会等各项权益。

坚持三个一切,诚心诚意为人民谋利,就要坚持以人为本,执政为民。以人为本,执政为民,是我们党的性质和宗旨的集中体现,是指引、评价、检验我们党一切执政活动的最高标准。要始终把人民利益放在第一位,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。

坚持三个一切,诚心诚意为人民谋利,就要坚持深入基层,发挥基层党组织作用。基层是提高干部的大学校,是锻炼干部的大熔炉,是服务群众的大舞台。要坚持工作重心下移,经常深入实际、深入基层、深入群众,做到知民情、解民忧、暖民心。要把基层一线作为培养锻炼干部的基础阵地,引导干部在同群众朝夕相处中增进对群众的思想感情、增强服务群众本领。要把服务群众、做群众工作作为基层党组织的核心任务和基层干部的基本职责,使基层党组织成为推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的坚强战斗堡垒。

来自人民、植根人民、服务人民,是我们党永远立于不败之地的根本。在实现xx宏伟蓝图、全面建成小康社会的新征程中,只要我们坚持三个一切,诚心诚意为人民谋利益,更加奋发有为地为创造人民的幸福生活、为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗,就能书写无愧于历史、无愧于时代的新篇章。

大学新生军训个人心得体会


军训不仅仅是对我们身体的考验,更多的是对我们意志的磨练。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,人是在不断的磨练中长大的,就像一棵小树一样,只有经历过风雨的洗礼才能长成参天大树。

军训很苦也很累,但这是一种人生的体验,是战胜自我、锻炼意志的最佳良机。古人云:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋苦,饿其体肤。军训之中,正是如此,其中有酸楚的泪水,有苦咸的汗水,有飘扬的歌声,有欢乐的笑声。

是的,军训是很辛苦的,回想一下,苦在脚上磨出的泡,苦在为正步踢麻的腿,苦在站军姿时累酸的腰间,军训如此的苦,我当然也有退缩的时候。但我坚持了下来,军训是一个过程,一个考验自我,磨练自我的过程,半途而废是耻辱。大家都咬紧牙关,不到万不得已绝不停止训练,有多少人是在暴日下站着倒下去的,又有多少人是在教官的劝说下才去旁边休息的,要知道军训本来就是磨练我们的意志,锻炼我们的身体,那么,为什么要放弃呢?想到这,我都会咬咬牙,挺过去。也许坚毅在累酸的腰间堆集,最后将坚实、挺拔与不屈。或许这些不是苦,而是一种收获,一种让我受益终生的收获,我收获的是耐力是坚毅是勇敢,是不屈,更是团队精神。无论今后我做什么,想到今天的苦与收获,一切艰难险阻都变得无所谓了。

我想这也就达到了军训的目的了吧。

无论是在生活中还是在学习中我们都会有自己的心得体会,把自己在一段时间内做的事总结一下,内化成自己的经验是在工作和学习中很重要的事情,小编为您提供很多心得体会范文,欢迎阅读参考。

轻轻的,高中生活过去了,不留一丝痕迹,只留下惆怅的我憧憬着神秘的大学生活。

云中谁寄锦书来?精美的入学通知书姗姗来迟,带着我盼望已久的通知书和我对大学的憧憬静静地跨入了这个美丽的校园,大学生活正紧锣密鼓地进行着,而军训正是这美妙生活的序幕,15号军训悄悄地拉开了帷幕。

军训让人痛苦,立正、稍息、跨立整得我们这些温室中的花朵苦不堪言,尤其是站军姿,它真的让人欢喜让人忧,腿绷得老直,教官仍在一边叫嚣:有的同学又在偷懒,拿出点毅力!没办法,大家只好抛下十二分的不愿,挺直双腿任他雨打风吹皆不弯,大腿好痛,手臂手酸!

军训让人坚强,李阳曾说过:pain past is pleasure(咬牙冲过去的痛苦就是快乐),是的,困难其实并不可怕,敢咬牙克服困难的才是真的英雄,只有面对任何痛苦都能一笑置之心,才是真的快乐之人。绿色军营令多少华夏青年充满神往,令多少壮志之士抛汗撒泪,七天转瞬就过去了,这期间有笑有泪,有酸有甜,有脆弱更有坚强,超载了军训的痛苦,似乎每张稚气的脸都染上了坚强的光辉,每个初入大学的学子变得更成熟,更能经风历雨了。

军训让人严正,一向懒散惯了的我们秉持在家靠父母,在外靠同学的人生信条,说话做事慢条斯理,对人对事无动于衷,已经习惯了凡事慢半拍的我们怎能为国家添砖加瓦?是军训陶冶了我们,使我们明白了口号就是命令,听到命令必须当机立断果敢地采取行动,除了服从命令我们别无选择!

军训使我们学会包容,在军营中,难免有人犯错,对于犯错误的同学,大家应该有一颗包容与教诲的心,一个生活中的人,学会了包容,就学会了最起码的为人处事哲学,包容说来简单,实则高深,一个拥有博大胸怀的人才能站在更高的角度看待身边的人和事。

七天的军训生活过去闻,我终于彻底明白谁是最可爱的人,是我们的兵,是军人,是他们用手用肩膀扛起了中国,他们是我们的骄傲,是最可爱的人!

5月大学新生军训个人心得体会范文


古人说天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋苦,饿其体肤。也算是最大的体会吧。在这次的军训中也应该是最艰苦的了,每天的立正、稍息、下蹲、摆臂、踏步这些基本动作要我们反复地做着,这些动作平常看起来非常简单的而现在做起来却没那容易了,教官对动作的准确性要求的非常严格,对同学们也充满很高的期望,因此我们每做错一个动作都要做十个俯卧撑,而且每天半个小时的体能训练几乎把我们班的每个同学累得半死,全身都发痛。不过,我们并没有因此而对教官有半点的怨言。的确,教官心里是对我们班的每一个同学都是十分关心,负责任。原本无味的生活也不是这样。教官也有可爱的一面,平时都会利用休息的时间和教官一起唱军歌,一起体会军人的生活的艰辛与乐趣。呵一直都离开部队的那天才知道我们的教官和我们一样大。汗。

伴随着洪亮、严厉的哨音,迈着年轻而有力的步伐,我们开始了大学的军训。不容置疑,在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我、锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐、一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?

军训有苦。每天早上六点半起床;从七点一直训练到十一点;烈日当空,热量逼人,挺胸收腹,我们在站军姿。汗流下来了,在身上流淌,痒痒的,但不能擦;喉咙干了,火在心中燃烧,很难受,但不能喝水;脚麻了,血在脚下集中,脑缺氧,但不能休息。一二一,向右看,踢正步,脚肿了。很多人都叫苦,但是人生何时没有苦,苦并不可怕,关键是坚持,坚持才能去克服。

军训有乐。休息时,雄壮军歌为疲倦的身体增添了力量;幽默小品为枯燥军训增添力量。有人说,辛苦后的收获是加倍的快乐,现在我有了更深的体会。

还有就是叠被子,叠、压、折、修,一块见棱见角的被子出现在我眼前。在我惊叹原来被子可以这样叠时,我也感叹它可以锻炼一个人,使人坚毅,使人有耐心,而这正是我们所缺少的。看着教官们一张张坚毅而刚强的脸,也许经过一番磨炼,我们的意志也会出现同样的轮廓。

经过这次短暂、艰苦而又难忘的军训,我们少了份娇气,多了份坚强;少了份依赖,多了份自强;少了份怨天尤人,多了份勇往直前;同时也懂得了自制、自向前、向前、向前,我们的军训还没有结束,这只是我们漫长人生的第一步,我们脚下的路还很长。同志们,继续努力吧!

一分耕耘,一分收获,的确如此呀,没有付出就没有收获。七天的军训,对每个学子来说是多么的艰辛,在训练中付出的少怎能有更大的收获呢?但愿世间每个人都能悟出这其中的真谛,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。

军训,相信经历过亦或没经历过的人对它的反应都是累、苦。确实,严格的作息时间,长时间的训练,炙热晃眼的太阳这让我们这些一向娇生惯养的人来说还真有点儿吃耐不住。但是经历过军训的人除了反应苦、累之外,相信还会另有一番感受,我就是这样。 稳住就是技术要的是质量的,不是数量这一句句经典的话语在心里回荡,就这样,七天的时间转眼就过了,说真的,现在要离开这个曾经让我讨厌的地天,还真的有点舍不得。

军训使我们以坚强为信念,努力成为生活的强者。曾经,我们一起欢笑过,流泪过。今天,我们一起经历风雨,承受磨练。明天,我们一起迎接绚丽的彩虹。苦,让我们一起珍惜现在的甜。累,让我们体验到超出体力极限的快感。严,让我们更加严格要求自己。天空愈晴,星辰愈灿烂,七天谓之辛苦的军训后,我们的灵魂将得到升华。我相信军训后回拥有一个绚烂的星空,会有一个美好的明天,让我们大声说:军训,感谢你,感谢你,军训。爱、自理和自强。

学习讨论落实活动心得体会


学习讨论落实活动心得体会

学习讨论落实活动心得体会(一):

根据县委、县政府的要求,在各级党组织和广大党员干部中开展以深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,净化政治生态,实现弊革风清,重塑山西形象,促进富民强省为主题的学习讨论落实活动。透过这段时间的学习,我主要有以下几个方面的感想和体会:

(一)学习讨论落实活动是顺应人民群众期盼,是我院实现新跨越的必然要求。

透过讨论,能够使我们看到差距,找到位置。在新的机遇和挑战面前,我们务必重新审视自己,找到正确的位置,要持续清醒的头脑,坚定不移地与以习近平为总书记的党中央持续高度一致,坚定不移地贯彻落实各项工作的指示,时代选取了我们,人民期盼我们,我们务必迎难而上,群策群力决不能辜负人民群众的期望。

(二)深入开展学习讨论落实活动,是贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神和党中央对山西工作重要指示要求的重大举措。

党的十八大以来,习近平总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面,发表了一系列重要讲话,提出了许多新思想、新观点、新论断、新要求,进一步深化了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识,为我们在新的历史起点上实现新的奋斗

斗目标带给了根本遵循。党员干部必须要站在战略和全局的高度,深刻认识到习近平总书记系列重要讲话精神是我们做好工作的根本指针,也是我们开展好学习讨论落实活动的基本遵循,透过开展学习讨论落实活动,进一步把广大党员干部的思想和行动统一到习近平总书记系列重要讲话精神上来,统一到中央的重要指示要求上来,统一到党的十八大和十八届三中、四中全会精神上来,自觉在思想上政治上行动上与以习近平同志为总书记的党中央持续高度一致,切实把中央的各项决策部署要求落到实处。[由整理]

(三)开展学习讨论落实活动是重要历史关头赋予广大领导干部的历史职责。

干部群众中蕴藏着无穷智慧和力量。我们的党员干部要主动作为、勇于担当,坚决打赢净化政治生态,实现弊革风清,重塑山西形象,促进富民强省这场硬仗。广大职工都要有一个清醒的认识,有一种强烈的时代紧迫感,有一种强烈的政治职责感,有一种强烈的历史使命感。

习近平总书记系列重要讲话资料丰富、博大精深,是我们党的最新理论成果、宝贵精神财富和强大思想武器。我们要在这次活动中,进一步兴起学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神的热潮,透过全面深入学习系列重要讲话,使党员干部个性是领导干部进一步深刻领会习近

平总书记系列重要讲话的科学内涵、思想精髓、精神实质和实践要求,准确把握讲话中体现的为民情怀、反映的历史担当、阐发的科学方法,真正端正世界观、人生观、价值观和权力观、事业观、是非观、义利观,补足精神之钙,筑牢理想信念的根基。

学习讨论落实活动心得体会(二):

学习讨论落实活动心得体会

目前,全县上下正在集中开展党的学习讨论落实活动,我深刻感受到此次活动的重要性。透过这段时间的学习,我主要有以下感想和体会:

密切党群干群关系,是推动科学发展、促进社会和谐的内在要求。这就要求各级领导干部要坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、无私奉献,用心探索做好新形势下群众工作的新路径。忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、用心干事包涵了我们生活中的方方面面,是指导我们工作生活的行为准则。做好本职,服务群众。群众工作就是民情工作,基层工作就是民生工作。服务群众,要弄清楚群众要我们做什么,能为群众做什么,认识清楚,坚持群众路线,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,才能多为群众办好事、办实事。

开展学习讨论落实活动,就是要透过系列办法举措,让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题,摆

正同人民群众的关系,明白我是谁;借助鲜活有效的活动载体,让党员干部走基层、接地气、转作风,始终与群众站在一齐,明确依靠谁;加强制度建设、作风建设,将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为,一切为了群众着想,弄懂为了谁。透过扎实有效的实践活动,让党员干部增强宗旨意识,真正把人民放在心中最高位置。

纵观我们党九十多年壮阔历程有力证明,只要在我们党领导的伟大事业中,坚持为了人民、依靠人民,持续诚心诚意为人民谋利益,使人民群众获得切实的经济、政治、文化、社会等各项利益,党就会取得永不枯竭的力量之源,就会不断从胜利走向胜利。

学习讨论落实活动心得体会(三):

学习讨论落实活动心得体会

目前,全县上下正在集中开展党的学习讨论落实活动,我深刻感受到此次活动的重要性。透过这段时间的学习,我主要有以下感想和体会:

密切党群干群关系,是推动科学发展、促进社会和谐的内在要求。这就要求各级领导干部要坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、无私奉献,用心探索做好新形势下群众工作的新路径。忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、用心干事包涵了我们生活中的方方面面,是指导我们工作生活的行为准则。做好本职,服务群众。

群众工作就是民情工作,基层工作就是民生工作。服务群众,要弄清楚群众要我们做什么,能为群众做什么,认识清楚,坚持群众路线,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,才能多为群众办好事、办实事。

开展学习讨论落实活动,就是要透过系列办法举措,让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题,摆正同人民群众的关系,明白我是谁;借助鲜活有效的活动载体,让党员干部走基层、接地气、转作风,始终与群众站在一齐,明确依靠谁;加强制度建设、作风建设,将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为,一切为了群众着想,弄懂为了谁。透过扎实有效的实践活动,让党员干部增强宗旨意识,真正把人民放在心中最高位置。

纵观我们党九十多年壮阔历程有力证明,只要在我们党领导的伟大事业中,坚持为了人民、依靠人民,持续诚心诚意为人民谋利益,使人民群众获得切实的经济、政治、文化、社会等各项利益,党就会取得永不枯竭的力量之源,就会不断从胜利走向胜利。

学习讨论落实活动心得体会(四):

学习讨论落实活动心得体会

11月30日,**省委召开了学习讨论落实活动动员大会,会议决定,从此刻开始到明年3月底,在全省各级党组织和广大党员干部中开展以深入学习习近平总书

记系列重要讲话精神,净化政治生态、实现弊革风清,重塑**形象促进富民强省为主题的学习讨论落实活动。这一活动,是落实中央精神、立足当前省情、着眼长远发展作出的重大决策,也是治晋兴晋强晋、实现富民强省的重大举措。当前,我省正处在重要历史关头。系统性、塌方式严重腐败问题,暴露出我省在党风廉政建设和反腐败斗争、作风建设、选人用人等方面存在的诸多问题。这些问题极大地损害了党的形象、威信和执政的群众基础,极大地损害了**人民群众的根本利益,极大地阻碍了全省改革发展进程,是一次前所未有的重大灾难。

集中开展学习讨论落实活动,是实现弊革风清、富民强省的必然选取。如何攻坚克难、化危为机,开创经济社会发展的新局面?如果没有一个弊革风清的政治局面,不能凝聚和鼓舞全省广大干部群众持续锐意进取、奋发向上的精神状态,就会在新一轮的发展机遇面前丧失良机,就会在全面建成小康社会的征程上落下步伐。集中开展学习讨论落实活动,是汲取历史经验、落实中央精神的有效途径。历史经验证明:统一思想是我们做好各项工作的重要前提,也是我们勇往直前取得胜利的关键和保障。从延安整风到刚刚结束的党的群众路线教育实践活动,每当重要关头,都要开展有针对性的

学习教育活动,扫清思想上和前进道路上的羁绊和障碍。延安整风在全党进行了一次普遍的马克思主义教育,为夺取全国的胜利奠定了思想基础;党的群众路线教育实践活动,有力整治四风突出问题,使广大党员干部祛垢补钙,为实现党的十八大确定的宏伟目标进行了思想准备。

这天此番活动的好处也同此理,即处在历史重要关头的**,亟需透过一场触及深广的学习讨论落实活动,把全省广大党员干部的思想和行动统一到习近平总书记的讲话精神上来,统一到党的十八大和全会精神上来,统一到中央对**工作的指示要求上来,统一到省委的一系列决策部署上来,并透过全省党员干部的身体力行,真正做到革弊立新、重塑形象、政治清明,思想过硬、作风过硬、队伍过硬。若此,我们才能有足够的底气和潜力,在跌宕起伏的经济运行中承担起富民强省的历史重任。

深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,净化政治生态、实现弊革风清,重塑**形象、促进富民强省,省委书记王儒林在动员大会上给出了明确答案。

这5句话,既是活动主题,也是目标任务,需要每个党员干部入脑入心牢牢记住,还需要把握五个方面的内在逻辑关系,进而在活动中找准着力点以求实效。学习是打开思想之门的钥匙。只有认真学习、深刻领会习近

平总书记系列重要讲话精神,切实贯彻落实中央对**工作的重要指示要求,才能解决好**问题,办好**事情,补足我们的精神之钙,筑牢我们的信念根基。

学习讨论落实活动心得体会(五):

深入开展学习讨论落实活动学习心得体会

一、深刻认识开展学习讨论落实活动的重大好处

党的十八大以来,中央从严治党、高压反腐的一系列重大举措深得党心、民心,党的群众路线教育实践活动取得巨大成效,作风建设不断深入,从新确立了党在人民群众中的形象和威信,得到了人民群众的衷心拥护。我省出现的的严重的蹋方式腐败问题和政治生态存在的不少问题,积弊颇深,影响久远。省委作出开展学习讨论落实活动的重大部署,就是要透过深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,净化政治生态、实现弊革风清,重塑山西形象、促进富民强省。这是落实中央精神、立足当前省情、着眼长远发展作出的重大决策,是治晋兴晋强晋、实现富民强省的必然要求,是营造风清气正的教育环境,推动教育事业改革发展稳定,办好人民满意教育的必然要求,是推进我院各项事业持续健康发展的必然要求,是我院各级领导班子和党员干部政治洗礼、作风提升、形象再造的重要机遇,是目前全院各级领导班子和党员干部的首要政治任务。要牢固树立

正确的人生观、价值观和世界观,始终做到严于律己,政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律,切实把思想和行动统一到中央和省委的要求上来。

透过认真学习习近平总书记的重要讲话,学习省委、高校工委和校党委的一系列讲话文件精神,结合自身实际,认真反思,思想灵魂受到很大触动。进一步认识到,我省出现的腐败问题和政治生态存在的问题,深层次的原因是干部队伍整体上不同程度的存在理想信念淡化和弱化,丢弃了党的根本宗旨,公仆意识出现扭曲,制度缺失、监管缺失,给党的事业造成重大损失。出现许多问题,实际上同不能正确的贯彻党的民主集中制,党的政治生活不正常,党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律往往被一些领导干部视同虚设不无关系。不正常的政治生态同时也严重的毒化着社会风气,构成了不正常的政治文化,人们之间的交往、人与人之间的关系不同程度的出现了扭曲和异化,使人们的人生观、价值观、世界观也不同程度的出现了扭曲。扎实开展学习讨论落实活动,对于每一名党员干部来说是一次解放思想、触动灵魂、教育升华的学习过程,是一次理想信念的较正和强化,是一次旨意识的重塑和提升,是一次确立正确的人生观、价值观、世界观的明辨与升华的过程。对党员干部

的党性修养更是一次考验、检验和深度锤炼;用心参加学习讨论落实活动,按照院党委的安排部署,督促指导自己分管部门和联系单位认真扎实的开展活动,是党员干部义不容辞的

职责。

二、党要管党、从严治党,务必落实两个职责

省委提出的净化政治生态,就是要全方位、多视角对我省的政治生态问题进行深入的反思剖析,坚持从严治党,加强党风廉政建设,从严落实两个职责,以零容忍的态度惩治腐败,严明政治纪律,严肃整治吏治,用王儒林书记的话就是要拔除烂树、治疗病树、矫正歪树、种植新树、保护森林。打造人民满意、中央放心、清正廉洁、勤政为民的政治生态环境。就是要革弊立新,六权治本,构成不敢腐、不能腐、不想腐的风清气正的政治环境,实现弊革风清。透过认真学习省委下发的《中共山西省委关于落实党风廉政建设党委主体职责的意见》和《中共山西省委关于落实党风廉政建设纪委监督职责的意见》两个重要文件,进一步明确了党风廉政建设的两个职责,个性是具体的明确了党委领导班子、党委主要负责人、党委成员的职责,文件旗帜鲜明的坚持党要管党,从严治党,透过落实两个职责,加强党风廉政建设,净化政治生态,实现弊革风清,不断推进党的作风建设。过去一向有一种错误的认

识,虽然也一向讲党风廉政建设一岗双责,但总觉的这毕竟是纪委的工作,这次省委文件突出了主体职责和监督职责,这对抓好党的建设,抓好党风廉政工作构成了人人有责,齐抓共管的枸局,提出了明确的要求。作为行政领导干部,受党委和行政的委托

,具体分管一些部门和工作,务必承担起一岗双责的任务,对自己分管工作中和分管部门中的党风廉政建设予以高度重视,勇敢担负起自己的职责。

三、深学、细照、笃行三严三实

从严治党重在从严管理干部。习近平总书记指出:领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。这是党对党员干部提出的新要求,当前,在高压反腐的形势下,一些党员干部产生了所谓为官不易、为官不为的想法,在社会上引起关注。习近平总书记讲:党的干部都是人民的公仆,自当在其位谋其政,既廉又勤,既干净又干事。如果组织上管得严一点、群众监督多一点就感到受不了,就要为官不易,那是境界不高、不负职责的表现。我们做人一世,为官一任,要有肝胆,要有担当精神,就应对为官不为感到羞耻。我们共产党人最讲认真,要严字当头,做事不能应付,做人不能对付,那些一切何必当真的观念,一切干一下得了的想法,一切得过且过的心态,是对党

和人民事业有大害而无一利的,都是万万要不得的!党员干部要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。要强化组织意识,时刻想到自己是党的人,是组织的一员,时刻不忘自己应尽的义务和职责,相信组织、依靠组织,自觉理解组织安排和纪律约束,自觉维护党的团结统一。这些都是对我们每一位党员干部的基本要求,作为一名党员干部必须要

按照习近平总书记三严三实的要求,深学、细照、笃行,努力成为一名党和人民的好干部。

四、用心投身活动,实现目标任务

围绕这次活动净化政治生态、实现弊革风清,重塑山西形象,实现富民强省的主题和目标任务,省委部署了六项重点工作,省高校工委确定了六方面专项整治,院党委提出了需要抓好的七项重点工作任务。自己必须要用心参加并认真组织督促所属部门的同志们深入开展学习讨论落实活动,要结合自己分管的工作,逐条梳理,对照检查,查找问题和差距,深入剖析,深挖根源,认真整改,在反思剖析和全面整改中,来一次灵魂深处的大排查、大检修、大扫除,透过活动,不断加强自己的党性锻炼,对自身来一次思想洗礼。对自己分管工作要善作善为,按照上级和党委要求,认真抓好

招生考试、奖助学金评先评优,教育乱收费等整治工作,认真对照检查,规范完善规章制度,加大检查督查的力度,对可能存在的腐败行为,有损学生利益的行为,坚持零容忍的态度。对自己分管的学生工作、扶贫顶岗实习支教工作、成人教育工作中存在的问题,要紧紧依靠中干部和广大教职工,群策群力,拿出确实可行的整改落实办法,并认真组织落实,把学习讨论落实活动的成效落实到改善工作,推动事业发展上来,为努力办好党和人民的满意的忻州师范学院做出自己应有的贡献。

学习讨论落实活动心得体会(六):

学习讨论落实心得体会

自全省各级党组织和广大党员干部中开展以深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,净化政治生态,实现弊革风清,重塑山西形象,促进富民强省为主题的学习讨论落实活动以来,我用心参与活动,认真学习贯彻上级讲话精神并不断对照自身,对此次活动有了深刻的认识。

这次活动,是落实中央精神、立足当前省情、着眼长远发展作出的重大决策,也是治晋兴晋强晋、实现富民强省的重大举措。邓小平同志以前告诫:风气如果坏下去,经济搞成功又有什么好处?会在另一方面变质,反过来影响整个经济变质事实正是如此,腐败不仅仅践踏了社会规则,破坏了公平正义,败坏

了社会风气,损害了党的形象,割裂了党与群众的血肉联系,而且对经济社会发展造成了极大的破坏。所以如果没有一个弊革风清的政治局面,就不能凝聚和鼓舞全省广大干部群众持续锐意进取、奋发向上的精神状态,就会在新一轮的发展机遇面前丧失良机,就会在全面建成小康社会的征程上落下步伐。为此,我将按照上级关于开展这次活动的安排部署,切实增强思想自觉和行动自觉,真正明了活动的目标任务,准确把握学习、讨论、落实各个环节的重点,知行合一,真正到达活动实效。

学习是打开思想之门的钥匙。只有认真学习、深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神,才能补足我们的精神之钙,筑牢我们的信念根基。玉不琢不成器,人不学不知义。一些党员干部正是因为忽视了学习,迷失了方向,才滑入违纪、违法以至犯罪的

深渊。我今后将认真学习习近平总书记系列重要讲话,学习党的十八大及三中、四中全会精神,结合全省领导干部大会精神以及王儒林书记在吕梁、太原和大同、朔州、忻州等地的座谈讲话,潜心领悟精髓,努力学深学透。并且结合工作实际学新形势、新决定、新思路、新常态,学优良传统、优良作风等。透过认真学习、扎实学习,构成正确认识,补足精神之钙,充实思想之魂。

讨论是活动

的核心和关键。理不辨不明,事不鉴不清。统一的思想必然建立在激烈的讨论之上,清晰的思路必然成型于充分的酝酿之后。构成共识、拿出办法、建章立制,无一不可逾越这一过程。开展讨论,就是让自身在思辨中明是非、识大局,审视别人、反观自身。讨论又可视为一种群众学习、互相帮忙、共同进步的过程。透过讨论,能够互相掸掉背后的灰尘,找出掩于暗处的缺失和漏洞,从而使自身从思想到工作,从眼下到今后,全方位、立体化深入进行学习改变,更好的来促进今后的工作开展。

反省是一面镜子,它能将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有改正的机会。德国诗人海涅这段平实的话,蕴涵着一个极其深刻的道理。抓好整改,就要敞开大门。让群众参加,请群众监督,走群众路线,把全程置于群众监督之下。为此,要充分发挥人民群众的主体地位,个性是对涉及群众切身利益的问题,更要广泛听取意见、畅通诉求渠道。同时建立思想的自觉和行动的自觉,主动把自身摆进去,深刻反思、认真剖析,革弊立新、扎实整改,以到达学习讨论活动的预期目的。

落实是活动的目的和根本。执行就是潜力,落实就是水平。针对本部门、本单位工作实际状况,我要认真反思剖析自身缺点和存在的问题,严格制定各项整改

措施,并作出庄重的承诺,理解群众监督,务必改到位、执行好、办实处。

自身的一言一行、一举一动,对下级、基层和党员群众的影响最直接也最深切。我要学习以习近平为总书记的党中央的优良作风,向党中央看齐,自觉践行三严三实,坚决执行八项规定和各项纪律,坚决做到崇尚实干、勇于担当、廉洁自律。同时在工作中遵纪守法、修德养廉、求真务实,树立对党忠诚、纪律严明、勤政为民、敬业奉献的新形象。

深入开展学习讨论落实活动,就是要在反思剖析和全面整改中,来一次灵魂深处的大排查、大检修、大扫除。这次活动,是对自身的一次思想洗礼,也是对自身潜力的一次提升。我们要主动作为、迎难而上、群策群力、化危为机,与全省党员干部和人民群众一道,坚决打赢净化政治生态,实现弊革风清,重塑山西形象,促进富民强省这场艰苦的硬仗。

学习讨论落实活动心得体会(七):

学习讨论落实活动心得体会

自全省各级党组织和广大党员干部中开展以深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,净化政治生态,实现弊革风清,重塑山西形象,促进富民强省为主题的学习讨论落实活动以来,我用心参与活动,认真学习贯彻上级讲话精神并不断对照自身,对此次活动有了深刻的认识。

这次活动,是落实

中央精神、立足当前省情、着眼长远发展作出的重大决策,也是治晋兴晋强晋、实现富民强省的重大举措。邓小平同志以前告诫:风气如果坏下去,经济搞成功又有什么好处会在另一方面变质,反过来影响整个经济变质。事实正是如此,腐败不仅仅践踏了社会规则,破坏了公平正义,败坏了社会风气,损害了党的形象,割裂了党与群众的血肉联系,而且对经济社会发展造成了极大的破坏。所以如果没有一个弊革风清的政治局面,就不能凝聚和鼓舞全省广大干部群众持续锐意进取、奋发向上的精神状态,就会在新一轮的发展机遇面前丧失良机,就会在全面建成小康社会的征程上落下步伐。为此,我将按照上级关于开展这次活动的安排部署,切实增强思想自觉和行动自觉,真正明了活动的目标任务,准确把握学习、讨论、落实各个环节的重点,知行合一,真正到达活动实效。

学习是打开思想之门的钥匙。只有认真学习、深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神,才能补足我们的精神之钙,筑牢我们的信念根基。玉不琢不成器,人不学不知义。一些党员干部正是因为忽视了学习,迷失了方向,才滑入违纪、违法以至犯罪的深渊。我今后将认真学习习近平总书记系列重要讲话,学习党的十八大及三中、四中全会精神,结合全省领

导干部大会精神以及王儒林书记在吕梁、太原和大同、朔州、忻州等地的座谈讲话,潜心领悟精髓,努力学深学透。并且结合工作实际学新形势、新决定、新思路、新常态,学优良传统、优良作风等。透过认真学习、扎实学习,构成正确认识,补足精神之钙,充实思想之魂。

讨论是活动的核心和关键。理不辨不明,事不鉴不清。统一的思想必然建立在激烈的讨论之上,清晰的思路必然成型于充分的酝酿之后。构成共识、拿出办法、建章立制,无一不可逾越这一过程。开展讨论,就是让自身在思辨中明是非、识大局,审视别人、反观自身。讨论又可视为一种群众学习、互相帮忙、共同进步的过程。透过讨论,能够互相掸掉背后的灰尘,找出掩于暗处的缺失和漏洞,从而使自身从思想到工作,从眼下到今后,全方位、立体化深入进行学习改变,更好的来促进今后的工作开展。

反省是一面镜子,它能将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有改正的机会。德国诗人海涅这段平实的话,蕴涵着一个极其深刻的道理。抓好整改,就要敞开大门。让群众参加,请群众监督,走群众路线,把全程置于群众监督之下。为此,要充分发挥人民群众的主体地位,个性是对涉及群众切身利益的问题,更要广泛听取意见、畅通诉求渠道。同时建

立思想的自觉和行动的自觉,主动把自身摆进去,深刻反思、认真剖析,革弊立新、扎实整改,以到达学习讨论活动的预期目的。

落实是活动的目的和根本。执行就是潜力,落实就是水平。针对本部门、本单位工作实际状况,我要认真反思剖析自身缺点和存在的问题,严格制定各项整改措施,并作出庄重的承诺,理解群众监督,务必改到位、执行好、办实处。

自身的一言一行、一举一动,对下级、基层和党员群众的影响最直接也最深切。我要学习以习近平为总书记的党中央的优良作风,向党中央看齐,自觉践行三严三实,坚决执行八项规定和各项纪律,坚决做到崇尚实干、勇于担当、廉洁自律。同时在工作中遵纪守法、修德养廉、求真务实,树立对党忠诚、纪律严明、勤政为民、敬业奉献的新形象。

深入开展学习讨论落实活动,就是要在反思剖析和全面整改中,来一次灵魂深处的大排查、大检修、大扫除。这次活动,是对自身的一次思想洗礼,也是对自身潜力的一次提升。我们要主动作为、迎难而上、群策群力、化危为机,与全省党员干部和人民群众一道,坚决打赢净化政治生态,实现弊革风清,重塑山西形象,促进富民强省这场艰苦的硬仗。

学习讨论落实活动心得体会(八):

20xx年1月14日下午,中心校党支部组织召开了

全体校长和党员学习讨论落实活动大会。之后,中心校党组织快速启动,层层落实,围绕主题,精心组织,迅速掀起了学习讨论落实活动高潮。在自主学习的基础上,支部组织了多次专题学习会。其中包括专题报告,分组讨论、小组交流发言、提交学习心得等资料。学习讨论落实活动是省委开展群众路线教育活动的深入和继续,我们必须要真正把这项活动放在心上、抓在手上,透过学习讨论,进一步统一思想,凝聚共识,落实行动,取得成效,以下是我的几点体会:

1、深刻领会,用心落实

全省各级党组织和广大党员干部中开展以深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,净化政治生态、实现弊革风清,重塑山西形象、促进富民强省为主题的学习讨论落实活动,是省委着眼于长远发展、治晋兴晋强晋、实现富民强省作出的重大决策部署,好处重大、影响深远。我们要进一步提高开展好活动的自觉性和用心性,全身心投入到学习讨论落实中,对自己的主观世界进行深入反思剖析,必须要努力做到以上率下,做到学习先一步、剖析深一层、实践胜一筹,推动学习讨论落实活动取得实效。透过学习,继续挖掘我在思想、政治、工作、生活中存在的问题。努力扫清自己思想上和前进道路上的羁绊和障碍,坚定信心、振奋精神,革

弊立新、激浊扬清,重塑教师形象。

2、开拓创新,锐意进取

以本次活动为契机,狠抓校园教学常规工作,在持续工作连续性的基础上,进一步深化和完善发展思路,把创新观念同解放思想、实事求是结合起来,冲破传统观念的桎梏和陈规陋习的束缚,强化创新发展的理念,大胆进行课堂教学改革。要结合自身实际,认真研究和把握教育发展趋势,拿出科学、有效、切实可行的工作计划,指导教师不断改善课堂教学行为,帮忙教师探寻解决教学过程中不当教学的策略与方法,善于用改革的思维解决课改过程在的重大矛盾和难点问题。切实做到真学真用、真抓真改,为做好今后的工作奠定坚实的基础

3、清廉从教,守住底线

习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上强调:干部廉洁自律的关键在于守住底线。只要能守住做人、处事、用权、交友的底线,就能守住党和人民交给自己的政治职责,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值。

作为一个校园一把手,要廉洁自律,心存敬畏,始终做到自重、自省、自警、自励,坚守四条底线:一是坚守政治底线。作为一个校长首先就应坚持正确的政治方向,在大是大非面前持续清醒的头脑,坚决抵制损害党的利益的行为,始终以党和人民的利益为出发点。二是坚守纪律底线。要带

头遵守纪律。包括政治纪律、组织纪律。严格上下班,请销假制度,用心参加校园的教研教改活动等其他活动,不迟到、不无故缺席。决不在上班期间干与工作无关的事情。

以大局出发,不计小群众和个人利益。三是坚守做人底线作为一名但党员要以身作则,以德服人。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,己所不欲,勿施于人。四是坚守诚信底线。在当前诚信缺失的现状下,这一条十分重要。诚信包含着对组织的忠诚和对同志的坦诚。让同志们在一个愉快的氛围中工作,团结全体同志共同完成任务。只有这样,才能正确履行自己的职责,才能不辱使命。

总之,我们必须要在政治上高度清醒,工作上勇于担当,心往一处想、劲往一处使,率先垂范、主动作为,解决好目前校园工作中存在的问题,把学习讨论落实活动高标准、严要求、大力度地推进好,才能确保各项工作圆满完成。

学习讨论落实活动心得体会(九):

在全市深入开展学习讨论落实活动,是汲取现实教训、落实省委部署的有效途径;是实现弊革风清、富民强市的必然选取;是解决晋中问题、办好晋中事情的迫切需要。卓有成效地搞好学习讨论落实活动是当前和今后一段时期全市一项重要的政治任务,全市各级党组织和广大党员干部务必

以高度的政治职责感和使命感,按照市委要求,认真对待,精心组织,学习要求真,讨论要求深,落实要求严,确保活动取得实实在在的成效。

学习、讨论、落实是这次活动的三个环节,它们相互关联、互为因果、层层递进、构成整体,合力推动活动到达预定目标。处理好三者关系,就是要边学习、边讨论、边落实,就是要求真、求深、求严,让活动取得最大效应。

抓学习是基础和方向。好学才能上进。同时,学风也体现党风、反映作风。习近平总书记曾直陈党内存在不愿学、不勤学、不真学、不深学、不善学的现象,这天听来仍振聋发聩。一些党员干部正是因为忽视了学习,迷失了方向,才滑入违纪、违法以至犯罪的深渊。这天我们以怎样的风气抓学习,直接关系着明天工作的胜败。因此,在学习讨论落实活动中,我们要把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为重大政治任务,不仅仅学讲话,而且学作风。透过学习,使全市广大党员干部个性是领导干部进一步深刻领会讲话的科学内涵、思想精髓、精神实质和实践要求,准确把握讲话中体现的为民情怀、反映的历史担当、阐发的科学方法,补足精神之钙,筑牢理想之基。

抓讨论是核心和关键。鼓不槌不响,道不论不清,理不辩不明。没有激烈的思想交锋,就没

有对自身工作的深层认知,就没有对学习讨论落实活动的深入思考。讨论的重要性在于涵取多方思路,集聚众人智慧,统一思想,构成共识,拿出办法。这样才能坚定信心,凝聚力量,行动一致,才能调动一切用心因素,把事业推向前进。在学习讨论落实活动中开展大讨论,就是要让广大党员干部在思辨中明是非、识大局,审视别人、反观自身,进一步看到差距,破除满足现状、故步自封的障碍,增强危机感、职责感和紧迫感;就是要找到影响晋中发展的突出问题和深层次原因,致力于解决怎样看、怎样办、干什么的问题,把全市广大党员干部的思想统一到找差距、理思路、树信心、抓发展上来。

抓落实是活动的目的,也是恒久的课题。不抓落实,再好的政策也只是镜中花、水中月;落实不到位,拿不出成效,形不成亮点,再好的措施也会支离破碎,就好比推舟于陆,劳而无功。因此,全市各级党组织和广大党员干部必须要深刻认识到,学习讨论落实活动不能满足于简单的学习、不能止步于空泛的讨论,务必要落实在具体的行动上。从必须好处上讲,想不想抓落实,能不能抓落实,是不是真抓落实,本身就是思想作风、工作作风、精神状态和工作潜力问题,这也是此次学习讨论落实活动要着力解决的诸多问题之一。因此,

各县区、各部门、各行业要端正态度,结合自身实际,按照活动方案,立即对活动作出安排部署,做到一级抓一级、一环扣一环,切实抓好整改落实,力求取得实效。

同时,不能将学习讨论落实活动游离于日常工作之外。临近年终岁尾,工作多,任务重,各级各部门要正确处理好开展这次活动与做好改革发展稳定等各项工作的关系,把开展活动与贯彻党的十八大,十八届三中、四中全会精神结合起来,与贯彻中央重大决策和省委各项部署结合起来,与贯彻即将召开的中央经济工作会议和省委全委会、全省经济工作会议精神结合起来,与推进作风建设常态化、长效化结合起来,切实做到两手抓、两不误、两促进。要始终持续那么一股精神、一股韧劲、一股气势,切实增强思想自觉和行动自觉,知行合一、统筹推进,动真碰硬、激浊扬清,确保活动取得实实在在的成效,努力开创晋中弊革风清、富民强市的新局面!

学习讨论落实活动心得体会(十):

党员需领会四个全面的深刻涵义

党的十八大以来,习近平总书记先后提出并多次阐释了四个全面的深刻内涵和内在逻辑。四个全面蕴含着丰富的战略思想,既是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略布局,又是坚持和发展中国特色社会主义道路、理论、制度

的战略抓手。四个全面的关键在于坚持中国道路、增创中国优势,让建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦的局面为之而变、气象为之而新、民心为之而振。全面建成小康社会是战略目标,全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是三大战略举措,整个战略布局既有目标又有举措,既有全局又有重点,每一个全面都具有重大战略好处,都是一整套结合实际、继往开来、勇于创新、独具特色的系统思想,闪耀着辩证唯物主义和历史唯物主义的理论光辉。

首先,全面建成小康社会是战略目标,在四个全面战略布局中处于统领地位。当前我国已经进入全面建成小康社会的决定性阶段,这是两个一百年奋斗目标之一,是实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步。全面小康,核心就在全面,这个全面体此刻两个方面:一是体此刻覆盖的人群是全面的,是不分地域、不分城乡、不分民族的全面小康,是不让一个群体、一个民族掉队的全面小康;二是体此刻涉及的领域是全面的,是着眼于发展中国特色社会主义事业五位一体的总体布局,涵盖了经济、政治、文化、社会和生态礼貌建设。全面建成小康社会,从根本上说是发展问题,就是要紧扣发展这个当今世界潮流和当今中国主题,抓住发展中存在的突出矛盾,瞄准

和促进经济、社会和人的素质的全面提升。在四个全面战略布局中,全面建成小康社会是处于引领地位的战略目标,其他三个全面都要为之作支撑和服务。

其次,全面深化改革是动力系统,在四个全面战略布局中处于引擎地位。改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。经过30多年的探索实践,我国改革已经进入深水区、攻坚区,需要啃硬骨头、涉险滩,务必全面深化、系统推进。全面深化改革,根本在改革,关键在深化,重点在全面。体此刻认识论上,就是坚持系统思维,不能以偏概全、不能片面理解;体此刻方法论上,就

是要充分思考各项改革举措之间的关联性、耦合性,做到眼前和长远相统筹、全局和局部相配套、渐进和突破相衔接,同时要立足全局抓大事,善于抓住牛鼻子。在四个全面战略布局下审视,改革既是驱动力、也是凝聚力,既是方法路径、也是精神内核,务必贯穿到推进其他3个全面的全过程,使之成为推动发展进步的强大动力。

再次,全面依法治国是重要保障,在四个全面战略布局中处于支撑地位。法治是国家治理体系和治理潜力现代化的重要保障,也是经济发展的稳压器,代表着社会正义和现代礼貌的指向。全面推行依法治国

,关键要做到四个务必:一是务必正确处理党的领导同法治的关系,确保正确的方向和坚强的政治保证;二是务必抓住领导干部这个关键少数,各级领导干部要做尊法学法守法用法的模范;三是务必让改革和法治互相助力,恰当把握好稳与改的张力;四是务必紧紧围绕保障和促进社会公平正义来进行,切实保护人民权益、伸张正义。在四个全面战略布局中,法治是推进其他3个全面的有效保障,务必发挥好保驾护航的功能。

最后,全面从严治党是根本保证,在四个全面战略布局中处于关键地位。办好中国的事情,关键在党,关键在人。全面从严治党是中国特色社会主义事业的必然要求,也是执政党加强自身建设的必然要求。只有让核心力量壮起来,让各级领导班子强起来,牢牢把握改革和法治的方向盘,全面深化改革和全面依法治国的两个轮子才能有效转动,抵达全面建成小康社会的光辉目标。而要全面从严治党,关键就在于从严,核心就在于全面。这个全面,主要包含3个层面意思:一是资料无死角,就是党的建设务必涵盖党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设各个领域;二是主体全覆盖,就是全面从严管党治党不仅仅是党中央的职责,也是各级党组织的职责,落实管党治党主体职责不仅仅仅是一

把手是独善其身、还要把班子成员管好带好用好;三是劲头不松懈,就是务必让从严治党常态化、制度化,提高党的建设科学化水平。在四个全面战略布局中,从严治党是关键所在,事关方向性问题,决定着发展、改革和法治的组织保障、领导保障和政治保障。

领导干部需要深刻领会四个全面的丰富内涵明确,四个全面是当前和今后一个时期,党和国家各项工作关键环节、重点领域、主攻方向之所在,也是各级基层党组织工作的目标任务。改革发展线路更加清晰,内在逻辑更加严密,全面建成小康社会是党的十八大提出的总目标,而全面深化改革与全面推进依法治国,则如大鹏之两翼、战车之两轮,共同推动全面建成小康社会奋斗目标顺利实现。四个全面有机联系,相互贯通。

学习讨论落实活动心得体会(十一):

参加学习讨论落实培训班心得体会

目前,全省深入开展学习讨论落实活动的帷幕已经拉开。时间紧、任务重、标准高、要求严,作为省内活动的自选动作前所未有。这对于我们进一步统一思想、革弊立新、激浊扬清、攻坚克难。直面新形势、应对新挑战、推动转型发展具有重要的现实好处。

学习、讨论、落实六个字字字千钧,三个关键环节更是相互关联、互为因果、层层递进、构成整体。能否把握精髓、掌握

要领,关键就看在未来四个月的活动中,各级领导干部,能否潜心躬行,下到真功夫,处理好三者之间的关系,让活动取得最大效应。

下面,我谈三点粗浅的学习体会:

1、学习是活动的基础和前提。玉不琢不成器,人不学不知义。一些党员干部正是因为忽视了学习,迷失了方向,才滑入违纪、违法以至犯罪的深渊。我作为国企领导人,今后更要常怀律己之心,常思贪欲之害,宁或清贫自乐,不可浊富多忧。同时,结合全省领导干部大会精神以及王儒林书记在吕梁、太原和大同、朔州、忻州等地的座谈讲话,认真学习习近平总书记系列重要讲话以及党的十八大及三中、四中全会精神,潜心领悟精髓,尤其要学新形势、新决定、新思路、新常态,学优良传统、优良作风等,努力做到学深学透。透过认真学习,补足精神之钙,充实思想之魂。

2、讨论是活动的核心和关键。理不辨不明,事不鉴不清。统一的思想必然建立在激烈的讨论之上,清晰的思路必然成型于充分的酝酿之后。构成共识、拿出办法、建章立制,无一不可逾越这一过程。要让广大党员干部在思辨中审视别人、反观自身。切实把思想摆进来,把自己放进去,全方位、立体化深入讨论,真正拿出上下认同、务实管用的新思路、新举措、新制度。

3、落实是活动的目的

和根本。执行就是潜力,落实就是水平。抓好活动落实,首要就是发挥好各级党组织的职责主体作用和领导干部的职责意识。虽然行业各有侧重,但我作为企业的第一负责人,就应站在对企业高度负责和转型发展的战略高度,遵循省委的统一部署,同时结合本单位特点,有的放矢、对症下药。个性是要将反思剖析后构成的各项整改措施改执行好,务必把能解决的事情解决了,把能办的事情办好,不要冷了公司广大职工群众的心。

这次活动,既是对我们的一次思想洗礼,更是对我们领导潜力的一次考验。接下来,我们必须按照省委、市委、市国资委党委的要求紧急行动起来,迅速把思想和行动统一到省委的安排部署上来,坚持边学习、边讨论、边落实,力求取得实实在在的新成果。

学习讨论落实活动心得体会(十二):

学习讨论落实心得体会

几天来,透过深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习习总书记书记在山西省委十届六次全会上的重要讲话精神,以及王儒林在全省学习讨论落实活动动员大会上的讲话,使我充分认识到山西省委组织的学习讨论落实活动是十分必要的,也是十分及时的。山西省委提出的净化政治生态、实现弊革风清、重塑山西形象、促进富民强省的工作目标,任务是艰巨的,也是全面落实习近

平总书记提出的全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国进程、全面从严治党四个全面战略部署的重大举措。

下面结合自己的工作实际谈几点学习体会和打算。

1.树立政治意识

坚决把思想统一到习近平总书记系列重要讲话精神上来,把思想认识统一到全省、全院学习讨论落实活动动员大会精神上来,统一到省委的各项部署上来。

2.树立法治意识

党的十八届四中全会透过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。我们作为一名中国公民,务必有高度的法治意识,持续对法律的敬畏之心,将遵纪守法作为一切活动的底线,严格遵守党的纪律,做好自己的本职工作。

3.树立大局意识

要善于围绕大局筹划部署工作,学会从大局出发,以大局着眼,自觉地把各项工作融入大局之中来思考、谋划和部署,找准工作的结合点和着力点。

4.树立担当意识

应对复杂形势和种种考验,既要清正廉洁,又要敢于担当,这是党和人民事业的要求,也是共产党人就应具备的政治品质。任其职,就要尽其则,在其位,就要谋其政。

5.树立以人为本的服务意识

首先,我们是一名教育者,需要关注国际国内先进的教育理念和教育思想,并融入到日常的教学工作中,德

育为先,教育学生先做人,再做事。涵养师德、注重学习、用平凡的工作感动人;以身示范、以爱育人、以情感人,用日常的爱心感动人。培养学生继承中华民族最基本的道德准则和道德规范,诚信礼貌,增强学生的职责意识。

其次,作为一名教师,需要以学生为本,尊重学生,教学相长,认真上好每一节课,时刻关注最新国内各学科专业教育的最新动态。

最后,作为一名教学管理者,需要以教师为本,为教师做好教学科研的各项服务工作,尤其应当关心关注青年教师的个人发展及成长规划,为教师创造舒适和谐的工作环境,使得教师安心踏实的从事教学科研工作。

今后,要进一步学习习近平总书记的系列讲话精神,树立五种意识,为实现山西省委提出的工作目标而努力奋斗,为我校发展做出自己应有的贡献。

大学军训个人心得体会


对我来说,由于高中都没有组织过军训,所以这次的军训的确是我人生中的一次难得的考验和磨励,军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。它让我明白了很多人生哲理,唯有一句话让我感触最深,一分耕耘,一分收获,特别的面对艰苦的环境时,我们应该坚强,勇敢面对,而不是逃避,畏首畏尾。

古人说天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋苦,饿其体肤。经过这次的军训,我的确深有体会这句名言的含义。作为男生最多的工学院的我们,在这次的军训中也应该是最艰苦的了,每天的立正、稍息、下蹲、摆臂、踏步这些基本动作要我们反复地做着,这些动作平常看起来非常简单的而现在做起来却没那容易了,教官对动作的准确性要求的非常严格,对同学们也充满很高的期望,因此我们每做错一个动作都要做十个俯卧撑,而且每天半个小时的体能训练几乎把我们班的每个同学累得半死,全身都发痛。不过,我们并没有因此而对教官有半点的怨言。的确,教官心里是对我们班的每一个同学都是十分关心,负责任。最令我感动的是在我丢失军帽的那次,是他把他的军帽给我,把我原以为要被惩罚的不安的心变得平静,我也深深地感受到教官对我们每个同学的无微不至的爱。在这艰苦的十来天的军训里,我们每天都利用休息的时间和教官一起唱军歌,一起体会军人的生活的艰辛与乐趣。

在这短短的十多天里,我们在人生的驿站中留下不少难忘的印记。步行街上、图书馆旁不但有我们班的整齐的步伐,也有我们班阵阵洪亮的口号声,更有我们与教官的闲笑声和嘹亮的军营歌曲;篮球场上还留下过我们班激情的风姿和练拳时整齐的叫喊声;射击场上还有我们班那一张张描准时的脸和那洪亮的练枪声

在这短短的十多天里,我不仅仅学到了军人的一些技能,站军姿,给了我炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了我龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。同时还学到了不少的军歌,这给了我的军训生活中增添了不少的色彩。不过,在这次的军训中最重要的是我们学到了在人生最艰苦环境中一定要坚强,勇敢地面对的哲理,这是在人生中难得的一节有意义的课:在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?

军训即将结束,大一的生活也即将结束。在这即将逝去的大一,或者以军训为结束的标志是极具意义的。铁的纪律是能很好的磨砺一个人的意志和秉性,为以后的大学生活奠定基础,为人生之路奠定基础。虽然未来之路无人知晓,一片迷茫,充满荆棘。但只要我们秉承着自身的信念,面对困难和挫折绝不退缩,就能为自己的未来生活描绘成一幅蓝图。

关于学习会计的个人心得体会


会计是一门实践性很强的学科,经过三年半的专业学习后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,本人于20XX年3月5日至4月15日在天津丝印器材供销公司财务部进行了为期六周的专业实习,以下是此次实习中的一些心得和体会。

通过实习,熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作--包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。使我对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。我将来步入工作打下坚实的基础,这是本次实习的目的!以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习,才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那真的是无从下手。这次实习,我是做会计,刚开始还真不习惯,才做了两天,就感觉人都快散架了,心情自然就变得烦躁了,而会计最大的忌讳就是心烦气燥,所以刚开始做的几天,那真是错误百出啊!!幸好有老会计杨姐的指导和教诲才是我

我逐步进入状态。几天过后我在速度和准确度上都提高了不少,对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。

课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变.如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢。经过这次实践,虽然时间很短,可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得两周的实习更加有意义。此次的实习为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗

位打下了基础!

研究性学习个人心得体会


《基础教育课程改革纲要(试行)》在对综合实践活动做出规定时,把研究性学习作为必修课的主要内容之一。怎样认识c是设置综合实践活动课程的重要问题,而且学习方式的变革又是本次课程改革的一个重要方面,研究性学习正是本次课程改革所倡导的一种学习方式,那么什么是研究性学习以及怎样进行研究性学生呢?下面就谈谈本人在教学中的一些体会:

一、研究性学习的定义研究性学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。在这种学习方式下,教师不再作为知识的权威,将预先组织好的知识体系传授给学生,而是充当指导者、合作者和助手的角色,与学生共同经历知识探究的过程。学生不再作为知识的接收者,被动学习,而是能与教师一样通过各种途径获取信息,带着自己的兴趣、需要与客观世界对话,从而使学习与研究统一。

二、设置研究性学习的目的实施以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,关键是改革教师的教学方式和学生的学习方式。设置研究性学习的目的在于改革学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式,为学生构建开放的学习环境,提供多渠道获取知识、并将学到的知

知识加以综合应用于实践的机会,促进他们形成积极的学习态度和良好的学习策略,培养创新精神和实践能力。

三、研究性学习的目标

1、获得亲身参与研究探索的体验。研究性学习强调学生通过自主参与类似于科学研究的学习活动,获得亲身体验,逐步形成善于质疑、乐于探究、勤于动手、努力求知的积极态度,产生积极情感,激发他们探索、创新的欲望。

2、培养发现问题和解决问题的能力。研究性学习通常围绕一个需要解决的实际问题展开。在学习的过程中,通过引导和鼓励学生自主地发现和提出问题,设计解决问题的方案,收集和分析资料,调查研究,得出结论并进行成果交流活动,引导学生应用已有的知识与经验,学习和掌握一些科学的研究方法,培养发现问题和解决问题的能力。

3、培养收集、分析和利用信息的能力。研究性学习是一个开放的学习过程。在学习中,培养学生围绕研究主题主动收集、加工处理和利用信息的能力是非常重要的。通过研究性学习,要帮助学生学会利用多种有效手段、通过多途径获取信息,学会整理与归纳信息,学会判断和识别信息的价值,并恰当的利用信息,以培养收集、分析和利用信息的能力。

4、学会分享与合作。合作的意识和能力,是现代人所应具备的基本素质。研

究性学习的开展将努力创设有利于人际沟通与合作的教育环境,使学生学会交流和分享研究的信息、创意及成果,发展乐于合作的团队精神。

5、培养科学态度和科学道德。在研究性学习的过程中,学生要认真、踏实的探究,实事求是地获得结论,尊重他人想法和成果,养成严谨、求实的科学态度和不断追求的进取精神,磨练不怕吃苦、勇于克服困难的意志品质。

6、培养对社会的责任心和使命感。在研究性学习的过程中,通过社会实践和调查研究,学生要深入了解科学对于自然、社会与人类的意义与价值,学会关心国家和社会的进步,学会关注人类与环境和谐发展,形成积极的人生态度。

四、研究性学习的实施方式

1、比较异同。即向学生提供内容上互相关联的一组学习材料,让学生对其相同点、不同点进行探究,展开研究性学习。通过这种方式,可以让学生在课堂上展开积极主动、生动活泼的研究性学习,思维活跃,在研讨、探究、辩驳中闪烁出许多可贵的创造性思维的火花。

2、评价鉴赏。即对已有的结论、课外材料或课文,让学生大胆地进行品头论足、评价鉴赏,阐明自己的观点,进行研究性学习。

3、观点争鸣。即对课本中或教师自己选择的课外材料中存在争议的观点,让学生大胆发表自己

的见解,努力阐明理由,在观点争鸣中开展研究性学习。

4、焦点争论。即由教师提出焦点问题,或鼓励学生自己去发现有研究、讨论有价值的焦点问题,在小组中展开讨论探究,进行研究性学习。

5、质疑问难。即在学习中从学生的疑难问题起步,放手让学生提出自己不懂的问题,大家讨论解决。

6、专家研讨。即让学生就某方面问题大量查阅资料、充分准备,撰写研究报告,在“专家研讨会”上,进入专家角色,展开研究学习。

7、实验操作。即对有实验操作内容的课文或学习材料,让学生自己模拟,进行实验操作,在具体的体验过程中开展研究性学习。

8、社会调查。即采用“社会调查”的实践方式,让学生发现问题,就问题展开社会调查,进行研讨。

9、学科融合。即抓准本学科与其它各学科的融合点,让学生从这些融合点出发,大量涉猎其它学科中的相关知识,展开专题研究活动,撰写研究论文。

由此看来,我们今天倡导的“研究性学习”课程不仅仅是转变学习方式,更是通过转变学习方式来促进每一个学生的个性健全发展。它尊重每一个学生的独特个性和具体生活,为每一个学生个性的充分展开创造空间。因此“研究性学习”课程洋溢着浓郁的人文精神,体现着鲜明的时代特

色。

今天的青少年已不是几年前的青少年了,更不是十几年、几十年前的青少年了。他们思维活跃,兴趣广泛,获取信息渠道多,对新事物的追求与敏感,远远在我们成年人之上。这就要求我们必须改进以往沿用的课堂教学模式,实施研究性学习。从教学模式上突出“探究”,让学生主动参与以“探究”为目的的实践活动。要让学生去想,去说,去做,去表达,去自我评价,去体会科学思想的真谛。面对机遇和挑战,要敢于大胆实践、敢于否定既有,敢想敢做才能走向成功。

大学军训个人心得体会范文


时光荏苒。转眼间,两周紧张而充实的军训生活已从我们身边悄悄溜走。这两周,远没有想象中的那样漫长,反而让人有一种难以忘怀而不愿割舍的留恋感,因为这其间,纵然苦,纵然累,却有用劳累和辛苦换来的胜利的喜悦和人与人之间经磨合日益深化的情谊。

军训生活着实辛苦。每天早晨5:30起床;豆腐块等着你去叠,桌子、门窗、地面等着你去擦,脸盆、毛巾等着你去摆;匆忙洗漱后就是各种集合,各种军歌唱响去吃早饭。回来休息还没等屁股坐热就开始了严酷的训练。烈日当头,风沙卷地,半小时军姿成家常便饭,加2分钟再加2分钟从教官口中自然而出。反反复复地起步、跑步、正步走让全身肌肉紧绷。更为悲哀的是,还要牺牲宝贵的午休时间去写广播稿。忙忙碌碌地过完了一天,晚上9:30熄灯。这与我们这群懒虫的作息时间有着天壤之别,适应过程之艰难可想而知。

回到学校,我仔细思量,是什么让我有毅力熬过这14天?原因有二,一是浓浓的情,二是深深的责任感。

教官的严酷仅仅是在训练场上,是真心希望我们通过训练能有所收获的表现。而在平时生活中,他会与我们谈心、教我们唱军歌、讲一些自己的社会经验,我们会亲切地叫他杨哥。此外,22人一间宿舍,拉近了同学间的距离,大家一起奋斗、一起克服困难、一起谈天说地,同学间的情谊更加深厚。当然还有时刻关注我们日常生活的辅导员老师,看着他们为了我们和一连的荣誉心急如焚的样子,我才真正体会到他们的不易。正是因为有这些人一直陪伴左右,我才能有信心和勇气勇往直前。

另一方面,我是军训班的副班长,深知自己在连队和班级之间重要的桥梁纽带作用,因而时刻保持一种紧张的状态。在班级管理方面,为增进新班级同学间的了解和班级同学的凝聚力,我与纠察干事在军训前组织召开见面会;为确保军训班同学的行为作风、生活习惯和班级内务符合连队要求,我每晚会组织召开总结会,及时发现问题并解决;为了选出最合适的军训标兵人选,我与其他班副班长商定评定标准,确定候选人,组织同学投票,确保公平、公正、公开原则。在班级同学的共同努力下,内务成绩在连队居高不下,并在校级第二次随机抽查内务评比中为连队取得第一名的好成绩贡献力量。在个人表现方面,为起到模范和表率作用,我处处严格要求自己,在两次队列会操中均被选中代表连队参赛,并取得了优异的成绩。

通过军训,我不仅学会了走队列、射击、打拳这些实际的技能,更有精神品质的进一步提高。学雷锋,在军营。这是一次最好的学习实践雷锋精神的机会。艰苦朴素、服从命令、积极乐观、乐于助人等崇高的雷锋精神在这两周内得到最好的传承。而更重要的是,集体主义意识在每一个人心中都留下了深刻的烙印。当得知一连男生方阵在第二次队列会操中并不关键时,我仍旧坚持训练,不抱怨、不嫉妒。只要自己能为连队贡献力量,我就会倍感自豪;只要连队好,我就会倍感光荣。

军训很短,悄然而逝,但人生很长,一个又一个比军训更为严酷的挑战正在远方招手。然而,此刻的我充满信心和勇气,因为在这漫长的旅途中会有人与我并肩作战,会有军训教给我的毅力和执着陪伴我克服每一次挑战。

大学新生军训个人心得体会总结


说到底每个人的活法想法看法不同,你想要的未必是我想要的。看过了解一样事物之后,每个人都有自己对其的看法。当我们有一些感想时,写一篇心得体会,记录下来,心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,你是否会写相关心得体会呢?小编收集并整理了“大学新生军训个人心得体会总结”,仅供您在工作和学习中参考。

在新学期开始时我们大一新生都要参加军训,在军训结束后,也需要对自己做一份自我总结,为大家分享了大学新生军训个人的心得体会总结,欢迎借鉴!

大学新生军训个人心得体会总结

那一排排的队伍犹如大树般伫立在草坪上,那一声声口令响亮的回荡在每一个莘莘学子当中。口令变了,队形也变了,这就是军训,一次有组织性的活动。

军训,是一种考验、磨练、成熟性的活动。儿时的军训,纯粹是游戏;少年时的军训,仅不过是一种锻炼;大学的军训截然不同,性质也得以升华。仅仅八天的大学军训,让我明白的太多太多人生哲理,唯有一句话让我感触最深,一分耕耘,一分收获。军训后才真正感觉到它的内涵。

的确,几天的军训是短暂的,但它给我们留下的美好回忆却是永恒的。五天军训七天回家睡了一个长觉,而这一觉醒来,望着艳阳高照的窗外,忽然觉得,军训,就如梦一样,匆匆地来,又在我没有细细品味那份感觉的时候悄然而逝,就好像徐志摩说:悄悄地我走了,正如我悄悄的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。几天的疲劳在肩头隐隐告诉我,已经结束了。很累,而且有酸酸的感觉。教官走了,那么匆匆,却留给我们深刻的回忆。

阳光明媚,学子们都面对阳光在站军姿。北方的

的太阳,晒在皮肤上是干干的,对南方的学子们来说就更是受不了。晒着眼睛都睁不开这,是我最深有感触的地方。但却没有人去退缩,我们以跟太阳作战。在站军姿中,学子们付出努力越高就站得越好。齐步、跑步等训练都是很耗体力的活动,但是只要认真去做就能走齐、跑齐。

阳光照进来,落在堆在角落的军训服上,军训的记忆一股脑全翻了出来,我在呆呆地想着,想着那整齐或凌乱的踏步声。军训究竟带给了我什么,有吗?唉,军训,真像一场梦啊!记忆已经在疲劳的压迫下变得愈发模糊,对于军训,我能说什么,是从崇高的为保卫祖国而刻苦训练来说,还是充斥在这期间的铁骨柔情。当然,这些都是值得回忆的,除了这些是否还有更重要的呢?

军训,相信经历过的对它的反应都是累、苦。确实,严格的作息时间,长时间的训练,炙热晃眼的太阳……这让我们这些一向娇生惯养的人来说还真有点儿吃耐不住。但是经历过军训的人除了反应苦、累之外,相信还会另有一番感受,我就是这样。以自己能亲身经历,并且坚持下来而骄傲,也许是这样说,再苦再累,能坚持下来就是强者!

不是有句话叫“不到长城非好汉”,这军训好比爬长城,坚持下来的能望长城的美景,而军训坚持下来的才能以后生活中

遇到困难时坚持下来!人只有在挫折中才能变的成熟,在困难中才能变的坚强。当一切无谓的伤感,在不经意间流露之后,于是,我们小心翼翼地拾起那些断续的梦,摩挲着,揣在怀里,用真诚和汗水去寻找属于自己的坐标。但人生是漫长曲折的,需要的不仅仅是梦想、虔诚和汗水,更需要的是一种勇气,一种信心,更是一种坚持!

至今还记得高中军训时,比在大学的军训还要苦。那时的我们十五六岁,每天早上天蒙蒙亮就得起来去军训一小时,然后再吃早饭,吃完饭又开始训。上午到12点,下午到5点结束,完了晚上还要自习,不说别的就军训时间就够拖累人了。而且,我们南方的气温比北方要高得多,九月份正是我们那儿热的时候。军训时没有穿过干衣服。训练过程中,不时有人倒下,哭的人就更多了。

但是军训结束后,整整一年,我们都特别的怀念那段生活。想想啊,和新结识的同学一起在烈日下流汗,流泪,和黑黑的、帅帅的教官在休息时瞎掰,以及时不时的捉弄一下教官:趁教官不注意时做做小动作,然后在与教官分别时哭得稀哩哗啦,扯着他的手不让他走。真的很有意思,也很感人!现在又经历这大学军训,人长大了点或许吃苦的能力也强了吧,除了太阳猛烈了点外感觉没有以前累。

但是军训时

间比以前长,与同学教官建立起的感情就更深厚,特别是像我这样远离家长的学子来说,军训真的给了我们一个很好的适应过程。在军训过程中,劳累紧张的训练不仅减轻了我们的思乡情绪,消除了我们的陌生感,更锻炼了我们吃苦以及独立生活的能力。而且通过学习军事理论也让我们懂得了军训的意义,增强了爱国意识,也让自己多了一份责任感,感觉自己成熟了许多。

有位哲人说过:“无法回味的感觉才是最美妙的感觉。”对于军训,有些感受真的不能言传,只能在淙淙的意会中回味。那味道就如品一味很浓郁的茶,只有尝过的人才知晓其中的蕴味,然后才能和有同样经历的人相对一笑,让美妙的感受在彼此之间传递。就如有多少个读者就有多少个哈姆雷特一样,军训,对于每个人,都别有一番滋味在心头。

而对于我,军训,已经成为一种宝贵的难得的一种经历,写进我的记忆中,而成为不可抹杀的一部分,它已经成为一种力量,一种在困难时给我的动力,一种生命的支持力,支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。

路旁纵然开满鲜花,留恋、忘返、驻足、沉醉,终为梦幻。忘不掉的,是这青春色彩绽放的军训剪影,像是一朵朵不凋谢的花儿,成为记忆里永远的画面。

大学新生军训个人心得体

会总结2

通过军训,我学会了如何去面对挫折,如何在以后的人生路上披荆斩棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自爱、自理、自强,走出一条自己的阳光大道,开创一片自己的天空,我会将这段军训生活永久地珍藏,当作是人生的瑰宝,让它的精神贯穿我的整个一生。

军训——一种人生体验:战胜自我、锻炼意志的最佳良机。军训不但培养人的吃苦耐劳精神,而且能锻炼人的坚强意志。我满怀希望与信心地去拥抱我向往已久的军训生活。

刚开始的几天里,教官由于执行任务耽搁了来给我们指导的行程,我们日日盼望着他们的身影,每次训练完后,我们都会缠着顾主任和辅导员问教官到底什么时候到岗,谁能知道我们在没有教官陪伴的日子里内心是多么地煎熬?只有我们自己知道。就这样,我们日思夜想地总算是把教官给盼来了……

教官来了,我们的神果立马充满了神奇的光彩。训练场上不但有我们整齐的步伐,阵阵响亮的口号声,更有我们响彻天际的铿锵嘹亮的歌声,那歌声飘荡在训练场的上空,时而盘旋,时而直冲而上,时而跌宕起伏,充溢在我们绿色的队伍里,新鲜而有滋味。自然,这时很美丽的时候,但在军训中生活是很累的,骄阳似火,蚊虫如麻,我们头顶淋漓的汗水,脚趾麻木地矗立……但我

丝毫不能放松,我的战友们也不会放松,这一切的酸甜苦辣是来之不易的真实,又何尝不是一种值得玩味的滋味呢?!站军姿,给了我炎黄子孙不去脊梁的身体,也给了我龙之传人的无穷的毅力;转向训练,不仅增强了我的注意力,更锻炼了我敏捷的思维。“不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。”歌声“团结就是力量”,这力量在高中时也曾体会过,但感觉从未像现在这般深刻。在这里,当一群女生在高温下盘腿而坐,不顾往日的斯文,而是将人的本性、热情、积极性展露时,就成就了我心中永久的记忆。没有我们每位战士的团结努力,就不可能有一个完整而又有凝聚力的队伍。

这次军训是我第一次接触“迷彩”,不同往日的绿色,它是一种新的混合色,以绿色为基调,不同明暗程度的斑点绿为之装点,于是,生命中又多了一道 “神奇”:军人本色。上天赋予了我们很多选择,而我们却没有去体验军营生活,这算是一种遗憾吗?但是,很值得庆幸的是,上天宽容的把一次深入军旅的生活赐予我们,那便是现在我们所经历的军训生活。

教师跟班学习的个人心得体会


篇一:魏宝祥教师跟班学习个人心得体会

赴齐楼中学跟班学习个人心得体会

——魏宝祥

通过此次跟班学习,我看到了自身所具备的一些优秀素质,同时也看到了自身的不足之处,此次学习,使我受益匪浅,学习到了很多全新的教学理念,我相信这对于自己今后的教学工作将会有很大的帮助。

做为一名年经教师,我自身的教学经验,肯定是有不足的地方,此次跟班听课,我发现某些老师的英语课给我带来了很多的启发。他们在上课时,与学生的互动性很高,不在是那种传统的老师讲、学生听的单一模式,通过采取互动授课的方式,让学生对英语课感到兴趣,调动了学生的积极性,也强调要让学生亲自动手实践。因为只有这样,学生才不会觉得英语课枯燥无味。也只有这样,才能让学生在快乐中不自觉地记住很多知识,而且在这样的学习环境下,学生所记住的东西往往是很多的,并且能深入的理解其中的精髓。我觉得这是我最应该向其它老师们学习的地方,我作为一名年轻教师,由于我的课堂控制能力还感不够,所以大部分上课时间都是我在讲,学生在听,一味地向学生灌输,而忽略了让学生通过自学去发现,去寻找,去领悟。另外,在这一周中,下午的时候我们比较有空,然后大家就会聚在一起讨

讨论,交流一下齐楼学校的教学和管理方式,我想这也是这次跟班学习的目的之一吧,来自我校的教师聚在一起,交流一下各自上课和处理问题的方式,取长补短,肯定有利于我们今后的教学工作。特别是在后来我们要上汇报课时,大家聚在一起讨论,都发表了自己的看法,出谋献策,充分体现了“人多好办事”的古训。

作为一名教师,如何提升自己的教学方法,提高自己的课堂效率是摆在我面前的一个关键性问题。在这些老师热情、细心、耐心的指导下,我觉得自己无论是在课堂设计上还是重难点把握上,都有了一定的提高,老师们不愧为教学经验丰富的教学能手,在很多方面都有自己独到的看法和见解,看问题也比较全面,细致,有时不经意地一句话,往往使我有一种茅塞顿开的感觉。在我们每次听课结束后,我都会与大家进行广泛交流,深入了解她们的教学设计思路,谈谈她处理新课中重点、难点的方法,和一些常规的课堂引入的方法,供我们借鉴。另外,通过这样的听课活动,也让我们更深刻地体会到了什么是“合作学习”,一个人的力量毕竟是微薄的,只有大家互相的配合,互相的合作,才能把事情办得更好。

虽然跟班学习的时间很短,但这段时间带给我的东西将使我终生受用,更重要的是,我

掌握了新的高效的教学方法,可以大大提高课堂教学质量,同学们在课堂上,就可以更好的吸收所学的文化知识,而我自己也更好的实现了教师工作教书育人的目的。

20xx年5月4号

篇二:教师跟班学习个人心得体会

自己要做一名合格的优秀教师有了全新的体会,通过此次跟班学习,我看到了自身所具备的一些优秀素质,同时也看到了自身的不足之处,此次学习,使我受益匪浅,学习到了很多全新的教学理念,我相信这对于自己今后的教学工作将会有很大的帮助。

做为一名年经教师,我自身的教学经验,肯定是有不足的地方,此次跟班听课,我发现某些老师的历史课给我带来了很多的企发。他们在上课时,与学生的互动性很高,不在是那种传统的老师讲、学生听的单一模式,通过采取互动授课的方式,让学生对历史课感到兴趣,调动了学生的积极性,也强调要让学生亲自动手实践。因为只有这样,学生才不会觉得历史课枯燥无味。也只有这样,才能让学生在快乐中不自觉地记住很多知识,而且在这样的学习环境下,学生所记住的东西往往是很多的,并且能深入的理解其中的精髓。我觉得这是我最应该向其它老师们学习的地方,我作为一名新教师,由于我的课堂控制能力还感不够,所以大部分上课时间都是我在

讲,学生在听,一味地向学生灌输,而忽略了让学生通过自学去发现,去寻找,去领悟。另外,在这一周中,下午的时候我们比较有空,然后大家就会聚在一起讨论,交流一下各自学校的教学和管理方式,我想这也是这次跟班学习的目的之一吧,来自不同学校的教师聚在一起,交流一下各自上课和处理问题的方式,取长补短,肯定有利于我们今后的教学工作。特别是在后来我们要上汇报课时,大家聚在一起讨论,都发表了自己的看法,出谋献策,充分体现了“人多好办事”的古训。

作为一名教师,如何提升自己的教学方法,提高自己的课堂效率是摆在我面前的一个关键性问题。在这些老师热情、细心、耐心的指导下,我觉得自己无论是在课堂设计上还是重难点把握上,都有了一定的提高,老师们不愧为教学经验丰富的教学能手,在很多方面都有自己独到的看法和见解,看问题也比较全面,细致,有时不经意地一句话,往往使我有一种茅塞顿开的感觉。在我们每次听课结束后,我都会与大家进行广泛交流,深入了解她们的教学设计思路,谈谈她处理新课中重点、难点的方法,和一些常规的课堂引入的方法,供我们借鉴。另外,通过这样的听课活动,也让我们更深刻地体会到了什么是“合作学习”,一个人的力量毕

竟是微薄的,只有大家互相的配合,互相的合作,才能把事情办得更好。

虽然跟班学习的时间很短,但这段时间带给我的东西将使我终生受用,更重要的是,我掌握了新的高效的教学方法,可以大大提高课堂教学质量,同学们在课堂上,就可以更好的吸收所学的文化知识,而我自己也更好的实现了教师工作教书育人的目的。

篇三:教师跟班学习个人心得体会

自己要做一名合格的优秀教师有了全新的体会,通过此次跟班学习,我看到了自身所具备的一些优秀素质,同时也看到了自身的不足之处,此次学习,使我受益匪浅,学习到了很多全新的教学理念,我相信这对于自己今后的教学工作将会有很大的帮助。

做为一名年经教师,我自身的教学经验,肯定是有不足的地方,此次跟班听课,我发现某些老师的课给我带来了很多的启发。他们在上课时,与学生的互动性很高,不在是那种传统的老师讲、学生听的单一模式,通过采取互动授课的方式,让学生对数学课感到兴趣,调动了学生的积极性,也强调要让学生亲自动手实践。因为只有这样,学生才不会觉得历史课枯燥无味。也只有这样,才能让学生在快乐中不自觉地记住很多知识,而且在这样的学习环境下,学生所记住的东西往往是很多的,并且能深入的理

解其中的精髓。我觉得这是我最应该向其它老师们学习的地方,我作为一名新教师,由于我的课堂控制能力还感不够,所以大部分上课时间都是我在讲,学生在听,一味地向学生灌输,而忽略了让学生通过自学去发现,去寻找,去领悟。另外,在这一周中,下午的时候我们比较有空,然后大家就会聚在一起讨论,交流一下各自学校的教学和管理方式,我想这也是这次跟班学习的目的之一吧,来自不同学校的教师聚在一起,交流一下各自上课和处理问题的方式,取长补短,肯定有利于我们今后的教学工作。特别是在后来我们要上汇报课时,大家聚在一起讨论,都发表了自己的看法,出谋献策,充分体现了“人多好办事”的古训。

作为一名教师,如何提升自己的教学方法,提高自己的课堂效率是摆在我面前的一个关键性问题。在这些老师热情、细心、耐心的指导下,我觉得自己无论是在课堂设计上还是重难点把握上,都有了一定的提高,老师们不愧为教学经验丰富的教学能手,在很多方面都有自己独到的看法和见解,看问题也比较全面,细致,有时不经意地一句话,往往使我有一种茅塞顿开的感觉。在我们每次听课结束后,我都会与大家进行广泛交流,深入了解她们的教学设计思路,谈谈她处理新课中重点、难点的方

法,和一些常规的课堂引入的方法,供我们借鉴。另外,通过这样的听课活动,也让我们更深刻地体会到了什么是“合作学习”,一个人的力量毕竟是微薄的,只有大家互相的配合,互相的合作,才能把事情办得更好。 虽然跟班学习的时间很短,但这段时间带给我的东西将使我终生受用,更重要的是,我掌握了新的高效的教学方法,可以大大提高课堂教学质量,同学们在课堂上,就可以更好的吸收所学的文化知识,而我自己也更好的实现了教师工作教书育人的目的。

短短的一个月,一转眼就过去了,在跟班学习期间,桃源中心小学的校园文化建设、学校管理、师生员工管理、教育教学管理、后勤管理等等给我留下了深刻的印象,也从中得到了很大的教育和帮助,在以后的工作中,我将学以致用,为学校的教育教学发展插上腾飞的翅膀。“教师”一个平凡而又伟大的职业,我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。

跟班学习,对我非常有意义,因为我经历过了就能有切身的体会。虽然一个月学习有些短暂,但非常宝贵,内容涉及很多:优秀课,平实的一般课堂,班主任工作、少先队工作、专题讨论等等。

通过听课学习发现了自己的很多不足,同时我懂得了比“学高为师,德高为范”更重要的,还是对自己

所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念,这是新时代教师素质的最重要的方面。教师必须时刻牢记自己肩负的社会和历史责任,不断提高自身的素质修养,自觉维护教师职业道德,爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。

关于教科研的活动给我留下了很深的印象。教师教书是一方面,但是科研也很重要,我们要学做一名研究型教师。对于我们来说可能参与一个大的课题比较难,但是科研意识却不能忘记,它应该伴随着我们的成长。因为这种实践加理论的科学方法可以加快我们的成长速度。例如,我们的教后感。把每次的成功之处和不足、困惑记录下来。可以方便我们从中找到不足,总结经验。当然,不足要通过教育专著或者向专家、老教师请教解决。

通过听课学习我也对班主任和少先队工作有了更深的认识。班主任工作在学校教育和管理中占据着非常重要的地位,它是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁,是联系所有任课教师的纽带。对于我们现在所处的时代教师来说如何与家长沟通是一个难题,我发现桃源中心小学的老师与学生家长联系的很密切,

时刻关注学生,这使我对家庭教育的意义有了进一步的认识,家庭教育并不是孤立的,它与学校教育、社会教育

紧密配合,共同形成了严密的教育体系。家庭教育是学校教育的基础,社会教育是学校教育的补充和继续,家庭教育亦有一种社会职能。

作为一名教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以优秀的教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友。总之,这次跟班学习实践,使我们更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感,最后我要感谢学校领导给了我这次学习成长的机会,让我在今后的教学工作中更好地提升自己,亮丽自己教学生涯。

篇四:教师跟班学习个人心得体会

我做为一名中学历史老师在将近两周的跟班学习中,对自己要做一名合格的优秀教师有了全新的体会,通过此次跟班学习,我看到了自身所具备的一些优秀素质,同时也看到了自身的不足之处,此次学习,使我受益匪浅,学习到了很多全新的教学理念,我相信这对于自己今后的教学工作将会有很大的帮助。 做为一名年经教师,我自身的教学经验,肯定是有不足的地方,此次跟班听课,我发现某些老师的历史课给我带来了很多的企发。他们在上课时,与学生的互动性很高,不在是那种传统的老师讲、学生听的单一模式,通

过采取互动授课的方式,让学生对历史课感到兴趣,调动了学生的积极性,也强调要让学生亲自动手实践。因为只有这样,学生才不会觉得历史课枯燥无味。也只有这样,才能让学生在快乐中不自觉地记住很多知识,而且在这样的学习环境下,学生所记住的东西往往是很多的,并且能深入的理解其中的精髓。我觉得这是我最应该向其它老师们学习的地方,我作为一名新教师,由于我的课堂控制能力还感不够,所以大部分上课时间都是我在讲,学生在听,一味地向学生灌输,而忽略了让学生通过自学去发现,去寻找,去领悟。另外,在这一周中,下午的时候我们比较有空,然后大家就会聚在一起讨论,交流一下各自学校的教学和管理方式,我想这也是这次跟班学习的目的之一吧,来自不同学校的教师聚在一起,交流一下各自上课和处理问题的方式,取长补短,肯定有利于我们今后的教学工作。特别是在后来我们要上汇报课时,大家聚在一起讨论,都发表了自己的看法,出谋献策,充分体现了“人多好办事”的古训。

作为一名教师,如何提升自己的教学方法,提高自己的课堂效率是摆在我面前的一个关键性问题。在这些老师热情、细心、耐心的指导下,我觉得自己无论是在课堂设计上还是重难点把握上,都有了一定

的提高,老师们不愧为教学经验丰富的教学能手,在很多方面都有自己独到的看法和见解,看问题也比较全面,细致,有时不经意地一句话,往往使我有一种茅塞顿开的感觉。在我们每次听课结束后,我都会与大家进行广泛交流,深入了解她们的教学设计思路,谈谈她处理新课中重点、难点的方法,和一些常规的课堂引入的方法,供我们借鉴。另外,通过这样的听课活动,也让我们更深刻地体会到了什么是“合作学习”,一个人的力量毕竟是微薄的,只有大家互相的配合,互相的合作,才

能把事情办得更好。

虽然跟班学习的时间很短,但这段时间带给我的东西将使我终生受用,更重要的是,我掌握了新的高效的教学方法,可以大大提高课堂教学质量,同学们在课堂上,就可以更好的吸收所学的文化知识,而我自己也更好的实现了教师工作教书育人的目的。

篇五:小学语文老师跟班学习心得体会

小学语文老师跟班学习心得体会

跟班学习心得体会

20xx年11月26日—20xx年12月7日,我有幸参加了为期两周的名师培养对象赴X外国语学校A附属学校跟班学习。在跟班学习其间,X外国语学校A附属学校师生热忱的帮助与关怀,浓厚的学习气氛给我留下深刻的印象,我受益匪浅。X外附校根据本校的实际情况,有计划、有步骤地

安排我们的跟班学习活动。参与了升旗仪式,集体备课、教研教改等活动。了解到学校的办学理念,教师团队的建设,教学管理,学生管理。此次跟班学习,开阔了视野,增长了见识,提升了境界,为今后工作明了方向。为了进一步提高自已的教育教学综合水平,现在将跟班学习情况汇报如下:

跟班学习体会:

在X外国语学校A附属学校跟班学习中,通过随班听课和与指导教师交流,我的收获很大,感受也很深,至今浮现在脑际。

一、品牌立校,凸显特色。

在这次的跟班学习中,让我感受最深的是:踏入X外附校校门,便有一股清新的、充满活力的感觉沁入心怀。一个多彩的世界,一个环境优美的世界,一个书香浓郁、人情和谐、贡献卓著的师生家园已展现在我们的眼前。学校的品牌意识非常强,传承外国语学校"进德修业"的校训,做到"日行其德,日进其业"。结合传统的孔子文化,以"窗口、

特色、品牌"为学校的立校思想,确立为学生打好三个基础:做人的基础、求知的基础、身心健康的基础,确立"兴趣比分数更重要、成长比成才更重要、幸福比成功更重要"的办学理念。各个方面无不体现着浓浓的书香校园氛围,整个校园浸透着浓郁的孔子文化,无不彰显育人的色彩。。

二、科学管理,明确分工

者型的领导,是学校发展的指航灯。健全的管理制度,以人为本的管理模式是学校凝聚力的基础。X外附校的各项工作已经走上了规范化、制度化、科学化。在这次的跟班学习中,我有幸参加了X外附校的教研教改(语文教研教改讲座、语文常规教研、分项评价等教研活动)。从组织活动的各个备课组长身上,也从林园秀老师的口中,深切地体会到:学校管理的层级化和各个中层干部及品牌教师的作用,一个学校里分工明确,充分发挥这些骨干教师的带头作用,就能起到以点带面的作用。难怪每一位师生都洋溢着青春的笑脸。作为教师,在X外附校他们很忙很辛苦,但从他们的脸上,我们却看不到一丝的怠慢与敷衍,始终充满着的活力。是什么让员工们如此的热忱呢?通过听赵校长平实讲座的我终于领悟到了真谛。首先是校长的人格魅力征服了所有的教职员工,赵校长知识渊博,管理专业,领导才华超著,她以她自己的人格力量在老师面前树起了一面永远矗立于时代先锋的旗帜。X外附校高瞻远瞩的具有现代意识的教育定位正是我们学习的榜样。

三、榜样引领,辐射示范

科研型的教师,是学校前进的发动机。X外附校以树立品牌教师为依托,打造一支高素质的教师队伍。充分发挥各品牌教师的作用,成功打造了"窗口、特

色、品牌"学校教育教学特色。二个星期的跟班学习中,给我感受最深的印象之一便是X外附校教师的工作态度与责任。从校领导到科任教师,他们工作始终踏踏实实、一丝不苟、兢兢业业、任劳任怨,从备课到上课,从班级日常管理到学校日常活动,他们从没有半点儿的马虎与懈慢,尤其在教学研究上体现尤其明显。跟班学习二周便有幸参加了X外附校校本教研

活动,她们对工作求真务实,她们的评课,没有一点虚假的成分,不是走过场,不是唱赞歌,而是对课堂进行认真的剖析,共同找出问题,分析问题,解决问题,通过问题研究问题,最终达成对教育的共识。因为时间关系,他们很少说优点,说的更多的是不足。目的不光是让执教的老师加以吸取,更重要的还要让更多的老师从这次活动中去进步,去理解教育。

这次跟班学习,正好碰上一位只有两年多教龄的年轻的教师要参加全区的教师技能大赛,见证了榜样引领、辐射示范的团队精神,帮助这位年轻教师迅速成长的过程。大赛包括课堂教学展示和文本解读两大块。周五比赛,周三傍晚抽到课题,周四准备。当周三傍晚一抽到课题时,这位年轻教师愣住了,因为她还没教过高段,结果抽到的是五年级上册的《开国大典》,不用说她没教过高段,就是我们常教高

段的老师,对这么场面大,篇幅长的课文都很难把握。于是教研组长林园秀老师组织六位备课组长及其他有大赛经验的老师,集体研讨教材,理出框架,让参赛教师自行备课。周四早上试教,参与研讨的教师听课、议课,献力献策,倾其所有,毫无保留。中午又备,下午再次试上,上完后又一次召集教师评课、议课,参赛教师马上修改,进行片段教学;再议,最后定稿。之后,帮忙做课件的,帮忙收集材料的,帮忙准备教具的,帮忙打印教案的,分工明确,让我真正明白了什么是团队精神。虽然加班加点,但少有怨天尤人,多面含微笑,他们平静中带一丝愉悦,平凡中带一份责任。

四、立足课堂,张扬个性

X外附校的教师都有自已的一手绝活。能立足课堂,张扬自己的教学个性。无论是特级教师的展示课,中年教师的常态课,青年教师的示范课,新教师的研讨课,还是区级学科带头人的观摩课。课堂都重视听说读写能力和书写能力的培养,每一堂课我们都能看到师生、生生之间平等真诚的各种评价语言。课堂注重方法的指导,低中段的随课文识字;中高段的关键词品读、修辞方法运用、标点符号的表达;低中高年段的写字教学等等。凸显"工具性与人文性的和谐统一"。课堂形式多样,内容丰富,精彩纷呈。如特级

教师A老师执教的《让经典给习作润色》的习作课,让我领略了经典的风彩;B老师执教的课外阅读汇报课《稻草人》,让我学到了课外阅读的绝招;C老师的《搭石》师生关系处理的非常得当,指导朗读非常到位,学生读的入情入境,体会的非常深刻,各个教学的设计都非常的新颖独到,教学方法的运用恰到好处;D老师执教的《凤辣了初见林黛玉》让我领略到了什么叫洒脱;E老师执教的《矛和盾的集合》让我领略到了什么叫大气;F老师执教的《唯一的听众》让我领略到了什么叫穿针引线。听了20多节课每节课都有很多很多的地方值得我好好去学习,去揣摩,加工运用到自己的教学中。

五、转变观念,彰显角色

这次培训,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的不足和差距。以前,我认为对指导学生的自主探究也有一点的认识,但苦于无法摆脱旧的"以教师为中心"的教学模式。虽然知道要发展学生的能力,要让学生体验发现知识的过程,但在课堂上却仍然走教师讲、学生听的老路。不学习,不研究,闭门造车,坐井观天。不知道别人是怎样教的,别人在教什么,也不知道自己应该怎么做。每天守着学生,对着教参,照着练习试卷,凭着自己读书时老师给自己上课的感觉来上课。"问渠那得清如许

,为有源头活水来。"这次跟班学习,我体会到了清水出芙蓉天然去雕蚀的美丽,指导教师从不同的角度给我展示了教育教学多方面领域的精湛讲座,让我从全新的视角了解了当今教育教学中最前沿的理论和研究,更让我在今后的教学和研究得到了方法上的指导和方向上的指引。

这短短两周的跟班学习,使我懂得教师的严谨、执着、专业的重要意义。我感受到了厦附校一个个校领导、一个个指导教师的人格魅力。他们的刻苦奉献,兢兢业业,在波涛汹涌的经济大潮中,守住自己的清贫,让自己的心绽放着幽香,这是多么的伟大。他们确实是我们的无声引领,是润物细无声的榜样。跟着他们,学习他们,我看到了平凡人生的美丽,更看到了我将来的成功之路;跟着他们,学习他们,我相信自己的教学热情将会一天天被激发。

"唯进步,不止步"我要不断锻炼提高自己的教学水平和综合素质能力。

培训个人心得体会


培训过后的你是否需要写一份心得体会呢?那么培训个人心得体会需要怎么写呢?以下是小编给大家整理的培训个人心得体会,喜欢的过来一起分享吧。

培训个人心得体会1

和许多青年教师一样,我是怀着对教师这一职业的热爱及憧憬,走上了教师的工作岗位。时间飞逝,转眼间,我已经做了五年的教师。五年对于一位教师的成长而言,是个有些尴尬的数字。之所以这样说,是因为当工作出现问题,我已经再也不能拿“刚毕业,经验不足”作为借口,可是同时,我又深深地感到,自己知道的,懂得的,还太少,离“做一名好老师”的目标,还太远。在我为此困扰之际,学校又一次为帮助青年教师成长提供了好机会。我有幸在青年教师培训班,听到了交大附中各个学科组的“元老级”老师的讲座。这次讲座,着实令我受益匪浅。

因为是所有学科的老师在一起培训,各个学科之间难免有这样那样的差异,所以各位老师在给我们讲课时,都有意识地多讲一些各学科可以通用的知识。比如史曼丽老师的《课堂教和学如何落实》,李晓珍老师的《教师自我专业成长的需求》,陈国永老师的《如何落实教学环节》,陈江丽老师的《课堂活动的设计原则与实施》等等。每一位老师的讲座,都有许多值得我们深思,值得我们学习的东西。令我深深感动的是,所有的老师,面对我们这些年轻后辈,无不是倾囊相授,看着这些老师眼神中流露出的期待之情,我不由感到了压力:如果自己不能把工作做得更好,那实在是太对不起这些无私帮助我们的前辈;然而同时,我更觉得浑身充满了力量:在附中这样一个广阔的舞台,有这样真诚相待的同事,我一定可以尽情施展,干一番事业!

是的,请允许我把自己的工作称为“事业”,作为一名普通的中学教师,也许我一辈子都不可能有多么辉煌的经历,做出什么惊天动地的事情,但是我热爱我的工作,我喜欢和自己的学生在一起。每当我走上讲台,把我所知道的知识,力求用最生动,最易懂的语言传授给学生;每当孩子们通过周记,或者自己跑来,跟我分享他们成长中的快乐和困恼,向我讨教,我感到深深的幸福,我会暗暗对自己说:一定要对得起“老师”这个称谓!这是一份普通的工作,同时也是一份伟大的事业!

在培训中,我获得的知识是实在有效的。印象最深的,是陈国永老师在讲怎样布置作业,她说,老师要控制作业的量,如果你不能当天批完,你的作业就留多了。这么一句话,让我豁然开朗,简单的办法解决了大问题。我想,这正是学校举办青年教师培训的目的所在。很多好的方法,不是书本上可以学来的,而是我们自己在工作中不断钻研不断总结得来的。有了老教师的指点,我们的路可以走得更顺利!

除了专业知识受益良多,前辈老师自身的优雅风度、人格魅力也感染着我。仅仅说一个小细节,在李晓珍老师讲完之后,刘主任说起她刚来学校时和李老师的交往,李老师对她说,小姑娘要注意自己的仪表,鞋子也一定要干干净净。写到这里,我不禁想起,每次见到刘主任,总是衣着得体,面带微笑,让我的心情一下子灿烂起来。是的,尽管老师的工作辛苦,压力大,可是我们依然要让自己做一个美丽的老师,感染身边的学生,感染同事,给每个人都带来阳光灿烂的好心情!我以为,这,也正是附中的魅力所在。

每一次培训,都让我对自己,对自己所做的工作,多了一些新的认识,更加知道今后应该朝着哪个方向去努力。

培训个人心得体会2

一个学期很快就要结束了,在忙碌的一个学期中我参加了学校的青年教师培训,通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。在培训中,老师们都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。

这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。

在谈到教师的发展问题上,几位老师都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;使我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。在这次培训中,各位领导和老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚步入教师工作的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,学校领导和培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。

这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来为教育做贡献,实现自身价值。

培训个人心得体会3

我是一名年轻的英语教师,当今,新课程教育理念的与时俱进、教学内容的飞速翻新、教学方法的日益进步、教学手段的逐步现代化都向教师的专业素养与业务水平提出了严峻的挑战。为了应付这种挑战,更好的胜任自己的工作,促进学生的发展,实现自己的人生价值,我知道我必须以积极的心态主动投入到课程改革的实践中,促进自己的专业发展。也很感谢学校校领导给我们年轻教师搭建了这样一个平台——青年教师学校!我作为一名年轻英语教师,孜孜不倦的学习之余,更感压力与不足。好在有青年教师学校给我们提供了有经验的老教师一对一传帮带,让我们这些年轻老师能在短促的时间内学习到有效的教书模式,从师傅那里和给我们授课的老教师那里得到很宝贵的经验。回望自己在青年教师学校的成长,想从以下几个方面去谈谈自己的学习心得。

一、热爱本职,执着于英语教师梦

小时候,我的心里就藏着教师梦。当我大学毕业能够顺顺利利踏上讲台的那一天起,就默默地对自己说:要从心底里爱每一个学生,认真对待每一节课。我要把“乐教爱生”写在自己的笔记本上,更要把这句话刻烙在心里。在教学的过程中,我经常会借助那些给我们授过课教师的理论知识,帮助自己提高专业技能,在这个学期中,吴超蓝老师给我们上了“如何进行案例设计”,上了两个课时,听了吴老师的课后才知道完美的论文就是有这些课堂案例形成的,所以有空时也写了一些案例,还让吴老师给了我一些案例方面的材料回来参考学习,以便以后写论文时用。黄晓通老师上了“如何说课”,他也是给我们上了两个课时,很碰巧的是刚好我代表初中组英语教师参加了县培训学校组织的说课比赛,也是有这个机会接触了说课方面的专业知识。不庆幸的是只获得了说课二等奖,没有机会参加全省组织的说课比赛,不过也得到了观摩学习的机会,学到了好多有关英语方面的理论知识。

陈雄梅老师给我们上了“如何评课”的课题,也是授课两个课时,我也从陈老师那里得到一些评课的技能,不仅仅要懂得评课,还要懂得接受和欣赏那个授课老师的优点。在这里,陈老师举了语文组的金晶老师,说如果去听金老师的课后评课的话,那你就不应该老是评她不足的地方,而是要评她的声音很甜美,作为她的学生,听到这么甜美的声音是一种享受!就我本人评课的经验,我也比较赞同陈老师的说法,所以平时我在课组里评课都是评优点,因为每个老师都有自己上课的模式以及个性,所以一些不必要的不足耶不能评得过于偏激。还有保卫处的主任林高宇老师给我们上了“如何撰写论文”,这个课题是我最想听到的,总感觉自己没有认真去思考怎么撰写论文,所以听了林老师的课题后,有意识地去收集一些有关论文信息。总而言之,当我们的老前辈给我们授课时,我都很认真地记笔记了,总感觉这些课题真的对我们年轻教师很有帮助,能让我们在教师成长道路上少走一些弯路。

二、备课的重要性

我还认识到备课对于我们青年教师而言,也非常重要。一堂课的效果如何跟我们的备课详细与否有很大的关系。在这个学年里,我也很想一直保持备教材备学生的习惯,坚持课前备课,课后总结。也很想一有空就去听其他教师的课,特别是我的指导老师——黎健蓉老师的课。可是计划有时会被其他工作而影响,黎老师也会时不时的给我提出合理的建议,让我进步很快。此外,学校组织的科研活动和集体备课活动,也使我更加明确了教学的目标和方向。

三、听课要有准备地去听,效果会更佳

经过这两年的学习,我觉得听课是提高自身教学能力的一个好方法,尤其是像我们这样的年轻老师,因为老教师具有丰富的教学经验和多样的教学手段,而我只有多听课才能够逐渐积累经验,所以我一有空就去别的老师那里吸取经验,也非常珍惜学校给我们的听课机会。除了听课之外,平时我也经常向其他老师请教教学上的问题,这些老师都非常热情的帮我解答,对我们知无不言,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能有机会提高自己的教学水平。

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