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诚信教育观后感

发表时间:2022-07-05

最新总结: 诚信教育活动回顾篇二。

时间是不等人的,在过去的一年里,工作虽然比较劳累,但也收获了很多,按照惯例,单位和部门已经在着手安排 岗位岗位准备本年度的总结了,展示成绩,分析不足是年度总结的应有之义。一篇优秀的岗位年度工作总结是怎么样的呢?小编经过搜集和处理,为您提供最新总结: 诚信教育活动回顾篇二,仅供参考,希望能为您提供参考!

为了贯彻教育局通知精神,进一步促进学生从自身做起养成良好的社会道德观、责任感和良好的行为习惯,使“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”以及“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”精神理念成为中学生的自觉意识,从而促进学生的德育发展。使中学生能在日常学习和生活中不断提高自身的素质,我校开展了各种诚信教育活动。现总结如下:

一、诚信教育的基本内容

诚信教育的内容很广泛,要从大处着眼,小处入手,从最基本的日常行为规范和道德要求抓起,让学生在实践中丰富对诚信的体验,积累经验,为诚信道德提升提供基础,引导学生养成良好道德行为习惯。具体的诚信教育的内容是:

(1)文明礼貌教育。文明礼貌是诚信品质的外在表现。文明礼貌教育,包括各种场合的文明礼仪,文明的行为举止,使用文明礼貌用语等。通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内在品质。

(2)遵纪守法教育。自觉遵守社会、学校纪律和法规,是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育,包括遵守各种社会法规、教育法规和学校的各种纪律、规章制度,培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识等。

(3)中小学生日常行为规范教育。要以《中小学生日常行为规范》为基本内容,从学习、生活、礼仪等方面实施养成教育。特别是作为诚信教育重要内容的.言行一致和学会负责的教育,包括说和做相一致,对自己、对家庭和社会负责的意识,做一个负责任的人等。

(4)真诚待人和乐于助人的教育。真诚待人、乐于助人是诚信在人际交往中的表现。包括真诚地理解、对待他人,人际交往中要信守承诺,富于爱心和同情心,力所能及、主动地帮助他人等。通过教育,建立和谐的人际关系,提高关心他人的能力,提高个人的社会亲和力。

(5)道德规范进校园活动。学校继续开展以“我做合格小公民”的“五小”实践活动为主的系列活动,培养学生的社会责任感和良好的社会道德习惯,在参与社会活动中学做文明人、学做社会人。

二、诚信教育的主要形式

学校把诚信教育贯穿在各类教学及日常活动中,把思想品德课作为诚信教育的主阵地,在思想品德课中穿插诚信教育的有关内容。现在的《品德与生活》《品德与社会》课程就是非常人性化的好课程!同时,学校根据教育要求和学生实际情况创造性地开展各种教育活动和道德实践活动:

(1)结合主题班会活动和平时班级管理、日常教学活动进行有机渗透。一是校长在全校校会上进行了“人人知诚信,人人讲诚信”的讲话。二是班队活动课,班主任组织全全班学生举行一次动员大会,学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部办公厅关于进一步加强中小学诚信教育的通知》,发动和引导全体学生投入到本次活动中,做到人人知诚信,人人讲诚信。

(2)开展专门的诚信教育主题活动、征文等。同学们进行了“诚信”演讲。各班出了一期“诚信”为主题的黑板报。开展了一次学生“人人知诚信,人人讲诚信”的征文活动。每班交4篇优秀征文。

(3)组织学生对现实生活诚信状况的调查活动,参加社会道德实践活动等。

(4)各班根据每个学生的具体表现建立“诚信档案”。作为评定学生品德等第的重要依据。

三、立足德育,开展以“我是中学生,文明记心中;我是小公民,争做文明人”为主题的文明德育系列活动。

1、“文明在校园”开展“我是中学生,文明记心中”活动。

2、“文明在社会”开展“我是小公民,争做文明人”活动。主要以家庭和社会为阵地,实践道德规范,宣传道德规范,以实际行动争做五好小公民。

总之,在诚信教育中,学校把诚信教育和基础道德教育结合起来,落实《公民道德建设实施纲要》的要求,并结合实际情况,创造性地开展活动。同时,开展诚信教育不仅仅停留在学校内,还通过办好家长学校,与家庭教育加强沟通和指导,积极融入社区并参与各种精神文明的创建活动等,争取学生家庭以及社会各界的支持配合,使之形成教育的合力,扩大学校教育对社会的影响力,提高诚信教育的整体效益。

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【总结分享】公司年度回顾最新模板


随着时间一天天过去,一年的工作就这样过去了,无论什么职业通过工作一段时间后就该进行一次回顾,岗位也是如此,此时我们便可以通过一篇年终总结来进行回顾和分析,大家都做好了年度岗位的个人工作总结的准备了吗?以下是小编收集整理的“【总结分享】公司年度回顾最新模板”,但愿对您的学习工作带来帮助。

湖南隆康农资有限责任公司是隆平高科旗下发展农资业务的核心平台之一,近几年来隆康农资在总部领导的亲切关怀和大力支持下,隆康农资得到了快速发展,非常感谢总部这一年对我公司的关心、关注与支持。现将20xx年工作总结概括如下:xx年度经营工作总结、xx年工作计划以及合理化建议:

一、经营工作总结

根据隆平高科总部对隆康农资发展的战略规划和要求,隆康农资董事会于20xx年制定了隆康《事业理论手册》,对隆康“文化、战略、品牌、管理”作出了明确阐述和指引,确定了隆康农资发展的三步曲:调整规范期(20xx年-20xx年底);快速发展期(20xx年-20xx年底);稳健扩张期(20xx年-20xx年底)。20xx年是隆康农资快速发展的第一年,隆康农资围绕这一主题做了大量工作,取得了较好成绩。

1、拓展业务、增收创利:为实现快速发展,增强公司发展后劲,今年主要做了四个方面的工作:A)在肥料业务上,上半年以业务合作的形式,拓展尿素经营业务,实现销售收入3000万元,毛利 150万元。完成了总部承担的部分淡储任务,当然,更多地还要感谢总部领导的支持。下半年通过合作沟通,聚集了一批多年从事肥料经营优秀人才加盟隆康团队,为公司后续快速发展打下了基础。B)20xx年x月,与湖南亚华生物药厂,江西瑞丰生化在九二0业务上达成协议,强强联手,在原来的业务基础上探索了新的厂商合作模式。销售收入由去年的947万元,增至1500多万元,毛利由去年的100万元,增至220多万元,并为下一步与亚华生物药厂的资产重组建立了良好的合作关系。C)通过组建郴州分公司和改组邵阳分公司,在种子业务的经营方面,建立了经营团队和探索了一定的经验,今年销售收入新增180万元,预计明年突破1000万元以上。D)培育自有产品的研发、试验、登记工作,20xx年完成了五个肥料品种在农业部登记和一个农药新产品(丙.辛)的登记,在20xx年推出了超级稻肥,返青肥,苗肥新型肥料和一个新农药产品(丙.辛)预计明年可增加收入1000万元以上。

2、加强团队建设

公司的快速发展离不开团队的共同努力,近二年来,我们坚持隆平高科总部所倡导的文化理念和公司发展规划,不断吸纳有共同理想的优秀人才聚集在袁隆平伟大的品牌下,也在调整与发展的洗礼中考验大家为理想和目标奋斗的意志,团队成员由20xx年的十几位发展到今天的五十人。为加强团队的凝聚力和战斗力,公司积极采取一些有力的措施。公司内部推出了每周一次的晨会和每月一次内部培训,7月份还举行了一次全员参加的拓展训练,积极参加隆平高科总部举行的各项培训等。与此同时,我们通过加强行为规范以及加大考核力度等大量的工作,成员经历了淘汰、筛选、扩建及重新组合等过程,团队意识逐步加强。

3、加强内部管理、完善考核机制

由于业务的快速发展和团队的不断扩大,公司原有的一些管理制度和业务流程需要调整和完善,今年我们主要抓了二项工作,一是取消公司延续多年的产品委代销售模式,对多年来的委代进行清理,明确责任人,加强产品发货控制和货款安全控制,现已基本清理完毕,20xx年开始将会停止委代及杜绝委代所带来的各种隐患和损失;二是明确业绩提成和业绩考核办法,从20xx年x月起已经试运行,还有待进一步完善。20xx年我们将采取费用限额控制,各部门年度责任状以及每月绩效考核到各部门等。

4、20xx年经营目标完成情况

尽管今年整个农资市场变化莫测,整体行业情况不理想,原因错综复杂,但在公司全体员工共同努力下,20xx年完成销售收入7000多万元(目标7000万元),比20xx年增长120%,在快速扩张的第一年较好地实现了董事会下达的经营任务,实现销售毛利达600多万元,扣除其他费用及税收(其中总部借款利息成本70多万元,增加税收30多万元),完成董事会下达的税后净利润140万元的目标。

20xx年尽管取得了以上一些成绩,但也存在以下二点不足:

1、由于团队成员来自于不同行业,目前团队在农资经营领域经验不够,特别是在产品专业知识方面还有欠缺,需要加强专业知识及业务知识的学习。

2、公司研发生产力量薄弱,没有自已的生产基地,缺少有市场竞争力的主导产品,赢利能力不能持续保障,自主开发产品需要进一步加强。

二、工作计划

20xx年经营工作大环境不是很理想,内部条件不是很成熟的情况下,通过全体员工的共同努力,基本完成总部下达的经营目标任务,但与隆康的发展目标还有很大距离,20xx年是快速发展的第二年,也可能是提前进入稳健扩张的第一年,我们继续内抓管理,外抓市场扩张。

1、把团队建设放在首要位置,企业的竞争最终是人才的竞争,目前的隆康团队应该是个人都很优秀,但由于大家都是在短时间内聚集在一起,原有的文化底蕴不够深厚,大家在意识形态上还没有达到一致高度。所以xx年我们重点打造及宣传企业文化,增强员工对文化的认同度,通过培训提高员工的素质,通过激励提高员工的待遇及积极性,增加员工归属的感觉,形成团队合力,组建成一支有战斗力的团队。

2、进一步完善内部管理。1)清理、取消委代,将原有的应收帐款落实到人;2)通过科学管理,规范业务流程,加强货款控制;3)加强监督及服务,成立综合管理办公室,及时与客户核对往来,并加大处罚力度。

3、在公司快速发展的同时,提高员工收入水平。通过完善考核机制,实现业绩与收入挂钩,出台考评办法,建立财务结算中心,我们将通过科学管理,扩大市场份额。

4、进一步提高公司的赢利能力和综合竞争力。解决产品结构,引进或研制出有竞争力的产品系列,扩大产品赢利能力。20xx年重点抓好返青肥、超级稻肥、苗肥、丙.辛的市场推广,扩大市场份额,增强公司发展后劲。

5、为提前进入稳健扩张期做好准备

根据亚华生物药厂资产重组的进程,公司将依照产品线系列对内部组织进行适当的调整,形成农药、肥料、种子三大产品系列并依此调整组织构架。这样将更能发挥个人专业特长,更有利于市场及公司的发展。

三、合理化建议

隆康农资是在隆平高科关怀下发展中的企业,快速发展需要具备好的综合素质,20xx年恳请总部能在政策、资金与培训上继续给予大力支持!

总结阅读: 主题教育活动回顾 月度范文精选


时间一溜烟儿的走了,在目前的岗位上,您已经又快干满一年!经过一年的辛苦奋斗之后就可以对一年的岗位工作进行一次总结,我们便可以通过这篇年度总结来对自己的成绩进行一个总结,我们究竟该如何写好一篇岗位个人年终总结呢?下面的内容是小编为大家整理的总结阅读: 主题教育活动回顾 月度范文精选,但愿对您的学习工作带来帮助。

6月10日是今年的“全国低碳日”。今年低碳日活动主题是“携手节能低碳,共建碧水蓝天”。根据上级通知,要在活动期间以全国低碳日为契机,各学校要开展以节能低碳、课堂主题教育和宣传活动。为使广大师生进一步认识节约能源、提高能效的重要性,培养节能意识,营造了良好浓厚的校园节能文化氛围。我园开展了一系列环保教育工作。

1、出一期黑白报。利用黑白报简单、直白、有效的特点,选取和幼儿园和农村生活息息相关的节能低碳内容,向教师和家长朋友们宣传节能低碳。

2、贴一批宣传标语和宣传画。利用“家园共育”专栏、校园和教学楼内醒目区域张贴节能低碳标语和宣传画,营造浓厚的活动氛围。

3、发一组节能低碳的校信通短信。为内容为倡导家长为孩子树立良好的榜样,我园利用校信通、宣传栏等形式向家长进行宣传。

4、上一节主题课。通过主题课活动把丰富多彩的环境教育内容渗透教学活动及日常生活中。老师们结合幼儿的年龄特点设计了生动的教学活动,如:“节约用水,从我做起”、“我是环保小卫士”、“低碳生活,环保你我”等,幼儿在教学活动体验中,对低碳节能有了更进一步地理解。

5、出一批低碳成果作品。

在自制教具玩具方面,我们的理念的尽量不产生垃圾,因为有一个公益广告词这样说:“分类产生价值,垃圾变成资源”,我们会和孩子们一起将手工课上剩下的边角料制作成软硬适中,危险系数低的球、把一起收集到的塑料瓶裁剪成塑料花、区角中的建构区也只是喝完的牛奶纸盒、铁罐饮料罐、用过的一次性纸杯等等,我们不用再花钱买积木,一样可以锻炼孩子的空间想象能力、动手能力。不用加工,在地上摆好收集来的奶粉罐,孩子们也可以在这样的梅花桩上比划出像模像样的功夫。其他还有孩子们的饮料罐做成的跨栏等等许多变废为宝的作品。

在教学活动中,我们开展了低碳生活进课堂活动,老师给孩子们讲低碳出行,节约用水、电的重要性,让孩子们了解低碳生活的有关知识。中班路老师在趣味笔画、汉字宝宝活动中使用的“蘸水书写”不仅让孩子们换成一种轻松娱乐的方式喜欢跟着老师一起认识笔画、汉字,而且可以节约纸笔的使用。

日常教学、户外游戏、主题活动、区角活动等领域,我们都进行了“低碳教学”的实践和创新,环保教育也因此进入了每一项活动当中。

我园希望通过此次低碳日环保活动的开展,不断加深孩子对节能环保重要性的认识,同时也发动家长与孩子共同参与,从我做起,从身边做起,从小事做起,真正做个“环保小卫士”。我们会一直坚持这个理念继续下去,把我园建设成一所充满低碳节能理念的幼儿园。

教你写总结: “书法”社团活动回顾一篇


时间一去不复返,在过去一年自己认真工作,有了很多难忘的经历,克服了很多困难。作好岗位年度工作总结,这涉及到下一年薪资的职位的提升,是时候看看自己的工作情况了。那么年度个人总结我们究竟该如何才能写好它呢?下面是由小编为大家整理的“教你写总结: “书法”社团活动回顾一篇”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

一、指导思想

为适应新课程改革要求,深入推行素质教育,培养学生实践创新能力,建设精神校园和书香校园,依据教育局下达文件的相关要求,结合学校实际,本学期先期开展书法学生社团活动。

坚持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,利用课余时间打造丰富的校园书法文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。

二、社团活动总体目标

保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,推进素质教育深入发展,实现校风的根本好转,真正把学校办成学生喜爱的家园、乐园。

1、在书法学习中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。

2、指导学生写出一笔漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。

3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。

4、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。

三、社团活动实施措施

书法艺术社团活动的开展,既可以陶冶情操、舒畅胸怀、有益健康、激励操守、增进知识,同时也能增进知识,发扬爱国主义精神,提高人们文化素质和精神素质。具体措施如下:

1、根据总体目标及指导思想发出倡议,向全体同学进行招收社员。

2、在学生自愿报名的前提下,由指导教师组织学生开展活动,固定时间、地点开展活动。(每周四下午3:40——5:10)

3、每周的学习要重质量、重实效地开展,教师针对社员的作品给予指导,社员应认真、虚心地学习并坚持不懈地练习。

4、每次活动目标明确,活动过程完整,指导教师记录或保管好相关材料(教案、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等)学期末学校将根据实际活动情况,评出优秀社团成员。

四、社团活动评价方法

教学评价是教学的重要组成部分。

1、关注学生的态度与情感。评价应有利于激发学生写字的兴趣、培养学生对汉字文化尊重与热爱的情感,有利于促进学生养成良好的书写习惯、促进全体学生提高写字水平。

2、分学段确定写字教学的评价内容及原则。对第一学段的写字评价,要特别关注认真书写的态度和良好写字习惯的培养,注意学生对汉字基本笔画和基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁。对第二至第四学段的书写评价,除关注上述基本要求外,还要注意学生书写的速度,尊重他们的个体审美情趣。要用发展性评价来提高学生的写字兴趣和自信心,杜绝用大量重复抄写惩罚学生的做法。

3、采用多样化的评价方法。写字教学评价的途径和方式是多样的, 可采用观察、面谈、课堂问答、练习、问卷调查、典型实例分析、展示、比赛、考查、考试等方式或途径,评价学生的书写能力以及学习态度、学习习惯、学习方法、学习动机等。评价包括日常性、阶段性、总结性三种。及时对学生日常的写字情况予以评价。

4、完善评价标准。在语文学科考试评分标准中增加书写评价项目,在作文测试中要将学生的书写情况单列评分,以此促进学生在平时的学习中养成良好的写字习惯。

5、注意对学生作业书写情况予以评价。

实用总结: 安全教育月的活动回顾其一


一年的时光已经悄然流逝了,我们的双脚即将跨入新的一年。“凡事预则立”,岗位年度工作需要尽快安排在计划表中,通过这次总结来分析出自己这一年有哪些成绩,怎么写好岗位年终工作总结呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“实用总结: 安全教育月的活动回顾其一”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

20xx年xx月xx日星期一晚上6点半,为了提高同学们的安全意识,营造和谐的校园环境,应用数学学院全体大一新生于专四112举行“珍爱生命,关注安全”安全教育主题班会。团总支副书记xxx,学生代表xx出席班会现场,xx级全体新生参加。此次班会由应用数学xx01班班长xxx主持,共三项议程。

首先会议开始了第一项议程,安全知识介绍。班长xxx向同学们说明本次班会的主要资料,紧紧围绕校园安全、出行安全及网络安全三大方面进行学习。对于防火、防盗、防骗、防抢、食品健康等方面的安全问题展开学习与讨论。个性是针对学生使用大功率用电器的现象做了重要的强调,并就安全使用电器和如何在火灾中进行有效防护作了重点教育。同学们都认为不就应在宿舍使用大功率电器,而大学生也就应提高防范意识,掌握必须程度的防灾、救灾、自救手段。

紧之后,开始了第二项议程,日常安全教育。针对日前女大学生频遇害现象,班长xxx播放了相关新闻视频进行安全教育,并个性强调不要轻信陌生人,夜晚出行要结伴走大道,尽量控制晚归时间等方面,进一步增强了同学们出行的防范意识。尤其是要注重交通安全、财物乃至人生安全。乔帅淇同学利用交通安全事故视频,尤其是xxx模拟车祸前1秒的创意安全教育短片,让同学们切身感受到安全事故给人们带来的惨痛教训。同时,近期女大学生频频失踪的新闻也层出不穷,这更是值得我们广大女同胞们的注意。加强安全意识显得尤为重要。

最后,会议进入第三项议程,学生代表发言。xx省第二届大学生安全知识竞赛二等奖获得者xx同学发言,主要介绍了大学生安全知识竞赛的比赛过程,分享了自己的参赛经验,表达了对大一新生们踊跃参赛的殷切期望。xx同学充分发挥了自己的人格魅力,透过充满激情的互动,让同学们欣然参与到关于安全知识竞赛的经验交流中来。

透过本次安全教育班会让全体新生在学习安全知识的同时进一步了解学校的规章制度,提高了同学们的安全防范意识,使同学们处理应急安全事故的本领得到提高,为学生创造安全舒适的学习、生活环境带给了有力保障。对加强校园安全礼貌建设、凝聚校园安全礼貌氛围也起到了十分重要的作用。

最后,期望全体新生能够提高防范意识,用心预防危险发生,提高自我保护潜力,为构建平安和谐校园尽自己的一份力,拥有一个完美的校园生活。

[精选总结]幼儿园元旦节活动回顾一篇


时光如电一般的飞驰,新的一年即将来临。经过在岗位行业一年的拼搏后就可以进行一次回顾写一篇总结了,那么通过这次总结我们就能在回顾自己的同时也为未来做好打算,怎么才能写好岗位年终工作总结呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[精选总结]幼儿园元旦节活动回顾一篇”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

在这个重要的节日,自然是要跟家长一起度过的,所以我们在这天首先是瞒着孩子们把他们的爸爸妈妈邀请过来了,给了他们一个大大的惊喜,事先他们这群孩子谁也不知道自己的爸爸妈妈要来,只知道今天我们幼儿园要举行活动,不上课了,每个班还要上台表演一个节目。当时每个班的孩子们都齐聚到了幼儿园三楼的大教室(由于室外寒冷,为了孩子们的身体健康考虑,只能选择在室内举行活动),每个人都搬着自己的小板凳坐好了,这个时候他们正聚精会神的看着园长老师在台上讲话,殊不知他们的爸爸妈妈已经在他们的后面站着了,突然出现,属实让他们开心了好久。

活动第一环节

想对孩子/爸爸妈妈说的话:这里我们先让孩子跟自己爸爸妈妈对视三十秒,然后依次说出想对对方说的话,孩子们大多数说的都是新年的祝福、这一年的委屈、自己这一年想达成的目标、保证会改正的错误等等。家长对孩子说的竟然千篇一律的都是要孩子这一年也要乖乖的听话,好好学习之类的话,果然大人到了这个时候更不善言辞呢。

活动第二环节

孩子们表演节目:这一环节就是想要家长们看看自己的孩子在经过我们幼儿园的教育之后,在性格上是有多么大的改变,胆小怕生紧张的情绪还这一群小朋友中从来没出现过,一定程度上让家长看到了我们幼儿园的教学能力。

首先是由大(1)班表演合唱节目《新年快乐》。来表示对大家的新年祝愿,紧接着还由小(3)班表演的舞蹈节目《茉莉花》,把最好的茉莉花送给自己最爱的爸爸妈妈,下一场就是由小(1)班、中(1)班、大(1)班分别派出一支队伍参加古诗大赛,看看谁那班的孩子古诗会的最多,当然是可以请求场外援助的哦,自然就是我们的家长们,小班拥有三次机会,中班两次,大班一次机会。一种十多个节目,我就不一一细数了。

活动第三环节

孩子和家长移步隔壁教室,在这里都是孩子们的爸爸妈妈,早上自己带过来的各种各样的肉馅,以及饺子皮,是的,这个活动就是为了促进孩子跟家长们的沟通与合作能力,以家庭为单位,比看谁包的饺子最多,最后得胜者能获得由园长提供的奖品。

最后我们这次活动以幼儿园老师的一段舞蹈落幕,本次活动得到了圆满结束。

最新! 幼儿园消防活动总结2021年4篇


岁月横流,一年过去了,虽然既辛苦又忙碌,但也收获了很多,不管这一年过得如何,我们都有必要对本年度的岗位工作进行一个全面总结,只能通过认真总结,才能全面认识自己的优点和不足。在写自己的岗位年终工作总结要注意哪些方面呢?下面的内容是小编为大家整理的最新! 幼儿园消防活动总结2021年4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园消防活动总结2021年(篇一)

今年“119”消防宣传月活动的主题是“全民参与,防治火灾”。

围绕这一主题,xx幼儿园消防教育宣传月以“人人受到消防安全教育,人人增强消防安全意识”为活动目标,首先组织教师召开一次消防安全专题会议,加强了教师安全责任意识。

其次各班级通过讲解、观看视频、演示等方式,介绍消防基础知识、火场逃生技巧,教会幼儿认识消防标志等。同时我们开展一次全员参与的消防疏散演练,指导学生用毛巾捂住口鼻,按既定的逃生路线,有秩序地从教学楼迅速跑到指定位置集合。

最后我们还开展一次消防器材、消防设施的检查、维修维护活动,确保校内消防设施正常、有效。

通过以上系列活动的开展,xx园全体师生自我保护意识进一步增强,师幼在火灾中的逃生本领和应对紧急突发事件的能力也得到了进一步提高,巩固了平安和谐校园的基础。

幼儿园消防活动总结2021年(篇二)

我园认真贯彻落实局有关要求和有关指示精神,全面深入抓好消防安全宣传教育工作,并结合我园实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下:

一、高度重视,加强领导。

园领导高度重视消防安全月教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对幼儿园安全工作高度负责的态度,认真负起幼儿园安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上幼儿园议事日程,作为幼儿园安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使消防安全月主题教育取得实实在在的效果。充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契机,把幼儿园安全教育推向新的高潮,并把这一主题活动贯穿于全年幼儿园安全工作的始终。

二、周密计划,认真落实。

幼儿园认真根据“消防安全从我做起”安全教育主题,紧密结合本校实际、结合幼儿认知特点,制定切实可行的安全主题教育方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保主题教育有人抓,不脱节。围绕安全教育主题,认真分析幼儿园目前消防安全工作现状,特别要针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查,使幼儿园的安全教育落到实处。

三、积极宣传,营造氛围。

针对冬季火灾特点,围绕“消除火灾隐患?共建平安七幼”主题,在宣传月期间,结合我园实际,组织开展一次消防主题宣传活动,采取告家长一封信形式,宣传火灾预防、灭火、逃生自救、冬季防火等消防安全知识。通过消防知识宣传教育,使广大师生、家长掌握火灾自救的基本方法和技能,达到“能报警、能自救、能逃生、能预防和扑救初起火灾”的教育目的,营造全体教师、家长关注、参与、支持消防工作的浓厚氛围。

四、开展消防演练,增强意识,提高师生避险自救能力。

幼儿园在扎实抓好主题教育的同时,还结合本园实际,有针对性地开展了“消防进校园,师生齐参与”主题活动。邀请国安消防知识科教站的李平教官于11月8日中午13:30—14:30,对全体教职工进行了消防知识讲座,警示火灾风险、提示消防安全,广泛宣传普及消防知识。下午3:30分开展了消防安全疏散演练,演练过程中,全园师生积极配合,服从命令,安全有序,在1分钟内,80名师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到操场中央,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。这次疏散演练,推动幼儿园安全教育深入开展,提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。

今后,我园将继续认真组织开展校园消防安全宣传活动,并把这项工作常规化,结合幼儿园的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全园师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”提供强有力的安全保障。

幼儿园消防活动总结2021年(篇三)

为了提高幼儿抗击突发事件的应变能力,增强防火逃生意识,提高全体师幼防火救灾、自救自护的能力,我园开展了一次消防紧急疏散演练。4月13日下午我园召开了全体教师会,对“演练”进行了全面布置,一起学习了《消防紧急疏散演练方案》,并对各个细节提出了具体的要求。演练前,老师们利用电视播放图片在本班都分别进行了防火教育和应急逃生教育。

4月15日下午进行了演练。各楼层教师提前做好准备。8:50分随着急速的“笛”声,每个班级的幼儿在老师的组织下迅速排队,用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰,手扶楼梯的栏杆,不吵不闹,紧张而有序的一个接一个,按照本班的疏散路线有秩序地撤离。历时4分钟,幼儿全部安全的撤离到操场。各班教师清点人数后向总指挥罗园长示意。幼儿们情绪稳定后,有秩序的进班。

演习中,幼儿园教职工态度认真,团结协作,密切配合。大家在实战中得到了锻炼,取得了经验,达到了重视防火安全的目的,演练活动取得圆满成功。

幼儿园消防活动总结2021年【篇四】

为了加强幼儿园师幼遇到突发安全事故的应变能力,规范和加强幼儿园消防安全管理,预防和减少火灾等带来的危害。切实做好幼儿园的地震、消防安全工作,确保师幼的生命安全,培养师幼在遇到火灾等突发事件时的应变能力。

20xx年XX月20日,我园举行消防应急撤离演习,为确保演习活动的圆满完成,幼儿园做了周密的计划和充分准备。

下午14:40分,随着急促的警报声响起,全园幼儿在教师的带领下,迅速用湿毛巾捂住口鼻,弯腰伏身,快速而有序地按预定疏散路线,从“火场”逃离,疏散到幼儿园的操场上。全园教工分工明确,各行其责,整个活动井然有序。约1分钟后,全体师幼都已安全的撤离到了室外空旷的安全地带。由于前期,我们就有针对性地组织师幼学习消防安全及火灾逃生和地震逃生的相关知识,故在模拟警报响起时,各班老师遵照逃生预案带领幼儿捂着湿毛巾迅速有序地“逃出火场”。孩子们听从统一指挥在疏散环节表现得十分勇敢、镇定,如:下楼梯无拥挤情况发生、弯着腰走路避开浓烟、用湿毛巾捂住口鼻、无幼儿遗漏、撤离工作井然有序,全园师生已“安全转移”。这次演习中,有个别孩子一开始很紧张,但更多地孩子是庆幸自己能够“成功脱逃”。活动后,老师们立即组织幼儿谈话,帮助幼儿提升了“如何在大火中逃生”的经验。

通过幼儿园举行的这次演练,切实深化幼儿园的安全工作,增强了幼儿园师幼们的安全意识,提高了幼儿园应急情况下的组织能力,强化师幼在遇到地震、火灾等紧急情况下逃生知识和应变、避险能力。本次演练活动,有效增强了全园师生的消防安全意识,提高了幼儿园遇到突发安全事件时的自救自护能力。我们相信警钟长鸣,做到防患于未然,安全发展,永远是幼儿园和谐发展和质量提升的基础和前提,安全意识要从娃娃开始抓起,安全基石要从娃娃开始奠定!

[总结借鉴] 读书活动回顾季度范文精选


岁月横流,在过去的一年里,工作虽然比较劳累,但也收获了很多,您不是已经在悄然准备本年度的岗位工作总结了呢?没有对过去一年的认真总结,很难在下一年中有快速的提升。有没有更好的办法让自己的岗位的年度工作总结有一定的深度呢?下面是小编帮大家编辑的《[总结借鉴] 读书活动回顾季度范文精选》,希望能对您有所帮助,请收藏。

我校首届读书节在同学们轰轰烈烈的读书活动中,悄然落下了帷幕。儒雅人生,从阅读开始。同学们在年级主任的指导下创造性地开展读书活动,同学们与大师对话,与高尚为伍;与经典为友,与博览同行。校园里书香弥漫,同学们在读书中快乐成长。

本届读书节呈现以下特点:

一、创新——这是一次智慧和谐的交融

根据学校要求,政教处提供活动初步方案,设计各种活动形式,各年级筛选制定了适合自己的年级活动方案,七年级的课本剧汇演,夸张的动作,惟妙惟肖的的表演,引得会场掌声如潮,同学们的智慧才情得到充分展示。八年级的图书超市,热闹非凡,同学们淘到爱书也培养了能力,超市上独到的广告创意,热情洋溢的叫卖,让我们置身书的海洋。

二、展示——记录书香飘溢的难忘时刻

“儒雅人生,从阅读开始”,我们意图通过读书节成果的展示,共享读书的快乐,交流读书的收获,展现同学们的个性风采和精神面貌,掀起读书高潮,营造洋溢着人文底蕴的“书香校园”。“最是书香能致远”,校园里因为有同学们的精心布置而书香弥漫。7年级2班的图书角成了教室里一道亮丽的风景,8年级1班、7年级4班的图书登记造册,粘贴标签,管理规范,建立了较完善的流动机制。主题班会上,八年级一班的模拟法庭,八年级二班的书签制作评比,七年级三班的好书推介,八年级六班的远离垃圾食品等等,记录了同学们因读书而收获的快乐。各个班级出好了一期全新的黑板报,布置着同学们在读书节活动中的作品,有手抄报、优秀习作等。而教室外的走廊里更是满溢着浓浓的书香。一条条长廊、一面面墙壁成了同学们发挥了聪明才智的舞台,我们的墙壁文化也成为本届读书节的一大亮点。大家在活动中忙碌着,快乐着,收获着。

又让我们感到欣喜的是:在日照市“历史的选择”读书征文演讲比赛中,征文有2人获一等奖,3人获二等奖,5人获三等奖。演讲一人获一等奖。我校获优秀组织奖。

世界读书日征文比赛中,1人获一等奖,1人获二等奖,2人获三等奖,我校获优秀组织奖。展示了同学们的实力和读书节活动的巨大成果。

各年级根据制定的读书节方案,深入开展了营造书香校园、书香班级的系列活动,评选出14个书香班级。

三、展望——将读书进行到底

蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好。无论是各项活动还是评比,都是同学们成长的一个过程。通过本次读书节活动,同学们提高了阅读兴趣,掌握了一定的阅读方法,积累了更丰富的知识,懂得了更多的道理。活动中所产生和形成的书香氛围,让我们每个老师,每个同学受益非浅。虽然读书节的各项活动和我们暂时告一段落了,但同学们仍是手不释卷。我们有理由相信,同学们与书交友的行动不会就此中断。

四、改进之处

1、班主任对“读书节”各项活动的落实力度差异较大。

2、年级、班级系列活动还需进一步探讨如何开展得更加扎实有效。

3、浓厚的读书氛围有待进一步营造。

读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程,今后,我们要在全校进一步深入开展读书学习活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚,在全校形成人人读书的良好风气。

总结范本: 防灾减灾日活动回顾怎么写


春去秋来,在过去一年自己认真工作,有了很多难忘的经历,克服了很多困难。在进入岗位一年的时间之后就该进行一次总结了,我们就可以通过写一篇个人年终总结来回顾这一年的情况,岗位年终工作总结究竟要怎么才合适呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《总结范本: 防灾减灾日活动回顾怎么写》,但愿对您的学习工作带来帮助。

今年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”,5月为防灾减灾宣传月。为了推进“平安校园”建设,增强师生防灾减灾意识,根据教育局20xx年“防灾减灾宣传月”活动方案精神,结合我校情况,将开展的活动总结如下:

一、确定了活动主题:

“防灾减灾从我做起。

二、成立了活动领导小组

组长:魏怀仁

副组长:领导班子成员

成员:个班班主任

三、宣传组织了一系列活动:

1,张贴标语“防灾减灾,从我做起”营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

2、各班出1期以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的防灾减灾专栏、板报,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。

3、各班举行一次防灾减灾知识主题班会活动。

4、组织了一次避险经历和避险经验的逃生演练。再次体验了逃生的机会和经验。

5、开展一次班级自查灾害风险隐患排查,使学生懂得了那些是安全隐患,如何整改。

6、开展一次防灾减灾专题讲座“自然灾害避灾自救”。

7、进行防灾减灾知识竞赛答卷活动。

通过以上一系列的活动,有效地增强了广大同学的安全知识,增强了他们的安全防范意识,为预防意外灾害事故的发生,起到了积极有效的效果。在学校今后的日常教学活动中,我们会持之以恒,不断提高广大师生的安全知识,提高他们的安全防范意识,常抓不懈,把时刻注意安全的意识强化到每个人的思想之中,以保证学校教育教学活动的顺利进行。

[总结参考] 季度工作回顾(一篇)


岁月悠悠,一年工作即将划上一个句号。在进入岗位行业一年之后就该写一篇年度工作总结了,从而提高自己的工作技巧,提高自己的工作效率。怎么样才能让上级部门充分了解您的岗位的工作呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[总结参考] 季度工作回顾(一篇)》,但愿对您的学习工作带来帮助。

晃眼之间,一年的时间就已经过去了一半。感觉这半年的时间过的十分的迅速,特别是刚刚过去的第二个季度的时间。在第二季度里,我好像没有停下来一天,都是在忙碌中度过的。虽然很辛苦很累,但是我却觉得十分的充实。接下来我就以第二季度我在酒店的工作做一篇总结。

我觉得相对于我在第一季度里的表现,我在第二季度里要更加的进步一点。因为第一季度还只是我刚刚来到酒店的时候,所以有很多人都不熟悉,有很多地方还很不适应,对待酒店服务员的工作也时常会有犯错的时候。在很多外人看来,我们酒店服务员的工作不需要有多少经验,也不需要有多么过硬的专业技术。但是实际上,不说要懂得很多,至少有一些餐桌上的礼仪,我多少还是要知道一点。并且餐桌上的礼仪和规矩都是有很多地方需要讲究的,能学到位,能做到专业程度上来也是有一定的难度。所以服务员并不是如外人想象的那么简单,不仅要掌握专业的服务技能,还要有十分灵活的应变反应。

对于第二点是因为在饭桌上,我们不知道会遇到什么样的事情发生,会碰上怎样的顾客。所以在遇到事情的时候,我们必须要保证自己冷静对待,及时的做出反应,并且还要有十分的忍耐度。要做到这些也不是一件十分简单的事情。而在第二季度里,由于对环境的慢慢熟悉,也由于意识到了自身身上的问题,所以,我做出了很多的改变。

为了掌握更多餐桌上的礼仪知识,我在第二季度里,不断的做好各种礼仪方面的培训。在培训中,我不仅熟练了自己的一些服务技能,还提升了不少自己的专业服务水平。并且也越来越细心,和变得有耐心了。在面对第二季度里,一些餐桌上的突发状况,我也开始有了一些经验,不仅始终保持着自己热情服务的态度,还学会了沉着冷静应对。

面对第二季度的改变和进步,让我对之后的工作更加的充满了信心和期待。虽然在未来还有更多的挑战在等着我,但是我已经做好了迎接他们的准备,虽然我不知道我在服务行业会走多远,但是至少我现在在这个行业里,在这个岗位上,那我就会站好自己每一天的岗。

最新总结: 手机店营业员年终工作回顾怎么写


岁月悠悠,一年的工作已经快要结束了!岗位的年度工作总结需要启动起来了!总结是复盘,复盘是为了避免重犯错误。那么怎么总结自己岗位的工作呢?下面是小编帮大家编辑的《最新总结: 手机店营业员年终工作回顾怎么写》,相信能对大家有所帮助。

销售人员需要清晰的知道,无论你怎样降低价格,顾客也永远认为你在赚钱,而不会赔本。无论你怎样强调打折、特价、没有利润,顾客永远不会相信这是事实。当顾客把最后的决定建立在价格上时,没有门市能够通过价格把握住所有顾客。

常见顾客提出的异议是“太贵”了,“用不起”,“比预算高”,针对这些价格异议,门市人员要真正了解顾客的原因。对于顾客提出“太贵了”通常一般卖场会有一种错误的方式:“这样子还嫌贵呀”、“我们是最低的价格”、“多少钱你才肯买”,这一类的话好像暗示顾客嫌贵,就不要买了,如果想讨价还价就请走开,不要浪费时间,或者没有商谈余地,这些都是错误的说法。这样的方式很容易让顾客产生质量没有保证的想法。正确的回答方式应该是:“是的,只要我跟您说明我们贵的原因,其实我们贵得很值得,再就是对这个价格看您跟哪个档次的卖场比了。”通过这样的回答,门市人员可以再次包装营业厅的产品、服务,提升自己卖场的价值,刺激顾客的决定。

此外,销售人员也可以借机讲一些顾客选择我们的故事,以此来引导顾客,达到成功的目的。可以讲述别人盲目选择价格低的手机以后带来的烦恼,可以再次提醒顾客购买一部手机,质量和服务的重要性,让顾客启发自己。加上沉默的压力,这个时候就要再讲话了,任何话都是多余的,微笑看着顾客,让顾客做出回答,这样可以有效解决“太贵了”的问题。

综合以上问题,门市人员可以通过观察顾客的谈吐、穿衣打扮、职业类型来判断顾客的收入水平,判断他所说的是借口还是事实,然后灵活地进行处理。

说得太多了,反而不容易抓住重点,总的来说平时多学习,将理论和实践结合起来就行了。加油吧!

总结示范: 教师家访活动回顾季度范文精选


时间快速流逝,一年的工作已经快要结束了!无论这一年的工作成绩如何,都需要总结一下自己的岗位工作,总结过去,不管是苦是甜,我们都需要直面。怎么样才能让上级部门充分了解您的岗位的工作呢?下面是小编为大家整理的“总结示范: 教师家访活动回顾季度范文精选”,希望对您的工作和生活有所帮助。

在市教育局的领导和统一部署下,20xx—20xx学年度寒假期间,我校积极组织教师开展家访活动。通过大力宣传和领导带头,广大老师积极踊跃参加,开创了家校合力育人的新局面。

一、具体做法

(一)建章立制,加强组织保障。学校成立了校长挂帅的“万名教师访万家”活动领导小组,政教处、教务处等相关处室指定专人积极协调,确保整个家访活动有序进行,落到实处。同时建立教师家访考评机制,对教师、班主任的家访活动明确了要求,并纳入了年度考评。对认真完成并且取得良好效果的教师、班主任在评优评先中给予优先。

(二)大力宣传,进行舆论动员。学校多次召开班子会议进行研究,召开党员会议、全校教职工会议大力进行宣传动员。校长和分管领导多次就开展家访活动的意义进行了深入阐述和具体布置。学校要坚持办学理念,就必须要求老师用实际行动去深入了解学生、去感染学生和家长,努力形成家校合力的局面,切实增强教育的效果。通过不同场合的会议宣传,使广大教师深刻认识到家访活动不仅是一份工作,更是一份教书育人的责任,是对学生的一份爱,也是增强教育效果、获得学生尊重和家长信任的重要手段。

(三)领导带头,坚持以身作则。活动期间,校领导坚持以身作则,用自身的实际行动来给教师作榜样。各年级分管校领导和年级组长均带领老师积极开展家访。领导干部的带头,广大教师进一步增强了工作的自觉性和主动性,并且是带着问题和任务去家访,收到了良好的效果。领导的以身作则,促进了良好家访氛围的形成。

(四)党员垂范,发挥先锋作用。党员是学校的先进分子,要在各方面发挥先锋模范作用。广大党员教师、干部也深刻认识到自己的肩负的责任,在家访活动中,比普通老师更踊跃,更注重工作的实际效果,更注意创新形式,更注重工作的反思,是工作中的排头兵,在广大教师中切实发挥了先锋模范作用。

二、主要经验

通过家访活动的实践与反思,我们认为在以下三个方面形成了自己的一定的特色。

(一)切实突出重点。寒假时间紧,学生多,如果面面俱到,不仅做不到,强行去做,容易浮于表面,事倍功半。在开展家访之前,由年级组、班主任研究制定一份家访名单表,包括单亲子女家庭、学习困难家庭、心理和学业有重大变化的学生家庭。由班主任或本班任课老师前往家访,了解情况,加强沟通。我们深深感到:在我们家访中,学生明显体会到了一种被关心、被关爱的温暖,家长也感受到了老师的真诚,给老师又多了一份信任与理解。

(二)不断创新形式。主要是借助于互联网时代的.科技便捷,老师们充分利用电话、电脑、微信等进行家访,既节省了时间,又提高了效率、扩大了家访工作的整体覆盖面。

(三)完善考评机制。我们将教师的家访纳入到一个明确的考评机制,一是教师明确知道自己的家访是职责所在、工作所需;二是推动教师家访活动开展,通过考评制度的推进,使家访工作变被动为主动;三是奖勤罚懒、奖优罚劣,进一步调动广大教师、班主任的主动性和积极性,从而变成一种校园文化。目前,考评机制也正在探索完善中,我们也努力争取教师的支持和理解,使大家真正认识到家访对平常的教育教学的重要意义,使大家都能积极主动投入。

三、工作成效

寒假期间,校领导家访6人次,党员家访26人次,班主任家访48人次,教师家访26人次。基本涵盖了各年级各班一些关注学生。活动中,老师认真填写《家访记录本》。共收到寒假家访手记12篇,受访心得8篇。同时,还有部分教师撰写了家访论文。通过家访活动,主要取得以下三个方面工作成效:

(一)转变了教师只关注教学、不关注育人的偏见理念。过去一些老师只关心上好自己的课,对学生的身心成长不管不问,这是根本不了解学生的内心及其成长环境,最终导致会影响教学效果。这只是教书,并没有尽到育人的责任。教育的核心是育人,要育人就必须要对学生有全方面的了解。家访则是老师了解学生的最直观的方式,也是非常重要的方式。通过家访,老师的观念开始逐渐转变,并逐渐体会到育人的意义。

(二)强化了教师队伍的主体意识、责任意识和敬业意识。对于许多老师来说,他以前感觉自己不是班主任,觉得有些事情可以不做,比如家访。通过这次家访活动,他们也开始逐步意识到,一切与教育有关的事情,自己都是责无旁贷,从而强化了主体意识、责任意识和敬业意识。对班主任来说,则是进一步明确了自身肩负的职责。对党员来说,则使认识到党员要时时事事以身作则,发挥先锋模范作用。

(三)增进了家校之间的了解和互信。好的教育一定是家校合力促成的。要让家长对学校、老师有更好的印象、更深的了解,家访,走进学生的家庭做一场面对面的沟通,无疑是最有效的方式之一。通过这次寒假家访,家长对学校的办学理念、教育教学方式更加理解和信任,同时对家长来说,也更进一步地认识到家校合力育人的重要意义。

四、存在的问题及建议

这次活动学校教师大都积极参加了家访,但也仍然存在一些问题,有待于今后改进。

(一)寒假时间短,又正是中国人传统的春节假期。有时候我们的老师希望去家访,但是家长已经带学生出去旅游或者走亲访友,有时候家长有时间而我们的教师又有其他事,客观因素导致个别家庭没有能够家访到。今后要做好与家长的沟通协调,避免时间上冲突。

(二)个别科任老师的偏见认识问题。个别老师仍然存在偏见的观念,认为家访就是班主任的工作,与科任老师无关。非要去,也是一个形式,做做样子,应付学校检查,没有取得应有的效果。个别老师的这种偏见观念需要今后进一步的宣传教育来转变。

(三)上传家访手记平台操作不熟练。当时由于对操作平台不熟练,造成大部分老师上传有关材料不成功。

下一步我们将一如既往按照市教育局统一部署,高度重视家访工作,并以此为契机,进一步加强家校沟通互动,进一步强化教师队伍的师德师风建设,提高教师队伍的奉献精神和综合素质,以实际行动办好人民满意教育,践行以人为本、立德树人的办学理念。同时加强对老师上传手记平台培训。

[精选总结]中小学生安全教育日活动回顾之五


春去秋来,新一年的篇章即将翻开。我们需要将岗位的年终总结与回顾纳入我们的议事日程了,可以看清自己的工作情况,更好开启新一年的工作。您知道作好岗位的年度总结有哪些技巧吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[精选总结]中小学生安全教育日活动回顾之五》,仅供您在工作和学习中参考。

为加强全校师生的消防安全意识、丰富师生消防安全知识,杉溪中学启动了以“增强防火意识,珍爱生命安全”为主题的“消防安全教育周”活动。通过消防安全主题班会、消防安全演练、消防安全隐患排查等一系列活动加强师生消防安全意识。

11月9日下午第三节课后,全校师生两百多人在急促的警报声中,按预定方案有序地从教室撤离到操场集中。在操场上,学校分管安全工作的工会主席郑明红向师生演示了灭火器的使用以及火灾时正确的求生方式,同时学生代表也在现场进行了灭火模拟训练。

最后,郑主席就本次演练的目的作了总结,同时宣布杉溪中学“消防安全教育周”活动正式启动。