感恩、责任、奉献演讲稿。
精神的浩瀚，想象的活跃。在我们准备上台发言时，因此在演讲之前就需要提前准备好相应的稿子，好的演讲稿能够拉近大家的距离，演讲稿究竟要怎样写才好呢？下面是小编为大家整理的“感恩、责任、奉献演讲稿”，仅供您在工作和学习中参考。
今天的演讲主题很好，“感恩、责任、奉献”，我想，其内在有一种深层的逻辑关系。感恩于责任，报恩于奉献，在承担责任中感恩，在学会感恩中奉献。
感恩是一种处事哲学，是生活中的大智慧，可以涤荡世间尘埃。种种失败，都需要勇敢地面对、豁达地处理。学会感恩就学会了一种哲学。心怀感恩的人，生活会赐予你阳光，让你充满希望。怀着感恩之心生活，精神家园才会永远年轻。
感恩是一种生活态度，是健康人格的表现。感恩说明一个人对自己与他人与社会的关系有着正确的认识。学会感恩就学会了一种生活态度，透明而洁净的心是快乐所在。
奉献是人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界。每个时代、每个人的奉献的积累就是财富的积累、文明的积累、社会生产力的积累。积累越多，社会发展和进步的速度越快，国家就越富强。因此，奉献是爱国主义的一种体现。
如果没有一份对自身生命的珍重，对他人命运的尊重，对社会发展的强烈的责任感，是难以做到这些的。追寻历届成功校友的成功经验，她们身上的一个共同特点，就是志存高远、懂得感恩。她们在投身祖国的事业中实现人生的价值，同时又着眼现实，做好力所能及的事，自觉奉献，努力成为有益于社会的人。
同志们，在物质生活较为丰裕的今天，责任、奉献，这座精神的“金字塔”不能倾斜，对于今天的你们来说，无论是实现自己的理想抱负，还是担起肩负的责任，感恩意识与奉献精神都是不可或缺的品质，都需要注重养成，自觉践行。只有懂得感恩，学会奉献，我们才会真正懂得尊重，领会责任，我们的社会才会多一份理解和宽容，多一份和谐和温暖，多一份真诚和团结。
同志们，毕业之际，你们对家长心存感激，你们对老师心存感激。今天我要特别强调的是，老师也非常感谢你们，当教师踏上三尺讲台的那一刻起，就在享受着教育带给我们的快乐，它让我们有那么多的机会体会成功和挫折。看着曾经默默无闻的学生在自己的“点拨”下，成为学习中的强者，怎能不快乐？看着小女生敢跟自己为一个见解争论不休，怎能不暗自欣喜？看着自己在学生的作业上写下一句句鼓励的话，画出一个个滑稽的表情脸谱，怎能不喝彩？看着毕业后的你们，还能每年相聚在自己家中，心中怎能不欣慰？
企业也非常感谢你们。首先，感谢你们对公司的信任；其次，在这几年，每一年的学力长进，丰富多彩的社会活动，你们的风采，你们的一系列成绩，给公司增添了光彩，给社会各届留下了深刻的印象。第三，在运用新技术中要感谢你们的探索精神和实施的紧密配合。
同志们，从现在起，你们已不再只是爱的接受者，也应该是施爱者，应从一个被全面关爱着的年轻人成为能释放爱心的社会人。期望你们懂得感恩，学会奉献，响应时代的召唤，扬起青春的风帆，以满腔的热情，去开拓，去创造，去拥抱无穷的希望。
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感恩奉献演讲稿
篇一：20xx感恩奉献演讲稿
20xx感恩奉献演讲稿
第1篇：感恩奉献演讲稿
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，很多很多人...... 我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。 我感恩我的爷，奶奶，是他们为我创造了无忧无虑的氛围，使美妙的童真永存于我的记忆之中。 我感恩我的老师，是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤，用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。 我感恩我的朋友，同学，是他们让我感到集体生活的快乐，朋友是世上最大的宝贝。让学生时代成为相册中最真最纯的一页。 我感恩那些曾施予恩泽的人，是他们让我感到人间处处有真情，人与人之间的缝隙中不只是无形的空气。 我感恩那些被我帮助过的人，是他们给予了我回报他人的机会，同时也让我感悟到：助人之乐，妙不可言。 我感恩那些鼓励过的人，是他们让我看到希望的晨曦，一改颓然，乘着行动之舟朝梦想的彼岸驶去。 我感恩对我不满的人，是他们的不满，我才认识到自己的不足，从而朝着正确的方向前进。 我感恩嘲笑我的人，是他们给了我前进的动力，让有些动摇的心愈来愈坚定，从而一步步走向成功。 我感恩...... 很多很多的人...... 感恩，让我懂得天下父母之心尤为贵；感恩，让我懂得承膝于祖辈的乐趣；感恩，让我领略到阳光的妩媚；感恩让我明的什么是披肝沥胆，风雨同舟；感恩，让我明白......。 感恩鸟语花香，感恩春和景明，感恩蔚蓝的苍穹，...... 感恩，生命如此不平凡，生命长河中确有宝石在熠熠生辉，感恩，生命如此丰富与多彩，万物生灵赐予的永不泯灭的生活热情。 感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，甚至有超脱世俗的情愫。那我们为什么不感恩感恩呢？ 那么，让我们合上双手，闭上双眼，向上天诚心的祷告，愿天下人都学会感恩感恩！
第2篇：感恩奉献演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们：
大家好！今天，我演讲的题目是：《青春在奉献中闪光》
印度大诗人泰戈尔说过：花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。的确，我也是一片平凡的绿叶，虽平凡，但我无怨无悔；虽平凡，但我甘于奉献；虽平凡，但我倍感自豪。因为我从事的是太阳底下最光辉的职业，因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台！
10年前，怀着一颗年轻而热情的心，揣着缤纷的七彩梦幻，我踏上了教师的道路。初为人师的我，站在讲台上，面对着一张张活泼可爱的笑脸，面对着一双双求知若渴的眼睛，我深切地感受到老师这两个字的分量是如此之重。于是，我决定用自己的一举一动去影响孩子们的一生。虽然我不指望能培养出多少牛顿和爱迪生，但也绝不能让牛顿和爱迪生在我的手中埋没。从踏上三尺讲台的第一天，我便有一个执着的信念：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成人，让每一个家长都放心。 一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。我把它当作我从教的最高准则，在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。因为我选择了教师这一职业。我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。
从那一刻起，我不再迷茫：选择三尺讲台，我甘于平凡。润物细无声的细雨看似平凡，可它奉献的是一片热情，一片不求回报的热情；锲而不舍，金石可镂的精神看似平凡，可它奉献的是一种力量，一种催人奋进的力量；春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的真情看似平凡，可它奉献的是一颗真心，一颗晶莹纯洁的真心。就这样，为了让平凡的三尺讲台不再平凡，我人生价值的天平上，有了一个永远不变的砝码，那就是
奉献。十年来，在平凡的工作岗位上，我任劳任怨，始终把无私奉献当作自己神圣的职责，不仅顺利地完成了工作任务，也赢得了领导和学生家长的认可和信任。
回首十年的春秋寒暑，看着孩子们从娇枝嫩叶的小苗茁壮成长为参天大树，我无悔于自己的奉献，无悔于自己的选择，无悔于自己的称号。我自豪，因为我是一名人民教师！我骄傲，因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台！为了教育的最高境界，为了学生的发展，我愿用自己的爱，自己的情，在平凡的三尺讲台上不断地耕耘、探索、追求，无私地奉献，让自己的青春在三尺讲台上闪光！
第3篇：感恩奉献演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同事们：
大家下午好！
我演讲的题目是《学习、感恩、奉献》。
有一种人生最为美丽，那就是教师——平凡的人生，壮丽的事业；有一首歌谣最为动听，那就是奉献——无私的奉献，播撒着未来的希望。三尺讲台，是我们默默耕耘的土地，扎根这片土地，是我们的光荣和自豪！我们既然选择了这份职业，就要把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉献给他而无怨无悔！
作为一名新教师，我需要学习，学习老教师的沉稳，学习骨干教师的丰富经验，学习跟我一起刚参加工作的新教师的激情，我憧憬着自己在教育事业上的美好未来。每一位刚走上讲台的青年教师，总是踌躇满志，希望能够尽自己的全力去教好每位学生。但是，毕竟又存在着教学经验不足，难以把握教学深难度等缺点。因此，常会感到力不从心。而对于有着丰富教学经验的老教师，则不会存在上述难题。因此，我需要及时主动地向每一位老教师请教，学习他们在教学中的经验和技巧，这样可以起到事半功倍的作用。我作为一名新教师，在近两个月的教学过程中，有幸得到几位资深老教师的悉心指导，发现这些优秀的老教师，都具有以下几方面的优点。
一、充分准备，力求课堂完善
虽说老教师都有丰富的经验，已对教学中每一个知识点倒背如流，对每一个实验操作驾轻就熟。但是，他们在上课之前，仍然会坚持认真备课，反复钻研教材、教参，做到对本堂课的内容了若指掌，还会提前到实验室去，亲手准备每一样药品和仪器，甚至亲自动手再操作，不懈怠任何一个环节，以确保实验演示时万无一失。有了如此充分的准备，再加上自身的优势，老教师上课自然得心应手，对每一个重点都有合适的突出方法，对每一个难点都有巧妙的突破方法，而不是到了课堂上再随意发挥。老教师的这种兢兢业业，严谨治学的态度，是他们最宝贵的财富，也是每一位青年教师应该虚心学习的。
二、贯穿前后，增大课堂容量
听老教师的课，总会感觉虽然课堂节奏平缓，但一堂课的容量却很大。向40分钟要效益，是向我们提出的一个要求。同样只有四十分钟，老教师是怎样做到高效率的呢？我发现，不断复习旧知识，巩固新知识，是他们常用的方法。以乙炔的教学为例，在学生学过乙烯之后，好像乙炔的教学就比较单调枯燥，那么如何提高这堂课的容量，让它丰富起来呢？这要求教师必须从细节入手，着眼每一个知识点。
三、丰富语言，活跃课堂气氛
一名优秀的教师，仅有满腹学问是不够的，还必须有精彩的语言表达，这对一名教师来说是较高层次的要求。多年丰富的教学经验，让老教师可以巧妙地运用丰富的语言准确地表达出每一个知识点，有时是形象贴切的比喻，使学生恍然大悟；有时是幽默风趣的描述，让学生仿佛身临其境，甚至在讲解时，还配合有各种各样的手势，让学生记忆深刻，不易忘记。这样的一堂课，在圆满完成教学任务的同时，也活跃了课堂气氛，充分体现了本学科的特色。
向老教师学习，绝不是一朝一夕之功。青年教师应该正视自己的优、缺点，从自己的优势出发，在向老教师不断学习的过程中，完善自己的教学方式，争取早日成为一名优秀的教师。
人应该学会知足，知足者常乐。有了工作本身就是快乐，幸福的。我们应该享受这份快乐，珍惜这份幸福。用感恩的心快乐的去工作去奉献。即使多舛的命运给你带来苦难，带来绝望，但我们仍要心怀感恩。一个人学会了感恩，才能托起世界的脊梁。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。世界的主宰―――人，更要充满感恩之情。一颗感恩的心，化干戈为玉帛，一颗感恩的心，化腐朽为神奇；一颗感恩的心，化冰峰为春暖。人生路上，缺少了感恩，就缺少了阳光雨露。心怀感恩，就能回报社会，报答自然。
作为一名新教师，我也拥有一颗感恩的心。我感谢学校，给我提供了工作的平台；感谢领导，给了我无微不至的关心和帮助；感谢同事，给了我兄弟姐妹般的温暖，更要感谢学生，给我自信，激发我无穷的工作热情。给我快乐，促使我对生活更深层的热爱。生活在我们这个集体里，我快乐无比，幸福无比。知足是我快乐的源泉，感恩是我快乐的延续。亲爱的朋友们，请和我一样怀着知足，感恩的心快乐地工作吧！
作为一名教师，当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时，当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时，你会想到什么？是民族的发展，国家的富强？还是家长的期望?孩子的未来？此时此刻，你是否想到自己肩负的责任和使命呢？作为教师的你，怎样才能体会这份爱，表达这份情呢？如果让我回答，我会义无反顾的选择敬业。之所以选择，我会热爱，之所以热爱，我会执着，之所以执着，我会奉献。因为我们拥有着培养祖国花朵的责任，教书育人是我们的天职和本分，也是我们的信念！是啊，我们用一根教鞭守着一方净土，两袖清风执着着一份清淡，三尺讲台献上一片爱心。奉献不仅仅为了别人，也为了自己的心灵。奉献多一点，付出多一点。每个人的心灵之花就会绽放最美丽的笑颜，我们的世界才会越变越美好!其实，奉献对任何人都不苛刻。常言道，播种善良，收获友爱；播种希望，收获未来。我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献，如果我们不付出，不创造。不追求，那我们的青春必然在似水年华中悄悄逝去。让我们行动起来，释放我们的热情吧！伟大的祖国需要我们奉献，火热的生活需要我们奉献，让我们用爱心搭起桥梁，用真心铸成友情，用关心凝成团结，把我们平凡的人生献给这壮丽的事业吧！为花儿纵情绽放，为桃李处处芬芳，让教师的生命在耕耘于奉献中——熠熠闪光。 在这次阶段测试中，我们班的优秀率高达80%，这对于一个新教师无疑是一种激励，但待及格同学竟然有三位，这让我倍受打击，也让我明白了下阶段应该怎么做。
今天，新世纪的太阳正在我们面前升起，新时代的师德号角已经吹响，让我与你一道，献身这阳光的事业吧！让我们携起手，肩并肩，用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希翼放飞理想，用知足带来感恩，用感恩促进奉献，用青春和热血谱写师德的新篇章！
第4篇：感恩奉献演讲稿
大家好！我叫李新文，是新矿集团协庄煤矿的一名员工，是一名奋斗在井下一线的班组长。相信大家手中都有《员工一定要明白的工作哲理》这本书，细读之后让我从中受益匪浅，今天我怀着一颗感恩的心谈一下我对这本书的真切感受。
当我拿到这本不书时，首先，我被该书的封面紧紧地吸引住了，上面的两句话让我眼前一亮，仔细琢磨，细心体会，含义深刻。第一句是：珍惜自己的工作，就是珍惜自己的未来；第二句：该明白的一定要明白，还没明白的要赶快弄明白，这是优秀员工的职业信仰，也是事业成功的真谛。这两句话堪称企业员工工作最为经典的语言。潜心细致地阅读完本书后，掩卷思忖良久，感受颇深。书中的每一句话，每一段哲理，每一个现实生活中、工作中的故事和案例无不打动着我，使我明白了作为一名企业员工应
该明白的工作哲理。我决心用我的实际行动去践行这些即简单又深奥的道理。以希冀自己通过这本书的学习，能在自己的职业生涯中走得更稳，走得更高，有更大的发展，实现自己的职业目标，做一名优秀的煤矿企业员工。
篇二：奉献感恩演讲稿
心怀感恩 甘于奉献感恩做人，敬业做事，责任担当，是一种生活的态度，也是一种善于生活的智慧。俗话
说：人生不如意，十常有八九，但是如果拥有感恩做人、敬业做事和勇于担当的态度，将会
以宽广的心境应对工作和生活中的种种不如意，树立积极的生活工作理念，让原本平淡的生
活和工作变得不平淡起来。感恩，不仅是一种美好的情感，更重要的是对责任的承担，对道义的坚守。心中充满感
恩之情，才会想到回报，才会想到奉献。 心怀感恩，感谢父母，生命来自于你们的含辛茹苦，快乐来自于你们的默默付出，幸福
来自于你们的全心给予；心怀感恩，感谢身边所有帮助、让我真正成长的人，是你们的付出
塑造了现在的我，见证了我的成长和进步；心怀感恩，感谢走入工作岗位之后给予我鼓励、关心和照顾的领导和同事，是你们的耐
心指导，热心帮助让我更快更好的进入工作角色；心怀感恩，感谢我们的单位，是它给我们提供了一个挥洒青春、展现自我的舞台，找到
了自己的人生坐标。
作为市科协普及部一名职工，心怀感恩，就要担得起自 身责任，爱岗敬业，甘于奉献。爱岗，是我们的职责；敬业，是我们的本分；奉献，是我们崇高的追求。爱岗敬业，把具体事务一点一滴的做好，把工作时间一分一秒的抓牢。 默默奉献在工作
岗位的我们，每天伴着晨钟追逐着上班的人流，和着暮鼓声放飞着劳碌一天后的紧张心情。
年年岁岁花相似，面对周而复始的工作，不急躁不厌倦，始终如一、兢兢业业；不畏艰难，
乐于吃苦，甘于奉献，是我们配送人的本色。 让我们懂得感恩，学会感恩，心怀感恩，因为生活因感恩而多彩，生命因奉献而精彩。
篇二：感恩-奉献-演讲稿 心怀感恩 甘于奉献 尊敬的各位领导，同事们：大家好，今天我要演讲的题目是，学会感恩，懂得奉献。 落叶在空中盘旋，谱写着一曲优美的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩； 白云在蔚
蓝的天空中舞蹈，成就一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。“落红不是无情
物，化作春泥更护花”是花对根的感恩；“谁言寸草心，报得三春晖”是儿女对父母的感恩。
因为感恩才让我们体会到人间最真挚的情感，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛，因为感
恩才让我们这个社会变得更多彩。正因为心怀感恩，才会懂得奉献。 感恩，不仅是一种美好的情感，更重要的是对责任的承担，对道义的坚守。心中充满感
恩之情，才会想到回报，才会想到奉献。心怀感恩，感谢父母，生命来自于你们的含辛茹苦，
快乐来自于你们的默默付出，幸福来自于你们的全心给予；心怀感恩，感谢身边所有帮助、
让我真正成长的人，是你们的付出塑造了现在的我，见证了我的成长和进步；心怀感恩，感
谢走入工作岗位之后给予我鼓励、关心和照顾的领导和同事，是你们的耐心指导，热心帮助
让我更快更好的进入工作角色；心怀感恩，感谢我们的单位，是它给我们提供了一个挥洒青
春、展现自我的舞台，找到了自己的人生坐标。 作为房管局一名普通职工，心怀感恩，就要担得起人民群众的信任和重托，爱岗敬业，
甘于奉献。爱岗，是我们的职责；敬业，是我们的本分；奉献，是我们崇高的追求。在这日
新月异的年代，我们时时要面对新的问题，适应新的变化，创造新的生活，而这全新的一切，
没有脚踏实地，没有尽职尽责，没有默默奉献又如何能完成？爱岗敬业，把具体事务一点一
滴的做好，把工作时间一分一秒的抓牢。 默默奉献在房管服务岗位的我们，每天伴着晨钟追
逐着上班的人流，和着暮鼓声放飞着劳碌一天后的紧张心情。年年岁岁花相似，面对周而复
始的工作，不急躁不厌倦，始终如一、兢兢业业；群众无小事，面对客户、群众的咨询和服
务，始终坚持“细心、耐心、专心”，靠服务树形象，靠服务赢认同，群众的满意和尊重是我
们最好的回报。不畏艰难，乐于吃苦，甘于奉献，是我们房管人的本色。坚持原则，秉公办
事，恪尽职守，是我们房管人的做人原则。让我们懂得感恩，学会感恩，心怀感恩，因为生活因感恩而多彩，生命因奉献而精彩。父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，领导对我们有知遇之恩，同事对我们
有帮助之恩，组织对我们有培养之恩，让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧，只要我们对
生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少一些指责与推诿，多一些宽容与理
解，就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖，就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团
结，我们的精神家园将永远年轻??让我们懂得感恩，学会感恩，心怀感恩，因为生活因感恩而多彩，生命因奉献而精彩。感恩，不仅是一种美好的情感，更重要的是对责任的承担，对道义的坚守。心中充满感
恩之情，才会想到回报，才会想到奉献。感恩父母，承欢膝下，让他们安享晚年；感恩伴侣，
才能“执子之手，与子偕老”；感恩朋友，才会有肝胆相照，患难与共；感恩生活，才能热爱
生活，回报社会。 一行，爱一行，专一行”，把自己的全部精力投入到火热的工作中去，做好本职工作，立
足岗位作奉献；学习他公道正派、维护正义。坚持原则、严守纪律，秉公执法，打假治劣，
维护正常市场经济秩序，在与行政相对人接触中，不高人一等、不轻漫无礼，热情服务，自
觉维护质监部门良好形象。 打假治劣，惩处质量、计量违法，维护市场经济秩序；这也是我们的神圣职责 我们应该心怀感恩，感恩为我们提供挥洒青春、展现自己的舞台的单位，是它让我们有
了精彩的人生。去年12月份，我们征缴中心全体员工废寝忘食，放弃了中午回家吃饭、休息的时间，默
默地奋斗在岗位的第一线，付出与奉献让他们收获了感谢与感动，收获了尊重与敬佩。同时
也换来了参保者脸上那满意的微笑和全社会的广泛赞誉。不畏艰难，乐于吃苦，甘于奉献，
是我们社会保障人的本色。坚持原则，秉公办事，恪尽职守，是我们社会保障人的做人原则。爱岗，是我们的职责；敬业，是我们的本分；奉献，是我们崇高的追求。 奉献在质监岗
位上的我们，每天伴着晨钟追逐着上班的人流，和着暮鼓声放飞着劳碌一天后的紧张心情。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。面对周而复始的工作，在执法过程中，面对 行政相对人
的辱骂， 我们没有怨言， 那是因为社会和人民群众需要我们： 打假治劣，惩处质量、计量
违法，维护市场经济秩序；指导 企业建立质量管理体系、采用国际标准和国外先进标准、名
牌产品创建、标准化示范区建设；特种设备安全运行都需要我们，质量兴县、构建和谐兴山
需要我们，食品安全重于泰山，这也是我们的神圣职责。正是因为我们肩负着重任，无论是
严寒酷暑，还是风雪交加，只要哪里有小作坊小企业，哪里就有我们质监人的身影，乐于奉献的兴山质监人踏遍了兴山的山山水水，兴山的每一寸土地都留下了我们的足迹。
正是由于我们艰苦的努力，兴发集团三聚磷酸钠产品获得中国名牌产品称号，烤烟标准化示
范区顺利通过国家级验收，产品质量和食品安全专项整治取得较好成绩，长效监管机制正在
逐步建立 ?? 这些都凝聚着兴山质监人辛勤的汗水。 心怀感恩首先要感谢我们身边的人，这是做人的基本准则。要感谢父母的养育之恩，感
谢老师的教育之恩，感谢同事的帮助之恩，感谢领导的教诲之恩，感谢组织的培养之恩，在
我们的成长过程中，一步一行，无处不倾注着他们殷殷的汗水与深切的关怀。有这样一个故
事，一个小女孩，她母亲靠替别人做清洁工供她上学读书，因为成绩没考好，母亲仅仅说了
她几句，她便摔门而去，晚上饿了，站在饭店门口久久不肯离去，饭店的老板端出一碗面条，
说：“孩子，是不是饿了，吃碗面吧。”小女孩狼吞虎咽地吃完面条，噗通一声跪在老板面前，
哭着说：“谢谢你，叔叔，你比我妈妈好多了。”老板说：“孩子啊，就冲你说的这句话，这碗
面我就不该给你吃啊！我才给你一碗面条你就对我如此的感谢，你妈妈含辛茹苦地养了你十
几年啊！”小女孩听后幡然悔悟，立刻向家中跑去。回到家，才发现母亲正坐在家门口等着她，
看到母亲在寒风中飘动的丝丝白发和哭红了的眼睛，小女孩悔恨不已，她扑向母亲的怀里，
放声痛哭。篇三：感恩与奉献演讲稿《常怀一颗感恩的心》 陈：落叶在空中盘旋飘荡，描绘着一幅幅感人的画面那是大树感恩大地对她的滋养胡：浪花在大海中翻腾歌唱谱写着一曲曲感恩的乐章
那是浪花对哺育她的大海的颂扬陈：不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑 也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕合：常怀一颗感恩的心
我们体验生活的快乐，沐浴着爱的阳光成长 陈：有人说——
善良的本质就是拥有一颗感恩的心 胡：也有人说——
感恩是人世间的美德，它至高无上 合：感恩我的父母，因为他们给予我宝贵的 生命，哺育我们健康的成长合：感恩我的老师，因为他们带我品尝知识 的琼浆，叫我放飞青春的梦想合：感恩亲爱的党，因为它为我们创造和平 安定的环境，播洒阳光让新苗茁壮 合：感恩伟大的祖国，因为它赋予我们中国 人的尊严，巍然屹立于世界东方陈：多少次带着幸福的感觉进入梦乡 胡：多少次满含着感动的泪花把未来畅想 陈：学会感恩，就会虔诚的面对生活的挑 战 胡：学会感恩，带着欣喜与热爱去进行生 命的远航 陈：感恩，是一种力量 胡：感恩，是一种境界 合：拥有一颗感恩的心
我们就会拥有快乐、拥有幸福，拥 有一个美好的未来。篇四：公司员工演讲稿感恩就是奉献 公司员工演讲稿:感恩就是奉献 尊敬的领导！同事们！大家上午好！
我叫××，很荣幸在今年加入了××企业这个大家庭，首先我要感谢××企业给了我站
在这个舞台展示的机会，其次我要感谢领导同事们平日里对我的关心与照顾，今天要演讲的
主题是“感恩”。
在美国，每年的11月的第四个星期四是感恩节，在那天，无论天南地北的孩子都要赶回
家，人们要感谢父母，师长，感谢社会，感谢生活，那一天，美国家庭要举行丰盛的感恩宴，
不仅为自己，也为穷人，孤儿，流浪者们，让这些不幸的人们在感恩节里也得到一份人间的
温暖。
其实对我们来说有没有感恩节并不重要，重要的是我们每个人是否有一颗感恩的心。有
恩有爱，是人类生活中最灿烂，最绚丽的文明之花，滴水之恩，涌泉相报，是人类广为传诵
的美德。懂得感恩也是做人的基本条件之一，如果不会感恩，从某个角度讲，就是对人类神
圣感情的亵渎。
对于“××企业”我是这么理解的——为了公司的利益与个人的追求，在工作与生活中
中融入一颗感恩的心，那么剩下的将会是幸福与成功。 领舞《千手观音》的聋哑舞蹈家邰丽平，经常用手语说一句话：“我会带着一颗快乐感恩
的心去面对我的人生。”感动中国人物徐本禹这样说：“虽然我的行动过程是非常苦，非常累，
但是我会用我的努力，让我的学生知道，他们不比别人差，所以，我感觉我是一个快乐的人，
是一个幸福的人，我也希望每一个朋友能够做一个知道感恩的人，尽自己的努力，去帮一帮
社会上需要帮助的人。”台湾评选的第37届十大杰出青年赖东进先生从小就出生在一个贫困
的家庭，他的父母都是残疾人，只能靠乞讨来养活他。他9岁的时候，才走进学校，他一边
读书，一边讨饭，一边照顾残疾的父母和弟妹，每次讨饭回来。他都要跪着喂他的父母。当
他成名以后，在一次座谈会上，他这样说：“我对生活充满了感恩的心情，我感谢我的父母，
他们虽然眼睛瞎了，但他们给了我生命，我还感谢苦难的命运，是苦难给了我磨练。”艰难和
困苦，让赖东进学会了坚强的面对生活，掌握了顽强的生存本领，最难能可贵的是，他不因
父母的残疾而抱怨，而是以一颗感恩的心来感谢父母。 现在社会上存在着较为严重的感恩缺失现象，的确，有些人老觉得生活没有意义，似乎
找不到任何的学习的动力，我们发现他们其中的很多人享受着无微不至的照顾，沐浴着嘘寒
问暖的关怀，拥有如蚌含珠似的呵护，他们就在这样的幸福中生活和长大。然而对这种关心，
帮助，照顾，他们似乎不知感动，不知报恩，如此心枯如井，对得到的一切觉得理所当然，
激不起感激和爱的情感，生活自然不会有什么意义，人生也就没什么动力。 对于“幸福是什么”的命题，一千个人也许有一千种回答，有位哲人说过：“幸福就是感
恩，”没错，一个人不管他有什么样的不足，但只要他能怀有一颗感恩的心，就一定是一个不
断进步的人，一个不断成功的人，一个拥有亲情友情的人，一个生活幸福快乐的人。虽然
加入××企业这个大家庭的时间不长，却让我深切感受到了，××企业这个大家庭的温馨，
与每一位成员的热情，在此我怀着一颗感恩的心向大家说一声感谢，谢谢了！篇五：感恩·奉
献演讲稿
感恩·奉献演讲稿
今天活动的主题“感恩、奉献”，我想，其内在有一种深层的逻辑关系。感恩于责任，报
恩于奉献，在承担责任中感恩，在学会感恩中奉献。 感恩是一种处事哲学，是生活中的大智慧，可以涤荡世间尘埃。种种失败，都需要勇敢
地面对、豁达地处理。学会感恩就学会了一种哲学。心怀感恩的人，生活会赐予你阳光，让
你充满希望。怀着感恩之心生活，精神家园才会永远年轻。 感恩是一种生活态度，是健康人格的表现。感恩说明一个人对自己与他人与社会的关系
有着正确的认识。学会感恩就学会了一种生活态度，透明而洁净的心是快乐所在。 奉献是人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界。每个时代、每个人的奉献
的积累就是财富的积累、文明的积累、社会生产力的积累。积累越多，社会发展和进步的速
度越快，国家就越富强。因此，奉献是爱国主义的一种体现。
如果没有一份对自身生命的珍重，对他人命运的尊重，对社会发展的强烈的责任感，是
难以做到这些的。追寻历届成功校友的成功经验，她们身上的一个共同特点，就是志存高远、
懂得感恩。她们在投身祖国的事业中实现人生的价值，同时又着眼现实，做好力所能及的事，
自觉奉献，努力成为有益于社会的人。 同学们，在物质生活较为丰裕的今天，责任、奉献，这座精神的 “金字塔”不能倾斜，对于今天的你们来说，无论是实现自己的理想抱负，还是担起肩
负的责任，感恩意识与奉献精神都是不可或缺的品质，都需要注重养成，自觉践行。只有懂
得感恩，学会奉献，我们才会真正懂得尊重，领会责任，我们的社会才会多一份理解和宽容，
多一份和谐和温暖，多一份真诚和团结。 同学们，两年后的我们将毕业，你们对家长心存感激，你们对老师心存感激。老师也非
常感谢你们，当教师踏上三尺讲台的那一刻起，就在享受着教育带给我们的快乐，它让我们
有那么多的机会体会成功和挫折。看着曾经默默无闻的学生在自己的“点拨”下，成为学习
中的强者，怎能不快乐？看着小女生敢跟自己为一个见解争论不休，怎能不暗自欣喜？看着
自己在学生的作业上写下一句句鼓励的话，画出一个个滑稽的表情脸谱，怎能不喝彩？看着
毕业后的你们，还能每年相聚在自己家中，心中怎能不欣慰？ 未来企业也会感谢你们。首先，感谢大家对自己对公司的信任；其次，每一年的学力长
进，丰富多彩的社会活动，你们的风采，你们的一系列成绩，会给你们的公司增添了光彩，
给社会各届留下了深刻的印象。第三，在运用新技术中要感谢你们的探索精神和实施的紧密
配合。
同学们，将来的你们已不再只是爱的接受者，也应该是施爱者，应从一个被全面关爱着
的年轻人成为能释放爱心的社会人。期望你们懂得感恩，学会奉献，响应时代的召唤，扬起
青春的风帆，以满腔的热情，去开拓，去创造，去拥抱无穷的希望。
篇三：以感恩为主题的演讲稿
篇一：以感恩为话题的演讲稿
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以感恩为话题的演讲稿
老师们，同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是：学会感恩。
如果生活是一首充满诗情画意地诗，感恩之心则是诗中最华丽的词藻；如果生活是一方天空，那么感恩之心则是黎明时天空中的朝霞；如果生活是一片汪洋大海感恩之心则是海中最美的浪花。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”;感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进娶努力。
感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。 感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。
常说：“三有三为。”
心中有祖国，为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么? 心中有集体，为集体做件事，不是为了回报、感谢温暖的集体么? 心中有他人，为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?
有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜??”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久??
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。在我们身边，每天都有感恩的故事发生，如果用心去体会，时时都会有终生难忘的温馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清净的境界，让我们都做一个学会感恩的人吧！篇二：以感恩为题的演讲稿
以“感恩”为话题的演讲稿
尊敬的老师、亲爱的家长：大家好！我今天演讲的题目是：《学会感恩》
有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了却漠然视之。一个不懂得
感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取，却不知回报，他的生活会因体验不到相互给予的快乐而枯燥乏味。相反，一个懂得感恩和回报的人，会生活得轻松而满足，因为他能够从为他人创造的快乐中享受给予的乐趣。所以，我们说，感恩是一种生存的智慧，是一个人维护自己内心的安宁感和提高幸福感必不可少的能力。
感恩，不仅是一种内心情感，更是一种外在行为，是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需一句问候、一束鲜花、一次拥抱，甚至一个笑容。我们只有学会感恩，才能尊重每一份平凡的劳动，在未来的生活中少一份怨天尤人的抱怨，多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩，便会发现，生活原来是如此的美丽！
我们要感恩时代。同过去相比，我们的物质生活可以说是极大地丰富了，我们要感谢时代的赐予，珍惜现在的拥有，增强奉献意识和社会责任感，懂得回报社会。
我们要感恩团队。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持，珍惜团队争得的每一份荣誉和成功。
我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予，感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、重人伦、报亲情。
我们要感恩老师。感谢老师对我们思想的启迪和成长中的帮助，感谢老师的辛勤付出和不倦教诲。
我们还要感谢对手。感谢对手给予我们的竞争压力和挑战。感谢对手给予我们的鞭策和进步的动力，用一颗感恩的心做人做事。
同学们，如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时，就会虚心接受，因为你知道，老师是真心帮助你；如果你心存感恩,放学时肚子再饿也不会在校外小店铺逗留，因为你知道，要按时回家，家人在焦急地等你；如果你心存感恩,当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，而不是大打出手，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情；如果你心存感恩,当你要钻纪律的空子时，就会自觉约束自己的不良行为，因为你知道，集体的荣誉要靠每个成员来维护。
所以，我们要感激父母的养育之恩,感激老师的教导之情，感激朋友的帮助之意，感激校园里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空气，感激我们身上的衣裳，感激孕育这一切的宇宙万物，感激创造这一切的劳动者！同学们，请用行动表示我们的感激之情吧！为父母留下一个真心的微笑，为老师留下一点休息的时间，为朋友留下一双支持的友谊之手，为我们自己留下一颗感恩的心.
做为六年级毕业班的我们,更应对母校满怀感激。母校，为我们营造出优美的书香环境;母校，为我们提供一个又一个广阔的舞台来展现自我；母校，带领我们一 步步迈向成功的未来。我们这群花朵，在母校一天天悉心滋润下，茁壮成长。而我们将绽放出最灿烂的花朵来回报老师，回报母校！
感恩是一种情感，感恩是一种责任，感恩是一种生活态度，也是一种生活方式,来自对生活的爱与希望。一个人，不管他的起点与终点相距多远，只要他能怀有一颗 感恩的心并珍惜它，就一定能成为一个不断进步的人，一个能拥有亲情, 友情的人，-一个生活快乐.幸福的人！ 最后，我想用三句话与同学们共勉：
常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯；
常怀一份感恩之情，它会让我们在学习的道路上奋勇前进。
常怀一种感恩之念，它会让我们的生活撒满温暖的阳光。
演讲人：七年级（1）班 杜玉荣篇三：用感恩为主题的演讲稿
亲爱的同学们，我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼？有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助??而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人，尤其要感谢为我们日夜操劳的父母。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从上小学到初中，乃至大学，不管父母是否在你的身边，他们在闲暇还是工作之时，他们心中一直牵挂的必定是自己的儿女。
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。
感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。
感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。
感恩父母
在我家里，一直以来我都只和母亲沟通，与父亲的交流实在是少之又少，一些生活用品都是妈妈给我准备，就连生活费我们也是有妈妈来执行。尽管我知道，爸爸是爱我的，而我的心中也是有一个神圣高大的父亲，我一直都未去改变它，也没想过它还能发生转变，到大学来后，我打电话回家都是直接打给母亲，偶尔有几次母亲不在旁边的，当铃声响好久后父亲才会接听，并且会说妈妈去哪哪了，有事没，然后我也就回答几句加上一些普通的问候语便结束通话。然而，就是一个月前，和同学之间无意谈起父亲和女儿之间的爱与距离，作为一个即将成年和已成年的大学生来说,我们需要更主动的与父亲进行情感交流，于是，有几次打电话回家故意拨了父亲的号码，他一接到电话就好像害羞的书生，显得有点不自然后来又把电话给我妈了，对此我真的表示好无语更多的是父女之间的距离和无奈。半夜时分，梦醒后眼泪更是忍不住的往下掉，不知那是梦还是自己的思维经看到了小时候父亲对我的点点滴滴，在我的记忆中，当时受到重男轻女思想的影响父亲的脾气很暴躁，老是对我妈发脾气，可是他都未曾打过我，我知道他是一个很重感情的人，尽管我不是男孩可我毕竟是她的亲生骨肉。小时候的我多病多灾，记忆中只有母亲带我四处求医和回来熬药煎药,而父亲却未在我的印象中陪伴着我，我也不知道是什么原因，也许从那时候起我们便有了现在这样的淡淡的关系。现在，我需要成长起来了，我能理解父亲只是不会表达爱，只是不懂得怎样表示他的关心。眼泪一直在不停的流，半夜用袖子拂去泪水，我想：父母的爱是最廉价的，因为他们从来不奢望回报；父母的爱又是无价的，因为我们无法还清；父母的爱没有时间和空间的限制，它伴随我们的将是永恒。
同学们，怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
知足感恩奉献演讲稿
知足感恩奉献演讲稿(一)
尊敬的各位评委，亲爱的老师们：
你们好!今天我演讲的题目是《知足、感恩、奉献》。
有一种人生最为美丽，那就是教师，平凡的人生，壮丽的事业;有一首歌谣最为动听，那就是奉献，无私的奉献，播撒着未来的希望。三尺讲台，是我们默默耕耘的土地，扎根这片土地，是我们的光荣和自豪!既然我们选择了这份职业，那就把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉献! 作为一名教师，我很知足，知足于拥有这份高尚的职业;知足于学生的爱戴和家长的信任;知足于清新而富有生机的校园氛围;知足于人生的平淡。人应该学会知足，知足者常乐。有了工作本身就是快乐，幸福的。我们应该享受这份快乐，珍惜这份幸福。用感恩的心快乐的去工作、去奉献。即使多舛的命运给我们带来苦难，带来绝望，但我们仍要心怀感恩。一个人学会了感恩，才能托起世界的脊梁。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。作为世界的主宰我们更要充满感恩之情。一颗感恩的心，化干戈为玉帛，一颗感恩的心，化腐朽为神奇;一颗感恩的心，化冰峰为春暖。人生路上，缺少了感恩，就缺少了阳光雨露。心怀感恩，就能回报社会。
作为一名教师，我也拥有一颗感恩的心。我感谢学校，给我提供了工作的平台;感谢领导，给了我无微不至的关心和帮助;感谢同事，给了我兄弟姐妹般的温暖，更要感谢学生，给我自信，激发我无穷的工作热情。给我快乐，促使我
对生活更深层的热爱。生活在我们这个集体里，我快乐无比，幸福无比。知足是我快乐的源泉，感恩是我快乐的延续。亲爱的老师们，请和我一样怀着知足，感恩的心快乐地工作吧!
我不是栋梁，但我的事业是栋梁;我不是未来，但我的事业是未来。无悔，我的选择;无悔，青春的奉献。我骄傲，我自豪，我是一名人民教师。
作为一名教师，当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时，当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时，你会想到什么?是民族的发展，国家的富强?还是家长的期望?孩子的未来?此时此刻，如果让我回答，我会义无反顾的选择敬业。之所以选择，我会热爱，之所以热爱，我会执着，之所以执着，我会奉献。因为我们肩负着培养祖国花朵的责任，教书育人是我们的天职和本分，也是我们的信念!是啊，我们用一根教鞭守着一方净土，两袖清风执着着一份清淡，三尺讲台献上一片爱心。既然我们选择了讲台，也就选择了默默奉献。
作为一名教师，我把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能翱翔蓝天，我宁愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至生命在跳动的烛火中升华，在血液的鲜红中奔腾亲爱的老师们，让我们行动起来，释放我们的热情吧!伟大的祖国需要我们奉献，火热的生活需要我们奉献，让我们用爱心搭起桥梁，用真心铸成友情，用关心凝成团结，把我们平凡的人生献给这壮丽的事业，让花儿纵情绽放，让桃李处处芬芳，让我们的生命在耕耘与奉献中熠熠闪光。 今天，新世纪的太阳正在我们面前升起，新时代的师德号角已经吹响，让我与你，你，你们一道，献身这阳光的事业吧!让我们携起手，肩并肩，用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希翼放飞理想，用知足带来感恩，用感恩促进奉献，用青春和热血谱写师德的新篇章!
谢谢大家!
知足感恩奉献演讲稿(二)
尊敬的各位评委、各位领导、朋友们：
大家好!
在这美丽的季节里，很高兴参加本次的演讲。我是来自的。首先感谢各位领导和同事们长期以来对我的鼓励、关心和支持，我感到万分的荣幸!今天我演讲的题目是《爱岗敬业忠诚奉献》。
在长期的工作中，我深刻认识到，忠诚与敬业、奉献与幸福是密不可分、相辅相成的!首先，忠诚是敬业的思想基础，只有对工作充满了热爱，才能获得无尽的工作动力，从而提高奉献能力;而奉献是敬业的目标所在，并且不断在行动上深化敬业精神;再者，奉献是幸福的决定因素之一，从容面对名与利，无私奉献，自身就会获得满足，知足则长乐。四者在整体上又有密切的联系，只有忠诚于当合国家的事业，心怀敬业精神，做好奉献，最后就会获得幸福收获!
印度大诗人泰戈尔说过：花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。的确，我也是一片平凡的绿叶，虽平凡但无悔，虽平凡但无私。作为粮食局的一员，虽然我平凡，但是我感到自己肩上的责任重大，为粮食局事业发展做贡献。这不仅仅是一句普通的话，那是需要对事业的忠诚和努力的实践工作去支撑的承诺!
为了提高为人民服务能力，爱岗敬业就是最直接的思想基础!我们要深怀爱民之心，恪守为民之责，善谋富民之策，多办利民之事。联系到具体工作实际，为耕者谋利，为食者造福，供农所需，销农所产，就是要求我们情系人民群众，把思想感情牢牢系在人民群众的利益上，时刻为人民群众着想。爱岗敬业，誓言无声。有句广告说得好：思想有多远，我们就能走多远。当我们将爱岗敬业当作人生追求的一种境界时，我们就会在工作上少一些计较，多一些奉献，少一些抱怨，多一些责任，少一些懒惰，多一些上进心;有了这种境界，我们就会倍加珍惜自己的工作，并抱着知足、感恩、努力的态度，把工作做得尽善尽美，从而赢得别人的尊重。有了这种境界，我们就能树立起工作的光荣感和使命感，会专心致志地对待工作、一丝不苟地对待工作、务实创新地做好本质工作。
要具备爱岗敬业精神，加强自身思想道德等方面的学习，提高自身的素质和工作作风是首要工作。我一直坚持信一句话：认真做，能把工作做好，用心做，能把工作做出色。作为粮食局的一员，我一直用它鼓励着自己。态度决定一切，细节决定成败。我们对待工作的心态，是积极的还是消极的，是上进的还是无所谓的，直接影响工作的质量。工作也许是枯燥乏味的，但只要脚踏实地、静下心来做，总有收获。
要更好的为我们忠诚的事业做出贡献，不断地学习提高以求更好的适应工作需要是必须的一门功课。工作来，我亲身感受到老同志们在工作上的风范和工作艺术，使我受益匪浅，收获甚丰。他们就像是开荒的犍牛，日复一日的努力在平凡却不可或缺的岗位中，在一片荒芜中洒下种子，播种着希望。因此，在我看来向前辈同仁学习是非常重要的，如不虚心学习，积极求教，实践经验的缺乏必将成为制约个人工作能力发展的瓶颈，粮食局里的每位同仁都是我的良师益友。
长路奉献给远方，江河奉献给海洋。和谐奉献暧人心，积极奉献干劲增。有一种精神叫奉献，有一种氛围叫和谐，有一种主题叫发展。对于一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴献身于一种美好的事业。当新的时期，面临新的任务的时候，摆在我们粮食人面前的是两种选择：一是努力拼搏、接受挑战;或者寻求安逸、不思进取。而后者绝不是我们所要选择的。
今天我想说的是，因为我爱我的工作，所以我会不断地战胜自己。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。而正是有了无数粮食人默默无闻的奉献，才有了地方粮食储备的稳定与发展;正是有了无数粮食人无怨无悔的工作，才使我们的生活更美好;正是有了无数粮食人孜孜不倦的追求，才有了我们事业的日新月异。
朋友们，同事们，爱岗敬业不只是在枪林弹雨中的辉煌，也不只是在紧急危难时的高扬，它更应该是一种默默的奉献，一种高尚的理念，一种强劲的精神力量。它也就是我们新时代的忠诚，对党和国家忠诚，对事业忠诚，爱岗敬业，勇于奉献，它言而无声!
我的演讲完毕，谢谢大家!
知足感恩奉献演讲稿(三)
尊敬的各位领导和全体教师：
你们好!
学校领导要我来参加这次演讲会，既没有命题，也没有说限 定在几分钟之内，让我感到为难，这是我遇到的第一个困难;今天是我第 一次登台演讲，有一种不适应的感觉，这是我遇到的第二个困难;况且， 刚才前面的几位老师又做了精彩的演讲，热烈的掌声可以作证。这给我增 加了压力，算是我遇到的第三个困难。
但是，我并不胆怯，相反，我充满了信心。我相信，既然我站到了这个 讲台上，我就必定能鼓起勇气，竭尽全力，让自己体面地走下台去!因为 我选择了这样一个演讲题目--------《爱，教师的职责》! 朋友，作为教师，你是否有这样的感觉：爱品学兼优的尖子学生 容易------这种爱常常是自然而然地，由衷产生地，而对所谓差生就 不那么容易爱得起来了。你是否留心过生活中有这样的镜头：一个学习成 绩好的学生能获得师生、父母的重视，被爱着;而一个成绩不好的学生则 若无其人地被忽略这，爱与他们无缘。殊不知，正是这样的学生更需要人 们的爱，因为他们有苦恼，甚至自卑。他们的心，有更多需要被人理解的 东西。
当然，爱这样的差生，需要付出一定的代价，牺牲一些时间，花 费一些精力。但是这种爱更有价值，更为人称道。或许这种爱，未必一定 能在学习上显出效果来，但是它使人心热，使人不再陷入消沉痛苦，从而 产生积极的效果。对于我这是有着多么深刻的体会啊! 我是带着稚气踏入学校大门的。记得刚进入学校大门的那一天，我是 多么欢喜，因为我也终于拥有了黑板、粉笔、教鞭，有了一大群学生。听 说做教师最重要的就是威严。
然而不久，一件意想不到的事情把我击醒了。班上有位男孩子叫小峰， 他学习基础差，经常不完成作业，而我对他不是挖苦就是讥讽，要不就是 板着的面孔。有一次，他作业没完成，我不问青红皂白，就对他下了逐 客令：回家补。他鼓起勇气，怯生生地说老师，我在学校补吧。
我冷笑一声，幸灾乐祸地说：怎么，怕挨打?还是回去好，挨打不要紧， 只要记住疼，以后就会写作业了。他走了，我的心也宽了,但他下午 没有来，我的心不安了。我的良心牵着我走到了他家，他并没有回家补作 业，只是对妈妈说：妈妈，我不念书了，我给您放猪。我形容不出当 时听到这句话时自己的感受，只觉得像有一只巨手紧紧地揪住了我的心。
自责、忏悔、镂心蚀骨的痛楚阵阵袭来。小峰渴望谅解，渴望温暖，渴望 关怀，而我作为一名人民教师，孩子的班主任，对他是什么态度?真正把 他看作是人民的后代、祖国的希望了吗?羞愧啊、羞愧，教师这一神圣的 职责,被我亵渎了! 记得有一位乡村女教师，她没有值得炫耀的文凭，没有一点先进的教 学设施，但她有着一颗母亲的心，一双园丁的手，她以无私的爱、彩色的 笑、博大的胸怀，温柔的臂膀抚慰着一群有着不同程度残疾的孩子，取得 了惊人的成绩。
我醒悟了：我虽有着她所没有的，但她所具备的则正是我所缺乏的。
我若还一味地保住自己的所谓威严能保证不会出现第二、第三个小峰 吗?严峻的教训催我自省，教我悔悟。于是，我找回了一度失去了的童心， 并将它们跟孩子们的心融汇到了一起。孩子们笑了，活跃了，不再怕我了， 爱上我了。
当我用爱的火焰融化了学生心里冰块儿的时候，我像是看到了春苗在 萌发;当我用智慧的钥匙为学生打开通向理想大门的时候，我仿佛闻到了 百花的芳香;当我和同学们欢歌笑语的时候，我似乎感到青春的旋律在身 上跳荡;当......... 朋友，听到这里，您难道不感到作为一个教师的欣慰和幸福吗?我深 深地体会到，要开启孩子们心灵的大门，教师必须付出最大的热情，因为 一切最好的教育方法，一切最好的教学艺术，都产生在教师对学生的无比 热爱的炙热心灵之中。要知道，爱可以化冷漠为热情，化忧郁为振奋，化 悲伤为喜悦，化懒惰为勤奋。爱是真正促使人复苏的动力。这种爱每个人 应该贡献，每个人应该获得。
青春奉献演讲稿
篇一：演讲稿：点亮青春,乐于奉献
点亮青春，乐于奉献
尊敬的领导们，同学们，大家好：
我叫黄晨，是今年司法局下设事业单位社会矛盾纠纷调解服务中心新招录的一名办事员。
今天我能够站在这里，与大家一起畅谈“青春·奉献”这个主题，我的心情无比激动，感谢培训班各位领导，能够给与我们这些年轻人展示自我、表现自我的机会。我演讲的题目是《点亮青春，乐于奉献》。
讲到青春，我们都曾拥有过，并且在座的90后们正酣畅地享受着它。我们都不否认，青春是令人陶醉的，是人生中最优美动听的一段旋律，是一幅洒满阳光的风景画，是一首用热情和智慧唱响的赞歌。同时，青春又是短暂的，所谓“人生易老”，所谓“如白驹过隙”，所谓“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，说的就是它。我常常在想，作为新时代的年轻人，我们如何在有限的青春里，展现更好的自己，如何用有限的生命谱写这最动听的青春旋律呢？作为一名年轻的、刚走上工作岗位的新人，我又怎样才能有所作为，无愧于我们的青春?
回溯我们的先辈，很多人在青春年华里就谱写了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁，就领兵抗金，“金戈铁马，气吞万里如虎”；鲁迅先生也是21岁东渡日本，立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言；我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”。伟大的共产主义战士雷锋写的一段话：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的
一颗螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位？”我想，这字里行间中孕育的深刻内涵，就是我们年轻人“如何谱写青春旋律”的最佳答案，那就是爱岗敬业，无私奉献。用我们有限的青春，认真做好每一项工作，认真对待每一个细节，在平凡的岗位上奉献我们有限的青春，让短暂的青春变得绚烂多彩，充实无悔。
有人说得好，“人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定伟大，但一定要崇高”。我们年轻的80、90后们要在平凡的岗位上，任劳任怨，勤勤恳恳，以奉献之心干工作，以诚以友爱之心对他人。古人还曾说过：“凡事必做于细，大事必做于小。”把细小的事做好本身就代表着一种伟大。对于刚走上工作岗位的我们，一定不能好高骛远，必须踏踏实实地做好每一项工作，即使是看上去不起眼的工作，我们也要百分百地用心做好。在座的各位和我以后工作面对的群体，大多是人民群众。人民群众的事情，就更没有大小之分，所以我们得时刻牢记群众利益无小事，时刻服务好人民群众，时刻维护好人民群众的根本利益。我相信，只要我们秉持着“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的理念，在平凡的岗位上同样可以做出不平凡的业绩来。
记得鲁迅先生曾说过：“愿中国青年都能摆脱冷气，只是向前走，不必听自暴自弃的话。能做事的做事，能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”因此，我们所要做，所能做的就是从此刻开始，好好把握我们的青春，好好谋划我们的青春，好好利用我们的青春，在自己的岗位上发光、发热，即使不够光亮，不够炽烈，我们也要用实际行动践行我们无悔
的青春，奉献我们的青春年华。因为这种奉献，是我们青春的体现，是赤诚的、无私的。它像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情；像一泓清泉，是长年的流淌，是不计名利的付出；更像一首经久不息的颂歌，永远回荡在广袤的大地。
“仰望星空，寻梦星空”这是理想主义的召唤。“脚踏实地，扎实工作”这是青春精神的根基。时代需要我们发扬“奉献精神”时代呼唤我们“点亮青春”。祖国的未来寄托在我们年轻一辈的身上，让我们牢记自己的使命，牢记奉献精神，用自己的积极行动和不懈努力去塑造新一代的80、90后形象，让我们的青春在奉献中熠熠生辉。
黄晨
江都区社会矛盾纠纷调解服务中心 20xx年10月22日
篇二：爱岗敬业、奉献青春-演讲稿
爱岗敬业、奉献青春-盐政科
尊敬的各位评委、领导、同志们：
大家好！
爱岗，是我们的职责；敬业，是我们的本分；青春，是我们的资本；奉献，是我们崇高的追求。我今天演讲的题目是《爱岗敬业、奉献青春》。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远守住你生活的岗位？”这是伟大的共产主义战士雷锋在日记中的一段话，他告诉我无论在什么样的岗位，无论做着什么样的工作，都要发挥最大的能力，做出最大的贡献。
1月，我有幸成为了一名光荣的盐业人。在平凡的工作中，我和众多的同龄人一样，也曾有过许多困惑，许多尴尬，也曾因遭遇困难、委屈而彷徨。刚到盐政科工作时，面对24小时的工作制，起早贪黑下乡稽查，不分昼夜堵截路口，有时还要面对部分群众的不理解不配合，我犹豫过；面对重复烦冗，单调乏味的稽查工作和时不时的白眼、辱骂，我退缩过。这不是我心目中理想的工作，我要回家。
正当我打退堂鼓的时候，单位领导及时组织我们学习、总结，多次开展“爱岗敬业”主题教育活动，教育我们如何正视困难，如何在艰苦的环境中体现自己的人生价值，向我们讲述盐业事业辉煌的发展历程。以此来进一步提高全体干部职工为人民服务和集体主义精神
的认识，树立良好的职业道德，提升实现自我价值、干好盐业工作的内在动力。
在领导的教育和周围同志们的带动下，我开始以积极主动的态度迎接每一天的工作。每天上岗前提醒自己细心工作，耐心服务，不断提高业务能力。遇到少数群众的不理解不配合，我不是找理由予以反击，而是换位思考，尽量去体会他人的想法，从主观找原因，看自己条例解释到位没有，罚款收费准确不准确，在保证按条例办事的基础上，微笑服务做到了没有。
因为我们经常走访稽查，一位曾经被我们盐政科查处过的商店老板对我们的态度总是冷眼对待，业务科的同事也反映他的态度也很不好。由于我们同志的细心，了解到他家里的情况，他的两个孩子都在外地上大学，而且他爱人的身体又不好，全家的开支仅仅靠他和这个小商店来维持。当我们得知他家里的这些情况，下乡后我们主动向他解释，罚款不是我们的目的，我们主要是为了维护老百姓盐罐子的安全。每次到他们村下乡之前，总不忘问他缺少什么，并多次为他的爱人捎去药品。
业务科的同事们也极力为他提供方便，每次都把盐摞得整整齐齐，还为他的商店出谋划策。我们真诚的服务态度终于打动了他，一段时间以后，再遇到他时，他主动和我们唠家常，为我们提供稽查线索，并作了我们盐业工作的义务宣传员，他多次对我们的工作态度表示感谢和歉意。
随着时间的迁移，工作环境、工作条件的改变，我现在有幸有
成为了业务科的一员，我将继承着盐政科吃苦耐劳、脚踏实地、文明执法的优良传统，秉承着业务科任劳任怨、事无巨细、服务第一的精神态度和同志们一起努力使自己的能力不断地提高，对爱岗敬业的认识更加具体化。现在，在盐业，“爱岗敬业、无私奉献”已经成为了每位工作人员的座右铭。
在近六年的作中，感激、快乐、自豪之情始终充满着我的心田，感激于盐业事业伴我一起成长；我快乐，是因为我生活在盐业这样一个集体，快乐于她的团结勤奋、顽强进取；我自豪，是因为我的成长是伴随着盐业的成长，自豪于没有辱没自己的使命。
作为一名盐业人，“爱岗敬业”将时刻铭记在我心中，时刻鞭策我不断努力，为喜爱的盐业事业奉献青春。或许我们成不了伟人，纵使我们平淡一生，但这都不要紧，群星闪烁时我们同样灿烂，这样的平凡其实是一种伟大。因为只有我们自己清楚，平凡的岗位需要我们付出，火热的生活需要我们的付出，构建整个和谐社会需要我们大家一起付出。而这些付出无疑就是一种奉献，奉献不分大小，没有先后。我们的青春是有限的，有限的青春因为我们的奉献变得充实、久远。
亲爱的朋友们，工作着是美丽的，凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情，全身心地投入到我们所追求的事业中吧，让我们悄悄的奉献，因为有团烈火正在这里燃烧！
如今，我市经济快速发展，这也对我们盐业人提出了新的要求。让我们从现在做起，从你、从我做起，把每一滴汗，都洒在我们光荣
而艰巨的盐业事业中去，为我们发展崛起的盐业撑起一片蔚蓝的天空，再创盐业事业新的辉煌！
谢谢大家 《春雨的色彩》说课稿
一、教材内容分析：
春天里万物复苏，百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景色。《春雨的色彩》意境优美，散文诗中绵绵的春雨，屋檐下叽叽喳喳的小鸟，万紫千红的大地，给人以美的陶冶和享受，与此同时启发幼儿通过简洁优美的语言以及相应的情景对话练习感受春天的勃勃生机。激发幼儿热爱大自然的情感，启发幼儿观察、发现自然界的变化，感知春的意韵，并尝试运用多种方法把春雨的色彩表现出来，以此来表达自己的情感体验。
二、幼儿情况分析：
中班下学期的幼儿探究、分析、观察能力有了一定的发展，并且孩子们充满了好奇心和强烈的探究欲，能主动地去探究周围和环境的变化，并且能根据变化运用自己的表达方式将感知到的变化加以表现。同时这个时期的幼儿的语言表达能力及审美能力有一定的发展，孩子们在平时的活动中也积累了许多有关绘画方面的经验在活动展示出来。
三、活动目标：
教育活动的目标是教育活动的起点和归宿，对教育活动起着主导作用，我根据中班幼儿的实际情况制定了一下活动目标：
1、情感态度目标：引导幼儿感受散文诗的意境美。
2、能力目标：发展幼儿的审美能力和想象力。
3、认知目标：帮助幼儿在理解散文的基础上感受春天的生机，知道春雨对万物生长的作用。
四、活动的重点和难点：
重点是：引导幼儿份角色朗诵小动物的对话，感受散文诗的优美，进而丰富词汇、发展幼儿的观察能力、思维和语言表达能力。
难点是：学习词语“淋、滴、洒、落”、学习春雨的对话、诗句“亲爱的小鸟们，你们说得都对，但都没说全面，我本身是无色的，但我能给春天的大地带来万紫千红”。
五、活动准备：
1、经验准备：课前学会朗诵诗《春天》，并组织幼儿春游，根据天气情况实地观察春雨，让幼儿感受了解春天的有关知识经验。
2、物质准备：小动物头饰、 教学课件、幼儿绘画用纸笔
六、教法：陶行知先生曾经说：“解放儿童的双手，让他们去做去干”所以在本次活动中，我力求对幼儿充分放手，对大限度的激发幼儿的学习兴趣，让他们自己去探究、去发现、去感受，我主要采取了以下教学法：
1、谈话法：在活动得导入环节我运用与幼儿进行有关春天主题的谈话，帮助幼儿积累整理自己积累的有关春天的知识经验。
2、演示法：在活动中我通过多媒体课件向 幼儿展示春天的勃勃生机，《春雨的色彩》散文诗的情景，也是通过课件中轻柔的配乐诗朗诵体现出来的。现代教学辅助手段的运用进一步强化了他的作用，使幼儿对春天、春雨更加了解和熟悉。
3、情景演示法：将幼儿置身于《春雨的色彩》散文情景中，通过角色表演，强化幼儿对春雨的色彩的感受。
此外我还适时采用了交流讨论法、激励法、审美熏陶法和动静交替法加以整合，使幼儿从多方面获得探索过程的愉悦。
七、学法：
1、多种感官参与法：《新纲要》中明确指出：幼儿能用多种感官动手动脑、探究问题，用适当的方式表达交流探索的过程和结果，本次活动中，幼儿通过观察发现自然界的变化，感知春天的意韵，并尝试引导幼儿运用多种方法把春雨的色彩表现出来，以此来表达自己的情感体验。
2、体验法：心理学指出：凡是人们积极参与体验过的活动，人的记忆效果就会明显提高。在活动中，让幼儿自己进行角色表演，说出小动物们之间的对话，一定会留下深刻的印象，同伴之间合作表演的快乐，也将成为他们永远的回忆。
八、教学过程
活动流程我采用环环相扣来组织活动程序，活动流程为激发兴趣谈春天-----看春雨-------欣赏散文诗------情景表演-------经验总结-------审美延（绘画形式）
1、激发兴趣谈春天
“兴趣是最好的老师”。活动开始我利用谈话形式引导幼儿将自己已有的关于春天的经验进行整理，激发幼儿活动兴趣。
2、看春雨
观看课件《春雨的色彩》前半部分，到春雨姐姐欢迎的最热烈老师说：一天，一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的话题，你们知道他们在争论什么问题吗？（幼儿回答）对他们在争论：春雨到底是什么颜色的？
这样的设计自然合理，进而引出散文诗《春雨的色彩》
3、欣赏散文诗
（1）完整欣赏后请幼儿把不懂得地方提出来，由幼儿提出来，教师引导讨论，帮助幼儿理解散文诗的内容。
（2）寻找句子、加深印象
给幼儿提出要求，请幼儿找一找诗里描写春雨下到草地上、柳树上、桃树上、杏树上、有菜地里、蒲公英上各用那些词语，通过找，让幼儿学会“淋、滴、洒、落”并学会用小动物的话来朗诵、来回答，促进幼儿积极思维，锻炼幼儿的口语表达能力，强调了重点，理解了难点。
4、情景表演：分角色进行朗诵表演。
5、经验总结：
将本家活动内容的前半部分进行总结，给幼儿一个春天的完整印象。
6、扩展延伸、升华主题
引导幼儿运用手工工具，用绘画的方式将幼儿感受到的《春雨的色彩》散文诗的意境描绘出来，巩固和加深幼儿对春天及春雨的任认知。
篇三：奉献青春演讲稿
奉献青春演讲稿
尊敬的各位领导、亲爱的同事们： 有人说青春是绚烂多彩的花季，是阴晦而缠绵的雨季，是嫩绿融融的春，是浪漫而炽热
的夏；有人说青春是欢笑时的泪水，是流泪时的微笑，是轻松的压抑，是沉重的放纵；还有
人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的花，是人生路上一道洒满阳光的风景，是一首用热情
和智慧唱响的赞歌??每个人对青春都有自己的诠释与答案。也因此，人们才匆匆走上一条条
属于自己的道路，去探寻属于自己的谜底，破译青春的密码。 青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着
金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不乏拼搏的激情，浪漫却又饱含着奋斗的艰辛。
当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将
在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。说到这里，我想起了匈牙利诗人裴多菲的一句话：“生命的多少用时间计算，生命的用贡
献计算。”生命的意义在于奉献！“奉献精神”是一种爱，是对自己事业的不求回报的爱和全
身心的付出。我们可以设想一下，不付出、不创造、不追求，这样的青春必然在似水年华中
渐渐老去，回首过往，没有痕迹，没有追忆，人生四处弥漫着叹息。我想，这绝对不是我们
存在的意义。中建集团，建筑界神话一般的存在，对于刚踏出校园的我们来说，曾经就像
一个可望而不可及的梦。然而，在我们懵懂时，在我们迷茫时，在我们对未知的明天感到紧
张不安时，是中建母亲张开她那温暖的怀抱热情的接纳我们，让我们相信，只要我们愿意，
我们的青春就会大放异彩！所以，从加入中建大家庭的那一刻起，我知道自己找到了人生的
方向，我知道自己选择了奉献。远离了都市的繁华与喧嚣，沉淀了心情，在建筑事业的沃土
上驻足、扎根、守望。我们用青春打造出一件件精品，用汗水见证着成长，用奉献丈量着价
值。 在一片又一片原本或苍凉或荒芜或破旧的工地上，一批又一批的新同志变成了老同志，
一座座恢弘的建筑拔地而起，我们的青春之花在这里绽放并结出了累累硕果。让我把这次演
讲作为礼物献给大家，献给所有美丽的青春之花；让我把这次演讲化作誓言,吹响我们年轻人
心中奋进的号角，让她成为我们取胜的基石、前进的动力。 青春不仅仅是人生的一段时期，更是奉献的代名词，它是澎湃的热血，是洋溢的热情，
是努力的拼搏，是无尽的尝试。尽管在青春的旅途中，我们总是不可避免的遇到种种挫折、
面临种种困境、承受种种压力，不要灰心，不要轻言放弃，不要怨天尤人，要知道，正是有
了这些音符，我们的青春之歌才更显磅礴大气！ 虽然我们出生于不同的年代，工作在不同的岗位，但是我们拥有一个共同的家——中国
建筑！在这里，我们信守同样的企业精神，许下同样的奉献承诺，拥有同样的壮美青春。当
前，我们企业正处于高速发展、不断壮大的关键时期，有一大片市场等着我们去开拓，有一
大批项目等着我们去建设，有一系列技术等着我们去攻关，有一整套的经验等着我们去探索??
纵使艰难险阻，也要努力前行：追求卓越，释放青春能量，点燃青春梦想。或许我们成不了
伟人，纵使我们平淡一生，但群星闪烁时我们同样灿烂，这样的平凡又何尝不是一种伟大？
因为平凡的岗位需要我们付出，火热的生活需要我们付出，构建整个和谐社会更需要我们大
家一起付出，而这些付出无疑就是一种奉献！青春是有限的，可是有限的青春却因为我们的
奉献变得充实、久远。
亲爱的朋友们，奉献是美丽的，让我们怀着一颗感恩的心，时刻谨记中建集团以推动社
会建设和发展为己任，追求人类生活环境的改善和员工个人价值的实现，使中国建筑成为世
界知名品牌的企业宗旨。严格遵循：过程精品，质量重于泰山，中国建筑，服务跨越五洲的
质量观念，全身心地投入到我们所追求的中建事业中去，为缔造中建的美好明天燃烧我们的
青春吧!
谢谢！篇二：青春奉献演讲稿 各位领导、各位评委、同志们：大家上午好！
今天我给他家演讲的题目是《青春奉献》 今天我能够站在这里，与大家一起畅谈事业和发展，我的心情无比激动，感谢湾沟林业
局各位领导，能够给与我们这些年轻人展示自我、表现自我的机会，作为新时代的接班人、
作为湾沟林业局新的活力，我们更应该用朝气蓬勃的青春和无私奉献的精神来为湾沟局的发
展添砖添瓦。
湾沟林业局始建于1958年5月31日，全局总经营面积10975公顷，林木蓄积为951.5
万立方米，设计年木材产量15万立方米。到最近一次林权认定，全局总经营面积89403公顷。我现在湾林资源质量调查设计队工作，我所工作的质量调查设计队是系统内人数最多的
单位，也是年轻人最多的一个部门，所有人都是生在新中国、长在红旗下的新一代中国青年。
是青春赋予了我们朝气、是年少让我们无所畏惧。设计队的生活让人茫然无错，每天重复着同样枯燥而劳苦的工作，一头的汗水、被雨水
淋湿的衣服、泥泞不堪的鞋子，还有嗡嗡作响的蚊子。困惑的同时我也感受到林业工作者的
艰难，我暗自发誓，一定要坚持下去，不能被困难压倒，更不能当逃兵。正所谓“天将降大
任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”人不经历风雨有怎么见彩虹
呢？相对于老一辈工作这来说我的工作环境比他们要强的多，他们都能坚持下来，我也 一定可以。
质量调查设计队工作就像这捧在手心的秧苗，她名字叫做“湾林”。而我们，自豪的称自
己为“湾林人”。在局党委的正确领导和大力支持下，全体“湾林人”同心协力、攻坚克难，
成为了目前在我局新一代不怕困难、迎难而上的积极工作者。同时用青春和热血铸就了“忠
诚做人、和谐创业、风险绿色、造福人民”的集团精神。就在我演讲的这短短5分钟里，或许已经有几百立方米的木头销往全国各地乃至海外；
有无数的板材已经运到全国各地的木材加工厂；还有更多的人正在因为我们的努力奋斗而享
受这美好的生活。
然而，我们企业还存在这一系列的难题需要我们去攻克，人才、经营等方面存在的困难
需要我们去克服，为了实现企业“企强人富、基业常青”的目标作为青年一代的我们学习与
肩负的使命将会很多，所面临的困难也会很多！但纵使艰难险阻，也要努力前行，严格要求
自己，努力释放青春的能量，点燃青春的梦想。 作为一名年轻的工作者，分享的不是我的默默的工作，而是一种信念、一种动力、一种
激情。奉献需要勇气和毅力、年轻不惧流言和失败，让我们用青春的热忱，以只争朝夕的精
神，为我局的美好明天奉献青春。所谓“青春奉献不言悔，我为湾林添光彩”么，让我们一起为湾林的美好明天而努力奋
斗吧！ 演讲人：苑光远篇三：爱岗敬业、奉献青春-演讲稿 爱岗敬业、奉献青春-盐政科尊敬的各位评委、领导、同志们： 大家好！
爱岗，是我们的职责；敬业，是我们的本分；青春，是我们的资本；奉献，是我们崇高
的追求。我今天演讲的题目是《爱岗敬业、奉献青春》。 “如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑
暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永
远守住你生活的岗位？”这是伟大的共产主义战士雷锋在日记中的一段话，他告诉我无论在
什么样的岗位，无论做着什么样的工作，都要发挥最大的能力，做出最大的贡献。 1月，我有幸成为了一名光荣的盐业人。在平凡的工作中，我和众多的同龄人一样，也
曾有过许多困惑，许多尴尬，也曾因遭遇困难、委屈而彷徨。刚到盐政科工作时，面对24
小时的工作制，起早贪黑下乡稽查，不分昼夜堵截路口，有时还要面对部分群众的不理解不
配合，我犹豫过；面对重复烦冗，单调乏味的稽查工作和时不时的白眼、辱骂，我退缩过。
这不是我心目中理想的工作，我要回家。 正当我打退堂鼓的时候，单位领导及时组织我们学习、总结，多次开展“爱岗敬业”主
题教育活动，教育我们如何正视困难，如何在艰苦的环境中体现自己的人生价值，向我们讲
述盐业事业辉煌的发展历程。以此来进一步提高全体干部职工为人民服务和集体主义精神 的认识，树立良好的职业道德，提升实现自我价值、干好盐业工作的内在动力。在领导的教育和周围同志们的带动下，我开始以积极主动的态度迎接每一天的工作。每
天上岗前提醒自己细心工作，耐心服务，不断提高业务能力。遇到少数群众的不理解不配合，
我不是找理由予以反击，而是换位思考，尽量去体会他人的想法，从主观找原因，看自己条
例解释到位没有，罚款收费准确不准确，在保证按条例办事的基础上，微笑服务做到了没有。因为我们经常走访稽查，一位曾经被我们盐政科查处过的商店老板对我们的态度总是冷
眼对待，业务科的同事也反映他的态度也很不好。由于我们同志的细心，了解到他家里的情
况，他的两个孩子都在外地上大学，而且他爱人的身体又不好，全家的开支仅仅靠他和这个
小商店来维持。当我们得知他家里的这些情况，下乡后我们主动向他解释，罚款不是我们的
目的，我们主要是为了维护老百姓盐罐子的安全。每次到他们村下乡之前，总不忘问他缺少
什么，并多次为他的爱人捎去药品。业务科的同事们也极力为他提供方便，每次都把盐摞得整整齐齐，还为他的商店出谋划
策。我们真诚的服务态度终于打动了他，一段时间以后，再遇到他时，他主动和我们唠家常，
为我们提供稽查线索，并作了我们盐业工作的义务宣传员，他多次对我们的工作态度表示感
谢和歉意。
随着时间的迁移，工作环境、工作条件的改变，我现在有幸有 成为了业务科的一员，我将继承着盐政科吃苦耐劳、脚踏实地、文明执法的优良传统，
秉承着业务科任劳任怨、事无巨细、服务第一的精神态度和同志们一起努力使自己的能力不
断地提高，对爱岗敬业的认识更加具体化。现在，在盐业，“爱岗敬业、无私奉献”已经成为
了每位工作人员的座右铭。在近六年的作中，感激、快乐、自豪之情始终充满着我的心田，感激于盐业事业伴我一
起成长；我快乐，是因为我生活在盐业这样一个集体，快乐于她的团结勤奋、顽强进取；我
自豪，是因为我的成长是伴随着盐业的成长，自豪于没有辱没自己的使命。 作为一名盐业人，“爱岗敬业”将时刻铭记在我心中，时刻鞭策我不断努力，为喜爱的盐
业事业奉献青春。或许我们成不了伟人，纵使我们平淡一生，但这都不要紧，群星闪烁时我
们同样灿烂，这样的平凡其实是一种伟大。因为只有我们自己清楚，平凡的岗位需要我们付
出，火热的生活需要我们的付出，构建整个和谐社会需要我们大家一起付出。而这些付出无
疑就是一种奉献，奉献不分大小，没有先后。我们的青春是有限的，有限的青春因为我们的
奉献变得充实、久远。
亲爱的朋友们，工作着是美丽的，凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情，全身心地
投入到我们所追求的事业中吧，让我们悄悄的奉献，因为有团烈火正在这里燃烧！ 如今，我市经济快速发展，这也对我们盐业人提出了新的要求。让我们从现在做起，从
你、从我做起，把每一滴汗，都洒在我们光荣 而艰巨的盐业事业中去，为我们发展崛起的盐业撑起一片蔚蓝的天空，再创盐业事业新
的辉煌！
谢谢大家 《春雨的色彩》说课稿
一、教材内容分析：
春天里万物复苏，百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景色。《春雨的色彩》意境优美，散
文诗中绵绵的春雨，屋檐下叽叽喳喳的小鸟，万紫千红的大地，给人以美的陶冶和享受，与
此同时启发幼儿通过简洁优美的语言以及相应的情景对话练习感受春天的勃勃生机。激发幼
儿热爱大自然的情感，启发幼儿观察、发现自然界的变化，感知春的意韵，并尝试运用多种
方法把春雨的色彩表现出来，以此来表达自己的情感体验。
二、幼儿情况分析：
中班下学期的幼儿探究、分析、观察能力有了一定的发展，并且孩子们充满了好奇心和
强烈的探究欲，能主动地去探究周围和环境的变化，并且能根据变化运用自己的表达方式将
感知到的变化加以表现。同时这个时期的幼儿的语言表达能力及审美能力有一定的发展，孩
子们在平时的活动中也积累了许多有关绘画方面的经验在活动展示出来。
三、活动目标：
教育活动的目标是教育活动的起点和归宿，对教育活动起着主导作用，我根据中班幼儿
的实际情况制定了一下活动目标：
1、情感态度目标：引导幼儿感受散文诗的意境美。
2、能力目标：发展幼儿的审美能力和想象力。
3、认知目标：帮助幼儿在理解散文的基础上感受春天的生机，知道春雨对万物生长的作
用。
四、活动的重点和难点：重点是：引导幼儿份角色朗诵小动物的对话，感受散文诗的优美，进而丰富词汇、发展
幼儿的观察能力、思维和语言表达能力。 难点是：学习词语“淋、滴、洒、落”、学习春雨的对话、诗句“亲爱的小鸟们，你们说
得都对，但都没说全面，我本身是无色的，但我能给春天的大地带来万紫千红”。
五、活动准备：
1、经验准备：课前学会朗诵诗《春天》，并组织幼儿春游，根据天气情况实地观察春雨，
让幼儿感受了解春天的有关知识经验。
2、物质准备：小动物头饰、 教学课件、幼儿绘画用纸笔
六、教法：陶行知先生曾经说：“解放儿童的双手，让他们去做去干”所以在本次活动中，
我力求对幼儿充分放手，对大限度的激发幼儿的学习兴趣，让他们自己去探究、去发现、去
感受，我主要采取了以下教学法：
1、谈话法：在活动得导入环节我运用与幼儿进行有关春天主题的谈话，帮助幼儿积累整
理自己积累的有关春天的知识经验。
2、演示法：在活动中我通过多媒体课件向 幼儿展示春天的勃勃生机，《春雨的色彩》散
文诗的情景，也是通过课件中轻柔的配乐诗朗诵体现出来的。现代教学辅助手段的运用进一
步强化了他的作用，使幼儿对春天、春雨更加了解和熟悉。
3、情景演示法：将幼儿置身于《春雨的色彩》散文情景中，通过角色表演，强化幼儿对
春雨的色彩的感受。
此外我还适时采用了交流讨论法、激励法、审美熏陶法和动静交替法加以整合，使幼儿
从多方面获得探索过程的愉悦。
七、学法：
1、多种感官参与法：《新纲要》中明确指出：幼儿能用多种感官动手动脑、探究问题，
用适当的方式表达交流探索的过程和结果，本次活动中，幼儿通过观察发现自然界的变化，
感知春天的意韵，并尝试引导幼儿运用多种方法把春雨的色彩表现出来，以此来表达自己的
情感体验。
2、体验法：心理学指出：凡是人们积极参与体验过的活动，人的记忆效果就会明显提高。
在活动中，让幼儿自己进行角色表演，说出小动物们之间的对话，一定会留下深刻的印象，
同伴之间合作表演的快乐，也将成为他们永远的回忆。
八、教学过程
活动流程我采用环环相扣来组织活动程序，活动流程为激发兴趣谈春天-----看春雨
-------欣赏散文诗------情景表演-------经验总结-------审美延（绘画形式）
1、激发兴趣谈春天
“兴趣是最好的老师”。活动开始我利用谈话形式引导幼儿将自己已有的关于春天的经验
进行整理，激发幼儿活动兴趣。
2、看春雨
观看课件《春雨的色彩》前半部分，到春雨姐姐欢迎的最热烈老师说：一天，一群小鸟
在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的话题，你们知道他们在争论什么问题吗？（幼儿回答）
对他们在争论：春雨到底是什么颜色的？ 这样的设计自然合理，进而引出散文诗《春雨的色彩》
3、欣赏散文诗
（1）完整欣赏后请幼儿把不懂得地方提出来，由幼儿提出来，教师引导讨论，帮助幼儿
理解散文诗的内容。
（2）寻找句子、加深印象给幼儿提出要求，请幼儿找一找诗里描写春雨下到草地上、柳树上、桃树上、杏树上、
有菜地里、蒲公英上各用那些词语，通过找，让幼儿学会“淋、滴、洒、落”并学会用小动
物的话来朗诵、来回答，促进幼儿积极思维，锻炼幼儿的口语表达能力，强调了重点，理解
了难点。
4、情景表演：分角色进行朗诵表演。
5、经验总结：
将本家活动内容的前半部分进行总结，给幼儿一个春天的完整印象。
6、扩展延伸、升华主题引导幼儿运用手工工具，用绘画的方式将幼儿感受到的《春雨的色彩》散文诗的意境描
绘出来，巩固和加深幼儿对春天及春雨的任认知。篇四：演讲稿：点亮青春,乐于奉献 点亮青春，乐于奉献
尊敬的领导们，同学们，大家好： 我叫黄晨，是今年司法局下设事业单位社会矛盾纠纷调解服务中心新招录的一名办事员。今天我能够站在这里，与大家一起畅谈“青春·奉献”这个主题，我的心情无比激动，
感谢培训班各位领导，能够给与我们这些年轻人展示自我、表现自我的机会。我演讲的题目
是《点亮青春，乐于奉献》。讲到青春，我们都曾拥有过，并且在座的90后们正酣畅地享受着它。我们都不否认，青
春是令人陶醉的，是人生中最优美动听的一段旋律，是一幅洒满阳光的风景画，是一首用热
情和智慧唱响的赞歌。同时，青春又是短暂的，所谓“人生易老”，所谓“如白驹过隙”，所
谓“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，说的就是它。我常常在想，作为新时代的年轻人，
我们如何在有限的青春里，展现更好的自己，如何用有限的生命谱写这最动听的青春旋律呢？
作为一名年轻的、刚走上工作岗位的新人，我又怎样才能有所作为，无愧于我们的青春?回溯我们的先辈，很多人在青春年华里就谱写了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21
岁，就领兵抗金，“金戈铁马，气吞万里如虎”；鲁迅先生也是21岁东渡日本，立下了“我以
我血荐轩辕”的豪迈誓言；我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头
爱的奉献演讲稿
篇一：爱的奉献演讲稿
《爱的奉献、爱的收获》演讲稿
各位老师、同学们大家好。我是四年级2班的XXX。今天我演讲的题目是“爱的奉献、爱的收获”。
如果人人都献出一点儿爱，世界将变成美好的明天。人生的真正价值在于奉献，奉献是用爱心和责任铸成的一道彩虹，带给人们温馨与快乐。
奉献需要付出，自私的人永远不懂奉献。有人错误地认为人的奉献是为了更多地索取，这种人把奉献当作自己谋取私利的工具，而且往往是索取比回报多，真正意义上的奉献在于它的无私性。社会上人们往往注重于科技的发展而忽略了文明的建设。我觉得社会上的发展都源于无私的奉献。因此，奉献在社会建设的同时已成为社会进步的动力。我知道这样一个故事：
在一列火车上一位青年倚窗而坐。他是个乡下人。他要到远方去上自己梦寐以求的大学。 车厢内很热。青年感到口渴难耐。
这时乘务员推着小车走了过来 “方便面、火腿肠、可乐”乘务员大声反复叫卖着。青年知道，可乐是一种极奢侈的饮料。爸妈从来没给自己买过。如今，衣兜里有些自己可以支配的零花钱。犹豫再三，他从衣兜里摸出一张皱巴巴的5元，递给了乘务员。
青年不知道如何开启这听饮料。他把可乐拿在手里，颠来倒去地仔细看了看。最后，他把目光定在了拉环的位置。迟疑了一会儿，他企图用手在拉环的位置把可乐撬开，撬了两下，无济于事便停了下来。这时，对面的妇女对女儿说“童童，快把可乐拿给妈妈。”小女孩说“可妈妈，你刚喝了水，怎么又渴了？”快！听话！”小男孩便从车窗旁边挂着的塑料袋里拿出了可乐。
妇女把可乐拿在手中，只听“砰”地一声，可乐打开了。随之，青年的可乐也打开了。妇女微微地笑了一下，喝了一口，就把可乐放在了茶桌上。显然，她并不渴。
青年望着这位素不相识的妇女，咧开嘴笑了。在他眼里，妇女的举动是一种小小的善。 他们以无私的奉献实现了自己的人生价值，为社会进步做出巨大贡献，被世人称颂，为社会献着美丽光芒。其实还有更多的人在默默地奉献。奉献的火焰并没熄灭。在社会的每一个角落里，它，曾与我们擦身而过。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐;对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。
我的演讲完了谢谢大家。
篇二：《爱与奉献》演讲稿
《爱与奉献》演讲稿
三合小学 李强德
尊敬的各位领导，亲爱的老师，同学们，大家好：
很高兴能够在这里,和大家一起分享我对《爱与奉献》的一些感触和思考。今天我演讲的题目是《爱与奉献》。
德兰修女说过这样一句话：“我们都不是伟大的人，但是我们可以用伟大的爱来做生活中每一件最平凡的事。”这句话叫人深思。
“捧出一颗心来，不带半根草去”是教师教学生涯的最好写照。教师，在平凡的工作岗位上，播撒希望的种子，开启孩子的心智,书写人生的真理，从事着太阳底下最光辉的职业，无怨无悔，因为爱与奉献坚定着我们对教育事业执著的追求！
有爱才会有追求，有对爱的追求，才有对爱的奉献。
作为教师，我们工作的对象是一颗颗纯洁的心灵，奉献就是一个播种爱的过程！应该说没有爱就不会有真正的奉献！说到奉献，人们常用春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干来比喻教师的奉献，但我不同意这种说法！我不认为奉献是油尽灯枯，自我牺牲式的悲壮，我认为爱的奉献应该是快乐的！就好比一棵想把绿色奉献给春天的树,它在播撒绿荫的同时也壮大和丰富着自己，每当我们献出一份爱，我们的心灵就会增加一份满足和快乐，我们的生命之树就会越加苍翠丰茂。
从走上讲台那天起，做一个孩子们爱戴的老师是我始终坚持和努力的方向。我喜欢和孩子们在一起，喜欢看他们纯真的笑脸，我平等的对待每一个孩子，尊重他们，真心的关爱他们。我一直尽量带给他们一段快乐的时光和一份生活的温暖，而他们给我的却是更多的感动和快乐！
在学校里，时时能看到批改作业，给孩子辅导的身影，在他们的身上，我看到了：奉献不是套话、也不是大话、奉献是每一次勤勤恳恳认真备课的专注，奉献是每一次踏踏实实批阅作业的细致，奉献就是每天风雨无阻的早出晚归！我想，如果没有对孩子们真诚的爱，他们不可能把这些琐碎的事情做得这样任劳任怨，平静而从容。是的，如果我们的心中充满了爱，我们在黑板上写下的就会是真情，而擦去
的将永远是功利，没有功利的心是从容的，从容的心会让我们的精神家园永远年轻！
我很高兴能在这样的一个集体里和这样的同事一起工作，我愿和他们一起努力，用我们的爱带给孩子们一个快乐的人生。当我走进教室，向着孩子们微笑的时候，他们回应给我清澈信任的眼神！当我用眼神向他们传递着关爱的时候，他们还给我纯真的笑脸！每当那样的时候，一种纯净透明的快乐就在我的心头慢慢地升起来，真好！真的，当你真心的爱这些孩子们，和他们在一起的时候，他们总是能带给你那样多的快乐！
在这些年和孩子一起成长的过程中，我越来越觉得，教育和引导孩子，爱，才是最有效的方式，用爱才能教会孩子爱。俗话说：“种瓜得瓜”，只有在孩子们的心中播下爱的种子，你才会看到尊重、爱心、宽容、乐观、责任、感恩、纯真等等爱的品质在他们的身上发芽、生长。其实，爱很小很小，小到一个微笑，小到一个简简单单的动作，往往一句温暖的话，一个温暖的动作，一个关怀的眼神，都可以在孩子们的心里播下一粒爱的种子。爱也很大很大，爱是千里冰川上的一团火种，爱是茫茫黑夜里指航的灯塔，爱是人间的春风，爱是生命的源泉！
作为当代的一名教师，也许我们难成就轰轰烈烈、惊天动地的大事，但我们应该而且可以从一点一滴的小事做起，尽己所能为生活做一点奉献、尽一份责任。正如歌曲《爱的奉献》所唱到的那样：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。是啊，爱，使我们心灵相通；爱，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花。
选择阳光，高山会拥有绿色；选择奉献，我们会拥有辉煌的明天！
我的演讲完毕。谢谢大家！
篇三：爱的奉献陈彩凤演讲稿
爱的奉献演讲稿 陈彩凤
“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为你很神气，说上一句话来惊天动地。”歌声激荡着我的青春岁月，在我的学生年代也遇到过很多应该被歌颂的好老师。记得上小学时，我比较胆小自卑，我的班主任王平生老师总是鼓励我让我看到自己的优点，即使唯一的一次惩罚也让我怀念于心，成为永远的爱的回忆。初中时我的班主任史改平老师得在我遇到困难时，对我伸出援助之手，虽然事情已经过去十年，其中的恩情我永远铭记在心。那时的我就仰慕于神圣的教师职业，希冀成为歌中那美丽的角色。于是，怀揣着满腔热情和赤诚，登上三尺讲台，圆我的教师梦。
做个平凡的教师
21世纪，新时代教师的寄托是什么？精神支柱何在？在我看来，那便是看似轻实则重的“教师的灵魂”。教师的灵魂就像绿叶，衬托着千万朵桃李之花尽情地开放。正如法国作家雨果所说：“花的事业是甜美的，果的事业是珍贵的，让我们做叶的事业吧，因为它是平凡而谦逊的”。工作三年有余，我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力，更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。正象歌里所唱，“长大后，我就成了你，才知道那教室放飞的是希望，守巢的总是你；长大后，我就成了你，才知道那块黑板，写下的是奉献，擦去的是名利。” 当我夜里在书桌前伏案工作的时候，当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候，当我看到学生的成绩明显进步的时候，当我和孩子们一起哭过一起笑过的时候。我们的心多么单纯，忘记个人的疲惫得失，和许多老师一样，体会到了付出后的欢乐，这是教师所特有的快乐。拥有这些，我很满足，因为这是一笔宝贵的精神财富。
您的爱我们懂得。
但是教师并不总是幸福快乐的，有时我挑灯苦熬，精心备课，辛辛苦苦传授学生知识时有时却发现他们的热情不高，眼神不够渴望；当我们认真投入对他们晓之以理，动之以情，却发现这些调皮个性的孩子依然我行我素；曾经，我的心一点点冷却下去，甚至有说不出的恼火、伤心。但几乎与此同时，这些孩子又能表现出让人欲罢不能的欣慰和感动，又一次次地温暖我的心田。很多次，我会在办工桌上发现学生给我的纸条，有的上面写着：老师,祝您教师节快乐，有的写着：老师您辛苦了。还有的是表达对我的歉意。我忽然明白虽然孩子们的言语和表现少不了几许调皮、任性；也许他们的思维和行动欠缺几分理性和沉稳，但只要用心发现，他们其实很想与你接近，他们以独特的方式渴望着你的关注，企盼着你的关爱，在意你的感受。无须你表达多么爱学生，其实他们早已感受到你内心深处的爱，教师灵魂深处的爱。
我该如何去爱你
但是在教育中我也有无能为力的时候，不得不说在每一个班里都有一些所谓的“后进生”，这些孩子大都是一些学习语言、行为偏差、对学习缺乏兴趣的，爱和信任缺乏的学生。自己不尽如人意的地方，常令他们自卑感比其他学生强，表现出一些叛逆的行为，有时真是令我们当班主任和科任老师感到头疼。
曾经有一位学生，性格内向，不爱说话，上课从来不举手回答问题，常常连我讲的最简单的知识都记不住。最初我常常单独辅导她，也多次鼓励她，但是收效甚微。时间长了我也很恼火也曾多次严厉的批评她最后往往以“她一声不吭，我一肚子气”结束，这样子试了几次，她不与我有任何情感方面的交流。变得更加内向。此时我有些后悔，不是后悔去帮她，而是后悔自己给她带来的伤害。我开始不再那么着急改变他，开始“容忍”她，开始微笑的面对她的一声不吭。虽然我没有办法帮助她在成绩上取得进步。我想这也是一种爱。
教师的灵魂就是爱
其实我认为教师灵魂的核心就是爱学生，但教师的爱与众不同，它高于母爱，大于友爱，胜于情爱。母爱容易出现溺宠，友爱重在礼尚往来，情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合，是理智的科学的爱，是主动积极的爱。精诚所致，金石为开。我们的爱不会付之东流，我们平淡的生活并不平凡：三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台，它面对的是将来的桃李满天下；明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界，那里写满了学生点点滴滴的成长、充实。
一灯如豆，四壁青辉。我愿守一方净土，安于三尺讲台，用爱写诠释好“教师”这个称谓。
无私奉献演讲稿
篇一：爱岗敬业无私奉献演讲稿
篇一：爱岗敬业、创先争优、无私奉献、演讲稿
爱岗敬业、创先争优、无私奉献 尊敬的各位领导、各位同事：
大家晚上好!我今天演讲的题目是《爱岗敬业、创先争优、无私奉献》
记得有人说过这样一句话“只有贡献，才能衡量人生的价值”。是的，每一个人只要不安于现状，不甘于平庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮丽的乐章，在自己的本职岗位上实现自己的人生价值。当前， “创先争优”活动开展的如火如荼，我在深深的思索，作为一名普普通通的（单位名称）职工，应该怎样立足本职 “创先争优”呢?首先、要敬业。所谓敬业就是要以一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作，勤勤恳恳、兢兢业业，忠于职守，尽职尽责。我国古代思想家非常提倡敬业精神，孔子称之为“执事敬”，朱熹解释为“专心致志，以事其业”。我想，岗位就意味着责任。只有对岗位工作敬业，才会全力以赴，才会、自发自动，才会、不找借口，才会、立即行动。要达到高标准、高质量地完成工作，必须要有强烈的职责意识，必须要有认真负责的态度。我们都有自己的岗位，都承担着繁重的工作，没有较强的敬业精神和工作责任心，就不可能做好本职工作，不可能适应学校未来的发展，也就无从谈及创先争优。
其次、要精业。所谓精业就是要“干一行、爱一行、精一行”。只有精业，工作、才有底气，事业、才有生气，工作、才会出成绩。梅兰芳在舞台上顾盼流连，流光溢彩，可是很少有人知道，为了让眼神活起来，眼睛近视的他每天早上放飞鸽子，极目苍穹，苦练眼工;邓亚萍打球快速凶狠，可是很少有人知道，为了增强手腕的力量，身材娇小的她居然用铁拍子练球。成功没有捷径，辉煌的背后，是鲜为人知的努力和付出。要成为本专业的行家里手，就必须勤于学习，努力学习。带着问题用心学，边干边学，以干促学，不断加强对各项规章制度和业务知识的理解;从而不断提高自己工作能力，工作才能精益求精，方能创先争优。
最后讲奉献。“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，这就是对奉献的最好诠释。正如 “松下电器”创始人松下幸之助说的 “上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣和平和幸福做贡献”。每个平凡的工作岗位，都给我们提供了展示自我，实现人生价值的空间平台。因此我们要珍惜，要以自己的努力工作来回报。因为，一滴水，只有融入大海才不会干涸。身为（单位名称）的一名员工，只有将个人的价值与学校的利益结合起来，充分发挥聪明才智，生命价值才能得以完美展现。所以，讲敬业、讲奉献，这应该成为（单位名称）员工的精神追求! 朋友们，爱岗是我们的职责，敬业是我们的本分，青春是我们的资本，奉献是我们崇高的追求。让我们满怀激情和希望，爱岗敬业，创先争优，把青春年华奉献给党，奉献给（单位名称）。
谢谢！篇二：敬业奉献演讲稿---我的最爱
敬业奉献演讲稿（专家推荐）
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好！我叫xxx，是xx医院门诊收费室的一名普通收费员。今天我演讲的题目是《爱岗敬业奉献青春》。
奉献对于任何一个人来说都不难，如果不能长成参天大树做栋梁之材，那不妨做一棵小草为青春献上一丝新绿；如果不能像海洋一样用宽阔的胸怀拥抱百川，那不妨做一条小溪为孕育我们的土地捧上甘露；如果不能成为天之娇子，何不传承爱岗敬业的精神为社会和谐的发展做出贡献呢？爱岗敬业，这四个字对我们在座的各位来说，一定是再熟悉、再简单不过了。 敬业，是把自己的工作当作一种精神享受和人生体验，它表现在工作中就是勤奋和主动，就是节俭和意志，就是自信和创新。在我国敬业者的楷模比比皆是，许虎、李素丽、张玮、任长霞、许振超??，他们就是那种把工作当成人生的追求，把工作当成人生享受的那种人。他们是幸运的，因为他们被大家所知，因为他们成了楷模，成了表率。而更多的员工，却可能不被我们大家所知，他们或在车间里，或在库房中，或在污水池旁??，坚守着自己的岗
位，履行着自己的职责。
我们大家都知道，医院对每个城市来说起着至关重要的作用。而医院里的每一个人，医生，护士，包括我们收费员，都对医院的整体运作起着不可或缺的作用。或许我们在整个医院中只是一个小小的螺丝钉，可正是这些平凡的螺丝钉，才能保证了医院的灵活运转。所以，要把医院的收费工作做好，当然少不了一大批从事收费工作的收费员，而正是因为有这么一批无私奉献的收费员，才使我们医院的事业蒸蒸日上。我们在平凡的岗位上默默无闻，奉献青春；我们用崇高的信念，用点滴的小事，谱写出一幕幕爱岗敬业的新篇章。
收费室不仅是整个医院的服务窗口，更是我们树立行业新形象、展现新风尚的地方。我为我是一名最普通的服务窗口收费员而骄傲，因为我清晰的认识到我的一言一行、一举一动都直接影响到医院的形象，所以在实际工作中，我都以严明的纪律约束自己，以真诚耐心的服务对待工作。
大家知道，收费员的工作是单调而枯燥的，年复一年重复着同样的单调工作：收钱，打票，找钱??；年复一年重复着同样的话：“您好，请交费！” ??面对单调，面对枯燥，我们更需要有一种爱岗敬业，无私奉献的精神，更需要有一种“主人翁”的服务意识。
也许有的同事会说，我很爱我的岗位，我也有奉献精神，但是面对无理取闹的患者，一次两次我还可以微笑对待，次数一多我再爱岗再有奉献精神也微笑不出来了。面对这种情况我想跟大家分享一段故事，这是发生在一架民航飞机上的故事：在某次航班中，一位旅客口渴，要求乘务员给倒一杯水，后来因为这各乘务员身体不适，为这位旅客送水的时间稍长了一点，遭到了这位旅客的指责，在整个过程中这各乘务员没有替自己辩解一句，始终微笑着向这位旅客道歉，而且在接下来的时间里，每当这名乘务员为其他旅客服务的时候，她都会走到这位旅客的面前微笑着问一声：请问，您是否需要帮助？飞机降落后，当这位旅客在意见簿上填写意见的时候，每一位旅客都认为这各乘务员会被投诉，可事实正好相反，这位旅客表扬了这各乘务员。也许是看到其他旅客不解的表情，这位旅客解释到：是这名乘务员的十三次微笑打动了我。原来从事情一开始到最后这位旅客下飞机的整个过程中，这名乘务员总共对这位旅客微笑了十三次！十三次微笑，既然这各乘务员做到了，我们一样也能做到，而且会做得更好！所以当遇到不理智能的患者时，我们的微笑可以多一闪，再多一次。人活在世上，总要有个目标，总要有个发展方向，再说的朴实点，就是要有个谋生的依托，既然把医院的发展作为终身的职业，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉献给这庄严的选择，就像鱼儿爱大海，就像蜜蜂爱鲜花！怎能样才能体现这份爱，怎能样才能表达这种情呢？我们会义无返顾的选择敬业。爱岗敬业说的具体点就是要做好自己的本职工作，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢。古人说：不积跬步，无以至千里；不善小事，何以成大器。从我做起，从小事做起，从现在做起，这就是敬业，这就是爱岗！
没有任何借口，扎扎实实做好本职工作。当你接领导交办的工作的时候，是讨价还价能推就推，还是尽职尽责努力完成不讲任何理由？当你在工作中遇到困难和挫折的时候，是等待观望半途而废，还是自我激励攻坚克难无往而不胜？当你自觉晋级升迁没有达到期望值的时候，是牢骚满腹怨天尤人，还是自我反省加倍努力厚积而勃发？我选择后者！因为生命对我们而言不仅仅是一滴滴鲜血，它更渴望燃烧的激情；青春也不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。人们留恋青春充满玫瑰色的希望，热爱青春的蓬勃生气，但其实，青春的意义不仅限于此，它也是人生开始担负责任和走向成熟的路口，它需要我们鼓足勇气准备接受生活的历练，去挑战自我、超越自我、奉献自我！
最后，我借一段话来结束我今天的演讲：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位？”
这是雷锋在日记中的一段话，它告诉我们无论在什么样的岗位，无论做着什么样的工作，都
要发挥最大的能力，做出最大的贡献。今天，我们再重新体会这段话的含义，联系到我们的实际工作，便发现它被赋予了更深刻的内涵，那就是青春献收费，我无怨无悔。 谢谢大家！篇三：20xx.10演讲稿——爱岗敬业,无私奉献
爱岗敬业，无私奉献
共同铸就纺院美好的明天
尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同事们： 大家好！
我叫于静，是来自常纺后服公司饮服中心的一名员工，首先非常感谢学校工会举办的这次演讲比赛，同时也非常感谢公司领导给了我这次上台演讲的机会。今天我演讲的题目是《爱岗敬业，无私奉献，共同铸就纺院美好的明天》。
平时，我们经常说“爱岗敬业”，那么，什么是爱岗敬业呢？我认为“爱岗”就是热爱自己的工作，热爱自己的工作岗位；“敬业”就是用认真负责，一丝不苟，兢兢业业，一心一意，精益求精，无私奉献，千方百计地做好自己的工作，并为之努力创出佳绩。
也许有人会说，我干工作，只要完成任务，你就应该给我发工资，干嘛还要强调爱岗敬业呢？ 我们知道，后勤服务公司是一个由员工构成的群体，我们之所以在一起，是因为我们有一个共同的目标----那就是：为全校万余名师生提供优质服务，为科研、教育教学提供后勤保障，创造安全、卫生、优美的学习与生活环境。可以这么说，纺院的命运、后勤服务公司的命运就是我们每个人的命运，我们和纺院、后勤服务公司是“一荣俱荣”、“一损俱损”的关系。也许我们一个人改变不了纺院和后服公司的命运，但是，由个人聚成的群体一定可以让我们的纺院、我们的后服公司发展壮大起来。所以，学校和公司的发展、壮大对我们每个人都是有利的，与纺院和公司同命运、共呼吸，是我们必然的、无悔选择！
我们的后勤团队，在学校领导的正确指导下，每一位职工都是后勤坚固的基石，都是企业坚强的后盾！就是因为有这样一大批爱岗敬业的员工，他们老老实实做人，踏踏实实做事，认真负责，开拓创新，精益求精，把服务教学、服务科研、服务师生的宗旨深深地印在心里，默默无闻地奉献着，创造着一个又一个诸如“节水型校园”、“生态园林单位”、 “常州市餐饮服务示范单位”、“江苏省平安校园”、“食品卫生等级a级单位”、“高等学校文明食堂”、“高等学校文明宿舍”、“巾帼文明岗”“江苏省高校后勤先进集体”等辉煌的业绩。
一直以来，我们伴随着学院一起成长，当看到崭新的大楼拔地而起时，内心充满着欢乐；当看到学生们一茬一茬走出校园走向自己满意的工作岗位时，我们感到无比的欣慰；当学校成果频频得奖时，又会是那么的自豪；当我们的服务得到师生们的肯定时，我们又是由衷的激动！纺院是我家，兴旺发达靠大家！为了这个共同的事业，共同的追求，让我们携手并肩，再接再励，共同铸就纺院美好的明天！
谢谢大家！
（修改完善后两千字左右，共五页。）
20xx-10-27
篇二：《心系患者、无私奉献》演讲稿
心系患者 无私奉献
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的朋友们：
大家好，我叫XX，是商南县中医医院一名职工。今天我演讲的题目是《心系患者 无私奉献》。
六月，蓝天如洗，青山如黛；六月，江山如画，阳光明媚；六月，彩旗飘扬，莺歌燕舞，在这美好灿烂的六月，我们伟大的党即将迎来她九十三岁的生日，在这激动人心，值得纪念的日子里，我们欢聚一堂，在这里举办以“情暖群众，真诚服务”为主题的演讲活动。此时此刻，我心潮澎湃，感慨万千，虽然我不是一名临床医生，我不会用我的双手去救死扶伤，但是我作为医院一名普普通通的行政职员，我能和他们一起同呼吸，共命运；能和他们一起见证着生命的重生和死亡的哀伤，我感到无比的自豪和骄傲。因为，在儿时的记忆里，天使就是圣洁与善良的化身，天使就是小时候去医院，那些身上有着浓浓消毒水味的白衣叔叔阿姨们，我童真的眸子里充满着羡慕与向往的目光，当我参加工作走进医院，穿上这身白褂的时候，我终于明白天使的真正含义，也感同身受这身白褂后面的，苦与累，喜与乐，也深深地热爱着这个神圣的职业，期盼能插上一双万能的翅膀，行使拯救病患的使命。
正因为生命宝贵，我们说拯救生命者如冬柏之苍翠；正
因为生命无价，我们才深感“健康所系，生命相托”的责任和重担。记得那天夜晚，我值班，一阵清脆的电话铃打破了夜的宁静，原来是妇产科的一位产妇，由于凝血机制不好，出现产后大出血，急需400ml血浆，病人生命垂危，但是商洛血站没有病人所需型的血浆，院领导知道后，立即召开紧急会议，进行临床会诊，调动一切关系和力量，连夜从西安调回400ml病人所需血浆，当看着红色的液体缓缓流进病人的体内，当看着病人苍白的脸庞渐渐红晕，全体医务人员脸上露出开心的微笑。。。。。。
因为，我们深深知道，患者在你心中有多少，你在患者心中有多重，每当看到痊愈的病人带着幸福的笑容离开，每当看到红红的感谢信贴满墙壁，我的心里充盈着满满的幸福；因为我明白，我们的爱在每一份病历里，在每一次查对时；我们的爱，在每一滴委屈的泪水里，在每一付无声的药剂里；我们的爱，在每一天无怨无悔的加班里，在每一位患者期盼康复的心愿里。
丰碑无语，行胜于言。虽然我们没有感天动地的豪言壮语，虽然我们不能像其他行业一样享受着法定节假日的快乐，但是我们有着一颗火热的爱心，用爱点亮病人的心灯，用爱呵护临危的生命，用爱装点着医院这片与死神较量的天空。用自己无言的行动展现着医务人员的人生观、价值观，用默默的付出谱写“南丁格尔精神”的新篇章。
朋友们，如果我们的医院是一颗参天大树，那么我和我的同事们则是与树干息息相连的绿叶；如果救死扶伤的事业，是一条奔腾不息的河流，我们则是激流中绽放的朵朵浪花。医院能有今天的发展，医院能在群众中树立良好的形象，能有今天的效益和成果，是院领导班子正确的决策和精诚团结的力量，是医院全体医护人员辛勤努力的结果，是全体医院职工忘我工作，无私奉献的结晶。今天，当你步入中医医院，你就会如沐春风，无形被一种奋发向上、无私奉献的团队精神所感染，在这里，你不仅感受到真诚、微笑、热情、周到的服务，更能从深层次领略我们爱岗敬业，无怨无悔的品德和情操。
医乃仁术，无德不立；大医有魂，生生不息。生命卫士的光荣称号不是轻易可以被承载的，它是一代又一代医务工作者在死神与病魔的抗争中，用精湛的医术和无私的奉献铸就的，它需要一代又一代的医务工作者，用心呵护，用心血和汗水去洗礼。亲爱的同仁们，几度风雨、几度春秋，让我们用我们的责任心、爱心和信心去帮助每一名患者，修医德、精医技、铸医魂，在平凡而神圣的岗位上，一颗红心、满腔热枕，把我们无私的爱奉献给陌生而熟悉的患者，用医者仁心续写生命的精彩，为构建和谐医患关系而共同努力！相信我们医院的明天会更加美好！
篇三：无私奉献演讲稿
尊敬的各位领导、姐妹们:
大家好！
我于xxxx年进入xxxx集团。
进入公司以后，我先后在艺术、补残工序工作。xxxx年，新厂四车间干整刚成立，补残工序几乎全是新员工，在补残工序的认知上基本是空白，车间急需一名熟悉补残工作的人员进行培训与带领。
我想：“既然加入了公司，就要服从安排，就算是有再大的困难也要咬牙坚持，我也相信自己一定能够成功。
一、勇接重任，无怨无悔
从上任开始，我便将全部精力放到了工作中，对工序人员手把手的教，从工具使用、补残方式、皮张认识到下交标准要求。
由于当时市场形式看好，订单急剧增加，车间的产量大幅增加，补残工序任务重，人员操作慢，效率低，我们几乎每天都是工作到凌晨2、3点才下班，有时甚至通宵，回家休息4、5个小时就马上来上班。
功夫不负有心人。经过不断努力，四车间补残工序人员无论技能、效率方面都在同工序中名列前茅，计划完成率达到100%。
二、忍受病痛，信念坚持
在xxxx年的一个晚上，命运之神和我开了一个天大的玩笑。当时因计划也是在加班，当完成工作任务检查完毕、走在回家路上时，我遭遇了严重车祸，导致全身多处粉碎性骨折。车祸的打击，身体的疼痛，导致我精神恍惚，也意识到对于团队生产任务造成的影响。这时公司的领导和同事给我送来了资助和关爱，而命运之神也不负我的顽强和毅力，经过抢救、昏迷多日后，我终于苏醒；经过半年多的修养，身体也逐渐恢复，但是腿部的伤痛会在阴天出现明显反应。按照身体状况，医生要求需要继续在家修养4-5个月才行，但是得知班组计划已经压得团队支撑不住，很多员工由于长期加班也有所动摇，我实在担心，所以不顾家人的反对，毅然赶到公司报到。就这样，员工看到伤残未愈的我都在和大家坚持，他们也逐渐稳定下来，我在腿部依然不能够正常走路的情况下，坚持和大家工作到最后，而此时所有团队成员的身体已经透支到极限。
三、积极创新，简约高效
补残是纯手工操作，其主要目的是修补皮张的每一处大大小小的伤残，从而提高皮张利用率。随着原皮等级的差异，流转下来的皮张也时好时坏，对于因皮张风格影响造成的余料问题，我们积极想办法解决，我们在点补时先对皮张进行打磨，然后再补残，这样有利于后工序的设备操作提升效率，减少返工导致的浪费。最初使用的工具是比较小的那种，这样就费时费力而且导致不均匀，成品出现不合格，后来大家集思广益，发明了大号刮板，刮补的皮张既均匀、速度还快，避免了以前工具的所有缺陷，同时提高了劳动效率。
补残工作没有窍门，需要的就是认真、仔细、精益求精，静心、精心、细心的做好每一步。同时要眼疾手快，手法、方式都要准确无误，只有这样，才能够以最快的速度，作出最好的品质。
可以成功、可以失败，但不可以放弃。
现在我们的团队有技术员工25人，大家来自四面八方，起初都有各自不同的性格和生活习惯，而因这份工作却要每天70%的时间聚在一起，矛盾是可想而知的。身为这个团队的领头人，我最不愿意看到的就是大家因为一点小事争吵，或者因为工作量的多少而斤斤计较，甚至成为仇家。
四、厚德感恩，无私奉献
今年公司推出很多新品种，皮张皮面伤残较重，水蚀眼特别深，但客户对利用率要求特别严。这种皮张费时费力，还经常出现补残不到位问题，为此员工也会抱怨，我就私下一一做思想工作，和大家进行沟通交流，并在工作中以身示范，带头操作难度大的品种，把最难补的挑出留给自己，有时一张皮需要半个多小时到一个小时的时间才能补好。
有一段时间，公司为了满足客户需求，缩短了生产周期，为了保证后线的及时产出，规定流转到补残的皮张必须当日完成，每天必须补残9.6万sf，平均每人每天约95张皮（标准60张）。
爱岗敬业奉献演讲稿
篇一：爱岗敬业、奉献青春-演讲稿
爱岗敬业、奉献青春-盐政科
尊敬的各位评委、领导、同志们：
大家好！
爱岗，是我们的职责；敬业，是我们的本分；青春，是我们的资本；奉献，是我们崇高的追求。我今天演讲的题目是《爱岗敬业、奉献青春》。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远守住你生活的岗位？”这是伟大的共产主义战士雷锋在日记中的一段话，他告诉我无论在什么样的岗位，无论做着什么样的工作，都要发挥最大的能力，做出最大的贡献。
1月，我有幸成为了一名光荣的盐业人。在平凡的工作中，我和众多的同龄人一样，也曾有过许多困惑，许多尴尬，也曾因遭遇困难、委屈而彷徨。刚到盐政科工作时，面对24小时的工作制，起早贪黑下乡稽查，不分昼夜堵截路口，有时还要面对部分群众的不理解不配合，我犹豫过；面对重复烦冗，单调乏味的稽查工作和时不时的白眼、辱骂，我退缩过。这不是我心目中理想的工作，我要回家。
正当我打退堂鼓的时候，单位领导及时组织我们学习、总结，多次开展“爱岗敬业”主题教育活动，教育我们如何正视困难，如何在艰苦的环境中体现自己的人生价值，向我们讲述盐业事业辉煌的发展历程。以此来进一步提高全体干部职工为人民服务和集体主义精神
的认识，树立良好的职业道德，提升实现自我价值、干好盐业工作的内在动力。
在领导的教育和周围同志们的带动下，我开始以积极主动的态度迎接每一天的工作。每天上岗前提醒自己细心工作，耐心服务，不断提高业务能力。遇到少数群众的不理解不配合，我不是找理由予以反击，而是换位思考，尽量去体会他人的想法，从主观找原因，看自己条例解释到位没有，罚款收费准确不准确，在保证按条例办事的基础上，微笑服务做到了没有。
因为我们经常走访稽查，一位曾经被我们盐政科查处过的商店老板对我们的态度总是冷眼对待，业务科的同事也反映他的态度也很不好。由于我们同志的细心，了解到他家里的情况，他的两个孩子都在外地上大学，而且他爱人的身体又不好，全家的开支仅仅靠他和这个小商店来维持。当我们得知他家里的这些情况，下乡后我们主动向他解释，罚款不是我们的目的，我们主要是为了维护老百姓盐罐子的安全。每次到他们村下乡之前，总不忘问他缺少什么，并多次为他的爱人捎去药品。
业务科的同事们也极力为他提供方便，每次都把盐摞得整整齐齐，还为他的商店出谋划策。我们真诚的服务态度终于打动了他，一段时间以后，再遇到他时，他主动和我们唠家常，为我们提供稽查线索，并作了我们盐业工作的义务宣传员，他多次对我们的工作态度表示感谢和歉意。
随着时间的迁移，工作环境、工作条件的改变，我现在有幸有
成为了业务科的一员，我将继承着盐政科吃苦耐劳、脚踏实地、文明执法的优良传统，秉承着业务科任劳任怨、事无巨细、服务第一的精神态度和同志们一起努力使自己的能力不断地提高，对爱岗敬业的认识更加具体化。现在，在盐业，“爱岗敬业、无私奉献”已经成为了每位工作人员的座右铭。
在近六年的作中，感激、快乐、自豪之情始终充满着我的心田，感激于盐业事业伴我一起成长；我快乐，是因为我生活在盐业这样一个集体，快乐于她的团结勤奋、顽强进取；我自豪，是因为我的成长是伴随着盐业的成长，自豪于没有辱没自己的使命。
作为一名盐业人，“爱岗敬业”将时刻铭记在我心中，时刻鞭策我不断努力，为喜爱的盐业事业奉献青春。或许我们成不了伟人，纵使我们平淡一生，但这都不要紧，群星闪烁时我们同样灿烂，这样的平凡其实是一种伟大。因为只有我们自己清楚，平凡的岗位需要我们付出，火热的生活需要我们的付出，构建整个和谐社会需要我们大家一起付出。而这些付出无疑就是一种奉献，奉献不分大小，没有先后。我们的青春是有限的，有限的青春因为我们的奉献变得充实、久远。
亲爱的朋友们，工作着是美丽的，凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情，全身心地投入到我们所追求的事业中吧，让我们悄悄的奉献，因为有团烈火正在这里燃烧！
如今，我市经济快速发展，这也对我们盐业人提出了新的要求。让我们从现在做起，从你、从我做起，把每一滴汗，都洒在我们光荣
而艰巨的盐业事业中去，为我们发展崛起的盐业撑起一片蔚蓝的天空，再创盐业事业新的辉煌！
谢谢大家 《春雨的色彩》说课稿
一、教材内容分析：
春天里万物复苏，百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景色。《春雨的色彩》意境优美，散文诗中绵绵的春雨，屋檐下叽叽喳喳的小鸟，万紫千红的大地，给人以美的陶冶和享受，与此同时启发幼儿通过简洁优美的语言以及相应的情景对话练习感受春天的勃勃生机。激发幼儿热爱大自然的情感，启发幼儿观察、发现自然界的变化，感知春的意韵，并尝试运用多种方法把春雨的色彩表现出来，以此来表达自己的情感体验。
二、幼儿情况分析：
中班下学期的幼儿探究、分析、观察能力有了一定的发展，并且孩子们充满了好奇心和强烈的探究欲，能主动地去探究周围和环境的变化，并且能根据变化运用自己的表达方式将感知到的变化加以表现。同时这个时期的幼儿的语言表达能力及审美能力有一定的发展，孩子们在平时的活动中也积累了许多有关绘画方面的经验在活动展示出来。
三、活动目标：
教育活动的目标是教育活动的起点和归宿，对教育活动起着主导作用，我根据中班幼儿的实际情况制定了一下活动目标：
1、情感态度目标：引导幼儿感受散文诗的意境美。
2、能力目标：发展幼儿的审美能力和想象力。
3、认知目标：帮助幼儿在理解散文的基础上感受春天的生机，知道春雨对万物生长的作用。
四、活动的重点和难点：
重点是：引导幼儿份角色朗诵小动物的对话，感受散文诗的优美，进而丰富词汇、发展幼儿的观察能力、思维和语言表达能力。
难点是：学习词语“淋、滴、洒、落”、学习春雨的对话、诗句“亲爱的小鸟们，你们说得都对，但都没说全面，我本身是无色的，但我能给春天的大地带来万紫千红”。
五、活动准备：
1、经验准备：课前学会朗诵诗《春天》，并组织幼儿春游，根据天气情况实地观察春雨，让幼儿感受了解春天的有关知识经验。
2、物质准备：小动物头饰、 教学课件、幼儿绘画用纸笔
六、教法：陶行知先生曾经说：“解放儿童的双手，让他们去做去干”所以在本次活动中，我力求对幼儿充分放手，对大限度的激发幼儿的学习兴趣，让他们自己去探究、去发现、去感受，我主要采取了以下教学法：
1、谈话法：在活动得导入环节我运用与幼儿进行有关春天主题的谈话，帮助幼儿积累整理自己积累的有关春天的知识经验。
2、演示法：在活动中我通过多媒体课件向 幼儿展示春天的勃勃生机，《春雨的色彩》散文诗的情景，也是通过课件中轻柔的配乐诗朗诵体现出来的。现代教学辅助手段的运用进一步强化了他的作用，使幼儿对春天、春雨更加了解和熟悉。
3、情景演示法：将幼儿置身于《春雨的色彩》散文情景中，通过角色表演，强化幼儿对春雨的色彩的感受。
此外我还适时采用了交流讨论法、激励法、审美熏陶法和动静交替法加以整合，使幼儿从多方面获得探索过程的愉悦。
七、学法：
1、多种感官参与法：《新纲要》中明确指出：幼儿能用多种感官动手动脑、探究问题，用适当的方式表达交流探索的过程和结果，本次活动中，幼儿通过观察发现自然界的变化，感知春天的意韵，并尝试引导幼儿运用多种方法把春雨的色彩表现出来，以此来表达自己的情感体验。
2、体验法：心理学指出：凡是人们积极参与体验过的活动，人的记忆效果就会明显提高。在活动中，让幼儿自己进行角色表演，说出小动物们之间的对话，一定会留下深刻的印象，同伴之间合作表演的快乐，也将成为他们永远的回忆。
八、教学过程
活动流程我采用环环相扣来组织活动程序，活动流程为激发兴趣谈春天-----看春雨-------欣赏散文诗------情景表演-------经验总结-------审美延（绘画形式）
1、激发兴趣谈春天
“兴趣是最好的老师”。活动开始我利用谈话形式引导幼儿将自己已有的关于春天的经验进行整理，激发幼儿活动兴趣。
2、看春雨
观看课件《春雨的色彩》前半部分，到春雨姐姐欢迎的最热烈老师说：一天，一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的话题，你们知道他们在争论什么问题吗？（幼儿回答）对他们在争论：春雨到底是什么颜色的？
这样的设计自然合理，进而引出散文诗《春雨的色彩》
3、欣赏散文诗
（1）完整欣赏后请幼儿把不懂得地方提出来，由幼儿提出来，教师引导讨论，帮助幼儿理解散文诗的内容。
（2）寻找句子、加深印象
给幼儿提出要求，请幼儿找一找诗里描写春雨下到草地上、柳树上、桃树上、杏树上、有菜地里、蒲公英上各用那些词语，通过找，让幼儿学会“淋、滴、洒、落”并学会用小动物的话来朗诵、来回答，促进幼儿积极思维，锻炼幼儿的口语表达能力，强调了重点，理解了难点。
4、情景表演：分角色进行朗诵表演。
5、经验总结：
将本家活动内容的前半部分进行总结，给幼儿一个春天的完整印象。
6、扩展延伸、升华主题
引导幼儿运用手工工具，用绘画的方式将幼儿感受到的《春雨的色彩》散文诗的意境描绘出来，巩固和加深幼儿对春天及春雨的任认知。
篇二：爱岗敬业、奉献青春-演讲稿
爱岗敬业、诚实守信、奉献青春
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！ 今天我演讲的题目是《爱岗敬业、诚实守信、奉献青春》。 “如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗螺丝钉，你是否永远守住，你那生活的岗位？”这就是伟大的共产主义战士雷锋，在日记中写的一段话，他告诉我们无论在什么样的岗位，无论做着怎样的工作，都要付出最大的努力，做出最大的贡献。
其实、奉献的事情，每一个人都能做，也都在做。不能长成参天大树做栋梁之材，不妨做一棵小草，为大地献上一丝新绿；不能像海洋一样用宽阔的胸怀拥抱百川，不妨做一条小溪，为孕育我们的土地捧上甘露；不能成为天之娇子，不妨为传承爱岗敬业的精神做出应有的贡献。
去年，我有幸成为一名晶雪人，对我来说晶雪给我的不仅是一份工作，更是我精神上的依托，是生活的基础与保障，我在得到的同时，也应将自己的青春奉献给我们的企业。
在平凡的工作中，我和同事们一样，也曾有过许多困惑，许多尴尬，也曾因遭遇困难和不解而彷徨过。刚到晶雪工作时，面对先进而又复杂的设备，我犹豫过；面对个别员工的不理解与不配合，我也退缩过。正当我打退堂鼓的时候，是我们的领导及时组织我们学习，多次开展“爱岗敬业”主题教育活动，教育我们如何正视困难，如何在艰苦的环境中体现自己的人生价值，向我们讲述冷库板行业发展前景。从而提高了我的爱岗敬业、艰苦奋斗、以厂为家的集体精神，树立了良好的职业道德，提升了实现自
我价值、干好工作的内在动力。
在领导的教育和周围同志们的带动下，我开始以积极主动的态度迎接每一天的工作。每天上岗前提醒自己细心工作，耐心服务，不断提高业务能力。遇到少数员工的不理解不配合，我不是找理由予以反击，而是换位思考，尽量去体会他们的想法，用他们能接受的方式处理遇到的问题。新厂自从投入生产以来，虽然仅仅两年的时间，却接连取得了一个又一个的骄人成绩，比如：在我们总经理的带领下：克服了重重困难，完善了生产工艺，健全了板材类型，目前，我们已经能够生产各种规格类型的冷库板，建筑板。
我们晶雪公司不仅技术全面领先，而且我们还用实际行动诠释了：“质量为本，客户至上”的经营理念。比如：今年6月份我们为一家外国公司供应板材，他们对质量的要求已经远远超出本产品的国家标准和行业标准，面对客户的苛刻的要求我们没有拒绝而是尽我们最大的努力去满足他们，我们始终本着客户满意才是我们衡量质量的唯一标准，最终我们获得了客户的认可和信任，把他们后续的订单全部交给我们来做。
进入7月份，骄阳似火、炙烤着大地，车间温度更是高达40多度，为了保证客户订单的按时完成，生产一部全体员工顶着炎热的天气加班加点的生产，硬是在最恶劣的环境下完成了产量的一次又一次飞跃，及时、保质保量的把板材交到客户的手中。
当然，我们的不懈努力也获得了丰厚的回报，在整个行业都不景气的情况下，我们公司的订单却如雪片一样纷至沓来，产量也创出了一个又一个的新高。这一切成绩取得，都是我们厂全体员工艰苦奋斗、共同努力的
结果。
面对我公司目前如此好的形式，作为晶雪公司的一名员工，我们应该怎样做才能算的上爱岗敬业呢？
首先要敬业。也许，有的人认为，敬业就是每天都要加班加点。其实，敬业不是要求你没日没夜的工作，而是要求你将工作当成一种精神享受和人生追求。它在工作中表现为：勤奋和主动、节俭和意志、自信和创新。加班再多而效率低下那不叫爱岗，不顾健康而忘命的工作那不叫敬业，只是机械式的劳动而不用脑子，没有创新那也不叫敬业。我想，岗位就意味着责任。只有对岗位工作敬业，才会全力以赴，才会自发自动，才会不找借口，才会立即行动，高标准、高质量地完成工作。
其次要精业。所谓精业就是要“干一行、爱一行、专一行”，成为本专业的行家能手。只有精业，工作才有底气，事业才有生气，工作才会出成绩。成功没有捷径，辉煌的背后，是鲜为人知的努力和付出。我们要成为本专业的行家能手，就必须勤于学习，善于学习。带着问题用心学，边干边学，边学边干，以干促学，不断加强对各项规章制度和业务知识更深刻的理解;从而不断提高自己胜任工作岗位和驾驭各项情况的能力，工作才能精益求精。
最后要奉献。“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，这就是对奉献的最好注解。正如日本 “松下电器”创始人松下幸之柱说的那样“上天赋予生命，就是要为人类的繁荣和幸福而贡献。”我们单位的每个平凡工作岗位，都给我们提供了展示自我，实现人生价值的空间舞台。因此我们要珍惜她，要以自己的努力工作来回报她。因为，一滴水，只有融入大海才不会干涸。
一名员工，只有将个人的价值与单位的利益结合起来，聪明才智才会充分发挥，生命价值才能得以完美展现。
所以，讲敬业、讲奉献，这应该成为我们所有职工的精神追求! 同志们，爱岗是我们的职责，敬业是我们的本分，青春是我们的资本，奉献是我们崇高的追求。让我们满怀激情和希望，把青春年华、奉献给国家，奉献给我们的晶雪公司，让我们的火热青春在奉献中闪光。
我的演讲结束了，谢谢大家！
骆超
20xx.6.13
篇三：爱岗敬业奉献演讲稿
篇一：爱岗敬业我们的责任、使命、奉献精神(演讲稿)
感恩奉献 责任如山
尊敬的各位领导、各位同事大家好今天我演讲的题目是：感恩奉献 责任如山。小时候我听父母说：“我的责任就是把你养大”；长大了老师告诉我：“我的责任就是教你成人”。于是，“责任”两个字便烙在我的心里。“责任”到底是什么？每个人都不一样，我的责任呢？ 随着时间的流逝我也慢慢长大，刚参加工作时我满怀激情，大队的每一辆车、每一件装备，甚至一身制服、一个钢盔都令我兴奋不已，队长告诉我：“大队的装备要仔细检查、妥善管理，它们是否完备关系着无数人的生命。”我谨记于心，每天都会认真检查，仔细统计。然而时间是把无情的刀，它把我的热情切割的支离破碎，所剩无几。我不知道反复的检查，无休的演习对我来说有何意义。可当我看到因为我们快速及时地处理事故现场避免了更多的伤害；当我看到司乘人员因为感谢我们的帮助送来的锦旗和感谢信；当我看到同事们为了保证道路畅通夜以继日地奔波忙碌，甚至付出生命的代价，我突然觉得自己的工作无比神圣，所有的付出都有了意义。我对它开始充满依恋、充满爱意。语言变得苍白无力，自我变得轻若鸿毛。我不知道怎样才能体现这份爱，才能表达这种情！我现在唯一的选择就是敬业，这是我的责任。
爱岗敬业说得具体点就是要尽岗位职责，把具体事物一点一滴地做好，把工作时间一分一秒地抓牢。之于我们就是准备好每一件装备，接好每一次任务，打起十二分精神，保证道路时刻畅通。这就是爱岗敬业，这就是责任！
做人必须像人，不求惊天动地，但求问心无愧。忠诚于我们的事业，就要有胸怀大局，恪尽职守，爱岗敬业的责任心；就是要心怀感恩，懂得奉献。
同志们，在物质生活较为丰裕的今天，责任、奉献，这座精神的“金字塔”不能倾斜，对于今天的我们来说，无论是实现自己的理想抱负，还是担起肩负的责任，感恩意识与奉献精神都是不可或缺的品质，都需要注重养成，自觉践行。只有懂得感恩，学会奉献，我们才会真正懂得尊重，领会责任，我们的社会才会多一份理解和宽容，多一份真诚和团结。
能够加入河南高速这个大家庭得人是很幸运的，能够把赖以谋生的职业变成一生为之追求奉献的事业的人更是了不起。从现在起，我们已不再只是爱的接受者，也应该是施爱者，应从一个被全面关爱着的年轻人成为能释放爱心的社会人。期望我们懂得感恩，学会奉献，领会责任，响应时代的召唤，扬起青春的风帆，以满腔的热情，去开拓，去创造，去拥抱无穷的希望！！篇二：(演讲稿)爱岗敬业 在平凡中奉献青春和力量
爱岗敬业 在平凡中奉献青春和力量
我们是五月的花海，用青春拥抱未来；我们是初升的太阳，用生命点燃未来??一曲团歌牵动了一代又一代年轻人的心。它不变的旋律犹如阳光洒满心田，让我们励志向前！ 尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！我叫任敏，今天我演讲的题目是《爱岗敬业 在平凡中奉献青春和力量》。
我们是年轻的行路人，追求生活的五彩缤纷；我们是新时期的团员，带着梦想展翅翱翔；我们更是活跃在生产一线的中坚力量，让青春在平凡的工作中绽放。
我们庆幸自己生命的年轻，一如京杭大运河上冉冉升起的一颗璀璨明珠----淮安碱厂。她是一个年轻的生命，散发着充满朝气的活力，她肩负着井神股份转型创新、率先发展的重要任务。是井神股份新的重要利润增长点。
在淮碱，有系统内、行业内最年轻的调度长，最年轻的车间负责人，最年轻的值班长，和百分之六十以上的青年操作工。淮安碱厂频频传来的捷报和在国内碱行业里缔造的一个又一个神话离不开各级领导的正确指导和模范带头作用，更离不开每一位奋斗在一线岗位上的年轻人。
记得去年全厂试开车期间，我们仓储车间的现场除尘设备在安装调试过程中问题频现，效果
很不理想，致使现场碱尘一层比一层多，每天巡检都是凭着映像摸索着走路，氨味重得眼泪都被呛下来，进出生产现场必须戴口罩??后来终于在大家的共同努力下车间完成了设备改良，和过去比起来现在的工作环境确是今非昔比，大大降低了产品浪费程度和口罩用量。我经常跟同事开玩笑说：“如果把那些落在地上的纯碱也包起来起码要增加几十吨的产量。”不过玩笑归玩笑，就是在那样的环境中，始终没有一个人退缩，虽然也累、也苦，但是大家都在坚守着自己的阵地，寸步不离。精心调控着每一个指标，细心呵护着每一台机器，每一个人都在履行着自己的职责，或者说都在奉献着自己的力量。在我们车间，下碱溜子堵是常事，也是最让人头疼的事，而这恰巧就在我的工作范围内。下碱溜子堵了，没有别的办法，只能扛着半人高的大锤去敲，“咚、咚??”每一次的敲击都要使足全力??可我毕竟是个女生，处理这些简单的问题还行，当真遇到棘手的故障还是得请人帮忙，记得有一回溜子堵得厉害，光用锤敲是没有用的，还得有人钻进去去铲、去掏，我叫来了我的班长，两个人爬进碱堆里，又是挖又是铲，汗水滴进具有腐蚀性的成品碱，经过半个小时的努力，下碱通道终于疏通了，而且没有影响产量。后来班长说：“人嘛，就是要有一种精神。”而这句话从此便时常在我耳边萦绕，每当我彷徨的时候，它就像暗夜里的灯塔，给了我一个方向，一个坚持走下去的理由。我们奋斗在这充满朝气的活力的时代！尽管我们需要十分的努力，尽管这十分的努力并不一定换回相等的收获，但年轻的生命怎能甘为笼中之鸟，而不到风雨中去搏击长空？ 我们年轻，我们朝气蓬勃、奋发向上，我们孜孜不倦、永不满足，我们爱岗奉献、锐意进取，我们具有纯真的激情和雄心壮志，以及为了实现理想而赴汤蹈火的精神。
作为苏盐集团的一份子，我不仅要贡献出自己的全部力量和才智，我更希望集团所有青年人一起团结起来，投身于改革发展大潮。释放我们的激情，振奋我们的精神，让我们用青春去谱写苏盐集团发展的新篇章，让我们在平凡中奉献自己的青春和力量！
谢谢大家！篇三：敬业奉献演讲稿
尊敬的各位领导，各位同事，大家好！
我演讲的题目是《爱岗敬业，奉献青春》
我记得雷锋日记中有这样一段话：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守你工作的岗位？”这段话告诉我们，无论在什么样的岗位，无论做着什么样的工作，都要热爱自己的岗位，都要发挥最大的作用，都要做出最大的贡献。
爱岗，首先要敬业。所谓敬业就是用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作，勤勤恳恳，兢兢业业，忠于职守，尽职尽责。我国古代思想家非常提倡敬业精神，孔子称之为“执事敬”，朱熹解释敬业为“专心致志，以事其业”。我想，岗位就意味着责任。我们要高标准、高质量地完成工作，必须要有强烈的职责意识，必须要有认真负责的态度。我们每个人都有自己的岗位，都承担着繁重的工作，没有较强的敬业精神和工作责任心就不可能做好本职工作。我们作为一名财政人，唯有时刻敏思好学，爱岗敬业，才对得起自己的工作，才保得住自己的岗位！ 爱岗，其次要精业。所谓精业就是要“干一行、爱一行、精一行”，成为本专业精通业务的行家里手。只有精业，工作才有底气，事业才有生气。同时我们必须勤于学习、善于学习.因为主动向书本学，才使我们对各项政策法规和业务知识有了更深刻的理解；因为虚心向老同志学，才使我们对各项业务的处理有了更具体的实践，边干边学，边学边干，以干促学，以学促干，才使我们越来越胜任目前的岗位。
爱岗，还要奉献。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这就是对奉献的最好注解。正如日本著名的“松下电器”创始人松下幸之助说的那样---“上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣和幸福而奉献。”因此我们珍惜她，更要以自己的努力工作来为财政局树立良好的形象。因为，一滴水，只有融入大海才不会干涸，一个人，只有将个人的价值与单位的利益结合起来，
聪明才智才会充分发挥，生命价值才得以完美展现。所以，讲大气、讲奉献，这应该成为我们所有人的精神追求！
朋友们，爱岗是我们的职责，敬业是我们的本分，青春是我们的资本，奉献是我们崇高的追求。让我们满怀激情和希望，爱岗敬业，共建和谐，把青春年华奉献给光荣的财政事业，共同建设泗水更加美好的明天！
感恩责任演讲稿模板
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感恩责任演讲稿模板 介绍：引导语：责任是我们与生具来的一种约束，一种力量，一种享受安定和谐社会的基本，那么相关的感恩责任演讲稿要怎么写呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！“百看不厌，历久弥馨”，用来形容读《没有任何借口》，再贴切不过了，受益颇]
引导语：责任是我们与生具来的一种约束，一种力量，一种享受安定和谐社会的基本，那么相关的感恩责任演讲稿要怎么写呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！
“百看不厌，历久弥馨”，用来形容读《没有任何借口》，再贴切不过了，受益颇/深，在这本书中“没有任何借口”是西点军校奉行的最重要的行为准则，是西点军校传授给每一位新生的第一个理念，它体现的是西点军校完美的执行力。
在竞争日益激烈的今天，我们非常荣幸地进入***这个大家庭工作，必须十分珍惜这个来之不易的工作，必须带着满腔的热情去对待工作，必须怀着一颗感恩的心去迎接工作，真正做到尽心尽力、尽职尽责，对部门负责、对领导负责、对公司负责，始终做一名忠诚的员工。 我感到“没有任何借口”体现在工作中，关键要做到以下三点：
一、怀着感恩心。
《没有任何借口》书中说：“如果我们在工作中不是动辄寻找借口，来为自己开脱，而是能怀抱着一颗感恩的心，情况就会大不一样” ，古人云：“滴水之恩，涌泉相报”，故懂得感恩是一种美德。工作是上天赐予我们的礼物，我们应怀着一颗感恩的心，开始每一天的工作；工作就是自己的人生，为自己而工作，善待它就是善待自己的未来。工作机会来之不易，我们应该珍惜工作，带着一种从容、坦然、喜悦的感恩心情开始每一天的工作！
记得资治通鉴里有这样一个故事：豫让刺袍。战国时期，
晋国的智伯身边有个谋士叫豫让，智伯待他为上宾,凡遇要紧之事,皆向他请教。豫让很感激智伯的知遇之恩。智伯兴兵伐赵，反被赵襄子所杀，豫让不断寻机行刺赵襄子。赵襄子感其忠义，赦之不杀。但豫让替主报仇之心不改，终刺赵襄子不得，求赵襄子让他以剑刺袍，以全其志。之后，豫让伏剑自尽。这是我国古人用生命来诠释感恩的最好例证。
二、直面责任心。
工作就意味着责任，而责任会带来激情，会使工作更加出色、精彩。必须牢固树立锲而不舍的精神、坚韧不拔的意志、坚持到底的信念、所向披靡的豪情。要始终怀着强烈的责任感和使命感，“不以物喜，不以己悲”，不以缺点挫折而自弃，不以成绩成功而自傲，尽职尽责地对待自己负责的每一项工作，尽心尽力地办好自己分担的每一件事情，哪怕是一件毫不起眼的小事。
《没有任何借口》所体现出的是一种“责任面前，没有任何借口”的精神。20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克，经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他非凡的经历。他破了产，储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。” 但他回答：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和/汗水完成了他的责任，而给世界留下了一笔真正的财富，那就是强烈的责任心。
三、有效执行力。
只有执行才会让一切变成现实。我们的事业、我们的成功、我们的超越、我们的幸福，我们的一切一切，都是建立在有效执行和立即行动上的。任何借口和拖延都会影响工作，都会拖后腿，都是我们的敌人。我们必须改变对借口的态度，切实把寻找借口的时间和精力全部用到努力工作、迅速行动、有效执行上来，确保公司的各项政策法规和战略意图得到立即、彻底、完全、无条件地贯彻落实，才能使公司在众多公司中立于不败之地。
在水煮三国中有这样一个故事：某地的一群老鼠深为一只凶狠无比、善于捕鼠的猫所苦。于是老鼠们聚集一堂，讨论如何解决这个心腹大患。老鼠们颇有自知之明，知道并没有猎杀猫儿的勇气，只不过想探知猫的行踪，早作防范。一只老鼠的提议立刻引来满场的叫好声，它建议在猫的身上挂个铃铛。在一片叫好声中，有一只不识时务的老鼠突然问道：“谁来挂铃铛？”顿时全场一片肃静。
“把铃铛挂在猫身上”这不失为一个疯狂的创意，但是谁来把这个好点子付诸实践呢，这就要保证大家有效的执行。
总之，懂得感恩，才能领会责任，才会认真贯彻执行。作为集团的一员，我们必须始终明确自己肩负的神圣使命/，怀着感恩的心、抱着强烈的责任感、带着高度执行的精神干好工作，要时刻对比要求查不足，真正做到感情到位、责任到位、执行到位，创造性地开展工作，不讲任何借口，干出亮点，干出特色，为更加美好的明天贡献出自己的全部智慧和力量。
感恩演讲稿：感恩与责任同行
智慧只是天才的配料，勤奋才是天才的本身。假如需要进行一场大的演讲，我们更应该整理好自己的发言并写下来，通过演讲可以直观的表达自己心中所想，优质演讲稿是怎么样的呢？下面是小编帮大家整理的感恩演讲稿：感恩与责任同行，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是：《感恩与责任同行》。
每年11月的最后一个星期四就是感恩节，再过三天就是感恩节了。感恩节我们倡导的主题是学会感恩与承担责任。
感恩顾名思义，就是感谢、颂扬在过去帮助过自己的人，并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人。感恩是一种美德，是一种生活，只有会感恩的人才能承担责任。我们静下心来仔细想想，生活中值得我们感恩的人、事、物还真的不少。
首先，我们要感恩时代。同过去相比，我们的物质生活可以说是极大地丰富了，我们要感念时代的赐予，珍惜现在的拥有，增强奉献意识和社会责任意识，懂得回报社会。我们要感恩团队。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持，珍惜团体共有的每一份荣誉和成功。我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予，感谢父母的无私付出和美育之恩，对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候，尽孝心、重人伦、报亲情。我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助，感念老师的辛勤付出和教诲。
同学们，如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时，就会虚心接受，因为你知道，老师是真心帮助你;如果你心存感恩，放学时肚子再饿也不会在校外小店铺逗留，因为你知道，要按时回家，家人在焦急地等你;如果你心存感恩，当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，而不是大打出手，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情;如果你心存感恩，当你要钻纪律的窗子时，就会自觉约束自己的不良行为，因为你知道，集体的荣誉要靠每个成员来维护。
有人说：我们要感激父母的养育之恩，感激老师的教导之情，感激朋友的帮助之意，感激校园里的一草一木、一桌一椅，感激食物、水和空气，感激我们身上的衣裳，感激孕育这一切的宇宙万物，感激创造这一切的劳动者!
感恩是一种情感，感恩是一种责任。一个人，不管他的起点与终点相距多远，只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它，就一定能成为一个不断进步的人，一个能拥有亲情、友情的人，一个生活快乐、幸福的人。
同学们，请用行动表示我们的感激之情吧!为父母留下一个真心的微笑，为老师留下一点休息的时间，为朋友留下一双支持的友谊之手，为我们自己留下一颗感恩的心。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
感恩责任励志的演讲稿
先相信你自己，然后别人才会相信你。在被要求在大会上进行发言时，我们常常要为演讲做好一份稿件，好的演讲甚至可以消除紧张感，那么有哪些优秀的演讲稿是能给我们参考的呢？以下是小编为大家收集的感恩责任励志的演讲稿，但愿对您的学习工作带来帮助。
感恩责任励志演讲稿篇一
尊敬的各位领导，老师，各位家长朋友、亲爱的同学们：
大家下午好, 今天学校安排我就如何学会感恩、感知责任和同学们做个交流。
感恩是人们感激他人对自己所施的恩惠，并设法报答的内在心理要求。它是一种生活态度，是一种优秀品质，是一种道德情操。有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却漠然视之。一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取而不知回报，他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。 作为一名学生，你们生活在太多的阳光和甜蜜之中：父母给你们提供了丰富的物质条件，老师为你们倾尽了他们的心血，学校为你们提供了优美的学习环境，伟大的祖国为你们构建了和谐安定的社会氛围。你们要感恩父母，感念父母对你们生命的赐予;感谢父母的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候。你们要感恩老师，感谢老师对你们的启迪和成长的帮助;感念老师的辛勤付出和教诲。
虽然你们现在还没有太多的能力来回报这些爱你们的人，但这足以让你们从现在开始就要怀有一颗感恩的心。好好学习，天天向上，以优异的学习成绩回报他们，这是你们最好的回报方式。心存感恩，你们才会收获更多的人生幸福和生活快乐，才能摈弃没有意义的怨天尤人，才会朝气蓬勃，远离烦恼。只有充满博爱心、仁慈心、善良心、同情心，才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。 感恩是生活中的智慧，也是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱和希望。作为一名学生，你们要学会把来自方方面面的关怀和爱，化作你们学习道路上的动力和信心，不要在平时去做一些毫无意义的物质上的攀比，不要去追赶一些不符合你们学生身份的所谓的时髦，不要总是抱怨自己的大脑不如别人的聪明，不要分散了你们本应该放在学习上的注意力。你们要专心致志，努力学习，学会从父母、老师的赞扬声中找到你们的信心和力量;学会在你们的学习中去寻找学习的快乐和兴趣;学会在学习中树立目标，在勇于比、学、赶、帮、超中找到你们的恒心和毅力。当你们在进行这些努力的同时，无形的也在培养了你们拥有一颗感恩的心。
感恩是一种情感，感恩是一种责任，感恩是一种生活态度，一个人，不管他的起点与终点相距多远，只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它，就一定能成为一个不断进步的人，一个能拥有亲情、友情的人，一个生活快乐、幸福的人! 常怀一颗感恩之心，它会让你们拥有良好的行为习惯;
常怀一份感恩之情，它会让你们在学习的道路上奋勇前进;
常怀一种感恩之念，它会让你们的生活洒满温暖的阳光
谢谢大家
感恩责任励志演讲稿篇二
尊敬的各位领导、老师;亲爱的同学们：
大家下午好, 今天我演讲的题目是 《学会感恩，收获快乐》。感恩是人们感激他人对自己所施的恩惠，并设法报答的自己情感。它是一种生活态度，是一种优秀品质，是一种道德情操。有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却不知如何报答。一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取而不知回报，他的生活会因体验不到别人给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。
作为一名学生，我们生活在阳光和甜蜜之中：父母给我们提供了丰厚的物质条件，老师为我们倾尽了他们的心血，学校为我们提供了优美的学习环境，伟大的祖国为我们构建了和谐安定的社会氛围，我们要感恩父母，感谢老师，回报祖国。感谢父母赐予了我们生命，感谢父母的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候。我们要感恩老师，感谢老师对我们的启迪和成长的帮助，感谢老师的辛勤付出和教诲。
虽然我们现在还没有太多的能力来回报这些爱我们的人，但这足以让我们从现在开始就要怀着一颗感恩的心。好好学习，天天向上，以优异的学习成绩回报他们，这是我们最好的回报方式。心存感恩，我们才会收获更多的人生幸福和生活快乐，才不会怨天尤人，才会朝气蓬勃，远离烦恼。只有充满博爱之心、仁慈之心、善良之心、同情之心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧，也是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱和希望。作为一名小学生，我们要学会把来自各个方面的关怀和爱，化作我们学习道路上的动力和信心。在平时，不要去和他人进行物质上的攀比，不要去赶一些所谓的时髦，不要总是抱怨自己的大脑不如别人的聪明，不要分散了我们在学习上的注意力。我们要专心致志，努力学习，学会从父母、老师的赞扬声中找到我们的信心和力量，得到鼓励和帮助;学会在我们的学习中去寻找学习的快乐和兴趣;学会在学习中树立目标，在比、学、赶、帮、超中找到我们的恒心和毅力。当我们在努力做这些的同时，也培养了我们的一颗感恩的心。
感恩是一种情感，感恩是一种责任，感恩是一种生活态度。一个人，不管他的起点与终点相距多远，只要他能怀有一颗感恩的心，就一定能成为一个不断进步的人，一个能拥有亲情、友情的人，一个生活快乐、幸福的人!
最后，我想有三句话与同学们共勉：
常怀一颗感恩之心，它会让我们拥有良好的行为习惯;常怀一份感恩之情，它会让我们在学习的道路上奋勇前进;常怀一种感恩之念，它会让我们的生活洒满温暖的阳光。 谢谢大家!
感恩责任励志演讲稿篇三
一、感恩立德，明礼修身
感恩，是人生的最大智慧;感恩，是人性的一大美德。常怀感恩之心，我们便能够无时无刻地感受到家庭的幸福和生活的快乐。在感恩的世界里，我们还会时时提醒自己：滴水之恩，当涌泉相报!如果你是一个苦恼的人，你应该学会感恩，因为感恩是驱除你的苦恼的一剂良方妙药;如果你是一个对生活心灰意冷的人，你应学会感恩，因为感恩的时候就是你的身心得到温暖的时候;如果你是一个郁郁不得志的人，你应学会感恩，因为感恩会使你的心情渐渐舒畅，渐渐平和;如果你是一个被生活压得喘不过气来的人，你应学会感恩，因为感恩会使你逐步释放重负、放松身心;如果你是一个只顾索取的人，你更应学会感恩，因为感恩会使你变得会适当地给予;如果你是一个快乐的人，你也应学会感恩，这样，你的快乐就会取之不尽...... 对别人感恩，相应会得到他人对你的感恩，所以你是得到了两份好心情。学会感恩，就是学会了长存感激之情，永存爱心。
二、自强不息，立志成材
困难催生伟大的品格，压力凝聚坚不可摧的精神。作为承载未来和向往明天的当代大学生，我们应当秉承中华民族自强不息的宝贵精神，以顽强的意志、务实的行动书写合格的青春答卷。
在生命的历程中，只有不断地努力、奋斗和追求，才能实现人生价值，领悟人生真谛。愈挫愈勇，逆境成才。在困难和挫折面前，要始终坚信：困难和挫折都是暂时的。心中常树必胜之志，胸中常立豁达之情，永远奋发向上。
立足专业，广泛学习。用科学知识武装自己，用过硬素质充实自己，以实际行动报效祖国，服务社会。
三、勇担责任，诚信做人
人无信不立，要将诚信做人贯穿日常的学习生活之中。行动起来，让我们做诚信的主人，对自己诚信，对他人诚信，对自己负责，对他人负责。
当然，我们能做的不仅仅是这些，我们只是想通过这样的方式来唤醒大家的爱心、善良与社会责任感。让我们行动起来，把“感恩、自强、责任”这一美德进行到底!
责任与感恩演讲稿范文
形成天才的决定因素应该是勤奋。如果即将面临一场演讲，因此在演讲之前就需要提前准备好相应的稿子，演讲稿可以将想法清晰地表达出来，写好一篇演讲稿要注意哪些呢？小编收集整理了一些责任与感恩演讲稿范文，供您参考，希望能够帮助到大家。
亲爱的朋友们：
大家好!
白云在空中轻轻飘荡，变幻着一幅幅动人的画面，那是白云感恩哺育它的蓝天;落叶从枝头簌簌坠落，谱写出一曲曲感人的乐章，那是大树感恩滋养它的大地。
高山感恩于土壤，方能成其雄奇;大海感恩于细流，方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩，乌鸦还有反哺之义，作为万物灵长的我们，更应常怀一颗感恩之心。因为只有感恩，这个世界才会丰富多彩;只有感恩，人与人之间才会充满温情;只有感恩，我们才会领悟到生命的真谛。
我小的时候，就曾听奶奶说过：父母对我们有三重恩德，“生我之痛、养我之苦、育我之辛”。从我“呱呱”落地到长大成人，他们为我倾注了多少的心血。父母爱我，我也爱他们，我会时刻怀着感恩之心，用心报答，感谢他们赐予我生命，给了我一切。
一日为师，终身为父。敬爱的老师，是你们授给我知识，教会我做人。我要感谢老师，有了你们的教诲，我的人生道路上才会洒满阳光。
我要感谢我的朋友，在人生的道路上，我们曾经一起笑过、一起哭过，一同走过，有了你们相伴，我不再感到孤独、寂寞。
感恩就是知恩图报，是“人敬我一尺，我敬人一丈”的大度，是“投我以桃，报之以李”的旷达。“滴水之恩，当涌泉相报。”一个人不懂得感恩，心灵就会变得空虚;一颗心没有了感动，灵魂就会趋于苍白。
然而，当今社会上有些人啊!自从来到人世，倍受父母呵护，师长关爱，他们对社会没有一丝贡献，却牢骚满怀，抱怨不已，觉亲情如淡水，视恩义如草芥，只知索取，不懂回报。这些人的内心是多么贫乏!
常怀感恩之心，我们便会时时怀想那些有恩于我们却不言回报的人。常怀感恩之心，我们才能对身处困境的人爱心融融地伸出援助之手。
“授人玫瑰，手留余香”，学会感恩，懂得回报，我们将会收获更多的快乐。
身披一袭灿烂，心系一分执着，脚踏“感恩”这片净土，带着感恩之心上路，你我必将踩出一路风光，迎来更为美好的明天!
谢谢大家!
校园中奉献感恩演讲稿范文
篇一
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
我是来自学生会的雷松涛。今天，我站在国旗下讲话的题目是：《扶危济困，奉献爱心》。
古人有云，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能济众”，中华民族素来有扶危济困，奉献爱心的优良传统。
我们都知道，世界没有绝对的公平。所以，我们都曾抱怨过，抱怨饭堂的队伍太长，抱怨宿舍的木床板太硬，抱怨父母给的零花钱太少，但我们是否想过，有的人连饭都吃不上，有的人流落街头，有的人甚至失去了父母。相比起来，我们似乎已经是世界上最幸运的人了。这些，都值得我们去感恩。但在感恩的同时，我们也应该尽所能及，向需要帮助的人伸出援手。
在广东北部一些贫困山区里，那里的同龄人是我们无法想象的贫穷，拥有一本字典就是他们的最大的愿望，他们的书包就是一个破烂的塑料袋，他们甚至在苦苦期盼上学的机会。他们，都是和我们生活在同一片蓝天下的同龄人，却受到了不同的待遇。相比起来，我们得到了更多，也有责任付出更多。
俗话说：“授人玫瑰，手留余香”。作为学生，我们无法超越ladygaga成为20XX年里捐赠善款最多的一位明星，也无法像李连杰那样成立壹基金公益基金会。但我们只需少喝一瓶饮料，少买一件新文具，将零花钱节省下来，捐助给最需要帮助的同学，就可解他们的燃眉之急，就能让他们正常的学习、生活！即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔，集腋成裘。你不经意的一份爱心，一份关怀，也许就会改变一个同龄人的人生轨迹！
谢谢大家！
篇二
尊敬的评委、亲爱的老师们、同学们：
我演讲的题目是《在平凡中奉献》。
教师，是既平凡又神圣的职业。开启蒙昧，传播文明，为学生插上腾飞的翅膀，是教师人生的主旋律；“一身粉笔灰，两袖清清风，三寸不烂舌，四只亮眼睛”是教师的简笔画，没有显赫一时，也没有流芳百世。当时代选择了我们，我们也就选择了一种幸运，一种付出，一种无私和崇高。投身教坛，肩挽时代的犁，耕耘那“三尺”讲坛，我们就在这平凡中奉献着。
如果说黎明的奉献是太阳，黑暗的奉献是群星，大地的奉献是鲜花；那么，老师的奉献就是对学生们的爱。正如老一辈教育家夏沔尊先生说：“教育不能没有情感，没有爱;没有情感，没有爱，就如同池塘里没有水一样，也就没有教育。”只有对学生拥有了爱，才会同时对学生拥有了责任感。
几年前，我们学校的汤辉老师接手了一个让所有人都感觉很差的班，为了使班上学生摆脱“没有信心”的局面，与班上的学生整日待在一起。有一天，他为了做几个后进生的工作，让这些学生能解除心中的疑惑，很晚才回家。到家后，才得知自己唯一的女儿就在他与学生交流的时候，病了。弄得上吐下泻，体温不定。在她的口中不停地叫喊着“爸爸，爸爸---------”看着病床上昏迷的孩子，看着孩子和妻子那憔悴的脸，此时，汤老师的心碎了。在女儿最需要她的时候，他却没有守护在他身旁，没有尽到一个作父亲的责任。但到了清晨，他为了班上的学生，揉揉浮肿的双眼，却毅然离开了昏迷中的孩子，向学校走去，向他热爱的学生走去-------
这是一种何等崇高的爱!正是这种爱，使班上学生看到了前进的希望，考到了自己理想的学校就读，正是这种爱，推动了教育的发展；正是这种爱使后进生感受到了阳光；正是这种爱，使教师真正做到了“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。”我，以及在坐的大家还有什么理由不把这种崇高的爱奉献给学生，还有什么理由不为从事这爱的事业而感到自豪!
有人说：“奉献出这种崇高的爱却要守着一辈子的清贫，这值得吗？
教育工作是辛苦的，教师每天都进行着大量、平凡、琐碎的工作。日复一日，年复一年，备课、上课、批改作业、管理班级等等。重复性劳动单调而缺乏新鲜感和刺激感。而且目前教师的社会地位和生活待遇相对来说还比较低。教师贫瘦的工资无法使自己的饭碗浮起富有的油花。生活环境的艰难无法使所有教师都摆脱贫穷。那么是什么构成了教师兢兢业业、勤于奉献、淡薄名利默默耕耘的内在动力呢？那就是教师对教育事业的热爱和对学生的责任感。
杨小芳，20xx年到我校的第一批资教生，是中心学校一名普通的化学教师，两个班的化学教学工作，构成了他每日生活的旋律，认真备课、细致地教会学生一个个化学实验成了那点缀的音符。他还常常为新到的学科老师出谋划策，帮他们排解教学中的疑惑，连实验室里自制的教具上都记录着他的辛劳。而这些还有很多都是她在周末完成的。
众所周知，化学实验工作又脏又累，还经常与有毒、有害物质接触，待遇又和普通老一样。但杨小芳不计个人得失，仍然积极地工作。他白天在实验室里寻找仪器药品，晚上在实验室鉴定、提纯试剂；他利用节假日和中午休息时间准备仪器药品，利用晚上时间给学生上分组实验课。在短时间内，使学校名次一直落后的化学成绩在今年的中考跃至全县第二。而这期间，他为了帮学生提高化学成绩而误了朋友的一次次约会，以致于本来处在烦躁生活中的她，更增添了一些烦恼。可是她没有怨言。她付出了许多，却从来没有谈过索取，这是什么？
这就是教师的爱岗敬业!是它使我们教师摒弃了庸俗的价值观，摆脱了世俗的偏见。忍受了家人的误解，理解了育人的快乐。义无返顾的投身到了教育事业之中。忠于职守，以奉献为趣、为幸福。是它让教师的办公桌上经常点缀些鲜花和水果；是它，使教师不会视平凡的工作为平凡，不会视琐碎的工作为琐碎，而是会认真对待教育、教学过程中的每一个环节、每一件小事，于细微处显精神，于小事上下功夫。在平凡而又伟大的教育工作中体验人生价值实现的满足，也正是它这样的精神和道德价值观鼓励着广大教师在以经济为中心的社会环境、社会条件下为国家、为民族培养了一批又一批人才!
志在高远，不辍耕耘，教师为崇高而走来，来追求人生的价值，教师为平凡走去，去托起明天的太阳。
亲爱的同学们，理解老师的种种苦心；同行们，让我们 携起手来，共唱奉献的旋律。在这三尺讲台上，阅历春秋，辛勤耕耘，用我们的爱心、细心、热心、关心，去换起学生的开心、家长的放心、祖国的振兴!吧
我的演讲完毕，谢谢大家。
感恩责任成长演讲稿范文
先相信你自己，然后别人才会相信你。为了能够在演讲时语言流畅，首先我们就要写好自己的演讲稿，好的演讲稿能够拉近大家的距离，想要写好一篇演讲稿需要注意哪些呢？小编收集整理了一些感恩责任成长演讲稿范文，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
感恩父母鸟有反哺情，羊有跪乳恩，人，身为宇宙之主宰，亦有感恩之心感激之情。
怀抱一颗感恩的心，犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯；怀抱一颗感恩的心犹如掌握了人生宫殿一门门的钥匙；怀抱一颗感恩的心，犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船；怀抱一颗感恩的心，犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴……
孟郊在《游子吟》中写道：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。字里行间流露着母子深情，字字句句倾诉母爱之魅力。我们如今正沐浴着母爱织成的阳光吮吸着充满母爱的琼浆玉露。母爱伟大，父爱亦然，父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。
看着父母那爬满岁月的额头，看着那饱尝雨露风霜的脊背，看着那饱经艰难困苦的丝丝白发，一种莫名的泪淌下面颊，我哭了，那是亲情的呼唤。
看着那少不经事的小弟把母亲气得落泪，看着父母望子能成龙的忧虑，看着父母因孩子成绩一再滑落而着急，额角的一条条银蛇爬满额头，一种滚烫的东西从眼眶中迸出，那是感恩的泪。
父母给予我们生命，哺育我们成长，教育我们长大，没有父母便没有我们，当我们嬉戏于课堂之上，玩耍于操场，我们的父母却正为我们高昂的学费而不辞辛苦地奔波着，每当返里时，我的心为见到父母而高兴，与此同时，又为向父母索要生活费而隐隐作痛。
感恩的心的生活是美好的，生命犹如一张白纸，有了感恩的心，这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩，纸的底色也便是粉红，也就有了美好的人生。
我们要懂得报答父母的养育之恩，我们要珍惜父母的深情。
假期里，我与父母朝夕相伴，望着父母肩头沉重的担子将脊背压弯，我一阵心酸，我帮父母打扫房间，做做家务，聊以表达对父母的愧疚。
作为一名高中生，在家的时日并不多，回想当初在学校里，想到家中日夜劳作的父母，顿感心力倍增。父母对子女的爱最无私，我身临其境，感受颇深。
看到祖父离开人世，我想到日益衰老的父亲，我恐怕百年之后，父亲或母亲离开我们，我们将无所依靠……我不敢再往后想，那将是多么可怕啊！
我们仍是高中生，能给予父母的并不多，好好学习是我们能给他们的惟一的回报，优异的成绩是能给他们的最好的精神慰藉。看到自己的孩子学有所成，父母才会感到他们的付出值得，他们的辛苦没有白废。
感恩的心的生活是美好的，生命犹如一张白纸，有了感恩的心，这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩，纸的底色也便是粉红，也就有了美好的人生。
父母的苦不是我们所能想象出来的，多少次，深夜里他们将我们送入医院；多少次，风雨中他们盼望着我们赶快回家；多少次，月光下他们教给我们做人的道理；多少次，……“谁言寸草心，报得三春晖，”父母的恩情深似海，我们要时刻怀着感恩的心，积极地回报我们的父母。
人的一生就是感恩的一生，我们沐浴着别人的恩泽而来，感恩是我们一生的使命，让我们以感恩的心将我们的爱撒向这个世界。
我们都是有思想的群体，父母，每个人都有，生我者父母，养我者亦是父母，借此机会，我向辛勤劳作的爸爸妈妈深鞠一躬，道一声：“爸爸妈妈，你们辛苦了！”
携手共进感恩奉献的演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！
我是来自八（3）班的魏宇菲，我演讲的题目是《携手共进感恩奉献》。
现在，“高效课堂”这个名词对我们来说一点都不陌生。有效、高效的课堂永远是师生们的共同追求。以前，总会出现教师教是无味、学生学得无趣，教师教得辛苦、学生学得痛苦的问题，而自从开展了高效课堂，开始了小组合作学习，这些问题似乎都得到了解决。大家一起合作学习，共同进步。在合作中承担责任，在承担责任中感恩，在学会感恩中奉献。
高效课堂，改变了传统的教与学的方式，突破了教与学角色的界定。它不再是老师一味地教，学生一味地记，而是要求学生自主学习，能达到举一反三的目的。教师是课堂教学的引导者、参与者，我们学生才是学习的主体。高效课堂它更要求我们学生合作学习，将自己融入一个小组、一个集体，与小组成员共同学习，一起进步，敢于承担起自己的一份责任，也感恩组员的努力付出，同时也为小组奉献自己的一分力。
以前，很多同学不愿意举手发言，无论老师怎样说“错了没关系”，他们就是过不去心中那道坎儿。而自从有了小组合作学习，有了评分、记分制，有了明星小组的评比，为了自己，更为了小组的荣誉，很多同学勇敢地举起了自己的手。试想，有谁愿在一个集体中碌碌无为呢？有谁愿成为一个小组的累赘？一个令人讨厌的拖油瓶呢？是啊！没有愿意！这何尝不是懂得承担责任的表现呢？又何尝不是懂得感恩与奉献的第一步呢？
当你绞尽脑汁仍解答不出难题时，是小组成员帮助你。别人帮了你，你难道会无动于衷吗？我想肯定不会。当你发言时，别人来质疑你，说你不对，你会埋怨在心吗？我想肯定不会。我们会感激，感激他们雪中送炭，感激他们直言不讳。慢慢地，我们就学会了感恩，感恩每一个同学，感恩我们的小组，感恩我们的班级。于是，我们也为小组、为班级奉献出自己的一分力。人人都更主动、更积极地参与课堂，对学习的兴趣也就越来越浓厚了。
每次讨论结束发言时，第一句总要说：“我是X组成员”或“我代表第X小组”，这能培养我们的集体荣誉感，时刻提醒我们是集体中的一员，在集体中我们茁壮成长，我们要感恩集体、回报集体。
同学们，我们是新时代的少年，我们要学会感恩。感恩老师，感谢老师的启迪与关怀，感谢老师的付出与教诲；感恩对手，也就是朝夕相处的同学们，感谢强大的对手给予我们的竞争压力与挑战，感谢对手给予我们学习与成长的动力；感恩集体，感谢集体中的每一个给予我们的关心、帮助与支持。我们要用感恩的心做人做事，在感恩中学会奉献，让别人因我的存在而幸福！
如果我们人人都能这样做，就会营造温馨和谐的殊死搏斗，我们就能快乐的学习，愉快的成长。
同学们，从现在起，我们要学会合作，学会奉献，学会感恩，让我们在感恩与奉献中携手共进，学会承担责任，感受分享的喜悦，品尝努力付出的甜蜜！
校园中奉献感恩的演讲稿
篇一
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
我是来自学生会的雷松涛。今天，我站在国旗下讲话的题目是：《扶危济困，奉献爱心》。
古人有云，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能济众”，中华民族素来有扶危济困，奉献爱心的优良传统。
我们都知道，世界没有绝对的公平。所以，我们都曾抱怨过，抱怨饭堂的队伍太长，抱怨宿舍的木床板太硬，抱怨父母给的零花钱太少，但我们是否想过，有的人连饭都吃不上，有的人流落街头，有的人甚至失去了父母。相比起来，我们似乎已经是世界上最幸运的人了。这些，都值得我们去感恩。但在感恩的同时，我们也应该尽所能及，向需要帮助的人伸出援手。
在广东北部一些贫困山区里，那里的同龄人是我们无法想象的贫穷，拥有一本字典就是他们的最大的愿望，他们的书包就是一个破烂的塑料袋，他们甚至在苦苦期盼上学的机会。他们，都是和我们生活在同一片蓝天下的同龄人，却受到了不同的待遇。相比起来，我们得到了更多，也有责任付出更多。
俗话说：“授人玫瑰，手留余香”。作为学生，我们无法超越ladygaga成为20XX年里捐赠善款最多的一位明星，也无法像李连杰那样成立壹基金公益基金会。但我们只需少喝一瓶饮料，少买一件新文具，将零花钱节省下来，捐助给最需要帮助的同学，就可解他们的燃眉之急，就能让他们正常的学习、生活！即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔，集腋成裘。你不经意的一份爱心，一份关怀，也许就会改变一个同龄人的人生轨迹！
谢谢大家！
篇二
尊敬的评委、亲爱的老师们、同学们：
我演讲的题目是《在平凡中奉献》。
教师，是既平凡又神圣的职业。开启蒙昧，传播文明，为学生插上腾飞的翅膀，是教师人生的主旋律；“一身粉笔灰，两袖清清风，三寸不烂舌，四只亮眼睛”是教师的简笔画，没有显赫一时，也没有流芳百世。当时代选择了我们，我们也就选择了一种幸运，一种付出，一种无私和崇高。投身教坛，肩挽时代的犁，耕耘那“三尺”讲坛，我们就在这平凡中奉献着。
如果说黎明的奉献是太阳，黑暗的奉献是群星，大地的奉献是鲜花；那么，老师的奉献就是对学生们的爱。正如老一辈教育家夏沔尊先生说：“教育不能没有情感，没有爱;没有情感，没有爱，就如同池塘里没有水一样，也就没有教育。”只有对学生拥有了爱，才会同时对学生拥有了责任感。
几年前，我们学校的汤辉老师接手了一个让所有人都感觉很差的班，为了使班上学生摆脱“没有信心”的局面，与班上的学生整日待在一起。有一天，他为了做几个后进生的工作，让这些学生能解除心中的疑惑，很晚才回家。到家后，才得知自己唯一的女儿就在他与学生交流的时候，病了。弄得上吐下泻，体温不定。在她的口中不停地叫喊着“爸爸，爸爸---------”看着病床上昏迷的孩子，看着孩子和妻子那憔悴的脸，此时，汤老师的心碎了。在女儿最需要她的时候，他却没有守护在他身旁，没有尽到一个作父亲的责任。但到了清晨，他为了班上的学生，揉揉浮肿的双眼，却毅然离开了昏迷中的孩子，向学校走去，向他热爱的学生走去-------
这是一种何等崇高的爱!正是这种爱，使班上学生看到了前进的希望，考到了自己理想的学校就读，正是这种爱，推动了教育的发展；正是这种爱使后进生感受到了阳光；正是这种爱，使教师真正做到了“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。”我，以及在坐的大家还有什么理由不把这种崇高的爱奉献给学生，还有什么理由不为从事这爱的事业而感到自豪!
有人说：“奉献出这种崇高的爱却要守着一辈子的清贫，这值得吗？
教育工作是辛苦的，教师每天都进行着大量、平凡、琐碎的工作。日复一日，年复一年，备课、上课、批改作业、管理班级等等。重复性劳动单调而缺乏新鲜感和刺激感。而且目前教师的社会地位和生活待遇相对来说还比较低。教师贫瘦的工资无法使自己的饭碗浮起富有的油花。生活环境的艰难无法使所有教师都摆脱贫穷。那么是什么构成了教师兢兢业业、勤于奉献、淡薄名利默默耕耘的内在动力呢？那就是教师对教育事业的热爱和对学生的责任感。
杨小芳，20XX年到我校的第一批资教生，是中心学校一名普通的化学教师，两个班的化学教学工作，构成了他每日生活的旋律，认真备课、细致地教会学生一个个化学实验成了那点缀的音符。他还常常为新到的学科老师出谋划策，帮他们排解教学中的疑惑，连实验室里自制的教具上都记录着他的辛劳。而这些还有很多都是她在周末完成的。
众所周知，化学实验工作又脏又累，还经常与有毒、有害物质接触，待遇又和普通老一样。但杨小芳不计个人得失，仍然积极地工作。他白天在实验室里寻找仪器药品，晚上在实验室鉴定、提纯试剂；他利用节假日和中午休息时间准备仪器药品，利用晚上时间给学生上分组实验课。在短时间内，使学校名次一直落后的化学成绩在今年的中考跃至全县第二。而这期间，他为了帮学生提高化学成绩而误了朋友的一次次约会，以致于本来处在烦躁生活中的她，更增添了一些烦恼。可是她没有怨言。她付出了许多，却从来没有谈过索取，这是什么？
这就是教师的爱岗敬业!是它使我们教师摒弃了庸俗的价值观，摆脱了世俗的偏见。忍受了家人的误解，理解了育人的快乐。义无返顾的投身到了教育事业之中。忠于职守，以奉献为趣、为幸福。是它让教师的办公桌上经常点缀些鲜花和水果；是它，使教师不会视平凡的工作为平凡，不会视琐碎的工作为琐碎，而是会认真对待教育、教学过程中的每一个环节、每一件小事，于细微处显精神，于小事上下功夫。在平凡而又伟大的教育工作中体验人生价值实现的满足，也正是它这样的精神和道德价值观鼓励着广大教师在以经济为中心的社会环境、社会条件下为国家、为民族培养了一批又一批人才!
志在高远，不辍耕耘，教师为崇高而走来，来追求人生的价值，教师为平凡走去，去托起明天的太阳。
亲爱的同学们，理解老师的种种苦心；同行们，让我们 携起手来，共唱奉献的旋律。在这三尺讲台上，阅历春秋，辛勤耕耘，用我们的爱心、细心、热心、关心，去换起学生的开心、家长的放心、祖国的振兴!吧
我的演讲完毕，谢谢大家。
