从姚明退役演讲稿中学英语。
精神的浩瀚，想象的活跃。在我们要上台进行演讲时，我们必然要将自己的发言做个整理，演讲稿的好坏影响着别人的印象，一篇优秀的演讲稿是怎么样的呢？下面是小编为大家整理的从姚明退役演讲稿中学英语，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
导语：近日，篮球巨星姚明的退役牵动着祖国千万人的心。姚明那种不屈不挠的体育精神固然值得我们学习，然而对于高中学生来说，他的演讲稿，一片地道的英语演讲稿更值得我们细细揣摩。下面便是姚明退役演讲稿的中英文对照。
Hello everyone, leaders, guests, and friends from nee things together ing future, to take it seriously pany all these years. I es, but I dont leave basketball, my life is still continuing. I am still myself, Yao Ming. There are a lot of things for me to do and it is far too early to say goodbye. I wish you all a healthy and happy life. I wish my hometown Shanghai, second hometown Houston, my great motherland and I wish basketball a bright future. Thank you very much!
最后要感谢这个伟大进步的时代，使我有机会去实现自己的梦想和价值，我曾经说过有一天我的职业篮球生涯结束了，我希望它只是逗号，不是句号，今天这一天终于到来了，但是我没有离开心爱的篮球，我的生活还再继续，我还是姚明。我还有很多事情可以做，远远没有达到划上句号的那一天，祝朋友们健康快乐，祝福我的家乡上海，第二故乡休斯敦，我们伟大的祖国，让我们热爱的篮球运动拥有更加美好的明天。谢谢大家！
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改变从行动开始演讲稿
篇一：成长需要改变,演讲稿
兰州商学院陇桥学院
马克思主义基本原理
演讲稿
题 目：成长需要改变
系 别：法学系 年级班级：法学（经济法方向）1501
学生姓名：谢子荣 20xx0321145
任课教师：郭欢欢
20xx 年 6 月 28 日
成长需要改变
尊敬的老师，亲爱的同学们：
现在这里给大家请安了，大家早上好，今天是我成长中值得纪念的日子，因为我将要面对100多人演讲，不敢想象，可能以后都没有这样的机会了，谢谢老师给我这样一个机会，其次更重要的一点是以后可能再也没有这么好的听众了，都是本科生，今天我演讲的题目是成长需要改变。
首先问一下在座的各位我们都一样吗？我们每个人都是不一样的，长得不一样，人生经历不一样，对世界的认识和看法不一样，所以今天站在这里分享一点点我对成长的认识，今天讲的不好请大家鼓个掌，讲的可以鼓两次，讲的精彩，请一直鼓掌，因为会欣赏别人的人都是最帅的，最漂亮的，最美的，最酷的。
请问大家，你们在陇桥幸福吗？快乐吗？空虚吗？如果说你觉得现在你还不幸福，不快乐，空虚的话，那你还没有改变，没有成长，没有从中得到什么，不论是知识，友情，爱情，还是其他。
中国有句古话说：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性曾益其所不能。这句话告诉我们能担大任者必须改变自己，拥有强健的筋骨，拥有坚强的意志，冷静，机智。
非洲有句谚语说:改变别人，不如改变自己。
欧洲的琼斯说：我们的世界每天在变化，抱怨不适应不如和世界一起改变。
瑞典有句名言说:思想没有变化，那人的大脑就像一片死水。 可见改变的重要性，尤其是思想的改变。
我们不难发现，聋子可以奏出世界著名的钢琴曲，没手的人也可以弹乐器，双目失明的人可以考听力判断物体，一贫如洗的人可以成为富翁，世界上没有什么是不可能。
记者采访了一位篮球运动员说：你为什么这么成功。他说因为凌晨四点的洛杉矶。一天过去了，洛杉矶的黑夜没有丝毫的改变，两天过去了，洛杉矶的黑夜仍旧没有改变，十几年过去了，洛杉矶的黑暗依旧没有改变，但是我却成为了一名肌肉强健，有体能，有力量，有着很高投球命中率的运动员，科比虽然不能改变四点钟的洛杉矶，但他改变了自己。我们虽然不能改变陇桥，但我们可以改变我们自己。
有一个男孩，他天生就没有四肢，上学都是家人送他，他一直被人嘲笑，一年，两年，三年,有一天他自己都开始嘲笑自己，他绝望了,他想结束生命，那天他穿了一件鲜艳的衣服等待他的那些同学们嘲笑完他，他就离开这个备受冷落的世界，果真他们来了，一个男孩过来说：怪物你去死吧，又一个过来说：你去死吧，一个，两个，三个，这时他的心仿佛是刺痛一样的疼，他失望极了，下一个人嘲笑完后他就可以离开了，他觉得已经无所谓了，最后一个女孩走过来吃惊的对他说：力克，你今天太阳光了。瞬间力克哭了，他想世界不是所有人都看不起你，之后他变了，热爱生活，阳光快乐，有了自己的追求，他顺利考上了大学，获得了两个学位，之后成立了两家公司，身家过亿，也是世界上最年轻29岁环游世界各国的青年，他还酷爱爵
士乐，用上帝留给他的那只小鸡腿敲奏出属于自己人生的音乐，还到各国演讲，用他的经历激励了很多人。
岩缝中的竹子，如果没有坚持活下去的信念，怎能在破岩中点燃生命的火焰，震撼人心呢！
咬定青山不放松，
立根原在破岩中。
千磨万击还坚韧，
仍尔东西南北风。
凌空的雄鹰，没有跳下悬崖的勇气，怎能拥抱蓝天。雏鹰知道自己翅膀能承受它自己的体重吗，不知道，但他清楚的知道自己想要的是蓝天。
平凡的沙土，没有毅然走进蚌壳的决心，怎么能成为煜煜生辉的珍珠。它知道要在黑暗中度过多少岁月吗？如果没有抛弃光明的勇气，怎么能让人喜爱不已。
成长需要改变，改变态度，习惯，方法……。张灵泉在北大做演讲说过，改变并不是意味着我们要成为多伟大的人，而是要让自己知道你想要的是什么，并为之努力，坚持达到目标，最少自己也是开心的，这就是成长。
未来美好吗？我觉得最美的人生是今世今生，最美时刻是此时此刻，因为下辈子还不知道能不能投胎做人，要是变成一头猪也不是没有希望，变成猪，别怕，在最短的时间里把自己吃的胖胖的赶紧出栏，早点送去屠宰场，努力投胎做人，现在你终于明白猪为什么那么喜欢
吃了，猪都在努力，你有什么理由放弃。
如果看到发传单的同学，你能过去自觉地要一份传单。
如果在教室你能自觉把自己制造的垃圾带走。
如果在食堂你能把自己不喜欢饭菜不扔在桌子上。
如果你能不为自己找借口，学着自立。
如果你能为自己四年后的梦想，辛苦三年，你的未来肯定会像参天大树一样成长。
机会永远属于那些有行动的人
如果你还没有得到你想要的那是因为你没有想要到发疯，不要让上帝呐喊，不要让上帝垂青，机会要自己把握，许多人有着强烈的渴望，如果只是想想，那就洗洗睡吧。如果说别人能成功而我们没有，那区别就是别人已经在路上而我们还不知道自己的方向。
乔布斯，虽然没有读完大学，但他知道自己喜欢电脑，所以成就了今天的苹果。
马云，虽然屡次失败，但他知道自己的方向，所以成就了现在的阿里巴巴。
今天的你呢？
改变不了环境你可以改变自己，改变不了事实，你可以改变态度，改变不了过去你可以改变现在，你不能预知明天，但你可以把握今天，你不可以样样都顺利，但你可以事事都顺心，你不能延伸生命的长度，但你可以决定生命的宽度。成长的改变是生活中的点点滴滴，是现在的一分一秒，是手下都得一笔一划，改变自己你会成长，改变的更好
篇二：演讲稿 我要改变自己
我要改变自己
演讲人：张晓月
尊敬的老师，亲爱的同学们，早上好！ 同学们，我们都是父母心中的宝贝，每一个同学都有一种向上的力量。我相信，每个人的心中都有一种呼唤，“我要当个好孩子，我要当个好学生，我要让爱我的人为我自豪！”
可是，两周已经过去，你有改变吗？你今天是否可以告诉你的同学、你的老师、你的父母——我在改变。我认为态度的改变就是行为改变的开始，就是结果改变的开始。今天，我有几点方法与同学们分享。
第一、目标。我身上有哪些缺点，我的目标是什么时间内改掉哪一个缺点。不及跬步无以成千里，我们首先需要的就是实现今天的某个目标，要实现目标，首先得有目标。同学们现在可以思考，我今天还有什么目标，本周还有什么目标，晚上睡觉之前、周五放学的时候再想一想，我的目标实现了没有。
第二、专注。我感觉到很多同学成绩之所以会落下来，最主要的原因就是学习上专注度不够，尤其上课听讲的时候，不能集中注意力。当不专注成为你上课的一种习惯时，学习就会成为一件非常艰难的事情。俄国有位教育家说过，“注意力是学习的窗户，没有它，知识的的阳光就照射不进来。”法国有位生物学家也说：“天才，首先是注意力。”2、带着质疑的眼光听课，老师讲得好不好，老师讲的对不对，你要有自己的想法，并且勇敢地表达出来；3、进行注意力的强制训练，有意注视一个并不吸引人的物体，看能持续多长时间，或者保持一种坐姿思考某个问题看能持续多长时间，这样可以训练自己的专注度；4、给自己不断的暗示，我要改变自己，我要让爱我的人为我自豪，现在就要改变，现在必须专注地听讲，现在必须把这个问题弄懂，这样给自己强烈的心理暗示可以提高专注度。5、注意休息和调节。课间的时候一定要走出教室，锻炼的时候一定要充分，每天定时睡觉的规律不要轻易改变充分的休息和适当的调节才能精力更好，一张一弛，乃文武之道。
第三、立即行动。 “光说不干，等于没说”，要紧的就是立即行动。每个人都有惰性，但是懒惰的人会越来越懒惰，勤奋的人会越来越勤奋。所以，让我们立即行动，不要找任何借口。即使你的基础薄弱得让你听不懂，你仍然需要学习。即使你觉得已经非常失败，你的身边依然有很多爱你的人，你在你最亲的人的眼里，永远是他们最好的宝贝。
同学们，本学期虽然刚开始，但对于有志于改变自己的同学来说，每一天都是机会，每一天的时间都很充足。你们能够再次的告诉自己吗？我在改变，我要让爱我的人为我自豪！
20xx.3.9
篇三：“改变”的演讲稿
演讲稿
如果用一句话形容你的个性，你会用如下语言吗？‘
“我长的很丑！”
“我很马虎”“我很害羞”
“我特别懒”
“我做事有始无终”等诸如此类的话语么？显然，以上都是一些消极的描述自我挫败的词语。那么，朋友们，既然你们知道自己有那些方面的不足，你们想过改变么？实际上，改变自己很简单。
记得美国著名作家斯宾塞·约翰孙在《谁动了我的奶酪》一书中，通过描述两个小老鼠和小矮人获得、拥有和失去奶酪的故事，说明了我们应如何正确认识和对待改变的正确性。我们是应该像嗅嗅和匆匆，迅速开始行动？还是像哼哼那样害怕变化，否认和拒绝变化？还是像唧唧那样看到变化会使事情变得更好，并能够及时地调整自己去适应变化？其实，对于任何一个人来说，生活和学习中有太多的变化，正如营销大师彼得·德鲁克所说的那样“当今世界唯一不变的就是变化”。如果我们能够尽快调整自己适应变化，我们完全可以做得更好。当我们面对变化时，我们会害怕，会感到无所适从，这很正常。只要我们能够认真科学的对待畏惧，它甚至可以帮助我们避开真正的危险。我们无须拒绝变化，我们完全可以改变对变化的态度，在变化中享受变化，拥抱变化，迎接变化。
每个人都是一道靓丽的风景线，但世界不会为你而改变，环境也不会主动去适应我们自己。因而，我们只能去改变，去适应环境，进而取得成功。还记得三年前的我们经过“寒窗十年”的苦读，熬过“黑色六月”的炼狱，初踏进大学时，对大学美好新生活怀抱的那种期望么?当最初的期盼和向往失去之后，我们面临的不是新的改变与适应么？诚然，大学的教学方式和新的人际关系不会因我们是谁而改变，我们所能做的只能是改变我们自己。于是我们学会了应该如何与不同地方、不同性格人的交往，我们学会了怎么适应大学老师的授课方式，我们学会了应该以一种什么样的思维方式来对待生活、学习和恋爱。从最初的青葱岁月到如今略显成熟的华年，不就是一个“变”字么？在生活方面，我们明白了应怎样着装，怎么以一种成人的态度去待人接物；在学习方面，我们明白了学习的自觉性与目的性，不再是为谁而学习，而是以提升自己、改变自己而努力；在恋爱方面，我们懂得了爱情不仅仅是浪漫、纯真和美好，更重要的事是理解、包容与担待。
和我们目前简单、自由的校园生活相比，社会这个大舞台更加的瞬息万变和难以捉摸，这就要求我们更加要适时的改变自己。俗话说的好“穷则变，变则通，通则达”嘛！进入社会后，我们会面对各种各样的竞争，形形色色的人群，为了更好的生存，我们必须改变。改变就是去做自己害怕做的事情；改变就是要敢于突破自己现有的舒适空间，重新建立新的生活秩序；改变就是做你过去不习惯做或是不喜欢做的事情，不断打断你过去固有的惯性。把社会比作一个大机器的话，我们好比机器上的零部件，必须通过不断的调整与磨合，以求与环境相适应，使社会这个大机器正常的运转。生活中改变自己的例子比比皆是，像俞敏洪，刚进大学时，是一个十足的乡巴佬，在几年的大学时光中，他从方方面面充实自己、改变自己，最后留校执教。在执教过程中，由于办校外辅导班被北大记严重处分，之后辞职，在不断改变与完善过程中，创办了新东方。生活中不愿改变自己，自怨自艾的也大有人在。在“物竞天择，适者生存的”今天，这些人必将被生活所淘汰。高尔斯·华绥笔下《品质》中的老鞋匠虽然拥有全城最好的制鞋手艺，但却不愿改变自己，致使无法跟上机器化的时代，坚持手工制好每双鞋，最终饿死在自己的鞋铺中。改变自己，方能跟上时代的脚步，方能不被环境淘汰。
每一个人其实都想过更好的生活，但却不希望改变自己，然而天下没有白吃的午餐，一分耕耘就会有一分收获，如果你希望拥有大成就，你就必须具备一个像赢家的思考态度或行
为规范—学会改变。但另一方面，我们主张改变，但并不排斥真、善、美。事实证明，一个人如果抛弃了做人的基本准则，那么最终也会被社会所抛弃。在此我们倡导一种“外圆内方”处世方式。“外圆”就是做人做事要讲究技巧，该前就前，该后则后，适时的改变自己，认清时务，使自己进退自如，游刃有余。“内方”就是做人要认真，诚实，负责，做事要有自己的主张，不被他人所左右。 变化是永恒的。尽管还有如同嗅嗅一般因害怕变化而否认变化，怨天尤人的人在，但如唧唧一样及时调整自己去适应变化的人是越来越多了，这是时代和社会的发展所致。原有的“奶酪”总有一天会消耗，我们该如何面对？卡奈基在“人性的弱点”中说，不要为打碎的玻璃杯而伤心，我们也不要为记忆中的“奶酪”而向往，那只会是“白头宫女话玄宗” 的无奈和一厢情愿的神往。我们需要的是发现适合自己的道路，摆脱安逸，超越恐惧，恃机而动，寻找新的“奶酪”。生活并不会遵从某个人的愿望，改变随时会降临，但积极地面对改变却会让你发现更好的奶酪，不管我们是否意识到，新的“奶酪”总是存在于某个地方。
感恩从身边做起中学生感恩演讲稿
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
今天，我演讲的题目是：感恩，从身边做起。
站在这里，首先我要感恩！感谢学校的优秀，感谢老师的厚爱，感谢同学的支持，感谢母亲的养育，感谢我自己有勇气站在这里，说出我感恩的心声！
感恩，从身边做起。父亲、母亲，是我们身边最值得感恩的人！
从初生的婴儿到我们长大成人，有谁知道，其间浸透了父母多少的心血和爱心啊！
是谁，一年365天，一日三餐为我们精心准备；
是谁，在我们生病时，恨不能以身替代，一夜不眠的照料着我们；
是谁，在我们受伤时，将委屈的我们搂入怀中，用温暖的爱驱散我们心灵的雾霾；
是谁，为我们人生路上一点点的进步而喜悦满怀；
是谁，为我们的快乐和幸福操碎了心；
是谁，可以用生命来铺垫我们成长的路......
太多、太多的含辛茹苦！是父母，是父母把世界上最无私的爱奉献给了我们，平凡而伟大！
当父母将他们舍不得入口的美食留给我们的时候，我们高兴的笑了；
当我们将美味的食物分一口给母亲吃的时候，妈妈眼里却闪现出了泪花，不停地说：孩子懂事了！
这是怎样的对比啊！父母给了我们大海，我们认为是理所当然；我们仅仅给了母亲一滴水，母亲却感动的要流泪！
让我们从今天开始，感恩父母，从身边做起。
在父母劳累了一天后端上一杯暖茶；
在爸妈生日之际，别忘了送上一份祝福；
在他们烦恼郁闷时用心去问候与安慰......
今天，母亲节虽然已经过去了，但在这里我还是想对我的妈妈大声说：妈妈，您曾用您坚本资.料来源于. 实的臂弯为我撑起了一方蓝天，而今，我也要用我日益丰满的羽翼来为您遮风挡雨！
感恩，从身边做起！一日为师，终生为父。老师，也是我们身边最应该感恩的人！
从蒙学初开的幼童到求知若渴的少年，从一个学生到展翅高飞的成人，老师给我们的人生插上了飞翔的双翅。当我们怀着忐忑不安的心情跨入初中的校门时，是老师阳光般温暖的笑容将我们带入了丰富多彩的校园；
当我们带着烦躁的心面对一道道难题时，是老师用爱心，耐心和责任心帮我们解除疑惑，让我们感受到了学习的乐趣；
当我们有了小小过错的时候，是老师的循循善诱教给了我们做人的道理；
当易感的青春期带给我们困惑的时候，是老师用温暖的关怀和理解将我们易伤的心灵带入阳光之中；
老师，给了我们放眼世界的慧眼！
感恩老师，让我们从身边做起！
课堂上，认真听讲，努力汲取知识的营养，这就是感恩；
课后，遇到老师，一面微笑，一面礼貌的招呼：老师好！这也是感恩；
优异的成绩，全面的发展，每天进步一点点，这更是对老师的感恩。
感恩，从身边做起！
同学、朋友，每天在给我们传递着友情、帮助和支持，感恩同学、朋友从身边做起。一抹温馨的微笑，一句温暖的问候，一个互助的行为，一道难题的讲解，都是我们身边的感恩！
最后，让我用自己喜欢的一首歌来结束我的演讲：感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜！
谢谢大家！
《感恩，从身边做起》演讲稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家下午好!今天，我演讲的题目是：《感恩，从身边做起》。
站在这里，首先我要感恩!感谢学校的优秀，感谢老师的厚爱，感谢同学的支持，感谢母亲的养育，感谢我自己有勇气站在这里，说出我感恩的心声!
感恩，从身边做起。父亲、母亲，是我们身边最值得感恩的人!从初生的婴儿到我们长大成人，有谁知道，其间浸透了父母多少的心血和爱心啊! 是谁，一年365天，一日三餐为我们精心准备; 是谁，在我们生病时，恨不能以身替代，一夜不眠的照料着我们;
是谁，在我们受伤时，将委屈的我们搂入怀中，用温暖的爱驱散我们心灵的雾霾; 是谁，为我们人生路上一点点的进步而喜悦满怀;
是谁，为我们的快乐和幸福操碎了心; 是谁，可以用生命来铺垫我们成长的路......
太多、太多的含辛茹苦!是父母，是父母把世界上最无私的爱奉献给了我们，平凡而伟大!当父母将他们舍不得入口的美食留给我们的时候，我们高兴的笑了;当我们将美味的食物分一口给母亲吃的时候，妈妈眼里却闪现出了泪花，不停地说：孩子懂事了!这是怎样的对比啊!父母给了我们大海，我们认为是理所当然;我们仅仅给了母亲一滴水，母亲却感动的要流泪!
让我们从今天开始，感恩父母，从身边做起。在父母劳累了一天后端上一杯暖茶; 在爸妈生日之际，别忘了送上一份祝福;在他们烦恼郁闷时用心去问候与安慰......
今天，母亲节虽然已经过去了，但在这里我还是想对我的妈妈大声说：妈妈，您曾用您坚实的臂弯为我撑起了一方蓝天，而今，我也要用我日益丰满的羽翼来为您遮风挡雨!
感恩，从身边做起!一日为师，终生为父。老师，也是我们身边最应该感恩的人! 从蒙学初开的幼童到求知若渴的少年，从一个学生到展翅高飞的成人，老师给我们的人生插上了飞翔的双翅。当我们怀着忐忑不安的心情跨入初中的校门时，是老师阳光般温暖的笑容将我们带入了丰富多彩的校园;
当我们带着烦躁的心面对一道道难题时，是老师用爱心，耐心和责任心帮我们解除疑惑，让我们感受到了学习的乐趣; 当我们有了小小过错的时候，是老师的循循善诱教给了我们做人的道理;当易感的青春期带给我们困惑的时候，是老师用温暖的关怀和理解将我们易伤的心灵带入阳光之中;老师，给了我们放眼世界的慧眼! 感恩老师，让我们从身边做起!
课堂上，认真听讲，努力汲取知识的营养，这就是感恩;课后，遇到老师，一面微笑，一面礼貌的招呼：老师好!这也是感恩;优异的成绩，全面的发展，每天进步一点点，这更是对老师的感恩。 感恩，从身边做起! 同学、朋友，每天在给我们传递着友情、帮助和支持，感恩同学、朋友从身边做起。一抹温馨的微笑，一句温暖的问候，一个互助的行为，一道难题的讲解，都是我们身边的感恩!
最后，让我用自己喜欢的一首歌来结束我的演讲：感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜!
谢谢大家，我的演讲到此结束。
感恩演讲稿：感恩，从身边做起
尊敬的领导、老师们、亲爱的同学们：
大家好!今天，我演讲的题目是：《感恩，从身边做起》。
站在这里，首先我要感恩!感谢学校的优秀，感谢老师的厚爱，感谢同学的支持，感谢母亲的养育，感谢我自己有勇气站在这里，说出我感恩的心声!
感恩，从身边做起。父亲、母亲，是我们身边最值得感恩的人!从初生的婴儿到我们长大成人，有谁知道，其间浸透了父母多少的心血和爱心啊! 是谁，一年365天，一日三餐为我们精心准备; 是谁，在我们生病时，恨不能以身替代，一夜不眠的照料着我们;
是谁，在我们受伤时，将委屈的我们搂入怀中，用温暖的爱驱散我们心灵的雾霾; 是谁，为我们人生路上一点点的进步而喜悦满怀;
是谁，为我们的快乐和幸福操碎了心; 是谁，可以用生命来铺垫我们成长的路......
太多、太多的含辛茹苦!是父母，是父母把世界上最无私的爱奉献给了我们，平凡而伟大!当父母将他们舍不得入口的美食留给我们的时候，我们高兴的笑了;当我们将美味的食物分一口给母亲吃的时候，妈妈眼里却闪现出了泪花，不停地说：孩子懂事了!这是怎样的对比啊!父母给了我们大海，我们认为是理所当然;我们仅仅给了母亲一滴水，母亲却感动的要流泪!
让我们从今天开始，感恩父母，从身边做起。在父母劳累了一天后端上一杯暖茶; 在爸妈生日之际，别忘了送上一份祝福;在他们烦恼郁闷时用心去问候与安慰......
今天，母亲节虽然已经过去了，但在这里我还是想对我的妈妈大声说：妈妈，您曾用您坚实的臂弯为我撑起了一方蓝天，而今，我也要用我日益丰满的羽翼来为您遮风挡雨!
感恩，从身边做起!一日为师，终生为父。老师，也是我们身边最应该感恩的人! 从蒙学初开的幼童到求知若渴的少年，从一个学生到展翅高飞的成人，老师给我们的人生插上了飞翔的双翅。当我们怀着忐忑不安的心情跨入初中的校门时，是老师阳光般温暖的笑容将我们带入了丰富多彩的校园;
当我们带着烦躁的心面对一道道难题时，是老师用爱心，耐心和责任心帮我们解除疑惑，让我们感受到了学习的乐趣; 当我们有了小小过错的时候，是老师的循循善诱教给了我们做人的道理;当易感的青春期带给我们困惑的时候，是老师用温暖的关怀和理解将我们易伤的心灵带入阳光之中;老师，给了我们放眼世界的慧眼! 感恩老师，让我们从身边做起!
课堂上，认真听讲，努力汲取知识的营养，这就是感恩;课后，遇到老师，一面微笑，一面礼貌的招呼：老师好!这也是感恩;优异的成绩，全面的发展，每天进步一点点，这更是对老师的感恩。 感恩，从身边做起! 同学、朋友，每天在给我们传递着友情、帮助和支持，感恩同学、朋友从身边做起。一抹温馨的微笑，一句温暖的问候，一个互助的行为，一道难题的讲解，都是我们身边的感恩!
最后，让我用自己喜欢的一首歌来结束我的演讲：感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜! 谢谢大家!
感恩教育主题演讲稿：《从心出发》
尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天我为大家演讲的题目是《从心出发》。
有一个故事，听过的人都泪流满面；有一条短信，看过的人都为之动容；有一颗真心，所有的人都为之感动！XX年4月20日雅安发生了7级地震，有一位母亲用瘦弱的肩膀，顶住了巨大的水泥板，用弯曲的脊背挡住了重重的瓦砾；用纤弱的双手抵住了坚硬的地板。然而在她身下却有一个不满周岁的婴儿，婴儿受到惊吓哇哇啼哭，她安慰孩子：“宝贝，不哭。”孩子迷茫地望着母亲继而沉沉入睡。渐渐地，母亲已经筋疲力尽了，但她仍然用尽自己所有的力气完成了一条短信：“亲爱的宝贝，如果你有幸能够存活下来，一定要记住，妈妈爱你！”这是母亲的遗言，更是母爱的宣言啊！
这个故事让我们感到了母爱的无私和伟大。我们应该感恩父母，因为当我们遇到困难时能倾注所有来帮助我们的人一定是父母；我们应该感恩父母，因为当我们受到委屈时能耐心听我们哭诉的人一定是父母；我们应该感恩父母，因为当我们在远方学习的时候，依然牵挂我们的一定还是父母。
记得放暑假那天下午，爸爸到学校帮我拿东西，因为书本太多，我说分两次拿吧，可是爸爸他却挥挥手说：“没事儿，爸爸能行！”爸爸他为了能一次拿完就把被子和书本放在一起，想扛到肩上，可是爸爸他第一次没有扛起来，第二次才勉强把东西扛到了肩膀上，我在后面看着爸爸踉跄地下了46级台阶。到了楼梯口早已是满头大汗的他还不忘回头看我跟上了没有，看着爸爸气喘吁吁的样子，我问：“爸，您累吗？咱们歇会儿吧！”可爸却笑着说：“没事儿，爸爸不累，我们赶紧回家吧，你妈妈还在盼着你呢！”说完爸爸就背着东西往前走，我在后面默默地跟着他，我抬头看着他那若隐若现的白发，看着他那不再挺拔的身体，看着他那消瘦的背影，不禁鼻子一酸，眼泪掉了下来。因为，我知道，他把爱全部倾注在我身上了。
每次回家，看着爸爸妈妈忙碌的样子，看着他们的头发在渐渐变白，看着他们在一天天的老去，可是，我却无能为力。但是，我应该学会感恩，感恩父母曾我付出的点点滴滴。我总在心里祈祷：时光时光你慢些吧！不要让他们变得更老了。
人生是我们一个重要的课堂，父母就是这个课堂上从始至终的教导者。感谢父母为我们付出的一切。用心地去看一眼自己的父母，他们的皱纹越来越多，他们的头发在一天一天地斑白，他们的身体越来越弱，病越来越多了，而你有多久没有关心他们了。我们的父母很容易满足，一句“爸爸妈妈，我爱你们”就能让他们泪流满面，让我们对着父母，大声地喊出：“爸爸妈妈，我爱你们！”
同学们，乌鸦尚懂反哺之义，羊羔不忘跪乳之恩，更何况我们呢？我希望，从现在开始，我们可以用生活中的点滴去感恩父母，一个surprise，一顿早餐，甚至是一声问候或是一个调皮的玩笑。只要心里装着父母，任何小事都能让他们感到幸福，千万别等到“子欲养而亲不待”时再后悔呀！所以，让我们从现在开始，从此时此刻开始，感恩父母，从心出发！
我的演讲完毕，谢谢大家！
师德演讲稿:关爱学生,从点滴做起
篇一：关爱学生 真情奉献 从我做起-师德演讲稿
关爱学生 真情奉献 从我做起
师德演讲稿
我作为几十年的班主任和科任老师，有着深刻的体会，对学生的学习和思想动态是否关心，授课水平怎样，考试成绩优秀不优秀，是否坚持育人为本，德育为先的教育思想，很快会通过学生的嘴巴传到家长的耳朵里，人民满意不满意，很大程度上是家长满意不满意，是否有讥讽、歧视、打骂学生的不良行为，学生学习上有困难，老师是否及实地进行了帮助等，都会给家长留下深刻的印象。
没有一个家庭不希望孩子长大后，拥有丰富的知识，没有一个家庭不希望孩子长大后事业有成，没有一个家庭不希望孩子长大后，拥有幸福和快乐。因此，让孩子从小接受良好的教育，为孩子找一位责任心强、业务过硬的好老师已成为年轻父母的共识。我们如何做一位让家长满意的老师呢？
孩子是一棵刚刚出土的嫩芽，需要我们老师的浇灌与呵
护，因此我们要心地善一点，像对自己的孩子一样去对待他们。说话语气轻柔，让孩子感到老是像妈妈一样可亲可爱。都说孩子小，对有些事情还不明了，调皮或做错事情是常有的事情，每当此时，我们要用一颗宽容的心来对待，脾气小一点，耐心地对孩子进行教育。孩子喜欢看到老师慈祥的笑脸，面对
天真无邪的孩子，我们应该多给孩子一些真诚的微笑，让孩子感到老师的温暖。
我想我们教师仅要把自己当成是一个教育者，还要把自己当成是一个学习者，当成家长的合作者，才能博得家长的满意。这种质量第一，服务第一，师生安全大于天、责任意识重于地的负责态度和教学思想是社会所期望的，也是家长最看重的。
篇二：《关爱学生 真情奉献》师德演讲稿
《关爱学生 真情奉献》师德演讲稿
刘怀明
各位老师，大家好：
我演讲的题目是《关爱学生 真情奉献》。记得我刚参加工作时，校长常常对我说：“要给学生一杯水，教师需要有一桶水。”然而，在知识经济的时代背景下，教师更应该是一条清澈的，不断流动的小溪，吸引着学生到你身边来汲水努力提高自己的学历层次、教育教学基本功。“爱”要一视同仁，持之以恒；“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱，而“丑小鸭”更需要阳光，多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，少一些说教，要更多和他们交心谈心，帮助他们查找“后进”的原因，真正做到对症下药，在学习和生活细节上关心他们。。总之，艺无止境，只有不断学习，不断进取，才能不辜负老师这一伟大而神圣的职业；才能无愧于广大莘莘学子；才能无悔于人生！
我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有爱心，且不断更新、充实自己的知识，做到与时代同步，才能培养出符合社会发展需要的人才，挑好肩上这付教书育人的重担。
从感情上来说,每一个生活在集体中的人,都希望得到他人的关心和帮助,这是人之常情。学生更希望得到老师的关心和帮助。老师关心学生,可以让学生在感情上真切地感受到老师的爱,这是让学生理解师爱的最直接、最简单的方法。这里所说的关心学生,不仅仅是指学生生病时送水送药,更多的是了解学生,乃至了解学生的家庭状况,关心学生的学习、生活、思想,分享他们的快乐,分担他们的苦痛,排解他们的忧愁。要善于发现学生的点滴进步并及时表扬他们,鼓励他们。关注他们的生活,及时发现他们的问题。他们的问题是多种多样的,如学习遇到困难,由于家庭成员的纠纷而终日焦虑不安,等等。老师要及时有效地帮助他们,使学生切实地、具体地感受到老师的爱。从而在感情上拉近师生的距离。真诚的师爱是学生积极进取的一种动力。有这样一位学生突然遭受了家庭变故，看到她非常迷茫地坐在自己的座位上发呆，我不知该怎样表达对她的关爱，当我走过询问她的时候，我看到了她泪水，模糊的双眼中多了一份坚毅，我知道我的爱给了她一份坚强、一份勇气，以及一份动力。从此之后，每篇课文她都是第一个找我背，学习上进步了很多，也渐渐恢复了活泼开朗的天性。我知道我的这份关爱不仅给了她，也影响了很多学生，学生们的关心、友爱使她感到这“大家庭”的温暖，激起她学习的信心和摆脱困难的勇气，我还知道，她会把这份“爱心”再接着传递下去的。要热爱每一个学生，让师爱的阳光充盈每个学生的心田，让师爱的清泉流入每个学生的心问。对于那些聪明伶俐、
活泼可爱、成绩优秀的学生来说，师爱是很自然的、情不自禁的。有了师爱，他们犹如沐浴在阳光雨露下的花朵，开放得更加鲜艳。那些学困生，他们其实更渴望师爱，这时的师爱犹如雪中送炭、倦时浓茶、久早的禾苗逢甘霖，给学困生师爱，价值不亚于给优秀生。
学生最需要教师的爱，需要与人交往，需要得到教师的尊重和理解。因此，当发现孩子的不寻常表现时，千万不要操之过急，要与他们进行心与心的交流，尊重他们的想法或成果，根据他们的不同特点和个性心理需求，耐心地启迪、诱导他们，并时刻提醒自己“他们毕竟还是孩子，不成熟是他们的表现。”渐渐地，他们便会亲近你，信任你，尊敬你。倘若你一直用过去那种传统的让孩子心无旁骛地学习的思想管教他们，那你的教育必将失败。多关心爱护他们，常赠予他们“一个信任的目光，一个善意的微笑，一句鼓励的话语，一次赞许的点头，一次友好地握手……”尽量把爱洒向每一位学生的心田！作为现代教师应该与时俱进，不断加强职后继续教育的学习，使自己具有时代的活水，能为具有不同个性的学生的终生发展出一镐之力。大家都清楚，现在的学生不仅喜欢自己的老师有丰富的阅历、广博的知识，还希望教师能晓知古今中外、天文地理、文学时事、体育名人……希望老师能言、善辨、谈古论今，且严肃而不失活泼，庄重而不缺幽默，更希望老师能与他们有共同的兴趣爱好，有童心、童趣，不仅能在课堂上给予他们一个展示的舞台，允许他们大胆质疑，互相争论，发表自己的观点，而且能带他们在课余做游戏，讲故事、讨论关于世界、关于动物等的知识，使他们有自己真正的发展空间。由此，教师只有不断地学习、反思、实践，提高自身素养，确立终身学习的思想，转变自己的角色，才能适应教育改革的需要，成为符合时代要求的现代教师。如果我们让孩子生活在批评中，他便学会谴责；让孩子生活在鼓励中，他便学会自信；让孩子生活在受欢迎的环境中，他便学会钟爱别人；让孩子生活在羞辱中，他便学会自卑……这充分说明育人的重要。我们应充分发挥现代教育资源优势，加强运用和巩固、提高，把自己从粉笔加黑板的传统教学模式中解脱出来，使课堂教学由静态的灌输转变为图文并茂的动态传播，把学生带进一个个富有生机活力的、有趣的知识王国里，带他们走进丰富、有趣的多媒体课件中，给予他们一种美的享受，美的体验，让优秀的教学资源更好地为我们的教学服务，使教师的专业水平和现代化教学设施的运用紧密结合。总之，我们应做到热爱教育、热爱自己的学校；热爱学生，建立良好师生关系；面向全体，促进学生全面发展；身正为范，塑造人格魅力。应把“爱岗敬业铸师魂”作为加强师德修养的一个重要主题，不断提高自身素质，才能适应时代需要，完成教书育人的重任。
篇三：教师关爱学生的演讲稿
《爱是永远的阳光》演讲稿高疃中心小学李玲
尊敬的各位领导、老师们：我们都知道万物离不开阳光的普照，有了阳光，花儿才能绽放，有了阳光，万物才能生
长，所以有了阳光，才有了灿烂的世界。在我们生活中，爱，就像阳光一样，温暖了我们孤
独的心，照亮了我们前行的路。今天，我演讲的题目是《爱是永远的阳光》。 作为一名教师，站在三尺讲台上，日复一日，年复一年为学生传授着知识，我们倾其所
有，我们不求回报，我们放弃奢华，我们选择平淡，这一切似乎十分平淡，也十分平凡。然
而正是这平淡的工作中，我们千千万万的教师，通过自己的努力，培育出一批又一批祖国的
栋梁。崇高在这平凡中熠熠闪光，风范在这平淡中傲然绽放。老师的职业是神圣的，每洒下
一颗汗珠，就为学生竖起了一个闪光的坐标；每留下一步脚印，就为学生修筑了一条通向理
想的金桥。
作为一名教师，爱心是教育的灵魂，没有了爱，教育就荡然无存。爱心给我动力，爱心
给孩子呵护，爱心给每一个参与教育的人以花朵的芬芳。爱心，让我们每一个人远离黑暗，
不再孤独。拥有爱心的人是富足的。在我们的生活中，许许多多的老师，为了学生的成长倾
注着自己的心血。在危难时刻，甚至不惜献出自己年轻的生命。 在我刚毕业的时候，一位老
教师曾说过：“每一个孩子，都是一个天使，无论是安静听话还是调皮捣蛋的，他们的眼神都
在渴盼，渴盼爱的阳光洒在他们身上。教师的爱像春雨滋润着学生的心田，教师的爱像路灯
照亮学生的方向，教师的爱像一把大扫帚，能扫去学生心灵上的尘土。”说得多好啊！那么，
我们为什么还要吝啬我们的爱呢?面对所有的孩子，教师是太阳，爱心就是阳光，如果我的学
生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵；如果我的学生是花朵，我愿做护花的绿叶；如果我的学生是
幼苗，我一定当好称职的园丁。每当提起爱，我就想起我教过的和我正在教的这些小不点们，曾有的经历让我刻骨铭心.
记得教过一个小女孩，现在她已经上初中了， 想想他能坚持下来是多么的不轻易啊！她那时没完没了地哭，哭了一、两个月，搂着、
抱着、哄着、劝着、端水、喂饭、洗脚、讲故事??为了能留住这个孩子，我们使出浑身解术，
她也不买你的帐。有一天，她竟哭着说：“老师，我爸妈是我亲身父母啊。”我孩子气的小声
嘟囔了一句：“那我也不是后老师呀！”她“噗”的一笑，又很有节奏的哭了起来，我真的很
心疼孩子，好说歹说她就是哭，没招了！我索性说了一声：“完了，气死我了。”就趴在桌子
上一动不动了。谁知她竟跑上前来，一边给我揉胸口，一边搬脑袋，并大哭道：“老师，我的
好老师，你可别死啊！我再也不哭了??”太阳出来了！办公室的老师都禁不住笑出声来。慢
慢的，孩子开始坐在课堂安心学习了。有一次她竟把自己的明星照送给李老师和我，表达她
的诚意，让我们感到莫大的欣慰和鼓舞，从而让我对孩子更生怜爱之情。 女孩的例子，充分说明一点，是责任让我倾注了爱。作为教师是平凡而普通的，真的很平凡，平凡的犹如一滴露珠；真的很普通，普通的犹
如一片绿叶。但在我们平凡的日子里记载着许多不平凡的事迹，在我们普通的生命里谱写了
许多不普通的乐章。我们没有慷慨激昂的豪言壮语，没有惊天地、泣鬼神的英雄壮举，却无
时无刻不在用自己无声的行动来证明自己。一滴水虽小，但它能折射出整个太阳的光芒。我
们的爱心，让无力者有力，让悲观者前行，让往前走的人儿继续走，让幸福的人儿更幸福；
而我们，在不停的为自己——加油！让我们每一位教师都能把阳光带给学生，都能把爱心带给学生，都能让未来更充满希望，
让祖国的教育事业更加灿烂辉煌。篇二：教师关爱学生演讲稿 教师关爱学生演讲稿
尊敬的各位领导、老师们：大家好！
我们都知道生活在阳光下，万物离不开阳光的普照，有了阳光，花儿才能绽放，有了阳
光，万物才能生长，所以有了阳光，才有了灿烂的世界。在我们生活中，爱，就像阳光一样，
温暖了我们孤独的心，照亮了我们前行的路。今天，我演讲的题目是《爱是永远的阳光》。 作为一名教师，站在三尺讲台上，日复一日，年复一年为学生传授着知识，我们倾其所
有，我们不求回报，我们放弃奢华，我们选择平淡，这一切似乎十分平淡，也十分平凡。然
而正是这平淡的工作中，我们千千万万的教师，通过自己的努力，培育出一批又一批祖国的
栋梁。崇高在这平凡中熠熠闪光，风范在这平淡中傲然绽放。老师的职业是神圣的，每洒下
一颗汗珠，就为学生竖起了一个闪光的坐标；每留下一步脚印，就为学生修筑了一条通向理
想的金桥。
作为一名教师，爱心是教育的灵魂，没有了爱，教育就荡然无存。爱心给我动力，爱心
给孩子呵护，爱心给每一个参与教育的人以花朵的芬芳。爱心，让我们每一个人远离黑暗，
不再孤独。拥有爱心的人是富足的。在我们的生活中，许许多多的老师，为了学生的成长倾
注着自己的心血。在危难时刻，甚至不惜献出自己年轻的生命。我们永远记得，在20xx年的5月12日，地球妈妈的一声轻咳，带给了汶川毁灭性的灾
难，在那千钧一发的时刻，那一个个普通的名字在灰尘中铸就师魂，在废墟上树起丰碑，用
生命刻下不朽的板书：
在灾难降临的瞬间，他们把生的希望留给别人，在生死抉择的一刻，他们把死的危险留
给自己。
在德阳东汽中学，一位叫谭千秋的老师张开双臂，护着课桌下4个学生，4名学生全部
获救，自己却已离开人世，他那张开双臂的姿势宛如一只展翅的雄鹰，在那一刻成为永恒的
爱的雕塑；当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆
了：一名男子双臂紧紧搂着两个孩子，两个孩子还活着，而他已经气绝，由于紧抱孩子的手
臂已经僵硬，为了救出孩子，救援人员含泪锯掉了他的双臂。他就是该校29岁的老师张米亚，
歌里这样唱道：“摘下我的翅膀，送给你飞翔”他用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为学生
牢牢守住了生命之门；5月13日晚11点，女教师向倩的遗体被找到：废墟中，她双手环抱，
将三名学生紧紧地拥在胸前，像母亲护卫着自己的孩子！而她的身体已断为三截，人们怎么
也无法掰开她那紧紧搂住学生的双手！在场的所有人泪流满面、泣不成声！在遵道镇欢欢幼
儿园，当救援人员扒开废墟，发现一位女教师时，她是用后背挡住了倒向学生的水泥板，她
的身下护卫着一个幼小的孩子，孩子活下来了，她的青春却永远定格在了21岁；红白镇小学，
是老师用双手撑开被挤压变形的房门，他倒下了，可是他的双手还指向学生们逃生的方向??
难道他们都不留恋青春的美好?难道他们都不知道生命的可贵?不是，因为他们是教师，他们
要用自己的鲜血和生命挽救孩子们花朵般的生命，奏响荡气回肠的生命之歌！师德在危难时刻迸射出夺人心魄的灿烂光芒！这种光芒，也许平时像天幕上微弱的星光
被忽略，但关键时刻却迸发出比太阳还要强烈还要耀眼的亮度！无论是面对从天而降的巨大灾难，还是生活中那些琐碎的细节，老师用自己的爱，同样
书写着不朽的传说。
在我刚毕业的时候，一位老教师曾说过：“每一个孩子，都是一个天使，无论是安静听话
还是调皮捣蛋的，他们的眼神都在渴盼，渴盼爱的阳光洒在他们身上。教师的爱像春雨滋润
着学生的心田，教师的爱像路灯照亮学生的方向，教师的爱像一把大扫帚，能扫去学生心灵
上的尘土。”说得多好啊！那么，我们为什么还要吝啬我们的爱呢?面对所有的孩子，教师是
太阳，爱心就是阳光，如果我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵；如果我的学生是花朵，我
愿做护花的绿叶；如果我的学生是幼苗，我一定当好称职的园丁。 作为教师是平凡而普通的，真的很平凡，平凡的犹如一滴露珠；真的很普通，普通的犹
如一片绿叶。但在我们平凡的日子里记载着许多不平凡的事迹，在我们普通的生命里谱写了
许多不普通的乐章。我们没有慷慨激昂的豪言壮语，没有惊天地、泣鬼神的英雄壮举，却无
时无刻不在用自己无声的行动来证明自己。一滴水虽小，但它能折射出整个太阳的光芒。我
们的爱心，让无力者有力，让悲观者前行，让往前走的人儿继续走，让幸福的人儿更幸福；
而我们，在不停的为自己——加油！让我们每一位教师都能把阳光带给学生，都能把爱心带给学生，都能让未来更充满希望，
让祖国的教育事业更加灿烂辉煌。篇三：《关爱学生 真情奉献》师德演讲稿 《关爱学生 真情奉献》师德演讲稿 刘怀明
各位老师，大家好：
我演讲的题目是《关爱学生 真情奉献》。记得我刚参加工作时，校长常常对我说：“要
给学生一杯水，教师需要有一桶水。”然而，在知识经济的时代背景下，教师更应该是一条清
澈的，不断流动的小溪，吸引着学生到你身边来汲水努力提高自己的学历层次、教育教学基
本功。“爱”要一视同仁，持之以恒；“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱，而“丑小
鸭”更需要阳光，多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，少一些说教，要更多和他们交
心谈心，帮助他们查找“后进”的原因，真正做到对症下药，在学习和生活细节上关心他们。。
总之，艺无止境，只有不断学习，不断进取，才能不辜负老师这一伟大而神圣的职业；才能
无愧于广大莘莘学子；才能无悔于人生！ 我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有爱心，且不断更
新、充实自己的知识，做到与时代同步，才能培养出符合社会发展需要的人才，挑好肩上这
付教书育人的重担。
从感情上来说,每一个生活在集体中的人,都希望得到他人的关心和帮助,这是人之常情。
学生更希望得到老师的关心和帮助。老师关心学生,可以让学生在感情上真切地感受到老师的
爱,这是让学生理解师爱的最直接、最简单的方法。这里所说的关心学生,不仅仅是指学生生
病时送水送药,更多的是了解学生,乃至了解学生的家庭状况,关心学生的学习、生活、思想,
分享他们的快乐,分担他们的苦痛,排解他们的忧愁。要善于发现学生的点滴进步并及时表扬
他们,鼓励他们。关注他们的生活,及时发现他们的问题。他们的问题是多种多样的,如学习遇
到困难,由于家庭成员的纠纷而终日焦虑不安,等等。老师要及时有效地帮助他们,使学生切实
地、具体地感受到老师的爱。从而在感情上拉近师生的距离。真诚的师爱是学生积极进取的
一种动力。有这样一位学生突然遭受了家庭变故，看到她非常迷茫地坐在自己的座位上发呆，
我不知该怎样表达对她的关爱，当我走过询问她的时候，我看到了她泪水，模糊的双眼中多
了一份坚毅，我知道我的爱给了她一份坚强、一份勇气，以及一份动力。从此之后，每篇课
文她都是第一个找我背，学习上进步了很多，也渐渐恢复了活泼开朗的天性。我知道我的这
份关爱不仅给了她，也影响了很多学生，学生们的关心、友爱使她感到这“大家庭”的温暖，
激起她学习的信心和摆脱困难的勇气，我还知道，她会把这份“爱心”再接着传递下去的。
要热爱每一个学生，让师爱的阳光充盈每个学生的心田，让师爱的清泉流入每个学生的心问。
对于那些聪明伶俐、 活泼可爱、成绩优秀的学生来说，师爱是很自然的、情不自禁的。有了师爱，他们犹如
沐浴在阳光雨露下的花朵，开放得更加鲜艳。那些学困生，他们其实更渴望师爱，这时的师
爱犹如雪中送炭、倦时浓茶、久早的禾苗逢甘霖，给学困生师爱，价值不亚于给优秀生。 关爱学生倾情奉献教育教师演讲稿 尊敬的各位领导、老师们：大家好！今天我演讲的题目是——《用爱点亮一盏心灯》。 在我记忆中，有这样一句话：“生命中有一种强大的力量和命运抗衡，这力量就是——爱。”
爱是千里冰川上的一团火种，爱是茫茫暗夜里指航的灯塔，爱是历练风雨亘古不变的话
题，爱是冥冥中心灵殷殷的守望??每当提起爱，我就想起我教过的和我正在教的这些小不点们，曾有的经历让我刻骨铭心.
记得刚来德强时，教过一个小女孩，现在她已经上初中了，想想他能坚持下来是多么的不容
易啊！她那时没完没了地哭，哭了一、两个月，搂着、抱着、哄着、劝着、端水、喂饭、洗
脚、讲故事??为了能留住这个孩子，我们使出浑身解术，她也不买你的帐。有一天，她竟哭
着说：“老师，我爸妈是我亲身父母啊。”我孩子气的小声嘟囔了一句：“那我也不是后老师呀！”
她“噗”的一笑，又很有节奏的哭了起来，我真的很心疼孩子，好说歹说她就是哭，没招了！
我索性说了一声：“完了，气死我了。”就趴在桌子上一动不动了。谁知她竟跑上前来，一边
给我揉胸口，一边搬脑袋，并大哭道：“老师，我的好老师，你可别死啊！我再也不哭了??”
太阳出来了！办公室的老师都禁不住笑出声来。慢慢的，孩子开始坐在课堂安心学习了。有
一次她竟把自己的明星照送给李老师和我，表达她的诚意，让我们感到莫大的欣慰和鼓舞，
从而让我对孩子更生怜爱之情。女孩的例子，充分说明一点，是责任让我倾注了爱。而照顾病中 的肖扬，却让我在煎熬中找到了久违的母爱。文秘114版权所有 那天，病中的孩子拽着我，哭着要和我回家。看着这个管保姆叫 “妈”的孩子，那痛苦无助的眼神，又不忍打扰他年迂古稀的、已瘫 痪在床的奶奶，我下了决心，满足了孩子。然而晚上，孩子的症状加 重了，连拉带吐，样子很吓人。我几乎六神无主了，家里只有我和孩 子，怎么办？怎么办？我哭的心都有了。安顿好孩子，从七楼跑下来， 顶着寒风，我深一脚浅一脚的去请医求药，心里不免懊悔，万一孩子 有事，你说，我不是自找麻烦吗？我守在孩子的床前，默默祈祷，好 容易孩子不闹了，我反而更担心了，一会试试鼻息，叫一声“扬扬”；一会摸摸心口，喊一声“扬扬”，真担心孩子会没有气??我的心悬 着、揪着，直到凌晨孩子从睡梦中醒来。第二天下课，孩子要吃火腿 肠，我连跑带颠跑到小卖店，没有。我不甘心，跑到外面去买。望着 孩子狼吞虎咽的样子，我禁不住流泪了。突然有一天，他神秘的问我： “邓老师，你想要一个儿子吗？”“想。”我话一出口，他就喊了一声 “妈”，那一刻，我幸福得快被融化了。 最难忘的是在香坊传染病医院陪护患急性病毒性菌莉的李羽彤。 从入院到护理，我们几个老师求医问药，端屎端尿，洗衣擦身??直到她妈妈匆匆赶来，医生才知道，由衷地说：“德强的老师真好！”的 确，在德强，哪位老师都会有几部这样爱的曲子，与这样的老师们一 起工作，我感觉辛苦并快乐着，虽然我们的成绩还不够突出，但这丝 毫掩盖不了老师们的辛勤汗水，掩盖不了老师们的无私奉献，这一切， 会珍藏在孩子的生命记忆里。每到假期，我班都会有孩子因家长不能来接而留下来的。作为班 任，我总是主动把他们领回家，照顾他们的衣食住行。04年元旦，我们班王文罡因和家长怄气，坚持留在学校，我尊重了孩子的意见。 说心里话，我人回来，心却没跟回来，一整天都坐卧不宁，直到给孩 子买了两大袋好吃的送去，心里才安然。爱好让人牵肠挂肚。有一段 时间，为了给后进生补课，我常常顾不上吃饭，这被孩子悄悄看在眼 里。一天，一个孩子从食堂拿回一个馒头，气喘吁吁跑回来；接着， 一个孩子马上倒了一杯热水举到我面前。看着孩子天真无邪的小脸，
看着馒头上赫赫醒目的手指印，苦呀累呀，真的值了！ 试想，教师从事的是教书育人的职业，假若教师本身不具备现代 人格，那么培养出来的下一代就可想而知了。说真的，小学培育我们 的教师，却不知为什么总不能忘却。他们的音容笑貌，他们的坎坷人 生，他们的敬业精神，他们的高尚人格在我的心里打下深深的烙印， 他们永远是激励我奋进的力量。我想，教师爱学生就要把欣赏的目光 投向每一个学生，让更多的孩子从中感受到殷切的期望，体验成功的 喜悦，获取向上的动力。以前，孩子小，多少有一些放不开手，总有 点越殂代疱之嫌，经过反思之后，我尝试着放手，经过一段时间，我 惊异的发现：原来我的孩子真不简单呐！以前开班会，都会把我忙得 像个陀螺似的，可效果不是很明显。可现在不同了，从确定主题、组 织内容、分派任务，直到串联词的编写??我只需把把关，就可以分享他们的劳动成果了。
其实有时我们不必强求孩子出类拨萃，保持一颗平常心，高分数 求不来，可德性可以塑造。爱不是姑息，不是纵容，教过的孩子都知 道我是一个非常叫真严格的人。有一次，一个学生无意中拽掉了教学 楼前厅的条幅，带班老师怕给班级扣分，就 藏到了班级的讲台里。我发现后，鼓励孩子去刘老师那承认错误，真 的感谢刘老师，他表扬了孩子。我在班上讲了这件事，并讲了列宁、 里根小时侯的故事，使学生受到教育，以后班级再出现这样那样的事， 孩子都敢于承担责任了。文秘114版权所有 有一句话说的好：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”这 句话深深震撼了我，我们虽不是神，是凡人，但人格的魅力让我们传 承了这份人间真爱。面对着全班四十多名学生，我常陷入遐想：刘欲 欣、孟凡齐已打造成了校园知名主持人；马远景后来居上，语数英都 获过国家级奖励，将来也是个清华的苗子；宁乙浓、肖文翰自信心不 题上欠缺，从哪切入??在生活中，多为孩子找优点，充分发挥他们的潜能，让我们把学生当朋友，没有长幼高低之分，没有聪明愚蠢之 别，那在我们眼中，每个孩子都是一颗会发光的金子。 不知各位同仁是否有同感，关于我们的问题学生，我们常常有一 些想说爱你却不容易的感觉。其实问题学生是本艺术真经——历练我 们爱的功力。
他们常常叫我们头痛、忧虑、愤怒、大发雷霆，甚至是魂牵梦 绕??这顽石、这堡垒，搅得我们日日不得安宁，时时都提心吊胆；我们曾发狠过，发恨过，任其自然吧??然而，一旦发现问题，你就忍不住去管去问，因为他们已走进你的心里，爱和责任会让你责无旁 贷，你不会轻言放弃。 的确，爱一个好学生容易，那爱一个问题学生是不是真的好难？ 学生怎么教也学不会？如果所有的学生都像×××一样聪明就好 了??于是，当面对这些“不开窍”“不听教”的学生时，老师们不 禁会觉得不知所措，甚至在不觉间会得出该生将来不会有什么作为的 结论，从而产生放弃的念头。我也曾有过这样的苦恼，但是当我看到 这样一则报道后，我为自己曾有的想法感到愧疚和自责。 这是一个发生在美国黑人贫民窟的真实故事。一位大学教授带着
关于中学生的英语演讲稿
中学生如何学好英语,很多中学生为如何学好英语而发愁,其实学习英语很简单,英语无非是些死记硬背的东西,只要肯下功夫努力学就一定有收获。下面，小编整理了两篇中学生英语演讲稿给大家。
caring for nature--overpopulation(关爱大自然)
the nature. and this lasted so long a time. today, people have discovered that the nature around is getting hell! i admit, frightening.to the nature, overpopulation is a big problem. more people, more pollution. and the big population is threatening the nature every second.the rapid rise in ething to protect ic opportunities and the quality of life of future generations are also put at risk. by protecting nature, the USA. I met him in 1996 e other classes to sing songs for them, just like her er it will be. It is also like a cup of tea. e time for personal lives. ent of our lives. As we know, we would feel lonely if we didnt even have a friend. But it doesnt mean we could depend on our friends all the time. There is a famous motto saying that A friend is like a quilt with cotton wadding, but the real thing that keeps you warm is your own temperature. It is really true. brightly in our hearts
关爱大自然中学生英语演讲稿
caring for nature--overpopulation hell! i admit, frightening. to the nature, overpopulation is a big problem. more people, more pollution. and the big population is threatening the nature every second. the rapid rise in ething to protect ic opportunities and the quality of life of future generations are also put at risk. by protecting nature, we protect ourselves. lets unite together, hand in hand we stand all across the land. we can make this world in which to live. hand in hand. control the population growth. take good care of our nature.
英语教研活动演讲稿
本次教研活动讨论的主题是规范英语教学常规管理，全面提升教学质量，大家以为最重要做到以下几点：
1.认真备课。教案是教师实施教学的蓝本。要备好课必须钻研课程标准，钻研教材，熟悉教材的内在联系和编写意图，目的要求和重点、难点。要备好课必须研究面对的学生，熟悉他们的已有认知和能力，让他们处在智力的最接近发展区，要备好课必须发挥组内每位教师的优势，要虚心好学，取人之长、补己之短。要有悟性，不断有新的发现和灵感，充实和完善自己的教案。要备好课必须适当借助现代教学手段，发挥其不可替代的作用，充分利用各种信息，丰富教案。
2.认真上课。课堂教学是所有教学环节的中心环节，小学英语课堂教学中要关注学生的生活和情感。引导学生在生活中学习语言和运用语言表达情感。根据话题找到学生英语学习的最近发展区，引领学生从生活走近文本，并在学习文本的基础上将学习活动回归生活实际，将学习活动融于真实的生活中，让学生根据生活体验表达自己的感受，使学习生活因富有生活气息而洋溢着生机和活力，呈现出语言学习活动的本真色彩；要关注情感态度和价值观的提升。课堂教学要体现学生对知识的学习和掌握过程，语言活动过程要呈现逐步深入和上升的推进过程；要关注语言的运用。通过操练获得的语言技能在进一步的运用中转化为初步的语言运用能力；要关注语境的创设，更要关注语境的真实、自然；要关注活动的设计，更要关注活动的有效性。
3.认真批改作业。要切实减轻学生的过重负担，作业要精心挑选，精心批改，要求书写端正清楚，必要时应课上评讲甚至个别面批面评，订正要严格认真，一丝不苟。
4.认真组织辅导。做好提优补困，不放弃任何一位学生。教师要充满爱心，耐心细致地对待学习有困难的学生，建立学困生档案，制定切实有效的帮困措施并落到实处，鼓励他们树立信心，教育他们改进方法，促使他们进步。对学有余力的学生，可以根据他们的兴趣、愿望培养他们，使他们成为优秀学生并形成群体。
6.对学生的学继续开展深入的研究。学生是一切教育活动的主体，对学生的学习进行研究，既体现对学生的人本关怀，也能大大提高教的有效性和针对性，最终达到师生双赢。
小学英语演讲稿
小编为大家介绍的是小学英语演讲稿
Hello,everyone!
my name is steven . i'm 10 years old, today my topic is my family .
i have a happy family . there are three members:my father , my mother and me . my parents love mevery much .
my mother is chinese teacher . she is very tall and thin . her face looks small and her eres are very beautiful . my mother is very warm and friendly to others , but she is very strict with me .
my father is a professional accountant . he works hard every day . he likes playing football . i usually play with him . we enjoy ourselves every time .
my dream is to be a police officer when i grow up . everyboy , please cheer me on !
thanks ! thanks you very much !
英语的爱国演讲稿
爱国是一个亘古不变的话题，历史的车轮转动千年，爱国也便沉淀为一种文化。下面是关于英语的爱国演讲稿的内容，欢迎阅读！
英语的爱国演讲稿1
Ladies and gentlemen, boys and girls,
I am chinese. i am proud of being a chinese a fat sheep in a butcher’s block. eight-burned the summer palace, so that this e a es you! to the people of the world issued a sincere invitation to ... ...
Any time, regardless of where they are, i am chinese, i am proud of. country in my heart, in your heart of the motherland, the motherland of every individual in our hearts.
英语演讲稿：Youth
youth is not a time of life, it is a state of mind ; it is not rosy cheeks , red lips and supple knees, it is a matter of the emotions : it is the freshness ; it is the freshness of the deep springs of life .
youth means a temperamental predominance of courage over timidity of the appetite , for adventure over the love of ease. this often exists in a man of 60 more than a boy of 20 . nobody groher 60 of 16 , there is in every human being s heart the lure of wonders, the unfailing childlike appetite of whats next and the joy of the game of living . in the center of your heart and my heart theres a wireless station : so long as it receives messages of beauty , hope ,cheer, courag.
英语的演讲稿开头
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英语演讲稿开头一
Today smoking is a en and children. Therefore, many countries have made laas Edison said, genius is 99 percent on 1 percent of the hard Harvard University, and e a businessman, he should learn to get along position contest, I see the success Im happy, so, struggle is the bridge to the ideal.
Yes, my dream. to give my famliy a the first station began his love this place, started from the first published an article looking forward to the world of words, decided to stay here from the beginning, stick to bottom of my heart desire.
Years in our faces no matter how many additional traces, no matter how much things to us across the chest wounds, as long as we have the right to breathe, to have a passion for remodeling dreams! Oxygen to survive as long as we have to have the courage to create a passion!
Choose to continue, select the value, select the achievements of the passion of life, the brave hearts of the initial dream of success!
中学生英语演讲稿：Yes,we can
this is for my people issue, the obstruction to the olympic torch relay，the earthquaketime dates back to the day the horrible earth quake occurred in sichuan, tens of thousands of people lost life and families. ill never forget those days i sat front of the tv, moved by people never gave up under ruins even theres little hope to survive. ill never forget those days most nean separatists. i can still remember the day when i went to see the torch relay at hangzhou with heart shaped stickers on cheek. i wore the t-shirt with words light the passion, light the dream . when the torch passed by, we cheered go china, go beijing, sang the national anthem again and again, waving flags, dancing, hugging, clapping.
it was the opening ceremony of XX beijing olympic games which shocked the whole world and told the entire human yes, we can.
yes, we can, because we are united and brave yes, we can because we have trust and love.
yes, we can because we are the member of the great nation china.
