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教师心得体会

发表时间:2020-08-13

教师考录心得体会。

每朵花都没有一样的时候,人也是一样。简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想。我们在一些事情上受到启发后,可以将它们写成一篇心得体会,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。怎么才能写出更好的心得体会呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《教师考录心得体会》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

各位同学、老师上午好,很荣幸参加教师进修学校这次“教师考录辅导班”免费推介讲座活动,我是xx年参加胶州市教师考录的一名普通教师,下面我简单的和大家分享一下本人在教师考录复习中的一些心得体会,希望能对大家的考录复习有所帮助。

一 谈一下考录的心态

当我们即将从师范学院毕业的时候,会有很多的选择:考录教师、考研、报考公务员等等,当你确定第一步要做什么事情的时候就一定要坚持下去。我选择的是教师,有些人会说每月就赚那点工资干点什么不好,有些人质疑每年那么多考录的你能考上吗?在这里我想告诉大家的是:首先,教师的工作是光荣而神圣的,当你真正和孩子们在一起的时候你会发现你的工作是多么的有意义(至少也是一份稳定而体面的工作)。其次,不要质疑自己的能力,很多第一年考录的同学复习到最后会产生恐慌心理,比如某某同学比我复习的好啊,每次背题都比我背的多,某某同学今年是第二年考录,有经验啊……从而对自己没有信心。这都是我们自己给自己制造心理恐惧,你可以这么想:一张试卷而已,兴许试卷上考的这个大题你背着了其他人没有记住,坚信自己,不到最后一刻谁也不是第一,而你很可能成为那个金榜题名的。

认定目标,坚定信念,我就要考老师,我一定能考上!

二 谈一下复习的过程

首先,在教师进修学校的辅导班的学习中,上课时多做笔记划出老师讲的重点,每天回家之后在笔记上整理出今天所学的几章的重点,先背重点。这样一个学习班下来我也就有了一本复习笔记了,通过每天的整理和背诵对教育学和教育心理学每一章讲的是什么哪些是重点有了大体的框架结构,对每一章的重点大题都已背诵完毕。

第二,在第二遍复习当中我又结合书上老师给画的重点和第一次做的笔记逐章进行细致的背诵和整理笔记,每天就复习一章心理学一章教育学,适当的在做一些对应的习题,这次复习就要重点背诵大题下面每一小条所讲的内容了。第二遍的复习是最重要的也是对第一次大脑中构建起的框架的充实。

我的前两遍复习使我对两本书的知识框架有了比较深刻的了解,因为我们考录中一个论述题往往牵扯到好几个知识点这就要求我们必须有比较系统的知识结构做基础。

第三,在通了两遍书后和整理过两遍学习笔记之后我又从以下三点进行了联系。

(1) 其他版本书籍的通阅

(2) 题海战术钱。

(3) 合理安排自己的学习高效时间,现在很多同学在一起代课,经常会出现这种情况,看见别人去看书了自己觉得有压力也去看了别人不看了我也不看了。每个人每天记忆力最好的时间不同,所以不要盲目跟风,每天规律且有序的学习才能达到事半功倍的效果。还有注意小时间的利用,比如我每天晚上会在两张手掌心大小的小纸片上记上三四个大题装在口袋里面,上下班的路上,课间等所有的小时间想想今天要背的题背过来没有,没有就拿出来看看,一口吃不了个胖子,一天背四个,十天二十天下来就很可观了。

总之,考录复习的过程是很枯燥乏味的,但当你真正充满斗志的去学习和拼搏的时候,你会发现你的生活是那么的充实和有意义,人生能有几回搏,用我们的汗水去充实我们美好的青春吧。 这就是我在考录复习过程中的一些心得体会,希望对大家有所帮助,在这里也预祝在坐的每一位同学能心想事成、马到成功。

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军训心得体会:军训回忆录


生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,恶意是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。某些事情让我们心里有了一些心得后,写下来会是一个不错的办法,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。关于好的心得体会要怎么样去写呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《军训心得体会:军训回忆录》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

开学第一件事,就是军训,虽然军训只有短短的七天,但是给了我非常深刻的印象。

军训第一天

今天,我第一次见到我的新同学,他们的分数都好高,我和他们比起来简直是不值一提。我和一个女生正谈着起劲,忽然听到集合哨,我们赶紧排好队。只见走来六个士兵,其中五个都长的高高大大的,就一个特别矮小,而且还是罗圈腿。我突然有预感这个矮小的士兵(蔡小东教官)回是我们的教官。果然被我猜中了。

他带我们去了属于2班的场地,给我们排好队,说今天有事,我只教你们站军姿了。好,立正坚持...恩,40分钟吧!啊?我们惊呼,蔡教官,不用那么很吧?少废话,不然再加20分钟,给你们凑成1小时?这回到是没人敢说话了,一天下来,真是腰酸背痛腿抽筋呀,把我原先的喜悦冲的干干净净。一想到还有6天漫长的军训,我就快要疯了。

军训第二天

总的说是腰酸背痛腿抽筋。人家说军训时,是一个很好的回忆,可我不那么认为。当我想起这段往事,给我的印象肯定是炼狱。

军训第三天

今天有一个小汇操,作为重点班的我们居然荣幸的的了个倒数第一.教官很生气,回去马上罚我们站军姿.还语重心长的说:你们是重点班,怎么能比别人差呢?至少要的第三嘛!(共有6个班),荣誉不重要,面子也很重要呀!他这句话可把我搞晕了,要面子,就要有荣誉才行呀,那为什么荣誉不重要,面子重要呢?不管哪个重要,反正我是知道了正式会操的时候不能再的倒数第一了。

军训第四天

地狱般的生活

军训第五天

军训第六天

军训第七天

今天终于到正式会操了,我好紧张,感觉腿发软。在我们前面上场的班级都表现得很不错,我对我们又没有信心了。我们一上场,不知哪个班的一个男生喊了一句欧,有初一二就不怕当垫底咯!~~全场都笑了,我暗暗在心里说,你们越这样说,我们越要拿个第一。立正,稍息,向左转,向右转,向后转,敬礼随着教官的口令,我们的会操结束了,虽然没得第一,但得了第二,也很不错了,教官很高兴。军训结束了,教官告诉我们他要退伍了,不知怎么的,我突然很舍不得教官,想起他和我们打闹的场景,他和我们比较荣誉和面子的重要性,他训斥我们是的样子,又想起我以前恨他的时候,真是不应该。总之,我就是舍不得教官。军训结束了,但初一二的故事还在继续再见,教官。

教考终端店员培训心得体会


作为刚刚毕业踏上工作岗位的我,之前一直没有参加过类似的培训,所以我对公司安排的这次培训满怀希望,也抱着积极好奇的心态参加,希望对新入职场的我在工作和生活方面有启发和引导作用。在短暂的半天培训中,确实让我感悟颇多,我想说的是这次培训给予我的收获比我预料的要多得多。

刚刚踏入会议室,那激动人心的音乐和主教老师以及几个助教,拍手欢迎的场景让我顿时热血沸腾,也让我意识到,我们平时的生活和工作缺少了打心底发出的激情。平时我总是抱怨这抱怨那,没有摆正心态,没有用积极乐观的心态去工作去生活。我相信这一个小小的拍手动作会成为我日后充满激情面对工作和生活的动力,也将指导我前进。

紧接着的一个小游戏——起队名、定口号和队旗。这一个小游戏虽然看似简单,但要在短短的时间内和互不相识的十三个队员完成任务,是需要我们发挥团队协作和建立高效的沟通机制。我们五组做到了,而且做得很棒。这个游戏让我联想到平日的工作,准确和高效是完成一项工作任务的两个重要因素,而这个游戏真实的反映了高效的重要性。我相信在以后的工作里,我会在保证准确的前提下,提高工作效率做到事半功倍。

给我印象最深刻的是解手环的游戏。我们组是五个组里解环时间最快,准确率最高的一组,我们甚至用同样时间反复解开好几次,更是成功挑战了隔两个人的手环解扣游戏。所以当别的组还在想方设法解开手环的时候我们组已经开始了自我介绍、互相了解队员的游戏。我们之所以能在解手环游戏中轻松获胜,是因为我们掌握了正确的方法和技巧。通过这个游戏,我懂得了方法比努力重要,在遇到难题时坚持不轻言放弃,保持冷静的头脑,客观分析找出解决问题的方法和途径才是最重要的。

最让我纠结的游戏是红黑游戏。由于我们没有认真听主教老师强调的规则,导致我们刚开始的第一回合回答了六次之多,直到大家慢慢冷静下来,同心协力凭记忆把规则一条一条的梳理出来,我们才开始进入游戏状态。这里我想说的是,我深刻理解了主教老师一直强调的听和规则。首先,在领导布置工作任务时,我们要认真听每一项要求或目标,只有听懂了要求我们才能找准方向,向着目标迈进。除此之外,我们要学会听团队里不同队员的观点和想法,学会接纳有建设性的意见。为什么说这个游戏是让我内心最纠结的?因为我心里在为我们队要取得胜利还是两队的双赢而纠结和矛盾。但是最终经过内心的挣扎,我选择了比较保守的红色,并一直坚持六局都选择了红色。甚至在最后一局,我们队的许多队员已经意识到双赢的寓意时,我依然选择了坚持红色。这是我没有选择站在对方角度想问题和只是追求自我利益最大化的结果。在游戏结束后,经过培训老师的指点,我意识到了换位思考的重要性,我一定会在以后的生活中铭记这一教训,鞭策自己前行。

最让我感到内疚的是报数游戏。最后一轮比赛中,因为我们整体报数速度较慢,我们的队长和副队长受到了最严厉的惩罚。而我却没有主动站出来替他们加油,但是我心里是很难受的。看着他们在做俯卧撑,累的爬不起来,但仍坚持不懈的样子,我的眼泪不由自主的流了下来,内心惭愧、自责。在这里,我由衷的对这次培训的所有队长和副队长说一声“你们辛苦了,你们是世界上最可爱和最有责任心的人。”

总而言之,这次培训让我收获了很多很多。起队名、定口号和队旗的游戏让我学到了团队协作和沟通的重要性;开场音乐和拍手的举动让我意识到生活和工作需要充满激情;赞美队员的游戏让我明白生活中应多些赞美,多发现别人美的一面;解手环的游戏让我学会了方法比努力重要;红黑游戏让我懂得要换位思考;报数游戏让我知道了要学会分担,勇于承担责任……我相信这次培训我将终身难忘,也会让我受益一生。

教考终端店员培训心得体会范文


作为刚刚毕业踏上工作岗位的我,之前一直没有参加过类似的培训,所以我对公司安排的这次培训满怀希望,也抱着积极好奇的心态参加,希望对新入职场的我在工作和生活方面有启发和引导作用。在短暂的半天培训中,确实让我感悟颇多,我想说的是这次培训给予我的收获比我预料的要多得多。

刚刚踏入会议室,那激动人心的音乐和主教老师以及几个助教,拍手欢迎的场景让我顿时热血沸腾,也让我意识到,我们平时的生活和工作缺少了打心底发出的激情。平时我总是抱怨这抱怨那,没有摆正心态,没有用积极乐观的心态去工作去生活。我相信这一个小小的拍手动作会成为我日后充满激情面对工作和生活的动力,也将指导我前进。

紧接着的一个小游戏——起队名、定口号和队旗。这一个小游戏虽然看似简单,但要在短短的时间内和互不相识的十三个队员完成任务,是需要我们发挥团队协作和建立高效的沟通机制。我们五组做到了,而且做得很棒。这个游戏让我联想到平日的工作,准确和高效是完成一项工作任务的两个重要因素,而这个游戏真实的反映了高效的重要性。我相信在以后的工作里,我会在保证准确的前提下,提高工作效率做到事半功倍。

给我印象最深刻的是解手环的游戏。我们组是五个组里解环时间最快,准确率最高的一组,我们甚至用同样时间反复解开好几次,更是成功挑战了隔两个人的手环解扣游戏。所以当别的组还在想方设法解开手环的时候我们组已经开始了自我介绍、互相了解队员的游戏。我们之所以能在解手环游戏中轻松获胜,是因为我们掌握了正确的方法和技巧。通过这个游戏,我懂得了方法比努力重要,在遇到难题时坚持不轻言放弃,保持冷静的头脑,客观分析找出解决问题的方法和途径才是最重要的。

最让我纠结的游戏是红黑游戏。由于我们没有认真听主教老师强调的规则,导致我们刚开始的第一回合回答了六次之多,直到大家慢慢冷静下来,同心协力凭记忆把规则一条一条的梳理出来,我们才开始进入游戏状态。这里我想说的是,我深刻理解了主教老师一直强调的听和规则。首先,在领导布置工作任务时,我们要认真听每一项要求或目标,只有听懂了要求我们才能找准方向,向着目标迈进。除此之外,我们要学会听团队里不同队员的观点和想法,学会接纳有建设性的意见。为什么说这个游戏是让我内心最纠结的?因为我心里在为我们队要取得胜利还是两队的双赢而纠结和矛盾。但是最终经过内心的挣扎,我选择了比较保守的红色,并一直坚持六局都选择了红色。甚至在最后一局,我们队的许多队员已经意识到双赢的寓意时,我依然选择了坚持红色。这是我没有选择站在对方角度想问题和只是追求自我利益最大化的结果。在游戏结束后,经过培训老师的指点,我意识到了换位思考的重要性,我一定会在以后的生活中铭记这一教训,鞭策自己前行。

最让我感到内疚的是报数游戏。最后一轮比赛中,因为我们整体报数速度较慢,我们的队长和副队长受到了最严厉的惩罚。而我却没有主动站出来替他们加油,但是我心里是很难受的。看着他们在做俯卧撑,累的爬不起来,但仍坚持不懈的样子,我的眼泪不由自主的流了下来,内心惭愧、自责。在这里,我由衷的对这次培训的所有队长和副队长说一声“你们辛苦了,你们是世界上最可爱和最有责任心的人。”

总而言之,这次培训让我收获了很多很多。起队名、定口号和队旗的游戏让我学到了团队协作和沟通的重要性;开场音乐和拍手的举动让我意识到生活和工作需要充满激情;赞美队员的游戏让我明白生活中应多些赞美,多发现别人美的一面;解手环的游戏让我学会了方法比努力重要;红黑游戏让我懂得要换位思考;报数游戏让我知道了要学会分担,勇于承担责任……我相信这次培训我将终身难忘,也会让我受益一生。

关于架考的个人心得体会


看了很多学车朋友们分享的学车心得,今天我也来分享自己的学车心得,希望大家能相互参考,相互借鉴。大家学车都不容易,也谢谢教练,虽然挨骂,但没办法的,都是逼出来的,挨骂了别放在心里就好,我们学车不为其他人学,为的是自己以后能开好车,不出交通事故,所以基本功练扎实可见有那么重要啊。

科目二:

1、熟练方向盘的打法

2、固定自己的座位和反光镜,因为调来调去点位也会有所改变

3、学会看点位,然后找出适合自己的点位

4、懂得修方向

科目三:

1、熟练掌握加减档(加档听声音,减档看速度)

2、直线行驶不跑偏

4、一定要习惯过路口人行横道公交站学校摇头和控制码数

5、转弯也要习惯打转向灯并看后视镜(转弯前把速度减到能控制的速度最好2档)

6、靠边停车一定停好30cm(可以看右车头那小反光镜,车身与线有一点间隙就OK了)

关于考试:

1、心态一定要放开,不能紧张,一紧张平常再练得好都有可能挂掉,别老想考试这两个字,就当平时练车一样就好,不挂最好,挂了就算了,要干净利落,别想七想八的。

2、考试有时也看运气的,有时候练得好的不一定过,练的差的反而过了,当然了,平时练车肯定要把基本功练好。

最后送的几个字就是尽力而为,努

努力过就好。当然这个努力要建立在平时训练时自己通过实践摸索总结出驾车的规律,悟出自己的一套应为考试的技巧。

现在碰瓷事件频发,驾驶车辆在路上也会被讹。告诉你路遇碰瓷该怎么办?

1、等警察。这个过程中,当事人可能会提出去医院检查,或是给钱。如果提出去医院,你可以表示被吓到了,不敢开车,也不可以让别人开车;无论对方何种要求,都要表示警察说人伤事故必须等警察来,总之是警察不给你走,绝不能答应任何要求。很可能对方会跟你说,给个手机号码,没事不找你,有事再说。这样的要求也不可以答应,因为事后再跟你要钱,就由着别人狮子开口了。对方会问你借手机打电话,记住不要给,如果他拿了就跑,你也没有办法,还有这样他就掌握了你的号码。

2、查看伤情。这是做给他人看的,不要评论伤势,处理碰瓷要有礼,有利,有节。

3、表明自己没有事故处理经验,坚持报122。报警的时候,一边叙述事故经过,一边借口声音嘈杂,到旁边去轻轻跟警察讲,要让接电话的警察明白,你感觉根本没有碰到人,是别人说(或是当事人自己说)你碰到他了,坚持要警察到现场勘查。报完警以后,打电话给要好的朋友或是同事,请他来现场帮忙,理由是不知道该怎么办,只有这一个信得过的。

4、关闭所有车窗。把值钱的东西放在包里,放在驾驶室的脚下,往里面放一点,下车锁门。身上其实只要一部有电的手机就够了,后面过程中,尽量少开门。如果是晚上,周围没有人,要注意下车后的人身安全。

最关键是要:耍赖但不要和对方翻脸。坚决不要动车,装做没有经验不知道,什么都等警察来了再说。如果对方要走,也跟他讲,等警察,注意这是要让围观的人知道,是他自己要走,你是要等警察解决问题的。

5、警察到后,让对方先叙述,然后再像一个老驾驶员一样,很无辜的跟警察讲,当时是什么情况,车子离当事人有多远,什么情况下被告知碰到人,强调自己没有碰人的感觉。警察如果让你撤掉现场,送他去医院,就赶快报保险,要求保险来人协助处理,坚持自己没有带钱,如果保险来最好(99%不会来),不来就跟找来的朋友一起去。

碰瓷这种事情是有为社会道德的,对于这些人我想说的是,碰瓷很危险,如果一不小心人家来不及停车,直接撞过去了,你该怎么办?

《榜样》教师心得体会


对你来说,别人的想法你也不一定会接受。不同时刻的心得体会都是不一样的,在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。优秀有创意的心得体会要怎样写呢?以下是小编收集整理的“《榜样》教师心得体会”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

榜样的力量是无穷的,它们引导着我们向正确的方向前进着,下面是《榜样》教师心得体会的内容,欢迎阅读!

初听《榜样》,心中一直在猜,就是学习一些优秀人物的事迹吧。果然,点开《榜样》专题节目,一个个优秀共产党员故事那么鲜活地展现在我的眼前。

平时的记述,淳朴的语言,透过微小的点滴,我看到了中国人的责任,看到了中国人前赴后继的努力,看到了中国人的信念、希望!

有“秦华礼”那样的老一辈共产党人在战火纷飞的年代里用生命的韧劲儿和执着,恪守初心,终不负使命走完“长征”,走出了一条救民救国的社会主义道路。百废待新的新中国,有罗官章那样坚守信念的党员放弃原本可以含饴弄孙的晚年幸福生活,凭着对党的事业的那份责任心担起了带领人民群众发家致富的重任。为了孩子的未来,更是为了给贫困的大山深处的人们点燃希望之火,有支月英那样的共产党人坚守在留守儿童的身边,关注着同在中国大地上生活的那些贫困地区的孩子们的成长。面对高额优渥条件的利诱,成名的大国工匠李万君的那句“人要知恩图报”,展现了一个共产党人的良知以及对党的坚定信念,“干活要用心”展现了一位普通党员强烈的岗位意识……

回想小时候的读书历程,我对支老师

师的坚守更是满怀敬意。70年代,北方贫瘠的农村,方圆几百里都难见到人群聚居之地,却在国家的关怀和支持下办起了学校,尽管人们的当时生活条件捉襟见肘,但是为了下一代的成长,那里的人们还是会千方百计把自己的孩子送到几公里甚至几十公里的学校就读。农村的孩子会休农忙假,那里的老师需要与孩子们一同在田间劳作,夏练三伏冬练三九,艰苦的住宿条件、淡水稀缺、缺医少食的生存环境,是很难留住“文化人”的。于是,在我儿时的记忆里,老师总是走了一茬又一茬,离家不算特别远的小小的小学就在老师们的走多留少中渐渐“消亡”。之后我与我的身边的一些同学们只能辗转去单程步行3小时左右的一所中心学校继续读书路。逐渐长大之后,离开了那片贫瘠的土地之后才明白当时小学周围的人们是多么绝望,不少孩子因此而辍学,原因就是中心学校的路程太过遥远、危险。如果彼时也出现一位像支月英老师那样的坚守者,我想我的小伙伴们该有多幸运啊!

终于若干年后,我也成为了一名教师,所不同的是,填报志愿时的瞬间改变让我成为了一名特教教师。命运的改写往往就在一瞬间,我们往往不知道那一瞬间究竟是何时何地,但可以肯定的是作为一名教师,只需坚守心中的信念,改变的不只是自己

的那个瞬间,更有可能瞬间改变一个孩子的未来,一个家庭的希望。

“不忘初心,继续前进”,牢记一个教师的责任,一个党员的信念,尽己所能帮助身边的每一个特殊家庭走出阴霾,走出冬天是每一位特教战线上的党员教师需要时刻谨记的。在平凡的岗位上,我也许没有什么特别突出之处,也许我的能力也有所欠缺,也许我的性格有着不尽如人意的地方,但凭借一名教师的信念,一名普通党员的信念,我本着尽职尽责的态度去对待工作,对待家长,对待孩子和他们背后的家庭。我想,这应该也是一种坚守吧!

学习《青年警示录》的心得体会范文


通过近段时间对《青年警示录》的学习,我对加强银行青年员工的政治思想教育和端正世界观的重要性和必要性有了更深的认识。当一个个扭曲了世界观,私欲极度膨胀的灵魂展现在我们面前的时候,让我们触目惊心的是他们所犯下的罪行给银行、给国家带来的无可挽回的损失,对家庭、对社会带来的无比痛心的伤害。

纵观金融案件的发生,尽管形式各异,但追究原因归结为一点,主要是由于各项内控制度未履行好、落实好造成的。通过近段的学习,我发现这些案件除暴露银行业内部管理松懈,有章不循,处罚不力等问题外,另外一个重要的原因就是忽视了员工道德风险的控制。最主要存在的问题是:

一、是员工法纪意识差,教育乏力

俗话说,千里之堤,溃于蚁穴。银行点多、面广、线长,绝大多数员工身处最基层,长期以来,规范化、制度化的思想教育开展不够,员工重视实际,视思想教育为形式、为空谈,认为在各自网点内的人低头不见抬头见,思想教育无意义,久而久之,员工思想道德水准、法律法规观念得不到净化和提高,遵纪守法的自觉性和防腐拒变能力差,大多凭个人的良知做工作,谈不上高尚的人生观和价值观。

二、是防患意识不强,管理乏力

这些发生案件的大部分银行注重了业务开展,忽视了案件防范,一手硬一手软的现象得不到彻底改观,尤其在基层银行,任务至上,片面追究几项主要业务指标的考核,不重视内部管理、安全教育和责任意识,有的甚至欺上瞒下或走过场形式学习。

三、稽核检查图形式、走过场、监督乏力

一方面稽核检查力量相对薄弱,对银行点多、面广、线长和客观上难以全面实施有效的监督检查;另一方面,稽核检查人员有的责任心差,原则性不强,稽核检查图形式,走过场,该发现的问题没有及时发现,发现的问题也没有采取有效措施进行处罚,而是大事化小、小事化无。有些事情虽然发现了,也下达了整改通知,但对落实情况没做进一步的督促检查,使问题越积越大,最后导致发生重大经济案件。

从以上几个方面看,本人认为:要做好案防工作,关键是人,银行发展务必牢固树立人本观念。

一、树立“人本意识”,提高思想教育水平

大家都知道,银行内部的各项规章制度林林总总,不可谓不全,处罚不可谓不严厉,但是好多制度在许多职工看来只是墙上的制度,并没有很好的予以落实,规范自已的行为。究其原因,是大家的思想意识在作怪,是银行长期的员工思想教育工作不到位,岗位安排僵化,老好人意识严重的结果。应该使大家认识到,制度并不是用来看的,而是用来指导实际工作的。特别是《青年警示录》所例举的一些案例,其中对案件相关责任人的连带处理决定,应该使每一位员工真正认识到搞好内控制度,并不是领导的责任,也不是可有可无的事情,而是关系到每一位员工的切身利益的事情,一人不遵守内控制度,就可能给别有用心的人以机会,最终损害的是集体的利益,更是自已的利益。因此,模范地遵守内控制度,不仅仅是对自身的爱护,也是对他人的负责。在这个方面,银行应该将本项工作深入持久的开展下去,做好人的思想工作,真正使每一位员工从思想上重视,从行动上自觉。

1、要经常性抓好员工的政治思想和职业道德教育,使其树立正确的人生观、价值观,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,做到“常到河边走,就是不湿鞋”,做到警钟常敲,预防针常打。

2、抓好员工监督管理,健全要害岗位、重要环节人员轮岗,异地交流制度和相互制衡机制,严防内部工作人员互相勾结,共同作案。

3、抓苗头,抓落实,抓薄弱环节,确保案防措施到位。对于地处边缘的网点及员工作为案防工作的重点,强化稽核人员的岗位责任,采取现场稽核,重点审查和非现场监督等方式,定期和不定期地开展序时检查和岗位离职审计。

4、建立健全好各种规章制度。加强制度建设,重视员工道德风险防范,严格操作流程,把对员工思想排查工作纳入议事日程;同时对员工“班前看神态、班中看情绪、吃饭看胃口、交流看心情、下班看快慢、班后看做啥?”通过这“六看”,基本上能够及时发现员工心态是否失常,做到密切关注员工思想动态,将各种诱发案件的隐患消灭在萌芽状态。

二、严肃工作纪律,提高违章违纪的代价

长期以来,银行内有章不循现象严重,不能将制定各项内控制度的良好初衷落到实处,是导致各项案件发生的主要原因。有了良好的制度,更要有一批模范执行制度的人予以落实,才能够收到良好的效果。因此,要加强各项内控制度落实情况的后续跟踪和监督工作,对于严重违反内控制度的要严厉予以处理,要让每一位违章违纪的员工付出沉重的代价,让其有切身之痛,严重的更应清理出银行队伍。

三、完善工作机制,防范道德风险

道德风险是各项案件发生的一个重要因素。每一件有内部员工参与的案件背后,无不有作案人长期处心积虑的身影,他们正是利用了工作机制上存在的一些问题,精心准备,伺机作案。我们要通过工作机制的转变,来防范道德风险转化为实际风险。比如,在工作机制方面,可以以制度化的形式进行岗位轮换,以制度化的形式做好稽核监察工作,以制度化的形式作好员工的培训工作。大家长时间在一起工作,相互熟悉,相互信任,抱成一团,即使发现问题也往往隐瞒不报,力求自我解决,这也是造成一些案件长期不发的另一个重要原因。同时还应千方百计提高业务人员的综合素质,从案情来看,大多数犯罪分子作案并不是没有留下任何蛛丝马迹。但是其它共事的员工经常由于业务素质低下,不认真履行岗位职责,不认真核对帐务,轻易放松了原则要求,为他们的作案提供了方便之门。

四、应切实加强员工的思想教育,加强人生观、世界观的正确引导

从《青年警示录》可以看到,走向犯罪道路的银行员工,大多数员工受拜金主义及享乐主义思潮的影响,法制意识淡薄,思想麻痹大意,在原则问题上容易放松自已。同时,管理层对于员工的家庭生活、社会交际圈子缺乏了解,不能从日常生活的表现中发现问题。这些都是在案防工作中必须让我们引以为戒,重点要做的工作。

看《师德启思录》的心得体会范文


教师的职业是平凡的,是普通的,但从教多年以来,我仍然以自己是一名教师而感到自豪!

几天前,我们重温了中小学教师的职业道德规范:依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊敬家长,廉洁从教,为人师表。我在自豪的同时,也感到了责任的重大。

当优秀教师难,当一名优秀的幼儿教师更难。幼儿教师所面对的是3——6岁的幼儿,他们的思维具体、形象、知识经验贫乏,还不能理解抽象的概念,也不可能形成科学的世界观,加之他们的语言、自我意识和独立性都在迅速发展,个性倾向也开始萌芽,好模仿等特征,我们幼儿教师肩上的责任更重了,要想把幼儿培养成全面发展的人才,我认为最根本的是要做到:走心灵之路。

爱心呵护

爱是做好任何教育工作的前提条件。如片中湖北省大XX县小学教师王老师帮助学生找回丢失的钢笔的事例,就是从爱的角度出发,在不伤害学生的自尊心的前提下找回钢笔,与之鲜明对比的另外一个事例:一位老师为了教育王佳同学,让全班同学以写作文《声讨王佳》的方式来帮助他,结果适得其反,极大的挫伤了王佳同志的自尊心。

教育的哲学就是爱的哲学,这句话对于懵懂无知的幼儿园的小朋友特别适用,因为幼儿年龄小,他们特别需要老师

师的关心和爱护,多年的教育经验告诉我:老师对幼儿的爱抚,会使幼儿得到情感上的满足,产生自信、自豪,还可以帮助幼儿克服一些不良的行为。记得在我工作的第三年,班上来了一位大眼睛的漂亮小女孩,从那一双眼睛就可以看出非常有灵气,但经过交往一个月我发现她不爱讲话,尤其是和老师从不用语言交流,能用身体语言(点头、摇头)代替的就代替,要么就是不说,对于她这个问题我和家长沟通了数次,家长也反映她在家中也是如此,性格孤僻,怎么办?我下定决心一定要把她感化,让她和其他小朋友一样健康、活泼的成长,于是,我每天主动和她打招呼,把她拉到身边问东问西,讲故事、念儿歌、鼓励她和小朋友玩,第一个学期明显的变化就是她会和熟悉的小朋友一起玩了,到了第二学期我们请家长一起努力,经过一年的不懈努力,用爱感动了她,她不再躲避老师了,她知道老师喜欢她,她也喜欢上了老师,见面能够主动向老师问好,上课能够主动举手……想想一年多来付出的努力,终于没有白费,这让她以后上小学、中学都能有一个健康的心态去面对每一个人,接受每一个人,而不再是 躲避,这该是多大的成功呀!

幼儿年龄小,但他们也是一个独立个体的人,因此,我们做老师的切不能因为幼儿

年龄小,而随意斥责或辱骂他们,而应当用爱去呵护他们那颗脆弱幼小的心灵,信任他们,保护他们的自尊心,尊重他们的人格,才能保证幼儿的正常发展。

耐心帮助

在幼儿园里,光有爱心是不够的,还要有耐心。因为我们面对的不是一个孩子,而是一群孩子,每一个孩子就是一个个体,每个孩子的脑子里就有许多问题,那么一群孩子的问题就更多了,就需要我们老师耐心的去帮助他们解决一个又一个的问题,切忌苛刻、粗暴地对待幼儿。

刚工作不久去听一位老师的课,开始课上的挺好的,到了后来老师检验教学效果的时候,问哪些小朋友会了,结果只有一个小朋友举手,老师看了这种情况用极不情愿的态度请这位小朋友表演,结果唱了两句就不会唱了,老师就大声说:“怎么这么笨,不会唱还举手,举手又不会唱,真是的。”然后让小朋友站在那儿,结果那个小朋友的眼泪涮涮的往下淌。设想一下假如老师不表现出不耐烦的情绪,假如老师鼓励他们,耐心地再教两遍,假如老师不罚小朋友站, 可能这节课的效果会是另一番景象。可以说教育既是一问学问,又是一门艺术,每一位幼儿都期望着被老师重视,我们应对他们的期望给 予满足,耐心地帮助他们,他们才会奋发向上,愉快而活泼的成长。

细心

照顾

幼儿园与中小学的不同之处就在于老师还必须时时刻刻关注他们,给予他们细心的照顾。由于幼儿园的小朋友特别是中、小班的幼儿才离开父母来到幼儿园,生活自理能力差,就需要我们老师处处给予照顾。如幼儿上厕所为他们提拉裤子,喝水为他们倒好,流鼻泣给他们擦,手脸脏了给他们洗等等,一些琐碎的小事都需要我们老师身体力行的去做。记得前不久发生的一件事,大班的一位小朋友中午上学来时有点感冒,她奶奶说在家吃过药了,没什么事,结果奶奶才走半个小时,老师就发现小朋友面红耳赤,找来体温计一量,39.6℃高烧,怎么办?先送医院再联系家长,于是老师把孩子抱起来就直奔县医院为孩子看了病打上了针才跟家长联系上。如果不是老师的细心观察,怎么会发现这位小朋友发烧?如果不是老师有责任心,将孩子送往医院,后果又会怎样,不敢想象。其实,我们幼儿教师每天都重复的做着相同的事情:观察幼儿、照顾幼儿。在我们的细心照顾下,小朋友们都会茁壮的成长。

用生命培养生命,用爱心滋养爱心,用温暖传递温暖,用尊重播撒尊重,用智慧启迪智慧,我相信:一切只要从“心”开始,用“爱”施肥,每一位小朋友都会长成参天大树。

教师读书心得体会


教育是事业,而教师是职业。我们从事的是教师这一职业,担负的却是教育的责任。师与生之间,维系在一起的是爱,因而爱也就成为了教育永恒的主题。教育的最高境界是不留痕迹的爱,我希望自己能够达到这个境界。多么朴实的一句话。正是这样朴实的一句话,道出了张思明对教育的理解,表明了他对教育工作的态度用心去做。

用心做教育,就要拥有一份童心。

教师与学生构成了教育的主体,教师是施教者,学生是受教者,而两者并不是对立的,教师与学生间的和谐成为了教育活动得以顺利进行的保障。在教育活动中,由于学生的年龄因素决定了学生的思想,他们有自己观察问题、分析问题、解决问题的视角,作为与学生有一定年龄差距的老师,则必须要拥有一颗学生一样的童心才能与学生走得更近,才能走进学生内心深处,使教育活动以最小成本取得最大效益。

用心做教育,就要奉献一片爱心。

爱孩子是连母鸡都会做的事。学生在老师的眼中就是孩子。既然是孩子,我们就得用我们的爱来教育他们。我们每天最主要的工作是什么,上课、批改作业?不是,那只是我们工作中很小的一部分,我们主要的工作是把我们的爱给学生,并且,要把我们的爱给每一个学生,不要有所遗漏,因为,如果你仔细观察,你会发现原来每个孩子都是那么可爱。

用心做教育,就要竖立一颗恒心。

十年树木,百年树人。教育不是朝夕之功,而是一个周期性较长的工作,也许作为我们来说,体会到的只是重复:上课、作业、辅导,然而,正是在这单调的重复中,学生却无时无刻不在发生着变化:年龄在渐渐长大,知识在逐步增多,思想越来越成熟,与人交往的能力越来越强当然,这些不会展现在我们面前,但是我们可以通过学生的一言一行体会得到。这是我们持之以恒,坚持不懈地教育的结果。我们每个人都有过这样的经历:经过多次思想工作,顽固不化的调皮学生爱上了学习;经过耐心辅导,成绩落后的学生迎头赶上这些都是我们长期教育的结果。

我们选择了教师这一职业,从事着教育这一事业,我们应该用童心、爱心、恒心去撑起这一工作,我们应该用心地去做好我们的工作。

实习教师心得体会


时间过得飞快,转眼间半年已经过去,在这里实习的日子是我一生都会牢记的回忆。半年,我喜欢上了这里的孩子,喜欢上了教师这个行业。
我喜欢当老师,喜欢那份宁静淡泊,喜欢那份专注执著,喜欢那份默默耕耘。
充分备课,我才能在课堂上应对自如,游刃有余地引导点拨,及时有效地组织教学,于不经意间见匠心,让智慧的灵光在课堂闪现。在课下备课时,我总是无数次的想象学生们上课时的反应,还有自己应该怎样解释学生才可以理解我要说的意思以及我们要学习的知识。备课让我提前预测了学生们上课时的情景,从而使我的课堂变得更加流畅。
我喜欢上课的感觉。“上课”,“起立”,“同学们好”,“老师好”……我们一起驾起知识的航船到知识的海洋里尽情遨游。课堂上我用滴水石穿的毅力和耐心叩打着孩子们懵懂的心灵之窗;课堂上我用播种者的眼光注视着那将要结出累累果实的生命之树;课堂上我循循善诱,孩子们积极思考,热烈讨论,踊跃发言。我喜欢批改作业。翻着一本本书写工整的作业,看到一个个鲜红的对勾,欣赏一篇篇精彩的作文,甭提多舒心。学生在我的指引下茁壮成长一天下来,累并快乐着。
我喜欢被学生需要的滋味。当学生出现困惑时,我为他们指点迷津;当学生犯下错误时,我用春风化雨般的力量教育他们;当学生遇到难题时,我为她们耐心细致地讲解。我帮学困生找到成功的自信,我助优秀生攀向更高的山峰,我把迷路的孩子引向正途。其中不乏酸甜苦辣,但被学生需要让我充满神圣与自豪。
我喜欢被学生惦记的感觉。一张精致的贺卡,一条经典的短信,一个温馨的祝福,都让我十分激动。在这半年的时间里,我曾迷失方向,也曾准备放弃,在选择离开的一刹那,是学生那期待的眼眸,那真挚的话语改变了我,孩子离不开我,我更离不开他们。如果说我和孩子们携手同行,是为了在知识的海洋里寻找一个个飞扬的金色的梦,那海面上闪动着的滚滚浪花,便是我们热血沸腾的笑颜。
和学生们在一起时,我很放松。在这里,我是知识的传播者,我要把我所会的都表达出来,让学生们理解。每当讲完一堂新课,看着他们恍然大悟的样子,我的心中就充满了喜悦,我爱这种感觉。
我,喜欢上了当一名教师。
化学 王xx

教师学法心得体会


每个人的性格和想法都不一样,你不可能符合所有人的想法。不同时刻的心得体会都是不一样的,从某件事情上得到收获以后,去写一篇心得体会吧,心得体会能够给人努力向前的动力。心得体会的内容要写些什么更好呢?下面的内容是小编为大家整理的教师学法心得体会,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

通过学习《教师法》,让我对教师这个职业有了更深一步的认识:

一.为人师表,言传身教

教师的人格力量来自于学术水平与道德情操的完善统一,不仅要在自己讲授的课程中学识渊博,循循善诱,更要通过言传身教,通过榜样,无言的力量教给孩子做人的道理,使学生树立坚定的信念和远大理想。在学生的眼中,教师具有无可怀疑的威信,教师是一切美好的替身和可效仿的榜样,教师的一言一行,都通过这样那样的方式,对学生的各个方面产生影响。

二. 将做人的教育寓于教学中

师者,所以传道授业解惑也。传道是三大任务中的首要。告诉学生科学道路和人生道路的曲折,要培养百折不挠的克服困难的坚强意志。老师应该努力学习做这种潜移默化、润物细无声的教育。

三.虚心向学生学习,做到教学相长

一日为师,终身为父是学生对老师的尊敬之言。对于老师则不可以家长自居,应该与学生平等相待,虚心向学生学习,做到教学相长。爱学生就要尊重他们的人格和创造精神,与他们平等相处,用自己的信任与关切激发他们的求知欲和创造欲。在教学过程中,教师是主导,学生是主体,教与学,互为关联,互为依存。弟子不必不如师,师不必贤于弟子。一个好老师会将学生放在平等地位,信任他们,尊重他们,视他们为自己的朋友和共同探求真理的伙伴。

四.视学生为己出,处处关爱学生

没有爱就没有教育。学生正处于人生观和世界观形成的重要时刻,在成长的道路上,难免会遇到各种困扰和问题,需要我们去帮忙引导。那么如何用爱心去打开学生心灵的窗户?首先就要了解他们。了解学生的爱好和才能,了解他们的个性特点,了解他们的精神世界。只有了解了每个学生的特点,了解他们的精神世界,才能引导他们成为有个性、有志向、有智慧的完整的人。苏霍姆休斯基说得好,不了解学生,不了解他的智力发展,他的思维、兴趣、爱好、才能,就谈不上教育。

为了实现为人师表,以德立身。我决心从以下几方面做好:

第一 ,要从开始严格要求自己。孔子说:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。作为一名教师,要一身正气,要突出为人师表,就是要追求以德立身。

第二,坚持学习与实践。教师的基本职能是传道、授业、解惑。因此,作为一名教师,首先要学识渊博,品德高尚,还要富有教学经验。而要做到这些要求,就应该做到坚持学习与实践。要进一步学习新知识,不断增强业务水平。

第三,要爱教育事业。只有热爱教育事业,才能体现为人师表,以德立身的真谛;只有热忱的爱每个孩子,让他们的全部素质都得到提高,才能为教育事业做出贡献。

第四,热爱每一个孩子,不只教给孩子知识,还要教会他做人,还要关爱他,时时刻刻让他感觉到集体的温暖。让每个孩子都能在这个集体中茁壮、健康的成长。

教师上课心得体会


今天是开学的第一天,学生的表现很另人满意,和上学期比有很大的进步,我感到非常的高兴,上起课来也是非常的有劲头。为了上好这开学初的第一堂课,我做了精心的准备,我以饱满的精神状态来激发学生的学习兴趣。

第一课描写了春天的生机勃勃,和小燕子的活泼可爱,一节课下来,学生基本上掌握了课文中的词语,既能背下来,也能理解这些词语的意思,孩子们在上课回答问题的时候非常的积极和踊跃,完全改变了以往课堂上没有人举手发言的现象。尤其我觉得学生的思维发展有了很大的进步,例如:课文的最后一自然段中的比喻句,学生分析的特别好,甚至都说出了通过把小燕子比喻成音符,能够更好的说明真的是在谱写出一首春天的赞歌,让我觉得很欣慰。

为了更好的丰富学生的词汇,我们又积累了一些描写春天和小动物的词语,在课堂上学生随机说的时候,发现学生的词汇实在是太贫乏了,几乎说不上几个来,可见,学生平时不注重词语的积累,后来,让学生自己回家去搜集的时候,学生搜集了比较多的词语,并在课堂上做了交流,大部分学生都记下几个和课文不同的词语了。

总之,作为开学的第一课,我觉得上的还是比较成功的,学生的表现也是让我十分满意的。我忽然觉得学生长

长大了,懂事了,成熟了,我也相信孩子们在这一年的学习中,会有更出色的表现。针对学生词汇量少的问题,我会在以后的教学中注意的,有意识的培养学生养成良好的学习习惯,为写作文打下良好的基础。但是在上课的过程中我也做了很大的调整,感觉在备课的时候真的没有充分考虑到学生对知识的掌握程度和如何才能更好地调动起学生学习的积极兴趣,如何才能让学生真正地进入到学习状态中去,但是有一点可以肯定的是,真的用心去备课受到的效果也真的非常好。

教师讲座心得体会


不一样的想法,不一样的每天,不重复日子,是现实。恶意是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。当仔细品读一部作品后,你心中肯定有些许体会吧,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?下面的内容是小编为大家整理的教师讲座心得体会,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

教师既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,当做一个与教师有平等关系的公民。下面是小编为大家整理的关于教师讲座的心得体会,欢迎大家的阅读。

教师讲座心得体会一

教育是培养人才的关键,最需要解放思想,在教育战线,由于思维模式、思维定势和陈旧观念,已经成为教育发展的一大障碍。通过学习讨论,查问题、找差距,极大地激发了我校广大教师的思想活力,能动脑筋想办法,转变观念谋发展,解放了思想,统一到扩大开放,加快发展上来。认识到只有坚持解放思想,才能准确完整地把握党的xx大精神,才能结合新的实际,贯彻落实好党的xx大提出的科教发展任务,才能在新的历史起点上开创新局面,为发展教育事业作出新贡献;只有认真贯彻“36”字治教方略,只有进一步解放思想,深化改革,戒骄满,找差距,才能开拓创新,促进我登封市教育大发展。

通过学习讨论,认识到我们教师每个人都是学校主人,个个都是发展的重要一环;树立了发展意识、明了了开放需求,确立了教学工作中心地位的理念,明确了学校在新时期的发展目标、战略定位与办学特色,以育人统揽全局,统一思想,与时俱进的解放思想、实事求是的办学理念。掌握了以往学习中学不到的知识点,对教育思想、教育理念

念的理解更加深刻了,加深了对学校的认识,更加明确了努力方向,明白了作为教师的职责和任务。

我们在今后的工作中还会以“新,细,实”三字工作要求我们自己。我们还会以三十六字治教方针中“以质量为英雄”“以表率带作风”弘扬务实作风。

教育教学方法要创新。创新是中国共产党人和中华民族的灵魂和不竭的动力。始终走在时代前列的中国共产党人,始终意气风发地为振兴中华而教学,并传承着五千年灿烂文明的教师们,特别是小学的全体教师们,应该勇于探索,大胆创新,创新出更多的贴近生活、贴近实际,为小学生所接受、所欢迎的教育教学方法,在工作中能够准确地回答和科学指导学生的学习问题,无愧于这个时代光荣的称号。

身为教师,在要求学生的同时,也应该提高对自身的完善。从知识、思维、修养等各方面去发现缺点,进而改正。智者说:“如果你想要抓住沙子,你抓得越紧,沙子就会从你指缝中流出,只有你的力气适当,沙子才会握住。”所以,我们对学生的爱如何把握住爱的“度”的问题,是十分关键的。我认为这主要体现在全心全意地为学生服务,为家庭与社会服务,以优质的教育造就更优秀的人才和合格的劳动者,满足先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利

益的需要上。为此我们教师应该做到:

1、强化服务意识,在教育教学工作中努力为学生发展服务,为家庭服务,为社会服务,实践教育要为人民服务的教育方针;强化以人为本的意识,教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本;注意团结普通群众,带动身边的人一起进步。

2、要有奉献精神,当我们个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,我们就应以党、国家、集体利益为重,必要时能牺牲个人利益;在工作中有自己的追求和目标,维护自己的正当的权利,但不过分计较个人的得失。

3、事业心强,以事业为重,能为学校的发展作出自己的贡献;有爱心,热爱学生,全心全意为学生服务。教师必须做到爱岗敬业,加强师德修养。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。因此,我们时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。

4、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生,还要把学生当

做朋友,当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生,要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维。更新教育观念,另一个重要方面是树立正确的人才观,受教育者是有血有肉有生命的人,由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同,他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同,这就要求教师的劳动具有很强的创造性,必须因人、因时、因势利导,因材施教,我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。

教师讲座心得体会二

昨天中心陈校长,马校长一行到我校指导工作,期间宣读了我县教育局赵局长的会议讲话。赵局长这次讲话,让我深受鼓舞,感受颇多。

首先局长谈到了安全的重要性。在教育以人为本的今天,安全工作重于天,这已经成为一个不争的事实,也是一个教育人应该无时无处牢记于心的一条日常行为准则。学校,作为一个未成年人集中的社会场所,好多事情是很难预料的,因而杜绝就更是难上加难;教学,作为一项重要而神圣的社会行为,不仅要教会学生求知明理做人,更要首先保证学生们健康成长。所以,每一个教育人都有着神圣的职责,为学生安全多考虑,为他们健

康成长保驾护航。为此,赵局长明确指出,要从人,物和行为三方面来提高学校安全工作的力度。让每一位教师都能提高自己安全意识;让学校相关设备能真正发挥作用;让学校每项活动都在安全范围内进行。本着这种理念,局长提出了不少全面而有新意的观点,让我更加清楚的认识到自己的任务之重。相信,只有遵照局长的指示,安全二字就能真正得以实现,学校教育也才有了更好的保障

接着,赵局长谈到各校招生工作。由于社会的发展,舍近求远,异地求学现象普遍,我县生源流失严重。在这种情况下,搞好学校招生,尤其是招收优秀学生已经成为学校能否良性发展的重要条件。由此我联想到了小学教育,想到了自己。在我看来,小学教育在整个教育环节中起着极为重要的作用。如果小学阶段就没有培养出热爱学习,文明礼貌,积极上进的优秀学生,将来他们走进中学甚至大学的校门,都会遇到很大的困难,为学校的发展带来不利。如果从学生走进校门的第一天开始,就搞好教育,成功也就不再遥远。

另外,讲话中也透漏出新领导对一线教师的关心重视。近年来,随着素质教育的推行,教师任务,尤其是我们山区一线教师的任务有很大程度的增加,不但要考好教学,还要搞好管理,搞好档案建设。然而,山区

学校教师缺乏,好多时候是一人任多门课程,按照相关规定所做工作就非常忙碌,而且所得回报,与同是教师的一些人相比收获与付出不相当。

然而,付出是小,教学效果不好是大,由此带来一些列问题,并不是我等教育者所想看到的。赵局长能在此次会议中谈到提到这方面问题,使我作为一名教师看到了希望。如果能按照局长的会议精神,全面贯彻,提高教师待遇的同时,补充我山区教师的空位,减轻压力,提高成效,我县教育的明天定将充满美好的希望。

最后,讲话就行风建设,廉洁自律这一当前社会热门话题展开,对相关人员作出了明确要求和指示。局长在新学期到来之际,将这一问题作为工作的一个重点,足见其对教育体系自身要求之高,要求之严。只有每个人都不计个人私利,尽职尽责做好本职工作,教育才能良性发展。

总之,赵局长这一讲话给我上了生动的一课,让我重新认识到身为教育者的担子之重,任务之艰。我一定在今后的工作中,以会议精神为指导,努力提高自己,关心爱护学生,尽职尽责,完成相关工作,为教育事业作出最大贡献的同时追求自身价值的更好实现。

教师师德心得体会


过去我的想法和我现在的想法不一样的地方太多了。先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。某些事情让我们心里有了一些心得后,写下来会是一个不错的办法,心得体会可以总结出具体的经验和想法。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?小编收集并整理了“教师师德心得体会”,希望对您的工作和生活有所帮助。

现如今我终于圆了自己儿时的梦想,当了一名特岗教师。回首半年多的工作,在学习中收获着快乐,因为我天天和孩子们在一起,他们的可爱、天真,无时无刻的不带给我幸福和快乐,所以我热爱自己的岗位,热爱受教育中的孩子。

今天有幸听了进修学校为我们特岗教师请来的名师专家讲座。听后感触颇深。通过参加这次活动,自己收获了许多。学会了怎样热爱岗位,热爱学生。托尔斯泰说过:如果一个教师仅仅热爱事业,那么他只能是一个好教师,如果一个教师仅仅像一个慈母一样爱学生,那么他将不比那种虽然读过许多书,但却不爱事业,也不爱学生的教师好。如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。作为一名年轻的教师,我不仅应热爱自己的岗位,更要热爱自己的学生。用爱心启迪孩子的智慧,用爱心塑造孩子的心灵,用爱心激发孩子的热情。

听了吉林市第二十三中学苗老师的讲座,感触颇深。在讲座一开始,她问我们为什么要做教师?当时热爱这个词语立刻就浮现在我的脑海之中。对,我热爱教师这个神圣的职业。妈妈是一名优秀的教师,从小在她的影响下,我就深爱着教师这一职业。然而,长大后能成为一名教师一直是我成长中的梦想。如今终于实现了,我当然会好好热爱,好好珍惜,好好努力。

苏霍姆林斯基曾说过,教育的明智在于发现每个学生的不同,并走进学生的心里。我想教师不仅仅要爱孩子,更要了解孩子,理解孩子,相信孩子,尊重孩子。

辛苦时,忙碌时,有时也会考虑自己是否选错了职业?但当想到孩子们纯真、渴望的眼睛,我的心会突然净化,想到孩子们因为我而开始认知世界的方圆,感受色彩的美丽。我由衷的感受到教师职业的神圣与幸福,我坚信自己的选择没有错。教师,这太阳底下最光辉的职业,在教育的殿堂里,用生命燃起了爱之火。如今的我更加深深地意识到:爱是最美丽的语言。儿童的成长不仅需要阳光、雨露、面包和水,他们更需要一种与植物和动物所不同的东西这就是火热而真诚的心。

半年多的教师生涯,一步一个脚印扎扎实实走过来了,没有半点懈怠,没有半点退缩,有的只是对这份事业永无止境的爱。爱不是用嘴说出来的,也不是在纸上写出来的,爱是我们用心,用行动浇灌出来的。憧憬未来,我信心满怀。今后的工作中,我会用实际行动更好的诠释师爱。

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