且学且珍惜--校长的讲话有感。

过去我的想法和我现在的想法不一样的地方太多了。一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，心里有一些收获后，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，心得体会有利于我们不断提升自我。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？下面是小编为大家整理的“且学且珍惜--校长的讲话有感”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

副校长郑xx在xx学院党委书记徐xx等一行人的陪同下来到xxxx市开展顶岗实习生教育管理工作调研。郑校长的莅临令我们实习生倍受鼓舞，使我们更加坚定了投身教育事业的信心和做一名好老师的信念。
郑校长与xx教育局、实习学校相关领导召开座谈会。魏局长介绍了xx市自xx年与我校开展顶岗实习支教工作，是第一批参与我校顶岗实习的县市。经过多年的经验积累，xx目前形成了“双线共育五步走”的顶岗实习模式。目前已有768名实习生参与xx的教育事业之中。我们与当地教师积极进行互动，我们自身的能力和素质得到提高，同时我们也把新的教育理念传递给当地的教师，为当地的教育事业做出了突出的贡献。我们经过严格的顶岗培训和顶岗办的指导，深入中学开展教育工作，提升自己的教学能力和班级管理能力。同时我们将河北师范大学的“求真知，怀天下”的校训以及师大的传统理念和特有文化发散到整个社会，提高了师大的知名度。
郑校长耐心地了解我们每个人的实习情况和生活状况，并对我们的教学工作做出明确指导。其中郑校长提到“教然后知困”、“能力改变命运”等富有哲理的话，指导我们有效地利用这次宝贵的实践机会提高自己的教学能力、管理能力和沟通能力，让我们倍感受教。我们在“知困”的时候，要不断反思自己的教学工作；我们在“知不足”的时候，要不断学习，提高自身的专业素质。我们要好好珍惜这次宝贵的学习机会，严格要求自己，遵守学校的规章制度，提高自己的教学能力。顶岗实习不仅使我们充分地接触指导教师和学生，而且使我们得到锻炼，更使我们自身的能力得到提高。我们在大学里接受的知识与中学的教育是有差距的，我们在“学中做，做中学”，学以致用，把知识转变为自己的能力，为成为一名合格的人民教师打下良好的基础。
师大领导们的慰问和指导，正如及时雨一般，在顶岗实习刚刚开始的日子里，带给我们莫大的鼓励和前进的动力。我们会好好配合学校的安排努力完成工作，好好珍惜这次宝贵学习机会。且学且珍惜，让我们携手共进，创造属于我们的精彩未来吧!
第十九期顶岗实习xx分队 xx实验中学 思政 高xx

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七一活动心得体会：穷且志坚，不坠青云之志

有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。当我们有了新的启发时，可以寻思将其写进心得体会中，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。怎么才能在写心得体会时更全面呢？以下是小编收集整理的“七一活动心得体会：穷且志坚，不坠青云之志”，仅供参考，大家一起来看看吧。

七一活动心得体会：穷且志坚，不坠青云之志

今年的七月一日，我们来到了xx市xx县的贫困家庭进行访问。七月的天气十分酷热，山路又十分崎岖，车子根本开不进去，下车后我们只能步行前往，虽然路途比较辛苦，但是我们没有感觉到累，因为我们每一个党员都是带着一份爱心和责任来的。中午12点，我们这一队终于来到了要资助的这位贫困学子的家里，这一刻我们的心情都复杂了起来，因为眼前的景象真的可以用家徒四壁一词来形容，从里屋到外屋真的没有一件像样的家具，厨房里只有一个土砌的灶，卧室里摆放着一张很老旧的带蚊帐的床，但是床上收拾得很干净，除了这些几乎什么都没有了。在交谈中我们得知这位贫困学子很小的时候母亲就去世了，是跟着他父亲长大的，他今年刚参加完高考，超出一本线20多分。听到这些情况的时候，我感受真的很多，能在这样艰苦的环境中成长并能成才的人该是何等的顽强，他没有因为困难环境的影响妥协，而是愈挫愈勇。想想我们当中很多人可能从小生活在幸福的环境中，从不为生活愁苦，这种鲜明的对比使我觉得我们应该珍惜手中的幸福，同时更应该坚定我们不畏困难的决心

！
离开村庄后我们来到xx县大剧院礼堂进行座谈，很多党员同志都积极发言谈了很多感受，有的谈的是公司应该多开展这样的活动，有的谈的是感恩和回报社会……其实我也很想上去说几句的，因为我觉得我应该是最有感触的，在大学里也受到过资助，在公司工作后也得到了公司的爱心关怀，但是当时却没来得及说出来，因为一直在想着刚才资助的那位贫困学子脸上阳光、自信的笑容，他可能把他所处的环境已经看成了一笔奋进的财富，正如他所说的那句“我只想通过努力走出这个地方”！对，就这么简单，这么简单的一个坚定想法为他指明了战胜困难的方向。我觉得他这点很难得，在我们周围其实也有很多人处于类似的贫困中，但是为什么有的人一直沉沦下去，而有的人却能愈挫愈勇，最终摆脱困境走向成功呢？我想除了一份不屈不挠的自信心以外，一定有一个战胜困难的明确目标！

这次的“七一”活动，我感受到一个能让人成功的重要条件是要有一颗笑看逆境、追求梦想、顽强不屈的决心！作为一名党员，在面临困境的时候，我想更应该要有这种精神，因为每个党员都是一面旗帜，在我们的本职岗位中都要发挥出先锋模范作用，体现一个共产党人的先进性，在困难面前不屈不挠。

“学讲话用讲话”心得体会

党的十八大以来,总书记发表系列重要讲话,深刻回答了新形势下党和国家事业发展的一系列重大理论和现实问题，提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求。讲话涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面，是新的历史条件下我们党治国理政的行动纲领,是坚持和发展中国特色社会主义的最新理论成果,是我们夺取中国特色社会主义新胜利、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大思想武器。学习近平总书记系列重要讲话，使我更深的理解了讲话中提出的一系列重大战略思想和重大理论观点，并对其中中华民族伟大复兴的中国梦深有感触。

xx年11月29日，党的十八大刚刚闭幕不久，总书记率中央政治局常委和中央书记处的同志来到国家博物馆，参观《复兴之路》展览。总书记深情指出：“现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”所谓中国梦，并不是当今现代我们哪一个人的梦想，也不只是目前中国的梦想，而是中华儿女经过辉煌的古代，艰难困苦的近代，奋发向上的现代总结出来的中华民族伟大复兴的中国梦。华夏文明生生不息，中国精神薪火相传，我们从未忘记那五千年春秋创造的辉煌，我们不曾忘记那百年的羸弱屈辱，但让我们最难以忘怀的，还是近代我们上下求索，从不屈服，最终掌握了自己命运的奋斗历程。

经过新中国以来六十六年的建设和发展，如今我们又将复兴祖先的荣耀，这份荣耀我们生来拥有，正如这大好河山，是我们永远的家园。千百年前如是，千百年后的今天，也必将如是。深藏于中国人民心中的民族复兴梦想，终于不再是空中楼阁，而犹如地平线上跳动着的朝阳，喷薄而出。中国梦，反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，进一步揭示了中华民族的历史使命和当代中国的发展走向，哪怕有再多的“雄关漫道真如铁”，我们也会坚持和发展中国特色社会主义，终究会“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

总书记曾指出：“中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。”这个梦想，视野宽广，内涵丰富，意蕴深远，把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体，体现了中华民族和中国人民的整体利益，表达了每一个中华儿女的共同愿景。中国梦将国家情怀、民族情怀、人民情怀相统一，国泰则民安，民富则国强，体现了中华民族固有的“家国天下”的情怀。因此它既可以是“宏大叙事”的国家梦，也可以是“具体而微”的个人梦，但归根结底还是人民的梦。人民既是中国梦的具体实现者，也是中国梦的创造者和享有者，党带领人民实现中国梦，也终将造福全体人民。这与“三个代表”的重要思想中“中国共产党要始终代表中国最广大人民的根本利益”不谋而合。作为一名党员，中国梦的深刻内涵更加坚定了我全心全意为人民服务的信念，也明白了党的领导的重要性。

那要如何实现中国梦呢？xx年3月，总书记在十二届全国人大一次会议闭幕会上的讲话中强调，实现中国梦必须走中国特色社会主义道路，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，凝聚全国各族人民大团结的力量，这是实现中华民族伟大复兴的中国梦的大方向。在具体的实现中国梦的过程中，习近平总书记提出，实干才能梦想成真。孔子也曾有云:“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”不论什么事情，光想不做终究会一事无成，如同唯有实践可以检验真理，也唯有实干才能梦想成真。

空谈误国，实干兴邦，我们共产党人最反对空谈、强调实干、注重落实。作为高校党员领导干部，我们要带头发扬实干精神，在进行科学研究和处理各项工作的过程中，不能只将好的想法、好的规划放在脑子里，放在嘴上，更要自己动手去做，去解决，将好的规划落实到实处，万事开头难，但只要我们出实策、鼓实劲、办实事 ，就会一步一个脚印地朝着梦想奋进。千锤百炼出真知，奋斗实现伟业，这个道理不仅仅是对于我们进行的科研工作适用，对于一切目标，都是恰当的。

要想将中国梦实现，需要实干，那又要如何进行实干工作呢?总书记系列重要讲话，运用辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，提出科学思想方法和工作方法，为我们认识问题，分析问题，解决问题，提供了有效的方法和“钥匙”。在深入理解重要讲话精神后，联想到面对的科研工作和学生工作，也需要科学的思想方法和工作方法，面对亟待解决的问题时，往往要做的第一件事都是调查研究。总书记指出：“调查研究是谋事之基，成事之道。没有调查，就没有发言权，更没有决策权。”因此只有做好调查研究，才能真正做到一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，才能在接下来制定政策，推进工作，才能将政策落到实处，从而解决问题。而在具体落实过程中，“钉子精神”也给了我极大的激励。不论是从事什么样的工作，“钉子精神”中的认准目标、坚持钻研、不折腾、不反复都是值得我们仔细品味的品质。也只有这样，才能顺利进行我们要做的工作，实现心中的理想。十三亿人的个人梦想汇聚成中国梦，每个人实现心中的理想的努力，就汇聚成实现伟大中国梦的重要力量。

参加校长座谈会有感

宋曹中心小学 侯英魁

3月20日，县教育局人事科在xx中心小学组织召开了全县中心小学校长座谈会，会上各优秀中心小学的校长分别介绍了学校管理、课堂教学改革、校园文化建设以及特色办学的经验和做法，并针对控转保学、教师形象等问题各抒己见，局有关领导也就如何提高校长的思想、业务素质以及校长的工作思路上指明了方向。我觉得这次座谈会开的很成功，也很有必要，顿开茅塞、受益匪浅。感想如下：

一、我县自xx年学校布局调整成立中心小学以来，历经两年多的发展，虽然取得了一定的成效，但具体每一个中心校来说，由于各中心小学成立的基础不同、文化底蕴不同，各个中心小学的发展并不平衡，多数学校处于应付、推动正常工作而已，没有一套切实可行、易于操作的中心小学管理模式。通过这次座谈会，可以是我们借鉴这些优秀中心小学的管理经验或管理模式，结合自己学校实际，制定本学校的办学思路，打造适合自己当地的特色中心小学。

二、“一个好校长，就是一所好学校”。我觉得这句话很有道理。校长的办学理念和办学思路对一个学校的发展起着决定性作用，校长的素质能体现一个学校的水平。所以校长要加强学习，首先是学习国家教育方针政策，提高自己的决策水平。其次要学习先进的办学经验和管理理念，就如张书记所说，作为校长，要“思变”，只有“思变”才能有工作思路，才能谋划工作、开展工作、推动工作，也只有“变”，才能凝聚人心，才能让师生和群众看到学校的变化，才能认可支持学校的工作。

三、聆听了各位校长和局领导的的发言，结合我们学校实际情况，反思自己过去的工作，深深的感到了差距和压力，但更多的是挑战和信心。我们宋曹中心小学当前要抓好以下几方面的工作：

1、为迎接xx年省政府对元氏教育的督导评估工作，年内做好校园绿化工作，现以完成校园绿化规划工作，整饬土壤、移栽花木工作正在进行，适时要对学校的花坛进行栽花、种草，努力打造绿色校园的特色品牌。规范课堂教学行为，逐步完善做好各种档案资料的归档工作。

2、在学生管理上再下功夫，抓细、抓实、抓常规，加强学生文明礼仪再教育，把学校对学生的管理纳入学生日常行为规范、变成学生的自觉行为。

3、完善建立一套切实可行的教师管理体系，用制度约束人，用制度管理事，公开、公正、公平对待每一位老师，让老师们心平气和、愉快的从事教学工作。

4、采取多种形式凝聚人心，增强教师主人翁观念，树立“校荣我荣，校衰我耻”的思想意识、激发广大教师参与学校管理、积极工作的热情，引导全校师生心往一处想，劲往一处使，努力办成人民满意的学校。

5、加强与学生家长的联系和沟通，通过“明白纸、校讯通、家长会、做家访”等多种形式宣传学校，征求家长对学校的意见和建议，改进学校工作。本学期打算制作一个专题片，免费发给学生及家长，把学校的亮点工作、师生风采等展示给群众，让群众认可学校、支持学校，以此达到控转保学的目的。

高校“学讲话用讲话”活动心得体会

你有你的事，我有我的想法，每一个人的想法都不一样，心得体会可以采用书信的方式来写，从某件事情上得到收获以后，去写一篇心得体会吧，体会是指将学习的东西运用到实践中去，那么如何写好我们需要的心得体会呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“高校“学讲话用讲话”活动心得体会”，供您参考，希望能够帮助到大家。

在十二届全国人大一次会议闭幕会上，总书记指出，“中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福”，“中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦”。得其大者可以兼其小。“宏大述事”的国家梦，也是“具体而微”的个人梦、学校梦。就在前段时间，中共湖南省委副书记、省长杜家毫同志专程莅临我校视察指导工作，他勉励学校要充分发挥政治优势、学科优势，做出自己的特色。把xx办成有鲜明特色的高水平现代大学，就是我们学校要不懈奋斗的“xx梦”。我们每个xx人在xx这艘轮船上，都是“xx梦”的参与者、书写者，都应当同舟共济、齐心协力，推动“xx号”乘风破浪、奋力前行。

党的十八大吹响了全面深化改革的号角，我国高等教育改革进入了新的时期，xx大学的改革发展也站在了一个新的历史起点上。在学校发展的又一个关键节点，为进一步加快实现“xx梦”的步伐，学校做出了综合改革的宏观规划，其中后勤改革是学校综合改革的重要部分，全面深化后勤改革对于建设高水平现代大学意义重大。但是，深化后勤改革涉及面广，必须稳妥审慎，三思而后行。对一些比较重要而关键的后勤改革步骤的实施，不可能毕其功于一役。推行起来还是稳扎稳打，积小胜为大胜。对后勤改革进程中已经出现和可能出现的问题，困难要一个一个克服，问题要一个一个解决，既敢于出招又善于应招，做到“蹄疾而步稳”。

全面深化后勤改革，努力实现“xx梦”，要广泛凝聚改革共识。人心齐泰山移，凝聚共识很重要。现在，由于目前高校后勤管理普遍存在着体制比较滞后、运行机制不畅、用人机制不健全、队伍素质还有待提高等问题，凝聚改革共识难度大，统筹兼顾各方面利益任务艰巨。这就更需要做好统一思想、凝聚共识的工作。要加强学习，吃透党的十八届三中全会精神，做到全面领会、全面把握，防止一知半解、断章取义、生搬硬套。要在学习宣传党的十八届三中全会精神上下细功夫、苦功夫、深功夫，加强对后勤改革的正面宣传和舆论引导，及时回答师生关心的思想认识问题，为顺利推进后勤改革营造良好社会环境，引导全校师生理解改革、支持改革、参与改革、推进改革。

全面深化后勤改革，努力实现“xx梦”，要统筹协调好利益关系。全面深化后勤改革触及深层次的利益调整。有的在思想认识上难以统一，有的牵涉复杂的个人和集体关系，有的要触动一些人的“奶酪”，有的需要多方面理解配合、多措施并举。矛盾越大，问题越多，越要攻坚克难、勇往直前。必须一鼓作气、坚定不移，必须坚定信心、增强勇气，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，敢于向后勤工作中积存多年的顽瘴痼疾开刀，坚决打好全面深化后勤改革这场攻坚战。要勇于冲破思想观念的障碍，勇于突破利益固化的藩篱。顺应潮流、与时俱进，破除妨碍后勤改革发展的那些思维定势，做好承受后勤改革压力和代价的思想准备，该改的就要坚决改。后勤改革必然触及一些人员和团体的既得利益，受到各种复杂关系的羁绊，要有勇气、有胆识、有担当，敢于出招、敢于突破既得利益，真正让后勤改革落实到位。要站在学校整体利益、根本利益、长远利益的立场上思考问题、推进工作，决不能局限于某个团体、某个部门的局部利益，决不能拘泥于眼前的得失。要积极回应师生关切，着力解决关系师生切身利益的问题，同时又引导全校师生着眼大局、着眼长远，理性合理表达利益诉求，营造安定团结的校园氛围。

全面深化后勤改革，努力实现“xx梦”，是我们后勤人的光荣任务，必须以时不我待的紧迫意识和夙夜在公的责任意识，按照学校综合改革的路线图和时间表扎实开展工作，防止徒陈空文、等待观望、急功近利。要正确推进后勤改革，坚持后勤改革是建立起完善的现代大学后勤服务体系的必要保证。要准确推进后勤改革，认真执行学校要求，不要事情还没弄明白就盲目推进。要有序推进后勤改革，该学校统一部署的不要抢跑，该尽早推进的不要拖宕，该深入研究后再推进的不要急于求成。要协调推进后勤改革，注重后勤改革的关联性和耦合性，把握后勤改革全局，力争获取最大综合效益。要坚持从最紧迫的事情改起，从后勤工作最突出的问题改起，从师生最期盼的事情改起，让全校师生感受到校园环境、生活条件、后勤工作作风在一天天好转，让xx师生得到实实在在的好处。

暑期校长研修学习心得：学做一个有哲学思考的校长

今年7月5日至11日，我有幸参加了由县教育局组织的校长领导力提高培训，在短短的6天时间里， 在理论学习中接受了新思想， 特别是张克云教授的讲座：教育哲学视野及校长的哲学人生。在讲座中张教授谈到今天的校长、今天的教育是需要在哲学层面上思考和实践才更有意义，教育问题归根结底都是哲学问题，因此教育问题的根本解决离不开教育哲学问题的探讨。通过学习和反省了自身教育实践，让我对学校教育管理有了重新认识 和感悟。
一、校长应该是有思想的，这里的思想是用哲学的方式去思考学校的问题。
校长是一个学校的灵魂 所以校长不是只按照常规去做，做简单的政策执行者。必须有思想，要思考把学校带向何方，把教育做成什么样，怎样做才能走出自己的学校发展之道,怎样分析和解决学校面临的问题和契机。要能够去掉现象看本质，拨开细节，抓重点，用辩证和发展的眼光看问题。 校长要不断地学习教育理论，向他人学习， 向生活学习。立足学校，长在学校，不断思考，在实践中探寻规律。
二、校长的情感、态度、价值观影响教师和学校教育质量的提升 。
张教授在讲座中强调：校长要善于控制不良情绪，对此我感触颇深。可以想象，校长如果处处为我独尊，高高在上，颐气指使；如果稍不顺心，就责怪和雷霆，无视教师的存在于感受，对待教师只有冷冰冰的制度和要求，把教师当做工厂的雇佣操作工人。那么教师只能机械的的去应付工作，并且会把不良的情绪传递到工作中、对待学生之中；那么学校就会失去育人功能，师生没有归属感，学校发展就会缺少原动力。
人只有在愉悦，安全的环境中才能够激发潜能，在肯定和信任中迸发热情。校长的情绪和态度影响教师的情绪和态度，进而传递到工作中。教师是有素质的和特自尊的人群，教师的工作具有创造性和隐性特点。 对待教师存在的问题，学会换个角度去思考，换种方式去表达。
比如，有的教师不能够按时到班，我就守候在教室门口，见到教师只是含笑点头，教师此时总是难为情的趋步进教室，几次坚守再也看不到他迟到的身影。对于教师迟到原因有多种，如果不分青红皂白就是批评，很可能造成教师内心的委屈、抵触与不满。而通过校长的关注和包容，引发教师内心自尊 ，促进其自省、自律。
如果 教师经常发现自己到校时，校长会在校门口微笑迎接，在办公室,校园内会看到校长关切的身影```````。.无形之中教师也会静心，敬业。
在制定考核制度时尽量不用扣和罚，代之以奖，换种说法，教师的主人公地位和价值无形之中得以体现。
校长见到教师一个微笑，一个点头，一句问候，一句肯定与赞许，都会使教师感觉到尊重和关怀。
学校要创造条件让教师在工作中能够体现价值 ，让教师时刻感受到学校始终关注着他的付出。时间久了教师也会潜移默化的去影响学生，从而整个校园充满活力，充满温馨与爱。学校的各项工作就会顺利开展，学校教育质量的也会无形之中得以提升 。
三、校长的工作要体现人文关怀和换位思考。
教师生活在社会之中，也有自己的无奈与需求，尤其像六中， 不少年轻教师两地分居，自己带着孩子在城里、或市里居住。既要工作又要接送和照顾孩子。开始学校认为，既然是教师就要严格按学校规章制度办事，一视同仁。不少教师很是苦恼、无助，家里没有老人照料，又无力雇保姆，整天疲于应付 ，身在曹营心在汉，严重影响教师的积极性和工作效率。 重新审视一下， 有时候的工作，确实缺少人文关怀。下学期准备尝试一下，学校每周可以有两至三天不排这些年轻的教师 第一节 和最后一节课，并且积极联系其爱人的工作单位，加强协调，可以让他们有一定的时间照顾家庭，解除后顾之忧，从而让他们在学校期间能够安心尽力的工作，感到学校是解决问题的坚强后盾。
当教师有病时，有领导的慰问；家中有事是，有领导的关心和支持；有困难时，有学校主动竭力解决；这样会让教师感觉学校的温暖，学校就是教师的家，是他乐意奉献和付出的地方。学校要想能够凝聚人心，持续发展，领导必须在工作处处体现对教师的人文关怀，学会换位思考。
四、用思辨的眼光看教师和学生的发展。
张教授讲课中提到：看待事物的角度不同，心态不同结论不太一样。刚到六中、感觉教师的业务素质不强，敬业精神不足，学生的学业水平基础很差，感到一切都不尽如人意。但通过观察，了解，和师生共处，发现不少事，不完全是教师的原因，可能是学校没有给教师提供平台，没有充分考虑教师的感受，教师长期缺少归属感、成就感。教师让人感动的事比比皆是：朱文静老师放学在车上电话遥控指挥读小学的孩子烧鱼、煮饭；华德红老师脑溢血手术后坚持工作；老教师张道勇老师始终带病工作并且兼任班主任和年级组长；平凡的教师背后是一个个感人的故事。

校长两学一做心得体会

对你来说，别人的想法你也不一定会接受。不同时刻的心得体会都是不一样的，心中有不少心得体会时，常常可以将它们写成一篇心得体会，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？下面是小编为大家整理的“校长两学一做心得体会”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

近日，中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案》并发出通知，对两学一做学习教育作出安排。从方案中可以看出，两学一做学习教育与三严三实专题教育的覆盖面不一样，这一次的党内教育不再仅仅针对关键少数，而是指向全体党员。

两学一做学习教育是党中央在开展群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后开展又一次党内教育活动，这也是对党的群众路线教育活动和 三严三实专题教育的深化和延伸，开展两学一做学习教育也是让党员教育回归本真，以此来强化全体党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，努力打造一支能够堪当大任、敢于担当负责、政治信念坚定的党员干部队伍，为深入推进改革、全面建成小康社会奠定组织基础。

三严三实中的严以修身、严以律己、做人要实侧重于在学习与修身，严以用权、某事要实、创业要实侧重于做人做事。两学一做具体讲学习党章，学习《准则》和《条例》等党内法规，学习党的历史、革命先辈和先进典型;同时学习xx关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等的重要讲话内容和思想内涵，还要学习xx同志为总书记的党中央治国理政新理念、新思想、新战略。一做主要是强调8700多万党员都要做合格党员，主要是让每个党员都具有政治意识，保持政治本色，全体党员向党中央看齐，向党的理论和路线方针看齐，做政治上的明白人。

可以说，两学一做不仅是三严三实的深化和延伸，还是三严三实的一些具体实施方法，要用三严三实精神抓好两学一做。

以珍惜为话题的心得感悟

生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，我们可以引用书中的一句话做为引导，然后发表见解。我们有一些启发后，可以将其记录在心得体会中，心得体会的结尾一般可以再次总结并深化主题，怎么才能写出更好的心得体会呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《以珍惜为话题的心得感悟》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

人生一世，草木一秋，几十年的人生，你我只是匆匆的过客!那么，在这短暂的人生中，一个人最应该珍惜什么?

依鄙人愚见，虽然在这个花花世界里有太多的诱惑，但有五种东西是你最应该珍惜的，它们依次是：生命、健康、时间、感情、名利，迎新年实践感言。

一、生命

每个人只有一次生命，失去它，你就失去了一切!所以，生命是每个人都最应该珍惜的，它理所当然应该排在首位。

有的人遇到挫折便轻生，我很不理解，真的要全盘否定人生吗?跌倒了就再也爬不起来了吗?俗话说“好死不如赖活着”，还有一种文雅点的说法叫“留得青山在，不怕没柴烧”。说的就是：只要你活着，你的人生就有希望。童安格的《让生命等待》中有一句我非常赞赏的歌词“生命中总会出现惊喜”，每当我失意落魄、郁闷彷徨之时，听到这句歌词便心情振奋，浑身顿时有了力量。是啊!一时的失意不代表你一辈子倒霉，不是有那句话“三十年河东，三十年河西”吗?

有的人遇事容易冲动，动辄以命相博，多是热血少年，美好人生刚刚开始，却不拿生命当回事，轻言放弃，实在不值得。

也有的人不注意保护自己的生命，在工作和生活中不注意安全，轻易涉险，刹那间酿成一失足成千古恨的祸端，悔恨终生。

须知，

，生命是人生之本，是一切的基矗我们应该万分珍惜它!

二、健康

健康包括生理健康和心理健康，而且后者更重要。没有健康的身体和心态，生命便显得苍白无力，人生便失去了欢乐。

虽然当今的医学高度发达，但我们也不能因此而掉以轻心，忽视预防和保剑谁都知道，“病来如山倒，病去如抽丝”，不要等你躺在病床上以后才倍感健康的珍贵!

也许你没有时间去钻研养生之道，但懂得些健康常识还是必要的。不要仰仗自己年轻，浑不在意，须知“三十年前你找病，三十年后病找你”。抽出点时间锻炼身体，注意饮食和睡眠，才能每天精神饱满，生机勃勃，做起事情来也无形中提高了效率，这就叫“磨刀不误砍柴工。”

纷繁复杂的现代社会，人们的心理健康问题也越来越多，但归根结底，都是心态的问题。什么是快乐，什么是幸福?其实都是你自己的感受而已，而不是别人对你的看法!无论感情还是事业，谁能一帆风顺、马到成功?保持一个良好的健康心态，少些自寻烦恼，你才能体会到人生的快乐。也许，“知足常乐”被人说成是不思进取，“比上不足，比下有余”会被认为是没出息，但人要有自知之明，不是每个人都能出人头地，也许你只是芸芸众生中的一员。别人的劝解比不上自我安慰，死钻牛角尖

的结果只能是愈加痛苦。

珍惜健康，就是珍惜生命。

三、时间

时间的重要性，毋庸质疑。

是啊，每个人的生命都是有限的，都是可以用时间来计算的，每过去一天，你的生命就缩短了一天。

时间是公平的，“时间面前，人人平等。”但时间也是残酷的，它是一条单行道，你无法回头，只能被动地向前跟着它走。是作时间的奴隶，庸庸碌碌地混日子?还是把握时间，去创造个性人生?这也许就是凡人和伟人的最大区别吧，社会实践报告《迎新年实践感言》。

儿子的语文课本上有篇文章《匆匆》，其中有几句话给我的触动很大，“我默默的计算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里。我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子，我不禁头涔涔而泪潸潸了。我觉得他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从我的手边过去。天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过。从我脚边飞去了;等我睁开眼跟太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。过去的日子如轻烟，被微风吹散了;如薄雾，被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我裸来到这世界，转眼间也将裸裸地回去吧?但不能平的，为什么偏要白走

这一遭哇?”珍惜时间，也是珍惜生命。

四、感情

我的观点是，人世间有三种感情你要珍惜，依次是亲情、友情和爱情。

人与动物的最大区别是，人有复杂的感情。作为“人”，我们为此而自豪。

亲情是与生俱来的，虽然说“血浓于水”，但亲情更多的是淡淡的温馨;友情是后天培养的，“人生得一知己足矣”，它能影响甚至改变你的一生;爱情是可遇而不可求的，它有火一般的激情，让你的人生发出耀眼的光芒。

也许，你认为我把次序颠倒了。爱情，多么美妙，难道不最值得珍惜?但是，爱情是最不牢固的，最不真实的，它只是一种瞬间的感受，保质期极短，时过境迁，它便美味不再!而被你忽略的亲情，确是最坚不可摧的，也是最能温暖你生命的。

世上最无私的爱，是父母给予子女的，亲情的可贵，是不需要用语言来多描述的。

友情却是一把双刃剑，一个好的朋友是你的良师益友，在你的人生之路上与你风雨同舟，一起笑傲江湖;但一个坏的朋友却能让你坠入万劫不复的深渊。不要对我说“多个朋友多条路”，要看多出来的那条路是什么样子的路。我们喜欢朋友，但莫要误交匪人。

爱情是什么样子，我们也许只能在艺术作品中去感悟。每个人的看法不同，甚至有人认为世上根本不存在什么爱

情，它只是一种传说，一个神话。还是不要如此草率地下结论吧，你没遇到，不代表就没有。但有个浅显的道理，大家应该明白，想要有人爱，首先自己得可爱。所以，与其抱怨，不如加强自身修养，提升个人魅力。也许不经意间，爱神就来到你的身边了哩。

五、名利

名利这东西，很多人向往它，追求它。

之所以能让它上榜，是因为它值得珍惜;之所以把它排到最后，是因为它的价值不如前面的那几个。

人生一世，似乎总在和它打交道，它到底是你的朋友，还是你的对手呢?看古今中外，败在它手下的人们实在是太多了。但你也不要对之深恶痛绝，毕竟，追求名利也是人类社会进步的一个动力埃

“淡薄名利”四个字，看似容易，做起来却很难;追逐名利才是人的本性吧?但为此而不择手段，却是不值得的。

很多人把名利捧得高高在上，将它奉若神明，对之顶礼膜拜，甘心受之驱使，这时候，名利就像一个魔鬼，将你引上了不归路。

当然，还是有些人是有自己的追求和原则的，“君子爱财，取之有道”、“务实而不求虚名”，这样的人，才是挣脱了名利的枷锁。他们不是不要名利，也珍惜自己的名利，只是他们能把名利当作自己的武器，去指点江山、挥洒人生。

最后，我将《三国演义》开篇辞

作为本文的结语，与朋友们共勉：

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。——调寄《临江仙》

两学一做校长心得体会

20xx年中组部会议指出：在全国开展两学一做专题教育活动，即学党章党规、学系列讲话、做合格党员。作为一名扎根于农村、服务于农村的大学生村官，为了开展好此次教育活动，我会从以下几方面去做：

首先，围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照三会一课制度，沙畔六个党小组要定期组织党员集中学习,沙畔党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。

其次，创新方式讲党课。讲党课一般一个月进行一次。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。党课内容涉及党章党规、xx系列讲话、最新时事政治等。党员领导干部要在所在党支部讲党课，到所在村学校等单位党支部讲党课。也可以聘请党校教师、先进模范到村党支部讲党课。积极鼓励和指导村支书、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。

再次，召开党支部专题组织生活会和开展党员民主测评会。年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照党员设岗定责和承诺一览表，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

最后，发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求，充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信和远程教育平台等，开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体，宣传两学一做学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。

通过此次开展两学一做教育活动，会使党员们进一步加强对党的基础知识理论的学习，重温入党誓词，积极向党组织靠拢，在生活中起到先锋模范作用，争取早日成为一名合格党员。

这篇关于两学一做校长心得体会的文章，希望给正在阅读本文的你带来帮助!

两学一做校长心得体会范本

每个人的性格和想法都不一样，你不可能符合所有人的想法。心得体会是自己的所感所悟写下的文字，从某件事情上得到收获以后，去写一篇心得体会吧，写心得体会能够培养人思考的习惯。在写自己的心得体会时要注意些什么呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《两学一做校长心得体会范本》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

开展两学一做学习教育，旨在着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。毫无疑问，这是全面从严治党的一个重要组成部分。作为党的事业夺取胜利的根本保证，全面从严治党的全面，意味着党内教育既要抓住领导干部这个关键少数，同时也要向广大党员拓展。也就是说，每个党员概莫能外。

党章是管党治党的总章程，是全党必须遵守的总规矩，在党内具有最高权威性和最大约束力。党章规定了党的理想信念宗旨、组织保障、行为规则和纪律约束，每一条都凝结着党的建设的历史经验，构成了共产党人的原教旨。每名党员尤其是领导干部必须与党章对表。

不忘初心，方得始终;初心一失，一切皆失。无数案例表明，党员违纪甚至破法，根子在于理想信念动摇、宗旨意识淡漠、党的领导弱化，管党治党失之于宽、松、软。解决好这个问题，就是要回归党章原教旨，自觉尊崇党章、遵守党章、维护党章，做党章的坚定执行者和忠实捍卫者。

现实生活中，有些党员对党章不熟悉、不了解;有的认为，熟悉党章是纪检干部的事，自己对党章熟悉不熟悉无所谓。这些错误思想必须消除。很多案件通报都指出，贪腐分子在忏悔时常说：党章党规意识淡漠是自己走向深渊的重要原因。这警示党员干部：缺少党章党规意识，就不可能有纪律意识和规矩意识，这样那样的跑冒滴漏、跑风漏气，脱纲离谱、脱轨越线就会发生。

不学党章，必失根本。每名党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。不论担任何种职务、从事何种工作，首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员，要用党章约束自己。否则，就不可能做一名合格党员，就可能做出违反党的宗旨、原则和作风的事。久而久之，就可能从违纪到破法，一发而不可收拾。

党员干部只有自觉与党章对表，才能不断强化理论修养、道德修养、党性修养，坚定共产党人的精神追求，带头遵守廉洁自律各项规定，带头反对腐败，带头经受各种诱惑和考验。

时刻遵守党章、时刻与党章对表，最终要体现在四铁要求上：信仰如铁，精神才不会缺钙，灵魂才不会锈蚀;信念如铁，才能坚定意志、勇于攻关，立于不败之地;纪律如铁，才能心有所畏、言有所戒、行有所止，保持制胜优势;担当如铁，才能干成不凡事业，成就伟大功勋。立起四铁标准，党员干部必定能做到忠诚不移、意志不改、操守不变、责任不失、本色不丢，永葆先进性、纯洁性和纪律性。

校长工作体会：新校长的四大忌

想法跟实践往往不一样，总是随着时间不断的改变。心得体会可以采用书信的方式来写，心中有不少心得体会时，常常可以将它们写成一篇心得体会，体会是指将学习的东西运用到实践中去，怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？下面是由小编为大家整理的“校长工作体会：新校长的四大忌”，仅供参考，欢迎大家阅读。

由于工作的需要，很多同志从副校长被调整为一把手校长。有的人当副职是一把好手，一旦当了正职，也真是有要“大烧三把火”之势，结果很多时候犯了一些本不该犯的错误，一心只考虑“烧火”而忘却“忌火”恐怕是其中的原因之一：

一忌不视线不好。

新校长、新学校，一切都是新的，不免会遇到繁杂的事物，这个时候校长一定要注意自己的视线，看清领导的意图，叫我来干什么，希望我怎么做，我能做些什么；看清学校管理干部，他们各自的长短处，揣摩其言行意图，以准确应对随时会发生的变化；看清教职工之所需，大家都认为要搞的事要立即搞，部分人认为要搞的事，要深思后缓做或不做,大家都认为不能做的事坚决不做。看清学校的发展方向，传承学校积淀的校园积极文化，摒弃校园消极文化。从学校的个性出发，拟定学校的中、长、短期发展目标。按照目标一步一步予以实现，在办学的过程中，眼光要做到俯视，全面观察教职工及学校需要解决的问题，规范办学，科学发展。

二忌听觉不好。

刚上任校长，总会有很多人主动接触你，给你提供一些信息，也会有很多事要你去做，给你带来无数种声音，赞许声、牢骚声、直白声、期望声、嘈杂声···等要声声入耳，众多的声音汇集于一起进入你的耳朵，校长要做的是处理好声音，辨别好声音，不因赞许声而盲目高兴，不因埋怨声而擅自悲观，不因直白声而恼羞成怒，也不因嘈杂声而失主见，更不能因期望声而夸夸其谈。嘴要紧、心要静、身要沉、步要稳。

三忌融入不好。

新校长是校长，是学校一分子，首先要让自己融入学校之中。在言语上，要多用“我们”，少用“你们”。一般，在总结成绩时、庆功论赏上要用“你们”，在分析问题时、安排工作、谋划发展上用“我们”。行为上，要真把自己当成学校的一员，大到处处事事为学校着想，为学校职工着想，能争取的要争取，不能争取的要解释说明，小到学校的公益劳动，要亲自参与，率先垂范。真诚的对待每一个教职工，认真对待每一件事。在举措上，要多听取原来班子的意见，深入教职工中征求他们的意见，多做有益于教职工的事。

四忌站位不好。

能出任校长的人，其能力和素质等都不差。有的人说话做事不忘自己是校长，行为举止不忘自己是校长，时时保持自己校长的“与众不同”；或者认为自己的成长和学校的发展必须要依靠领导，领导的言语是圣旨，极尽阿谀之能事。更有校长声称为了学校的发展，沉湎于各种应酬，疏离于书桌、办公桌，亲近于牌桌、麻将桌；热衷于推杯换盏，迷恋于灯红酒绿；这样自然不自然的都把自己和教职工之间化成了一条鸿沟，出现统治和被统治的局面。其实，自己在校长这个岗位上是新的，一切要从零开始，要把自己置身于教职工之中，凭借自己的能力从最基层向上努力才是。一个新校长首先要考虑的是立住脚，才能考虑迈开步。

校长工作体会：做一名负责任的校长

想法不一样，只要自己觉得是开心的就可以了。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。心里有一些收获后，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，那么你知道正确的心得体会书写格式吗？下面是小编精心收集整理，为您带来的《校长工作体会：做一名负责任的校长》，希望能为您提供更多的参考。

修身，齐家，治国，平天下。古圣贤为后人勾勒的人生修炼之道精简为这“修齐治平”四字格言，至今仍有积极深远的影响。

作为一名刚“入道”的校长，和众多校长相比，他们有的资历深，有的能力强，有的才情高，我这个“后生”如高山仰止，自叹弗如。尤其是那些名校长，其高超的领导艺术，卓越的领导能力，更是让我望尘莫及。虽然如此，我还是愿意分享我近两个月来在校长岗位上的点滴收获，以及一些困惑和苦恼。

我的前任，是一名非常优秀的校长。在同事们的眼里，他工作认真负责，顾全大局；在学生眼里，他严慈相济，为学生的发展做了很多扎实细致的工作；在家长眼里，他治校有方，无论是学校的教学整体成绩还是其他教育工作都得到社会的普遍认可。可以说我的前任人缘好，口碑佳，能力强，成绩斐然。可是因为一些变故，他极力辞去校长一职，让我在开学初才担任副校长没几天的情况下又把我推到校长这个岗位上来，从内心底我是不愿意接受的，一是个人能力有限，二是前任所创造的成绩让我畏难。在上级组织的安排下，教师节前后我还是接受了这个岗位，就这样一干到如今。

都知道校长难当，“千字有头”，我的同事时常跟我说这句话，那是要让我去定夺一些事情的时候。但大家都知道，这个拍板定夺很多都是吃力不讨好的事情，处理稍有不当，怨言便多，大家关系就紧张起来；如果顺着一部分人的意愿又可能导致意料中但又不愿意看到的结局的发生。我半开玩笑地跟同事们说，我还是怀念仅仅做一名普通教师的日子，“千字头，万字尾”虽然都有一撇，但万字尾的那一撇是竖下来的，竖者，活也；可你想，那个千字头，那一撇可是横着的，人横着，这不是找死嘛！所以，我说，这个校长，那可是时刻有横死的可能，而群众嘛，不用操那么多心，直来直去，潇洒自在地生活，多惬意！横死竖活，虽然是玩笑之言，怕也道出了很多校长的苦衷，对于我这个在其位很短暂的人而言，尤其如此。

既然在其位，就要谋其政。即使有千难万苦，也必须尽力承揽，这是我个人对待工作的态度。本文开头引用的“修齐治平”，是我个人的内心追求和人生诉求，不过更多是与工作紧密联系起来而已。

当一名校长，首先要求自己身正。

身正，令行。身正，就需要自己有良好的个人修养，包括知识的储备、能力的提升、人格的修炼等等，所谓“己所不欲，勿施于人”，作为一名校长，要求老师们做到的，要求学生们做到的，自己也同样必须做到，只有自己有良好的个人修养并外化为正面积极的形象才能带动全体师生向健康、文明、进取不断前进。学校的事情虽然杂而多，也不过是人的问题。能否带动全体教职员工和全校学生，校长就不能不率先垂范，不能不身体力行。

当一名校长，其二要求自己有包容的心胸。

学校的事情，无非是教育教学以及为教育教学服务，但离开人，将一事无成。在我们的工作中，无论是老师也好，还是职工，或者是学生，天天与人打交道，与人共事，在面对纷繁复杂的事情接踵而至的时候，校长是最累的，也是最容易与人发生摩擦，进而让工作陷于被动。

“修齐治平”中的“齐”字，本来讲“齐家”，我这里讲“齐校”。如何实现“齐校”？它与“齐家”有着惊人的相似之处，都说“家和万事兴”，我认为，一所学校，一个单位，一个组织，乃至一个国家，和谐是最重要的，和谐才能稳定，稳定方能发展。因此，实现“齐校”就必须把师生的和谐、全体教职员工的和谐放在重要位置。这就要求校长必须有涵养，有较大的包容的心胸。一个组织，每个人都有长处，也必然有短板，在工作过程中，无论是能力方面，还是情绪方面，或者是方法方面，都有可能不尽人意的地方，校长如何看待，如何处理？记得上次学校门卫张师傅就学生中午时间去校外买东西遭到上级领导的批评，并发了很多牢骚。说实话，学校也好，教师也罢，做了一些规定，也是基于学生的安全考虑。但张师傅这人容易动气，作为校长，我不能再火上浇油吧，过了几天，我提议开校务会，并请两位门卫老同志参会，大家心平气和坐在一起谈，谈一个主题，安全工作。学校设门卫目的是清楚的，如果没有硬性规定，安全责任谁来负？老同志也表示自己是有责任的，这就对了嘛，话不讲不明，理不讲不通，光斗嘴能解决问题么，不能。

当然，学校的事情不仅仅是安全问题，在考勤考课、例会学习、教科研活动，甚至食堂问题，总会冷不丁地一个接着一个，都是老面孔，都是熟悉人，人都有犯惑、失忆的时候，人都有小过或失误的时候，校长见一个批一个，很显然不合适。这就需要校长能包容对方，但话要讲明白，让大家都愉快。没有一个学生是故意跟老师对着干的，也没有一个老师故意顶撞校长的，都是普普通通的人，校长也不例外。

小学校长两学一做心得体会

导读：小学召开支委扩大会议，传达南山街道办事处党工委组织工作会议精神，部署小学校长参加党支部两学一做学习教育活动相关工作。会议由支部书记、校长罗林主持，支委委员及党小组组长参加了会议。下面是小学校长两学一做心得体会全文：

近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。

通知指出，开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育(以下简称两学一做学习教育)，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展两学一做学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义，作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。

通知强调，两学一做学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托三会一课等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式，为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育，坚持两手抓，防止两张皮。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制，激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取，为协调推进四个全面战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

通知要求，各地区各部门各单位党委(党组)要根据方案要求，结合实际制定具体实施方案。开展两学一做学习教育的情况，要及时报告党中央。

《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案》全文如下。

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，20xx年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育(以下简称两学一做学习教育)。现提出如下方案。

一、总体要求

开展两学一做学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。两学一做学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展两学一做学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进四个全面战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

开展两学一做学习教育，要增强针对性，学要带着问题学，做要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正四风，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。

开展两学一做学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以三会一课等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。

二、学习教育内容

1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。

3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在十三五规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

三、主要措施

1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照三会一课制度，党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。

2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。七一前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。

3.召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。

4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

5.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。结合不同领域不同行业实际，组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织，重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位，促进党员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。在纪念建党95周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

6.领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在两学一做学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委(党组)会，专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。年度民主生活会要以两学一做为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。

四、组织领导

两学一做学习教育在中央政治局常委会领导下进行，由中央组织部牵头组织实施，中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。

1.层层落实责任。各级党委(党组)要把开展两学一做学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委(党组)要结合实际作出部署安排，加强具体指导。县级党委要发挥关键作用，制定具体实施方案，保障工作力量，加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。

2.强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，确保两学一做学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查，摸清口袋党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求。

3.注重分类指导。县(市、区)党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点，对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织，可因企制宜、因岗制宜，灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织，可依托区域化党员服务中心，利用开放式组织生活等方式，组织党员参加学习教育。对流动党员，流入地、流出地党组织要加强协调配合，按照流入地为主的原则，把流动党员编入一个支部，就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。

4.发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求，充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等，开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体，宣传两学一做学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。

读《永远的雷锋》有感

随州市随县柳林镇第一小学 三（2）班：徐诗霖 辅导老师：周启兰

说到助人为乐，我们很快想起一个人，他就是雷锋。在这学期中，我读了一本《永远的雷锋》，使我受益匪浅。雷锋叔叔不仅帮助别人的精神值得我学习，而且他的学习精神更值得我学习。

在这本书中，其中他在日记上说的一段话让我印象深刻，“一块好好的木板，上面一个孔也没有，但钉子为什么能钻进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。这就是雷锋叔叔为我们在学习上提倡的“钉子”精神。在以后学习中，我要向他一样善于挤时间，善于动脑筋刻苦学习，争取学习更上一层楼。

雷锋叔叔虽然离我们而去了，但他的各种精神和美好品质永远活在人们心中。

读《永远的雷锋》有感

随州市随县柳林镇第一小学 三（2）班：赵钱立 辅导老师：周启兰

这学期，我利用课余时间读完了《永远的雷锋》这本书，使我受益匪浅。

雷锋， 1940年12月18日生于一个贫农家庭，7岁就成了孤儿。但是，雷锋很坚强，多次荣立战功。他被评为“毛主席的好战士”，“节约标兵”。

雷锋从小不怕苦，不怕累，虽个子小，但干起活来却比别人更有劲。再看看我们从小就娇生惯养，连起码的动手能力都不行，怎么为国家作贡献呢？再说雷锋的生活很苦，没有巧克力，没有肯德基，从小养成了节约的好习惯。而现在，我们班上的一些人乱花钱不知道节约，作业本还没有写完就扔掉了。

但愿“学雷锋”不要挂在嘴上，要落实到我们行动中，让雷锋精神永远活在我们心中。

《永远的雷锋》读后感

随州市随县柳林镇第一小学 三（2）班：许心雨 辅导老师：周启兰

读了《永远的雷锋》这本书，我感受到：从小就要学雷锋做好事。

虽然做不了什么大事。但从做小事起也行，比如：在公共汽车上给老人让座，在学校里帮助同学。在家里为爸爸妈妈捶背、倒茶、拿拖鞋等等。

总之，我要对人有礼貌，不骂人，不打人，不说脏话，好好学习，天天向上。

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