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期中考试的检讨400字

发表时间:2020-08-17

期中考试考后感范本。

说到底每个人的活法想法看法不同,你想要的未必是我想要的。心得体会可以采用向老师或同学报告的方式来写。某些事情让我们心里有了一些心得后,写下来会是一个不错的办法,写心得体会可以记录我们的思想活动。心得体会的内容具体要怎样写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《期中考试考后感范本》,仅供参考,大家一起来看看吧。

这次考试总体还算满意,刚考完成绩还没出来,因此也不知道具体考得怎么样,但是在考试中我发现了许多自己薄弱的地方,特别是语文基础知识的积累。就连脱胎换骨居然也写不出来。看来以后得在这方面多下点功夫了。

重点还是要反省一下我的作文。我这次写的是一件难忘的事,我写我晚上生病了妈妈带我去医院晚上一直在陪我,直到我病好为止。 对于母亲对我的爱,我是一直深感在心。我感受最深、最难忘的,当然是我伟大的母亲,我要用我的一辈子来写她,用一辈子来为她歌唱,尽管我的嗓音不好听。

再看看写作技巧方面吧,我知道写作是我和读者在交流,我要告诉读者我内心的感受,因此,最主要的是细节描写,应该重点写好晚上妈妈带我去看病的恶劣环境,妈妈照顾我的细节动作,还有我看到妈妈流泪时我内心的百感交集,但是,心有余而力不足啊,总感到词穷,词不达意。自己读了都不怎么感动。

看来写作真不是一件容易的事。可能是我书读得太少了吧,以后多读读书,多思考别人怎么表达的,多学一点招数过来。语文其实是我挺喜欢的科目,许多优秀的课文让我积累了很多知识,懂得了很多的道理。我爱她,她是我情感的寄托。

好了,就面壁反省到这里吧!该放松的还是要放松,鲁迅先生说过,只有懂得休息,才能持续战斗!鲁迅先生总是那样的睿智,不仅是我们精神的导师,还是生活的导师呢!

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期中考试学生考后心得范文


第一科:语文 感觉:自信

卷子发下来,我马上写了起来,哈哈!好简单,这简直是耍小孩我得意洋洋地写着,大约40分钟,一张语文试卷就被我击败了。在这安静的教室里我以为自己能得100分便再次得意起来,居然哈哈大笑起来,就在这时我发觉有点不对劲!缓缓地抬起头一看,晕死,n双眼睛瞪着我,我勉强地笑了笑说:大哥大姐,慢慢做,呵......呵!把视力集中在试卷上,我庆幸监考老师没看到着壮观的一幕,否则,我就要被k了......等啊等啊,终于语文考试结束了我急忙去找到同学说:这次试卷好简单啊!洋洋,你知道郑燮是哪个朝代的吗?我没添出来啊!我哈哈大笑道:这个都不知道,当然是宋朝的呗!不对,是清朝的王棋反驳道,我不信!我大叫道,这时王棋拿起语文书对我说:看我做的笔记郑燮,清朝我一字一字的读着,刚读完我就大叫起来:妈呀!我亲爱的100分,呜呜呜呜呜呜......洋洋,这下你可崩溃了吧!没关系,失败是成功之母嘛!姚婷笑嘻嘻地说,失败是成功之母我却觉得成功没有母亲,我失败了n遍,可总没收获到满满的100分,哎!为什么世界上有失败呀!问世界上失败为何物?还看你有没有成功过啊!这是我最后的感慨。

第二科:英语 感觉:勉强

拿着英语试卷我马上写了起来,30分钟终于把英语搞定了!我浏览了一遍,便想别的事情去了嘿!你说这老师真偏心把姚婷她们调到教室外面考试,多爽啊!写完试卷还可以欣赏欣赏风景,我也想去!时间就像一根射出去的箭,刷地一下就从我身边飞了过去,英语考试就这样画上了一个句号。翻开英语书发现自己错了n多题,哎!为什么我刚才不好好检查呢?这些我都知道做啊!可是世界上没有后悔药。

第三科:数学 感觉:糟糕透了

我发誓数学这一科作完以后一定要检查,但是试卷一发下来就吓了我一身冷汗,填空题目一大堆,30分钟才写完,在瞟一下同桌,哇噻!拽啊!这么快就写到应用题了,我匆匆忙忙,忙忙匆匆才写到应用题,可作应用题也是我的一大弱点!第一道题目还勉强简单,可是到了第二道题目,我就傻眼了,两个字――好难啊!n久才想出来,后面不知道怎么写怎么想没办法只能错误地写了......算一算我能得几分?妈呀!一道应用题居然5分,我四道题目不知道也就是20分再扣除一些基础分就70多分了,为了不让基础分不扣我马上认认真真地检查了起来这时老师却说交卷了,啊!倒霉啊!我大叫起来,可又有什么用呢?

期中考试之考后心得体会范例


有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。心得体会是自己的所感所悟写下的文字,在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,写心得体会可以提高我们对思维的训练。优秀有创意的心得体会要怎样写呢?小编特地为大家精心收集和整理了“期中考试之考后心得体会范例”,仅供参考,大家一起来看看吧。

我是安师大附外初一的一名学生,上个星期五,我们学校初一年级举行了期中考试,虽然我在家已经做了充分的准备,可是这次考试试卷的题型却还是让我措手不及。 就拿数学来说吧, 虽然我在家做了很多种题型,老师也很敬业, 可是考试试卷的最后两题却还是让我傻了眼, 不是我不聪明,也不是老师教的不好,而是我根本就没见过这种题型,虽然我最后写出来了,可是回到家,我总是想着我的试卷,试卷就好象是一枚炸弹,随时随地都有可能爆炸,给我致命一击。

星期一,早上来到学校,我刚进入班级,就感到一股无形的气息,让我喘不过气来。一个上午,语数英三门的成绩都已经发下来了,我考得很不好,其中我的强项英语也只考了136分,这突如其来的消息让我已经不知所措

总算熬到了放学,走在学校的小道上,我的脑中一片空白,什么都不知道。天空阴雨绵绵,我的心也好像被这雨水所淋湿,冰冷冰冷的,我不禁打了一个寒颤,天真冷

回到家,我已经做好了被责骂的准备,可是当妈妈看过的试卷后,却并无责备之意,只是说了句:这次考试不好,下次要好好努力。妈妈这是怎么了,是因为考试不好儿不管我了,我哭了

周二,副课成绩下来了,还好,副课成绩不错,我总算没白费平常背书的时间。 回到家,我赶忙跟妈妈报告了这个消息,妈妈摸着我的头,说道:嗯,副课考的不错,下次还要保持。 昨天我没说你,不是因为不管你,而是因为一次考试考的不好并不能代表全部,下次努力考好就行了;而一次考的好也不能代表全部,下次还要保持就行了。 没等妈妈说完,我就和妈妈紧紧地抱在一起

妈妈我爱你!

期中考试老师感想范文


期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。

一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲,认真笔记?作业是否及时完成,独立完成?是否主动学习,主动钻研?是否注意答题规范,书写整洁?

二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问:面对作业,面对压力,是否怨天尤人?我们的学习,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止?

三要反思我们遵守常规的情况。一言一行,一举一动,是否符合校规要求?是否自觉遵守纪律?是否注意环境卫生,讲究文明?我们是否也在学习之外的各个方面追求完美?我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学习环境?

同学们,为了今后,我们要抓紧现在,只有善于总结,才能赢得未来。一次考试并不是句号,更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,却可以改变心情,我们不能改变容貌,却可以展现笑容,我们不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试做好准备!

期中考试后学生总结范文


考试成绩下来,令我大吃一惊!曾经认为考试一定会是全班甚至是年级第一名的我,在试卷发下来之后,第一反应是呆若木鸡!我的总分581分,全班第15名,年级53名!

我认真看试卷,英语,数学倒不错,可语文一言难尽。语文成绩没有上一次测试好,看了一下试卷,都是书本上的知识,我没有用心去记,没记牢!

我此时此刻站在黑暗中,只感到大人对我的希望和我自己的信心在消失,消失。回想起大人们对我的希望,回想起大人们对我遇到困难时帮助我度过难关的耐心,回想起大人们对我的关怀我脑袋嗡,一下子炸开了!整个世界用鄙视的眼光看着我,并且毫不客气地嘲笑我。世界突然沉寂了,恍然间,我的另一种信心战胜了我的绝望这是一次期中考,还没到期末考试呢,我的机会还是很多很多的呀!!古人不是说过失败是成功之母吗?圣人千虑可有一失呢!我立刻茅塞顿开,心中的大门缓缓打开了,一丝明亮的光射入了我心中

人生道路不会一帆风顺的,人们难免不会遇到困难与挫折,不同的人会用不同的看法来对待他们!!面对困难与挫折,大致有三种人:第一种是胆怯懦弱的人。他们一旦遇到挫折和困难,就放弃目标,结果一事无成。第二种是意志不坚定的人,他们在困难面前拼搏一阵之后,取得一点点成绩之后便很满足于已有的成绩,或者是在突发的困难面前屈服,不能克服新的困难,放弃目标,放任自流。第三种人意志坚强,有坚定的信念,他们勇敢面对挫折困难,不达目的誓不罢休,他们会将绊脚石变成垫脚石,从而经过努力到达成功的彼案!

经过这次遗憾的考试,我愿做第三种人,遇到困难毫不退缩,知难而上,对取得的成绩不骄傲,再接再厉,勇于攀登,直达我心中的梦想!总之,在今后的学习过程中我要课前预习,课上专心听讲,课后及时复习,要集中精力,全神贯注,全心全意来学习!

期中考试后的感想范文


这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会,还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。 期中考试取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。成功自有成功的喜悦,以此为动力,一路向前,将成功串联,才能铸就更大的成功。但是,失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我们便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由。某某人,为了发明某某物,失败多少次,才终于取得最后的成功,不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉,屡败屡战亦英雄。勤奋着,就是美丽的。

期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。

一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲,认真笔记?作业是否及时完成,独立完成?是否主动学习,主动钻研?是否注意答题规范,书写整洁?

二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问:面对作业,面对压力,是否怨天尤人?我们的学习,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止?

同学们,为了今后,我们要抓紧现在,只有善于总结,才能赢得未来。一次考试并不是句号,更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,却可以改变心情,我们不能改变容貌,却可以展现笑容,我们不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时己,为下一次考试做好准备.

期中考试后心得体会


在近期,我们刚刚考完期中考试,没发试卷都觉得考得不错,有的还是一阵窃喜,可是期中考试九门学科发下来的时候,有的同学就傻了眼,其中也包括我,考试就是检测你所学的对知识的掌握,考的不好并不可怕,可怕的是一错再错,到时步步错,因此老师叫我们写期中考试总结,自己分析分析自己的优点与更大的不足。希望在以后的道路上不要犯同样的低级错误。

语文学科——我的第三道题,下列四组分别有1个错别字,那题写错了,明明是送分题,老师布置了不知道有多少遍了,谁知我们还是错,真是不应该,就该对我们应该有些惩罚措施,这样第一长长记性,第二就是要悔过自新,平时的种种表现,考试的时候呢,就全部展现出来了,另外,第四题,古代诗文名句填空,天呢,要不就是字写错了,要不就是子混了,唉,平时没有记得扎实,结果就是这样子了第七题,例句是看明白了,关键就是诚信两字我竟然没看见,真是相当的郁闷啊。作文和阅读题十分非常严重,作文时因为字迹的问题,写的“马上飞”。下次考试一定不犯这种超级低级错误。

数学学科——填空题有几道是不应该错的,老师都讲过了,说应该看右边的,我结果看成左边的了,结果导致错误,然后就是解题,就是有一道题是根号8,

,应该滑到最简的,应该是二倍根二的,结果5分没了,还有就是第七题啊貌似是,应该是“大于等于”我写成“大于”了,结果也导致了粗心也写错。

英语学科——最郁闷了,其中有一题老师只要是一上课,就讲,结果我不知道竟然糊里糊涂的写错了,真是不应该,试卷发下来之后,老师也叫这道题错的站起来,结果吧我们给训,下次绝对不敢了。

下次,我一定会更上一层楼的!

教师期中考试心得体会范文


期中考试在我们紧张而又有节奏的复习中结束了,这次期中考试给了我们查找自己不足的机会,面对考试成绩,几家欢喜几家忧。然而,胜败总归乃兵家常事。对于一次考试的成功,我不能也不会盲目乐观。无论是谁,都不可能是永远的冠军。我还有很多的弱点没有暴露,在以后的教学中我将继续努力,干好自己的本职工作。

在教学中,我以下三方面做的比较仔细:

1.提前预习。预习对于我们来说很重要,我们可以从这个过程中找到自己的不足。如果同学们愿意的话可以把能做的题都做了,这样就可以更快地找到自己不懂的地方,在老师讲的时候就可以补上来了,使听课是更具目的性了,可以提高效率。

2.抓住课堂。这点很重要,是提高成绩的关键。上课时不光要讲,还要看学生是否在听,是否在认真的听。为了抓住学生的心,在上课时,多找一些学生身边的案例,充分联系他们自身的实际,既提高了学生的兴趣,又使学生对运用到的知识记忆深刻,比死记硬背记住的东西要记得牢。

3.总结。当每学完一课和一单元后,自己写一下知识网络图,列出所有相关的知识点,这样可以更精确地掌握知识。既复习了一遍所有学过的知识,又能将重点知识又一目了然的呈现在纸上,然后让同学们记在心中。

期中考试已成过去,总结是为了提高,展望未来,依然任重道远。在今后的教学中要更多地关注每一个学生,让学生在愉快地氛围学到知识,尽自己最大的努力和同学们一起去争取更大的胜利。

高二年级期中考试感想心得体会范文模板


根据教学安排,4月25日-27日高二年级进行了为期三天的期中考试,全面检测了教师前一阶段的教学情况和学生在学习中对所学知识的掌握情况。通过这次期中考试。也反映出了不少实际问题。所以今天我们在此召开高二年级教学工作会议。重点分析本次期中考试的成绩,总结前一阶段年级在教学和管理中存在的问题。并对下一步年级工作作出具体的整改措施和安排。

一、 期中考试成绩分析和积分量化

1、 期中考试成绩分析和积分量化(见附表)

2、 从本次期中考试成绩和积分量化表比较可以直观地发现,班级之间、同学科之间的差距进一步拉大。同一教师带不同的班成绩差距较大。重点班的某些学科与平行班相比较无优势可言,从积分量化比较,班级之间、同学科之间积分差距在进一步扩大。

本次期中考试班级成绩比较突出的有:高二(1)班、高二(5)班、高二(7)班、高二(12)班,较差的有:高二(4)班、高二(6)班、高二(10)班

二、 目前年级的现状和存在的问题

自开学以来,年级整体情况较好。年级各项教学和管理工作都在井井有条的开展和落实。教学上涌现出了一大批敬业爱岗,一心扑在教学上的优秀教师。他们工作积极,守时守纪,任劳任怨。真正体现了以校为家,为了学校的发展呕心沥血,勤奋工作。在教学上取得巨大成绩。

在班级管理中,绝大部分班主任班风正、能勤到班、勤跟班、班级管理,得体得法。学生思想工作深入细致,班风班纪非常良好。学风浓,涌现了一批勤学好问,品学兼优的学生。使得班级整体成绩进步较大。年级中学生的整体表现较好。学生良好的行为习惯、良好学风已基本养成。表现出了一种较好的发展势头。

年级管理中,在年级领导和班主任的共同参与下,年级的各项制度措施正逐步制定、形成、完善和落实。学生的安全工作正在加强和防范。没有发现学生打架斗殴严重事件。收费、防辍、控流成效显著。所有这一切展现了高二年级良好的发展势头,为下一步高三教学备考打下坚实的基础。

但是,在成绩面前,年级的管理工作和教学工作还存在一些问题,具体反映在:

1、教师方面

个别教师到岗、出勤较差,坐班纪律观念淡薄;调课现象比较严重;上课不管现象较普遍;值日力度较差;个别教师没有把主要精力放在教学上,而是流于形式;重点班的培优计划没有较好地完成和落实;个别班级管理混乱,学生纪律差;体育课纪律差,上课混乱

2、学生方面:

上课睡觉现象较严重,逃课、旷课较普遍;中午午休人数太少;上课期间的打牌、下棋、看小说现象时有发生;上网现象较严重;学生作业完成率不高;英语听力效果较差

三、整改措施和要求

1、全体教师要要把教学工作放在第一位,努力提高教育教学质量。每一个教师要反思自已,自已为班级做了多少,多找问题、多找差距、多想对策,聚集体智慧、举年级之力把我们高二年级工作做实做好。

2、 加强备课组建设。集体备课要讲实效,要有时间保证,研究教学中存在的问题。年级领导、班主任、备课组长要以身作则。各位教师要相互学习、取长补短、共同提高,防止单打独奏。

3、 继续加强班主任队伍建设。班主任要继续发扬勇于奉献,吃苦耐劳的优良作风。要把工作做细做实,重点时段特别是听力、读报、晚第四节等时段要加强监控,努力培养、用好班干部,创优良班风、学风。

4、 狠抓语数外的学习,特别是数学、英语是重要的基础学科,要下大力气抓紧抓好。数学、英语教师责任重大,任务十分艰巨,要努力提高课堂教学效率,勤于思考、善于总结、传授知识、培养能力、提升方法。班主任要大力配合,在时间上予以保证。

5、 做好学生的思想政治工作。要重点关注优生、差生、贫困生、学困生,关心学生思想动态,关注学生成长进步。对不同的学生采取不同的方法,既要加强工作力度,又要注意工作方法。

6、 防学生辍学、防差生纠集、保学生安全是常抓不懈的工作,要努力做好。要大力加强对学生的安全教育,防治结合,以防为主。

7、 加强就寝的管理。班主任要不定期的巡查,值日教师要做好记载,发现问题及时报告,及时处理。要防止学生彻夜不归,通宵上网的情况发生。

8、 年级教师要加强学习。努力提高自己的业务水平和职业道德,提高管理学生的能力。要把提高管理能力作为一个重要的课题。敢管、善管、能管,只有这样才能为提高教育教学质量创造一个良好的前提条件,同时年级教师要积极准备复习,迎接五月份安排的专业知识综合测试。

9、 班主任要及时召开科班会和主题班会,分析班级成绩,找出不足,采取有力措施解决存在的的问题,重点班要加大培优力度,完成培优实施计划。

10、恢复坐班签到制度,严格执行事假、病假请假程序,半天以内年级主任批,一天以内分管校长批,一天以上校长审批 。

高二年级组

期中汇报表演观后感


对你来说,别人的想法你也不一定会接受。不同时刻的心得体会都是不一样的,在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。优秀有创意的心得体会要怎样写呢?以下是小编收集整理的“期中汇报表演观后感”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

应话剧社外聘老师石老师的邀请,上周的周一和周二晚,我去视觉艺术学院观看了09表演系的期中汇报表演。从文汇路大门进去不远,表演场地在一个叫黑匣子的地下小剧场里。

09级表演系,应该还是大二的学生。他们表演的都是片段,短则一刻钟,长则半小时。从六点半开始,差不多九点半结束。周二那天晚上的表演片段有:《夜店》、《过把瘾》、《妇女代表》、《骆驼祥子》、《雷雨》、《原野》、《一个晴朗的早晨》。跟周一的节目相比,大部分的是一样的,只是演员或部分演员不同。周一的节目多了一个《性情男女》,而没有《一个晴朗的早晨》。

有些剧目的名称令我觉得很莫名,比如,《过把瘾》,看了两遍,我仍然需要看到剧中人物的姓名才能回想起剧情来。有的剧的台词令我感觉很突兀,比如《夜店》,一个青楼女子对已不钟情于她的男人说:“你记不记得我们以前好得可以穿一条裤的日子?”我很错愕,怎么都觉得男女相好不会用“穿一条裤子”来形容,男人兄弟间的友情这样形容还差不多。男女?很怪。但是我也没想出别的形容来。

总的说来,这些学生的表演相当认真,看得出做了很多的准备。汇报表演前还作了彩排,有报幕员,总之,比较正式。黑匣子剧场也比较专业,我几次三番地抬头观察灯光设置。

但是,不知道是不是因为有先入为主的概念,到周二看表演的时候,我总是觉得有些人的脸型气质跟他的角色不大适合。比如,《过把瘾》当中的两个人物,周一晚上的两个演员的脸型气质来演,就很合适,而周二的两个演员,怎么看怎么跟这个角色不搭。《原野》这个剧也有这个感觉。这是不是说明,这些年轻的演员们,还在本色出演,而还没有学会把自己的气质隐藏在角色之下?就像姜文每次演什么角色,他本身的气场盖过了角色,以至于有人调侃他说“曹操是有史以来演姜文演得最好的人”。

那两天回来都很晚,第二天还淋到了雨,估计是此原因导致了后来的感冒。那几天学生在期中考试,有学生知道我去看这个表演表示很羡慕。其实这真的也类似于听课。我知道如果希望能有所收获,就肯定需要大量观摩,所以就耐着性子坐到了最后。

前几个星期在可当代艺术中心看的《怒放的草莓》,其实也是大二的学生弄的一个剧。是原创,所以跟经典剧目比起来,剧本上逊色不少,虽然主线清晰,但是情节不连贯,拖沓,主题表现过于概念化、口号化。那个剧的表演,也有随意之处。如果跟那个情况比起来,视觉艺术学院的同学们,如果能有好的剧本,完全也可以弄一个原创的、像样的、完整的、可以进行商业演出的剧来。

中考阅卷感受


-----规范解题,增强识记,扎实训练

xx年,受上级领导的调遣,我有幸参加了乐山市中考阅卷工作,通过对“评分细则”以及学生答题情况的了解和分析,就中考和思品教学,我有如下感受,借此机会与各位同行交流 。
一、这一届思品题有以下共同点:
1、问题答案全部来自于教材又不拘于教材。
2、问题类型灵活多变,贴近学生实际:大部分问题相当灵活,需要学生通过自己的理解,把社会现象、教材知识相综合才能正确理解,准确把握题意,否则会出现理解的偏差。
3、考察角度新颖,侧重于教材知识的综合运用。
4、问题文科特点突出,需要学生有一定的阅读理解能力才能把握问题,正确解答。
二、 学生答卷存在的问题:
1、书写潦草,不规范。由于是第一次网上阅卷,书写对于学生来说比较重要,否则答卷扫描不清晰,导致过失性失分,还有的因答案没有写在指定位置得不到分。
2、解题答案未分点写。许多同学组织的答案往往是一段话,让老师看的头昏脑涨。语言繁琐臃肿,不精炼,不能紧扣要点回答,同时也不能准确运用教材语言、知识,答题随意性很强,失分现象很严重。
3、知识掌握情况存在一定问题,识记知识不完善或不准确,知识系统构建不完整,导致答案组织不完善,失分现象严重。后面三道题共34分,因上述情况,平均分才13分左右。
三、教学建议:
1、在平时的教学中,应与其他学科教师紧密配合规范书写,特别是语文教师和书法教师,要求学生书写规范、工整,不能写连笔字,字大小适中、清晰;答案要写在规定的区域,不能超出答题区域或写在别的地方。
2、教学中、练习中,加强答题要求方面的训练。让学生学会把知识分点写,特别是要突出关键词句,答题要有条理性。要注意语言精炼,少说废话,尽量用教材语言,少用或不用自己的理解来解答。
3、教师要深钻教材,不仅要把握教材知识之间的联系,让学生构建完整的知识系统;而且要把握好教材的重点、难点、考点,让学生复习、掌握知识有针对性;还要与社会现象、身边实例、国际国内大事相联系,让生学会运用知识解决实际问题。
4、教学中要加强学生识记能力的培养,加强识记知识的训练。这一次的考题中,答案全部来自于教材,33题答案在教材上第175、164页,34题答案在教材上第111、112、102页。35题答案在教材上第84、86、36、37和八年级下册第五单元中,这也说明了加强识记能力培养和识记知识的必要性。训练识记能力可采用以下方法:
(1)、要点记忆法:找准关键词、中心词,通过关键词、中心词促进学生的理解记忆;
(2)、图示记忆法:将复杂的、易混淆的的知识点转化成间接、明了的图表,从而促进学生的理解、记忆;
(3)、浓缩记忆法:将复杂、众多的内容提炼成思路清晰、层次分明的提纲,从而促进学生的理解、记忆;
(4)、系统记忆法:理清知识的逻辑结构,由点到线,由线到面,由面到网,构建知识网络结构,促进学生整体把握知识;
(5)、朗读记忆法:在课前、课中可以将重点知识、重要内容让学生朗读,加深印象;
(6)、情景记忆法:创设巧妙的情景,将需要记忆的重点内容融入创设的情景中,让学生通过易懂、易记的情景,记住难记的重点。莲山课~件
5、教学中和复习中要注意夯实基础,要让学生在理解教材的基础上去总结、归纳、记忆知识才能取得良好效果。可以采用拟提纲、抽背、默写、朗读、回忆等方式加强对学生的训练,要注意持之以恒和训练的有效性,做到知识过关。
6、.教学中要加强对学生解题能力方面的训练。
(1)、审题能力的训练:通过读、说、勾画等方法读懂材料和问题,正确理解题意,做到不偏题、跑题。
(2)、解题技巧的训练:教学中和练习中,通过抓关键词、换一种说法(当问题不容易被理解时,用相同或相近的一个或几个问题来替代)等技巧,从而准确把握问题。如考题中33题第2问“青少年为什么要‘把个人奋斗同人民为实现中国特色社会主义共同理想的奋斗紧密联系结合起来’”中,先抓关键词“为什么”,再把后半句换成“青少年的健康成长与国家、社会有什么关系”,再联系教材,答案就呼之欲出了。
(3)、解题思维训练:让学生留心身边的事,关注国家大事,国际事务,并尽量用教材知识诠释这些现象,学会具体问题具体分析,多层次、多角度去阐述,就能拓宽解题思维。考题35第一问“国家为什么要依法打击食品和药品安全违法犯罪活动?”就需要从法治国家、依法治国、法制在市场经济中的作用、市场经济参与人员的要求等方面作答。

期中成绩下降的教师心得


或者是我们的想法不一样,虽然走在一起但终点不一样。看过了解一样事物之后,每个人都有自己对其的看法。从某件事情上得到收获以后,去写一篇心得体会吧,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么你知道正确的心得体会书写格式吗?下面是小编为大家整理的“期中成绩下降的教师心得”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

时间真快,转眼一个月又过去了,又到了期中考试,其实每次考试我是心理很有准备的,可是这一次我摔跤了。这次考试卷子一发下来,我把卷子一张一张的看完的时候,我知道我们班级成绩下降了。110多分的就有两个学生,100分以上的有7名学生,这次成绩和上次相比有一定程度的下降。当我看见别的班级的卷子高分一张接一张的时候,我的心里特别的紧张和忐忑。可能班级的成绩这回下降的没影了。

终于,第二天期中考试成绩的大单子下来了,我班级的数学成绩由原来的第一下降到第五。这回我可要写反思了。无论怎么样,我一定要知道自己是哪里出了问题,我一张一张的分析学生的试卷,看学生那些题发生了错误,一题一题的记录下学生错题频率,那道题错题的频率大,那道题错题的频率校经过一段时间的分析,我了解到原来填空题大家做的都不错,选择题有一题错的比较多,这道题以前也讲过,只是时间有些长了,可能有些同学都忘记了。

计算题大多数同学做的都不好,计算题第一题是一个分式的化简再代值的计算题,这道题我们全班80%的学生都做错了,我仔细看了错误的原因,其实这道题应该先算括号里面的,在平方,而有很多同学先平方了,导致计算中计算特别麻烦,最终导致了错误,很可惜。

另一个错题的比较多的是有关最近距离的问题,像这样的问题我们以前处理过一个类似的,只是那一个是求蚂蚁走一圈的的距离,这一次求的是蚂蚁走半圈的距离,其实这种难度对于学生来讲并不难,只是学生在平时学习的过程中,我并没有给他们培养起仔细分析题意的能力,和拓展的综合能力。这一点的原因在于我。我检讨,我要吸取教训,多学习掌握一些教育教学经验,避免把孩子的潜力扼杀在萌芽中。

其实我知道,学生的成绩考不好,老师不能只找学生的原因,自己也有主观原因,我认真反思过后,我了解到我在教学方面,讲课速度慢,知识点落得不实,上课表情僵硬,与学生沟通起来不顺畅,死板,教学方法不灵活。想到这么多的自身的缺点,我的心里真不是个滋味。但是,我也要给自己鼓鼓劲,不要伤心么,你还很年轻,你还有很大的进步空间,不要失败了一次就气馁吗?

这次期中考试对于初二下学期的学生来讲成绩是很重要的,我能在这个节骨眼上出现漏洞,不能在这关键的时候倒下。所以我要在哪里跌倒就要在哪里爬起来。其实,一次失败并不可怕,重要的是在失败中,总结教训,积累经验将来获得更大的成功。考试之后,我在每次的讲课中,我加强的对学生知识点的落实,每一次讲过题

之后,我特别要要求学生把步骤在联系本上再写一遍,以确定万无一失。

通过这次考试,我也经历了一次失败,也尝到了这种考试成绩在后面的滋味。同时,这次也教育了我也要同情弱者。

读后感参考: 《穷人》读书心得范本


或者是我们的想法不一样,虽然走在一起但终点不一样。不同时刻的心得体会都是不一样的,在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,心得体会有利于我们不断提升自我。关于好的心得体会要怎么样去写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《读后感参考: 《穷人》读书心得范本》,希望能为您提供更多的参考。

今天,我怀着崇敬的心情,读了文坛巨匠——托尔斯泰的小说《穷人》。

《穷人》写的是两个贫苦家庭间发生的一件感人的事,主人公桑那一家家境贫寒,她和丈夫靠捕鱼维持包括四个孩子在内的艰苦生活。然而在这种情况下,当她突然发现女邻居因穷困过度而死,留下两个孤儿时,经过一番思想斗争,她将那两个孩子抱回了家,而她的丈夫——一位憨厚、淳朴的渔夫也与她不谋而合,决定共同抚养这两个孩子。

读了《穷人》这篇文章,我深深感到:爱其实一直贮存在每个人心中,只要你愿意给予,你就会成为一名拥有的富翁,甚至是一笔永远不会竭尽的财富,只要你愿意付出,它就会源源不断地给予。渔夫和桑娜一样,都有着一颗甘愿自己受苦也要帮助别人的美好心灵。

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。”

届中考百日誓师大会心得体会:圆梦中考


提起手中的笔,思绪万千,下午誓师大会的场景如梦一般浮现在眼前,曾经多少次幻想过誓师大会的壮大场面,却只有在经历之后才能体会到那种令人热血沸腾的感觉。

时间真得好快,转眼间我们就从1000多天走到了100天,望着醒目的100,我明白留给所有初三学子的时间已经不多了,一百天太短,转瞬即逝;一百天太长,分秒必争。我希望百天之后,我仍然微笑依旧,再苦再累,那么多天都熬过来了,剩下的一百天再拼一下又何妨!不为其它,就为来日可以骄傲地说出:“这一百天没白苦!这拼搏值了!”誓师大会的确鼓舞了人心,但同样因人而异,对于大部分人来说,可能只能坚持一个星期甚至更短,而能坚持完中考的实在少之又少。

加油吧,一百天了,纵然会无比辛苦,但相信在老师、家长、同学的鼓励下,我们定能挺过来,不要因一时的贪玩而悔了你一生的前途,此刻我们应做好卧薪尝胆、寒窗苦读的准备,“只要学不死,就往死里学”。此时此刻,大家都摩拳擦掌,稍有松懈,便会一落千丈,这一仗,我们赌不起,必须拿出百分百的信心与实力,否则后果不堪设想,不到中考那一刻,一切都是未知数,不要轻言放弃,谁都可能成为中考战场上那匹耀眼的黑马,谁都可能成为俯视群峰、笑傲江湖的赢家。

xx年的盛夏我们相遇,开启了一道多彩的时光,而如今xx年的夏日,我们即将分离,将与同学之间的友谊感情,与老师的恩情都转换为我们冲击中考的动力。努力无悔,尽心无憾,尽自己的所能,做最好的自己,为了我们的明天,是时候大展风采,一飞冲天了。

六月征战的号角已经响彻苍穹,狭路相逢勇者胜,这一仗只能进,不能退!让我们继续努力,在中考中亮出那最引以为傲的剑——满意的答卷。
加油!相信自己。

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今日读书心得: 《小草和大树》读后感范本


想法不一样,只要自己觉得是开心的就可以了。体会心得一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。心里有一些收获后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的“今日读书心得: 《小草和大树》读后感范本”,仅供参考,大家一起来看看吧。

这是一篇感人的文章,又是一片催人奋起的成长历程。文章记叙了我夏洛蒂三姐妹从小上不起学,但她们却有一个伟大的理想,那就是成为作家。她们经过种种挫折,透过不懈的努力,最后由“小草”长成“大树”。

夏洛蒂三姐妹的成长历程告诉我们:一个人只要胸怀伟大的理想,就会有无穷的力量。作为21世纪的我们难道不该有这种无穷的力量吗有的人应对困难不求上进,一心想打退堂鼓,那么等待他们的除了失败还会有什么

回想我刚学自行车时,总是摔倒,姐姐只好在后面扶着车子,可她一撒手,我就来个人仰马翻,“疼死我了,不学了”我生气地说。姐姐听后耐心地对我说:“难道你没听过‘世上无难事,只怕有心人’吗听了姐姐的话,我鼓起勇气继续学,就这样跌倒了爬起来,再跌倒再爬起来……最终,我还是尝到了成功的滋味。

一个人能不能成功,就在于它有没有信心、进取心;一个国家能不能强大,就在于人们有没有爱国、拼搏精神。目前,我们虽然无需应对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但是我们可能要阻挡不期而来的洪水,抗击非典,预防禽流感,我们的飞船要上天,我们要征服沙尘暴,我们要保护环境……毋容置疑,在其过程中,我们必须会遇到许多困难,但是我们要有勇于拼搏的精神和克服困难的信心。这样,才能用我们激情点燃期望之火,用青春汗水浇灌成功之花。

秋季期期中学习心得


老师们,同学们,大家好。我是初三5班张嘉滢

期中考试已经过去一个星期了,相信大家都取得了理想的成绩。今天,我很荣幸站在这里与大家分享我的学习心得。

首先,每门课程都需要课前预习。预习不仅仅是浏览书本,大致地掌握知识,更重要的是要学会质疑,要学会说:“为什么?”预习的过程中不可能不会出现让自己疑问的知识点,这时候,就要沉下心来,仔细思索。如果想得通的话,就把大致思路记录下来,以便第二天上课听老师讲解时,核对一下,看自己思路是否正确。如果,仍是百思不得其解,那么这时候就要把疑问记录在书上。第二日听讲时,若听到这个知识点,就要打起十二分的精神仔细听。这样,就会有事半功倍的成效,以后复习时,也明白重点在何处。

第二,上课认真听讲是关键。现在,因为课业繁多,学习压力越来越大,许多同学表示跟不上,渐渐丧失了学习兴趣,其实关键还是要靠上课认真听。听讲时,不光要动耳,还要不停记笔记,嘴巴也要张着跟老师一起念,这样既防止打瞌睡,同时也提高了上课效率,课后作业的时间也减少了,增加了睡眠时间,第二天又可以充满活力地上课,如此循环下去,成绩必然会进步,学习的兴趣必然会增加。许多同学因为上课不认真听讲,导致晚上做作业做到深更半夜,第二天上课打瞌睡,这样是恶性循环,是导致成绩下滑的直接原因。所以,我认为,学习主要还是要靠认真听讲。

第三,我们还应及时纠错。如今,科目的难度越来越大,作业中多多少少会出现各种各样的错误。这时,千万不能就这么随随便便订正个答案了事,我们应该随身备一本纠错本,每当有错题时,就要把题目订正上去,不光要有正确解法,还要写出当时自己做错的原因,有能力的同学还可以小结一下,总结关于这样题型的解法。这样,考前复习时把纠错本拿出来看一遍,这比做多少题目都有效。

第四,对于有能力的同学来说,还要多做一些奥赛培优题,这些题目会加强我们的思维能力。考试时,最后的大题目往往是拉分题,如果平时善于思索,多做奥赛题的话,遇到这些类型的题目一定会得心应手,就不会有来不及的情况了。

最后,我衷心地祝愿老师们工作顺利,祝愿大家学业有成。我的发言结束了,谢谢大家。

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