读《遥远的格桑花》有感。

伴着社会工作的不断规范，我们可能会被上级要求撰写一份文书，实用文书的格式一般都会有固定的要求，你觉得好的实用文书应该具备哪些条件？以下是小编为大家精心整理的“读《遥远的格桑花》有感”，仅供参考，希望能为您提供参考！

当读完韩赤飞老师的《遥远的格桑花》后， 我的心久久不能平静，书中王岩老师无微不至地照顾自己学生，学生们像爱自己母亲一样的爱着老师，一幅幅学生与老师亲如家人的画面浮现在我的眼前。来自西藏高原的学子央金，积极乐观，坚强不屈的精神时刻激励着我，犹如一朵朵盛开的格桑花在我面前摇曳。

格桑花是高原上最普通，但是生命力最旺盛的一种野花。在春夏之交的高原上，满山遍野地盛开着这种看上去弱不禁风的花。可风愈狂，他们身愈挺；雨愈猛，他们愈翠；阳光愈强，他们开的愈灿烂绚丽，这就是格桑花的精神，值得我们学习。

书中主人公年轻漂亮的女教师王岩老师。她把班上每一个孩子都当成自己亲人，自己的孩子。为了安顿好学生们，她牺牲了自己的爱情。班上有一个父母双亡；体弱多病的女孩－－央金，为了上学她瞒着老师带病上学。为了救治央金，王岩老师甚至给医生下跪。这伟大的母爱师恩，震撼着我的心灵，多么坚强的学生，多么不屈伟大的老师。试问央金和王岩老师不正如那灿烂的格桑花吗？

读完整本书后，我不禁热泪盈眶。让我想起了我们的班主任李老师，李老师从一年级一直带到我们六年级，让我从懵懂无知的孩童逐渐变成懂事的小少年。她就像一位和蔼可亲的妈妈，给予了我们温暖，教会了我们坚强。当我生病的时候，她如一位母亲，给我爱的港湾。她虽纤细，看上去弱不禁风的样子，但她都会用那弱小的身躯为我们遮风挡雨。记得有一次深夜我发高烧啦，她二话不说背着我就往学校医务室跑，一直等到半夜我的烧退啦，她才安心回去体息。当我遇到挫折的时候，她如一位益友，给我爱的引导和鼓励。记得五年级上学期，有一次课间，我因玩心大发，想摆弄玩一下用瓶子撒水是何种感觉，我在别的班级教室前面转着圈，像放飞的鸽子一样，把水洒在走廊到处都是。李老师把我叫到办公室严厉的批评了我：老师同学们都认识你（因当时是学生会大队长），你应当做好同学们的表率，不能随心所欲，你的一举一动会让别的同学效仿，老师相信你是一位知错能改的好学生。这样的事情不胜枚举，

她不正像那美丽的格桑花吗？虽普通，纤弱，但带给我们的都是满满的正能量。迎着烈日，狂风暴雨，让她们显得格外的夺目。

fw92.com扩展精选范文

读《雨花赋》有感

天正下着雨，豆大的雨点滴落在地上，溅起了一朵朵水花。我坐在书桌前翻阅着《中学生优秀作文选》的第一篇《雨花赋》。咦?雨花也值得作者去赞颂它?我怀着几分好奇，诵读了这篇文章。

晶莹的雨点在水面上砰然溅开，有趣地形成一簇簇植物界中绝没有的素色花朵。花瓣是罕见的，清亮透明

多美的描述啊，真是这样的吗?我不禁把视线转向窗外，认真地观察起这小小的雨花来。果然，它真的是那样清新俏丽，玲珑小巧。我忍不住把手伸出窗外，希望在我的手上也开出一朵晶莹的雨花。啪，我感到一阵沁心的冰凉，一朵小雨花便在我手中诞生了，它飞花碎玉般地绽开，十分透亮。可是，不容我仔细瞧瞧，它就调皮地逃得无影无踪。

文章接下去写道:如果等我向你描述这样的一件事情后，你一定会更加如醉如痴地爱上它的。是什么本情比这雨花更美，更有趣呢?文章作者细腻地描述了一个孩子在雨中踮着脚为一个素不相识的老大爷撑伞的事。

啊，我明白了。作者喜爱的不仅仅是雨花，他更喜爱那雨中的孩子。我此刻也一样，雨花只使我陶醉，而那个在雨中为老人撑伞的孩子却使我十分感动。你看，当老人冒雨跳姗而行时，这个孩子立即跑过去，把自己的雨伞遮在老人头上。把老人送回家后，这孩子就象一朵雨花溶在水中一样消失在雨雾中。是呀，这样的孩子谁不喜爱呀?这种助人为乐的精神谁不称赞?我们的社会多么希望这种精神发扬光大啊里雨花美，孩子的心灵更美，雨花的生命只有一瞬，而心灵之花将永开不败。

雨还在起劲地下着。我再一次走到窗前欣赏那瞬间即逝而又层出不穷的雨花，透过雨水的珠帘，我仿佛看见一个若脚走路的孩子，一手高举着伞，一手轻挽着老人的胳膊，一步一步地走着，走着啊，雨花！

读《属于少年刘格诗的自白》有感

近日，读了秦文君小说系列《属于少年刘格诗的自白》，感触不少。文中的刘格诗，一个邻家男孩的形象吸引了我，他自喻倒霉先生；他长粉大个子却有着一个儿A般稚气的心；他不喜欢所在的学校，认为那里有许多可笑的事，但却不由自主地维护学校的荣誉；他非常排斥他的父亲，发份不做那种落气沉沉的人，但有一天他愈外地发现自己越来越与父亲有惊人的相似；他对本校的三位女生怀有单纯的爱慕，但渐渐她们的目光越过了他；他发狂地嫉妒班里的天才学生，最后却发现，一切都是徒劳。正在这时，他遇上了一场可怕的家庭变故，他惊异地发现他的少年时代就这么过去了。

简单来说，刘格诗是一个非常普通的人，普通到时时刻刻都可以在身边找到。他经历过的每一件事，可以说我们都遇见过。秦文君用一种明快、平缓的文笔把刘格诗心中的自白如涓涓溪流般慢慢表达出来，让文中的每个人鲜明的个性都凸现出来：极其精明的陈应达；调皮捣蛋的鲁智胜、贾里；漂亮的张飞飞、林晓梅；油嘴滑舌的张喃洒；古板严谨的刘父；温顺的刘母都一一呈现在读者眼前。

秦文君的小说一般都以少年文学爱好者为主要读者对象，《属于少年刘格诗的自白》能算是一部代表作品。她的作品大多以乐观向上、积极主动的故事为主线，同为描写少年生活的作品《三重门》就大大不同，《三重门》男主角林雨翔心理发育得比较成熟，言谈举止与刘格诗的慈厚单纯相比就显得老练得多。也许是家庭背景的原因，与林雨翔相比，少年所富有的清纯拙朴在刘格诗身上，就令人觉得可爱许多。

这本小说写出了青少年成长中的痛楚与艰难，酸甜与苦辣，折射出吾辈与父母的价值观的差异，与老师道德观的不同以及同学间的情感冲突。

从刘格诗的身上表现出了青少年对异性旅胧的好感，对老师的不满，对同学的嫉护和羡慕，对朋友纯真的友谊，对父母的叛逆等等。令人如见其人，如临其境。

这是一本富有青春气息的小说，我喜欢这种文学作品。

读《青葵铜花》有感

善良，是人类的本性，它可以改变很多东西。就拿曹文轩叔叔写的《青铜葵花》这本书来说，我认为主人公青铜和葵花就是善良的化身。

青铜五岁那年，他住的村庄大麦地村被一场大火吞噬。他的家人幸免于难，可是青铜却变成了哑巴，这些年他吃的苦，一般人都忍受不了。青铜十一岁那年，大麦村来了一群人，自称干校，干校里有一名画家，就是葵花的爸爸，可是葵花爸爸有一次去画画却再也没有回来。正当葵花绝望时，青铜一家收养了她。收养葵花的四年里，青铜一家有悲伤、有欢乐、有离开、有复合

以前，有一个朋友问我:你读完了《青铜葵花》这本书，最喜欢青铜还是葵花?我的回答出乎他的意料：青铜家的那一头牛，因为那头牛憨厚老实，对青铜一家忠心耿耿。其实，我感触最深是由于家里学费只能供一人上学，青铜宁可自己不读书也要让妹妹葵花读书。结果葵花很争气，每次考试都名列前茅。青铜那默默奉献，不惜牺牲自己也要为别人着想的精神不正是我们应该学习的吗？

读了《青铜葵花》，我受益匪浅：曹文轩叔叔把青铜和葵花的浓浓兄妹情写得那么美，那么详细，那么纯真，那么令人感动。艺术源于生活，同学们，让我们一起仔细地寻找身边的艺术，弘扬传统文化吧！

读《诚信，生命中一朵永不凋谢的花》有感

在寒假期间，我阅读了一篇文章，叫《诚信，生命中一朵永不凋谢的花》。这篇文章有两篇发人深省的故事。

第一则讲述的是三位帮人看车的老人在风雨交加的情况下同挤一把伞，冻的脸色苍白。三双眼睛盯着正前方停着的两辆自行车，上面盖着他们惟一的雨衣。尽管他们坐在屋檐下。可是雨还是不停地打在他们的脸上、身上。他们不是为了那区区的几毛钱。

第二则讲述的是一个男人，在面对自己拿着一张为科长买的彩票，正好那张彩票中奖。他沉默了，他想到了自己的家：妻子下岗，儿子正读高三，家里可以用贫困来形容；他又想到科长家里是富丽堂皇；他甚至还想好自己有了这笔钱该这么花但是，他坚定地走出了家

在这篇文章中，我最喜欢的句子是：诚信是一弯皎洁的圆月，沉淀出对待生命的真正态度；诚信是一泓清澈的溪水，荡涤心中的浊影；诚信是一缕春风，能够吹尽浮华和虚伪，留下启悟心灵的妙谛。诚信，是一种永恒的话题，是一朵盛开了几千年的花朵，让我们用行动去浇灌、去扶持。

这两则故事让我们知道：拥有诚信，生命便有了前进的依托；拥有诚信，我们便有了心灵的共鸣；拥有诚信，就有了如诗、如画的灿烂人生。让诚信永驻我们心间，让诚信之花永不凋谢！

读《荒野的呼唤》有感

世界上写动物小说的人可不少，比如：沈石溪、西顿、椋鸠十等等，他们笔下的动物小说是那样的传神和引人入胜。在这个寒假中，我又读了一本动物小说《荒野的呼唤》，是美国作家杰克伦敦写的。

这本书主要讲的是从小生活在温室环境中的巴克被偷着拐卖到原始荒野当雪撬狗。残酷的现实触动了巴克，由于人类文明的长久熏陶而向大自然回归的本能和意识，恶劣的生存环境锻炼了巴克，他在历练中不断成长。最终通过战胜狗王斯匹茨而赢得了拉雪撬狗群中的头把交椅。当残暴的哈尔将巴克打得遍体鳞伤、奄奄一息时，约翰、桑顿的解救让巴克感受到温暖并决定誓死效忠恩主，但恩主的遇害彻底打碎了巴克对于人类社会的留恋，从而促使巴克坚定决心，毅然走向荒野，回归自然。

读完这本书后，我心中感慨万千。一条平凡的狗，原来它的一生，并不是那么的精彩。这让我不禁感叹道狗是有生命的，怎么能虐待生命呢，在他们没有精力或奄奄一息之前，还让它们干生活，不给他们吃饱，总是用鞭子抽打它们这些事例让我想到了小时候亲眼目睹的一件悲惨的事。

小时候有一次在去幼儿园的路上，我看到一只被车撞了的小猫正在用自己最后一点微弱的力气向道路旁爬去。当时我还提醒送我的奶奶说:小心点，别压着那小猫了，看着好可怜呀!是啊！但可惜呀，它快死了，只能保佑它下次不要被车撞了吧！可是，当我们正要经过那个事发地时，有一个调皮的小孩故意用脚狠狠地踢了那只小猫一脚，将小猫生命的希望全都踢灭了。我没有胆子去看那个结局，因为我不看也知道，此时它该正躺在离事发地几米外的地方，全身正僵硬着，我当时想疯狂地踢那个小男孩，让他体会到那只小猫的痛苦。

生命是宝贵的，只有一次，但请你能敬重一切生命，也许，是他们，让世界变得更美好。

指导老师点评：读后感重在感，小作者能联系自己的生活谈谈对生命的看法。可见，小作者是一个善良的人，她热爱生命，敬重生命。从书中得到了生命的启迪，很棒！

读《金色的鱼钩》有感

在我们日常生活中，一个人即使非常聪明，但如果没有宽广的胸怀和高尚的品格，想干一件漂亮的大事是不可能的。要想成为就自己的事情，就得学会善待别人，帮助他人!

正如我们阅读的课本中的《金色的鱼钩》那位老班长那样，这篇课文主要讲抗日时期的一位老班长不顾自己的死活，誓死保护一群战士们，不管自己有多饿、多苦、多累，都要把战士们给照顾好来，不让这些战士受累、受苦、挨饿，只要是有吃的，就一定是战士们领先。比如:老班长冒着大风大雪，不顾自己的危机去小河旁钓鱼，只为了给战士们补充营养。几小时过去了，煮好鱼汤的老班长就把鱼骨头挑出来，好让鱼肉在锅里能更入味，于是，战士们都吃下了老班长做的鱼汤，其中，有一个特别懂事的战士问老班长：班长，你吃过饭没?

而老班长只默默的说了一句：吃过了。然而这一切都是有所欺骗的，老班长根本没有吃下自己做的鱼汤，而是躲在角落里吃自己挑出来的鱼骨。然而，过了十几分钟后，老班长死了，在无声无息的环境下死了，他死后。战士们把他那钩鱼的竹钩永远珍藏在博物馆里！你们说，这种无私奉献的精神怎么不值得我们学习呢？

我在暑假的时候也曾经遇到这种事例：在暑假的一天，我家旁的小美同学一直以来都是一个乐于助人的人，近来日来，我时常看见小美独自一人并匆匆忙忙的不知道跑去哪里，而且有时候衣着都不整齐，头发乱透了。于是，有一天，我终于耐不住了，于是就偷偷地跟在小美的后面，我刚跟踪了一半，小妹就发现不对劲，并转头过来看看，因我当时也没太注意到她，结果就被发现了，被发现后，小美愤怒的问我：小丽，你怎么跟在我后面啊！我慌慌张张地说：我，我，我，我是来跟踪你的，因为我每天都看见你鬼鬼祟祟的出去，只是不知道你去了哪里而已。放松警惕的小美说：哦！你跟踪我是想问这个对吧，只是一两句话说不清楚，要不我带你去吧。在路上，小美跟我说了很多，其中，小美讲了她来这里的真正原因；她每天来这里的目地就是为了照顾老奶奶，老奶奶因为年龄大了，所以做什么事都很不方便，于是，小美每天放学后都会来一趟老奶奶家，帮她做饭、洗衣服等等。还经常把自己的零花给老奶奶买生活用品，有时还买了一些营养品给老奶奶补身体。走着走着，终于走到了老奶奶家了，外面只是一个简陋的房子，小美激动的说：你别看外面的房子简陋，里面可漂亮了。话一刚落地，小美在门外喊了老奶奶半天，老奶奶始终没反应，小美以为老奶奶出事了，所以就不顾一切地冲进了进来，并不顾别人说她私闯民宅或者什么的。进去后，小美嚎啕大哭地出来了，我便着急的问：怎么啦！出什么事了吗？小美伤心的说：老奶奶，她，她，她...。我变得更着急了，无奈的说：老奶奶她到底怎么啦，你快说啊！小美变的更绝望了，并伤心欲绝地说：老奶奶她离开人世了。我顿时也被吓傻了眼，并伤心的哭了起来了......事后，大人们把老奶奶安葬了，小美到现在还在惦记着老奶奶，并且晚上睡觉的时候，嘴里还喊着老奶奶的名字，连续了好几个和星期。

朋友，请记住，当你给别人一份快乐时，你就拥有了两份快乐！伸出你的手，伸出我的手，让我们相互帮助，相互关怀，让我们人人都献出一点爱，让这个世界变得更美好!

读《爱国的少年》有感

在暑假期间，当我打开书柜时，马上就看到了《爱的教育》，我便把它拿了下来，坐在凳子上读了起来，不一会就读到了《爱国的少年》这个故事。读完后，我心潮澎湃，一股爱国之情油然而生。

这个故事讲了：一个衣衫褴褛的意大利少年俩年前被穷苦的父母买到了戏班子。受尽饥饿和虐待的他趁机逃了出来，遇上了领事馆的领事，让他上了回家的船。在船上几个喝酒的人十分同情他，便给了他许多的钱。少年高兴的回到了位子上。那几个喝酒的慢慢醉了，便骂起了意大利。少年听见了，便把他们送给的钱砸到他们身上，说：我不要侮辱我祖国的人的钱。

这个小小的意大利少年为了祖国的尊严而在饥寒交迫的情况下，放下了金钱，放下了怜悯。我的心被意大利少年深深的爱国情怀打动了。

这不禁让我想起了在二战快要结束时，德国知道他们已无力回天，就扬言要对法国执行焦土政策。当时美军尽力法国30多公里。为此，法国人民士气大振，纷纷从家中抄起武器抗击德军，德军知道法国人民会为国家而战，便撤出了法国。

再看受尽屈辱的民族背后，总有优秀的儿女挺身而出。林则徐领导的虎门销烟揭开了中华儿女反侵略的序幕；邓世昌指挥甲午海战撞向日寇的战舰；卢沟桥的枪声宣告中华民族在中国共产党领导下，进行全面抗战！全面同仇敌忾！大家可知道小英雄雨来？只要读了课文《小英雄雨来》，难道不被小英雄雨来的机智勇敢和宁死不屈的精神所感动吗？

在1939年，日本侵略我国，小雨来的村庄芦花村那时也被日本占领了。12岁的雨来是一个游泳本领很强的孩子，一次交通员李大叔为躲避鬼子藏到了雨来家中，雨来为了掩护李大叔被日本鬼子抓住了，他坚决不说出李大叔藏在哪里鬼子把雨来拉到河沿上，想杀了雨来，没想到的是，鬼子在开枪前，雨来就跳进了河中，凭着他高超的游泳本领，从鬼子的枪口下溜之大吉了。

小英雄雨来虽然年纪小，但他的精神却很伟大，他与《爱国的少年》一文中那个小小年纪的意大利少年一样，深深的热爱着自己的祖国。正因为有千千万万像他们这样的英雄，才打倒了侵略者，维护了祖国的尊严，保护了人民的生命安全

我们从小就应该树立爱国思想。爱祖国，平时要体现在爱人民，爱集体和关心同学，爱护公物上。爱祖国就一定要为祖国好好学习，使自己有建设祖国的本领。

读《悲惨的世界》有感

一场悲剧的开始，注定有平凡和不平凡的角色出现。而一个苦役犯用一双平凡的手创造出一个属于自己的不平凡的世界。人们总是为了生而活着，而他却总是在为了死而做准备。他是一个大写的人，他冉阿让，把自己的人生之旅走得那么漂亮，让我敬佩。

人生的悲惨莫过于此，从小就失去双亲，失去自己心灵的港湾；人生的悲惨莫过于此，独自承担起全家的重担，但还是前途迷茫，毫无出路；人生的悲剧莫过于此，只为了让自己的家人不至于饿死，只是为了一块面包，他就被判了罪，做了苦役犯十九年；人生的悲剧莫过于此，自己想要重新改过，但却没有一个可以领情的人，没有一个支持自己的人。可，这些，都让这个叫冉阿让的苦役犯人经历了，但在这悲惨的命运前，他决不低头，他要挺起胸膛，不在乎别人异样的眼光，堂堂正正的往前走，直至走到生命的尽头。

他的悲惨我经历的不及万分之一，他的痛苦我感受到的不及亿分之一，他的悲惨会让我潸然泪下，但转而回想，又让我释怀，没有这些磨难，怎能磨平他心中的怨；没有这些挫折，怎能挫掉他的傲气；没有这些坎坷，怎能让他辉煌地走过他的人生之旅；没有这些悲惨，怎能成就一个大写的人。正是这些苦难造就了他不平凡的一生。

他爱人民，而人民却不爱他，但他却又不能反过来怨人民，所以只能人民怨他，而他只能为人民默默付出，一切的苦难他只想让他一个人承受，这怎么不是一个大丈夫该有的气节，这气节怎不能让我们敬佩？

正所谓苦海无涯，回头是岸，是的，这句话在冉阿让身上表现得淋漓尽致。请问，你知道一个人变坏需要多久吗？是的，很快。那再问，一个人变好要多久呢？答案不唯一，但冉阿让却找到了自己的答案。进狱后，他精神漠然，麻木，总想着不劳而获，但是在德拉马若主教的指导下，逐步从寒冷走向温暖，终于会流下忏悔的眼泪，他是好样的，我们应该要改变，我们要学会变得更好。

有责任心，有担当是他的魂。当尚马秋被误会是当年的苦役犯冉阿让时，他饱受痛苦，一边是对芳汀的照顾不知怎么办，一边又对别人为自己接受法律的制裁而难受，他陷入两难的痛苦中，但最后他还是毅然决然地站出来，指出该被抓的人应该是自己，而不是别人，他的行为使我为他折服，他堂堂一个市长，他本可以安心地过个好日子，但是他还是站了出来，这才是一个有责任心、有担当的人才干得出来。当他答应芳汀要帮助她找女儿时，他尽心尽力地去办这件事，甚至不惜花费大量的钱财，因为他觉得这已变成他责任的一部分，他必须要做到，最后她的女儿柯塞特因而能幸福地生活。他这样做，这是他纯洁的灵魂的表现，他值得我们学习。

有同情心，爱帮助别人是他的血。当别人无羞耻地向他索取钱财时，他毅然决地拿出钱财来送绐别人，他想要尽自己的一份力量来帮助別人，他想要给世界多一点温暖、多一点爱，他希望这个世界能变得更美好，我觉得他自己本身就是一个美好的人，才能无私地给世界美好。

宽容大量是他的心。他的宽容一刻不停地在工作，正如他那一颗鲜红、一直在跳动的心，世间因他而光明。当沙威一直视他为眼中盯、肉中刺时，一直明目张胆地伤害他，一直想方设法地除掉他，但冉阿让根本就不计较，也不记仇，最后在沙威生死一线的时候还出手救了他，他的宽容感动了沙威，令沙威最后迷途知返。都说比海洋更广阔的是天空，而比天空更广阔的却是人心，是的，宽容的心可以感化一切邪恶，让邪恶之神永不复存在吧。

人生苦短暮晚时。虽然冉阿让最后逝去，是的，最后他的身体是逝去了，但永远逝不去的是他那纯洁无比的灵魂，逝不去的是他留给这世界的美好和温暖，逝不去的是他给这困难人们心灵上的慰藉，他终究是一个大写的人，我为他而感到自豪，他永远会活在人们心中，永不逝去。